寧波牛奶工廠之旅相關作文20篇
寧波牛奶工廠之旅 篇1
國小四年級作文 ,553字今天我非常榮幸被牛通社選中寧波牛奶工廠參觀。早上七點二十在牛通社集合，七點半準時上了大巴，出發去寧波。在路上，同學們有說有笑，我還情不自禁的想象到了牧場，千百頭奶牛在草地上走來走去，低下頭吃著草的情景。大巴伴隨著我們歡快的笑聲不知不覺的來到了寧波的牛奶工廠。
剛下車，我們就聞到一股淡淡的屎味兒，導遊小樂姐姐告訴我們這就是大自然的味道！小樂姐姐帶我們參觀了奶牛博物館，我們先上了一層樓就看見透明玻璃裡面有許多黑白相間的奶牛整整齊齊的站在自己位置，有些奶牛搖著尾巴，好像在歡迎我們的到來，有些奶牛正在拉屎，還有一些在用高科技擠奶，有幾個不鏽鋼長長的管子抓住奶牛的乳頭，小樂姐姐告訴我們這幾根不鏽鋼的軟管是通往一個大大的奶罐裡！下樓後小樂姐姐帶我們去了小牛寶寶的屋子，為了不讓小牛寶寶們不受到驚嚇，飼養員叔叔牽出了兩頭小牛寶寶，一頭黑色多一點，它好像看到們很高興，我還摸了它的頭，它的毛軟軟的好舒服。還有一頭白色多一點，它很害羞，可能是還沒準備好吧，但是一樣的可愛！
然後我們在大食堂吃了美味的中飯，吃完又活力十足的玩了起來。最後我們來到一個遊樂園，裡面有滑滑梯，獨木橋，網翻牆。我們玩了好久。臨走的時候小樂姐姐還貼心的送了我們他們工廠的酸奶。
今天漲了知識，開了眼界，吃的美味，玩的開心，真是樂不思蜀的一天！
參觀牛奶工廠 篇2
國小三年級作文 ,535字你每天喝一杯牛奶的時候你知道是怎麼來的嗎？是奶牛擠下來生喝的嗎？還是送牛奶的阿姨自己做的？我也不知道平時喝的牛奶是怎麼來的？
星期五，我如願以償，老師帶領著好奇的我們走近“百強乳業”工廠。我們跟著老師走上三樓坐在排好的椅子上認真聽臺上的工作人員演講：浙江省百強乳業有限公司，創建於1997年2日裝置了現代的乳製品加我工裝置，是一座環境與生產設施高度和諧的現代化花園式乳製品加工企業。公司生產煉乳、調味料、含乳飲料三大系列。至今，公司獲得“中華老字號”“浙江老字號”稱號和原地標準證書。我為我們浙江有這樣一個公司而自豪。最有趣的是科學實驗：牛奶加酒精搖勻，沒有發生沉澱就是好的新鮮的，發生沉澱就是壞的，我現在可以自己分辨牛奶的好壞了。
我們吃完豐富的牛餐休息一下，工作人員要帶著我們去參觀全封閉的生產車間了。哇！生產車間好大啊！一臺臺機器不停的轉動。帶白帽穿大褂的阿姨叔叔在來來回回地工作著，有的在運輸牛奶，有的在裝牛奶，還有的檢查牛奶的質量，車間裡一塵不染。工作人員說：“車間既衛生又嚴格，任何跟生產無關的人都不準進去，這是為了衛生安全。”所以，我們只能透過玻璃參觀。
今天，我大開眼界，知道了牛奶是經過千百道工序出來的，這是一件多麼不容易的事啊！以後我一定要珍惜牛奶。
青島啤酒廠之旅 篇3
國小五年級作文 ,580字一說起金華，人們就會想起火腿，一說起紹興，人們就想起黃酒，一說起青島人們肯定是想起啤酒啦！因為是青島啤酒嘛！今天，我很榮幸有這個機會，參觀了青島啤酒廠。
我們懷著興奮無比的心情，坐上了開往青島啤酒廠的汽車，不出二十分鐘，一座座像“大罐子”似的建築物就呈現在我們的眼前了。老師說青島啤酒廠到了。
廠門口一個圓圓的噴水池吸引了我們的視線，老師和校長還給我們拍了不少照片。門口頂上那個長長的螢幕還寫著歡迎我們來參觀的歡迎詞呢。
