尋找春姑娘相關作文20篇
尋找春姑娘 篇1
國小三年級作文 ,397字寒冷的冬天漸漸離我們遠去，而我們盼望已久的春天又回來了。春姑娘一來，我們就可以脫掉厚重的冬裝，穿上漂亮的春裝，一起去尋找春姑娘。
春姑娘很淘氣，它總是喜歡躲躲藏藏的。我們先來到花園，只見春姑娘正在畫畫，它把草地變成了地毯，軟綿綿的，光腳踩上去可舒服了；它還把小花變成了彩色的小傘，這些“小傘”有大有小，可漂亮了。快看：小蜜蜂又回來採花蜜了，它們多勤勞呀！還有一群群五顏六色的蝴蝶，在花叢中翩翩起舞呢！可是，春姑娘又不見了。
接著，我們來到了校園裡。快看：春姑娘原來在和同學們玩耍呢。同學們有的在比賽跳繩，有的在激烈地踢足球，還有的在種植小花小草。看來春天是快樂的季節。咦，春姑娘這回又去了哪裡呢？
最後，我們去了田野裡。果然，春姑娘在那裡幫農民伯伯播種呢！勤勞的農民伯伯們在這個萬物生長的季節裡耕耘著自己的果實。
春天給人們帶來了美麗的景色，也帶來了無比的歡樂和美好的希望。啊！我愛你，春姑娘！
尋找春姑娘 篇2
國小四年級作文 ,362字春姑娘從天而降就用她的魔法棒裝點著大自然。同學們，讓我們到鹽瀆公園尋找春姑娘的身影吧！
公園裡的花美不勝收。玉蘭花是春姑娘的傑作，她們高高地開放在枝頭，風兒一吹，花瓣搖曳，似乎在跳舞。梅花也不甘落後，把自己的衣服染得五彩繽紛，紅的似火、粉的賽霞、白的如雪……你別以為就這幾種花喲，還有許多迷人的小野花，我也叫不出它們的名字。
除了鮮花，還有湖水也是很迷人的。湖水清澈見底，湖面波光粼粼。小魚在水裡做遊戲，有時潛到水底探險，有時在水面比賽游泳。湖邊的柳樹姑娘正藉著春風梳著自己美麗的秀髮，這讓我不禁吟誦起“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”。
公園裡還有一些景點，小朋友迫不及待地脫下冬衣，盡情玩耍。
鹽瀆公園還有很多美麗的景色，我就不一一介紹了，你還是趕快去遊覽一番吧！
尋找春姑娘的足跡 篇3
國小四年級作文 ,385字春風迎面吹來，讓小草挺直了腰，讓大樹感到涼爽；春雨沙沙地下著，給我們的生物增添了一滴水源。迎著春風，春雨的嚮導，尋找春姑娘的足跡。
田野裡，勤勞的農民正在播種種地，汗水溼潤了他的襯衫，而他卻毫不在意。這時，春姑娘看了，連忙用一陣清涼的風給農民驅熱，農民臉上立刻露出了微笑，似乎在說：”春姑娘，感謝您溫暖的風，讓我一瞬間又回到了冬天。“春姑娘看著喜悅的農民，悄悄地走了。
來到小溪邊，溪邊柳樹正在發芽，綠色的柳芽映襯看清藍的水底，使小溪顯得更加清澈。這時，春姑娘來了，看到大自然這麼美麗，禁不住地笑了，當春姑娘看見柳樹邊的土壤乾枯時又傷心地流下了眼淚，淚水像顆顆金豆子似的流下給柳樹喝水、給小溪洗澡、給石頭按摩……
春姑娘像一位善良的女媧，春姑娘像一位美麗的西施，春姑娘像一位勤勞的婦女。春姑娘是我們大家的自然之神！
尋找春姑娘 篇4
國小二年級作文 ,399字冬爺爺悄悄離去，春姑娘邁著輕盈的步伐輕輕走來了，雖然春姑娘來得很遲，但是我在公園裡找到了春天。
春天在哪裡？春天在剛發芽的小花上。公園的小花發芽了，嫩小的、綠色的小芽就像春姑娘用神奇的畫筆點綴著的無數的綠瑪瑙。春風吹來，小花彷彿就是一扇門簾。
