寫一篇找朋友的作文相關作文20篇

寫一篇找朋友的作文 篇1

國小二年級作文 ,651字

從前，有一隻小鴨不愛分享，沒有人願意和它玩。

小鴨疑惑地問鴨媽媽，“為什麼沒人和我玩呢？”“因為你不愛分享，不喜歡幫忙別人，只要你幫助別人，得到了他人的肯定，就一定會有人和你玩的。”鴨媽媽語重心長地說。

想了三天三夜，小鴨決定改變自己，出去尋找朋友，於是告別了媽媽，揹著包袱上路了。在路上，小鴨看見了牛伯伯在犁園，就急忙跑上去：“牛伯伯，我來幫你吧！”“好呀！謝謝你小朋友。”於是小鴨跟牛伯伯開始犁地，大大的太陽下，小鴨的汗水順著臉頰流下來。過了好一會兒，地終於犁完了，牛伯伯很感激小鴨，拔了四根胡蘿蔔送給它，說“路上帶著吃吧。”小鴨發現，幫助別人是一件快樂的事。

小鴨走啊走啊，看見一群飢餓的兔子，就把牛伯伯送給它的蘿蔔拿給兔子們吃，兔子們見了就飛快跑過來，抓起蘿蔔就啃，真是餓壞了。看它們吃得津津有味的樣子，小鴨笑了，露出一排潔白的牙齒。小鴨走啊走啊，路過一個森林的時候看到一隻凶狠的大灰狼叼著一隻小雞，就趕緊跑過去，左一腳，右一拳，再來一個迴旋踢，並大喊著：“大家快來呀，大灰狼在這裡！不要讓它跑掉！”大灰狼被小鴨的氣勢嚇呆了，以為好多動物跟著小鴨後面，一鬆口，小雞得救了。小鴨拉著小雞就跑遠了。“謝謝你，小鴨子，多謝你救了我。”從此以後，小雞成了小鴨子最親密的好朋友。

就這樣，小鴨的朋友越來越多，也同時擁有了無窮的快樂。

寫一篇西遊記的作文 篇2

國一作文 ,640字

中華上下五千年，十多個朝代，湧現過無數的文學經典。有一部分仍舊輝煌，仍是我們閱讀書目中閃耀的明星。

《西遊記》，就是一個典型的例子，其中人物特點十分鮮明，栩栩如生。

要說對人印象最深刻的人物，非齊天大聖——孫悟空莫屬。他應該是這本書中“出鏡率“最高的人物了。其人頑皮好動、武藝高強、勇敢機智。取經路上，他處處降妖除魔。然而，他總是被師父(唐僧)誤解，幾次三番被他趕走，但他仍把師父的安危置於首位。所以說他是一個忠誠且重情重義的神仙(神猴)。

說了孫悟空，自然離不開說豬八戒——二師兄。說起他，都沒什麼好詞，什麼豬八戒吃西瓜——獨吞，豬八戒吃人參果一全不知滋味。什麼貪吃好睡，什麼荒唐滑稽……舉不列舉。但他不全是一無是處，他也有憨厚淳樸，作戰勇敢，不畏妖魔的一面。

說了這二位師兄弟，哪能不說他們共同的師父：唐僧呢。唐僧，一個虔誠的佛教徒，善良，正直，不達目的不罷休。但也正因為太過於善良，他比較容易上當受騙。不過，也正是因為他容易上當受騙，才使得這本書裡面的每個人物都個性鮮明，故事內容引人入勝。讓我們在為他們嘆息之餘，又增添了對人物的理解。

有人認為若沒有唐僧，取經速度會提升一大截！不過，若真沒有唐僧，取經的故事根本就不會發生。所以，唐僧這這本書裡面不可或缺的人物。

西遊記這本書，我認為是一本老少皆宜，雅俗共賞的一本神奇之書！希望大家多多拜讀它。

描寫朋友的作文 篇3

寫人作文 ,823字

她悄無聲息地掩在樹叢中，不悲不喜，不焦不燥。

她是我的朋友—涼亭。除去上課，我幾乎所有時間都花費在與她“共賞美景”上了。她總是給予我力量，指引我方向。

清爽的早晨，空氣中瀰漫著草的清香，她的亭身被霧籠罩著，亭子裡的石桌模糊朦朧，亭旁幾棵樹彎下腰細心呵護著稀疏過往的零丁閒人。人們對她的“內心深處”必然都是十分好奇，自然欣然地踏上那條“直達心底”的小石路。路上，各式各樣的鵝卵石整齊安分地躺在地上，享受著太陽灑下的每一縷陽光。鳥鳴聲如約響起，從四面八方的樹枝上依次傳來，一唱一和著。蜜蜂如同被鬧鈴驚醒般倏地飛起，接著開始了又一天的忙碌。若是盯上一隻妖豔的花，蜜蜂們便紛紛在這花前住了腳，激情滿滿地做起功來。晨霧，鳥鳴，花香，不禁令人讚歎自然的不朽神工。

太陽十分辣毒時，便到了最熱鬧的節點。她身旁的一排樹保鏢般自豪地挺得筆直，他們在接受考驗，即使抵擋著火焰般地灼熱，仍與戰士般巋然不動。一束金光穿透綠葉洋洋灑灑地鋪在石階上，賦予石階愛的溫度。葉片彼此照應著，簇擁著。石桌上的光斑既閃亮又模糊，彷彿水面上的波瀾，飄動著，飄動著。鳥也燥熱起來，成群結隊的飛到亭中。他們必定是鳥中豪傑，見了人是不怕的，只是自顧自的尋覓“午餐”。吹過的陣陣微風有如桑拿房中的熱氣，使汗珠從額頭滑動，落下。亭中的學生旁若無人般肆意的臥著，他們放開自我地捧腹大笑，滿地打滾。他們陶醉著，它們陶醉著。

太陽西行了一圈，再次回到了起點，明月卻出來了。人們都迷戀著黑夜裡的寂靜美，我不能免俗。這涼亭猶如一個分界線，與世隔絕似的將外面的車水馬龍調製靜音。這風，又來了。可它不再悶熱，反而有些淒涼起來，似乎要刺穿我的骨頭，直擊跳動的心臟。想抬頭賞月，可這調皮的樹葉卻故意左搖右晃，將月亮的形狀打的支離破碎，但又多了份神祕。石桌上自己朦朧的倒影時隱時現，隨著風擺動著。後來，只留下了我的留戀與憧憬獨自在這無人問津的涼亭中徘徊，盪漾。

再次經過，我回眸望向她。如初，她在叢中笑。

寫交朋友的作文 篇4

國小五年級作文 ,453字

朋友，生氣時安慰你的人；朋友，是為你付出一切的人；朋友，是不欺騙你的；朋友，是一起和你一起玩耍帶給你快樂的人。

S君說讓我借她筆。借筆？那好吧，畢竟我也是具有古道熱腸的。我用雙手把筆遞給了她。她便轉過身子接過我的筆，對著我說給我玩兒泥。我半信半疑，她好像已經看出了我不相信她，S君說道：“我發誓給你玩，好了吧！”唉！我還是抵擋不住玩泥的誘惑呀！

