導遊詞作文400字相關作文20篇
導遊詞作文400字 篇1
國小四年級作文 ,2184字【篇一：導遊詞作文400字】
西湖
朋友們，俗話說：“上有天堂，下有蘇杭”。今天，我將帶著大家去美麗的人間天堂——杭州的西湖去遊覽一番。
西湖美景美不勝收，古代大詩人蘇軾對它評價道：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。來到西湖邊，剛下過雨，西湖朦朦朧朧的，宛如一位羞澀的姑娘。乘上一葉扁舟，來到西湖中央，遠遠望去，西湖十分的平靜，猶如一面巨大的鏡子，倒映著環繞四周的崇山峻嶺，湖水也因此變的碧綠。扁舟漂浮在十分朦朧的湖面上，微風輕輕拂來，會使人心曠神怡。來到西湖，就像來到了美麗的天堂。
上岸了，我們又來到斷橋。傳說這裡是白素貞和許仙相遇而一見鍾情的地方。斷橋兩邊有規律的排列著柳樹和桃樹。雨後，橋上煙霧繚繞，你會感覺自己像在仙境中漫步。而這橋為何稱為斷橋，據說是下雪過後，從山上往下看，橋的一端被白雪覆蓋著，就好象斷了似的，所以叫斷橋。
斷橋下有美麗的荷花與荷葉。荷花是粉紅色的，看上去十分溫馨，有時香氣還撲鼻而來。荷花旁邊，荷葉挨挨擠擠的，彷彿一個個碧綠的大圓盤，晶瑩的露珠在上面滾動著。河裡有幾隻鴨子慢悠悠地遊著，顯得十分悠閒自在。
這就是秀麗的西湖，宛如天堂的西湖。
【篇二：導遊詞作文400字】
杭州灣跨海大橋
尊敬的各位遊客朋友們，歡迎您來到全國百強縣（市）第五名——慈溪。這裡是個風景秀麗，人傑地靈的好地方，正以越來越富姿態的形象展示在大家面前。
今天我就先向大家介紹一下家鄉的杭州灣跨海大橋。這座讓我們驚歎的大橋，橫跨杭州灣兩岸，它北起嘉興海鹽，南至慈溪，全長36公里。這座橋極大的方便了我們的出行，和上海，寧波，杭州之間形成了2小時的經濟圈，為我們這座經濟發達的城市插上了進一步騰飛的翅膀。
驅車駛上杭州灣大橋，首先映入眼簾的就是絢麗多彩的護欄，它是按照彩虹的顏色來設計的，赤，橙，黃，綠，青，蘭，紫，這七種美麗的顏色，就像一條絢麗多彩的雨後彩虹橫臥在海面之上。整座大橋橋面非常平整，車行駛上去穩穩當當。你坐在車上，往身邊看去，就是茫茫的杭州灣海面，開著車行駛在海上，想想真是別有一番滋味吧。大橋中間有個觀光旅遊的地方——海天一洲，像一隻展翅騰飛的雄鷹在海面上等待著翱翔。你還可以乘上電梯，登上觀光塔，那又是另外一番景象。俯看下去，茫茫的海面，感覺自己隨著波浪沉浮。
看向跨海大橋，象一條巨龍，橋上滿是來來往往，穿梭不停的車子。海風有點大，空氣清新。這一切都讓人感覺陶醉。
希望大家來見識一下我們家鄉的大橋，來我們家鄉遊玩。
【篇三：導遊詞作文400字】
諸暨五洩
嘿！朋友們，歡迎你們來到美麗的諸暨。這次，你們的團隊由我來帶領。我是陽光旅行社的諸暨單線導遊——樓彥希，你們可以叫我“樓導”。今天我們要去諸暨著名的五洩風景區。諸暨五洩風景區是我國的5A級旅遊景點，離我們美麗的諸暨市有30公里。
大家跟我來，我們現在要爬上兩百多個臺階，才能到達壯麗的五洩湖。瞧，大家都爬地滿頭大汗、氣喘吁吁了。來，快，加油！馬上就到了！看，那就是五洩湖：碧綠的湖水，巍峨的山峰，純淨的水質，清新的空氣，涼爽的氣候，這就是諸暨的天堂。現在我們開始坐快艇，大約15分鐘後到……
到了！現在我來為你們講解什麼是“五洩”：所謂的“洩”就是瀑布的意思，“五洩”指的就是五個摺疊的瀑布，看“五洩”要爬八百多個臺階，請你們注意安全，慢慢走。首先來到第一洩：雋秀奇巧。水流從石河瀉下，瀑布小巧平緩，柔美如月籠輕紗、雋永奇秀。第二洩：珠簾飄灑。二洩緊接一洩，落差為7。1米，瀑布下落時被一塊兀石分成兩半，分流如珠簾飄動，開朗又深沉。第三洩：千姿百態。是五洩中氣勢最為壯闊的一洩。第四洩：烈馬奔騰。第五洩：蛟龍出海。不知不覺，我們的行程就要結束了。
五洩風景區真是讓人美不勝收，歡迎你們再次來到我們美麗的諸暨五洩！
【篇四：導遊詞作文400字】
峙山公園
親愛的朋友們，歡迎你們來到峙山公園。峙山公園始建於1985年，在1987年對外開放。下面我就開講講它內部的遊玩設施吧！
峙山公園有一種不為人知的吸引力，就像吃了美味佳餚一樣，去了一次還想去。走進峙山公園大門，一塊刻有“峙山公園”四個金光閃閃大字的石塊就立在眼前。往前走過圓明橋之後再往東走，你就會找到“遊樂園存放處”。那裡有太空飛船，摩天輪，電動小火車等遊樂專案，有機會你要去玩玩哦！親愛的朋友們，公園裡肯定會帶給你許多數不盡的大大、大大的驚喜哦！
其實，在你走過那個轉角處的時候，你只要一直往前走，就可以看見一座山，沿山而上，向上一點點會看到一個池子，池子裡有一個石龜，那個池子叫做壽池，如今池水已經渾濁不堪了，有一點叫人心痛。向上向上快爬上頂的時候又有一個池子，裡面養著金魚，邊上寫著幾個大字，“是君子就別來抓魚，只許觀看。”再向上就是我所說的頂了，紅牆白瓦的一座“堡壘”，從山頂往下看大半個個慈溪盡收眼底，真是漂亮啊！
峙山公園的美說也說不盡，歡迎下次再來玩。
導遊詞作文300字 篇2
國小四年級作文 ,538字天涯海角導遊詞
各位遊客，大家好！今天我要帶大家去美麗的天涯海角遊玩，希望大家在天涯海角可以留下一段美好的回憶。大家緊跟隊伍，不要亂扔垃圾……
一走進天涯海角的大門，就可以看到一塊大石頭，上面刻著“天涯海角”四個大字。石頭後面還有一個太空球，兩旁栽滿了樹木、花草，路邊還有一列紅色的小火車，大家可以在這裡拍照留念。
一直向前走，我們來到了一座白色的橋，站在橋上可以看到一望無際的大海。橋的旁邊有一排階梯，順著階梯下去，就是沙灘。沙灘上的沙子很細膩，走在上面就像走在棉花上似的，大家可以感受一下。看！海灘上有許多奇形怪狀的石頭，看那兩塊大石頭，遠遠望去真像兩隻大鯊魚呢！我們在沙灘上稍作停留，大家可以自由活動，海灘上有很多漂亮的貝殼哦。
現在我們去遊客休息場休息一下，對面有一個商場，裡面有貝殼、石頭等製作的各種手工藝術品，十分精美，大家感興趣的話可以前去選購。口渴的遊客可以嘗試下海南特產的金椰子，金椰子清甜解渴，是海南人的最愛。離這裡不遠還有一個購物廣場，裡面有海南的特產，美麗的寶石，熱帶特有的水果，還有漂亮的沙灘裙。如果有遊客想要為親朋好友選購禮物的，那裡可以滿足你的各種需求。
天涯海角是那麼美麗，那麼迷人，我說也說不盡，你們慢慢遊賞吧，盡情地感受海南獨有的熱帶風情！
泰山導遊詞作文 篇3
泰山導遊詞作文 ,3217字【篇一：泰山導遊詞】
各位朋友，大家好，歡迎大家來到泰山，這座高大而古老的山蘊合了豐富的自然與文化積澱，今天我們就一起走進泰山，感受它“會當絕凌絕頂，一覽眾山小”的氣度。
從岱廟開始，經岱宗坊、一天門、紅門、中天門，昇仙坊至南天門，是古代皇帝封禪泰山所走過的路，現在被稱為“登山景區”，也稱中路，是登山六條路中最古老的一條，我們將從這條路登上泰山極頂。
遙參亭是古代皇帝封禪的起點，從遙參亭經岱廟再到岱宗坊，我們就來到了泰山御道的起點，我們途經十八盤，“緊十八盤，慢十八，不緊不慢又十八”，“緊十八”是整個登山盤路中最為難走的路段，大家看，石壁上的題到“努力登高”“看出萬山”“青雲梯”那是勉勵我們只有義無反顧地向上，才能戰勝險阻，到達最高境界。
走過十八盤，我們就到了南天門，這就是傳說中的“天界”站在這裡，我們可以領會到“登泰山而小天下”的豪邁。
沿大觀峰西側盤旋而上，我們會到達泰山的最高處—玉皇頂，那些一路上看似走不完的石階終於走到了盡頭。這裡有著名的“極頂石”。極頂石臥在一圈石欄中，高不足米，表面粗糙，如果在別處，將是一塊最普通不過的石頭了，但在這裡，它的亭邊有一塊碑寫著“泰山極頂1545米”根據地質學家分析，就是它，在3000萬年前從海槽中率先拱起，它根植於1萬米的地殼深處，整座大山在託舉著它，使它高聳入雲，成了名副其實的“極頂石”。
這就是泰山，希望大家在這裡玩的愉快。
【篇二：泰山導遊詞】
大家好，歡迎各位不遠千里來到泰山旅遊，希望你們在這裡能玩得開心，玩得盡興。
首先，我先給大家對泰山做一個介紹，泰山位於山東省泰安市，是我國五嶽之首，是中華民族偉大的象徵，是東方文化世界的縮影。泰山自古以來就被看作是國家穩定，民族團結的象徵。在古代，先後有十二位皇帝來泰山封禪，因此泰山就被成為了我國唯一一座受過皇帝封禪的名山，就連孔子和杜甫都先後登過泰山，留下了一些千古絕句。
