小孩子的世界你不懂相關作文20篇

小孩子的世界你不懂 篇1

國一作文 ,1085字

大人們總喜歡說大人們的世界你們小孩子不懂，可我想說小孩子的世界其實你們大人也不懂。

從小到大，大部分父母總是喜歡干涉自己孩子的生活，每當我們做出一些奇奇怪怪的事情，總是會受到無端的指責或批評。父母們總是用他們的思維方式改變我們的想法和意願，如果孩子做了出格的事情來，他們總會用武力或語言暴力管制我們，總而言之就想著像玩木偶一樣控制著我們，可我們是弱勢群體呀，往往事情處理的結果就是被迫服從或者委屈的大聲哭泣，可是我們也想偷偷的告訴大人們，其實孩子們的世界你們也不懂。

曾經我有過這樣一次特別的經歷。有天晚上吃完晚飯後，發現媽媽和奶奶正在談論事情，旁邊的手機螢幕是亮著的，而我腦海裡面瞬間浮現出了發明智慧燈泡的想法。於是我把手迅速伸到手機螢幕前，又迅速收回來，伸過去，收回來，就這樣反覆反覆的試了幾次。我剛剛做的一系列動作是富有規律的，我的手向前一次是15秒向後一次是15秒，也就是說，我來回兩次用的時間就是1分鐘，用這種方式來計算出手機螢幕由亮變暗，由暗變熄屏分別用多長時間。如果我能發明出像手機這樣的智慧燈泡，那我可就是小小發明家了！這個智慧燈泡作用就是當你做作業的時候燈光變得柔和，保護我們的眼睛；當你睡覺的時候，燈光由強變弱直至你進入甜美的夢鄉；當你去上學或出去工作之前照下鏡子，燈光變成美顏，看上去精神飽滿，體力充沛，把人們的一天的心情照的美美噠；當你回到家中的時候，燈光變得柔弱，可以除去你一天的疲勞，少一些埋怨多一些歡樂，燈光會讓你感到家的溫暖，我一邊做著動作一邊思考著……

媽媽和奶奶忽然停下了交談的內容，用奇怪的眼神看著我，奶奶皺著眉頭說道：“你幹嘛呢？又想拿手機玩遊戲啊？”媽媽的一句話更讓我扎心：“哎呦喂！孩子的好成績是不是玩手機玩的呀，你的成績如果能拿到年級第一就可以玩哈！”面對她們的冷嘲熱諷，我的笑容瞬間凝固了，嘴角微微抽搐著，但我還是沒有說什麼就默默的走開了。

大人們總喜歡把他們的意願強加在我們的身上，卻在不經意間加深了大人與小孩子之間的隔閡，孩子們的思想其實富有想象力，做出的事說出的話是大人們所不能理解的，大人們經歷了許多事情，明白了許多道理，而我們在成長的道路上還需要更多的經歷與磨鍊。所以不要總是用你們的想法試圖改變我們的一切，你們的想法，你們的顧慮，有時會扼斷我們創造夢想的翅膀，小孩子的世界你們大人有時真的不懂！

小孩子的想法天真浪漫，小孩子的想法純真無邪，石頭水上漂，鳥兒水中游………小孩子的世界你不懂！

孩子的世界你不懂 篇2

國小五年級作文 ,902字

中國有句“名言”——你看看人家！

“你看看人家，學習多好！”“你看看人家，長得多帥！”"你看看人家，脖子多長！”“你看看人家，飯吃得多快！”屁大點兒的事情都是別人家的孩子幹得比你好！

要是緊緊說“你看看人家”也就罷了，關鍵是：後面還有一句等著你呢——

“你看看你！”

每當我聽到這樣的話，心裡就百位莫辯。因為我的媽媽也這麼說，且有一些做法讓我煩惱不已……

我的超級大煩惱就是——我明明一點兒也不喜歡跳舞，可老媽非讓我跳。每次當我抱怨不想跳舞時，老媽總是說：“跳舞對身體好，還可以讓腰板變得直，讓身材變好！所你看看人家……”我知道我肯定說不過老媽，也只能生悶氣了。