春天在哪裡？春天在綠色的草坪裡。在草坪的周圍，有著一束束千年花，有的綠得發光，有的綠得很耀眼，有的綠得發黑。再看那一片片草坪，瞧小草悄悄的鑽出地面，東瞧瞧，西看看，噢，春天來了。春風吹過，小草對著春風連連點頭，然後又翩翩起舞，就像一位專業的舞蹈演員。草坪又像一塊綠色的大地毯，我常想：躺在草坪上，沐浴著陽光，吸著新鮮的空氣，是多麼的舒服呀！
春天在哪裡？春天在溫柔的春風裡。一陣微風吹來，臉上感覺到涼絲絲的，就像一雙溫柔的手撫摸著我的臉。
春天在哪裡？春天在清澈見底的河水裡。春分吹來，水面在陽光下真美麗。
啊！春天真美，我最喜歡這美麗又迷人的春天。
尋找春姑娘 篇5
國小四年級作文 ,800字早晨，我和爸爸來到了森林公園，觀察春天的美景，尋找春姑娘。她有一個魔法棒，法力無邊，只要輕輕地念著咒語，天女散花般地指向天地樹木河流，春天就來了。
春姑娘飛過了天空。雖然剛出正月才進入早春，天空就變得更加清亮，遠處還有一片澄藍，雲層很高也很薄，輕盈得像片羽毛。前幾天剛剛下了一場雪，空氣十分溼潤，還有股甜甜的味道，我用力地吸氣，沁人心脾。太陽光有點耀眼，讓人不敢直視，暖暖地照在身上，好舒服啊。
春姑娘在樹枝上跳舞。松樹還是那麼挺拔，像個將軍威嚴地俯視著公園裡的一草一木，原先黢黑的松針開始有點發亮，哦，它在偷偷地放鬆緊繃了一個冬天的面容。柳樹的枝條開始泛綠，柳芽躥出了鞘，密密的、柔柔的，隨風舞動，遠望去像是一串串碧綠的珠簾。玉蘭樹早已按耐不住，想要搶佔春天的先機，玉蘭花開始爬上了枝頭，有的含苞欲放，有的開出了拳頭大小的花朵，白色的、黃色的、粉紅色的，非常漂亮。我最喜歡的還是那片山桃林，枝條上結滿了粉紅色的骨朵，有指甲大小，像爆米花似的張著嘴，層層疊疊，從下面看去像是一片彩色的雲霞。
春姑娘從草地上走過。土壤鬆軟的像海綿，還有點粘。草地還是一片枯黃，七零八落的葉子仍然沒有從寒冬緩過神來，也有一些小草從土裡探出頭來，伸展著嫩芽，好奇地打量著四周。有幾隻小狗在草地上打滾，相互追趕著，身上沾滿了枯草，像滾動的絨球。
春姑娘在河裡洗了把臉。小溪淙淙地流著，傳來了嘩嘩的響聲。河水清澈見底，倒映著樹木的影子，這就是“泉眼無聲惜細流，樹蔭照水愛晴柔”吧。還有幾條小魚在水中游來游去，時而鑽到水面上吐泡泡，時而潛到水底捉迷藏。
春姑娘鑽進了人群裡。人們脫下了厚重的棉衣，紛紛走出家門，在公園裡晨練。跑步的、打拳的、舞劍的、吊嗓子的、甩鞭子的，三五成群，有說有笑，都不想辜負“一年之計在於春，一日之計在於晨”的美好時光。
春天真美啊，我愛這美麗的春光！
尋找秋姑娘 篇6
國小三年級作文 ,414字天氣漸漸涼了，秋姑娘踏著她輕快的腳步悄悄地來了。秋高氣爽，媽媽帶我去尋找秋姑娘。
秋姑娘在哪裡？我們來到大路上，路邊金桂飄香，一股濃濃的香味隨風飄來，綠色的枝葉中頂著一串串黃色的小花，美麗極了！幾隻蝴蝶飛來，在上面翩翩起舞。啊！真美呀！我說：“媽媽，秋姑娘在大路上。”
秋姑娘在哪裡？我們來到果園裡，這裡果實累累。葡萄紫溜溜，像一個個紫色的水晶；柿子紅彤彤，像一個個的紅燈籠；鴨梨黃澄澄，把樹枝壓彎了腰；石榴吐出了牙齒，像一個個剛出生的小娃娃。我說：“媽媽，秋姑娘在果園裡。”
