寬容就是一種美德相關作文20篇
寬容就是一種美德 篇1
寬容就是一種美德作文 ,353字今天上午，雨一直下個不停，孩子們可不管這個，照常出入頻繁，只不過出出入入時手頭上多了一把雨傘。
一下課，操場上花花綠綠的，剎那間，彩色的‘蘑菇’長滿了整個校園。
這個，“老師，我上廁所”；那個，“老師，我也去廁所”。去的去，回的回。不一會兒，就有人說：“老師，我被雨傘划著了。”我一看，是王程，右眼角被劃破了兩三道兒，差點兒碰上眼珠，真是萬幸。我一邊詢問情況一邊用衛生紙給孩子擦臉，孩子很堅強，沒有喊疼。
家長們來接孩子時，我見到了王程的媽媽，於是迫切地充滿歉意地述說了這一情況，王程媽爽快地說：“老師，沒事。”。
看著母子倆遠去的背影，我的敬仰之意油然而生，心想：如果人人都能象王程媽這樣豁達，那麼和諧社會還會遠嗎？多一份理解，少一點猜忌；多一份信任，少一點埋怨……其實也就是學會寬容，寬容就是一種美德。
寬容也是一種美德 篇2
寬容也是一種美德作文 ,280字“咋啦？咋啦？我們鄉下人咋啦？我們鄉下人就要受你們城裡人的不公平待遇嗎？”
一個穿著樸素的女人站在十字路口上大聲吵鬧，她身上是一件紅色的過時棉襖，騎著一輛灰色的舊電動車，前面站著她的女兒，後面坐著她的兒子。
可是，她的兒子已經被自己的母親嚇哭了。而他的母親，正和交通協管員大聲吵架呢！引得多少人駐足觀望。
看她的樣子，真是個罵人的好手，交通協管員已經道過謙了，她還是不依不饒的罵著。有兩個小男孩說她是個：不要臉的潑婦，只管自己，卻不知道會給孩子多大的傷害啊！
是，鄉下人是不該受到不公平待遇，可是，也不能破壞城市文明啊！如果你們看到了，會怎麼想呢？告訴我好嗎？
寬容也是一種美 篇3
國小六年級作文 ,857字生活中，美無處不在，只要你有一雙善於發現的眼晴。
那是一節美術課。老師正在臺上示範著國畫的工筆畫法。我的大腦飛速轉動著，毛筆在畫紙上移動著，認真地勾畫著牡丹的輪廓。好不容易畫完輪廓，該上色了。我鬆了一口氣，放下畫筆，起身，準備去架子上拿顏料。因為長時間的思考和作畫，走路時，我有些心不在焉的，腳像是踩在雲端上，心早就飄向了遠方……
“我的毛筆！”一聲尖叫把我從雲端拉回了現實。
我一驚，急忙抬起腳，低頭一看，一支毛筆已經“頭破血流”—身子斷成了兩截，“頭髮”支稜著，上面還沾著墨水。一旁的女生正怒氣衝衝地瞪著我，眼神裡殺氣騰騰，就像一隻急了眼的貓—不，母老虎！不好，“老虎”要發威了！我連看也沒敢看她一眼，一陣小跑到架子前拿了顏料，便趕緊繞道溜回了座位。
“哎，她可是全校聞名的女漢子啊，惹了她，趕緊自求多福吧。”一旁的男生故意調侃我。“閉嘴，別多說話！”我送他一個大白眼，其實心裡早亂作一團。我一邊慌里慌張地擠顏料，一邊拿出調色筆蘸水去調顏色。趕緊畫趕緊畫，畫完好回家，我可不想被她罵啊……我一把抓起毛筆，正準備蘸顏料，忽然，一隻大手“從天而降”，抓住了我的胳膊。回頭一看，正是她。她追過來了。完了，這回是想跑也跑不掉了，我只好低著頭，靜待發落。
“畫牡丹要用中國紅，你拿錯顏色了。”她平靜地遞過來一支“中國紅”顏料，又幫我把調錯了的“硃砂”顏料拿開。咦，意想中的“暴風雨”呢？我有些愣神。“發什麼愣呢，還不趕緊再拿個調色盤過來。”“哦，好，我這就去。”我這才回過神來，趕緊去拿調色盤，心裡卻充滿了感激。剩下的時間，我一邊上色，一邊偷偷瞄著她。而她，一直埋頭作畫，似乎剛才什麼也沒發生過。
放學後，我一直想找個機會跟她道歉，沒想到她卻“不請自來”。“喂，這次饒了你，下次走路專心點，你可不是神仙。還有，被踩壞的毛筆我替你賠了，記得請我吃飯。”還沒等我回答，她就揚長而去了。只留下我獨自呆呆地站在那裡，似乎有什麼東西在我心裡萌芽，生長。
“退一步，海闊天空。”寬容，讓我們的生活多了一種美。
寬容也是一種美 篇4
國小四年級作文 ,522字我心裡常常覺得，寬容是一朵開在我心裡的、美麗的花，它可以讓美融化心靈的創傷。
