小手拉小手，真情暖人間相關作文20篇
小手拉小手，真情暖人間 篇1
國小五年級作文 ,569字親愛的朋友：
您好！
爆竹聲中一歲除，總把新桃換舊符。過了一年，長了一歲，人也自然更加成熟了。我叫陳秋月，長著一雙似葡萄像核桃的水汪汪的眼睛，鼻子微翹，嘴巴一笑起來就分不清鼻子嘴巴了。我在浙江省寧海縣城南校區裡讀書。
我的家鄉被人們美譽為茶鄉，風景美不勝收，景點不計其數，數不勝數。瞧！春姑娘踏著輕盈的腳步已經來到了，她可是一個畫家，一揮那神奇的畫筆，到處春意盎然—小草探出了那好奇的小腦袋，大地像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色慾流，輕輕流入雲際；柳樹冒出了點點的新綠；小河正唱著歌呢“叮叮咚咚”。勤勞的人們早就提著個筐去山上採茶了！我也不例外，也跟著媽媽，奶奶去山上採茶葉了，其實也不算採，只是去自家的地裡瞎鬧一陣而已。已近黃昏，夕陽西下，景色可真美啊，怪不得人們常說：“夕陽無限好，只是近黃昏”。
我們這裡是陽光燦爛的春天，你們哪兒是如何？是冬天吧，一定很冷。所以我會在人們密集的地方開一個捐愛心的活動，這樣大家就可以把他們的那暖人心的愛心捐給你們了。如果一個人的愛心是一滴水，那麼所有人加起來就能匯成滔滔不絕的大海了。俗話說得好“人心齊泰山移“。我堅信，只要大家有錢的出錢，有力的出力，我們一定能發家致富，家園會更加美好和強大了。
祝我們的生活如芝麻開花節節高！
你寧海的朋友陳秋月
201X年3月5日
有真情，暖人心 篇2
國小一年級作文 ,402字一個陽光明媚的早晨，我陪媽媽一起到醫院上班。
我來到媽媽的辦公室，坐在一個位置上，開始寫林老師佈置的暑假作業，不一會兒，我就把一天的量都完成了。正在這時，一位工作人員走進來，手裡還端著一堆需要蓋章的材料。
我走到媽媽身邊問：“媽媽，我可以去幫忙嗎？”
媽媽回答，“可以的！”
媽媽把印章取出來放在桌上，於是，我就幫媽媽的同事一起蓋章，並且相互分工，我蓋章，她翻頁。我輕輕地往下按，生怕把材料弄髒了。我把印章一拿起來，發現蓋下去的章完好無損，第一個成功的蓋章。我覺得臉上紅撲撲的，心裡真高興呀！
我繼續往下蓋，媽媽的同事也不服“輸”。我和她配合默契，越幹到後面，我心裡越暖，更有幹勁兒了！
終於，我和媽媽這位同事一起配合蓋完了所有材料，我都忘了自己已經滿頭大汗，手累得差點抬不起來了。媽媽的同事摸摸我的頭說：“小夥子，謝謝你！”我微笑著點了點頭。雖然身體有點累，但我幫助了別人，忘記了勞累，有真情，暖人心。
真情暖人心 篇3
國小四年級作文 ,444字在寒假裡一個大雪紛飛的一天，到處都是白茫茫的一片，出行的人們都小心翼翼地挪動著腳步。
我到醫院去看望生病的爺爺。剛來到醫院門口，正準備進去，忽然，只聽見“撲通”一聲，我回頭一看，一個騎電瓶車的二十多歲的小夥子應聲倒地。路太滑了，在一個轉彎的時，不慎滑倒，車上不知給誰送的雞湯也灑了一地，一些還濺到了一旁一位中年大叔那鋥亮的皮靴上。
人們一下子都簇攏過來，我也湊了上去，把那裡圍了個水洩不通，都想看一場“好戲”。
只見那個摔倒的年輕小夥子顧不上扶起自己的電瓶車，立馬起身連聲對中年大叔說：“對不起，對不起，您沒事吧？有沒有撞到您那？”
大叔原先是一臉的憤怒，但看到小夥子這麼誠懇，立刻消了火氣，和顏悅色地說：“沒事沒事，你還好嗎？”