下面，我要帶大家一起遊覽這座神山。我們現在所處的位置是紅門，這裡是步行上山的起點，從這裡到南天門有666級臺階。這個數字非常吉利，意思是預祝登山的朋友一切順利。這條路大約有十公里，所用時間大約四個小時。請大家抬頭看，這座石坊是一天門，泰山有三座門，一天門、中天門、南天門。“一”是萬物的起點，跨過這道門就跨進了天界的大門。前面這座四柱三間門式牌坊上刻著“孔子登臨處”，是為了紀念孔子登泰山走到此處發出了“苟政猛於虎”的感慨而建立的。在這山上的路上，有一個非常有趣的字謎，就是“二蟲”很多人不理解這是啥字？其實這兩個字是“風月無邊”的意思，即把繁體字“風、月“二字拆去邊框，描寫周圍的景色湛藍而深秀。
我們走了兩個小時的路了，馬上就要到中天門了。空中行駛的客運電纜索道，下起中天門，上至南天門，全長2078米，落差602米。從中天門出發，經雲步橋，五大夫松望人鬆後就到了十八盤。十八盤分為三個十八盤，慢十八、緊十八、不緊不慢又十八，共有1633節臺階，而這三個十八盤不到一公里，垂直的高度卻有400多米。
現在我們爬過了陡峭的十八盤，終於到了南天門。這裡海拔1460米，進了南天門，就步入了天庭了。這條路被稱為天街，就是人間天山，又是天上人間。碧霞元君就在碧霞祠內，出了碧霞祠往北，就能看到“五嶽獨尊”這個泰山的標誌，再往北看就是泰山極頂玉皇頂了，這裡海拔1545米，這裡自古登封臺，證實了歷代皇帝都在這兒設壇祭天。
朋友們，泰山的景色是不是很美呢？希望下次您帶著親朋好友再次光臨泰山。
【篇三：泰山導遊詞作文】
大家好，我是導遊馮千燁，今天，我帶大家遊覽五嶽之首泰山。
泰山古稱岱宗，它位於山東省東部，泰安市北側，面積426平方公里，海拔1545米。泰山雄偉壯觀，歷史悠久，文物眾多，以“五嶽獨尊”的盛名稱譽古今。巍巍泰山就像魚。就像一座民族的豐碑屹立於中華大地。
我們從山腳下沿著石砌的臺階向上攀登，會看到驛路蜿蜒、古木蒼翠、松柏夾道，路旁的野花萬紫千紅，各具特色，從岱宗坊向上便是王母池、紅門、萬仙樓、再向上是中天門，對鬆亭，名勝古蹟數不勝數。
站在迎客松下，隱約可以看到十八盤，因為古人說：“一葉障目，不見泰山。”十八盤的臺階，共1594級，高約400多米，可以說是泰山的“脊樑”。
過了十八盤，就到南天門。看，山道正中一座城樓式的建築，聳立在山巔，這就是著名的南天門。“南天門”這三個赤金的大字，赫然入目。
城樓牆全是用紅、黃、藍三色漆刷的，配色協調，鮮豔奪目，莊重大方。
最後的目的是玉皇頂，上玉皇頂可以觀看到泰山日出。明天早晨大家可以早起來看日出。隨著旭日發出的第一縷曙光撕破黎明前的黑暗，從而使東方天幕，由漆黑而逐漸轉為魚肚白、紅色，直至耀眼的金黃，噴射出萬道霞光，最後，一輪火球跳躍出來，騰空而起。
在這裡希望各位能協力保護紅啊我們自然環境文化遺產，做文明的遊客，謝謝各位！
【篇四：泰山導遊詞】
親愛的遊客朋友們，大家好啊，我姓吳，我叫吳昊天，從現在開始，大家就可以叫我吳導。那麼好了，閒話不再多說，咱現在就去參觀泰山吧！
我先給大家來做一個泰山的總體介紹，泰山是我國的“五嶽之首”，它雖不是最高大的，也不是最美麗的，為什麼叫“首”呢？因為傳說，盤古死後四肢頭顱變為五嶽，頭顱變為泰山，然而頭顱就是首的意思，它是自然的點睛之筆。它是“天人合一”的寄託之地，它是中國遺產，先後有十二個皇帝來泰山封禪，就連孔子和杜甫也留下了千古絕句，還有關於泰山的神話：如泰山、石敢當等。
今天我們從紅門開始爬泰山，為什麼叫紅門？因為它的起點用紅石搭成，紅門有此而得名，因此而得名，聽說它也叫“紅門宮”。
我們的泰山很美，不僅有在山澗流淌的泉水；也有生命力極其頑強的迎客鬆……總而言之，美景是有的是。好了，請大家自由活動，看一下這的景象，但別扔垃圾，別踩踏植物，一小時後中天門會合。
一小時後……
遊客們我們已到中天門，這是登山的必經之地，這嶺峻谷幽，景色壯美。遊人至此“中天”可一覽此處風光。過了中天門，大家隨我一起向上攀登，請大家向這看，這是泰山最險峻的地方：十八盤！這裡共有臺階1827級，是泰山主要標誌之一，遠看像一架天梯，攀登時要注意安全。各位，爬過陡峭的十八盤，現在我們身處於南天門，這南天門坐落在飛龍巖和翔鳳嶺之間的低坳處，由下仰視，猶如天上宮闕，是泰山頂的門戶，古稱“天門關”。
遊客們，穿過南天門，走過天街，我們終於登上了玉皇頂，要知道這可位於泰山最高處呀！當然，我吳導今天介紹的並不全面，大家可以在這裡住一晚睡一宿，明天來那望海石邊上看雲海日出，也能去看其他景點了解更多。有緣，我們會再見，大家，拜拜。
【篇五：泰山導遊詞】
各位遊客大家好，今天我們要遊覽的地方是舉世聞名的泰山。
泰山又名“岱宗”“東嶽”，是世界自然與文化雙重遺產，世界地質公園，國家5A級旅遊景區，總面積24200公頃。主峰玉皇頂海拔1545米，有“五嶽之首”、“天下第一山”之稱。
古代，泰山被視為“直通帝座”的天堂，成為百姓崇拜，帝王告祭的神山，有“泰山安，四海皆安”的說法。自秦始皇開始到清代，先後有13代帝王親登泰山封禪或祭祀，另外有24代帝王遣官祭祀72次。古代文人敬仰泰山雄偉多姿的壯麗景色，紛紛前來遊歷，作詩記文。杜甫的《望嶽》等詩文，成為傳世名篇。
泰山景色優美。春天鮮花盛開，桃花、杏花綻開了笑臉。小蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛來飛去，這時的泰山成了花的海洋。夏天松樹更加翠綠，鬱鬱蔥蔥，泰山就像一塊墨玉。到了雨季，整個泰山雲遮霧湧，神祕莫測。秋天瓜果飄香，山楂、板栗掛在枝頭，紅色和黃色的葉子交相呼應，給泰山增添了一抹絢麗色彩。冬天的泰山銀裝素裹，松柏映雪，映襯出泰山的雄姿。
各位遊客，我的介紹就到這裡。希望各位做文明遊客，不亂塗亂畫，保持泰山的潔淨衛生。俗話說：“百聞不如一見”，請大家親身投入到泰山的懷抱裡，仔細地去觀賞吧！
記一次遊戲作文400字 篇4
國小四年級作文 ,2623字【篇一：記一次遊戲作文400字四年級】
祝柯
早上我剛來到學校就聽到教室裡傳來了一陣陣笑聲，是怎麼回事？原來是老師準備讓同學們玩一個推人遊戲。
老師告訴我們這個遊戲的規則就是兩個隊的隊員面對面蹲下，然後用手掌推對方的手掌，誰先倒下誰就輸了。
遊戲開始了，老師把我們分成了紅隊和藍隊，我被分到了紅隊裡。第一輪藍隊派出了吳房澤，紅隊派出了樓子涵。兩人蹲下以後就深深地凝視著對方，老師喊了一聲“開始”，兩人就開始推對方，只見吳房澤趁樓子涵不注意，突然來了一掌，樓子涵四腳朝天摔了個大馬哈。這局我們組就這樣輸了，隊員們熱情不減，而藍隊卻開心得歡呼著。
終於輪到我被派了上去了，還是藍隊。此時的選手是楊珉?B，才剛上場，楊珉?B就胸有成竹地說：“讓你嚐嚐我的降龍十八掌。”我心想，誰勝誰負還不知道呢！說著，老師叫了聲“開始”，可此時我還沒有反應過來，而他已經推了我兩掌，還好我穩住了，也不甘示弱地反擊起來，其他同學叫起了加油，楊珉?B終於堅持不住倒了下去，他就這樣輸了。
遊戲在我們的歡聲笑語中繼續火熱地進行著。這個遊戲不但能鍛鍊我們的平衡，還能加強我們之間的友情呢！
【篇二：記一次遊戲】
陳科錦
今天我們在課上玩了一個遊戲叫“推人大亂鬥”。玩法很簡單，只要兩位選手蹲在地面上互相推對方的手掌，誰先倒下就算對方勝利。
老師先給我們分配了隊員，我們被分成兩隊，隊裡有六個人，隊名分別是戰神隊和無名隊，我進入了戰神隊。
我們的推人大亂鬥開始了，第一輪是戰神隊許家彬對戰無名隊李子康，只見他們摩拳擦掌蹲了下來，然後舉起手掌等待著老師的命令。一聲“開始”後，他們就互相推了起來。先是許家彬進攻，可是李子康敏捷地躲過了許家彬的攻擊，然後回過神來向許家彬用力一推，許家彬雖然比李子康高大，可是也沒躲過這猛烈的一擊，一屁股摔在了地板上，最後當然李子康勝利了。無名隊的隊員們高興得歡呼起來。
第二輪開始了，戰神隊派出吳房澤對戰李子康，他們倆一蹲下來就互相惡狠狠地看著對方。一邊的隊員們都屏氣凝神，專注地觀看著比賽。這次是李子康率先攻擊，可是吳房澤躲開了，最後，吳房澤趁對手有點不穩的時候迅速出擊一推。李子康一下子就被打倒了，真讓人為他們捏把汗。
