寬容若在友情長存相關作文20篇
寬容若在友情長存 篇1
國二作文 ,774字伴隨了我一年零兩個月的文具盒壞了，無奈的我只好星期天讓媽媽帶我去商店買一個。
我在商店裡轉了一大圈，終於找到了文具盒專區。左走走，右走走，我挑了很長時間，終於挑到了一個既好看，又實用的文具盒。
看到新買的文具盒，一整天我的心情都快樂無比。
第二天，我高興地把新買的文具盒擺在桌子上，心裡還暗暗炫耀著：“看！我剛買的文具盒，好看吧？”
誰成想，我那笨手笨腳的小組長，正忙著向課代表交作業，只見他從我的桌旁嗖的一聲“飛”了過去，只聽“吧嗒”一聲，我那苦命的文具盒已經摔在“大地媽媽”的懷抱裡，摔成了兩半兒。
“啊！”我嚇得大叫了一聲，把小組長也嚇了一跳，當他看到已經躺在地上的文具盒，急忙地說了一聲“對不起”，就仍舊向課代表那裡交作業去了。
而我卻沒有接受他的道歉，憤怒的小火苗在我心裡越燒越旺。連續幾天，我不僅沒有理他，還差點和他吵起來。
知我者，媽媽也。“又發生什麼事了，這幾天悶悶不樂的？”回到家，媽媽耐心地問。我終於找到了傾訴的物件，滔滔不絕地說了起來：“我那天新買的文具盒，剛擺在桌子上，就被小組長碰到了地上，氣死我了。”
“就這點小事，你就和人家鬧不和了，如果你一直這樣的話，以後誰還願意和你做朋友？做人不要太小氣，人家不是向你道歉了嗎？你要懂得寬容別人，這樣你的朋友才會越來越多。”
我承認，聽了媽媽的話，我意識到是我錯了，我向組長道了歉，現在我們已經和好如初了。
寬容彷彿一盞明燈，在黑暗中能照亮你的心靈；寬容如同冬日裡一縷溫暖的陽光，在寒冷時，能溫暖你的心靈。
我終於懂得了什麼叫寬容，也懂得了寬容若在，友情長存。
友情長存 篇2
國小五年級作文 ,601字2013年秋天，一群揹著小書包，臉上掛著活潑的笑臉的小朋友們，蹦著、跳著來到了青藍青華實驗小學。我，就是其中一個。
寬敞的教室裡，我們端端正正地坐著，聽著我們眼前的周老師給我們“唱”童謠。唱完後，老師讓我們找一找自己幼兒園的夥伴，與她一起分享這段童謠。可我，我的幼兒園在很遠的地方，當時的我只知道這些。於是，我就只好站在教室外的欄杆旁，一個人對著欄杆唱著這支有點兒“快樂”的童謠。這時，一個留著蘑菇頭的小姑娘走到我身旁，對我說：“我叫陳懿寧，我來跟你一起分享童謠吧！”說著，就拍著手唱了起來。我愣住了，但不過一會兒，就與她一起唱了起來。
後來，我們一直都是好朋友，但所有的東西並不是完美的。記得三年級的一個暑假，我跟她約好了到小區裡玩。當時正是中午，太陽火辣辣的。公園裡正好沒人，我們各自選了自己喜歡的鞦韆玩了起來。我們玩得很開心，提議兩個鞦韆交叉坐，你一左，我一右，我們玩得好不高興。我們越蕩越快，最後陳懿寧一不小心摔了一跤，後腦勺直接倒在了地上。我又急又怕，怕她出事的嚴重，又急不知該怎麼辦。這時，她突然站起來，笑嘻嘻地對我說：“你那副鬼臉可真好笑。我腦袋沒受傷，因聰明的我用手背護住了！就只有手背劃破了一點兒皮。”
我連忙把她“扶”著送到家門口，包了一個創口貼。然後又蹦跳著拉我出去玩了。雖然她“負傷在身”，但玩的比我還快活哩！
從那以後，我們倆的友情之盾更堅固了，希望我們可以做一輩子的好朋友！
寬容若在，春暖花開 篇3
國三作文 ,869字五月的風，開啟房門，掀開門簾，帶進陽光溫暖。輕輕吹開了一地的花朵，吹響風鈴，又不著痕跡地褪去。
