小學生三年級作文猜猜她是誰相關作文20篇
小學生三年級作文猜猜她是誰 篇1
國小三年級作文 ,869字【猜猜她是誰】
張翼
我家有個小淘氣,你們猜猜她是誰?
她有一張橢圓形的臉,一雙炯炯有神的大眼睛,在那雙明亮的眼睛下有一個小鼻子,一張能說會道,貪吃的小嘴。
她非常調皮,有一次,我正津津有味的在電視機前看著《哆啦A夢》,我發現她怎麼沒來乖乖看電視呢?一定是在搗鬼,我輕輕地走到臥室,她似乎發現了我,便對我說:“來來來,快來喝我的‘可樂’吧!”我半信半疑地問;“真的嗎?”她說:“快來喝吧,快沒有了哦!”我大步流星地走過去拿起“可樂”,大口喝起來,“呸,呸”,我連忙把“可樂”吐出來,我大發雷霆地對他說:“你給我喝的是什麼?”她幸災樂禍地笑起來:“哈哈,我使用墨汁倒進可樂瓶子裡的,沒想到吧!”
她雖然很淘氣,但學習也很刻苦。每天一回到家第一件事就是問家庭作業,她不把作業寫完是不會吃飯的,她還要反反覆覆的檢查作業,直到沒有錯誤的地方,晚上睡覺還能聽到她在媽媽的輔導下學習,所以她在班裡經常名列前茅。
你知道她是誰嗎?告訴你吧,她就是我的妹妹,淘氣又學習刻苦的妹妹!
【猜猜她是誰】
劉怡萱
她瘦瘦的身體撐著一個小腦袋,臉上長著好幾個痣,像黑芝麻一樣大,她雖然是單眼皮,但是一對小眼睛看起來總是炯炯有神,紅紅的櫻桃小嘴看起來很是漂亮。她經常穿著白襯衫,上面的白色條紋顯得很洋氣,麻花辮子總是在她的腦後閃來閃去。她的個子比我稍微低點。
她非常活潑可愛,總是和我有說不完的話題,每次體育課,我倆都是最好搭檔,玩得非常愉快。
她很喜歡畫畫,上美術課時,她很專心地坐在椅子上畫畫,她畫的畫特別好看,我非常崇拜她。
她還樂於助人,非常關心同學。有一次高年級的同學正在打籃球,籃球不小心打歪了,砸到了我的腿,我摔倒了,疼得站不起來,周圍的同學都假裝沒看見,就在這時,她伸出雙手把我扶了起來,我頓時感覺心裡暖暖的。
你們猜猜,她是誰?
校園一角作文300字小學生三年級 篇2
國小三年級作文 ,2500字【篇一:校園一角】
清晨,校園裡空氣清新。是哪裡百花齊放,散發著陣陣的芳香,是哪裡蝴蝶們在盛開的花間流連,翩翩起舞……這就是我們校園的標誌之一:弈苑。
弈苑坐落在臨近操場大門的圖書室旁,那裡鳥語花香,其中有一部分在青翠的竹林裡,每到春雨過後,一大片筍芽兒就會齊刷刷的冒出頭來。但是你想不到,像這麼一大片竹林裡,也會有小祕密,如果你仔細看,就會發現一個小石臺,旁邊有四個座子,臺上擺著象棋棋子,這就是弈苑裡最著名的地方,學生們可以在這裡下棋作樂。和它隔路對望的就是弈苑的另一部分:生態小徑。
生態小徑每天都充滿歡聲笑語,蝴蝶在花叢中飛舞,路旁的輪胎上種著五顏六色的花。有的輪胎上則放著石板,石板上刻著象棋棋子的名子,還有許多石頭,這也是它的標誌之一,上面刻著:陽光校園。深入小徑,裡面有我們學校的校標:太陽,象徵著我們的陽光二校。還有一個小水池,中間站立著兩隻丹頂鶴,象徵著雅行,自信。
這就是我們學校的明星一角,一棵翠竹,一塊奇石,一隻丹頂鶴,甚至一縷斜陽,都有它獨特的韻味。陪伴著我們這些對藝術熱愛和對學業追求的孜孜學子。
(作者:關艾玉)
【篇二:校園一角】
校園是我的家,春天,校園生機勃勃。夏天,校園綠草如茵。秋天紅葉似火。冬天,校園有我們的歡笑。——今天我來講我們校園的一角。
我最喜歡的地方是“長廊”,陽光從天上漏了下來,從遠處看,只是“長廊”,而走進去,“長廊”裡面有一個“祕密基地”。“祕密基地”在小樹林裡面,走進去有個小池子,小池子上刻著陽光的圖案,告訴我們陽光向上。小池子裡有丹頂鶴,寓意優雅。小石頭上有鴿子,寓意和平。小樹上的松鼠,寓意活潑,就像我們的校訓:“追逐陽光,快樂成長”。我們在陽光下成長,是祖國的鮮花。陽光也是我們成長的方向。
小池子往前走有一個圖書室,在裡面看書,再看看外面,心裡無比舒適。玩累了,就在小椅子上坐一坐;熱了,就在“長廊”裡走走。這些景色把我們的校園點綴的更加美麗。
學校是我的家,它給予我快樂,溫暖,更多的是教我做人!我愛校園的一角,更在我的校園,我親愛的母校!
(作者:夏靈韻)
【篇三:校園一角】
春天來了,我們的校園生機勃勃,儼然就是一個美麗的“大花園”。
在學校閱覽室後面有一個美麗靜謐的小走廊,每當走進去都會給人一種清爽的感覺。遠看好像只有單調的花花草草,可當走近時,映入眼簾的卻是一片生機勃勃的景象。幽靜的小池塘裡有清澈見底的水,一群群小魚在裡面無憂無慮地游來游去,真讓人羨慕小魚們的悠閒。水中央有兩隻栩栩如生的丹頂鶴雕像,它們是那麼的高雅、純潔和自信。後牆上的鴿子象徵著和平和希望,旁邊樹上的小松鼠就像我們一樣活潑可愛——
再往裡走,會發現那些默默無聞的小花朵在靜靜地綻放;新生的嫩筍悄悄地探出頭來,和走過路過的同學們熱情地打著招呼;小麻雀也飛過來,參加這場春的聚會;陽光下的大樹默默地為這片生機撐開了碧綠的大傘。抬起頭來,不難發現,由小池塘的後牆和地上凸起的半圓組成了一個溫暖的太陽,它散發著七道彩虹一樣的光芒,給我們源源不斷的熱量。陽光普照下的我們個個樂觀自信,積極向上,快樂地成長!
美麗的校園陪伴著我們已走過了四個春夏秋冬,就像媽媽一樣呵護著我們成長,所以我們一定要愛護好校園的一草一木,讓它更美麗,讓它時時刻刻都充滿歡聲笑語!
(作者:韓知恩)
【篇四:校園一角】
校園見證了我們一點一滴的成長,留下了歡聲笑語,也留下了激動人心的一刻。校園裡的每一處都染上了我們的足跡,在每個人的心中,都有自己印象最深的一角。今天,我就來說說我心中印象最深的一角吧!
小庭院是我們校園中最平淡無奇的地方,但是,我卻對她情有獨鍾。從遠處看,她像一條長龍,盤旋在學校上方,近看她沒有什麼特別的,只是一個供人休息的小庭院而已。但你可別小看她,就是這個小庭院,這裡面可別有洞天。
進入庭院裡,首先映入眼簾的便是七塊大小不同的石頭,這些石頭有什麼奧祕呢?其實這是我們學校的標誌,一看到它,就能想到我們學校的校訓“追逐陽光,快樂成長”。在大石頭上面,還有丹頂鶴和松鼠,它們在提醒著我們:在陽光下,多運動、不要追趕打鬧,每一天都快樂健康的成長。如果你玩累了,可以坐在小蘑菇上休息,當你坐下來和小朋友們聊天時,你會感受到無比的舒適。在這
裡,我們經常和同學們一塊做遊戲、聊天,我們還在這裡排練過啦啦操表演隊形,獲得過全國啦啦操大賽第一名的好成績呢。
校園的一角,留下了我們許多的歡聲笑語、好多的童話故事,留下了老師的諄諄教誨、留下了我們一串串成長的足跡。這些都將成為我們美好的回憶,這裡的每一處地方都會深深地刻在我的心上,在這個充滿回憶的一角,你難道不想去嗎?
(作者:杜冰鑫)
【篇五:校園一角】
今天讓我們一起走進校園的一角——小亭院吧!
我們走進寬敞的走廊,溫暖的春光漏下來,讓人感到一陣輕柔,彷彿太陽撫摸著我,讓我感到溫暖,兩旁還有花花草草,讓我感到走廊的美麗。
進入了小亭院首先進入眼簾的是兩隻丹頂鶴,緊接著是一個水池,原來是兩隻丹頂鶴在喝水呢!在往後看就是一個只露出一半的太陽,它在一面大大的石壁上,往上看就是許多小鴿子,我們都稱他為“和平鴿”
在旁邊我們發現了蘑菇座椅,很有創意吧!然後你會發現樹上的小松鼠,當然還有它的家,不過這是假的。我們再次來觀察美麗的小花,五顏六色的。很是美麗。我最喜歡的顏色是黃色,因為它代表陽光。遠看小亭院十分美麗,能看到很多你細看看不到的地方,比如那個池子組成了一個太陽,近看其實也有遠看看不到的地方,比如看不到美麗的小花。
我愛我的校園,是它教會了我做人,是它給予了我知識,是它告訴了我們要尊重,愛護別人和花草。我們更要保護我們的校園。我愛我的校園!