我們跟著解說員走進了啤酒廠裡面，我們來到了牆上掛滿照片的房間。解說員姐姐說了青島啤酒廠已經有上百年的歷史了，還為我們介紹了生產啤酒的原材料，例如酵母、大麥、啤酒花等。全靠導遊姐姐說了我才知道有啤酒花這種植物，啤酒中的苦味酸味就是由這種小小的花裡來的。通過解說員的介紹，讓我增加了不少課外知識呢。
我們還是嚐到了新鮮的啤酒，冰冰涼涼的，一點點香，一點點苦，我覺得好喝極了，忍不住喝了好幾杯。然後，我跟著同學一起走進了“醉酒小屋”。我最初以為這個屋子喝醉了才叫這個名字，進去以後才發現是我們“喝醉了”。斜斜的地板，偶爾感覺晃一下，我們緊緊扶著旁邊的欄杆，有點暈暈的感覺，真真正正讓我們感受一次喝醉的感受。
今天的收穫可真大啊！既參觀了青島啤酒廠，又喝了新鮮的啤酒，還體驗了喝醉的感受，更重要的是學到了許多課外知識。我真想再去一次青島啤酒廠啊！
可口可樂工廠之行 篇4
國小三年級作文 ,623字暑假，我們學校組織了關於護水主題的實踐活動假日小隊，這次，我也參加了小隊活動，我們小隊名字叫“七滴水”小隊。其中一個行程就是去可口可樂工廠。
一走進工廠大門，哇，可樂如山如海，多的數不勝數。講解員慢慢的帶領我們到了室內。首先走進了宣傳欄，我們看見了一大張圖畫，上面工廠裡所有人一起擺出可口可樂的標誌。繼續往前走，發現這裡有好多不同的可樂罐，我看的目瞪口呆，這才知道可樂的形狀不只一種。因為它的歷史悠久，有些可樂罐實際已經不在使用作為包裝，僅在展示廳才能看到。講解員說：“接下來給大家看一下關於可樂的短片小視訊。”從視訊瞭解到，可樂是從1886年發明出來的，發明的人是一個藥劑師名叫“約翰”的。可樂的生產過程是先從一個瓶坯開始，然後是吹瓶，灌裝可樂，蓋上可樂蓋子，打碼，最後進入一個大機器回溫，檢測合格後就可以出廠銷售。不合格品被排到另一個地方，作為汙水進行處理，達到國家標準才可以排到河道。
我們終於懂得了可樂的生產過程，全部大機器操作，都沒有看到幾個工人，好現代化的工廠啊，讓我驚奇的無法形容。我又問了講解員一個問題：做可樂的水是什麼水？講解員回答說：是用飲用水層層過濾後才能用來做飲料用的。
時間過得飛快，講解員帶領我們參觀完全部流程後，我們戀戀不捨的離開了可口可樂工廠，離開前在可口可樂工廠門口拍了我們小隊集體照做留念。
這次的“旅程”我滿載而歸，不僅知道了關於可樂的很多知識，還懂得了他們處理汙水的方法，希望下次還能參加這種有意義的活動。
蝸牛的夢想之旅 篇5
國小五年級作文 ,759字蝸牛從小就有一個夢想—登上五馬山，觀賞福清城的美麗風景。
這一天，蝸牛告別了家人，爬著小步，往五馬山去了，前程莫測。
過了好幾個月，他終於到達了五馬山的山腳。蝸牛抬起頭，看見高聳入雲的五馬山，嚇了一跳，“這麼高大的山呀，我怎麼上去？”就想打退堂鼓了。可是，他轉念一想：遇到這麼一點困難和挫折就退縮，以後還怎麼成功呀？想到這，蝸牛就像一隻洩氣的球又鼓足了氣，重新振作起精神來，開始向五馬山頂出發。
一毫米，一釐米，一點點地挪動，一些許地移前，他爬了好久，日子如樹影晃過。
春天到了，一隻小燕子從樹上飛到地上，她看到努力向上爬的蝸牛，就開始嘲諷他：“有一隻蝸牛，想爬五馬山，結果在途中累死了！”蝸牛聽了，心想：小燕子，遲早有一天我會向你證明你是錯的。接著，他又上路了。
夏天到了，天氣熱了，蝸牛想喝露水解渴。這時，一隻老鷹從天上飛下來，對蝸牛說：“你真是個不自量力的傢伙，就是猴年馬月也別想登上山頂，還不如做我的點心呢！”說完，老鷹準備把蝸牛吃掉。就在這時，一位過路人把老鷹嚇跑了，蝸牛離開了，繼續上路。
