小升初讓我知道了很多相關作文20篇

小升初讓我知道了很多 篇1

國小六年級作文 ,717字

小升初,我屬於“笨鳥後飛”型,所以沒考上理想的中學也屬於情理之中。在小升初“備戰”上,我“覺醒”的很晚。六一兒童節過後,我才迷迷糊糊地從“睡夢”中驚醒,開始準備小升初。

剛開始的奮鬥很不用心,因為我認為自己應該能考上。整天遊手好閒,無所事事,每天只寫兩張捲紙就跟“殺豬”一樣,死活不願意再寫,多報一個補習班我都抗議。一挨批評我就自暴自棄。但是媽媽的態度很堅決,我怎麼不樂意也不行。

我真正的改變是在衝刺班的第一節課上。衝刺班刷卷是天經地義之事,所以第一節課也不例外。在這個衝刺班我發現了之前的朋友,當他看見我考了極低的分數時不禁嘲笑我,還裝出大吃一驚的樣子說:“你這水平都能上衝刺班?不是走關係上的吧!”我心想:我哪有關係好走,我哪有關係好走!我暗下決心,不久的將來一定要超過他。

七天的集訓,我刻苦學習,抓住一切時機努力。在他不學習時,我學的更是用功。漸漸的,我從與他相差20分,變成了19、18、17、16……,到最後我們僅僅相差10分。

此後的那幾個星期,我早起晚睡,最後兩週竟然天天失眠,這對我這個從未失眠的人來說是全身心的折磨。結果不時的感冒發燒,炎炎夏日,汗流浹背,我卻不敢吹空調,只能拿扇子扇……直到考試我還在生著病!

這次小升初我失利了。但通過這個過程卻讓我知道了很多,也明白了很多。其中“人外有人,天外有天”的道理讓我感受深切。我相信這個道理伴著我永不服輸的倔勁,一定會帶我到成功的彼岸。

升旗儀式讓我知道了生活的來之不易 篇2

國小三年級作文 ,500字

以前都是在學校看的升旗儀式,看著我的小夥伴們把鮮豔的五星紅旗緩緩升起的時候,我望著國旗,唱著國歌,聽著小朋友的致詞我心裡還是蠻激動的,你們會認為我這麼小懂得什麼呢?雖然我很小,但是從小爺爺就跟我講紅軍,講毛爺爺,周爺爺,講天安門,講五星紅旗的故事,尤其是天安門升國旗有多麼多麼的壯觀,聽得我心裡那是一個激動呀,拍著小手說我好想去啊!今年暑假我的夢想終於實現了,來到了天安門廣場,看到了我夢魅以求的升旗儀式。

那是在8月5號的零晨二點我們坐著旅遊巴士來到了我期盼很久的天安門廣場,一下車,映入我眼簾的全部是人,是人,還是人。等了差不多三個小時天色漸漸泛白的時候我終於看到了解放軍叔叔扛著國旗非常整齊地走過來,看著那國旗忍不住想起爺爺給我講的國旗故事,這可是用革命烈士鮮血染紅的國旗啊,頓時我睡意全無,不禁對國旗肅然起敬,忍不住讚歎,好雄偉,好壯觀哪!國歌一響,解放軍叔叔把國旗一揮,全場唱起來,不願做奴隸的人們……。聽著這熟悉的歌詞想著我們學校也唱這首歌,瞭解了我們祖國打下江山的不容易,我們生活的來之不易,所以我以後一定要好好學習,要對的起革命先烈給予我們的這面旗幟。

這個故事讓我知道了要好好學習 篇3

國小三年級作文 ,500字

孟子從小就不愛學習,父親在他很小的時候就去世了,母親沒有再結婚。剛開始孟子和母親住在墓地旁邊,每天看見有人在墓地燒紙、大哭。孟子就和鄰居的小孩一起學著大人的動作燒紙錢、跪拜、哭泣。本來是想假哭,結果真哭了,哭的停不下來把眼睛哭腫了,讀到這裡我們是不是都想哭了呢?孟母覺得這裡環境不好就搬了。

