小弟弟請你原諒我相關作文20篇

小弟弟請你原諒我 篇1

國小五年級作文 ,603字

那還是兩年前的事，現在想起來，是那樣的清晰。小弟弟，你能原諒我嗎？

當時我上三年級，那是六月的一天，大人們常說：六月的天小孩的臉—說變就變。這不，剛才還是傾盆大雨，現在太陽公公又出來了。

我拿著成績報告單，興沖沖地踏在回家的小路上，嘴裡還哼著快樂的小曲，心裡美呀，因為我每門成績都考了95分以上。情不自禁地在看一眼成績報告單，對象徵著最高榮譽的“優”字情有獨鍾。心想：這次，媽媽肯定表揚我。當我經過一個拐彎處時，小弟弟你一下子給我撞了個滿懷。當時我沒有站穩，成績報告單已從我的手中“飛”了出去，飄到了一個泥潭裡，鮮紅的“優”之一下子變得渾濁、暗淡。小弟弟你知道嗎？這時你可惹惱了我，我不管三七二十一，不分青紅皁白，忘了我是一名優秀的少先隊員，破口大罵：“你眼睛呢？長屁股後面去了！”你先是一楞，然後歪著腦袋，奶聲奶氣地說：“你撞了我，你不好……”當時，我氣極了，“啪！”的一記耳光打在你的臉上。你“哇哇……”大哭起來，我才不管你呢，小心翼翼地揀起我的成績報告單，輕輕地擦了上面的泥水，象鬥贏了的蟋蟀，揚長而去。

我回到家後，起初還得意洋洋，可過了一會兒，我越想越後悔：當時我怎麼忘記了自己是一名優秀的少先隊員？我豈不是以大欺小？我彷彿聽到了你的哭聲，彷彿聽到了老師平時的教誨，好像那“優”字已經消失了……帶著愧疚。我重新踏上了那條小路，可怎麼也找不到你。

小弟弟，我何時能找到你，並向你道歉呢？

表姐，請你原諒我吧 篇2

國小六年級作文 ,504字

長大的我學會了獨自咀嚼酸甜苦辣，不再輕易將喜怒哀樂寫在臉上；長大的我告別假小子般毫無顧忌的頑皮嘻嘻，有了幾分淑女的端莊靦腆；長大的我學會了在夕陽裡想美麗心思，把祕密和心事寫進帶鎖的日記裡--……

其實，我一直有一件心事沒跟表姐說。現在，表姐，你就聽我好好說吧。

那天，我在你家玩。當你跟姨媽上街去買菜的時候，我就翻開櫃子找東西。我看到一個漂亮的錢包，便情不自禁伸手去拿，捧在手裡越看越喜歡，簡直愛不釋手，幻想著那是自己的該多好啊！正在我左右擺弄的時候，一不小心就把拉鍊搞壞了，再也拉不上了，我慌了，三下五除二把錢包塞進櫃子裡就趕緊去寫作業，當做什麼事也沒發生過一樣，等你回來。很快，你就回來了，看見自己的錢包壞了，你好傷心啊！聰明如你，怎能猜不到是我弄壞了錢包呢？當你問我時，我假裝鎮定撒謊道：“不是我弄的，我都沒碰過。”你狐疑地看了我一眼，不再說什麼，很快就上網又買了一個。

我站在一旁默默地看著你，心裡很不是滋味，我知道我錯了，我不應該這樣弄壞你的東西。但我一直沒有跟你當面承認錯誤的勇氣。你能原諒我嗎？這件事在我心裡已經藏了很久了，現在才說出來，終於可以舒一口長氣了。表姐，請你原諒我吧，我不是故意的。

請你原諒我 篇3

國小五年級作文 ,839字

在我的記憶裡，有許許多多的後悔事，有些我已經有點記不清了，但這件事卻一直在我腦海裡迴盪……

記憶的時針來到了上個學期的星期五，那天陽光明媚、鳥語花香，我開心地做著我的作業。可突然我卻找不到修正帶了，我急得如熱鍋上的螞蟻。這時我的身旁伸出了一雙肉嘟嘟的小手，上面放著一個嶄新的修正帶，一個清脆的聲音響起：“給！我買了兩個修正帶，這個先借你！”