秋天到了，天氣涼了。蝸牛還在路上爬呀爬，一隻野貓從路邊跑出來，對蝸牛說：“小蝸牛，就你這速度爬這麼高的五馬山，我看你別做白日夢了，乖乖回家吧！”說完，野貓就躥進樹叢裡去了。蝸牛並不理會，一如既往地向上爬行。
冬天來了，氣溫驟降，山上的花草樹木都結上一層厚厚的霜。一隻出來覓食的松鼠冷笑著對蝸牛說：“小蝸牛，你還是做一隻凍蝸牛吧！”說完，一陣刺骨的寒風呼呼吹來，蝸牛被凍得渾身發抖，幾乎要休克過去，他想：“我不想做凍蝸牛，我要爬上五馬山看風景！”他呵了呵口氣，鼓足熱勁，舉步維艱地朝山頂移動。
歷盡千辛萬苦，蝸牛憑著堅持不懈的精神，終於爬上了五馬山頂，看到了福清城的美麗風景，心曠神怡，露出了淡定的微笑……
蝸牛的願望之旅 篇6
國小六年級作文 ,875字清晨，面對初升的太陽，早起的蝸牛突然有這樣的願望：到五馬山頂看融城的山清水秀，享受初夏涼爽風。於是，蝸牛立刻帶上太陽帽，激動地向五馬山頂爬行。
“今天我要完成我的願望！”它邁出了第一步，覺得離願望更進一步了。爬著爬著，已經有點累了，它心裡想：如果連累都堅持不了，就別談願望了。它沒有停止腳步，繼續前進著，終於爬到了半山腰，望著山頂，心裡一陣驚喜。
它伸了伸老腰，抬頭望天，一隻棕灰色的老鷹張著雙翅，揮動著，似乎在舞臺上表演著什麼。它看到了蝸牛，俯衝而下，譏笑說著：“小樣，等你登上來都不知過了幾天了。”蝸牛瞟了老鷹一眼說：“哼！你太小瞧我了，我現在就證明給你看！”老鷹不相信地說：“好的，我在上面等你哦！”說著，眨眼間，翅膀一揮，就飛上了五馬山的頂峰。
蝸牛看著遠去的老鷹，握緊拳頭，擺好架勢，堅定的向前爬去，一步，一步……似乎老鷹的蔑視讓蝸牛更加自信，更有動力。
傍晚，太陽下山了，換成了月亮來值班，山坡漸漸涼了，蝸牛頓時覺得有點冷颼颼的。但它顧不了這些，打起精神，依然向上爬行，慢慢的，汗水溼透了全身，滿臉通紅，心裡自己打氣著：就差一點點了，就差一點點了，再努力一下，再努力一下。它抬頭一看，五馬山頂越來越近了，心裡洋溢著從未有過的豪邁的感覺。
夜深了，昆蟲和動物們都進入夢鄉，蝸牛也沒有停下來，它拎出包裡的礦泉水，“咕嚕”的喝了起來，啊！這水真清甜，好像解除了我的乾渴，滋潤了我的心田。蝸牛吃飽喝足後，向著願望的地方，毅然爬行，不願停下腳步。
夜晚一晃過去了，太陽又從雲裡探出腦袋，瞧著大地。蝸牛的離山頂也更近了，就差幾個臺階，它跳了跳，為自己加油，喊著口號：“一二一……一二一！”哇，終於爬到了最後的一個臺階上，它激動地站了起來，伸出雙手向勝利招招手，似乎在說：我成功了，我成功了。一隻早起的燕子飛過，揮了揮美麗的翅膀，對它說：“給你點個贊，你做到了。”蝸牛點點頭，蹬了一下身子，登上了五馬山頂，興奮地在地上滾了幾圈。
“真美呀！”蝸牛俯視著融城，景色盡收眼裡，不禁讚歎道。“我的願望實現了，天道酬勤，努力不會白費的！”它大聲地對著天空喊道。
奇妙的垃圾分類廠之旅 篇7
國小三年級作文 ,913字“叮鈴鈴”，急促的鬧鐘聲在我耳邊響起。我立馬從床上彈跳起來，因為今天老師要帶我們去參觀垃圾分類中心。
我們坐上了大巴車，不一會兒，“桐鄉市垃圾分類中心”這幾個字就進入了我的眼簾。“哇，真大啊！”我和同學們異口同聲地讚歎道。最引人注目的是門口站立著的四個胖乎乎的垃圾箱，分別是紅色、藍色、綠色和黃色的。
