寫朋友拖拉的作文相關作文20篇
寫朋友拖拉的作文 篇1
國小五年級作文 ,616字我們班有一架“拖拉機”—“趙大帥”，他慢起來，連神仙也解救不了他！
大帥有一雙小小的眼睛，走起路來，像做賊一樣，躡手躡腳。他經常悄無聲息地從你身邊經過，這時就會感到一陣風從身邊吹過去，對於這種行為，大家一致給他的評價是：“猥瑣”。然而，他不只是很“猥瑣”，還是我們班名副其實的“拖拉機”。
有一次考試，大帥坐我旁邊。試卷發下來後，同學們都爭分奪秒地做起試卷來。只見他呀，先慢慢拿出文具盒，再緩緩地抽出一支筆，不緊不慢地做起來。
好景不長，還沒做完填空題，他就趁老師不在又“大發神威”了。起身，收腹，一手拿中性筆，一手拿橡皮，彷彿一個歐洲騎士要與敵人決戰，嘴裡還不停大喊：“殺，殺呀！”
我忍不住拍了拍他的肩膀，示意他收斂點，他不僅不領情反而給了我一個白眼。熱臉貼了冷屁股的我只好繼續埋頭做起了題目，好在這次的題目很簡單，我過五關斬六將，沒遇上一隻“攔路虎”就順利收工，心裡高興極了。
然而扭頭一看大帥，天啦，他竟然才做了兩面！還在用左手打右手，右手打左手，玩得不亦樂乎。我都為他急死了。
“叮零零”鈴聲響了，我拿起試卷，交給了老師，可大帥到現在都還沒著急。他就好像“神仙”下凡，什麼都不怕。最後，老師要走的時候，他才慢悠悠地站起，去交卷。
我問他：“大帥，你寫完了嗎？”他說：“沒有，還有一面都沒寫，前面我能保證全對。”說完，他還無奈地聳聳肩，好像並沒有多大事一癢。
大帥呀大帥，要是你能改掉拖拖拉拉這個壞毛病，就好了。
描寫同學拖拉的作文 篇2
國小六年級作文 ,603字與魯豐毅同學五年，他的缺點一直都沒變，依然是我們班“拖拉機”中的戰鬥機。
魯豐毅是我們班唯一的胖子。別看他那亮閃閃的眼睛讓人看著舒服，其實是經常引範老師來的禍星。還有他白白淨淨、純淨可愛湯圓似的臉，萌得很，背後卻常常惹得同學們怒氣衝衝。
星期三的早上，我作為語文組長來收作業。前面幾個同學都收到了，可偏偏到了魯豐毅就卡殼了。此時，他正一隻手撐著腦袋，面前攤著作業，一字沒寫。我連忙喊道：“拖拉機，作業怎麼又沒寫？難道你又想拖我們班分嗎？”魯豐毅彷彿被驚醒了，說：“急什麼，我這在思考，再給我20分鐘，我保證把作業寫完，去去去！不要打擾我思考！”說完，慢吞吞地拿出筆，可是，他沒有寫作業，而是在作業上畫了個豬頭。
真是管不了這個“拖拉機，”還是叫範老師來管他吧！“哼！魯豐毅，交作業！”魯豐毅連看都不看是誰，就說：“煩不煩，常東暉，本大爺在思考！”突然，他抬起頭一看，是範老師，又看看自己作業上面的豬頭，終於不好意思地低下了頭。
範老師懲罰魯豐毅一天之內寫完一張試卷。這對我們是一碟小菜，可對魯豐毅就有難度了。你看他，蹺著個二郎腿，看起來悠閒自在的樣子，手上玩著鉛筆，嘴裡哼起了小曲兒，看上去像在思考，其實卷子裡藏了一本《斗羅大陸》。到了晚上放學時，魯豐毅才寫了三題。老師怒氣沖天，叫了魯豐毅家長。他家長給魯豐毅來了一份“竹筍炒肉，”可慘了！
唉！魯豐毅，“拖拉機”中的戰鬥機，你拖拉的習慣什麼時候可以改啊！
