小小“義工菩薩”相關作文20篇
小小“義工菩薩” 篇1
國小六年級作文 ,1130字說到做好事，大家一定會想到去紅綠燈前，扶著爺爺奶奶過馬路；在小區裡，拎著袋子撿垃圾；跑去敬老院看望老人家們。而我，這次都沒去參與這些活動，而是去了一個非常特殊的地方，那就是—佛光祖庭宜興大覺寺。
2016年除夕的清晨，天剛矇矇亮，我和媽媽就冒著冬日的嚴寒向大覺寺匆匆出發了。晚上，我們參加了大覺寺豐富多彩的除夕圍爐晚會。不過我要特別介紹的是從大年初一到初五的歡樂“新春三好嘉年華會”，就是每天兩場的花車遊行和三個定點節目演出，我在花車遊行中扮演勇敢的小獅子。
讓我感受最深的要數第一天第一場的表演，我和其它小獅子一樣，走在花車遊行隊伍的最前面，我心想：獅子是勇猛的，可是我們是小獅子，我們應該也是可愛的。於是，我一下跟著遊行隊伍乖乖走路，一下左瞧瞧右看看，一下和旁邊的小獅子撞撞頭，一下假裝摔一跤，好玩極了！正高興時，突然感覺頭頂特別痛，沒吃過苦頭的我真想立馬取下重重的頭套，這時，我眼睛的餘光發現兩旁人山人海的遊客們，正用歡喜的眼神看著我，有的還拍手稱讚著。再往後面一看，歡快的音樂聲中，是一條浩浩蕩蕩的遊行隊伍：有五顏六色的花車和各種布偶，前面有紅、白、黃、黑色的四隻雞，它們胸前分別寫著“名、聲、天、曉”，這是星雲大師對人們的祝福，也是大覺寺春節活動的主題。還有得意的喜洋洋家族，胖乎乎的財神爺，美麗的公主，英俊的王子……後面是大慈大悲的觀音娘娘和可愛的卡通動物們，走在最後面的是震撼的鼓樂隊，三好娃娃和四給沙彌，他們分別代表：做好事，說好話，存好心，給人信心，給人希望，給人方便，給人歡喜，多麼完滿的花車遊行隊伍啊！我再也不忍心摘下頭套去破壞隊伍的完美了！
這時，我想起了星雲大師說過的一句話：“要有向困難挑戰的勇氣，只要人有心，世間無難事也。”這句話硬是讓我堅持到了第一個定點表演的山門廣場，趕快摘下頭套，發現頭套內正對頭頂上方的部分全是凹凸的，難怪頭頂這麼疼！趁表演魔術時，慌忙讓頭套左邊移移右邊動動，我相信一定有辦法讓頭頂不疼的。果然功夫不負有心人，我發現了頭套靠後腦勺的小部分是光滑的，正好我頭不大，急忙把頭套往前輕輕移動一下，做一隻微微低頭的“小獅子”，頭頂就再也碰不到凹凸的地方了。輪到我們小獅子上場表演時，正是我戰勝困難後的喜悅之時，我越跳越放鬆，我越跳越歡喜，我越跳越自信。接下來的每一天上午，我都扮演著勇敢可愛的小獅子，頭頂再也沒疼過。
活動結束時，我終於明白了妙月法師每天早上號召大家集合時，為什麼要叫我們為“義工菩薩”了。義工就是無需回報的幫助別人，菩薩就是做好事的人，所以義工就是菩薩。2017年春節，我在宜興大覺寺，我是花車遊行小獅子，我給遊客歡喜，我是小小的義工，我也是義工菩薩，明年春節，我一定再回宜興大覺寺！
我身邊的小義工 篇2
國小五年級作文 ,907字在我的身邊，有這樣一位小義工，他小小的瘦弱的身軀彷彿蘊藏著巨大的能量，在福利院、義賣廣場、社群巡邏點，總能看到他活躍的身影……
我第一次見到他，是在社會福利院的大廳。他當時帶著一群小夥伴，每人手裡都拿著一疊尿布，見到我們趕緊分給我們一些，然後把隊伍整好，精神飽滿地用一張張笑臉去把禮物送給最需要的“小不點”們，還把我們事先準備好的魔術、歌舞等節目帶給同齡的孤兒。看著我們的節目這麼受歡迎，他開心地大笑，我們也倍受感染，享受著和福利院的小朋友一起歡聲笑語的美好時光。