這時候，藍色垃圾箱大搖大擺地走到了我們身邊：“大家好，我是可回收垃圾箱，我先帶你們參觀可回收垃圾站吧！”話音剛落，一塊巨大的磁鐵移動到我們的上方，四個垃圾箱迅速跳到大巴車上。因為大巴車身上含有許多金屬，我們的車被吸到了磁鐵上。我們在空中懸浮著，可以清楚地看到垃圾分類是怎麼進行的。工人們把玻璃瓶和硬紙盒進行分類，還有一臺機器將易拉罐和塑料瓶進行分類。另一邊，我們看到，一臺機器把用過的紙全部捆起來，運到“紙類回收站”去了。藍色垃圾箱笑眯眯地說：“同學們，以後你們喝完的飲料瓶、用完的作業本可不要隨手亂扔哦，送來我這裡吧，我會將它們大變身的！”
“那我們用過的電池可以交給你變身嗎？”我好奇地問。
“千萬不能！”紅色垃圾箱跑過來，嚴肅地說：“電池、燈管燈泡、油漆桶、水銀溫度計、藥品請統統交給我，如果把它們亂扔，會對環境產生汙染的。記住我，我是紅色的有害垃圾箱！”
休息時間到了，我們坐在草地上吃起零食來。我隨手把蘋果核扔進了可回收垃圾箱，突然，響起了一陣“嗚嗚”的警報聲。藍色垃圾箱說：“對不起，您扔的垃圾是廚餘垃圾，請不要扔在我這裡。”哦，原來廚餘垃圾要扔在綠色的垃圾箱裡，小小的垃圾箱也有這麼多學問，我們可真是要好好學習。
“垃圾箱先生，我爸爸喜歡抽菸，香菸頭應該扔哪裡呢？”話音剛落，我的耳邊響起了一陣“叮鈴鈴”的聲音，嚇得我跳了起來。原來剛才是一場夢。可是香菸頭應該扔哪裡呢？同學們，你們知道答案嗎？
水廠之旅 篇8
國小四年級作文 ,635字星期天上午，我和我們四（8）班的同學去大豐水廠參觀。
經過“漫長”的車程，我們終於到了，一下車我們就去了水廠的大堂，在大堂，我們先初步瞭解了節水知識，比如拖地水可以用來澆花，不能用食用水過多嬉戲等很多知識。
接下來我們來到一條江的江邊，工作人員告訴我們這條江叫西江，大豐水廠就是淨化西江水的。西江旁一個抽水泵房，抽水泵房的左邊有大約七八個抽水的管子，而抽水泵房的右邊有一個魚池，魚池裡有你已過慮的西江水和幾條紅色的金魚，你可不要小看這些小小的魚哦！它們可有大的作用，那些魚只要有點不正常，就說明西江水有問題，工作人員就會測查水是否有問題。
然後我們，我們去到了沉澱池，沉澱池是把西江水的油汙、泥巴去除，那怎麼去除的呢？工作人員把明礬放到水裡，明礬把水中的油汙和油汙去除沉到水底，這下水上就沒有什麼不好的東西了，所以就可以達到二三層清了，不過水要達到一層清才能飲用。
走了一會兒，我們到了“加氯系統”，這裡是氯氣和壞水的戰場，雖說氯氣是不好的氣體，但他和水在一起可以淨化水，這告訴我們什麼事物都有好的一面也好壞的一面，我們要看到別人的好，珍惜他，看到自己的壞，改正它。
不久我們來到了清水池，裡面的水可以讓人燒開飲用，也就是我們千家萬戶用的自來水，原來，一滴西江的“水寶寶”變得乾淨無害菌的“水寶寶”，要經過重重的關卡的呀。
這次水廠之旅讓我知道，我們要共同保護、節約水。
美妙的水廠之旅 篇9
國小四年級作文 ,527字星期天的早上，我早早的起了床，因為今天我們要去大豐水廠參觀。坐了好久的車終於到了。
第一站：抽水泵房。講解員說這個泵房裡有一個魚缸，魚缸裡的水沒有不換水的時候，水永遠是活水，而且是又圓頭沒有經過處理的水。因為只有這樣才可以知道金魚什麼時候會有變化，才能夠知道源頭的水有沒有受到汙染。我不禁感慨，這些人可真聰明啊！
