寫給地球“寄生蟲”的一封信相關作文20篇

寫給地球“寄生蟲”的一封信 篇1

國小四年級作文 ,603字

地球人:

你們好!

我是火星上的雪莎兒,之所以寫信給你們是因為,我從火星天文望遠鏡看到地球被你們人類破壞。

從望遠鏡中,我看到現在的地球真是滿目瘡痍,慘不忍睹呀!水變得渾濁不堪,黑乎乎的,水裡全是工業水,小魚小蝦都消失地無影無蹤了。山上變得光禿禿的,像位年歲已高的光頭爺爺,樹木一大片一大片地被伐木工人砍掉,拿去做傢俱、紙……城市裡的空氣,黑灰色的,有害氣體像無頭蒼蠅一樣,死死地纏著地球,使地球死氣沉沉。

回憶從前看到的地球是那麼秀麗動人,如同溫室中開放的花朵一樣,也如同一幅色彩奪目的畫卷,香氣濃郁,五彩繽紛。水中住著千萬條魚兒,清澈見底。樹木茂盛,鬱郁蒼蒼。空氣清新,可惡的霧霾逃之夭夭,藍天白雲,真美啊!

那麼,如今的地球是誰造成的呢?可想而知,當然是你們人類。你們如同一條條“寄生蟲”使地球疾病纏身,奄奄一息。由於工廠的汙水排放進大河中,使水又臭又渾。由於漁業發展很快,人類又把海洋中的珍貴動物大量捕殺,而把油汙留在了海洋上。又由於伐木工大量砍伐樹木,用來做人類的用品,使得森林只剩下樹根,你們還挖掘黃金、寶石,把土也翻了又翻。還由於人類的工廠排放過多的有汙氣體,把汽車作為常用的交通工具,才把大量的PM2、5排放到空氣中,使天上黃土飛揚。

所以,你們人類需要愛護環境,保護地球,減少資源浪費。不開發大量寶藏;不破壞水資源;改變常開車的壞習慣……

地球重回生機!

外星人

2016年7月22日

小學生寫給幼兒園老師的一封信 篇2

寫信作文 ,1012字

【給幼兒園老師的一封信】

文/廖知韜

親愛的黃老師:

您好!

光陰似箭,歲月如梭,時間如細沙在指縫間溜走,不知不覺,我已經離開幼兒園四年了。當時的我比您矮一條腿,還是一個什麼都不懂的小男孩,但現在我已經是一個四年級的大孩子了。

還記得當初我剛到幼兒園,不認識一個朋友,別的同學都在外面玩耍,而我卻呆呆地坐在教室裡不知所措。是您發現了忐忑不安的我,是您聚集了同學一起與我玩耍,是您在我不知道如何玩時一步步地教我玩,是您告訴我與朋友的相處之道。我能在幼兒園交到第一個朋友,您功不可沒呢!那時我看到別人都有自己的朋友,於是我鼓起勇氣,走到一個小朋友面前,戰戰兢兢地對他說:“我可以和你做朋友嗎?”說完後,我的心怦怦直跳,好像心要從嘴裡跳出來似的,我期待地看著他,但是他卻沒有反應,正當我想放棄時,是您走過來,在一旁幫助我,我才交到了第一個形影不離的朋友。

還有一次,我和朋友賭氣,是您和顏悅色地安慰我,可當初我不懂事,頂撞了您,您沒有生氣,一直面帶微笑地安慰我,和我講道理,後來我才和朋友和好。

謝謝您,黃老師。謝謝您在我摔倒時扶起我,謝謝您在我遇到困難時幫助我,謝謝您在我傷心時安慰我。

祝:

身體健康!工作順利!

您的學生:廖知韜

2019年11月23日

【給老師的一封信】

文/曾曼怡

親愛的王老師:

您好!

時間過得可真快,那時的我應該還是一個小不點吧!我們喜歡您,是因為您賞識我們,尊重我們,對我們您重來不說帶羞辱色彩的話語。您每一個微不足道的鼓勵,在我們心中都會激起波瀾。

每當我們流下傷心的淚水時,您會用微笑來鼓勵我們,每當我們有困難時,您會用溫暖的話語來讓我覺得這並不算什麼大事。

在幼兒園的我,是個調皮的小女孩,上廁所時從來不去上。記得又一次,大家都在安靜的睡覺,只有我這裡搖搖那裡晃,終於,一不小心就尿床啦,我急得坐在床上哇哇大哭,其他小朋友都被我吵醒了,是您走過來溫柔地對我說:“曼怡,你怎麼了?”我害羞地低下頭,滿臉通紅,您看了看我那溼溼的褲子,笑了笑,給我換了條褲子,並二話不說拿著床單去洗了。

上幼兒園時,您教會了我們基本的生活本領,您教會了我們知識,您教會了我們樂於助人的精神。直到現在,我對您的感謝怎麼說也說不完,我知道您看不到這封信,可是我對您的敬愛,是不會消失、不會遺忘的。

身體健康!事事順利!

您的學生:曾曼怡

2019年11月23日

寫給海明威爺爺的一封信 篇3

國三作文 ,855字

尊敬的海明威爺爺:

您憑藉《老人與海》一書獲得了普利策獎和諾貝爾文學獎,並在文學領域獨佔鰲頭,可見這本書堪稱文壇上的鉅著!

