寫家人特點的作文相關作文20篇

寫家人特點的作文 篇1

國小四年級作文 ,1701字

【篇一:我們家的武林高手】

四年級周仕?k

我們家的武林高手不是爸爸,也不是媽媽,而是我比我小三歲的表弟。

此時,我們來到“擂臺”(床)上。我扮作一位少俠,弟弟用被子把自己裹起來,露一條胳膊,看來他要扮作少林和尚。“少俠,你多次敗在我手上,貧僧不想再殺生了,請回吧!”“嗯!這次誰輸誰贏還不一定呢!少給我裝慈善!”弟弟看三言兩語說不通,便開始用武力解決問題。他使出第一招“大力金剛指”戳中我。我便使出了“九陰白骨爪”這一大招。弟弟趕緊跑開檢視自己的傷勢。接著,又惡狠狠向我撲來。

“停!我要換角色。”“行,反正你也贏不了我。”我把少俠換成了劍客。換完角色我立刻召喚出我的武器“江湖劍”(羽毛球拍),向弟弟砍去。“停,我也要換角色!”他把被子扯下來,拿出紅筆在臉上畫了一道“傷疤”,看來他要扮演丐幫幫主。他拿起牆邊的“打狗棒”(掃把)向我打來,我立刻用“江湖劍”擋了下來,把他的“打狗棒”打到了一邊。他躲開了我的連環擊,跑到了我的身旁使出了“少林九陰白骨加強爪”,掐得我哇哇大叫。我對他說了一句:“我甘敗大風,投降!”他高興得手舞足蹈。

嗚嗚!哪位行俠仗義的大俠幫我報仇呀!

【篇二:我們家的“綠巨人”】

四年級樑宸瑋

我家的“綠巨人”是誰?你知道我為什麼稱他“綠巨人”嗎?你知道他有多壯有多高嗎?如果想知道就隨我來吧!

“綠巨人”回家了!只見他滿頭大汗,直接把外套脫掉。哇!他的胳膊上都是肌肉,身高都要接近小門了。

我跑到他面前,仰起頭,挺起胸,大聲地衝他說:“我要向你挑戰,我這次可不會輸!”於是,我和“綠巨人”的戰鬥開始了。我們比的是掰手腕,規則是誰的手先落到桌子上誰就輸。我使出全身的力氣,但“綠巨人”的手紋絲不動。戰鬥持續了十分鐘,一直硝煙瀰漫,之後,“綠巨人”一下就將我秒殺了。

“綠巨人”坐在沙發上看電視,我悄悄地走到了他背後,想嚇嚇他。我就像一隻小老鼠一樣悄悄地走動著,連腳步聲都沒有。之後,我一下子趴在“綠巨人”的背上,“綠巨人”沒有被嚇到,反而一下子就站起來,帶著我滿屋子跑。

這就是我家的“綠巨人”,力大無窮的“綠巨人”,高大威猛的“綠巨人”,他就是我爸爸。

【篇三:老爸是隻“多變蟲”】

四年級杜雨軒

有的老爸是親切的,有的老爸是偏心的,甚至有的老爸特別凶,而我的老爸是多變的,他是一隻“多變蟲”。

老爸眉毛特別黑,特別濃;眼睛大大的,像兩顆煤球。鼻子不高也不矮,嘴巴大大的,看起來很凶,讓你覺得一口就能把你吃掉了!他雖然看起來很凶,但是性格特別好。

今天早上我一起來,就嚇了一跳,只見爸爸用梳子在頭上梳來梳去,身上穿一身西裝,脖子上還打了一條領帶。“走,軒軒,穿好衣服,去逛街!”我剛要穿昨天的衣服,爸爸立刻又出現了,拿給我一件昨天才買的新衣服。哎,真不懂,逛個街,還要那麼費勁,穿得那麼正式,真麻煩。

我和爸爸從超市走了出來。爸爸立刻把袋子拆開,拿出一個雞腿,狼吞虎嚥地吃起來,又拿出一瓶雪碧使勁地喝,不時發出“咕嚕咕嚕”的聲音。我對爸爸說:“你能不能注意點形象。”我還沒說完,爸爸就用袖子擦了擦嘴。哎,算了吧,他就是那麼邋遢。

你瞧,我爸是不是挺多變的?

