小小抄寫員讀後感相關作文20篇

《弗洛倫薩的小抄寫員》讀後感 篇1

讀後感 ,615字

讀了愛的教育這本書中的《弗洛倫薩的小抄寫員》一文,我被文中小主人公敘利奧關心父母、體貼父母、勇於承擔家庭責任的精神深深感動。

文章的主人公敘利奧生活在一個貧困的家庭,雖然家庭條件不好,但他父親對他非常慈愛,但是對他的學習要求很嚴格,希望他畢業後找個好點的工作來分擔家裡的負擔,他也非常用功的努力學習。他的父親是一個鐵路工人,由於家庭的收入不是很好,所以父親要白天做工,晚上幫人家抄寫籤條。由於勞苦,父親顯得很蒼老。敘利奧很心疼爸爸,他下決心要幫助爸爸分擔家庭重擔,於是每天晚上等到父親休息的時候,就偷偷的幫他抄寫籤條。以後的每天,敘利奧都是這樣工作著。由於經常這樣,他們家的收入多了,可是敘利奧由於睡眠不足,經常打瞌睡,複習功課的時候也是一樣,學習成績也在一天天的下降,身體狀況也一天天的衰弱了。成績不好,當然少不了父親對他的責備了。每次,敘利奧都是默默的忍受著父親對他的誤解和責罵,依舊堅持幫父親抄寫籤條。直到有一天,敘利奧不小心碰掉了一本書,爸爸被掉到地上的書驚醒,才明白了這一切。才知道錯怪了兒子,他為自己對敘利奧的粗暴行為深感愧疚,他用無限的深情父愛把敘利奧抱在懷裡請求孩子的原諒,敘利奧重新獲得了父愛。

敘利奧雖然年齡小,但是他懂得關愛父母、勇於承擔家庭責任,是我學習的榜樣,我也要像他一樣從小做一個有責任心、做一個能關心幫助別人的人。要多體貼父母,理解父母的勞累和不易,多做一些力所能及的家務活,來報答父母的養育之恩。

小小抄寫員讀後感 篇2

讀後感 ,644字

“小小抄寫員”是我讀《愛的教育》中印象最深刻的一篇文章。

“小小抄寫員”故事的主人公是一個五年級的小學生,他叫敘利奧。敘利奧為了減輕家庭負擔,每天半夜偷偷起來幫父親幹抄寫的工作。時間一長,敘利奧的學習受到了影響,父親不知道其中的緣由,對他越來越不滿。有一天夜裡,正當敘利奧像往常一樣偷偷抄寫的時候,父親突然站在了他身後。父親明白了一切,心裡非常愧疚。

通過這篇文章,我的感悟是:父母對我們的愛深似海,我們用盡一生也難以回報。我們在生活中應該幫父母做一些力所能及的事情,而文中敘利奧的所作所為正體現了“力所能及”四個字。當然我們在幫父母的同時也要保證我們的學習成績。

當我讀完這個故事時,淚水已經充滿整個眼眶。敘利奧這樣做也對也不對。對,是因為他懂得為父母分擔壓力;不對,是因為他沒有把學習放在首位。

這讓我想起了我的一個哥哥,哥哥小時候特別愛勞動,放學回到家就幫姑媽做家務,姑媽每次都讓他認真完成作業後再幹活,可是他不聽,總是我行我素。終於,在一次考試中他險些沒及格,哥哥終於明白了他的錯誤,痛改前非,變成了一個優秀的學生。我印象最深的就是他關在屋子裡反省的時候寫下了這麼一段話:我要好好學習,報答父母要先保證自己的學習成績,不讓家人操心,這也是作為一名學生最好的報答家人的方式。

從那天開始,他真的那樣做了,每天早早地寫完作業,幫助姑媽收拾打掃,把時間安排的滿滿當當,在家人眼裡真的是個非常懂事的乖孩子。

我們在父母的呵護下成長,我們也要努力地回報他們,而回報的最好方式就是:好好學習!

小抄寫員讀後感 篇3

讀後感 ,759字

我看了《愛的教育》這本書中很長的一個故事—《小抄寫員》,使我心情久久不能平靜。

這篇文章講了敘利奧是小學五年級的學生,十二歲,他一家人過著清苦的生活,父親在鐵路上工作,晚上又從別處接了檔案來抄寫,十分辛苦。敘利奧為了想減輕父親的負擔,每天晚上都幫助父親寫籤條,由於每天熬夜,敘利奧白天上課打瞌睡,學習成績越來越不好了。爸爸從老師那兒知道了兒子的學習情況,父親以為他不愛學習了,就屢次提醒他,非常生氣狠狠地批評了他。最後甚至動怒了,不管他了。敘利奧非常痛心,決定不寫了,但那種習慣又讓他半夜起來寫籤條,他不小心碰掉了一本書,把父親引來,父親看見敘利奧正在寫籤條,一切都明白了,父親非常懊悔。從此父親更愛敘利奧了。

看了《小抄寫員》,我有很多感觸,我體會到了敘利奧濃濃的孝心。

當我讀到"整整多出32個里拉啊!我非常高興,……不過這個孩子",父親指了一徐利奧說,"卻使我感到非常失望!"敘利奧強忍住淚水,一聲不吭。可他的心裡卻是異常的快樂。從這句話我看到了,敘利奧寧可忍受父親的斥責也不說出實情,可見他是一個懂事的孩子。

