寫給戰爭中孩子的一封信相關作文20篇
寫給戰爭中孩子的一封信 篇1
寫信作文 ,660字戰爭中的孩子們：
你們好！
我們雖然沒有見過面，但是電視上幾乎每天都會有關於你們的新聞。我看到這些畫面時，我都會情不自禁地淚流滿面。你們絕望的求助聲，我聽見了；你們絕望的眼神，我看見了！
我知道你們此時此刻在水深火熱之中，每天吃不到一粒米，睡不了一次好覺。戰爭，讓你們失去了親人；戰爭，讓你們失去了朋友；戰爭，讓你們失去了一切……你們沒有漂亮的衣服穿，沒有美味的食物吃。當我們在父母的懷中撒嬌時，你們卻在戰火中奮亢；當我們背上書包開開心心地上學時，你們卻在廢墟中暗暗哭泣……這些，都是誰造成的？
啊，是那冷酷無情的鬼子！他們為了金錢、財富、地位。不惜一切代價地投下書包般大的炸彈。一眨眼的時間，這塊土地化為廢墟：挺拔的學校不見了，敬愛的老師不見了，快樂的同學們都不見了……只聽到你們微弱的求助聲。你們要不就炸傷了手，要不就炸傷了腿。甚至有些人連眼珠子都炸飛了。我在電視中看著這樣令人大吃一驚的一幕，並情不自禁地再次流淚了。我真替你們感到悲傷。這件事，一定給你們幼小的心靈蒙上了一層黑色的紗。
看完電視，關掉螢幕。我的內心難以平靜，心想：我代表全體受戰爭折磨的孩子，向大家發出呼籲：“我們要和平，不要戰爭！”為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親。全世界應該一致行動起來，維護和平，制止戰爭！讓那能夠聽到腳步聲的二十一世紀，為和平舉行一次“聯歡會”讓明天的世界真正成為充滿鮮花、陽光和愛的家園，我企盼我們的世界早日恢復和平，讓我們共享美好的明天！
祝你們：
平安吉祥
萬事如意
一箇中國孩子：XX
給戰爭中孩子的一封信 篇2
寫信作文 ,424字親愛的戰爭中的孩子們：
你們好。
我是一個在中國長大的孩子，我每天都可以高高興興地坐在教室裡，快樂地學習；每年可以歡歡喜喜的度過每一個節日，與朋友玩耍。在這一單元的學習裡，我瞭解到了你們所在的地方還發生戰爭，老師給我們看了戰爭所在地區的照片，讓我覺得很同情你們。於是，我便寫了這封信。
我是一個在和平中長大的孩子，體會不到你們所受的痛苦，但我在照片裡看過：你們溫暖的家變成了一片廢墟，你們身上或多或少有一些傷痕，你們眼裡透露著對和平的嚮往。你們曾有一個家，一個溫暖的家，卻被導彈的威力炸翻；你們有一雙眼睛，一雙明亮的眼睛，卻被可惡的彈片炸傷；你們曾有一個身體，一個健康的身體，卻被無情的子彈摧毀。你們是那嬌嫩的和平之花，可罪惡的子彈還在威脅著你們。不過，不要害怕，那些熱愛和平的人會幫你們渡過這一關的！讓你們的國家儘快走出戰火，讓你們像我們一樣在教室裡學習，像我們一樣快樂成長！
祝你們的家園
早日和平
一個在和平中長大的孩子
2018年4月14日
寫給戰爭中孩子的信 篇3
寫信作文 ,290字戰爭中的孩子們：
你們好！
我是一箇中國孩子，我們之間雖然沒見過，但我卻聽到過關於你們的故事，看見過關於你們的照片。
我很不理解，我們雖然都是兒童，但我在一個溫暖又明亮的教室學習、讀書，每天都可以與家人團聚，生活過的無憂無慮。而你們呢？從來沒有吃過一頓飽飯，睡過一次踏實覺，整天提心吊膽的過日子，還隨時面臨失去親人的痛苦。這一切都是可惡的戰爭引發的。