《老人與海》講述了老漁夫聖地亞哥在連續八十四天沒捕到魚的情況下,終於在第85天的時候發現了一條重量超過1500磅的大麻哈魚,並開始了長達3天3夜的搏鬥,大魚才終於筋疲力盡浮上水面,被他殺死。

這是一部寓意深遠的古典悲劇式的小說,也是一部英雄主義的交響曲。您曾說:“我試圖描寫一個真正的老人,一個真正的孩子,真正的大海,一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而,如果我能寫得足夠逼真的話,他們也能代表許多其他的事物。”我不禁感嘆:老人聖地亞哥真是個倒黴的人,84天沒捕到魚!被別人看成失敗者。但見證奇蹟的時刻來臨了,就在第85天,他發現了一條1500磅大馬哈魚。明知對方力量比他強,還是決心戰鬥到底。他對大魚說:“我跟你奉陪到底!”,這一“奉陪到底”是春蠶到死絲方盡的執著;是蠟炬成灰淚始乾的承諾;是化作春泥更護花的託付。也正是這一句“奉陪到底”讓他最終獲得成功。雖然最後拖回家的只是一副光禿禿的魚骨架,但他卻帶給了我們比大麻哈魚更為高貴的自信!這條成功的大道上充滿了荊棘坎坷,但他在經歷一番嘔心瀝血後見到了彩虹。

“一個人可以被毀滅,但不能被打敗”是您的經典語錄,這正如貝多芬的“我可以被摧毀,但我不能征服”,人生的價值不就是如此嗎?一位老人、一個男孩、一條大魚,卻給我們寫了一個世界。掩卷沉思,不禁讓人感慨萬千,推及開去,我們人類社會,每一個人又該如何去面對紛繁複雜的社會生活呢?首先,讓我們懂得了人類在自然界中鬥爭時是逃脫不了失敗的命運的,但失敗並不重要,重要的是我們要有信心,要有尊嚴,要拿出勇氣,要把自己的精神狀態發揮到極限,要知道我們真正的能耐。

我想,《老人與海》這就是您硬漢性格的繼承和發展吧,您年輕時的朝氣和一往無前的進取心,正是當時風靡歐美的“硬漢子”性格,為我們呈現了一個世界文學長廊的活力。

您的作品不是一個時代的作品,而屬於整個時代,是人類文學發展長河中的永久的明珠!

寫給遠方小朋友的一封信 篇4

國小五年級作文 ,557字

遠方的朋友:

你好!

收到這封信,你一定非常意外吧!雖然我們素不相識,但我相信,通過我們之間的書信,很快就能架起我們之間的友誼橋樑,我們可以互相交流學習情況;互相幫助解決問題;互相鼓勵學習進步。你願意和我交朋友嗎?

我叫榮維鈺,是濟南市韓倉小學五年級一班的一名學生,你會是誰呢?是酷酷西部牛仔小朋友?還是活潑可愛的苗族姑娘?難道你是強壯,面容清秀的蒙古小男子漢?不管你是誰,我相信只要我們互相幫助,友誼的種子就會在心底萌生,發芽;綻放的!所以,你願意和我交朋友嗎?

我的家鄉在山東,它是個美麗的地方,它那裡有泉城濟南的七十二名泉;有氣勢磅礴的泰山;和儒學聖地三孔以及還有一條黃河媽媽。它那裡的樹分外妖嬈;清泉水明如鏡,;河一瀉千里;山更是連綿不斷,有古色古香的古老建築!我相信你一看到這美不勝收的景色,就會陶醉其中的。

這次我們學校舉辦“手拉手;”活動,如果你有什麼困難的話,也可以通過寫信來我的。我會盡最大努力來對你排憂解難的,你後你有什麼生活上的困難,我也會對你進行幫助的!親愛的小朋友,認識你真的很高興,希望你能和我做朋友,如果是的話,就對天大喊三聲吧!我一定會聽見友誼之聲的,不!不光我一定能聽見,我相信全世界都會聽見的!想和我做朋友的話,請回信!

萬事如意,學業有成!

你遠方的朋友榮維鈺

三月十七日

寫給遠方小朋友的一封信 篇5

寫信作文 ,7617字

【篇一:寫給遠方小朋友的一封信】

親愛的朋友:

你好!

今天,當你的課桌上飄落一封來自遠方的雪白信箋時,你一定會感到驚奇,也一定會張大嘴巴問寫信的主人公是誰。就叫我陳繹帆好了!下面讓我在你心中畫一幅自畫像吧!

我是一個活潑好動的小男孩。圓圓的臉龐上總是盡顯著喜怒哀樂,細密的眉毛下,閃動著一雙明亮而智慧的眼睛。看!我還有一頭烏黑的頭髮。這就是我—一個性格樂觀向上的男孩子。

相同的性格,拉近了你和我的距離。記得上一次老師展示出你們的照片,我瞭解到你們家裡是破爛的土房子:每當下雨天,外面下著大雨,屋裡就下著小雨;冬天下雪的時候,屋子四處透風,該是多麼寒冷啊!

你們的堅強樂觀、奮發向上的精神深深地感動了我,我一定要向你們學習,知難而進。

我期待著你的回信,願我們能通過這次“手拉手”活動,促進相互瞭解,共同進步!

祝你

學業有成!

你的朋友陳繹帆

【篇二:寫給遠方小朋友的一封信】

親愛的朋友:

你好!

