寫身邊那些有特點的人的作文相關作文20篇
寫身邊那些有特點的人的作文 篇1
國小三年級作文 ,4830字【小問號 】
作者：王拙力
“小問號”軒軒是我的表弟，他今年剛六歲，個兒不高，戴了一副眼鏡，你別以為他學問高，其實沒有什麼學問，因為他才上幼兒園大班。每次我去他家做客，他就會纏著我問我一大堆在我看來很簡單很幼稚的問題。
比如，她看到我穿著校服，他就會像繞口令一樣向我提問了。
“彬彬哥哥，你穿的是校服嗎？你的學校叫什麼名字呀？”
“是校服，我學校是麓山國際實驗小學”。
“上學比幼兒園好玩嗎？”
“那是必須的，肯定比幼兒園好玩！”
“彬彬哥哥，你讀幾年級啊？”。
“三年級”我快有點不耐煩了！
“你們過生日的時候蛋糕嗎？”
“不吃，但是劉老師會講各種美妙的故事，同學們還會一起唱生日歌。”
“哇！我也想去你們班上過生日。”
“想得美，只有1606班的同學才有這個福氣呢！”我驕傲的說。
“為什麼為什麼呢？我就是要去！”
“因為你太小了，不能去。”
好吧，我以為這下他總不會提問題了，沒想到他又問，“彬彬哥哥，你們作業多嗎？”“下了課，是老師帶你們去玩嗎？”
“好了好了，別問了。”我央求軒軒，趁小問號沒有說話，我連忙說“我們一起去外面玩吧。”
“好啊，彬彬哥哥，我們去哪裡玩？玩什麼呢……”。
天哪，他真是一個永遠有問不完問題的小問號，但我還是很喜歡這個可愛的小問號。
【變臉大王】
作者：曾善美
我的哥哥是一個變臉大王，上一秒還是嬉皮笑臉的，下一秒又變得一本正經了。
“來，我們跟‘卡卡’（寵物狗）玩吧！”哥哥說道。“好啊！”我拍手叫好。
我們馬上把卡卡從籠子裡放出來。那天我沒有作業，所以我玩得很開心，而正讀高一的哥哥，有著像一間屋子那麼多的作業沒寫，可他一跟卡卡玩，就把作業給拋到了腦後。神——不——知——鬼——不——覺，一小時過去了。這時候，門鈴突然響了，哥哥臉上的笑容突然凝固了，原來是姑姑回來了。機靈的哥哥猜到她是回來檢測作業的，立馬回房間假裝一本正經地寫起了作業。我很誠實，把事情的經過一五一十的報告給了姑姑。結果，哥哥被罵了一頓。
還有一天，哥哥和我兩個人去買七號電池。一路上，哥哥都和藹可親的，可到了那裡，哥哥突然露出猙獰的壞笑。我嚇壞了，發現哥哥正在一步一步向我逼近。我害怕極了，對他說：“老虎不發威，你當我是小豬佩奇嗎？”接著還發出了一聲刺耳的尖叫。可哥哥卻噗嗤一聲笑了，還說我是“膽小鬼！”
哥哥還有許多有趣的“變臉故事。”
如，在飯店裡打我，姑姑一來，譁，變臉！
還有，他把我當床睡，壓在我身上，我媽一來，他立馬下來，還假惺惺地說：“對不起”，還笑！
不過他永遠是最最有趣的人！
【小問號】
作者：譚哲桐
在我上幼兒園的時候，我們班有一個出了名的“小問號”，他一天到晚總會問很多個“為什麼”。
“早上好呀！”我一進教室，就向“小問號”打了個招呼。“你好，譚哲桐”，“小問號”回答道，然後他就把那問題口袋打開了：“為什麼星星一閃閃？為什麼太陽會發光？為什麼媽媽愛爸爸？為什麼我們有個頭？為什麼我們會長大？為什麼……？”聽完這些問題後，我目瞪口呆地站在門口，想著他的這些題目。就在我抓耳撓腮一個問題也答不上來時，老師打破了這種安靜。老師叫我們我進來。