秋姑娘在哪裡？我們來到田野裡，這裡一片豐收的景象，稻子黃了，高梁熟了，棉花白了，大豆粒粒飽。辛勞的農民笑彎了腰。我說：“媽媽，秋姑娘在田野裡。”
秋姑娘在哪裡？我們來到小河邊，一陣秋風吹過，幾片梧桐葉落到了河水裡，幾隻魚兒游過來，頂著樹葉當太陽帽，正在快樂的玩耍。我說：“媽媽，秋姑娘在小河邊。”
秋天真美啊！媽媽說：“秋姑娘在世界的每一個角落裡！”
尋找秋姑娘 篇7
國小三年級作文 ,359字星期六早這個星期六的早上，太陽還躲在雲裡睡懶覺，天氣格外涼爽。媽媽興高采烈地騎著摩托車載我去龍泉山尋找秋姑娘。這裡正在修建公路，並沒有發現秋姑娘的蹤跡。媽媽說：“沒關係，我們再往山裡騎。”
越往山林深處走，路越狹窄。路邊的草地上，許多小草都枯萎了，變得黯然失色。山林裡整齊地站著一排排一片片高大的杉樹，它的葉子有一些是深綠色，有一些已經變成棕紅色的了，枯黃的樹枝和樹葉散落在地上，為秋姑娘的宮殿鋪上了柔軟的地毯，採在上面“咔嚓”作響。遠處，田野裡，稻子、玉米成熟了，金燦燦、黃澄澄的，照得房舍也像閃爍著金光；近處，小溪邊，金黃色的小雛菊三三兩兩地點綴在草地上，魚兒在水裡忙碌而興奮地遊著，難道是為過冬做準備？
看，秋姑娘就在眼前，她正在用黃綠紅棕的五彩線編織著一條寬大溫暖的圍巾，也許是要送給即將到來的冬爺爺做禮物吧！
尋覓春姑娘 篇8
國小三年級作文 ,536字春天在哪裡呀，春天在哪裡？春天就在小朋友的眼睛裡。今天，陽光明媚，春風拂面，我和爸爸媽媽去奉化尚田尋找春姑娘的身影。
車子飛快地向前行駛著。看，車窗外那一大片一大片金黃色的是什麼呀？噢，原來是一塊塊金燦燦的油菜地。瞧，一朵朵小金花在微風的撫摸下，悠閒地晃動著身子，為春姑娘戴上了一個金色的花環！
當車子駛過河岸邊時，我又驚喜地發現了春姑娘飄飄的長髮—柳樹。嫩綠的柳絲像一群淘氣的娃娃，你碰碰我，我推推你，在微風中歡快地玩耍著。我不禁吟誦起了賀知章的古詩—碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
終於，我們到達了目的地—尚田草莓採摘基地。我發現原來緊閉的大棚都已經開啟了門窗，我想棚中的草莓寶寶們都在盡情地吮吸著春雨，沐浴著春風，自由地成長吧。我們迫不及待地走進了大棚，幾個又大又紅的草莓搶著說：“我是最大最甜的，想要嚐嚐嗎？”我在心裡甜甜地回答他們：“好，我馬上把你們送進肚。”這些草莓有的像寶塔，有點像五指山，有的卻像一顆紅寶石。我嚐了一個，真甜呀，還帶著一股奶油香味。哦，我又找到了春姑娘，原來她就在自然成熟的草莓田裡！
春姑娘來了，大自然中的一切終於從冬爺爺的懷抱中跳出來了！讓我也展開雙臂擁抱春姑娘吧！
尋找秋姑娘 篇9
國小二年級作文 ,980字【尋找秋姑娘】
朱珂億
秋姑娘悄悄來到我們身旁，想和我們捉迷藏。
呀！我們找到她了！你瞧，她藏在雲層裡，使雲層變化多端，有時變成一朵可愛的向日葵，有時變成一隻可怕的大鯊魚。
她會變小，當變小的時候她會躲在大雁的羽毛裡跟著它一起飛向南方。她會變大，變大的時候她會藏在果樹裡，輕輕一吹，蘋果樹、柿子樹、橘子樹、梨子樹都結出了鮮美的果實。
秋姑娘飛進楓樹林裡，把楓葉染成了紅色；飛進銀杏林中，把銀杏葉染成了金黃色，慢慢飄落下來，地上就鋪上了黃金地毯。
秋姑娘的才藝真多呀！