不過你們不用擔心，以前在中國，我們的祖國也被日本鬼子侵略過，但我們團結一心，趕走了侵略者，換來了和平。只要你們也努力反抗，遲早會撥開烏雲見彩虹，得到一個和平的家園。
祝你們能早日恢復和平
一個關心你們的同學
2018年4月14日
寫給戰爭中孩子們的一封信 篇4
寫信作文 ,385字在戰爭中的孩子們：
你們好。
我們雖然沒有見過面，你們不認識我，但我認識你們，你們看到這裡，肯定會問，我是誰？怎麼會認識你們？我和你們一樣，也是一個孩子，但我生活在一個幸福快樂的家庭，每天踏著歡快的步子去學校學習知識，不會看到戰爭的硝煙，不會因為戰爭失去親人，不會聽見頻繁發射導彈的聲音，不會聞到戰火的濃煙……
我所說的這些，你們都遇到過，聽見過，聞到過，失去過吧，請不要傷心，不能因為戰爭，讓你們失去了希望，失去了勇氣，變得弱小，任人欺負。你們應該從巨大的悲痛中清醒過來，雖然和平之神並沒有永駐人間，但你們應該想想，戰場上的勇士們拋頭顱，灑熱血，為的不就是世界和平嗎？我相信，戰爭一定會消失的，只要我們還存有希望，相信我，和平之神一定會回來的。
希望我能做一盞在黑暗中一直髮光發亮的燈，為你們點亮心裡燃燒的火焰。
祝你們
健康快樂！
一箇中國孩子
2018年4月13日
寫給初中孩子的一封信 篇5
寫信作文 ,1569字親愛的梓旭：
上週清明節的一大早我和你媽媽即動身驅車回老家，和姑奶奶一家人以及大大一家人匯合，前往巍山公墓為你太爺爺太奶奶和爺爺進行清明祭掃活動。考慮到你寫作業又幾乎寫了一個通宵，所以我們也就沒有叫上你，以便讓你好好休息一下。
清明掃墓，是我們國家最重要的傳統之一，很多中華兒女甚至不遠萬里回到養育他們的故鄉祭祖。每年這個時候，我們家庭團聚，緬懷逝去的先人，並從中獲得繼續前行的力量。
你的太爺爺一九三七年畢業於南開中學，那裡也是我們敬愛的周總理當年立志“為中華之崛起而讀書”的地方。你的太爺爺和所有的熱血同學一樣，都懷有一顆赤子報國之心，他們知道只有師夷長技才以制夷，所以他們刻苦學習西方科學知識，同時練就一身強健的體魄。你的太爺爺活到了九十三歲的高壽，在他七十歲的時候竟然還參加了學校教師的百米比賽，居然能夠跑出十七秒多的成績。而且他在八十多歲的時候依然能夠記得據他說有三千多個英文單詞，著實令人佩服。這些都是年輕的時候打下的良好基礎！所以這也是為什麼我們總是苦口婆心地讓你注意身體不要熬夜，注意飲食搭配多吃水果蔬菜。
一九三七年你太爺爺中學畢業時日本侵略軍已經佔領了北平和天津，他當時由於家裡的原因，並沒有像其它同學一樣輾轉奔赴西南聯大繼續求學，而是留下來參加了工作，後來成為了一名中學數學老師。他在教師的崗位上默默耕耘，一直工作到七十多歲才退休，可以說是桃李滿天下。雖然他的一生很普通，但正是每一個偉大的平凡才使我們的國家一步步走向了今天。
