寫雲的作文400字相關作文20篇
寫雲的作文400字 篇1
國小四年級作文 ,472字看，那碧空如洗的天空，飄著一朵朵潔白如雪的雲。她們無憂無慮，伴風而行，時聚時散，如一朵白色的小花，如一條白色的絲帶，如一團白色美夢。
雲，多麼純潔自由。它就那麼飄著，永遠不知疲憊，可風一吹，便散了，不一會兒，又重聚在一起。陽光也來湊熱鬧，她可是一位優秀的設計師呢：先給雲鑲上一條閃亮的金邊——這是量尺寸；然後用藍天做長裙，沒有一點兒雜質；最後定型，春風把袖子吹緊，把腰身吹鬆，把裙尾吹長，像一層薄紗。大功告成！
但愛美的雲可不放心，飄悠著到湖面上，理一理髮型，拍一拍長裙，最後，有的心滿意足地在天空中做模特。
黃昏，陽光要回家了，藍色長裙似乎有點單一，於是，晚霞給它們調色：大紅色、橙色、黃色、橙黃色、紫色……五彩斑斕，絢麗多彩。等到華燈初上，她們就出來走秀了：彩燈襯著她們的剪影，照著她們輪廓，顯得更加迷人。
月亮和星星出來了，雲朵們換上黑色紗裙，而那繁星就是一顆顆鑽石，閃耀著，華貴而神祕，令人遐想。
我願化作一朵雲，潔白、無憂無慮的一朵雲，永遠飄啊飄……
寫人的作文400字媽媽 篇2
寫人作文 ,1098字【我的好媽媽】
豆豆
我有一個好媽媽，她愛我，我也愛她。她是一個大書迷，我是一條“小書蟲”。
媽媽長得不高大，身材勻稱。她有一雙黑葡萄似的眼睛，水靈靈的。額頭高高的，頭髮又長又卷，當她扎麻花辮時，樣子就像傣族的小姑娘；扎“馬尾”時，那“烏黑的尾巴”一甩一甩，好似鐘的烏黑的鐘擺一樣。
記得那年暑假，媽媽帶我去北京遊玩，行程當然不能缺少國家圖書館。剛進圖書館不久，我正在津津有味地看著最愛的繪本，媽媽走過來，輕輕地對我說：“豆豆，我找到了一本好書。”我一看書名，叫《古城末日》，頓時十分好奇：“古城是哪裡？末日是什麼？古城為什麼會有末日？”我連連追問。媽媽笑著說：“想知道答案，我們一起在書中尋找吧！”原來這是《神奇樹屋》中的第13本，是說一個叫傑克和一個名叫安妮的女孩乘坐神奇樹屋穿越回古羅馬探險的故事。合上書的那一瞬間，我長舒一口氣，實在太驚險了！抬頭一看，媽媽帶著微笑望著我，說：“怎麼樣，小書蟲，找到答案了吧！”媽媽介紹的果然是好書，我又迫不及待地拿起了另一本《魔法國的聖誕節》……
我愛我的媽媽，愛她陪我學習，陪我遊玩，陪我變成“小書蟲”，謝謝您，媽媽。
【嘮叨的媽媽】
毛彥傑
“快起床了，再不起來就要遲到了。”我用力地睜開眼睛一看，原來是我家的“鬧鐘”媽媽在叫我了。我媽媽有個絕招，那就是嘮叨。
媽媽一嘮叨起來，就沒完沒了。比如我只要不小心做錯一道題，媽媽就會大聲地對我說：“你看看你，這麼粗心！這麼簡單的題都會做錯……”聽她嘮叨完，我不耐煩地搶過作業本，改起錯來。媽媽更生氣了，說：“你還反了你，信不信我讓你明天不要去讀書了。”我只好乖乖地服從命令，認真改錯了。
還有一次，那是一個星期六，我已經把全部作業寫完了，於是，我就坐著看電視。我一直看，已經看到十一點了還不想睡覺。媽媽回來的時候，發現我躺在沙發上看電視，又嘮叨起來：“你怎麼這麼晚了還沒睡？”我看著電視說：“明天是星期天，為什麼這麼早就睡。”“還早，都十一點了還早……”說了一大堆話終於停了，我也服了，只好關掉電視上床睡覺。
雖然媽媽愛嘮叨，但我知道，媽媽的嘮叨是對我的愛！
描寫雲的作文300字 篇3
國小二年級作文 ,1234字【篇一：雲朵魔法師】
二年級張百儒
雲朵是個厲害的魔術師，每天都會千變萬化。有時會變成活潑可愛的小狗，有時會變成恐怖凶猛的恐龍，有時還會變成英俊瀟灑的我。
你瞧！天上的雲朵開始施展魔法了，先變成了有一層層波浪翻滾著的雲海，裡邊有水母、小魚、鯨鯊，還有潛水艇呢！我彷彿來到了有趣的海底世界，大大的鯨鯊在追可愛的小魚，水母在水裡游來游去，潛水艇在水中上下掃蕩……再一看，雲朵變成了雲絮，一塊塊地排列著，像個閃閃的寶石一樣，真迷人。不一會兒，雲朵變成了雲霧，隱隱約約我看見裡面居然有一大片森林，忍不住想多看幾眼時，視線又變得模糊，像有人佈下了什麼迷障。
雲朵的魔法真神奇呀！
【篇二：神奇的雲朵】
二年級陳元超
雲朵有時變成了一隻快活的小狗，在自由自在地奔跑。有時變成了飢餓的豹子，在尋找食物。有時還變成了早起的公雞，在叫我們起床，可真是千變萬化啊！
雲朵要變魔法了，這次，雲朵變成了無邊無際的雲海，像一面波濤洶湧的大海，上面有一層層海浪在翻滾。我彷彿看到了一群群小魚，在一起吃著食物。還有一隻大鯊魚和一條劍魚，它們正在比賽誰更強。雲朵接著變成了雲霧，雲霧模模糊糊的，白茫茫的一片，像是雲朵故意扔出的煙霧彈，不讓別人看見自己。我試著撥開它，就在這時，雲朵又變成了雲絮，一塊塊的，就像棉花從天上灑下來一樣，又像一個個正方形排列著。
雲朵真是神奇啊！
【篇三：雲朵的魔術】
二年級柏沐豐
天空中有一個魔法師——雲，它有時變成一隻懶洋洋的小狗在睡覺。有時變成一個可愛的兔子，準備出門找食物。有時又變成一個凶猛的恐龍，與敵人進行戰鬥。
當然，它最擅長的就是變魔術了。首先把自己變成了一個雲海，遠遠望去，海上似有一層層波浪在翻滾，而海底呢？海底有一些靈活的蝦子在玩耍、一群群魚兒在游泳……接下來，雲又變成了雲霧，雲霧環繞在高山上，一片朦朧，彷彿把我帶進了仙境，隱約間又像有一個高手出場，令人浮想聯翩。最後，雲把自己變成了雲絮，雲絮像雲爆出的一大堆爆米花，灑在天空中，讓鳥兒享用。又像雲給天鋪上了一個又白又柔軟的地毯。
雲朵的魔術真奇妙！
【篇四：雲朵是個魔術師】
二年級車璐
雲朵是位千姿百態的魔術師，能變出各種各樣的造型。
剛開始，雲朵變成了雲海，泛起層層波紋，好像帶我們來到了海底世界。有的雲朵像許多的小魚，在海底快活地游來游去。有的像一隻巨大的鯊魚，在海底尋找著食物。還有的像一些海馬，它們遇到了鯊魚，正在珊瑚裡躲避鯊魚呢！
過了一會兒，雲朵又變成了雲絮，此時的天空好像鋪上了一層層雪，我彷彿看到了一座冰雪世界。我看見有的像一個小雪人，在向我們招手。有的像一隻只可愛的小企鵝，在和別的企鵝玩耍。還有的像一座冰雪城堡，裡面住著小企鵝們。
最後，雲朵變成了雲霧，迷迷濛濛的，好像是在和我們玩捉迷藏，又似乎把什麼東西藏進了那裡，不想讓我們知道，雲朵真是神祕莫測呀！
天上的雲朵魔法師真是神奇又有趣呀！
按方位順序寫景的作文400字 篇4
國小三年級作文 ,1750字【篇一：秋天的果園】
秋天的果園是個寶庫。
東邊，有一些蘋果樹，蘋果樹上掛著紅彤彤的蘋果，既像小朋友圓圓的小臉蛋，又像一個個紅紅的燈籠，誘得我口水直流。
西邊有幾棵梨樹。春天，樹上開著雪白的梨花；夏天，密密層層的樹葉後面有一個個小梨子，小梨好像和樹葉融為了一體；秋天，梨子成熟了，風一吹，梨子有些搖搖晃晃，好似一個個大鈴鐺，發出叮叮噹噹的聲音，又好像隨時都會掉下來。
北邊，種著幾箱草莓，藤上有幾片綠綠的葉子，葉子下面有一顆顆紅紅的草莓，好似一顆顆紅寶石，好看極了。走進草莓地，草莓的芳香讓人口水直流三千尺！
我喜歡秋天的果園。（九峰小學齊家瑞）
【篇二：外婆家的院子】
外婆家有一個大大的院子。
