小弟弟跌倒了相關作文20篇

跌倒了那就站起來 篇1

國二作文 ,655字

多少次,從跌倒中站起,多少次站起來,卻又跌倒了,我們不就是在反覆跌倒中成長的嗎?

相信大家都有看到過,那些來到人世不久的娃娃,卻要戰戰慄慄地跨出第一步。是的,他會跌倒,他會哭,可是哭又能怎樣?哭了,他還是得自己站起來,然後又繼續前進。也許他還會跌倒,也許他還會再哭,但在沒有人扶也沒人管的情況下讓他明白,跌倒了,就站起來。現在的我們,能跑,能跳,可有時一個不經意間,又會摔一個四腳朝來,但我們會站起,就像小時候的我們。跌多了,就不怕再跌了。

還記得學溜冰嗎?這又笨又大的溜冰鞋可不是個容易掌控的傢伙。一穿上,剛站起,可能還沒邁出第一步,就來一個屁股開花,你會欲哭無淚,然後,在別人的幫助下,慢慢站起,也許別人會問,痛嗎?當然痛,可痛了,還怕它再痛嗎?當我們會自己慢慢控制這個笨重的傢伙時,有可能天有不測不雲,下一秒,又是一跤。然後,自己忍著淚爬起來,你會放棄嗎?當然不會,就像走路一樣,如果你放棄,那麼就註定,你永遠無法再站起來。許多年後,再穿上這笨重的傢伙,可能別人會問,怕嗎?當然怕,可怕了這麼多次,還會在乎這一次嗎?當我們穿著它,滑翔在每個角落,就會享受著這個用痛,用淚,用汗水換來的成功。

跌倒,並不是一個可笑的動作,相反,也是一種特殊的享受。它讓我們在痛中學會站起。當我們站起,或許還會再跌倒,還會再痛,可我們不就是在這幾十次甚至上百次的跌倒中磨鍊出了堅強的性格嗎?

“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”不經歷風雨,哪能見彩虹。讓我們握緊拳頭,迎接下一次的跌倒!迎接下一次的站起!

跌倒了!那就站起來!

跌倒了,趴下休息一會 篇2

話題作文 ,436字

我們小時候總是能夠聽到大人這樣教導我們“跌倒了,站起來繼續跑”,我們也喝過不少心靈雞湯,知道很多的人生道理,知道失敗是成功之母,也知道困難和挫折只不過是成功路上的絆腳石。

小的時候我們總會打趣說:“跌倒了,就在那個地方趴下休息一會。”我們總會認為這是一個笑話,但是現在長大後細細想來,這真的是一句玩笑話嗎?跌倒的時候,趴下來休息一會有什麼不好嗎?

有人會說這是懦夫的行為,遇到一點挫折就止步不前,可我只是趴下來休息一會,並沒有說就要就此止步不前啊。與其爬起來又是撞的頭破血流,為什麼不休息一會,想想自己為什麼會摔倒,爬起來再戰固然可貴,但是減少一些失敗的次數又有什麼不好呢?

不知道有多少人喝了太多的雞湯,每次一碰頭就只知道爬起來繼續跑,有著那種不撞南牆不回頭的精神,可惜,最終也撞不破那南牆。為什麼呢?方向不對,撞的方法不對,又怎麼可能實現自己的目標呢?不妨躺下來休息一會,換個思路,說不定下一次爬起來就能夠成功。

跌倒了,趴下休息一會,沒什麼錯,休息好了,爬起來再戰。

跌倒了,爬起來 篇3

國小六年級作文 ,471字

在生日那天,媽媽送給了我一個禮物—滑板。

滑板整體通紅,像火焰似的,帥氣極了。

見到我的滑板後,我的一個好友彭濤自告奮勇地要當我的“小老師”,教我學滑板。

彭濤是個滑板老手,他滑滑板很有一套,只見他先將滑板平擺在牆邊,然後扶著滑板立起,再將右腳放上去,最後他“譁”地一聲,用力扭動雙腳,滑板如箭似的飛了出去,站在旁邊的我簡直驚呆了,對此羨慕不已。

看了他的示範後,我迫不急待的從他手中搶過滑板,說“看我的!”

我也努力像彭濤模仿,可是我只是一個新手哩,肯定逃不了摔跤的命運。

只聽“撲”地一聲,我摔了下去,疼地我“哇哇”大哭起來,心中埋怨媽媽,真應該買些零食回來,買滑板真不划算!