你們看這就是讓我們玩的不亦樂乎的遊戲。我們戰神隊最終戰勝了無名隊，如果有機會一定要再戰幾個回合。
【篇三：記一次有趣的遊戲400字】
壽倍易
“哈哈！我贏了！我贏了！”教室裡傳來了一聲聲歡笑聲，原來是我們班正在玩推人遊戲呢！
玩法很簡單，我們先分成了兩隊，再在每個隊裡各選一名選手。兩位選手面對面蹲著，互相用手掌推對方的手掌，誰先摔倒了，誰就輸了。
遊戲開始了，第一輪是藍隊的吳房澤對抗粉隊的祝柯。老師大喝一聲：“開始！”只見吳房澤對祝柯用力一推，沒想到祝柯非常穩，絲毫沒有一點動靜，還得意得像青蛙似得“呱呱！”叫了一聲，我們被逗得哈哈大笑。吳房澤氣得摩拳擦掌了一會兒，突然趁其不備用力一推，祝柯立馬Game over了，最後四腳朝天的躺在地上，我們在一旁看了便大笑得直不起腰來。
又過了很多輪，我們粉隊輸得十分慘，只剩下我和楊琪貝兒兩位選手。該我上場了，我和吳房澤面對面地蹲著，此時我緊張得連氣都喘不過來了，心想：吳房澤太厲害了，我一定會輸。我的心裡好似有十五個吊桶七上八下的。開始了，我憋紅了臉用力地推著，粉隊的隊員們不停地為我打著氣，希望我能扳回一局。可是事情卻不盡如人意，我也輸了。
這次遊戲真好玩。雖然我們粉隊最終輸了，但我們都得到了無窮的快樂。
【篇四：記一次遊戲400字作文】
吳房澤
還沒走到教室，你就能聽見一陣加油聲，走近一看會發現原來是我們班在玩“快樂推推推”呢！
我們首先用“黑白配”來分組，經過一番挑選，我被分到了藍隊。胡老師講起了規則：“參賽選手先要面對面蹲下，然後用手推對方的手，誰的腳先動了誰就算輸。”
激烈的比賽開始了，首先出場的是兩隊的隊長，徐家彬和李子康。徐家彬表情嚴肅，很有隊長的氣勢，我心想：隊長應該可以贏吧！只聽老師一聲令下，李子康率先進攻，還沒等徐家彬反應過來，就摔了個大馬哈，同學們立刻捧腹大笑起來，看來隊長也不怎麼樣嘛！
第二輪是我和祝柯的比拼，老師發令後，我首先發起攻擊，可一個沒站穩，兩敗俱傷了，我倆都蒙了。還好老師讓我們再比一次，這次我摩拳擦掌決定一招制敵。老師一聲“開始”，祝柯還沒進入狀態，我就立刻出擊，直接讓祝柯摔了個四腳朝天。我如法炮製，成功將紅隊的所有隊員幹翻在地，完勝了這場比賽。
比賽在不知不覺中結束了，但教室裡還是歡聲笑語，這真是一個有趣的遊戲啊！
【篇五：記一次遊戲作文】
殷文琦
同學們，你們玩過推人遊戲嗎？今天的課上我們就玩了一場激動人心的推人遊戲。
老師進來後笑眯眯地告訴我們這節課玩遊戲。她先讓大家圍成一個圈，再“黑白配”選出隊長，再讓隊長選擇自己的隊員。
遊戲規則很簡單，兩位選手面對面蹲在地上，兩隻手舉起放在耳朵旁邊；然後去推對方的手，誰先倒下誰就淘汰了。最後哪一隊淘汰完了哪一隊就算輸。
遊戲在尖叫聲中開始了。第一輪是李子康和徐家彬對戰，他們在老師的指導下襬好了姿勢。老師一聲令下，他們倆就開始了。只見徐家彬先動起了手，李子康機靈地躲開了，隨後也發起了攻擊，還好徐家彬重心比較穩，沒有被推倒。這時候氣氛更加熱烈了，旁邊的選手紛紛為自己的隊員加起了油。這時徐家彬趁李子康不注意，用力一推把他推倒了。只見李子康四仰八叉地倒在地上了。徐家彬的隊員們都歡呼起來了，還不停地叫著：“必勝！必勝！”而李子康的隊員就像洩了氣的皮球似的一言不發。
比賽還是風風火火的進行著，我的內心也是小鹿亂撞。果然沒過多久就輪到我了，我的對手是連勝好多局的吳房澤，我心裡更加七上八下了。吳房澤果然很厲害，老師剛剛才下了命令，他就打敗了我，只剩我一個人茫然的坐在地上……
這次比賽雖然我輸了，但我也非常開心，因為我們隊還是勝利了。
推人遊戲真的非常好玩！如果平常多玩玩的話，還可以鍛鍊我們的平衡能力呢！
記一次遊戲作文400字四年級 篇5
國小四年級作文 ,505字課堂上，麻老師拿出一把尺子和我們一起玩遊戲。遊戲規則是：麻老師將尺子的零刻度朝下，讓它豎直往下掉，上臺玩遊戲的同學迅速抓住，抓得越快，手握住的數字越小，如果沒抓住，就算遊戲失敗。
遊戲看起來簡單，但上臺的同學都沒抓住尺子。輪到我上場的時候，心裡很緊張，一旁的同學在給我加油。
開始，麻老師不急著放尺子。他先問我幾個簡單的問題，我都回答對了，可最後一個題有點難，我答不上來。我一邊看那把懸著的尺子，一邊想答案，緊張得直冒冷汗。麻老師見我緊張了，瞬時鬆開手，尺子快速滑過我的手心。我使勁一抓，卻抓了個空，只聽到尺子“啪嗒”一下掉在地上，遊戲失敗了。
我帶著絕望走下臺，心想，如果再有一次機會，我一定要把尺子抓住。抓尺子的機會可以再有，但是身邊的很多東西，失去了就失去了，不可能再重現了。比如說時光，多像一把帶著刻度的尺子，分分秒秒、日日夜夜、歲歲年年，長長短短的時光尺子從我們的手心溜走，一刻也沒有停過。怎麼拼命去抓、去握，如流水、流沙的時光也握不住。
很想抓住課堂遊戲的那把尺子，更想把落下時光之尺緊緊地握在手心。握住了時光，父母容顏不老，大地四季如春……
記一次遊戲作文400字四年級 篇6
國小四年級作文 ,1798字【吹氣球比賽】
申澤安
今天是週末，我來到作文社，老師說今天有吹氣球比賽，我便拿了幾個氣球，來到教室。
上課了，老師開始宣佈遊戲規則：第一，聽口令方可吹氣球；第二，每排為一組共分六組每組選出第一名進入決賽；第三，在三十秒內誰吹的最大誰是勝者；第四，吹氣球過程相互不能碰撞，否則淘汰出局，吹爆不算。
遊戲開始了，大家鼓著腮幫子，用力吹氣球，輪到我和同桌比賽了，我用盡全身力氣，吹著氣球，氣球越來越大了，結果“砰”的一聲爆炸了，真失望呀！他也一樣，手滑了一下氣球飛走了，把大夥逗得哈哈大笑，結果都沒希望了，到了最後，每組第一名在淘汰的過程中產生了。
決賽開始了，六位勝者們上臺比賽了，用盡全身的力氣吹，個個滿臉通紅，底下的同學們也沒有閒著，使勁地喊著“加油！”結果卜晨旭的紅氣球最大，吹得最小的人特別尷尬，因為他是朱壘鑫，我的朋友。他垂頭喪氣地回到自己座位上，突然大聲說：“老師下次我一定會贏的！”
通過這次比賽，我明白，結果並不重要，參與才重要。
【左手剝雞蛋】
李博怡
今天，媽媽把我送到開心作文社上課，前天老師在群裡說過，今天每個人必須拿兩個煮雞蛋，因為今天在課堂上做個有趣的遊戲，左手剝雞蛋。
不一會兒，上課了，老師先給我們分成五組，每組選出五個裁判員，這五個裁判員是用石頭剪子布的方式選出來的，好熱鬧。
然後，開始宣佈遊戲規則：一、只能左手剝雞蛋，右手放到背後，最後剝下雞蛋要完整，不能將蛋清破壞。二、小組第一名兩個獎片，決賽冠軍四個獎片。
遊戲開始了。我們每個人的手裡都握著雞蛋。我心裡好緊張，自言自語地說：“我這笨手笨腳的會拿左手剝雞蛋嗎？”老師看出了說：“你愣什麼？趕緊剝啊！”我趕緊回過神來，拿起雞蛋邦邦地在桌子上敲了幾下，由於過度緊張，手也不聽使喚，但是我還是堅持了下來。
不一會兒，每組的第一名出來了，同學們歡呼雀躍，都好羨慕得了第一名的同學，因為他們進入了決賽，整個教室裡熱火朝天。
接著進入了決賽，所有第一名上臺表演了，在加油助威聲中冠軍誕生了，就是張恆同學，大家好不羨慕呀！紛紛翹起大拇指來誇獎他的厲害，在歡騰而緊張的氣氛中游戲結束了。
今天作文課遊戲，雖然我沒有獲獎，但是給我帶來了很多快樂。
【左手剝雞蛋】
賀奕騰
今天，是一堂有趣的作文課，因為我們要舉行名叫左手剝雞蛋的遊戲，想知道發生什麼嗎？請往下看吧！
首先，我給大家講講遊戲規則：一、全班分五個組，每排一組，以石頭剪子布的方法選出裁判員，二、只能左手剝雞蛋，右手放到後背。三、雞蛋皮不可以掉到地上，也不可以拋到別處，只能完整地放到自己所在位置。四、剝下來的雞蛋要完整，不可以將雞蛋清破壞。
遊戲開始了，首先，我拿出在家裡提前準備好的兩顆熟雞蛋。然後，黑老師大喊：“準備，一、二、三開始！”隨著喊聲，同學們手忙腳亂地剝起來了，我心裡很緊張，當我剝到一半的時候，我們組的張恆第一個就剝完了。我更加忙了，終於，我是第二個剝完雞蛋皮，其他四個組也陸陸續續產生了第一名。然後五個裁判比賽，結果裁判組黑丹妮贏了。最後進入了決賽，選手們看上去倒穩如泰山，臺下的我卻為此捏了一把汗。決賽成績出來了，張恆得了冠軍，看著他手裡滑溜溜的雞蛋，他滿臉露出興奮的表情，同學們用羨慕的目光看著他。
今天雖然我沒贏，但是我很開心，因為我用心參與了。
【吹氣球比賽】
高柏煊
今天是星期日。我開開心心地來到開心作文社，大家都拿著氣球。因為老師要給我們舉行吹氣球比賽。
