寬容給我帶來的幸福相關作文20篇

寬容給我帶來的幸福 篇1

國小五年級作文 ,533字

人非聖賢,孰能無過,可見每個人都會犯錯。而往往我們會因為一些微不足道的小事兒吵得面紅耳赤。最後靜下來想一想,也許是自己誤會了對方,也許自己也有錯,當初還不如試著去真誠的寬容對方。

記得那是幼兒園的時候,我們一直以一位小女孩兒為首領,跟她一起玩兒,他叫我們幹什麼我們就得幹什麼,不然便會哭哭啼啼的跑到老師那兒去告狀,還會對我們大打出手。我們早已受夠了這窩囊氣,決定讓她為自己的行為付出代價。君子報仇,十年不晚。三年後,我們自己組成了一個小團隊,專門對付戴雨辰,哪怕她已經真誠地向我們倒了歉。我們先是不跟她玩,接著還作出了一些傷害她的舉動。儘管這樣,她還是沒有生我們的氣。但紙包不住火,我們這些不好的舉動終於被老師發現了,她嚴厲地批評了我們,我們也決心改過自新。於是,我們結伴給她倒了歉,她沒有責罵我們,而是大人不記小人過,寬容了我,以至現在,我們成為了要好的朋友。

正是這一件事讓我學會了寬容。寬容是一種幸福,是一筆財富,你寬容了別人,不僅取得了別人的信任,也能和他和睦相處。但寬容決不是包庇,決不是隱瞞事實的真相,而在於幫助別人,挽救別人。

海爾普斯曾說過“寬容是文明的惟一考核”,讓我們在以後生活中,學習中互相寬容,讓自己和別人都能在一種和諧快樂的氛圍中健康成長。

學校給我帶來的快樂 篇2

國小六年級作文 ,673字

快樂,無處不在,世界不缺少快樂,只缺少發現快樂的眼睛。

課堂帶來的快樂

在課堂裡,老師給予我知識。講課時,通過一次次的回答問題,培養了我的勇敢,令我從以前那個不敢舉手發言的我變得煥然一新起來。課堂上,我們通常用小黑板來表達自己想說的話,在我們組,負責寫小黑板的是我,這培養了我的寫字能力,讓我從一個寫字歪歪斜斜的人變成了一個書寫工整的人。課堂上,我收穫繁多,令我感到分外高興。

同學帶來的快樂

在這六年裡,我收穫了不少朋友,一起瘋過,一起開心過,也一起哭過。我們經常聚在一起來玩耍,打鬧,有時調皮的連老師都拿我們沒有辦法。這些朋友每天都會主動跑來跟我一起玩,讓我感到了友誼的溫暖。在週末時,我們會約在一個地方見,然後便會去逛街,一起買東西,這令我們每個人的友誼更深。在我不開心的時候,這些“損友”便會一齊過來安慰我,講笑話給我聽,希望我不要難過,樂觀向上,過好每一天。同學帶給我的不僅僅是快樂,更重要的是告訴了我友誼可貴,不能輕易地去失去朋友,要學會珍惜他們帶給我的歡樂。

大課間帶來的快樂

在大課間裡,我們都要做操,這鍛鍊了我的身體,還提高了我對遠動的興趣。我很高興,應為我再也不是以前那個行動笨拙的人,做完操後,我們會進行活動。我最愛的莫過於踢毽子,一做完操便馬上拿起自己的毽子,和同伴一起玩耍,享受著大課間活動的樂趣。在踢毽子中,我們會以淘汰的方式決出勝負,我總是玩到最後,我很開心,因為在加入毽球隊的時間裡,我付出的汗水和努力得到了證實。

生活中處處都藏著快樂,只要你肯細心觀察,便一定能夠享受這快樂。是啊!學校給我的快樂,更是難以忘懷。

閱讀給我帶來的快樂 篇3

國小五年級作文 ,644字

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”這句話說得沒錯,在日常生活中,我們常常以書為伴,以書為侶。