母親聞聲趕來,對正要扶我起來的彭濤說:“不用幫他讓他自己起來”

我突然覺得母親好狠心。

母親好像看出我的心思她說:“不經風雨怎能見彩虹,曾經我為了學自行車,就是一下午一次又一次地摔跤,才學會了怎樣騎自行車。”

是啊,不經歷風雨怎見彩虹,一個人沒有汗水和淚水怎會成功。

我後來向彭濤討教學滑板的絕招,只聽他笑嘻嘻地說:“我為了學滑板,摔了一年的跤。”

跌倒了爬起來 篇4

國小六年級作文 ,694字

跌倒了,那麼就堅強地爬起來,身體是如此,心靈也如此。

還記得十歲那年,我突發奇想地纏著爸爸,想學騎自行車,爸爸開始並不答應,他怕我吃不了苦,但後來看我那執著的樣子,便嚴肅地對我說:“學騎自行車有著很大的風險,一定會摔跤,如果你不能堅強地爬起來,那你還是不學比較好,你,能做到嗎?”我滿不在乎地點點頭,眼睛裡閃著興奮的光。

那天下午,爸爸把一輛公共自行車推到我面前,對我講了許多關於騎自行車的技巧,我安靜地聽著,默默地記著,生怕漏掉什麼細節。當我開始騎的時候,爸爸依然板著臉看著我,但那眸子裡透射出來的,還有擔心。“砰”,我摔了一跤,擦破了點皮,委屈地看著爸爸,而爸爸只是淡淡地說了一句:“起來!”我嘟嚷著嘴,極不情願地爬上自行車,繼續練習。

在無數次跌倒爬起後,我再一次跌到了,而這次,車和垃圾桶來了個“親密接觸”。血,從膝蓋上流出來,那鮮豔的紅色,使我倒吸了一口冷氣,眼睛裡閃著淚花,無助地看著爸爸,希望他能讓我回去。但,他看都沒看我一眼,只是堅定地說了一句:“起來,繼續騎。”我仍帶著一絲期盼看著媽媽,可爸爸攔住了想扶我起來的媽媽,說:“當初是她自己要學,摔了,就要自己爬起來。”我咬了咬嘴脣,在淚眼模糊中堅強地爬了起來。夕陽西下,夜幕降臨,在一條平坦的路上,有一個挺拔的身影注視著一個堅強的女孩……

這讓我想起了一對外國夫婦帶著孩子在公園散步,孩子跌倒了,但他的父母卻阻止中國老人將他扶起來的事例。是啊,天下的父母都一樣,孩子摔了,就要讓他自己堅強地爬起來,重新起航。

人的一生總會摔倒很多次,但只要堅強地爬起來,不灰心,不放棄,一直走下去,就會看到勝利的曙光,就能到達幸福的彼岸!

跌倒了也要笑 篇5

國小五年級作文 ,451字

笑容穿過風雨,風雨便昇華成了七彩的虹;笑容穿過苦難,苦難就結出了累累的果!

—題記

哪個生命沒有經受過跌倒的疼痛?只是有的人在疼痛中失去了站立起來的勇氣,而有的人卻帶著燦爛的笑容走向了永生!

“巴山楚水淒涼地,二十三年棄置身”劉禹錫用自己的執著豁達,稀釋了23年裡命運的坎坷不平,心靈在笑迎挫折的大氣中擴展出無限空間,那裡燃燒著不滅的靈魂。

“斯是陋室,惟吾德馨”劉禹錫用自己的開朗達觀,為生命劈開冬的枷鎖,迎來了百花滿園的春天!生命的馨香讓一間陋室屹立成一段不朽的傳奇。從此,“何陋之有?”成為一把尺子,丈量著世間每一個靈魂的長度。

你—劉禹錫,用優美的文字書寫著傳世佳篇;你—劉禹錫,用燦爛的笑容點亮了黑暗的生活,迎來了生命的春天。

“故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”孟子的教誨穿越歷史的風塵,從遠古而來,如縷縷春風吹入我乾涸的心田。

我抬頭,開始學著他們的樣子,在坎坷中栽種下笑容。

跌倒了再爬起來 篇6

國小六年級作文 ,520字

在我的記憶長河中有許許多多的事,開心的事,傷心的事,後悔的事……這一些事情都已經在我腦海中漸漸的消失而不知所蹤,但我永遠也不會忘記的是那件事,那次是因為王鑫才有今天的我。

直到現在我也忘不了那件事,那個時候如果沒有王鑫的鼓勵,就沒有今天的我。那次,學校單元考數學,考的是我最不擅長的直角,銳角三角形的內容。

我在考試的時候,左看看,右看看……可是也毫無頭緒,我只好隨便亂猜一個答案,5,3,7,a,c,b,b,……。這一張卷子100分之30我都是猜的,因此這一張卷子,我也沒有太大的信心,這次的卷子我絕對考的很差,我的外表看似平靜,內心卻如同閃電一樣的滾動,十分的緊張。

考卷終於發下來了,這是我最討厭和緊張的時刻,我的眼睛緊緊的盯著手錶,希望快點下課,王亮,左航,王鑫,……那些人的卷子都已經發下來了,我都沒有發下來,我看一眼,原來卷子發下來了,在桌子上面放著,我開啟一看,紅色的80,80分,雖然不是很差,但我覺得這次是最差的一會,我十分難過,彷彿我自己身在一個只有自己的世界,王鑫過來對我說一次考試不代表什麼,而且這又不是期末考試,只是一次小考,期末考試才重要,從哪裡跌倒就從那裡爬起來。