關於拖拉的作文 篇3
國小五年級作文 ,1101字此人幹什麼的速度都很絕，用一個字來形容的話—慢。他長得乾乾淨淨，讓人家一看就以為這人成績很好，速度很快。成績很好，那倒不假，只是說他速度很快，沒人會信。實際上啊他是一個“拖拉機”，速度倒不慢，就是寫作業不那麼積極罷了。每天作業沒寫完的排行榜上他穩居第一。他當第一，沒人敢當第二，第三名還差了個十萬八千里呢！每天的作業他都要老師往死裡催，等他煩透了，他才會開始寫，不然他連筆都不會動一下。
別人呀！都可以用靜如處子，動如脫兔，可這些詞在他身上，連邊都搭不上，他只能用慢如蝸牛來形容。他寫作業，從來就是寫幾個字，就瞧一瞧窗外的風景，看著他寫作業，可把人機壞了，而他依舊擱哪兒欣賞風景，真是皇上不急太監急啊，我們都擔心他考試考不考的完；他寫作業已經可以急死人了，他說話就更別說了，上課老師請他回答問題，只見他他一個字一個字的從嘴巴里邊跳出來，我們三言兩語能講完的東西，他吱吱了半天，還沒有講完。聽他那長篇大論的發言，我都想站起來幫他說完；他整理書包也是跟不上速度。看看人家兩本，三本的一起放，再看看他，只見他一本又一本的放進書包裡。人家放學都走人了，他還在那裡一本又一本的往書包裡放書，足足整了二十分鐘，才走。同學老師總是說他，他總是虛心接受，屢教不改。就這樣，他得到了一個美稱—“拖拉羅”。
每天中午，他都會把拖拉發揮到了極致。吃飯的時候，老師們都走了，他馬上三口兩口扒拉完飯，和幾個同學跑來跑去，打來打去。等老師來了，他馬上猴兒似的回到位子上。抽出一本書看了起來。老師見他在看書，氣不打一處來，對他吼道：“羅浩人，快點寫作業。'他偷偷向老師丟了幾個“衛生球”，拿出他心目中的萬惡抄寫本，一看有那麼多詞語，馬上就把抄寫本丟在一邊，又拿出書來看看，這時老師又發現他在看書，強忍住心中的怒火，走到了他身邊，取走了他的書，這會兒他感到背後冷颼颼的，看見老師在後面馬上拿出本子開始抄寫。我寫完了晚上的抄寫，抬頭看到了黑板上又大又紅的2號，我怔住了，他還沒有寫好嗎？我回頭看見他在畫他的紙上游戲，抄寫本上才寫了幾個字。我好心上前提醒他，卻遭到了他的一頓臭罵：“狗拿耗子—多管閒事。"我灰溜溜的回到自己的座位上。老師等得不耐煩了，說：“快點，羅浩人”他乖乖地抄起了詞語。放學時，我在整理書包，又聽見老師在催他。他不知道哪兒吃的熊心豹子膽對老師吼道：“別喊了，還要15個。”我忍不住了，“撲哧”一聲笑了出來。才60個詞語，一分鐘寫一個，一小時能寫完了吧！可現在都放學了，他還沒寫完。這速度真是比蝸牛還蝸牛。
他呀到現在也沒有改掉這個臭毛病，還是整天慢吞吞的，真是江山易改本性難移呀！
關於拖拉的作文 篇4
國小四年級作文 ,441字今天，我做了一件幾乎每天都在做的事，可一是今天做的實在太過分了，真的不騙人。
明明今天數學和英語七點半就寫完了（我六點十分開始寫的）語文就能慢到九點三十八分才開始寫作文。因為我之前就以“我不會寫，不知道應該寫什麼，有本事你來寫呀！”這句話來當藉口。爸爸對我說“你要知道，如果你以後工作了，只要你不在試用期之內，你就不可以說“不會”這兩個字……”可惜我並沒有聽進爸爸的苦口良言，繼續玩我的“跳一跳”。