第二次見到他，是在彭城廣場的義賣報紙現場。只見他拿著募捐箱，帶著他的小分隊，不顧天氣炎熱，任由滿頭汗水肆意流淌，在廣場大聲叫賣：“買一份愛心報紙吧，一份愛心就是一份力量！”我們其他小分隊也不甘示弱，和他們展開競賽。可最後一評比，還是他最厲害，不僅在最短時間內把報紙全賣出去了，所得捐款還遠遠超過預期所得！
我一直想知道他是誰，可每次活動都來去匆匆，小夥伴們都只識面不知名。直到有一次，在“紅領巾尋訪江蘇精神暨迎接江蘇省第六次少代會隊旗傳遞儀式”活動中，我有幸作為小主持人採訪“江蘇省美德少年”，卻看到他上了臺，剎那間我驚呆了！原來，他就是一直在我身邊的小義工—王洪禧！
這個王洪禧，做得遠比我想象得要多的多。在社群，他是紅領巾義務巡邏隊的一分子，每天寫完家庭作業後都要抽一個小時的時間，在媽媽的帶領下在小區義務巡邏，風雨無阻，一個冬天下來，手都凍破了；他把80多歲無人照顧的孤寡老人楊奶奶當成自己的親奶奶，經常陪楊奶奶聊天，幫楊奶奶做家務；他是“文明出行”的交通志願者；他是市慈善總會、星火義工聯盟的註冊義工；他經常用自己的零花錢為需要救助的人們獻上一份愛心……上次向福利院捐贈的尿布就是他用積攢的近千元壓歲錢買的！
“幫助別人，快樂自己。”對王洪禧的事蹟多一份瞭解，我心中就多一份敬意，而他樸素的話語，更令人震撼，在別人眼裡又苦又累浪費時間的“傻”事，在他看來，原來是能給他帶來快樂的源泉。
王洪禧，我身邊的小義工，這一次我是真正認識你了，只是比起你，我還做得遠遠不夠，下一次，我們還要攜手“競爭”，去力所能及地幫助更多需要幫助的人！
我是圖書小義工 篇3
國小二年級作文 ,597字這個暑假，我來到市圖書館當了一回小義工。
一進兒童圖書室，只見一位管理員叔叔正推著一部小推車，整理圖書哩！我向他走去，輕輕地問：“叔叔，我能和你一起整理書本嗎？”“當然可以啦，不過也是有方法的喲！”說著，便告訴了我整理的方法：每個書本都有編號，你需要看清前面的字母與數字，把相同編號的書本放在一起，並根據大小整齊排列就行啦。
知道方法後，我便立馬開始行動了。可是實際操作沒有想象中的那麼簡單，叔叔做的那麼容易的一個動作，在我這裡卻怎麼也做不好。心裡一緊張更手忙腳亂，沒過多久，就累得滿頭大汗。一旁的叔叔似乎看出了我的心思，耐心地對我說：“你可以先把字母相同的書本歸為一大類，再在裡面找出數字相同的書本歸到指定的位置上，這樣既快速又不容易弄錯。”聽完叔叔的一番話，我信心十足。於是，我先巡視了一下書架，看看是否有書倒放或亂放。接著根據書的大小、類別，耐心、細緻地分類整理著。看到有還書的同學過來，我還對他們進行擺放書本的指導。經過我的不懈努力，動作也越來越嫻熟。一段時間後，我整理書本的速度能與叔叔旗鼓相當了。看著整齊的書架，我心情舒暢。一個下午的時間轉眼就過去了，我的義工任務也完滿結束。叔叔拍了拍我的肩膀，直誇我棒。
這次活動時間雖然很短，但體會頗深。有時，很多看似簡單的事情，只有用心體驗了才知道它正在的意義。這次體驗以後，我每次看完書，我都會自覺地把書歸到原位，更懂得珍惜他人的勞動成果。
小義工 篇4
