對講話著迷的同桌相關作文20篇

對講話著迷的同桌 篇1

國小三年級作文 ,597字

我的同桌身子不高,智慧不高,外貌不怎麼樣,幾乎全身都不怎麼樣,膽大愛在上課時講,多次相勸他都不聽。不信,接著往下看吧!

那天,沈老師在講臺為我們講課,他把老師的良苦用心拋在一邊,趁老師沒注意就和曾湘川講小話,講得津津有味,眉飛色舞。他笑著說:“曾湘川,賽爾號出了一隻新精靈,你抓了沒?”“我抓了。”曾湘川信心十足地說,在他倆中間的我真替他倆擔心啊,曾湘川繼續說了個笑話的,他捂著嘴巴哈哈大笑,當然可不敢笑出聲來,於是他倆又說個沒完沒了,他倆的講話聲傳進老師的耳朵裡,“是誰在講話?”快給我站上來。這聲音驚天動地。我們全班同學都指向曾湘川和他,可他們東張西望,還問怎麼了,師命不可違,他兩隻好站在門那邊,可他倆並沒有痛改前非,反而變本加厲。沒過多久,他倆又開始有說有笑,一會兒講小話,一會兒做小動作,一會兒去騷擾旁邊的同學,這可是在沈老師眼皮底下搗亂呀,它全沒把老師放在眼裡,他倆真是膽大包天!下課鈴響了,曾湘川和他還在說個不停,我真“佩服”他兩堅持不懈的話話精神,曾湘川出去上廁所,沒人和他聊了,就又和我聊了起來,越聊我越煩,真希望老天來救我,他就像一個羅裡八嗦的老太婆,只知道講話,不好好學習,真讓我煩透了,我真為他的前途擔憂!但他有種堅持不懈的精神,把這精神放在學習上,他就是頂呱呱的小天才。

愛講話的他是誰?他就是鄧銘輝,我在此呼籲大家,如果不想成為老太婆的話就改掉你們愛講話的壞毛病吧!

不講道理的同桌 篇2

國小一年級作文 ,344字

我的同桌十分不講理。

星期一,輪到他寫迴圈日記,可他硬是不肯。我跟他講道理:“我和袁佳樂已經寫了四篇日記,你和白天益只寫了三篇,今天你寫,明天她寫;或者你說服她今天寫,你明天寫。”他卻有理似的大聲嚷嚷:“反正我今天不寫,明天寫!你們誰愛寫誰寫去!”我頓時火冒三丈,真想一拳揍過去,可我還是沉下心,苦口婆心地說:“鄧震,如果你不寫,我們組就會扣分,就要罰本子。”他還是一副滿不在乎的樣子。看來他是敬酒不吃吃罰酒。我厲聲道:“如果你今天不寫,你就罰交一個本子給我,哼!”“反正我不寫,本子免談!”……

我倆的爭辯越來越激烈。可他理虧在先,說不過我,便一頭伏在桌上哭起來。這讓我感覺我倆的性別互換了。好女不跟男鬥,我就讓讓他,把這一幕載入“史冊”吧!

唉,真希望鄧震早日改掉這個不講理的壞脾氣!

我的同桌是話嘮 篇3

國小四年級作文 ,482字

我有一個新同桌,他肥嘟嘟的身子,頗像一塊肥到不能再肥的牛肉,他的眼睛圓溜溜的,像兩個已變黑的蛋白。但是,他的嘴巴就宛如一個復讀機,話從他嘴裡“涓涓流出”。

他上課時,端詳著書上的插圖,突然放聲大笑,並叫他前面的兩個同胞來看,嘴裡不停吐出一大串文字:“快看、快看,這個人,哈哈。是不是很像豬?”快下課了,他突然給我講起了故事:“小錢死了,然後骨髓過期了……哈!”他又笑了起來,我深深地感到尷尬,就用眼神提醒了他,但他視而不見。

上談話課,他被老師“關了禁閉”,不能說話了。但他還想發洩一下,就把話寫在紙上,給他的鄉親們看,接著一起笑。老師的眼睛是雪亮的,一下子發現了,接著,我的同桌就像一塊大石頭,屹立在教師後面。我不禁咯咯笑起來。