(作者:王一)
未來的學校三年級作文 篇3
想象作文 ,412字二零四零年,我已經三十一歲了,成了世界聞名的設計師。我想設計一款新的學校。
現在的學校只能建在陸地上,將來的學校可以建在大海里,它像一顆水珠的形狀,與大海融為一體。下課的時候,我們可以開啟窗戶,看小魚自由自在游泳,看大龍蝦樣子挺威武地劃來劃去,還可以看到大鯊魚在撞擊“水珠”,搖來搖去的,好玩極了。
未來的學校安全性很高,整個學校的材料都是用棉花做的。如果有同學不小心摔在地板上也沒事,因為根本摔不疼。當你很餓的時候,還可以吃上幾口棉花糖,然後它還會自動長出新的來,是不是很神奇?
未來的學校擁有很多機器人,它會給我們帶來許多方便。當你沒筆的時候,機器人會變出幾支筆來。機器人變出來的筆不光能寫字,還能吃呢,一舉兩得!在你沒書的時候,機器人會變出一臺平板電腦,不用手寫,只要用滑鼠把正確的答案填在四方形的空格里就可以了,它可以幫助我們學習,還不用被老師批評。
你喜歡這樣的學校嗎?我真希望它能快點出現,讓我們的生活更加豐富!
未來的學校三年級作文 篇4
想象作文 ,493字但凡人能想象到的事物,必定有人能將它實現。我想象中的未來學校,它是這樣的。
現在的學校實在是太小了,我想讓它大一點,就把它建在雲朵上吧。天空多大呀,再不用想著怎樣去節省空間了。而且,天上的空氣多好呀,一天下來都是神清氣爽的。
未來的一天,我走到校門口,拿出校卡,在門上的掃描器上一照,門就開了。
學校任何的教室都非常地寬,我們再也不用爭搶位置了,隨便坐。我們上課不用帶筆,每一個位置上都有一臺電腦,每上一節課都有一個按鈕讓你換不同的工具、書……下課的時候,要是餓了,按一個按鈕,課桌就會變出食物給你吃,吃完了,按一個按鈕,垃圾就不見了。
現在的學校每個地方都是用在學習上,除了學習,還是學習,很少可以讓我們娛樂放鬆的地方。未來的學校可以改變這點。比如,當我們學了《草原》這一課,可以按一個按鈕,我們的眼前就會出現一大片草原,讓我們體驗“風吹草低見牛羊”的情景;再比如,我們學了《趙州橋》這一課,按了一個按鈕,我們眼前就會出現趙州橋的形狀和樣子,讓我們更好地學習它的知識,瞭解它的結構。這樣的設計既有用又好玩,誰不喜歡呢?
未來的學校真奇妙呀,我相信總有一天,我的這些構想一定會成為現實!
我做了一項小實驗三年級作文 篇5
國小三年級作文 ,1683字【兩張紙的祕密】
吳文迪
科學既有趣,又神奇,世界之大,無奇不有,做實驗會產生許多你意想不到的事情。
今天,我在電視上看到一個實驗,它非常神奇,我想自己動手實驗,解開這個謎團。
首先,我去拿了兩張紙,往中間吸氣,咦?紙竟然合攏了,我又拼盡全部的力氣去吹,臉變地通紅,而紙卻越來越攏,好像要撐破一樣。我又靠近了一點,可還是沒用,這是怎麼回事?我又從上、下、左、右各吹,但無論往哪兒吹,紙都是會合攏。
難道這真是兩張有魔力的紙?我帶著不解的心情展示給爸爸看,然後疑惑的問爸爸:這到底是怎麼一回事呢?爸爸想了想,回答道:“產生這種現象是因為往中間吹氣,氣壓強大,空氣流動,外面空氣會向下擠壓,從而產生了這個現象。”
科學十分有趣,以後我要有更多的發現。
【海底也會火山爆發】
趙曦袁
前段時間我在一本科學書中看到一個小實驗——“海底火山”。我心想:海里也會火山爆發嗎?
為了證明這個說法,我準備了泡騰片、鐵條、環形磁鐵、水、食用油、色素、一段三M膠,我要親自做這個實驗。
首先,我先把一段三M膠貼在環形磁鐵上。接著,把水和食用油倒入直身瓶中。然後,把泡騰片也貼在了三M膠,放入直身瓶中。不一會兒奇蹟出現了,水真的像熔岩漿一般噴湧而出,很是壯觀。最後,等泡騰片用完,再用鐵條把磁鐵取出。一個小小的實驗就做好啦!
做完實驗後,我不禁問老爸這是什麼原理呢?爸爸說:“泡騰片放入水中,它裡面所含的碳酸氫鹽在水的作用下電離,併發生複分解反應,產生大量二氧化碳氣體。二氧化碳會把含色素的水帶到油層中。但是水與油不相溶,彩色的水又落下來,進而產生這樣類似熔岩噴發的效果。還有泡騰片不可以直接放嘴巴里食用,那樣會危害到生命,知道嗎?”
“是嗎!”我認真地聽著。泡騰片酸酸甜甜既可以補充維C又好喝,以前我總是想把它當糖吃,現在終於明白了媽媽為什麼不給我吃。
【乒乓球的懸浮能力】
董睿恆
星期天的早晨,陽光明媚,我在家裡看書。我手裡捧著一本《科學大揭祕》,正看得津津有味時,無意發現了一個有趣的小實驗,乒乓球的懸浮能力。我覺得這個實驗很奇特,就開始了“實驗之旅”。
我先在家裡找來了一個電吹風和一個乒乓球作為材料,再把電吹風連線上插座。然後把它的出風口朝上,並開啟開關。在我的期待下,結果出現了:乒乓球在出風口打轉,然後“咚”地一聲掉到了地上。我再試了幾次,結果依然一樣。我關掉電吹風,並撿起乒乓球,滿臉都是沮喪:“哎,實驗失敗。”
但我沒有灰心,拿來幾塊硬紙板圍在電吹風的出風口處,把乒乓球放進去。我又一次把電吹風連線上插座,再開啟開關。奇蹟出現了,乒乓球不但在半空中上下飛舞,而且沒有掉落。
雖然實驗成功了,但是我還是沒有了解它的原因。後來我查了書才知道,原來是一開始氣流不集中,導致乒乓球“左右為難”,就掉下來了。後來有硬紙板擋著,氣流就集中了,所以乒乓球就沒有落地。
科學的奧妙無處不在,大家喜歡科學嗎?
【我做了一項小實驗】
魏詩霏
有一次,我在做手工,撕碎了許多紙,這時奇怪的事情發生了,那些小紙片全都吸在我的毛衣上了。這時媽媽走過來對我說:“紙片不僅能吸在毛衣上,還可以吸在尺子上呢!”“哦,有那麼神奇嗎?”我說到,“那我一定要試試看。”於是,在媽媽的指導下,我做起了小實驗。
實驗的材料很簡單,一張白紙,一把尺子而已。首先把白紙撕成小碎片,然後用尺子在頭髮上摩擦,最後把尺子放在那些小紙片的正上方,可是紙片並沒有吸在尺子上。媽媽說:“沒事的,可能是尺子摩擦的太少了,我們再來一遍吧。”於是我又做了一遍,哈哈!紙片果然吸附在了尺子上。媽媽告訴我,因為尺子在頭髮上摩擦產生了靜電,所以紙片吸在了尺子上。
啊!科學,讓我們無盡地去探索;實驗,讓我們掌握更多的知識。
我做了一項小實驗三年級作文 篇6
國小三年級作文 ,915字【有趣的傳聲杯】
一天,我在《少年科學遊戲》裡看到了一個實驗——傳聲杯。我覺得這個實驗很有意思,想試一試。
我和媽媽準備了兩個紙杯、一根一米長的毛線、一根牙籤、膠帶。我看著毛線好奇地問媽媽:“毛線那麼細,中間也不是空心的,怎麼會傳遞聲音呢?”媽媽微笑著說:“我們做完實驗你就知道了!”
我們先用牙籤在每個紙杯的下面扎一個洞。接著用毛線穿過兩個紙杯。媽媽對我說:“要注意,杯口一定要朝外噢!”我按媽媽說的去做。然後我用膠帶把毛線固定在杯底上。一開始我把毛線頭留短了,媽媽用力一拽,線就跑掉了。我又試了幾次,還是不行,急得滿頭大汗。媽媽告訴我說:“你可以把毛線頭留得長一些。”在媽媽的指導下,我終於把傳聲杯做好了。
我迫不及待地拿起傳聲杯,對著紙杯說話,但媽媽根本聽不到。我哈哈大笑,“我說聽不到吧!”不料媽媽卻高興地說:“我聽到了!”咦!這是怎麼回事?媽媽提醒我要留心觀察,我忽然注意到,我笑的時候把線繃直了,原來奧祕在這裡!