其實我覺得，做自己喜歡的事情才最重要。不要逼孩子做他們不喜歡做的事，因為這樣孩子不僅不會認真去學，說不定還會跟家長對著幹。要問我為什麼不喜歡跳舞，我告訴你。在跳舞班，劈叉，倒立，下腰這些軟開度都小菜一碟。讓你哭嘯長天的技巧是這些：跪轉，平轉，前橋，側手翻，後橋。你不要小看這些，別以為跪轉就是跪著轉兩圈。它要腳尖立地蹲下來，兩腿開啟到180度，快速地轉圈。轉幾圈後，你的腳趾和小腿重則磨破，輕則青一塊紫一塊。這些舞蹈技巧的訓練在舞蹈班都是家常便飯。

我還有一個煩惱。每個週五晚上都會在電視上播《奔跑吧，兄弟！》，我也只有這時候才可以看電視。可是當我開啟電視時，老媽卻責怪我：“看什麼電視，老是看電視，對視力不好！把電視關了！你看看人家……”我心想：“憑什麼呀！一週這七天只有一天能看電視，本來就很少了，還不讓我看！難道大人們天天都不玩手機嗎？”剎那，我像被潑了一碗冷水，透心涼！

老媽，孩子的世界你不懂。不比較，並且讓我做我喜歡的事，可以嗎？

小孩的世界你不懂 篇3

國小五年級作文 ,851字

轉眼，12年過去了，我從咿呀學語的質樸孩童，這是想想之前的蠢事，誒，現在感覺，真傻。

記得小時候的我，特別喜歡吃魚，但是，就是不忍心看到魚兒被活生生的宰割。每當我看到魚兒在掙扎中死去，誒，不禁一陣心酸，但剛準備抹一把黏糊糊的鼻涕時，鮮味飽滿的魚肉便有送到了口中，好不快樂。

一次，我和爸爸還有媽媽在天德湖公園釣魚，嘿呦，魚線剛放下去不一會，可憐的魚兒便上鉤了。我將黏糊糊的魚放進袋子中帶回了家。

回到家我便把魚兒拿了出來，我用一隻手小心翼翼的拿著滑溜溜的魚，一隻手去板水龍頭，魚兒一見到水，活像一個人見到了最後的救命稻草，一個“鯉魚打挺”便從我的手中“飛了出去”。我看著笑了笑，拿了點魚食灑到了水裡，魚兒小心地游到魚食旁，一個“餓虎撲食”把魚食吞進了肚，忽然一雙大手將我推開，我一看是爺爺，他拿著刀好像要把魚“剖屍”我一嚇，把爺爺推開，緊緊地護住水池，不讓爺爺靠近，我的眼睛旁一團熱乎乎的東西從我的臉頰上流了下來。“不要把他……他殺了……了我……我不吃魚了……不要殺他！”我幾乎用咆哮的語氣喊道。爺爺想把我推開，我死死地抓住欄杆，過了一會兒，爺爺也對我沒辦法了，“你這孩子，之前想吃魚沒有，現在有魚又不吃了。“爺爺嗔怪地說了一句。經過我地死纏爛打，媽媽他們也沒辦法，只好把我領到了公園，把魚又放進了水裡，魚兒揮動著”手“好像在說：謝謝你！我破涕為笑，臉上傻笑著。

“你這孩子，也真是的。“媽媽用教訓的語氣說道”怎麼啦，小孩的世界你不懂……唔我餓了。

“那我帶你去吃烤羊肉。”“不要不要，我才不要吃小羊呢。”