接著，我們抬著板凳到新大廳去做自己的事情。哈！她拿著泥，我正想向她借，結果就被M君無情地搶走。哼！這個S君，怎麼不給我玩兒？於是，我就厚者臉皮找她玩兒泥，她卻固執地說：“我才不給你玩兒！”難道她忘記已經發誓？不守諾言要遭雷劈呀！我反覆地提醒她可能會有滅頂之災，S君卻一臉茫然地說：“我沒有發過誓呀！”頓時，我心裡電閃雷鳴，心情瞬間落到了谷底。這就是我一直以來所交往的朋友？算了生性豁達的我只好和既溫和又善良的L君玩。

交朋友一定要看她的人品是否善良。這樣，你才可以交到無所不能的朋友。

寫我的好朋友的作文 篇5

國小四年級作文 ,1104字

我的好朋友瑩瑩，她有一頭長髮，一雙烏黑的眼睛，身材還非常苗條，看起來人見人愛的樣子，但她有時也很討厭，比如她很愛吹牛，什麼事都想要我聽她的，還老說我不跟她一起玩耍。

星期一早上，我剛滿頭大汗地走到座位上，瑩瑩就一蹦一跳地跑了過來，說：“祺，給我看看你的美術作業，一定沒有我畫得好！”說完，她臉上露出一副得意洋洋的笑容。“那可不一定。”我有一點生氣地答道。我輕輕瞟了她一眼，開啟書包，飛快地拿出我的美術作業。瑩瑩看了看說：“哈，你看，我畫的就是比你好看多了，我可是美術科代表！”她仰頭哈哈大笑了起來，驕傲極了。上畫畫課時老師說我畫得很好，瑩瑩無話可說，尷尬地對我“呵呵”一笑，還對我說了對不起。我想：雖然瑩瑩愛吹牛，不過能改正錯誤也是好的呀！

星期二，第二節課下課後，我和瑩瑩準備給老師做一張賀卡。瑩瑩說在封面上畫個愛心吧。說完嘟嘟嘴巴，抖抖肩膀，攤攤手，一副一定要聽她的表情。我溫和地說：“我想在裡面畫愛心。”她聽完臉漲得通紅通紅的，就像一個大太陽，好像想打我的樣子。看她這副模樣，我只好在封面畫了一個愛心，不過，卡片裡面怎麼畫，她還是聽了我的一點點兒建議。比如我想在裡面畫老師給我們上課的情形，瑩瑩眼珠子轉了轉後說：“好吧，那你就畫吧！”我趕緊接著說：“那我在旁邊寫祝福語可以嗎？”瑩瑩撲閃著她的大眼睛，笑了笑說：“當然可以，可是要我來寫！”我點點頭答應了。我想她有自己的個性，其實也挺好的，而且她也聽了我的建議，她還是我的好朋友。

星期五有體育課，自由活動的時候我跑去和別人玩，忘了瑩瑩。她趕緊跑了過來，撅著嘴，眼裡好像閃著淚花的樣子，對我說：“祺，你不要我了，你要和我玩，必須得和我玩兒。”說完用手緊緊地抱著我，臉上掛著傷心的表情，好像真的快要失去我的樣子。我還沒來得及迴應，她又繼續說：“你再不跟我玩兒，我可要發火了。”真拿她沒辦法，我只好拍拍她的背，笑著說：“我會和你玩的，我沒有不和你玩兒！”她臉上一下子笑了起來，說：“那我們就去玩兒吧！”我們玩起了貓捉老鼠，我是貓，瑩瑩是老鼠，我飛快地往她那兒跑去，瑩瑩嚇得趕緊跑回老鼠洞，過了一會兒，瑩瑩出來了，我往她身上一撲，終於捉住她了。叮叮叮！下課了，我和瑩瑩玩得汗流浹背，開心極了！

這就是我的討厭的好朋友瑩瑩了，雖然她有時候很討厭，不過我還是非常喜歡她的！

寫好朋友的作文 篇6

國小四年級作文 ,1084字

她是我的好朋友，名字叫攸攸。攸攸的外表很可愛，有著黑黝黝的面板，圓圓的腦袋，肉嘟嘟的小臉蛋，臉上有個感嘆號形的胎記。我最喜歡她水汪汪的眼睛，扁扁的鼻子，還有小小的櫻桃嘴，看著就想捏她幾下呢。我們有著六七年的友誼，可是她有些地方讓我覺得既可愛又討厭。

在學校下課後，攸攸常常火冒三丈地跑來我這，並大喊道：“好煩啊，好煩啊！”我轉頭一看，發現她的眼球裡似乎燃燒著越來越烈的火焰，手中拿著一支快被折斷的黑筆，甩著她那超級短的小辮，並且頂著“大大”的屁股，還發出“咚咚”的剁腳聲，簡直太恐怖了。我被嚇得臉色蒼白，連忙問道：“你怎……怎麼了？”她不說話，只是用冷冷的眼神望著我，我頓時毛髮一聳，猜想肯定是某個人把她的“引線”點著了，又惹她生氣啦。攸攸有點小小的嬌氣，又追求完美，身上的“引線”可多了。比如別人不小心撞到了她，或是和她說話的語氣不對，反正只要稍微有點讓她不爽，她就會“爆炸”，她的“爆炸”通常不是和人大吵大鬧，就是看起來冷冷的，殺傷力卻非常大。

當然，攸攸“從不和人吵鬧”指的是“別人”，並不包括我。“你幹嘛！不要碰我！”攸攸大叫道。想知道為什麼嗎？請你繼續往下看。

有一次下課，我去找攸攸玩，“啪”地一響，我被人碰倒在攸攸身上。“你幹嘛！不要碰我！”攸攸皺著眉尖說道，“你討厭！”我臉紅了，攸攸卻嘟著嘴，叉著腰跑掉了。我連忙跑過去抱住攸攸，沒想到攸攸怒氣沖天地大叫：“鬆開我，我不認識你。”我瞬間笑場，我抱著肚子，張著嘴，笑癱在地上。攸攸滿臉疑惑地看著我，像是在心裡想：她在幹什麼？是瘋了麼？我笑得更厲害了，肚子都笑痛了，知道為什麼嗎？沒錯，就是那句“我不認識你”顯得攸攸特別搞笑。攸攸再一次被我的笑聲激怒，用她的雙手使勁掐我的臉，似乎在說“讓你笑話我……”我氣極了，想讓攸攸揉揉我被掐痛的臉，可她卻大搖大擺地走了，這一點是不是很討厭？