我不由得想到了自己。媽媽那樣的愛我,可我總體會不到。有的時候,晚上,媽媽下班回家非常勞累,她有氣無力的回到家裡,洗漱完畢上床睡覺忘記關燈,讓我去關一下燈,我都極其的不情願,嘴裡還嘟囔著:“你就不會自己關,偏偏讓我關燈,說著,就扭頭走了。想想敘利奧,再想想我的所作所為,心裡非常後悔。

我想:我以後一定要向敘利奧那樣體貼父母,做一個懂事的孩子。父母無微不至的照顧,使我衣來伸手,飯來張口,當父母有時因為忙碌不能滿足我需求的時候還會發脾氣,真是讓我感到羞愧。以後我一定好好讀書,讓父母放心。並且我還要學會體諒父母,當他們感到累的時候,為他們倒一杯茶,或者做好自己力所能及的事,減輕他們的負擔。

小抄寫員讀後感 篇4

讀後感 ,470字

心意

亞米王斯的《愛的教育》讓很多人深受感悟,其中《小抄寫員》更是文章的精彩故事之一。

敘利奧的父親是一個鐵路工,但受到雜誌社的囑託寫文章,十分辛苦。敘利奧想幫助父親寫文章,卻被父親拒絕,於是他瞞著父親偷偷幫父親抄文章。由於每天晚上太累,他白天上課精神都不好,多次受到老師的投訴。父親以為他不努力,十分生氣,因此父子關係疏遠了。故事最後,父親發現了這件事,十分感動,父子同歸於好。

敘利奧偷偷幫父親抄文章,這表現了敘利奧對父親的愛,就算每天精神不好,就算多次受到老師的投訴,就算父子兩人關係疏遠,他也願意去為父親付出。敘利奧為了自己的父親願意付出一切,在我們的生活也會有這樣的人。

就在前幾個月,我外婆受了傷要做手術,我媽都已經忙壞了。白天,她要守在外婆身邊細心的照顧她;晚上回來,媽媽還要填寫公司的合同和資料,這樣又要花幾個小時,不僅是這樣,媽媽還要為外婆煲湯做飯,只為外婆能營養豐富、早日康復。她忙到腳不沾地,可是她沒喊過一聲累。

孝順是一個人的基本,但卻很難做成。媽媽與敘利奧都十分孝順,對父母的愛是一致的。我也要向他們好好學習。

小遊擊隊員讀後感 篇5

讀後感 ,695字

還記得今年的十月份,媽媽給我買了一本《小遊擊隊員》,我認認真真地讀了一遍,覺得這本書非常值得我們學習。

這本書主要講述了紅軍們打仗時的艱辛。主人公有:樟??子、彭紹明、小何、賴興華、姚恆義等人物。其中我最喜歡樟??子,他簡直就是一位小遊擊隊員,老黃走了四十多里路,氣喘汗流,快支撐不住了,多虧有樟??子出現救他,當老黃說不用扶的時候,樟??子卻默默地扶著他。有時老黃堅持不住了,既把大半個身子架在他身上。樟??子什麼也不說,只是一聲不吭地扶著他。簡單來說,就是沒有樟??子,就沒有老黃這條命。別的人物我也非常喜歡。比如小何,每次她把飯給老滕做好了,老滕就去吃了,可小何已經筋疲力盡了,卻還在給老滕收拾睡覺的東西。每一次老滕都不知道她是什麼時候睡的。直到有一天。老滕才知道,她每天就吃幾片牛耳大黃葉子,煮出黃黃的湯,有一股土腥味。還有,她的皮帶不是斷了,而自己煮著吃了。而她一點也不覺得吃不下支。但最後,老滕卻離開了小何。還有姚恆義也很值得我們學習,他雖然嘴上不給小賴加飯,但卻在訓斥小賴時偷偷地放了一點面,煮好後,他就看著小賴吃,自己卻一點也捨不得吃。還有,他的傷要比小賴多。但卻一直照顧著小賴。有什麼好吃的,他就第一個讓小賴吃。我讀到了這兒,想起了爸爸媽媽也是這樣對我的,嘴上在罵我,但心裡是愛我的,還有彭紹明也值得我們學習。自己受了傷也不管,只知道跟隨著革命隊伍打仗。他也很聰明,白鬼子來村裡,他的計謀使白鬼子又一次失敗了。

我讀了之後,才恍然大悟,我們現在已經算是非常享福了,不用打仗,不用逃亡,不用躲避,也不愁吃不愁喝。在想想那些紅軍們,他們時刻準備戰鬥。我要向那些紅軍們學習。

小說《《仙逆》讀後感 篇6

讀後感 ,1973字

這個暑假,我沒有看那些名人傳記,名著,以及一些負有盛名的文學作品,我只是看了一本在老師家長看來,是在浪費時間,耽誤學習的一本書,一本小說。但是,我並不這麼想,看了那麼多的名人名篇,名人傳記,名著,文學作品,我感覺我有些疲憊了,在一味的看下去沒什麼好處,於是便給精神也放了放假,找了這本叫做《仙逆》的小說,這本書寫得很棒,讓我收穫也有很多,感慨也頗多。從此也讓我迷上了作者的文筆。