下課了,他挺著大肚子不平衡地站起來,一溜煙“飛”到第二組那邊,在本子上寫了“大便人”一詞,又把他的鄉親1號叫來爆笑一通。沒事的時候他就編個故事給我聽:“來,過來看,跟我讀,Thepigis1234567……”,“如果小錢死了,那就代表雙亡”,之後他裝出一副傷感的表情,而且聲音如“山崩地裂”。

雖然他話多,但是他給我創造了很多快樂。

愛說話的同桌——趙星海 篇4

國小四年級作文 ,523字

瞧,剛上語文課,趙星海就開始他的小小談論會了。“看,這是我從學校南邊的小樹林中的一棵核桃樹下找到的大螞蟻,怎麼樣,大不大,俺厲害不?”

“喂,你聽我說話了嗎?我問你呢?”見我不搭理他,他倒有點急了。

趁老師扭頭往黑板寫字的時候,我偷偷回了他一句:“怎麼了?生氣了呀。就這耐性,你也能逮著螞蟻?”說完,趕緊轉過臉去看黑板。班主任的課,敢說話。我可就長了一顆腦袋。

“哼,你再不看我的螞蟻,我就放到你桌子上。”

“你還不理我!信不信我真敢放到你桌子上!”趙同學自言自語了半天,我根本不搭理他。

“有本事你放啊,我沒不讓你放,隨便放啊。我心腸好得很,不會告訴老師的。”

“放就放,不放不是男子漢。”趙星海把螞蟻小心扔到我桌子上後,不服氣地雙手叉腰,用他那欠揍的眼神盯著我。“看,多大呀。我給它取名‘黑壯’”。

“啊!螞蟻!好大的一隻螞蟻,嚇死寶寶了—才怪。就這麼個小傢伙,你也值得顯擺。趕緊聽課吧,不然一會,你得跟‘黑壯’回家了。”我可不是嚇唬他,上次老謝和他同桌說話,就被老師罰跑了三圈。我可不想被連累。

“切,真是沒有愛心。這麼乖巧的小動物你不看,非得看黑板。”

老趙啊老趙,我也就只能幫你到這了,你不聽話,我也沒辦法啊。你自求多福吧。

我的同桌不會說話 篇5

國小三年級作文 ,431字

最近有一件特別令我費解的事情,我卻怎麼也想不通,就像是長在牙床上的一顆新牙,忍不住想去舔,可是卻不能去舔,弄的人渾身不舒服。

原來,我的同桌貝貝突然不會說話了,明明昨天還唧唧喳喳和我商量要去買書,可是今天就成這樣了。我叫她她也只是看我一眼,並不說話。我特別奇怪,她上課也不回答問題,下課也不和同學交談。於是,作為三二班著名的“名偵探柯言”,我決定去調查這件事情。

放學了以後我便悄悄地跟在貝貝的身後,看她到底是怎麼了。今天貝貝沒有直接回家,而是去了一家牙醫診所。我想,是不是她掉牙了,所以才不願意說話。結果,還沒有等我發現真相,貝貝就發現我了!我那個鬱悶啊,她說:“言言,你幹嘛跟著我?”說話的時候還捂著嘴,這就證實了我的猜測!她一定是掉牙了!果然,貝貝掉了一顆牙,嫌棄醜,就一天都沒說話。我感到特別好笑,就因為一顆牙,她一天都沒理我。為了讓她高興,我們去買了一個口罩,這下,她就不怕醜了。

現在,我的不會說話的同桌就成了愛說話的同桌了,感謝我“名偵探柯言”吧!