【尋找秋姑娘】
潘翌辰
秋姑娘悄悄來到我們身旁，想和我們捉迷藏。我一下找到了她，不信，你瞧。
藍天上，大雁排成“一”字形在齊飛，朵朵白雲有時像一匹白馬，有時像一頭大象。樹林裡樹上的楓葉火紅火紅的，不禁讓我想到一首詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”真漂亮啊！秋天的果樹上結滿了大大小小的果實，有紅燈籠似的柿子和黃金一般的梨，還有營養豐富的鮮棗。
草地上，小朋友們有的在秋姑娘的懷裡打滾兒，有的忙著收集種子，還有的在秋姑娘的手臂上盪鞦韆，大家玩得多開心啊！
秋姑娘可真漂亮，你們眼裡的秋姑娘是什麼樣子的呢？
【尋找秋姑娘】
孫周
秋姑娘悄悄來到我們身旁，想和我們捉迷藏，她會藏到哪兒呢？
呀！秋姑娘在天空中呢！她把大雁吹到了南方。啊！我在楓樹林中也找到了秋姑娘！她把楓樹那鮮紅的頭髮剪下來，給大地織一件華麗的新衣。咦？農田裡秋姑娘好像也來過，她把滿頭金髮的果樹掛上了紅彤彤的小燈籠。哦！我還不知道秋姑娘也喜歡去公園玩兒呢。她把公園裡原本的小嫩芽變成了色彩斑斕的菊花。
現在，我要和秋姑娘玩兒了。我喜歡在秋姑娘懷抱裡放聲歌唱，在長滿“燈籠”的樹上摘“燈籠”，在滿是菊花的公園裡玩耍。
啊！秋天真美！
【尋找秋姑娘】
張偉誠
秋姑娘悄悄來到我們身旁，想和我們捉迷藏。
我找到她了，你瞧，大雁排成整齊的人字形隊伍，向南方飛去，好像在說：“秋天到了，我要去南方過冬了。”雲有的變成了海浪，有的變成了蘑菇，還有的變成了兔子。火紅的楓葉落下來，好像在向我招手。樹上的柿子變成了橙色，像一盞盞小燈籠。黃澄澄的桔子圓滾滾的，都壓彎了枝條，好像在說：“快來摘我吧。”深秋到了，菊花開了，色彩斑斕，人們看了都覺得是那樣美麗，心情不由得也變得美麗起來。
啊！我找到了秋姑娘，她給人們帶來了豐收，給人們帶來了快樂。
尋找秋姑娘 篇10
國小二年級作文 ,311字秋姑娘悄悄地來到我們身旁，想和我們捉迷藏。
呀！我找到她了！你瞧，秋天的天空像大海一樣深藍，好像剛用清水沖洗過。朵朵白雲有時像可愛的小貓，有時像奔跑的駿馬，有時像頑皮的小孩……變化著各種形狀。藍天下一群大雁一會兒排成人字形，會排成一字形，整齊地飛往南方。
果園裡，紅彤彤的柿子像一盞盞小燈籠，掛在樹上。黃燦燦的梨壓彎了枝條。
公園裡，夏日碧綠的葉子，開始變黃了。金風送爽，梧桐樹葉子隨風慢慢的落下，像許多美麗的蝴蝶。菊花姐姐也迎著秋風，張開了笑臉。小路兩旁的桂花樹在秋風的吹拂下翩翩起舞，還散發出陣陣幽香……。
我要和秋姑娘做好朋友，想和她一起畫畫，把秋天畫成豐收、多彩、美麗的季節。
我愛你秋姑娘！願你永遠留在我們身邊。
尋找秋姑娘 篇11
國小四年級作文 ,400字“秋姑娘，秋姑娘……”我看了看日曆，今天是秋姑娘來的時候，她怎麼就沒來？我想了想，她一定被美食誘惑了，去果園看看吧！
我來到了果園，她一定在這兒！看眼前一片碩果累累，葡萄如同紫水晶一般、香蕉黃澄澄的、蘋果圓得像嬰兒的小臉一樣圓，可並沒有看到秋姑娘。我想：秋姑娘愛美，也許花園會找到她。
於是我朝花園奔去。
推開花園大門，百花爭奇鬥豔，明明有秋姑娘的足跡，為什麼見不到她人呢？
