寫自己經歷過的事相關作文20篇
寫自己經歷過的事 篇1
國二作文 ,715字在人世中，沒有人是完美的，每個人都有不同的缺陷，只要你永往直前，勇敢面對，無所畏懼，生活一定會向你張開雙臂。
那是夏天的一個傍晚，我吃完晚飯，和爸爸一同出門散步，傍晚的黃昏格外美麗，夕陽西下，偶爾飛過幾只小燕，路邊的草叢加上鮮豔的花兒，把傍晚的景色襯托的更加絢麗多姿了！忽然，幾聲斷斷續續的琴聲在我耳畔迴響著，就在馬路邊的一家琴行裡，一個身穿白色連衣裙的女孩，一位和藹可親的女老師，女孩坐在那裡彈著鋼琴，她的手指非常的不靈活，彈幾下就要停下來，老師在旁邊不時地說著什麼。我心想：這麼笨拙的人加上一雙極不靈活的手，怎麼會彈好鋼琴？想著，我便有些不屑地走開了。
第二天，我和爸爸媽媽要出門旅行，所以早早趕到機場，距登記安檢還有一段時間，我便坐下來等待，看著來往的人流，心早已飛向了嚮往已久的目的地——三亞。忽然，一個熟悉的身影從我眼前晃過，仔細一看，那不就是昨天晚上琴行裡彈琴的女孩嗎？她怎麼會在這裡？只見她身穿一套運動服，脖子上掛著一條溼毛巾，懷裡抱著一箱礦泉水，正往一輛卡車上搬，顯得非常吃力。她的動作依然是那麼的不靈活，走幾步就要把箱子放下休整一下再搬起來走，看著她笨拙的樣子，我不禁笑出了聲，她好像看出了我在笑她，朝我揮揮手，向我走過來，出於禮貌，我也向她揮揮手，她走過來坐在我身邊。突然，我猛的發現她的右手沒有小拇指，缺口非常可怕。在與她的交談中瞭解到，她從小家庭條件不好，五歲時在電梯上玩耍被夾斷手指，她告訴我非常喜歡鋼琴，夢想就是成為一名鋼琴家，利用放暑假打零工就是為了攢學費跟老師學習鋼琴。
聽完她的故事，我沉默了很久，想想自己，真應該珍惜今天的生活和學習條件，祝福女孩能夠實現自己的夢想。
自已經歷過的一件事 篇2
國小五年級作文 ,622字相信大家都有過酸、甜、苦、辣的經歷吧，在我的成長中也少不了。其中有一次特別有趣的的經歷，令我難以忘懷！“刷刷刷”“刷刷刷”。幹啥，原來是我洗襪子的聲音，聽，我洗得可有勁了。我先往襪子上打肥皂，然後手對手搓一搓，泡泡越來越多。於是我問媽媽：“為什麼要加肥皂？”媽媽說：“加肥皂可以把襪子洗得更於淨。”我聽了心想：“難道是肥皂加的多一些，可以把襪子洗得更乾淨”。
於是又在襪子上打了些肥皂，然後我捏緊拳頭，雙手併攏又開始演奏音樂了“刷刷刷”，“刷刷刷”過了一會兒泡泡變得越來越多，整個盆都裝滿了泡泡。我把泡泡變成一顆愛心，我把愛心拿在手心，往外面一吹，泡泡像雪花一樣落下來，可好看了。可當我清洗襪子的時候，我發現怎麼清洗都清洗不於淨了。正在我我冥思苦想的時候，媽媽走進來了，她說：”怎麼成這樣了，你到底幹了什麼了？“我把事情的來龍去脈一五一十地告訴了媽媽，媽媽這次沒有罵我，笑了笑，撫摸我的小腦袋說：”傻孩子，肥皂上得太多，襪子吸足了肥皂，要想清洗乾淨，那得費點時間才能行啊！所以，無論做什麼事情，都要掌握好度，才行。“我輕輕地點點頭，小聲說：”媽媽，我知道了。“
每每想起這件事，我還會情不自禁發笑呢！
自己經歷的一件事 篇3
國二作文 ,825字走在路上，秋風淒冷拂過我，腳下的枯葉“沙沙”響，背上一張沉重的紙壓得我無法呼吸。
“爸，媽，我回來了。”我故作鎮定，像往常一樣回家，準備接受唾沫星子的洗禮。我輕輕放下書包，小心翼翼地抽出成績單，輕放在桌子上，低著頭，不敢面對二人。
“女兒回來了，先去洗手，準備吃飯。”媽媽的聲音還是像往常一樣溫柔。
我捧著碗，看著美味的飯菜竟覺得索然無味，一口也吃不下去。我實在忍不住了，拿著成績單對他們說對不起。爸爸和媽媽沒有什麼反應，只是接過成績單讓我接著吃飯。
爸爸開口道：“雖然這次在年級下滑很厲害，但起碼沒有掉出前三十嘛。所以今天這一桌菜就是為了祝賀你留在年級前三十的。”這句話說得我不知道該如何是好，心裡發毛。與其這樣溫溫柔柔，倒不如劈頭蓋臉一頓罵來得痛快。吃完飯，我便去寫作業了。拉開筆袋，掉出一張小紙條，上面寫著“加油，一次考試失利不代表什麼，下次考試一定能考好”。我認出了那字跡，那是同學對我的鼓勵。我握緊手中的筆，一股腦兒扎進作業的海洋。
在這之後，我在課上認真聽講，課下認真完成作業。我在朝我的目標奮鬥，我不可以辜負同學對我的信任。但依然記得那桌有著特殊意義的飯菜，也還是不明白其中的含義。
