寫一篇一份愛心的作文相關作文20篇
寫一篇一份愛心的作文 篇1
國小四年級作文 ,596字予人玫瑰，手有餘香。作為中隊幹部，我一直儘自己最大的努力幫助老師，服務同學，為班級奉獻自己的一份愛心。
假期時，一有時間，我就會提前來到學校，幫助老師整理書籍。而最讓人難忘的是四年級開學前那一次，因為那一次我們表現特別好，得到了老師的表揚。
四年級開學前，老師需要五位同學去幫助全班整理新書，我積極地報名了。
到了學校，我們按照老師的要求去體育館搬書。我一看，哇！這麼多的書，肯定需要很多個來回才能搬完。但我轉念一想，開學後同學們能拿到這麼幹淨整齊的書本，一定會很開心的。想到這兒，我的幹勁十足。
開始搬書了，我們五個人相互比著搬。過了一小會兒，我已經累得滿頭大汗，氣喘吁吁，於是想著先歇會再搬吧。
剛要坐下，一抬頭看到了其他幾個小夥伴。馮悅祺是個女生，汗珠順著髮梢往下滴，她雖然每次搬的並不多，但是速度比較快；張錦承比較瘦小，頭髮已經溼透了，但是他在我們搬書過程中一直也沒被落下；剩下的兩個小夥伴也沒有停下手中的活。
我感覺自己的臉瞬間就紅了。在幾個小夥伴中，我最有力氣，可不能被小瞧了，我趕緊起來去搬書。經過兩個小時的努力，我們終於把書搬運並整理好了，我們五個人興奮地擁抱在一起。
能為班級服務，為班級的建設奉獻自己的愛心，雖然很累，但是我們特別的開心。
幫班級整理書籍是一件小事，但是讓我懂得：愛是給予，愛是幫助，愛讓人充滿力量。如果每個人都能奉獻一份愛心，我們的集體將會更加溫暖！
一份愛心的作文400字四年級 篇2
國小四年級作文 ,621字獻出自己的一份愛心，不是為了讓別人做出回報，而是使自己和別人共同快樂。
一年級的時候，我因為一次意外，腳踝骨裂了。我一瘸一拐來到學校，看到操場上同學們快樂奔跑的身影，我心裡很不是滋味。同學們會不會嘲笑我呢？我忐忑不安地挪進教室。
我奇怪的舉動，頓時引來一束束目光，我感到無處遁形。“你受傷了嗎？”同學們好奇地詢問我。這好像一陣寒風吹到我臉上。“腳傷了。”我心裡無比難過。馬上又兩個同學跑過來扶我，幫我拿書包，我心裡瞬間感到很溫暖。
漫長的一上午過去了，我連水都不敢多喝，怕要去上廁所不方便。到了中午開飯的時間了。我剛要站起來，馬上有同學主動表示要幫我打飯，看著他忙碌的身影，我感動極了。吃著熱騰騰的飯菜，我的眼淚在眼框裡打轉。
轉眼就到了下午放學的時間了，我正吃力地挪向樓梯時，兩個同學主動要來扶我下樓。我的動作很慢，每挪動一下腳都很痛，他們用有力的雙手架著我一個臺階一個臺階往下移動。走幾級臺階就會停下來問我要不要休息一下。我心裡覺得很不好意思，生怕耽誤了他們放學，讓家長等急了。我用盡全身的力氣爭取走得快一點，可他們卻說：“慢慢走，別再一次受傷了。”我的心又一次被深深地感動了。
在受傷的這段時間，同學們非常照顧我，從沒有人對我指指點點或者嘲笑我。我的擔心真是沒有必要。
有時候，愛的舉動是微不足道的，但愛的力量卻是巨大的。這份愛心我會銘記於心，並不斷傳遞下去。
一份愛心的作文450字 篇3
國小四年級作文 ,612字“真誠的關愛讓人心裡那股高興勁兒，就跟清晨的小鳥迎著春天的朝陽一樣。”最近我對高爾基說的這句話深有體會。
為了備戰北京市滑雪錦標賽，西城區青少年滑雪隊組織我們隊員去集訓，這是我第一次離開爸爸媽媽過集體生活，所以很多事情都感到不太適應，也遇到了一些困難。
第一天我就遇到了困難，因為我太小，上山的纜車太高，我自己坐不上去。正在發愁之時，兩個身穿西城隊服的哥哥主動過來幫助我。他們倆把我一“提”，我輕鬆地坐了上去，我感激地望向他們，他們回以我溫暖的微笑。該下車了，可是我的腳根本碰不到地，那兩個哥哥又助我一臂之力，我終於下去了。之後每一次他們都會在下面等著我，和我一起上去。
訓練結束之後，在兩個哥哥的陪伴之下，回到了賓館裡，我開始有點想爸爸媽媽了，這時，那兩個哥哥又過來了，陪我玩了很多有意思的遊戲。我以為是老師分配給他們任務，讓他們來照顧我，其實並不是，就因為我是年齡最小的那一個，他們主動承擔了照顧我的任務。我的心中感動不已。