國小三年級作文 ,565字今天，媽媽要帶我去做小義工，我可開心了。吃過早餐，我們就出發了，我們的目的地是金山公園，到了目的地，我就看見三四個環衛工人在馬路上掃地。已經是夏天了，他們還這麼努力，肯定是想給地球添一份綠。這種精神是值得我們學習，對嗎？到了金山公園我看見有好幾個同學都到了，還有彩虹城堡的記者們。
活動開始了，媽媽從一個箱子裡取出了很多東西，有：王老吉、毛巾、花露水、洗髮水、沐浴露、還有好多藥品。嘿嘿！先到先得，我搶到了毛巾，真幸運。不過，媽媽和其他同學的媽媽商量說：“我們先借一下環衛工人的掃把，讓孩子們體驗一下環衛工人們的辛苦，怎麼樣？”其他的媽媽們都是好主意。於是，媽媽們都說：“孩子們，先放下你們手上的東西，我們先去體驗一下環衛工人們的工作好嗎？”“好的！”我們大聲喊道。說著我們放下手中的東西，拿起掃地的工具，三五個一群掃開了。
我拿到是畚斗，負責把同學們掃過來的垃圾畚到畚斗裡。這活真難啊！我們怎麼都掃不進去，最後我們只掃了一點點，我們都覺得環衛工人們太辛苦了！我們把帶來的東西分發給他們，瞧，亂哄哄的一片，真有趣啊。因為我們不知道怎麼才能一次分完，所以，我們只能這邊問問，那邊問問，如果他們沒有就給他們。分完了手中的東西我們就結束了這次的活動，快快樂樂的回家了。以後我還要多參加這樣的活動，因為我覺得幫助別人是一件非常快樂的事情！
我是環保小義工 篇5
國小三年級作文 ,545字夏天的一個傍晚，白天的熱氣還沒有散去，知了還“吱，吱吱……”不停地叫喚著，好像在說：“好熱，好熱！”今天對我來說可是個特別的日子，因為今天是我第一次當環保小義工。
我們一群人到齊之後，負責人給我們發了袋子、夾子、帽子。我們的目的就是去撿拾街道以及兩旁綠化帶上的垃圾，為金華的環境衛生貢獻出自己的一份力量。
走在街道上，我四處尋找垃圾。突然，我看見一張紙隨風亂跑，連忙跑過去，大喊：“我撿到垃圾了。”姑父見了，對我豎起了大拇指。我心裡樂滋滋的。
不管男的，還是女的，不管是大人，還是小孩，每個人都幹得熱火朝天。有人撿起了已經腐爛發臭的香蕉皮，有人撿起被踩得扁扁的可樂杯，有人撿起了被人扔掉的紙屑……不到五分鐘，我和姑父就落在隊伍的最後了，因為我們撿那些渺小的不容易被人發現垃圾，環衛工人無法打掃出來的東西，比如說：瓜子殼、菸頭……
不一會兒，我們已經口乾舌燥的了，但是我們的幹勁卻一點也沒減。很快，我們每個人都撿了一大袋的垃圾。當活動結束時，我們都已經筋疲力盡了。
今天我當了環保義工才真正體會到：城市的美容師—環衛工人，每天起早摸黑地清掃大街小巷是多麼辛苦啊！我想對大家說：“我們大家不要再亂扔垃圾了！行動起來，讓我們都盡一份力，成為城市的美容師！”這樣，我們的金華城會更美麗！
我是文明小義工 篇6
國小六年級作文 ,752字今天，我一寫完作業就急不可待的奔到了樓下，想著車庫裡等著我帶它們兜風的溜冰鞋，心裡面那個激動啊……
可是，在推開樓下大門的那一刻，我的激動立刻煙消雲散了。首先映入眼簾的是滿地的紙屑，泡沫，塑料袋……接著，一股刺鼻的臭味在風先生的帶領下瞬間佔據了我的鼻孔，“又是誰搬家惹的禍”，我自言自語到。想到每天天不亮就起來打掃衛生的奶奶總是滿頭大汗，我又一溜煙的跑回了樓上，然後左手提著掃帚，右手握著糞箕氣喘吁吁的跑回到樓下。