我進來後，本以為可以鬆口氣，哪裡知道，“小問號”還是跑向我追著問。“那你知道答案嗎？”“我……我……我怎麼知道。”我回答。“那我就找別人問啦，再見！”說完“小問號”又一蹦一跳地跑去問別人問題了。我緊張的心一下就放鬆了。
“放學時間到了！”老師對正在玩得熱火朝天的我們說。我迅速得背上書包和老師說聲再見，然後和“小問號”箭一般地衝出教室，走在路上。一路上“小問號”還是一直在問問題，“為什麼我們要上學，為什麼鳥兒滿天飛，為什麼……？”聽著“小問號”的這些問題，看著他眉飛色舞的樣子，我就心慌意亂了，因為我全都回答不出來。“小問號”一問問題，我就心急如焚。終於我看到家門就在眼前，於是立刻跑進家門，不聽小問號問這問那了。
這就是我的同學“小問號”，一天到晚問不停。
【大方嶸】
作者：盧煜晨
我們班上有一位大方的小夥伴，她就是毛析嶸。她長長的頭髮烏黑髮亮，衣著得體，面板白靜細嫩，雙目如潭，長得還真不錯！
有一次，我忘記帶紅筆了，可是又急著要用。我急得像一隻熱窩上的螞蟻，心慌意亂、坐立不安。忽然，我的腦子裡想到了一個大救星——毛析嶸。我立馬跑到毛析嶸面前，發現珍惜時間的小毛正在批改日記。我說：“毛析嶸，可以借支紅筆給我嗎？”毛析嶸不假思索地拿起一支紅筆遞給我說：“拿去吧，正好我有兩支。”我感激萬分，說了句謝謝急忙跑開了。
下課了，我發現那支紅筆蓋子不見了。找了好久，都沒有找到，我只好忐忑不安地告訴毛析嶸說那個筆蓋子不見了。要是換了別人準會說：“你賠我一支！”她卻心平氣和地笑笑對我說：“沒關係，我還有一支呢！”
怪不得她人緣那麼好，原來也是有原因的！
【智慧的小問號】
作者：毛忻嶸
咱們班有一個小問號，他總愛問問題，而且一問沒人答，他仍會緊追不捨。你們猜出他是誰了嗎？哈哈！他就是大名鼎鼎的唐博士。
唐博士有問不完的問題，好像他一身都有問號纏繞，有時他問了第一個問題就要問第二個。
有一次，唐博士上英語培訓班，問過一籮筐有關英語的問題，老師次次都詳細回答了，老師擔心他再提同樣的問題影響講課，他眉飛色舞地接收著答案。
無窮無盡的問號不斷從他嘴裡吐出來。昨天，唐博士又滿面紅光地問劉老師：“‘蠟’字為什麼是‘蟲’字旁？”劉老師沒有立刻回答，他也知道劉老師不會回答的，因為有些老師不會給出正確答案。他有點垂頭喪氣，好像稻穗被太重的麥子壓彎了腰。就在這時，劉老師和顏悅色地說：“你們自己嘗試去找答案吧！”唐博士的臉瞬間盈滿了笑，似乎在洋洋得意地說：“看我多聰明啊！能提出這麼難的問題！”
有時，他還會問一些關於“屎屁尿”的問題，逗得我們鬨堂大笑；但有時提的問題又會很有深度，值得我們學習，所以大家叫他“小問號”。
問問題不是什麼缺點，它能讓你瞭解許多不懂得知識呢！
【我的好朋友】
我有一個好朋友，她叫趙嘉伊，她有一個粉白嫩嫩的小臉，上面綴著一雙宛如天上閃爍的星星般的眼睛。一條柳條般的馬尾辮，又長又細。每天掛著燦爛的笑容，露出兩排潔白如雪的小白牙，讓人看了溫暖極了。
她是一個熱心腸。有一回，我沒帶雨傘，窗外大雨嘩啦啦地響，教室裡的我正發愁。我東張西望，非常焦急，希望媽媽給我送傘。
時間一分一秒地過去了，眼看天色漸漸暗下來，媽媽還是沒出現在我眼前，我都快急瘋了。
這時，嘉伊向我走來，親切地說："若綺，你是不是沒帶傘？我送你去車站吧。"我激動不已，：“謝謝你，太好了！”