因為我通過在課堂上老師提供的資料,瞭解到了你們那裡的生活條件是多麼艱苦:吃不飽、穿不暖、睡不好……而我卻是衣來伸手、飯來張口,衣食無憂啊!我完全想像不到那樣艱苦的環境,你和小夥伴們還能好好學習。而我在比你們好十倍、百倍、上千倍甚至上萬倍的環境下生活、學習,卻還不好好學。所以,我想請你一起參加“手拉手”活動,讓我們之間加強聯絡,彼此更深入地瞭解,相互學習,取長補短,共同建立起友好關係。

我的家鄉—宜昌,真是江山如畫,美不勝收啊!既有秀麗的自然風光,又有豐富的人文景觀,還有巨集偉的現代建築工程。城鎮高樓林立,車水馬龍;鄉村綠樹成蔭,生機勃勃。四通八達的交通網路,包括陸路、水路、航空線路,讓宜昌與外部世界緊密相連。美麗的長江三峽大壩、三峽人家、清江畫廊等風景名勝吸引著眾多中外遊客。宜昌人愛宜昌,更熱情歡迎中外朋友前來做客!

你的家鄉是什麼樣的呢?我想你也會和我一樣,熱愛自己的家鄉吧!

我真誠地期望你成為我永遠的朋友!

讓我們攜起手來,一起奔向希望的未來!

祝你

學習進步身體健康!

你的朋友李東方

【篇三:寫給遠方小朋友的一封信作文】

親愛的朋友:

你好!

因為我們現在要開展一項活動,所以我給你寫了一封信,希望我們能成為好朋友,我們的活動名稱叫“手拉手”。

我們雖然沒有見過面,但是我很想很想和你做朋友。我叫劉圓鳳,今年11歲了,我就讀湖北省宜昌市夷陵區霧渡河鎮中心小學五1班。雖然我在這裡已經有很多好朋友,但是我非常想交一位遠方的小朋友做筆友。

我們的家鄉宜昌,春秋戰國時為楚地,是楚文化發祥地之一。偉大的愛國詩人屈原、民族團結和睦的使者王昭君就出生在這裡。境內資源豐富,有水能、礦產、林業、旅遊四大優勢資源。宜昌旅遊資源獨具特色,自然風光、人文景觀、名勝古蹟與現代建築交相輝映,是全國11個重要旅遊城市之一。境內的長江西陵峽是全國十大風景旅遊名勝之一—三峽畫廊的重要組成部分,葛洲壩水利樞紐工程為全國40個著名旅遊景點之一,還有屈原故里、昭君宅第、長阪坡、關陵廟等眾多的歷史文化遺址。此外,三峽工程的興建,吸引了越來越多的中外遊客。

我們的校園佈局合理,環境優美。特別是金秋八月,桂花飄香。不注意,滿枝的花蕊悄悄綻放,金桂,銀桂,丹桂迅速從沉睡中喚醒,躲在濃密中的笑臉漸漸煥發出鮮豔的色彩,噴芳吐瑞。頓時天上人間笑逐顏開,被迷得神魂顛倒。清芳襲人,濃香遠逸。隱隱感到有種“桂子月中落,天香雲外飄”的感慨。真讓人魂遊神往,流連忘歸!在鳥語花香的校園裡讀書,那才真是愜意啊!

我們班上的老師個個都和藹可親,教學有方,充滿魅力的課堂常常令我們陶醉其間。我長大了,就想當上這樣的好老師!

你們的家鄉是什麼樣子的?學校是什麼樣子的?你的學習生活豐富多彩嗎?你的理想又是什麼呢?你能回信告訴我嗎?

我覺得我們這次開展的“手拉手”活動很有意義,因為能讓我結識到更多像你這樣的好朋友,希望早日收到你的回信!

祝你

學習進步天天開心!

你的同齡好朋友劉圓鳳

【篇四:寫給遠方小朋友的一封信】

親愛的朋友:

你好!

最近我們班開展“手拉手”活動,所以我給你寫的這封信!

我們雖然沒有見過面,可是我很想和你成為好朋友。我叫王雙利,今年11歲了,上五年級了。儘管我在這裡已經有許許多多的好朋友,可我還是想和你成為筆友。你可能是一位活潑的男孩,也可能是一位開朗的女孩子。

我的家鄉在霧渡河,這裡山清水秀,鳥語花香,在我們這裡你可以自由自在、無憂無慮地生活,你可以想幹什麼就幹什麼。我們這裡雖然不是一座大城市,不像宜昌市中心城區和夷陵區縣城曉溪塔那樣繁華、美麗、熱鬧,但是面積還是挺大的,大得你用腳走一個月都走不完。雖然你們那裡的物品比我們這裡既多又時尚,可是生活卻可能不像我們山裡人一樣自由自在。我家鄉的人們熱情好客、爽快,希望你們積極創造機會到我們這裡來玩玩。

你我除開用書信的方式聯絡,還可以和我進行電話聯絡或者QQ聯絡。衷心希望我們早日成為好朋友!

祝你

羊年大吉一帆風順萬事如意!

期待你回信的遠方朋友王雙利

【篇五:寫給遠方小朋友的一封信】

親愛的朋友:

你好!