時間過得飛快，轉眼就到了比賽的那一天。那兩個哥哥又帶著我坐著纜車上山了，在我比賽之前，那兩個哥哥還鼓勵我說：“祝你取得好成績！”帶著他們的愛心，我奮力拼搏，順利進入了決賽，我感到非常幸福。
得到他人的關愛是一種幸福，關愛他人更是一種幸福。我一定把這份愛心傳遞下去，像他們一樣做一個“愛心天使”。
一份愛心的作文四年級優秀作文 篇4
國小四年級作文 ,1251字【一份愛心的作文四年級優秀作文】
楊璐源
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。”一聽到這首歌，我就想起我們學校每年給貧困山區的小朋友們捐書的事情。
有一天在我們吃午飯的時候，老師給我們宣讀了一份通知，有些貧困山區的學校，經費不足，學校裡的書本特別少，同學們都沒有什麼課外書讀，希望大家能夠奉獻愛心，給他們捐贈一些有價值的書。聽到這裡，我的腦海中呈現了一幅畫面：在一個破舊的教室裡，同學們聚精會神地聽老師講課，認認真真地看著手裡已經翻爛了的舊書本。
回家以後，我跟媽媽說了捐書的事情，媽媽特別支援我。媽媽說：“知識就是力量，你一定要選幾本既好看又有價值的書捐給他們。”聽了媽媽的話，我趕緊去我的小書櫃精挑細選，最後我選好了五本書。看著手裡的這些心愛的書，雖然心裡有些捨不得，但轉念一想，這些書會能夠開闊他們的視野，讓他們的生活變得豐富多彩，這樣書本的價值就更大了！
第二天到了捐書的時候，每個同學都把心愛的書本捐了出來，放到講臺上，不一會講臺上的書就堆成了一座小山。我心想：貧困山區的小朋友們收到這些書的時候，一定非常開心！雖然我們每個人只捐了幾本書，但是全班、全年級、全校的同學一起捐書，積少成多，說不定這些書本都能堆滿他們的教室呢！真希望這些書本能夠快點送到貧困山區的小朋友手中啊！
“予人玫瑰，手有餘香。”現在這項捐書活動已經成為我們學校的一個傳統，雖然我們把心愛的書本捐了出去，但是我們體會到了幫助別人的快樂！
【一份愛心的作文四年級優秀作文】
劉澤楚
去年，我和我的好朋友之間發生了一件非常感動的事情，這件事不僅讓我記憶深刻，也讓我知道了付出一份愛心，可以得到幾倍的友情和快樂。
十月份，我的好朋友成成的奶奶生病住院了。所以成成的爸爸媽媽一下子變得特別忙碌，上班、照顧生病的奶奶，接送和照顧成成。於是，小區裡的幾個爸爸媽媽商量輪流幫忙照顧成成。得知這個訊息後，我興奮不已。因為終於有個夥伴來陪我一起寫作業、吃飯，甚至在我家睡覺了。
終於輪到成成去我家的這一週了。放學後，成成一到我家，我們便高興地抱在一起，興奮地歡呼著。我們衝到我的小屋，準備一起寫作業和看書。成成是個很聰明的小孩，經常給我講我不會的題，給我講他最近看的課外書。我們一起做作業，互相檢查作業，一起吃飯，一起出去玩。回到家，我們還可以一起睡覺。晚上，我們蓋上被子，一起偷偷看漫畫書。有時被媽媽發現了，還要互相“拯救”對方，說是自己非要看的。媽媽也只能無奈地點點頭，督促我們關燈睡覺。一週時間很快過去了，下一週成成去奧尼爾家，我很捨不得，還偷偷抹了眼淚。
一個月過去了，成成的奶奶出院了。成成的爸爸媽媽非常感謝大家，便在家裡開了一個聚會。我們幾家人聚在一起，吃蛋糕，喝果汁，做遊戲，幾個媽媽們還做了一頓豐盛的晚餐。我們都特別開心。
這件事後，我和成成的友誼更深厚了。只要我們播種一份愛心，就會收穫加倍的快樂，何樂而不為呢？
一份愛心的作文450字 篇5
國小四年級作文 ,550字有一句話講得好：只要人有愛心，一切都將變得很美好。
上小學的第一天，想到又要面對新的老師和新的同學，我心裡忐忑不安，不知是否跟幼兒園的老師和同學一樣能夠友好相處。