第二次,孟子的媽媽就帶著孟子搬到集市,孟子住的對面是一家做生意的,孟子又和鄰居的小孩,玩起了賣東西的遊戲。孟子的母親知道了,又搖搖頭說:“這個地方的環境也不適合我的孩子居住!”於是,他們又搬家了。

第三次,他們把家搬到了學校附近。媽媽讓他到一邊旁聽,再把學到的知識給媽媽說說,孟子就在一邊旁聽,結果被老師發現了,老師要他把古句背下來,孟子一字不落的背下來了,孟子要先生收他為學徒,先生同意了,孟子很高興,回到家把這件事告訴了媽媽,媽媽笑著說:“這才是我們要住的地方。"

讀了《孟母三遷》讓我知道了良好的環境和人的一生是很重要的。跟好人學好人,跟壞人學壞人做壞事。我一定要好好學習、天天向上,成為一名好學生,這是我的目標,每人都要有自己的奮鬥目標,就算到了最後一刻也不能放棄,如果放棄了,以前做的努力就白費了。

這個故事讓我知道了母愛的偉大 篇4

國小三年級作文 ,572字

今天我和媽媽一起看了一篇故事,名字叫《孟母三遷》。文中孟子能成為我國曆史上著名的思想家,教育家與孟母的引導和教育是分不開的,同時也讓我知道環境對我們學習,成長影,響是非常大的,為了我們的健康成長和進步,我們要為自己建造一個良好的環境。

通過這篇文章,讓我感到了一個母親的偉大,為了孩子的成長,用心良苦。在此我也非常感謝一直愛我為我付出的媽媽。我是一個很內向的女孩子,在學校的課程輕鬆照就了我的貪玩,懶散,學習一般,媽媽看著我一天天長大,一天天過去,學習始終沒有長進,媽媽語重心長的對我說‘孩子,你現在馬上升二年級了,你現在的學習基礎沒有跟上,到了後面高年級會越來越難,二年級我準備給你換個重點學校,讓你課程抓緊點,在後期也好好的跟上來,也改改你的小毛病。‘’就這樣在我在升二年級的時候媽媽就給我換了一所重點小學。在我入校的一年的時間裡我改變了很多,首先把我貪玩和懶散的毛病給改掉了,重點是我的學習成績慢慢的進步了很多,現在在班上也算是前十了,這些都要感謝學校良好的學習氛圍和認真負責的教學,也感謝學校領導和我們班老師辛勤的培養和付出,也得到了老師的誇獎和認可。也感謝媽媽一直的支援和輔導我’。

以後我要加倍努力的學習來報答學校的培育和家人的付出,在此我想對我的媽媽說:媽媽辛苦了,媽媽我愛你!

那一次讓我知道了要尊重他人 篇5

寫人作文 ,622字

在我印在我的印象中,有這麼一個人,讓我難以忘懷。她,雖然幹著繁重的工作,但是她不怕髒,不怕累,也不怕苦,默默無聞,為了我們保護著環境。你們能猜出來她是誰嗎?沒錯,她就是保護環境,讓我們幸福生活的人——清潔工。

記得有一年的夏天,我一個人走在放學回家的路上,由於天氣太熱,我到學校門口買了一個蒙牛的酸奶雪糕。拆開後,我邊走邊吃。過了一會兒,一個雪糕下了肚,我還是覺得熱烘烘的,打算去買一個冰鎮果汁。我走到垃圾箱跟前,把垃圾向裡面一扔。“哎,沒扔進去,算了,反正有清潔工打掃嘛,我也不用擔心。”說著,手一揚就轉身走了。

這時,我聽見有一串接連不斷的腳步聲向這邊走來,我扭頭一看,一位穿著橘紅色衣服,戴著橘色帽子的清潔工,向我剛才扔垃圾的垃圾箱走來,手裡還拿著掃把和鏟子,鏟子裡還有一些黃色的落葉,想必是剛剛打掃完垃圾,正準備把垃圾倒了。