在一個明媚的午後，不大的房間裡，堆滿書籍，照片和零食。不時傳來兩個女孩兒的聲音，可這兩個人在哪兒呢，原來他們在書櫥裡窩著看書呢。
“好啦好啦，別看啦，快把我收拾一下，這麼亂，一會兒我又得捱罵了，快點兒快點兒。”一個短頭髮的小姑娘催促的。“知道了，知道了催什麼催。”另一個小姑娘慢吞吞地起身，然後彎腰去撿地上的東西。這就是我。在幫淼渺收拾房間。
“哎呀哎呀，這你都別管了，去摘風鈴吧。”我應了一聲，搬著椅子到窗戶前，摘下了風鈴，轉身想要跳到地上，結果我落地時踩到書的稜角，沒有站穩。於是我華麗麗地趴到了地上。然後呢，風鈴就被壓在我身下。那可憐的風鈴就扁了，我想把它擠回來，結果不知道碰到了哪個機關，下面掛著的鈴片全都掉了。
我愣了愣，抬頭看看，心虛地抱起一堆狼藉，放在收納盒裡，再若無其事的收拾地上的書，心裡害怕不已，擔心淼渺會發現，然後和我絕交。
之後的幾天，我一直有意無意地躲著她，害怕她會生氣，從此再也不理我，可又不敢去承認錯誤，我知道那個風鈴對她的意義，那是她奶奶留給她的東西，所以越加不敢承認。
又是一個週末，她邀請我去她家看花，我本想不去，怕露餡。可實在拗不過她的軟磨硬泡，只得答應。
一進門兒就看到那個壞掉的風鈴在窗戶上掛著，在風中搖擺，發出陣陣清脆的鈴聲，我自知瞞不過去便對她說，“淼渺，那個風鈴……”我話還沒說完，她大手一揮，“我原諒你了，你說那個風鈴啊，沒事兒，它沒你重要。”
我十分感動，這麼多天的擔心一下全沒了，她帶著我去看花。“哎，你說神奇不神奇，網上說這種花要到五月下旬或六月初開，你看現在，剛進五月，花就開了。”風吹來淡淡的清香，我在心裡說，可能是因為你的寬容之心吧。淼渺，謝謝你的寬容，讓我們的友誼之樹常青。
是啊，寬容若在，春暖花開。
在友情中成長 篇4
國小五年級作文 ,1189字人們說：友誼的珍貴在於兩個人同進同退，朝夕相伴，是不需要解釋的無條件贊成。而我卻覺得，友誼的珍貴在於拒絕。
下午的陽光灑落教室的窗臺。正當我們以為又是“美好的一天”的時候，老師拿出了試卷，見我們驚慌，又緩緩地說：“別緊張，只是模擬考。”
我一聽，鬆了一口氣。那時的我很浮躁，一考試就進行“團隊建設”。我與周圍幾個老賴同流合汙，考試舞弊。
真是半路殺出個程咬金！有一道題竟難住了我們所有人。我抓破了腦袋也沒有想出個所以然來。見一旁我的好朋友眼下正文思泉湧，我動了歪心思。
“喂，×同學，幫個忙，最後一題怎麼寫？”
“你要答案？”他一針見血地說。
“是。”我們迴應道，怕他不同意，我又補充了一句，“就這一次。”
他有些猶豫，似乎在做重大決定。當他緊鎖的眉頭終於舒展開時，他終究還是理智佔了上風，搖了搖頭。
我想與他求情，可這時老師瞪了我一眼，我只好不作聲。
我根本毫無頭緒，也無心考試，心裡如一團亂麻。想想以前，他每次來找我，我都有求必應。我們就如一條繩上的螞蚱，同進退。現如今他卻……窗外不知何時昏暗起來，似乎連太陽都在獨自感慨。不行，我得報復他！與他絕交。
終於結束了，我立刻起身去到他身旁。我眉頭擰成了“川”字，每個毛孔都在噴火。沒想到他卻先開了口：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，你看看你上課不是講小話，就是發呆，你怎麼學得好！我把你當成好朋友，希望你能踏踏實實的學習，奔個好前程。你若是課下問我，千道萬道題我也給你解答。但這是考試，我若幫你，讓你考出虛假的分數矇騙自己，於你有何益處？