這就是我討厭的好朋友，雖然平時吵吵鬧鬧，雖然我們的性格不同，我認為她有點小嬌氣，而她認為我有點小倔強，但我們1秒見不到，就想念對方的。你討厭的好朋友是誰呢？

關於寫朋友的作文 篇7

國一作文 ,454字

朋友是在你困難是幫助你的人。

以前在畢業班時，有個同學開生日派對。我想參加，但前幾天我腳扭了，正當我進退兩難時，我剛認識的朋友盛軼說：“我扶你去。”頓時，我心中湧起一股暖流。

就這樣，我在盛軼的攙扶下一瘸一拐地按時參加了派對，派對開到凌晨一點鐘。夜深了，以前川流不息的馬路上，車也屈指可數，空氣中只包含著淡淡的草香，偶爾有幾陣冷風，我不知道晝夜的溫差那麼大，不禁打了個寒顫。而且看這有點悲涼的景色，我鼻子一酸，但卻聽到那麼熟悉的呼吸聲，感到那麼熟悉的溫暖。是盛軼，是他把他的外套披在我身上，“我扶你回去。”

我們走在路上，只有孤獨的月亮陪伴著我們，天上的星星一眨一眨地，靜靜地看著我們。一路上，我們聊著天，說著笑話，給我們壯膽。就這樣，馬路上回蕩著我們的歡聲笑語。

我被盛軼攙扶著回到了家，我拖著病腿來到陽臺，看著盛軼離去的背影，我又鼻子一酸，淚水在眼眶裡打轉。下雨了，雨並不大但在窗上打出了一道道淚痕，也模糊了他的背影。

那件事以後，我明白了什麼是朋友。

關於朋友的作文 篇8

國小五年級作文 ,743字

身體在隱隱作痛，我睡眼朦朧的從睡夢中醒來，全身感覺是那麼乏力，周圍潮溼而陌生，腦中還是一片空白。這是什麼地方？我在哪裡？我為什麼會在這裡？無數問題從我腦中響起。隱約回想起來，我的主人好像舉起了棒子，然後我就在這裡了。

無助與絕望在我腦中慢慢升起，幾聲淒厲的狼嚎從遠方傳來，似乎在嘲笑這殘酷而悲慘的命運。呵呵，難道人類就是這樣無情嗎？我已經知道是我的主人拋棄了我，我在無奈與悲傷下被迫開始了新的生活，而我卻對前方艱難的路途感到迷茫。

風還在呼呼地吹著，這一切都只因為那個晚上有一個骨瘦如柴的流浪狗要到我的家去偷東西。我當然會阻攔，因為保護和看守家園是我生命的職責和意義。我毫不猶豫的衝了上來，勇敢的與它搏鬥，在撕打中被咬了一口。那個流浪犬被我咬的遍體鱗傷，它慌忙的逃走了。我高高的抬起頭，搖著尾巴，等待著主人的獎勵。果然，他好好地誇讚了我一番，細心地為我包紮和清理傷口。可是，有一天他突然不理我了，當我像往常一樣去門口迎接他的時候，他卻像躲避瘟神一樣躲著我。我就搖著尾巴討好他，他大聲趕著我，把我趕出了家門。這樣的生活持續了一個月，終於他把我打暈了丟掉了這裡。

回憶起那幾年幸福的時光，我的主人對我那麼好，他無數次用他那溫暖的大手撫摸著我的頭，與我像家人一樣的嬉戲玩耍，可是為什麼，為什麼會變成這樣？

突然，有一隻白棕相間的貓頭鷹飛過來。它身上那條棕色的鐵鏈讓我知道它與我的命運相同。如果平常我一定會上去吃掉它。可是它與我是那麼的相像，我同情它。它用它那琥珀色一樣的大眼睛盯著我，慢慢的接近我，在我耳旁低語。我在和它聊天中知道了，它也是被人類拋棄的。

我與它是那麼相像，我慢慢成為了它的朋友，與它一起生活。這也是我在十幾年的生命裡第一次交到了一個真正忠誠的朋友，一個能與我共度風雨的朋友。

寫一個人馬虎的作文 篇9

國小四年級作文 ,432字

我有一個朋友，叫麗麗，她有一雙水汪汪的大眼睛，常把那烏黑的頭髮紮成馬尾辮，但她做事總是馬馬虎虎的，就因為她的馬虎，鬧出了不少笑話。

有一次，我和麗麗，張紅一起去玩，我和麗麗先到了，這時迎面走來了一個和張紅很像的陌生人，麗麗馬上衝了上去，我急忙叫道：“哎！你幹什麼去！快回來！”麗麗卻好像沒有聽見我說什麼，緊緊地抱住了陌生人。陌生人沒有反應過來怎麼回事，說：“幹什麼？你是誰呀？”麗麗慢慢鬆開了手，仔細打量了一番，才發現這是個陌生人，害羞得臉都紅了。很不好意思地說：“對不起！對不起！我看錯了！”

過了一會兒，張紅來了，她錯過了一場好戲，一看到她，我和麗麗就哈哈大笑，張紅很奇怪地問：“怎麼啦？你們笑什麼？”我們就把剛才發生的事告訴了張紅，張紅聽完，我們又哈哈大笑起來了。

這件事過後，我明白了一個道理，做什麼事都不能馬虎，著急馬虎不僅容易做錯事，還會鬧出不少笑話。

寫一個有美食的作文 篇10

國小四年級作文 ,578字

漢堡

這週六，媽媽帶我去了一家漢堡包店，在那裡吃到了美味的漢堡包。

首先，我們來到了新天地，找到了一家名叫shakeshack的店。哇！店門口人山人海，人流如潮，大門被堵得水洩不通，人真多啊，我不禁想到。我拿了一份選單，找了一個空位坐了下來，選單上有許多美味，真是數不勝數，令我目不暇接，有冰淇淋、奶昔、熱狗、薯條。我點了一份牛排漢堡包、一杯巧克力奶昔和一份薯條，不一會兒，食物就端了上來。看！熱騰騰的漢堡包，冰鎮過的巧克力奶昔和香噴噴的薯條，一看就讓人垂涎三尺。我急忙拿起刀和叉，迫不及待吃了起來。漢堡包分為五層：一層是麵包，一層是西紅柿，一層是生菜，一層是塗上了芝士的牛排，最後一層又是薄薄的麵包。酥酥軟軟的麵包配上酸酸甜甜的西紅柿，還有新鮮的生菜和牛排，一口咬下去，味道真是妙不可言。我邊吃邊對媽媽豎起了大拇指，稱讚到：“真是太好吃了。”吃完漢堡包，又拿起一根薯條，蘸上番茄醬，送進嘴裡細細地品味，經過油炸的薯條表皮變得脆脆的，十分好吃，裡面變得像土豆泥一樣，又香又糯。很快，一盤薯條被我一掃而光，最後就剩下巧克力奶昔了，我拿起吸管品了一口，奶昔擁有牛奶和濃厚的巧克力味道，喝起來像朱古力牛奶一樣，我咕嘟咕嘟地喝完了這杯奶昔。

