小學生保護環境的作文相關作文20篇

小學生保護環境的作文 篇1

國小四年級作文 ,287字

在上次我們地區出現霧霾,那時天陰沉沉的,在書裡比做人間仙境,可在現實卻是這樣的。

霧霾主要是通過天氣嚴重的變化,對人體的健康造成傷害,也給人們出行帶來不便。

有一次爸爸開車帶我去複習,於是我便語重心長地說:“爸爸,您還是開電動車吧!”“嗯,那好吧。”

坐在車上,在兩米外都是霧,看不出在哪個位置,這又怎麼能開車呢?也很容易造成交通事故。爸爸擔憂地說:“現在到處是霧,還不知道什麼時候會發生交通事故呢。”爸爸語音剛落,就發生了一次交通事故。

到了複習地方,老師居然也為霧霾感到擔心,並勸我們霧霾的時候,在家裡休息。

都是環境破壞造成的霧霾,所以我們應該使用低碳生活,保護環境。

小學生保護環境的作文 篇2

國小六年級作文 ,1686字

【篇一:小學生保護環境的作文】

人類有一個共的母親--地球,她是我們賴以生存的地方,她的青山綠水,一草一木都和我們的生活息息相關,離不開我們的愛護。

近些年來隨著經濟的飛速發展,一棵棵樹木被亂砍濫伐,一幢幢高樓拔地而起,城市上空到處飄蕩著各種有害氣體,讓我們這個賴以生存的母親滿目瘡痍,烏煙瘴氣。

就拿我生長的地方來說吧,一個享有“春城”美稱的地方--昆明。它四季如春,氣候宜人,但從我出生起,我就從未感受過它四季如春。春天,風婆婆肆意的吹著,吹得塵土飛揚,眼睛都睜不開。夏天,太陽公公彷彿要拿我們煉油。秋天,瑟瑟的秋風已經讓我感受到了冬天腳步的臨近。冬天,我們依然需要穿上厚厚的棉衣。但,聽老人說,昔日的昆明確實一年四季,風和日麗,氣候宜人。這樣的反差是什麼造成的呢?究其原因,還是我們自己。昆明的溫度是靠滇池來調節的,而人們為了經濟利益,讓這個美麗的湖變成了它原來的三分之一,而且上面還經常飄著各種垃圾。雖然政府每年投入大量魚苗,用於淨化滇池的水質,但也被貪婪的人們悄悄捕殺。正因為生態環境的破壞,才造成了我們今天氣候的改變。人類亂砍亂伐,使得鳥兒原來安穩的家園不再蔥鬱。富有生機的樹木不再吸收二氧化碳,釋放人類所需要的氧氣,蝴蝶美麗的樂園不再花香四溢,魚兒舒適的家園越來越小,甚至小得讓它們窒息。

生活中,路上汽車尾氣瀰漫在空氣中,大街小巷到處飄著各種小吃燒烤的氣味,隨處可見的各種垃圾。水資源的浪費,使得人類這一寶貴的資源越來越稀缺,這種環境的破壞,使得我們的“母親”默默流淚,雖然她通過地震等各種警示來告誡自己的兒女,但依然有人類破壞著我們的家園。

為了我們共同的家園,讓我們都來愛護自然,保護環境從點滴小事做起,使我們越來越差的環境一點點淨化。別讓眼淚成為地球的最後一滴水。讓哭泣的鳥兒回到它鬱鬱蔥蔥的森林裡大鬧、唱歌,讓憂傷的蝴蝶回到它四野飄香的花叢中跳舞、歡笑,讓找不到媽媽的魚兒重新回到媽媽的懷抱酣睡、美夢,讓惡劣環境下生活的人們,重新感受到清新的空氣。還地球一片乾淨的綠色,給自然一個美麗的風景。

【篇二:小學生保護環境的作文】

當你的四周到處綠樹成蔭、鳥語花香時,你是否會有一種無比歡暢和幸福的感覺?沒錯,生活在昆明的你一定會有這樣的感受。可是當我們賴以生存的家園在我們種種細節的影響和破壞下,它卻受到了意想不到的變化時,我們又該如何去挽救呢?