我叫金亞麗,是宜昌市夷陵區霧渡河鎮中心小學的一名學生。我很文靜,但有時候也很活潑。我喜歡舞蹈,每次的“六一”兒童節舞臺上都會出現我的身影。我們班有47人,每個人都有自己的長處和短處。我們的王老師已經快要60歲了,他有時候很嚴厲,有時候又很和藹。不知道你在那邊生活得還好不?你是一個怎樣的女孩?你們也有這麼好的老師麼?

你知道我為什麼要給你寫信嗎?我們學校開展“手拉手”活動,我從名單上看見了你的名字,便覺得你是一個很好的人,希望你我能成為好朋友。這次“手拉手”活動讓我認識了你,我認為你是一個優雅的人,如果我猜對了,記得要在回信中告訴我喲!

因為我愛跳舞,所以我長大以後想當一名芭蕾舞教師,我夢想有一天能夠走上人人都能看見的舞臺,在舞臺上展示自己。我教同學們學舞蹈的時候會像我們的班主任老師一樣,教學有方,讓他們喜歡我。

我希望你能收到並看了信之後能開心,同時也要趕快給我回信,讓我知道你的性格、學校怎樣,讓我知道你的學校生活怎樣,還有你的理想是什麼,好讓我們彼此儘快瞭解,成為好朋友。好了,就說到這裡,再見!

祝你

身體健康!

你的朋友金亞麗

【篇六:寫給遠方小朋友的一封信】

親愛的朋友:

你好!

因我們現在要開展一項活動,所以我給你寫了這封信,希望我們以後能成為好朋友,我們開展的活動名稱叫“手拉手”。

我們雖然沒有見過面,但是我真的很想和你成為好朋友。我叫金巧麗,生活在宜昌市夷陵區的一個叫“霧渡河”的小鎮裡,你呢?我是一個能歌善舞的女孩,我活潑好動,心裡藏不住一句話,一有什麼新鮮事兒就愛“嘰嘰喳喳”。有的同學說我煩人,整天鬧個不停,但更多同學說我性格好,是一個熱心腸的人,因此我的人緣很好,你認為我這種性格好嗎?你的性格是什麼樣的呢?

我們班有47人,每個人都有自己的特長。我們的班主任王老師已經快60歲了,他和藹可親,但有時候很嚴厲。他教學有方,我們可喜歡他了。我長大了也想當他這樣的好老師。

你們學校是什麼樣的?你的學習生活豐富多彩嗎?你的理想是什麼呢?能寫信告訴我嗎?

我們學校開展的“手拉手”活動很有意義,能讓我們認識更多的朋友,希望你收到信後能和我一樣開心,也盼望我早日收到你的回信。

就聊到這裡吧!

祝你

學習進步身體倍兒棒!

你的遠方朋友金巧麗

【篇七:寫給遠方小朋友的一封信】

親愛的朋友:

你好!

因我們學校要開展一項活動,所以我給你寫了這封信,希望我們以後能成為好朋友,我們開展的活動叫“手拉手”。

雖然我們沒有見過面,但是我真的很想和你成為好朋友。我叫秦黃陳,今年11歲了,我就讀於湖北省宜昌市夷陵區霧渡河鎮中心小字,我在學校認識了很多朋友,不過我還想認識一個遠方的朋友。如果你實在不願意,我也不勉強,更不會恨你。能夠和你聯絡一次,我也感到開心無比。如果你願意繼續和我交朋友,我會更開心,你一定要給我回信哦!對了,我還有幾個問題呢:你們學校是什麼樣的?你的學習生活豐富多彩嗎?你的理想是什麼呢?一定要寫信告訴我!

就聊到這裡吧!

祝你

學習進步心情愉快身體健康!

你的遠方朋友秦黃陳

【篇八:寫給遠方小朋友的一封信】

親愛的朋友:

你好!

因為我們現在要開展一項活動,所以我給你寫了一封信,希望我們可以成為好朋友,我們的活動名字叫“手拉手”。

我們雖然沒有見過面,但是我很想和你做朋友。我叫鄧尚申,今年11歲,上五年級,在霧渡河中心小學上學。雖然我在學校裡有很多朋友,但我十分希望和遠方的小朋友做朋友。你是一個開朗的女孩嗎?我希望你能喜歡我,接受我。

你們的學校是什麼樣的?你的學習生活豐富多彩嗎?你的理想是什麼呢?能寫信告訴我嗎?

你的家鄉是什麼樣?一定很美麗吧!或許繁華的美,或許是古樸的美,或許是純淨的美。我想你一定很愛自己的家鄉吧!

雖然我們沒有見過面,但是通過“手拉手”活動,我們一定會走的更近,因為我們的心靈是相通的。給你寫了這封信,希望你收到信後,速給我回信,幫我實現這個和你做朋友的美好願望,好嗎?

祝你

身體健康,學習進步!

鄧尚申

【篇九:寫給遠方小朋友的一封信】

親愛的遠方朋友:

你好!

我叫孫金濤,今年11歲,是夷陵區霧渡河鎮中心小學五1班的同學,我酷愛打乒乓球、打籃球、跑步等健身活動。我參加過五年級籃球隊,還參加過乒乓球隊。我在霧渡河有已經有很多朋友了,可我還是嫌少了。現在學校開展“手拉手”活動,我更希望通過此次活動,結識一位遠方的小朋友,所以給你寫了這封信,希望能與你成為好朋友。

我們雖然沒有見過面,但是我猜想你可能是一個活潑開朗的男孩,對不?

