寫給解放軍的一封信相關作文20篇
寫給解放軍的一封信 篇1
寫信作文 ,3809字寫給陌生人的一封信 篇2
寫信作文 ,1176字親愛的陌生人：
你好！打擾你的時間真是非常抱歉。我並不知道你究竟是誰甚至連你的姓名或是外貌也不知道，可就是因為這樣一份陌生感讓我想給你寫一封信。
你有一個統一的名字—陌生人，我們總是不期而遇，又插肩而過。或許在公交車上打瞌睡時是你借了我肩膀，或許無意間的碰撞時是你扶穩了我，或許雙目交錯時是你衝我一笑……在你看來，那只是一件很小的事，只關乎於禮貌，卻讓我的心間剎那間被一股暖流縈繞。哪怕那一刻我還在遭遇生活的勞役，也能為嘴角留下一抹弧度，暗道生活不是那麼冰冷殘酷。
都說“錦上添花，不如雪中送炭”，這句話像是為你量身定做的。就如親戚朋友總在對我噓寒問暖，卻不及你不經意的動作感人。明明我們互不相識，好比兩條直線只能有一個交點，過後就是各走各路一般，正因為這匆匆的邂逅，讓人與人之間儲存了一份溫暖，所以我才會為這芝麻大的事兒而感動流涕。
可是鏡子都有正反兩面，更何況是人。有“事不關己高高掛起”、“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜”這類思想的人比比皆是。有些時候，你會對我嗤之以鼻、斤斤計較，儼然一副你看我不順眼的模樣。老實說，你給我甩臉色，我即使不生氣，可埋怨的話也少不了。原本相遇的機會就渺茫，留下的第一印象至關重要，為什麼一定要擺著菜色的臉惹人厭惡呢？是想把生活的苦水倒在我身上，還是我真的令你討厭，我們都心照不宣。然而，方法有成百上千種，為什麼一定要選這種“傷敵一千，自損八百”的蠢法子呢？只要你願意，我完全可以成為你忠實的聽眾。
靜下心來想想，這何嘗不是證明你對我並無心懷鬼胎呢？如今對社會需求擁有著強烈慾望的人數不勝數，為此喪心病狂的人更是吃了興奮劑似的暴漲起來，誰都不能保證你會不會突然把魔爪伸向自己，正所謂防人之心不可無，對待你某些熱情的問候，我也不敢從善如流地接受，唯恐這是一個騙局。
糖衣炮彈的例子讓我望而生畏，卻也堅信著不能一棍子打死一班人，好人與壞人是成正比的。你必須知道愛是生活的潤滑劑，社會不能沒有愛，倘若沒有了愛，就如同一臺生鏽的機器，給人一種冷冰冰、硬梆梆、到處卡殼的感覺，毫無和諧可言。而你，更是身負重任。其一，讓世界每一個角落都留下你的身影；其二，讓“陌生人”這三個字染上燙人的溫度，塗上暖暖的色調；其三，帶著正能量穿梭在我們之間，忠厚地擔當丘位元這個職業，把愛灑滿人間。
你不必覺得自己多委屈，也不用擔心這任務多沉重。與你而言，我也是你的陌生人，也有義務承擔責任，同樣的，世界上每個人都擁有著雙重角色，一個是熟人，另一個就是陌生人。所以請別沮喪，一個人的力量或許微不足道，但整個世界力量卻不可估量。
不要吝嗇你的愛，你只要記住，你不是隻有自己，你的背後還站著整個世界！你所做的所說的，正是我們所需要的，當兩個陌生人都可以攜手並肩的時候，人與人之間就和睦相處了。
祝：身體健康！一帆風順！
XXX
5月14日
寫給愛麗絲的一封信 篇3
國小三年級作文 ,524字親愛的愛麗絲：
您好！
我是多麼地希望我身邊也有一位您這樣的朋友啊！當我不開心時，能溫柔地跟我分析原因，逗我開心，化解我的憂鬱煩惱。您和米蘭之間的故事告訴我：要勇敢地去嘗試自己不敢做的事情，嘗試定會給予我新的收穫。
您讓米蘭明白了什麼是真正的美，同時也讓我認識到一個人不要太在乎自己的外貌是否比別人美，內心的善良才是最最重要的。