玩過之後，我才猛的想起：呀我的時間，還有我的作業，怎麼辦，怎麼辦？之後，我轉念又想，還能怎麼辦？把時間搶回來，補回來唄！於是我手拿“刀”，硬著頭皮上了。
剛開始，我還能勉強撐住。後來呢？我開始“小雞啄米”了，然後我的紙稿可謂是“口水直流三萬尺，疑是水神落人間”。呀。因為我的紙稿上全是我的口水印子，多的已經可以積一片小湖泊了。結果當然是我被打了一頓，而且我那張溼漉漉的“傑作”被送到“垃圾桶大叔”那裡“做客”去了。
這事之後，也就是睡覺時，我沒有責罵我自己，而是默默的後悔、反省……
寫老師拖堂的作文 篇5
國小四年級作文 ,439字她，額頭前掛著一簾劉海，她的眼神十分銳利，令人膽戰心驚，兩顆豆大的“青春痘”掛在臉上，她行如風，可上課卻比龜速還要慢。她就是“拖堂大王”—陳老師。
一上課，伴隨著一陣“嗒嗒嗒”的聲音，陳老師鼻喘粗氣地走上講臺，三下五除二地鎮住了紀律。緊接著，她左指指，右點點，將對待“作業大人”毫不尊敬的“野孩子”給揪了出來，大家都被她的雷厲風行嚇壞了！可陳老師翻臉比翻書還快，三言兩語就把我們引入了課堂—我們正津津有味地聽著老師講課，“叮咚！”突然下課鈴冤家路窄，它不僅打斷了我們的上課思趣，還開啟了我們對下課的盼望—我們有的急得直跺腳，有的一直抱怨，還有的伸長了脖子往窗外望去……可老師還沉醉在講課的世界中，不緊不慢地寫著除法豎式。一分鐘……二分鐘……十分鐘……十五分鐘過去了，其他同學都已經回教室了，可我們還在“被迫”與數學“親密接觸”，我哩個天哪！
陳老師，我知道您對我們非常負責的，我很喜歡您！可是您這個下課拖堂有點兒太過了吧，希望您能改善，謝謝！
我的植物朋友三年級作文 篇6
國小三年級作文 ,1986字【篇一：我的植物朋友—梅花】
林恩綺
“遙知不是雪，為有暗香來。”冬天，梅花已經開了不少，從遠處望去，到處都是一片潔白的顏色，其中就有婀娜多姿、潔白如雪的梅花。
你瞧！它們正在互相打招呼呢！有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的花蕊，。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的要破裂似的。梅花好似小花仙子，它們身上散發著芳香撲鼻的香氣，十分好聞。陣陣寒風吹來，你看，好多紳士都在彬彬有禮地邀請著小花仙子們跳舞呢！小花仙子們在細長的枝條上與有禮貌的紳士跳著優美的跳舞，它們隨著寒風翩翩起舞，可真美啊！
瘦小的梅花能在這麼寒冷的地方生存下去，它們靠的都是永不退縮的意志！
在這麼寒風刺骨的寒冬裡，卻生長著如此美麗的梅花，真讓人佩服，我愛梅花！
【篇二：我的植物朋友桃花】
毛晨皓
春天是個五顏六色的季節，有的人說水杉香，有的人說國花杜鵑美……不過，我覺得最香、最美的花應該就數桃花了！
從遠處看，像一隻只停留在樹梢上的小蝴蝶，走近一看，原來是粉色的桃花。桃花芳香撲鼻，讓人忘掉一切煩惱。這種清香，讓人流連忘返，如果風一吹，桃花就款款落下來，像一隻飛舞的蝴蝶。