走出餐廳，我仍然回味著剛才吃到的美食，大家有機會也可以去品嚐一下這家店的美味，會令你終身難忘。

描寫一個人特點的作文400字 篇11

國小五年級作文 ,405字

好學的劉林昊

我們班有位好學的人，他上課積極舉手發言，常常用他充滿創造力的大腦給我們無限空間。

就從今天上課說起吧。老師讓我們尋找文中描寫聯想的句子，劉林昊皺緊眉頭，瞪大眼睛，在複雜的課文裡苦苦地搜尋著。他一遍一遍地默讀著課文，希望找到一句完美無缺的聯想的句子。終於，他找到了，他的嘴角彎成了月牙兒，他沉靜而緩慢地舉起手來，可惜老師沒有請他。不過，他絲毫不氣餒，繼續完成老師讓我們完成的任務。

伴隨著同學們的書聲，那優美的下課鈴響了，這兩種音混合在一起，那真的是絕世好聽。那聲音，像是帶面紗的小姑娘，在春風中悠閒的散步。

同學們都去玩了，但劉林昊還在教室裡複習功課。他時不時地看著在玩的同學，他的眼光裡不是傲慢，而是一種我說不出的感情。

這使我們對他的感情逐漸上升，我發現他變得更加好學。

上課了，我們滿頭大汗，但劉林昊的頭髮是乾燥的、清爽的，他已經準備開始下一節課了。

這，就是乖巧、可愛、好學的劉林昊。

關於朋友的作文300字 篇12

國小三年級作文 ,1698字

【篇一：我的好朋友】

（作者：黃韻霖）

我的好朋友是黃心妍。她有一雙明亮的眼睛，甜甜的微笑常掛在那張可愛的臉上。她常常梳一條馬尾辮，喜歡穿裙子的她很美麗。正如她的爸爸媽媽給她取的名字那樣：她是一個開心的女孩！

我們從幼兒園小班開始就認識了她。我們經常一起畫畫、跳繩、玩滑板車、做手工、拍皮球、跳舞、去旅遊……她教會我畫蝴蝶、綁鞋帶、下圍棋和國際跳棋……她像我的姐姐一樣常常幫助我，讓我也變成一個開心的女孩。

幼兒園畢業後，我和黃心妍在不同的小學讀書，我很捨不得她。假期我們經常約在一起聚餐、玩耍。讓我意想不到的是，在一年級的第二個學期，我的好朋友黃心妍竟然從她的小學轉到我們廣源學校，而且還和我同班了，這讓我天天都很開心。希望我們的友誼能天長地久。

【篇二：我的好朋友】

（作者：樑智傑）

我的好朋友叫黃韻霖。

她長得瘦瘦的，留著一條漂亮的頭髮，小小的鼻子，美麗的眼睛，白裡透紅的小臉蛋下還有一張小嘴巴。

她的興趣愛好是跳舞、彈琴和畫畫。她喜歡吃蛋糕、蕃薯幹；喜歡吃的水果是芒果、西瓜、哈蜜瓜；喜歡吃的蔬菜是土豆。

她學習很認真，成績優異，考試常常都是九十九分或者一百分，從來都不低於九十五分，我很佩服她，要向她學習。

你知道我們是怎樣做成好朋友的嗎？因為自從上小學後我就認識了她，我們還經常會一起去爬山，跟她一起玩我覺得很開心，所以漸漸地我們就成了好朋友。

【篇三：我的好朋友】

（作者：許晏銘）

今天，我給大家介紹一位我的好朋友，她叫劉詩怡，是我最好的朋友。

她的頭髮烏黑烏黑的，留著長長的劉海，都把眉毛給遮住了。笑起來的時候有一點俏皮，小小的個子，我都可以抱起她了。

我們常常一起放學回家，一起做作業，一起玩遊戲，一起吃飯。可奇怪的是她吃很多，又為什麼長不肥？我們玩遊戲的時候有時很開心，有時會有一點小矛盾，但是我們很快就和好了，又是好朋友了！

我非常喜歡我的好朋友，希望我們的友誼永遠不變。

【篇四：我的好朋友】

（作者：鍾欣妍）

我要向大家介紹我的一位好朋友，她叫張可瀅。

她的臉好像一個小雪球，圓圓的。她笑起來的時候眼睛就會彎得像一個小月亮，很可愛；笑的時候就會很大聲，好像一隻鸚鵡正在唱歌，非常好聽。

我們經常玩遊戲，如：過家家、公主遊戲等等。我們也經常在圖書館一起看一本書。她還是一位少先隊員，不僅學習認真，成績也非常好。

有一次在鍾汶軒旁邊吃飯，張可瀅在桌上有兩個都裝滿了食物的碗，她在左邊的碗吃一點，又在右邊的碗吃一點，很快就把碗裡的食物吃完。我看著都笑了起來，同學都對她說：“你把我們桌上的菜都吃完了。”聽了之後，她還在吃，真的是一位名副其實的小吃貨呀。

這就是我的好朋友，她活潑可愛，我很喜歡和她做朋友。

【篇五：我的好朋友】

（作者：張箴言）

我有一個好朋友，她的名字叫翁紫涵。

她長著一雙笑起來像小月牙一樣的眼睛，頭髮像又細又長的柳條，摸起來很順滑，牙齒白白的，笑起來很招人喜歡。

平時我們在一起做作業，一起讀課外書，一起畫畫；還在一起玩石頭剪刀布、打羽毛球。她是個多才多藝的小女生，還樂於幫助身邊的人。

我知道有了好朋友就有了快樂和幸福，沒有好朋友會感到寂寞、無聊。翁紫涵是我知心的好朋友，有時我遇到不懂的題目她都會耐心地幫助我。我們兩個互相幫忙，互相學習，成了形影不離的好朋友。

這就是我的好朋友，讓我們的友誼陪伴著我們一起成長。

【篇六：我的好朋友】

（作者：曾浩）

我有一個好朋友，他叫黃?⑿??/p>

他瘦瘦的身材，喜歡穿一件風衣。他的臉有點長，發起脾氣來和我一樣有點暴躁，這一點我們都知道要改。他家和我家相隔十幾米，從小我們就在一起玩耍。

現在，他在菊城小學讀書，每週星期天他常來我家玩。我們在一起打籃球、踢足球。在活動中我們也會產生一些誤會，有誤會我們就會吵架，吵架後就會各自回家自已玩，但是過不了多久我們又和好了，我想這才是打不散的好朋友。

這麼多年來，我們一起玩過一起鬧過，有快樂有誤會，但是慶幸的是我們的友誼一直沒有變，希望我們做一輩子的好朋友，那就是最開心的事。

描寫一個人特點的作文 篇13

國小五年級作文 ,1224字

“烤魚哥”——superman

我要烤魚、烤魚、烤魚，把那魚皮去鱗、把那魚肚剖開，把那魚泡拽出，撒點海椒面，撒點孜然粉，撒點胡椒粉……把它放在烤架上，下面是紅紅的木炭。香味飄來，真的巴適、巴適！