你的爺爺繼承了優良的學習基因，在中學時的學習成績用現在話講是學霸中的學霸。但是在五六十年代，個人是無法掌握自己的命運的，只是因為你的太爺爺在中學時參加了一個由國民黨組織的反日學生組織（一九七八年以後被平反認定是進步組織），你的爺爺便由於家庭成分問題，即使已經考上了清華大學卻不能被錄取，繼而早早在他十八歲時就參加了工作，到煤礦進行著艱苦的體力勞動。但是你的爺爺並沒有任何氣餒和消沉，即便揹負著家庭的經濟重擔，也擠出時間跟著收音機刻苦學習英語，從零開始（因為他們中學時學的是俄語），憑著自己的毅力，終於在八十年代拿到了英語專業的專科，後來又取得了本科的學歷。爺爺曾經對我說，當時在他畢業答辯的時候，考官的年齡都比你爺爺小，可以想象那個場景多麼令人感慨。你爺爺在他四十多歲的時候終於轉幹（即由工人身份轉為幹部身份），子承父業，成為了一名中學英語老師。每次回想起你爺爺在那個艱苦年代的奮鬥經歷，我們都充滿了力量。
而到了你的大大和爸爸這一代改革開放的同齡人，雖然兒時生活清貧，但是我們的生活就像我們的國家一樣，在這短短的四十年中經歷了翻天覆地的變化，從無到有打拼出一片自己的天空，這其中除了個人的努力，當然最重要的是要感謝我們的國家，感謝這麼好的時代，能讓我們有創造價值的歷史舞臺。
所以你要知道，你們這一代人真的是太幸福了，你們生活在最好的時代，但你們也要思考一下，你們努力學習的目的是什麼，我想除了實現個人理想的目標之外，往大里說更應該是響應我們習主席所說的，為了中華民族的偉大復興而努力學習。爸爸在德國企業工作，我仍然深有體會，我們國家與西方強國之間在科學技術上還有很大的差距，甚至還包括工匠精神等軟實力上都需要有很大的提升空間。同時，我們還要有強烈的危機感，正視自己的不足，努力學習，努力工作，相信終究有一天我們國家的偉大復興會實現。
這是爸爸第一次給你寫信，非常感謝小鄭老師給家長留了這份作業，使得我們有了一個這樣交流的機會。雖然這些往事爸爸媽媽在平時吃飯時也都跟你念叨過，但是今天這是一個很好的形式，將我們這個家史與我們的國家聯絡起來，我想你也可以在未來說給你的子女聽，相信這種傳承也是中華文化的一部分，不管你以後走到哪裡，這種文化的傳承永遠都不會消失。
爸爸
二零一九年四月十四日
給初中孩子的一封信 篇6
寫信作文 ,2612字親愛的一能：
你好！很久沒有給你寫信了。上一次，應該還是去年暑假你去夏校時，給你寫的所謂的“錦囊”吧！
現在的交流方式真是快捷又多樣，但我還是偶爾會懷念起以前用書信交流的年代，不論是父母與孩子之間的，還是同學、朋友、戀人之間的，甚至是未曾謀面的“筆友”之間的信，去選合適的信紙，字斟句酌，裝進一枚信封，認真地貼上郵票，浪漫而又有儀式感。你上一次寫信是在什麼時候？我猜應該是剛入初中，寫給一年後自己的那次吧！當一年後的你讀到那封信時的感覺，一定也是難忘而奇妙的吧！
你最近正在讀的《傅雷家書》，我也很愛讀。也會被傅雷先生寫給傅聰的一封封家書中的真誠和情懷以及朱梅馥女士在家書中細緻入微的母愛而深深打動。聯想起當年來北京求學，距今快有26年了吧！當時打電話雖然已不是太奢侈的事，但每週末去郵局要排長長的隊，如果恰好碰上前面有“煲電話粥”的，等上一個上午也是常有的事，況且當時的長途電話費對於學生來說，也不便宜呢！於是，我和父母之間最常用的溝通方式也是通訊。正像傅雷夫婦一樣，我的父母，也會分別給我寫信，有時會放在同一個信封中寄過來，但更多的時候，他們會前後隔上幾天再分別寄過來，我想我當時一定是流露出喜歡收信的心情了。