從小,我就喜歡看書,媽媽也經常帶我去書店裡看書。那時,我常讀的一本書是《唐詩三百首》,我能把李白、杜甫的一些詩詞背得滾瓜爛熟。媽媽便誇我:“真棒!以後你一定可以成為一名文學家!”聽了媽媽的話,我仰起幼稚的小臉,朝媽媽扮了個鬼臉。可是,這句話已在我心裡悄悄生根,以後,我一定要多看書,成為一名文學家。

記得有一次,老師讓我們寫一篇關於小動物的文章,可我絞盡腦汁,也想不出什麼好題材。於是,我求助媽媽:“媽媽,您來教我寫作文,好嗎?”媽媽聽了後,向我緩緩走來,說:“你知道為什麼你不會寫嗎?因為你平常只看童話一類的書,不多看看其他類的書,如:科普類、生物類、歷史類等等。一定要全面,懂嗎?”從那以後,我不只看童話書了,只要是對我有益的,我都看。

在我讀書時,我還有一個習慣,就是看到好詞佳句,我都會把它抄在一個本子上。漸漸地,我積累的好詞佳句已經很多了,所以我的作文水平也提高了許多。每次寫作文,同學們都千篇一律地重複寫,而我的腦海裡總源源不斷地蹦出那些優美、新穎的詞句,使我有了與眾不同的寫法。這一切,自然歸功於課外讀物了。老師、同學們也常誇我,把我譽為“小作家”,使我感到成功又近了一步。這時,我便真正地感受到閱讀給我帶來的快樂是無窮的。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”從現在開始,我們要珍惜身邊的每一分每一秒用來認真讀書。閱讀,給我帶來了快樂、帶來了幸福,讓我擁有了美麗的夢想。

謊言給我帶來的快樂 篇4

國小六年級作文 ,887字

有一首歌唱道:“接受我的關懷,期待你的笑容;‘人’字結構就是相互支撐……”真情如一首心靈之歌,唱出了動聽的愛的旋律。讓你我共同感受真情的美好,並讓愛在我們的心靈深處紮根。

快樂有很多種,如:幫助他人、做一件好事……而我的快樂卻是撒一次謊並捱打。

一個風和日麗的下午,天氣異常晴朗,沒有風,到處一片寧靜。我與表弟在大媽家的院子裡達羽毛球。我們打得很激烈,那可真是不分上下。突然,弟弟殺了一個球,我卻沒接住,這時羽毛球像火箭似的,嗖像石頭一樣從我腦門上飛了過去,撞到大媽家的玻璃上並穿了過去……糟了,表弟闖大禍了。以舅舅的性格,一定會揍他的……看著表弟可憐的樣子,我情不自禁的向大媽家走去。就在這時,癱坐在地上的弟弟拽著我的手,用乞求的目光看著我,眼眶裡閃著淚光,那目光分明在告訴我:不要告訴她……我對他微微一笑,然後拉著他的手,毅然向大媽家走去。“大媽,您家的玻璃是……是……是我打碎的。”大媽的臉上非常嚴肅,但她沒有要責怪我的意思。“哦,原來是你呀,算了吧!一塊玻璃也值不了多少錢,明兒我再去買一塊。”“不,大媽,我一定要替您換塊新的。”說著,匆匆忙忙地走了。哎,總算把這件事解決了,可是,該怎麼向父親解釋,又該不該把事情真相說出來呢?我真是騎虎難下呀,天啦!誰來幫幫我呀!

晚上,我左思右想,下定決心向父親坦白,我鼓起勇氣對父親說:“爸爸,我……我把大媽家的玻璃打碎了,我要賠一塊新的,請您……”話還沒說完,父親就一把把我拉到他面前,瞬間寬大的巴掌不由分說地抽在我屁股上,我強忍著,沒讓眼淚流下來。揍完,說了一句:“你還嫌我的煩惱不夠多,是嗎?又給我找事,真是沒法說你……”說完,氣沖沖的進了屋。

當時,我非常難過,但一想到替表弟捱了一頓打,心裡比吃了蜜還甜。第二天,表弟知道我捱打的事,向父親說出了事情的緣由,父親在我面前表示尷尬,“你還真成了替罪羊啊!”說著笑了笑。

當你得到過別人愛的溫暖,而生活讓你懂得了把溫暖亮成火把,從而去照亮另外的時候,不要忘了,這是生活對愛的最高獎賞。真情是一股清泉,洗去你心頭的不悅;真情更是一句謊言,帶給你無窮無盡的快樂!

