小明和他的電子產品相關作文20篇

小明和他的電子產品 篇1

國小四年級作文 ,954字

在迷上電子產品之前，小明是一個品學兼優的小學生。

小明在班裡算是最優異的孩子了，成績能排在全年級的前三名。各科競賽，老師都安排他去。他也從不會拒絕，並總能毫不意外的領回各種獎狀獎品回來。他每天放學一回家就先完成作業，並且質量還很高。他每天都能鍛鍊半個多小時，跑跑步跳跳繩打打球等，體質也是棒棒的。寫完作業的空餘時間，他都會和他的朋友一起玩，有時候玩水玩泥巴挖“日月潭”建“泥橋”，有時候觀察螞蟻捉蜜蜂，有時候一起組裝樂高玩具……

但是，小明那美好的生活，就要到此為止了。這一切，都是因為電子產品的到來。

在小明的一再要求下，他的父母給他配備了一個手機和一個iPad。家裡的電視機和計算機小明支配不了，這手機和iPad的所有權和使用權歸他啊。放學一回家，“我寫作業去了！”把自己的房門一關，迫不及待的掏出iPad或者手機，玩吧！很快的，小明的注意力全被這些電子產品吸引去了。他下載了各種各樣的電子遊戲，加了同學的微信群，美其名曰交流學習。在家裡用iPad，學校裡沒法帶iPad只能帶手機，沒事，反正都是安裝的同樣的遊戲。小明深深的陷入進去了，無論走著坐著躺著睡著，腦海裡都是這些，甚至說的夢話都是跟遊戲有關的。

玩遊戲累了，看一會兒動畫片，然後再在微信群裡交流一下玩遊戲的攻略和心得……小明“全身心”的投入，可以說達到了廢寢忘食、夜以繼日、日以繼夜的地步。但是，作業還要寫啊！怎麼辦，微信群裡招呼一下，立馬有人發來了答案，分分鐘就抄完了；覺還要睡啊！怎麼辦，課堂上補吧！體育鍛煉，免了吧，哪有時間啊。慢慢的，小明的成績開始直線下降了，考試只能考個五、六十分，最讓人吃驚的是有一次考試時還睡著了！老師安排他參加競賽，他都支支吾吾的拒絕“不，不了，我沒時間。我要玩…不，我要學習呢！”現在的小明，每天除了上下學，連家門也不出了，就趴在床上玩電子產品。他的朋友們來找他，他只是把門開一個縫說：“我作業還沒有寫完，沒時間玩！”然後“嘭”的一聲把門關上。很快的，小明的視力也下降了很多，黑板上的字都看不清了，還總是幻聽到電子遊戲裡的聲音。老師找他談過幾次話，他父母也罵過也打過，他就是收不迴心來。有一次，老師氣不過，罰他在走廊罰站，他竟然掏出手機玩上了！

同學們，我想幫幫他，讓他重回原來的學習生活軌道，您有什麼高招嗎？

別讓電子產品“操控”我們的生活 篇2

別讓電子產品“操控” ,982字

時代在變化，科技在發展。在移動網際網路大為發展的今天，我們的生活方便了許多，但是我們的生活漸漸被碎片化了。現在基本人手一部手機，人們時時刻刻都離不開手機，就連吃飯上廁所的時候都要帶著手機。但我們又何曾想過如果沒有了手機，我們的生活又會變得怎麼樣呢？

我們每時每刻都拿手機幹著不同的事，我們用手機聊天，用手機購物，用手機支付，有手機看書，玩遊戲，看新聞等等……手機對我們的誘惑是無窮無盡的。這也是很多人都喜歡呆在家裡，不願意出門的原因。這也許社會中出現了一種的新型疾病—拖延症。拖廷症會使我們變得懶散，總想著這件事那件事都可以放一放，直到拖到很晚才想起要去做，有時候甚至會忘記，而很晚睡覺，睡前還不忘看一下聊天軟體。就拿我們中學生為例，我們除了上學的時候其他時間都拿著手機。我們都被手機裡一些八卦娛樂，亂七八糟的小說及一些關於動漫的東西所吸引。這往往會導致我們把做作業這件事一拖再拖，直到拖到很晚才開始做，往往會使得我們晚上很晚睡，早上起不來。

我們的生活已經離不開手機了。但如果手機電子產品等。突然消失不見了，我們的生活又會變得怎麼樣？。可能會有一部分人接受現實，但另一部分人可能會選擇死亡。因為我們已經習慣了手機給我們帶來了便利，手機已經是我們生活中的一部分，我們已經離不開手機了。現在，對於我們而言，沒有手機的生活非常無聊。但如果我們不想接受手機會消失這件事情的話，我們唯一能做的就是從現在開始改變我們的生活習慣。即使我們知道手機等電子產品不會消失，我們也要那麼做。因為這是為了我們自己考慮，也是為了大家考慮。