我就躺在了草地上。無意間發現大雁南飛。這時，我跳了起來，說：“如果不在果園、花園和天空的話，一定在樹林！”
我來到了樹林，楓葉紅得似火，卻沒有找到秋姑娘。
這時我絕望了。
我轉頭回家時驚喜的發現頑皮的秋姑娘就在我身後！她幫農民讓果實成熟，讓花開放的更美，讓大雁找到更大的住處，讓人們看到更美的楓樹……
我愛你秋姑娘！
尋找秋姑娘 篇12
國小五年級作文 ,466字我喜歡春姑娘那輕盈的腳步，喜歡夏姑娘那五彩的衣裙，喜歡冬姑娘那晶瑩的雪花，但我更喜歡秋姑娘那美妙的歌聲和她靈巧的雙手繪出來的畫。
我走到果園，聞到了瓜果濃郁的香氣，是秋姑娘來果園塗色了，她把蘋果的臉蛋塗得通紅，把香蕉的衣裙畫得金黃，石榴歡迎她，笑得把嘴都笑破了。秋姑娘跳起舞來，颳起一陣秋風，她用寬大的衣袖，拂去了太陽的火熱，用她優美的舞姿歡迎著冬姑娘的到來，趕趟兒地摘下沉甸甸的果實送去人間。
我又去森林尋找秋姑娘，我聽見“沙沙”的聲音，原來，秋姑娘在唱歌，歌聲打動了樹葉，打動了我，唱得秋意濃濃。我伸出手，一片落葉落在我的手心，我舉起那落葉，聞見了大自然的香氣，看見了森林層林盡染的景色。
我尋找秋姑娘，跟隨秋姑娘的腳步，來到了公園，公園裡秋姑娘帶著秋風，和小朋友們一起玩耍，小朋友們喜歡跟秋姑娘玩，秋姑娘給小朋友們畫上了保暖的衣服，又給公園裡的菊花捲起頭髮，還幫他們畫上了五顏六色的彩妝。菊花的香氣瀰漫了整個公園，我被這美景香氣陶醉了。
秋天，像一幅美不勝收的畫，像一首百聽不厭的歌，讓我每次陶醉。
尋找秋姑娘的腳步 篇13
國小六年級作文 ,889字如果問你，一年年輪迴的四季最喜歡哪個季節？可能有人會說，喜歡鳥語花香的春天；還有人喜歡熱情似火的夏季；還有人喜愛白雪皚皚的冬；而我最喜歡碩果累累的秋季。我喜歡在靜謐的秋日，去尋找多姿多彩的秋姑娘的蹤跡……
我漫步在田間的小徑了，風兒催著我趕快去追趕秋姑娘的腳步……
我來到了果園裡，秋姑娘神奇的畫筆早已光臨這裡，看：一棵棵茁壯的果樹穿著油汪汪的棕色的外衣，頭頂著綠油油的巨大的樹冠，一顆顆果實也換上新裝，有的似金子般的黃；而大多果實如瑪瑙般的紅嵌在一塊塊綠色的幕布上，像一盞盞小燈籠。
遠處，蛐兒在激昂地唱著；近處，風拂過樹梢，“沙沙”地奏著。這無與倫比的樂曲間摻雜著果實的芳香，讓人神清氣爽！
不一會兒，頑皮的沙粒蹦進我的鞋子，風兒又在推著我繼續尋找秋姑娘的足跡。我不得不離開這片“音樂天地”。我向一片棉花田走近，遠遠看去一個又一個小黑點兒緩慢地移動著，奧！原來是人們在摘棉花，我也下了地，跟著人們一起摘著。陽光暖烘烘地照著，微風輕輕地吹著，垂著的長長棉條隨風舞動，看著軟軟的潔白如雪的棉花，感受著秋日陽光的暖暖照耀，真好！
摘了一會兒，我便覺得腰痠背痛。於是，我離開棉田，繼續向前漫步，來到了一片一望無際的向日葵地，陽光的孩子——向日葵啊，它們那巨大的花輪和我的臉差不多大，看著它充滿生機的臉緊跟著太陽，這使我有了個奇怪的想法：晚上難道花輪一直在東方嗎？“撲哧！”我笑了：向日葵真的是太陽的孩子嗎？如果他真是個孩子，怎麼會與媽媽分離那麼遠！我又傷感起來……
一陣風又把我的思緒從天上吹了回來。來吧！一起尋找秋姑娘的腳步吧！可是她還在哪兒呢？我問問綠皮包裹下，那金燦燦的玉米；問問咧嘴笑的芝麻，問問垂著頭的沉甸甸的穀穗，問問……它們異口同聲對我說：“看看我們還用找秋天嗎？”嗯嗯，真的是不用找了，我已經找到了，秋姑娘就在這唯美豐收的佳節裡！