初次涉及這本書,給我的第一感覺是很大眾化,如我所瞭解的那些修真,修仙類小說的開篇一樣,讓人很是乏味,覺得平淡無奇。但是細細品味也感受出了作者的用意,書很長一共2088章,沒有耐心的人是看不太下去的,就連我那麼喜歡古文的看了都在心裡想要不要繼續看下去。但是文的內容深深地吸引了我,讓我忘掉了不耐,讓我忘掉了什麼叫看不下去。

隨著逐漸的深入,我對主角的印象也在與日俱增,越來越深,他對親人的那種感情,對敵人的那種冷血,對碰觸他逆鱗的那種殘忍,對李慕婉那至真至切的愛,無不一讓我動容,我,彷彿看的不是一本,我看的是一個人生,一個能讓我體會到什麼是愛什麼是真情的一場震撼我心靈的人生。

看了那麼多名人名篇,傳記,名著。讓我眼前一亮的好像也只有這一本書,不知道是性格所使還是什麼,我喜歡古文,《山海經》之類的書我是翻了又翻,但是對於文言文我卻不是很喜歡。這本書也算是屬於古文的一種吧。當我讀到主角的全族因為他被殺時,我的心裡也不由得升起一陣陣的痛楚,似在為主角而痛,似在為自己而痛,具體我也說不清楚。

而當我讀到主角歷經幾百年的時間,修為大增回來復仇時,那裡面的某些片段又讓我不忍,而又看到,他為了整個修真星作戰時,又讓我對他升起了濃濃的欽佩之意,而在又看到那些人對主角的崇拜,敬仰,那股信念,又讓我總是在想,那是一種什麼樣的人才能讓那麼多的人這樣,總之好複雜。

看這本書,我如同也在看我的人生一樣,雖然沒有他那巔峰的修為,沒有他那深入骨髓的愛,沒有他那讓人看了感動又略有恐懼的經歷。但是,依舊,我的人生和故事中的主角有些許相同之處,所以,每當我看到那種看似我也同樣經歷過的事,我總是停下來,一遍又一遍的體會一遍又一遍的尋找著缺點。

要說這本書我最喜歡的情節是什麼,我想我真的回答不上來,因為太多太多,為救周佚那敢於用生命衝破封印的膽氣,為救清水那不惜丟掉生命的那股兄弟之情,為救回李慕婉那敢於與天斗的豪情,還有他的那句讓我感慨頗多的話:“我王林從此只拜父母只敬司徒南。”深深地感動著我。

文章的情節跟我所得想的有很大的偏差,原本看到這覺得下面應該那麼接著寫時,作者總是改變思路,以一種另類的方法改變文章的故事情節發展,但卻更加的讓人迫不及待想知道後面發生了什麼事,這不得不讓我每一次都會笑自己,人家那是大神,稱神了的人物,怎麼會如你這般那麼想,你的想法太過於普通了,根本不會吸引人們的注意,每一次,我都是在自責中看下去,一點一點汲取那裡面的營養,一點一點欣賞那主角震天動地的人生,一次又一次的在主角的殺虐中覺得熱血沸騰,一回又一回的為主角的愛感動的留下滴滴淚水。

在看到洞府界只是仙人們用來圈養的世界時,我都感覺我的世界崩塌了,這個結果很讓人震撼,但是些許思考便平息了下來,這個結果雖然有點讓人開始接受不了,但是也在為主角出去這個世界後的一番所作所為而期待著。遁天老祖的那些章節,我看的也有些許的動容,他僅憑自己師兄的幾句話,僅憑自己看到的幾個場面,便為主角付出了那麼多,這是一個怎樣的老人,為了宗門不惜一切,為了讓宗門大興不惜堵上了一切,來賭主角會不會讓宗門大興。這一切,他賭對了,他可以安息的閉上眼了。

文章的後半部分,最讓我動容的是,這個世界,是主角為了復活自己的妻子而編制的一場法術,但也許不是,不過,我可以知道的是,為了自己的女人,可以付出那麼多,付出一切,這該是一種怎樣的愛?這種愛能讓天地動容,能讓所有人的心都為之一顫。

故事很長,我不想說太多,最後把重點說一說,最後的那一章我並沒有看懂,相信幾乎很多人都沒有看懂那是什麼意思,也許,這是作者為我們留下的懸念,讓我們更好地去猜想下去。但是,我們所知道的是,一切都圓滿了,一切都結束了。我們也都哭了。

一個暑假,長長的2088章,我看了六遍,也許我應該預習初二的知識,也許我應該每天忙忙碌碌的去上輔導班,也許我應該好好地完成老師佈置的暑假作業,但是,我並不後悔我沒有去做這一些事,小說雖然會影響學習,會讓我們變得叛逆,但是,有一些小說也會讓人懂得許多,就比如說我,我懂得了怎樣去愛,我懂得了要為了自己的一個夢去努力,去拼搏,用汗水和淚水澆灌我們的未來,同樣,我們這個年齡,都會對戀愛這個在家長老師看來很敏感的詞彙有一些幻想,我也是。主角對李慕婉的愛,李慕婉對主角的愛,都讓我很是羨慕,羨慕又為何,我還小,不是麼?