我們胳膊挽著胳膊，肩並肩，衝進在雨中。雨點打在傘上，彈起一首歡快的鋼琴曲，地上濺起一朵朵美麗的水花。
不一會兒，就到了公交站，我看著她的背影，慢慢消失在雨中，右肩卻已經淋溼了。
她就是我的好朋友，溫暖，善良的女孩。
作者：洪若綺
【倒黴的我】
人倒黴起來，真是喝水都會塞牙縫。不信，那你們聽聽今天發生在我身上的倒黴事吧。
早上，我特意早起準備去上學。出門時，我上了媽媽的車，精神飽滿，心情愉悅。出了小區，剛到了大馬路上，四個的車道都停滿了車，簡直就是世紀大堵車啊。霎時，我目瞪口呆，嚇得不行，啊！從這裡堵到學校，也太誇張了吧！時間一秒一秒地走過，我的小心臟撲通撲通地跳著。經過千辛萬苦，好不容易到了校門口，一進校門，就聽到“叮鈴鈴”的鈴聲。等到了班級，剛好是7時51分，值日班長如實地給我扣了一分。我有苦說不出，只能嘆了口氣。
中午，我肚子空空地走到門口，拿了一盒飯盒，放到了自己的桌子上，然後出門打了一碗湯，快回到自己的位子上的時候，不知誰推了我一下，我的手本想拿住桌子的，但是我按到了我的飯盒上，你們猜，最後怎麼了——我的飯盒灑了，還有我手裡的湯也灑在了書包裡，就這樣，我空著肚皮上了下午的課，這還不算最倒黴，下午兩節課的書本也剛好都被我的湯整得皺巴巴的，上課也沒法看清楚書本的內容。
就這樣空著肚子好不容易等到了下午放學，雨卻也下起來了，我一臉苦惱，想：“今天早上還天氣晴朗的，現在卻怎麼就下起了雨啊！老天是不是不讓我準時回家啊？關鍵是我還空著肚子啊！”我一臉鬱悶，誰叫我不帶雨傘呢。過了一會，雨停了，我走出了校門。想：“今天倒黴的事情總算過去了吧！“話音未落，一輛大卡車從對面水坑駛過，我躲閃不及，被濺了一身泥水，瞬間我變成了一個泥人。
你們說，我今天是不是很倒黴呀。反正我是徹底相信了那句“人倒黴起來，真是喝水也塞牙縫呀“！
作者：金琛力
【車迷同桌】
我來講講我的同桌，他的名字叫劉哲瀚，我給他取了一個外號，叫他“車迷同桌”。
他的眼睛大大的，像可以噴出一陣陣光。他的腳很結實，跑起來很快，快追上車子的速度了。他的頭髮一根一根，細細的、長長的，就像車子上的螺絲……乍一看，他就像一輛新車，哦！是因為他看車類雜誌看成這樣的！
有一次，他正在旁邊津津有味看自己最喜歡的車書。我正在聚精會神的寫作業，他突然轉過頭，兩眼放光，眉頭緊湊，帶著狡猾的笑容說：“我們比一比誰認識的車子多吧！”我先是不理他，然後轉念一想，轉過了頭，因為如果我不理他，他會一直打擾我的。所以我說：“我同意！”
他先說了一個，我又說了一個，突然！我停住了，並不是我說不過他，而是我不懂他說的是什麼。我問他這車是什麼？他不回答我，而是又說了好幾輛車，把我說得頭昏眼花的。
這時，他突然停了下來，說：“你挺厲害的，可以接我三招。”我心裡想著：其實我以前也是一個車迷，但我沒說給他聽，因為如果我這麼說的話，他一定會更纏著我不放的。
作者：金琛力
身邊那些有特點的人寫爸爸作文 篇2
國小三年級作文 ,1521字【篇一：暴力爸爸】
亢頌華
我的爸爸有一個特點，他非常暴力。