或許情況不會有預想的那麼糟糕。但也可能會隨時發生,因為環境的未來正由踩在大地上的人們來決定。

在如今這個正在逐漸步入科技資訊化的先進時代裡,我們更應該醒悟過來,我們所生存的環境正在不斷被人們破壞,隨之而惡化。就比如說影響最大的單位企業化工廠排汙、濫伐樹木和隨手亂扔垃圾等等。在人們享受到自身的利益,是否有考慮過自己的行為不當而造成的嚴重性後果?

設想一下,若是美好的環境遭到了巨大的破壞,那人們豈不是也會感受到災難所帶來的痛苦?最常見的如沙塵暴、臭氧層空洞、全球氣溫升高、糧食和資源短缺、耕地面積減少、水汙染、噪音、大氣汙染、生態平衡破壞等等的嚴重性的災難來臨。你是否會相信破壞地球環境而造成的後果竟那麼不堪設想。沒錯,我們正一步步向著這不可想象的災難邁進。

那麼,該如何防止這些可怕的災難再次重演呢?這就必須讓我們每個公民自覺遵守各種愛護環境的規章制度,樹立起文明、環保的良好傳統觀念,用實際行動去回報這個讓我們賴以繁衍生息、安居樂業的幸福家庭。具體該做的行動如下:1、不隨地亂扔垃圾;2、不隨地吐痰;3、不亂砍伐樹木;4、儘量節省文具用品,可雙面利用紙張,減少鋪張浪費;5、儘量避免使用一次性物品,廢物資源可再次利用;6、不隨意捕殺野生動物;7、節約水資源及節約用電,儘可能用節能燈代替普通燈泡;8、儘量做到低碳出行,減少大氣汙染。我相信只要大家齊心協力,從現在做起,從小事做起,愛護大自然,保護環境衛生,各政府部門及各級監管部門加大力度,對破壞環境資源的單位及個人進行嚴管及懲處,我們的環境資源就會得以真正的保護,人們的生活會變得更加美好和幸福。

關於保護環境的作文 篇3

國小三年級作文 ,491字

大家好,我是一隻可愛的小燕子。我生活在一片綠油油的森林裡。那裡的河水清澈見底,那裡的天空湛藍深遠,那裡的花朵萬紫千紅。我每天都要來到大樹爺爺的手臂上,為大樹爺爺唱歌,有時會有更多的小燕子來這兒和我一起歌唱,我是多麼幸福呀!

可是,沒過多久,這樣的幸福生活就這樣消失不見了。有一天清早,我被一個聲音嚇醒了。我飛出了樹房,看到了大樹爺爺的子孫一棵棵地被工人們拿著鋸子鋸掉了,塵土飛揚,木屑滿天飛。湛藍的天空不見了,以前清澈的河變成了“垃圾桶”。我看見大樹爺爺也被砍了,我還看到自己的朋友被抓了,我不得不離開這裡。我想好了,我要搬家,我要到一個安全舒適的地方安家。

我來到了一片新的樹林生活,清晨起來還會唱歌,但人類很快又找到了我住的地方,又破壞了我的家園,我只好再次逃離。

我又飛到了一個像仙境一樣的地方,這裡有花有草有樹有河流,但人類的腳步還是來到了這裡,又一次砍掉了樹。我飛到哪裡,人類就破壞哪裡,我已經無家可搬了。

人類呀,樹木不斷減少,洪水馬上就會來臨,你們快停手吧!再不停止砍樹的話,你們會和我一樣無家可歸的。你們破壞了我和我們動物們的家園,大自然最終還是會毀滅你們的家園的!

關於愛護環境的作文 篇4

國小六年級作文 ,5230字

【篇一:關於愛護環境的作文】

當太陽徐徐地從東方升起,汽車的鳴笛聲打破了昆明所擁有的那份沉靜。於是,他像是被叫醒了一般,大街小巷的人逐漸又多了起來。縱橫交錯的道路再次出現車水馬龍的景象。人們各忙各的,在城市的各個角落奔走。昆明再次陷入了一片繁忙。