父母給我帶來的感動 篇5

高一作文 ,856字

當一個生命芬芳綻放,另一個生命則斂起芬芳,默默化為春泥,提供恆久的滋養。於是,我感動了。

母親的蒼老,原來是把美麗奉獻給了女兒;父親彎曲的脊背,原來是把結實奉獻給了兒子。逝去的點點滴滴,原來是父母用愛的奉獻感動了我,深深鐫刻在我心裡……

曾幾何時,當夜幕降臨,滿天星斗時,是誰,在那朦朧暗淡的燈光下,仔細地穿插著一針一線?哦,是您,我親愛的母親。年幼的我不明白,為什麼冬天還未到來,母親就為我們縫製衣服?為什麼燈光可以再調亮一些,母親卻讓它如此暗淡?為什麼家裡有縫紉機,母親不用來縫衣服,而是用自己雙手一針一線地縫?漸漸地長大了,我明白一切。原來,母親在冬天沒到之前就縫好衣服,是為了防禦天氣的突變,免得孩子經風受寒;燈光如此暗淡,是怕明亮的燈光刺到正在熟睡的孩子;母親不用縫紉機縫衣服,是怕機器聲吵醒了正在美夢中的孩子。母親,處處都在為兒女著想,時時刻刻為孩子準備一切。那一幕幕的溫馨畫面,怎能不令我感動?

曾幾何時,在毒辣的陽光下,夏蟬鳴叫。是誰,仍在那田間勞作,一鋤頭一鋤頭地耕作著?厚實的背上無數汗滴在流淌,乾裂的嘴脣在流血。那時的我不明白,為什麼在如此炎熱的中午,父親都不歇息,為什麼口渴得嘴脣都乾裂了也不喝一口水。長大後我明白了,原來只有在毒辣的陽光下,雜草才能被晒死掉,於是父親冒著毒辣的太陽除草;父親口渴了也顧不上喝水,只是為了能收穫更多的糧食,讓他的兒女過得更好。父親所付出的汗水,所付出的辛勞,怎能不令我感動?

兒時的種種疑惑,在恍惚成長的過程中找到了答案。父母所付出的一切艱辛,只是為了讓兒女過上更好的生活。父親,母親,一個簡單到不能再簡單的稱呼,卻包含著沉重的付出和忘我的辛勞。

母親把自己的懷抱化成港灣,為了遠在異鄉的兒女有停靠的場所;母親用針線做成衣服,為了兒女不受風寒的折磨。父親把背化成一中弓,為了能把兒女這支利箭射到更遠的地方;父親吧粗布扯成風帆,為了兒女這隻小船航行得更遠。

把曾經的點滴化為永恆,讓感動常在。我,會永遠銘記父母給我的一切,記住他們帶給我的感動,讓它相伴一生!

踢足球給我帶來的歡樂 篇6

國二作文 ,718字

我這人,沒啥別的愛好,卻天生對足球情有獨鍾。所以,我每天都在期盼體育課的到來,因為……

說到足球,我便想起了《隋唐演義》裡的“圓情”來,想不到古代也有類似於足球的運動。呃?可是這一念頭只不過一轉,因為體育課又來了,我不及細想,立馬奔向綠茵場……

待那一切繁文縟節都過了後,我終於可以去踢足球了。今天,天氣格外晴朗,陽光照耀下的足球場煥發出無限活力。

終於開始了,我們的對手是實力強悍的(2)班,可是我們也不是吃素的。兩邊隊伍各七人,留一人守門。比賽就這樣開始了:隨著一聲令下,那個黑白相間的球立馬成了全場的焦點。我一馬當先衝了過去,眼看便要碰到球了,卻被對方一腳剷球率先得手。我卻不慌張,召集球員們你一腳踢、我一腳鏟,瞬間搶回了球。在那之後,我們飛速向對方球門移動,近了,10米,5米,射門,球從球門左上方飛進。我們率先得分。正當我們沉浸在喜悅中時,對方卻在組織、在彙集,一場大戰即將展開……