第二站：沉澱池。一路上，我們看到了許多正方形的井蓋。講解員告訴我們，如果水被汙染了，井蓋就會被工作人員開啟，並從井蓋的專門投入點投入活性炭。因為活性炭可以去除汙染水的東西。到了沉澱池，我被嚇了一跳：最深的地方有6。5米深！可一走上去，我好奇地蹦來蹦去，恐懼全消失了。越往裡走，我就看見水變得越來越乾淨，可是水還是敞開的，會有水蜘蛛，還不可以喝。
第三站：過濾池。看完了，沉澱池，我們就去看過濾池。過濾池裡的水已經變得很乾淨了。因為他有兩米的濾沙在裡面——一米粗沙，一米細沙。呵呵，我看到水蜘蛛過不來啦！
哎呀，真可惜！有些地方為了保持水質的乾淨，寫著閒人免進，我們沒法再進去參觀呢了。
在這次活動中，我知道了水來之不易。所以我們要節約用水，例如洗手時，把水開小一點兒等等的方式來節約用水。這真是一場美妙的旅程啊！
從生命之樹到計算機工廠 篇10
國二作文 ,1209字你正津津有味的刷著微博，忽然你點開一條關於評價《戰狼2》的訊息，底下全是“因為愛國所以它十全十美，一定拿奧斯卡”的觀點，你往下翻發現均是諸如此類的評價。你不解，一部優秀但仍有進步空間的電影會被誇大到如此天花亂墜。你看著那雷同、像是水軍刷出來的觀點與評論。
忽然，你有些害怕。
你穿越擁擠的人群，看著面目全非的汽車與班底的玻璃碎片，你不敢繼續砍下去，不敢看幾個熱心群眾手裡的鮮血與受傷者灰白暗淡的臉。你看向周圍的人群，有的縮在一旁嘰嘰喳喳，有的正拿出手機小心翼翼的拍攝。你數了數多於幫助者好幾十倍的圍觀人群，看著手機的光反射在他們的鏡片上，像個機器人，亦或是計算機……
忽然，你驚醒了。
蘋果公司總裁庫克認為，比計算機擁有人腦更可怕的是，人類擁有計算機的大腦。失去了價值觀與同情心，就像你剛剛想象的、看到的那樣，罔顧後果。
科技加快了它的步伐，正如我們所描摹的那樣：快速運轉的計算機為生活帶來了精準與有序，而我們也跟上了它們的步踏節奏，追求者高效與整齊。殊不知，“近朱者赤，近墨者黑”。我們生活在其中，身上流淌著鮮紅的生命力，而大腦卻被他們同化，閃爍著冰冷的光芒。
我們摒棄了自己的思考，選擇同一化的大眾價值觀，彷彿被格式化後的克隆生命體，像計算機一般高效；我們用最理性的計算機大腦思考，選擇了旁而觀之的最優措施，冷眼旁觀生命的消逝，失去了同情心。
應該說，我們從生命之樹逐漸走進了計算機工廠。
二戰時，一位西班牙士兵正在戰場上搜索著敵人。忽然舉起槍對準那個被他發現的“倒黴蛋”，卻發現那位敵方士兵正把槍放置在一旁，而在提自己的褲子。於是這位士兵暫時鬆開了槍柄，不願對這時手無縛雞之力的敵方士兵拿出勝利的刺刀結束對方。“決不向提著褲子的人開槍”，這是王開文先生書中最有趣的觀點。
戰場上掃除一切敵方勢力已經似乎是條硬規定，刻在每個人的腦子裡，他們拿著槍是戰士，憑人頭數說話，但若暫時沒有槍呢？他就是個普通人。那位西班牙士兵從冰冷機械化的戰場思維裡閃爍出了人性光輝，他堅持了自己的價值觀，也擁有了寶貴的同情心。
王開文先生明白當今社會不可避免的資訊化時代，但也鼓勵人們要從硬性的條條框框中擁有自己獨成體系的價值觀，也鼓勵人們要儲存好人性中的善良與同情心。不要以利弊得失為第一位，不要以理性的思維去批判感性的事物。
想象一下，一個計算機式的社會，大家冷酷地忙於工作，千篇一律地思考與判斷，大家用有著一模一樣的思維方式；沒有人願意給予同情心與幫助，因為會損害自身利益。就像生活在鋼筋水泥之中。