處於繁忙之中的你,是否有哪一刻放慢腳步來欣賞屬於昆明特有的美呢?不知你是否有過這樣的經歷:春天,到昆明的街道走一走,在粉得可愛粉得惹人喜歡的櫻花樹下漫步,感覺春光無限美好,感受嫋嫋花香鑽入鼻孔那沁人心脾的感覺;夏天,到大觀樓看那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花秀。綿綿夏日,看著那美麗的荷花,再吹吹那帶著陣陣涼意的湖風可真讓人心曠神怡;秋天,到植物園看滿山遍野的層林盡染,在楓葉大道上行走,聽著落葉清脆的“咔吱”聲;冬天,到海埂大壩或翠湖與那機靈可愛的千里來客——紅嘴鷗來一場屬於你們的親密約會……

在這東鑲神駿、西翥靈儀、北走蜿蜒、南翔縞素的一隅可以感受的美,實在是數不勝數。但是如果我們對這些美不尊重,她們就可能曇花一現。那麼,我們該如何挽留住這樣的美呢?

答案很簡單。在看到那些惹人喜愛的花朵時,不要隨意採摘,更不要把它的丫枝折斷。花在樹上,它的美將是永恆的。花朵離開了樹幹,很快便會因缺水而變得殘缺,它將逐漸凋零,失去原有的美麗妖嬈。當你在外遊玩時,不要亂扔垃圾,這樣會導致美好的壞境被破壞。亂扔垃圾的現象在我們日常生活中隨處可見,為了昆明的美,請將垃圾分類丟入垃圾桶,再一個是不要踩踏草坪,隨意跨過綠化帶。眾所周知,這些年昆明的綠化是越來越多,越來越美。可總會有人為了圖方便,就去破壞這些美。

愛護環境,從我做起,從身邊的小事做起。為了我們美麗的春城,行動起來吧!不亂扔垃圾,不踩踏草坪,不隨意採摘花朵……

夜幕降臨,萬家燈火輝煌。漸漸的我們所愛的春城也進入了“夢鄉”,酣然入睡的她在夢裡看到了自己未來的樣子,是那樣的美好,那樣的美麗。睡夢中的她不由自主地露出了開心的笑容……

【篇二:關於愛護環境的作文】

我們要生活在一個五彩繽紛的世界,樹木給人們帶來陰涼,花朵給人們帶來絢麗的色彩,棵棵樹木,能匯聚成滄海無邊的森林。

保護環境,從我做起,從身邊做起,從小事做起,從點滴做起,就能匯聚江海之力,讓我身邊的環境變得更美。

從我做起。我總是看到很多人喜歡空喊口號。號召別人自己卻不身體力行去做一件事。因而當我知道垃圾分類回收,舊物捐給貧困者,回收廢舊電池……是有利於保護環境時,我就堅持這樣做了,因為我知道,語言的巨人,行動的矮子對於改變環境時沒有用處的。

從身邊的小事做起。列寧曾經說過:“人要成就一件大事,就得從小事做起。”看一看我們周圍的環境,買菜時所用的袋子大多還是汙染環境的塑料袋,地上隨處可見粘在地上的口香糖,學生大量使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、一次性筷子……這些事都是身邊每天發生的小事,但每個人都去做這件事的時候就成了一件大大的壞事。因此,從生活中一件小小的事改變起,剋制自己去做這些平時認為小的事,“勿以惡小而為之,”我們的環境才會真正的改善。

在學習中,我儘量節省文具用品,杜絕浪費;在生活中,我做綠色消費者。購買節約能源產品,吃環保的食物,用環保的用具,穿簡樸的衣服,出行時儘量用環保單車……

我積極地去了解那些可以保護環境的事,盡我可能地改變自己做錯的事,用自己的行為去影響身邊的人,我這微小的點滴終將會和大家匯聚成江海之力。

【篇三:關於愛護環境的作文】

小的時候,我是一個邋遢鬼,總是亂丟垃圾,忘關臺燈。這時,在一旁“監視”我的媽媽又嘮叨起來了:“小悠,檯燈怎麼沒關掉?你知道貧困山區的小朋友沒有電是多麼可憐;只能在昏暗的燭光下寫字、讀書。”聽了媽媽的話,我知道我做錯了,只好垂頭喪氣的說:“我知道了,現在就去關。”