他看見躺在垃圾箱旁邊的包裝袋,臉上的表情一下子變成烏雲密佈。他把鏟子裡的垃圾一倒,便蹲下來,把垃圾向垃圾箱裡一扔,拿著溼抹布,趴在垃圾箱旁邊,一遍又一遍地把地上粘乎乎的東西擦乾淨,嘴裡還嘀咕著:“哎,現在的人們都不注意衛生,不僅亂扔垃圾,還不把垃圾扔進來垃圾箱。”至於她後面是怎麼說的,我沒有聽見。頓時,我感覺有一股寒流進入了我的心,我感覺自己很後悔,不應該把清潔工看得這麼低。

這件事已經過去了很久,但清潔工阿姨的品質讓我至今難忘。

這樣的人讓我學會了很多 篇6

國二作文 ,1176字

我常憶起,小時候經常跟公公遊歷昆明的“大江南北”,跟他體驗世間的酸甜苦辣,跟他一起當“阿混”。跟公公一起的旅行我學會了很多……

大觀樓上風箏飛

我記得,公公是一個風箏迷,家裡擺滿了各式各樣的風箏。

每到春天,春風剛剛吹綠了消沉了一冬的翠柳,他就會帶著我去大觀樓放風箏。在大觀樓的“風箏廣場”上,他教我放風箏,我照著他的樣子很認真地學著。我把風箏拉到遠遠的地方,等著風來,風一到,他便一聲令下,我用力把風箏向上一扔,他奮力絞動那看起來很笨重的大絞盤,風箏便隨著風吹的方向,搖搖晃晃地向上飛去。它穿過樹林,飛過小河、飛到了天邊,這時候,我把手搭在風箏線上,線隨著風而抖動,閉上眼睛仔細感受,這也許就是大自然的心跳吧!

和公公在大觀樓裡放風箏,我學會了親近自然,熱愛自然。

曇華寺裡笑聲揚

我還記得公公也時常帶我到曇華寺。

曇華寺有一座瑞應塔,我們每次都爬。開始爬瑞應塔時,我就背每層塔上的楹聯“一帆風順,二度春秋,三思後行……”後面的我想不起來了,我眨巴著一雙好奇的眼睛望著他,多希望他能告訴我後面的內容。“四海歸心,五彩繽紛,六根清淨,七步登天。”他笑著回答道,那個笑聲中我聽出了欣慰與滿足。這七個成語似乎成了我小學時的每篇作文裡的“主打選手”,它們深深地烙在了我的腦海裡,永遠都抹不去。他為我播下了文學的種子,讓它在我心裡生根發芽。

和公公在曇華寺裡背成語,我學會了怎樣親近文學,愛好文學。

圓通山中菸圈飄

也記得公公總是帶我去圓通山。

在圓通山,他帶我去看動物,也坐那裡的“空中腳踏車”。

他總說:“等人少了,我們再上去,在上面多玩一下,等我們在上面停著望望風景又再下來。”雖說是望風景,其實是他想抽菸了,我們坐上車,那車就在樹中穿行,甚至一擺手還可以摸到樹枝呢!等我們蹬到了中間,他就抽出一根菸,眼神悠閒地望著天,看雲彩一朵兩朵三朵四朵連成片,點火,一陣陣煙從公公嘴裡吐出來,他為逗我開心,故意把菸圈吐出不同的花樣,一會兒是圓圈,一會兒是一條很細的線,一會兒又變成了他那圓圓的大肚子,它們就像雲彩一樣多變,美麗。這也成了在我心中圓通山中最靚麗的風景。