我們身邊處處有科學,等待著我們去發現。
【放大鏡生火】
楊春江
科學實驗很有趣,每個科學家都是從這裡開始。
一天天氣非常熱,我忽然想到,放大鏡可以把熱能聚集在一個地方,我想做個實驗。我準備了放大鏡和紙。我先測試一下溫度,把放大鏡與我的手保持一段適度的距離,讓熱能聚集在我的手上。沒過幾秒,手燙得像被烤熟了一樣,我都忍不住了,於是我把熱能聚集在紙上。幾分鐘後,我發現紙上一點也沒有,我又等了幾分鐘,也無濟於事,我很失望,難道這次實驗會失敗嗎?我走到外面,發現陽光照射在我的黑衣服上,一會兒就變熱了。我想:黑色吸熱,白色是黑色的反面。於是我用黑油筆塗黑了一塊,把熱能聚集在塗黑的那一塊,果然出現了跳動的火苗,彷彿充滿活力的生命了。“實驗成功了!”我開心地喊起來。
從那以後,我就一直在想放大鏡為什麼可以把熱能聚集在一個點上。於是,我拿縮
小鏡試了試,發現縮小鏡可以把熱能分散。
科學可真有趣,我要知道更多的知識!
拯救小白兔三年級作文 篇7
國小三年級作文 ,2348字【篇一:拯救小白兔】
姜餘涵
一天,森林裡召開動物大會!大象、猴子、獅子、河馬……陸陸續續地到了。可就是不見小白兔,大家很著急,決定一起去小白兔家看看。
它們看到了一張紙上面寫著:誰敢到我家,小白兔就活不成!這是誰寫的呢?它們左思右想,突然看到地上有大灰狼的腳印。不好!是凶狠的大灰狼!它們急忙向大灰狼的家跑去!
等它們到大灰狼家,才發現它家被改成了一座迷宮,看不到小白兔的蹤跡。獅子說:“咱們分頭找吧。”大家各顯身手,尋遍了迷宮,而此時大灰狼也正想著小白兔是該用煮的還是炸的還是……?大灰狼猶豫不決,它覺得無論什麼做法都太好吃啦,忍不住流下了口水。
突然,動物們的對講機裡傳來了急促的聲音:“我是長頸鹿,我找到小白兔了,大家快跟著我繪製的地圖來,我已傳到咱們的微信群了。”大家聽了二話不說全朝著長頸鹿的方向跑。只見大灰狼正在往小白兔身上塗番茄醬,準備扔進鍋裡。
大家看見了,生氣地問:“你為什麼要吃它呢?”
“我在給它按摩呢!”大灰狼慢悠悠地說。
“大灰狼是要把我變成番茄肉醬兔!”小白兔激動地說。
獅子聽了,連忙衝過去把大灰狼踩在地上,其他動物呢,則負責把大灰狼綁了起來,押送到動物派出所。
之後,所有的動物每天都帶著鮮花去看望受到驚嚇的小白兔,慢慢地,小白兔的病好了。
在夥伴們的保護下,從此,小白兔再也沒有出任何危險了。
【篇二:拯救小白兔】
施梓桐
森林裡召開動物大會!大象、猴子、獅子、河馬……大家陸陸續續到了。可就是不見小白兔,大家很著急,決定一起去小白兔家去看看。
大家來到了小白兔家,卻沒有看見它,突然,小狗大喊一聲:“大灰狼也不見了!”小白兔的好朋友都急得哭了起來。
青蛙說:“我們要去救小白兔。”大家都同意了,因為除了這樣就沒有什麼辦法了。
晚上,月亮像一艘威尼斯湖水上的船,大家排好隊,高大的動物在最前面,弱小的動物在中間,靈活的動物在後面……
他們終於來到了小白兔家。就在大灰狼正準備把小白兔吃掉的時候,獅子猛衝了進來。大灰狼連忙把小白兔押做人質,而此時小貓也悄悄地來到大灰狼身後,拿著小刀刺向大灰狼!可本以為勝利了的小動物們卻不知道愛吃肉的狐狸也在小貓身後準備來一個“螳螂捕蟬黃雀在後”呢,好在小貓在千鈞一髮之際察覺到了狐狸,這才躲過了狐狸的攻擊。獅子撲上去和狐狸搏鬥,雖然獅子受傷了,可還是戰勝了狐狸,小白兔得救了。
第二天,動物大會正式開始,大家吃吃喝喝。有的談論下個月的運動會,有的議論昨天的事。這時小白兔上臺說:“昨天謝謝你們救了我,我為你們準備了禮物”。小動物們紛紛得到了小白兔送給自己最想要的東西,愉快地度過了這一天。
【篇三:拯救小白兔】
陳凱棋
森林裡召開動物大會!大象、猴子、獅子、河馬……大家陸陸續續到了。可就是不見小白兔,大家很著急,決定一起去小白兔家去看看。
當它們來到小白兔家時,發現門是鎖著的,它們納悶了,怎樣才能把門開啟呢?獅子自告奮勇地說:“我來吧,我力氣大,應該可以把這扇門開啟。”果真,獅子真的把這扇門拉開了。可當這些動物看見小白兔的屋時,頓時驚呆了,有一隻從另外叢林來的狼正把小白兔用繩子綁在牆壁,而自己正在生火調配料呢!狼看見了它們又興奮又害怕,因為狼看見有這麼多小動物當美食,可是它又害怕那些高大的動物。到底該怎麼辦呢?它決定先下手為強,於是直接撲了過去,可是沒辦法,它還是被那些高大的動物攔下來了。接著那些高大的動物都衝出去打狼,而那些小動物則去把小白兔鬆綁,狼就這樣被大家打死了……
高大的動物連忙跑來安撫小白兔,小白兔感激地說:“謝謝你們。”動物們齊聲地說:“沒關係,我們是鄰居,本該就要互幫互助。”
【篇四:怎麼救小白兔呢】
胡伊喬
一天,森林裡召開動物大會!大象、猴子、獅子、河馬……陸陸續續地到了。可就是不見小白兔,大家很著急,決定一起去小白兔家看看。
小白兔臥床不起。原來小白兔生病了!大家看見這樣,想:小白兔生病了,怎麼辦?難道……
好心的猴子主動問:“小兔子妹妹,你怎麼了?”其實大家也想問,可是小猴子問了,它們便用疑惑的目光看著她。
“猴子哥哥,前兩天我一陣頭暈,就吃力地打了120電話,可診斷出居然是食物中毒。但因為我們沒有像人一樣聰明、厲害,所以在動物界裡並沒有藥可以醫治我的病,我想我馬上就要上天了……呀!動物大會快開始了,你們快去吧!不然就要來不及啦!”小白兔悲傷地說。
“不!”猴子哥哥邊說邊把手機掏出,“你一定可以參加動物大會的!”猴子哥哥打電話給國王說明小白兔為什麼沒來,並希望國王能想方設法搶救小白兔。
獅子國王聽了,連忙把筆和紙拿出來,一個字一個字認認真真地寫:親愛的人類,我國一名動物食物中毒,我很擔心,希望你們能夠幫忙救它!謝謝!寫完,國王還派信鴿快馬加鞭把它送給人類。
人類看了,拿出他們研製的藥給信鴿,讓它轉交給國王。
國王非常感激,還派河馬給他們送去一些新鮮的水果。
小白兔喝了人類的藥,沒多久就好了。現在,他們開開心心地在開動物大會呢!
我喜歡的小動物三年級作文300字 篇8
國小三年級作文 ,1188字【我喜歡的小貓】
趙書婷
我最喜歡小貓了,它是我最好的朋友。
它有一個圓圓的腦袋,額頭上摻雜著一些黃毛,它有一雙又黑又亮的大眼睛,炯炯有神,它有一身白色的毛,遠遠望去,就像一團白雲,長長的尾巴就像一條白色的繩子,在屁股後面扭來扭去,真可愛呀!
它非常惹人喜愛。有一次我放學回家,小貓看見了,連忙撲到我的面前,好像在對我說:“小主人,我今天無聊透了,你快來陪我玩呀!”於是,它把玩具絨球丟到我面前,我生氣地說:“我才不跟你玩呢!我還要寫作業!”小貓好像聽懂了,用可憐的眼神看著我,我拿它沒有辦法,只好和它一起玩。
它不僅很可愛,而且和聰明,記得有一次,吃晚飯時我夾了一條魚,剛準備放進嘴裡,卻聽見有一聲:“喵!”原來是小貓啊!小貓用貪吃的眼神盯著我,小貓舔了舔口水,於是我也給了小貓一條魚。
我特別喜歡這隻小貓,聽我這麼一說,你是不是也想養一隻小貓呢?
【我喜歡的小狗】
李杉雪
有的人喜歡小兔,有的人喜歡小馬,有的人喜歡小貓,但我喜歡的就是小狗。
我喜歡的小狗是雪白雪白的,遠遠看去就像一團棉花。它圓圓的小腦袋上有一對半圓形的小耳朵,總是豎著的,好像在聽旁邊有沒有可怕的聲音。小狗的眼睛黑黑的,就像兩顆黑珍珠一樣。
它非常膽小。有一次,我朋友到我家來玩,小狗一聽到有人來了,就用閃電一樣的速度跑到桌子底下不敢出來,好像在說:“不要這些人來這裡!”