米蘭是一個善良的女孩，不然，如此美好的您是不會與她交朋友的，她樂於幫助別人，不在乎別人說她的外表是否漂亮，她的內心充滿了愛，在您的幫助下，米蘭透過自己的努力，通過閱讀、對生活的思考和自身經歷，慢慢地形成了優雅的氣質，米蘭給人帶來了一種超越歲月的美麗！
我是一個特別喜歡臭美的女孩，我媽媽也經常說：“追求美，是每個人的天性，也是每個人的權利。”我們每天都在使用這個字—美。仔細品味您與米蘭關於什麼是美的對話後，我才發現我並不一定真正懂得美。真正的美是不在意別人如何評價你的外表，而是心靈深處的善良，愛麗絲，您說對麼？
愛麗絲，您能到我們中國來做客麼？您不是特別喜歡我們中國的古詩詞麼？真希望能和您一起品讀古詩的美好！期待某一天在水晶公園的長凳上，您滿臉笑容，靜靜地笑著說：“君娜，你好！”
您的小朋友：張君娜
寫給愛麗絲的一封信 篇4
國小三年級作文 ,716字親愛的愛麗絲：
您好！自從讀了著名兒童作家程瑋老師的《週末與愛麗絲聊天》之後，我便深深地喜歡上了這個系列的作品，更深深地迷戀上了書中優雅、睿智的您---美麗的愛麗絲奶奶。
我很羨慕小主人公米蘭，在她成長最困惑的時候，無意中走進了了您的花園，並邂逅了您這位神奇的奶奶。自此，米蘭便開始了與您之間“忘年交”的友誼。在這個祕密花園中，米蘭毫無顧忌地敞開心扉與您一起愉快地聊天，和您一起聊成長祕密，和您一起聊社交禮儀……從你們的聊天中，我和米蘭一樣解開了很多成長中的迷惑，如：孩子也需要社交嗎？如何成為淑女和紳士？孩子和父母到底是怎樣一種關係？美的標準是什麼……
親愛的愛麗絲，我很羨慕你和米蘭之間的每一次聊天都那麼輕鬆、愉快。我突然間產生一個念頭：希望自己也能擁有一位像您一樣優雅、睿智、慈祥的奶奶。當我在人生道路上遇到迷惑時，能給我的人生指明正確的方向，能告訴我更多的做人的道理。愛麗絲，請滿足我，讓我叫你一聲“奶奶”好嗎？
奶奶，當米蘭對著鏡中的自己研究，發現自己長相不夠完美時，您是那麼睿智地去引導她，在您的循循善誘中，米蘭踏上了尋找“美”的哲學之旅，最終尋找到了答案，驅散了心頭陰雲。這次尋“美”之旅，讓米蘭愉悅而收穫滿滿。她的收穫便是：一個人，外表再好看也是沒用的，只有心靈美才是真正的美，美並不是成功之路的“標配”。
奶奶，其實在生活中也有很多人，他們只注重外表美，而忽略了心靈美，最終導致大家的否定與疏遠，他們或許還在迷惑、苦苦不得其解。愛麗絲奶奶，我要用您的方法，睿智地把他們引上“尋美之旅”，讓他們親身體會“美”的真諦！
最後，請奶奶放心，我會像您所說：做一個心靈美的人！
敬祝
身體健康吉祥快樂
您的忘年交朋友：陳柏諭
寫給老黨員的一封信 篇5
寫信作文 ,631字敬愛的老黨員：
您好！您是我們中國共產黨員優秀的一員，在我的心中，您的形象是多麼的高大，多麼讓我崇拜！
作為一名中國人，我愛國愛黨，始終堅持中國共產黨的領導，認真學習黨的歷史和優秀黨員的先進事蹟。我相信在人生的各個階段都應該有不同的夢想。雖然夢想不同，但追求夢想的信念從沒改變。還記得幼兒園時，我多麼希望自己能變成一隻小鳥，在天空中自由自在地飛翔，無憂無慮，多麼快活啊！
而現在，我的夢想是成為一名優秀的人民教師，在教育的崗位上辛勤勞動，以身作則，教書育人。每天，我跟學生們一起學習、生活，傳授文化知識，教會孩子們如何做人，如何做事，如何生活，共享快樂，幫孩子們分擔成長的煩惱，成為孩子們的良師益友。