我十分感謝王鑫,如果沒有王鑫就沒有今天的我。

我跌倒了 篇7

國小六年級作文 ,831字

世界上的所有東西都有可能會跌倒。風會跌倒,雲會跌倒,動物會跌倒,人更可能會跌倒。

一天早上,天氣很冷,花草樹大都彎下了腰。我躺在床上遲遲不肯挪窩。我正在做夢。夢到我在雲海間穿梭,太陽照在我身上,真是暖和!突然,一股寒冷的空氣吹散了雲海,吹走了太陽,我從雲海上跌了下去……睜開眼睛,媽媽正站在床頭,把我的被子都抽了起來。媽媽生氣地說:“看看時間,都7:30分了,你還想不想上學!”我趕緊從床上連滾帶爬地下床,穿好衣服。吃早飯時,有點反胃,就乾嘔了幾聲,媽媽又不耐煩地說:“嘔什麼呀,快點吃,怎麼這麼沒時間觀念啊!”我狼吞虎嚥地吃完早飯,準備上樓去收拾我的書包,結果一看,桌面亂七八糟。我正在七手八腳地收東西時,媽媽又上來說:“你又不收拾桌面,書包不是應該昨天晚就收好嗎?”就這樣,我憋了一肚子火去上學。上學的路上,我又去嚇唬一隻貓,身子往前一衝,我重心不穩,“哎喲”一聲跌了一跤。這不算完,更可恨的是,我跌了進昨天下雨的泥水坑裡,我的衣服沾滿了泥水。

到了學校,我又遲到了十分鐘,我的班主任老師批評了我一頓。課間做課間操時,明明是身後的同學找我說話,可是體育老師卻批評了我。中午休息時,我和小夥伴們玩躲貓貓,本來玩得輕鬆愉快,但是我卻在歡跑中無意踩中了午飯吃了過後的地上剩的一攤油,滑了一跤,重重地在學校堅固的瓷磚地板上,摔了個狗啃泥。我大叫:“哎喲,好痛呀,牙齒都要掉了,腰都快斷了。”還好沒有什麼人看到,我差不多在地上躺了五分鐘才慢慢爬起來。

下午老師髮捲子。天哪,我這次才考了93分,回家肯定得挨板子嘍!放學回家,我又一腳踩在翹起的板磚上,泥水又濺到了我褲子上。我心想:今天就是一悲劇啊,我這什麼運氣,這麼差。”回家之後,爸爸媽媽並沒有罵我,只是給我找到了問題。我又給爸爸媽媽說今天的倒楣事,爸爸說:“運氣的跌倒是不能避免的,但是你可以從自己的跌倒中找出問題,讓你不再因為自己的原因跌倒。”

的確,跌倒是無法避免的,但你可以爬起來,找到原因,減少這類的跌倒。

跌倒了再爬起來 篇8

國小五年級作文 ,859字

十歲的時候,我還是玩著小三輪車。媽媽望著我那沒出息的樣子說,給人說:“這孩子這麼不爭氣,這麼大啦,連自行車都不會騎!”我有些生氣。“嘿!那麼簡單,我分分秒秒就給你練會”。

媽媽笑著說:“這可是你說的,要說到做到。“沒想到第二天媽媽便真給我搬來了一輛自行車。自行車是深藍色的,由於是新的,所以閃閃發光,潤澤烏黑烏黑的車輪好比烏鴉的羽毛。我用有手拍拍座位,感到很舒服,又感到有些硬。座子後面是供人坐的後座。騎車人的座位可以調高低。

這麼好的一輛車讓我真學,我還是有些不安和恐懼。能拖幾天就拖幾天吧。“對於練車這件事,我一點也不贊同,我玩我的。“我小聲嘀咕著說,“你管你的。”開始的不服氣早就忘得一乾二淨了。然而,一天下午我被媽媽生拉硬拽地拉到廣場上。媽媽讓我先坐上車子,我就是不敢。媽媽又把我抱了上去,不到一秒我就摔了下來。頓時我的心裡就像冒出了一個黑洞,把想騎自行車的慾望統統吞了下去。媽媽告訴我:“騎車上車時要先把腳放在車登子上,平衡時另一隻腳蹬起再把在另一個腳放在另一個腳蹬子上,腰要挺直,眼睛往前看。”我一隻腳踏上去,卻不敢蹬。我就像一隻受了傷的毛毛蟲,拖著自行車爬來爬去,我的心裡似乎有兩個小孩在爭辯:一個說加油,你能行;一個說,你不行。最後,為了不讓媽媽說我笨,我決定嘗試一下。我擺好姿勢,大叫一聲——其實我只是想為自己壯膽,我蹬了起來,一下,兩下……車子東倒西歪。我噗通一聲摔到了地上。再來,我重新坐上了車,繼續用力蹬了起來,我只覺得耳旁的風呼呼直響,但,我並沒有摔下來,我成功啦!雖然我只騎了幾分鐘,不得已又停了下來,不過我已經邁出了成功的第一步。迎著暖風,我第一次感受到了騎車的樂趣。

現在想來,我有時會為我那學車的模樣感到可笑,可那時節的經歷又不得不讓我感嘆,跌倒了就爬起來,這樣成功才會來找你,加油!