有天回到家，父母拿著成績單對我說：“退步了很多，但這麼多天，也看到了你的努力，看到了你的進步，加加油，相信自己一定可以做到。”這番話使我更加堅定了自己的信念，不光是同學的信任，父母的期望，更重要的，是為了我自己。要讓我自己變得更好，變得更加優秀。
我努力學習，終於在這次考試中取得了不錯的成績。終於，我也明白了那一桌飯菜的意義………
一桌飯菜代替了責備聲，讓我從被動學習變成主動學習，這其中都是父母的良心用苦，也讓我經歷了這樣一件意義非凡的事，使我變為更好的我。
我經歷過的一件事 篇4
國二作文 ,1077字光陰似箭，日月如梭，繁瑣小事，有些早已被我忘記。學校中途換老師是很常見的事，在很多人看來是件小事，對於我來說，彷彿是一條巨大的鴻溝，始終讓我難以跨越。
2017年的9月，我升上初一，遇到了我的班主任—大偉，我們都親切的叫他偉哥！偉哥身高1。8，體重也超過80公斤，一副眼鏡和他的圓臉成立絕配，有他做我們的班主任，給了我們絕對的安全感。就這樣，我和偉哥就愉快地度過整個初一。
在暑假烈日當空的一個下午，我收到訊息，我的班主任偉哥，要調到石中去，心中不知為之一震，實在是無法接受這個殘酷的現實。期末時，偉哥還信誓旦旦地說：“下個學期，我會繼續教你們，你們要認真複習，在期末考試時發揮好一點。”再看現在，我們沒有食言，可是偉哥卻食言了。
老天天似乎也知道我的心情不好，太陽也把他那毒辣的陽光收斂了一些，好使我減輕對大偉的離開的痛苦。晚上，一個人躺在床上，想起了在一個學期中和偉哥的點點滴滴，那些歷歷在目的畫面，想到他調到了別的學校，不要說再教我們，就是見上一面也困難，我更加寢食難安。
還記得那一天，我剛剛步入初中的大門，對任何事物都充滿好奇心，上課注意很不集中，在宿舍也經常講話，這些不良的習慣釀成了我第一次月測的失敗。失敗並不要緊，古人云“失敗乃成功之母”，只要找出原因，並且加以改正，那就不算晚。可是那時的我，並不認為這樣，只認為這是一次偶然的失誤，依舊我行我素。到了期中考試前，偉哥終於看不下去，把我叫到門口。剛開始，我還在笑，一直不明白偉哥的用心良苦，直到他語重心長地對我說出“努力”這兩個字時，我的心頭為之一震。
還記得偉哥教育我說：“詹姆斯為什麼如此強大，他的過人技術和射球技術如此的厲害？難道是天生的嗎？不，那是因為他在訓練場中十分努力的訓練和對自己嚴格要求，如果你連上課如此簡單的事都做不好，那你怎麼能夠把成績趕上去？”
聽著偉哥諄諄的教誨，看著他充滿期待的目光，我第一次感到了慚愧，我不能讓偉哥失望。就這樣，我便嘗試著改變自己，上課減少小動作，注意力集中，在宿舍，儘量少說話。就這樣，我在慢慢的改變自己，老師和同學都看到了我的變化，經常在班上表揚我。到了期末，我居然衝進了全年級前500。知道成績後，我特意去看你，那時的你看著我的目光，充滿了欣賞，讓我想起了“刮目相看”的故事。
而現在，你再也不能陪伴我們了，我只能把對你的感情用這篇文章來表達。教師節那天，你又回到你曾經工作過的地方來看我們，你終究是放心不下，看到你，全班都沸騰了。相聚的時間太短暫，你要走了，我目送著你離開，你那寬厚的身影，已經烙在了我的腦海中，永不會忘記。
我經歷過的一件事 篇5
國小五年級作文 ,553字俗話說得好“人心齊，泰山移”，我有一次關於舞蹈的令我難忘的比賽。
那一天，我的舞蹈老師潘老師帶領我們舞蹈隊去參加超級寶貝全國總決賽，我們給觀眾和評委帶來的舞蹈是《感恩的心》，看著我們的對手一個個進去上場表演，我們也跟著緊張了起來，當輪到我們上場的時候，我們快步走了上去，聽見歌曲放著，我們每個人的手上都拿著一個蠟燭，在蠟燭的照耀下，我們在場上跳的舞彷彿是一隻只蝴蝶在蠟燭旁翩翩起舞，當舞蹈結束下場後，可算是鬆了一口氣。
過了幾天後，潘老師突然告訴我們，我們獲獎了，於是我們又來到了這個舞臺上準備領獎，潘老師對我們說：“這次的頒獎時越在後面頒到的獎越好。”我的心怦怦直跳，希望自己能得到一個好一點兒的獎項，時間一點一點的在流逝著，主持人終於報到了我們的名字，本以為會是一個好一點兒的獎項，可獲得的是最佳團隊獎，不過沒關係，能獲獎已經很好了，表示我們這個團隊還是很有潛力的，再說，這個可是透明的水晶獎牌呢，我真的愛死它啦。
回到家後，默默的讚歎：“這個獎牌真漂亮，真是越看越喜愛。”說著我面帶笑容的把我的小獎牌放在了我的祕密領地--—密碼箱裡面，為了不忘記密碼，我還寫個一個關於密碼的小紙條貼在了我的祕密領地上，因為擔心小獎牌孤獨，還放了幾個我最珍愛的娃娃陪伴它！
這真是一場令我終身難忘的比賽啊！