院子的東面是一塊菜地，一年四季勤勞的外婆在菜地裡種著各種不同的蔬菜。春天，豌豆長出了嫩綠色的葉子，長長的藤爬上了竹竿，悄悄地開出了紫色的花朵，不久就長出了鮮嫩的豆莢。我和外婆提著菜籃子，興致勃勃地採摘豌豆。
夏天，菜地裡真熱鬧。茄子穿上了紫色的袍子，黃瓜蕩起了鞦韆，胡蘿蔔梳起了綠頭髮，連小青蟲也拖著肥肥的身子在菜葉上散步，可真有趣！
秋天，菜園裡的南瓜成熟了，像一個個金色的大鼓躺在地裡。冬天的菜地十分安靜，只有蒜苗在悄悄地生長……
院子的南面是幾棵楊梅樹，每到楊梅成熟時，一顆顆楊梅就像一個個紫紅色的小燈籠。我們歡快地向楊梅樹跑去，用力地搖楊梅樹，頓時便下起了“楊梅雨”。我們笑著，喊著，開心極了！
院子裡養著幾隻鴨子，它們每天“呱呱呱”地歌唱，它們彷彿是舞臺上的歌唱家，周圍的一切都是它們的觀眾。
外婆家的院子不僅給我們提供了各種時令蔬菜瓜果，還給我們帶來了許多歡樂。我喜歡外婆家的院子！（九峰小學鄭旭彬）
【篇三：春天的田野】
春天，一個如詩如夢的季節，我愛春天，更愛春天的田野。
田野的東邊是一個小湖，小湖十分平靜，像一面亮晶晶的鏡子，旁邊的花草樹木給湖裝扮得非常美麗。小湖清澈見底，許多魚兒在水底歡快地嬉戲，有的在水草叢裡捉迷藏，有的在湖裡游來游去。一群群小蝌蚪正四處找媽媽呢！
田野的西邊是一塊綠油油的草地，草地上開著各種各樣的野花，有紅的、有黃的、有紫的……五顏六色，美麗極了。一陣春風吹來，那味道芳香撲鼻，令人陶醉。
田野的南邊是一塊莊稼地，你看麥苗兒綠油油的，在風中點著頭；玉米苗兒排著整齊的隊伍，彷彿要做廣播體操；土豆拼命生長，綠綠的枝葉中間還夾著白白的花朵……
春天的田野真美啊！真是充滿希望啊！（華山小學王疆榮）
【篇四：外婆家的園子】
外婆家的旁邊有一座園子，那裡有許多蔬菜，還有很多美味的果子。
東邊，有好幾棵柿子樹，葉子長得蔥蔥蘢蘢，像一把把綠色的大傘。秋天，葉子落了，柿子卻成熟了，遠遠望去，像一個個小燈籠掛在樹上。喜慶極了！
西邊是一塊菜地，青翠的白菜跳著舞，金黃的南瓜敲響了大地，肥肥的冬瓜躲在草叢中睡覺，還有許多的菜，有些我還叫不出名字呢！
南邊是瓜田。夏天的時候，西瓜熟了，像個大胖子似的，穿上了黑綠相間的條紋衣。如果把一個西瓜放在草叢中，不仔細看，根本看不出西瓜在哪裡呢，好似在跟我們捉迷藏呢！
北邊種著草莓，那些草莓到了冬天，一個個紅得像愛心型的寶石，多麼誘人啊！
我多麼喜愛外婆家的園子呀！（九峰小學史俊宇）
【篇五：秋天的公園】
我的家鄉有一座公園，每到秋天，那裡的景色迷人極了。
秋天，走進公園的東邊，裡面有一片紅杉樹林，遠遠看去，它就像高高舉起的火把。旁邊有一條彎彎的小河從杉樹林裡穿過，碧綠的河水，火紅的樹林，構成一幅美麗的油畫。
公園中間種著幾棵桂花樹，那些桂花散發出的香味沁人心脾。右邊的道路旁種著一些竹子，那些竹子叫“淡竹”，它們要比其它竹子矮小，四季常青，給秋天帶來不少綠意。
公園裡還種著一棵棵高大挺拔的樟樹，它們就像威風凜凜的戰士一樣守護著公園。樟樹下還種著菊花，紅色的，如燃燒的火焰；粉色的，如天邊的晚霞；金色的，如太陽發出的光芒……它們為花園鑲上了美麗的花邊，令人賞心悅目。
家鄉的公園真美啊！到了秋天，它不正是一處仙境嗎？（紹成小學周子墨）
描寫雨的作文400字 篇5
國小四年級作文 ,453字終於到了期盼已久的放學時間，可是外面卻下著淅瀝淅瀝的小雨。
大人們冒著雨來接孩子了，學校大門外擠滿了人。每人都打著一把傘，從高處看，就像是一朵朵“傘花”，五顏六色。
我回到了家，發現窗戶沒關，放在桌上的書被淋得溼溼的，筆筒倒了，放在裡面的筆，也被可惡的風吹得東一個西一個了。
已經陰雲密佈。看窗外，行人很少了，只能偶爾看見幾個人拿著報紙蓋在頭上，在雨中奔跑，地上的小水潭被他們踩的水花四濺。
雨，越來越大了，風也在呼呼地吹著。小樹們被吹得低下了頭，樹上的葉子時不時還會掉落幾片，隨著風在空中飛舞。
過了八點，雨還是下個不停。我朝窗外看了看，整個大樓，燈光閃爍著。
馬路上，幾輛車的車頭車尾閃爍著光亮，車輛在雨中行駛。路燈下，濛濛中還能看到天空中灑落下來的細雨。
雨，越來越大，天空中傳來了雷聲。雨聲、雷聲和風聲，結合在一起，聽起來像一首吵鬧的曲子。
漸漸的，外面的雨聲變小了，雷聲也消失了，又過了一會，雨停了，月亮和星星跑了出來。
那一晚，看著雨，聽著雨聲，突然就想寫一篇文章。
描寫雨的作文400字 篇6
寫景作文 ,463字“沙沙沙，沙沙沙……”雨悄悄的下了起來，這雨好像溼漉漉的煙霧，籠罩著大地，滋潤著萬物。
千萬條雨絲交織在一起，密密匝匝地灑下來，拍打著大地，奏起了無與倫比的樂章。雨落在花朵上，花兒顯得更精神了。花瓣被沖刷的乾乾淨淨，一顆顆珍珠般的雨點在柔嫩的花瓣上滾動著，折射出一道繽紛的彩虹；雨落在小草上，小草挺直了腰桿，隨著風雨起舞；雨落在柳樹上，柳葉被染得更綠了……雨中的萬物顯出一片生機盎然的景象。
可剛過了一會兒，雨就等不及了，像個長大的孩子，急切地要掙脫雲媽媽的懷抱，大滴大滴的雨水促成了一條長鞭，打在玻璃上，甩在樹枝上。颼颼的風聲和瀟瀟的雨聲夾雜著偶爾響起的撞擊聲、掉落聲，又匯成了一首特有的搖滾樂……
雨寶寶累了，漸漸地停了下來。我走了出來，一陣混合著泥土芳香的空氣撲面而來，一碧如洗的天空中架起了一座若隱若現的彩虹橋，太陽公公射下幾抹光束，鳥兒歡快的歌唱著。連續幾天的高溫天氣也被這雨給沖走了，真是好雨知時節啊！
寫信的作文400字媽媽 篇7
國小四年級作文 ,1334字【給媽媽的一封信】
親愛的媽媽：
你好！
你還記得我小時候在烏龜潭抓螃蟹嗎？
還記得，在清涼的夏夜，我們一家來到烏龜潭捉螃蟹。那時候的小螃蟹可真多！在路上，還能看見兩三隻小紅螃蟹結隊在路上散步，於是我想都沒想，便直接伸手就抓，結果被螃蟹的大鉗子咬了一口，我頓時慘叫一聲。
往前走，便看到了一個大湖，沿岸到處是水草，我提起大魚網，往水中就是一網，拿起來時，小魚小蝦在網裡蹦來蹦去，居然有幾條還跳走了。向前走了不到50米，便來到了一間小茅亭，這亭子可真好，向前一望，就看到了楊公堤、周圍的群山和明亮的月亮。我向亭外伸出頭，往下面的湖中看，發現幾隻小螃蟹在水底的石板上爬。看那兒，一個小龍蝦正休閒地在水裡漫步，我拿起沉重的漁網，用力往下一砸，不一會兒，那隻小龍蝦和幾隻螃蟹就捉住了。
捉完螃蟹，我們在一片大草地裡坐下，幾隻青蛙跳到了我們身邊，“呱~呱”地叫了起來。我們一家抬起頭，望著月亮，思念起家鄉的往事。
祝
身體健康！
兒子尼莫
2019年12月12日
【給媽媽的一封信】
親愛的媽媽：
您好！
前幾天，我和另外兩名開無人機的同學，一起來到了科技節展示的地方。
我們非常緊張，因為一到下午，就會有領導來看科技節和成果。我們把五架無人機放在地上，準備開始進行選拔。我們要挑出三架最穩的無人機。我好怕領導來時無人機發生故障啊！
過了一會兒，我們和朱老師一同認定，中間三架是最穩的。選擇好展示的無人機後，我們又拿出早已準備好的圖示開始程式設計了。雖然早有準備，可還是有些擔心，擔心程式執行出錯。過了幾分鐘，我們檢查了程式碼，確認無誤後，決定來一次排練。排練時發現，我們的無人機戰隊居然不整齊。於是，我們將每一架無人機的引數調整了一下。