父與子之讓人著迷的書的看圖說話 篇6

國小二年級作文 ,1533字

【篇一:書的魔力】

高語彤

一天,晚飯開始了,媽媽和爸爸在客廳吃飯,媽媽看見兒子不在,就讓爸爸叫兒子吃飯。

爸爸走到兒子的房間,推開門,看見兒子趴在地上,全身貫注地看書。爸爸說:“兒子,吃飯了!”兒子依依不捨地回到了客廳去吃飯了。爸爸心裡想:兒子看的什麼書呀?看得這麼認真呀!爸爸看了看兒子的書,感到很有趣,就也趴在地上看了起來。

兒子和媽媽剛要吃飯,媽媽說:“爸爸呢?”媽媽讓兒子去找爸爸,爸爸走到自己的房間,看見爸爸和自己一樣趴在地上聚精會神的看書,兒子說:“爸爸,吃飯了!”爸爸和兒子拉著手就一起去吃飯了。

爸爸和兒子今天就開開心心地度過了一個晚上。

【篇二:書的魔力】

王潤祺

中午,樂樂家開飯了,可是,今天飯桌上只有爸爸和媽媽,爸爸說:“平時都是樂樂先來飯桌吃飯的呀,今天是怎麼了?”媽媽說:“樂樂在臥室裡看書呢,你去把他叫出來吧。”

於是,爸爸就急匆匆朝樂樂臥室走去,他一推開臥室門,就看見樂樂趴在地上,兩腿翹的高高的,兩手託著下巴正目不轉睛地看書。爸爸說:“樂樂吃飯了,別看書了。”

樂樂聽了之後就不耐煩地走出臥室,爸爸剛要伸出手把書合上的時候,卻被書裡的內容吸引了,便看了起來,樂樂到了飯桌上飛快地吃了起來,吃著吃著,媽媽突然生氣地說:“你爸爸呢?剛叫你出來吃飯,結果你爸爸又不出來,樂樂,你去把你的爸爸叫來。”

樂樂走進自己的臥室,看見爸爸也在看那本書,樂樂生氣地說:“你不讓我看書,你還看了起來。”爸爸聽後趕緊把書合上,和兒子一起吃飯去了。

【篇三:書的魔力】

時靜茹

一天中午,媽媽做了一桌香噴噴的午飯,媽媽喊道:吃飯了,吃飯了……爸爸從臥室裡走到飯桌前坐下來,爸爸一邊吃飯,一邊指著兒子的椅子說:“兒子呢?”媽媽指著兒子的臥室說:“他在裡面看書呢。”

爸爸急忙走到兒子的臥室,看見兒子聚精會神的趴在地上看書,兩腿翹得高高的,兩手還拖著下巴,爸爸對兒子說:“開飯了,快去吃飯。”

兒子不情願地走出來,爸爸彎下腰正要把書合上時,發現一個有意思的故事,便不由自主地看起來,兒子走到飯桌前坐下來,趕緊吃飯。吃著吃著,媽媽生氣地說:“去叫你爸爸,還吃不吃飯了。”兒子進了臥室後,看到爸爸和自己一模一樣的樣子在看書,兒子生氣地說:“爸爸,你不讓我看,你倒看了起來。”

爸爸聽後趕緊把書合上,從地上爬起來和兒子一起去吃飯了。

【篇四:書的魔力】

位雨夢

星期五中午,媽媽做了一頓香噴噴的午飯,媽媽說:“開飯了,開飯了。”爸爸從臥室裡走過來,坐在凳子上就急忙吃了起來,爸爸吃著吃著發現兒子不在,問:“兒子呢?”媽媽指著兒子的臥室說:“兒子在他的臥室裡,你趕緊去叫他。”

爸爸走到樂樂的臥室裡,看見樂樂趴在地上,兩腿翹得高高的,兩手託著下巴正在看書,爸爸說:“兒子,吃飯了。”兒子不情願地從地上爬起來,到飯桌前去吃飯去了。

爸爸彎下腰正要把書合上的時候,看見書上的精彩內容,便看了起來。兒子走到飯桌前,媽媽說:“你爸爸呢?你快去叫他。“

樂樂進了臥室,看見爸爸和自己一模一樣的動作,兒子生氣地說:“爸爸,快點兒吃飯了。“

爸爸聽後趕緊把書合上,從地上爬起來和兒子去吃飯了。

我的同桌 篇7

國小六年級作文 ,680字

我的同桌叫迎春,是的,她和《紅樓夢》裡面的那個漂亮的迎春姐姐有著同樣的名字,也正是因為如此,她在我們班甚至全年級都很有名。

我們這位迎春是一個怎樣的姑娘呢?小小的眼睛下面趴著一個寬寬的鼻子,厚厚的嘴脣,大大的耳朵。雖然其貌不揚,但是這個小姑娘全身上下甚至骨頭裡都透露出自信,她平時最喜歡唱的歌就是《花木蘭》裡面的那句“誰說女子不如男”了……