記得上次，媽媽給我買了一支鋼筆，要知道這支鋼筆多麼難得呀，那是過兒童節時，媽媽給我買的禮物。它穿著金屬外衣，是銀色的，在陽光的照射下，閃著耀眼的光芒，我特別喜歡它。第二天，我他它帶到學校，剛坐在凳子上，同桌就向我借筆，我的心裡像天使和惡魔在吵架，天使讓我把筆借給他，惡魔卻死活不肯……最終，我還是把筆借給了他，可他卻把它當成分文不值的東西，拿在手上玩兒了起來，鋼筆在他的手上轉得飛快，我的心也隨著筆的轉動起伏。我正要提醒他，只聽“啪”的一聲，筆尖從漂亮的筆桿上掉了下來，我的心就像被刀割了一個深深的口子一樣，我肺都要氣炸了，頓時火冒三丈，怒氣沖天，眼睛瞪得跟皮球一樣大，他嚇得低著頭，小聲地、支支吾吾地說：“對……不起……”我把他的話打斷了，指著他的鼻子大聲說：“一句對不起就能把筆尖弄好嗎？”他臉憋得通紅，說“我……”我恨不得大罵他一頓，可轉念一想，責人之心責己，恕己之心恕人。一定要寬容，還有，我看見了他的臉上掛著淚痕……我拍拍他的肩膀說：“不就是一支鋼筆嗎？沒事，不管什麼東西也沒有友誼重要呀。”我們相視笑了。
寬容是一朵世上最美的花，我要讓它永遠綻放在人間。
寬容也是一種美 篇5
國三作文 ,822字赤日當空，正值晌午，在這灼熱的風中，我騎著自行車在小區穿行。
我們小區停了不少車，把我們小區的道路填得滿滿當當，正是上班上學的高峰時段，來來往往的行人給我的騎行帶來了一些麻煩。好不容易我衝出突圍，準備離開院子，一輛黑色轎車弄得我措手不及。
我沒有控制好我的自行車，在他泥濘的車屁股上留下了一道鮮明的紋路。我一時冷汗直冒：“壞了，我闖禍了！”心裡害怕極了，我知道他一定會下車凶我了。果然，他從車裡面走了出來，眉毛快扭成了麻花，走到車後伏下身子，用兩根手指不斷撫摸著車後的漆，好一陣子，才站了起來。我這才打量起他來，個子跟我差不多，穿件短袖，眉頭還是擰作一團。
我站在那裡，支支吾吾地不知道怎麼說才好，他開了口：“同學，你怎麼騎車的啊？”我真是滿臉的手足無措，嘟嘟囔囔地說：“沒……沒……沒騎好，擦上去了。”他咬起了嘴脣，目光未從車上離開，我只好試探著問：“那……要不我跟我媽打個電話？”
他答應了，把手機遞給了我，看著媽媽心急如焚的身影漸行漸近，我的心裡更加不安。這時候他已拿出抹布，把他的車後面擦乾淨了。這一擦還不得了了一些，一條白線突兀地跳了出來。很明顯是我的自行車剛才擦過的證據。我不敢看他的表情，也不敢看媽媽的臉。
“完了完了，他一定不會善罷甘休了。”媽媽開始與他交流，也許沒有十分鐘，但我在心裡似乎過了一個世紀，感覺在旁邊站了好久好久，我的內心慌張得要命。
後來那位叔叔走了過來，他拍了拍我的肩膀：“以後騎車注意安全啊，你不用擔心，我走保險去修。沒事沒事，你沒受傷就好了。”
媽媽拿出錢要給這個叔叔一點賠償，但叔叔推開媽媽拿錢的右手，走進車裡，黑色轎車一溜煙地走了。我簡直不敢相信劇情的變化，媽媽一把拉過我：“一天到晚到外面惹禍，看看，這位叔叔要是凶一點，我又得破財啦。這是一個寬容大度的人！”我對媽媽百般道歉，我也非常贊同媽媽的說法，這時候一種感覺在我心裡油然而生：寬容最美。
如果人人都能大度一點，寬容他人的失誤，世間一定更加美好。
寬容也是一種美 篇6
國小六年級作文 ,796字寬容，是一種風度，一種灑脫，一種成熟。大山不語，是因為它的寬容，才有了和諧動人的自然風景；大海蔚藍，是因為它的寬容，才有了深邃博大的底蘊；穀穗低頭，是因為它的寬容，才有了沉甸甸的果實……萬事萬物，都是因為它們的寬容，才有了美好的世界！
在我眼中，寬容只是一種在別人面前的，裝裝樣子的。可不久後，在和愛園發生的那一件事，卻讓我徹底地改變了對“寬容”這個詞的看法……
記得那一次的美術課上，老師讓我們進行油畫創作。還沒等老師說完，我便迫不及待地拿出墨汁、顏料等進行創作。正當我畫得起勁時，一個不聽話的小墨點蓄勢待發，當我再一次蘸墨汁時，它卯足了力量，朝著王小紅的新衣服飛了過去。哎呀不得了了呀！我該咋辦呀？我閉緊眼睛，心中想道：完了，完了，王小紅剛剛還說，這是她媽媽從國外給她帶的新款米老鼠衣服，她可喜歡了！可我把它弄髒了，小紅一定會恨我一萬年吧！這時我心中好像有兩個果果在作思想鬥爭，一個說：“別告訴小紅，要不然，她會對你大發雷霆的！”可另一個卻說：“無論小紅罵不罵你，你都應該告訴她，這是你應該做的事啊！”