等我們調整完這一切，領導也來了。領導看完表演後說：“這可真整齊。”
聽到這話，我笑了，同學也笑了，朱老師也笑了。
媽媽，我想告訴你的是，通過這次活動，我明白了一個道理，只有努力才會有成果。
祝
工作順利！
李沿成
2019年12月12日
【給媽媽的一封信】
親愛的媽媽：
您好！
這件事您可能忘了，但是對我來說，至今都感到自豪。
這事發生在三上。當時，我們在考語文5/6單元。我在考試時覺得自己考得很穩，於是在考完後，雖然我嘴上說著“我沒複習”，但我的心裡卻在為我打氣：“不用怕，不用怕，這次只要不出意外，老天就會基於我考試時的穩而給我好成績。”
兩天以後，史老師拿著一疊厚厚的試卷進來，雖然我一直為我打氣，但心還是來到了食道口，正在拼命地跳呢。這時正在做眼保健操，有幾位同學上去拿了紙巾，順便也看了一下試卷，到位子時，都告訴我考了97分，最高分。我還半信半疑地說：“是嗎？”等到眼保健操結束，史老師便說：“第一名，何敏皓，97分！”聽到這個訊息，我欣喜若狂地拿著卷子地拿著卷子蹦來跳去，身後還有一些同學在嘀咕：“你看，他都沒複習哦！”“是啊，可能是神童啊！”我想著你的笑容，心裡感到自豪極了！
祝
笑臉常開！
何敏皓
2019年12月12日
寫雪的作文400字 篇8
國小五年級作文 ,429字去年寒假裡，雪一直飄飄灑灑地下著。
那雪是多麼的淘氣啊！你瞧，它在空中自由自在地飛舞著，遲遲不肯回到大地媽媽的懷抱裡。它們如同一隻只白蝴蝶，在空中翻滾、滑翔、跳躍，各自展現著自己最美的一面。
那雪是多麼美麗啊！它們像迷濛的白煙一樣輕柔，如無瑕的玉石一樣純潔，如潔白的白菊在綻放。它們宛如一層層翻滾的白浪，又如同天女散花，那麼婀娜多姿，那麼玲瓏剔透。
那雪是多麼富有詩情畫意啊！它們給柳樹披上了潔白的衣裳，一條條雪白晶瑩的玉條隨風飄蕩。給大地鋪上了一層鬆軟的白地毯，給樓房裹上了耀眼的白大衣……這一切是多麼的美麗，好像一幅連綿不斷的水墨畫。
過了好久，雪才漸漸變小。此時，地上已有厚厚的一層積雪了。這雪白得如羊羔的絨毛，又像濃濃的牛奶，讓人不忍心用腳去踩踏。
雪花精靈似一位純潔的少女，從天而降，踮起腳尖，翩翩起舞，宛如迷失在人間的白衣仙子，讓人產生無限的遐想！雪啊，你是美的化身，是大自然對人類的贈禮。我愛你，空中的白色精靈！
描寫雨的作文400字 篇9
國小三年級作文 ,1117字【雨】
文/何俊傑
有人喜歡像棉花糖一樣的白雲，有人喜歡會發出轟轟的聲音的雷，還有人喜歡輕如白紗的霧，而我卻喜歡晶瑩剔透的小雨。
小雨是一位無外不在的旅行家。它來到了大樹身上旅行，大樹上的葉子，被它洗刷得綠瑩瑩的，那“沙沙、沙沙”的聲音則是樹葉在說：“小雨、小雨，謝謝你把我們洗得綠瑩瑩的。”
小雨是一位偉大的音樂家，它來到故宮的一條湖前，“滴滴、滴滴”地彈起了三角鋼琴，它像有千百隻手似的，可以同時落下，而且彈得那麼的動聽，簡直可以和貝多芬、海頓那些全世界有名的鋼琴家比賽。
小雨是一位活潑可愛的小淘氣包。它邁著歡快的步伐，來到了屋簷上，玩起了所有孩子都喜歡的遊戲——那就是滑滑梯。它先往下滑，然後又調皮地落在了人們的腦袋上，真淘氣啊！
小雨還是一個活潑的舞者。它跳著芭蕾，來到了小花旁，小花一下子就熱情地綻放了。
現在我想問一下大家，千條線萬條線，落在水裡看不見的東西是什麼？你知道答案了嗎？
【雨】
文/翁馨
雨是一個調皮的小小旅行家，它從雲朵媽媽身上擠了出來，開始它奇妙的旅行了！它落在池塘裡，和小魚小蝦玩起了遊戲，它落在雨傘上，踢踏踢踏跳起了踢踏舞，它吻在花朵上，好像給花朵戴上了珍珠髮卡。
雨是快的小精靈，它落在黃色樹葉上，讓黃色樹葉露出了笑容。這時，黃色樹葉立刻變成了綠色樹葉，原來啊，是小精靈把黃色樹葉的煩惱全部趕走了，使它重新獲得了笑容！
雨是春姑娘的一個個吻，它吻到樹葉上，樹葉立刻變得亮晶晶的，它吻到我的髮辮上，使我戴上了晶瑩的水珠兒。它又吻到枯萎的小樹上，樹上突然長出茂盛的樹葉。
有了雨，大自然才能變得生機勃勃。
【雨】
文/莫枝枝
大自然中，有一個大家族，它就是雨。
雨是一個活潑的孩子。它來到花叢中，就親了小花妹妹，小花妹妹張開了小嘴，它又吻了小草弟弟，小草弟弟彎著腰，它又來到池塘邊，點了點水，水面上一圈圈浮雕般的花紋，調皮的它竟然爬到屋頂上，玩起了遊戲，原來它似乎在玩滑滑梯。一看它笑的模樣就知道它玩得多樂啦。
雨是一位無處不在的旅行家。它來到了樹林裡，落在小草上，落在樹葉上，落在花兒那羞紅的臉上，像在和大家打招呼，在與它們玩遊戲。它又來到高聳入雲的大山上，它似乎想看看山下的“小人國”是怎樣的，想看看山上的“奇觀”。
雨是一位偉大的音樂家、它與傘撞回在一起發出了“啪嗒、啪嗒”的聲音，它從樹葉上滑下來，發出“滴答、滴答”的聲音。
最後，送大家一個謎語，千條線，萬條線，落在水裡看不見。你們知道答案嗎？
描寫太陽的作文400字 篇10
國小五年級作文 ,2676字【篇一：描寫太陽的作文400字】
太陽像一個魔法師，時時刻刻都在變化！
清晨，太陽剛從軟綿綿的白雲裡鑽出我把窗簾拉開，那明亮的光照進了我們的房間。太陽的光芒被玫瑰的花瓣包圍著。太陽越升越高，越來越紅，清晨太陽不刺眼，很溫暖，草地上有一顆顆晶瑩剔透的露珠像亮閃閃的珍珠。在紅通通的陽光的照耀下螞蟻在做早操，小狗在跑步，小鳥在唱歌，公雞在鳴叫，新的一天開始了。
中午，金燦燦的太陽越升越高，火辣辣的太陽照在大地上露珠幹了，小草無精打采，小花說：“我想喝水”。耀眼的太陽像一個大火球直向我們奔來，非常炎熱，小狗在樹下直喘氣，我們不得不把衣服脫下，小螞蟻臉都紅了。
傍晚，晚霞是紅色的，天空被染成了一片紅色，晚霞像一朵朵茂密碼了盛開的玫瑰，又像一匹俊馬在廣闊的草原上奔跑，這美麗的景色不禁讓我想起一句古詩“夕陽無限好，只是近黃昏”。
我愛美麗的太陽，太陽為我們帶來溫暖、光明！
【篇二：描寫太陽的作文400字】
太陽公公，你真是一位神奇的魔術師每天在不停地變化。
清晨，一輪火紅的太陽從溫暖的棉被裡一點一點鑽出來，露出額頭又慢慢地露出了半張臉。最後，把身體全部露出來太陽將火紅的陽光灑向大地。晶瑩剔透的露珠在荷葉上滾來滾去，這時陽光並不刺眼，天上的白雲一片潔白，小蜜蜂在花叢中採蜜，要回家吃飯。小狗在樹蔭下乘涼，新的一天開始了。
中午，火辣辣的太陽爬到了山頂，我們不得不把外套脫掉，陽光越來越大連小草都垂頭喪氣，小狗汗水淋漓，在家裡我們把電風扇拿出來，啊！真舒服呀，扇著扇著我們就睡著了。
傍晚，紅彤彤的太陽慢慢向西邊沉下，太陽把雲朵染成了紅色，就像一群奔跑的駿馬。像一片片綻放的紅玫瑰，突然我想起了一句詩夕陽無限好，只是近黃昏。
我覺得太陽是多麼神奇，多麼美妙！要是沒有太陽，我們就沒有快樂的生活太陽，你真偉大！
【篇三：描寫太陽的作文400字】
啊！太陽一天天的工作，也一天的和我們長大。
清晨的太陽很溫暖，一點也不刺眼，照在我們身體上帶給我們溫暖，太陽把我們叫醒，好像在給我們打招呼。我喜歡早上的太陽，因為它給我們帶來了溫暖，還看見火紅的太陽很美麗。