小夥子連連擺手，微笑著說：“您沒事就好，我沒問題。”
看著這樣的轉變，我們都不由得鬆了一口氣。就這樣，一場沒有硝煙的戰爭就這樣結束了。
雖然那天天氣很冷，但是這樣一件事，就像一縷陽光，把我們心裡那塊冰給融化了。因為人間自有真情在，所以才會有那樣美好的一幕。
點滴真情暖人心 篇4
國一作文 ,1090字在我的鏡頭裡，崑山是一個有山有水有詩有情的人間仙境。
每一份真情都蘊含在愛的裡面。有一位老人，他風雨無阻、省吃儉用為“希望學校”捐款n多萬元，騎著三輪車載著圖書，把知識傳遍到各個角落，跑遍全國各個學校，好多年，不顧輾轉顛簸很多次挺近革命老區……，一切的一切，都是為了讓貧困山區的孩子有書讀。他的名字叫周火生，來自江蘇省崑山市，一個全國人民都銘記於心的老人。
第一次初識他大約在三年級的時候吧！他來我們學校義賣圖書。聽老師說這些義賣書的錢都捐給貧困區的孩子們。我握著手裡的錢走下樓，急忙奔向賣書的地方，我太好奇這偉大的老人究竟是一個什麼樣的呢？到了那邊，人山人海，擠都擠不進去，踮起腳才從縫隙中第一次看見老人的模樣：戴著一頂印著旅行社廣告的帽子，穿著一件發白的襯衣，清瘦矮小的老人在人群中忙忙碌碌，那豆大的汗珠從老人的臉頰上滾落下來。我擠啊擠，緊握著手中的錢，生怕一不小心掉了。好不容易擠到位子了，“爺爺，爺爺，我要這2本書。”“好嘞！拿好，別掉啦！”爺爺對著我笑了笑，臉頰上皺紋依稀可見，皺紋下的辛勞卻無人而知。我離開人群，手緊緊抱著心愛的2本書，那不僅僅只是2本書，在我心裡，那更多的是汗水與真情相融的愛。那時候的我還不懂，可現在我卻突然很自豪，因為自己通過周火生爺爺也為貧困山區的孩子們出了一份微不足道的力。
自那以後，周火生三個字就篆刻在我的心上抹也抹不去，也就是這樣一位爺爺成為我乃至以後要學習的榜樣。
在崑山，他被稱為“希望駱駝”、“希望老人”、“崑山捐資助學第一人”，但他更願意把自己稱為“希望工程搭橋工”。他說他要完成自己的理想。他用自己的雙臂扛起對貧困山區的捐助，用自己的辛勞與毅力傳遞著愛與真情，傳達著知識給每個角落的孩子。多麼偉大而又無私的老人啊！更多的時候，他樂意用“學習雷鋒、陶行知”來詮釋著自己的行動。“只要身體好，我會不停止地奔向大別山。”這是他說過的話。
長年勞累，周火生爺爺出現了心臟早搏等病症，他計劃用自己的退休金、義賣圖書的收入和各界的捐助建立“學雷陶基金”周火生爺爺說：“等我跑不動了，就啟動這部分基金，繼續資助老區的孩子們。”多麼質樸而又樸實的話語，令人聽了心中一片感慨！
“捧著一顆心來不帶半根草去。”這句話不也正好印證了爺爺的一生嗎？平凡而又不平凡的老人，詮釋著什麼叫愛，什麼叫責任，什麼叫真情……
在我的鏡頭下，崑山正是有了像周火生爺爺一樣真情充滿愛的人才更加出彩的呢！你說，對嗎？
有句話說得好：“你我都是小小螢火蟲，匯聚一起才能照亮天空，這世界需要你我共同點亮。”
是啊！人人都獻出一點愛，獻出一份真情，崑山就將是一個美好的人間！
真情暖人心 篇5
國小四年級作文 ,368字真情像春天的一縷陽光，讓人感到溫暖，真情像久旱後的雨絲滋潤人們的心田，那件事至今還讓我感到無比的溫暖。
八歲那年，媽媽去學校接我上初中的姐姐。媽媽讓我一個人獨自在家裡看電視，說她一會兒就會回來的。轉眼間我已經看了兩個多小時的電視了，“咔嚓”一下，我把電視關掉，去臥室的窗戶上看著外面。我連續等了40多分鐘，也沒見媽媽的身影。我心想：已經11點多了，每天這個時候我們一家人早已圍在餐桌前吃著美味的午餐了。想到這兒，我的眼淚忍不住“噠噠”地流了下來。