姥姥的字灑脫剛勁，信的內容卻跟全天下的母親一樣，會問我吃的可好，穿的可暖，還會在端午節前隨信寄來編好的五彩線，囑咐我要在那天戴在手腕上；姥爺的字行雲流水，信的內容總是跟學習相關，會問到學習上有何困難，教導我如何與同學相處也會提起自己的工作。跟大多數在外的孩子一樣，我在信中通常也是報喜不報憂，說一些“都挺好”的套話，而且通常給父母統一回信“親愛的爸爸媽媽：……”然後會描述一下當時北京的天氣，當時的學習狀況和學校裡的一些趣事。看到傅雷在家書中那麼急切地想要了解更多的孩子生活、學習和工作中的細節，我不禁對當時自己的“懶惰”而感到慚愧。再聯想到你每次出門在外時，每每接到一通電話，都恨不得要提前列一份清單問你這問你那的情形，只能說：可憐天下父母心。這一點，恐怕要等你為人父時才能體會到了。
上週，你寫的《傅雷家書》的讀後隨筆，當時我沒有讀，小美老師批閱後推薦打電子版時，我才細細地讀了。不得不說：一能，你最近的文筆越來越好，思想也較以前有了明顯的深度，爸爸讀了，也是讚不絕口呢！我們喜歡讀你的小文，甚至感慨著：我們在像你這般年紀時，無論是文章的立意，還是措辭，或是開頭結尾都不及你的精彩。
但是最觸動我的還是你對父愛母愛的看法。你說並不同意“父愛如山、母愛如水”的說法，反而你覺得母愛如山，是因為你認為母愛一直都在，不會因為什麼而改變；而父愛如水，有時微泛漣漪，有時驚濤駭浪。我所理解的，是現在的你，正處於青春期，跟小時候要仰望偉岸的父親不同，現在你個子長高，力氣變大，對父親的崇拜已慢慢轉化成偶爾也會質疑。而母愛，確實一直都在，在細微的生活中，在每一餐飯中，在每天接送你上下學的路上，甚至在每一句嘮叨中。說到這裡，我想跟你聊聊“責任”這個有點大的話題。
在你即將上小學時，媽媽帶你提前半年回到北京，當時爸爸需要繼續留在三亞工作。讓你在北京上學，這是爸爸媽媽早已達成共識的規劃。那段日子，我們“相依為命”共同經過了那麼多快樂的時光，那時，雖然媽媽也在工作，但是合作伙伴也都遷就著暫時獨自照顧你的我，遠在三亞的爸爸也只能透過媽媽每天晒的飯菜和分享的你的有趣日常來隔屏親近你！再後來，爸爸回到我們身邊，你們有共同的話題：足球。也或許是受爸爸的影響，足球成為你一生的熱愛。爸爸也在盡力彌補著那些他沒有近距離伴隨你成長的遺憾：他去給你們的足球比賽擔任攝影師兼場外指導，他去看你參演的戲劇，參加學校的親子運動會……再後來，由於媽媽的工作受國際大環境影響，變得有些雞肋，恰逢讓人焦頭爛額的小升初，於是媽媽做出了暫時放棄工作的決定。畢竟媽媽自詡還是很擅長也願意專職照顧你。於是“全職”媽媽的我，也已“全職”陪你走過了近兩年的時間。雖然，我不想承認我生活的重心是你，可事實上，又怎麼不是呢？早上五點起床，給你準備愛心早餐，六點叫你起床，在你吃早餐時，幫你洗眼鏡，放好牙套，擦鞋子，六點半開車送你到學校。回家的路上有時回去買菜，到家後收拾屋子、洗衣服。閒下來也會在相關公眾號上瀏覽跟你學習有關的內容，或是緊盯班群，隨著學跡365的軌跡變化或焦慮或欣喜，傍晚，琢磨好晚上的選單，儘量提前把食材處理好，計劃著你放學的時間，穿過擁擠的車流去接你，有時遇上你臨時有安排，或是一時腳癢要去踢會兒球，等到華燈初上的情況也是有的。