此刻，小紅正在尋找那個“凶手”呢！我輕輕地拍了拍小紅，用比蚊子還小的聲音說道：“小紅，對不起，是我把你的新衣服弄髒了。”說完，豆大的淚珠就不爭氣地從我臉頰上落了下來。可再看看王小紅，她只是邊拍我的背，邊安慰我，絲毫沒有什麼生氣的表現：“沒事啦，這只是一個小墨點而已，沒什麼大不了的。要是你再畫幾筆，說不定還能成為一幅素雅的水墨畫兒呢！”小紅打趣道，“友誼可比這個小墨點兒，高一萬倍！”小紅的話，讓我對寬容的瞭解，更進了一步！
其實，落葉不是垃圾，而是“化作春泥更護花”；其實，野花不是雜草，而是為了春天而綻放；其實，鳥鳴不是噪音，而是悅耳的歌聲！讓我們用寬容之心去對待他人和自己吧，那樣的話，我們的生活將會更加和諧，更加美好，更加快樂的！
和愛之美，美在寬容！漸漸地，我懂得了寬容……
寬容也是一種美 篇7
國小五年級作文 ,800字“寬容”乃生命不可或缺的一個因素，我們的心靈因寬容而美麗；我們的生活因寬容而幸福；我們的世界因寬容而安詳。而“寬容”在我們的和愛園隨處可見。
在喧鬧的走廊裡，同學們交頭接耳。在走廊裡，有人健步如飛；有人橫衝直撞。一位同學在走廊裡飛奔，我也正手裡拿著一個未封口的杯子從走廊裡穿過，“哐當”一聲那位同學一頭撞上了我，杯子飛到空中，裡面的水如白雨，敲打著我的臉龐，浸透了我的衣襟。我手撐著地，剛要爬起卻感到頭昏腦漲，彷彿整個世界都在劇烈地搖晃著，手臂也如觸電般生疼。我甩了甩腦袋，回想了下剛才發生的事，那位同學似一頭蠻牛撞在我身上，將我撞出1米多遠，我又幾次想爬起來都失敗了，原來我的手被劃開了一道3釐米長的大口子，鮮血直流，而我自己渾身無力。就在我雙眼快要閉上的時候，我一咬牙不顧傷口的傷痛，猛地一下子從地上竄了起來，走到那位同學的身邊將他扶了起來，又喂他喝了點水。過了一會兒，他漸漸站了起來，對我說：“對不起，我因為趕時間不小心撞倒了你，還害你受了傷，真是太對不起了。我會賠你醫藥費的，請你原諒我。”我拍了拍他的肩對他說：“你的心意我收下了，我也沒有注意，還耽誤了你的時間，你的醫藥費我怎麼能要呢？”“可……可是……是我把你弄傷的。”他結結巴巴地說。我故作沒關係的樣子對他說：“這點小傷無足大礙，你看我現在不是好好的嗎？”他半信半疑地看著我，對我說：“我叫張天陽，如果你有事一定要告訴我。”我說：“知道了，你也快回去吧，別誤了時間。”話音剛落，他便如一陣風又飛奔而去。我在他身後大喊：“小心點！”，他也大聲回答道：“知道了！”。我清洗了一下傷口，貼上了創口貼，也快步走回教室裡去了。
看吧，寬容對人與人之間都有好處，若我爬起來一陣破口大罵，拳打腳踢，我們一定會因這點小事而大打出手，還會將兩人的心靈都受到傷害，與其這樣不如留下一個好印象，多交一個朋友，多一份珍貴的友誼，讓我們的生活更加美好，更加幸福。
寬容是一種美德 篇8
國二作文 ,769字我們的生活中不可能事事順利，有時會與別人發生矛盾，發生爭執。在那時需要用一句寬容的話語來化解。寬容是人們生活中至高無尚的美德。
以前，我的脾氣很不好，遇到不順心的事情總會大發脾氣。有一次，表弟來我家住幾天，當我寫作業時，他總會發出一些噪音，我就會氣急敗壞的對他說：“你可不可以不要在我的房間，煩死人了！”表弟被我嚇得愣住了，隨後“哇哇”地哭了起來。每當這時，媽媽總是斥責我：“有你這麼當姐姐的嗎，你要學會寬容別人。”可是我聽了總是不屑一顧。後來的一件事改變了我。那天剛下過雨，大大小小的土坑裡積滿了水，一位阿姨為避過一個大水坑而和邊上的自行車碰上了，兩人全都摔倒在地上了。我想：這次可有好戲看嘍，這兩個阿姨一定會發生一場“大戰”的。可是出乎我的意料，兩個阿姨迅速爬起來，關切地問著對方：“你沒事吧？”便互相說起自己的不是。一位阿姨說：“對不起啊，我想躲過那個水坑，卻撞到你了，真是抱歉呀。”另一位阿姨也說：“我應該說對不起的，都怪我跟得太緊了。”圍觀的人紛紛說：“這兩位女同志素質真好啊。”原先的摩擦因為兩位阿姨的寬容化解了，如果人人有這樣寬闊的胸懷，人類就會多一份理解，多一份善美，多一份珍重，生活中的酸舔苦辣也將化作五彩的樂章。