記的有一次，我的爸爸把我痛打了一頓。那一次是我去太原配眼鏡，我坐著奔跑如風的計程車去汽車站。到了汽車站，爸爸指著一輛大巴說：“孩子，上車吧！”我說：“我不上，我會暈車的。”爸爸和藹可親地說：“沒事的，你都服用暈車藥了，是不會暈車的。”我偏不上，爸爸堅決讓我上，我說：“就不上。”“給你配完眼鏡，我領你去動物園。”爸爸哄著我說，我堅決不聽，我說：“你不管說什麼我都不去。”爸爸怒氣衝衝地說：“你上不上，你不上，我就要打你了。”我心裡想：反正我是你的心肝寶貝，你不會打我的。“我就不上。”我說，現在爸爸比剛才更怒氣沖天了，說：“你到底上不上，你不上，我就不管你了。”“不上！”我說，爸爸氣急敗壞地踢了我幾腳，我就哇哇大哭起來。
爸爸不僅在生活上暴力，在學習上也常常打我。
還有一次，爸爸逼著讓我學書法，“我不學，”我說：“我字寫的好著呢！”“你如果不寫，我照樣也要打你。”爸爸說。我心裡想：反正我是你的心肝寶貝，你不會打我的。爸爸又生氣了，把我給痛打了一頓。
這就是我的暴力爸爸，讓我好傷心啊！我要給爸爸一個建議：你不要這麼暴力了，好嗎？不要再打我了。
【篇二：磨蹭的爸爸】
韓佳彤
我的爸爸有個毛病，他總是磨磨蹭蹭的。
記的有一次，我的玩具?綣收狹耍?胰冒職擲窗錈Γ?職幟ツゲ洳淶模?分鐘才關了電視，然後，又慢悠悠的走了進來，接著，拿起玩具修修停停，我催爸爸說：“爸爸，你快一點。”爸爸嘴上說著知道了，卻還是慢慢吞吞的，直到開飯，老爸才修完。
爸爸不僅修東西慢，連線送我上下學也是慢吞吞的。
有－次，我要上學了，鐘錶上巳經顯示7：50分了，我急的催爸爸：“爸爸，快送我上學吧，我要遲到了。”爸爸說：“急什麼，我5分鐘就把你送到。”說完，繼續看手機，一會兒7：55分了，我又催爸爸：“爸爸，快換衣服，7：55分了。”爸爸半天穿不上個衣服，害得我遲到被老師說了半天。
唉，老爸，您要是能快一點該多好啊。
【篇三：“開心果”爸爸】
賈婷茜
我的爸爸有個特點，就是當別人不開心時，他總會惹人開心。我管爸爸叫“開心果”爸爸。
記得那一次，我們班進行了小測驗。我沒有取得理想的成績，考了89分，媽媽回去教訓了我一頓，我坐在沙發上傷心地哭著，正當這時爸爸回來了，他看見我哭，就說：“外面是晴空萬里，家裡怎麼下起了濛濛細雨？我得去屋頂上看看。”聽了爸爸的話，我開心地笑了。這時爸爸說：“我還沒上屋頂呢，雨就停了。”我笑得更燦爛了。
爸爸不光常令我開心，也會讓媽媽的麻煩煙消雲散。
還記得那一天，媽媽從外面回來，氣呼呼地說：“今天我出去拿了300元，現在就剩下100元了，不知道那200元哪去了。”爸爸說：“有可能那200元在你包裡感到悶熱了，想出去散散步，沒準一會兒就回來了。”媽媽聽了爸爸的話說：“那就等它散步完了再回來吧！”說著便去廚房裡做飯去了。
你說，我的爸爸夠得上是“開心果”爸爸吧！
身邊那些有特點的人 篇3
國小三年級作文 ,401字吳教授身材魁梧，個子不高，有著一雙烏黑而明亮的大眼睛，微胖的身子，黑黑的頭髮，五官十分精緻。
每次當我來上作文課時，吳教授都是笑眯眯的。他上課異常幽默，我們也很快樂，經常開懷大笑，從而，讓十分枯燥無聊的作文課，變得既生動，又有趣。不知不覺，作文課就下課了，我常常感覺意猶未盡。
吳教授批改作業，特別的認真，用心。每次都會用紅筆，把我出現的錯詞、錯字圈出來。把我本來可以寫的更好卻未寫好的地方，用心的劃出來了，並且告訴我，怎麼才可以寫的更好。他每次上作文課前，都會與我進行溝通交流，讓我明白了自己缺失在哪裡，哪裡下次可以寫得更好。