“驕兵必敗”,這話一點不錯。我們剛得意洋洋,轉眼便跌落谷底:對方聚集人馬,向我方陣地衝來,氣勢洶洶。我大喊:“快攔住,快攔……”隊員們這才反應過來,一個個手忙腳亂,措手不及,零零散散衝過去,卻如螳臂擋車。敵軍以摧枯拉朽之勢衝破了我們的防禦,將比分扳平。

隊員們神情沮喪,一個個垂頭喪氣。我卻說:“沒事,再來過……”

我們在綠茵場上縱橫馳騁,歡聲笑語,卻忘記了時間不等人—下課了。這次我們雖然以二比三輸了比賽,但那在球場上的每一分,每一秒,都充滿了歡樂……“開心最重要”。

躺在床上,我的心中,那每一腳球、每一次衝鋒、每一次振作都十分清楚。夜深了,我卻還沉浸在足球帶給我的歡樂中,久久不能入睡……夢中,我站在綠茵場上,天氣很晴朗……

愛給我帶來的溫馨 篇7

國二作文 ,642字

愛就像春天裡的鮮花一樣光彩奪目,愛就像冬天裡的火爐一樣溫暖。

在生活中,我無時無刻的接受著母親對我無私而不求回報的愛,這種愛是別人都不能給我的,因為這種愛的感覺是溫馨,這種愛,除了母親,誰也做不到。終於有一天,我“真正”體會到這種愛的感覺了。

那時,我還是一個什麼都不知道什麼都不懂得的傻女孩。

那時,我還不到十歲!當時,家裡的條件不是很好,但我想要的東西卻應有盡有。曾記得同村一個女孩過生日時,他的父母給她買的那個蛋糕,特別好看,上面紅紅紫紫的,正中間還有一隻牛,真是栩栩如生,我當時很驚訝這是什麼東西,為什麼我從來沒有見過,後來才有人告訴我那東西叫蛋糕,聽別人說很好吃呢!那時我就想到我過生日的時候我也要媽媽給我買蛋糕吃。如今,真的到我的生日了,我當然迫不及待的想讓媽媽給我買蛋糕了。但在鄉下,買一個蛋糕談何容易,要麼就在鎮上買,要麼就在城裡買,但是城裡太遠了,上下還要車費而且還浪費時間。再說我們家沒有那個條件,但我非吃不可,沒有辦法,媽媽只好來回走大約十公里的路去鎮上給我買蛋糕了,十一點多出門到下午五六點才回來,走了那麼多的路,流了那麼多的汗水,只為了一個蛋糕!之後,我狼吞虎嚥的吃了將近一半,吃不下去了,才想起要給媽媽吃,但媽媽不吃,她說她放好,明天讓我吃……

現在回想起來,我真的好幸福,但那時,我都沒有幫媽媽做一點兒事情,媽媽卻為了滿足我一個過分的要求,步行十多公里的路,特意為我捧回了精美的生日蛋糕。這難道僅僅是生日蛋糕嗎?