我轉頭一看：原來是唐雅蘭呀！我害羞地說：“唐雅蘭，你真是我的幸運星啊！”唐雅蘭聽了哈哈大笑，我也心存感激地笑了笑！放學了，我支支吾吾地對唐雅蘭說：“唐雅蘭，你能不能把修正帶借我帶回家？你放心，我明天一定還給你。”她微笑著對我說：“沒關係！借你吧！”

第二天早上，外面下著滂沱大雨、還電閃雷鳴！在上學的路上，我把唐雅蘭的修正帶弄壞了。我怕她生氣，不敢對她說，就把摔壞的修正帶藏在了書包裡。唐雅蘭高興地跑過來對我說：“王招新！你可以把修正帶還給我了嗎？”我心想：如果把事情的來龍去脈告訴了她，她一定會責罵我的。還是不要告訴她了，隨便找個理由打發她吧！我假裝邊寫作業邊說：“修正帶我早就還給你了！”這下可把唐雅蘭氣壞了！以後，她再也沒理過我。

一天天過去了，每當我看到那些零散的修正帶碎片時，它們就像一個個鋒利的玻璃片，反覆地不停地割著我的心，讓我坐立不安。接連幾天，我的作業寫得一塌糊塗、上課聽不進去，被老師叫到回答問題，我也是啞口無言。我晚上睡覺時，輾轉反側。我看到了枕邊的紅領巾，心裡想：我既然是少先隊員了，就應該勇敢的承認錯誤。我明天就去找唐雅蘭道歉！

我懸著心來到唐雅蘭面前，小聲地說：“唐雅蘭，對不起！你的修正帶是我摔壞的，希望你能原諒我！”唐雅蘭微笑著說：“沒關係，我原諒你了！”

看著她那甜甜的微笑，我明白了：原來承認錯誤，只要發自內心的跟她道歉，讓她感受到你的誠意，就不會失去對方！我以後犯了錯，也要勇於承認自己的錯誤！我的心頓時覺得暖洋洋的！

“唐雅蘭，謝謝你！”我開心地拉著唐雅蘭出去玩，外面依舊是陽光明媚、鳥語花香……

媽媽請你原諒我 篇4

高三作文 ,932字

時間如流水般飛逝，一轉眼我就步入高中的殿堂。回首間，突然發現媽媽烏黑亮麗的頭髮多了幾根白髮，萬種思緒頓時湧上心頭。

畫面定格在初中。“我終於成為一名住校生了”，我對著蔚藍色的天空大吼一聲。因為父母都要到外地打工，離開父母的約束，一切顯得那麼的愜意。我可以像鳥兒一樣在天空翱翔，我可以像魚兒一樣在水裡暢遊。我和宿舍的小姐妹們整天嘰嘰喳喳談個不停，十分快樂。媽媽經常回來看我，與她一起來的除了日用品和零食，還有各種學習資料。每次，我都是隨手把那些煩人的資料往床腳一塞，而媽媽照例會送上她得那句叮囑：“要認真學習啊！”。我習慣性地點點頭。

校園生活，日復一日，除了學習還是學習。過得很乏味，很無聊。我只好自己找樂子。上課時，趁老師板書時快速掉頭與後面的同學說說話；晚自習時，把《微型小說》偷偷地放到試卷下面；下課時，就瘋一樣地往商店跑。學習成績可想而知。那時，從不知道給父母打電話，每次只有學校要交錢的時候才會打電話。別人都說母女不在一起時會有想念的感覺，可我卻沒有。媽媽經常打電話問我的學習情況，過得好不好，天冷要多穿衣服……而我終究是那機械性的“嗯”“哦”，有時也會聽到父母在電話那頭的嘆息。

這樣的生活一直持續到初三。父母已經經不起我那可憐的分數的打擊，所以媽媽決定回來陪讀。那樣的盡心盡力自不必說了，每天的菜花樣繁多，都是那麼地誘人和可口。我有時也十分感動，但感動經不起玩的誘惑，我終於悄悄出動了。