上課了，老師宣佈了四條比賽規則：第一，聽口令方可吹氣球；第二，每排為一組共分六組每組選出第一名進入決賽；第三，在三十秒內誰吹的最大誰是勝者；第四，吹氣球過程相互不能碰撞，否則淘汰出局，吹爆不算。
比賽開始了，大家拿出五顏六色的氣球。我吹的時候，特別緊張。大家有的吹得很小，有的吹得很大，有的吹爆了，所以有失落，也有歡笑。
我是第一組，可惜淘汰了，第四組我的親戚白楊子，他得了第一名，進入了決賽。我為他感到高興，
最後進入了決賽中，六個小組的第一名同學陸續走上講臺。教室裡一陣歡呼聲，加油、加油！結果第三組卜晨旭的紅色氣球明顯得最大。大家都為他歡喜、叫好，我也很開心。
這次吹氣球比賽讓我明白了勝敗並不重要，參與比賽才是最重要。
記一次遊戲作文400字四年級 篇7
國小四年級作文 ,575字“加油，加油，加油！”這是在幹什麼呢？原來，我們班在進行一場比賽，什麼比賽呢？原來是在跑道上的跑步比賽。
一上體育課，體育老師就把我們叫到跑道上，進行著一場刺激的跑步比賽。五位選手站在跑道上，身子蹲下，右腿朝後拉直，左腿跪下，雙手撐在起跑線上，準備跑步。“咚”體育老師打響起跑槍，“唰”選手們像離了弦的箭一般“飛”了出去。首先在最前面的選手是韓小波，他健步如飛，腿跨得特大。瞧啊！劉小紅在韓小波累的跑不快的時，一個箭步衝到了韓小波前面。後三個呢？他們呀！跟韓小波和劉小紅差的遠呢！同學們趕緊給後三位同學助威，“加油，加油，加油！”可是這些吶喊聲沒能讓後三位選手跑的更快些，發過來，到讓韓曉波和劉小紅跑的更快了。唉，這三個人真不爭氣。一圈……三圈……五圈，五圈跑完後，你們猜猜冠軍是誰？你們肯定猜不到，剛剛那後三位選手中的其中一位成了第二名，H劉小紅第一，韓小波第三。怎麼樣，想不到吧！
第2輪開始了……
第3輪開始了……
……
一場比一場激烈。雖然比賽結束了，但我還陶醉在比賽的歡樂中。
記一次遊戲作文400字四年級 篇8
國小四年級作文 ,608字好玩的丟沙包遊戲
今天，體育課老師讓我們來進行一場比賽——好玩的丟沙包遊戲。操場上一陣陣歡聲笑語不斷傳來。現場的情況是如何的呢？請聽我的前方報道吧！
老師先把我們帶去體育室拿些沙包，再找一塊空地畫了條線分成左右兩邊。老師讓我和小林、小吳組成一組、我們的對手是夏天、悅兒和小玲，大家摩拳擦掌，準備比賽了。
第一場比賽開始。我把沙包扔到悅兒一方，沒想到悅兒輕鬆接住，她轉過身再丟給小林，小林迅速地伸出右手，蹦了起來抓住沙包。小林扔的沙包在空中如子彈般飛過界線，小玲說：“看招！”我們左躲右閃，差點砸到了小吳，小吳咬牙切齒，反過身來把沙包扔給夏天，結果砸到夏天的頭。老師吹了哨子，喊：“1比0！”你以為只有一場嗎？不，還有下半場呢！
第二場比賽開始了，悅兒得意洋洋地說：“上一場是讓給你們，這一場我們贏定了！”我說：“走著瞧吧！”悅兒用手接住，生氣地把沙包扔給小林，幸好小林接得快，逃過了一劫。接下來就是一場沒有硝煙的你扔我丟。遊戲激烈的進行著，最後一刻夏天沒接住的沙包落在了地上，老師宣佈說：“2比0，小林這一隊勝！”老師的話音剛落，一場精彩紛呈的比賽也宣告結束。
我們三個人抱在一團，激動地喊著：“我們獲勝了！”這真是一場難忘又好玩的丟沙包比賽！
記一次遊戲作文400字四年級 篇9
國小四年級作文 ,647字體育課時，從操場上傳來一陣歡聲笑語，原來是我們班同學在玩小雞“偷”米的遊戲。
班長宣佈了遊戲規則，遊戲開始了，我們的心像揣了兔子一樣，因為興奮，心咚咚跳個不停，在同學們的推薦聲中，從“雞群”中飛出兩隻身手敏捷的老鷹，雞群們迅速像四面八方跑去，瞬間只剩下兩隻老鷹在操場上呆若木雞，十分尷尬，小雞們有的躍躍欲試，有的唯唯諾諾，還有膽子大的直接衝到糧倉，救了我們整個雞群的性命。
大膽的“小雞”周煜根本不把老鷹們放在眼裡，直接大搖大擺的走了過去，目不斜視，直對糧倉，兩隻老鷹可急了，一隻把周煜的兩隻“翅膀”抓起來，一隻按住他，不讓他逃跑，可憐又可氣的周煜就這樣成為老鷹的戰利品，我大叫一聲：“不好，快跑！”正在偷米的小雞們的腿像上了發條一樣，跑的飛快。一邊大叫起來：老鷹來了！快點跑呀！要不就變成了小雞燉蘑菇了，老鷹這回改變了策略，一隻按住了“小雞”周煜，另一隻堵在雞舍門口，不讓我們逃跑，“小雞”趙昱博跑了起來，接著又一跳，坐在地上，一隻老鷹趕來，他就又跑了起來，喊著：這有隻小雞，有一隻小雞。老鷹們的注意力被吸引住了，“小雞們”立即往回跑，只是“小雞”趙昱博犧牲了自己，卻拯救了我們。隨著下課的鈴聲響起，我們排好隊，進了教室了。
遊戲雖然結束了，但這段美好的記憶永遠不會結束。
記一次遊戲作文400字四年級木頭人 篇10
國小四年級作文 ,487字語文課上，老師給我們玩了一種遊戲，叫作一二三木頭人，規則是這樣的：老師說一二三我們都是木頭人，說完了以後，隨便做一個動作，但是不能做那種比較偷懶的動作，比如：坐在座位上不動，和躺在地下。如果動了，那你就輸了。
在老師說一二三我們都是木頭人之前，我在想做什麼動作好？不被老師發現我動了呢？我一邊摸著下巴一邊想著，忽然老師說了一二三我們都是木頭人，我就像活蹦亂跳的母雞，快要下蛋似的，跳了起來，之後把了一個唸佛的動作，左手放在背後，右手放在胸前，還有眼睛觀察周圍，瞧！葉晨毅右手擺了一個手槍的姿勢靠在左手上，他笑的時候還露出兩顆大門牙，簡直就像兩顆大白兔的門牙一樣，有大有白。還有郭易手拿火箭筒，扛在肩上，好像要對我開火，就在這時陳老師說：“還差一分鐘呢！不準動了啊！”“我的天哪！一分鐘，真的好累呀！就想起了我的小床，真想在上面休息一會兒。腿都在發抖，手也在發抖，過了一會兒，老師說：“時間到，好，放下吧！。我嘆了一口氣，只見陳士渠前趴在地，就像一隻癩蛤蟆。終於倒了。
這節課怎能不讓我們終身難忘？怎能不讓我們開心愉快的呢？
二人三足遊戲作文400字四年級 篇11
國小四年級作文 ,653字生活中處處都離不開合作，在一次二人三足的遊戲中，我體會到它的重要。
那一次，我和表弟出去和別人一起玩“二人三足”的遊戲。“嘟嘟嘟”，伴隨著哨聲響起，我邁開大步，一步一步快速走著。結果表弟沒有跟上，大大咧咧摔了個狗啃泥，還把我也絆了一下。我一看不好！於是立馬站起身來，不要命一樣向前加速跑，表弟幾乎是被我“拖”著走的。我們跌跌沖沖，如同兩隻笨企鵝，呆頭呆腦地向前趕去。
正在這時，原來比我們慢的幾個團隊已經開始反超我們了。我放慢腳步，快速對錶弟說：“待會兒我負責開啟雙腳飛奔，你一定要跟上，並且喊號子！”他點點頭，扯開嗓子喊道：“一二、一二。”我也撒丫子飛奔起來。
400米，說長不長，說短不短，我們一口氣就將近跑了一半的路。小表弟和我此時都已是大汗淋漓，他更是熱得面紅耳赤，一路熱到脖子根，可我們沒有放棄，繼續似劉翔一樣跨開雙腳，快速奔跑。因為我和表弟如此有力地合作，使得那些其他的團隊望塵莫及。我往後一瞧：哇！一大堆人正被我們甩在後面，一直追也追不上呢。
我立馬回頭，拉開弓步，和表弟兩人一心，勇往直前衝向終點，獲得了領獎臺上金光閃閃的獎盃。
後來，我把獎盃給了表弟，他高興得都合不攏嘴了，一個勁兒說：“謝謝哥哥！”我苦笑一下。或許，他還不懂得遊戲中蘊含的道理：他得到的可能是一個獎盃，而我——得到了一個更深的真理：成功離不開合作！
記一次遊戲作文400字四年級 篇12
國小四年級作文 ,482字這個遊戲的名字叫——鬼抓人，遊戲規則：人數五人或六人，石頭剪刀布誰輸了就來當鬼，鬼抓到人就互換身份。
一場激烈的鬼抓人開始了，每個人都充滿力量，唯獨黃明睿他頭冒著光，手握的緊緊的，我趁黃明睿不注意的時候，抓住了他，“哼，你還跟我玩，我可是從一年級玩到現在的。”可是，在我想得正高興的時候，突然有一隻手抓住我的存衫，我被嚇得直冒冷汗，我回頭一看，哦，原來是其他的玩伴想試探我是否很勇敢，玩伴見此情景，笑得在地上打滾，趁我們笑的時候。
只見黃明睿一個衝刺，抓住了一個肥肥胖胖黑乎乎的玩伴，你們會想這個人是誰呢？那個就是淘氣包羅姜盛澤，羅姜盛澤邊跑邊雙手一直轉著圈圈，我看他這樣笑得合不攏嘴，在我全部的神態都看著那裡淘氣包羅姜盛澤時，一個小女孩走過，正好踩在我頭上，我被氣得火冒三丈，過了一會兒我的頭上出現了亮晶晶的星星，我說：“難道晚上呢？”只見一隻胖胖的小手伸了過來，哦，原來是我的小妹妹和我的媽媽呀！媽媽見此情景哭笑不得。