有靈性的小狗——《天狗》讀後感 篇7

讀後感 ,772字

暑假裡,媽媽給我買了一本書,名字叫《天狗》。為什麼書名叫“天狗”呀?這勾起了我的好奇心,我趕緊翻開書讀起來。誰知這本書竟然深深地吸引了我,早上起床後看,晚上睡覺前看,甚至上廁所時也偷偷看。這本書真是太感人了人了!一遍讀完,我忍不住又讀了一遍。

書中的主人公是小白,它是一條西摩族雪橇犬。小白原先在小主人丁丁家過著美好快樂的生活,後來丁丁得了弓形蟲病,醫生懷疑是貓狗等寵物傳染的。主人就把小白趕出家門,拋棄了它。在流浪中,小白遇到了黑朵,黑朵是一條德國牧羊犬。後來它們成為了夫妻,形影不離。它們在繁華的都市、遼闊的雪原、深遠的群山……自由地流浪。圍捕野兔、與狼交鋒……無意中它們發現自己原來的小主人丁丁被綁匪綁架了,它們齊心協力,勇鬥綁匪,把小主人救了出來,小白帶又領警察連夜追捕,最終綁匪被抓獲。但是黑朵負傷離世,小白因為傷心過度,也離開了這美好的世界。

這兩條小狗真是太聰明、太威武、太勇敢了!讀著讀著,我陣陣心疼,流下了傷心的眼淚,這麼可愛的小狗狗怎麼會死了呢?

我也非常喜歡小狗,我做夢都想讓媽媽給我養一隻小狗,可媽媽就是不同意。但是我姥爺家有一條小狗,渾身毛茸茸的,像個大絨球,它叫旺旺。它可懂事了!有一次姥爺領它到我們家吃飯,媽媽嫌它髒,姥爺對旺旺說:“到門口待著去,別進來。”小狗眨巴著小眼睛看著姥爺,好像一下子就明白了姥爺的話,吧嗒吧嗒走出去,乖乖地趴在地上一動不動,一呆就是兩個小時。如果是我早就等得不耐煩了,說什麼也不能待在外面。看來狗還是比我聽話呀!等我們吃完飯,他聽到姥爺的腳步聲,“呼”地一下站起來,跟在姥爺身後,搖頭擺尾地回家去了,我怎麼喊它也不肯回頭看我一下。你看:老爺家的小狗旺旺是不是和書中的小白一模一樣,多麼懂事呀!

這本書的作者真是太了不起了,他好像走進了小狗的心裡,寫得太棒了!我忍不住捧起書又讀了起來……

《吹著小哨前進》讀後感 篇8

讀後感 ,934字

【篇一:《吹著小哨前進》讀後感】

我到書城買了一本老師推薦的書,叫做《吹著小哨前進》,作者是梅子涵,他是一位大名鼎鼎的作家,但是我從來沒有讀過他的書。這本書也算是一本名著了吧。

我看到封面時,已經知道這是一本講述美好童年的名著。但是,我總是琢磨不透書名的意思。梅子涵叔叔寫的小說與我看過的其他小說不一樣,他是用講故事的名義來給我們增加知識、教育我們。故事有好的,有壞的;有令人感動的,有令人恐懼的;有令人開懷大笑的,有令人驚歎不已的……

他的小說,像是在跟我們聊天,在一開始的時候,他在小說中寫道:“如果你沒了興趣,那麼你可以現在就停止閱讀,別浪費時間免得你讀完了罵我,我不喜歡被人罵。”

後來,我漸漸地瞭解到,這是一本作品綜合集,就是把梅子涵叔叔刊登過的、寫過的小說綜合到一起,結合成一本書。你絕對想不到,現在是大學教授的梅子涵叔叔,小時候有那麼多趣事。

“獻給童年你的和我的獻給愛溫暖和燦爛的獻給兒童文學浪漫和不朽的獻給祖國她會高高聳立的”每個人都應該有一個美好的童年,也該有一顆童心,正如楊紅櫻阿姨說的,有童心的人永遠不會老……

到現在,我結合著內容與我的理解,明白了“吹著小哨前進”的含義:不管遇到多大的困難,都應該樂觀的面對、樂觀的解決,就像艾滋病小鬥士恩科西一樣。

這本書很好,值得大家去看。

【篇二:《吹著小哨前進》讀後感】

閱讀一本美好的書,就像一個水手獨自到茫茫的遠方去航海。書中的憂愁和悲傷,就是你的黑夜與風暴;書中的歡樂與希望,就是你的陽光和雲彩……

梅子涵叔叔的《吹著小哨前進》牽引著我航行在閱讀的海洋裡,帶我走進了童年的回憶裡,漫步於童年的小路上。

小主人在十三歲的時候每天都跟著媽媽跑,因為媽媽騎自行車很不穩,而小主人為了保護媽媽怕媽媽摔倒,這就是愛。我們小時候就有機會保護父母,這是很光榮的!

另一個讓我印象深刻的就是《偵查……

《吹著小哨前進》點亮了孩子們窗前的路燈,於是孩子們窗前的小路亮了;勾起了大人們的回憶,於是大人們心中的兒時回憶重現了;移走了成長路上的阻礙,於是成長的大路上暢通無阻……

當我們遇上意外,遇上艱難,遇上一個很大很大的麻煩使我們措手不及,請記住:吹著小哨前進!靠自己的腿,你總能走到下一個車站,而且比別人先到達!