我經歷過的一件事 篇6
國小四年級作文 ,529字在童年的記憶中，我經歷過許許多多的事情，有難忘的、快樂的、遺憾的、激動的……其中有一件難忘的事情，使我終身難忘。
那一天，“轟隆隆”的雷聲在天空中作響。不一會兒，天空中“嘩啦嘩啦”地下起了小雨。
我坐在教室裡焦急地看著外面，心想：這下麻煩了，出門之前忘記帶傘了，我現在該怎麼回家呀！我坐在教室裡，一邊看著越下越大的雨，一邊心裡像亂麻一樣，想著應該怎麼辦好。這時，我看著班裡的同學一個個的都回家了，心情越來越著急了。
我覺得這麼著急地等下去，也不是個好辦法。所以，我決定衝出去，大不了淋成“落湯雞”唄。
我決定的事情，從來都不會被改變。在我準備離開教學樓時，我看到了一個熟悉的身影向我走來，他越走越近，當我定睛一看時發現，那不是外公嗎？我疑惑的看著。
果然是外公，外公一隻手拿著一把雨傘，另一隻手拿著一件衣服。外公走到了我面前把雨傘和衣服給我說：“等久了吧？快穿上衣服，彆著涼了。”我的淚水在眼眶中打轉，感覺這件衣服有千斤重似的，我感覺非常溫暖……
這就是我難忘的一件小事，外公給我的溫暖，讓我難忘不已。
我經歷過的一件事 篇7
國二作文 ,1138字一個深秋的午後，窗外寒風呼嘯，雨水猛烈的打在玻璃上，坐在公交車上的我，正往老家趕，路上沒傘的人們都跟“瘋子”似的四處“逃竄”。
此時，我皺了皺眉頭，心想：“這麼大的雨，他們怎麼回家呢？”雨越下越大，雨刮不停地來回運動，公交車司機好似想早些將乘客送回家，也加快了速度。我在車上聽著歌，望著窗外，甚是悠閒。
突然公交車司機一個猛烈的急剎車，將我的耳機和mp3甩出去老遠，我心想：追尾還是擋道了？這是誰這麼缺德！車上的人都被嚇了一大跳，紛紛朝前望去……
只見，車窗前面正是一條人行橫道，在這個沒有紅綠燈的路口，有許多路人：打傘的、沒打傘的、穿雨披的……都在人行橫道的一端，淋著雨急切的等待車流結束。後面小汽車的喇叭不停的響，過了幾秒，公交車司機突然按了兩下喇叭，擺手示意行人先行，可是公交車左側車道上的車仍然在疾行，絲毫沒有要停下的意思，這時公交車司機猛的一打方向衝向左邊車道。橫佔兩道的公交車，為行人開了一條道，可是後面的車卻叫個不停，行人見此感激不已，邊走邊點頭或豎起大拇指紛紛向司機師傅表示感謝。
看到大批的行人已經過了馬路，也不知為什麼我們的公交車停了幾分鐘後還不走，而後面的車喇叭們叫得更響了，我疑惑地看向路右側，只見從路邊“跑”出一對婦女，在我的眼裡她們的速度比走快不了幾步，當然算不上跑，她們一位是白髮蒼蒼的奶奶，另一位是挺著大肚子的中年孕婦，看起來像母女，全身被雨水淋得好似兩隻落湯雞，互相攙扶著，正努力的快走，眼見行人大部隊已經過去，跟不上的她們有點兒無奈，可一看到公交車司機仍然在耐心地等她們過人行道，抹了一把臉，也不知抹的是雨水，還是雨水中混著淚水，感激地朝著司機點了點頭，“奔”向了馬路對面。
最後，看到她們終於安全的過了馬路，司機這才緩緩開走，後半程，我一直在回想剛才那一幕，公交車司機為了快點將乘客送回家，已經加速行駛。可看到路邊淋雨的行人，竟然冒險將兩道車道都佔用，目的是禮讓斑馬線，讓路邊沒有傘的行人先行，可見公交車司機的高尚品質。乘客紛紛給他點贊，說他人真好，可他卻顯得特別平靜，也並沒有為此而驕傲，絲毫沒有嘲諷看不起別人的表現，但乘客們對後面不停鳴笛的行為是有反感表現的，七嘴八舌的說起來：真能嘀嘀！不能等等嗎？自己在車裡坐著也淋不著雨，急啥？……
通過這件事，我懂得了：在生活中應先為那些有困難、有危險的人提供幫助，一件小事足以體現一個人的道德品質，以及對這個社會和人們的關愛與珍惜。
做一個文明的人吧，讓我們的社會更加和諧，更加靚麗。
我經歷過的一件小事 篇8
國二作文 ,675字秋風襲來，樹上的葉子沙沙作響；地上枯黃的落葉翻滾著，追趕著奔向前方。馬路上汽車，電動車急促的行駛著，嘈雜的發出“滴滴”的鳴叫。一輛破舊的自行車正慢慢的向前行進，不時發出“吱嘎，吱嘎”的聲響。
放學的路上，我正慢慢的走在人行道上。突然聽到咣噹一聲響，一臺破舊的自行車摔倒在我的前方。騎自行車的是一位阿姨，身上穿著一件藍色的工作服，腳上穿著一雙運動鞋。她大約有四十歲左右，蓬亂的頭髮用一根頭繩簡單的紮起來，眼角已經有幾根魚尾紋。他的臉上看起來有一些蒼白和無奈。她慢慢的站起來，拍了拍身上的泥土，努力把車子扶起來，顧不得身體的疼痛騎上車子又向前駛去。