從這個遊戲我體會到，小夥伴之間不能互相嘲笑，玩的時候要互相謙讓。
導遊詞作文 篇13
國小四年級作文 ,659字薰衣草基地導遊詞
大家好，歡迎來到龍溪鄉谷·薰衣草花園。我是大家的導遊，我姓何，叫我小何就可以了。現在，就跟著我一起去薰衣草花園遊玩吧！
薰衣草花園位於城西街道何斯路村的前沿，這裡有著大片來自於普羅旺斯的薰衣草。在夜晚，滿園隨風搖曳的薰衣草編制出了紫色的夢，整座花園都散發出奇異的光芒。
從花園大門進去，就有一座噴泉映入眼簾。噴泉的水清澈見底，十分冰涼。繞過噴泉，便是一條走廊，走廊兩旁栽滿了花草，這一種花還沒有謝，另一種花又開了。哦，對！花園內還有很多動漫人物，等會兒大家可以盡情拍照留念。
走完長廊，一座荷蘭大風車屹立在眼前。雖然大風車的作用是排水，但這裡僅做裝飾用。風速越大，風車轉得越快，整座花園好像都隨著風車翩翩起舞起來。要是風速減小，風車便轉得慢悠悠的，花兒、草兒好像也因此慢下來享受這種閒適的感覺呢！大風車前面有個小賣部，要是有人餓了，可以進去買東西吃。
天快黑了，大家跟緊我，不要掉隊。你們知道嗎？關於薰衣草，還有一個悽美的傳說呢。
從前，天使與一個名叫薰衣草的凡間女子相愛。天使為她流下第一滴淚，翅膀也為她而脫落。雖然天使每天都要忍著劇痛，但他們依然很快樂。快樂很短暫，天使被抓回了天國，被刪除了那段他與薰衣草相處的快樂時光的記憶。被貶下凡間前，他又流了一滴眼淚，淚水化作一直蝴蝶，日日夜夜陪著他心愛的姑娘。薰衣草一直等著他回來，日復一日，最後化為一株小草，每年開出淡紫色的花。
我們的一日遊，也隨著故事接近了尾聲，希望今天的遊玩，能給大家留下一個美好的回憶，期待與大家的再次相會。
記一次遊戲作文400字四年級 篇14
國小四年級作文 ,2382字【篇一：畫鼻子】
孟美欣
啊！今天我真是太開心了！李老師領我們玩兒了畫鼻子的遊戲，同學們都很激動呢！
首先，李老師說出遊戲規則：被選中的同學上場後要被絲巾矇住眼睛，原地轉幾圈，然後去黑板上事先畫好的臉部圖案上畫鼻子，畫對地方就是成功。
遊戲正式開始！同學們都熱情高漲，紛紛舉起小手，很多人都在喊著：“老師，選我選我！”李老師讓學習很棒的王嘉鑫當裁判。第一個被選中的同學是熱情開朗的崔紫涵，她先轉了幾圈，然後慢慢走向黑板。王嘉鑫把粉筆遞給她，她猶猶豫豫地找到地方畫了一個鼻子。可是她把鼻子畫到了左臉上，教室裡頓時傳來一陣哈哈大笑聲。接下來，李老師又選了調皮搗蛋但是學習不錯的龐佳帝。只見龐佳帝雙眼蒙上絲巾，轉了幾圈，迷迷糊糊地向教室門口走去，大家又是一陣鬨堂大笑，王嘉鑫趕緊把他拉了回來。王嘉鑫把粉筆遞給他，他摸索了一會兒，畫了一個又小又醜的鼻子。更可笑的是，他竟然把鼻子畫到眼睛上面了，太好笑了！同學們都笑得前仰後合！我們其他同學陸續也被選中到前面畫鼻子，可是，大家總是差了一點點。最後，還是細心的高藝晨完美地完成了這項任務。
今天我真是太開心了！一個小小的遊戲不僅帶給了我們無限的快樂，還教會了我們“做什麼事情都要細心”的道理！
【篇二：擊鼓傳花】
崔開棋
我玩過很多有趣的遊戲，比如打沙包、踢毽子等，可是讓我記得最清楚的是那次在學校玩的擊鼓傳花。
那天，第二節課是語文課，李老師不動聲色的走進教師，拿出了一個紙盒和一個接力棒。我想：“是不是要玩什麼有趣的遊戲呢？”果真讓我猜中了，可要玩什麼遊戲呢？原來今天我們要玩的遊戲是——擊鼓傳花。我心想：“擊鼓傳花怎麼沒有花，還沒有鼓，連鼓棒都沒有，怎麼玩呢？”接下來老師介紹了遊戲道具，老師的桌子就是鼓，接力棒是鼓棒，而紙盒是一朵美麗的“花”。老師還選了一名擊鼓員，一切準就緒後，老師就對我們講了擊鼓傳花的規則：“一個人擊鼓，鼓聲停後，花最後落在誰手中，誰就必須去演節目。”擊鼓員轉過去，背對著我們，開始擊鼓。
剛開始，我的心緊張的是“十五個吊桶打水——七上八下，”而且我的心也提到嗓子眼。我想讓它慢一點，可是那朵要命的花非要與我對著幹，在同學的手中真是快馬加鞭，以箭一般的速度像我飛來，我的大腦一片空白，只記得往後傳，過了好一會兒我才緩過神來。我也知道，我肯定不能被那朵要命的花留下，可是我後面的同學就不太好了，被花擊中了。
這一次遊戲我玩得不亦樂乎。它給我留下了深深的印象，而且還讓我明白了一個道理：不要在乎東西的好壞，普通的道具也能玩出精彩的遊戲，只要玩的開心就好！
【篇三：一次有趣的遊戲】
張漢卿
今天，我在輔導班裡寫著作業。突然，一個小孩從門裡闖進來，格外高興地對我們說：“輔導班老師讓我們出去活動了，大家快出去玩啊！”“哇，那還不趕緊走啊！”我們立刻風一般的奪門而去。
出去後，我們商量著說："玩邁步吧！”“好！”我們都點頭答應著。我們正好有6個人，兩人一組，分三組。三組決出了3個剪刀石頭布，3個邁步的。比賽方法是從一個地方到另一個地方，誰先回來就算誰贏。我被分到石頭剪子布里去，這是要給邁步的人得步子的，石頭十步，剪刀兩步，布五步。我剛上去就得了五步。接著，我又得了五步，又得了十步。我特別高興，接著贏步子，我的隊友漸漸地趕超了其他的隊伍。就在這時，其他隊伍不知怎麼回事，一步一步追上了我的隊友。後來，別的隊就只差一步就贏了，而我隊卻一落千丈。隊友唉聲嘆氣地走過來對我說：“放棄吧，下一局再努力一下就好了。”“那怎麼行？別人雖然只差一步，但並沒有過終點線，在這時候還不能認輸！”我這樣回答道。之後，我變得慎重起來，開始猜測對方接下來會出什麼。於是，我便不斷地贏步子，一把也沒有輸過。最終，我們以一步之差贏了！
這真是個輝煌的時刻！我和我的隊友互相擊掌歡呼起來！這不僅是我和隊友的完美合作，這個遊戲更讓我懂得了團結友愛的可貴！
【篇四：搶橡皮】
龐佳帝
今天作文課上，吳老師來到教室，開心的對同學們說：“同學們，今天我們玩搶橡皮遊戲。”頓時同學們像燒開了的水一樣，沸騰起來。有的同學問怎麼玩？有的同學問玩過的同學如何玩？同學們兩眼放金光，像孫悟空跳出煉丹爐一樣——都成了火眼金睛。
老師釋出遊戲規則：“兩名同學站在桌子兩旁，中間放塊橡皮。老師說左手：必須用左手。老師說右手，就必須用右手。搶不著或出錯手則淘汰。
遊戲開始了！第一輪老師的目光掃來掃去，好像考官在選拔人才。我們都希望被吳老師選中上臺搶橡皮，我們用“賣萌十八計”讓老師選我們其中一位。我和王中山上臺了。我想：“會不會輸？”王中山也緊張得抓褲子。我的心“砰砰”直跳，老師說：三二一，開始！右手。”我馬上以迅雷不及掩耳之勢搶到了橡皮。同學們都驚掉了下巴，老師問我：“你怎麼這麼快？你用的是右手還是左手？”我告訴老師：“我在“三十六計之搶橡皮法”學的。”同學們已經笑得前仰後合。張碩都滾倒在地上，平時不愛笑的楊紫晗也哈哈大笑。老師讓同學們安靜下來，說；“遊戲結束。”同學們，嘴張得很大，好像可以吞下一個大西瓜。
這次比賽在同學們的笑聲中結束了！
有趣的遊戲作文400字 篇15
國小三年級作文 ,639字提到“大富翁”，大家都覺得是描述一位非常有錢的人吧？其實不是，大富翁是一種棋牌類遊戲，我來教大家玩吧！
首先，把蓋子取開，把放在裡面的遊戲金錢拿出來，這些金錢有10元、20元、50元……5000元等不同面額。每人從中拿取2000元后就可以開始第二個步驟——轉骰子，轉到哪個數字就可以在地圖上走幾步。當你擁有足夠的遊戲金錢後，可以選擇買地或是買房。遊戲中，當每次到達或經過“Go”可以得到2000元。
轉骰子時候有一定機率轉到“機會卡”和“命運卡”，“機會卡”裡面有好有壞，“命運卡”也一樣。比如“得到兩千元”，或是“做兩個仰臥起坐”，也可能是“支付醫藥費兩千元”等，全憑個人運氣，希望你能有好的運氣。
“大富翁”裡還有非常多有趣的設定，比如讓你頭頂著棋牌轉一圈，若能做到不讓棋牌掉下來，則其他玩家每人給你一千元；把骰子扔進別人的帽子裡面可得到500元。只有進入遊戲才能真切的體會到呢。
你們學會了嗎？如果有興趣，下次我再教你們玩“三國殺”、“五子棋”、“象棋”、“圍棋”等好玩的遊戲哦。
搶板凳遊戲作文400字 篇16
國小三年級作文 ,522字星期天，天氣晴朗，我們在幸運星作文班玩了一個小遊戲，你們猜我們玩的是什麼遊戲？我們玩的是最激烈的“搶板凳”。