在家裡，一直被媽媽像特務一樣的盯著，實在找不到很好的機會。於是常藉著去同學家學習的幌子去玩，而媽媽卻一直被矇在鼓裡。直到有一天，在網咖玩的正興的我，突然覺得一隻手掐住了我的耳朵，將我從椅子上拉起。回頭一看是一張已經變形的臉同時耳朵裡還夾雜著那些學習的話。“你好煩呀！”，當時你先是愣了愣，用驚訝的眼神看著我，然後流露出失望，接著一聲不吭地走開了。我明白你的失望，你的驚訝，你沒有想到我會這樣的說你，我會這樣不懂事。我很後悔那次的舉動，我後悔那次沒有站在你的立場上想想，後悔惹你生氣，後悔惹你失望，後悔那句話，後悔……媽媽，請你原諒我。

謝謝你無怨無悔的付出，讓我可以無憂無慮地成長，讓我可以有個依靠的肩膀，讓我在成長的道路上不孤單。我堅信，你的付出一定得到回報！

請你原諒我 篇5

國小六年級作文 ,771字

光陰似箭，隨著年歲的增長，很多事在腦海中已經逐漸淡忘。但有一件事卻好似在我的心裡紮了根，永遠揮之不去。每次憶起，一股懊悔之情就深深縈繞在心頭。

那還是我七八歲時，一天，媽媽怕我寂寞，給我買了只小雞。小雞圓圓的腦袋，一雙眼睛像兩顆小黑豆轉個不停，橘紅色的嘴巴尖尖的，胖乎乎的身子，摸起來毛茸茸的，真舒服！我可喜歡它了，給它取名叫“佳佳”。

從那時起，佳佳就成了我最好的朋友。我總想讓佳佳變得聰明些，便總找機會訓練它，如讓它轉圈、爬樓梯等等。

一天，我看著天空中自由飛行的小鳥，不覺心生一個偉大的計劃：鳥有翅膀能飛，佳佳有翅膀，也一定能飛，不如我教佳佳飛吧。說幹就幹，我急忙捧著佳佳上了二樓，開啟窗戶，高高地捧起佳佳，準備讓它從我手上“飛”下。

佳佳身子顫抖著，它無助地望著四周，“嘰嘰”叫個不停，好像在乞求我趕緊放下它。我拍拍佳佳，安慰道：“佳佳，你不小了，也該練練膽子了，不要怕。”話剛說完，我便猛地鬆開了雙手。佳佳一雙翅膀慌亂地張開，在空中撲稜了幾下，就“啪”地一聲摔在了地上。我愣住了，趕緊跑下了樓，此時，佳佳毛茸茸的身體不停地抖動著，地上還有一灘刺目的血。它痛苦地眨著眼睛，嘴裡發出“嘰嘰”的聲音，好像在說：“小主人，你怎麼這麼狠心？”我不知所措，小雞啊小雞，我真的不是故意的，只是想讓你學會飛而已，你千萬不能怪我呀！

媽媽趕來了，連聲責怪我是個傻孩子，她幫我將佳佳捧起，放進紙盒裡。我多希望第二天佳佳能像往常一樣，活蹦亂跳起來。可是當我第二天早早地起床一看，佳佳已經永遠閉上了眼睛，看著佳佳僵硬的身體，我痛苦地流下了淚，那時那刻，我後悔得連腸子都青了，如果時光能倒流，能再給我一個機會，我一定不會再這麼自作聰明，為什麼世界上沒有後悔藥賣呀！

現在，每當回憶起那時的過錯，一股苦澀就湧上心頭。佳佳啊佳佳，請你原諒我吧，願你在天堂安息吧！

媽媽，請你原諒我 篇6

敘事作文 ,646字

在暑假裡，老師佈置了許多作業，這些作業壓得我一時半會兒喘不過氣來，所以我這幾天要下定決心把這些作業。

先從數學，英語開始吧。我奮筆疾書，一時半會兒就寫完了英語。可數學是個大工程，不僅要計算而且要寫公式，要默寫概念實在是太麻煩了。於是，我寫數學一邊用著計算機一邊看著答案。語文的字數明顯多餘與英語和數學，這也使得我發愁。迫於壓力幫我寫語文作業時我的字型十分的潦草就這樣應付了一下暑假作業。