它雖然很膽小,但是它也很乖巧。記得有一次我和小狗出去玩,它跑不見了,不過一分鐘之後,我驚奇的發現小狗有跑回來了,還對我“汪汪”的叫了兩聲,好像在說:“小主人,我乖嗎?我又跑回來了!”
你看,我的小狗可愛嗎?
【我喜歡的小白兔】
吳欣悅
養了一隻可愛又膽小的小白兔,我很喜歡它,並跟它取了一個名字叫“小花”。
小花的全身都是白色的,遠遠看去就像一朵雪白的雲。它圓圓的小腦袋上長著一對長長的耳朵,總是豎著的,好像在聽身旁有沒有動靜。它還長著一雙紅寶石一般的眼睛,東看看,西瞧瞧,像是對世界充滿了好奇心。它的小尾巴又小又短,真像一個小毛球貼在了自己的小屁股上,可愛極了。
它很膽小。有一次我的好朋友小月來我家做客,她看見了小花就伸手抱它,小花像閃電似的跑到了沙發底下,可憐巴巴的看著我,好像正在對我說:“小主人呀!小主人,救救我,救救我,讓她走開,快讓她走開呀!”
它還是一隻很小心的兔子。我給它吃東西時,它總是先看看旁邊有沒有危險,再用前爪碰碰胡蘿蔔,再用舌頭舔了舔,覺得是喜歡吃的就會抱著胡蘿蔔小口小口地啃。吃飽了就抱著剩下的半個胡蘿蔔當睡枕抱著睡覺。
小朋友們,你們看這就是我的小白兔,被我這麼一說是不是你們也想要買一隻小白兔了呢!
三年級作文猜猜他是誰 篇9
國小三年級作文 ,899字【猜猜他是誰】
胡鴻俊
他,黑油油的頭髮,原本亮晶晶的大眼睛前架了一副黑框眼鏡,像兩個玻璃瓶底擋在眼睛前,樣子斯斯文文的。
他是一個小書迷。每次一下課,別的同學就像鳥兒要衝出籠子,紛紛出教室透氣了。他呢,穩如泰山,從書包裡拿出一本書津津有味兒地看了起來,時而笑逐顏開、時而眉頭緊鎖、時而還用手捶起桌子來。
週末,我和他相約玩捉迷藏,他讓我先藏,他來找我。我在一個櫃子後面躲起來,時間一分一秒過去,我汗流浹背,卻半天沒聽到一點動靜。我實在忍不住了,推開櫃子走了出來。才發現他哪裡是在玩遊戲,他正沒事兒人似的坐在沙發上看書,我氣呼呼地質問他:“你為什麼不去找我,差點把我憋死了。”他猛地一拍腿:“哎呀,本來是在找,後來看到一本書,就把你忘了,嘻嘻,不好意思啊!”(提示:一定要學著讓人物說話,做動作)
“我……”我還能說什麼,誰叫我交上一個書迷朋友呢?
【猜猜他是誰】
鄒亦可
他,一米三的個子,頭髮有點長,都遮住眉毛了,眼睛很大,亮晶晶的,好像會說話。
他是我們班的飛毛腿。
你一定很奇怪為什麼他又瘦又小卻跑得很快,因為他有一雙靈活的小腿。他可是我們班出了名的運動健將。記得有一次學校舉行運動會,他參加了100米短跑,“預備!”體育老師發口令,他和幾個同學在起跑線上右腿向前,身體前傾,做好了準備。“砰!”發令槍響了,他像離弦的箭一樣衝了出去,雙臂奮力地一前一後揮動,腳上像踩著風火輪,只用了10秒就衝向了終點,大家都為他鼓掌。
當然,只要是跑步比賽,他都會為班級爭光。去年500米跑步比賽,他給我們拿下了第一名,大家都很佩服他。然而有個同學很不服氣,非要和他一較高下。於是大家來到操場“觀戰”,比賽開始了,他一下子就領先了,那名同學也心服口服。
一個同學問:“為什麼你跑的那麼快?”
他笑著說:“只要堅持練習就可以了。”
我真喜歡這個“飛毛腿”同學。
小學三年級作文難忘的生日 篇10
國小三年級作文 ,620字早晨課間,教室裡傳來一陣嘰嘰喳喳的聲音。走近一看,哦!原來是同學們在討論自己過生日的情景。
紅紅說:“我上一個星期過生日,媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕。”龍一鳴說:“我也剛剛過九歲生日,生日那天是全家一起過的。”可是站在一旁的李曉明卻悶悶不樂地回到了位置上,心想:我也快過生日了,但是爸爸媽媽都在外地工作,沒辦法回來給我過生日,每年都是爺爺奶奶給我過生日。想著想著李曉明流下了眼淚。
在一旁的龍一鳴看到了李曉明的情緒,就和同桌紅紅說:“李曉明的爸爸媽媽在外地工作,我們一起為他慶祝生日吧,但是一定不能讓李曉明知道。”紅紅說:“好呀。”
不久這個訊息慢慢地傳開了,連老師也知道了。這天,老師對全班說:“我們大家給李曉明舉辦一個生日會吧!”全班異口同聲地叫道:“好呀,好呀。”
第二天,李曉明的生日會很快就要開始了,教室裡擺放著一張張整齊的桌子,有一個是放零食的,有一個是放水果的,還有一個是專門放老師親手製作的彩色千層蛋糕的。教室裡熱鬧非凡,生日會開始了!“有請李曉明出場。”龍一鳴喊道。曉明走進教室看到了眼前的一幕,激動地留下了眼淚說:“謝謝你們,這是我過的最難忘的生日了。”這時,同學們紛紛為曉明送上生日祝福……
小學三年級作文觀察日記小金魚 篇11
日記 ,718字9月15日星期四晴
一身金光閃閃的“盔甲”,好像一位百萬富翁;一雙黑寶石似的眼睛左顧右盼;一張一合的扁嘴巴,彷彿在說:“我餓了!”;加上一條絲巾一樣的長尾巴;湊成了活潑可愛的小錦鯉。
今天,爸爸到花鳥魚蟲市場給我買了十一條小錦鯉,但我最喜歡這條通體金黃色的小寶貝了,我給它取名“國王”。我一有空就坐在魚缸前觀賞它,沒想到一條小小的魚是如此有趣,帶給我很多的快樂
9月16日星期五晴
“國王”既聰明又霸道。
由於每次都是我給魚餵食,只要我拿著魚食往魚缸前面一站,它都會箭一般第一個衝到水面上來。狼吞虎嚥地吃著魚食,還發出“啪啪”的聲音。其它魚要是敢和它搶食,它就迅速地用尾巴甩它們,感覺特別霸道,像個黑社會大哥。吃飽喝足了,它就悠然自得地遊走了。
9月17日星期六晴
別看“國王”平時總是一副趾高氣昂的瀟灑模樣,其實它也是個不折不扣的“膽小鬼”。
今天下午,小表妹來我家玩。她見到這些可愛的小錦鯉,高興地拍著魚缸。“國王”嚇壞了,如臨大敵一般,左右逃竄,還“咚”地一聲撞到了魚缸壁,然後躲到水底,觀察四周的動靜。過了一會,它發現沒有危險,才慢慢放鬆警惕,又恢復了平時的神氣。看著它那膽小如鼠的樣子,真是讓人哭笑不得。
9月18日星期日晴
夜深人靜的時候,小錦鯉們都休息了。國王也卸下王者的盔甲,溫柔地進入夢鄉。
我悄悄走近魚缸,看著“國王”睡覺的樣子真有趣。它跟人不一樣,是睜著眼睛的。爸爸告訴我魚是沒有眼瞼的。睡覺時,它睜著大大的眼睛,一動不動地沉在水底。有時還會吐出一串串晶瑩透亮的小泡泡呢!
這就是我家的小錦鯉—“國王”,它和其他的小錦鯉自由自在、衣食無憂地生活在寬闊的魚缸之家中。它們的快樂也傳遞給了我家裡的每一個人。
三年級作文小猴過生日 篇12
國小三年級作文 ,1051字【小猴過生日】
顧芳語
大森林裡又有一隻小動物要過生日啦,是小猴過生日。小動物們去參加他的生日Party,大家還說那裡可好玩兒了呢!
每當小猴收到一個禮物,他都會高興地說一聲,“謝謝!”。蜜蜂送來的是美味可口的蜂蜜,蠶送來的是精心編織的波浪紋睡毯,啄木鳥送來的是栩栩如生的猴木偶。這些禮物小猴子都太喜歡了,特別滿意。
小老鼠送來的是一籃子又大又甜的桃子,小猴卻說:“我不能要你的東西。”因為這些桃子不是小老鼠自己種的,而是從他家果園裡偷的。
前幾天,猴媽媽發現果園裡的桃子少了好幾個,她想:桃子怎麼可能不翼而飛了呢!一定是狡猾貪吃的狐狸偷的吧!”猴媽媽傷心地回到家以後把這件事情告訴小猴子,小猴子氣沖沖的,也認定這件事情就是狐狸乾的,他就跑去問狐狸:“你有沒有偷我家果園裡的桃子呢?”狐狸很真誠地回答:“最起碼我連你家果園在哪兒都不知道,怎麼可能去你家偷桃子呢!”為此,他倆還吵了起來,現在他才發現是自己誤會了狐狸先生,其實是瘦小的小老鼠乾的壞事。
小猴子發現是老鼠偷東西,就馬上跟媽媽說道,“媽媽,我們誤會了狐狸先生,是小老鼠偷了咱家果園裡的桃子。”小老鼠聽到後,就灰溜溜地提著偷來的桃子跑走啦!