我們需要再次找回的以前的生活習慣、方式。比如看真正的書本，報紙，真正面對面地交流，購物。每天保持身體的鍛鍊，哪怕只是出去散步。養花，種草，飼養小動物。這些娛樂方式都比現在每時每刻都拿著手機強。

如果我們放下手機，我們可以享受人世間的美好事物。不會變得焦慮，煩躁。可以和他人好好交流溝通。不會想得太多，不會有太多煩惱。如果放下手機，我們會增添很多的興趣愛好，交到更多的朋友，獲得更多的知識。也許現在我們放不下手機，但是慢慢的慢慢的，只要我們有著遠離手機的想法並堅持不斷，我們一定能夠從手機的控制中脫離出來。我們不會再因為沒有手機而感到無聊，而會非常清楚自己要去做什麼，自己可以去做什麼。只要我們都有一個積極樂觀的心態，世界將會變得很美好。

遇上資訊和電子產品 篇3

遇上資訊和電子產品作 ,1104字

碎片化，原意為完整的東西破成諸多零塊，也可將"碎片化"理解為一種"多元化"，也可將"碎片化"理解為一種"多元化"。自從資訊科技的近年來突飛猛進的發展，生活漸漸地從傳統式變成了資訊媒體式。而在這樣一個碎片化的時代裡，我們學生該何去何從？

先從我的生活說起。在我小學二三年級時，那時蘋果產品還沒有普及中國。當時的生活就是，早上起床，吃早飯，上學，下午放學，回家，做作業，晚上吃飯，睡覺，有時會和大人一起看會電視劇，這是母親就會不厭其煩的催我睡覺，看似非常平凡，卻是十分連貫。四年級時，我的到了第一個蘋果裝置，同時也是第一個智慧電子裝置。我清楚地記得得到時興奮的心情。當時父母管得嚴，就只有週六週日才能碰，所以生活沒有大幅度被顛覆。再後來，五年級時，父親為了獎勵我得到了好成績，送了我第一部智慧手機—Iphone5、這個時候，生活就不對了，它碎了。小孩的自控力總是不好的。學習生活中，逐漸加入了“看手機”這個環節。從此放學回家後，我不再是努力用心的寫作業了，寫幾個字，手就不自覺地往抽屜裡摸，摸到一個方方的、涼涼的東西，突然熱血沸騰，臉上浮現出愉快的表情。偷偷的解鎖螢幕，點進朝思暮想的遊戲，開始了虛幻的歷程。所以作業的效率就很低了。我自認為聽力很好，因為一個可笑的理由—每每大人的腳步聲靠近我的房間，我就會條件反射性的全身緊張。也曾自認為反應很快—每每聽到腳步聲就迅速地，鎖屏，拉抽屜，放手機，推抽屜。現在想想，我那時真是太聰明瞭，居然沒有發現其實大人們是知道的，只是他們不說。後來，我過於得寸進尺，手機被買給我的人親手摔壞了，說是要斬草除根。

近年來，我通過各種手段，還是坑到了一部手機。當年的壞毛病隨說改善了不少，可也沒有斬草除根，導致成績一直停滯不前。以前，手機是用來打電話發簡訊的，現在被微信qq替代了；以前，上網最多一天一次，現在什麼不懂就只知道百度；以前，家裡的寬頻是給大人們工作的，現在看視訊追劇發帖打遊戲，沒一件事正經事。原本應該埋頭苦苦學習，卻被“叮”的一聲，佔去了寶貴的一分一秒。一天的時間在減少，不滿24小時。縱使大量的資訊讓我們更加了解這個世界，可用我們寶貴且有限的生活來兌換，真的值得嗎？

環境在改變，資訊化的生活已經不可避免，我們能做的就是去管好自己，去適應它。在我們這樣特殊的時段，放棄是很重要的。放棄遊戲，放棄娛樂，讓我們的時間流動起來，讓自己變得忙碌起來。忙碌，可以將那些碎裂的時間修補在一起。親身經歷，這確實很難，就像要把碎裂的碗重新粘合起來一樣。但是時刻不要忘記你的夢想，她是你最強勁的夥伴，她會在背後默默幫助你，幫你一起創造完整的生活。