吳教授知識面很廣，他上課時，時常會講一些課外知識，非常的豐富多彩，我和我的同學們都聽得十分入迷。因為吳教授上課十分有趣，讓我在作文方面有了很大的提升，也讓我愛上了作文，喜歡上了作文課，原來和我是死對頭的作文，現在我們變成了親密無間的好夥伴，讓我覺得寫作文也是一件快樂的事。
身邊那些有特點的人 篇4
國小三年級作文 ,535字我們華夏逸陽作文學校有一位辛老師，她身材很瘦，有一頭烏黑亮麗的頭髮，一雙水汪汪的眼睛。一個不大不小的鼻子下有一張紅潤髮亮的小嘴脣。她說話和藹可親，看著她，就讓人感覺親熱無比、溫暖無比。
辛老師很愛漂亮，每次來班裡都打扮得像一片美麗的朝霞，光彩照人。她給我們留下了美麗、可愛的印象。
辛老師不僅很美麗，而且對我的幫助也很大。記得那天，辛老師給我們上閱讀課，可我這時的心情非常鬱悶，不想聽課，我就決定想些開心的事。於是我就想起了媽媽做的魚香肉絲、和妹妹在一起快樂地玩耍、在小區的花園裡捉蝴蝶……正當我沉浸在美好的回憶裡時，突然，老師叫我讀下一個自然段，我回過神來，可我剛才一直在想別的事情，怎麼可能知道讀到哪裡了呢？我想：怎麼辦！怎麼辦！阿彌陀佛，如來佛祖，觀音菩薩……你們快來救救我吧！可我現在是叫天天不靈，叫地地不應了，只能聽天由命了。正當我急得像熱鍋上的螞蟻的時候，一個溫柔的聲音在我耳邊響起：“要認真聽講，不要再有下次了，坐下吧！”我聽了很出乎意料，想：辛老師對我真好！接下來我認真聽講，一連回答了好幾個問題。辛老師連連誇我回答得好！從那以後，我也改掉了那個上課開小差的壞毛病。
辛老師用愛心澆灌著我這棵小幼芽，經常給我翻土、施肥，讓我茁壯成長。我愛我身邊的辛老師。
身邊那些有特點的人作文600字 篇5
國小四年級作文 ,675字“挑刺”爸爸
我叫陳浚源，我來自姜堰北街實小，我是一個愛踢足球的少年。最喜歡看書，吃東西。
“愛挑刺”的爸爸
我有一個愛“挑刺兒”的爸爸，奇怪吧？且聽我慢慢道來。
星期五的晚上，我正在寫數學作業，“挑刺”的爸爸剛好看見發一道列式沒寫全的應用題目，他指著那道題目對我說：“你這50的結果從那兒來的，解數學題目，你們老師沒教你怎麼解嗎？解題過程要寫全……”。我心想：“老爸又來給我“挑刺”了。”我可忍受不了他的嘮嘮叨叨，暗地將步驟一補，反問他：“誰說我沒有列式的，你看我不是寫了嗎？”他看了看作業本，慢慢說道：“你這好象是剛補的，是不是欺我視力不好，解數學應用題目是一個抽絲剝繭的過程，要一?i一步來，平時不養成好的解題習慣，你這樣考試時要吃虧的。”我說：沒有啊，你沒注意，我寫了過程的。”我實在忍受不了老爸的嘮叨，把他往房門外一推，關上了房門。耳朵裡仍聽見門外老爸的“吼叫”：你小子不聽老人言，吃虧的日子在後面呢。
印像最深的是有一次我做一張數學試卷，要家長批改，最後一看得分只有73分。我看到成績嚇了一跳。我又把試卷複查了一下，“分數不對啊”，跑過去問老爸，爸爸說：“自己想。”我看了第一道明明就是乙大嗎！再看應用題目，也沒問題啊，答案都對，錯在哪兒呢？我去找爸爸理論，爸爸說：“不知道錯哪？這個得數是160還是100，這是5還是3？”我說：“你這‘刺兒’也挑得太過了，不就是一次家庭作業嗎？”“好的習慣不是一蹴而就，是慢慢養成的，平時跟你說了多少次，字要寫好，