飄香十里的桃花，一朵有一朵的姿勢，有的含苞待放，有的花瓣全都展開了，有的也只有兩三片花瓣。
桃花的花瓣很少，只有五片，花瓣連在一起，非常美麗。山茶花的花瓣很多，一層一層疊加上去，山茶花很大，桃花比飛蛾還小。
桃花雖然很普通，但是它裡面有許多祕密，快介紹給你的朋友認識吧！
【篇三：我的植物朋友仙人掌】
徐俊熙
有的人喜歡亭亭玉立的水仙花，有的人喜歡千姿百態的荷花，而我卻喜歡生命力頑強的仙人掌。
我家的仙人掌高約12釐米，直徑三釐米，頭上長滿圓圓的小球兒，遠遠望去像一粒銀白色的珍珠，它一年四季都披著綠衣裳。我十分喜愛它，
它的本領可真大。比如一個星期不澆水都不會枯死，把它的一片仙人掌摘下來，把刺弄掉，再做成只貼在臉上，可以美容治病……
仙人掌不怕風吹雨打，像一個守護國家的戰士，不要求別人關心它照顧它，自己頑強的生存，並將紅的、白的花展現在人們的眼前，無私地奉獻自己的一切。仙人掌這種植物雖然沒有什麼觀賞意義，但是他的這種頑強的精神值得我們學習。
我喜愛我的植物朋友仙人掌。
【篇四：我的植物朋友】
潘宇輝
在我家門前的院子裡，有一盆美麗的小青松，你要是一進院子就一定能聞到一陣陣松香。
它的根，長短不一，盤根錯結，像章魚的觸角一樣，而且粗細也不一樣，它的枝條千姿百態，有的直得像一位戰士，有的變得像一條靈活小蛇。小青松四季常青，那都是它葉子的功勞，別看它的葉子又細又長，它的用處可大了！它的葉子可以儲存少量的水份，還可以減少水份的蒸發。
當然，什麼東西都有優點和缺點。小青松的缺點就是：它的葉子非常尖像小刺蝟的刺一樣，
如果你不小心碰到它，我保證你會被疼的哇哇大叫。
要是掰下一段小松枝，你會感覺到有一股股松香飄到了你的鼻子裡，就好像進入了松柏的世界裡。
說到這兒，你也喜歡上我們家的小青松了吧！在你在周圍你也交過了好多植物朋友了吧來給我們介紹下吧！
【篇五：桃花】
曹其騫
在一個春暖花開、萬物復甦的春日裡，爸爸帶著我去了一個桃花園，還沒有到桃花園我就聞到了一陣陣清香，使人神清氣爽。
當我到了桃花園的時候，放眼望去都是粉紅色的桃花。在這些桃花樹上長滿了瑪瑙一樣透亮的桃膠。不過有的人可能不知道這桃膠可是有很大用處的，用桃膠做成的湯可以治上火、感冒……
不過人們注意的不是桃膠，而是那美麗的桃花。當人們走過每一朵桃花都能聞到一陣陣清香。桃花像一位穿著粉紅色衣服的仙女。如果再過兩三個月的話，這些桃樹上一定會長滿粉紅色的桃子的。這些青裡透紅的桃子看一眼就會讓人垂涎三尺，時不時咬一口，酸酸甜甜的吃了還想吃。因為，實在是太好吃了。不過有一些桃樹是隻能觀看長不出桃子。
我喜歡桃花，雖然它沒有丁香那樣濃郁的香味，沒有玫瑰那樣豔麗的花瓣，但是我喜歡桃花給春天增添了色彩，給大地帶來了一份喜悅。
【篇六：我的植物朋友】
徐梓炫
冬天剛剛過去，春姑娘就邁著輕盈的步伐來到我們身邊。大自然的一切好像約好了似的，都換上了春裝。
我家有一盆月季花，它是中國十大名花之一，也是石家莊的市花。