電子產品帶來的碎片化 篇4

電子產品帶來的碎片化 ,661字

如今，我們的生活被逐漸“碎片化”了。碎片化的閱讀，碎片化的社交，碎片化的生活……

回想一下，我們的一天是如何度過的？有多久我們沒認真讀完一本紙質書了？有多久沒和朋友出去玩一天了？就算有，途中會不會被手機干擾呢？

作為一個生活在資訊時代的現代人，電子產品隨處可見。我們已經習慣了在網上閱讀，網上購物，網上社交……如果有一天，沒了手機，電腦，電視又該如何呢？

以前我都可以抽空看完一本紙質書，並且還有時間看第二遍，去細細品味作者想表達的東西，理解這本書。隨著越來越多的“碎片化”，我很難有時間靜下心來去讀書。有時在碎片化的閱讀裡，我們會慢慢喪失深入思考的能力。

所謂碎片化閱讀，許多時候收集的都是些無關緊要的資訊，與真正的閱讀不同。讀書大多時候都是為了瞭解自己。

幾乎每個人的手機裡都有些購物軟體或團購省錢軟體。你在等公交或等人時往往去軟體上面“逛”一圈，買一些便宜的東西，這稱為碎片化購物。

所謂便宜，其實是商業手段。每次看到便宜的都忍不住買，看似你利用碎片化的時間去碎片化購物，到最後，一半進了垃圾桶。碎片化購物，只是浪費時間而已。

伴隨著微信，QQ的出現，又帶來了許多“碎片化”。例如碎片化社交。以前午休或吃飯都是個很好的社交時間。現在依然是。但不同的是人和人變成了手機和手機。我們被螢幕霸佔了，聊天，社交就變了味。

“碎片化”也會“偷”走你的時間。“碎片化的時間”意味著在我們的手裡只有幾分鐘，半小時。我們又不利用它們做些有意義的事情，真正在手裡的時間就更少了。

我們被電子產品“碎片化”了，但這就是我們的碎片化生活。

電子產品的好壞 篇5

國小五年級作文 ,532字

我生活在科技發達的時代，但，我卻覺得就是因為現代化的電子產品才使我們人類變成這樣的：小學生的近視越來越嚴重，呆在家裡的宅男越來越多。這兩種現象都說明了什麼？當然是電子產品。

電子產品有很多壞處，比如近視—是的，我也是近視裡的其中一員。就是因為見了電腦之後，迷上了網上的各種遊戲，才導致各種青少年為了玩遊戲而不顧身體，嚴重的還有可能加入小偷、盜賊、強盜的行業。甚至有個5、6年級的同學，玩王者榮耀這個遊戲玩上癮了，爸爸把他的手機給沒收，他就跳樓，而且毫不猶豫！當醫生救活他的時候，他第一眼就看到爸爸，但他根本沒有覺悟，醒來就問爸爸他的手機還在吧、他的遊戲怎麼樣了、有沒有給他充鑽石……這說明什麼？這說明我們人類應該抵制電子用品！

我沒想到小學生會跳樓跳得那麼直接。現在，我看到了，我在打這篇作文時不是也在用電腦嗎，我們在查資料時不也需要手機電腦嗎？

現在我明白，不是所有電子產品都是壞的，只要適當地控制住自己，那些有網癮的學生的學習會更跟上去；那些宅男也會出去運動，交到朋友，認識社會。

現在，我覺得電子產品在我心中沒有這麼壞了，但也不是很好。在我心中，電子遊戲和查詢資料正在鬥爭。我希望，我盼望，電子遊戲被踢出人類的社會，因為這樣，人類才會進步的更快。

電子產品帶來的碎片化的生活 篇6

電子產品帶來的碎片化 ,535字

在這個網際網路高度發達的時代裡，人們越來越依賴於手機，電腦等電子產品網上購物，電子遊戲，電子書等在生活中普及。這給我們帶來了許多方便和快樂。但過度地依賴電子產品也會給我們帶來許多壞處。

近年來，隨著網路的快速發展和電子商務的迅速崛起，網上購物已經成為了一種新的時尚。網上購物十分方便，它使我們不用出門也能得到想要的東西。但它也增長了人們的懶惰，只懂得享受生活，而不願意去付出汗水。而是一直在家中，無法發現外面世界的美好。

作為一個遊戲迷，經常看電子競技比賽的我，深刻地認識到了過度依賴電子產品的副作用。有些遊戲選手的性格在20歲左右還十分內向，無法正常與人交流。而導致這一切的正是過度依賴電子產品而缺少人與人之間的交流所導致的。