跌倒了自己爬起來 篇9

國小五年級作文 ,515字

愛,是各種各樣的,有些是嚴厲的,有些是溫柔的。嚴厲的愛會讓人失去對自己的信心;溫柔的愛,會讓人誤入歧途。只有這兩種愛疊加起來,我們才能健康快樂的成長。

從小到大,我印象深刻的事情數不勝數,其中有件事,我覺得值得一提。那時,我剛學會騎自行車,還沒兩天。

一次,我不小心騎進了草叢裡,高高的野草擋住了我的視線,不一會兒,自行車向右一翻,我被彈了出去,摔到了一塊石頭上,兩膝立刻佈滿了鮮血,我的視線漸漸模糊,只覺得淚水就像斷線的珠子一樣,大顆大顆地往下掉。

父親聽到了哭聲,聞聲站了起來,他向前走了幾步,停下了;又走了幾步,又停下了,最後他乾脆不走過來,而是站在原地。我突然覺得父親不愛我了,為什麼不來扶我?我又哭了,這次是憤怒的眼淚。但父親依然沒有過來扶我,並且用一種嚴厲的目光盯著我,就像老鷹盯著他的獵物一樣,但與老鷹的目光有所不同,父親的目光中還帶有一點兒鼓勵。

我只好自己慢慢地爬起來,當我走到父親面前時,父親的臉上顯出欣慰的笑容,彷彿在讚揚我的堅強。

又過了幾年,我漸漸明白了,父親的良苦用心:我應該學會獨立了,我不能凡事都依賴父母,父母也會變老,需要我的照顧,他們不能照顧我一輩子,我應該學會獨立。

跌倒了,自己爬起來!

跌倒了,再爬起來 篇10

國小四年級作文 ,1123字

一個陽光明媚的星期六下午,爸爸媽媽帶著我和郭郡奕來到了舉世矚目的蘇州中心,這裡門庭若市、車水馬龍、人山人海、熱鬧非凡。我們懷著激動的心情,邁著歡快的步伐向期盼已久的溜冰場疾駛而去。

來到冰場,一片雪白雪白的冰場映入我的眼簾,這不是在做夢吧!

終於進入溜冰場了,先排隊取號再拿冰鞋,鞋口有點緊,我們使勁穿上了它。鞋下面有一把並不鋒利的冰刀,在冰上滑行就靠這個傢伙了。

我小心翼翼的在茫茫人海中找一根救命稻草——入口。我死死拉住它,盡我所能讓我這個無助的小女孩進場。剛踏進的第一步,不知道是誰在用力地把我往“火坑裡”送,“砰!”我摔進了溜冰場。

沒有人伸出那“金貴”的手來援助我,反而用冷冰冰的眼光瞪著我,我只好用那細嫩的雙手撐著冰冷的冰地,氣喘吁吁地從地上爬起來。“呼!呼!”經過九九八十一難,終於取得了“真經”——扶到了初學者專用的扶手。心裡暗自高興,這下總不會再摔跤了吧,扶著它一步一步地走了起來。正在我得意洋洋的時候,不料!腳下一滑……我差點兒又摔了,哎呀!還好我反應靈敏,猛地一把拉住了扶手幸運地躲過了一截。看來溜冰也是一門技術活,我相信自己只要不驕不躁一定能學會!

啊!我成功了!我在沒人攙扶的情況下走起來了,慢慢地用手扶住扶手往前移動,腳也一步一步向前跟著走,腳步越來越輕快了。我漸漸會了,在溜冰場上走了起來,“砰!”的一下,我再一次摔倒了。

我想哭,卻又沒臉哭。一個失敗的人有什麼可哭的?我抬頭一看,“砰!”一個小姑娘摔跤了,“哇哇……”小女孩哭了。“孩子,跌倒了再爬起來!”她母親在旁邊鼓勵地說。也罷,小姑娘不哭了,拍拍身上的冰繼續前進。我想,一個小姑娘都能堅持,為什麼我就不行?

我邊想邊向人群中衝去。

我不怕摔跤了,幹嘛要怕?我脆弱?我無能?不,不是。是我膽小,怕摔痛?但為什麼怕?有什麼好怕?我抱著堅定的心,走進“魚群”……

美妙的音樂響徹了整個溜冰場,我溜得越來越好了,我不由自主的發出了一聲呼喚:“人生不也是如此嗎?有起有落,像溜冰一樣。也像在炎熱的沙漠裡,滿頭大汗,可在最關鍵時刻,總會找到水的源頭的。”

我想著想著,不知不覺造了一句名言:“人生是磨難的,但在磨難的人生裡我們體會著溫暖的陽光!”

跌倒了也要笑 篇11

國一作文 ,596字

微笑,如春雨一般涼爽,如彩虹一般絢爛,像春花一樣可愛,像冬雪一樣能帶給人驚喜。

品讀著劉禹錫的陋室情懷,我是震撼的,我眼前的陋室破爛不堪,而這位偉人卻高昂著頭,帶著一抹笑容面對這個黑暗的世界。面對生活的苦難,他用笑容染綠了苔痕,染綠了小草;他用笑容引來了鴻儒,引來了知音;他的陋室從此琴韻幽幽,金經悅耳。他將自己偉大的志向與自己筆下的詩融合在一起,在華夏文明的沃土中生根,結果。是微笑給了他面對生活的勇氣,是樂觀給了他面對挫折的毅力。

從那一刻起,我對劉禹錫充滿了敬佩,對他面對挫折時,臉上那一抹笑容的敬佩,對跌倒了也要笑的豁達胸襟的敬佩!