看著她遠去的背影，我陷入了沉思：看年紀她的孩子應該和我差不多大，她的孩子也應該走在放學的路上。她的孩子是否知道自己母親的辛苦，是否能為自己的母親分憂呢！
我的母親呢，難道不也是這樣的母親嗎？她不是也在努力的掙錢來養育我嗎？可是，我都做了什麼呢？做到感恩了嗎？因為不願意聽她嘮叨而故意把門鎖上；因為幾聲訓斥而好幾天不和她說話……那時母親的心中將是多麼的傷心呢！
母親是無私的，她把一切都奉獻給了我們，不求回報。母親是辛苦的，為了自己的子女能出人頭地，成為有用之才，自己受再多的苦，吃再多的累也心甘情願。在她們的心中有一條信念，自己受的苦不能再讓子女們去經歷。
秋風吹來，腳踏在落葉上發出“沙沙”的聲音。一輛破舊的自行車慢慢的駛向遠方，消失在我眼前，有一個身影在我心中卻越來越高大。
我加快了回家的腳步。
經歷過的一件事 篇9
國二作文 ,811字外面又淅淅瀝瀝地下起了雨，雨滴在玻璃窗上劃過，流睛道道雨痕，陽臺上的那一把黑傘依舊還在那兒，望著它，我似乎又回到了那一天……
那是盛夏，中午剛完成作業的我便直向離家不遠的書店走雲，陽光烤著地面，樹陰下徐徐微風帶來的涼意，給人清涼之感，乘著微風，我不禁加快了去書店的腳步。
剛步入書店，迎面便撲來濃郁的書香之氣，我到自己想要閱讀的書籍，坐下閱讀起來。時間不知不覺地過去，我終於將書讀完。站起來，走到書店門口時，才發現外面已經下起了雨。原本我想等雨停再走的，可過了很長時間後，雨非但不停反而下得更大。我心中焦急萬分，來回踱步在書店門口。又見外面雨下得正盛，白色的雨幕使人看不到任何事物。而且天氣似乎跟人作對一樣，雨水一直不斷地從天空中落下。
我徘徊在書店門前，心中越來越著急。而正當這時，迎面走來了一位老爺爺。他撐著一把破舊的黑傘，頭髮花白，背微跎著。此時，正徐徐地向我走過來。似乎是看到了我一樣，老爺爺停下了腳步，蹲坐在臺階上，抬頭打量著我，見我許久不走，便開口問道：“孩子，你沒帶傘嗎？”老爺爺的臉上露出慈祥的笑容。使我不由得放鬆了警惕，“嗯，爺爺，出來急，確實沒帶傘。”聽了我的話，老爺爺重又低下頭很久沒有再說話。他只是望著外面愈下愈大的雨和他手中略顯破舊的傘。他翻看著那把傘，來回地看著，像是在找什麼，又不像在找什麼。好一會兒過去，他終於抬起頭，把那把傘塞給我：“孩子，我這樣傘雖舊些，但你撐著回家，一定是可以的。”不待我推辭，爺爺便轉身走進雨幕中，我想叫住他，卻是發不出聲，雨中還未走遠的他向我擺了擺手，表示他沒事。但隱約之中，我發現他的背似乎更跎了。那個下午，我撐傘順利回到了家，並且沒有淋溼。但後來，我卻再也沒有遇見他。
現在回過神來，才發現這一段經歷，已有一絲暖意駐存在心底……
我經歷過的都值得 篇10
記敘文 ,826字時光無言，靜默在來時的路上。我駐足，回首，原來我已經走了那麼遠，經歷了那麼多。仔細品味舊時光，原來我經歷過的都值得。
七歲，住校。
記得那一年，我剛上小學一年級。開學那天早上，我拖著行李箱，紅著眼走進了校門。不知我回頭看父母時，父母究竟有沒有心酸，至少那時我覺得父母真是心狠，他們怎麼捨得讓那麼小的孩子一人面對黑夜。在學校的那幾年，我學會了疊被子，學會了整理床鋪，學會了堅強、獨立與勇敢。後來想想那時，其實我經歷的都值得。因為正是那經歷讓我在脆弱無力的時，變得堅強。讓我在想要依賴時，變得獨立。讓我在害怕時，變得勇敢。
十五歲，中考。
從初四開學起，我們就進入了中考備戰狀態。課間操一改以往懶散的廣播操，變成了高強度的耐力跑。各科老師趕著進度，嘴裡講著題，手還不停的下發一張張卷子。那時的我，身心疲憊。身體飽受體育訓練的折磨，心靈常常受著學習壓力的煎熬。跑八百米的時候，我氣喘吁吁，幾度想要停下；上課的時候，我無精打采，幾乎想要放棄。不過，當我跑步時，身邊的同學不斷給我加油；當我上課看向老師時，老師的眼神中充滿耐心與鼓勵。沒錯，我沒停下，也沒放棄。後來體育中考結束了，中考也結束了。同學聚會那天，離別的淚水都化作最簡單的祝福和囑託。初中這四年，我收穫了最純真美好的友誼。也因為中考那段時間的努力，我收穫了最甜美的結果。忽覺眼前模糊，原來我經歷過的都值得。
十六歲，求學。
此時已是六月中下旬，我進入高中快一年。高中快節奏的生活，似是比最後中考階段還要緊張，堆成小山的卷子鋪天蓋地席捲而來。但我知道，我不能懈怠。因為此刻睡覺，我將做夢。而此刻學習，我將圓夢。為了將自己的付出變成回報，為了現在的求學成為最值得的經歷，我必將努力。