當爸爸把我送到新學校門口時，一進去就感受到一種陌生的氣氛，讓我緊張不已。我一把拽住爸爸的衣角，不願放手。這時一位年輕漂亮、和藹可親的女老師走了出來。她摸了摸我的頭，用溫柔的語氣對我說：“別害怕，你很快就會喜歡上這裡，認識很多新的朋友的。”她的這個舉動也讓我那提到嗓子眼的心又重新回到了肚子裡。
老師把我帶到教室裡。我的鄰座是一個可愛的小姑娘，她見了我，很友好地對我說，“我叫琪琪，咱們做好朋友吧。”我看到那雙明亮友善的眼睛，努力地點了點頭。
午餐時間到了，我們倆在一起吃飯，聊天，討論學習……午休時，我選了個離琪琪比較近的床鋪睡了下來。很快，我倆就熟悉起來了，好像多年的好朋友一樣。
到了放學時，老師、琪琪都握著我的手送我到校門口。這兩雙手讓我的手變得熱乎乎的，也讓我的心暖洋洋的。
在開學的第一天我就收到了一份厚禮，那就是老師和同學的一份愛心，讓我很快融入到新的集體中去，不再孤單、害怕和膽怯。這裡充滿了愛心和溫暖，一切都那麼美，我打心底裡喜歡上了這裡。
一份愛心的作文400字四年級 篇6
國小四年級作文 ,686字“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”那一次，我的心田裡埋下了愛的種子。
去年，我和爸爸媽媽去張家界旅遊，在結束行程準備坐大巴車去火車站時，突然看見一個七八歲左右的小男孩來到旅遊車車窗旁，手裡拿著烤好的白薯，在向車裡的人賣烤白薯，那時我正好在車窗旁，我看見這個男孩的時候，我被他的衣服和外表深深地震撼了。
只見他穿著大大的衣服，還打著補丁，穿著一條破秋褲，腳下居然光著沒有穿鞋。他手裡拿著幾塊白薯費力地在車窗旁喊著：“剛烤好的白薯，五毛一塊！”那期待的目光叫人看了可憐，
我趕快叫坐在我旁邊的爸爸："爸爸，您看這個小孩多可憐啊，咱們把他的白薯都買了吧，把我的兩百塊錢零用錢和書包裡的那雙鞋都給他吧。"爸爸摸著我的頭說："好孩子，你怎麼做，爸爸都支援你。”
於是我趕快從包裡拿出來一雙備用鞋和二百元錢，把這個男孩叫到車窗前說：”小朋友，你的白薯我全都要了，這是給你的二百元錢和送給你的鞋。”
這個小男孩聽了我的話有些不知所措，一雙大大的眼睛茫然地看著我和爸爸，不知怎麼辦才好，這時導遊看見了說：“阿壯，快收下吧，這是北京的小朋友在幫助你啊！”原來他叫阿壯，他趕快伸手接下了錢和鞋，並且給我們鞠了一個躬，不好意思地說：“謝謝。”我還看見他眼睛裡閃動著光彩，還有些溼潤了。
雖然這件事已經過去很久了，但我獻出的這份小小的愛心，在我心中生根發芽，讓我更懂得愛與關懷。匯聚小善成大愛，我們的世界就會充滿愛！
寫一件物品的作文 篇7
國小三年級作文 ,330字我的“心愛之物”
下面我的心愛之物來到—它的車頭是橙色的，上面有一個“Z”字，給人一種非常想參加賽車錦標賽的衝動。
想把它開機呀，必須把“OFF”撥到“ON”。記得有一次，我拿我的2號車來和同學玩撞車遊戲。
同學們的車全都“撲街”了，而它呀，卻完好無損的賓士著。還有一次，我帶著2號車去同學家玩。他說：“你的車太醜了，看我的‘GT—R’多酷呀！”我說：“我的chapaRRAL也很酷呀！”他驕傲地說：“這輛車像垃圾車一樣，真難看！”聽了他的話，我感到很委屈。
後來，我把它的輪胎換了，車身也換了，同學們不再說它是“垃圾車”了。
我的車從不偷懶，好好的陪伴著我。我要像它樣，不折不扣地履行自己的職責，爭分奪秒，做時間的主人。我愛我的車車。
寫一處風景的作文 篇8
寫景作文 ,650字美國麥迪遜的冬天經常下雪，一週七天，可能四天都是雪天。有時候雪花很大，大到肉眼就能清晰地看到每一片的花紋。雪花花紋每一片都不一樣，很像聖誕節賣的那種雪花掛件。
雪有時會下得特別大。那天沒有風，雪就那麼直直地往下落，大得窗外不像是下雪，倒像是起了極濃的霧。白茫茫中終於出現一個人，抱著大鏟子，一腳深一腳淺地穿過早已沒過腳踝的雪走來，開始給車掃雪。目測車頂雪的橫切面，那雪至少積了20釐米。車終於掃完，那人開始往回走，而此時他來時的腳印已經看不到了。