和公公在圓通山中看他吐菸圈,我學會了他的幽默感,他對生活的熱愛。

如今想來,他就如一米陽光,照進我稚嫩的心靈;他就如一棵大樹,讓我無助時有一個依靠的肩膀;他就如一支畫筆,為我的童年畫上了最鮮豔的顏色。

這就是我的公公,一個愛放風箏,愛去曇華寺,還愛抽菸的人,可我卻與他有很多的故事,這樣一個人,讓我學會了很多,還讓我體會到我們之間那濃濃祖孫情。

這個故事讓我知道醜小鴨並不醜 篇7

國小四年級作文 ,456字

我看了很多書,其中最好看的是《安徒生童話》。雖然是童話,可是具有豐富的想像力。作者的童話故事寫的有幸福的、傷心的、有貧困的……

比如《醜小鴨》這個童話故事,一開始我覺得肯定不好看,都醜了,還有什麼好看的?特意留到最後看,看的時候才發現並不是這樣。

因為醜小鴨小時候一生下來就很醜,大家都不喜歡它,連它自己的媽媽都討厭它,因為長得醜,和別人都不一樣,誰都不喜歡它,無論去到那裡,它得到的都是冷嘲熱諷。連寒冷的冬天,別人都有溫暖,就它沒有,它在森林裡受盡了折磨。儘管如此,醜小鴨並沒有放棄,它努力的生活著,憑著堅強的信念和不斷的努力,醜小鴨終於改變了自己,它變成了一隻漂亮、美麗、令人喜歡的白天鵝。醜小鴨變成白天鵝,是因為它巨大的勇氣頂住壓力,最後贏得了勝利。

看了《醜小鴨》這個故事,我知道了一個道理:命運掌握在自己的手中,未來怎麼樣在於自己有沒有努力爭取,成長不會一帆風順,只要有堅強的信念,樹立遠大的理想,朝著自己的目標不斷努力,就一定會像醜小鴨變成白天鵝一樣,擁有美好的將來。

這件事,我知道了 篇8

國小六年級作文 ,724字

暑假的一天,我做完了作業,便出來和夥伴們一起玩耍。這時,一個夥伴說:“我們來扔石頭,看誰扔得遠又高。”說完,我們找來許多大大小小的石頭一起扔了起來。

正當我扔得高興時,一塊石頭好像跟我作對似的,一不小心把石頭扔到對門夏阿姨家的那盆仙人掌花盆上了,把花盆給打碎了。我的心頓時“咯噔”一下,心想:完了,完了,這下又闖禍了。唉!乾脆三十六計走為上策—溜。我風一般地跑上樓去了。

回家後,我總是心神不安,老想著事情的那一幕和結果怎樣。俗話說:不做虧心事,不怕鬼敲門。想起平時夏阿姨總是一副慈祥的笑臉,對我那麼好,我心裡很亂,不知怎麼辦。我在思緒裡掙扎著,我想:我應該去看看再說。我來到陽臺上,向那一堆碎片花盆望去,只見孤零零的仙人掌離開泥土躺在地上。我進屋後,決定把我家的那盆仙人球給夏阿姨。我又一次來到陽臺上,望去,咦?花盆碎片呢?那盆仙人掌的位置上怎麼有一盆大麗菊?我疑惑著,想不出是怎麼回事。

事情過去幾天後,我才知道,原來是那天和我一起玩的鄰居小妹妹,把地上的碎片掃起來,把自己家裡的那盆大麗菊放在夏阿姨家並說是自己不小心打碎的。唉!我在心裡責怪自己,還不如一位比我小几歲的小妹妹!我真是感到萬分羞愧。同時她的行動使我想起了華盛頓小時候的故事:有一次,小華盛頓想試一試一把斧子鋒利不鋒利,便把爸爸最心愛的櫻桃樹砍斷了。爸爸知道後非常生氣,而小華盛頓並沒有逃避責任,而是勇敢地向爸爸承認了錯誤……想到這裡,我的臉一陣滾燙:連小妹妹都比我懂事,她的舉動深深地觸動了我的心靈。

每當路過夏阿姨家的時候,我看見那盆開得正旺盛的大麗菊時,它使我想起了這件令我十分慚愧的事,同時,這件事讓我知道了:做人一定要誠實!

是啊,誠實,這兩個字將伴我終身!