他的一席句話，一下子驚醒了我。我原本以為朋友是同進同退，是有求必應。原來不是，真正的朋友是為你的長遠考慮，不惜拒絕。我原來緊鎖的眉頭瞬間舒展開來，露出了會心地微笑。是啊，“淫慢則不能勵精，險躁則不能治性”。如此浮躁怎能取得好成績呢？“行了，我懂了。”我雖然打斷了他，心裡卻像貼了暖寶寶，很溫暖。我暗自許諾，考試絕不作弊。
接下來一週，我如打了雞血，上課跟上節奏，積極發言，下課認真複習，完成作業。一個個知識點如流水一般被我倒入腦中。到了期末考試那天，我行如流水地答完了所有考卷，眼睛連向外瞟都沒有過，朋友他衝我豎起大拇指，我覺得這一切都是值得的！
你或許會問，那次模擬考怎麼樣了？雖然失利了，但它換來了一次由友情得來的成長啊！此後，時常能看到我倆形影不離，相互幫助的情景。我也不再跑神，不再偷懶，而是為了目標，拼盡全力！
他的這次拒絕讓我們的友情更加深厚，也讓我在這深厚的友情中不斷成長。
在友情的道路上 篇5
國三作文 ,794字多少個早晨，我們挽手歌唱；多少個夜晚，我們齊觀星空；多少個日子，我們相依相靠……在友情的道路上，我們並不孤獨。
水仙花很美，卻敵不過友情的豔麗。有緣成為朋友，雖深不過伯子牙與鍾子期那般有高山流水的共鳴，卻有上輩子回眸無數次的交集。不要問我從哪裡來，巧的是，我們都有一個共同的目的，那就是：在殘酷的現實中，維持一些溫情脈脈的現象，讓自己不那麼脈終清晰地感覺難過。友情在你受傷後，是最好的療傷藥，是我們心靈的避風港。在紛紛攘攘的十字路口，我們偶爾會跌倒，偶爾會迷路，但依舊停在原位上等待我們回來的，依然是那些熟悉的臉孔。君子之交淡如水，我們不要太轟轟烈烈的故事，但我們可以共同走過歲月，走過春秋，友誼真美，真燦爛。
雖有酸甜苦辣，但我仍然道不出友情的味道。曾經為了朋友精心準備的驚喜而累涕皆流？曾經為了一些雞皮蒜毛的事與好友斤斤計較，而導致友情危機？也曾因為“道”不同而分道揚鑣？在友情的道路上，生活不斷拋給我們難題。友情有時候像月亮，有繁星捧月的快樂，也有彩雲遮日的悲傷。這一切，我們只好接受，縱使會受傷，會失去一位重要的人，但我依舊選擇面對。選擇面對後，才有資格區留戀浸泡在甜蜜的友情之中，否則，我們連體驗的權利都沒有，也許會受傷。但這樣我們才會上大，才會珍惜。像煙光一樣的情誼，即使短暫，但同樣燦爛過。
在友情的道路上，就算是獨木橋，我們也結伴而行。零碎的記憶，暗黃的照片，我們如數珍寶……
曾與朋友手拉手霸佔整條馬路被司機批了一頓；曾與朋友在放學的路上說老師的壞話，抱怨父母的不是；也曾與朋友合寫一篇文章，合照一張相片；曾與朋友一起聊天到天明……當然，我們也會在受傷中磨合；因嫉妒而揚起的手掌，因委屈而湧起的淚珠，因憤怒而蹦出的咀咒……在此，我一一將它們珍藏。
魚說：“沒有人知道我在流淚，因為我活在水裡。”水說：“我知道你在流淚，因為你活在我的心裡。”
在友情的道路上，我並不孤單。
寬容就在我身邊 篇6
國小六年級作文 ,727字詩人說，寬容是冬季中的一縷暖陽，溫暖著我們的心靈；音樂家說，寬容是輕鬆優美的一首樂曲，陶醉著我們的思想；而我說，寬容是春風中馬路邊美麗的野花，就在我們的身邊。