不一會兒就全部都寫完了，我看著這些作業，心中很有成就感。於是媽媽提出檢查，我心想反正一會兒媽媽就要上班兒了，肯定檢查不出來，我順口就爽快的答應了。我不慌不忙地把這些作業遞給媽媽。媽媽看了，皺了皺眉頭，並用嚴肅的眼神看向我。我心想，媽媽是不是檢查出來了一些錯別字，病句。於是，我的心開始發慌了。我急忙的說：“媽媽你檢查完了嗎？”媽媽說你：“看看你這些病句和錯別字，再看看你的數學和語文寫的多麼的潦草，你還是把這些重寫一遍吧。”我狡辯說：“媽媽沒有啊，我寫的挺工整的，真的。”媽媽憤怒的說：“還學會反駁我了是吧？趕緊重寫。”我傷心極了，一氣之下我就摔門而出，並且哭了。媽媽看到我住這麼激烈的反應，一氣之下就把我的語文日記全給大卸八塊。緊接著，媽媽就去上班了。等媽媽走後，我痛哭一場，懊惱不已，雖說我寫的語文十分的潦草，但是媽媽也不能這樣對我的辛苦的勞動成果吧。就這樣一天過去了，第二天媽媽來到我的跟前，對我說：“孩子，我可以不管，可是我這是為你好呀！”

我恍然大悟，理解了媽媽的用心良苦。

媽媽，請你原諒我！

讀《媽媽請你原諒我》有感 篇7

國小四年級作文 ,830字

炎炎夏日，我把《媽媽請你原諒我》這本勵志書讀了一遍又一遍，每一次的閱讀，都讓我回味良久。

這本書主要寫了陸丹丹生活在一個單親家庭裡，她一直不理解做老師的媽媽為什麼對自己那麼嚴厲？媽媽為什麼要帶她去見一個陌生叔叔，叛逆的她鬧出了許多讓人哭笑不得的事情，最終因為一個契機，她學會了理解和體諒，真正的成長起來……

回想自己，我也有讓媽媽生氣的時候。記得有一次，我趁媽媽不在，就把剩下的骨頭扔給鄰居家的狗，那狗曾經把我們家所有剛出生的小狗全都咬死了。我是怕它咬我，才把骨頭都扔給它吃了，這時候媽媽來了，我馬上回到廚房吃飯去了。媽媽可真是火眼金睛，大狗都到樹叢下面吃了，可還是被老媽發現了。老媽問我是誰給它吃的骨頭，我一開始沒有承認，可禁不住媽媽的“逼問”，只得承認是我把骨頭給那隻大狗的。媽媽就教育了我一頓，告訴我批評我不是因為我把骨頭給狗吃了，而是因為我不應該撒謊。我覺得自己真不應該，為這件事對媽媽撒謊。

還有一次，朋友來我家玩，提比賽跑步，看我們倆誰跑步更快，我一口答應了。於是找來一個小裁判，叫她喊“開始”，在她的喊聲下，這場激烈的比賽就此開始了。我們只要跑一個來回，看誰先到終點誰就贏了，輸的人要答應對方一個要求。跑步中，我看見朋友的前方有一塊石頭，我剛想提醒她，她就撞上去了，又一個側身撞到了我，我用手頂住了，可是手上流血了。我站起來，可能沒站穩，就往左邊側過去，撞到了在跑步的朋友，朋友沒有發現，膝蓋朝下，摔了下去，地上太粗糙了，她的膝蓋上流了一大塊血，我馬上遞給她餐巾紙，並連聲說“對不起”，而她也連連擺手，說“沒事”。回家後我告訴了媽媽，可媽媽卻覺得我做得還不夠好，既然撞倒了別人，怎麼樣都應該帶回來看看。於是媽媽讓我上朋友家道歉去，我不肯，覺得自己沒有錯，就跑到奶奶家了。之後媽媽雖然沒有再說什麼，但我能感覺到她的不開心。