電子閱讀使我們更加方便的進行閱讀，電子閱讀的成本低，而且保護生態，內容也十分豐富多彩。因此許多人都沉迷於電子閱讀而極少的翻閱紙質書本。但“快餐式”的電子閱讀把人們帶入了“淺閱讀“的時代，缺少精精讀，強化了人們以看為主的接收方式，讀書僅侷限於文章的表面，不能深入挖掘，這會使人們的閱讀能力及寫作能力下降，進而會消弱人們對問題深層次思考的能力，使學習過於浮淺。

由此可見電子產品帶來的碎片化生活雖然好，但不能沉迷，否則會帶來無法想像的嚴重後果。

論電子產品的利與弊 篇7

國小四年級作文 ,1013字

隨著人們生活水平的不斷提高，現代社會進入了科技時代，生活中隨處可見的高科技的電子產品，如電視、手機、電腦、耳機等等。雖然大大方便了人們的生活，但如果使用不當也會對人們造成危害。

電子產品給人類帶來很大的方便，它已經深入到人的生活中，手機可以打電話、聊天、甚至可以做微商，等等；電腦可以上網和程式設計，電視可以看電影和電視節目，等等。各種各樣的電子產品豐富了人們的業餘文化生活；電飯煲、烤箱、電磁爐和微波爐，更加方便人們的烹飪過程，生活變的更輕鬆，讓人們有更多的時間去幹其他事情。

電子產品可以開闊我們的視野，增長我們的見識，使我們的生活更加豐富多彩。我們可以在電子產品上看新聞，及時瞭解國家大事，瞭解國際形勢，瞭解祖國日新月異的發展變化；可以在電子產品上瀏覽節目，可以通過電子產品幫助我們學習，讓我們瞭解更多的知識。因此人們便依賴其電子產品了。

雖然高科技的電子產品把人類推向進步，但也給人類帶來了不少危害。

據相關報道，MP3、耳機等電子產品傷及聽力，聽久了會讓人的聽力減弱。液晶電視的危害也很大，連續看20分鐘液晶電視孩子視力平均下降到18。8度近視狀態；平板電腦的危害更大，連續玩20分鐘ipad孩子視力平均下降到41。7度近視狀態；手機的危害比電腦的危害還要大，連續玩20分鐘iphone孩子視力平均下降到43。8度近視狀態。這些個資料顯示了電子產品的危害，其實在生活中也處處可見。隨著電子產品的普及，我的同學因為迷上電視、電腦、手機等電子產品導致一個接著一個戴上了眼鏡。我的表哥也不例外，每天回到家第一件事就是看電視，久而久之視力下降的更加厲害了。我的爸爸也是一樣，一有空就拿著手機玩遊戲，有的時候叫他都沒反應，一直低著頭玩都患上頸椎病了，這都是玩手機遊戲帶來的後果。還有最近的一則新聞說是一個13歲男孩毛毛因為痴迷打《王者榮耀》，和父親發生口角，一言不合，居然從四樓一躍而下……當毛毛醒來的第一句話居然是“把手機拿來，我要登陸下游戲賬號”。真的是中毒太深了，手機的功能雖然很多，但也要掌握一個度一定要勞逸結合。

電磁爐、微波爐、電飯煲、烤箱雖然不會傷及我們的視覺、聽覺，但是對人的身體也會有輻射。

使用手機、電腦等電子產品一定要適度。使用電磁爐、電飯煲等電子產品要遠離。這樣才不會對我們的身體造成太大傷害。

電子產品就像一把雙刃劍，有利也有弊。我們只有更好的利用它們，它們才能更好的為我們服務使我們的生活更加美好。

小狗和他的肉骨頭 篇8

國小二年級作文 ,564字

這一天早上，小狗在床上伸了個懶腰，他一看錶：“呀！七點多了，該出去找吃的了。”小狗自言自語地說著。說完，他穿戴整齊，走出房間。瞬間被屋外的景色驚呆了。天上陽光明媚、萬里無雲，樹上枝繁葉茂，地上綠草如茵，花兒五彩繽紛。“多美呀！”小狗讚美道。這時候，小狗才想起自己的正事—早餐。