而原本的我們，是依靠在茁壯成長的各式各樣的價值觀的這片綠葉中，相似而又不同，同情心是我們存活的養料。這是生活在生命之樹的我們。
別去拿柔軟換回堅硬與冰冷；就像懵懂的天使用口袋裡的珍珠，換回了巫婆手裡的玻璃球，一落即碎，鮮血淋漓。那些美好的品質與不同的思考方式，是計算機無法學會的。
停下腳步，停下我們從生命之樹走向計算機工廠的腳步。
騎牛之旅 篇11
國小三年級作文 ,558字“哇！我要滑下來啦！它骨頭真硬……”“怎麼走起來一拱一拱的，我有點慌兮兮的，拉住我……”田野裡飄蕩著我們的歡笑聲，這是我們的秋遊中最期盼的專案—騎牛。
眼看著其他同學都爬上去，騎著牛走了一圈了，我焦急地在等待。很快輪到我了，我迫不及待地跨上牛背。牛的毛可真軟呀！我還沒坐穩，那頭牛就回頭朝我看著我了，兩隻眼睛一眨一眨的，棕色又帶有乳白的犄角一搖一晃，我也朝它笑了笑，表示友好！
牛開始走動了，我坐在牛背上精神抖擻，活像牧童在放牛。牛走得不算快，它的肋骨一會兒往走，一會走往右，我的身子也跟著它一會兒向左，一會兒向右，我突然覺得我是在騎旋轉木馬哈哈。“啪、啪……”牛尾巴還情不自禁往我背上打。“喂喂喂，我不是蒼蠅啊，別甩到我屁股上來……”牛似乎聽懂了我的話，突然慢了下來。我低頭一看，我們班的小朋友，踩著牛走過的腳印，一個個跟在牛走過的地方，多有趣的一幕，這個龐然大物引發了大家的好奇心。
“到啦！快下來，輪到我啦！”這麼快就到終點了，我依依不捨地坐在牛背上不大肯下來，老牛挺配合地略微向左傾斜了一下，我似一顆豆滑到左邊，要不是教練扶著我，我早就“撲”進大地媽媽的懷抱了，還好，有驚無險……下來後，我撫摸著牛的身軀，感謝它不厭其煩地“運貨”。
今年這次親子秋遊活動真是有滋有味，騎牛之旅，讓我非一般的感受！
石牛寨之旅 篇12
國小三年級作文 ,762字一個風和日麗的星期天，我們全家到石牛寨遊覽。我高興得一蹦三尺高，我可以親眼目睹早已耳聞的玻璃橋了。車子在飛奔，四十分鐘到達了石牛寨。寬闊的停車場停滿了車子，小商販們的叫賣聲此起彼伏，遊客人山人海，好一派熱鬧的場面。
山腳下，買纜車票的遊客排成一條長龍。我抬頭一望，高大險峻的山峰映入眼簾。為了挑戰自我，我選擇爬山。山勢險要，道路狹窄，兩邊青草、野花、樹木，高高低低，錯落有致。峰迴路轉，來到一處石門前，石門極為狹窄，上窄下寬，不足一米，只容一人通過。不一會，來到玻璃棧道前，玻璃棧道凌空於絕壁之上，我忐忑不安地隨著人群慢慢地上了棧道。雙手像蜘蛛人一樣緊緊地抱著峭壁，腳一步一步踩在玻璃下面的水泥橫樑上。嚇得我汗珠順著臉頰滾下來。鳥兒在枝頭為我加油。經過艱難跋涉，終於爬到了山頂。放眼望去，四周連綿不斷的山峰，似乎都被我們踩在腳下。
一座玻璃橋“騰空”出現在懸崖之上，站在橋上望下一看，下面是萬丈深谷。我雙腿發軟，冷汗直冒，心裡怦怦直跳。看到那麼多遊人走在橋上，心中浮現一個不祥的想法，萬一玻璃斷裂，豈不是——媽媽似乎看出了我的心思，笑著對我說：“沒事的，勇敢點。”拉著我上了橋。橋周圍到處是雲霧，我彷彿置身於仙境之中，飄飄悠悠。我亦步亦趨地扯著爸爸的衣服前行，走到橋中間，突然前面傳來一聲尖叫，橋面有點左右搖晃，我立馬蹲下，不敢抬腳。爸爸說：“別怕，是前面那個淘氣鬼，抓著鐵索在橋面上蹦跳。”爸爸把我拉起來，我小心翼翼又膽戰心驚地邁著小碎步繼續前行。爸爸說：“還有十米。”我喜出望外，三步並作兩步飛奔橋頭。我成功地到達了勝利的彼岸，懸在心中的石頭終於落下來了。我深深地吸了一口氣，真讓人神清氣爽。