而我此刻說到烤魚，則是6303的“烤魚哥”。為什麼叫他烤魚哥呢？其實他不會烤魚，因為他名字裡有一個“渝”，為了好記而已。

烤魚哥有兩大特點：一是力大如牛。不知他是去了健身房，還是天天鍛鍊，我們班的人都知道胖墩兒力氣大，胖墩兒者，我本人也，胖墩兒向烤魚哥發起了掰手腕挑戰，聲勢太浩大，各大門派高手紛紛前來觀戰。

本胖墩兒先發制人，趁人不備，肥肉和肌肉齊凸，汗水鼻涕橫流，手臂滿是青筋，牙關咬緊，凶猛如虎，臉擰成一團……胖墩兒使出了九牛二虎之力。各大門派，各位高手吶喊助威，場面驚險；那烤魚哥運動員可不是白當的，只見他一揚眉毛，以光的速度發力，當時是，胖墩兒面如土色，做垂死掙扎狀；而那烤魚哥面不改色，還東張西望，如同享受一碟小菜。胖墩兒呢，使出吃奶似的勁兒，漲得滿臉通紅，像柿樹上的大柿子。結果，當然是烤魚哥一使勁兒，瞬間KO了胖墩兒。

胖墩兒嚇成了青面怪，臉像圓苦瓜，冒著冷汗，嚥著唾沫，烤魚哥一個犀利的眼神刺向胖墩兒，似乎在說：胖墩兒，好好修煉，哥哥在華山等你……胖墩兒的威猛形象……頓時……垮掉了。

不過幾個時辰，烤魚哥的名聲傳出了大江南北，各大高手慕名而至，而胖墩兒則揹著行李，開始浪跡天涯……

烤魚哥的另一個特點，便是長著一雙“飛毛腿”。

烤魚哥鍾情田徑，所以，第二課堂，他選擇了田徑。田徑場上，他看著周圍的人各自身懷絕技，目中無人，烤魚哥自然不甘做條無名小魚。在校隊成員初選中，聽體育老師一吹口哨，一位高手搶跑在前，那同學若離弦的箭，一馬當先。烤魚哥急眼兒，雙腿迅速變成電動車雙輪，那高手領先200米，100米，20米，只看見烤魚哥的白跑鞋在運動場上不停地抬起、後翻、落下，引人注目，如同一道白色的閃電，不一會兒就領跑在最前面。

那同學氣喘吁吁，就像沒油的車，越跑越慢；烤魚哥則勝卷在握，像獵豹一樣，越跑越快！他對勝NO1發起了衝擊，後面的同學漸漸落下，目瞪口呆地看著最帥的烤魚哥。

“他是能超越博爾特的男人”，他簡直是神一般的存在！不可思議，他們紛紛評論道。

就連嚴肅的體育老師也微笑著點了點頭，三百米、兩百米、一百五十米……烤魚哥穩穩地拿下了第一名，運動場上，觀眾們歡呼雀躍！

烤魚哥在我心中是superman（超人），而且他長得也特別帥，大家肯定知道他是誰了吧……

寫一篇童話故事作文 篇14

童話作文 ,6286字

【篇一：鮮花公主】

陳靜靜

從前，有一個永春王國，在這王國裡所有的人都生活在鮮花裡，這裡的花就像傳說中的“永生花”，一年四季都不會凋落。這兒的村民也像這花兒一般，他們永遠都會保持著一顆永不放棄的心。

在這樣鮮花盛開、五顏六色的王國裡有一個小公主，傳聞，只要她用一滴眼淚就可以不費一點力氣，擁有她所想要的一切。小公主一直有一個願望，就是當一位做衣服的繡女，並一定要去遙遠的他國求學。“女兒啊！只要你一哭，你就可以擁有的一切呀！”王后一臉傷心地說。小公主卻堅定地說：“不是自己努力得來的，都不是最好的。”最後，王后不得不同意了小公主去鄰國求學，但提出了一個要求：三個月內必須做出皇后心儀的裙子，在她的生日宴上送給她。

第二天，小公主充滿了信心來到了鄰國，她在這個王國裡嘗試找了很多繡工當師傅，可卻沒有一個人願意教她。最後她找到了一個老婆婆，小公主跟老婆婆講了她的故事，老婆婆體會到了小公主很喜歡做衣服，便收她為徒。

雖然小公主每天晚上都熬夜做衣服，但還是做得不像樣。一轉眼，皇后的生日就要到了，公主也該回去了！現在她還沒有做出禮服，非常氣餒。當她正準備用眼淚換一件漂亮的禮服時，突然，出現了一道藍光，一個小精靈出現了說：“不要氣餒，只要你努力，就一定會成功！”最後小公主捨棄了眼淚，經過老婆婆耐心地教導，終於在自己的努力下做成了一件漂亮的禮服，並送給了王后。

往後很欣慰，她的小公主長大了，明白了努力可以讓她克服一切的困難，最終獲得成功。最後，公主成為了這個國家最有名的繡工。

【篇二：愛美的豬】

陳語然

很久很久以前，有一隻豬它非常愛美。

它每天都要打扮自己，有一天，它看看鏡子裡的自己，臭美地說：“看看你們自個兒，再看看我，多麼光鮮亮麗，楚楚動人啊！”夥伴們冷笑了一下，就走了，那隻豬覺得：他們一定是羨慕我的美麗才會這樣的。它也沒搭理，繼續陶醉在自己的美麗中。

這隻豬好像對自己的美貌過於驕傲了，總是到處張揚，遇到了誰就對誰說自己很美麗。突然，有一隻小貓咪對它說：“對面鎮上有一個選美大賽，你要去嗎”？豬聽了，理所當然地說：“這個比賽不就是為我準備的嗎？”說完，它就急急忙忙收拾行李離開了農場向鎮上走去。

走著走著，它遇到了一隻小狗正在看家。“你真醜！”豬傲慢地說。狗若無其事地繼續看家。突然，它不小心摔了一跤，弄得全身是灰。它氣急敗壞，直跺腳，直埋怨，可這又有什麼辦法呢！它用手拍了拍灰塵，繼續上路。它加快了腳步，終於找到了現場，它剛想大展身手，卻發現參賽選手孔雀小姐身穿禮服，優雅地拿著一把扇子放在嘴邊輕輕扇了一下；梅花鹿小姐則自豪地走上了臺，它那美麗的犄角在舞臺上閃閃動人，身上美麗的白色“梅花”也頗討人喜歡。豬下意識地看了看自己，灰頭土臉，它對自己失去了自信，正想灰溜離開時，一個小女孩走過來，溫柔地說：“瞧，這裡有一隻可愛的豬。”“哪兒，哪兒？”夥伴們左顧右盼地問。