中午太陽越升越高，把小草晒乾了，小草垂頭喪氣地低下了頭，人。它刺眼的光芒射向大地，熱騰騰的風颳到人身上，熱辣辣也灼人。小狗也熱得氣喘吁吁，張開大大的嘴巴，伸出長長的舌頭，花兒也無力的低垂著頭。我喜歡這樣的太陽，因為它帶來了強烈的陽光和光芒，還流下了汗水，讓我們感覺到太陽在喊中午好，讓我很高興。
傍晚的太陽只有半張臉，好像在給我們告別，天空一片都染紅了，太陽慢慢地沉下去，月亮出來了，新的一天開始了！
【篇四：描寫太陽的作文400字】
太陽你真像一個粉刷匠，你把世界照得真美麗！
清晨，一輪火紅的太陽從東方冉冉升起，路邊的小草也醒來了。剛升起的太陽是溫暖的，它把它的陽光不停的灑向大地。露珠晶瑩剔透的在蓮葉上滾來過去，小螞蟻起床了，小狗在汪汪的叫，公雞在打鳴。
中午的太陽是那麼的刺眼。它終於爬到了山頂上，就像一個大火球，太陽現在火辣辣的。小狗也很熱在樹下大口大口的喘氣，小草也熱的垂頭喪氣，我們也毫不猶豫把衣服換成背心。
傍晚，太陽是那麼的美麗，它把旁邊的雲彩都染紅了，有的像駿馬在奔跑，有的像棉花糖在流動。
太陽，你是多麼的美麗多麼偉大！
【篇五：描寫太陽的作文400字】
太陽就像一個魔術師每天都在變化。
清晨，太陽從棉被出來了，它冉冉升起就像爬山一樣越爬越高，這時它的陽光並不是那麼刺眼，小螞蟻在路邊早操，小狗在田邊跑步，公雞在屋頂打鳴，路上小草葉子上有許許多多的露珠就像珍珠一樣晶瑩剔透的，開啟窗簾太陽的陽光已經照進屋子裡了。
中午，火辣辣的太陽越升越高，它就像一個大火球，它的陽光很刺眼，小狗被晒在樹陰下大口大口地喘氣，路上小草葉子上許許多多的露珠也被晒乾了，就連我們也不敢在它的陽光下站太久。
傍晚，太陽像一個巨大的蘋果慢慢的下沉，小貓在捉老鼠，青蛙在河葉上呱呱呱的叫，這時的晚霞是多麼美麗多麼漂亮啊！我突然想起了一首詩：夕陽無限好，只是近黃昏。
啊！太陽真是偉大，它幫我們照亮大地，讓我們的世界不再黑暗。
【篇六：描寫太陽的作文400字】
太陽是大自然的好夥伴，它每天為我們做偉大的事，世界萬物的生長都離不開它的光芒。
清早，一輪火紅的太陽冉冉的從東方升起，溫暖的陽光照著整個大地，大地上，小螞蟻在跑步，小狗在快樂的比賽，太陽越升越高，這樣的景色多美啊！這讓我想起了一首歌，叫“太陽，太陽，給我們帶來七彩的光彩。”
中午，火辣辣的陽光越來越耀眼，充滿活力的小狗也跑不起來了，所有的植物都垂頭喪氣的。雖然陽光看起來很高興，但是，大自然看起來很悲傷，最終、它還是向我們發出了萬丈光芒。
傍晚，陽光的光芒漸漸減弱，最後沒有了陽光，應該是太陽要從西邊下山了，夕陽美麗的不能在美麗了，就像一大群馬在草原上奔跑，有永遠走不玩的大馬路。太陽讓我們每天都逐漸成長，有走不完的希望。
太陽，每天陪我們上學，給我們帶來了陽光，而你是為整個世界帶來了美麗！
【篇七：描寫太陽的作文400字】
我最喜歡像火球一樣的太陽了！
清晨，太陽公公從棉被裡爬了出來，我把窗戶打開了。早上的太陽一點也不刺眼，一束溫暖的陽光照向大地，把我們叫醒了。小草上的露珠被照得閃閃發光，就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，小螞蟻在樹葉上做早操，小狗在草叢中跑步，公雞在籠子裡鳴叫。
中午，太陽越升越高終於爬到了山頂，太陽變成金色的了，而且陽光很刺眼，太陽都快把蔬菜烤熟了，我們也快被烤成餅乾了，小狗都跑到樹下乘涼去了。小草都晒得低下了頭，我剛接的水也都變熱了，地下的樹葉都快被點燃了。
傍晚，天空被染成了紅色，我發現雲朵變成了紅紅的蘋果，還有點像紅紅的小臉蛋。啊！夕陽太美了！我忽然想起了一首詩：夕陽無限好，只是近黃昏。
太陽公公真偉大，您給我們帶來了光明和溫暖！
【篇八：描寫太陽的作文400字】
太陽就像一個魔術師每天每夜都在變化。
清晨太陽從火紅的雲裡冒出來，慢慢從東方冉冉升起。這時的太陽光並不刺眼，溫暖極了，溫暖的陽光灑向大地！一大清早我就看見了一群小螞蟻在一棵高大的樹下跑步。幾隻小蜜蜂在花叢中，勤勞的採花蜜。一顆顆小草上的露珠晶瑩剔透的美麗極啦！
中午到了，陽光金燦燦的。太陽火辣辣的，越升越高。小狗熱得直翻滾大口的吐氣我們也不得不脫掉薄薄的外衣，換上體恤，這金燦燦的太陽真像一個巨大的火球。刺眼極了！
傍晚的太陽是橙紅色的。傍晚的晚霞非常漂亮，就像一個。圓圓的大燈籠慢慢沉下去。
我喜歡太陽，它給我們驅趕黑暗，給我們帶來了光明！
描寫人物特點的作文400字 篇11
國小三年級作文 ,564字弟弟是一個名副其實的小饞貓。我敢肯定沒有人比他更能吃了，因為他有一個皮球一樣的肚子。他吃飯的時候，可是洋相百出。
此刻他正拿著一個勺子開始跟面“戰鬥”了。只見他全副武裝，手裡拿了一個勺子。我就跟他說：“吃麵，不能拿勺子，要拿叉子，不然挖不起來。”可他就是不聽，非要拿勺子。他用勺子一挖，面就掉碗裡了，氣得他瞪大雙目，眉頭緊皺，緊握雙拳，手臂都彎成了一個L字母，氣沖沖地對著面大聲喊：“調皮的面，等著，我一定要吃掉你。”我不禁笑出了聲：“面又不是人，他怎麼會聽見你說話呀。”
我又一次勸弟弟：“還是換成叉子吧！”可他是個牛脾氣，說什麼也不肯換。我看到他的臉漲的更紅了，再次拿起勺子往面裡面一抽，又使勁一挖，碗裡的醬油都濺了他一臉，面也濺得滿地都是。我忍不住哈哈大笑了起來，弟弟一臉生氣的表情看著我，過了大半天，我才忍住不笑了。
第二次“麵條大戰”以弟弟的失敗而告終，不過他毫不氣餒，來了個花樣百出。他把面捲成一團往嘴裡送，可出乎意料的是，面居然直接滾到了地上。我忍不住把嘴裡的面笑噴了出來。
最後他終於老老實實的把勺子換成了叉子，開始享用他的美食了。只見他把半個臉低進碗裡，彷彿嘴和麵碗長到一起了似的。接著就是不斷地“呼呼”聲，有時還夾雜著一兩個飽嗝。與其說是他在吃麵，倒不如說是麵碗在吃他。
看著他那胖嘟嘟的臉蛋，我又笑了出來。
描寫雪花的作文400字 篇12
國小六年級作文 ,379字早晨醒來，眼前便浮現出白茫茫的一片，一個個可愛的小精靈，身穿白色長裙，在空中不停地舞蹈，旋轉。演奏出一支支美妙動人的歌舞秀來。
她們到處飄飛，房頂上，樹上，地上都有她們白色的蹤跡。她們沒有約束，任意遊蕩，如玉一樣白，似霧一樣輕，像棉花一樣柔。哇哦，真美，好一片粉妝玉砌、銀裝素裹的世界！這可真是“瑞雪兆豐年”啊！
在這裡，雪地也成為了孩子們的天地。他們有的打雪仗，有的在推雪人，有的正享受著雪花的洗禮，笑聲傳遍了整個操場，一張張笑臉在這裡度過愉快的時光！
我也不例外，和同學們開心地打起雪仗來。拿起一把雪，揉成一個小球，朝對方打去，背後卻被偷襲，就這樣你追我趕，歡笑聲，慘叫聲。奏成了一個裝滿童年記憶的交響樂，大家都開心極了！
雪花，是這麼的可愛，有趣，而冬天，在雪花的襯托下更加迷人，更加秀麗，更能展現那獨一無二的美。我愛你，雪花，我愛你，雪白迷人的世界！
寫雪景的作文400字 篇13
寫景作文 ,2125字【寫雪景的作文400字】
李?淇
“已經12月14日了，什麼時候才能下第二次雪呢？”我帶著這樣的希望，好不容易熬到了15日，可天只是陰，陰天也沒有什麼大礙，只是心中盼下雪的種子在萌生……