現在我知道這兩件事情自己做錯了，不管是教育我不該撒謊還是讓我去道歉，媽媽都是為了我好，我不應該一走了之的。媽媽，請你原諒我！

請你原諒我 篇8

國小五年級作文 ,751字

晚上，我正在寫作業，抬頭又看到了書架上放著的那個文具盒，它身上還帶著點墨水斑。看著看著，那扇記憶的大門緩緩打開了……

那是三年級的一天，我來到教室，正準備早讀。突然，“看！這是我買的新文具盒，怎麼樣？”他站在座位上大聲地向同學們炫耀。我扭過頭，一看，一個美麗的文具盒出現在我眼前。只見，文具盒呈圓筒狀，約長二十釐米，是白布做的，上面繡著大小不一、色彩斑斕的愛心，一條金色的拉鍊嵌在文具盒上。一縷陽光照在文具盒上，文具盒金光閃閃，分外鮮豔。

我看得入了迷，呆呆地站在那兒，忘了該做什麼。“丁零零”，上課鈴聲打斷了我的思緒。我的眼睛左右瞟了瞟，他已經收起來了。我回想著那個文具盒，不由得動了心：我真想要啊！不如放學時去偷吧，就在沒人的時候拿吧。

“放學了，放學了，終於放學了！”我心裡想，“可以動手了。”等教室裡人都走了，我小心翼翼地在教室裡走動，瞟了瞟他的座位，啊，我心裡綻開了花，太好了，文具盒就在他的桌肚裡！我悄悄地從他座位那排走過，順手拿到，塞進口袋，迅速。整個動作沒有一點差錯，完美。

走出教室，我偷偷地拿出文具盒，突然，一陣涼意撲面而來。我的手一緊，心裡產生了一種說不出的愧疚：我是不是做錯了什麼？他找不到文具盒一定很難過。我，我，這文具盒，應該還給他，可是……

走在回家的路上，花兒低垂著，樹葉耷拉下來，寒風吹來，我的心別提有多難受。一直到家，文具盒仍緊緊地被我握在手中。我沒有臉面去還給他，心裡像被針紮了一遍又一遍，鑽心的疼，做作業時也心不在焉，一不小心，一滴墨水滴在了文具盒上，那麼潔淨的文具盒髒了……

事情已經過去了許久，直到現在，我都沒有鼓起勇氣向他道歉。每次看到文具盒，那個墨水斑總是在提醒我，記住人生的汙點，不要再做錯。現在，在這裡，我想鄭重地對他說一聲：“對不起，請你原諒我！”

請你原諒我 篇9

國小五年級作文 ,864字

王顥越，有一件事可能你早已忘記，但是，它卻印在了我的腦海裡，揮之不去。我想跟你說說，你能原諒我嗎？

那是二年級下半學期的一天。我哼著小調，走在樓道里。突然，腳踩到了一個軟軟的東西，我很好奇，彎下腰去一看—一包餐巾紙映入了我的視線。我把它拿在手中，好像沒什麼特別的。可是等我把它翻了個身—一個卡通版美國隊長的形象顯現出來。剎那間，我不禁想到了我們班正在流行的遊戲—走遍美國。這個形象很像遊戲中的保護卡。我對它愛不釋手，於是我就把它帶了回去。

就在我回到教室上課後，大課間的鈴聲響起來了。我收拾了一下東西，走到小樹那裡。他好像在找著什麼，我好奇地問：“小樹，你在幹嘛？”“找那包有著美國隊長的餐巾紙呢！”小樹邊找東西邊說道。我愣了一下，腦子裡“嗡”的一聲，一片空白，好半天才想到我撿到的那包餐巾紙原來是小樹的，忽然也想起我還和三四個人看過呢。完了！看來它將不屬於我了！我眼珠子一轉，想出一個“絕妙”的主意—把餐巾紙給他，然後說是在王顥越那找到的。正好他在跟小樹鬧矛盾，我心裡竊笑著。