然後，我們要穿過更擁擠的車流，平均用時一小時以上，才能到家，在車上，大多數時候，你會疲憊地睡著，或者抓緊時間刷你的“懂球帝”，到家後，又是一陣緊張的鍋碗瓢盆交響曲，飯後，你伏案與作業“戰鬥”，我會翻看一下你的書本、試卷，問你有沒有需要幫助的地方，有時也會在旁邊讀書，你洗漱時，我會找出你第二天要穿的衣服和鞋子，大概計劃一下第二天的早餐內容，等你睡下，我的一天也就落幕了。這就是媽媽的日常；平凡瑣碎又沒有新意，就連偶爾出去約個會，也是跟你的學伴媽媽，一起交流彼此孩子的學習狀況，制定更優化的規劃，吐槽一下各自的娃，擁抱安慰後再雄心滿滿地繼續前行。但是，我一點兒也不覺得煩。因為，我知道，這是現階段的我的責任所在。爸爸攬下了咱們全家經濟來源的重任，他也許沒辦法每天和我們一起共進晚餐，也許因為工作的壓力而變得大腹便便，甚至有點兒“油膩”，他也許無法順利切入到我們的日程中來，為此，他有時也會有孤獨的感覺，但他知道這是現階段的他的責任所在。再說到你，越來越長大的你，是不是也感到學習的壓力越來越大，自己可以支配的時間越來越少，甚至理髮、看電影也要擠時間才能成行？在學校裡，你是否也為如何平衡課內效率與活動之間的關係而煩惱？是不是也會由於知識點難度的增加而開始懷疑自己？是不是也會由於哪次限時沒有考好而立下雄心壯志，但沒過兩天，又會由於這樣那樣的原因而降低對自己的要求？孩子，你所經歷的一切，在我們年少時，也曾如此相似地發生過。這正是成長的過程，而勇敢地面對和智慧地解決這些問題，正是你的責任所在。
只要你願意，你的父母，你的師長，願意時時聆聽，給予你最無私的幫助。
借這次特別有意義的作業，再次寫信給你。而你，喜歡這樣的交流方式嗎？
只要你願意，我可以一直寫下去。
祝好！願你不負春光！
愛你的媽媽
二零一九年四月十三日
給我未來孩子的一封信 篇7
寫信作文 ,766字親愛的女兒：
你好！
現在你正當是童年的時候。而我，已經人到中年了。你的童年快樂嗎？應該很快樂吧。媽媽的童年雖然小有遺憾，但也是一段快樂時光。
小時候的住房是最令人懷念的。女兒，你知不知道媽媽小時候的住房？寧波的安泰社群，是媽媽小時候所住的小區。那可真是一個令人懷念的地方啊！有著一個好玩的公園，也有許許多多的植物。媽媽的家有點兒小，只有67。25平方米，你可能無法想象吧？對不對，我親愛的女兒？這座房屋中有什麼呢？廚房、客廳、衛生間、電腦房、陽臺和臥室。
陽臺上有好幾只虎皮鸚鵡，它們成天都“唧唧”“喳喳”地叫著。陽臺上還有幾盆長的鬱鬱蔥蔥的植物，花、樹都在汲取營養。窗臺上也有一些植物，鬱鬱蔥蔥，很美。電腦房裡充滿了溫馨，四周都糊上了雅緻的牆紙，一朵朵小花彷彿綻放在了雪白的牆壁上。書櫃和小木床全部都刷上了白色的油漆，好像與天上的雲朵融為一體。
華天小學也真令人懷念啊！那是媽媽的母校，陪我度過了六年光陰的小學。以前校門上有用金屬鍍上去的“寧波市華天小學”七個連筆字，還有彩色的華天小學的標誌。門用電子操作，開學的第一天他就把我深深地吸引住了。一走進校園，你就會看到一個大螢幕，大螢幕上播放的內容不是一成不變的，它會隨著時間的推移而改變。平時沒什麼事的時候，大螢幕上就會播放“富強、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業、誠信、友善。”24字社會主義核心價值觀。當開學時，大螢幕上就會播放鼓勵同學們的話語。有領導來檢查時，便播出熱烈歡迎之類的一些字樣。班級是什麼樣呢？嗯—桌子、椅子、講臺、書架、電風扇、黑板。好吧，真的沒了。