這隻豬終於明白了，原來以前那麼驕傲是不對的，現在自卑更不對。它對小狗先生也深深感到抱歉。

【篇三：鋼筆和墨水】

余文味

在一個溫馨舒適、美麗可愛的粉紅色的房間裡，住著一隻美麗的鋼筆和一瓶樸素的墨水。鋼筆覺得自己最美麗，總是嘲笑墨水。

小女主人正在寫字，突然，鋼筆沒墨水了，小女主人開啟墨水時，不小心摔了一跤，潑得鋼筆烏黑烏黑的。她生氣地說：“看看你，我嫌你醜怎麼了，居然還潑我一身黑水！”說完，鋼筆就氣呼呼地走了。

過了一天，他們又見面了，鋼筆卻毫不理睬，似乎墨水變成了一個隱形人。突然間，鋼筆掉進了水裡，一個勁地往下沉，墨水本來是不想理財的，但眼看著鋼筆馬上就要被淹沒了，墨水只好下水救她。

墨水兩腳一蹬，手臂一伸，跳入了水中，就在鋼筆快要沉沒的那一剎那，墨水成功把鋼筆帶出了水面。可鋼筆卻不把墨水放在眼裡，還傷墨水的自尊心，傲慢無禮地說：“你以為這樣就能彌補之前的過錯了嗎？真是異想天開！”墨水實在忍受不住了，他大叫道：“你離開我，還有用處嗎？我今天就走，看你怎麼辦！”墨水說完，就離開了這個美麗的房間，而鋼筆呢，還在那哈哈大笑呢！

過了一個星期，鋼筆沒有墨水了，而墨水早就消失得無影無蹤了。咦？鋼筆哪去了呢？哦，原來鋼筆正在垃圾桶裡待著呢！

【篇四：鉛筆、橡皮和削筆刀】

徐微微

童童的書包裡，住著一個五彩的削筆刀，一根粉色的鉛筆和一塊鵝黃的橡皮。有一天，它們竟爭風吃醋了起來。

削筆刀傲慢地對鉛筆和橡皮說：“我能把你們都削成碎片。”“但必須得有人拿著你後面的把手轉，你才能動起來。”橡皮爭辯道。削筆刀不服氣的說：“我身上五顏六色的，多漂亮，再看看你們，多麼醜！你們不配與高貴的我做朋友！”橡皮氣得臉紅彤彤的，像天邊的太陽：“你以為你是誰？不就是個削筆刀嘛，有什麼可驕傲。”而旁邊的鉛筆卻始終安靜地看著。

自從削筆刀和橡皮吵架之後，他們真的就對對方不理不睬。鉛筆無可奈何地嘆了口氣，跑到橡皮面前勸道：“橡皮，你就原諒削筆刀吧，它不是故意的……”橡皮覺得鉛筆說的有道理，決定去向削筆刀道歉。它們兩個去找削筆刀道歉，可是還沒等橡皮說完對不起，削筆刀就大罵道：“那天還和我吵架，這會兒又來道歉，你這是什麼意思？”橡皮說道：“我想讓你和我和好，可是你卻拒絕我的道歉，簡直忍無可忍！”說完，橡皮使出渾身的力氣撲到削筆刀身上，削筆刀被橡皮的舉動驚呆了，一下子忘記躲開。橡皮把削筆刀給撲倒後，鉛筆被震呆了，趕緊把橡皮和削筆刀分開，這才阻止了這場戰爭。橡皮的臉上很平靜，而削筆刀的臉上充滿了恐懼，過了好一會兒，削筆刀才平靜下來。橡皮說：“對不起，我一時衝動了。”“沒關係，我們可以和好了嗎？”削筆刀立馬迴應。“當然可以。”橡皮開心地說。這時鉛筆站在旁邊輕輕地笑著。

最後，他們又成為最好的朋友了，並開心地生活在童童的書包世界裡！

【篇五：小老鼠奇遇記】

楊安琪

有一隻小老鼠，它的名字叫樂樂，最近，它總聽到別人說外面的世界很好玩，所以它就起了好奇心想出去看看。

有一天，小老鼠樂樂終於忍不住了，就問媽媽：“媽媽，我想去外面的世界看看，可以嗎？”“孩子，外面的世界很危險，你不要出去。”媽媽擔心地說道。可小老鼠樂樂還是偷偷跑出去了，它怕媽媽擔心就留了一封信在桌上。

樂樂一邊奔跑，一邊歌唱，就開始了它的奇幻之旅。半路上，它看見了一隻小狗，毛茸茸的，很可愛，就跑過去想和它交朋友。可是小狗對它叫了幾聲，彷彿在說：“想和我做朋友，等到下輩子吧，你這隻老鼠！”小老鼠聽到這句話傷心地走開了。

過了一天，小老鼠遇到了一個麻煩，就是一條街的貓都想吃了它。因為小老鼠樂樂被認為是一隻壞老鼠，連昨天不和他交朋友的小狗也召來了自己的夥伴一路狂追小老鼠樂樂。這時的小老鼠樂樂就像一個犯人一樣，而貓和狗卻成了警察。正在一旁看的動物們，不忍心看著小老鼠被抓，就上前阻止。大象叔叔說：“小老鼠，你是不是偷了什麼東西呀，才讓他們追你？”“我沒有，我只是想出來看看世界而已。”可大家根本都不相信樂樂，問它有沒有證據？小老鼠樂樂就告訴他們自己一路來的經過，可大家還是不相信它。突然來了一隻熊警察說：“他沒有說謊，我查監控了，它也沒有偷你們的東西。”最後大家相信了小老鼠樂樂，並和它做了好朋友。

小老鼠樂樂回到了家，對媽媽說：“外面的世界雖然危險，可只要有一顆善良的心，就可以交到朋友的。”

【篇六：小金魚拔牙】

陳思琪

從前，在一條小河裡住著一條不聽話的小金魚——啵啵。

小金魚的奶奶對它說：“啵啵呀！咱們到大河裡洗澡去。”小金魚不肯去。奶奶繼續勸它說：“大河裡有好多魚蟲呢，到時保證你吃個飽。”小金魚說：“不要！我要吃糖。”奶奶生氣了，說：“你要吃糖你自己找去吧，我可沒有糖給你吃。”奶奶氣得掉頭就走了。

小金魚賭氣地立馬就去找糖吃。可是小河裡哪來的糖呢？它一路遊著遊著就到了橋底下，看見水裡有個小女孩兒的影子，抬頭一看，橋欄上趴著個小女孩兒。“總算找到糖了！”啵啵暗自高興，原來呀，小女孩嘴巴里正含著一塊糖，吃得吧嗒吧嗒得響呢。啵啵看著口水都快流下來啦，它立馬仰起腦袋問小女孩：“可不可以給我一塊糖吃呀？”

小女孩看著小金魚那麼想吃，就丟給它一塊，還說：“你要不要跟我做朋友呀？”小金魚點點頭，笑眯眯的看著小女孩。於是，每天小女孩兒上學去的時候，都會丟給小金魚一塊糖吃。小金魚就表演給她看。

有一天，小金魚的牙齒突然感覺很疼。奶奶看啵啵在那裡瑟瑟發抖，就連忙問她：“啵啵，你怎麼啦？”小金魚說：“我的牙齒好疼。”