《小狗錢錢》讀後感 篇9

讀後感 ,898字

“讀書是人類進步的階梯”。這是高爾基的名言,這句名言時時鼓勵著我,奮發讀書。假期裡我讀了許多書,如《小狗錢錢》、《窗邊的小豆豆》《木偶奇遇記》《一千零一夜》等等。其中我最喜歡的,是《小狗錢錢》這本書。

書中講述的是一個童話故事:有一天,吉婭發現一隻受傷的獵狗,並把它帶回了家。可是,有誰會想到,這隻普通的四腳動物卻是一個真正的理財天才呢?吉婭和小狗成為了朋友,並從它那裡得知,原來所有的願望都是可以實現的。

在這個童話故事中,您會了解一些金錢的祕密和真相,以及投資、理財的辦法。這個故事為您描述了在實施這些方法的過程中可能遇到的困難和挑戰,並且告訴您一些令人難以置信的結果。小姑娘不僅自己掌握了錢的使用方法,而且還幫助自己的父母走出了財務危機。

我幾乎是一口氣讀完了這本書,書中的好多觀點都對我觸動很大,如:“當你決定做一件事情的時候,你必須在72小時之內完成它,否則你很可能就永遠不會再做了。當你定下了大目標的時候,就意味著你必須付出比別人多得多的努力。”“你不能因為任何人而放棄理想。會有各種各樣的人取笑你,但也會有更多的人認可你。勇敢的人也會害怕,一個人雖然害怕卻仍然敢於前進,這才叫做勇敢”。

這些話讀後深深的印在了我的腦海裡,生活中的我時常很貪玩,儘管目標已經確定,確時常出現浮躁的現象,每當我對自己放鬆要求時,就時常想想文中這些能鼓舞人心的話,它就像我思想上的加油站,不斷激勵著我克服思想上的惰性,催我上進。

一本神奇的書,不僅教會了我理財,他還使我懂得無論做什麼事都要有勇氣和自信,除此之外,它還讓我懂得凡事都要堅持,要麼做,要麼不做,嘗試是不夠的,要做就要做到持之以恆,只有這樣才有可能實現所有目標。

或許有人認為故事中的主人公很幸運,遇見了很多能給與她指導的人(其中也包括這條神奇的狗),但是有一句話說得好,機會總是會光顧有準備的人,吉婭為此做足了準備,她的目標、她的成功日記、她的夢想儲蓄罐,她克服了很多膽怯,一步步地走向自信,並且影響了周圍的人,甚至舉辦理財講座。

所以,就讓我們做一個有準備的人吧,紮紮實實的走好眼前的每一步!我相信,只要堅持下去,成功就會慢慢向我們走來。

《淘氣包馬小跳系列》讀後感 篇10

讀後感 ,732字

“書是人類進步的階梯”。

我相信同學們都聽過這句話吧,而且都知道其中的含義。這句話是著名文學家說的,那麼今天我就為大家介紹一套書。書名叫《淘氣包馬小跳系列》。

我之所以為大家推薦這本書,是因為這套書的作者楊紅櫻阿姨把我們心中所想的,所幹的,但始終守著約束的事統統表達在書裡的小主人公身上。

書中人物被描寫的栩栩如生,彷彿這些人物就在我們身邊。而且,書中的小主人公各有各的特點與愛好。出了名的淘氣包馬小跳又一顆博愛的心,對弱小動物的熱愛,當安琪兒把一隻小珍珠熊送給馬小跳時,他那高興的勁誰也形容不出來。另外,在這套書裡,也讓我感受到了不少的喜、怒、哀、樂。

喜的是:馬小跳的爸爸是獲過獎的著名玩具廠的廠長。他不光自己玩,還帶著馬小跳一起玩,從不因為馬小跳的學習成績而打他、罵他,馬小跳從小就快樂的成長著。

怒的是:馬小跳的同桌路漫漫每天都管著馬小跳,每天都在一本小本子上記下馬小跳的不良習慣,他們每天都有戰爭發生,而每次吃虧的總是馬小跳,誰讓路漫漫是讓老師最喜歡的學生呢?當路漫漫真犯了錯誤時,秦老師還是護著她,指責馬小跳,馬小跳真是有理說不清呀!路漫漫生病時,只要一管馬小跳,病就會立馬好,所以馬小跳每時每刻都被路漫漫管著。

哀的是:馬小跳的班主任好像是每天都有對馬小跳訓不完的話,反正怎麼看他怎麼不順眼。馬小跳每次站辦公室的時候垂頭喪氣,出辦公室的時候歡天喜地,可過了不一會兒,又得進辦公室了,哦!

樂的事:本來馬小跳最喜歡的女生夏林果看都不看他一眼,可自從夏林果把自己心愛的小貓寄養在馬小跳的家裡以後,夏林果就發現了馬小跳的許多優點,他有愛心,對待朋友忠實守信……

怎麼樣,是不是聽了我的介紹你們動心了呀?心動不如行動,同學們,快來看一看吧,不看可不要後悔哦!