我先找了個大點的料塑料袋把地上大塊的紙屑，泡沫等裝進裡面，然後拿起掃帚小心的清理著地上的“雪花”，z就這樣一掃帚。一掃帚的下去，地上的“雪花”終於慢慢的聚集在一起了，我又趕緊拿來糞箕，借用它的內力把小雪花們統統送進了“牢籠”。總算可以鬆口氣了，邊抹著額頭的“小珍珠”，心裡邊又想起了我的溜冰鞋。剛想轉身，像是看穿了我的心思，風先生再一次鑽進了我的鼻孔，依然帶著那討厭的氣味。順著風的方向望去，我找到了氣味的“老家”—垃圾桶旁邊一塊被弄壞了的地面，因為有個小坑出來，垃圾車倒垃圾時不小心掉出來的碎屑，混著些湯湯水水匯聚在小坑裡，這種溫度下沒氣味才怪！雖然心裡有些埋怨垃圾車的不小心，更是對那味道反應敏感，但是再想想晚飯過後會有更多的爺爺奶奶，叔叔阿姨們路過這裡去散步，我再一次拿起了掃帚和糞箕憋著氣，眯著眼，踮著腳把那些湯湯水水挪進了垃圾桶，然後迅速地合上蓋子，生怕一個不留神又被風先生給拽了出來。
就這樣，地上的滿地垃圾和刺鼻的氣味統統被我趕走了，這時我已經上氣不接下氣了，一屁股坐在了地上。我似乎又看見了清潔工奶奶每天僂屢的身影，眼角的皺紋，額頭的汗珠……親愛的小夥伴們，讓我們一起行動起來，保護環境，愛護家園，珍惜清潔工爺爺奶奶用汗水為我們換來的美麗家園，爭做文明小義工！
快樂的小義工 篇7
國小四年級作文 ,542字有幸聽媽媽的一位朋友介紹，我認識和了解了石家莊兒童義工團，併成為了一名小義工，參加社會公益活動。
媽媽說讓我去做義工是培養孩子融入社會的一種手段，無償參與慈善事業和社群服務，父母經常說：“從娃娃開始培養義工精神，頗為重要。做義工似乎佔用了孩子寶貴的學習和休息的時間，甚至還有經濟上的投入，但這種行為卻能讓孩子獲得用金錢難以衡量的收穫。通過做義工，能積累經驗、認識社會，學會與不同年齡和層次的人交往，在奉獻和回饋社會的同時，獲得他人和社會的認同。”兒童心理學家的研究顯示，一次義工產生的正面心理效應，抵得上孩子長大會看8次心理醫生。
現在很多孩子，從小到大深受家人的溺愛與嬌寵，忽略了對孩子進行奉獻和感恩教育，於是有的孩子們漸漸淡漠了責任，變得自私、孤僻和不信任別人，所以爸爸媽媽會根據實際情況適當培養我的義工服務技能，將義工服務理念普及到我的生活和學習中去，使之有社會責任感和服務精神，使義工服務成為現代教育的重要組成部分，無疑讓我受益終身。
我滿臉幸福地說：“家裡有一個小義工，兩個大義工。”全家必將義工活動一直做下去。事實如此，我經常在公交車上主動給老人和孕婦讓座，在社群裡幫行動不便的老人提菜並攙扶上樓梯。不爭不搶他人物品，禮讓包容對待同學……
我承諾，我會將義工活動進行到底！
小義工 篇8
國小五年級作文 ,719字我從來沒有獨自一人乘坐公交車外出。這次暑期卻要去兩路囗少兒圖書館“上班“一一當小義工。8月午後的驕陽照得我眼晴都睜不開，前幾日剛從北海遊玩回來，被晒傷的面板還沒恢復呢，這不，又晒上了。
我從家步行到了楊家坪壹心壹車站，照著媽媽教我看站牌認路標的方法坐上了412公交車。車裡有些喧鬧，播報的站名有些聽不清，我一連看了好幾次車子後門上方的站牌，生怕自己坐過了站。不大一會兒的工夫，到了國際村，我順利下車來到了"少圖"。我先去一樓簽了到，然後老師發了一個小義工工牌給我，隨後又去二樓簽到，老師給我安排的工作區域就是二樓的P一H。她大致講解了一下我工作的內容，這就算是正式上崗了。