奶奶請來了蝦大夫，他仔細地看著小金魚的牙齒說：“牙齒全壞了。”緊接著又問：“啵啵你最近吃了什麼？”啵啵輕輕地回答說：“吃……吃了糖。”“快去！給螃蟹大夫看看吧。”蝦大夫給出了新的建議。

不過啵啵最怕螃蟹大夫了，可是牙齒痛有什麼辦法呢？它只能乖乖地跟著奶奶去找螃蟹大夫。螃蟹大夫看了看說：“非得全拔掉不可！”波波心裡非常害怕。螃蟹大夫叫它把眼睛閉上，然後就把大蟹鉗伸進小金魚的嘴裡，夾住它的牙齒，一二三拔掉一個，一二三又拔掉一個。螃蟹大夫的手術很成功，一會功夫小金魚的牙齒全拔光了。螃蟹大夫說：“好了，去吧，以後別亂吃東西了，糖也少吃點兒。”小金魚閉著嘴趕緊點頭，之後就跟著奶奶回去了。

自從拔牙以後，小金魚變得很聽話，它再也不敢貪嘴亂吃東西了！

【篇七：小兔和狼】

林立炎

從前，有一片鬱鬱蔥蔥的大森林，裡面住著許多友好的動物，但也有一些很不友好的動物——狼，一直虎視眈眈想吃掉它們。

今天是小兔的生日，森林裡所有友好的動物都來了，它們帶著禮物，一起開心地開著生日派對。可是狼群中有一隻小狼很想和小兔它們成為好朋友，但是小兔卻害怕著，並不敢和狼成為朋友。沒辦法，這隻小狼天天都在小兔家門口坐著。小兔的外公眼神有點不大好，一次沒看清就把小狼給帶了進來。小兔和動物們全都被嚇跑了，它們尖叫著：“狼啊！大家快點跑啊！”小狼聽見了，就難過地跑走了。

第三天，那些吃肉的動物準備去攻打小兔它們了。小狼跑到自己的浪群裡，瑟瑟發抖地對它們說：“我們還是不要打它們了，它們其實很厲害，我昨天誤闖它們的城堡，裡面早就做好了埋伏，要幹掉我們。”小狼講得很逼真，所有的狼都害怕了，便放棄了這個計劃逃跑了。

後來，小兔找到小狼對它說：“我現在相信你了，謝謝你救了我們，讓我們以後一起快樂地玩耍吧！”小狼高興地說：“好的。”

這個故事告訴我們，看人不可以只看別人的外表，也不要一竿子打死所有人。有些人雖然看著凶惡，但是內心也有善良的一面。

【篇八：小蜜蜂和小蝴蝶】

周欣怡

從前，有一座城堡，城堡的花園裡有一隻小蜜蜂和一隻小蝴蝶，他們是仇人。

有一天，小蜜蜂和小蝴蝶相遇了，他們吵了起來，“你這個醜不垃圾的東西，我可是有一對五彩繽紛的翅膀，而你只有一對白翅膀。”小蝴蝶生氣地說。“醜又不代表什麼，我看你也好看不到哪去！”小蜜蜂也不服輸地說。他們決定進行一採蜜大賽，誰贏了誰就就最美的。

第二天一早，春光明媚，百花盛開。它們如約而至，比賽開始了，誰都不讓誰，看到一朵就飛快地飛過去，就怕晚了一步。過了一會兒，比賽結束了。比賽結果是平局，他們又吵了起來，小蜜蜂說：“我贏了，因為我能弄出甜蜜可口的蜂蜜，而你不能。”“但是我比你美麗。”小蝴蝶不認輸地吼道。但話音剛落，一個小孩跑了過來，抓住小蝴蝶說：“哈哈，抓到你了。”小蝴蝶大叫：“救命啊，救命啊。”小蜜蜂聽到了，心想：“如果我救了它，它一定會羨慕我的。”於是，小蜜蜂飛快地飛過去，把尾巴里的刺往小男孩的手裡一紮，小孩放開了小蝴蝶。他們趕緊逃跑，飛到了一個安全的地方。“對不起，我們可以成為最好的朋友嗎？”小蝴蝶紅著臉說，“之前我不應該說你醜。”“沒關係，我也不能見死不救啊！我們是最好的朋友。”小蜜蜂笑著回答。

最後小蝴蝶和小蜜蜂成為了好朋友，他們過著開心的生活。

【篇九：公雞和灰鴨】

許杉杉

一個農夫家養了一隻美麗的大公雞和一隻醜陋的灰鴨。美麗的大公雞瞧不起醜陋的灰鴨，常常奚落它。

他們在草地上散步，公雞提了提嗓子，帶著輕蔑的語氣問：“臭鴨子，你會捉蟲子嗎？”“不會，公雞兄弟。”灰鴨謙虛的回答。

“呵呵，我就知道你不會，真是又醜又笨的東西。”公雞更加囂張了。

“我雖然不會，但是並不是因為我笨。每個人都有自己的優點和缺點，比如我能游泳，你卻不會，再說了……”灰鴨爭辯道。

“住嘴。”公雞惱怒了，“你怎麼敢和我相提並論，過不了多久你就會被獵狗咬死，我卻永遠在這裡，什麼也不怕。”

“我看我們還是和睦相處吧，有什麼可吵的呢？”灰鴨說。

“跟你在一起，我感到恥辱。過不了多久你就會被獵狗咬死。”公雞氣急敗壞地說。

從此以後，灰鴨不再理公雞了。

春天到了，灰鴨和公雞在森林的小溪邊散步，突然草叢裡蹦出一隻獵狗，朝灰鴨和公雞撲來。灰鴨見了，趕緊跳入水中。公雞也無可奈何地跳入了水中。公雞跳入水中後就一直往下沉。“救命啊，救命啊！”公雞一直喊救命。灰鴨見了，趕緊游到公雞身邊，讓公雞跳到自己背上，灰鴨駝著公雞到總算到了對岸。獵狗朝著對岸的公雞和灰鴨汪汪地叫了幾聲就走了。

公雞羞愧地說：“灰鴨兄弟，以前是我錯了，我不該那樣嘲笑你，你說的對，各有各的短處，各有各的長處。”灰鴨握著公雞的手溫和的說：“沒關係，讓我們做好朋友吧。”

從此以後，公雞和灰鴨成了好朋友。

描寫一個人健忘的作文 篇15

國小四年級作文 ,605字

我媽就是這個“健忘”的人，我感覺我媽媽什麼都會忘。

有一次我和媽媽去朋友家做客，帶了一個水杯，回家之後，我才發現我的水杯不見了。我問媽媽我的水杯去哪裡了？媽媽說：“可能落在去做客的朋友家了吧。”我聽完已經無話可說。去拿，朋友家太遠，也沒有辦法，從那天到今天都沒有拿回來。