慢慢的,我長大了,我才知道為什麼媽媽這樣說我,這全都是對我好,是為了把我培養成一個講文明、愛護環境的好少年。

2016年的有一天。媽媽和我出去買菜,我一邊走一邊吃香蕉,剛吃完一根香蕉,香蕉皮還沒扔,就遇到一位叔叔,叔叔說:“香蕉皮拿著幹嘛?扔掉吧!”“扔地上那是會汙染環境的,要扔進垃圾桶,這樣環衛工人也會輕鬆一點。”我說。叔叔說:“你真能幹,這種小事我都做不到。”“叔叔,這全都是媽媽教我的,如果沒有她,我現在也不會。”我說。當時,別看媽媽二話不說,其實媽媽的心裡已經樂開了花。

其實環境有大、有小,家是小環境,大自然是大環境。在家裡,我們應該從哪些小事做起呢?有人會說:“整理雜物。”不,這不是,我覺得節約用水就是小事,淘米水可以用來澆花,洗臉水可以用來拖地;節約用電也是小事,出門前拔插頭,不把所有的燈開啟,;還應該多種一些植物,淨化空氣。

在大自然中,我們更應該愛護環境。不亂塗畫牆壁,不踩踏草坪,不隨地吐痰,不損害公物,不攀折花木,不高空拋物,不車窗拋物,不亂丟垃圾……

我要把身邊的一些小事做好,感化他人,希望在大家的愛護下,我們的地球會更美好!

【篇四:關於愛護環境的作文】

當你看到兒時嬉戲的草地多了一個腳印,當你看見家門前野花遍地的山坡上多了幾座工廠,當你聞到清新的空氣中多了幾絲酸臭,當你感覺生活中少了幾分清爽……你是否感覺生活在變化,環境在被汙染,地球媽媽在呼籲人類不要再傷害,摧殘她。當你丟下一節廢舊電池,你,是否想過將會汙染多少水源,當你拋下一個白色塑料袋,你,是否想過將會使多少土地不能使用,當你吐下一推口痰,你,又是否想過會將自身的疾病傳染給多少人……保護環境,家喻戶曉,在生活中,人們卻認為微不足道。

十幾年前,春城碧空如洗,十幾年前,昆明綠意盎然。十幾年後,昆明汙臭迴盪,十幾年後,城中垃圾跳起了“舞蹈。”如今,春城多了幾分科技,少了往昔的綠意。大街小巷,垃圾滿地,大街小巷,人們肆意吐痰,大山中,人們亂砍樹木,使植被面積急劇減少。“樹木擁有了綠色,地球才有了脈搏。”砍伐一株樹,將會使多少動物吳佳可歸。生活中,我們經常目睹人們使用一次性木筷、竹筷。浪費紙張,地球上缺少樹木將會引起沙塵暴、龍捲風、洪水等自然災害。對人類的生存環境造成危害。人來,你們扔下一節乾電池,就從未想過對土質,水源的危害嗎?據報道,一粒鈕釦電池可汙染60萬噸水,一節電池爛在土裡,能偶使一平方米的土壤失去利用價值。當家人吐下一堆口痰,你們又是否勸阻過不能隨地吐痰,痰中含有大量細菌,病毒、真菌等病原體。呼吸道傳染病,像流行感冒,肺結核、氣管炎等,都是通過痰液進行傳播,這將危及多少人的健康,難道你們忘記了2008年那場突如其來的病疫——非典嗎?多少人死在膿血痰中,你們難道想讓歷史重演嗎?中國乃是一個貧水大國,人均水量就排在全世界第91位,如果水資源缺少會導致整個自然生態系統崩潰。水,是孕育生命的搖籃,沒有了水人類將面臨滅亡。

如果人們少砍伐一棵樹木,日積月累,將還人類一片森林,如果人們再次利用已使用過的廢水,日積月累,將還大地一條長河,吐過人們少丟一節乾電池,日積月累,將還國家一寸肥沃土地。讓我們攜手保護碧水藍天,共建美好家園!