回首已走過的十餘年光陰，其實我經歷了不少，或喜或悲。而不論那是有多麼痛苦無助，到現在想想，我所經歷過的都值得，因為那些經歷讓我成長。我的生命還未停止，時間還早，日子還久，以後會經歷的更多，而我一定會盡全力讓這些經歷都值得。
我經歷過的都值得 篇11
高三作文 ,896字經歷高三，走過高考，走進高四，看似是一條失敗的路，而我卻不後悔！因為我放下了昨日的彷徨，有著今日的堅定；拋棄昨日的憂傷，帶著今日的激情再次走向高考。我要用青春敲擊出悅耳的節拍，在流年的影裡隨風翩飛……永不言敗，因為我經歷過的都值得！
有人說過：高三，意味著中國孩子青春的結束。我想是的，因為高三自己人生的一個很大的轉折點，跨出高三，邁向大學，將開始更成熟的生活。
高三的生活時常在腦海中上演。高三的生活是在教室—食堂—宿舍間忙忙碌碌，每天忙得不可開交。曾記得，高三做題做到深夜甚至凌晨，早上醒來衝一杯濃咖啡又精神飽滿地開始新一天的戰鬥；曾記得，高三中有好幾次面對殘忍的成績，躲在被窩裡默默流淚；曾記得，高三背英文背到半夜說夢話都是英文，而被同學們笑；曾記得……那麼多的曾記得，看到“黑暗”無比的高三生活，卻是我人生中寶貴的財富！因為在高三的我，曾為自己的青春去拼搏，為自己的未來去奮鬥！
經歷了高三，迎來了高考。每年的六月都是夢想放飛的時刻，然而並不是所有的夢想都可以起飛。我落榜了！雖然很難過，面對殘酷的事實，我不知自己還能做什麼。為此我曾頹廢過，自閉過。那時候的我最難過的還是面對父母，我覺得很愧疚。可是他們並沒有說什麼，反而鼓勵我，安慰我。我很感動，我懂得，雖然跌倒了，可是身後依舊有親人默默地關心我。走過黑色的六月，走過高考，我收穫了親情！
有人說過，對失意的人而言，高三是一抹眼淚，流下了便走向成熟。是的，經歷高三，走過高考，我成熟了很多，懂得了很多！
有這麼一句話：失敗是一列沒人乘坐的火車，但每一個勝利者在到達成功之前都是它耐心的乘客。所以，我要重新再來，為了夢想！失敗只是暫時的，成功在前頭招手！
走過高三，經歷高考，我收穫了堅強與勇氣，它讓我有了再次奮鬥的動力！
走過高三，經歷高考，我收穫了成熟，它讓我學會面對，學會了淡定。
走過高三，經歷高考，走進高四，走向成熟，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程！
走過高三，經歷高考，為青春奮鬥過，我無悔！因為我經歷過的都值得！
我經歷過的都值得 篇12
高三作文 ,1077字活著，就總有那麼一些人溫暖著你，讓你感動，讓你遇見了，就再也忘不了，在你快樂的時候，也在你難過的時候。
——題記
愛轉角，遇見了誰？
不喜歡你的小霸道，卻說記得你的小霸道，因為你的小霸道總有那麼一種特別的感覺，那感覺是我這輩子再也遇不到。
和你坐不久後，就和我很愛很愛，很好很好的朋友“saygoodbye”了，頑固地認為這世上再無真友情，沒有誰會值得我再付出真心，更不想再對誰好。我曾幾次直接地告訴你，我不會再為誰付出，也不想接受誰的好。但你總是不聽，還是霸道地對我好，還是會霸道地拉著我的手問我還願不願意下一次和你同桌。你說，只要我不介意，你都會對我好。
那時，我們一起坐在那個靠窗而又充滿陽光的位置，你坐在裡邊，每一次出去都要從我後邊出去，每一次下課要是我睡覺了，你總會回來得很遲，因為你怕把我驚醒，那時你和你一直都霸道的性格一點都不像，和你坐時，上課睡覺一次都沒有被抓過，再厲害的值日老師也都被你一一搞定。分開坐後，你問我有沒有在課上睡覺，我說不小心又睡了，你責備：“你怎麼可以在課堂上睡覺呢？”我剛想反駁，你卻囁囁地說道：“你怎麼可以在沒有我的保護下睡覺，要是被值日老師抓到了怎麼辦？”是那麼的霸道又那麼疼惜，我聽著差點笑出了眼淚。
有著一個大胃的我，總免不了會餓，但是，每當我一說餓時，你總會不知從那弄來食品，我問哪來的，你總會說是搶劫得來的。你用你的霸道填滿了我整個胃至整顆心。喜歡乾淨的桌面，卻不喜歡保持桌面整潔的我，總喜歡一下課就走人，書籍滿堆擺放在桌上，每次總被你收拾、整理得乾乾淨淨，那整潔的桌面總會讓我鼻酸，很想問一句，你怎麼就那麼的霸道？你怎麼可以對我那麼好？
不是每一個朋友都會在你輝煌的時候為你唱一首歌，更不是每一個朋友都會在你痛苦時來陪你一起度過。而你總是在我最痛苦最難過時一直都陪著我。