親愛的女兒，你是否還迷迷糊糊？那是因為它們已經被人淡忘了啊！當過了十年、二十年，你也給你的女兒寫信時—你一定會有更多的感觸。
祝你
健康快樂！
愛你的媽媽：康欣婷
給我未來孩子的一封信 篇8
寫信作文 ,707字親愛的小李子：
你好！
雖然我還不認識你，可終究有一天你會遇到我的，我就是你帥帥的老爸。為了讓你對我的童年有些瞭解，我準備講一些我童年的事給你聽。
在我五、六歲那年，我拿到了一個打火機，且會用打火機了，便出了野心，在家裡找可以燒的東西。突然，我看到了易燃的報紙！我拿著打火機，輕輕一按按鈕，呼—，火冒了上來，把我嚇了一跳，扔下打火機逃之夭夭。
可這一嚇，並沒有阻擋我想玩火的野心。過了幾天，我重整旗鼓，又一次拿起打火機，並點燃了打火機，再一次用火源接近報紙。報紙的一個角瞬間就沒了，火勢還在以驚人的速度蔓延。我慌了，不管三七二十一，立刻用手胡亂地拍滅了火，把燒焦的報紙插入一堆沒有燒到的報紙中，立刻離開了。幾天後爸爸的外婆在整理報紙時發現了燒焦的報紙，無情地揭穿了我的“惡行”，我捱了爸爸的媽媽一頓臭罵。你可不要學哦，火真的太危險了，再說了，做錯了事要承擔後果，不能隱瞞和欺騙大人。
我小時候還有一次做完壞事立刻就遭殃了，可謂“惡有惡報”啊！
哪時，我十歲了，放寒假在爸爸的爺爺家。大年三十那天早晨，我如願以償地得到了鞭炮（那種在一端點火就會爆炸的鞭炮），便去炸水管。我點燃了鞭炮，放到人家排出汙水的管子裡，隨著一聲爆炸聲，水管立刻炸出了一個孔。我害怕了，六神無主，心裡想被人發現了會捱罵的，“三十六計，走為上策”，我轉身撒腿便跑，可慌亂中忘記了後面是一個別人洗馬桶的小池子。“撲通”一聲，我狼狽地掉進了池子，渾身溼透，臭氣熏天，幸好池不深，不然的話我就會被淹死了的。這也提醒了我，惡有惡報，你可也不能學哦。記住，安全第一。
小李子，不和你說了，咱們二十年後見。
願你
早日呱呱墜地！
你的老爸：李澤嶠
寫給現代中學生的一封信 篇9
寫信作文 ,1011字親愛的現代中學生們：
你們好！
當今之世，尖峰湧動，智慧機器人已進入量產，新絲綢之路上又傳來駝鈴聲與人類命運共同體的集體鄉愁……中國，正面臨著巨大的機遇與挑戰。而身為現代中學生的我們，可以說是祖國未來最有力的希望，而對我們來說，培養極好的現代素養是極為重要的。私以為，自我管理，健全人格和責任擔當對現代中學生最為重要。
“這是最好的時代，也是最壞的時代。”君不見，科技創新帶來了新生，可隨之而來的，也有無數的誘惑。如何在新生和誘惑之間建立平衡呢？或者說，現代中學生應培養怎樣的素養呢？我想第一注重的應是自我管理的素養吧。自我規劃合理，自我管理到位，現代中學生在面對燈紅酒綠的浮華社會時就能有足夠的定力堅守本心，砥礪前行。目前，很多中學生沉迷遊戲，熬夜“吃雞”，傾情王者榮耀，以至精神消沉，學業一落千丈之事常有發生。這些學生不可謂不“現代”，卻自控能力太差，自我管理太弱，從而導致了人生的困頓。熬夜“吃雞”只是一個縮影，其背後，根本原因仍在於自己對抗誘惑的能力太差，換言之，培養好自我管理的素養是極為重要的。