從現在起,我將做到,若見未擰緊的水龍頭,我將擰緊,拒絕使用白色塑料袋,隨手撿起果皮紙屑,不亂扔了垃圾,若見行人吐痰,我將勸阻,保護環境,從我做起。

【篇五:關於愛護環境的作文】

從前那個古風古韻的昆明被現代霓虹的燈火所掩埋,她那一身“春城”的清香,也將要被時光的腳步踏的無跡可尋。她離“文明城市”的頭那麼近,卻又有點兒遙不可及。只有依賴她生活的我們一起做她的墊腳石,她才撐得起那重量。

曾經的南屏街算得上是昆明最繁華的地方,那個旗袍和高跟混雜的地方讓人愛不釋手。但現如今,它卻成了衛生情況最差的地方之一。銅人腳下踩滿了廢紙,他的桶也成了人們的垃圾桶,中間的小吃店旁更是不知道有多少吃完的沒吃完的特色。它看起來甚至有點“包公頭”住所的模樣。現在的它雖然現代,但是一點也不美。

像南屏街這樣“面目全非”的地方還有很多。比如:西園路口小吃街、滇池、翠湖,甚至是動物園、植物園也變得不文明瞭。人們亂塗亂畫,垃圾隨手亂扔,這樣的昆明能有多美?每個人都文明一點有多難?不過是垃圾分類,不亂丟、亂塗那麼容易。熱鬧地區的環衛工人起早貪黑的打掃城市衛生卻只能拿到微薄的薪水。坐在課堂裡的我們,不愁吃穿的我們還有什麼不能做的?

如果每個人都坐享其成,等著別人來保護環境,那恐怕“文明城市”離我們會更加遙遠。

現在,南屏街路中間的小吃店也都拆完了,那些藍色的施工牌就是在提醒我們昆明的痛。原本可以享受美食,可以休息,卻因放縱而失去了這些。人要懂得珍惜,懂得付出。要是每個人都能將包裝袋、飯盒放進垃圾桶,隨手撿一撿地上的傳單,那些小店也不至於被拆的那麼幹淨了。

確實,沒有了擁擠的店,南屏街的衛生情況有所改善,但我們應吸取教訓,不要等昆明所有特色都被毀乾淨,才明白其中的道理。

“創衛”是長久的,更是人人有責的,昆明是我們的家,更是我們引以為傲的“春城”,只有大家團結一心,為此共同努力,才能為自己掙臉面。要是每個人都不亂給動物丟食物,也許動物園就會更乾淨;要是人人都不亂扔垃圾,昆明會更加美麗。

在不久的將來,我們一定能還大家一個美麗衛生的昆明,它還是古色古香,還是老韻味,還是那個春意盎然的“春城”。

【篇六:關於愛護環境的作文】

隨著社會的不斷髮展與進步,那隨風飄揚、頻頻擺動優美舞姿的高大樹木早已不見了蹤影;那淨化的空氣、美豔世界、裝點大自然的鮮花也隱覓起來;就連與人類最親近的動物們也開始憎恨人們的行為。因為人類,花兒不再那麼紅;因為人類,樹木不再那麼挺拔翠綠;因為人類,大自然不再那麼愜意生機;因為人類,世界不再那麼繽紛活力。難道就這樣讓世界唾棄我們嗎?難道就這樣讓自然唾棄我們嗎?世界環境已經日趨嚴重,毀滅正在如惡魔般蠶食我們的土地、我們的世界!在這尤為重要的時期,我們唯一能做的,就是保護環境。單憑一人的力量是遠遠不夠的,一臺伐木機一天就能砍500棵樹。所以,我們需要大家團結一心,把大家的力量匯聚成一股暖流保護地球,為我們的綠色地球努力。環境正在逐步惡化,我們怎樣才能意識到保護環境呢?請聽“它們”說。

當初有生機的小草在陽光下對我們說:

輕風吹拂,楊柳依依。地上的花兒一片一片,成堆地爭相開放,高大的樹木拔地而起,披上它們的綠裝。蝴蝶與蜜蜂在花叢中跳著歡快的華爾茲,小鳥媽媽在講著“早起的鳥兒有蟲吃”的故事給寶寶們聽……在那個年代,人類與小動物們互利共生,也是形影不離的好朋友、好夥伴。

在朦朧煙霧中驚恐的鳥兒對我們說:

那段時期的人,似乎變成了另一個人,被渴求發展的心態矇蔽了雙眼。湛藍的天空也逐漸出現了一層層迷霧,森林也開始大面積減少,我們的家園在不停的遷徙。人們開始大量地捕殺我們小動物,他們都被“利益”那個惡魔矇蔽了雙眼,勾去了人情味,現在我們被人類大量捕殺,就快滅絕了,見到人類就趕快逃跑。這都是人類的私心導致的結果。