小孩的世界你不懂 篇4

國小五年級作文 ,943字

每個人都有三個世界——天、地以及那份小小的自我。

我的興趣一向廣泛，這陣子，我又迷上了五子棋。可惜咱家每個人都忙來忙去的，怎麼會滿足我的心願？某一天，我靈光一現，在手機上下載個“五子棋大師”，每日都與“大師”奮力搏鬥！前天中午，我偷了點閒，拿起了手機。我緊緊盯著“大師”的動向。不好，它已三顆連子了！堵！正當我全神貫注兩眼放光腦神經高速運轉思考著堵哪裡更有利時，我敏銳地感覺到背後有一記“飛刀”正向我“刺”來。我警惕地抬起頭，轉過身子。啊，爸爸正神不知鬼不覺地站在了我的身後。他臉上的肌肉因緊繃而抽搐著，雙目噴火，一副要“吃人”的模樣，一股殺氣正向我逼來！“不好！不好！”我心裡連連叫苦。爸爸冷冷地走到我面前，一把奪過我的手機，聲音低沉而威嚴無比地說：“你看看你！天天就知道抱著手機玩遊戲！給你上學有什麼用！沒用的東西！”

我的心被狠狠地揪了一下。我雖做好了承受爸爸這場突如其來的狂風暴雨的準備，但是，小心臟還是被爸爸這“無形飛刀”給削去了一塊，滴滴答答地流著血！爸爸，您今早不是還說下五子棋能修身養性嗎？您不是說每天中午與我殺兩盤的嗎？怎麼，一看到我捧起手機，您就這麼緊張了呢？您的女兒是那種不愛學習貪戀玩耍不務正業的小姑娘嗎？您怎麼可以這樣對我？！爸爸，我開始害怕您了。爸爸強壓著怒火，走出了房門，也走出了我的世界。我失神地看著遠方，眼淚奪眶而出。爸爸，女兒的世界你不懂！

那日，媽媽回來的很晚，我便將自己的衣服都洗好。本想好好表現搏得媽媽一笑，沒想到媽媽回來後卻拿起衣服，指指這說不乾淨，指指那說沒晾好。我像霜打的茄子，手足無措地回到了房間，抬眼望著窗外發呆……

“我是一隻小小鳥，想要飛呀卻飛也飛不高。我尋尋覓覓尋尋覓覓一個溫暖的懷抱，這樣的要求不算太高……”一天天長大，我擁有了自己的天、地和小小的內心。親愛的爸爸媽媽，我的世界你們不懂，真的真的不懂！

我們的世界你不懂 篇5

國小四年級作文 ,818字

我們的世界你不懂，爸爸媽媽你們的世界是黑白的，是老氣橫秋的，就如同斷了線的風箏。可時代在變化，而我們的世界是無比精彩，無比閃亮的，我們的世界你不懂，心有多大，舞臺就有多大，我們的世界只有我們自己知道。

我們的世界是日新月異的，天天都在變化，我們的世界已經成了地球村，以前遙不可及的東西現在變得觸手可得。我們的世界靈動與現代。於是，我陶醉在星期天的電視中，陶醉在走過的每一個地方的風景中，陶醉在我玩的時間中，但正當我看得入迷時，一個熟悉地腳步向往走來，越來越近，越來越近，只聽她無情地說：“還在弄啊，汪汪呀，快回去吧！”。我每次聽到這個聲音就開始討厭與反感，我是一個獨立的人，我不需要保護，我不接受別人的掌控，我只要自由。可現在，我如一頭倔牛，被牛圈系在鼻中，用繩子綁著，就算想盡辦法也逃不走。媽媽，我們的世界你不懂！

我們的世界你不懂，因為在我的童年裡，我想玩個大汗淋漓，想痛痛快快地去旅遊，你卻無情的拒絕了。我想養只小寵物，撫摸它柔軟的毛，想看看它那水汪汪的眼睛，我想動手做個菜，可你卻說：“萬一受傷了怎麼辦！”我認定的東西一下兒被你否定，我的世界我想我做主。我常在內心責問你：“媽媽，你是不是把未考上大學的遺憾給了我，讓我考上大學，讓我的壓力大了，我猶如一隻被關在籠中的小鳥，就算撞得頭破血流，也無法逃脫。”