描寫一個人特點的作文400字 篇2

國小五年級作文 ,405字

好學的劉林昊

我們班有位好學的人,他上課積極舉手發言,常常用他充滿創造力的大腦給我們無限空間。

就從今天上課說起吧。老師讓我們尋找文中描寫聯想的句子,劉林昊皺緊眉頭,瞪大眼睛,在複雜的課文裡苦苦地搜尋著。他一遍一遍地默讀著課文,希望找到一句完美無缺的聯想的句子。終於,他找到了,他的嘴角彎成了月牙兒,他沉靜而緩慢地舉起手來,可惜老師沒有請他。不過,他絲毫不氣餒,繼續完成老師讓我們完成的任務。

伴隨著同學們的書聲,那優美的下課鈴響了,這兩種音混合在一起,那真的是絕世好聽。那聲音,像是帶面紗的小姑娘,在春風中悠閒的散步。

同學們都去玩了,但劉林昊還在教室裡複習功課。他時不時地看著在玩的同學,他的眼光裡不是傲慢,而是一種我說不出的感情。

這使我們對他的感情逐漸上升,我發現他變得更加好學。

上課了,我們滿頭大汗,但劉林昊的頭髮是乾燥的、清爽的,他已經準備開始下一節課了。

這,就是乖巧、可愛、好學的劉林昊。

描寫某個人特點的作文 篇3

國小四年級作文 ,530字

貪吃的鄭柳婷

說到鄭柳婷,大家最先想到的肯定是運動能力強啊這類評價。但是我們早已熟悉的鄭柳婷還有一個不為人知的祕密:貪吃。

記得有一次,我和鄭柳婷正在比武。正當打到白熱化的時候,陳妤晨走過來對我們說:“誰要吃餅乾啊?”“我要,我要!”鄭柳婷像幾天沒吃飯一樣叫道,而且像獵豹捕食一樣把陳妤晨手裡的餅乾咬下了一大瓣兒。陳妤晨又走近了我,把手裡剩下的那一小瓣兒餅乾給了我。沒想到鄭柳婷眼疾手快,把我的那一小塊餅乾給吃了。我當時非常生氣,用比獵豹還快的速度向鄭柳婷撲去。而鄭柳婷呢?她早就跑到女廁“避難”去了!

記得還有一次,我和鄭柳婷發生了爭吵。當我像故事裡的克萊蒂一樣對“安利柯”伸出友誼之手的時候,那個“安利柯”竟然不認賬。於是,我對“安利柯”說:“那我請你吃東西怎麼樣?”“安利柯”一聽有東西吃,立馬對我說:“好呀,好呀!我們和好吧!”於是,我們又和好如初了。

如果要評選我們班的“貪吃貓”,那我肯定會投鄭柳婷一票!

描寫一個人特點的作文 篇4

國小五年級作文 ,1224字

“烤魚哥”——superman

我要烤魚、烤魚、烤魚,把那魚皮去鱗、把那魚肚剖開,把那魚泡拽出,撒點海椒面,撒點孜然粉,撒點胡椒粉……把它放在烤架上,下面是紅紅的木炭。香味飄來,真的巴適、巴適!

而我此刻說到烤魚,則是6303的“烤魚哥”。為什麼叫他烤魚哥呢?其實他不會烤魚,因為他名字裡有一個“渝”,為了好記而已。

烤魚哥有兩大特點:一是力大如牛。不知他是去了健身房,還是天天鍛鍊,我們班的人都知道胖墩兒力氣大,胖墩兒者,我本人也,胖墩兒向烤魚哥發起了掰手腕挑戰,聲勢太浩大,各大門派高手紛紛前來觀戰。