寬容，在生活中無處不在。上個週末，我在小區的路上走著，遠遠看見前面一個年輕的小夥子騎著自行車，誰知剎車沒及時，一不小心撞倒了前面的阿姨，他連忙把車子丟在一邊，去把那位阿姨扶起，並不停地說著：“對不起姐姐，實在不好意思……”而那位阿姨拍了拍身上的土，說：“同學，沒事，下次小心騎。”他聽了後不停地說謝謝。看到這一幕，我忽然想起了很久以前的一件事。
那時我上小學三年級，學校正在搞大掃除，老師讓我和另外一個女生去提水。好不容易到我們了，我們立刻接好水，一晃一晃地擠出人群。可沒料到的事發生了，因為水桶晃的在厲害了，一下子半桶水都潑到外面，其中有很多都潑到了一位路過的大姐姐身上，我一下子徵住了，不知所措，驚慌一下子湧上我的腦海，完了，她肯定要罵我們了，說不定還會更糟呢……
可那位姐姐卻不慌不忙地衝我們微笑了一下，她的微笑很美，像是剛開放的百合花。她邊擰著身上的水邊對我們說：“小同學，要小心點。”我立馬道歉：“姐姐，對不起，真的對不起……”她說：“沒事兒，下次一定要小心，真的沒關係的。”說著，她提過我們的水桶，重新接好了水，並幫忙把水桶提到樓上。我們不停地道謝，她卻用“沒事的”和微笑迴應我們。她走後，我想：我和她素不相識，我們潑她一身水，她應該很生氣才對，卻又反來幫我們，這個姐姐脾氣太好了。後來，我才知道，這就是寬容。
寬容是一朵蒲公英，清風襲來，它的種子隨風飄落到我們身邊的各個角落。自從這件事後，我學會了怎樣去寬容。它如一顆閃亮的明星，點綴在我人生的天空，它讓我知道，寬容，就在我身邊。
在友情的路上 篇7
國二作文 ,769字在路上，總會遇到一兩個深不見底的懸崖，對面便是那最初的美好，每每想跨越，卻每每被阻攔，但友情卻可以幫助你。
假如我是河底的一塊石子，雖然每天受到了河水的沖刷，但友情使我更加美麗，更加耀眼。
假如我是一個蚌，雖然每天在海底忍受著寂寞，但我與沙子的友情讓我孕育了一顆美麗的珍珠。
假如我是一根粉筆，雖然每天忍受著肉體上帶來的痛苦，但因為與老師的友情，使我願意犧牲自己讓教育的事業更順利。
然而，我，只是一棵樹，每天都開心和自己的兄妹與自己的朋友在一塊。每天奔跑在一個經歷友情的路上。在我居住的地方，兩邊是我的朋友，在我的對面是一座已荒廢的小木屋，爬山虎正積極地向上爬，它綠油油的，無不顯示著生命的氣息。然而，不幸降臨在我身上。
那一年秋天，秋風卷著落葉，飄落在鄉村的道路上，花兒也凋零了，落葉枯黃，花瓣凋零，這個破舊的小木屋顯得更加淒涼。我的妹妹已被伐木工人狠心的殺戮，我以為我已變成了他們下一目標。但是，他們卻沒有殺害我，他們走了，我家族只剩下我一個了。我的內心極度難過、不安，即使我的朋友給我力量，給我信心，我卻認為世上沒有了愛。冰冷的雨水無情地打在我的臉上，使我的心變得冰涼，我的朋友卻對我說：“迷霧遮住了眼睛，落花瞬間雖然那麼傷感，下一秒雖不見蹤影，恍然之後才發現，贏了世界卻丟了自己，不要悲傷，有我們在你的身邊。”我心田流入了一股暖泉，暖暖的，我開始接受了這一事實，朋友們也覺得開心。
每天，朋友和我在一塊開心地玩耍，讓我在收穫友情的果實的路上，走向那相信友情的路上，居民區的小朋友每天早上來到我們身邊，貪婪地吮吸著我們身上的清香。小鳥們每天唱歌給我們，使原本毫無色彩的世界變得絢麗多彩，每日與朋友分享友情，得到友情，我成了那些樹中最高大、最馨香的那一顆樹。