今年春天，我突發奇想，想養蠶，買了許多卵，漸漸地孵化出了一條條小小的蠶，我十分欣喜。於是我忙著摘桑葉，精心的餵養著一條條小小的蠶，可是這些小東西還是被媽媽發現了，媽媽說：“女兒啊！你又把心思放在別的身上了！”我聽了這句話，於是我就搬出了大石頭說：“這是老師佈置的作業，讓我們觀察蠶的生長過程，我們身上的有些衣服就是用蠶吐出的絲編的。”媽媽聽了這句話就用我上學的時間去採桑喂蠶，可你一直被我矇騙著，以為我的話是真的。其實我們的世界你不懂！

我們的世界你不懂，我是一個孩子，我們要經過錘鍊，媽媽請你放開手，讓風箏飛的更高更遠。

我的世界你不懂 篇6

國小六年級作文 ,580字

人與人都是不可能完全理解對方的世界的，就像吳老師不理解我的世界一樣。

下課後，我開始想像這樣一幅畫面：杭州火車東站里人來人往，G7511次列車（和諧號）和G7630次列車（復興號）停靠在同一個站臺上，雖然都是高鐵，但是它們是不相同的。一個是時速通達到400公里的、車頭是魚雷形的復興號；一個是時速能300多公里的、有著流線形車頭的和諧號。

在杭州火車東站牆上的廣播，則不時發出各種播報：“G7511次列車馬上開始檢票了。”“由杭州東站開往溫州南站方向的G7511次列車已經開始檢票。”“由溫州南開往上海虹橋方向的G7630次列車馬上開始檢票。”“由溫州南開往上海虹橋方向的G7630次列車已經開始檢票，列車停靠在3站臺，進站後不要在站臺上奔跑，吸菸，請按照車廂順序排隊上車。”……

我曾經在杭州火車東站裡看到一列動車，是開往寧波的，但是它的編號是S1381次。我就很奇怪了，為什麼它是S開頭的動車呢？我還真沒有見過S開頭的動車，算了不管它了，繼續我的想像吧。

正當兩列高鐵快要發車時，突然，無情的上課鈴聲猛地打斷了我的幻想，我只好回過神來，把思路轉向課堂。當然，下課後，我還會再次以這個幻想的終點為起點，繼續想像的，因為我喜歡想像！

我的世界你不懂 篇7

國一作文 ,570字

我的內心世界是五彩繽紛的，別人猜不到。我的心靈世界也是五彩繽紛的，只要我沒告訴你們，你們永遠也不會知道。

雖然心靈是彩色的，但現實和時光總是黑白的。

曾以為你很懂我的一切但，但今天突然發現我的世界你不懂。

打著傘和你走在放學路上，以前還曾希望過下雨，下這種纏綿的雨，但今天我為什麼不希望下雨？

今天，我在學校本來就不太開心，但是您說給我報了五六個輔導班的時候，正如萬箭穿心般傷心。為了不讓您傷心，我們努力地笑了笑，但我的心正如往傷口上撒鹽一般痛。

曾多次鼓起眼睛想看一看你那欣慰的眼神，但又沒有勇氣。也不知怎麼的，我一看到小雨就目光呆滯。因為你們不懂，也許你也不想懂。

我每次在家裡，那些無拘無束、自由玩耍小孩子，就想到，我自己好像一隻鳥，關在籠子裡，那個天只有那麼小，望見的地只有那麼大。看著他們，晚上就不由自主地流露出一種羨慕之情。

當我望著窗外的時候，他就會出來責備我一番，請原諒我讓他發出了微笑都是虛偽的，請恕我在他走後收起我那笑著的臉頰。

多次鼓起勇氣對他說，不是被他數落一頓就是我自己被自己克服了。

時間不應該被霸佔，可以分配好屬於自己的時間。如果您不霸佔我的時間。才能自由發揮，我想做的事，想我所想的夢。才能成為對中國隊21世紀乃至全世界的有用之才。

我只希望擁有屬於我自己的時間。我曾無數次在想，難到我的願望太奢侈了嗎？

我的世界你不懂 篇8

國一作文 ,564字

中國的人口已經超過了13億，而我，則是這13億人裡普普通通的一名小學生。雖是這麼說，但我還是想從茫茫人海中脫穎而出。

我叫邊楊菲，我是實驗小學的一員。我是獅子座的，同學們都說我愛熱鬧，很熱情。其實只有我自己知道，我很怕孤獨。雖然我的朋友很多，人緣好，但每次到關鍵時刻，他們就裝做不認識我。有一次，我想讓朋友幫忙分試卷，但她果斷地拒絕了。他們不懂我！