本胖墩兒先發制人,趁人不備,肥肉和肌肉齊凸,汗水鼻涕橫流,手臂滿是青筋,牙關咬緊,凶猛如虎,臉擰成一團……胖墩兒使出了九牛二虎之力。各大門派,各位高手吶喊助威,場面驚險;那烤魚哥運動員可不是白當的,只見他一揚眉毛,以光的速度發力,當時是,胖墩兒面如土色,做垂死掙扎狀;而那烤魚哥面不改色,還東張西望,如同享受一碟小菜。胖墩兒呢,使出吃奶似的勁兒,漲得滿臉通紅,像柿樹上的大柿子。結果,當然是烤魚哥一使勁兒,瞬間KO了胖墩兒。

胖墩兒嚇成了青面怪,臉像圓苦瓜,冒著冷汗,嚥著唾沫,烤魚哥一個犀利的眼神刺向胖墩兒,似乎在說:胖墩兒,好好修煉,哥哥在華山等你……胖墩兒的威猛形象……頓時……垮掉了。

不過幾個時辰,烤魚哥的名聲傳出了大江南北,各大高手慕名而至,而胖墩兒則揹著行李,開始浪跡天涯……

烤魚哥的另一個特點,便是長著一雙“飛毛腿”。

烤魚哥鍾情田徑,所以,第二課堂,他選擇了田徑。田徑場上,他看著周圍的人各自身懷絕技,目中無人,烤魚哥自然不甘做條無名小魚。在校隊成員初選中,聽體育老師一吹口哨,一位高手搶跑在前,那同學若離弦的箭,一馬當先。烤魚哥急眼兒,雙腿迅速變成電動車雙輪,那高手領先200米,100米,20米,只看見烤魚哥的白跑鞋在運動場上不停地抬起、後翻、落下,引人注目,如同一道白色的閃電,不一會兒就領跑在最前面。

那同學氣喘吁吁,就像沒油的車,越跑越慢;烤魚哥則勝卷在握,像獵豹一樣,越跑越快!他對勝NO1發起了衝擊,後面的同學漸漸落下,目瞪口呆地看著最帥的烤魚哥。

“他是能超越博爾特的男人”,他簡直是神一般的存在!不可思議,他們紛紛評論道。

就連嚴肅的體育老師也微笑著點了點頭,三百米、兩百米、一百五十米……烤魚哥穩穩地拿下了第一名,運動場上,觀眾們歡呼雀躍!

烤魚哥在我心中是superman(超人),而且他長得也特別帥,大家肯定知道他是誰了吧……

描寫媽媽特點的作文 篇5

國小四年級作文 ,445字

我家的“大嘴巴怪”

我家廚房裡有一個“大怪獸”

每當媽媽用鍋做飯的時候,他就會張大著嘴巴,使勁的把炒出來的油煙吸進嘴巴里。“呼呼呼”,聽到準是它在吃東西了,吃飽了,它就會去休息。

沒錯,它就是—抽菸機。

一個大長方三角形,是它的大嘴巴。上面幾個閃著燈光的按鈕,就是它的“眼睛”,大嘴巴背後有一根特別大的錫箔紙管子,它把油煙運輸通道通向屋頂的天空。

只要想開油煙機,走過去按一下的它的眼睛—開關,它就會立馬發出呼呼的聲音。

當廚房充滿油煙的時候,大怪獸就該出動了,它會拿出它的拿手絕活—全部吃掉,不管哪裡有油煙氣,都快被它一絲不落的吞進肚子,吃飽後,它會滿足的休息。

每當我們吃著香甜,可口的飯菜時,我都不會忘記它,沒有它,我們說不定會嗆死呢?

所以媽媽會定期拿溼布給它擦一擦,讓它變得乾乾淨淨,把它身上的油汙都清理掉,我媽對它還挺好的哦!