尋找秋姑娘 篇14
國小五年級作文 ,560字當第一片黃葉落下時，秋姑娘已經悄悄地來了。我和爸爸一起尋找著秋姑娘的足跡。
咦！那是什麼？是高粱，它正在嘻嘻地笑著，笑得腰都直不起來了。山坡上的玉米樂得忘記了夏天的煩惱。農民伯伯在幹什麼呢？哦！原來他們在忙著拾“寶”呢！
秋天的果園，熱鬧非凡。瞧，不知是誰招惹了葡萄，臉蛋兒都被氣成紫色了。聽，又是誰在笑？仔細一看，原來是石榴大叔咧開了嘴，連牙齒都笑掉了幾顆。蘋果妹妹笑得更厲害了，臉蛋兒被笑得紅裡透紫。
漫步公園，只見成群的蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。花兒們也顯擺著自己的膚色，紅的，黃的，藍的，紫的，橙的，粉的……數不勝數。在花園旁，還有幾棵桂花樹，金燦燦的花朵兒猶如閃閃發光的金耳環，散發出迷人的香味。在火紅的楓林裡，只見片片葉子都紅透了，似一團團熊熊燃燒的火。看！那又是什麼？是金燦燦的銀杏樹，我不禁被這一番美景吸引了，到了樹下，我拾起幾片金扇子似的銀杏樹樹葉，準備拿回家去做一個植物標本呢！
我和爸爸來到公園的另一角，坐在長椅上。正在等待看夕陽呢。不一會兒，太陽慢慢的西沉了，它變得更紅更驕，就連天邊的雲彩也被落日的餘暉染成了色彩斑斕的錦緞。
勤勞的秋姑娘好厲害呀，她把自己的足跡遍佈了山川、河流甚至藍天。秋姑娘，請把腳步放慢些吧！我還沒找全你的足跡呢！
春姑娘的足跡 篇15
國小六年級作文 ,393字春姑娘帶著滿心的希望，邁著輕盈的步伐來到人間。她飄過山峰，拂過河流，一刻也顧不得歇息。
你看：
春姑娘把足跡留在了暖暖的春風裡。那陣陣微風拂過，沉睡的萬物甦醒了，紛紛睜開朦朧的睡眼欣喜地打量著人間的美景。
春姑娘把足跡留在了甜甜的鳥鳴中。那聲聲鳥鳴好似一串串動聽的音符，組成一支支優美的曲子。
春姑娘把足跡留在了細細的春雨裡。那沙沙春雨滋潤著花草樹木。草兒輕輕晃著小綠腦袋，醉了；柳樹美美梳洗著絲絲秀髮，醉了；花兒綻開了鮮豔的笑臉，也醉了……
春姑娘把足跡留在孩子天真的笑容裡，那五顏六色的風箏帶著他們清脆的歡呼聲飛上了藍藍的天空，連白雲也好奇地佇足觀望。
啊！我明白了，春姑娘把自己的足跡留在了我們的身邊。她把無限的春意灑向了我們生活的每一個角落。她足跡所到之處，無不煥發出勃勃的生機。
“一年之計在於春”，讓我們在春姑娘的輕柔撫摩像小草，像鮮花，像綠樹，在園丁辛勤的培育下快快成長！
尋找春天 篇16
國一作文 ,499字“春天在哪裡呀，春天在哪裡，春天在那小朋友的眼睛裡……”不必說那充滿激情活力的夏天，也不必說那碩果累累的秋天，銀裝素裹的冬天，單說那萬物復甦的春天，就值得令人去追求，去尋找。
“春天”這個令人陶醉的字眼，是多麼的具有誘惑力，吸引力，吸引著你去發現它，尋找它。
春天，是生命的開始。在這個季節中，柳芽初萌，星星點點散落在大小樹枝上，嫩芽在濛濛細雨中舒展，瀰漫著別樣的柔情；
野花遍地是，雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢中，像眼睛，像星星，還眨呀眨的，充滿著吸引力。