品讀范仲淹被貶謫的人生歷程,我驚歎不已!這位偉人高昂著頭,將一抹笑容播灑進岳陽樓變化萬千的美景中,將自己高超的志節與自己開闊的胸襟融合在一起,融入洞庭湖的浩浩江水,向前奔流。他並沒有因為被貶而失望,是微笑給了他面對人生坎坷的動力,是樂觀給了他面對人生坎坷的信念。

從那一刻起,我對范仲淹充滿了敬佩,對范仲淹"先天下之憂而憂,後天下之樂而樂"的氣魄的敬佩,對范仲淹面對困難時臉上那一抹笑容的敬佩,對跌倒了也要笑的樂觀情懷的敬佩。

如果你很苦惱,我願意送你一份微笑,抹去你的憂傷,帶給你快樂;如果你遭受了挫折,我願意送你一份微笑,拂去你的憂愁,為你加油鼓氣;如果你在傷心,我願意送你一份微笑,帶給你友善的關愛,讓你的臉上重掛笑容。

跌倒了也能贏得掌聲 篇12

國小六年級作文 ,773字

“失敗是成功之母”,這一句話經常在我的腦海裡旋轉。每個人都會經歷失敗,而在這時,就會需要一個人來鼓勵你,讓你走向成功。我心中就有一位名人,他讓我明白,跌倒了,也能贏得掌聲。

米勒是法國近代繪畫史上最受人民愛戴的畫家。他出生在諾曼底省的農民家庭,他從小就很喜歡畫畫,但在畫室裡,他經常被其他同學瞧不起,說他是“鄉里的山裡人”,老師有時也看不慣米勒的畫作。

有一次,米勒又一次去大街上賣畫,希望賺點錢解決吃飯問題。可他賣了一天,也沒賣出一幅畫,但他卻沒有氣餒。就在這時,他聽到旁邊有人在說:“這就是那個整天賣畫的人,你看,畫得那麼醜,還拿出來賣,難道他不感到羞愧嗎?”

米勒聽了後,感覺一盆冷水從頭澆下,他徹底放棄了。他心想:難道我不適合畫畫嗎?難道我沒有這個天賦嗎?但我的確為畫畫付出了很多努力啊!我到底哪一點沒有畫好呢?為什麼我一幅畫都賣不出去?我是不是真的應該放棄呢?不,畫畫是我的最愛!我一定要堅持下去!

於是,他重新充滿信心,回到家,拿起身旁的畫筆,繼續畫畫,哪怕飢寒交迫。終於,有一天,他再次把畫拿到街上去賣,剛一把畫拿出來,大街上的人就全部圍過來看他的畫。有的人說:“哇!這是我見過最好看的畫了!”又有人說:“的確是啊!這幅畫就像真的一樣啊!”

米勒聽了那些人的話後,心裡美滋滋的。有好心人告訴米勒,近期有一場油畫比賽,建議米格參加,米格自信地報名參加了,並一舉奪魁,賽場上掌聲不斷。

米勒興奮極了。他看著臺下那些人們,掌聲朝著自己湧來,他感覺人們都在用那羨慕而崇拜的目光盯著自己看,感覺自己榮幸極了!是啊!生活中的每一次困難我都戰勝了,每一次摔倒我都爬起來了,那麼下一次困難,我一定也能站起,一定也能收穫掌聲!

跌倒了爬起來 篇13

國小五年級作文 ,525字

在生活中,每個人都會遇到困難,它們會讓你傷心,讓你自卑、退縮,或許會成為你心中的一道創傷;可是我們應學會——跌倒了爬起來,不要被困難壓倒。

有個小女孩,和父母生活在一起,日子過得很美滿。可是,天有不測風雲,在一次車禍中,她喪失了雙臂。她的日子過得並不好,每天吃飯,寫字都需要手。有一天,女孩開始用腳做事,她先練習寫字;當然,腳沒有手好用,寫下的字歪歪扭扭,很不好看。可是她堅信自己會成功,所以她每天都練習,竟然把腳都凍破了。最終,功夫不負有心人,別人看不出那是她用腳寫的了。

她重新回學校,同學都不跟她玩,就連昔日最要好的朋友也不理她。小女孩很孤獨,很寂寞。於是,她下定決心,一定要讓同學刮目相看。她勤奮學習,不狂不傲,成了老師、同學們眼中的好學生,別人都對她刮目相看。

小女孩長大了,成為一名作家,在一次演講中,她對觀眾們說:“自從那一次車禍,我失去雙臂,才讓我懂得要好好學習。所以我們跌倒了,必須爬起來,不要被困難壓倒,不能向困難低頭,要堅持走自己的那條路。”

自從看了這個故事,我每次遇到困難,都會想起文中的小女孩,她在我心目中是力量的象徵,讓我不要灰心。所以我們一定要記住:跌倒了,爬起來。

跌倒之後,我總算懂了 篇14

國三作文 ,767字

上個月的期中考試,我落榜了。原因是副科考試拉分太多,才讓我和別人的名次越拉越遠。所以,那段時間我的情緒都處於低谷。

每天爸爸媽媽都在安慰我下次努力就好了,而我總是因為聽不進去便摔門進了房間。那時我一直在想他們根本不懂我現在的心情。其實我錯了,在我摔門進房間的那一霎那他們比我更加難過。