這就是我家的“大怪獸”,我很愛我家的“大怪獸”,我也希望發明出更多更高階、更環保、更節約的大怪獸,一心為人類服務。

描寫同學特點的作文 篇6

國小二年級作文 ,319字

靈活的眼睛,烏黑亮麗的頭髮,走起路來精神極了。她就是我們班的“熱心腸”趙紫璇,只要同學有困難,她都會主動上前幫忙。

那是一個星期一早晨,剛下第二節課,我突然感到肚子痛很想吐,可是,還沒等我跑出教室,就在講臺邊吐了。地板上、衣服上都是嘔吐物,教室裡充滿了難聞的氣味。同學們都捂著鼻子躲得遠遠的,還故意說:“臭死了!”看見同學們的樣子,我傷心地哭了。這時,趙紫璇來了,她一邊用手輕輕拍著我的背,一邊關切地說:“你還好吧!”又拿出衛生紙幫我擦去嘴邊和身上的汙物,我感激地說:“謝謝你!”她什麼也沒說就跑去拿來掃把和撮箕把地板上的嘔吐物清掃乾淨。還笑眯眯地問我:“現在好些了嗎?”我點點頭,心裡感到暖烘烘的。

你說,這麼好的同學,我能不誇誇她嗎?

描寫老師特點的作文 篇7

國小六年級作文 ,713字

我們的“笑話寶典”

大家好,我叫袁錦辰,今年13歲,身高1。5米,我愛好看書、寫小說、游泳、聽故事。我雖然不是個聰明的小夥子,但我學習認真,每天能夠自覺完成老師佈置的作業。

翻開畢業照,我第一眼看到的就是那個教我們數學的體育老師,他站在鏡頭面前,微笑著。同學們都非常喜歡他,因為他的數學課十分有趣,我們給他起了一個外號—“笑話寶典”。

“叮叮叮—”上課鈴響了,是數學課,我們把數學書拿出來放在桌上。20秒後,一位身高1。75米,略帶將軍肚的人一步跨進了教室,同學們都很疑惑:這是誰啊?過了一會兒,終於有位同學舉手問:“你是誰呀?”這個人看了看這位同學,大驚失色的問:“啊?你們不認識我嗎?”大家齊呼:“不認識!”他嘆了一口氣說:“哎,你們竟然不認識我,我好失敗。大家聽好了,我是你們花見花開,車見車爆胎的數學老師—任建華。”說完,講臺下一片笑海。

記得還有一次,我們在講折線統計圖時,有一題說:“強強統計了自己612歲的身高統計圖,請畫出下列資料的折線統計圖。”大家都很快地畫出了答案,可過了幾天之後的複習課,老師問我們:“還記得前幾天做的強強那一題嗎?”大家異口同聲地回答道:“不記得!”老師嘆了一口氣,說:“哎,你們真壞,強強這麼強,用了12年時間統計了自己的身高,你們卻忘了,你們真是對不起強強了。”說完,講臺下一片笑海。

在“笑話寶典”的課堂中,再難的題目他都能很簡單地講給我們聽。他還會用一些幽默的方式來批評某些同學,讓大家在笑聲中記住錯誤、改正錯誤。正因為任老師幽默風趣的講課方式,才讓我的數學成績突飛猛進,成功晉級班級數學八強。

這就是我們的“笑話寶典”,你喜歡他嗎?

寫同學特點的作文 篇8

寫人作文 ,663字

矮小的個子,一雙大眼睛,一頭雞冠似的頭髮。這便是葉宇帆。他十分喜歡裝酷,也十分喜歡熱鬧。不管是多麼安靜的地方,有了他都會熱鬧起來。

有一次放學,他負責去倒垃圾。只見他費力地用手把垃圾桶提起來,走向門口,只聽“啪”一聲,他走路一個不小心摔倒在了地上,周圍觀看的人都笑了起來,場面十分尷尬。可他卻若無其事,他兩隻手扶著地面,向上一挺,立刻站直了身體,還順帶甩了一下頭髮,對著大家露出迷人的微笑。邊上觀看的人見了後從嘲笑變成了驚訝。接著他從容不迫地把地上的垃圾撿起來,慢慢地放進垃圾桶,向樓下走去。