在一片砍伐過的森林中一個殘缺的樹根對我們說:

人類的惡習已經觸怒了大自然,報復正在降臨。如果人類在這樣破壞下去,地球將失去生命。現在人們雖然意識到了環保,但現在所做的不過是當年被破壞的十分之一,現在的人類想徹底拯救環境是不可能的了,只能儘量珍惜、愛護環境。山大哥早已憤怒了,如今的地球火山噴發、地震等自然災害發生的越來越多。霧霾、PM2。5也盤繞在城市上空。自然界的報復,就要開始了!在我看來,惡有惡報,物極必反。

現在要加入保護地球的我想對大家說:

如今的環境問題日趨嚴重,我們不能等到只剩最後一棵樹,最後一滴水時才知道珍惜。如果是這樣,最後一滴水必定是人類的眼淚。所以,請大家從現在出發,從小事做起。

愛護環境,從我做起!

保護環境的小衛士 篇5

國小三年級作文 ,675字

最近,我們班正在開展“保護家鄉環境”的主題活動,班主任讓我們行動起來。

星期六,我來到公園裡,這裡綠樹成蔭,鳥語花香,那綠茵茵的草地像是給大地媽媽披上了綠裝。我自言自語地說:“是個遊玩的好地方。”我正欣賞著美景,忽然,我看到有一位穿粉色裙子的大姐姐,隨手把麵包袋扔在草地上。我連忙跑過去對她說:“大姐姐,你這樣做是不對的,我們都應該愛護環境,為美麗的家園獻出一份力量。”大姐姐聽了,紅著臉轉身跑了。哎!大姐姐一定是不好意思了。我沒有繼續去追她,而是走到草地上,彎下腰拾起麵包袋,往幾十米遠的垃圾桶走去,把麵包袋丟進垃圾桶裡。旁邊幾位跳廣場舞的奶奶看見了我的一舉一動,都豎起大拇指對我連聲稱讚道:“你真是個好孩子,小朋友們都像你這樣保護環境,公園就更美麗了。”我聽到了她們的稱讚,心裡像喝了蜜一樣甜。

我繼續在公園溜達,突然,一個菸頭從我眼前飛過。我轉身一看,是一位叔叔抽完煙後,隨手把菸頭扔到了地上。我跑了過去,對那位叔叔說:“叔叔,你不應該亂扔菸頭,那會汙染環境的!而且公共場合是不能抽菸的。”叔叔不以為然地說:“不就扔了一個菸頭嗎?那會汙染環境嗎?少管閒事。”我聽了,撿起地上的菸頭,說:“如果每個人一天扔掉一個菸頭,那地球不就成垃圾站了嗎?”那位叔叔的臉變得通紅,把我手中的菸頭扔進了垃圾桶,然後摸了摸我的頭,說:“哎,現在的小學生可真了不得了!我們大人要向小學生學習。”我笑著說:“只要人人都保護環境,家鄉的環境就會變得更加美好。”我和叔叔都笑了。

我做了一件有意義的小事,感到非常開心,是呀!保護環境,從我們做起,我要爭當保護環境的小衛士!

我是這樣保護環境的 篇6

國二作文 ,724字

人生與天地之間,吸納蒼穹之巨集博,植根地球之泛野,成為萬物之靈。我們知道從混沌開世至昌明今日,人與自然都是要和諧共處的。否則我們將被剝奪在地球上的生存權,從而走向毀滅。所以我要全世界的人呼籲保護環境。

星期天,我和媽媽上街去玩。街道兩旁被清潔工人打掃的一塵不染,各街道兩旁的垃圾箱上都貼著標語!“保護環境”這四個字。到處都給人以美的視覺感受。

在街道,我看見一個小男生手上拿著零食和水,腳底下玩著滑板車。過了一會兒他把手中的零食吃完了,就把零食的袋子隨手仍在了地上,又繼續玩著他的滑板車。他的這一舉動給我視覺上的醜態。