春天，是人生的金色年華，如同處於青春期的我們，朝氣蓬勃，鬥志昂揚，充滿了激情與活力。
春天，是快樂的開始。鳥兒在樹上歡唱，蝴蝶蜜蜂在花叢中飛舞；百花爭豔，奼紫嫣紅；連溪水都嘩嘩的笑著；翠綠的草木，在暖風吹拂下，應著節奏，搖搖擺擺，充滿著誘惑力。
春天，是五彩繽紛的。五彩鮮豔的野花散在草叢裡，翠綠的袍子被草木穿上，多姿多彩的紗巾被蟲兒們嬉戲在手。遠看，這彷彿是一個巨大的染房，正在染一匹色彩鮮豔的布，與此同時，又在向你展示著另一匹布，就等著你去發現。
你說，這麼美妙，奇特，富有誘惑力的春天，怎能不令人陶醉，令人難捨，令人追尋呢？
春姑娘來了 篇17
國小六年級作文 ,500字三月，冬婆婆裹著雪白的棉襖，拖著沉重的腳步，慢慢地走遠了。春姑娘披著翠綠的紗衣，伴著歡快的舞曲，悄悄地飛來了。
春姑娘哼著歌，跑到哪裡，那裡就溫暖遍地；春姑娘跳著舞，飛到哪裡，哪裡就充滿生機；春姑娘帶著春雨飄到哪裡，哪裡就變成一片片的嫩綠。
春風吹過小樹，枝頭立刻換上了嫩綠的衣裳，小小的葉芽從樹梢鑽出來，就像一個個頑皮的小孩的小手，隨時想著偷偷地摸一下路人的臉頰；春雨潤過大地，小草就悄無聲息地長出嫩芽，就像學校裡認真做操的小學生，排著整齊的隊伍，一起向遠方眺望。它們都在春姑娘的帶領下，歡呼著奔向這美麗無邊的世界，奔向這充滿陽光的大自然。
你看這兒，迎春花開了，這些嫩黃嫩黃的小花朵，就像一個個可愛的嬰兒的笑臉，朝著路人微笑，大聲地叫嚷著：春來了，春來了，快來迎接這美麗的春光吧！你瞧那兒，櫻花昂首怒放，就像一把把熊熊燃燒的火焰，朝氣蓬勃熱情似火，給人無限的溫暖和希望。放眼望去，大地上綠的翠綠、黃的嫩黃、紅的似火，粉的如霞……，到處都是春姑娘暖暖的氣息，到處都是春姑娘香甜的味道。
就讓我們帶著發現美的眼睛，走進高山、走進峽谷，走進小溪、走進田野，一起找尋春姑娘的美麗，一起體味春姑娘的溫暖吧。
尋找春天 篇18
國小五年級作文 ,352字昨天還是冰封的龍馬河，今天卻波光粼粼，彷彿在歡快地告訴我們，春天來了。我在星期六的時候騎著自行車，自己前去遊玩，尋找春天。
那一株株在陽光照耀下散發光彩活力的嫩綠的小草，昨天彷彿還低垂著頭，今天已經神采奕奕了。
一棵棵白楊樹那灰色的芽孢吐出綠中帶黃的嫩芽，白楊樹開始透露春的資訊，灑遍公園的每一個角落。柳樹正是青春煥發的年齡，也不甘落後，正在播撒自己生命中的激情與活力—嫩黃的芽孢掛滿了樹梢。
自己的家中也有春天，不知道你觀察到了沒有。你看，那蝴蝶蘭的花芽正在奮力發起衝刺，準備以後綻放美麗的花兒。螞蟻從洞裡爬出來了，小蜜蜂“嗡嗡嗡”地叫個不停……
看到這一切，我忘記了煩惱，忘記了悲傷，忘記了所有痛苦的回憶。我們只知道春是一種活力的象徵，春是一個起點，是一支唱不完的歌，一幅描不完的兒童畫。
尋找春天 篇19
國小四年級作文 ,553字“一年之計在於春”。春天是生命的開始，象徵著生命力，春天已來到我們身邊。
春日陽光明媚，河邊光禿禿的柳枝似乎一夜之間長出了小巧可愛的嫩葉，“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”春風輕輕的，柔柔的，輕柔地撫摸著你的臉，就像媽媽的手。它吹過大地，小草睡了一冬，伸了個懶腰探出頭來，原來是春天來了。草坪上開著各式各樣的花兒；又可愛的櫻花，有芬芳的玉蘭花，有不知名的小野花……它們像約好了般的一樣，光彩奪目，爭奇鬥豔，真是美極了！