少年小樹之歌讀後感 篇11

讀後感 ,620字

最近,我讀完了一本由美國著名男作家:福瑞斯特卡特寫的書,書名叫《少年小樹之歌》。

這本書的主人公叫“小樹”,在4歲時,他的父母雙雙亡故,留下他和爺爺奶奶還有幾條獵狗一起生活。在大自然的懷抱裡,“小樹”深深地感受到了爺爺奶奶對他的愛,也感受到了人與自然的那種和諧之美。

後來,孤兒院的人把“小樹”強行帶走了,那一刻,樹葉開始變黃,小溪也不再歌唱。當爺爺把“小樹”從孤兒院接回到森林裡後,沉睡的小溪又開始丁丁冬冬地演奏起了優美的樂曲;樹木們跟著音樂的旋律盡情舞蹈;風娃娃飛快地奔跑著,邊跑邊嚷:“小樹回來啦!小樹回來啦!”而此時,“小樹”和爺爺奶奶,還有那幾條獵狗,一個接一個地往山澗裡跳,在溪水中玩得不亦樂乎。

看完這本書後,我終於明白了:大自然是美好的、珍貴的,但很多人卻沒有發現。正如羅丹所說:“世界上並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”也可能有些人,發現了美,卻不願分享,所以奶奶說:“當你發現美好的事物時,所做的第一件事,就是分享給任何你遇見的人,這樣,美好的事物才能在這個世界自由的散播開來。”

就像伽利略,發現亞里士多德的話說錯了,就在比薩斜塔上做了“兩個鐵球同時落地”的實驗,得出了重量不同的兩個鐵球同時下落的結論,把自己的想法證明給大家看,從此推翻了亞里士多德“物體下落速度和重量成比例”的學說,糾正了這個持續了1900多年之久的錯誤結論。

只要我們大家都用心去發現美,去分享美,我們生活的世界將會變得更加美好!

賣火柴的小女孩兒讀後感 篇12

讀後感 ,630字

前段時間,我讀了《賣火柴的小女孩兒》這篇童話故事,使我不潸禁然淚下。

小女孩兒的童年是悲慘的,在一年的大年夜裡,小女孩兒赤著腳走在街上,一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。這一整天誰也沒買過她一根火柴,也沒給過她一個錢。她又冷又餓,哆哆嗦嗦地向前走著。她向前走著。她在一座房子的牆角里坐下來,綣著腿縮成一團。她不敢回家,因為她沒賣掉一根火柴,沒掙到一個錢,爸爸一定會打她的。小女孩兒的小手凍僵了。於是她擦燃了四、五次火柴,出現了暖和的火爐、噴香的烤鵝、美麗的聖誕樹。在第四次火柴的亮光裡,她的奶奶出現了,她又擦亮了一大把火柴要把奶奶留住,奶奶抱起小女孩,她倆在光明和快樂中飛走了,飛到那沒有寒冷,沒有飢餓,沒有痛苦的地方去了。當我讀完後,不禁為小女孩兒悲慘的命運感到痛惜。

這個童話故事使我想起了我們現在美好的生活。我們這些生活在新社會的少年兒童,從小就過著幸福的生活。在家裡是爸爸媽媽的心肝寶貝,掌上明珠。父母那麼疼愛我們,哪捨得打我們呢?我們經常穿好的,吃好的,吃什麼都要講究營養。但我們還不能滿足,仍要父母買這賣那,還經常浪費糧食。我自己也曾把白花花的米飯倒掉,現在想起來。可真是慚愧萬分。我們這些生長在社會主義大家庭裡的孩子,每天都是充滿歡樂與溫馨的,人人都有沒好的生活啊!此時此刻,小女孩兒那瘦小的身影不禁浮現在我眼前,心裡不由得再一次嘆息。

讀了《賣火柴的小女孩兒》,不僅讓我感動,更重要的是讓我得啟發:我們今天的美好生活來之不易的,要珍惜今天的美好生活。

《小石潭記》讀後感 篇13

讀後感 ,723字

“從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲”……每當讀到這篇優美的文言文時,我總會想到這一方淨土所帶給人們的情趣和追求。

作者柳宗元,因為早年參與政治改革,風雲變幻,最終失敗,所以他被貶官至山西永州。但是他卻毫不退費,仍然熱愛生活,以一顆欣賞的心,以一身欣賞的姿態去擁抱自然,熱愛生活,熱愛眼前的一景一物。用優美的步伐和濃厚的感情寫下了這篇膾炙人口的《小石潭記》。

《小石潭記》這篇文章中並沒有用,許多的筆墨來描寫水的清麗。但是卻又在許多地方間接的提示道,讓人感受到一種“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”的高尚情趣。“水中的魚可能有幾百頭吧,他們都像是在空中有著一樣,沒有什麼依靠似的。”這一句話雖然沒有寫水有多清澈,但是卻告訴我們,水清澈得連魚都可以看得一清二楚,就連水底下的水草也可以映照得熠熠乾淨。這還不是描寫水的清澈嗎?透過水的清澈,我們也可以看到站在背後的詩人柳宗元,那一顆不隨世事,安於現狀,而不隨波逐流的清高之士,正如水的品質一樣堅毅柔韌而不放棄自我。