以後表弟再在我旁邊吵鬧，我都不會再像以前那樣凶他，而是細聲細語地對他說：“姐姐現在在寫作業，很重要的，你可以出去玩嗎？”媽媽知道後，對我說：“我家女兒真是越來越淑女了。你要記住：‘忍一時，風平浪靜；退一步，海闊天空’。”以後，每當我與別人發生衝突時，我總會想起那一幕，媽媽說的那句話。於是，我便告訴自己：多寬容別人嘛，寬容別人，就是善待自己。
天空寬容了雲霧，於是擁有了神韻；人生寬容了遺憾，我們便擁有了未來。寬容真是一種美德，它化解了矛盾，換來了發自內心的微笑，也讓社會更美好，更和諧了。
寬容，真好！
寬容是一種美德 篇9
國二作文 ,655字生活本來就是錯綜複雜的，但同時它也是五彩繽紛的。這也許是有許多寬容的人在吧！
寬容是一種美德。不錯，“宰相肚裡能撐船”。我把這句話當作自己的座右銘，因為我清楚地瞭解到：生活需要寬容，人與人之間更需要寬容。在你的生活中，當你被別人誤解、錯怪時，你需要別人的理解，同時你也要學會寬容他們。
與人交往，需要同情、真誠，但更需要寬容。也許你曾經寬容過別人，但別人卻未曾寬容過你；也許別人曾經寬容過你，但你卻未曾寬容過別人。我知道，朋友，你很需要寬容。但你可曾想過，當你需要別人包容你的時候，別人也一樣需要你的包容？
乘車時，當別人因為種種原因而無意間“奪走”了你舒適的座位，你應該捧著一顆寬容的心去理解他們。教室裡亂哄哄的，許多人在說小文的壞話。突然，小文走了進來，邁著輕盈的步伐走到了自己的座位上，什麼也沒有說就若無其事地做起作業來。這時，同學們都鴉雀無聲了，而她依然是那麼平靜、沉著。“可能她心裡一肚子火了吧？”同學們猜測著。上課時，她沒有因為同學們的話而分心；下課後，她還是一如既往地和同學嬉戲，談笑風生，好像根本沒有這回事……
是什麼讓小文變得這麼冷靜，這麼沉著，這麼大度？是寬容。
“退一步，海闊天空；忍一忍，風平浪靜”。的確，如果你因為別人犯了一點小事就得理不容人，那麼小事也會變大。所以我要說的是：捧著一顆寬容的心去對待你周圍的每一個人，那麼你會發現周圍的一切其實都是那麼美好。
世界因為有了寬容而美麗，因為有了寬容而更加輝煌。不要問這是為什麼？寬容的力量就是這麼偉大。
寬容就是一種美德，你注意到了嗎？
寬容是一種美德 篇10
國三作文 ,495字寬容是人和人之間必不可少的潤滑劑。它和誠實、勤奮、樂觀等價值指標一樣，是衡量一個人氣質涵養、道德水準的尺度。寬容是對人的一種尊重、一種接受，一種愛心，寬容更是一種力量。
寬容不是軟弱無能，助紂為虐。而是一種有道德、有信心、有力量的表現。對於壞人壞事，寬容者本著與人為善的心態，曉之以理，動之以情，直言相告，愛心勸慰，幫助其改過自新。
在政治鬥爭中，寬容是很少見的，在某種意義上講寬容成為奢侈品。諸葛亮可以七縱孟獲，但不可以不斬馬謖。因為，放孟獲得人心，安定南翼，不斬馬謖難以服眾，動搖軍心。政治鬥爭是強迫對方就範於自己的目標，如同水火，無法共存在這裡不寬容是絕對的，這也就決定了政治的殘酷性。春秋時期吳越爭鬥中，正是夫差奢侈於寬容，結果養虎為患，當他被困於勾踐階下囚之時，死就是必然的。
但是社會生活中的人際交往，寬容始終是潤滑劑。子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？”子曰：“其恕乎！已所不欲，勿施於人。”寬容的德行是正道的體現，有益於國家的發展，有益於社會繁榮，有益於人的健康。
寬容是一種美德 篇11
國小四年級作文 ,499字今天早上，我來到學校的時候，發現我放在桌子上的杯子不見了，找了半天才看見杯子零零碎碎躺在教室最後面的垃圾箱裡面，我立刻火冒三丈，心想是誰做的壞事，小心被我發現。
過了一會兒，我坐在座位上發呆時，一位同學來到我的旁邊，他告訴我水杯是小明不小心打碎的。我聽後卻不知所措了，換做別人打碎的，我可以“教訓”他一頓，可是小明平時特別照顧我的學習，也是我特別要好的朋友，這下要白白嚥下一口氣了。