我們玩“搶板凳”的遊戲規則很簡單，就是以四人為一組，場上有三個板凳擺成一圈，老師喊“開始”並播放音樂，參賽隊員就繞著凳子走，當音樂停止時，誰坐不到凳子就淘汰出局，撤下一個凳子，剩下的人繼續搶，當最後只剩下一個板凳時，誰能搶到，誰就是冠軍。
最開始出戰的是第一組，比賽非常激烈。第一輪是李閔萱搶到了板凳。第二輪李閔萱竟然又搶到了板凳，真是不可思議！到第三輪了，很明顯李閔萱開始緊張，我發現她的手都在發抖，再看看他們的樣子，都玩得很投入了。第一組最終的勝利者是李閔萱。
我們第二組也準備開戰！第一輪被淘汰的是徐少康，很可惜第二輪淘汰的是我，我有點傷心，但我想：這次沒有成功，那下次再努力吧！我們這組最終的勝利者是王子彥。張老師獎勵勝利者一包薯片，我祝賀了他們！
這次我們玩得很開心，我心裡默默想：“下次我和同學再玩一次，一定要更努力！”我暗暗下定決心。
今天玩這個遊戲，讓我明白了社會是有競爭性的，如果你不強大，那就無法生存在這個世界上！
導遊詞作文頤和園 篇17
國小五年級作文 ,2497字【篇一：導遊詞作文頤和園】
李瓔貝
大家好！我叫李瓔貝，你們可以叫我李導。今天我來帶大家遊覽名勝古蹟——頤和園，大家請跟我走。
頤和園是清代皇家園林，始建於1750年，曾兩次遭到英法聯軍和八國聯軍的搶掠和破壞，但在新中國成立後得到了很好的修繕和保護。“頤和”是頤養天年、身體健康的意思。當年，慈禧太后選用“頤和”這個園名，是盼望能夠養好自己的身體。
現在，我們看到的是有名的長廊，長廊可有700多米長，分為273間，每一間的橫檻的彩繪都有不同山水、花鳥、人物故事，其中更有中國經典的四大名著《紅樓夢》、《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》中各種各樣的有趣情節。畫師們將中華數千年韻歷史文化名濃縮在這幾千幅彩畫中。大家有沒有發現這裡很香？那是因為長廊兩邊栽滿了花草樹木，這一種花沒謝，那種花又開放了，我們聞到的是大自然創造的“魔法香水”。
來，大家看一下！現在我們來到的是萬壽山，大家往上看，有一座八角寶塔一樣的建築物，那就是佛香閣，佛香閣下面有一排排宮殿，就是排雲殿。殿名源於晉代詩人郭??的“神仙排雲出，但見金銀臺”的詩句，寓意此處為仙人居住，長生不老之地。
順著長廊，我們走回了十七孔橋，寬6。56米，高7米，這座橋由七個卷洞組成，所以叫十七孔橋，它是頤和園最大的一座橋樑，橋欄杆上有128根望柱，每根望柱上都雕刻著精美的石獅子，沒有哪兩個石獅子是相同的。
好了，現在給大家二個小時遊覽時間，大家可以到排雲殿、佛香閣、長廊、南湖島等地方去觀賞，不要亂扔垃圾和在建築物上亂圖亂畫，不要私自帶走園內的東西，我們二小時後在東門見！
【篇二：導遊詞作文頤和園】
林子茜
各位遊客大家好，我是今天的導遊，我叫林子茜，大家也可以叫我小林，要是有問題可以儘管問我。今天我要帶大家一起欣賞索有‘皇家博物館’美譽的頤和園。
這美麗的頤和園由1794年建成，是我國現存規模最大，儲存最完整的皇家園林。現在讓我們遊覽這美麗的頤和園吧！
進入大門，繞過大殿，就來到了一眼望不到頭的長廊。這條長廊有700多米，分成273間，看！每一間長廊的橫澗上都有不一樣的圖畫，畫著人，風景，花草…在這麼多畫中，沒有哪兩幅畫是相同的。瞧，我們現在來到了萬壽山腳下，在山上立著一座八腳寶塔形的三層建築物是什麼啊？就由我來告訴你們吧，這就是佛香閣，佛香閣用琉璃瓦蓋成。我們現在已經到萬壽山上了，萬壽山高58。59米，海撥108。94米，在這高大的萬壽山上，鳥瞰整個頤和園，大半部分美麗的景色都收在眼底。再往前走，就到了佛香閣，它是一座三層寶塔，高41米。黃色的瓦在上面閃閃發光，遠看這佛香閣，就像一個用金子蓋成的大官殿。好了，我們要下山了，請注意安全。下了山，我們就來到昆明湖了。昆明湖靜的像一面鏡子，綠的像一塊碧玉，兩岸則是數不盡的垂柳。遊船從湖上滑過，幾乎沒有留下一點痕跡。湖上橫臥著像一條龍一樣的橋，大家數一數，這個橋有多少個橋洞，沒錯，有17個，所以我們把這個橋叫做十七孔橋，橋上有很多橋柱，每個橋柱上都刻著不同的小獅子。
愉快的時間就是這麼短暫，下面大家可以隨便遊覽，希望大家能夠自覺愛護頤和園的環境，請大家一小時後來昆明湖集合。
【篇三：導遊詞作文頤和園】
劉羽菲
各位遊客，大家好！我是你們的導遊，我叫劉羽菲，大家可以叫我劉導。今天我要帶大家去遊覽美麗的頤和園。在遊覽之前請讓我為大家簡單的介紹一下，頤和園它於1794年建成，是清代的皇家園林。也是我國現存規模最大、儲存最完整的皇家園林，素有“皇家博物館”的美譽，它被列入《世界遺產名錄》。好了，現在我們來遊覽它吧！
進入頤和園的大門，繞過大殿，就來到有名的長廊，這條長廊有700多米長，分成273間。每一間的橫檻上都有五顏六色的畫，有人物、花草、風景，這麼多的畫，沒有一個是相同的。走完長廊來到萬壽山腳下，萬壽山可是頤和園的主要景點，頤和園萬壽山是燕山餘脈，高58。59米，海拔108。94米。好了，我們現在上山吧！請大家往下看，一大片金碧輝煌、巧奇天工的建築物映入眼簾。從萬壽山往下看所有的建築物都展現在眼前。傳說有一位老人在山上掘出一裝滿寶物的石翁而得名。
萬壽山前面就是佛香閣，佛香閣高41米8面3層4重簷，閣內有8根巨大鐵梨木擎天柱，結構相當複雜，為古典建築精品。接著我帶大家遊覽昆明湖，湖中心有個小島，只要走過十七孔橋，就能到小島上玩。大家看！昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。十七孔橋，橋樁石柱上雕刻著成千上萬只小獅子，它們姿態不一，各不相同。
還有昆明湖，十七孔橋……
遊客們，我先給大家介紹到這裡，剩下時間大家自遊參觀、拍照，一個小時後來這裡集合，祝大家玩得開心！
【篇四：導遊詞作文頤和園】
鄭舒文
各位遊客，大家好！我是你們的導遊--鄭舒文，大家可以叫我鄭導。今天我帶大家來參觀頤和園，遊覽前，讓我為大家簡單介紹一下頤和園，它於1794年建成，是清代的皇家園林，也是我國現存規模最大，儲存最完整的皇家園林，他被入《世界遺產名錄》。現在，讓我們開始遊覽頤和園吧。
首先，我帶領大家遊覽長廊，這條長廊有700多米長，分成273間。每一間的橫欄上都有五彩的畫，大家看這上面，上面畫的人物，花草，風景……。走完長廊，我們就開遊覽萬壽山，我們現在的位置就是萬壽山的腳下，大家抬頭看，一座八角寶塔形的三層建築矗立在半山腰上，黃色的琉璃瓦閃閃發光，那就是佛香閣。它的下面的一排排金碧輝煌的宮殿，就是排雲殿。現在我們開始登山，大家請注意安全，這裡就是剛看到的佛香閣了，它的前方靜的香一面鏡子，綠的像一塊碧玉。從萬壽山下來，就是昆明湖，昆明湖上圍著長長的緹岸，緹岸上有好幾座式樣不同的石橋，兩岸是數不清的垂柳，湖水清澈見底，十七孔橋像一條長龍，橫臥在湖面上。
今天，我們的旅程就到這裡就結束了，希望大家有時間還來頤和園。
導遊詞作文 篇18
國小五年級作文 ,4345字【篇一：故宮導遊詞】
李柱慧
各位遊客大家好，我是你們本次故宮遊覽的導遊——李柱慧。大家如果有什麼不懂的問題請儘管問。
在旅遊前，請允許我介紹，遊覽故宮應該注意的事項1請不要吸菸。2請不要亂丟垃圾3請不要隨意離開隊伍，以免掉隊。好，現在我們就開始遊覽故宮吧。
我先介紹一下故宮舊稱“紫禁城”，紫禁城始建於明永樂四年至十八年也就是公元1406到1420年。故宮是明清兩代的皇宮，封建王朝的統治中心，紫禁城，周長3400餘米，城牆高十米城牆下寬8。6米，上寬6。66米。
大家走過護城河就可以看到前朝的宮殿。前朝的宮殿以太和殿、中和殿、保和殿為中心，三大殿之後為內延，有乾清宮、交泰殿、坤寧宮以及東西六官。乾清宮是皇帝的寢宮其後的坤寧宮是皇后的寢宮。
現在我們來到了內延後面的御花園。這裡有亭臺樓閣，翠柏蒼松，點綴著奇花異石，趣味央然。遠遠望去，一重重黃色的琉璃瓦。一道道深紅色的圍牆，加上漢白玉欄杆和樑柱裝飾，故宮真可謂規模巨集偉，氣象萬千。
遊客們，本次遊覽快要結束了，接下來時間就自由遊賞吧，切記，要愛護環境，不要破壞這雄偉壯觀的世界遺產。
【篇二：長城導遊詞】
郭亦
親愛的遊客們，大家好！我是今天的導遊郭亦，大家叫我郭導就可以了。今天我要帶領大家走長城。
前面就是長城了，這個長城叫“將軍關”。長城從秦朝就開始建了，它一直建到明朝。將軍關就是明朝建的。