有了這個中國夢，我就有了奮鬥的動力。
為了實現這個美好的夢想，每天我都時刻提醒自己要爭做一個“三愛”好少年，每天努力學習文化知識，從德、智、體、美、勞多方面培養自己，現在我學習好課本知識的同時，還積極參加書法、舞蹈、主持等藝術培訓。我是班上的班長，是老師的好幫手，是爸媽的好孩子，每天關心班集體，關心同學，分擔家務。我要用我的愛去滋潤身邊的人，讓他們感到溫暖。每週當我聽著國歌，看著國旗徐徐上升時，更加堅定了我當一名人民教師的信念。
我想，若干年後，我的學生都成了建設祖國的棟樑。他們有的在邊疆巡邏，保衛祖國的邊疆；有的成為宇航員，飛向宇宙；有的在實驗室工作，成為科學家……每當我想到這未來的情景時，就感到無比的幸福和驕傲。
祝您
身體健康，闔家安康！
黃琪琪
寫給俞老師的一封信 篇6
寫信作文 ,467字尊敬的俞老師：
您好！
下筆伊始，我都不知道該怎麼形容您了，有時和額可親，有時又嚴肅認真，感覺是神聖又不可侵犯，你這樣子，老讓人捉摸不透。
俞老師，你是教作文的好老師，平時上語文課不知不覺地就融入了作文的素材，寫法等。在佈置家庭作業時，也總有日記，隨筆，習作等。在這樣的氛圍中，我懂得了寫作要以什麼樣的主題，形式，什麼樣的方法，但不是很熟練，可能是我的基礎太差了。
我記得，在我三年級的時候，語文老師只要一說到日記，我腦袋立刻就暈了，不知所措，通常寫到很晚都是文不對題，有時乾脆不寫直接睡覺了。現在通過你的培養，我不懼怕作文了，也能比以前寫的更好了。這都是你的功勞，謝謝老師。
因為日記，也經常使得語文課拖拉，有時會用課餘時間來填充。那時，班上的同學都埋怨、抱怨，我也是有一點。可我深深地明白，您是為了我們好，我們不領情，您這麼為我們操心，我們還這樣的任性，唉！只怪我們玩心太重，不把學習放到第一，也沒有到俞老師你的位置上想一想。
俞老師，我敬佩您，尊敬您。您實在為我們付出太多了，太多了……
祝
身體健康！萬事如意！
您的學生：XX
寫給習爺爺的一封信 篇7
寫信作文 ,73字寫給光頭強的一封信 篇8
寫信作文 ,445字光頭強先生：你好！
我是森林大力士—熊，我代表全世界的動物向你和你的朋友抗議：拒絕砍伐樹木，還我們美麗的家園！
記得有一天，藍藍的天空上飄著朵朵白雲，金色的太陽照耀著大地，我和小夥伴們在森林裡玩耍、做遊戲、摘果子，玩得非常開心。忽然，聽見一陣“嗡嗡嗡”的聲音，我和小夥伴們很好奇，跑出去一看，我們被嚇壞了，天啊，大片的樹木都被你和你的朋友砍光了！我飛快地撲過去，想阻止你們砍樹，你拿出一種很厲害的武器，只聽到“嘭”的一聲巨響，我受傷了，我的小夥伴們把我送回家，後來我才知道你用的武器叫作“槍”。
你們走了以後，我和小夥伴們以為你們再也不會來了，沒想到幾天以後你們又來了，還帶著更大的機器，砍走了更多的樹木。從此，森林裡的樹木越來越少，我的小夥伴們沒有地方住了，一個個逃走了，我也難過極！
光頭強，樹木也是你們的好朋友，它能淨化空氣、減少汙染、補充水分。只要保護好樹木，我們就不會傷害你們，跟你們做好朋友。請你們停止砍伐樹木吧，共同建設我們美麗的家園！
森林大力士—熊
寫給地球人的一封信 篇9
寫信作文 ,1271字親愛的地球人朋友：
我們是來自火星的居民—瑪爾斯人。我們有著和火星顏色相同的橘紅色的面板，所以你們沒有發現我們。2015年9月28日，美國航天局宣佈火星存在流動水。這是我們感到吃驚，因為我們沒有想到你們竟然找到了我們的水源。這封信除了向你們告知我們的存在外，也想問問你們的生活為什麼會被“網際網路時代”這把刀割成碎片。