這時，老師進了教室。他告訴大家說，今天中午會有市級的高階教師來我們班演講，是有關於寬容那一方面的。
我一愣，“寬容”？我想起自己和小明平時相處的點點滴滴，我和他家離得很近，每天吃飯上學都一起，而我比較調皮，經常把他的玩具弄壞，可是小明卻不計較那麼多，依舊把它最好的玩具拿給我玩。想到這裡，我有點慚愧。
可能是因為杯子被他打碎的原因，小明一早上沒有和我說話，而我已經決定原諒他，不去計較，畢竟和友情比起來，這個杯子是微不足道的。
中午，我聽了老師的演講，明白了許多關於寬容的道理，我主動和小明說話，但沒有提杯子的事情，就裝作不知道。
我想，我是應該改改自己的火爆脾氣了，不能動不動就計較。我要擁有“寬容”這一種美德！
寬容是一種美德 篇12
國小六年級作文 ,513字寬容，是中華民族的傳統美德，只有寬容待人才會讓生活更美好，更精彩，更有意義。
記得有一次，我因為一件小事而和我的同桌吵了一架，就是因為這一架，我們兩個人絕交了好久。我們誰也不和誰說話，誰都不理誰，誰都認為自己沒有錯。上語文課了，這節課是聽寫課，我突然發現自己沒帶聽寫本，我心想：天啊！怎麼辦呀？我居然忘記帶聽寫本，這下肯定完蛋了，肯定會給老師罵一頓了，我的天哪！還是在全班同學的面前罵，那一刻該有多尷尬呀！天哪！如果，天上掉一個本子下來那該多好啊！
就在這時候，同桌突然發現了我的緊張，她居然讀出了我的心思，她開口說：“你是想要聽寫本嗎？我這裡剛好有一本，那就借給你吧！”這時我被她這一舉動打動了，我沉靜了一會兒，最後拿起了她借我的聽寫本，說到：“謝謝。”然後又說到：“你不是和我絕交了嗎？那你又為什麼借我聽寫本呢？”她說：“看到同學需要幫助當然要出手相助啦！而且做人要懂得寬容待人，不能那麼小氣。”我聽了她的話，沉思了許久。
是啊，做人要懂得寬容，這樣才能讓生活更美好！更精彩！同桌說的那句話我記到現在，這句話讓我一生受益。
寬容是一種美德 篇13
國二作文 ,715字深邃的天空容忍了雷電風暴一時肆虐，才有了風和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有了浩渺無垠；蒼茫的森林忍耐了弱肉強食一時的規律，才有了鬱鬱蔥蔥。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。寬容是一種美德。
看，寬容之花就此綻放
寬容是一朵美麗的話，歷經磨練，它才能真正綻放，周總理一生德高望重。一次，他在理髮店理髮，刮臉時，理髮師不小心用刀刮破了他的臉，頓時鮮血噴湧而出，理髮師連忙道歉，並緊張的不得了。這可是周恩來總理啊？怎麼辦？就是把這小店拿去賠也賠不起啊！周恩來總理看出了他的擔心，莞爾一笑，說道：“沒關係，不礙事，你繼續吧！這兒擦一下就好了！"理髮師頓時被感動的熱淚盈眶。此時，周總理臉上輕輕微笑。他的寬容，讓天下人明白了”宰相肚裡能撐船“的豪邁，暖徹心扉，也讓人們在充滿欺騙感的現實中體悟了世界的美好。寬容之花就此綻放
聽，寬容之歌就此唱響
寬容是一首歌，美妙動聽，唯有胸懷寬廣才能將它唱響。古時候，有個縣官叫董篤行，一天，他的親戚給他寫信，為了和鄰居爭三尺的地方。他看後，回信道：“千里家書只為牆，讓人三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇！”家人收到信後，退後了三尺。鄰居見此也退後了三尺。他們兩家之間就出現了一個六尺巷。那封家書被後人當成了歌謠，連帶著寬容，在這六尺巷中唱響。只要人人都學會寬容，世界將會洋溢著幸福的歌謠。聽：寬容之歌就此唱響。
寬容是一朵花，美麗而芳香；寬容是一首歌，曼妙而美好；寬容是一盞燈，大方而明亮；寬容散滿人間，因為有了寬容，我們的世界更美好；因為有了寬容，我們人與人之間才更美麗。寬容，是一種美德。
寬容是一種美德 篇14
國二作文 ,873字寬容，是一種美德，寬容，是一種境界，寬容，使彼此的距離更近。