雖然爸爸很喜歡“挑刺”，可正式他這種嚴謹的，才讓我的成績有所提升，我要學習他這種態度。
身邊那些有特點的人 篇6
國小六年級作文 ,1314字【“嘰喳”媽媽】
吉小曼
我叫吉小曼，今年11歲，我是大浦小學北校區五年級學生，平時我愛好看書寫作唱歌，彈鋼琴。我是一名性格開朗活潑的小女生。
我的媽媽有一雙像黑珍珠一般的小眼睛和一頭烏黑髮亮的捲髮，為什麼叫她為嘰喳媽媽呢？你馬上就會知道了。
我的媽媽，她每天凌晨就嘰喳著叫我起床，她是很講究細節的媽媽，在我刷牙洗臉梳頭髮扎辮子的時候，只要有動作做得不到位，她就會又開始嘰嘰喳喳，直到她覺得滿意為止。送我去上學時她又叮囑我“上課一定要認真聽講，不要和同學吵架”我時常把她的話當耳邊風，依然我行我素。有一次我在學校犯了一個小錯誤，被她知道了。我的嘰喳媽媽又開始不停的嘰喳，一點點的小事被她說得我好像犯了天大的錯誤，還讓我寫了檢討書，完了又讓我練鋼琴。直到晚上十一點才讓我上床睡覺。
我媽媽真的是太愛嘮叨，嘮叨得讓我“無可挑剔”！
剛開始覺得我媽很煩，有事甚至想我媽如果不在家我就會很開心了，直到有一天媽媽真有事情回外婆家了，家裡頓時鴉雀無聲，爸爸做的飯也沒那麼好吃，我早上起床都有點手忙腳亂，這才發現我已經習慣媽媽在家時的嘰嘰喳喳了。
我媽媽不僅話多而且嗓門大，有時甚至因為我犯了一點點小錯誤而暴跳如雷，我知道媽媽她是對我好，但媽媽你的嘰喳真的有點讓我受不了啊！以後你能少嘰喳一點嗎？
【愛請教的老爸】
王沛詩
作者簡介：
大家好，我叫王沛詩，今年11歲。為了感謝爸爸在學習上對我的幫助，我特別寫了這篇《愛請教的老爸》，以此表達我對爸爸的感謝。
瞧！那個坐在那裡正“興致勃勃”地問我問題的男人，就是我的爸爸，一個總愛向我請教問題的老爸！
那是寒假中的一天，我從新東方下課回到家。“終於休息了！”我邊喊邊帥氣的扔下書包、跑到臥室、成大字的把自己甩到床上，絲毫沒有半點要複習作業的舉動。我的爸爸似乎發現了什麼，走進房間對我說：“小王老師，你們今天上課都講了些什麼呀？”“我們今天學了好多新的單詞。”我無精打采的回答道。“那你今天就當一次老師，來教教你老爸吧！”“好嘞！”我從床上一躍而起、拿起書桌上的粉筆、一個大健步跳到我的小黑板前開始一本正經的上起課來，要知道當老師是多少小學生夢寐以求的事呢！
“這個單詞應該這樣讀”、“哎呀！不對、不對！你拼錯了，favourite這裡第二個字母應該是‘A’，而不是‘E’！一定要牢記，這可是重點，是必默的單詞！再來拼讀一遍……”一下午就在老爸不斷地提問，我不斷地回答中度過了。可謂是“嚴師出高徒”，我這位大徒弟已經對這些單詞倒背如流，我可高興了。但這時，老媽走進來說：“王同學，你是不是忘記了自己該做什麼呀？”糟糕！我忘記要複習默寫英語了。我立刻從威風凜凜的師傅變成了奮筆疾書的學子。但是這次我複習的速度變得非常的快，我得意的將這個訊息告訴老爸：“老爸，你看我這次複習地快不快，只用了十分鐘就全部默寫出來了，全對噢！”老爸笑呵呵地摸了摸我的腦袋，老媽則笑嘻嘻地對我說：“別得意，還是先來感謝感謝你這愛請教的老爸吧！”
當時，我並沒有聽懂老媽的意思，但現在我知道了，我的老爸其實一點也不笨，並不是總有問題要請教我，他只是用了這種方式來引導我，端正我的學習態度。這就是老爸給予我的愛，一種深沉的愛！