和《紅樓夢》裡面的那位姐姐不同,我的這位迎春同桌有著陝北漢子般粗獷的性格,不管什麼時候她總是大大咧咧的,尤其是在體育課上,她那生龍活虎的個性更表現得淋漓盡致。她特別喜歡運動,記得有一次,體育老師讓我們自由活動,迎春就自己在一邊練習她最近剛剛學習的跆拳道,結果被老師發現了,於是她就在老師的要求下為大家表演了她的跆拳道技術,讓大家讚不絕口。

雖然迎春大多數時候性格大大咧咧、不修邊幅,但是她同樣有著心思細膩的一面,讓人覺得很溫暖。

有一次期中考試,我因為感冒發揮失常了,結果成績名落孫山,老師發試卷的時候,我一直在不自覺地抖,整節數學課我一直心不在焉。放了學之後我也沒有立即收拾書包回家,因為心裡莫名感到愧疚,不知道回家怎麼和父母交代。看著沒精打采的我,迎春也沒有表現得像平時一樣開朗活潑,她安靜地坐在我的身邊,將她的右手搭在我的肩頭,輕輕地安慰我,還詳細地為我分析了那套數學試卷,那一刻,我感覺她像姐姐、像太陽、像天使……

這就是我的同桌,一個陽光自信、大大咧咧、溫暖細膩的姐姐,謝謝你讓我明白“失敗是成功之母”,謝謝你在我失落的時候給我依靠的肩膀,謝謝你像像太陽一樣一直溫暖和照耀著我。如果可以,我們一直坐同桌可好?

我的同桌 篇8

寫人作文 ,682字

劉濤是我的同桌,小名“壯壯”,顧名思義,他的父母希望他長得壯實。可是事實恰恰相反,劉濤生得又矮又瘦,就跟一個小豆苗一樣,被風一吹,就會吹倒在地。以前,我還傻傻地替他擔心,他長得這麼弱不禁風,萬一北風吹跑了怎麼辦?我一個女生,也拉不住他呀?後來我看書《綠野仙蹤》裡面描寫了一個稻草人,和他一樣,瘦小的身體,平時動作慢吞吞的,卻渴望擁有一顆聰明的腦袋。頓時我恍然大悟,劉濤不就是“稻草人”的現實版嗎?就這樣,他的外號就由“壯壯”變成了“稻草人”,現在想想,這裡面還有我的一份功勞呢。

大概是為了和他瘦削的身體協調,他那雙小小的眼睛也鑲嵌在了圓圓的腦袋上,後來因為沉迷於漫畫,他早早帶上了眼鏡,就更顯得他眼睛很小了。但是實話,配上眼鏡的劉濤還是有了幾分書生氣息,掩蓋了他身上的搞笑因素。你別看他瘦小單薄,長得一副被人欺負的濫好人的樣子,在我們班的男生中間,劉濤算得上“該出手時就出手”的君子一枚。他很善良和熱心,聽他的室友說,他經常幫助疊室友的被子,在每個早晨都會提醒室友起床,不要遲到,甚至因為男生普遍不愛好打掃衛生,他也承包了寢室衛生的重任。因為他的熱忱和責任感,他便榮升為男生寢室的寢室長。受到他的影響,時間一長,男生們都不好意思讓他一個人做那麼多雜事,都開始“自己動手豐衣足食”。於是男生寢室的衛生逐漸好轉,劉濤的工作也就只剩下疊自己的被子了,顯然這是一個大家都喜聞樂見的變化。

他就是這樣一個可愛、善良的同桌,從他身上我學會了很多。可惜的是他並沒有和我們走到最後,在新學期開始不久他就轉學了,可愛的同桌,不知道你現在還是那樣瘦小嗎?你在新學校有幫同學疊被子嗎?