在辦我爺爺喪事的那幾天，我在家裡，你在考場，你一直都為我祈禱，一封一封地給我寫信，你沒有經歷過我的悲哀，你卻感受到我的痛苦，你不懂如何安慰我，因為你也和我一樣難過，你不想看到我流淚，因為你會傷心，你說不需要用一張照片來記住你，因為我早已刻在了你的心中。看著那一封封信，我知道，我不是一個人在承擔著我的痛苦。我要振作，我要走出那悲傷的陰影，去擁抱溫暖的世界。你要和我一起去看日出，我想多看到你微笑的樣子，多聽聽你朗爽的笑聲，燦爛的陽光就總會在我們身邊。
每段故事都有一點劇情，每段友情都像動人旋律，你的存在讓我所經歷過的都變得有意義。
我經歷過的都值得 篇13
高三作文 ,788字想起高三時笑靨如花的純真，現在卻已不復當年，不知道自己是怎樣過來的，面對高考的創傷，沒有預料中的燦爛笑臉，卻也沒有絕望的歇斯底里，高考過後，人生還是要過，只想說，我經過過的都值得。
我高一高二曾是瘋狂得“近乎無可救藥”的女孩，但為了高考也甘願埋頭於題海，甘願做“一心只讀聖賢書”中的一員。高中三年，失去太多，也得到太多，如今又是艱難追夢中的人，是落水後再次向獨木橋發起衝鋒的戰士。現在已明白，高考真的沒什麼大不了，沒有高考，明天仍然會來，太陽依照升起。
曾經，因取得優異成績時歡呼雀躍，手舞足蹈，也無意中看到別人一臉的不屑，原來，收穫成功的同時要懂得收斂鋒芒；心情煩躁想找人聊天打發這痛苦卻又不得不繼續的日子，卻收到同學一臉介意，原來耽誤別人的時間就是浪費別人的生命；問問題時不止一次被老師說“七竅通了六竅，還是一竅不通”，原來許多東西要學會自己總結思考；在慌亂緊張的考試中看著一道道未做完的數學題，原來“先易後難”的戰術真的很重要；無限量地做題，可居下不高的分數還是一次又一次地讓我難堪，原來多做題不如多鑽錯題，多做新題不如多總結；連課本都未看完就高考，卻被告知許多狀元都把文綜課本背了好多遍，原來落實基礎真的很重要；無數個夜晚躺在床上偷偷玩手機，卻遇了“甕中捉鱉”的悲劇，原來該遵守的還是要遵守；以為很關心你的人卻親口對你說“我不管你好不好，我只管我好不好！”原來不是所有人都會對你好……曾經的曾經，有太多的曾經，留在了那逝去卻又難忘的日子，可，人不都是在一次次的跌倒中爬起，再昂首向前的嗎？理想很豐滿，現實卻很骨感。
怎麼甘心自己的努力就這樣付諸東流。不甘心，只管耕耘，只管奮鬥，經歷的都值得。
我經歷過這樣的事 篇14
國二作文 ,576字我經歷過這樣一件事，記得在我六年級時，那是一個風和日麗的早晨，太陽早早的把它的光芒灑向大地，百花爭奇鬥豔，散發出誘人的香氣。
伴隨著悅耳的鈴聲，走到教學樓，傳來朗朗的讀書聲，調皮的太陽東躲西藏，不一會兒便沒了身影，潔白的雲彩好似白紙，不一會被染上了墨水似的，綿綿細雨飄落下來，無數的小雨滴帶著降落傘落了下來，小雨滴好像急了似的，一滴接著一滴把那嬌嫩的花朵快要打落。
放學鈴聲響起，雨水打在我的身上，我匆匆跑到停車場，大爺打量了一下我，輕聲問道：“沒帶雨披嗎？”我點了點頭。大爺用手把後座的雨水擦乾，把雨披往後一拽，蓋到了我的頭上。
豆大的雨水打到雨披上，耳邊迴盪著“啪啪”聲，狂風呼嘯，雨隨著風落到了褲子上，不一會兒，便溼透了。
車停在了家門口，我跑進門前，看見大爺的前面沒了雨披的遮擋，已經溼透了，雨水從那黑白相間的頭髮，落到了那經歲月打磨的皺紋裡，順著臉頰流進了脖子裡，我的心一顫，眼前模糊了，那熱淚將要衝出眼眶。
大爺笑盈盈的目送我進門，直到聽到門關閉聲，才發動車子，離開。
聽著那電動車走的聲音，看著這傾盆大雨，院中的花朵被打的顫動起來，唯有那花骨朵沒有被打溼，仔細往上一瞧，它的正上方有一片蒼老的葉子在為她遮風擋雨呢，那片葉子一顫一顫，我相信，總有一天那株花骨朵會長大，去為那葉子遮風擋雨。
寫親身經歷的事 篇15
國二作文 ,710字人總是奇怪的，於別人毫無意義的事，於己卻十分珍貴，且美好的不可思議。
六月在不知不覺中悄悄地來了，在人們無任何察覺的時候，它使一切都變得那麼絢麗，那麼美好。
從病房向外望去是水洩不通的馬路，伴隨著汽車鳴笛的聲音，我的弟弟悄然而至。
在手術室門口等了近三個小時，弟弟才出生，他出生的時候沒有一點兒哭聲，真是個與眾不同的小孩！直到進了病房，他的哭聲才逐漸響了起來，望著他那掛滿淚痕的臉，我的心中一陣痠痛。以為在他的哭聲後，躺著的是虛弱無力的媽媽，隨著人群大量進入，弟弟停止了哭鬧，安靜的睡著……
秋天，樹葉泛著黃色，逐漸又變成了金黃色，樹葉飛舞，染黃了大地，染黃了田野，使一切都充滿了豐收的喜悅。