地球這個美麗的星球和火星的年齡差不多，都是46億歲左右。地球人類的歷史大概為300萬年，而我們瑪爾斯人已經有600萬年的歷史了。比起地球人類的科技發展速度，我們的科技發展得更為迅猛。我們在地球人剛誕生時便拜訪了太陽，水星，木星，土星……還在科技的幫助下突破了火星人平均100歲的壽命，增加至300歲。我們目睹了地球人類全部的發展歷程。
在宇宙各星的居民眼中，你們此時的狀態是步入了網際網路時代的陷阱。自古以來，水火不相容，水星和火星也是如此。因此，我們和水星的波塞冬人下了賭約，我們賭地球能從網際網路時代深處的陷阱中闖出來，沒有見證地球人的發展的波塞冬人賭你們不能。
在網際網路時代還沒到來的年代裡，地球孩子們成群結伴的玩遊戲，地球人在一起時一起聊聊天，和不在身邊的親友用電話相互交流……
現在，地球的網際網路時代已經到來，小區裡玩耍的地球孩子們少了，不時有地球孩子喊道：“去我家打遊戲去！”看著這些六七歲大就有“手機”的地球孩子，我們瑪爾斯人的內心百感交集。要知道，我們的法律明文規定，禁止未上高中的學生植入類似於地球人的手機的晶片。
被地球人稱為“手機”、“電腦”的東西，早在20萬年前，我們瑪爾斯人便已經將它們淘汰了。如今，我們使用的是一種插入大腦的智慧晶片，當我們想查資料時會出現3D觸屏系統，不需要Wi-Fi，不需要什麼螢幕。地球孩子嘴裡唸叨的“電腦遊戲”，這種晶片能帶你在你的大腦中身臨其境，除了不會感受到疼痛和死亡之外，一切宛如你身邊發生的一樣。但我們瑪爾斯的孩子從未像地球孩子那樣沉迷於“電腦遊戲”，只是偶爾玩一會兒。可地球孩子卻深深沉迷於其中無法自拔。在俄羅斯的一個城市裡，一個少年由於連續玩電腦遊戲12小時後急救無效死於中風。屍體解剖顯示他的大腦已完全壞死。
死於此類原因的地球孩子不少，可他們為什麼這麼沉迷於其中呢？
我們瑪爾斯人十分注重與身邊人的交流與聯絡。可你們地球人卻經常將身邊人視為空氣。有時人家就坐在旁邊，可地球人仍然選擇用一種叫“微信”“QQ”的東西和對方聊天。打電話已不受歡迎，“微信”，“QQ”才是王道。地球人的生活繽紛多彩，在藝術方面的造詣遠勝我們瑪爾斯人，但地球人的生活好似一塊豐富多彩的彩繪玻璃，網際網路時代的到來就好似一把巨大的玻璃刀，將這塊玻璃按圖案分割成無數碎片……
地球人的生活已經碎片化，它雖然給你們帶來了便利，卻使你們的大量寶貴文化從歷史的舞臺上消去，也使更多的地球孩子戴上了第二雙眼睛（被你們成為眼鏡的東西），希望你們在網際網路時代保持本色，不為之動搖，同時堅持生活的本色，向所有宇宙居民展現你們文化的魅力！
對你們感到疑惑的
來自火星的居民
瑪爾斯人
寫給孫悟空的一封信 篇10
寫信作文 ,437字神通廣大的孫悟空：
您好！
成為鬥戰勝佛的您在天庭過得怎麼樣？是否成天與觀音和如來聊人間的苦難如何拯救，各種妖魔如何消滅？您還記得五百年前大鬧天宮，威風凜凜的您嗎？
還記得那裝成您的模樣的六耳獼猴嗎？您與眾神仙聯手，打死了他。據說，那六耳獼猴是您的心魔，同時也是您的本性，猴的本性，就是頑皮，而您為了表示自己一心護送師父去西天取經，消滅了自己的本性，只留下一個忠誠的、心裡只知道護送師父、打妖怪、西天取經的孫行者。