於是我就真的這麼做了，只是沒想到，後來小樹跑去告訴了老師。

一個晚上都沒睡踏實的我，早早地起床了，吃完早飯，就來到了學校。課上，班主任老師訓了王顥越。老師問：“是不是你乾的？”王顥越搖了搖頭。老師和藹地又問道：“確定不是你做的？要做個誠實的孩子啊！”我看見他的眼睛裡有淚水在日光下一閃一閃的。王顥越嘴巴一張一張的想開口，我的心跳也近乎停止，眼睛盯著王顥越，一切的一切好像都彷彿安靜了下來。過了三秒，老師後面的一句話使我的心“落了地”：“算了，你回去吧！”王顥越就這樣回到了座位上。下課了，同學們都陸續走出了教室，他也低著頭走著。我看著他那傷心的背影，我心裡也是酸酸的，很後悔為什麼我自己不對小樹直接承認那包餐巾紙是我撿到，反而去冤枉無辜的王顥越……

儘管我說了謊冤枉了別人也沒有受到任何處罰，可我對王顥越的愧疚，一直像一朵陰雲籠罩在我的心中，久久無法散去……

王顥越，你能接受這遲來的道歉，原諒我嗎？

請你原諒我 篇10

敘事作文 ,658字

發生在二年級的一件事，令我至今難忘。

一天上午，我到辦公室捧作業本，發現陳老師辦公桌上有一些折了角的作文字，那是我們的寫話作業。我想看看有沒有我的，因為每次折角的本子上都是陳老師要在全班表揚的寫話作文。咦，怎麼沒有我的？我覺得這次的寫話我是用了心的，寫得不錯啊，一定是老師把我給疏忽了。想到這，我就到一堆作文字中把我的翻出來，同樣折了角放進那些折了角作文本里。

回到教室，我美滋滋地等著上語文課，等著被表揚。第二節語文課到了，陳老師把一堆折了角的作文字捧了出來，與以往不同的是臉上一點笑容都沒有。我正奇怪呢，陳老師十分嚴肅地開腔了：“這些人要狠狠地批評，太不認真了，亂七八糟，寫的什麼？”說著就翻一個本子點一個名字。點到我的名字的時候，她也愣了一下，但隨即補充說：“想不到我們的課代表也進來了。”然後老師開始講哪些人哪哪寫得不好，可是我什麼都聽不進去。我怎麼會幹這種蠢事的？唉，都是貪圖表揚惹的禍！

放學的時候，我垂頭喪氣地走出教室，心裡想著，要不要去向老師說明情況，請求老師的原諒。正好陳老師走了過來，對我說：“周煜城，其實你這次的寫話寫的很好的，不知怎麼的，本子搞混了，是我工作不細緻……”陳老師話沒說完，我的眼淚就下來了。陳老師以為我受了委屈，連忙安慰我：“不哭，不哭。請你原諒我。”

“不……不是……你的錯，是我……是我不對，我犯了錯誤，您批評我吧……”我結結巴巴地說出了事情的經過。最後，我鄭重地向老師保證：“以後一定不貪圖虛榮，請您原諒我。”“好了，下不為例！”陳老師拍拍我的背。

這將是我終身難忘的事。

同學，請你原諒我 篇11

國小四年級作文 ,733字

親愛的同學，你好。有一件事，我憋在心裡快一年了，現在我想用寫作的方式來告訴你。

那天，我的媽媽給我買了一本我夢寐以求的漫畫書。正當我看得津津有味時，只見你向我投來羨慕的目光。你對我說：“這本書能借我看幾天嗎？”“當然可以，我們可是朋友呀！”我二話不說就順手把這本書遞給了你。但是三天過後，當我再次開啟書時，卻發現書本上有一道明顯被人為撕破的裂痕。我生氣極了，就罵了你幾句，你垂頭喪氣地走了。我當時太沖動，後來才知道我誤會你了，那道裂痕根本就和你無關。