轉眼間，弟弟很快便長大了，漸漸的我看著，他漸漸學會了爬行，學會了走路，到現在他已經四歲啦，我看著他的成長，我十分欣慰。
弟弟現在已經上幼兒園了，每次回到家，他都會告訴我他在學校中學到了什麼，記得那一次六一，他還上臺表演了一個舞蹈，聽爸媽說他跳的很精彩，臺下掌聲也很多，但我卻因為上學錯過了他的演出，看著爸媽錄的視訊，我的心中五味雜陳，現在想想都特別後悔，錯過了他人生中的第一次演出。
還記得有一次在家裡，當他看到我和爸爸媽媽照的全家福時，他問我，為什麼沒有他，我笑道，隨即便向他的視線看了過去，過去還沒有他，也不懂得自己的成長曆程，現在有了他，我彷彿重新過了一次童年。
我陪伴著他走過了他的童年，彷彿也在於自己的時間奔跑，這一切都像流水，湍急而又漫長，留下的只有一點點，是我和他的記憶。
我經歷過這樣一件事，陪著他從嬰兒走向幼兒，陪著他看完了自己的童年，感謝2018年的那個夏天，有了他的存在。
我曾經有過的自豪 篇16
國小五年級作文 ,574字我的記憶猶如一本流光溢彩的書，我願翻開一頁與您分享，那是一個無法抹去的回憶，我自豪！
那是四年級的一日，我們全年級都要去學游泳。我來到泳池，心中忐忑不安，一塊石頭懸掛著，整個人的精神全都緊繃著。我害怕游泳，因為我有中耳炎！在下水的那一刻，我便動作僵硬，從小怕老師，怕自己做不好被老師罵，所以，無論何事，我都會努力做好！“來，我們先練憋氣！”老師溫和的對我們說，“深吸一口氣，鑽進水裡，憋不住了再出來。”老師命令聲一響，大家立馬鑽入水中，我無奈之下，也只好鑽了下去。可不過兩秒立馬起來了，掃視了一下，所有的同學都還在水底，我的心彷彿彷彿被自己狠狠的掐了一下，連我的心都嫌棄我：“砌，別人都能憋的那麼久，你就這麼沒用嗎？老師同學如此看重你，別辜負她們哦！“對，我哪都不比別人差，加油！你一定行的！
等老師第二聲口令一響，這下我毫不猶豫立刻鑽入水中，憋足了氣，睜開雙眼，看到下面一片藍藍的水，呀！我還可以看見自己的小腳丫，放開雙耳去聽，“咕嚕嚕……”聲音很美妙，像”樂曲“呀！聽的我如痴如醉。等老師叫了一聲，我才依依不捨地鑽出來，”不錯嘛！好樣的！“董同學在一旁表揚著我，我心裡比吃了十罐蜜還甜。我不是做到了嗎？高興的歡呼雀躍！太不可思議了，以後我就不是以前的膽小鬼了。
我自豪！我克服了困難，達到了目標！我驕傲！一切困難都不是問題，只要你肯去突破自我！
寫自己的作文 篇17
國小四年級作文 ,459字我出生在牛年。我呱呱落地時，媽媽興奮不已的說：“一隻苦耐勞的‘小牛崽’出世了。”從此，我與牛結下不解之緣。
經過時間的流逝，我漸漸長大。十二生肖的故事我也一清二楚：南天門的神仙要招十二位徒弟。牛長途跋涉地來到了南天門。由於老鼠已經到了南天門當了大徒弟，所以牛隻好當了二徒弟。
一般“牛重百斤”，而我卻不同，就算一隻瘦骨嶙峋的牛，少說也有一百斤，而一隻百斤的牛的體重對我的體重來說堪比電視裡的超人。這話一點兒也沒錯，我上次稱體重時只有五十多斤，一百除以五十多約等於二，一百斤的牛的體重大約是我的體重的兩倍！
有個成語叫“健壯如牛”，而我卻正好相反。我不熱愛運動，所以弱不禁風。現在我幾乎每天都運動，身體越來越強壯了。
人們常說牛吃苦耐勞，而我這頭“牛”就不同了。
有一次學校運動會把四百米的操場讓我們跑了四圈，四百乘以四等於一千六百米，一千六百，整整一千六百米啊！回到教室後，我一下累坐在凳子上，大口的喘氣；還有一次我爬樓梯到六樓。到了六樓，我也如同牛一樣大口喘息。
怎麼樣？這就是我這頭“牛”的故事，你想和我交朋友嗎？
寫自己的作文 篇18
寫人作文 ,784字我是一個古怪的人。
對於剛剛在同一間房間內學習的同學，我總覺得既熟悉卻又極其陌生。等到兩個都能大概瞭解對方之後，我便會突然發現，與同學沒打成一片的時候，我竟一句話都不敢對他們說！所以，在大部分人眼中，我看起來十分好相處，但實際上我幾乎不善於與人交流。
在一個與我一樣不會扯話題聊天的人面前，我們似乎可以不用語言交流。沒錯！我們能夠無聊到雙眸相視，眼神放電，彷彿在說：“你先說話”“不，你先開口”“……”“我們一起發呆吧”於是，幾分鐘的時間過去了，對於這兩個極其無聊的人，才能夠掐斷心靈上的火花，終止一段無言的話題。