突然，我聞到了一股香味兒，原來是鄰居家的奶奶在做飯呀！正在我口水往下流的時候，耳邊傳來了一陣敲門聲，我開啟門，只見鄰居奶奶端著香噴噴的飯對我說：“雲伊，你是不是還沒吃飯呀？你媽媽還沒回來，就吃我做的飯吧！”那是我吃到的最美味的飯菜。
這件事雖然已經過去好久了，每當我想起來內心就會很溫暖。
真情暖人心 篇6
國小六年級作文 ,508字那是一個寒冷的冬天，她卻穿得如此單薄。寒風呼嘯，凍得她瑟瑟發抖。她真想穿一件厚棉襖，可是想到自己的家境，便不由得打消了這個想法。
她走在校園裡，語文老師看到了：“你怎麼穿的這麼少，瞧瞧你的手都被凍僵了。”她沒有回答，卻匆匆地跑向教室。她害怕別人窺視她衣服背後的貧窮。
上課了，第一節是作文課。語文老師笑眯眯地走上講臺，對大家說：“今天我們來寫外面的雪，寫得好的有獎品哦。”
教室裡炸開了鍋，每位同學都窮盡了自己的好詞好句，爭先恐後的想拿到獎品。她也寫了，交了作文字後她失望的低下頭。因為她知道她在班上的學習並不是很好。
作文字發下來了，她看到老師寫了一句評語：“真情暖人心！等待著你的獎品哦！”她不由得鼻子一酸。
發獎品了。一等獎只有一個，獎品是棉帽、手套和圍巾；二等獎有兩個，獎品是圍巾和棉帽；三等獎有三個，獎品是手套。她得了一等獎。當她上去接過獎品時，教室裡響起了熱烈的掌聲。語文老師笑眯眯的對她說：“恭喜呀，繼續加油！”
她終於如願以償了。那個冬天，嚴寒再也沒有侵襲過她。但她永遠記得那天。
是啊，真情暖人心。這溫暖不僅溫暖了她的身體，更溫暖了她的封閉已久的心。
她心中的那一塊雪，好像也在一瞬間，悄悄融化了！
真情暖人心 篇7
國小四年級作文 ,528字“嗒——嗒，嘀——嗒”今天下雨了，我在窗臺邊看每一滴芝麻粒大的雨滴，吃著在茶香香買的雙皮奶，眼前忽然浮現出一個熟悉的畫面。
那一天是星期五，外婆要我自己回家，鍛鍊我的自立能力，可就在這時，雨滴像一個小惡魔，把我自己回家的這個機會剝奪了，而且這次雨像一個孩子吃了，一個高科技“迅速長大藥丸”似的，剛才還是濛濛細雨，可現在就變成了傾盆大雨。
我握緊手中的2元錢想，看來今天走回去是不可能了，我還是跑到車站，坐620路車吧。我剛想衝到車站的時候，一個粗糙的手抓住了我，我一回頭，哦！原來是朱老師，她對我說：“邵嘉琦，你自己回家嗎？”我回答：“是的。”“這都下雨了，坐我的車，我送你回家吧！”我當時沉默不語，可心中卻對朱老師十分的感謝，心中感到有一股暖流流入我心田。朱老師看看我，拿出一個袋子，說：“這個紅豆雙皮奶給你！”我當時鼻子一酸眼淚在眼眶裡打轉，只覺得這份平凡的雙皮奶變得異常貴重美味。
這件事雖然已經過去了很久，但是這件事像一個抹不去的胎記一直藏在我的心中。
真情暖人心 篇8
國小四年級作文 ,541字俗話說，不是親人，勝似親人。小姑娘雯雯的爸爸媽媽都外出打工去了，就剩雯雯一人在家。這時，她想起了隔壁的一位孤老——一位苗族的老奶奶。
雯雯拿上了鎖門的鑰匙，鎖上大門，走向了老奶奶家。“咚咚咚”“老奶奶，在家嗎？”雯雯用她那細小的聲音說道。“進來吧，雯雯，我在這兒呢。”雯雯推開門一看，老奶奶正拄著柺杖，吃力地往這兒走呢。就在前幾天早上，老奶奶在買菜時，一個不小心滑了一跤。