【小猴過生日】
朱海天
小猴過生日啦!就在一個晚上,這個訊息像長了翅膀一樣傳遍了整個森林。
第二天,小猴起了個大早,又是掛燈籠,又是掛彩帶,忙著張羅開了。生日時間到啦!小蜜蜂、小毛毛蟲、小老鼠一到小猴家,嘿!家裡張燈結綵的,漂亮極了,到處都有生日的氣氛。
小蜜蜂搶先說:“小猴小猴,你家今天真美啊!”小老鼠和小毛毛蟲齊聲回答:“是啊,是啊”,小蜜蜂捧出了香氣四溢的蜜罐問:“這是我家最好的蜂蜜了,你喜歡嗎?”小猴激動的說不出話來。小蜜蜂的話音剛落,小猴還沒來得及回答,毛毛蟲期待地問:“這是我做過最舒服的草墊送給你試試吧!”小猴連忙接過禮物說:“謝謝,謝謝你們!”小老鼠眯著眼微笑著說:“這是你最喜歡吃的桃子請收下吧”。小猴子想了想:蜂蜜可以給小蜜蜂和毛毛蟲吃,草墊大家可以一起坐,可是桃子只有我一個人愛吃,可不能收。他對小老鼠說:“我的確很喜歡,但對不起我不能要。”小老鼠耷拉下了尾巴,低下了頭坐在地上,傷心地哭泣著。見小老鼠這幅傷心的模樣,小候心想:“這可是小老鼠精心準備的禮物,怎麼能讓他失望呢?”於是小猴趕忙扶起小老鼠說:“好吧,那我們就一起分享吧。”
小動物們坐在毛毛蟲送的草墊上,一邊拿著桃子一邊醮著蜂蜜,大夥兒從沒吃過這麼美味的食物。美好的時光總是很短暫,小動物們期待著下一次生日的到來。
小學三年級作文我的小夥伴 篇13
國小三年級作文 ,4908字【我的小夥伴】
一頭秀氣的短髮,一張瓜子臉上嵌著一雙笑起來就像月牙似的眼睛,高挺的鼻樑,一張櫻桃般的小嘴,這是誰?她就是我的好朋友——詩言。
她為人心直口快,覺得別人有哪裡不好,就直接說出來,這使得許多人十分不喜歡她,不想跟她做朋友,那時的我也不怎麼與她交談。
可是在三年級時發生了一件事,記得那時是中午課間,許多同學都去操場爬單槓了,我坐在地上靜靜地看著他們爬,他們可真厲害,不管單槓有多高,還是可以不費吹灰之力就爬上去了。這感覺一定很好吧!我看了十分羨慕,自己也有點兒蠢蠢欲動,我模仿著他們的動作,努力地向上爬去,一開始我很輕易地就爬了上去,可後來,我不管怎麼努力,總是在快要成功的時候不敢動了,還差點摔了下來,試了幾次之後,我還是卡在了那個地方。
這樣的場景僵持了一會兒。她看出了我的窘相,熱情地跑過來,對我說:“你是不敢上去嗎?我教你一種好辦法吧,比一級一級的爬上去簡單多了,還方便!”我猶豫了一會兒,但她沒等我說話,就把我拉下來,示範給我看,她雙手抓住上面的單槓,使自己吊著,先是靠近旁邊單槓的腳一跨,然後另一隻腳再跨到那單槓上面,雙腿一使勁兒,再用手撐住上面的單槓,哇!她坐起來了!我看呆了,這……這不是比那個方法更難嗎?她笑著對我說:“其實這個一點都不難,你試一下就知道了,有時候眼睛也會欺騙你哦!”說著,調皮地衝我眨了眨眼睛。我禁不住她的慫恿,答應了,也用雙手吊著上面單槓,她讓我跟著她一起做,還不時的指導著我,“不對不對,你應該把靠近單槓的那隻腳跨到旁邊的單槓上,而不是用另一隻腳。”“對對對,就這樣,你的雙腿要再用力一點。”……經過了她的指導,我很快就學會了,自己也能隨意爬上爬下。我向她道謝:“真謝謝你,要不是你的幫助,我也許永遠都不能爬上去呢!”她還是笑著:“沒事的,我們都是同學嘛,互幫互助!”
我和她一起坐在單槓上,我仰望著天空,發現天空格外的藍;我欣賞學校的風景,發現學校格外的美;我俯視著大地,發現大地正在笑眯眯的看著我,這世間的一切都是那麼的美好!我突然懂了一個道理:也許別人的看法並不能代表什麼,任何事情只有自己接觸過後才能下結論,交朋友也是這樣的道理。
與他接觸了一段時間過後,我與她還成為了很好的朋友。她作文寫得很好,每一次作文比賽都有他的身影;她還是一個熱心腸的人,別人有困難她總會去想辦法幫助他;她更是一個樂觀向上的人,微笑總是掛在她的臉上;她那心直口快的特點,我很佩服,更喜歡!
(周佳妍)
【我的小夥伴】
咱們班裡有一位“黑大姐”,她性格隨和,有時候還會有一點毛躁,不管三七二一,她認為是什麼就是什麼,一點都不考慮別人的想法。
她個子很高,面板很黑,戴著一副黑中帶綠的圓框眼鏡,在她身上最搶眼的就屬她的頭髮了,特別不安分,遠遠望去,就像沾了墨汁的毛筆頭,上面用牛皮筋扎住,中間膨脹開來,最末端又不知怎得收容了起來,近處仔細看會發現她的頭髮像極了一根根相互排斥的鋼絲。
她雖然黑但成績非常好,在語言第四單元測試中拔得頭籌。我們都很羨慕她,她卻不以為然,繼續努力複習,背誦相關的知識要點。憑藉著她平時的複習和課外地積累,她又在期中考試中,成為我們的“狀元”。對於大夥的誇獎,她總是微微一笑。
“黑大姐”不喜歡別人說他壞話,因此有了一個習慣性動作——推。害得我每次跟同學聊關於她的事時都要離她遠遠的!有一次,她正與我眉飛色舞,身子左搖右擺地聊天時,突然,有個同學走了過來,嚇了一跳說:“我還以為有條黃鱔在旁邊蠕動。”這也難怪,誰叫她太黑了呢!我瞬間笑得說不出話來,別人覺得奇怪,問我發生了什麼,當我緩過勁來,剛想說,身體不知怎麼地往前摔去,要不是有桌子擋著,我恐怕要“五體投地”了。原來“黑大姐”推了我一把,才造成的“事故”。不僅是我,在“黑大姐”身邊的人也遭受過相同的“迫害”。
咱們的“黑大姐”就是這樣一個人,跟她相處久了,你就會把她的隨和,謙虛,不允許別人說她的壞話的性格看作是她必不可少的一部分。
(許夢緣)
【我的小夥伴】
俗話說:“笑一笑,十年少。”多笑能使人年輕,生活中當然不能缺少笑聲。我們班就有一個“笑包”。他有一張圓圓的燒餅臉,濃濃的眉毛映襯著一雙大大的眼睛,全身肉鼓鼓的,好似一個大包子,看上去一副很萌很老實的樣子。
有一次下課,心妍蹦蹦跳跳地跑過來,興高采烈地對我們說:“現在距離我生日還有一個多月的時間,我要請你們參加我的生日宴會。不過呢,你們得一人準備一首歌,在我生日宴會上唱哦!提前告訴你們,好好準備吧!”聽她說完我們都很開心,並且開始思考該唱什麼歌。我認真地想,該唱什麼呢?唱一首流行歌曲吧,嗯,那……這時突然傳來了“唱山歌嘞——這邊唱來那邊和嘞——”,我被嚇著了,猛一轉身,只見“笑包”站在我身後,挑著眉,眼神中透露出興奮與陶醉,雙手上下襬動,右腳一抖一抖的打著節拍,身體微微晃動,無比投入地唱山歌。我先是一愣,接著和周圍的同學一起哈哈大笑起來,笑得肚子都疼了,可“笑包”卻一點兒也不受影響,仍在那兒忘情地唱著,陶醉在自己的世界裡。我們又繼續發出一陣笑聲,他還是沒反應。過了一會兒,我拍拍他的肩,笑著說:“行了行了,你歇歇吧!難不成今年生日會上,你真要唱這首歌嗎?”他這才停住嘴羞紅了臉,不好意思地坐下來,小聲說:“才不是呢!”
還有一次,也是下課時間。“笑包”想起了英語課上的單詞space(太空)。於是眉飛色舞地改起了廣告詞:“嘿,嗯,我長大以後想當喜之郎果凍,爺爺奶奶可高興了,給我愛吃的太空人!”說完還得意地挑挑眉,因為這個我整整笑了一個下課時間。不過好笑歸好笑,亂改廣告詞總歸不太好吧!