最開心的是雪過天晴時，小山坡上的雪經過人們反覆走動，被壓得很實，幾乎像冰一樣滑。這時候只要坐在山坡頂端，很容易就可以像坐滑梯那樣滑下去，而且速度比滑梯快，比滑梯刺激。遇到這樣的山坡，我總喜歡來來回回地滑上幾十次，根本玩不膩！麥迪遜的雪厚到可以在裡面橫向挖洞。雖然洞永遠不可能大到讓人鑽進去，但我估計松鼠是進得去的。我喜歡把洞挖得很深，讓手儘量往裡面夠，把雪一點點挖出來。最有趣的是白天稍高的氣溫會讓洞壁上的雪融化，再過一晚上，洞壁就會結冰，變得結實透亮。這樣一來，小小的洞就有點山裡那些冰洞的意思了。如果再下一場雪，洞口就會被蓋住，這時候如果去找原來的洞，就有了一種尋寶的情趣。
我嘗過雪的味道。那感覺軟軟的、沙沙的、涼涼的，含久了就和水差不多，頗有一種冬天的味道。但對於雪來說，我還是喜歡它在空中飄舞的樣子。
雪，有時伴著狂風，呼呼地吹；有時只是靜靜地待在那裡。有時一團團棉花似地掉下來，有時片片獨立，花紋獨特。大雪帶給了我一種奇妙感，讓我記憶深刻。
寫一種水果的作文 篇9
國小三年級作文 ,481字在新疆吐魯番的火焰山中有著馳名中外的葡萄溝。
春天來了，盤繞在葡萄架上的莖冒出了嫩牙，長出了嫩綠色的小葉子。到了夏天，鬱鬱蔥蔥的葉子像一隻隻手掌，在這些“手掌”根部開出了一串串黃綠色的小花，花越開越密，越開越盛，不久便佔滿了枝頭，散發出陣陣清香。一陣風吹來，它們彷彿是一片片小雪花，落在葡萄藤上跳舞呢，整個架上像滿天繁星，令人眼花繚亂。
熱鬧了好一陣的葡萄花漸漸地謝了，樹上結出了一串串小葡萄，青綠色的小葡萄像一個個圓圓的珍珠，掛滿枝頭，就像一座座珍珠塔。葡萄一天天長大，一天天成熟，它的外皮先是青綠色，逐漸變得青中帶紅，紅中帶紫，最後變成紫紅色。熟透了的葡萄高興的笑了，像一顆顆瑪瑙，晶瑩透亮。它們有的躲在綠葉後面像小姑娘一樣害羞，有的像頑皮的孩子露出腦袋大聲歡笑，向人們吶喊著：“我們成熟了！”
這時你摘下一串葡萄，剝開外皮，一個個嫩綠的果肉像一顆顆碧玉，晶瑩透亮，取幾顆放入口中，香甜可口的汁水滲遍全身，那酸溜溜、甜津津的味道讓人回味無窮。
葡萄含有大量的維生素，可以生津消食、緩解疲勞、補血益氣，補腎、壯腰，還可以做葡萄乾、釀葡萄酒，葡萄的用處可真多啊！
寫一種水果的作文 篇10
國小三年級作文 ,358字我的家鄉在江南，這裡的水果很多，我的最愛是家喻戶曉的陽山水蜜桃。
陽春三月，粉紅的桃花在枝頭綻放。我走近輕輕一聞，滿鼻清香。蜜蜂和蝴蝶紛紛過來採蜜。有時一場春雨過後，滿地的桃花瓣就像一幅畫。
過了些日子，桃花慢慢凋謝，嫩綠的葉子便長了出來。在原來長花的地方結出了一個個小果子，跟我的拇指一樣大，青色的，有的調皮地藏在葉下，就不讓你找到！
桃子慢慢長大了，到了五六月份一個個拳頭般大小的桃子便成熟了。有的桃子白裡透著粉，有的粉裡透著白。外衣上還有一層細細的絨毛。
我摘下一顆桃子，輕輕一撕，它的外衣就脫了下來，淡黃色的果肉讓我的口水直流。我迫不及待地咬上一口，又香又甜，汁水流滿了我的雙手。吃完桃洗過手，仔細一聞，我依然滿手桃香。水蜜桃還含有多種維生素，對我們的身體很有幫助。
聽完我的介紹，你們一定也愛上水蜜桃了吧！
寫一種美食的作文 篇11
國三作文 ,675字糯米藕
在江南，有一種美食叫糯米藕。我第一次見到糯米藕，是在二爺爺家，是糯米藕徹底地改變了我對藕的看法。
我自小不喜歡藕，對它很反感。因為它生長在淤泥裡。那種骯髒環境裡的東西，一想起來就覺得噁心。初次嘗藕，清脆的口感很得我心，可嚼碎後，一般怪味兒在嘴裡擴散開來，味道像什麼？我也不知道，大概是世界各地的“泥巴大雜燴”。那味道縈繞在我的口腔，鑽進我的腦海，顛覆我的腸胃。從此我敬而遠之。
而嘗過二爺爺親手做的糯米藕後，我對藕的印象便徹底改變了，不再難忍，不再骯髒，只餘香甜。