“快來吃飯!”媽媽在廚房裡喊道。

我不情願地拖著拖鞋慢慢地走了出去。

走到了飯桌前,看見上面擺滿了我最愛吃的菜,但我仍是沒胃口。媽媽擦了擦額頭的汗水,讓我坐了下來,我端著碗隨意扒了幾口飯嚥了下去,“我吃飽了。”便起身走進房間。媽媽張了張口正要說些什麼,但卻又什麼也沒說。

我靠在窗邊,抬頭看著陰沉的天空,外面下著大雨,我心想,現在的天氣就和我現在的心情一樣。我一直呆呆地望著窗外。

不知過了多久,爸爸走了進來,“我們出去走走吧,雨停了。”我的思緒被拉了回來。

我們走到樓下,我看見路面上溼漉漉的,不少有坑坑窪窪的地方都有積水,我對爸爸說:“你看地上都是水,我們還是回去吧。”

“不行,既然都下來了,為什麼要打退堂鼓?答應了的事就要做到,跌倒了沒關係,可以爬起來繼續前進。”

我被爸爸反駁地沒有說話的餘地了,只好跟著爸爸到外面去散步。

走著走著,我們走到了一條小路上,我看見地上髒兮兮的,便提起褲腳踮著腳小心翼翼地走。

“哎呀!”我不小心被一塊石頭絆倒在地,褲子全被汙水弄髒了,衣服也濺到了一些斑斑點點的髒水,手背上也被小石子刮破了,鮮血直往外冒。

看著自己狼狽不堪的樣子,嗚嗚地哭了起來,將自己失落的情緒都發洩了出來。哭完之後,我抹了一把眼淚,爸爸站在我面前,把手伸了出來。

“起來吧。跌倒了可以爬起來接著往前走,考試落榜了可以加倍努力爭取下次考好,我相信,你可以做到!”

我將手伸向爸爸,爸爸把我拉了起來,我撣了撣身上的泥土,和爸爸一同前進著……

我發現弟弟變乖了 篇15

國小六年級作文 ,860字

我的家裡有一個可愛的弟弟,他有著新月般的眉毛,有著一對靈動的大眼睛,再加上長長的睫毛,活像一隻可家的“小精靈”,他是我們家所有人的最愛。但這隻“小精靈”也有暴躁的時候,他暴躁時就像一隻凶惡的“小獅子”。

一天中年,烈陽高照,我放學回家剛開啟門,就聽“嘭”的一聲悶響,原來是弟弟聽到腳步聲一個人悄悄地躲在門邊上。此時家裡很平靜,沒有一點聲響,就像暴風雨前一樣的寧靜,家裡的氣氛瞬間凝固了。我的心也一下子懸了起來,突然,“哇”“電閃雷鳴”打破了家裡的寧靜,瞬時“傾盆大雨”降了下來,整個客廳都回蕩著震耳欲聾的哭聲,那表情就像一隻猙獰的野獸。我瞬間慌了神,不知該怎麼辦才好?就在我手足無措之時,爸爸從廚房走了出來。在爸爸的循循善誘之下,這場“暴風雨”才得以平息。當時我從心裡開始“厭惡”弟弟了,事後我曾與爸爸再次討論過這個事件,爸爸卻語重心長地對我說:“你以前也是這樣的”我聽了十分疑惑:難道小時候的我也是一頭“野獸”不成?不,絕不是……

又過了幾個月,弟弟上了幼兒園,我發現他懂事了很多,會自己穿衣服,會自己洗臉,會自己刷牙了,性格也變得“文靜”了。

記得事情是發生在一天的傍晚,我與往常一樣放學回家,一進家門就看到這位“小少爺”正坐在沙發上目不轉睛地盯著電視。過了一會兒,從廚房裡飄出米飯的清香,我迫不急待地放下書包跑向餐桌。“小寶,吃飯嘍”,爸爸連續叫了幾聲。可是這位“小少爺”還是沒有任何反應,爸爸有點生氣了。爸爸讓我去客廳強行關掉電視,這位“小少爺”終於起反應了,只見他眉頭緊鎖,面容鐵青,雙拳緊攥,這是要暴發的前兆啊,似乎又要故計重演了。我靜靜地等待著“暴風雨”的到來,怪了,過了好一會兒,一切還是風平浪靜不起一點波瀾。只見“小少爺”站了起來,默默地走向餐桌,坐了下來,埋頭吃起飯來。爸爸讚許地說:“我們的小寶真懂事!”……

經過一段時間的觀察,我發現弟弟的確懂事了很多,我不由地又想起爸爸曾對我說過我小時候的事,漸漸地我好像懂了:在人生漫漫的數十年時光裡,每個人在每個階段都會有不同的領悟,我想這應該就是成長吧!