你們瞧,“笑包”不僅很胖很萌,還十分幽默,給我們的生活增添了許多樂趣,真是一個人見人愛的“笑包”!
(蔣雨?H)
【我的小夥伴】
頭扎一條的馬乾練尾辮,戴一個簡樸的頭箍,鼻子上架一副黑色粗框眼鏡。鏡片後面是一雙清澈如潭水般寧靜的雙眸。整副面孔不加豔麗的修飾,透出荷花般清新大方的氣質。
她的名字可好聽了:蔣雨?H——“雨中的木棉花”之意。
這人兒呀,成績當真好。語文課堂上,雖因靦腆不常舉手,但每次被叫起來回答,答案卻是次次準確,無一例外。考試更不在話下。遇到數學難題,兩撇眉毛小小一皺,思考一會兒,便能得出正確答案。朗讀英語課文時咬字清晰,發音標準。再加上平時用功,考試時審題清楚,高分自然而然就“光臨”了。
成績好,卻從不驕傲,仍靜心學習。
她不但成績好,性格也好。上課時,我向她借橡皮。她點點頭,把鉛筆盒拉鍊拉開,拿出橡皮遞給我。隨便你向她借什麼,只要她不急著用,馬上就會遞過來。瞧,多大方,多熱心腸!
她不但大方,性情也很隨和。下課時,一群人擁在她桌前,七嘴八舌地開著笑話她的玩笑。要是我這暴脾氣,早就從椅子上一躍而起,和他們你一句我一句爭起來了。可她不,她邊聽邊笑,聽到實在有些過了格的,就輕輕的拍一下他,說一句勸阻的話,也不計較。
我這個人,生成女孩,性子卻如男孩子一樣,常拿她打趣。常常在體育課時哼一句:“蘿蔔蘿蔔——臭蘿蔔”。蘿蔔是她的外號,她也不責罵我,轉過頭來說一句:“詩言,別唱啦!”諾,多和氣。
我們班的學霸“蔣”呀,就是成績這麼好,就是這麼大方、隨和,人緣自然就好了。有時候,我真羨慕她。
嘿,蘿蔔,我有你的一半就好啦!
(張詩言)
【我的小夥伴】
瞧!那個足球場上的守門員就是我最好的朋友。乍一看,他胖胖的,不高也不算矮,活像一個大肉球!仔細看,他一頭烏黑的短髮,濃眉下一雙炯炯有神的眼睛,臉肉嘟嘟的,讓人忍不住想捏一把。跑步時屁股一扭一扭的,全身上下的肉都在抖,可好玩了!正是因為這個特點,他在我們班有個外號——“包子”。其實他是個的“靈活的胖子”,是個當守門員的好手。
記得在一節體育課上,老師組織我們踢足球賽。我跟“包子”被分到了一隊,他是守門員。隨著一聲哨響,比賽正式開始!對方前鋒迅速進入狀態,以迅雷不及掩耳之勢搶過球,往前突破。足球在他腳上就像粘住了似的。不好!他射門了!“包子”快防!只見他蹲下蓄力,猛地朝半空中的球撲去。球被他緊緊地抱在懷裡。我們全隊都歡呼起來,跟他擊掌。突然,對方球員趁我們放鬆之時,踢了一個高球直衝球門。“包子”還沒反應過來,球進了。剛剛還在一蹦三尺高的全隊瞬間個個如洩了氣的皮球。有人甚至開始埋怨“包子”。我看“包子”要哭了,趕緊上去安慰他,給他加油打氣。
下半場“包子”賣力地恪盡職守,一連守住兩個球,全隊士氣大大提高。最後我們領先一球,獲得了勝利,最大的功臣可是“包子”!
這就是我最好的朋友,我們有福同享,有難同當,你猜出他是誰了嗎?
(吳家輝)
【我的小夥伴】
咱們班有一位“女霸王”,自稱“大大”!名字取得威風,可看起來卻那麼文靜,多麼“弱不禁風”啊!
瞧,她瘦小發白的臉,沒有一點血絲,小小的眼睛特像一條線!鼻樑上架著一副紅中帶黑的眼鏡,從眼鏡裡望出來,眼睛才顯得大一些!平時,她喜歡扎馬尾,穿運動裝和一條緊身褲。她的腿又細又長,愛顯擺的她,總在穿了緊身褲的日子,伸出修長的腿,引來同學羨慕的眼光。
她名字霸氣,有時做事也挺霸氣。她的辮子十分光滑,讓人看見了總想摸一摸。可她不喜歡這樣,只要你一摸,她一定會以迅雷不及掩耳之勢,用力拍打摸頭髮的手,之後一甩頭髮,霸氣地說:“我最討厭別人碰我頭髮,請把髒手拿開!”我只好把“髒手”拿開。因為她“手腳伶俐”,如果不拿開,就得接受她恐怖的“手腳五連擊”,讓人“活不到明天”!
在霸氣、自戀的基礎上,她還有那麼一點貪錢!小氣!在一節美術課上,老師要我們做一個小小果皮箱。我又剪又折,做出一隻小青蛙的模樣。最後,要把蓋子貼上去,我當時竟發現固體膠沒帶!同桌也沒有!走投無路,只能找前桌“大大”借:“我貌美如花的大大,英俊的大大,漂亮的大大借我一下固體膠唄!就十秒鐘!”只見她慢慢轉過來,嘴角微微上揚,睜大眼,露出貪婪的眼光。接著,緩緩伸出“爪子”,嘴巴微微張開,拖著長調,擠出一個字:“錢——!”在那一剎那,我真的很想讓她消失。
瞧瞧,這就是我們霸氣、自戀能帶來歡樂的大大,“人見人愛,花見花開。見錢眼開”的大大!
(湯梓淇)
三年級作文未來的學校 篇14
想象作文 ,490字我是未來的工程師張雲喬,我現在正設計一所新學校。
我們現在的學校不能走,不能飛,只能呆在原地,我希望未來的學校可以建在海洋裡。海洋世界多美呀,下課了,我們可以看到好多的小魚在追逐嬉戲,可以給小魚喂糧食,如果你膽子夠大,還可以挑釁大鯊魚呢!如果在水裡感覺很悶了,我們還可以到海面上透透氣,可以吹吹海風,看看天上飛的海鷗,多舒服呀!
現在的學校總是離不開筆和書,上課的時候,沒筆就要找筆,沒看見書,又要找被老師批評。我設計的學校不用擔心忘帶筆和書。上課的時候,我們的桌面上會有一臺平板電腦,想學什麼就可以在電腦上搜到。
如果上體育課,只要按一個按鍵,就會出現一個機器人給我們上課。它可厲害了,什麼動作都做得極其標準,還能一步步地帶著我們做。上了一天的課,我們很累了,只要按一個按鈕,我們的學校就會變成一個遊樂場,我們可以在裡面盡興地玩。我們可以玩蹦蹦床、玩捉迷藏,還可以玩搶錢遊戲。只要按一個按鈕,我們的學校就會變成一個模擬戰場,我們就可以在裡面盡情地打鬥,痛快極了!
沒有做不到的事,只有想不到的事。我已經設想出未來學校的樣子和功能,相信它一定會出現在我們身邊,希望那一天快點到來!
未來的生活三年級作文 篇15
國小三年級作文 ,328字你知道未來的生活是什麼樣的麼?你知道未來的科技有多發達麼?我覺得人們會在未來發明一種微型機器。
它和蜘蛛的大小差不多,形狀像一顆鐵釘,含有一種小型雷達,它可以像磁懸浮列車那樣漂浮,感覺就像在月球上運動一樣。
它可以變大或縮小。平常就和蜘蛛一樣大,但變大的時候和人差不多大,變小的時候用肉眼幾乎都看不出來。它可以爬進動物的內部,就像寄生蟲寄生在動物的身上一樣。它可以提取動物的基因來製作基因膠囊,人們吃了它之後可以擁有那種動物的能力。它還可以到天空、海洋、南極和北極探險,探索未知生物,而且還能考古。它是遙控操作的,不用電池和太陽能,它對人類的生活會有很大的貢獻及幫助。
科學是永無止境的,科學可以改變我們的生活。未來的科技會更發達,人們的生活也會更加美好!