居高臨下，石牛寨的美景盡收眼底，它的險和美用語言是無法表達的。只有身臨其境，才能感悟到它的真實、醉人！
石牛寨之旅 篇13
國小六年級作文 ,762字一個風和日麗的星期天，我們全家到石牛寨遊覽。我高興得一蹦三尺高，我可以親眼目睹早已耳聞的玻璃橋了。車子在飛奔，四十分鐘到達了石牛寨。寬闊的停車場停滿了車子，小商販們的叫賣聲此起彼伏，遊客人山人海，好一派熱鬧的場面。
山腳下，買纜車票的遊客排成一條長龍。我抬頭一望，高大險峻的山峰映入眼簾。為了挑戰自我，我選擇爬山。山勢險要，道路狹窄，兩邊青草、野花、樹木，高高低低，錯落有致。峰迴路轉，來到一處石門前，石門極為狹窄，上窄下寬，不足一米，只容一人通過。不一會，來到玻璃棧道前，玻璃棧道凌空於絕壁之上，我忐忑不安地隨著人群慢慢地上了棧道。雙手像蜘蛛人一樣緊緊地抱著峭壁，腳一步一步踩在玻璃下面的水泥橫樑上。嚇得我汗珠順著臉頰滾下來。鳥兒在枝頭為我加油。經過艱難跋涉，終於爬到了山頂。放眼望去，四周連綿不斷的山峰，似乎都被我們踩在腳下。
一座玻璃橋“騰空”出現在懸崖之上，站在橋上望下一看，下面是萬丈深谷。我雙腿發軟，冷汗直冒，心裡怦怦直跳。看到那麼多遊人走在橋上，心中浮現一個不祥的想法，萬一玻璃斷裂，豈不是——媽媽似乎看出了我的心思，笑著對我說：“沒事的，勇敢點。”拉著我上了橋。橋周圍到處是雲霧，我彷彿置身於仙境之中，飄飄悠悠。我亦步亦趨地扯著爸爸的衣服前行，走到橋中間，突然前面傳來一聲尖叫，橋面有點左右搖晃，我立馬蹲下，不敢抬腳。爸爸說：“別怕，是前面那個淘氣鬼，抓著鐵索在橋面上蹦跳。”爸爸把我拉起來，我小心翼翼又膽戰心驚地邁著小碎步繼續前行。爸爸說：“還有十米。”我喜出望外，三步並作兩步飛奔橋頭。我成功地到達了勝利的彼岸，懸在心中的石頭終於落下來了。我深深地吸了一口氣，真讓人神清氣爽。
居高臨下，石牛寨的美景盡收眼底，它的險和美用語言是無法表達的。只有身臨其境，才能感悟到它的真實、醉人！
一次酸奶王國探祕之旅 篇14
國小二年級作文 ,447字酸奶可是我這個“小吃貨”的最愛，“營養又美味的酸奶是怎麼製成的呢？”帶著這個疑問，我和小記者們跟隨可樂哥哥開啟了一次奇妙的酸奶王國探祕之旅。
一進入味全品牌體驗館的簡報廳，那充滿了濃濃童趣的裝修風格一下子把我們帶入到了“酸奶王國”。這個王國的主人—“味全”可是個有60多年曆史的老企業了。蘆葦老師在介紹味全的發展歷史之餘，還告訴我們酸奶瓶底的祕密，讓我們大開了眼界。
緊接著，我們像罐頭裡的沙丁魚一樣擠進了熱氣球造型的電梯，可愛的電梯帶我們進入參觀走廊，一想到馬上就要近距離參觀酸奶的生產工藝了，我們都激動不已。
果然精彩的還在後頭，參觀走廊的兩邊貼滿了各式各樣的卡通造型，為我們介紹酸奶的製造過程，在另一層，我們還隔著透明玻璃，見識到了酸奶的製作流程，這次的酸奶王國探祕算是不虛此行了。
最後，老師還送給大家每人一瓶每日C，讓我這個“小吃貨”大飽了口福。
這次的酸奶王國探祕之旅真是收穫滿滿。我會挑選酸奶了，我在心裡暗暗下了決心，下次去逛超市買酸奶的時候，一定要在媽媽面前露一手。
春遊日記之寧波羅蒙環球樂園 篇15
國小一年級作文 ,331字盼呀，盼呀！我終於盼到了這個日子—學校組織的春遊，去寧波羅蒙環球樂園。
