尋物啟事——我把我的“激動”丟了相關作文20篇
尋物啟事——我的“高興”丟了 篇1
國小三年級作文 ,464字昨天下午上完作文課，在石家莊的彩虹橋不小心把我的“高興”給弄丟了。
本人的高興特點：形狀笑臉，色彩是黃色，喜歡在天空中自由翱翔，氣味是甜的，看見特別開心的人就會不由自主的跑到那個人的大鬧了讓那個人變得更開心，平常在天氣晴朗的時候出現，在天氣不好又烏雲的時候會進到一個人的家裡去。
自從昨天丟失了“高興”以後，已經有兩天的時間了，每當看到別人開心的玩兒時，我都會十分羨慕別人有“高興”的心情。有一次，同學告訴了我一個笑話，我不僅沒有笑出來，還傷心地低下了頭，同學就笑我說：“哈哈……你是一個傻子嗎？太搞笑了！”那時我特別傷心。
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丟失者：王宇佳
201X年5月3日
尋物啟事——我把我的“激動”丟了 篇2
國小四年級作文 ,440字昨天上午10點鐘，本人剛剛上完美術課，放學時，我剛要回家，一不小心，把我的最好夥伴——激動丟失。
本人的激動特點：色彩是五顏六色的，圖案就是正在笑的大嘴巴，味道甜極了。在遇到一些激動的事情時，高興得又拍手，又跺腳，有時還會哈哈大笑，笑個不停。一般，我的激動會出現在夜裡，因為媽媽總是給我講鬼故事，激動得本人大聲地尖叫。
自從昨天上午到現在，已經有兩天時間了。本人垂頭喪氣，說不出話來，本人的心情真的是特別特別傷心，感覺心都碎了，也很難過，難過的想哭都哭不出來的樣子。本人的激動，真的是跟本人“心心相印，寸步不離”。看到別人的激動時，我總是很羨慕，我擔心我的激動到底在哪裡，會不會遇到什麼危險。
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丟物者：趙子晴
201X年5月15日
尋物啟事——我把我的“魂”丟了 篇3
國小三年級作文 ,351字昨天上午9點，本人在朝國玩飛魚，不慎在飛魚上將自己的重要玩伴——“魂”丟失了。
本人魂的樣子：為灰色，喜歡在空中生活，在日光中，會呈現出來，氣味為香，動作為飄，聲音為嗚嗚啦。
自昨天上午到現在，已經有723天的時間，本人內心萬分焦急，難過。因為本人與魂的關係形影不離，真正是“不求同年同月同日生，只求同年同月同日死呀”。現在看見同學和自己的夥伴“魂”玩耍，我步步緊跟，萬分羨慕。我的內心是充滿了惦念，像熱鍋上的螞蟻，心急如焚。
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丟物者：樊沁沁
201X年6月21日
尋物啟事 篇4
國小六年級作文 ,670字本人於3月27日在跳大繩兒比賽上不慎將兩中兩件重要隨身物品——理解與友愛遺失，有拾到者請與本人聯絡，本人將不勝感激。
電話：552266**
聯絡人：肖芸茜
4月1日
為什麼要貼這樣一張尋物啟事呢？事情是這樣的——
跳大繩兒比賽上，當輪到我們班時，大家都很緊張，我的手心和腦門上都冒出了細密的汗珠，雙手不停地互相緊緊地搓著。距離比賽還有一會兒，我自顧自地熱了熱身，熱完身之後的我還是克服不了心底的緊張不安。當我看到同學們個個都鎮定自若，一副必勝的樣子，我的心裡越發的不安了，要是我給班級抹黑，該怎麼辦呀？都怪我當時不努力，現在說什麼都晚了。
時間像一個閒不住的孩子，一溜煙地飛走了。隨著一聲響亮的哨聲，比賽熱火朝天地開始了。為了儘量不拖班級後腿，我排在了隊伍的後面，看著前面的同學一個個出色地完成了任務，我更加緊張了。輪到我時，我只好奮力一跳，總算跳進去了。這樣反覆迴圈，三分鐘就這樣過去了。而我呢，好像靈魂出竅一樣，等比賽過後，才一下醒過來。最終，我們班即沒有排到倒數，可是，同學們都對這個成績充滿了失望。
比賽過後，我數了數，我總共跳錯了四次。而同學們都向我投來責備的目光，“你是怎麼搞的？連大繩也跳不好！”同學的眼睛像一個個槍口對準了我，無情的話語像一把把尖刀刺向我。我深深地低下了頭，眼淚奪眶而出。我成了班級裡的“罪人”，理解和友愛已經不屬於我了……我多麼希望能得到大家的原諒，把理解和友愛重新贏回來啊！
尋物啟事作文 篇5
國小四年級作文 ,1037字【尋物啟事—我把一陣花香給丟了】