化干戈為玉帛，要用善良的心去體諒他人的難處，包容別人的錯誤，寬容是一種品質，是一種修養，是人人都應該具有的品質。
林則徐說過：“海納百川，有容乃大；壁立於仞，無欲則剛。”如果你是領導，寬容對待別人，可以更加發揮領袖的力量，使人們更加欽佩你。周恩來總理有一次去理髮，當理髮師正在給他刮鬍須時，總理突然咳嗽了一聲，刀子立即把總理的臉刮破了，理髮師十分緊張，不知所措，但令所有人驚訝的是，周總理不但沒有責備他，反而親切地對他說：“這不怪你，我咳嗽前都沒有和你打招呼。”通過這番話，我們不難看出，如果人人都有一顆寬容的心，那麼世上還有什麼矛盾不能解決呢？
有時，為了一些大事，我們要保持清醒的頭腦，舍小取大，將自己的利益放在後面，作出相應的寬容。藺相如因為“完璧歸趙”有功而被封為上卿，官位在廉頗之上，廉頗很不服氣，揚言要當面羞辱藺相如，藺相如得知之後，儘量迴避，不與廉頗發生衝突，他的門客都以為他是懼怕廉頗，然而藺相如說：“秦國之所以不敢侵略我們趙國，就是因為有我和廉將軍，我這是把國家危難放在前面，把個人恩怨放在後面啊。”這句話被廉頗聽到就有了“負荊請罪”的故事，可見，有時我們需要把個人恩怨放在後面，以大事為主，就會贏得別人的讚賞。
可是如果沒有一絲寬容的心，一意孤行，反而會誤大事，兩個世紀前某一天，美國發明家富爾頓向拿破崙推薦他的鐵甲戰船，眼看就要打動拿破崙，可是他卻嘴誤說出了“高大”這個詞，這正戳中了拿破崙最自卑的生理短處——個子矮，拿破崙勃然大怒，拒絕了富爾頓，後來，英國購買了富爾頓的專利，成為了海上霸主。就像愛因斯坦給美國總統寫信時說的：“如果當年拿破崙接受了富爾頓的建議，今天的世界格局就不會是這樣。”
寬容是一種美德，能增進你我的感情，那就寬容他人，讓你我的關係更親近吧。
寬容是一種美德 篇15
國三作文 ,811字發明大王愛因斯坦說過：“寬容意味著尊重別人的任何信念。”這句話正告訴我們寬容是一種美德。
寬容是一種修養，寬容是一種境界，寬容是一種氣質，寬容更是一種美德。如果人人懂得寬容，那麼世界將會變得更美麗，更和諧。
理解他人是寬容。三國時期的蜀國，在軍師諸葛亮去世後，任用蔣琬主持朝政。他的屬下有叫楊戲的，性格孤僻，訥於言語。蔣琬與他說話，他也是隻應不答。有人看不慣，在蔣琬面前嘀咕說：“楊戲這個人對您如此怠慢！太不像話了！”蔣琬坦然一笑，說：“人嘛，都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當面說讚揚我的話，那不是他的本性；讓他當著眾人的面說我的不是，他會覺得我下不來臺。所以他只好就不做聲了。其實，這正是他為人的可貴之處。”後來，有人讚歎蔣琬“宰相肚裡能撐船。”蔣琬的例項告訴我們在官場中，理解他人，包容下屬是一個成功人士所必備條件。
讓人三分是寬容。清朝狀元張英在京城認武英殿大學士兼戶部尚書，家人因宅基糾紛向他修書一封，希望他能為家中撐腰。張英得知後，遂修家書：“千里修書只為牆，讓他三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”家人看後，主動讓出三尺。鄰居深感慚愧，同樣讓出三尺來，於是就形成了今天的六尺巷。六尺巷的事例告訴我們寬容是一種博大的情懷。
不計前嫌是寬容。一個姑娘開音樂會說是李斯特的學生，在演出的前一天，李斯特的出現姑娘驚恐萬分，她說是出於生計，並請求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽，並加以指點。最後爽快地說：“大膽的上臺演奏，你已經是我的學生了，你可以向劇場經理宣佈，最後一曲由老師給學生演奏。”李斯特在音樂上彈了最後一曲。
世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。寬容不是軟弱，而是一種博大的情懷、是一種生活的智慧，寬容是一種美德。
包容是一種美德 篇16
國小四年級作文 ,588字週六，我上完法語課，乘坐運通21號線回家，這是一個暖熏熏且灰濛濛的一天，聞著刺鼻的霧霾味兒，大家的心情怎能“晴朗”起來呢？