我十分懷念那五百年前頑皮的石猴，十分懷念那五百年前稱霸花果山的美猴王，也十分懷念那五百年前大鬧天宮，面對十萬天兵天將毫不畏懼的齊天大聖……但取完經之後的您，甚至只是在五指山下壓了五百年之後的您，變了，變成了和您原本憎恨的如來一樣的人物，不再有猴子的天性，而是晝夜不停地打妖怪，救天下蒼生，打妖怪，救天下蒼生……您似乎已不再是一隻猴子。
在此，我要鄭重地對您說：“找回自己的本性吧，還我們一個威風霸氣、無所畏懼的齊天大聖！”
此致
敬禮
一名中國小學生：周祉含
寫給蔡英文的一封信 篇11
寫信作文 ,73字寫給遠方XX的一封信 篇12
寫信作文 ,532字親愛的表弟：
你好！
自從你轉學去了上海以後，我們已經有兩年沒見面了吧？這麼一想，還真有點想你呢！
雖然我們是姐弟關係，但可能因為我們並沒有差多大，亦或者是因你又從來比我高，反正我們倆關係一直挺好，比起我們那些表哥表姐，關係更是好得多。
表弟，相信你已經很久沒有來蕭山了吧？近幾年，蕭山變了許多：從去年的G20，到明年的大學生運動會，再到2020年的亞運會。蕭山不僅經濟發達了，連環境也變得今非昔比了。現在，蕭山的每一處沙灘，每一片耕地，每一座山脈，每一條河流，每一根閃閃發光的松針，每一隻嗡嗡鳴叫的昆蟲，還有那濃密叢林中的薄霧，藍天上的白雲，在我現在的記憶和體驗中，都變得今非昔比、煥然一新了。
表弟，你還記得嗎？小時候我們總是一起去湘湖的“少兒公園”，還總是硬要買兩個超大的棉花糖，人手一個，明知道吃不完，卻偏偏還要往嘴裡塞。那時候的“少兒公園”總有許多遊客，有時還擠得人山人海，但我們卻總能毫無壓力地在人群中鑽進鑽出，時常把表哥表姐嚇一跳。我記得我們還總愛玩什麼“直入雲霄”、“高架車”、“海盜船”，膽小的表姐還被我們嚇哭過呢，對吧？
一轉眼兩年過去了，你現在也有12歲了吧？在上海那邊過得好麼？你什麼時候回蕭山呢？
……
祝
身體健康、
學習進步
你的表姐
寫給霧霾君的一封信 篇13
寫信作文 ,1066字“親愛”的霧霾君：
你好，請允許我這麼稱呼你，雖然在人們的心目中你的形象並不高大上，憎恨你、詛咒你、嘲諷你的言論不絕於耳，可你依然不識趣地跑出來發發威，藐視地雄霸大地，讓每一個人或躲在屋中車中不敢出來，或蒙上口罩行色匆匆。但是，我還是想和你心平氣和地聊聊天，談談心，至少我們經常謀面，也算是舊相識了！
我是一名五年級的小學生，我很愛幻想未來，而且每一時期對未來的設想也在變化中。幼年時，我喜歡吃糖果，就把未來想象成糖果的世界，作為吃貨的我長時間玩耍就不怕肚子咕咕叫了；五六歲時，又迷上了公主皇后，幻想著未來是一個冰雪王國，有一座古老的大城堡，我可以在裡面穿上漂亮的公主裙，參加隆重的舞會；而現在大了，我更加關注現實，我知道老百姓最關心的就是健康開心地過日子。前些天，《揚子晚報》刊登一則新聞：南京的“藍天計劃”正式泡湯，今年將取消“藍天計劃”。看完後我很失落，為什麼“藍天計劃”會成為南京人過不去的“坎”？我們都要捫心自問！
科技發展日新月異，地球已變成“小村莊”，人們更加習慣於宅在電腦前搞定工作和娛樂，但長期以往，問題多多，從進化論的觀點出發，用進廢退，未來難道個個成為頭大身肥腿細的怪物嗎？想要身體健康就要“管住一張嘴，邁開一雙腿”，這是不悖的真理！人們外出都要開汽車，我並沒有指責的意思，但繼續發展的話，霧霾君，親愛的PM2、5先生，你就會永遠捨不得離開我們了，就像灰太狼說的“我還會回來的！”