他隨手扔垃圾,這一舉動不僅給環境造成了汙染,還讓街道變得不乾淨。我實在看不慣這一舉動,就跑上前去與他交談,讓他把扔在地上的塑料袋撿起來。他剛開始理直氣壯的說:“不就是扔了個塑料袋有什麼了不起的,我就是不撿”。說完他又把手上的塑料瓶扔在地球上。

我對他說:現在提倡保護環境,讓城市變得更美好。而且也有許多人都響應這一口號,都在保護身邊的環境。你看清潔工人們把街道打掃這麼幹淨,垃圾箱旁也都貼有標語。而你的這一小舉動,給這個乾淨的環境點上了一個小汙點,讓環境不能給人以視覺上的美感。”

那個小男孩生的臉有點紅,他彎下腰來,把他扔在地上的垃圾都放回到垃圾箱裡去了。他還跟我說了:“對不起”。

此時我心裡特別高興,身旁的媽媽也豎起大拇指。

從這一件小事中,我覺得我們每個人都應該保護身邊的環境,並且要從身邊的小事做起。讓我們身邊的環境變得更美好。

地球是我們人類生存的家園,它給予了我們食物,空氣---讓我們生存下去。我們應該保護它,讓它變得更加漂亮。讓地球多一點微笑,少一份哀慮。讓我們和地球和諧相處,為自己創造一個美好的生存環境吧!

保護環境的責任 篇7

國二作文 ,826字

“保護環境,人人有責”這是一句老的不能再老的話了,這似乎在我們心中已經有了一個不變的定義。可是真正能盡到這個“責任”的又有幾個人呢?

晚上出去散步的人都知道,在柳樹有一些小刀的刮痕,或者是刻著“某某某到此一遊”這類的東西。這就是破壞環境的“壞榜樣”,破壞樹木的人,你也要想想,別人栽種這些樹不僅僅是為了美化,也是為了保護環境呀!況且,樹木可以吸收二氧化碳,撥出氧氣,因此,在保護和環境的同時也保證了我們的生命健康。其實啊,破壞環境最多的還是那些不懂事的小孩子,他們可是破壞環境的最大禍害之一!就拿我們這最近的人民公園來說吧,那的花花草草的品種可是各種各樣,小花小草也是數不勝數,小朋友們的天真是很可愛的,不過,正是因為她們的無知才會破壞花草樹木、隨便亂扔垃圾,我想說:不論年齡的大小,“保護環境”使我們義不容辭的責任,當然也是我們應盡的義務。

說到保護環境你們還必須要學習學習我,不是我自誇,我說的可是實話,不信你自己看……

我們家在中國上萬戶家中很不起眼,但是我們保護環境是一點都沒有耽擱了,從我懂事以來就受到了良好的知識薰陶,不跟你說虛的,我就告訴你們我是怎麼樣保護環境的吧!在我們家的客廳裡有兩個垃圾桶,但你們不要認為是我們家垃圾多,那是媽媽說,這樣兩個垃圾桶,一個放的是可回收垃圾,一個是廢品,就是沒有用的垃圾。這樣一來,就可以節省資源,從而保護環境了!

我爺爺是個老農民,可是他雖然在農村裡,卻依然在履行保護環境的責任喲!在家沒事的時候,爺爺就會去做工(就是和幾個老頭一起撿垃圾)我有的時候都說他,又不是沒有錢用,幹嘛去受這苦啊!爺爺說:“孩子,這你就不知道啦,這雖然是有錢拿,可我的目的不是錢啊,你想想我們現在的日子這麼好了,可不能住在一個“垃圾村”啊!這樣也是為保護環境做一點貢獻啊,也是對國家做一點貢獻!”爺爺雖然沒有讀過什麼書,可這句話絕對是金玉良言呀!

總之,就一點—“保護環境,人人有責”想要保護環境,就從點滴做起吧!