二爺爺把糯米藕擺上餐桌時，我的目光下意識地躲避，媽媽看穿了我的小心思，執意夾了一塊放在我的碗裡，一定要讓我嚐嚐。迫不得已，我只好極不情願的啃了下去，可記憶中的那股怪味並沒有突襲而來，敏銳的舌尖告訴我，它發現了驚喜：清涼的甜味取代了泥巴的怪味，糯米的香甜伴隨始終，淤泥更是無影無蹤。甜而不膩、清爽可口的糯米藕將我心中藕的黑暗形象驅趕得一乾二淨。轉身便登上了我心中第一美食的寶座。我彷彿沉浸在了自己的世界裡，我從未想到，童年時代的陰影竟一下子灰飛菸灰了。
藕，是那出淤泥而不染的蓮花的根系。雖出自於塵泥，卻全身清潔無垢；雖有泥土的芬芳，卻香甜可人；雖全身開竅通透，卻從不多言惱人。
蓮，有美麗的花朵，清香的荷葉，香甜的根莖，她將自己的全部都貢獻給人們，哪怕是淤泥中的根系都要傾身以付。她的全部生命，她的全部生機，她的全部生氣，無私無畏，無懼無悲，一顆甘於奉獻的心成就了她的美滿一生。
如果有來生，我願做一支清荷，開出美麗的花朵，長出清香的荷葉，結出香甜的蓮藕，贈予人類，心有餘悅！
寫一個同學的作文 篇12
寫人作文 ,787字黑黑的臉頰，扁扁的鼻樑，西瓜頭的髮型—沒錯，這就是我班的“西瓜太郎”鄒青霖同學。
叫他“西瓜太郎”，話語不無貶義，誰叫他腦子裡想的幾乎全是那些用來整人的鬼點子呢？不說他在班上犯了多少次“罪”，也不說別人，光我自己就被他算計過N次了。有時明明他是“罪犯”，但弄到最後，這個黑鍋偏偏卻是由我來背了。
就拿那一回來說吧。當時，我正趴在桌子上，和前排的人聊得正嗨，手上突然莫名出現一個筆袋—而且還那麼眼熟！正當我下意識坐下，想把筆袋還給鄧薈萱時，自己卻突然失重，摔了個仰面朝天。摔得七葷八素的我爬起來，這邊都不知道東南西北在哪兒，那邊鄧薈萱卻已對我使出了麻花十八擰—她以為是我惡作劇，偷拿了她筆袋。最後，看到鄒青霖五官擰在一起，在一旁咯咯咯壞笑著，我才意識到：又是這個無聊至極的“西瓜太郎”做的“好事”！原來，他對我進行栽贓陷害不說，還趁我不備，一把抽走了我的凳子……
“西瓜太郎”雖然很愛捉弄人，可有時我們又不得不佩服他—憑心而論，他的組織能力還是不錯的。
可不是，從一年級到現在的六年級，哪次自由活動課的“大型遊戲”能少了他呢？為了每次的活動，他可沒少花費心思。先從召集同學說起吧！先是把周圍的同學找了個遍，接著又東躥躥，西跑跑，直到找齊開展活動的人為止。遇到了不情願的，他也不放棄，硬是施展自己的三寸不爛之舌，把別人說服了才滿意。再說說遊戲所需要的道具。一般情況下，遊戲的道具要是自制的，主力當然是鄒青霖。遇到自己無法制作的，他還會毫不猶豫自掏腰包，錢不夠，他也有法子動員同學們，讓大家心甘情願地“東拼西湊”。正是因為有他，遊戲才井井有條，加之他設計的遊戲內容生動有趣，所以大家每次都願意參加，氣氛可好了！
說到這裡，“西瓜太郎”好像也並沒有一開頭所說的那麼討厭。唉，要是他能把喜歡惡作劇的毛病給改了，我相信，他一定會更受歡迎！
寫一處風景的作文 篇13
國一作文 ,742字風景的美何嘗在景？那歷史，那情懷下，即便不華美，也是真正的，美景题記
從百草園到三味書屋，那是趣美。而我的那方小院，是人美，是情美呀！
秋天，那院裡唯一的銀杏，是最美的時候了，片片小扇如金色的蝶兒，翩翩的，在空中舞的美豔的絕奐。秋風，是一支指揮棒，那舞著的，似綢帶一般的，便是那葉兒啊！我歡笑地追逐著，他的目光也追逐著。不過追逐的，是我而已。他悠閒地倚在藤椅上，一頭黑髮如漆，兩隻有力的手此刻卻輕輕地端著酒杯，而那雙如鷹般銳利的眼裡，此刻卻含著一股沉沉的，甜甜的，如水般柔的眼神。剛毅的臉上，被綻開的笑紋擠得滿滿的。
逐著，逐著，那調皮無比的葉兒居然忽得一飛，一頭扎進了那酒裡。外公他卻不惱，也不怒，反倒“滋”一下吮了一點，咂咂嘴後略帶幾分戲弄地說：“哎呀！我這精釀成了自然精釀後味道還好了不少呢！”然後對我說：“孩子，你要不要也來試試？”我屁顛屁顛地跑過去，也拿指頭點了點，一舔，舌頭立馬像著了火一樣，而外公總是不忙不亂，拿出他特調的糖水來給我喝。那水，甜甜的，立刻消了辣，那，是什麼樣的味道？