身邊那些有特點的人作文 篇7
國小五年級作文 ,494字我班的“小瘋子”
“小瘋子”可不是精神病哦！她是我們班上的一位女生，性格嗎……應該都知道吧！“小瘋子”當然很瘋啦！下面，我就來給大家講一講她的“瘋”吧。
有一次，我們無精打采地上著我們最“愛”的數學課，老師的話就像有魔法一樣，可以讓人覺得想要睡覺，我聽著聽，便睡著了。“小瘋子”見我睡著了，便大喝一聲：“老師，李同學上課睡覺！”我被她這聲大喝嚇了一跳，連忙坐直了。同學們都在聽老師講課，也都被這聲大喝嚇了一跳，同學們都說：“你發什麼瘋啊？嚇死了！”老師也說：“許同學，你發什麼神經啊？你不怕把人嚇死啊？”“老師，李同學上課誰著了。”許同學繼續大聲的說。
“她睡就睡著吧！你叫什麼？坐下，李同學，那你來回答一下這個問題！”“哦！”我慢吞吞地站了起來。大家見我睡著了，都以為我回答不上來。結果。我還就回答出來了。
坐下來時，我給許同學一個“你以為我不會”的眼神。
不光這樣瘋，她也那樣瘋過。
還有一次，“六一”聯歡會，許同學給大家表演了一段舞蹈，剛開始還好好的，可是，越到後面，她越跳越“瘋”，結果，還摔了一跤，大家哈哈大笑，說：“誰讓你那麼瘋的？”
怎麼樣？我們班的“小瘋子”是不是很瘋啊？
身邊那些有特點的人 篇8
國小三年級作文 ,859字【一個奇怪的人】
張露
我的右邊坐著一個男生，說他為什麼奇怪？因為他特別“娘”。
每天早上，他交完作業，就會從課桌裡掏出幾個紙做的“指甲套”套在自己上手，看起來像遊戲“第五人格”中的傑克，可他卻一點也不奇怪，還把自己做的“鳳冠”戴在頭上，把自己當成皇后娘娘。每上兩節課，他就會條件反射地拿出一個小鏡子整理自己的頭髮。一次，有個男同學悄悄地拿走了他的鏡子，那天一整天，那個男生髮了瘋似地找鏡子，把自己的桌子都弄翻了，東西全倒了出來，我們看見他課桌裡有：小玩偶、小掛件、橡皮泥……全是女孩子玩的東西，難怪說他“娘”呢！
怎麼樣，我們班這個男生奇怪吧？好好的男生不當，偏當女生。
【一個討厭的人】
王鋅彤
我的身邊有個討厭的人，他就是我20歲的哥哥！就讓我給你們講一下吧！
有一次，爸爸媽媽和我姑父姑媽，一起去新房子那裡看裝修的怎麼樣了。家裡就我和表哥。到了下午三點，哥哥去小賣部買了兩包薯片。我以為有一包是給我的，沒想到竟然是給表哥的，我都懷疑他是不是我的親哥哥了呢！
還有一次，我在看我最喜歡的電視節目時，突然，他跑過來說：“泰山壓頂！”一下子就把我給壓下去了，“要不要吃饅頭一樣大的拳頭？”哥哥舉著拳頭瞪大眼睛說，哥哥好討厭啊，差點把我壓成肉餅了。
我有一個討厭的，還有一個給別人買吃的哥哥，可是我還是挺喜歡他的，因為畢竟他是我的親哥哥！
【一個貪吃的人】
袁政恆
我們班有一個貪吃的同學，他有一個像皮球一樣大的肚子，一雙兜風耳，一雙水靈靈的大眼睛，他最明顯的地方就是嘴巴了，一張血盆大嘴。
他非常貪吃，一聽到“吃”這個字，就精神百倍，雙眼發光，嘴巴會“嘀嗒、嘀嗒”的流出口水。
我記得有一次在學校吃早餐的時候，他拿著兩個大面包啃了起來，兩三口就吃完了。他的食量和吃東西的速度把全班同學都震撼了。
我還記得一次，第三節課上完後，他以為要吃飯，他就拿著餐具用比火箭還快的速度跑了出去，結果老師奇怪的問：“你跑出來幹什麼？”，他說：“不是要吃飯了嗎？”這時我們全班都哈哈大笑起來。