他還十分喜歡熱鬧,班上每次其他人都十分安靜,他卻總是坐不住,站起來叫了幾聲:“嘿嘿!大家嗨起來!”大家被他這麼一叫,立刻愣住了,隨即,好像得到了某種響應,班上有人開始吵起來。

但是在他所有的性格中,不願放棄是最讓人無法忘記的。記得五年級的時候,學校舉行了運動會,他也參加了。雖然他只拿了個第倒數第一,一個倒數第二,可他在比賽過程中的表現,卻讓人牢記在心。1500米比賽一開始,他便被落在了後面,但他開足馬力拼命向前跑。在前幾圈他還可以慢慢呼吸,速度比較快。但時間過得很快,一圈,兩圈,三圈,四圈……他漸漸體力不支,速度明顯慢了下來。“呼,呼,呼—”他的呼吸也變得越來越急促。“加油,加油!”同學們奮力吶喊,最後一圈了。葉宇帆聽到同學們的吶喊聲,彷彿注入了一股興奮劑。他咬緊牙關,憋紅了臉,使出洪荒之力,拼盡全力向前衝去,終於在最後幾秒鐘是超過了前一個人到達了終點。

這就是集搞笑,頑強拼搏於一身的人—葉宇帆。

描寫媽媽特點的作文 篇9

國小五年級作文 ,536字

我媽媽是一個超級懶蟲。一天我起床時沒看到媽媽,我就納悶起來了,我媽媽她人呢?我又想可能在化妝吧,於是我等了一會,最後我著急了開始去找她。後來我終於發現了,她原來正躺在床上呼呼大睡做著美夢呢!我喊:“快起床,我餓了。”我媽媽卻說:“不要喊,讓我再睡一會。”

我媽媽也是一個嘮叨大王。晚上她下班後我就不得安寧,她不停嘮叨,問我在學校交沒交到好朋友啊?跟小朋友玩得好不好啊?開不開心啊?考試考得好不好啊?我覺得很煩,可我一煩,她又不停地嘮叨。

我媽媽還是一個電視迷。一天深夜,我都睡著了,忽然聽見了一聲“啊——”非常枯燥的聲音,我心想,誰這麼缺德,大半夜放音樂啊!我睜開眼一看,原來是媽媽在看《還珠格格》。我讓她把聲音調小一點,可過了一會聲音又變大了,我問她:“聲音怎麼又變大了?”我媽卻說聲音太小了聽不清。我們就這樣不停地爭吵,一直吵到了天亮。

我媽媽還是一個自拍狂。有一次,媽媽帶我去利群廣場玩,可我回去時卻一點也不開心,因為她一遇到美的地方,一言不合就自拍,有時還要帶著我一起拍。可她一拍就是幾十張,把我笑得臉都僵了。我感覺這不是我玩,是我媽在玩!

描寫媽媽特點的作文 篇10

國小三年級作文 ,2086字

【我的媽媽】

張釘瑞

我覺得我的老媽有著雙重人格,而且還特別嚴重。

老媽的第一人格是勤勞。只要是工作日,老媽都起床,時間大概是五點,之後簡單化化妝,再做些家務,再叫我起床。

我媽是當幼師的,特別喜歡孩子。有一次,我出去買雪糕,我媽對我說:“到超市記得給我買些糖。”我對老媽說:“哎呀,王母娘娘您這麼大了,怎麼還吃糖呢?”王母娘娘眉毛一皺,生氣地說:“我是給我的孩兒們買的,快點去,太監,不然我就把你的工資扣一半。”雖然不想花這錢,但是“工資”扣一半啊!我只好從命。我老媽對那些小屁孩特別好,特別溫柔,除非他們犯下了“罪“,老媽才不得不用小棒棒。每次下課,老媽還會幫他們打掃衛生,給他們餵飯……

老媽的第二人格:懶。每當休息日,老媽就是牙不刷,臉不洗,吃飯還要老爸做好給她送去。早上吃過飯後她在床上,中午吃過飯後她在床上,晚飯不吃飯了,啃個大蘋果她還在床上,充分表演了什麼叫“一天三場覺,每覺八小時”。有一次,爸爸生氣了,對老媽說:“哼,我不幫你做飯了,要吃自己做,我工作去了!”“兒子過來,把零食拿給我!”老媽說道。我拿給我媽,她就像幾天沒吃飯似的,把我的零食吃了個精光。此時我的內心是崩潰的。你們兩個人吵架!你們吃飽了,我沒吃啊!