除了汽車尾氣，工廠的煙囪也是形成你的“罪魁禍首”，每次來到城市的西南方向，總會看到一個個高聳的煙囪在綿綿不斷地冒著灰白的煙霧，一會兒向東，一會兒向西，一會兒直衝雲霄，那個威風氣派，真是目中無人。未來，我希望所有工廠都要以“節能減排”為己任，改進生產工藝，實現迴圈經濟。如果那樣，霧霾君恐怕會“千年等一回”了，不過真的不用擔心，我們不會懷念你的，因為我們又可以重新體驗古人的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的美景了。走在未來的路上，仰望藍天，水洗般潔淨透明，明媚的陽光輕撫我們的面龐，人人臉上滿面紅光，豈不祥和！跟口罩說byebye，朋友見面終於不必透過厚厚的隔層而看到對方真誠的smile了，“藍天計劃”早已成為常態了。
霧霾君，這就是我心中的未來，它不一定多麼神奇，但一定要山清水秀，它不一定多麼豪邁，但一定要環保生態，它不一定多麼壯闊，但一定要怡人宜居，金山銀山怎麼也比不上綠水青山！
霧霾君，現在已是2015年的2月了，還有幾天就要過春節了，這是一年中最最忙碌，也是最最喜慶的時刻，就讓我們“相見不如懷念”，就此告別吧！
寫給習爺爺的一封信 篇14
寫信作文 ,640字敬愛的習爺爺：
您好！
感謝您在百忙之中看我的來信，我是江蘇省太倉市實驗小學一名六年級學生。課堂上，我們學習熱情高漲，大家踴躍舉手發言，共同探討題目；課堂外，學校活動豐富多彩，藝術節、體育節、雙語節各有特色。社團活動多種多樣，國際理解、文學社、奧數……豐富的課程讓我們的生活變得多姿多彩。生活在這個大家庭裡，我感到很快樂。
體育節，運動員在操場上揮灑汗水，為班級爭光。百米短跑，槍聲響起，疾馳而出，活力四射；跳遠，一躍而起，機靈聰慧；鉛球，眺目遠方，力大無窮……體育精神觸動著我們的心靈，特別是集體專案，大家一點都不敢怠慢，拼盡全力，為榮譽而戰！
國際理解社團是我喜歡的社團之一。老師讓我們查閱中外文化的差異，包括習俗、美食、語言等，並要求以小報的形式展現出來。課上大家拿著各自的成果，互相交流。這不僅讓我們拓寬了視野還增長了知識。
寫作是我最喜歡的一門課，特別是作品被髮表後，更是激發了我的寫作熱情。從班級的《淺草週刊》到《太倉日報》再到《作文大世界》，我收穫滿滿。我在校閱讀節中被評為“校十佳閱讀小明星”。
習爺爺，您一直提倡中國夢，學校生活為我們搭建了築夢的舞臺。我喜歡文學，夢想是當一名語文老師。老師是一個崇高的職業，像蠟燭燃燒自己，照亮別人；更像一盞明燈，照亮前方的道路。我一定會努力學習，一步一個腳印，朝著這個夢想前進，把我們的優秀文化繼續傳承下去！
習爺爺，我們絕不會辜負祖國母親對我們的培養。
祝您身體健康，萬事如意！
實驗小學六（4）班XX
201X年9月24日
寫給周老師的一封信 篇15
寫信作文 ,665字親愛的周老師：
您好！
好久沒見您了，我非常想念您。“小米粒”長得可愛嗎？他是不是很好玩呢？
10月19日，我們來到了常熟沙家浜景區秋遊。因為您剛生“小米粒”，所以沒能和我們一起去。接下來，我就為您講講我們的沙家浜之旅中的趣聞吧！
一進入景區，我便被這湖光山色深深地吸引住了。兩邊的房屋白牆黑瓦，好似穿越到了古代。腳下的石子小路上的石頭也千奇百怪；有的圓圓的，像個萌萌的小“圓”人；有的扁扁的，像一張香噴噴的雞蛋餅……走到河邊，是一排排茂盛的蘆葦叢。綠色的蘆葦，白色的小花，加上在遠處岸邊游來游去的鴨子，構成了一幅富有動態美的山水畫。