我的同桌……李怡寧 篇9

國小四年級作文 ,679字

李怡寧和我已經是四年的同桌了,也是形影不離的好朋友,雖然每年都有暫時的分開的時候,但是今年上學期我們又是同桌了。這次,她梳著高高的馬尾辮,彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,翹翹的鼻子,還有張櫻桃小嘴,笑起來有兩個酒窩,是一個又美麗又可愛的陽光女孩,但她美中不足的就是她走路不太方便,但他很喜歡幫助別人。

有一次,上語文課的時候,老師讓寫《這就是我》這篇作文,我忘帶鉛筆盒了,急得抓耳撓腮,她見我這麼著急親切地問:“你連自己都不會寫嗎?”我著急地說:“不是我不會寫,是我忘帶鉛筆盒了。”只見,她立刻從鉛筆盒裡拿出一支鋼筆說:“給你,你用吧。”我拿過筆感激的小聲說:“謝謝你,老同桌。”她說:“不客氣。”我們倆笑了,然後,又埋頭寫起來,我也幫助過老同桌。每次她有數學題不會的時候,我會耐心地給她講解,直到她明白為止,有時候我還幫她拿書包,我們互相幫助。

我們班上有幾個調皮的孩子,好說她走路像企鵝一樣。一開始,她非常委屈,經常偷偷的流淚,如果他們繼續說她走路像企鵝,她忍受不了了的時候就會爆發出了,近的話就踢他們一腳;遠的話,就去追,邊追邊大聲說:“叫你們在笑話我,欺負我。”我在一旁看得目瞪口呆,誰被欺負之後也會忍受不了的。

偶爾有時候我們也會為了一個問題而吵架,爭得面紅耳赤的時候,有的同學就說:“快來看啊,夫妻吵架了。”班長的聲音是最高的,我非常生氣地說:“我們是好朋友,不是夫妻。”他們還說的話,李怡寧就會追打他們,邊說:“我們不是夫妻,是好同桌、好朋友,你們再亂說,我就告老師了。”

這就是我的同桌,一個又樂於助人又不想讓別人欺負她的女孩子……李怡寧。

我的同桌真討厭 篇10

國小五年級作文 ,526字

“叮零零……”上課鈴聲響了。數學老師抱了厚厚的卷子走了進來,說:“我們這節課評講上次考的試卷。”老師話音剛落,我的同桌就高興得蹦了起來,說:“太好了,終於發試卷了!”我白了他一眼,激動而又害怕地注視著老師。

“張瑜芮,96!”老師的聲音響亮而清晰。

“耶!”我終於鬆了一口氣。

“劉義忠,100!”我似乎不敢相信自己的耳朵:他,我的同桌,竟然考了100分?

我瞪大眼睛注視著他,只見他激動地連蹦帶跳地衝上講臺,然後臉上帶著笑容回來。五坐在座位上,就驕傲地東張西望,自然也就看到了我的分數。一時間,他竟放肆地大笑起來。我問:“你笑什麼笑呀?”他揚了揚眉毛,得意地說:“你才考了那麼點兒分!”一聽這話,我的臉頓時紅了。於是,他又去向別的同學炫耀自己的分數了。

老師發完試卷開始講評了。剛剛講完一道較難的題,他立馬就蹦了起來,說:“這道題我對了!”全班同學都瞪著他,有些說:“你對了就對了,有什麼好炫耀的?”有些同學則說:“你對了,我也對了!”說完,還加上一個白眼。他詭異地衝我笑笑,說:“這麼簡單的題,你都不會做!笑死我了!”眨眨眼,繼續說,“以前我比你差,現在你對我差了!哈哈哈!”討厭的笑聲,長時間在我耳畔迴響。

哎,同桌哎,你知不知道,你真的很討厭!