我們這裡有一個公園,叫河心公園,那才叫漂亮呢!裡面有音樂噴泉等一些美麗迷人的地方,在那裡可以划船進出石洞、爬石頭山等,還有4D大電影、街舞機器人表演、各種健身器材,太有趣了!對了,還有一臺小型電腦遊戲機呢!

那你喜歡什麼?愛什麼運動?還喜歡做些什麼事?喜不喜歡打乒乓球?喜歡玩什麼遊戲呢?如果有QQ的話,我們還可在QQ上暢快地聊天呢!

就說到這裡,收到信後記得回信,我等著呢!

祝你

身體健康喜氣洋洋!

你的遠方朋友孫金濤

【篇十:寫給遠方小朋友的一封信】

親愛的遠方朋友:

你好!

我叫秦思蓉,我是湖北省宜昌市夷陵區霧渡河鎮中心小學的一名學生,因參加學校開展的“手拉手”活動,需要與一位遠方的小朋友通過書信進行溝通交流,因此才打算給你寫信。

我的家鄉有許多好吃的東西,如楊桃、草莓、蘋果、天麻、土豆等。其中我的最愛就是楊桃和土豆,楊桃沒熟時是酸酸的,一但成熟,就既香又甜,像蜂蜜一樣。土豆,那是更好吃,博土生土長的口味,一吃就覺得是全世界最好吃的東西。

說到好玩的地方,如雄偉的三峽大壩、美麗的三峽大瀑布、三遊洞等地常常吸引著眾多中外遊客。

對了,你的家鄉美嗎?你的家鄉是什麼樣的,我想,你的家鄉一定很美,還有你愛你的家鄉嗎?別忘了給我回信啊!

祝你

天天快樂天天向上!

你的遠方朋友秦思蓉

【篇十一:寫給遠方小朋友的一封信】

親愛的遠方朋友:

你好!

我先自我介紹一下,我叫李鎧兵,男,愛好畫素描、打乒乓球、踢足球,我的偶像是“李宇春”,你呢?我目前最好的朋友是楊順昌同學,我和他已有9年的交情了,你也有這樣的好朋友吧!

對了,我們學校要開展一項“手拉手”活動,讓我們每人交一位遠方朋友,希望你能接受我。

雖然我們的老師在課堂上對你那兒的情況做了一些介紹,但不夠詳細,希望你能把你的學習、生活情況更詳細地告訴我,有需要我幫助的地方,儘管告訴我,我一定盡力而為。雖然我沒有和你見過面,但是我猜想你的學習能力一定比我強,學習成績一定比我好,能交上你這位朋友,是我的榮幸和幸福。

我的家鄉宜昌,風景美麗,高樓林立,有著讓人流連忘返的三峽大瀑布、三峽人家、清江畫廊等旅遊名勝,更有讓人垂涎欲滴的美味特產,我是多麼希望你能到我的家鄉來,一起談天說地,一起暢享人間美景啊!

祝你

身體健康生活更美好!

你的遠方朋友李鎧兵

【篇十二:寫給遠方小朋友的一封信】

親愛的朋友:

你好!

我是一個頑皮的小孩,我的頭髮很短,我還是我們班上的巨人。沒有人敢打我,因為我的力氣是班上最大的。我一掌就可以把人打倒,所以沒有人敢打我。

因為我們現在要開展一項活動,所以我給你寫了一封信,希望我們以後能成為好朋友,我們活動的名稱叫“手拉手”。

我們雖然沒有見過面,但是我很想和你做朋友。我叫楊錦卓,今年12歲,上五年級了,在宜昌市夷陵區霧渡河鎮中心小學讀書。雖然我在身邊已經有許多朋友,但我不怕朋友多,不管你是一個活潑開朗的男孩,還是一個文靜漂亮的女孩,我都願意交上你這位遠方的朋友做筆友。

希望我們之間增進了解,成為永遠互幫互助的好朋友!

祝你

天天開開心心長命百歲!

你的遠方朋友楊錦卓

【篇十三:寫給遠方小朋友的一封信】

親愛的李晴同學:

你好!

我的名字叫王李晴,我今年11月就12歲啦!今年是我的本命年,我屬羊,我是天蠍座的。對了,我忘了問你了。你今年幾歲?你屬什麼?你是什麼座的?我覺得我們的關係應該會很好,因為我叫王李晴,而你叫李晴,我們倆人的姓名僅僅只相差一個字喔!我們很有緣吧!

對啦,這次我給你寫信是因為我們年級正在開展“手拉手”實踐活動,所以我想起了你。希望以後我們可以經常互相寫信,成為好朋友,你說好不好?

我是一個活潑愛動的女孩兒,心裡藏不住一句話,一有什麼新鮮事兒就愛“嘰嘰喳喳”。有人說我是個熱心腸的人,因此我的人緣很好。你喜歡我的性格嗎?你的性格是什麼樣的呢?

我們的班主任王老師,他和藹可親,教學有方,我可喜歡他了。你們的學校是什麼樣的呢?你的學習生活豐富多彩嗎?你的理想是什麼?為了方便,加我QQ2776170566,記住哦!

這次“手拉手”活動很有意義,希望通過這次活動能和你成為好朋友!

祝你

芝麻開花—節節高!