我知道了堅持的意義 篇9

高一作文 ,662字

在烈日炎炎的六月,我們告別了初中生活,這也就意味著我們又將進入新的學習階段,在果實累累的今天,我們開始新階段的第一課—軍訓,懷著欣喜與好奇的心情我們迎來了這一天,教官讓我們快速進入狀態,一聲聲鋼鐵般鏗鏘有力的口令使我們振奮,我們用百分之二百的力氣和精力響應教官的口令。我們深知接下來會更加難、更加嚴格。

天安門廣場上的閱兵,使我們都驚歎不已,那種整齊只可以遠遠的看著,那種莊嚴根本是我們所不能企及的。而經過了這幾天艱苦的訓練,我們才知道,原來整齊的佇列我們也可以組成,那整齊的步伐我們也可以踏上,訓練的苦,我們也可以嚐到。

記得訓練的第一天,一輪紅日從東方升起,它嚮往著美好,嚮往著希望,可對當時的我們來說這可不是一個好現象,果不其然,不一會兒,我們便都汗流浹背,幸好教官善解人意的讓我們訓練與休息並進。輕鬆、快樂的訓練讓我們感到教官的用心良苦,為了我們的訓練浪費了很多時間,實在可敬!於是我們就暗下決心,一定要對得起教官的付出,一定要幹出成績……

第二天持續高溫,可毒辣的太陽沒使我們退縮,卻更加堅定了我們的信念。

第三天,細雨綿綿,雨下的有氣無力,但這怎能阻擋我們訓練的決心?我們的每一步仍然踏的那麼有力,每一次甩的還是那麼剛勁。,雨水的衝打只會讓我們更堅強,雨水混合著汗水流下,腳下的鞋子也已經溼透,但我們的心是熾熱的,我們的身體是亢奮的,所以,就讓暴風雨來的更猛些吧。

通過這幾天的訓練,我知道了堅持的意義,通過訓練我知道了同學的寶貴,通過訓練我知道做事難,做好一件事更難,通過這次訓練我知道了,我可以!

閱讀讓我懂得了許多課外知識 篇10

國三作文 ,717字

姜戎筆下的《狼圖騰》令我心動,藍藍的天空,蜿蜒的河流,成群的牛羊,無邊的草原,這一切都令我如痴如醉。但隨著“澎”的一聲槍響,遼闊的草原不再風和日麗,狼群被趕盡殺絕,如菌的綠草褪去了,勃勃的生機消失了,“風吹草低見牛羊”變成了“大漠孤煙直,長河落日圓”的悲涼景象,我心悲痛。“人啊,停手吧,每一個存在於世界上的物種都有其存在的意義,我們無權決定它們的生死,自然的規律是我們必須要尊重的,我們只是自然的一部分。

細讀餘華的《活著》,使我思緒萬千。主人公富貴一生之中經歷父母先後故去,家道中落,兒女去世,妻子離去,女婿在工地喪命,與自己相為命的孫子也因故夭折等打擊。可暮年時的富貴,牽一老牛,面露微笑,哼唱歌謠,與老笑談。面對如此坎坷的人生,他卻坦然接受,紅霞映面,笑看人生,他對自己的人生坦然接受。走進餘華的《活著》,我明白了低迷與傷心只是苦了自己,何必躲在那悲傷的陰影之中,釋懷昨日,心懷明天,專心走好當下的路,人生足矣。

捧著《普雅花》,我淚如雨下,文章這樣說:“南美安第斯高原海拔4000多米人跡罕至的地方,生長著一種名叫普雅花的植物,花期只有兩個月,花開之時極為絢麗,然而,為了兩個月的花期,它竟等了100年……“普雅花搖曳著百年一次的美國麗,它用一生去換取的開放,因為它的堅強,所以美麗;因為她的頑強,所以珍貴!心存希望,幸福就會降臨你,心存夢想,機遇就會籠罩你,有夢就有希望,成為一株普雅花,做一個勇敢堅強、積極向上的天使,早日實現自己的夢想吧!

成長的道路上,閱讀放飛我的心靈,使我身心都沐浴在暖陽之中,讓我傾聽自然的心,與自然和諧相處;讓我品味人生,釋懷昨日,期待明日,笑對當下;讓我心懷希望,心懷夢想,做生活中的普雅花!