他是個很貪吃的人，有時也非常有趣、搞笑。
身邊那些有特點的人 篇9
寫人作文 ,462字我的老爸四十多歲，濃密的黑髮，黑黢黢的臉盤，眼睛細長有神，尤其是看起手機來就更來勁兒了！
老爸是個不折不扣的“手機控”，從早上一睜眼到晚上睡覺前，手機幾乎不離身，吃飯時看，休息時看，我每次看到他，他都是捧著手機的。最讓我稱奇的是，那次爸爸生病了需要掛吊瓶，我想這次爸爸該放下手機了吧！沒想到，爸爸等護士阿姨一紮上針，就左手拿起手機，右手帶著針頭划動起螢幕來，我真擔心針頭會跳出血管逃走了。可是我的擔心純屬多餘，掛了近兩個小時的吊瓶，爸爸一刻也沒有停止看手機，而針頭居然也乖乖地沒逃走。
昨天中午，老爸正在沙發上葛優躺，媽媽叫了他好幾遍他都沒反應，一直盯著手機看。媽媽忍無可忍，急火火地來到他跟前，老爸這才反應過來，看著媽媽生氣的臉，弱弱地問：“怎麼啦？”媽媽沒好氣地說：“手機好看嗎？”“當然好看了！”爸爸不假思索地脫口而出，說著還不忘扒拉給媽媽看，“你看，大衣哥朱之文……”不等說完，媽媽已經揪著老爸的耳朵把他拖起來了。
哎！我多希望老爸丟下手機，多多幫媽媽分擔家務，多多關心我的學習啊！可我真拿這個“手機控”老爸沒辦法。
身邊那些有特點的人 篇10
國小六年級作文 ,873字女生大雜燴
唉，說到132班，就想到了同學們，說到同學們，就想到了那群“女漢子”。
“天下無敵四大美女”（漢子）
古有四大美女，今我132班，也有那麼“四大美女漢子”，她們在我們班也是“打遍天下無敵手”，誰敢不服？
NO1大哥大
說到她，我真是想去死了！
“四大美女漢子”之首，她擁有著美麗、傾城的容貌。水靈的大眼珠，咕嚕一轉，“小心！前方5級警報！災難即將到來！快逃啊！”
你別被表象所迷惑了，她雖然有點呆萌，還比較“二”，但是說到整人的“功夫”，都可以和“老大”（具體內容閱讀《螢火蟲》第一期），比美了！只要被她盯上，你只有一個下場，“死”！所以，卻你在她來到你身邊之前，快—逃—命—吧！
NO2瑤哥
說到他，我眼前一黑！暈了！
“四大美女漢子”第二名，她的容貌不用說，白??的面板，烏黑長髮，一雙水汪汪的大眼睛，看起來如仙女下凡一般，關鍵是人美，但是，只要她向你做了個鬼臉，恭喜！你被她盯上了！落在她手上，放心吧，你會“生—不—如—死”的！那種感覺，真是”想去死”呀！
NO3彪悍女
說到她，我眼前一亮：“蒼天呀！為什麼？快接我去吧”
“四大美女漢子”第三名，她的外表象是美麗的鳳凰，可是—她心裡住著個“彪悍女”的她學習呀！不用說，學霸級的人物。他有著天使的外表，魔鬼的“手段”，只要向你微笑一下，很好，說明你離死期不遠已。所以，如此人物，咱們惹不起，還躲不起了！快躲吧——這才是保命之道。
NO4無敵女
有人說：”人至醜則無敵。”這位大俠反了一下，“人至美則無敵。”
是的，“四大美女漢子”第四名，她雖然沒有前三位非凡的美，卻帶有一種巾幗不讓鬚眉的豪氣，她是公認的“女漢子”，說到成績，那真是：“不要談成績，談成績傷感情！”
她是最“溫柔”的，同時她是霸氣的。惹她的人，一般都在她的五指山之中動彈不得。她還會在你不經意間嚇唬你，可謂是“人嚇人，嚇死人”呀！面對這位大俠，我只能三十六計，走為上計量。