你的遠方朋友王李晴

【篇十四:寫給遠方小朋友的一封信】

親愛的朋友:

你好!

我們雖然不認識,但是希望能成為好朋友。我叫易家成,我今年11歲了。我是一個活潑、快樂的男孩,同學們都說我胖胖的,十分可愛。現在,我正在減肥,我打算在暑假把肥減下來,這樣才能在跑步的時候堅持到底。

我喜歡的東西很多,尤其是水果類。你知道嗎?我們學校正在舉行“手拉手”的活動,要給遠方的同學寫一封信,所以希望你能收到。下面就讓你進一步地瞭解我吧!我喜歡的運動有打乒乓球、打羽毛球、跳繩。喜歡的食物有:肉類、胡蘿蔔、白菜、土豆、洋蔥等等。我們家一共有五個人,我、媽媽、爸爸、奶奶、爺爺,爸爸和媽媽都去浙江打工了,只有我和爺爺、奶奶在家。我已經把我的家和我喜歡的東西都告訴你了,現在讓我看看你的家和你的生活吧!

祝你身體健康!

你的遠方朋友易家成

【篇十五:寫給遠方小朋友的一封信】

親愛的朋友:

你好!

因為我們現在要開展一項活動,所以我給你寫了一封信,希望我們以後是好朋友或好姐妹,我們的活動名字“手拉手”。

我們雖然從來都沒有見過面,但是我非常想和你成為好朋友。我叫孫月紅,今年11歲了,在宜昌市夷陵區霧渡河鎮上小學。我雖然已經有了許許多多的好朋友,但是我還是多麼地想和你交個朋友啊!霧渡河是一個美麗的地方,環境非常地優美,生活條件不是特別的艱苦,而是很好。希望你能到我們學校來參加“手拉手”的活動。聽說你淘氣時就像一個活潑的男孩,你有時那樣的文靜又像從男孩變成了女孩。你常常像春天的花朵,熱情奔放,讓所有人都能感受到你的喜怒哀樂。我熱愛體育運動,你是不是和我一樣熱愛體育運動呢?我是多麼多麼地想知道你喜歡吃什麼,你喜歡幹什麼,你喜歡玩什麼。如果你覺得寫信的方式太麻煩,你就可以跟我在QQ上聯絡或者發簡訊,隨你選一種。

你能參加我們的活動嗎?

祝你

身體健康,萬事如意!

你的遠方小朋友孫月紅

【篇十六:寫給遠方小朋友的一封信】

親愛的朋友:

你好!

因為我們的學校開展了一項活動叫“手拉手”,希望我信的內容你看了能和我做一個好朋友,你有什麼困難可以找我,我可以幫你解決一些問題。

我來跟你說一說我們的縣城曉溪塔吧!當我們來到縣城,瞬間就被迷住了。那裡有4D電影,還有各種各樣的運動器材,機器小V,我覺得它很可愛,我以為它是男的,沒想到它是女的,當時我們都為機器人的表演感到新奇無比,我們班的孫金濤還跟小V互動過,還有4D電影,我們看了都覺得開心。我們玩了一整天,還能近距離親眼目睹美麗的長江呢!

請你記一下我的電話號碼和QQ,我們在那個上面問問題,這樣我們就可以有更多的時間交流。

祝你身體健康,新年快樂,萬事如意,喜氣洋洋!

你的遠方朋友向飛

【篇十七:寫給遠方小朋友的一封信】

親愛的陳丹丹同學:

你好!

因為我們現在要開展一項活動,所以我給你寫了一封信,希望我們以後會成為非常要好的朋友。我們的活動名字叫“手拉手”。

我們雖然沒有見過面,但我很想和你做朋友,我叫金?{園,今年11歲了,上五年級了,我在霧渡河鎮讀書。如果你覺得寫信太麻煩了,我們可以使用QQ聊天。

我是一個活潑開朗的女孩。我有一頭烏黑的頭髮,一雙大大的眼睛,紅嘟嘟的小臉,可是我的個子在同學們中不是太高。文靜的我嘴邊常常掛著笑意。也許你是和我一樣的遠大志向的女孩。或許是一個無憂無慮的小男孩。

我的家庭生活狀況還是不錯的,你的家庭狀況呢?有什麼困難說出來,我可以幫你。我們這還有很多的特產,比如說獼猴桃、茶葉等,你們那裡的特產有哪些呢?

我們的學校很大,一共有十八個班級,每個年級有三個班,每個班40幾個同學,學校師生一共八百多人,你看我們學校有多大啊!

祝你:

學習進步,更上一層樓!

你的朋友:金?{園

【篇十八:寫給遠方小朋友的一封信】

親愛的朋友:

你好!

因為我們正在開展一項活動,所以我給你寫了一封信,希望我們可以成為好朋友,我們的活動名字叫“手拉手”。

我們雖然沒有見過面,但是我很想和你做朋友。我叫郭正欽,今年11歲,在霧渡河小學五年級了。雖然我有很多的朋友,但我十分希望可以和遠方的朋友做筆友。你也許是一個活潑的男孩,我希望你可以和我成為朋友,喜歡我,接受我。

我是一個語言不多,比較內向的女孩,成績一般般,我們的班主任王老師已經五十多歲了,他和藹可親,教學有方,我們都很喜歡他。我們的學校,校園開闊,靠山臨江,環境優美,是個學習的好地方。我們的校園,四季都有不同的景色。我們班有47名同學,每個人都有自己的特長。我們班是個團結的班級。

我覺得學校這次開展的“手拉手”活動很有意義,能讓我們結識更多的朋友,希望你收到信後能和我一樣開心,也盼望能早日收到你的回信。

祝你

學習進步,心情愉快!