這裡有很高的臺階，大家要慢慢走，不要著急。我們在長城上請不要亂扔垃圾，不要在牆上亂塗亂畫。
瞧，這段臺階很快走完了，咱們去前面休息會兒。我們坐的這個地方叫“烽火臺”，古代打仗時，要是有敵人入侵這裡，烽火臺就會被點上狼煙，第二座烽火臺上的人看到了那裡的狼煙後，這座烽火臺也會點上狼煙，這是要告訴敵人來了。“秦時明月漢時關，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。”這首詩就是寫長城的。
好了，大家繼續走吧，上面就沒有臺階了，這個城大約有六七十度哪！大家要手腳並用，注意安全，要是從上面滑下來就不好了。
這個坡我們也走完了，下面就沒有石頭路了，我們要走土路了，這裡的土很滑，大家別摔倒了。
我們把所有的路都走完了，這裡就是山頂了。“不到長城非好漢”，這次大家來到長城，就算當了一次“好漢”吧。下面就自由活動吧，大家不要走太遠了，30分鐘後就來這裡集合。
【篇三：故宮導遊詞】
王睿涵
大家好！我是王睿涵，你們也可以叫我王導或者小王，好吧！那麼接下來就讓我帶領大家一起來遊覽北京的故宮吧！
故宮是我國最大、最完整的皇宮，在世界上堪稱最為壯麗的古代建築群，己有近600年的歷史。
故宮是我國明、清兩代24個皇帝的皇宮，故宮的建築佈局分為外朝和內廷。外朝是皇帝舉行大典和召見大臣的主要場所。其中建築是太和殿、中和殿、保和殿這三大殿，文華殿和武英殿分立兩側。內廷是皇上處理日常政務和後宮嬪妃及幼年的皇子居住、遊玩、奉神的地方。
故宮共有9000多間宮殿，雕樑畫棟，殿宇輝煌，極盡華麗威嚴。故宮是我國古代建築大師和能工巧匠非凡技術和豐富相象力的結晶。如：太和殿中有72根支柱，其中6根支柱是鍍金的，上有金龍盤繞。透過欄杆往大殿裡瞧，你們會瞧見大殿裡金碧輝煌。寶座是鍍金的，扶手是鍍銀的，4個香爐是用香木做的，真是富麗堂皇。太和殿後是中和殿，中和殿是皇帝休息的地方。最讓你們驚歎的是保和殿後的一塊石雕。石雕長1657米，寬307米，厚17米，有200多噸重。上面雕著波濤洶湧的大海，騰雲駕霧的飛龍。故宮真不愧為中國寶貴的文化遺產呀！
現在我給大家兩個小時的自由參觀時間。請大家面對我們祖先留下的這些文物時，要格外珍惜，小心，不要損壞，大家可以用照相機照下自己喜歡的部分。還有，除了照片，你什麼也別帶走，除了身影，你什麼也別留下。我們該回去了，希望大家喜歡北京，有機會再來北京參觀其它20處文化遺產。
【篇四：長城導遊詞】
張涵予
大家好，我叫張涵予。大家可以叫我張導或者小張。下面讓我帶大家去遊覽我國的古代建築——長城。
我們已經到了長城腳下，長城很長，有多長呢？長城從東頭的山海關到西頭的嘉峪關有13000多裡。寬有四五匹馬可以並行，長城有七八米高。
城牆外沿有兩米多高的成排的垛子。
我國古代勞動人民，靠著肩膀和雙手，把這塊塊條石（每塊就有兩三千斤重），抬上這陡峭的山峰。有這樣一個傳說，相傳秦始皇時，剛剛新婚三天的孟姜女丈夫範喜良被強徵修長城，不久，積勞成疾，累死埋在長城之下。孟姜女萬里尋夫，來到長城腳下，痛哭三天三夜，長城崩塌，露出丈夫的屍體，孟姜女投海也追隨丈夫到黃泉。山海關蓋了孟姜女廟，紀念孟姜女。
傳說聽完了，開始自由遊覽吧。
好了，愉快的時間總是這麼短暫，歡迎遊客們下次再來這雄偉，壯觀的長城遊玩。
【篇五：泰山導遊詞】
趙婧希
各位遊客，大家早上好。我姓趙，你們叫我趙導就可以了。本次旅遊我們要登泰山，全程有我來帶領大家，如果大家有什麼疑問，可以來問我，我儘量幫你們解決。同時，大家請愛護景區環境衛生，請大家自覺遵守時間，以免影響後面的一些參觀行程。
到達泰山景區之前，我先給大家對泰山做一個介紹。泰山位於山東省泰市，是我國的“五嶽之首”，是中華民族的一個偉大的象徵，是東方文化世界的縮影，是“天人合一”的寄託之地。
現在，我們已經到了泰山腳下，大家向山頂上看，那個紅色的建築就是南天門，位於泰山十八盤的盡頭，又名三天門，海拔一千四百六十米，故稱天門山。
遊客們，美麗雄偉的泰山，在1987年列入世界文化遺產名錄，有12位皇帝到過泰山封禪，成為中國之最。我們為之驕傲和自豪。
登泰山看日出，是一奇觀。
現在是大家自由活動的時間，請大家盡情地欣賞泰山的美麗風景。請大家在自由活動的時候注意安全。祝大家玩的開心。
【篇六：巴厘島的導遊詞】
任逸
大家好！歡迎各位貴賓來到美麗的巴厘島，首先，自我介紹一下，我叫任逸，大家可以叫我小任、任導，或者叫我的英文名字Bob，接下來的幾天行程，將由我陪同大家，希望我們相處愉快，我會盡最大的努力滿足各位的需求，希望此次巴厘島之旅，我能給大家更多美好的印象。
巴厘島隸屬印度尼西亞，與中國北京同屬於東八時區，也就是說跟大家的家裡的時間是一致的，沒有時差。巴厘島位於印度洋上的一個小島，處亞熱帶地區，一年四季都是夏季，所以，在這裡能看到你們家鄉沒有的熱帶植物，比如：椰子樹，雞蛋花樹……巴厘島盛產咖啡，在全世界都熱銷，最有名的是貓屎咖啡，我會帶大家一起去品嚐，大家可以期待一下。巴厘島的精油也特別有名，如果大家想送朋友禮物，可以考慮精油。
巴厘島的人民是信奉宗教的，每天都會供奉神明，大家走在路上，如果看到一個小小的椰殼，裡面盛著鮮花或水果，燃香的，就是貢品，不能踢，也不能踩，如果不小心踩到，就要對著說對不起，不然當地人會特別不高興，還有可能出現衝突，所以，請大家一定要注意！
巴厘島是個海島，海水沙灘，可以讓大家盡情的享受水上樂園的刺激，我們可以在海上玩摩托艇，滑翔傘，香蕉船……也可以坐著玻璃底船看海底生物，還可能浮潛到海里近距離的接觸海里的植物……大家可以在大海的懷抱中放鬆心情，盡情玩樂。
那接下來我們就一起乘船，去一個小小的海上動物園，名叫海龜島，因為有很多品種的海龜而得名，也有其他的一些動物，大蟒蛇，大蝙蝠……大家可以和動物一起拍照，但要注意聽飼養員的安排！希望大家都玩的開心。
【篇七：山海關長城導遊詞】
汪思宇
尊敬的遊客，你們好！我姓汪，你們可以叫我汪導遊。今天，我就帶你們遊覽一處世界遺產-山海關長城。
為了更好的保護這一世界遺產，請注意幾個事項：1、不要亂塗亂畫，2、不要大聲喧譁。好了，現在我們就出發吧。
這一段長城位於山海關，修建於明朝時期。長城高大堅固，是用巨大的條石和城磚築成。大家可以看到這路很寬，五六匹馬可以並行。城牆外沿有兩米多高的垛子，垛子上有方形的?望口和射口，供射擊使用。城牆上每隔三百米有一座方形的城臺，是屯兵得堡壘，打仗時城臺之間能互相呼應。
遊客們，這長城還有一個感人的故事呢！就是孟姜女哭長城。孟姜女的丈夫被官兵抓去修長城，長期未歸。她來到長城腳下才知丈夫已經被活活累死。孟姜女哭了三天三夜，只聽見轟隆一聲，八百里長城倒下，露出了修建長城而亡的人。這個故事也一直流傳下來。感動世人。
好了，現在大家可以自由活動了。感受一下長城的雄偉氣魄。這樣一個雄偉的工程，成為世界上最偉大的奇蹟。
【篇八：圓明園導遊詞】
尚敬涵
各位遊客大家好！我是今天的小導遊，負責你們今天要去的景點——圓明園。
首先自我介紹一下，我叫尚敬涵，大家可以叫我尚導。文明旅遊從我們做起，在這裡我提前說一下要注意的事項：1。因為圓明園有水，所以不要下水游泳以免發生事故。2。圓明園有迷宮，所以要跟緊。3。要注意衛生，請勿亂丟垃圾。4。園裡還設有橋，請小心慢行。5。請愛護公物，不讓這裡的花草和美麗的景色破壞了。6。要注意安全。好了我也不多說了，拿好手中的票，大家跟緊，我們要進去了，請檢查一下，保管好隨身物品，我們走吧！
現在我們正在花壇的旁邊，大家往右走，我們邊走邊說，有問題儘管問，我會一一解答。
圓明園又稱圓明三園，是清代一座大型皇家宮範，圓明園面積為350多公頃，建築面積為20萬平方米，可見圓明園是個多大的建築啊！它建於1709年，它不僅園林面積大還有遠久的歷史。同時，它也有奇特的故事。
這樣吧。我們快走一半了，前面有座橋，這邊有坐的位置，我們去那兒講故事吧，相信大家也累了，渴了。來，小心臺階，慢一點，跟上！我們已經過了橋，讓我數一數都齊了嗎？我數一下，是35個人，好了，人都齊了，大家都坐下來吃點東西，我要講一個關於圓明園的故事。傳說，在1890年，英法聯軍洗劫過圓明園，八國聯軍之後，又遭到匪盜的打劫。我們現在能見到它，真是個奇蹟。瞧，前面是十二生肖噴泉，大家找到自己的生肖，可以合影留念。