月季花直立生長，屬薔薇科。月季花有很多種顏色，紅色、白色、黃色、粉色、橘紅色……五彩繽紛。月季花的花瓣一般是單層的，一瓣一瓣排列的很美觀；也有很多層的，重重疊疊的，很漂亮。
月季花的葉子綠綠的，葉脈呈羽狀。它的莖上有很多小刺，非常的扎手，就像玫瑰花和仙人掌。月季花清香撲鼻，沁人心脾。
月季花不像牡丹那麼富貴嫵媚，不像荷花那麼高潔清雅，不像玉蘭那麼芳香迷人，也不像玫瑰那麼瑰麗無比。但是，它能美化生活，扮靚城市；月季花還有活血化瘀、消毒消腫的藥用功效。
我喜歡我們家的月季花。
我的好朋友三年級作文 篇7
國小三年級作文 ,480字我有一個好朋友，她今年九歲了，她在三小上學，她善良、聰明、勇敢。她就是機靈可愛的李鑫榮。
李鑫榮平時喜歡穿一件紅色的衣服，頭上梳著一個簡單的馬尾辮。一對又細又長的眉毛下有一雙圓溜溜的大眼睛，還有她那一張惹人愛的櫻桃小嘴，講起話來，總是滔滔不絕。
李鑫榮的愛好就是跳舞。她的舞蹈姿態優美，看上去就像一位美麗的小仙女在翩翩起舞。
李鑫榮喜歡樂於助人。記得有一次，我在操場上玩耍，突然不小心撞到了一位同學，我連忙向那位同學道歉，可是他卻一副盛氣凌人的樣子，說道：“小毛孩，竟然敢撞我，看我怎麼收拾你！”我心裡暗暗叫苦，心想：老天呀，誰來救救我啊，趕緊為我派一位孫大聖吧！就在這時，我的好朋友李鑫榮看到了這一幕，她快如閃電似的，跑過來十分禮貌地勸說道：“大哥哥你好，對不起，他不是故意的，你就原諒他吧！”他聽了撓了撓頭，紅著臉走了。
我滿心歡喜地說：“我的好朋友啊，你就是老天派來的救星，謝謝你！”最後，我和李鑫榮開開心心地一起回了教室。
這就是我的好朋友——李鑫榮。
我的動物朋友四年級作文 篇8
國小四年級作文 ,633字我的動物朋友，它有著紅色的嘴脣，亮晶晶的眼睛，黑黃色的小衣裳，眉間刻著一個大大的“王”，中長的尾巴，驚天動地的哭聲，鋒利的小爪子，你們知道它是誰嗎？
對，它就是森林之王——老虎！
你可千萬不能小瞧它，幾乎沒有敵人可以對付它。因為它會用黑黃的衣裳來隱身，而且找到獵物後，它就盯著不放。還會像貓看到老鼠一樣，一直不停的追趕獵物，可獵物卻一點也沒發現，反倒往老虎這邊走。
老虎最大的一個優點就是很有耐心，它會動到時機成熟後才開始行動。獵物像什麼也沒看見似的走近它，氣氛越來越緊張，老虎也沒有因此心急，而是……到關鍵時刻了，老虎猛地一跑，一個完美跳躍落到了獵物背上。獵物開始掙扎，希望能夠脫離它，可是哪裡跑得掉？老虎便用拿尖利的爪子在獵物背上劃出一道道血痕，直到獵物再也邁不開一步時，他才大口大口的吃起來。這就是老虎的本性，凶狠殘暴，毫不留情。
你覺得老虎只有這殘忍的一面嗎？這也不一定，不信，你瞧！這隻美麗的母老虎，正在和她的小寶寶玩遊戲，這和凶狠的爸爸完全不相同。母老虎會細心的給小寶寶餵食，溫柔的撫摸著小寶寶，好像講著一個個好聽的小故事。小寶寶躺在虎媽媽的懷裡打滾，可愛極了。不僅如此，虎媽媽還會叫小寶寶怎樣捕食，怎樣選擇合適的洞穴，怎樣適應春夏秋冬……
我每個月都會去動物園看看我的動物朋友——老虎。這就是我的動物朋友，你們喜歡它嗎？
我的動物朋友四年級作文 篇9