我媽不僅有雙重人格,還有一種習慣,那就是喜歡把榴蓮放到冰箱下層,她說這樣榴蓮就能像雪糕似的,味道是Verygood!對,是的,我的雪糕成榴蓮味了。啊——我的綠舌頭,我的好阿婆,我的碎碎冰……

媽,您雖然懶,但也有勤勞的時候。您為我們這個家付出了太多,我愛您,老媽!

【我的媽媽】

朱語??/p>

我媽媽的特點多得數不清,讓我念念不忘的,是媽媽的幼稚,像個孩子。我估計等我長大了、老了,也不會忘。

我媽媽很幼稚。別的不說,就說她會撒嬌這件事吧,每次放學時,她一定要聽我講一個故事,即便是一丟丟也行。可我肚子裡哪有那麼多故事呢,而且不管是我高興還是生氣她都要聽。這不,有一次,我心情不好,她卻上前來:“講個學校裡的故事,故事!”我眼一瞪,閉口不談,可她卻不罷休,竟撒起嬌來:“就一個,就一個嘛!求你了嘛……”我哪能受得了呢!她還裝哭哩!我只好心不在焉,結結巴巴地講了一通,她這才饒過我。這時,我的氣也消了,剛才的不開心也無影無蹤了,我故意嘆著氣跟媽媽說:“媽媽呀,你為什麼永遠也長不大呢?”

我的媽媽又是一個有點古典的媽媽呢!她跟不上潮流,可是她很想跟上呢!她會按照朋友圈裡說的幹些傻事,比如,把自己化妝成一個“二愣子”,吃飯也像她們一樣吃一些奇怪的東西。最近,她還開始買那些花不溜秋的衣服。有一天,我媽出去買衣服,我和姐姐在家,過了一小時,她回來了,竟然穿了一件金黃的大沙袍子,很招搖。她得意地說:“看到這衣服感覺咋樣?”我和姐姐異口同聲地說:“感覺像個大黃香瓜!”

這就是我幼稚、可愛的媽媽。雖然這個幼稚的媽媽有時很煩人,但是我很自豪,我和姐姐都很愛她,我的朋友也都羨慕我有這麼一個好玩的媽媽哩!

【我的媽媽】

陳明朗

我的媽媽是一個綜合體“超人”,是綜合了暴力、能幹、愛美、熬夜……是從未有過的“變異人”。

先說暴力。有一次,她吩咐爸爸去買兩個包子做早餐,爸爸一點都不想去,不情願且別有用心地問:“你要吃什(屎)麼?”媽媽聽了火冒三丈:“你要是再說一句不想去的話,你就完了!”“好吧,我去我去。”“媽媽厲害啊!”我在旁邊喝彩。媽媽自豪地說:“我讓你爸做啥他就得做啥。”在家裡爸爸就是為媽媽出力的。

除了統治爸爸和我以外,媽媽還是一個很能幹的人。她幾乎每天都熬到深夜,把弟弟哄睡後又在電腦前辦公。因為她是老師,每晚不熬到十一二點就睡不著似的。

媽媽也是一個廚藝高超的人,可她也有愣神失手的時候。有一次,媽媽端上大骨頭湯,我馬上喝了起來,可是……“噗……太難喝啦!”我叫道。“哎呀!我忘記放鹽了!”

媽媽有著女人的天性:愛美。有一天,我要去上鋼琴課了,我早已準備好要出發了,可媽媽還在衛生間裡打扮。一個小時後,一個臉白得像死人,口紅塗歪了一點,像鬼一樣的媽媽對我說:“你看,我美嗎?”……

我感覺媽媽是一個有趣的人,能做她的兒子我也很高興!