第二天剛出門，映入眼簾的便是白皚皚的雪！那些純潔而又帶點溫度的雪是那樣的白，又是那麼的冰……我已按捺不住心中的激動，連忙奔到雪堆上。雪花在腳底跳舞，冰花在頭上跳躍，雪精靈也伴著雪花歌唱；松樹上也盡是繽紛多彩的雪寶寶們。這麼好的環境，配上金黃色的燈光，真是別出心裁，風韻猶在。
你看，雪寶寶正在和那幾個孩子玩呢！他們玩耍的多開心啊！幾個孩子你追我趕，臉上露出喜悅的神情，他們伴隨著雪寶寶的歌聲正享受著下雪的無限樂趣……
遠處，正傳來朗朗的讀書聲，“柴門聞犬吠，風雪夜歸人”咦？這是什麼？難道還有人比我更愛雪嗎？
這些富有生機的場景是前所未有的。
“哦！”一個小孩說。
他們在雪地上打滾，在雪與水的薰陶下，我們在一棵樹上看到了霜花……
我真愛這些雪的剪影，但在我忘卻它以前，我要寫下它，記下它……
【雪】
李夢嬌
天上鵝毛飛雪，地上白茫茫一片，莫問相惜之苦，只見白潔如仙。白色漫天飛舞，如天上的仙子撒下了亮片，到處晶瑩剔透。
出門後一片白茫茫的世界。我輕輕走出，看見雪白一片，像是心裡的純白一樣，我出去時，雪花還在不停的向下飄著，每一片都有屬於自己的歸宿，像是走進了自己的世界。
眼前的這一幅畫面，讓我真正的感受到了雪，看到了雪景，這裡的一切都是那麼的靜好，樹枝微垂，雪在大樹不注意時悄然落在了大樹上，待大樹反應過來時，雪花們又隨著風到別處打鬧了。像是一個長不大的頑皮的孩子似的。風陪伴著雪，雪也陪伴著風，儼然一幅快樂戲耍圖。有風時常有雨，有風時常有雪，這像極了友誼。
遠處的小朋友們拿著雪球嬉戲打鬧，無憂無慮的生活，讓他們臉上的笑容越發燦爛，相信他們心裡定是一派歡天喜地。
這大雪雖能給孩子帶來快樂，卻也給行人帶來了麻煩，因為這場雪路面上滑了起來，非常難走。給不少人帶來憂慮和煩惱。城市有城市之苦，門前有門前之樂。
雪來得毫無徵兆，有人因它而愁上眉梢，有人卻始終快樂如一。雪是無暇的，是潔白的，這次的雪是一次新的洗滌，是一些人新的開始，而在暗處也有雪在散發著魅力的光芒。
【我喜歡你—雪】
李書怡
“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。”今年的第二場雪如約而至。雪姑娘穿著美麗的白色公主裙來到了我們身邊，她帶著神奇的魔法，所到之處白茫茫的一片，屋頂上、樹上、車上、地上……都留下了她調皮的足跡。
漫天飛舞的雪花，有的像棉花一樣輕輕地落下，有的像蝴蝶在空中自由自在的翩翩起舞，還有的三三兩兩竊竊私語在商量著什麼事情……我被眼前的美景深深地吸引了，好想讓時間就停留在這一刻。
看到這麼美的雪景，我趕緊穿好衣服，來到樓下，喊來幾個好友，我們一起踩在雪上，發出“嘎吱嘎吱”的聲音，“哈哈”我們笑了起來，兩種聲音融為一體，好像在彈奏一首優美的舞曲。雪好厚呀，已經沒過了我的鞋子，小雪花悄悄地溜進了我的鞋裡，一陣沁涼。這時，有人提議打雪仗吧，我們就像脫韁的野馬一樣玩了起來。雖然我們的雙手凍得紅通通的，但是我們並不在意，臉上仍然洋溢著溫暖的笑容。玩累了，我們就一起滾雪球、堆雪人，個個笑逐顏開，別提有多高興！
雪，你給大地帶來禮物，大地披上了美麗的白色，變得更加耀眼，光彩照人。你讓這個冬天不一樣，你給我們帶來了無窮的快樂，我喜歡你—雪！
【雪】
荊茗
初雪還未融化，第二場雪已經迫不及待的來了，這麼美麗的雪景，怎能少得了我們四（3）班的這些小作家呢？下面我就給大家描述一下這場美麗的雪吧！
清晨，我一覺醒來，媽媽告訴我下雪了，爬在窗戶上放眼望去，地上像鋪了一塊兒巨大的白絨毯，看起來很柔軟，天地一色，銀色茫茫。樓前涼亭的柳樹上都披上了銀裝，成了“雪柳”。我背上書包迫不及待的衝出家門去感受雪後美景。人走在路上，像進入了銀白色的長廊。每走一步就會傳來“咯吱咯吱”的響聲，聽起來很清脆。我感覺自己進入了童話世界。雪花從一望無際的天空中飄落下來，紛紛揚揚，一朵朵、一片片，潔白如玉，像天上的仙女撒下的銀花……彷彿這些雪精靈都在盡情的舞蹈。
進到校園裡，原來的晨讀已被老師改為玩雪，同學們都玩兒瘋了，同時老師們也加入了我們的行列，最好玩兒的是大家站在樹下，一起搖樹幹，樹上堆積的小雪花落到我們的身上、臉上，感覺我們都變成了雪人。英語老師和我們雪地合影後被同學們拿雪球集體攻擊，歡聲笑語灑滿整個校園，呂老師也給我們留下了美好的合影留念……
這個冬天有雪精靈的到來，為我們留下了美好的回憶……
描寫一個人特點的作文400字 篇14
國小五年級作文 ,405字好學的劉林昊
我們班有位好學的人，他上課積極舉手發言，常常用他充滿創造力的大腦給我們無限空間。
就從今天上課說起吧。老師讓我們尋找文中描寫聯想的句子，劉林昊皺緊眉頭，瞪大眼睛，在複雜的課文裡苦苦地搜尋著。他一遍一遍地默讀著課文，希望找到一句完美無缺的聯想的句子。終於，他找到了，他的嘴角彎成了月牙兒，他沉靜而緩慢地舉起手來，可惜老師沒有請他。不過，他絲毫不氣餒，繼續完成老師讓我們完成的任務。
伴隨著同學們的書聲，那優美的下課鈴響了，這兩種音混合在一起，那真的是絕世好聽。那聲音，像是帶面紗的小姑娘，在春風中悠閒的散步。
同學們都去玩了，但劉林昊還在教室裡複習功課。他時不時地看著在玩的同學，他的眼光裡不是傲慢，而是一種我說不出的感情。
這使我們對他的感情逐漸上升，我發現他變得更加好學。
上課了，我們滿頭大汗，但劉林昊的頭髮是乾燥的、清爽的，他已經準備開始下一節課了。
這，就是乖巧、可愛、好學的劉林昊。
描寫老師特點的作文400字 篇15
國小四年級作文 ,578字“萬能書”老師
她，身材嬌小玲瓏，小麥色的面板給人一種健康活力的感覺。她有著一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張可愛和善的臉龐。她的語言總是那麼含意深刻，那麼奇妙，引人發笑。
她，是我們的大朋友，她經常在生活上給予我們幫助，在我的心中，她就是一本“萬能書”。
在課間上，她就是一本“笑話書”。每次來上課的時候，她總是能帶來許多笑話，惹得我們捧腹大笑。
在作文課上，她又像一本“作文大全”。是她讓我知道作文來源生活又高於生活。作文課上，她總是那麼細心、耐心地教我們寫作文。她說：“文似看山不喜平。”每次作文她都認真地為我們批改，寫評語。就是因為她的一絲不苟，同學們的寫作水平才能得到提升。
其實，她更像一本“哲理書”。她經常教導我們：“滴水之恩當湧泉相報”，做人要懂得感恩。她也時常教育我們：要助人為樂、勤奮好學，也要有一顆寬容的心，不要為了得到別人的讚美而做事，而是要為自己、更要為別人的方便去做每一件事。
無論她是“笑話書”，“作文大全”，還是“哲理書”。她永遠都是我心裡最敬愛的——胡老師。
寫我的家人的作文400字 篇16
國小三年級作文 ,2662字【篇一：我的姥姥】
哈爾濱順邁學校小學部一年八班侯嵐澎
我的姥姥今年五十一歲，是一位善良、勤勞的人。雖然她身高一米五，但是說話聲音很大。我超級喜歡和姥姥在一起。姥姥家住在農村，我們並不住在一起，只有放寒暑假時，我才能去姥姥家，但這並不影響我對姥姥的想念。