雖然我只是一棵樹，但有友情的陪伴，我跨越了心靈的黑暗，得到了最初的美好。
友誼長存 篇8
國二作文 ,1211字隱埋在記憶深處的祕密被無意間的夢挖掘出來，像是找到了一把鑰匙就迫不及待地開啟門一樣。
那個晴朗如畫的下午，兩個嬌小玲瓏的女孩緊緊地挨著對方跪下，虔誠地行了跪拜之禮後，激動地跳了起來，可是由於跪的時間長，導致腿有些發麻，這樣一興奮的後果就是—“哎呦”，“砰”，寂靜不過三秒，又是一串串銀鈴般清脆的笑聲。
但是，其中一個似乎不滿意這麼敷衍的形式，又伸出短短的小指，另一個立即心領神會地把小指勾搭在一起，兩人共同喊道：“拉勾上吊，一百年不許變，變了是笨蛋！”最後相視一笑，手牽手跑到別的地方玩了。夕陽的餘暉把兩個人的身影拉得很長很長……
但是，我從來沒想過，或者說從來不敢想的是，再長情的約定都會有支離破碎的一天。
雨打溼了臉龐，順著眼角滑落，顯得整張臉越發蒼白無力，傘早已經不知什麼時候被拋下，無助地把頭埋在臂彎裡，自欺欺人地想：要是她看到我這樣，一定會不顧一切地跑回來的，一定的，每次她都這樣……
時間一分一秒地過去了，小雨都停了下來，有種撥開雲霧見太陽的感覺。明明是晴空萬里，我卻覺得天空陰雲密佈；明明是陽光普照，我卻覺得心裡冰雪覆蓋。
又是一個夏天，五年的時間足以讓一個童真的小孩成熟，足以把一個失信的玩伴忘掉，足以使一段純情的友誼破碎。
在那個熟悉的轉角，習慣了一個人寂寞，回憶著相處的點點滴滴，連淚水淌過都不自知。“嘿，我回來了！”身後傳來熟悉而陌生的話語和熟悉的腳步聲，讓我的身子為之一震，慌不擇忙地抹去那流得更洶湧的淚珠，才遲緩地轉過身去。
濃眉大眼，烏黑光澤的及腰長髮，似乎一點都沒變。
我張了張嘴，卻發現自己不知道說著什麼。
她見我沉默，便假裝歡脫地抱住我的手，然後使勁晃，“是不是見到我高興得說不出話呀？”不等她再說什麼，我直接的說：“當初為什麼要換學校？難道是學校太差？我現在可是考上了第一名！”許久得不到答覆，纏上來的手也緩緩垂下，我低頭只能看到一個黑腦袋。
這次，我先邁開腳步走了，沒有絲毫停留地走了，她並沒有追上來，就像……
回家後，聞到一股菜的香味，詫異地看著滿桌佳餚，我跑進廚房裡，問正在炒菜的媽媽：“媽，今天有客人來？”沒想到，我媽比我還驚訝：“你沒看到玲子嗎？”接著就是她在小聲嘀咕：“我明明告訴玲子你在老地方的啊。”“她回來了又怎樣？需要這麼大張旗鼓的？”“小穎，你怎麼這麼說，她當初可是為了你……”
幾分鐘後，無人的空巷響起了一片呼叫聲：“玲子，你出來！你是不是傻？為了讓我不被別人說成‘千年老二’，你居然換學校？”是的，因為玲子總是高我一頭，我們倆又玩在一塊，所以我經常被人戳脊柱，但是我一點都不在乎啊，我要的，永遠都不是這些。
“你為什麼就不懂！成績沒有你重要啊！”最後一句話，我是用吼的。像是發洩了所有情緒，也耗費了所有力氣一樣，我跌坐在地上，雙手撫上淚流滿面的臉龐，透過模糊的眼睛，看到了同樣是淚水縱橫的她。
愛情是燈，友情是影。燈滅了，影還會陪在你身邊，不離不棄。
願與你一直友誼長存 篇9
寫人作文 ,765字認識花花，也許是我這輩子註定的一件事情，是上帝對我的眷顧，一切隨著緣分，讓我和花花相識，相知。