可是為什麼?到了文章的最後,又突然出現了“悽神寒骨,悄愴幽邃”呢?其實環境是由人來欣賞,也是由人來感覺的。柳宗元雖然帶著一顆遊玩的心來,但是卻時刻都沒有忘記他,為國家報效,為人民造福,而他現在卻不受重用,被貶在這一片荒涼的地帶,他的內心也不滿,有些孤獨,有些寂寞,有些抱怨,有些淒涼。所以見景生情,正因為他有了這些思想感情,才使得他看見眼前的景也顯得有些偏僻,有些孤寂了,這樣他才拿著本,記載了這裡的一切,揮袖而去……

一篇文章為什麼能成為傳世經典,並不因為他用了多少華麗的詞藻,以及精妙的辭工。而是能用一顆平凡的心,享受世間的世間萬物,能用淡淡的筆墨勾勒出青花瓷般那樣美好的容顏……

我們小的時候讀後感 篇14

讀後感 ,544字

今年寒假,我讀了一本名叫《我們小的時候》一書。這本書是當代外國兒童文學名家比安卡皮佐爾的作品。

這本書講述了兩個小女孩普爾斯和艾麗莎是形影不離的好朋友。普爾斯古靈精怪,常常異想天開,心地也很善良;艾麗莎聰明任性,有著洋洋灑灑的想象力,喜歡出各種各樣的怪點子。正是這兩個可愛的孩子,在生活中發生了不少趣事。

在發洪水的危急關頭,她嘗試過各種方式都無法登上諾亞方舟,最後她用線把羽毛穿起來,背在身上飛到諾亞方舟上。還有,她在親吻小青蛙時被青蛙躍進了肚子裡,她堅信自己吞下的是被施了魔法的王子,所以在與高大傲慢的同學瑞瓦鬥爭中,柔弱嬌小的普爾斯把身材魁梧的瑞瓦打敗,被其他小朋友視為大英雄。除了普爾斯,她的小夥伴艾麗莎也非常有趣,她把大床下面佈置成奇妙的“艾麗莎之家”,普爾斯與她偷偷地教目不識丁的傭人伊內斯寫字。為避免讓伊內斯被媽媽責罰,普爾斯隱瞞弟弟在海灘被狗救起的事,最後普爾斯雖然沒有把小狗的功勞告訴媽媽,去獲得養小狗的機會,但她卻得到了一隻烏龜。

讀了這本書,我收穫了不少。我懂得了當別人有困難時,我們應當伸出援助之手,其實,在這個人類的大家族中,我們都會遇到一些困難。但是,這又何妨?只要我們人人互相關愛,關心身邊的同學、老師、朋友、鄰居……這個世界將會變得更加美好。

《陶小淘日記》讀後感 篇15

讀後感 ,608字

在暑假期間,我讀了一本書,書名叫做《陶小淘日記之我知道怎樣保護自己》。

在我們的生活中,危險無處不在,但這些危險都是可以避免的。就在文章的第一篇陶小淘和好朋友董小胖一起到車站去接陶小淘的妹妹陶小果,卻因找錯了車站而與妹妹走散,這件事情讓我明白了做事不能馬馬虎虎,小學生最好在家長的帶領下去公共場合,如果沒有家長,要到諮詢臺找叔叔阿姨來幫忙,第二天陶小果就轉到古樹裡小學,在放學時不幸遇到了“黃天霸”,他是學校裡有名的壞人,專門欺負小同學,連老師都不敢管,同學們見到他,走的走跑的跑,都不敢惹他,但這些都是有原因的,他的爸爸對他非常嚴格,可他又不敢反駁,只能在學校裡欺負小同學,陶小果化解了這個問題,最終,他們和“黃天霸”成為了好朋友。可恨之人必有可憐之處,化解問題

必須要了解到根部,我們的學校現在也安裝了警報燈,在遇到校園欺凌時就可以按下警報燈。此外,現在有拐賣孩子的人,我們作為青少年,現在正處於危險的時候,他們會在一個小區埋伏,有時只有小孩子在家,他們就會假扮成家教、收水電費、鄰居……這時,千萬不要開門,有人會說,我學過武術、跆拳道,可以把他打得滿地找牙,這可就大錯特錯了,在那些詐騙犯眼裡,完全起不到作用,現在有一種藥物,當你開門時,他就會迅速將藥物向你噴去,那時,你就已經完全的處於昏迷狀態了,所以,我們要抱以警惕的心態,我相信,在不久的將來,警察一定會把那些罪犯繩之以法的。

讓我們一起學會保護自己吧!

小鹿斑比讀後感 篇16

讀後感 ,484字

《小鹿斑比》這本書講述了一隻小鹿成長的故事,它是一部充滿愛與溫馨、探求生命存在和意義的經典童話小說。

小鹿斑比有一位既慈祥又善良的母親。鹿媽媽教會了斑比堅強、獨立、躲避危險以及生存本領,讓它很快就適應了森林。

斑比有一群森林小夥伴,它們一起經歷季節更迭、生存磨難,在一點點了解外部世界的同時,心靈和情感也在不斷受到衝擊和洗禮,對自身、大自然和屠殺它們的人類進行著不斷的認真思考。

斑比有一位勇敢而機智的爸爸—老鹿王,它把所有的本領都傳授給了斑比。老鹿王用自己的鹿角刺死獵人,冒著生命危險給斑比上了最後一課,幫助它戰勝困難。看到變得堅強、沉著、勇敢的斑比,老鹿王才安心地離開了世界。

斑比經歷了種種磨難,最終靠自己的毅力和智慧成就了自己,成了鹿王。

我最喜歡斑比的堅強和勇敢,遇到困難時,它勇往直前。再想想自己,一遇到困難就退縮。有次班級競選中隊委時,我就不敢參加,因為我害怕—怕自己做事做不好,被老師指責;怕同學不聽我話,被他們嘲笑。想想真覺得慚愧!