又走了一段路，我們來到了蘆葦劇場觀看遠近聞名的情景劇—《蘆葦烽火》。一進入劇場，幾門大炮、兩個狙擊架、一座古色古香的小村莊便出現在我的眼前。這部戲雖然注入了一些搞笑元素，但卻真實地描繪出了當時的情景。特別是那幾個偽軍軍官那副對日本軍官言聽計從的表情更讓我厭惡至極。我們是中國人，不服輸的中國人！憑什麼要對那幾個日本鬼子低聲下去？就算他們的裝備比我們強又怎麼樣？周老師，您覺得呢？
橫涇老街是購物狂的世界，有各種各樣的“寶”。我淘到了一個“計時器”、一個沙印、一個戒指和幾根棒棒糖。周老師，您是不是覺得我很饞呢？回到集合點，我發現大部分人手裡都夾著一支“煙”，站在一旁愜意地吸著。不過周老師你不用擔心，這是“水果煙”，吸一口，再吐出來，空氣裡都瀰漫著水果香。
周老師，因為時間有限，我不能一一向您介紹。有時間我再當面向您介紹。
祝您身體健康！生活愉快！
您的學生
2017年11月6日
寫給習爺爺的一封信 篇16
國小六年級作文 ,667字敬愛的習爺爺：
您好！
我是一名11歲的少年先鋒隊隊員。您曾說，您是我們的“大朋友”，這次給您這位“大朋友”寫信，我是想談一談，作為一名中華少年的責任是什麼？如何來實現這份責任？中華少年該立什麼志？路怎麼走？這４個問題我思考了很久，也希望能得到您的指點。
試問，我中華少年之責任何在？中華少年之責任在接傳前業；中華少年之責任在實現中國夢；中華少年之責任在共建人類命運共同體！這也正是，您對我等少年的殷殷期盼。
再問，如何來實現這份責任？一則志存高遠，再則腳踏實地。是的，少年是國家的少年，民族的未來，是全人類的明天。少年也只有視國家興盛為已任，視民族興盛為已任，視人類興盛為已任，一步一步擔著這份責任前行，才能配得起我“中華少年”這個響噹噹，硬挺挺的稱號。
三問，立什麼志？應當是立和平共享之志，立共產主義之志，立為國效命之志，立為民盡心之志，立刻苦學習之志，立野蠻體魄之志，這就是我中華少年的志向、目標、旗幟。
四問，路怎麼走？千里之行始於足下，再遠大的志向，如果不走，永遠也不會走到，這是前提條件。要走，但絕不會是一蹴而就的，仍然靠的是一步一腳，這是必須條件。走一下，累了就不走了，仍然不行，還得靠持之以恆，這是關鍵條件。走的路上，一定會有荊棘，一定會有不少的岔路，甚至會有往復迴旋，這些困難都是正常的，多難興邦，也正是這些困難才磨礪了我中華少年。
我想，在中國夢的追夢路上，我們一定同心同德，不辱“中華少年”這個稱號，聽習爺爺的話，盡接傳前業之責任；實現中國夢之責任；共建人類命運共同體之責任！
此致
敬禮！
您的小朋友：XXX
寫給瞿老師的一封信 篇17
國小一年級作文 ,327字敬愛的瞿老師：
您好！
時間過得真快，轉眼三年半就這麼過完了，您像太陽一樣照亮著我們，您把知識無私地傳播給我們。您對每個同學都是那麼地盡職盡責，交作業時，哪怕只有一個同學沒交，您也一定會督促那個同學把作業完成，不讓每一個同學掉隊。您每天不惜勞累地為我們批改作業，每一個錯別字，每一個標點符號，都逃不過您那雙“火眼金睛”，這讓我們每一個同學都感動不已。
在作文課上，您總是精心策劃著，每次都給我們買好了道具，每次都會組織我們玩一些特別好玩的遊戲。您這寓教於樂的教學方式，令枯燥的作文課瞬時變得特別好玩、有趣、生動。我們的寫作水平也就自然而然地提高了。
瞿老師，您是我們的啟蒙老師，我們永遠也不會忘記您的。
此致
敬禮
你的學生：XXX
201X年2月25日
寫給習爺爺的一封信 篇18
寫信作文 ,472字敬愛的習爺爺：您好！