今年的寒假，我來到了姥姥家。姥姥陪我背古詩、寫英語作業、一起看動畫片。姥姥對我從不溺愛，但是在嚴格中還有許多關愛。比如姥姥會給我做五彩斑斕的豆飯，姥姥說這飯很有營養。姥姥會叮囑我不要只吃肉，還要多吃蔬菜，要做到營養均衡。
我覺得，每年來到姥姥家，都是我最開心的事情。今年暑假，我還要和媽媽說，我要來姥姥家度過！
【篇二：我的姥姥】
哈爾濱順邁學校小學部一年八班杜愷桐
我的姥姥很漂亮，她的面板很白，一雙大眼睛，高鼻樑，一頭長長的頭髮。
我的姥姥平時很辛苦。每天姥姥起得很早，做好早飯再叫我和姐姐起床。我們穿完衣服，洗完臉刷完牙去吃飯了。姥姥每天都接送我們上下學。
我的姥姥也很嚴厲。有一次，我和姐姐打架的時候，姥姥批評了我們：告訴我們姐妹要和睦相處。還有一次姐姐不寫作業，姥姥狠狠地訓了姐姐一頓。看到姥姥生氣的樣子我很難過，也很心疼。爸爸媽媽都不在我們身邊，只有姥姥照顧著我和姐姐。我在心裡暗暗地下定決心：以後再也不氣姥姥了。姥姥囑咐我們：上課要認真聽講，好好學習，考試時一定要考三科一百，讓姥姥開心。
我的姥姥也有高興的時候，開心了也會唱歌，歌聲很好聽呢！
我愛我的姥姥！我長大了一定要孝敬您！
【篇三：我的爸爸】
哈爾濱順邁學校小學部一年八班武奕辰
我的爸爸白白胖胖的，大大的眼睛，個子很高。他還超級溫柔。我爸爸在外地工作，總是不在家，每次想他了，只能在視訊裡看一看。
媽媽告訴我，爸爸在建地鐵，很忙，有時間一定會回來看我的。今年我過生日的時候爸爸回來了，給我買了好多玩具，還帶我出去玩兒。可是隻待了幾天就又走了。
我爸爸做飯特別好吃，比媽媽做得好吃多了，還會陪我一起玩巧虎遊戲，我爸爸最棒了。爸爸在電話中告訴我，還有十天，他就回來了。我給他畫了一幅畫，等他回來送給他，我都等不及了，真希望爸爸馬上就回來呀！
爸爸總是說他愛我，其實我也愛他，特別愛！
【篇四：我的老爸】
哈爾濱順邁學校小學部一年八班黃奕
我有一個年輕的“老爸”。說他“老”，是因為媽媽叫他老黃，其實他才四十幾歲（年紀也不小了），個子不高，小小的眼睛，平時總是笑眯眯的。
爸爸是個“了不起的人”。當我哭鼻子傷心難過時，當我犯錯誤時，都是爸爸幫我解決問題，並給我講道理，讓我茅塞頓開。
爸爸是個“足球迷”，深夜裡的每場比賽都不會錯過，不管比賽時間早或是很晚。受爸爸的影響，有時我也會跟爸爸一起看比賽，每當這個時候，爸爸就津津有味地給我講各個球員的成長經歷。洩露個小祕密，我的爸爸還是個“吃貨”，爸爸每次出差回來都會給我帶各種好吃的給我，都是我沒吃過的。
我愛我可愛又可親的爸爸，爸爸也很愛我。
【篇五：我的爸爸】
哈爾濱順邁學校小學部一年八班馮鏡妃
我的爸爸個子很高，有一雙炯炯有神的大眼睛，濃濃的眉毛，長得很帥。
我的爸爸是一個很“偉大”的人，他在鐵路上班，爸爸每天很辛苦，回來很晚，到家還要輔導我寫作業。我的爸爸對我非常好，我想吃好吃的他都會買給我。每次我走累了，爸爸都會讓我騎在他的脖子上，有多累爸爸都不說。
但是我爸爸還有兩個缺點：一是喝酒，二是抽菸，我很不喜歡爸爸的這兩個缺點，於是我告訴爸爸少抽菸、少喝酒，這樣才能有一個健康的好身體。
爸爸喜歡我，我喜歡爸爸，我希望爸爸永遠開心幸福。
【篇六：我的姐姐】
哈爾濱順邁學校小學部一年八班李禹佳
我有一個漂亮的姐姐，她長得像爸爸，小眼睛單眼皮。
她喜歡藍色，總是把自己打扮得很時髦。鴨嘴帽，黑墨鏡，一套休閒服。雖然是女孩子，姐姐最不喜歡穿裙子。
姐姐的愛好也很廣泛，喜歡唱歌，喜歡演講，喜歡畫畫，喜歡彈鋼琴，喜歡游泳。姐姐是我的好榜樣，我要向她學習。
她最喜歡的事情是跳街舞。只要有音樂，她就舞動起來，不管是在街上、還是在商場。
姐姐最喜歡的運動是踢足球，連續兩年她都帶領班級的大姐姐們獲得了足球比賽冠軍。大家都叫她“假小子”。其實，別看姐姐外表像個假小子，其實膽子卻不大，每次看3D電影都不敢戴眼鏡，在爸爸媽媽的開導下，姐姐已經改掉了膽小的毛病，變得特別勇敢。
姐姐的優點特別多，學習專心，認真，樂於助人，善於思考，尊老愛幼。
因為我和姐姐只差兩週歲，所以有的時候會鬧點小別扭。好多次都是姐姐讓著我。姐姐班級的同學給她的好東西，她每次都保管好帶回家裡與我分享，姐姐數學特別好，我不會的數學題，每次問她，她都會耐心地給我講解。
有這麼一個好姐姐，我真幸福。
【篇七：我的妹妹】
哈爾濱順邁學校小學部一年八班崔潤馨
我的妹妹叫桐桐，今年五歲。妹妹有一張圓圓的臉，瞪著兩顆葡萄似的的大眼睛，嘟嘟的小嘴，梳著兩條長長的羊角辮，胖乎乎的妹妹很像一個可愛的洋娃娃。
妹妹很愛吃蛋糕、巧克力和糖果之類的零食，吃的時候總是不忘給我拿一份。妹妹很聰明，認識很多英文，妹妹高興地時候，會用英文說很多事物的名稱，但是不高興的時候一個也不說。
我在家的時候，妹妹總是纏著我身前身後的叫著姐姐——姐姐，就像我的小尾巴。我們會一起玩娃娃，給娃娃換漂亮的裙子；還會一起玩捉迷藏，我們最愛藏在樓梯間裡，躲在那裡不出聲，急得爸爸媽媽樓上樓下每個房間裡找一遍；我們還會一起畫畫，經常是我畫好圖案，妹妹塗顏色。
我很喜歡我的妹妹，睡覺的時候經常摟著妹妹，我很愛我的妹妹，每天放學第一件事就是去幼兒園接妹妹，和妹妹手牽手一起回家。
【篇八：我的弟弟】
哈爾濱順邁學校小學部一年八班呂梓維
我有一個小弟弟，他今年2歲了，他叫呂珈安。
弟弟長得很可愛，一張胖乎乎的小臉，白嫩嫩的面板，小小的眼睛，黑亮亮的眼珠閃著清澈的光。端正的鼻子下面有一張像小姑娘的小嘴巴，還有一排整齊的牙齒。你們猜他跟我像嗎？
弟弟非常聰明，家裡人出門的時候，他會很快地並且很準確地把鞋擺好。他還很細心，每當我們下電梯的時候，他都會把我們挨個叫下來，他最後下去。有時候我和媽媽故意留在電梯裡等著他叫我們。
我看著她一天天長大，從咿呀學語到一步步學會走路，直到她能獨立奔跑。
有這樣一個小弟，給我們家帶來了歡樂和幸福。
寫放風箏的作文400字 篇17
國小二年級作文 ,2431字【篇一：寫放風箏的作文400字】
一個陽光明媚的早晨，老師帶著我們去體育場放風箏。同學們開心極了，一路上，大家有說有笑的。
來到體育場，我們看到了綠色的草坪，還有許多鍛鍊的人。來到指定的區域，同學們便迫不及待地分散開來，有的很熟練地組裝風箏，一副胸有成竹的樣子；有的在手忙腳亂地整理線軸，不料越繞越亂；還有的已經舉著風箏，正在尋找風的方向。看著大家忙忙碌碌的身影，我也不甘示弱，找了一個沒人的地方，開始組裝風箏。一開始組裝得挺成功，我心裡自信滿滿的。我拿起風箏邊跑邊放，風箏一下飛上了天，而且越飛越高。我得意忘形，開始鬆懈下來。突然一個小夥伴大聲喊道：“陳可欣，你的風箏掉下來了！”我一驚，忙回過神，只見自己的小魚風箏像火箭一樣從天而降，一頭栽倒了地上。我真後悔呀！只能重新拿起風箏奔跑起來，可是我跑了大半天，風箏都沒有放上去，沒辦法，只好找爸爸來幫忙。爸爸檢查了一遍說：“風箏的支架斷了。”“那該怎麼辦呢？”我有點失望地說。爸爸想了一會兒，把支架的位置換了一下，對我說：“你先試試看。”我試了一下，還行，小魚風箏很快又飛上了天空，而且隨風越飛越高。我開心地笑了起來。