小熊找朋友三年級作文 篇16
國小三年級作文 ,817字【篇一:小熊找朋友】
吳越
皮皮是一隻不愛乾淨的小熊,它愛在泥坑裡打滾,回到家還不愛洗澡。開始它的媽媽還勸它洗澡,小熊不聽,後來就乾脆不管它,讓它自己吃點兒苦頭。
有一天,皮皮覺得一個人玩米有意思,就想去交一些朋友,跟朋友一起玩。它看到小狗貝貝在追蝴蝶,就跑過去問貝貝:“你願意跟我做朋友,一起玩嗎?”“不行,”貝貝回答道。“你又髒又臭,我才不要跟你做朋友呢。”小熊聽了並不難過,它想:只是貝貝不願意跟我做朋友而已,我再去找其他小動物做朋友不就行了嗎。可事情沒有它想得那麼好,皮皮看見小兔歡歡和山羊麗麗在一起玩,皮皮也想加入它們,就問它們:“我們能做朋友,一起玩嗎?”“不行,你那麼髒,會把我們潔白的毛弄髒的。”歡歡和麗麗異口同聲地說。皮皮的心情開始低落,它看見了小猴,它問小猴:“我們能做朋友嗎?”話音未落,小猴就竄上了樹,逃走了。皮皮很傷心,流著眼淚,回家了。
不一會,皮皮又回來了,原來它意識到自己這樣是交不到朋友的,它就回去洗澡了,現在的它,是一隻愛乾淨的小熊,大家都願意跟它做朋友,它非常開心,露出了比吃了蜜還甜的笑容。
【篇二:小熊找朋友】
蔡智楷
一個陽光明媚的早晨,一隻小熊在泥坑裡玩泥巴。可一個人玩很沒意思,它很想找朋友一起玩。
小熊看到小狗、小猴、小兔和山羊在玩遊戲。小熊興致勃勃地說:“我能和你們一起玩嗎?”小狗一看發現小熊臉上全是淤泥,連衣服上全是雜草和泥巴,全身發臭,小狗嫌棄地說:“好臭啊!”連忙捂著鼻子往後退。小兔扭過頭撒腿就跑,山羊連忙搖手向後退,連小猴都“嗖”地一聲竄到了樹上,小動物都逃走了,草地上只剩小熊一個。小熊想:我真的有這麼髒嗎?小熊失落地回了家,就把事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽語重心長地說:“小熊你要做個愛乾淨的好孩子,大家才會喜歡你。”小熊聽了媽媽的話,立刻洗了個熱水澡。現在小熊變得乾乾淨淨了,再一次找小動物們玩的時候,大家都很歡迎它。
最後,它們玩得很開心,小熊再不敢不洗澡了。
小精靈來到我們教室三年級作文 篇17
想象作文 ,2342字【小精靈來到我們教室】
劉天辰
有一天,我跟同學們正在食堂吃午飯,忽然,從食堂門飛進來一個美食精靈。他的眼睛是一對甜甜圈裡鑲嵌著兩顆珍珠,頭髮是一大卷白白的棉花糖。鼻子小小的,鼻樑很高,鼻子下面有一張貪吃的嘴巴。別看它平時嘴巴很小,可每次吃起美食來卻狼吞虎嚥,張的比誰都大。他的肚子大得像吹滿了的氣球一樣,不知道里面裝了多少好吃的東西,腿是兩根蛋筒冰淇淋。
美食精靈飛到我們的餐桌前,發現很多孩子都有挑食的毛病,有的不喜歡吃胡蘿蔔、有的不喜歡吃西蘭花……美食精靈心想:我必須要幫助他們改掉挑食的壞毛病,讓小朋友們愛上吃飯!於是,美食精靈飛到他們的頭頂,揮舞著魔法棒,頓時同學們的餐盤裡的食物都變得異常美味,他們都忍不住大口大口地把自己面前的飯菜吃得光光的,連湯也喝得一滴不剩。吃完,大家都打著飽嗝滿意地摸著圓滾滾的肚皮笑了。
同學們都很感謝美食精靈給自己帶來如此美味可口的食物。美食精靈也開心地笑了,他對小朋友們說:“每一種食物都有它的美味和營養,小朋友們不要挑食,要從不同的食物裡吸收不同的營養,才能健康成長喲!祝你們都有一個好胃口!”說完美食精靈飛出了食堂,回到自己的星球上去了。
【小精靈來到我們教室】
毛子芊
世界上有人類的世界,同樣就有精靈的世界。精靈的世界裡住著許多精靈,有水精靈,夢精靈,不過,我最喜歡的還是搖滾精靈。
搖滾精靈長著一雙水靈靈的大眼睛,梳著一條烏黑的馬尾辮,身穿一件黑色的皮外套,腿上穿著一條黑色皮褲,腳上穿著一雙有銀刺的鞋子,身高只有30釐米。
一天,我們數學考試時,老師去WC了。就在這時,搖滾精靈踩著一串五顏六色的音符來了。同學們看見她,便七嘴八舌地議論開了,有的說“她長得真漂亮啊!”有的說“簡直是天女下凡呀!”她看見我們正在考試,便對我們說:“考試多無聊啊,我們玩吧!”大家聽了高興極了,怎麼玩呢?就在大家疑惑的時候,搖滾精靈說:“大家不要著急,看我的!”她手一揮,教室瞬間變成了KTV,只見音箱整整齊齊地從門外走了進來,52個話筒從窗外飛了進來,它們身後還跟著一群樂器呢!我們一會兒高聲唱歌,一會兒玩著樂器,一會兒跳舞。我們把試卷扔上了天,忘了疲勞,快樂極了。就在這時,門外有了動靜,搖滾精靈以迅雷不及掩耳之勢,輕輕一吹,瞬間,KTV又變回了教室,她自己也消失了。數學老師進來了,剛剛發生的事情,她一點也不知道。我們喜憂交加,喜的是,老師不知道剛才發生了什麼,憂的是,搖滾精靈走了。
這時,隔壁班上響起了一陣陣的音樂聲……
【小精靈來到我們教室】
季佳敏
你瞧,魔法精靈的倆臉圓圓的,一對修長的眉毛,一雙大大的眼睛,一個小小的鼻子,還有一張櫻桃小嘴。魔法精靈平時最愛穿紫色的裙子,腳上穿著一雙黑色的皮鞋。她還有一對美麗寬大的翅膀,她還可以幫人實現心願。
一次偶然的機會,她進入了我們的教室,一下子,同學們就把魔法精靈圍住了,有人問:“你是誰啊?”魔法精靈回答:“我是魔法精靈,我可以幫你實現願望。”這下,班裡沸騰了,大家爭先恐後的向魔法精靈說出了自己的願望。“我想要機器人!“我想要遊樂園的門票!”……魔法精靈微笑著說:“沒問題,看我的。”說完她便念起了咒語:“太陽神啊,請賜予我力量吧,讓大家的願望都實現吧!”話音剛落,所有的願望都實現了,大家都很高興,只是,雖然大家的願望不多,但魔法精靈的魔力還是用完了,所以,魔法精靈決定回去好好休養,下次再來。她微笑著說:“再見,我下次再來。”
說完,魔法精靈就伴隨著金燦燦的陽光,消失了。
【小精靈來到我們教室】
顧祕寧
地上全都是紙屑,沒有一個人來打掃,我心想:要是能有個精靈來幫我們打掃教室該多好呀!說曹操,曹操到。窗外飛來了一個小精靈,她穿著一件碧藍色的裙子,魔法手杖好似刻滿花紋的掃帚,帽子尖尖的,像頂著一頂埃菲爾鐵塔。頭髮像柳絲那樣細長,眉毛好似柳葉,小小的鼻子,能說會道的嘴巴。最神奇的是她的眼睛,水靈靈的,還不時發著光,那光芒是那麼的柔和,那麼的溫柔,只要她發現並鎖定的汙漬,就立馬消失。我們都叫她“無塵精靈”。
許多同學看見了,立馬再三請求無塵精靈幫助我們打掃整個教室,無塵精靈抵不過我們的再三懇求,只好答應了。無塵精靈自豪地向我們說道:“同學們,千萬別眨眼!”說著,她就飛到了教室的四面八方,教室的每一個角落,同時,嘴裡還咕嚕著:“快把,快把,教室打掃乾淨!”說完,教室裡像被清洗過的那樣一塵不染,嶄新嶄新的,頓時同學們目瞪口呆,有的張大嘴巴,恨不得能塞進一個拳頭;有的驚得眼球都要掉下來了,不可思議地說道:“我的天吶,怎麼可能!”
無塵精靈不想看到同學們對她戀戀不捨的樣子,就悄悄地吹了一口仙氣“呼”—一下子溜走了。
【小精靈來到我們教室】
陳梓涵
冰雪精靈十分美麗,冰清玉潔,她有著一頭銀白色的長髮,戴著水晶做的皇冠,穿著藍白相間的長裙和一雙水晶鞋。冬天就是冰雪精靈變出來的。
夏天來了,教室裡像火山一樣又悶又熱,同學們非常難受,冰雪精靈偷偷地進入了教室。“真熱呀!”“這麼熱的天氣讓我們怎麼上課呀!”班上的同學們煩躁地說。冰雪精靈把她的“武器”水晶雪花拿了出來,輕聲地說:“熱天氣,快離開。”說完,教室裡立刻降了溫。“好涼爽呀!”“這是誰變的呀?好厲害。”忽然,大家發現了冰雪精靈,十分驚訝。“你們好呀!我是冰雪精靈。”冰雪精靈向大家打招呼。“是你把教室變得這麼涼爽的?”大家異口同聲地問。“沒有錯。”冰雪精靈回答。“那你可以幫我把熱水變成冰水嗎?”一個同學說。“小菜一碟。”只見她將水晶雪花一點:“拔熱水變成冰水吧!”“哇!熱水真的變成了冰水。”大家對冰雪精靈刮目相看。
冰雪精靈向大家告別:“再見了!下一次我還會來看你們的!”說完她乘著一朵雪花飛回了冰星球。
三年級作文小豬變形記 篇18
國小三年級作文 ,1855字【小豬變形記】
徐戩航
一個陽光明媚的下午,小豬想跟小兔子和小猴子玩,可是它們就是不跟小豬玩。小豬連忙說道:“我們不是好朋友麼?”小兔子和小猴子連聲說:“你整天在泥裡打滾,這太噁心了,我們跟你玩才怪?”小豬傷心地跑回房子裡。
這時小豬看到神燈,心想:“太好了!”小豬請求神燈把自己變成了公雞,每天站在屋頂上說:“起床了!”小豬叫了好幾天,實在叫不動了。
小豬又求神燈把自己變成大象。小豬變成了大象,這時到湖邊去喝水。小豬說:“看來做大象太好了,我以後就做大象吧!”小豬一喝水覺得很難受。原來它把水都喝到氣管裡了!小豬皺著眉頭吐了好幾下,又決定找神燈變成原來的自己。
小豬找到了神燈,小豬說:“我要變成豬。”就這樣小豬變回了原來的自己。小豬說:“還是做自己比較好,我一定要改掉壞習慣!”