你的同齡朋友:郭正欽

寫給20年後母校的一封信 篇6

寫信作文 ,855字

親愛的母校:

光陰似箭,轉眼間過去了20年。今天,是我小學畢業的紀念日。當我坐著飛機從巴黎來到無錫,我的心情是激動的。因為我又可以重返母校,再次擁抱校園裡的一草一木,感受校園裡溫暖的陽光,徜徉在校園裡熟悉的跑道上……

來到校園裡,依然是那熟悉的場景:悅耳的上下課鈴聲,唧唧喳喳的打鬧聲,草木的芬芳……撿起落在地上的一片銀杏葉,悄悄珍藏起來,猶記得當年我們收集樹葉做標本。看,六(6)班的教室依然有我們的身影,操場的角落依然有我們的聊天聲,升旗臺上依然有我們走過的痕跡……

這時清脆悅耳的上課鈴響起,霎時間,所有的吵鬧聲一下子消失了。還是和以前一樣—每當下課時同學們都會拋開一切煩惱,瘋狂地玩耍起來,但一到上課,教室裡安靜得連一根針掉到地上也聽得見。一個個抬頭挺胸,認真聽講,積極發言,小手舉得那麼高,沒輪到自己發言,小臉兒急得通紅……我漫步在這靜默的校園裡,懷念起自己的校園生活,可時光卻無法倒流,我再也回不到20年前的小學生活了!

在校園漫步著,不一會就到了吃午飯的時間,同學們排著整齊的隊伍向食堂“進發”。現在食堂裡的裝置也更齊全了,似乎是在吃自助餐,可以選擇自己喜歡吃的東西,但是不能浪費。你點了多少飯菜必須全部吃掉,不然走不脫。一些同學在耍小聰明,把吃不掉的東西悄悄帶走。但是進出食堂的門口卻要刷卡,而這張卡記錄了你在食堂的一舉一動,從而同學們都養成了不浪費的好習慣。

校園的操場上也多了很多跑步機,體育測試50米、400米、800米……這些跑步專案再也不要滿操場地跑了。只要在跑步機上調好米數就可以了,這樣一來也就減少了同學之間的相撞,也更加安全了……

今天剛好也是這一屆六年級學生畢業的日子。他們的臉上和20年前的我們一樣流露出萬分不捨,但我要以一個學長的身份告訴你們:當鳥兒長出豐滿的羽毛,他們終將要離開母親的懷抱,去迎接更大更廣闊的天空。這是歷史的使命,也是責任!

親愛的母校,儘管過了20年,但你依然青春無限,充滿活力,正在為祖國培養更多更優秀的人才。

此致

敬禮!

您的學生卞蓉

寫給戰爭中孩子的一封信 篇7

寫信作文 ,660字

戰爭中的孩子們:

你們好!

我們雖然沒有見過面,但是電視上幾乎每天都會有關於你們的新聞。我看到這些畫面時,我都會情不自禁地淚流滿面。你們絕望的求助聲,我聽見了;你們絕望的眼神,我看見了!

我知道你們此時此刻在水深火熱之中,每天吃不到一粒米,睡不了一次好覺。戰爭,讓你們失去了親人;戰爭,讓你們失去了朋友;戰爭,讓你們失去了一切……你們沒有漂亮的衣服穿,沒有美味的食物吃。當我們在父母的懷中撒嬌時,你們卻在戰火中奮亢;當我們背上書包開開心心地上學時,你們卻在廢墟中暗暗哭泣……這些,都是誰造成的?

啊,是那冷酷無情的鬼子!他們為了金錢、財富、地位。不惜一切代價地投下書包般大的炸彈。一眨眼的時間,這塊土地化為廢墟:挺拔的學校不見了,敬愛的老師不見了,快樂的同學們都不見了……只聽到你們微弱的求助聲。你們要不就炸傷了手,要不就炸傷了腿。甚至有些人連眼珠子都炸飛了。我在電視中看著這樣令人大吃一驚的一幕,並情不自禁地再次流淚了。我真替你們感到悲傷。這件事,一定給你們幼小的心靈蒙上了一層黑色的紗。

看完電視,關掉螢幕。我的內心難以平靜,心想:我代表全體受戰爭折磨的孩子,向大家發出呼籲:“我們要和平,不要戰爭!”為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親。全世界應該一致行動起來,維護和平,制止戰爭!讓那能夠聽到腳步聲的二十一世紀,為和平舉行一次“聯歡會”讓明天的世界真正成為充滿鮮花、陽光和愛的家園,我企盼我們的世界早日恢復和平,讓我們共享美好的明天!