直到幾年後的一個秋天，我那外公卻忽然臥了病。到了醫院，他漆黑黑的發啊，似乎一個晚上就白的像雪一樣。那手，我的手剛握上他的手，那硬硬的骨頭清晰可感。他病成了那樣，那甜柔的目光，卻不曾有消退。
銀杏今年凋得特別快，滿樹的葉兒，就只是撒在地上，任那秋風擺弄，毫無一絲生氣。我沿著院裡的小道走著，手忽然一暖，我不自主地跑起來，耳邊笑聲是那樣的真切，有粗粗的，也有嫩嫩的笑，身後，彷彿就是他。兩行淚順著我的頰，滴在了地上，似乎一下就幹了。是啊！在外公的院裡，他怎麼會讓我哭呢？我，不禁又笑了。
看著那糖，那水般甜，深沉的目光似乎融在了那水裡。
有了情，即可為美，
此處有情，即為景。
寫一位同學的作文 篇14
寫人作文 ,484字朱楊雨可是我們我們班大名鼎鼎的“書呆，她呀，還是個十足的“辣妹子”！
星期一體育大課間，老師給我們每人發一本《可愛的中國》。我翻來翻去，翻了好幾遍，也沒找著好看的，心想：這有啥好看的？得，乾脆邀朱楊雨出去玩。
這時的朱楊雨，雙手拿書，斜坐在書桌旁，似乎很愜意，可卻兩眼瞪得像皮球，眼神發直，目光似乎釘在書上。見她看得那麼入神，我不由自主也把自己的書翻到同一頁，仔細的看了一遍。哎，是有點意思，等我和朱楊雨去玩一玩再看。
我推了推朱楊雨，可她只是抬起眼皮瞟了我一眼，根本不理我。一招不行，再來一招，我立馬搶過她手中的書，邊笑邊跑邊說：“來來來，咱們去玩。”哎呀，這下可糟糕了，“書呆子”立馬變臉成“辣妹子”，氣急敗壞像只母老虎一樣朝我直追。嚇得我連忙把書塞還給她，朱楊雨這才抱著書慢慢的走回教室。
等我回到教室，老師竟然站在了教室門口。該不會是朱楊雨去報告老師吧？老師用狠狠的目光盯著我，嚴肅的問：：“不看書，上哪去鬧了？”我縮著身子，支支吾吾了半天也沒敢回答。唉！後悔呀！
可是，在朱楊雨的帶動下，我慢慢變成一個人見人誇的“書呆子”。當然，“辣妹子”我可是死也學不會。
寫一份說明書作文 篇15
國小六年級作文 ,728字產品名稱：我班全能學習王——“胡蘿蔔”（因為他姓胡所以大家都稱他為“胡蘿蔔”）。
產品外形：高：147cm，重：39kg，大圓眼睛，一張誰看著都會笑的臉。注：你買回家，一拆開包裝，就會情不自禁地笑起來。
生產地點：婦保醫院。
出產時間：2008年2月26日。
設計人員：胡爸、胡媽和婦科護士聯手設計。
產品材料：本材料取自胡爸與胡媽的最強基因，本材料為生長型“金屬”，是世界上第一個“人造機器材料”。
產品效能：好，好，好！保質期150年。
產品功能及注意事項：
“毒舌功能”：一旦開啟該功能，無論物件是誰都會被罵得“狗頭淋血，生不如死”，請謹慎使用該功能。
“閒聊功能”：一旦開啟該功能，他能將話題引至到地心，上至太陽；南至馬來西亞，北至俄羅斯。話題小至隔壁大娘吃個飯，大至南極融化。告訴你：一點不切實際的事，他都能讓你信以為真，請謹慎使用該功能。
“遊戲功能”：一旦開啟該功能，他能48小時敲鍵盤、點手機，不餓不累不渴不想睡！請關閉該功能。
常見故障及應對措施：
娘娘腔：當出現此故障之時，可能是機組故障，請進行手動處理。方法如下：
可進行生命威脅。
進行食物誘惑。
傳播謠言讓所有人知道。
如果以上方法均無用，可來刮一 “大耳光”。
產品受歡迎程度：
男生歡迎程度80%，主要原因是可以遊戲聯機。女生歡迎程度100%，主要是長有一雙好捏的臉蛋，與女生相處甚好，是“女生堆中的男生。”
寫一位同學的作文 篇16
寫人作文 ,783字他雖然被我稱為“小矮人”，不過他在全班男生中不算最矮。但是對我來說，他還是太矮了，所以我給他取了這一個外號??小矮人。
他個矮，擦黑板時只能擦到黑板的三分之二高處。
跑步他也跑不快。體育測試時，老師讓我們四人一組一起跑，他每次都跑在最後，體育老師都對他唉聲嘆氣、不抱希望。看起來五年級世界跑步最慢獎，非他莫屬了。