有了自我管理，也就有了健全人格。除了熬夜遊戲，也有中學生沉迷網紅直播，甚至產生了“寧願不讀書，也要當網紅”的想法，以致於人格尚在發育期，就已經開始殘缺了。健全人格對中學生來說其重要程度不言而喻，它不僅僅包括中學生的世界觀和價值觀的形成與建立，更可以說決定了社會風氣的存在品質。課本上有這麼一句話：“文化的影響是潛移默化的。”倘若風華正茂的中學生擁有了健全人格，煥發了生命的活力，誰敢說社會的黑暗之處不會慢慢變淡變少呢？
除了自我管理和健全人格，現代中學生還應具有尤為重要的一項素養—責任擔當。就某些方面而言，可以說有了責任擔當，才有了中國夢。“少年之擔當，時代之希望。責任呼喚擔當，責任呼喚未來。”國家領導人寄望青少年，而身為中學生的我們，更應該主動挑起責任的大梁，助力祖國強盛的中國夢。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！”百年前，樑公振聾發聵的吶喊依然清晰無比。少年之擔當，時代之希望！以大國之泱泱，添天下之風光！誠哉斯言。
“粗糲能甘，必是有為之士。紛華不染，方稱傑出之人。”親愛的現代中學生們，就讓我們從現在開始，從注重培養自己的素養開始，共同努力吧！願我中華少年，朝天輝映，磅礴東方！
此致
敬禮
Xxx
2018年10月13日
給我未來孩子的一封信 篇10
國小四年級作文 ,663字親愛的孩子：
你好啊！
如果你看到這封信的時，可能已經是你爸爸30歲的時候，現在就讓我來給你講一下我的童年吧。
爸爸的學校很不錯，離家很近，爸爸當時讀書的班級很有趣，有時熱鬧得像菜市場。爸爸班級裡有一個學霸，上課總是聽到一半就偷偷拿出課外書來看，沒被老師發現的話，他就會在接下來的課裡繼續看課外書，直到被老師逮住，書被沒收，人被老師扁或熊一頓。儘管這樣，學霸和老師還是不斷會上演貓和老鼠的遊戲。爸爸想，在學霸的世界裡，課外書比上課有趣多了吧。但是，學霸並沒因此影響學習成績，對我來說，這真是一個難解之謎。
不過在這個班級裡，爸爸還是最崇拜班主任王老師，語文課上得很有趣，她很仁慈，很有正義感，對學生非常好，爸爸很喜歡她。
來說說你的爺爺吧，他帶著全家住在一幢比較老的房子，不過小小地裝修過一下。走進家門，左手邊就是廚房，那是個神奇的地方，總是能燒出讓爸爸垂涎三尺的佳餚，飯桌的臺板下，壓著王老師送給爸爸的書法作品：“海上生明月，天涯共此時”，這首古詩恐怕我是再也忘不了了，因為這是王老師親手寫的。
告訴你一個祕密，爸爸有段時間也沉溺於手機遊戲，上課，做作業，走路，甚至睡覺有時也是遊戲的場景，己經嚴重地影響了爸爸學習，無法好好讀書，正常玩耍，連喜歡的體育運動打籃球游泳都要放棄了。這個時候王老師如大神降臨，對我諄諄教導，使爸爸醍醐灌頂，如夢初醒，終於及時收手，才沒有在懸崖上滑下來。
爸爸希望你做一個懂禮貌、有教養、有素質的好孩子，多讀書多學本領，爸爸永遠愛你。
祝你
天天快樂！
你的爸爸：陳熠霖