還有一次，我永遠都記得。我上完學媽媽帶我去工作的地方，因為太累了，什麼也沒想就回家去了。到家門口，媽媽一摸口袋，鑰匙呢？我又想：唉，又要等到爸爸下班了，除了我媽以前有一把，我爸有一把，就沒有人有家門鑰匙了。我和媽媽坐在門口打電話結果手機沒電了，真是雪上加霜。可令我出乎意料的是，平時我爸爸9點才下班，可太忙到10點，都要11點才回來。我爸爸和媽媽說：“怎麼不回家去？”我立馬接話說：“因為我們沒帶鑰匙手機沒電打不通電話，才在門口等。”回家後，我媽媽說：“快寫作業，今晚12點才能睡覺了。”“我不是在上班的地方寫完了嗎？”我疑惑的說。“哎呀，我又忘了”媽媽拍了拍我的頭說。每次我都出門或者回家的時候都提醒媽媽有沒有什麼忘記的，媽媽說要是沒有我，天天都要在家門口等著了。有時我就在想：媽媽會不會把我也忘了。

這就是我家的“健忘”人，我親愛的媽媽。

描寫一個有特點的作文 篇16

國小四年級作文 ,620字

“?紓∨荊?rdquo;教室的門被狠狠踢開，驚嚇了在座的各位

只從門外進來一句話：“女士們先生們，對不起，朕來晚了！”新來的實習老師非常不滿：這來者系誰？竟如此放誕無禮！還自稱為“朕”，真是比皇帝還要狂妄自大！這人差矣！

那踢門人身似大肉圓丸，面如紅棗般，真好似三國時的關雲長之臉；粗腳大手，還挺著大西瓜般的大肚子，除了那紅棗般的臉蛋，其餘的都是白胖胖的。他有豪爽之聲，誠人之道，向來一直有話直說。他雖大得粗糙笨重，其實十分靈活，簡直是胖子中的靈活星。無論是羽毛球，乒乓球，或者足球，他樣樣都會，技術也是一流。只要一運動，他的肥肉就會彈性彈性的，就像一條龍。

他雖愛運動，卻有時文靜許久，比女生還要斯文。他一看書就是許久，目不轉睛。因此帶了眼鏡。

其也十分仗義，他人需求幫助之時，便是他拔刀相助之刻。

他是我們班的肉丸三聖之一！胖活寶--馬梓銘！

他這一進來，教室立刻鴉雀無聲，個個都凝視著他。

他看見了老師眼睛在冒火，便不慌不忙地從背後掏出一瓶水，遞給老師，說：“老師消消氣，喝瓶水。”沒等老師開口批評胖活寶，他先雙手和十，一腳蹲一腳跪地說：“老師！我知錯了！相遇在這個教室裡，且是緣分，自己人啊！相煎何太急？您大人有大量，見多識廣，放我一馬吧！”

他被釋放了下去，一搖一擺地走，還得意的笑：我還是贏了！還哼著小曲兒走了下去。

寫一篇童年趣事作文600字 篇17

國一作文 ,848字

童年都是美好的，難忘的。一想起童年的事，腦袋總會浮現出以前做的傻事，自己都快笑掉大牙。

大家從小都是不愛上學的。就連幼兒園也一樣，我總是哭著不願意去，一到幼兒園，就哭爹喊孃的要回去。有時甚至裝生病，在幼兒園外假裝吐。外婆不上當，還是把我“押”進了幼兒園。

在幼兒園累，一不開心，自己就跑到操場去玩。忽然看見一個一年級的哥哥正吃著一包紅紅的，上面含有紅色片子的小條。原來，是麻辣根！我看著哥哥吃，口水早已脫口而出三千尺。其實哥哥哪裡是在吃，分明就是把麻辣根扔來扔去。正好，走過路過，機會不能錯過！嘴饞的我收起口水，當然要去撿！就算它被人踩過，就算它蓋上了“灰毛毯”，我已經下定了決心，仍然要去吃！抓起一條條，吃起來一條條，還十分美味呢！

吃遍了操場所有的麻辣根，又看見同學拿著一包長10釐米，直徑應1釐米的大麻辣根，我高興的一蹦三尺高。我急忙跑過去坐在他旁邊，還左顧右盼，生怕有人和我搶。我等啊，等，等他把麻辣根扔在地上，我就抓他來吃。

他看出了我的心思，便拿出一條又粗又長的麻辣根放在我面前，擺了擺：“想吃嗎？”“想”它放在我嘴邊，我剛要咬，他嗖得一下放進自己的口中。“不給！”我發怒了，要知道，在幼兒園我可是連續打掉別人兩顆牙的！他們知道我的厲害。

他拿了一根麻辣根扔向遠方：“自己去撿吧。”我像一隻狗似的，聽話，又像一隻狗似的，速度飛快，我衝向了“終點”我帥的一跳。跳躍了起來，但是不失引力。我猛地一抓，一場空，再一抓，還是一場空。我只好眼睜睜地看著麻辣跟廢物踩碎

我氣急敗壞，他捧著肚子哈哈大笑。我等他笑夠了，終於送給了我一根，我奔向自來水，蘸了蘸，開始用餐。可半路，殺出來個程咬金，老師阻止了我。我的“麻辣跟計劃”就這樣泡湯了。

一想到這一件事，我也情不自禁地笑了起來，多難忘，多美好的童年！

寫一位清潔工的作文 篇18

國小五年級作文 ,661字

我在上學路上，總能看見一位清潔工在打掃垃圾，她那副模樣在人群中格外醒目：不合身的肥大衣服，黝黑的面板，大的竹笠，還有一股獨特的“氣味”，所以大家見到她都會“避退三舍”。

一次回家路上，我大口地吃著香蕉，吃完後，連看都沒看標識就把果皮扔進了可回收垃圾箱。可這卻沒逃過她的法眼，她走過來，說：“小朋友，香蕉皮是不可回收垃圾，怎麼能丟進可回收垃圾箱內呢？如果每一個人都這樣，怎麼行呢？你們老師沒教過你麼……”我都快被她煩死了，捂住耳朵，跑開了。這件事令我對她更加討厭，特別不喜歡她。

但是，卻因為一件小小的事，改變了我對她的看法。

那一日，我受了老師表揚，得意忘形地走在回家的路上，一不留神，錢包掉了。她看見後，毫不猶豫地跑來，當我看見錢包時還是一副不知所措的樣子，她就先開口了：“錢包丟了吧，下次小心點。”我看了看自己的腰間，再看了看清潔工手上的錢包，趕忙點頭，並連聲說“謝謝”。我在心裡十分內疚，以前對她的態度實在不好，並向她道歉，她也沒說什麼，只是笑笑，慈祥地說：“沒關係，孩子。”

在那一刻，我認識了清潔工，他們在城市裡只是個不起眼的角色，但他們是城市的“美容師”，我真心祝福他們，真心讚美他們。

在這大千世界中，有許許多多的平凡人，他們可能外表不起眼，甚至有些“醜”，但是他們卻有一顆美麗的心。

寫給遠方朋友的一封信 篇19

寫信作文 ,113字