再往裡走，就是迷宮，為了確保大家的安全，每兩個人手拉手地走，還剩下一位老奶奶，來，我扶著您走。我們走在最前面，跟著隊伍，否則就會迷路。看！我們到了，這裡有個小亭子，大家都休息一下，也可以照相。
我宣佈，本次圓明園之旅，到此結束，一會兒會有人來接你們，請勿亂走，謝謝合作！再見！
金華雙龍洞導遊詞作文 篇19
演講稿 ,2341字【篇一：金華雙龍洞導遊詞】
各位遊客們：
大家好！
我是你們的導遊，我姓崔，大家可以叫我崔導，離雙龍洞還有一段時間，大家可以看窗外，山上開滿了映山紅，無論花朵還是葉子，都比咱自己盆栽的杜鵑顯得有精神。大家真是太幸運了，都能看到油桐開花，這一叢，那一簇，很不少。山上沙土成粉紅色，大家在別的地方見過嗎？我們一會在服務區休息十分鐘，大家可以拍照作為紀念，再加上一些新綠，眼前一片明豔。
大家看，隨著山勢，溪流時而寬，時而窄，時而急，時而緩。溪聲也時時變換調子。
好了，遊客們，雙龍洞口到了。
大家知道嗎？溪流是從哪裡流出來的？溪流是從洞裡流出來的。大家抬頭望，看看這山相當高，突兀森鬱，很有氣勢的洞口。遊客們看，洞口多麼像橋洞，多麼寬。大家走進來看看，就像是一個大會堂，周圍是石壁，頭上是高高的石頂，看著多麼結實。這裡要是聚集一千或八百人開個會，一定不覺得擁擠。這就是又高又大的外洞。
泉水靠著洞口的右邊往外流出，原來從靠左邊的石壁下方的孔隙中流出來。雖說是孔隙，可以容得下一隻小船進去，大家猜，是多小的小船呢？是兩個人並排仰望，剛適合，不可以容得第三人。等大家坐上船時，兩頭都會各系一條繩子。這裡的工人先進內洞，在裡邊先拉繩子，船就會進去，在外洞的工人拉另一根繩子，船便出去了。
大家可以自己一個人或者兩個人，不過要記住，這裡的孔隙較窄小，只要你一抬一下，準會撞破額角擦傷鼻子，所以大家一定要小心。大約行兩三丈的水程吧，就到了內洞。內洞一片漆黑，什麼都會看不見，這裡的人會提著一盞油燈，也只會照亮一點點地方。這裡的人會高高舉起汽油燈，逐一指點洞內的景物。
大家猜首先是什麼呢？首先當然是蜿蜒在洞頂的雙龍，一條清龍、一條黃龍。大家看，像嗎？其次，大家看的是些石鐘乳和石筍，大家都會依據形狀想象成神仙，動物以及宮室。大家看名目一共有四十多，石筍和石鐘乳，不僅顏色各異，而且變化多端。即使大家不比作什麼，也很有觀賞價值。
好，給大家半小時時間，自由觀賞，我們五點準時在洞口集合。
【篇二：金華雙龍洞導遊詞】
遊客們：
大家好！
我是你們的導遊秦導，我的電話號碼是：1524739xxxx。大家有需要可以撥打我的電話。距離雙龍洞還有一段車程，大家看看車窗外，山上開滿了映山紅，無論花朵還是葉子，都比咱們家裡盆栽的杜鵑顯得有精神吧！你們是幸運遊客，油桐也正開花，這兒一叢，哪兒一簇，很不少。山上沙土呈粉紅色，在別處大家見過嗎？大家看左邊的車窗外是一條小溪，溪流時而寬，時而窄，時而緩，時而急，這是因為山勢變化多端。
我們現在來到了雙龍洞口，大家抬頭望，山相當高，突兀森鬱，請大家跟隨我進入外洞，剛才看見的小溪就是從這裡流出來的。外洞像是一個大會堂，在這裡聚集一千或八百人開個會也不會覺得擁擠。
接下來請大家跟隨我進入內洞，參觀雙龍。大家兩人一組，並排仰臥在小船裡。請大家保管好貴重物品，注意在乘船時不要抬頭，否則會撞破額角，擦傷鼻子。
我們現在到了內洞，請大家隨我一起觀賞雙龍以及石鐘乳和石筍。雙龍在洞頂蜿蜒盤旋，一條黃龍，一條青龍。其次是石鐘乳和石筍，那個多像王母娘娘，那個像唐僧，那個像孫悟空棒打白骨精。這裡有宮室、器用，名目有四十多。這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，即使不比作什麼，也很值得觀賞。大家在內洞裡走走，是不是感覺內洞比外洞大得多？內洞大概有十來進房子那麼大。大家現在在洞裡欣賞，我們四十分鐘後出洞。
今天的旅行結束了，我們一起合影留念，大家下次來雙龍洞，我還給大家當導遊。
【篇三：金華雙龍洞導遊詞】
尊敬的各位遊客：
大家好！
我是你們今天的導遊，我姓楊，大家可以叫我楊導，也可以叫我小楊。離金華城還有大約五公里的路程，大家看窗外的風景，山上開滿了映山紅，無論花朵還是葉子，都比咱們在盆裡栽的杜鵑顯得有精神，你們可真幸運啊！油桐也正在開花，這一叢，那一簇很不少。我給大家十分鐘的時間，大家可以拍拍照。十分鐘到，大家趕緊上車。大家看這裡的山土和別處的沙土可不一樣，別處的沙土是黃的，而這兒的是粉紅色的。還有或濃或淡的新綠，你們準會覺得眼前一片明豔。
大家看那溪流，時而寬，時而窄，時而緩，時而急，大家想知道流水為什麼變化多端嗎？是因為水是隨著山勢變化，山變成什麼樣，水就跟著變化。噓！大家聽那溪聲也時時變換著調子。雙龍洞到了，請遊客們帶好隨身物品下車。
我們眼前的就是雙龍洞了，大家抬頭望，這山是不是特別高？突兀森鬱。大家看這個洞口像橋洞似的，走進來，大家有沒有感到像是走進了一個大會堂，周圍都是石壁，頭上是高高的石頂，這是外洞。大家知道那溪流是從哪裡流出來的嗎？快來找一找吧！哦！原來是從靠左邊的石壁下方的孔隙流出。雖說是孔隙，可也容得下一隻小船進出。我們現在就要乘著這個小船繼續前進，大家一定要注意：等把整個身體貼在船底才能說：“行了。”眼睛可真暗啊！可我們還能感到左右下方都向我們擠壓過來，覺得要是把頭稍微抬一下，準會撞破額角，大家有沒有這樣的感覺？
我們來到了內洞！內洞是一團漆黑，什麼也看不見，工人提著汽油燈也只能照見小小的一塊地方。對了，你們知道為什麼要叫雙龍洞嗎？因為，大家看洞頂有兩條龍，一條青龍，一條黃龍。其次就是些石鐘乳和石筍，那個多像小狗啊！看，那個多像孫悟空啊！瞧那個多像可愛的小兔子啊！這裡有宮室、器用、名目四十餘種。大家看這些石鐘乳和石筍變化多端，再加上顏色各異，即使這些不比做什麼，也很值得觀賞。
大家可以在這附近轉一轉，一定要注意安全，我們三十分鐘後出洞。
時間很快就過去了，今天我們遊覽了金華的雙龍洞，對我有什麼不滿意的地方，請諒解。希望你們下次再來到這裡玩，我還做你們的導遊，今天的遊覽到此為止。
記一次有趣的遊戲作文400字 篇20
國小五年級作文 ,942字擊桶傳球
今天，我們在學校做了一個遊戲，那就是擊桶傳球。
首先，老師讓我們操場上圍成一個圓形，然後請一個人去擊桶。開始了，王大毛被老師請上去擊捅了，老師用紅領巾將王大毛的眼睛給矇住了，結果王大毛就開始擊桶了，“咚咚”聲在我們身邊迴盪，只見其它人緊張萬分，生怕王大毛擊桶的“咚咚”聲沒有了，球傳過來了，我一手就把球傳給了別人，結果“咚咚”聲一會兒就沒有了，我心裡暗自欣喜：幸好沒有在我手裡。我要仔細尋找那個倒黴蛋到底是誰？哈哈！原來是平時欺負我們男生的陳靜怡。只見她小心翼翼的走向中間，在老師手中的紙條裡抽了一張，結果老師一看，大聲說：“陳靜怡抽到了和朋友一起唱歌。”接著陳靜怡找了她最要好的朋友冉馬雅，就開始唱一個不知名的歌了，我已經想：哈哈！什麼歌呀？這麼好聽。一唱完，老師又宣佈：“陳靜怡當選第二個擊桶手。”啊？怎麼回事兒？表演完了還可以當擊桶手？我想。
正當我鬱悶時，第二局開始了，“咚咚”聲又響起來了，球又傳到我面前，我一看球到我手裡來了，一下子就傳給了別人，只見鄧小毛將球在別人面前一晃又一閃，把別人弄得緊張極了，鄧小毛見了，急忙把球傳給了別人，結果把一個叫陳行的人給害慘了，鄧小毛一把球傳給陳行，“咚咚”聲就沒有了，結果讓他上了臺，可是讓我們想不到的是陳行抽紙條竟然抽了幾個糖，我們一聽到這個訊息，一下子就跑了過去，將老師和擊桶手，還有陳行圍了起來。
第三局才是搞笑，球傳到了我面前，我不像前兩局那樣一下子傳給別人，而是皮了一下，將球在別人面前晃來晃去，這可把下一個弄得滿頭大汗，我一見就傳給了他，過了一會兒，一個叫馬二的人，為了害別人，結果反而害了自己，這就應了一句老話，那就是害人終害己。結果馬二抽到的紙條才叫人笑得肚子疼，紙條上寫著裝豬八戒吃西瓜，這可讓我們笑得前仰後合。最後我們完成了遊戲，回教室寫作文了。
評語：該篇文章語言樸實流暢，能夠生動形象地描述擊桶傳球活動整個現場。段落層次分明，能夠敏銳地捕捉生活裡的小細節，並用詼諧的語言加以修飾，生動地展示了學生們活潑好動、積極向上的精神風貌。