國小四年級作文 ,813字你們知道我家的動物是什麼嗎？不知道的趕緊來猜猜我的動物謎吧！
小耳朵，象山洞
小眼睛，水晶晶
小身子，胖乎乎
小腳丫，跑的快
整天忙著抓老鼠
你們肯定猜中了，謎底是：小貓。
我家的小貓大名叫小奇，小名叫“小機靈鬼”，小奇的身體胖乎乎的，兩隻耳朵像兩個三角形的小山洞，兩隻水汪汪的大眼睛，三角形的鼻子和三葉瓣的小嘴巴，圓圓的小臉兒，四隻小小腳，你可別小看這兩雙小腳，一跑起來比風還快呢！還有一身金黃的身體，一摸起來毛絨絨的，像我睡覺的被子一樣。
我和小奇還有許多趣事呢！
記得有一次：我在看電視，小奇“喵、喵、喵”的叫著，小奇彷彿在說：“主人，我餓了，我要吃貓食了。”可是貓食放得太高了，只有大人才能拿到，小貓左蹦一下，右蹦一下，上蹦一下，結果地太滑了，貓食沒拿到，自己卻摔了個四腳朝天，我一聽到動靜，立馬跑了過來，小奇那個樣子，你們不知道有多可笑，我“呵呵呵”地笑了出來，拿著椅子，非常順利的把貓食拿下來了，結果椅子滑倒了，我自己也摔了個四腳朝天，小奇也“喵、喵、喵”地笑了起來，我就說：“不準笑，不準笑”。小奇也很聰明，叼著貓食，笑著跑開了。
還有你們知道“小機靈鬼”名字的由來嗎？不過我已經說了，請你們自己找答案吧！
小奇吃飯時可搞笑了！
小奇吃飯時就像在找東西一樣，左一下，右看一下，結果你們猜到了吧！我在小奇的碗裡放了一塊紅燒魚呢！
還有小奇睡覺的姿態。
小奇睡覺時，睡到12點的時候就跑到我的床上去睡，我當時嚇壞了，因為那是第一次，我就哭了，但是我開燈一看，是小奇，我就把它抱進了它的小床裡，我看著它睡著才放心的回了自己的房間。
我和小奇的趣事可多了，下次再給你們講吧！再見！小奇也大聲的說：“喵、喵、喵”就是說再見了！
我的動物朋友四年級作文 篇10
國小四年級作文 ,552字從前在我大姨家有一隻很可愛的小喵咪，你知道它叫什麼名字嗎？嘻嘻，它就叫作大咪。
大咪有一雙藍色的眼睛。它的眼睛很神奇，白天陽光強烈的時候，眼睛很小，眯成了一條縫，晚上陰暗的時候，又變得很大很大的。它的身體主要是黃色，除此之外，還有少數波浪形狀的白色條紋。很漂亮，很可愛。
它是一隻十分靈巧，很好動的貓，但是它並不喜歡跟陌生人一起玩。它只能和它認識的人一起玩耍。大姨家還有一隻跟他有仇的性格十分凶猛的灰老鼠。幸好它在籠子裡，否則我猜它早就被大咪吃掉了。
接下來我就跟大家說一下，在我和大咪之間發生過的有趣的事吧！
一開始我來的時候特別想去摸摸它，可是它總是躲著我。於是為了摸到大咪它那柔軟的身體，我便去抓大咪，可是怎麼也抓不到它。因為它十分靈巧，而且又十分聰明，所以它總能躲開我對它那出其不意的攻擊。於是我很沮喪。
到了最後，我靈機一動，想了一個辦法——把它逼進了廁所裡。嘿嘿！看這下你跑不掉了吧！誰知它一扭身，還是從我兩腿中間鑽出來了，我差點被氣死了。直到我用了食物，它才開始向我屈服。
於是我高興極了，把大咪當成是一隻小狗來訓練。我把食物放在哪裡，它就會過來吃。在它吃食物的時候，我就可以盡情摸大咪它那十分柔軟的毛。
後來我們就回家了，再也沒有見過它。到現在我還在想念大咪。