保護環境的一節課 篇8

國小三年級作文 ,558字

星期五的那一天下午班隊課,我們去了梯形教師聽王遠航爸爸講關於環境的知識。

到了梯形教室,等其他班到了,我們唱起美妙的歌,歌聲在梯形教室裡飄蕩。

打了上課鈴,我們停止了唱歌,靜靜的聽著王遠航爸爸上課。王遠航爸爸問:“你們知道一天有多少垃圾嗎?”有的同學說“不知道”,有的同學說:“大約有50噸吧”。“大約有3500噸”王遠航爸爸的話讓我們傳來一陣陣驚歎聲,王遠航爸爸又說:“你們知道世界上最大最重的動物是什麼嗎”?“藍鯨”有幾個同學回答。王宇航爸爸說:“對是藍鯨一頭藍鯨大約重1500噸一天的垃圾大約就是兩條藍鯨重量”。

然後王遠航爸爸開啟視訊,指著幾幅照片說當我們還是在睡夢中時,保潔員就在工作了。當我們吃著美味豐富的早餐,保潔員忙得早上只能兩人一起共著吃一個雞蛋。我們用乾淨的水洗澡和洗手,可他們只能用下雨的水洗手。保潔員最討厭的是他在前面掃地,後面卻有人在丟垃圾。王遠航爸爸又問,你們知道什麼東西可以用了再用嗎?一個同學說:“易拉罐,鋼鐵,喝完水的瓶子……。“對”王宇航爸爸又問“你們知道最不容易腐爛的東西是什麼嗎?”“電池”很多同學回答。王遠航爸爸說:“不對,是玻璃”王宇涵爸爸的話剛說完,就打放學鈴了。

從這次王遠航爸爸給我們上完這節課讓我們對環境又有許多瞭解,我們以後不亂丟亂扔,垃圾分類,不破壞花草樹木。

關於保護環境的建議書 篇9

國小五年級作文 ,436字

環保局的局長:

我近日發現,我去上學的小路上有許多散發著惡臭味的垃圾。可是以前這條小路是沒有垃圾的,是一條幹乾淨淨的小路,現在,小路上除了香蕉皮,就是零食的袋子,我心想:這麼多的垃圾怎麼沒人清理?這裡的居民怎麼一點兒也不講文明、不講衛生?這樣怎麼能算是文明城市?我在心裡怨恨著這些公民。

最近,有許多朋友在小路旁邊的零食店買零食吃,並且將垃圾隨地亂扔,有一天,我和朋友在這條小路經過的時候,朋友腳下踩了一個香蕉皮,“啊!”朋友一叫,重重地摔在地上,我心想,這裡環境不好,還容易使人摔倒,環保局為什麼不管呢?

我對環保局局長提出了建議:你這麼做是不對的,如果有垃圾,要及時清理,如果不清理,就會使人摔倒,難道你們就這麼不負責任?我希望你可以買一些垃圾桶,放到人多的地方,讓他們有垃圾的時候可以往垃圾桶裡扔。我還希望你分配一些工作人員到小區裡做環保工作,讓一些居民們更好地和我們一起保護環境。

最後,我希望天更藍、地更美,讓我過上幸福安康的日子。

劉墨涵

201X年9月24日

敲響保護環境的鐘 篇10

國小四年級作文 ,576字

自從我們哭出第一聲時,便來到了這個美麗的世界。頭頂一片湛藍的天空,腳踩一片肥沃的土地,清新的空氣,溫暖的陽光,這是共同屬於我們的美好家園。

可是現在,地球母親在哭泣,向人們發出微弱的求助訊號。

人類破壞環境,不愛惜自己的家園,只為眼前利益著想。我們為什麼不可以退一步想想,這個富饒的地球,這一片瓦藍的天空,這一片肥沃的土地,這裡森林蔥鬱,河水清澈見底,鳥語花香,這一切的一切,不都是上天給我們最好的財富嗎?

因此,我們班開了一個討論會,以小組為單位。

討論會開始了,我們組的同學爭先恐後地發表自己的見解。

馬儀宸同學想了想說:“我們保護環境就不能用一次性的木筷子,破壞環境等於慢性自殺。”

“保護環境就像保護自己的眼睛一樣。“小胖子董?吹紗罅搜劬λ怠?/p>

饒智宇同學邊舉手邊說:“如果有人要破壞環境,我們一定要制止他。”

“不能亂砍伐樹木,少用一次性的物品。”朱浩宇同學大聲說。

我也迫不及待地說:“買菜時,儘量少用‘白色汙染’,多用竹籃子放菜。”

這時,老師意味深長地點了點頭說:“我們要保護綠色環境,讓它在我們心中生根發芽!讓我們的地球母親的身體永遠一乾二淨,毫無垃圾!”