家有小弟 篇16

國一作文 ,454字

我家有一頑皮小弟,他那髒兮兮的臉上,一雙黑溜溜的眼睛轉來轉去。那麵條似的鼻涕總是掛在他臉上,想永揮不去的彩條。厚厚的手掌一天到晚,都是黑黑的。小弟對作業十分頭疼,總是哼哼唧唧歪坐在桌前,亂寫一通雞爪小字,便大呼小叫,宣告解放,盡情地玩耍、搗蛋。

這天,我正在做作業,他偷偷溜進來,我思緒一斷,急躁大吼:“出去”。他捲起書本做話筒狀:“下面有請大明星傾情表演。”接著,便在屋裡亂跳一陣,又歡樂唱到:“我就是人見人愛,花見花開,車見車爆胎的小<u>帅—哥。”逗得原本氣到極點的我也加入他的玩鬧中。

小弟酷愛玩具,是個忠實的玩具收藏家。這下,又逢初五趕集的日子,拿著媽媽給的錢一路奔向烤鴨店,望著那黃得流油的烤鴨,我眼露饞光,口水直流,心想:“等會就消滅你。”“老姐,快幫我交錢……”話音未落,小人兒跑開了,留著還沒回過神的我原地氣惱,遠遠聽他高歌:“日照香爐生紫煙,老姐來到烤鴨邊。口水流下三千尺,發現烤鴨上青天。”望著他興致勃勃的背影,我長嘆,我的小弟。

家有小弟,樂趣無限。

我的小弟 篇17

國小三年級作文 ,730字

“姐姐,吃……”“來了……我的小祖宗!”你猜,這是誰在叫我?當然是我阿姨家的小寶貝—我3歲的小弟弟了。告訴你,這個小“祖宗”的小名兒很搞笑,叫“小蛋兒”。平時我總是叫他“雞蛋”。

“雞蛋”胖乎乎的,一張白裡透紅的小圓臉,一對又細又彎的眉毛,像燕子的兩個尖尖的翅膀。眼睛又黑又亮,像兩顆我愛吃的巧克力豆。他的鼻子小巧玲瓏,小嘴似櫻桃般紅潤。雖然他嘴巴小,卻很能吃哦。那一口漂亮的小牙齒,雪白雪白的,真像閃爍著光彩的珍珠,與烏黑的頭髮形成了鮮明的對比。

“雞蛋”很能吃。簡單地說兩件事你就可以想象出他的光輝“吃”績了。他剛剛學說話時,最早會說的就是”寶寶吃、寶寶喝”然後就是“吃飽、喝飽、飽”,你說他貪吃不貪吃?!“雞蛋”的肚子像是個無底洞,怎麼都填不滿。比如說,昨天晚上剛買了一些零食,早上阿姨洗完衣服一看,所有的零食都無影無蹤了。而“雞蛋”則在旁邊滿意地打著飽嗝。真令人哭笑不得,阿姨只好把零食藏到他拿不到的地方了。

“雞蛋”很貪玩。在沙發上蹦呀、跑呀早已成了家常便飯。更絕的是他竟然跑到哥哥的房間,把哥哥心愛的寶貝們—卡和貼畫紙撕了個粉碎,令哥哥氣不打一處來。他還經常因為忙得不亦樂乎來不及去廁所,就在房間的某個角落裡撒尿,自己還像個沒事人似的照玩不誤。

“雞蛋”很可愛。姨夫下班回來,小弟弟總是聽見開門響聲便說“我爸爸回來了”,並立即跑過去叫“爸爸,爸爸”。有一次,他抱著姨父的腿,對我說:“這是我爸爸!”哈哈,太逗了!我又不跟你搶爸爸?!我也跑過去拉著姨父的胳膊說:“這是我姨父!”大家都笑了。“雞蛋”看著我們笑也跟著一起傻呵呵地笑了。

這就是我的能吃、貪玩、可愛的小弟弟。我愛我家的小寶貝,相信你看了之後也會喜歡我這個小弟弟吧!

可愛的小弟弟 篇18

寫人作文 ,647字

我的可愛的小弟弟叫果果,他今年已經整整五歲了,現在在安寧幼兒園上一年級。每當你見了他,你總會感到別樣的驚喜。灰溜溜的,大眼睛像兩顆黑寶石一樣閃閃發光,圓圓的臉龐紅撲撲的蘋果一樣,還有高高的個子,也讓人感到非常的和諧舒適。

他還非常的機靈呢!記得有一次我寫作業因為過於匆忙了,所以我把一句古詩,老夫聊發少年狂,左牽黃,右擒蒼中老夫的夫寫成了“婦”,當時由於太過於急躁,所以我也沒有發現這句古詩中的紕漏與錯誤。其實這雖然看起來僅僅是個小錯,但是放在原句中意思就大相徑庭了。雖然我沒有發現,但是弟弟一看,便大聲的說:“哥哥,我有一次看你的課本上說—應該是老夫聊發,不應該是老婦。你這個字寫的錯了,寫的錯了!”我當時並不理他:”你這一個小小的孩子,懂得了什麼!”但是回眼一看,本子上一個大大的錯誤,張著眼睛在對我狡猾的笑著,我的臉立馬就紅了,趕緊拿起筆來將它改掉,並不好意思的笑笑。

小弟弟,他的才能不僅僅表現在他細微的觀察能力,更表現在他非凡的音樂才能上,他今年才五歲,卻已經學會了多種樂器,他可以用吉他彈奏岸部真明的著名樂曲,奇蹟的山,也可以用鋼琴彈奏享譽世界各地的《命運交響曲》。每當他動情的彈奏時,彷彿音樂在耳邊縈繞著,繞樑三日,久久不絕,旁邊的人都沉浸在這美好的境界裡,忍不住為他鼓掌,也忍不住驚歎她小小年紀的音樂才能。而他則表現得很低調,說他僅僅是一個音樂者還需多努力!