上車剛坐好沒一會兒，就聽見兩個老太太發生了爭吵。一個戴眼鏡的老太太問：“你為什麼推這個小孩？”一個提著袋子的老太太說：“我樂意！”眼鏡太太說：“怪不得那麼多人說我們沒素質！”布袋太太說：“他媽也沒說啥，你管得著嗎？”她倆就這樣喋喋不休地爭著。後來，兩位老太太雙手抱在胸前，兩眼對視，氣得胸脯一起一伏。一個說：“為老不尊！”另一個說：“狗拿耗子！”就這樣你一言，我一語，一直吵到我在安貞下車。
我很少看人吵架，所以我驚掉了下巴。看不下去的安全員去勸了兩句，見沒有效果就不管了。這讓我想起重慶那個因為一點小事而白白喪失十五條人命的乘車事件——公交車墜江的事。都是區區小事，如果大家包容一下對方，就可以大事化小，小事化了，儘管對方的行為不那麼好。對於布袋太太那種不講道理的人，與他爭吵是沒有用的。他罵我，我不回罵；是我包容他，而不是縱容他；更不是我怕他。
我認為我們國家的法律要對這種行為不當的人做出處罰，這樣我們的包容就更有意義了。但願重慶的悲劇不要再發生了。
感恩是一種美德 篇17
國一作文 ,827字我們人，要擁有一顆感恩的心，學會接納別人，但也要學會認識自己。—春蠶死去了，但它留下了美麗的蛹；花兒雖然凋謝了，但它留下了豐收的果實；小鳥雖然飛走了，但它留下了美妙的歌聲；我要飛向理想的彼岸，追求更高的夢想，但是我留下了美好的回憶。
“滴水之恩當湧泉相報”，人的本色應該如此，崇尚見義勇為，助人為樂之義舉；鄙薄見利忘義，忘恩負義之惡行。有兩個好朋友在一起出遊時，一位不小心將另一位的手劃破，連忙說對不起，受傷者笑著說沒事兒，便在沙漠上用手指記下：“今天我的好朋友將我的手劃破。”又一次，當他腳不小心拐了時，他的朋友細心地呵護照顧他，直到他的腳慢慢地康復。他用刀子在石頭上刻下：“今天我的朋友幫了我。”他的朋友疑惑不解地問他為什麼時，他說：“寫在沙漠上是為了讓風幫我淡忘昨天的不快，刻在石頭上是為了讓歲月幫我銘記你對我的幫助。”
感恩的心，感謝父母。生命是宇宙間的奇蹟，而我們的生命是父母給予的而且父母還給我們帶來了無限的歡樂。兒時的一幕幕又浮現在我眼前：星期天公園裡遍佈著我與父母的足跡；節假日，遊樂場撒下我與父母的一串串歡樂的笑聲；放學路上，和爸爸一一講述在那校園裡的事情；陽光下，我心滿意足地跟在爸爸的後頭穿著新衣裳嚼著土豆片，喝著八寶粥；風雨中，我幸福而愜意地躲在雨傘下偎依著爸爸寬厚的身子撒嬌……
感恩的心，感謝老師。老師是路燈，照亮我們前方的路；老師是蜜蜂，不辭勞苦的奉獻著；老師是蠟燭，點燃自己，照亮別人。我們應該感恩老師，報答老師，不辜負老師對我們殷切希望。那天，老師找我談話，語重心長的教育我，使我感受良深，一句“你還是有潛力可挖掘的”給了我信心。在下一次考試中，更上一層樓。
落葉在空中盤旋，譜寫一首感恩的樂曲，那是樹對大地的感恩；白雲在蔚藍的天空飄蕩，描繪了一幅感恩的畫卷，那是白雲對藍天的感恩。
感恩是中華民族幾千年的傳統美德，也是我們應該有的品質。感恩也是一種感情的抒發，讓我們把這優秀的傳統美德一代一代地流傳下去吧！
微笑也是一種美德 篇18
國二作文 ,609字我國自古以來都是禮儀之邦，文明的搖籃，美德是我們每個人應該具備的品德，如果說微笑是一種禮貌，那也可以說是一種美德。
人在失望的時候，給予一定的鼓勵他會重振信心，在難過的時候，適當的安慰會使他沒有那麼難過，當父母擔心的時候，給他們一個會心的微笑，他們會放心不少，記得有那麼一句話：“真實發自內心的笑，是人精神最放鬆的時候”，微笑也是一種放鬆。
微笑是開心的表現嗎？我想並不是吧！並不是所有的微笑都像表面上那麼開心，那麼真實，例如：空姐，禮儀小姐，他們每天都掛著微笑，難道就沒有傷心的事，就不會難過嗎？並不是的，他們或許出於職業道德，對職業所盡職，可能那時候他們並不開心，但他們微笑從不沒變。
記得512大地震中，有些空姐的家鄉就在四川，他們的家人可能不在了，他們也傷心、也難過，可是他們說：“當我穿上這件工作服，看見搭乘航班的顧客，我會自然對他們微笑。”我們應該感謝他們，無論他們身上承受著多大的痛苦，但他們仍然對我們微笑，這不僅僅是一種禮貌，一種職業道德，更是一種美德。