就這樣,母親給了我愛,讓我在溫馨中長大。

一節課給我帶來的快樂 篇8

國小四年級作文 ,646字

學校有很多課程,如:數學、語文、英語、音樂、體育、資訊科技等等。

體育課,平時我是很不愛上的,在烈日之下做那些無趣的體操和動作,可真讓人受不了。可通過今天的一節體育課我又愛上它了,為什麼呢?因為這節課和以往可大大不同。

今天下午又有一節體育課,雖然不愛上,但是也不能不上,我只好懶洋洋的來到操場上,在樹蔭底下坐了一會。上課鈴響後,我懶洋洋的站進隊伍裡,心想這節課肯定又是做那些無趣又煩人的體操動作了,嘆!想著想著,老師突然說:“體操和動作的課全部上完了,這節課大家自由活動吧。”太好了,大家一同歡呼起來。我先和幾個同學比賽跑步,還請了一個同學做裁判,因為沒有口哨,只好用手勢來做訊號,裁判手一揮,我們就如離弦之箭一般衝出了起跑線,大家都跑的差不多快,一圈回來後,同學們累的上氣不接下氣的,可就是沒有分出勝負來。接著我和幾個同學玩“鬥雞”,“鬥雞”就是單腿立地,另一條腿彎曲著用雙手抱起與對手互博,擊倒對方為勝,規則是三局兩勝。我們先分了組,我和沈中原、吳程健一組。開始比賽了,我方派出下等將吳程健和他們的上等將對打,沒過一會,吳程健敗下陣來。不要以為我們傻,我們可是有策略的。接著出馬的是我們組的上等將沈中源對他們的中等將,沈中原來了幾個躲閃動作,對方的中等將就因體力不支而輸了。我是本組的中等將,出馬挑戰對方的下等將,我想速戰速決,便使出絕招,連續凶猛地以膝蓋撞擊對手十幾下,對方招架不住,大敗而逃。就這樣,我們以三局兩勝的成績贏得了“鬥雞”比賽的勝利。

這可真是一節給我帶來無限快樂的課!

暑假給我帶來的快樂 篇9

國小六年級作文 ,376字

在這個暑假,7月份時,爸爸、媽媽帶我一起玩了許多地方,這使我的暑假異常快樂……—題記

遊玩金沙灘

在青島,我們專門租了一個海景房,當每天晚上去金沙灘時,我們都特別開心,我們在海里游泳,遊的像魚兒那樣輕快,我們在沙灘上,看到一個女媧造型的沙雕,做得非常精巧。當時我就在想,如果我像女媧那樣厲害,我一定去貧困地區用沙子做一個學校,用泥土捏一個小人當老師,再捏出千百張桌凳,讓小朋友們都可以有文化,將來為祖國做貢獻,我們玩了七天便返回了。

遊玩迪士尼

在上海我們去了迪士尼主題樂園,裡面讓我記憶猶新的是:“創極速光輪”。它的速度類似過山車,但速度比過山車快得十幾倍,模樣是摩托車,剛看了一下時我嚇得心都快跳出來了,可是又看起來那麼刺激,我便鼓起勇氣與媽媽一起坐,那個速度驚心動魄,坐完後我的心還久久不能平靜,這個暑假不僅長知識,而且還特別刺激呢!

堅持給我帶來的啟示 篇10

國小五年級作文 ,569字

在我很小的時候,母親就告訴我“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。但我一直沒有真正理解這句話,直到通過這個暑假的古箏練習,我才算真真正正領悟到了它的含義。

唱歌五音不全的我,每次上音樂課都恨不得找個地方鑽進去。

為了提高我的樂感,媽媽為我報了古箏班。

在古箏班,一開始我連基本指法都彈不好,但老師告訴我“沒關係,再練一段時間就好了,只要努力,就能有收穫。”

於是,在老師的指導下我開始認真練琴。但我的手指像是被施了魔咒一樣,簡單的一首小曲子被我彈得一團糟,沒多久我的手也是又累又酸……

“彈琴真是乏味極了!”我在心裡抱怨著。

就在我想放棄的時候,腦海裡浮現出媽媽給我講的好多話。尤其是那句“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,它像一盞明燈照耀著我,讓我重拾信心,繼續練習。

之後的每天,我都是白天在家裡練琴,晚上到琴房繼續練,堅持每天五個小時的練習。期間的辛苦不言而喻,但我始終沒有放棄。

三十天過後,我欣喜地發現我彈得越來越好,老師也驚訝於我的進步,止不住地誇獎我。漸漸地,彈琴於我而言,成了一件充滿樂趣的事情。

通過堅持不懈的練習,我也終於拿到了古箏七級證書。

暑假的這段經歷,使我深刻懂得了一個道理:再難的事,只要自己想做,並堅持做,就一定能做好。

以後不管做什麼事情,我都會抱著這種堅持不懈的態度。學習尤為如此。(公眾號:虎老師語文)