可是我站在這裡，有點摸不著東南西北，不知我該先做什麼。原來，老師以為我以前當過小義工應該有點經驗了，沒想到我還是頭一次呢！在漂亮老師的耐心講解下，我慢慢開始工作了。首先，要記住每個顏色所代表的英文字母，再根據這些字母來整理貨架上的書，再把不是一類的書放在它原來的位置，還要提醒亂放書的小朋友……聽著這些程式比較簡單，真正做好也不太容易。我慢慢領悟著老師給我講的，又觀察我旁邊的另一個比我熟煉的小義工，漸漸地我就上手了。老師說整理好了書的空閒自己也可看看書，哇，這是一件多麼幸福的事！我把書一一放回它們自己的"家"，心裡有種莫名的快樂。快“下班"時，老師認真檢查了我們各自完成工作的情況，漂亮老師摸了摸我的頭："不錯，孩子，繼續保持。"
連續八天的小義工，我每天都努力工作。中途我因生病請假了2天，後來還把這2天工作時間補上了。最後我獲得了"少圖"發給我的"優秀小義工"證書。這一刻，我無比興奮，因為我收穫了用金錢買不到的財富。我也看到媽媽臉上盪漾著一絲甜蜜的笑意。
我做小義工 篇9
國小四年級作文 ,414字今天，媽媽早早地把我從床上拖了起來，她對我說：“小懶豬，你再不起床，我就不帶你去啦！”我一聽，立刻坐起來，快速地穿上衣服，牽著媽媽的手出發了。
到達了目的地，好幾個阿姨手裡拎著幾袋菜在等我們呢！我也拎了幾袋慰問品，我們邊走邊聊，不知不覺到了張阿姨的家，一個阿姨上前輕輕敲門，出來開門的人出乎我的預料，那個人竟然是那個患有精神障礙的張叔叔，他的模樣看上去有些嚇人。我們走進屋子發現張阿姨家十分小，他們的房子沒有裝修，一眼望去家裡沒有幾件像樣的傢俱，只有一些生活必需用品，走進去一股黴味撲面而來。我趕緊把手中的慰問品遞給張阿姨，對她說：“阿姨好，一點小心意送給你！”張阿姨笑著說：“謝謝你，小姑娘！”聽到了這句話我的心裡湧上一絲酸澀之感。看著眼前的景象，我的眼淚在眼眶裡打轉，心裡很不是滋味。
做義工是一件很有意義的事，我們應該多做義工，幫助需要幫助的人，你幫助了別人，讓更多的人快樂，你就會覺得很開心！同學們，我們一起來做義工吧！
小義工活動 篇10
國小六年級作文 ,516字前幾天我們班舉行了一個“小小義工”的活動，這一次活動，真是受益終身啊！
我下午五點來到組織地點“魯冰花”門口，許多人已經帶上了小紅帽，身上斜挎著帶有標語的紅帶子，我一看也去領了一套，穿戴齊備後站到了隊伍裡，然後左顧右盼，驚訝地發現，我的好朋友馬融瑞和韋新彤也站在隊伍裡。
分派任務開始了，我們是最後一個，索性就坐在了旁邊的石座上邊聊邊等。低年級的同學管管宣傳的照片，我們六年級要當小小交通員。我和馬融瑞分到了一起，於是我們很自豪地站在了十字路口，當紅燈亮時把旗子向前舉；綠燈亮時把旗子往正中央舉；右轉彎時又把旗子向斜方向舉。
大部分的人還是遵守交通規則的，但也有例外，其中，有一個人假裝轉彎，可左看右看衝向了紅燈口，突然變成了直行，所以立刻引起了對面交警的注意，把他抓住教育了一番。
還有一次，一個男子，騎著電車闖紅燈，撞了我一下不說，還對我罵了起來，說我一個小孩子家怎麼這麼多事。這種人太不講道理了，輕視別人，輕視交通規則，其實也是在輕視他自己的生命。
這個世界上的人如果都不遵守“各行其道”的規則，那不就亂了嗎？所以要從我做起，“不怕車多人多，就怕安全意識滑坡。常記安全緊箍咒，牢記規章護身符”。只有這樣才會人車和諧，暢通安全。