助人為樂是美德，尊老愛幼是禮貌，當一個人對你微笑時，對你體現的不僅僅是禮貌與尊敬，更是一種美德。
如果一個人在生氣、難過的時候還可以對你微笑，那是你值得尊敬的人，他是個有素質的人，有素養的人，當然，他不對你微笑也可以，他也可以對你大發牢騷，可是他對你微笑了，那就是一種美德，他不希望因為他個人的因素而影響到你的情緒，難道這不是一種美德嗎？
謙讓是一種美德 篇19
國三作文 ,831字謙讓是一種美德，是一個人素質高低的體現。退一步海闊天空。它可以使我們的心胸變得開闊，讓我們更具包容性，同時也讓我們的社會生活更美好。
謙讓，可以贏得他人的喜愛。我們只有具有謙讓的良好品質，才能夠更好地與他人相處，進而贏得他人的喜愛。東漢時的孔融，在他四歲時，一天，母親讓他把梨分了，於是他按長幼，使每人分得一個，而自己的卻是最小的。父親問為什麼，他說：“我年紀小應吃小梨，而弟弟比我小，更應讓著他。”使父母更喜愛他，在當時廣為流傳。他的謙讓，讓所有人深思，給我們做了榜樣。假如他小時沒有謙讓的品德，長大之後怎麼會這麼受重用？我們應有謙讓的品德，才能贏得他人的喜愛。
謙讓，可以走得正確的道路。只有肯謙讓，才會正確得向前探索。我們敬愛的周總理，曾經三次謙讓於毛澤東，讓毛澤東三次東山再起，把他推到黨的重要領導崗位乃至最高領導崗位，從而化解了軍內的次次危機，儲存了革命力量，最終取得了勝利。周恩來的謙讓，讓革命的道路正確地進行下去，是一種積極的協助與扶持，是一種對革命道路持續下去的重要的謙讓。他使毛澤東又站了起來，走了正確的探索道路，最終取得勝利。只有具有謙讓的品德，我們才能做出正確的決定。
謙讓，可以建設和諧的社會。只有我們做到謙讓，我們的社會才會更和諧。鄭州公交上，老人因讓座問題與一小夥爭吵，老人打了小夥四耳光，小夥沒還手，下車後老人猝死。另一公交行至真如西村站時，上來一位八十多歲老太太，坐在專座上的女青年不但不讓座，反而說自己是領導不好讓座。這些不謙讓的行為就在我們身邊，讓座是一個很簡單的事，為什麼鬧得這麼沸沸揚揚呢？這些現象暴露了社會的弊端，使我們的社會不和諧發展。這些人沒有傳承中華民族的優良傳統，實在是悲哀！社會上人人謙讓一點，我們的社會就會變得和諧與溫暖。
無論在什麼時候，我們都不能丟失我們的優良傳統，或許我們一個謙讓的行為就會避免許多事情的發生，讓我們的社會更和諧得發展與進步。謙讓是一種美德，我們應從自身做起，將這種美德發揚和傳承下去！
感恩是一種美德 篇20
國小六年級作文 ,586字學會感恩是我們每個人義不容辭的責任，不懂得感恩的人是不懂得關愛的人。
我們要懂得感恩父母，從你哇哇落地到現在，是誰用自己的雙手把你撫養成人？又是誰悉心呵護著你？是你的父母啊！
當你生病時，你的父母東跑西問去找醫生，悉心地照顧著你；當你因為自己學習成績不好而自拋自棄時，你的父母鼓勵你，給你信心，讓你鼓起了生活的勇氣；當你每天放學回家，看到飯桌上豐盛的美味佳餚，這是母親辛勤勞動的成果！
你難道不應該感恩父母嗎？父母那麼悉心地照顧著你，你有沒有一絲的感恩之心？學會感恩吧！你的成長中少不了父母的關愛，學會感恩父母吧！
除了父母，我們還要懂得感恩老師。從你上學第一天到現在懂得那麼多人情世故，是誰每天辛苦地教你知識？又是誰為了你能成才而揮灑汗水？是可愛而又慈祥地老師啊！
老師每天用心的教我們知識，作為一名人民教師，你別無所求，只想把知識傳授給我們，你別無所愛，只想把全部的身心撲到你心愛的事業當中。
一路走來你把汗水拋在身後。你會為我們優異的成績感到高興，你也會為差等的學生耐心的講解，這全都是你的孩子，你捨不得把哪一個拉下。為了我們你費盡了心思。你無怨無悔，你甘心付出！難道你不值得我們感恩嗎？太應該了！插柳之恩，終生難忘！
感恩其實很簡單，有時也僅僅是一句謝謝就可以代替的。我們一定要學會感恩，學會感恩身邊每一個給予你幫助的人。當別人幫助了你，你就要感恩他們，這是美德！