放眼望去，天空中的風箏色彩斑斕、形狀各異，有可愛的小兔，有漂亮的蝴蝶，有威猛的老虎……簡直成了風箏的海洋。
雖然這次活動很快結束了，但我卻久久興奮不已，因為那隻小魚風箏永遠飄飛在我的記憶中。
【篇二：寫放風箏的作文400字】
星期六上午，陽光明媚。老師組織我們去時代廣場放風箏，一路上同學們有說有笑。
時代廣場裡雖然長滿了花草樹木，但仍然很是寬敞。老師一聲令下，同學們立刻分散開來，有的在熟練地組裝風箏，一幅自信滿滿的樣子；有的在繞風箏線，可越繞越亂，氣得直跺腳；還有的拿起風箏到處亂跑。
看著大家忙碌的樣子，我也不甘示弱。我找了一塊空地組裝風箏，將風箏平放在地面上，組裝進行得很順利，這使我更加自信了。我拿起風箏跑了起來，接著快速地將風箏拋到空中，可是一連試了很多次都失敗了。風箏失去了平衡，從空中墜落到地面上。看著別人的風箏飛得那麼高，我一下失去了信心，像洩氣的皮球。這時，王巨集宇走過來對我說：“我們一起放，肯定會成功的！”在王巨集宇的鼓勵下，我決定再試一次。王巨集宇拿著風箏，我拿著線軸，一邊跑一邊喊：“放！”王巨集宇用力將風箏丟擲去的同時，我迅速地轉動線軸放線。我們一起尖叫了起來：“哇！蝴蝶風箏飛起來了！”風箏越飛越高，我們開心地笑了起來。
遠遠望去，天空中的風箏各種各樣，有可愛的小狗，有漂亮的燕子，有凶猛的鯊魚……
看著空中的風箏，我真想也像它們一樣在空中自由飛翔。
【篇三：寫放風箏的作文400字】
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。一個陽光明媚的週日下午，老師組織同學們到時代廣場放風箏。一路上，同學們有說有笑，興奮不已。
一來到時代廣場，我們看到這裡雖然長滿了花草樹木，但仍然很寬敞。老師一聲令下，同學們便迫不及待地分散開來，有的熟練地組裝風箏，一副胸有成竹的樣子；有的組裝好風箏，正在飛快地奔跑著，好像在尋找風的方向；還有的已經把風箏放上了天，飛得高高的。
看著大家忙碌而開心的身影，我也不甘落後。我找了一塊人少的地方，從揹包裡把風箏拿出來，平放在地面上，開始組裝風箏。風箏組裝得很順利，這讓我感到更加自信。我拿起風箏，迅速地跑了起來，接著快速地將風箏丟擲去。可是，一連好幾次都以失敗告終，風箏就像是被擊中的小鳥，從天空中墜落下來。就在我快要失去信心的時候，老師走過來鼓勵我說：“不要灰心，再試幾次一定會成功的。”於是，我重拾自信。我迎著風跑去，接著抓準時機，用力地將風箏拋到空中。同時，趕忙轉動線軸放線。終於，我的風箏成功地飛上了空中，看著高高飛起的風箏，我心裡頓時無比開心！
我望了望天空，各種各樣的風箏在自由翱翔，有漂亮的蝴蝶，有栩栩如生的熱氣球，有可愛的小鳥……
我想，自己要是能像風箏一樣，在這湛藍的天空中自由翱翔該多好啊！
【篇四：寫放風箏的作文400字】
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”在陽光明媚，萬物復甦的春天裡，小作家培訓班的老師帶領我們到體育場放風箏，大家顯得很興奮。
到了體育場，我看到體育場中心的地面上鋪著綠茵茵的人工草坪，四周環繞著寬闊的紅色塑膠跑道。體育場裡的人們有的在踢足球，有的在打羽毛球，還有的在跑步，熱鬧極了！同學們也各自忙碌開來。有的坐在地上疑惑不解地理著線軸；有的躍躍欲試，尋找著在哪裡放風箏才好；還有的在和同學商量，怎樣才能將風箏飛上天去。我因為放過很多次風箏，所以很快就把線理好了。然後，我胸有成竹地把風箏往天空中拋去，不一會兒，風箏就飛了起來。但是沒多久，隨著風向的變化，加上我腳步的漸漸鬆懈，風箏像是驚濤駭浪中的魚兒，不停地在空中掙扎，最後急轉直下，迅速地栽了下來，我沮喪極了。老師看到了，走過來對我說：“不要灰心，再試一次吧。”我點了點頭，說：“好吧。”說完，我看準風向，然後緊跑幾步，終於再一次迎著風把風箏拋上了天空。這一次，風箏穩穩當當地飛上了藍天。我開心極了，在草坪上飛奔起來。風箏越飛越高，我跑累了，索性躺在草坪上，手裡緊抓著線軸，防止風箏飛走。遠遠看去，蔚藍的天空中飄著朵朵白雲，在風的吹拂下，我的風箏像可愛的笑臉映在藍天上，正溫柔地對著我笑呢。
這次活動不僅給我帶來了歡樂，並且讓我懂得了一個道理：遇到任何困難都不要輕易放棄，應該勇敢地去面對，才能取得成功。
寫校園景色的作文400字 篇18
國小四年級作文 ,392字清晨第一束陽光照進巴蜀園，透過斑斑點點的樹陰撒在地上，把一筐的金粉撒了滿地。鳥兒開始歌唱，美好的一天迎著這美麗的景象開始了！
同學們三三兩兩地走進校園，有說有笑，鳥兒也嘰嘰喳喳的，好像在為我們伴奏。噴泉“嘩啦嘩啦”噴著形態各異的水花，陽光撒在噴泉上，讓水花變得金燦燦的，發出了五彩的光芒。
大樹的綠陰下面，總會有一把椅子供同學們坐。這是一棵古老的黃桷樹，它曾看著一代代巴蜀學生變成巴蜀才子。樹上有歲月滄桑的歲月，也代表著巴蜀輝煌的歷史！
景觀大道兩邊百花齊放，紅的、黃的、白的。這些我不知名的花開得格外耀眼，總會第一時間奪走人們的眼球。但是有一朵花截然不同，它還沒開放，一片花瓣包著一片，十分嬌嫩，上面還掛著幾滴露珠，雖然它含苞待放，但它總是衝在最前面！總是高於其它的花！這就是不服輸的精神！
我喜歡這美麗的校園，它的美景深深的打動了我！我愛這美麗的校園！
描寫夏雨的作文400字 篇19
國小三年級作文 ,1041字【篇一：描寫夏雨的作文400字】
蜻蜓低飛，蛇過道，螞蟻急匆匆地搬家，就要下雨了。
天上頓時烏雲密佈，烏雲滾滾而來，像一塊大灰布蒙在了空中。空中很悶，風呼呼地颳著。
漸漸地，漸漸地，雨像細絲一樣斜著下，“嘩啦啦”風呼呼地颳著，在為它伴奏。
“轟隆隆，轟隆隆……”一道閃電劃過，烏雲從天空中飛快地掠過，原來是雷公公，它也加入了“風雨合唱隊”。一邊的烏雲也想加入，便在旁邊翻滾著，舞蹈著，為風雨合唱隊伴舞。路上的行人急得像熱鍋上的螞蟻，匆匆往家趕。
雨越下越大，豆大的雨點從天空中落下，有的落在地面上，激起一片片水花；有的落在傘面上，“噼裡啪啦”；有的落在小草上，小草歡樂地跳起舞來；有的“沙沙”地落在樹葉上，樹葉貪婪地吮吸著雨水。
慢慢地，雨停了，烏雲漸漸散開，天透明瞭，空氣清新甜潤，讓人心曠神怡。花草樹木都綻放出甜美無比的笑臉，小鳥也躍上枝頭，“嘰嘰喳喳”地叫個不停。樹葉上沾滿了露珠，這時，太陽一晒，露珠們變得金光閃閃，特別閃耀。天邊頓時出現了彩虹，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，漂亮極了！一切是那麼的生機勃勃，那麼的熱鬧呀！
【篇二：描寫夏雨的作文400字】
吃完飯後，我發現一片好似藍藍的天空變成了一塊大灰布鋪下來，這是為什麼呢？原來是重重疊疊的烏雲和雷公公一起討論下雨的事情。
雷公公的聲音非常響亮，你聽，“轟隆隆——轟隆隆”一道閃電把烏雲裡的水劈了出來，這是下雨前的音樂。
所有的烏雲聽到了，都像發瘋了一樣，它們在跳舞、唱歌，風給它們做伴奏：呼呼，呼呼……