於是，小狗向森林深處走去，小狗走呀走，走呀走，他竟然發現了一塊大骨頭，上面還帶著肉渣呢！小狗高興得汪汪直叫，口水都要流出來了！他興奮地叼起“戰利品”向家跑去。

他跑到獨木橋的時候，看見橋下水裡也有一隻狗，也叼著一根肉骨頭，骨頭上也有好大的肉渣呢！他想：可惡的小狗，你怎麼也有一根肉骨頭呢，如果我把你那塊肉骨頭也據為己有，那該都好！於是，他就絞盡腦汁想辦法：最後他決定明搶。他悄悄走到橋上，想趁那隻狗不注意再實施搶劫的方案！他怒視著河裡的那隻狗，低下頭，瞪大眼睛，衝著它張開大嘴，可是小狗一張嘴，自己嘴裡的骨頭“撲通”一聲就掉到河裡去了。小狗急忙趴到橋邊向下看，發現河裡狗的骨頭也沒了。他看著泛著波紋的河水，怒不可遏！

他往前走走，往後倒倒，又趴在橋上怒吼幾聲，又在橋上做了幾個動作，他突然發現河裡的狗也跟他做一樣的動作。他恍然大悟！自言自語到：“哎！原來這是我在水中的倒影呀！都怪我太貪心了！可惜了我的早餐，”可是再懊惱，已經追悔莫及了！

電子產品的危害 篇9

國小六年級作文 ,752字

“哈哈……”從路邊傳來了一陣奇怪的笑聲，我湊近了仔細一看，原來是手機、平板、電視、電腦正得意地笑呢！

天哪！我聽見了什麼？

“我已經破壞了五對情侶，四對夫妻，他們已經疏遠，這可全是我的功勞呀！”平板大聲吼道，“現在我已經成功侵入了人類的世界。”“那也不全是你的功勞，”電腦反抗道，“我已經讓成千上百的戴上了眼鏡，我破壞了數十對情侶和夫妻，就算是多年的夫妻，在我的影響之下，都分道揚鑣了。”

“你們別吵了，”電視大叫道，“我才厲害，上億人每天回到家做的第一件事就是坐在我前面，那一張張痴迷的臉龐，真可笑。就連小朋友都喜歡我！”

“哈哈……我的手下，你們都很厲害，但還是沒有我厲害，我破壞幾百對情侶和幾千對夫妻，還讓幾千萬人戴上了眼鏡，你們說我厲不厲害？”“老大英武，老大英武。”他們齊聲說道。

聽著他們的對話，我心裡波濤洶湧：這可怎麼辦？我可不想被手機侵入，可是我們家爸爸最喜歡看手機，家裡漸漸變得冷冷清清。不行，不行！我要阻止這一切的發生。

從今以後，我便開始了不碰任何電子產品的生活，我勸爸爸放下了手機，笑聲也回到了我的家。而且我不僅會自己不碰電子產品，還會讓父母不碰電子產品，我漸漸影響到了其他人。

那次，我又聽見平板、手機、電腦、電視的對話了，“老大，這個月收成不好，沒有破壞任何情侶和夫妻，也沒有讓任何人戴上眼鏡。”手機垂頭喪氣地說。“我也是。”平板和電腦口同聲地說。

“你們這些沒用的東西，我養你們有什麼用？”手機發火了，並且拿起錘頭要打碎平板和電腦它們說：“老大息怒，老大息怒。”可是電視可不管他，一氣之下把手機打碎了。看到手機是這樣的下場，電腦、平板雙腿發軟地坐在了地上

哈！這次我可立了大功，也滿足了家長不讓孩子看電子產品的心願，近視的人越來越少。這次輪到我得意地笑了：“哈哈哈哈哈……”

電子產品的利與弊 篇10

國小五年級作文 ,465字

電子產品多指以電為基礎能源的物品，比如電視、電腦、手機。電子產品已經深入現代生活，有利有弊，既為我們節省時間，提高效率，也可能讓我們陷入沉迷的泥沼。

電子產品的種類日益繁多，我們也越來越離不開電子產品。它的利數不勝數，最核心的便是效率，過去有了問題，無外乎請教別人和去圖書館查閱兩條途徑，都很麻煩，而現在直接可以問百度，分分鐘就明白了，效率高多了。有了電子產品可以做到“秀才不出門，全知天下事”。電子產品上海量的資訊，還可以開闊眼界，更好的瞭解世界，並提供娛樂服務。

但世間萬物並非十全十美，電子產品也有弊端。如果使用不當，就會沉迷其中，浪費很多的時間，得不償失，並且會引發一些併發症，如視力下降、頸椎病等。手機是電子產品中數量最多的，許多小學生都深受其害，因為電子產品造成學習退步的例子比比皆是。電子產品可以使優秀的學生不再優秀，更會讓不太優秀的學生變得更加的退步。

電子產品日新月異，使用它是不可避免的，為了不因電子產品而墮落，請控制住自己，不要做電子產品的奴隸，控制好這把雙刃劍，讓它為自己所用。