四肢發達，頭腦簡單，絕對是他的反義詞，他的學習非常好。考優秀對他來說已經是家常便飯了。而且他還常常得到班級之冠，年級之星。老師們都很喜歡他，無論是多難的題，五分鐘之內一定會給你一個滿意的答案。可惜的是我們有時候會聽不懂他的解題思路。他的記憶能力也相當好。有一次，我們考英語，遇到一個好像沒有學過的單詞，還要求拼寫。許多人都低頭苦想，只有他奮筆疾書，他就這麼做到下一題了。我想，他一定是亂寫的，這麼難的題不可能有人寫對。可沒過幾天，我就被“啪啪”打臉了——沒想到他竟然寫對了，真的不可思議。我想，這就是他的優點吧！
金無足赤，人無完人，有優點就一定會有缺點。他的缺點就是愛耍帥。每當正午他的頭髮就像公雞的“皇冠”。不用說，一定是他那甩頭甩臉的傑作。還有更奇特的呢：他經常在黑板上寫誰最帥、誰是個大帥哥等一些誇讚自己的句子。你一定會認為我是瞎編瞎說的，但實話告訴你，這些都是真的
你能想象嗎，這麼優秀的一個人，他有一次考砸了。那是一次語文單元考試，老師把試卷發下來，大家都緊張地讀題，寫答案。過了一天，語文老師把考試分數公佈了。我本來為我那90。5的分數感到失望，但是等我看到他的成績，我的心中就燃起了熊熊烈火，燃起了自信，他才考85分。“我竟然比他高！”我感嘆地說。這就是他驕傲自滿，引起粗心馬虎造成的損失吧！
你們知道他是誰嗎？
寫一支鋼筆的作文 篇17
國小五年級作文 ,526字書桌上擺著一支漂亮的鋼筆，這不是一支普通地鋼筆，每次看到這支鋼筆我都會不由自主的流下了眼淚。
這支粉嫩粉嫩鋼筆上有五顏六色的花朵，筆帽上有一顆晶瑩剔透的寶石，上面刻了這幾個字：我是愛你的，寶貝！如今這支鋼筆都有些掉色了，可我還是一直把它當成珍寶一樣愛護它。因為這是爸爸第一次出差前送給我的，它被裝在一個精緻的盒子裡，那個盒子是深藍色的，上面有一些古詩文，還刻著：好好學習，天天向上。一條銀色的帶子在上面系成了優美的蝴蝶結。在陽光的照耀下，閃閃發光。
時間靜靜走過了三年，但有一件事卻讓我難以忘懷。
那時我五歲，爸爸第一次出差，當我迷迷糊糊地起床看到一支鋼筆和一張紙條擺在床頭櫃上，上面寫著：“寶貝，我出差了，回來時希望看到你有一筆好字”爸爸的話深深的記在了我心裡。於是我放學回家後就抓緊時間練字，當我累的時候鋼筆晶瑩剔透的寶石好像對我說：“仔細觀察示範字，要多練習，不要辜負爸爸對你的期望。”於是我更用心地練字……
爸爸出差回來時，我寫了一手好字，給爸爸看時，我們倆都留下了眼淚。
鋼筆是我的驕傲，因為我有一個好爸爸，一個永遠愛著我的好爸爸……
寫一場遊戲的作文 篇18
國小四年級作文 ,1128字詞語也能碰撞？是的，你沒有看錯。我剛經歷了一場別開生面的“詞語碰撞”大會。不信的話，請跟我來吧！
上課鈴響了，大叮噹走進教室，故作神祕地對小叮噹們說：“這節課，我們來玩一個叫‘錯位’的遊戲。”正當大家你看我，我看你的時候，大叮噹接著說：“遊戲規則是第一組寫時間；第二組寫人物；第三組寫地點；第四組寫做什麼，再按順序拼成一句話。這次輪到你們各顯神通了！”
小叮噹們似乎並沒想出新遊戲有什麼樂趣，只聽大叮大一聲令下：“開始！”，大家立刻進入了“戰鬥”狀態：有的伸長脖子瞄瞄同桌的；有的小心翼翼地環顧四周；有的託著下巴，冥思苦想；有的抓耳撓腮，像遇到難題一樣；有的居然還邊寫邊偷偷竊喜……“時間到！”大叮噹大聲宣佈道，“有誰想試一試？”估計是魔法的藥效到了，小叮噹們一個個把手舉高，躍躍欲試，彷彿覺得自己的魔力最強似的。大叮噹從每個小組各選了一名小朋友來到講臺，依次讀出了自己的“傑作”：“在王維死的前一天李白在火星上扭秧歌……”天啊！李白居然在火星上扭秧歌。這是什麼情況？教室裡瞬間炸開了鍋：有的笑彎了腰，人仰“椅”翻；有的笑得把美麗的大白牙露了出來；還有的邊笑邊使勁地拍打桌子……