我很重視友情，把它視為我生命中重要的部分。朋友們找我幫忙，我會兩肋插刀，奮不顧身。有一天，我正在補前天生病落下的作業。這時，朋友讓我陪她買本子，我立馬放下了手裡所有的事。儘管如此，朋友們也會在背地裡說我的壞話。獅子座最不喜歡朋友背叛。的確，我會感覺有一種危險性。這段時間我會不停地去找他，雖然我知道這很煩，但這是我保護朋友不離開我的辦法。他們不懂我！

人在傷心或失望時會哭，但獅子座不同。我的傷心藏在我的笑容裡。有一次，我辛辛苦苦畫的手抄報，被朋友不小心踩了幾腳。我強忍著傷心笑著說：”不就是一張手抄報嘛！沒什麼大不了的！髒了可以重畫呀！“朋友看我並不生氣，便也笑了。獅子座是陽光，開朗的，從不會把悲傷帶給別人，他們只會把悲傷帶走，用快樂感染大家。這就是為什麼大家只能看見我笑的原因。他們不懂我！

怕孤獨，重友情。這才是真正的獅子座，這才是真正的我！

我的世界你不懂 篇9

國三作文 ,906字

猶記得燈光下的人影晃動，曾經的書桌上還擺滿各式各樣的教科書，雖然陳舊，但一本本井然有序，完好無損。輕輕吹去薄薄的一層灰，灰塵像小精靈般在燈光下飛舞。移開厚重的教科書，藏在最深處的，是一本被膠布重新粘起的，我的童年世界。

窗外，陽光穿過那棵老榕樹，在房間裡灑下斑駁的剪影。風撫過，帶走枝頭的枯葉，帶動樹影的搖擺，帶來春天的氣息。

歲月靜好，那張陪伴了我整個童年時期的書桌，一直靜靜地靠在牆邊。看著它，我不禁想起媽媽的身影，彷彿又看見桌子上熱氣騰騰的牛奶。

“怎麼這次又沒考好？”遞上第二次模擬考的成績單，明明比第一次進步了很多，卻依舊沒有喜悅之情，卻依舊沒有達到你的期望，內心忐忑等到的依舊是不滿意的責備。明明內心有許許多多的話語——你怎麼不問問我為了這次考試有多努力？怎麼不問問我每天學習到多晚？比別人多做了多少練習題？我不比別人聰明，怎麼不問問我拼盡多少心血才超越那些天資聰慧的人？……話在嘴邊，說不出口。

我的世界，你不懂。

“怎麼還在看課外書？”晚飯過後，你一進房門又是劈頭蓋臉一頓罵。三天的考試已經讓我身心俱疲，不過是想拿出漫畫放鬆一下。你苦口婆心地讓我好好讀書，我當然知道，只是在巨大的壓力之下，我就像一葉孤舟，漂泊在無邊無際的大海上，孤零零地，沒有方向，沒有光明，沒有希望，只有眼前無盡的黑夜。

“沒收！”你自顧自地教育，像法官給罪人定罪，還沒來得及辯解，我就被關進監獄。

“不行！”壓抑心底的怒火一下被挑起，你有考慮過我的感受嗎？

在我們的爭執之下，漫畫書被撕得四分五裂，零碎地散落在地上，我的心也似乎碎了一地。房門被重重地甩上，我躲在被窩裡號啕大哭，淚水和汗水交織在一起，打溼了枕頭，打溼了床單，也打溼了冰冷的心。