以後,我一定要向小鹿斑比學習,學習它的勇敢,學習它的堅強,敢於面對困難,克服困難,勇往直前!

《大大大和小小小歷險記》讀後感 篇17

讀後感 ,363字

暑假快要結束了,回顧一下我看了好幾本書,其中給我印象最深的就是《大大大和小小小歷險記》。這本書裡講了好多故事,大大大救了小小小好多次,小小小也救了大大大好多次,兩個人互相幫助,渡過了一次又一次的難關。

有一次,大大大在跳舞的時候,腳上被紮了一根刺,大大大怎麼也拔不出來,這時小小小過來幫忙,小小小用了九牛二虎之力幫大大大把刺拔了出來,之後兩個人出去玩了。

有次小小小一不小心掉到石頭縫裡出不來,大大大想了一個辦法,他把小小小的船扔進去並對小小小說:“我用帽子往石頭縫裡灌水,你坐在船上等水滿了就可以出來了。”小小小開心地對大大大說:“謝謝你救了我。”

世界上有大也有小,可別以為小就不重要。大大大的船為什麼會沉到水中,只因為他太不注意小洞。大大大一次次遇難,全虧有小小小給他小小小的幫助。世界上有大也有小,大也重要,小也重要!

《小鹿斑比》讀後感 篇18

讀後感 ,281字

暑假期間,媽媽給我買了一本書,名字叫《小鹿斑比》,我很喜歡看,書裡主要講了小鹿斑比成長為鹿王的故事。

斑比是一隻很勇敢、很聰明、很愛問問題的小鹿。它剛出生就能用四條腿站起來了。斑比的媽媽被獵人打死後,斑比就開始一個人生活。有一次斑比被獵人的獵槍打傷了一隻腳,在老鹿王的幫助下度過了危險。此後,斑比認識了很多朋友,和它們和平相處,一起快樂地生活。

斑比不怕困難,堅強獨立,這是我要向它學習的地方。比如學習游泳,剛開始我很害怕,不敢自己一個人下水,在爸爸的鼓勵下,我一點一點自己小心地學著,現在我已經能獨立遊一段距離了。我要向斑比學習,做一個不怕困難、勇敢堅強的人。

《小兵張嘎》讀後感 篇19

國小六年級作文 ,695字

酷熱的暑假,我在書海中盡情翻滾。憶三國,評水滸,夢西遊,而讓我印象最深的是《小兵張嘎》這本書。那小水莊子上一個十三歲少年英勇抗日的故事,那小小少年的英勇機智帶我走進了炮火紛飛的時代,讓我看見了民族英雄們的熱血與夢想。

嘎子有一頭堅硬的頭髮,一雙明亮的眼睛,在那眉宇間透出一股英氣,虎頭虎腦,嘎氣十足。他出身貧寒卻異常堅強。他與奶奶相依為命,但是奶奶在一次日軍掃蕩中不幸被害,13歲的嘎子含恨卻無法報仇,於是小小的他參加了八路軍。有一次,在追擊敵人的過程中,他屁股上中了一槍,但仍不顧傷痛毅然追擊。多麼堅強啊!想想現在的我們,有些同學受了一點小傷就哭鼻子抹眼淚!想想那該多難為情啊!

嘎子也無比機智勇敢。他的腦子裡似乎總有無窮無盡的金點子。有一次,他和隊長假扮一對父子,裡應外合,“邀請”街上巡邏的“白脖”到家裡吃飯,並用藉口巧妙地把他們的槍弄走了,而早已埋伏好的八路軍則輕鬆地抓住了所有的敵人。還有一次,他靈機一動,把主意打在了兩條狗的身上。一條狗嘴叼著燃放著的鞭炮,瘋跑進了敵人的營內裡,這不,雞飛狗跳,弄得敵人驚慌失措,而嘎子卻在外面看了一場好戲呢!嘎子真不愧是八路軍的“掌上明珠”呢!

當我看完這本書後,我的心情就像被洶湧的波濤撞擊過一樣,久久不能平靜。他是那樣的機智,任何坎坷都阻擋不了他前進的腳步;他是那樣的熱愛著這片土地,願意為此奉獻一切;他又是那樣充滿活力,永遠向前!

我為什麼不能是第二個嘎子呢?只要立志成長,矢志不移,我終將成為一顆參天大樹,用自己的枝葉為這方土地遮陰納涼。即使只是小小的一塊地方,可無數小小的地方匯聚在一起不就是大大的土地嗎?有志不論年少,我將不斷前行!

《小鹿班比》讀後感 篇20

國小三年級作文 ,118字

斑比真幸福,它誕生後,喜鵲媽媽誇讚它;媽媽用舌頭從頭把斑比舔到尾。

我認為斑比是幸運的,能在這麼好的環境中出生,被誇讚,我是要誇一下鹿媽媽,每當別人欺負斑比時,是它挺身而出,保護了斑比。

開頭就這麼有趣!我們明天再見《小鹿斑比》。