這就是我的弟弟,一個平凡普通但是卻又不平凡的小孩子,俗話是說少年是祖國的棟樑,少年強則國強,少年智則國智!

小弟弟請你原諒我 篇19

國小五年級作文 ,603字

那還是兩年前的事,現在想起來,是那樣的清晰。小弟弟,你能原諒我嗎?

當時我上三年級,那是六月的一天,大人們常說:六月的天小孩的臉—說變就變。這不,剛才還是傾盆大雨,現在太陽公公又出來了。

我拿著成績報告單,興沖沖地踏在回家的小路上,嘴裡還哼著快樂的小曲,心裡美呀,因為我每門成績都考了95分以上。情不自禁地在看一眼成績報告單,對象徵著最高榮譽的“優”字情有獨鍾。心想:這次,媽媽肯定表揚我。當我經過一個拐彎處時,小弟弟你一下子給我撞了個滿懷。當時我沒有站穩,成績報告單已從我的手中“飛”了出去,飄到了一個泥潭裡,鮮紅的“優”之一下子變得渾濁、暗淡。小弟弟你知道嗎?這時你可惹惱了我,我不管三七二十一,不分青紅皁白,忘了我是一名優秀的少先隊員,破口大罵:“你眼睛呢?長屁股後面去了!”你先是一楞,然後歪著腦袋,奶聲奶氣地說:“你撞了我,你不好……”當時,我氣極了,“啪!”的一記耳光打在你的臉上。你“哇哇……”大哭起來,我才不管你呢,小心翼翼地揀起我的成績報告單,輕輕地擦了上面的泥水,象鬥贏了的蟋蟀,揚長而去。

我回到家後,起初還得意洋洋,可過了一會兒,我越想越後悔:當時我怎麼忘記了自己是一名優秀的少先隊員?我豈不是以大欺小?我彷彿聽到了你的哭聲,彷彿聽到了老師平時的教誨,好像那“優”字已經消失了……帶著愧疚。我重新踏上了那條小路,可怎麼也找不到你。

小弟弟,我何時能找到你,並向你道歉呢?

我的小弟弟 篇20

國小五年級作文 ,810字

我的小弟弟是我小姨的小寶寶,八個多月了,長得胖乎乎的,看起來很可愛。

他濃濃的眉毛,大大的眼睛,眼珠又黑又亮,像兩汪清水一樣。當他看見生人時,他的眼珠一動不動地直勾勾地看著人家。當見到熟人時,就咧開嘴哈哈大笑,笑得兩眼眯成一條細縫,彷彿讓所有的人沉浸在幸福之中。到了一個生地方,他就像老鼠一樣,探著身子伸著脖子瞪著水靈靈的大眼睛左瞧瞧,右看看。哎呀!我忘了介紹,小弟是屬鼠的,怪不得那麼賊呢。有一次,小姨把他抱到我媽媽的辦公室,媽媽的同事看到這個肉球似的精靈似鼠的小傢伙,給他起了一個小名—毛豆。因為老鼠愛吃毛豆。

一天,高大禹把他弟弟用過的學步車送給毛豆,這可給我添了大麻煩。我把毛豆放進了學步車,他如魚得水,開著學步車歪歪扭扭地出發了。他先來到主臥,一把把床頭櫃拉開,舞動著有力的小胳膊,把裡面的襪子,指甲剪,筆,全扔了出來。我趕忙往回撿,他又笑著往外扔,還以為我和他玩遊戲呢。我氣得不理他了,他掏空了櫃子,揮動著胳膊,像魚一樣遊走了。

我好不容易收拾好了床頭櫃,抬頭一看,天哪!毛豆正在電視櫃前“作案”。他胖乎乎的小手抓著電線,把影碟機拉了出來,影碟機上的紅燈像狼眼睛一樣一閃一閃的。我猛地躥過去,一下把他推開。他“啊呀,啊呀”地直叫,急得兩手直拍學步車,像個花蝴蝶一樣一扇一扇地離開了。

突然,我聽到客廳“嘩啦”一聲響,跑過去一看,真是叫人哭笑不得。毛豆把花瓶拉倒了,滿地都是花,花瓶裡的水汩汩地流。我又揀花又抹地,直累得腰痠背痛腿抽筋。

我直起腰剛想喘口氣,毛豆開著他的學步車一劃一劃地像划船一樣地來了,嘴裡還“咯呀,咯呀”的叫著。我一看他,他眼裡飽含著期望的目光,兩個小胳膊舉著,小胖手一挖一挖的。我知道他有了新的追求,把他抱了起來。他高興得雙腿一蹬一蹬的,屁股一拱一拱的,雙手緊緊地摟著我的脖子,含著滿嘴的口水,趴在我的臉上,啃著我的臉蛋“叭嘰叭嘰”的親了起來。

多可愛的小弟弟呀!我愛死你啦!