第二天，昏昏沉沉的醒來，睡眼朦朧地看見了那本破爛不堪的書，碎片被人用膠布一張一張的連線在一起。心頭一怔，鼻子一酸，兩行清淚緩緩流下，給風乾的淚痕又添上新的印記，而書上壓著的牛奶還熱氣騰騰。

我的世界你不懂，但你愛我的心，我懂。

小孩兒的世界 篇10

國小六年級作文 ,1157字

【篇一：小孩兒的世界】

小孩兒的世界是快樂的，單純的，美好的，沒有憂傷，沒有煩惱，只有獨屬於小孩兒的天真無邪與好奇。小孩兒的世界就是一張白紙，上面有著七彩的顏色。

小孩兒的世界是充滿樂趣的。給小孩兒一個雪球，他會纏著你陪他打雪仗、堆雪人；給小孩兒一根樹枝和一條橡皮筋，他會做成彈弓，和小夥伴比賽，去打大樹上紅寶石般的果實；給小孩兒幾顆小小的彈珠，他能和小夥伴一起玩“碰碰車”。任何東西在小孩兒的手上都能有好玩的花樣。

小孩兒的世界是沒有壞情緒的的。小孩兒不會因為學業繁重，而感到心煩；不會因為被上司批評，而感到氣惱；不會因為沒有工作，而感到著急；不會被爸爸媽媽罵，而感到委屈；更不會因為一件小小的事情，而感到生氣。小孩兒的世界中，只有小孩兒專屬的單純。

小孩兒的世界是“十萬個為什麼”。小孩兒見到母雞孵蛋，就會偷偷的把蛋帶回房間裡，自己裹在被子裡孵蛋，如果孵不出來，就會問你：“為什麼我不能孵蛋呢？”或者見到新鮮的小玩意兒，就會指著那個東西，問你這是什麼。小孩兒的世界裡充滿著好奇。

小孩兒的世界是沒有憂傷的。小孩兒如果受傷了，就會大哭一場，但哭過後，睡一覺也就忘了。這也是為什麼小孩兒總是樂呵呵的。

小孩兒的世界如太陽一般耀眼，假如世界上的人能看見小孩兒的世界，那麼，小孩兒的世界一定是最靚麗的一道風景線。

【篇二：小孩兒的世界作文】

每個人都有小時候的回憶，這段回憶都是天真，愛探索，充滿歡聲笑語的。

每個小孩在小時候，到幼兒園，再到小學中，理解能力在慢慢地變強，思想也慢慢變得更加成熟。在每個階段，他們的思想，理解能力也是不同的。

每個小孩出生後，都喜愛探索。因為他們剛出生，還不懂是與非，哪裡都想去。當他們學會爬時，就不得了了。每天他們都穿梭在自家屋裡。父母每天都會喊：“xxx，你在哪裡呀？我找不到你了！”父母們也為此操心了不少。

就這樣玩了幾年後，小孩兒會走，會跑，會跳。他們就該上幼兒園了，但依舊愛哭鬧。小孩子們認為自己哭，就會得到安慰。但這樣，幼兒園的老師心裡可得暗暗叫苦了。每天幼兒園裡哭聲連天，老師們剛安慰了一個，另一個又哭了起來。這樣輪番折騰，孩子們全開心了，老師們就累得筋疲力盡了。

在幼兒園生活了幾年，該上小學了。這時，孩子們第一次感到不捨。他們的內心第一次那麼傷心。每當這時，孩子們的對話中也顯露出一絲傷感。孩子們也第一次悟出了這樣一個道理：人是不可能一直無憂無慮的。這時，他們的思想得到了一次很大的進步。

在上小學時，小孩的思想和理解得到一個大的轉折。這也正是因為老師們的指導和小孩們的不斷領悟，使得小孩們不斷成長。小學一共有六年，每一年都會使小孩們收穫不同的知識，不同的思想品德。

一個小孩，從出生，到小學畢業，都在成長。他們從一個天真無暇的小孩，變成了一個明白了一點是與非的孩子。