“噼噼啪啪”，是夏姑娘在唱歌，這時，天空灰濛濛的，大雨如注，就像沒有擰緊的水龍頭，一滴一滴落下來，就是給夏姑娘特意準備的劇場，讓它更好地演出，讓人們聽到它那美麗的歌聲。它把歌聲給了植物，讓它們更快地生長，它把歌聲給了小溪，讓小魚有家可住，它還把歌聲給了房簷下，讓大家也聽到它美妙的歌聲。
夾雜著雨點到別處去尋找景物，哦！原來它要給城市增添美麗的風景。路上的積水越來越多，汽車飛馳而過的時候，車輪濺起的水花像一對潔白、透明的翅膀，美麗極了。
不一會兒，雨停了，風沒了，天空亮了起來，天邊頓時出現了彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，美麗極了！
寫我自己的作文400字 篇20
國小三年級作文 ,2902字【篇一：寫我自己的作文400字】
薛宇彤
一雙大大的眼睛配上一對招風耳，就構成了與眾不同的我。尤其特別的是，在我的左耳旁有一個豆豆，常常讓我禁不住去觸控它。
我是一個靦腆文靜的孩子，今年十歲了。我愛看書，喜歡和朋友講笑話。我做事堅持到底，非常守信。
星期天，英語補習已經下課了，原答應老師今天去報名，可是爺爺沒有帶錢，卻說下次再交。我心想：這可不行，答應的事就要做到。我好不容易把爺爺說服了，讓他回去拿錢。我站在學校門口，凜冽的寒風吹來，我不禁瑟瑟發抖起來。風呼呼地颳著，我的身體越來越冷。這時，我不禁動搖了：要不下次再報名吧，天氣這麼冷。可我轉念一想：明日復明日，明日何其多，堅持今天報了名吧。這時，天空出現一道亮光，打雷了，雨也越來越大，好像從天上灌下來似的。我趕緊跑到大樓裡躲雨。望著傾盆大雨，我心裡不禁回想起“不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的”這句名言。我鼓足了信心，望著聖誕樹，耐心地等待著，大樓裡的人都被接走了，樓道里靜悄悄的，沒有一點聲音，我耐心地等著盼著。不一會兒，爺爺帶著錢來了。我興高采烈，以最快的速度報完了名。報完名，我心裡開心極了，守信真可貴。
我就是這樣一個非常守信的人，你記住我了嗎？
【篇二：寫我自己的作文400字】
王星旭
看，他在那兒靜靜地寫作業，一支筆飛快地移動著。你猜猜，他是誰？告訴你，他就是我。
我叫王星旭，是一個性格文靜的小男孩。我今年10歲了。別看我文靜，但我可是一個“急性子”，一有什麼事就恨不得馬上完成。隨之而來的馬虎這個毛病，也就時刻陪伴著我。
記得有一次單元測試，卷子一拿到手，我乍一看，就發現這次的卷子很簡單啊！我頓時心花怒放，飛快地提起筆，寫了起來。我的答題速度那叫一個快啊！簡直就和放了快進的視訊一樣。沒過一會兒，我做完了試題，放下筆，抬頭看了看其他同學，他們都還在奮筆疾書呢！呵呵，卷子這麼簡單，他們怎麼還做得那麼慢呢？我悄悄地嘀咕著。
下午，考試的成績出來了。我的心提到了嗓子眼，臉色煞白，當報到了我的成績時，我哭笑不得，心裡疑惑地想：這次卷子那麼簡單，我怎麼只考了十幾分？當我拿回試卷，看了看我的答案，頓時傻眼了。我竟然漏掉了那麼多題目！我數了數，竟有10個問號！我愣住了，心裡“下起了雨”，後悔得沉思了起來：如果那時我慢慢地審題，就不會這樣了啊！如果那時我認真地做題，就不會這樣了啊！“唉！”我嘆氣道：“可惜啊，為時已晚啊！”我頓時明白了：無論你做的事多麼簡單，都不能掉以輕心，否則，今天的“悲劇”就會重演。
這就是我！一個文靜又馬虎的男孩。
【篇三：寫我自己的作文400字】
丁希雯
看，她笑得多麼開心呀，無時無刻你見到的都是一張笑臉。她是誰？告訴你，她就是我。大家見我每天笑呵呵的，便愛稱我為“小笑臉”。
我叫丁希雯，是一個樂觀又有點急躁的女孩子。我今年十歲了，眼睛大大的，睫毛翹翹的，很是好看。
作為一個樂觀的人，我也很喜歡幫助人。什麼？你說不相信，等你知道這件事後，一定會對我刮目相看的！在學校裡，剛剛下課，我看見前面的同學在為一道題苦惱。我一看，唉？那道題我會！我站起身，走到他旁邊，對他說：“這道題你不會嗎？我教你吧！”那個同學看向我，感激地點了點頭。我像一個“小老師”一樣，仔仔細細地教他題目，他一邊聽，一邊不住地點頭。我心想：原來當老師這麼簡單呀！我已經講完了，以為他會做了，結果他卻一臉沮喪地對我說：“我還是沒學會！”我愣住了，不一會兒又恢復了平靜，依然笑嘻嘻地對他說：“沒事，我再講一遍。”我心想：看起來我得用另一種方式向他解釋了，我決定用畫圖的方法向他解釋。我一邊畫，一邊講，講得津津有味。他好像也明白了，緊鎖的雙眉悄悄舒展開來。等我講完了，他滿臉堆笑地對我說：“我懂了，真的太感謝你了！”我也很開心，對他說：“不用謝，這是我應該做的！”心裡像吃了蜜一樣甜。
嗨，朋友們，說了這麼多的我，你應該認識我了吧！
【篇四：寫我自己的作文400字】
施庭遙
我叫施庭遙，有一雙炯炯有神的眼睛，一頭棕色的頭髮，一隻不大也不小的鼻子，大家都叫“順風耳”，這就組成了一張性格多變的臉。
我有時很文靜，乖巧地聽課，受到老師表揚；有時卻很調皮，在過道里奔來跑去，像個“急旋風”。我喜歡畫畫、看書、打羽毛球。我最大的特點是細心周到。
有一次，我們全家去外面吃飯。我吃得狼吞虎嚥，風捲殘雲般，一會兒就把我喜歡吃的菜吃完了。爸爸讓我喊來老闆娘結賬，並遞給我幾張百元大鈔和一些零錢。老闆娘根據賬目，找給我了幾張十元。爸爸忙拿過準備放進錢包。“先把錢給我一下。”“幹嘛，小孩子不要老是拿大人的錢，它很髒！”“我要看一下是否是假幣。”“怎麼會呢？”爸爸搖搖頭，卻耐不住我的軟磨硬泡，把錢遞給我了。我拿起一張錢，把它折平，再把它翻到正面，走到有光的地方，把錢迎著光一照，就能清晰看到圖案了。我一張接一張，絲毫沒有慌亂，仔細瞧著，認真看著，細心地檢查著，爸爸在一旁說：“可以了，可以了，別看了！”但是我還是沒有放棄，繼續檢查，最後我沒有發現一張假幣。我把錢摺好，遞還給了爸爸。爸爸稱讚我：“你真細心！”
這就是我，非常細心周到又愛好廣泛的我！
【篇五：寫我自己的作文400字】
沈思琪
聽！她鋼琴彈得是那麼的動聽，身體隨之有節奏地搖擺，彷彿沉醉其中。你猜猜，她是誰？告訴你，她就是我。
我叫沈思琪，是個文靜的小姑娘。我今年10歲了，平時，我對人寬容，從不因小事跟別人斤斤計較。同時，我喜歡看書，在沒事可做時我喜歡在書海里遨遊。我喜歡彈鋼琴，因為音樂能給我帶來快樂。
可是要練好鋼琴，可不容易，一開始，我只認得稀稀拉拉的幾個音符，曲子也彈得很生疏，經常被老師批評，可是我並沒有灰心。我要為夢想而奮鬥！當家人迎著曙光為我準備早餐時，我早已在陽臺上默默揹著譜子，夕陽西下，我家裡的書房裡已傳出悠揚的鋼琴聲。這天早上，我又早早地起床練琴，搖搖晃晃地走到鋼琴前，無力地翻起琴蓋，一屁股坐在琴凳上，拿出譜子，眼睛佈滿了紅絲，吃力地看著譜子，腦袋昏昏沉沉，眼睛時不時地閉起來，似乎馬上要睡過去一樣。我的心漸漸動搖了，要不今天就不練了吧！可是，我轉念一想，不行，這樣的話，什麼時候才能實現夢想呀。我開啟窗戶，讓冷風清醒一下自己，然後睜大眼睛，全神貫注地練琴。
日復一日，年復一年，我的鋼琴水平有了很大的提高。琴聲時而高亢激昂，時而委婉深沉。我已經成了家裡的“鋼琴家”。
這就是愛彈鋼琴的我！我還有很多故事，下次再講給你聽。