開心果班（三級蘇美嘉）
今天下午3時，本人上完快樂舞蹈課放學時，不幸在北京路一帶，將自己重要的小夥伴—“花香”給丟了。
本人花香特點：形狀花形，色彩為白色，喜歡在炎熱的地方生活，在白天，香味會很濃，離晚上越近香味越淡，晚上不愛出門。
自今天下午到現在，已經有5個小時的時間了，本人內心十分焦急，難過。因為本人與花香的關係非同尋常，真正是“相伴相守”，寸步不離，現在沒了花香，我很擔心花香有沒有遇到什麼不測？
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丟物者：美麗的荷花
2015年5月12日
【尋人啟事—我把我的“機器人媽媽”丟了】
開心果班（三級劉雨欣）
本週六下午，本人與“機器人媽媽”一起去新華書店買教學輔導材料。下午三時的時候，本人發現“機器人媽媽”不見了！因當時走得匆忙，“機器人媽媽”沒有拿手機。而且，它也根本不知道怎麼回家。
“機器人媽媽”的外貌特徵：女性，平常大家都叫“八哥媽媽”。年齡在三十六歲左右，身高越為1米7左右。圓形臉，單眼皮，面板很灰。性格活潑，喜悅，喜歡說：“沒關係”和“我來吧”等口頭禪，會說及其標準的普通話。平時不需要水和食物，每天換一次電池。
自昨天下午到現在，已經有兩天了。本人內心十分焦急，難過。因為本人與“機器人媽媽”的關係很好，真正是“相伴相守”寸步不離，今天，天氣不好，風大雨大，本人心中十分焦急，不知我的“機器人媽媽”在哪裡？會不會遇到危險和不測！
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丟物者：李小方
2014年4月1日
我的鋼筆丟了 篇6
國小四年級作文 ,468字今天，上課的時候，老師讓我們拿起筆記重點句子。突然，我發現我的鋼筆丟了！心想：“我的鋼筆哪去了呢？我明明把鋼筆放在書包裡啊！為什麼沒有呢？去哪兒呢？”
我趕忙拿起書包，把書包裡的本子全部都掏了出來，連一張紙也不放過！可是還沒有找到。“那可是我自己最心愛的鋼筆啊！要是沒了，我會很難過的。”我在書裡，一頁頁的找，可是沒有找到。我難過得快要哭了。
我把懷疑的目光轉向了同桌，氣憤地對她說：“是不是你偷了我的鋼筆？”同桌望著我疑惑地說：“不—不—是我乾的，我是你的好朋友呀！我怎麼會偷你的鋼筆？”“不是你，為什麼說話結結巴巴的呢？”我憤怒地說。“你還是我的好朋友呢？哼！拿我的鋼筆還不承認，以後我們不再是朋友。”說完我就扭過頭去再也不理她了。
我回到家寫完作業時，去床頭拿那本閱讀書，沒想到鋼筆居然在我的書本下，我發現我的鋼筆嘍，我的鋼筆找回來了！我高興地喊道。看來，我真的錯怪我的同桌啦！明天回學校的時候，一定要跟她說對不起。
小朋友，當你的東西沒了的時候，不要胡亂錯怪別人，分清楚事情是怎麼樣的時候，再發表意見噢！
想起這件事我就激動 篇7
國小三年級作文 ,881字回憶起成長的點點滴滴，這裡有我：第一天上學的快樂；第一次旅遊的興奮；第一次上電視的喜悅；第一次幹家務活的辛苦……每當看到臥室桌子上的那一座一尺多高的金燦燦的獎盃，我的腦海中就會立刻浮現出英語比賽的那一幕——
5月8日那天，我早早地起了床，便興致勃勃地趕到了比賽現場。天哪！那裡人山人海，他們都是來參加CCTV英語比賽的？選手們看上去個個都信心滿滿，神采飛揚。我能戰勝他們嗎？我的心緊張得咚咚直跳。
比賽開始了，選手們有的一邊表演魔術或高難度的籃球動作，一邊用流利的英語介紹著；有的用英語唱著悅耳的歌；有的用標準的語言講述著一個動人的故事……下一個就輪到我上場了，我看了看嚴肅的評委、挑剔的觀眾，又看了看那些胸有成竹的選手們，他們似乎沒有誰能抵得住，都勝券在握的樣子。我不禁雙腿發顫，低下了頭。“怎麼了？”媽媽一見我神色不對，立刻關切地問道。“他們個個看上去都好厲害啊！我擔心……我會輸……”我低聲地毫無底氣地回答道。媽媽和顏悅色地對我說：“你看，你身上金燦燦的武術服，多麼漂亮！而且你別具一格的黑虎拳和標準流利的英語一定能表演的很出色！你能行！……”聽了媽媽的話，我心中一亮，重又燃起了自信的火焰。