花花是一個小小的漂亮姑娘，和我一樣擁有一個磨人的性格，開朗活潑，但認真起來不像樣子。因此就是這麼奇妙的某種力量，使我我和花花一直走到了現在。依然感情如初，也許真的是一種緣分吧！
夏日是個令人狂躁的季節，偏偏這個時候文理分班，我選擇了文科，沒想到我看見了花花這個即熟悉又陌生的女孩兒。為什麼這麼說呢？因為我要是沒記錯的話，我初中的時候就曾經見過花花，不僅是這樣花花在高一的時候就在我的隔壁班。但只能說是我見過花花。和她正式認識是高二，同為文科生，我們走在了一起。花花是個認真的姑娘，說句真心話，她有一種恆心吸引著我，當然這也是我喜歡和花花成為好朋友的原因之一。原因之二就如我上面所說，她的性格和我接近，我們倆喜歡吃，喜歡逛，當然也喜歡悄悄的講八卦新聞。日子就這樣一天天的度過。高三馬上就隨著我們倆的歡聲笑語中到來。
高三是個令人難忘的時光，但那段時光是花花陪我走過。一次次的模擬考試，讓我內心忐忑，其實花花的內心又何曾不是，但又能怎樣呢？淚水流過，面對一次次的考試我們無奈，但又互相鼓勵著。每天早上互相打電話叫起床，然後收拾好後敲對方的宿舍門，一起在校園奔跑著，然後一起互考知識點。週末晚上，我們倆會去一個橋上，環顧四周沒人的話，會放肆的大喊，把一週內的所有壓力與怨氣都喊出去。然後會互訴衷腸，直到內心不載狂躁為止。就這樣高三隨著一張張試卷飄過。
上了大學後，我和花花不在一個學校，但天天就像小情侶一樣聊天來訴說今天發生了些什麼壞事情與好事情。無論做什麼事情都會想到對方。四年了，花花，時間好快，我們會繼續下去，這樣彼此鼓勵著走下去。
認識花花，是一件很幸運的事情，謝謝緣分讓我們相遇，遇到一個如此可愛的花花。願與你一直友誼長存，花花。
行走在友情中 篇10
國小六年級作文 ,602字時光匆匆，六年的小學時光即將結束，我現在已經是五年級的小學生了，再過一年，我就要離開這美麗的母校，離開同學們友情的懷抱了。而那64封信，卻永遠不會離開我，被我遺忘。
四年級，老師曾讓我們寫一封信。信的內容已經模糊不清了，我寫的大概內容是：同學們，在我小學時光裡，遇見你們，是我此生最大的幸福……總之一切都是誇誇其談，當時的我根本沒有加入我的個人感情，根本沒把這封信當一回事，沒把同學之間的友情當一回事。但在一週後，我發現，我錯了，友情並不是像我想的那麼簡單。
當信送到班級的第五天時，當天晚上，我就收到了64封信，全都是班上同學寫給我的，那時，我隨手放在一旁，直到兩天後，我才開始看第一封信。
我看的第一封是我同桌寫給我的：“XXX同學，我們做了兩年的同桌了，你雖然總是欺負我，越過我的“三八線”，和我發生過口角……但我還是視你為我的同學，我的“良師益友”。有一件事你可能不記得了，一年級時，你經常裝英雄，還為了我們班的女生打過架，現在想起來真是有點好笑。其實，還有一件事你也不知道，就是在你打架時，我拍下了你裝王子的照片，不可思議吧……感謝你，我的好同學。”讀完這封信，我笑了。雖然她寫得像畢業時的告別信，錯別字又是一大堆，但是始終阻擋不住我淚花的“激飛”。
我又讀了很多封信，哭了很多次。
到現在，那一堆信還放在我的房間裡，我要把它們關進我心中的保險櫃裡，好好守住這份友情，讓它“逃不出我的手掌心”！