祝你們:

平安吉祥

萬事如意

一箇中國孩子:XX

寫給消防叔叔們的一封信 篇8

國小五年級作文 ,640字

又是一年國慶長假來臨時,在我們大家正計劃籌備著一家去哪兒玩的時候,朋友們,你們可知道,我們的消防員叔叔們卻堅守在崗位在第一線為我們保駕護航。消防員叔叔們很偉大,每當危險降臨時,消防員叔叔像不顧自己生命的衛國士兵一樣,在各種事故一線或火災火海中英勇而出,救出了許多老百姓,所以每年都有不少消防員叔叔在奮不顧身救人時受傷,甚至壯烈犧牲。因此,我被消防員叔叔的勇敢和捨己救人的精神深深的打動,所以,今天我要給消防員叔叔寫一封信。

消防員叔叔,你們好,因為你們的默默付出,才有了我們平安幸福的生活,謝謝你們!我知道,在每次救援過程當中,你們都會有一些同伴受傷或犧牲,尤其是我們學生們放寒假時,還有每次過年過節的時候,所有人都在家平平安安的團圓歡聚,而你們卻在遙遠的地方守護著老百姓,所以你們一定很累,但我相信你們一定不會放棄,更不會一個人在房間裡偷偷小聲哭泣,因為你們獲得了老百姓的感謝,你們擁有了億萬人民的愛戴之心,有時,老百姓們為了表達對你們的感激之情還會送你們小禮物,所以你們並不孤單,我們都是你們的親人,我們也是一個大家庭啊!不是嗎?

我作為一個小學生,我也要為消防事業盡我微薄之力。我以後要做到不破壞消防設施;不亂玩火和煙花鞭炮;外出時檢查所有電器及燃氣是否關閉,做好防水防電工作;不在野外荒嶺留下任何危險火源。我將大力宣傳消防知識,並倡導我身邊的所有人遵守消防規則,支援消防事業!

敬愛的消防員叔叔們,我想對你們說的話就這些了。感謝你們!最後,祝你們及家人平平安安並早點團聚!

寫給向日葵中隊的一封信 篇9

寫信作文 ,706字

親愛的向日葵中隊:

您好!

現在不知你還記不記得我們班同學聽到這個名字的反應,“天呀!這名字也太土了吧!十幾年前就不適用了!”但我們現在卻接受了,為什麼呢?

記得上學期的朗誦比賽嗎?當我們知曉這件事時,離朗誦比賽已經沒幾天了。但是又由於班主任的孩子發燒,語文老師的父親重病住院,於是這個重任便落在了我們身上。我們有的選詞,有的選歌,有的排隊形……我們每天一遍一遍地練習到很晚,一遍一遍地記著朗誦的重點。那天終於到來了,我們穿著統一租的衣服來到比賽現場。舞臺上的燈光閃著,讓我們睜不開眼,但我們昂首挺胸得走了上去,因為我們拼搏過,努力過,我們要在這一刻來證明我們的汗水,最終,比賽結果出來了,我們拿了二等獎,雖然不是最好,但我們依然很滿意,因為我們像向日葵一樣努力地向著太陽,永不說放棄,最終證明了我們的實力。

對了,還有這學期的足球賽,我們的足球隊隊員每天都頂著烈日在訓練,在比賽前一天,我們全班都為他們加油打氣,告訴他們別緊張。中午到了,哨聲響起了,操場上的吶喊與尖叫聲此起彼伏,可這終究換不來我們的勝利。可這時,我們沒有像弱者一樣抬不起頭,而是向對手發出我們的挑戰。下學期,我們再來比一場!我們依然像向日葵一樣向著陽光,拼搏出我們的實力與夢想,永不認輸。如今我也受此感染,每當遇到問題時,每當碰到挫折時,我都會努力思考,從此我的字典中再也沒有“放棄”一詞。

現在我們正值青春,我們不應該為我們的夢想拼搏嗎?我們不應該像向日葵一樣向著陽光嗎?或許我們接受了這個名字是因為與我們的班級的拼搏精神很像吧!

希望兩年後的你是我們所有人的驕傲,希望這個中隊裡的所有人都一直向著陽光,永不放棄。

向日葵中隊的一員:陳雨菲

寫給遠方小團友的一封信 篇10

寫信作文 ,512字

親愛的XXX小團友:

你好!

我還清楚地記得,我們第一次見面是在冬天的杭州。在整個去北京的旅遊團中,只有我們兩個小男孩。我們很快就熟絡起來,在去往北京之前,我們便成了好朋友。

我還記得我們是在杭州的機場碰面的,要坐同一架飛機去北京,我們好像見過面一樣,很快就打成一片。我們走在爸爸媽媽的前面,嘰嘰喳喳地聊著天,在與你的交談中,我發現你和我有許多一樣的地方,你也喜歡踢足球,也喜歡睡懶覺,也會有起床氣。當時,你給我的第一印象就是:小眼睛、開朗、喜歡橙色的一個小男孩,因為你的帽子、衣服、鞋子、小行李箱都是橙色的。這給我留下了很深的印象。

在五天的時間裡,我們無話不談,你就像是我的知音。我向你傾訴生活中遇到的煩心事,你向我訴說學習上的煩惱,我們互相安慰,這也使我們的友誼更加牢固,那五天我很開心。

但是,有相逢就一定有離別,時間過得很快很快,五天的時間轉瞬即逝,到了分別的時刻,你不與我們坐同一架飛機回杭州,我將我最珍愛的一個足球送給你,你也將你最喜歡的一支橙色鋼筆送給了我,作為我們友誼的見證。你送給我的那隻鋼筆我還一直留著,與你一起玩耍的時光我不會忘記,希望我們有緣還能再見!

祝你

身體健康,學習進步!

你的好朋友:XX