【小豬變形記】
慕容韓
星期五的早上,在動物王國裡,小豬對上天說:“我不想當小豬了。因為我的朋友都嫌棄我吃的太多。你可以給我三顆願望種子嗎?可以變成大象、公雞和小兔子的。”上天說:“可以。”“謝謝!”小豬說道,於是上天給小豬三顆可以實現願望的種子。
小豬想了想拿出一顆種子說:“變大象。”一分鐘後小豬睜開眼睛看了看周圍,發現東西都變小了。小豬真的變成了大象,小豬高興地往外跑去,可是門太小了,它被卡在門裡了。
小豬趕緊拿出第二顆種子,說:“變公雞”。突然小豬感覺門又變大了。小豬高興地跑了出去。小豬想,公雞可以為人們服務,這樣就不會有人說我了。可是小豬每天都起晚,人們總是遲到。所以人們想把小豬趕出村外。小豬也感覺到了人們心裡想的是什麼了,於是趁著大家都不注意的時候,它拿出第三顆種子說:“變小豬。”小豬又變回了原來的樣子,它懂得了,還是做自己最好。
【小豬變形記】
崔芮搏
在很久很久以前,有一隻小豬叫皮皮。皮皮天天都想:我不想當豬!晚上,神仙出現了,皮皮對神仙說:“我想變成一隻大象。”神仙說:“那好,我就給你三次機會。”皮皮一口答應下來。
首先它用了第一次機會,它變成了一隻大象。在喝水的時候,皮皮突然發現,它竟不會用鼻子吸水,之後他又嘗試了好多次,還是嗆水。於是,皮皮開始後悔變成大象。
當皮皮看見了公雞,它想:我要變成一隻公雞,天天打鳴,多神氣!於是,皮皮回到家,用了第二次機會。但當皮皮看到它的夥伴們被人類做成小雞燉蘑菇時,因為害怕被吃掉,再次改變了主意。
皮皮又回到家裡,想再用一次神仙給的機會,這時神仙提醒皮皮:“你可要想想再變,因為這已經是最後一次機會了!”皮皮想了很久,發現還是做回豬比較好,可以想吃就吃,想睡就睡,自己的生活原來最好!
從此,皮皮心滿意足地過上了快樂幸福的生活。
【小豬變形記】
王彥翔
一天,小豬去公園參加跑步比賽,它得了最後一名,很多小夥伴都不和他玩了。
有一天,小豬撿到一顆豆子,它覺得很神奇,就把豆子吃了。突然,它打了個嗝,面前出現一個白鬍子爺爺,他對小豬說:“小豬,我可以滿足你三個願望。”小豬說:“我要變成一隻大象!”老爺爺說:“可以啊!”小豬一下子就變成了大象。
過了幾天,小豬不想做大象了。因為大象太大了,根本看不見腳下的石頭,很容易被絆倒。還有,鼻子太長了,總會嗆到水。
於是它馬上去找老爺爺,找哇,找哇,終於找到了,它說:“老爺爺,我不想做大象了,我想做一隻公雞!”老爺爺說:“好吧!”小豬就變成了公雞。
又過了幾天,小豬也不想做公雞了,太危險了,人們會把它做成烤雞、炸雞……小豬趕快又去找老爺爺,它說:“老爺爺,我想變回我自己!”小豬又變回了原來的樣子。
從此以後,它又成了想吃就吃、想睡就睡的小豬。
【小豬變形記】
張茗涵
有一隻小豬,但是它不想再做一隻小豬了,因為它什麼比賽都是最後一名,而且小動物們有活動也不喜歡帶它。
一天,小豬做了一個奇怪的夢,夢見一位仙人下到了凡間。第二天一早,小豬聽到門鈴響了,它開啟門一看,那個人和夢中的仙人一模一樣。只聽這位仙人慢悠悠地說:“我可以實現你三個願望。”這時,小豬看見外面有一頭大象走過來,好強壯啊!它心想:大象這麼強壯,這麼大,小動物們一定會羨慕我的!於是它讓仙人把它變成了大象。但是很快它就發現,它不會用大象的鼻子喝水,一喝水就會被嗆到。
過了幾天,仙人又來到了小豬家。小豬說:“我想當一隻公雞,人們都誇我勤勞。”於是小豬又變成了一隻公雞,可是公雞太小了,而且它每天起得都很晚,根本沒人誇它勤勞。它就跟仙人說:“您還是把我變回去吧!”仙人把它變回了原形。
從此,小豬懂得了做自己最快樂,繼續在森林裡過著悠閒的生活。
李曉明的生日三年級作文 篇19
續寫改寫 ,789字“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,小紅和小剛還有同學們聚在一起談論起過生日的趣事。小紅說:“我上個星期過九歲生日,媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕。”小剛說:“我也剛剛過了九歲生日,生日那天是我們全家人一起過的。”
正巧被路過的李曉明聽到了,他也過去好奇地瞧了瞧,當他聽到了生日的事情,就孤零零地回到座位上,傷心地想:“我也快過生日了,但是爸爸媽媽都在外地工作,沒人陪我過日。”小剛知道了這件事後,對小紅說:“李曉明的爸爸媽媽都在外地工作,沒人陪他過生日,我們去他幫他過生日,給他一個大大的驚喜吧。”
到了李曉明生日那天,放學之後,輪到李曉明做值日,其他同學飛快地向李曉明家跑去,在李曉明家裡裝扮了五彩繽紛的氣球、美麗的綵帶,還準備了好吃的食物、美味的蛋糕和精心挑選的生日禮物,都藏到隱蔽的角落裡。當李曉明回到家,輕輕推開門時,大家一起跑過來,異口同聲地說:“生日快樂!”小紅拿著生日蛋糕慢慢地從廚房裡走了出來,大家一起唱起了《生日歌》,李曉明害羞地撓撓頭,正準備說“謝謝”,小剛就迅速拉起李曉明來到蛋糕面前,說:“快許生日願望,吹蠟燭。”李曉明開心地許下願望,吹滅了蠟燭。和大家一起吃起了生日蛋糕。小剛把自己精心準備的禮物送給
李曉明,他拆開禮盒,驚訝地說:“這是我一直想要的限量版機器人。”他感動地流出了眼淚,和小剛擁抱著說了聲謝謝,並對大家連聲說:“謝謝,謝謝大家為我過生日!”大家唱著、跳著,一起開心地玩著遊戲……
他的生日就在歡聲笑語中結束,李曉明度過了一個難忘的生日。
三年級作文李曉明過生日續寫 篇20
國小三年級作文 ,790字下課了,同學們都圍在一起談論過生日。小紅一臉幸福地說道:“我上個星期過九歲生日,媽媽給我買了一個很大的蛋糕。”小剛也自豪地說道:“我也剛剛過九歲生日,生日那天是我們全家人一起過的。”大家你一言,我一語,都開心地說著自己的生日故事。李曉明站在同學旁邊一言不發,隨後又黯然地回到自己的座位上去了。他呆呆地看著窗外,默默地念道:“我也快過生日了,但是爸爸媽媽都在外地工作,都沒有人陪我過生日。”他越想越失望。
小紅和小剛看到李曉明不聲不響地回到座位上,不知道是什麼原因,於是,他們就問了他的同桌小明,通過小明的透露,才知道李曉明過兩天就過生日,可他的父母都在外地,不能陪他過生日。
小剛拉過小紅說道:“李曉明的爸爸媽媽在外地工作,我們可以叫上班上的同學們一起給他過生日,怎麼樣?”“可以啊,沒問題!”小紅爽快地答應了。
李曉明生日那天,放晚學了,李曉明像往常一樣回到家,一開啟門,家裡一個人都沒有,他更傷心了,因為往常爺爺奶奶都會站在家門口等他的,今天是他的生日,可……
他開啟客廳的燈,正準備去書房做作業時,突然,發現家裡屋簷上掛滿了氣球,牆上掛著一條大綵帶,上面寫著:“李曉明生日快樂!”餐桌上放著一個大大的蛋糕,隨後又不知從哪傳來:“祝你生日快樂…………”,同學們、爺爺奶奶都出現在他面前,他高興極了,流下了幸福的眼淚。
李曉明在同學們的歌聲中,吹了蠟燭,許了願,然後把蛋糕切開,和同學們一起分享,他含著淚對大家說:“謝謝你們,讓我過了一個難忘的生日,是你們讓我感受到同學之間的感情和親情一樣深厚。”