雯雯望望老奶奶家中堆積成山的衣服，又望望老奶奶。她主動地背起了放髒衣服的籮筐。拿上棒槌，走到小河邊，洗衣服去了。
雯雯先把衣服浸溼，然後用力地搓打著。嘩啦啦，嘩啦啦。小河似乎在說：“加油呀！雯雯！加油！”當她洗完所有的衣服後，那細細的汗珠滲滿了額頭，那小小的雙手被凍得通紅。
雯雯晾好衣服後，飛快地跑去了老奶奶家，她用衣袖擦乾了溼漉漉的雙手。這時，老奶奶顫顫巍巍地走了出來，望著衣架上的衣服，眼角泛出了點點淚光，這不是傷心的淚水，而是開心的笑了。她緊緊地用雙手抱住了雯雯，舒心地展開了美麗的笑容。她用那枯瘦的雙手輕輕地撫摸著雯雯那烏黑髮亮的頭髮，滿是皺紋的臉緊緊地貼著雯雯白嫩的臉蛋。
真情暖人心 篇9
國小四年級作文 ,657字天空中又下起了傾盆大雨，我站在家門口，隨著雨線，陷入沉思，心情久久不能平復，又想起來那一天的事……
那天早晨，我剛到學校，我的同桌周敏?問我：“對不起，我今天沒帶筆，你能借嗎？”“不行，我幹嗎借你，我自己也要用！”她沒說話，只是又向後面同學借……
到了中午，老天突然下起了傾盆大雨，我心想：慘了，今天出門慌慌忙忙的，雨傘也沒帶，爸爸媽媽今天又出門不能來接我，怎麼辦？怎麼辦？希望放學時別再下雨！
到了放學的時候，我擔心的事終究來了，大雨依然下個不停……放學的隊伍解散了，有的同學獨自一人撐傘走了，有的兩兩結對走了，還有的被父母接走了……望著天空，我無奈地發呆：如果冒雨走的話，這麼大的雨，一定會全身溼透的！正當我兩眼無神，不知如何是好的時候，一個熟悉的聲音傳來了……啊是周敏?，她問我：“怎麼？你沒帶傘嗎？”“是，是啊。”“那和我一起走吧！”“可，你和我不同路……”“沒事，我先送你回去，再自己回家。”說完，她拉著我的手一起走出了校門……
一路走著，我深深愧疚，為自己早上不願借她鉛筆的自私，更為周敏?的大度及熱心……
真情暖人心 篇10
國小五年級作文 ,623字月光，雖沒太陽那麼耀眼，卻是夜中不可缺少的一部分，在漆黑寒冷的夜裡，給人們一絲光明與溫暖。
到了傍晚，火紅的烈日慢慢地降下山來，月亮就漸漸的升起了。天邊浮起一片紅，像是剛被火烤完似的。夜晚催來的一陣陣涼風，刮散天上的雲露出了那如白玉盤似的月亮。天一下的亮了，也照亮了大地，在黑暗中帶來一絲光線，猶如給了大家光明溫暖了我們的心。
那天我們一家三口去醫院看病，我當時的了闌尾炎，需要趕快治療。醫生有耐心的給我看病，顯得從容不迫，可我知道，他的心裡非常著急，因為我是他的病人。他一定要保護好我，他也希望我不要有事。他還吩咐了他的兩個貼心護士來安慰我，讓我不要害怕，這不禁讓我的心裡湧出一股暖流，彷彿痛苦和疾病都置身九霄雲外。
根據醫生的診斷我的問題不大，多休息，吃一些藥很快就會好了。
醫生的話讓我感到非常的親近，彷彿那是自己的家人一樣，幫助人們從病中提取健康。
每當我一次又一次在晚上散步時，都能感受到月亮帶給我的光明，每當我一次又一次的去醫院看病時，都能感覺到一生帶給我的溫暖。
是這樣，它們就好比是一個人，在你需要時，伸出援助之手去幫助，去安撫。在黑暗和寒冷中，月亮不光只單純的掛在天上，照亮了天地，照亮了黑暗，照亮了我們的心，醫生也不只是一種職業，他溫暖了病人，溫暖了我們的身體，更加溫暖了我們的心靈。
月光和醫生都在默默的付出，默默的奉獻，我們不更應該這樣做嗎？讓我們在他人有困難時伸出援助之手，去奉獻更多，去幫助更多，去溫暖更多的人心！