作為我國的領導者，您一定非常辛苦吧。每次在電視上看見您與貧困山區的孩子們握手時，我真希望能上去和您握握手。
我爸爸是黨員，他給我經常講您的故事。過春節時，你去給山區的老百姓拜年，進到老百姓的家裡，您總是先走進廚房，看看鍋裡有什麼。在一個小山村裡，你拉著一個老爺爺和老奶奶的手，親切的噓寒問暖，問著問著老人家就感動的哭了。您真是個好領導，好主席。
春節，您總去拜訪老百姓而無法回家過年。到哪兒，哪兒就就開心。我真希望我和您一樣。
我也是個武器迷，最喜歡的就是戰鬥機殲20，步槍95式……但這些武器的零件有一些是從美國運來的，我希望您帶領中國研製出100%的中國武器。
您去鄉下考察時說的每句話，都感動著平民老百姓。相信有一天，鄉村也變得發達起來。
我希望您組成一個教學志願者教學基地，請來好老師，讓他們去山村小學，給貧困兒童帶來更高效的課……。
最後，我想重複您的一句話：困難面前有人民，全國人民有您的帶領，困難就不是困難。
最最後，我多麼想和您握握手。
此致
敬禮！
小學五四班符睿
2018213
寫給李北辰的一封信 篇19
國小四年級作文 ,426字李北辰同學：
你好！
上次老師給我們讀了你寫的對爸爸表示不滿的隨筆，說爸爸偏袒姐姐，對你很冷漠。聽了之後我有些話想對你說。我的姐姐也經常打我罵我，但是我從來不還手。那是為什麼呢？讓我來告訴你吧。
有一次我正在寫作業，爸爸讓我和姐姐一起去打水，姐姐看我還有很多作業沒做，就對我說：“我一個人去就行了，你認真做作業吧。沒做完老師又要批評你了。”說完她就拿著熱水瓶出去了。姐姐是多麼為我著想啊！雖然有時候在我做錯事時，她對我很凶，但我覺得姐姐是為我好。
還有一次期末考試快到了。我起床晚了被子沒來得及疊，只刷牙洗臉就去上學了。回到家時，我發現我的被子疊得整整齊齊的，十分意外。我問姐姐這是誰疊的，姐姐說是老爸給你疊的。我聽了心裡頓時湧起一股暖流。
李北辰同學，你的家人一定不是你說的那樣，只是他們的愛你沒有發現而已。如果你的家人真的做錯了，你可以提出來，他們也會改正的。我們每個人都有一個快樂的家，難道不是嗎？
祝
學習進步天天快樂
同學懷青風
12月15日
寫給同學們的一封信 篇20
寫信作文 ,516字親愛的同學們：
你們好！
我是你們的同學陳凌眾，五年的相處，五年的歡樂與悲傷，才構成我們這個和諧美好的班級，通過心靈的默契，我們獲得過榮譽，但同時也會有失敗的時候，就像那句：“我們怎麼高興過，就該承受怎樣的悲傷。”你們還記得那一次六一嗎？那精彩的節目，還有我們班的同學們在舞臺上大展風采，而我們又可能想起運動會上的遺憾，那遺憾讓我終生難忘。五年的光陰讓我們懂得珍惜，回想起過去，心中百感交集，想起那一個個名字：譚聽竹、陳如君、楊子江、陳炫……
回想起在我們記憶中的點點滴滴，會回憶起我們玩耍的時候，也會回憶我們鬧矛盾的時候。在不久的將來，我們會分別，會為各自的理想而奮鬥，或許還會重逢，但也有可能不會重聚了，想到這些，我不免有些傷感。我期盼時光能能慢些慢些再慢些，好好珍惜我們相處的每一段時光吧！
或許有會記得我們努力的模樣，還會有人記得我們失敗沮喪的模樣，但不管怎樣，我們是217班，我們為217班而自豪。
一眨眼間，五年過去了，想起以前浪費時間，現在才知道不經意間，時間就會從指尖流過。我又許多話對同學們說，卻又不知從何說起……
最後，我祝同學們學有所成，學習進步，成績像沒剎車的車一樣狂衝。
一一一陳凌眾
2016年3月16日