那天晚上回到家，媽媽告訴我說：“謹瑞，你誤會你同學了。那頁書不是他撕的，是我之前在看的時候不小心給撕破了。”聽完，我當時真想給自己兩個耳光。第二天早上，我想過去向你道歉。我知道你已經和我產生了矛盾，但我還是想先向你道歉，因為我希望你心裡能夠少一件傷心事，多一些開心。沒想到我的道歉還沒說出口，你就一如往日地叫我過去玩遊戲，好像什麼事也沒發生過一樣。

但是無獨有偶，後來的某個星期三下午，我說我想要看你借的那本《查理九世》，你立刻就借給了我。但當我興高采烈地開啟書的第一頁時，一個不小心，它就破了。我心急如焚卻又尷尬不已的樣子全都被你看在眼裡。我本以為你會過來罵我，但是你沒有，而是給了我一卷膠帶紙，並且和我一起把破了的地方給重新粘好了。

正當我準備向你道歉時，你卻說：“沒事的，我們生活中往往都會出現這樣尷尬的時刻，但我們可以盡心盡力地去彌補自己的錯誤。即使你錯了，也不要害怕，還有我這個朋友在，我會幫助你的。”

我們在和朋友相處的過程中總是會不可避免地產生一些矛盾，比如：你把他的書撕破了，你把她弄哭了……這些小事經常時不時地發生。但是隻要你主動先向對方道歉，我相信你的朋友一定會選擇原諒你並且和你一起彌補過錯。

請你原諒我 篇12

國小五年級作文 ,792字

我悻悻地離開了房間，心兒還在砰砰的跳著，彷彿每走一步，心頭的沉重便會增添一分。對不起，姐姐，我欺騙了你！請你原諒我！

那一天，我的鋼筆沒水了，只好愁眉苦臉地坐在那兒。正巧，姐姐你看見了，便走了過來，笑著問：“童童，你怎麼了？”“哎，我的鋼筆沒水了……”我無奈的嘆了口氣。“把我的筆借個你吧！”你說著，大方地遞來了你的鋼筆筆。看到漂亮的鋼筆，我開心極了，興高采烈地收下了它。

剛收下姐姐的筆，我便開始玩弄起來。突然，我一不小心，雙手一抖，筆掉在了地上，一眨眼間，便不知道滾到了哪個角落。我一下子慌了神，急忙低下頭去，用手輕輕的摸索著，將周圍都找了個遍，卻還是沒有找到筆。我急壞了，乾脆把整個身體趴在地上，像個“清潔工”一樣，在地上摸扒尋找。這時，姐姐你正好走了進來，疑惑萬分：“童童，你又怎麼了？對了，你作業寫完了嗎？鋼筆我可以要回來了吧！”你輕輕地翻了翻我的作業本，見我寫完了，就伸出手來要筆。我支支吾吾的，看著你的眼睛，內心矛盾萬分。說出實情的話，姐姐你肯定會生氣，再也不理我；不說的話，你又對我這麼好，我怎麼對得起你？……我掂量了一番，卻出乎意料地撒了謊，“筆我還你了呀，我對天發誓！”說完這話，我自己的臉都紅了，心想，我怎麼可以撒下這樣的彌天大謊呢？我在心中暗暗責備自己，卻始終沒有改口。姐姐你也呆住了，過了老半天才回過神來，“不可能，絕不可能。”你斬釘截鐵告訴我。但是，我還是不停地與你狡辯，“我就放在你桌上了，肯定是你自己弄丟了。”話說到一半，我便底氣不足，一下子心虛了。“不能怪我。”我的聲音越來越輕，幾乎聽不到了。姐姐搖了搖頭，又點了點頭，然後對我說“童童，我相信你！”聽了這話，我恨不得找個地縫鑽進去。

那一天，我每次見到你，就萬分難受，如同在心裡壓了塊大石頭。今天，我終於把這件事情告訴了你，姐姐，這件事是我錯了，我不該撒謊，犯了錯誤不承認，還冤枉你，請原諒我好嗎？

請你原諒我 篇13

國小五年級作文 ,71字