輪到我上場了，我昂首挺胸走上講臺，我先是一段眉飛色舞的英語自我介紹後，接著便是一套如行雲流水，一氣呵成的黑虎拳。博得了觀眾們雷鳴般的掌聲……面對高難度的現場看圖說話，我又緊張了起來。低頭再看看身上充滿正義的服裝，頓時來了靈感……最後，我接受了十多位外教老師的英語現場提問，從容地下了臺。
這次CCTV英語希望杯比賽，我獲得了特等獎。每當看到那個金光閃閃的獎盃，我就會想起媽媽的話。感謝媽媽在我想要退縮時給了我信心，讓我得到了鍛鍊，使我在成長的道路上留下了光彩的一頁。
想起這件事，我就激動 篇8
國小五年級作文 ,572字“滴滴——”我正摸著手中熱乎乎的熱水袋，讓手變得更靈巧。
那天，我正在溫州，準備去參加浙江省九級鋼琴比賽，我為了今天，做好了充足的準備。
我在心裡哼著今天比賽的日子，慢慢地發現周圍變得嘈雜起來，原來是堵車了，十分鐘過去了，二十分鐘過去了，糟糕了，再這樣下去會不能準時趕到比賽現場的。終於，車流開始慢慢前進，終於有希望了。我隨著一路的風聲，到了比賽現場，雖然我們已經很趕了，但還是沒在比賽前趕到。
一首首優美的樂曲縈繞在耳旁，我看到有這麼多厲害的比賽選手，頓時覺得奪冠的機率是那麼渺小。爸爸忽然告訴我奪冠還是有機會的，既然他這麼說了，我就不再去問為什麼了，不過，我心中的那塊石頭，還是懸在那裡，讓人擔心得不得了。
終於，到我上場了，我控制好情緒，告訴自己儘量不要太緊張。我走上臺，穩穩地坐在鋼琴椅上，開始了這屬於自己的演奏，我發現這是我彈過最動聽、最優美的一首曲子，我深情地彈完曲子後下了臺，美妙的音符在耳中迴盪，臺下響起了一片掌聲。
比賽結束後，我心情舒暢地回了家。事後一個月，我撥通了詢問電話，她告訴我我是唯一的一位一等獎！我是第一名！我高興得想哭！從現在起，我相信了“功夫不負有心人”這句話。
這件事是我記憶中非常深刻的事之一。我相信只要努力，我的未來將更加美好！
我的鑰匙丟了 篇9
國小三年級作文 ,328字今天下午，我上學的路上，因為跑得太快，過馬路的時候把兜裡的鑰匙丟了。
一位好心的伯伯說：“小姑娘，你的鑰匙丟了。”我趕緊回頭去找，可是那串鑰匙怎麼也找不著了。我十分焦急，害怕回家後媽媽罵我總是丟東西。於是我給爸爸打了個電話，告訴他我把鑰匙丟了。爸爸說：“不要找了，快去上學。”可是我一看時間，快上課了，我撒腿就往學校的方向跑去。到了學校大門時，已經開始上課了。
當我戰戰兢兢的溜進教室時，全班同學的目光都聚集在我的身上，此時我恨不得找個地方鑽進去。老師面無表情地盯著我，我真害怕下課了以後，老師會把我叫到辦公室批評我。
還好，老師沒有批評我，但下一次我一定要改正這個丟三落四的壞毛病，做一個細心的好學生。
想起這件事我就激動 篇10
國小四年級作文 ,705字人的情感是豐富多彩的，但是，讓人們能特別激動的事卻少之又少。有一件事，令我十分激動。
過年了，我跟媽媽去東北過年。有一次，我們由一個朋友介紹，去一座小山上滑雪圈。
那座山不算高，但也不算矮，是座實實在在的小山。我們順著一條彎彎曲曲的已經被人踏平的小路往上爬。那條小路很窄，兩旁又有多年生長在這裡的小灌木，不足兩個人並排走過，一個個排列走過倒是位置充裕。山上回蕩著一雙雙鞋踩在雪上的咯吱聲和我們的輕聲交談聲。一步又一步，一雙雙鞋踩在亮晶晶的雪地上，留下了一串大小不一、參差不齊、深淺不一的腳印。不一會兒，我們就到了。
我們小心翼翼地把雪圈拖到山腰時，已經氣喘吁吁，嘴裡、鼻子裡都冒著熱氣。熱氣飄到天上，和白茫茫的鵝毛大雪融為了一體，紛紛揚揚。
在山上不敢往下看，因為這坡有些陡峭。剛開始，我們一個接一個地坐上了雪圈，一隻手緊拉著前面的人雪圈上的繩子，另一隻手抓著雪圈上的扶手，就這麼像串兒糖葫蘆似的滑下了雪道。
可是，剛滑下去，我就覺得有什麼地方不太對勁，怎麼有點想吐？抬頭一看，老天！我的整條左小腿被繩子纏住了。我現在是真正的“頭向地，腳朝天”了。我向下大喊：“慢點兒，慢點兒，我的腳被繩子纏上了！”前面的大人沒有回答，不安的我感到速度明顯慢了下來，總算鬆了一大口氣。
我還不死心，繼續掙扎著我被困的腿，希望把它解救出來。但是，無論我怎麼掙扎，它總是越勒越緊，把我的小腿勒得生疼。我見此情形，便不再掙扎，害怕在多次緊勒後壓出淤青來，影響跑步發力。
最後，還是在回到平地的時候才在大人的幫助下解開了那個結。這次滑雪圈令我十分激動，它又在我的美好回憶中添了一筆。