垂釣湖的大門悄悄地打開了，幾個人正悠閒的散步，孩子們也換上美麗的春裝，盡情地在春光裡嬉戲，魚兒有的追逐嬉戲，有的在湖中的大石頭上休息，小蝌蚪在水中快活的游來游去，它們知不知道它們到夏天會變成“蛙將軍”呢？一對野鴨正在湖中練習游泳和捉魚……多麼生機勃勃的景象啊！
鳥林也有一派景象，雖然樹葉才長出一點的嫩葉，但來的“貴賓”可真不少：燕子忙著找葉子和泥土做窩，它想著自己的孩子長什麼樣；麻雀在枝頭亂叫，好像在說春天已來臨；喜鵲的叫聲此起彼伏，使人們想起了牛郎織女的美麗傳說……
漫步在美好的春光裡，耳邊響起那首童年的兒歌：“春天在哪裡呀，春天在哪裡？春天在那小朋友的眼睛裡。看到紅的花呀，看到紅的花，看到綠的草，看到綠的草，還有那會唱歌的小黃鸝……”春天來到了人們身邊，來到了人們的心理。
尋找春天 篇20
國二作文 ,764字春天是一首無言的詩，訴說著春的神祕；春天是一支婉轉的曲，譜寫著春的旋律；春天是一杯淡淡的茶，品味著春的風韻。
春天是多姿多彩的，是無處不在的。在碧綠的草地中，在枝頭的綠葉上，在清澈的湖水裡，無處不有春的色彩。
“好雨知時節，當春乃發生。”春雨綿綿，像花針，如細絲，密密的斜織著。它們爭先恐後地從天而降，報道著春的希望。春雨是溫柔的，它們落在大地上，草變綠了；落在樹梢上，樹葉變綠了；落在花兒上，花兒變紅了。春雨滋潤了萬物，使天地間又多了一片生機勃勃的綠色。春雨告訴了我們，尋找春天的足跡。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”春風如期而至來到我們身邊，在春天準時與我們相約。春風吹醒了萬物，使沉睡的生靈打起了精神，迎接這多姿多彩的春天。一陣春風拂過臉頰，感覺沒有冬風那樣刺骨，沒有夏風那樣炎熱，春天的風是輕柔的。春風告訴了我們，尋找春天的足跡。
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”春天到了，萬物復甦。一切事物都是美好的，一切事物都是精神飽滿的。“叮咚、叮咚”，小溪在歡快的流淌著，像一支樂隊，伴著歡快的節奏流向遠方。桃花在枝頭爭先恐後的開放著，掛在枝頭向我們微笑，鴨子在水中不緊不慢地遊著，悠閒地享受著自己的日光浴。桃花和鴨子告訴了我們，尋找春天的足跡。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”隱隱約約聽到枝頭有幾聲鳥叫。原來是鳥兒們在這裡呼喚春天。鳥兒的歌聲清脆悅耳，讓人聽了賞心悅目。鳥兒在枝頭吟唱著春的旋律，它們告訴我們，春天來了。
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”孩子們知道了春的訊息，便歡快的放學回家，趁著東風放起了風箏，看到風箏與春風歡樂的舞蹈，鳥兒在枝頭為它們伴奏。我們知道春天來了，春天已經接近我們了。
春的無聲無息，給我們帶來了驚喜；春的多姿多彩，為我們帶來了歡樂；春的濃妝豔抹，給我們帶來了綠色。
春天，我愛你！