但在一個幾乎知己知彼的人面前，我們幾乎無話不談，例如我的同桌，每天下課後，我們便能夠在喧鬧的教室中，安靜地下著棋。“不！你這是耍賴！”“但我還是贏了，嘿嘿。”或者有時在走廊上發出震天動地的聲音，在互相追趕，原因極其簡單，也許只是在草稿紙上畫上了一隻可愛的豬頭，標註對方的名字，上課之後，我卻都會深刻“反省”自己，剛才我在和我二傻的同桌幹了什麼？不是要打算補作業的嗎？
我有時被同學說成是“宋小寶”或“趙本山”，甚至連不是同一個性別的“賈玲”進了出來了。當然，這絕對不是我得低階，而我天生便是一個喜劇演員。記得一節晚自習，我和前桌對視了許久，也不知是多久，我突然因他一個倒在椅子上的動作而痴笑。哈哈！笑是會傳染的，一連五個人都忍不住地笑了一整節課。臉上的肌肉發麻到酸爽，彷彿世界都顛倒了。
我古怪，卻又是一個感慨生活的人。風扶楊柳輕舞，我會想著：楊柳啊，除了輕風，誰能成為你的舞臺呢？對於家門前的流水，我也會感慨著：河水啊，你像流逝的時光，為何衝到了我家門口了呢？—我的人生，一半用來學習，剩下的就用來睡覺與搞笑。
生活就是四通八達的路，不同的人用不同的方式踏出不同的人生。不同的性格造就不同的你我。我現在正發愁：古怪的人會有怎麼樣的人生呢？
寫自己的作文 篇19
寫人作文 ,878字我是一個有著多面性的女孩，心懷夢想。
對於初逢的陌生人，我總“嫻熟”地擺出一副乖巧、懂事的樣子，而一旦熟悉了，本性當然就暴露了！
我六歲時就有“志向”，看著動畫片上那些人兒們自由地這玩那蕩，心中好生羨慕！於是就想要做一個旅行家。當時小哇，膽卻大得很。頭鑽到媽媽的衣箱裡翻來翻去，忙活好一會兒，隨意地挑出幾件特有範兒的成人大衣，卻又視如珍寶，捧在手裡。這還不夠我輕手輕腳地走到爸爸的櫃子前，一會兒將眼睜得又大又圓，死死盯著櫃子，一會兒眯起眼睛，小貓似的朝四周望望，確保無“敵人”“潛伏”時，又色迷迷地開啟櫃門，取出一個盒子，不拆開。記得聽爸爸說過，這些可都值錢得很哩！
那時還不會騎車，卻也顧不了那麼多，推著爸爸的“心肝寶貝”出了家門。“我與我周旋久”，因為當時有躊躇，到底是該走呢，還是不該走？(我是個戀家之人)徘徊了好一會。終於含淚，抹新舊鼻涕，提起“我的”長裙，踏上“遊歷之旅”—一路上，我到了田野的“酒窩”裡，劃過初放的“笑臉”旁，“飛”過地上的“障礙物”，終於到了—村子裡的那長年發臭的小湖泊。
到的時候，可真的是“華麗”非常！裙子被手勾住，連車帶人栽入水中，那感覺，簡直是隻可意會，不可言傳！
本來一個多麼讓人期盼的“旅行”啊！就被攪和成了這副模樣！醒來時，我已臥在床上，眼縫裡瞧見爸爸手中的掃帚，生吞了一口口水—我把爸爸的車弄壞了！不行不行，看來現在是“睡（裝）為上計”
這是一門由夢想引出的丟人小事兒，那段時間，我一直不敢跟小夥伴提“夢想”來，我終於發現，人非聖賢，誰這一生沒有做過什麼荒唐事？誰小時候沒有摔個“狗啃泥”？但我也驕傲—我在為夢想而戰！
我常常獨坐在窗前，看外面的世界那樣大，那樣生動。我會將我的夢想列出來，貼在牆門上。我在海邊奔跑吶喊，在山上重重地踩踏山石。多少人認為，哎，就是個傻姑娘！
我不願理會，因為我確實傻。我沒有梵高那樣熱愛什麼，不及林清玄那樣有著笑談生活的心。但我不希望，不奢求那麼多，我只想做一個“孤僻”的人吧，我只求做自己，一個為夢而狂，讓生活為我點睛的傻姑娘！
寫自己的作文 篇20
國小四年級作文 ,512字我是一個喜歡學習，喜歡運動，喜歡樂於助人的人，但是，我就是不愛說話。
別看我表面不說話，冷冰冰的，其實我的內心裡是很軟弱的，是從6歲那年夏天我的爺爺去世了，我很傷心，來到學校後都不敢和同學一起聊天說笑，從那時，我已經好幾天都沒有跟同學聊天，直到放學後，老師和我的媽媽商量後，打算把我轉到一所私立學校去，從一年級到三年級，雖是保留著前三，但還是沒有和同學說上幾句話。
直到有一天，老師把學習最差的學生挨著我，以這種方式想讓我和同學多說上幾句話，老師說，他不會的題要問我，就這樣我和他也產生出了感情。
快考試了，我忙著複習，他卻還在玩兒，老師讓我午自習和晚自習都出題給他，還要準備一個錯題本，把我出的錯題給記錄下來。老師還讓他六日上我家來，讓我來給他複習，再把原來錯的題再出幾道類似的。快考試了，我們提前幼有小考，我讓他把題目記住，背過。
等到了真正的大考試時，我們被分到了不一樣的班，我對他說：“別緊張把這當成小考，認真做，做完了不許玩，這次一定要考前二十。”
考完之後，老師公佈了成績，我考了第一，而我的同桌竟然考了第八，別提他有多開心了。
就這樣，我的冷冰冰，不愛說話的毛病就改了，從此，我和我的同桌，一起努力，一起奮鬥！