接下來四人小組自行玩遊戲。同桌到處瞄，東看看、西瞧瞧，一副“不知怎麼寫”的神情；詩彬“唰唰唰”三下五除二地寫完了，又迅速用雙手把答案遮住，身子也趴了下去，彷彿害怕自己的作品被偷去一樣；靖?闖磷諾賾檬持竿屏艘幌卵劬擔?凶湃?鎰詠示∧災??ldquo;謀劃”著他的大作……終於，我們四人小組的作品出爐了：“在手錶出售的前一天，吸血鳥在KTV裡寫作業！”“哈哈哈……”我們四個同時笑開了花，那聲音真是震耳欲聾啊！
遊戲還在激烈地進行著，大家的興致也越來越濃，“叮——叮——叮——”下課鈴突然響了，可教室裡仍然到處洋溢著歡聲笑語，我們完全沉浸在笑聲中。
經歷這一場“詞語大碰撞”之後，除了歡笑，我還懂得了寫作時用詞的重要，不然會鬧出一個大大的笑話！
寫一件糗事的作文 篇19
敘事作文 ,580字許多人都有讓人最深刻的糗事。哎！我也不例外。我發了兩條可以讓大家鬨堂大笑的微信。
在一天夜裡，我津津有味地用微信討論小隊的問題。小叮噹們討論得猶如一隻只猛虎一樣激烈。而我呢？我卻像一隻膽小的老鼠一樣。我一直聽小隊的討論內容，可是我連一個字都沒出去，哪怕是一個符號都沒發。一旁的媽媽看我像一隻怕天怕地的小老鼠，靜靜地坐在那裡一言不發。最後，在媽媽的一番話語的鼓勵下，我大膽地用大拇指輕輕按了一個字，再用大拇指顫抖地伸出來發出去，像一位膽小的士兵不敢接受懲罰一樣。
但最終我等不及了，沒來得及檢查我打的字，就發了出去。可是群裡有人快速的回覆：“對不起，林睿乙同學，我們已經過了這個環節了，請看聊天資訊。”頓時我臉火辣辣的，我感覺到了萬箭穿心般的難受！這可真像是孫悟空大鬧天空——慌了神。這時，媽媽把我發的這兩條微信看了一下，頓時笑得前翻後仰。我慚愧地低下了頭。是呀，有些機會失去就不會再來的。
早上來到了學校，見到小隊成員說我為什麼那麼慢，我吞吞吐吐地說：“額，額……”我有些語無論次。哎，都是那兩條讓我受“傷害”的微信呀！
這就是我印象最深刻的糗事，它似乎就像一隻小船一樣總用船槳在我的腦海裡遊蕩，這件事就像帖紙一樣永遠貼在我的頭上。
寫一處美景的作文 篇20
國小四年級作文 ,847字【湖心亭】
蔣子軒四年級
湖心亭是北京恭王府的一處美景，那裡水光十色，十分秀麗。
一眼望去，只見一個亭子平穩地在湖中豎立著，蔚為壯觀。這個亭子與其他亭子不同，它很復古，相信一定有人在那裡談詩作畫，柱子是用石頭做的，上了紅色的顏色，顯得朝氣蓬勃，格外引人注目。
在湖心亭周圍有清澈見底的湖水，水底的游魚，水藻都可以看的清清楚楚，偶爾有一陣陣風把湖面吹的盪漾。
順著湖面就會看到一叢叢雪白的花，而這些花是看心情的，有時白裡帶黃，有時黃裡透紅，有時紅裡透紫，十分美麗！
請大家都來看這一幅幅美景，恭王府真美啊！
【湖心亭】
孫思遠四年級
湖心亭在北京的恭王府，是恭親王住的地方。
走進去，就可以看見一叢叢白色的花朵，它們好像一個個小姑娘。一朵朵小小的花，只有五六片花瓣。花叢周圍是清澈見底的湖，湖水裡有一條條的魚兒。一到夏天，湖水裡就開滿了一朵朵美麗的荷花。湖中心有一個亭子，那就是湖心亭。湖心亭由十幾根紅紅的大柱子支撐著，裡面常常有人下棋喝茶。湖心亭被湖包圍著，亭子右邊有一座橋，橋是像一條小船的樣子。順著小橋繼續往裡走，可以看見一片樹林，樹林的樹木很高大，葉子也很綠，如同一個個士兵。
湖心亭真美，我好想再去一次。
【湖心亭】
江俊德四年級
今天是星期天，爸爸帶我去北京的恭王府玩，我們先到了大門口，上面寫著“恭王府”三個金光閃閃的大字。
進到了裡面，我看到了一座座的小山，這時我發現一條小路，於是我就叫爸爸走到了這一個彎彎曲曲的小路上，一到了這裡就像到了仙境一般，旁邊是一排排翠綠的柳樹，順著柳樹往裡走看到了湖面，湖邊有一朵朵白色的小花，花瓣一塊一塊的像雲朵一樣掉落在湖面上，湖水清澈見底，裡面的小魚在不斷的遊動，彷彿像一個個小精靈，在湖面的中心就是湖心亭了，有十幾根柱子頂著上面的亭子，亭頂是用紅色的瓦片鋪上去的，亭裡還有下棋的地方，這個亭子以前是出名的大貪官和?住的地方，然後和?過世後永?住了進來，再後來成了恭親王的府邸。
這就是湖心亭的美景，你們說它美不美？