一大早，我們全班同學在學校裡集合，坐上大巴車出發了，到了目的地，我們一個個興奮地衝下車，啊！那裡可真大呀，寧波羅蒙環球樂園像一個巨大的鳥巢，裡面總共有四層，都是些我們喜愛的遊戲和美味的食品。在那裡我們玩了小飛機、碰碰車、立體電影，還有蹦蹦跳跳……其中我最喜歡的是立體電影，首先我們戴上眼鏡，“啪”的一聲，那裡的工作人員把燈關了，我們坐在椅子上，突然椅子抖了起來，而且越抖越猛，同時影片裡的人物也出現在我的眼前，讓我深刻地體會到了一種身臨其境的感覺，實在是太刺激了、太好玩了。
時間過的可真快啊，轉眼遊園活動結束了，我們依依不捨地告別了寧波羅蒙環球樂園，下次有機會我一定還會再來。
寒假生活——旅遊篇寧波方特一日遊 篇16
國小五年級作文 ,531字北風從大巴車旁呼嘯而過，不斷地吹著……。我靜靜地欣賞著沿途的郊外風景，兩個小時很快逝去，我們歡聲笑語地來到了寧波方特神畫。
一進方特的天門，我便來到了非遺小鎮。小鎮裡有許多美味，如有幾千年歷史傳承的“紹興臭豆腐，……”這些都是我喜歡吃的。
再往前去，就是方特獨具特色的遊樂專案了，特色都是在它中華民族的外表，裡面則是高科技。
我首先來到了神州塔內，裡面竟然是個跳樓機啊！而且是杭州青少年活動中心的跳跳娃的10倍放大版，我抖的坐了上去，忽然，我直接來到了塔頂，不瞞大家，我是一路尖叫上來的，我又感到身上的壓力變大，鞋子也似乎要甩出去了。一陣下降後，我突然卡住了，眼前的熒屏上出現了數十條的遊蛇，塔裡的窗戶是藍色的，牆上的殭屍發出勝人的鬼笑，小一點的小妹妹已經補嚇哭了呢！“咚—”我終於降落到地面，我迅速解下安全帶，拿走眼鐿，逃離了這個我認為的可怕地方。
接著，我又遊玩了驚險、恐怖的“驚魂之旅”，4D感的“女媧補天”，從小玩到大的“海盜船”，釋懷年夢幻的“旋轉木馬”，展示了中華56個民族的“多彩王國”，零下18度的“冰雪世界”………都是非常好玩的地方。
夜色馬上降臨了，快樂的時光還是那麼地短暫，我依依不捨地離開了寧波方特東方神畫，在回家的路上……。
牛頭山之旅 篇17
國小四年級作文 ,639字過年啦！過年啦！我和爸爸媽媽回奶奶家過年，在奶奶家附近有個國家森林公園，叫“牛頭山”。聽著這名字就新奇，“牛頭”山，那兒真的有很多牛嗎？更讓我迫不及待地想去遊玩了。
吃過午飯，我們就驅車朝景區出發了。一到景區大門前，我一下就明白了它為什麼叫“牛頭”山了。原來大門就是一對“牛角”啊！我還是第一次見到用“牛角”做的門，那對“牛角”高高矗立在地面上，格外醒目。
一進大門，沿著彎彎曲曲的小路，不一會兒，我們來到了一個清澈見底的湖，這裡便是浴仙湖。傳說天仙常來此湖戲水玩樂。忽然，我聽到有人在喊：“快看，湖裡有頭牛！”仔細一看，湖裡真的有頭牛，不過是一頭假牛，是用石頭雕刻出來的。假牛泡在水中，嘴巴張開，微笑著，像是在說：“歡迎你們來牛頭山遊玩。”假牛的四周都是閃閃發光的錢幣，在太陽的照耀下變得五彩斑斕，給這片湖水增添了幾分色彩，遊客們紛紛合掌許願。
離開了浴仙湖，我們再往裡走，爬上陡峭的臺階，繞來繞去，剛轉過一個山頭，呈現在我眼前的是一座吊橋。雖然不長，但還是有點可怕，吊橋下面可是深深的峽谷，谷底有一條河流，河流順山勢而下，千迴百轉。聽路人說，這條河流在夏天可以漂流，就是我在路標上看到的神牛谷漂流，堪稱“浙中第一漂”，足有三千米長。我小心翼翼地走上吊橋，前面的遊客猛烈地晃動著，站也站不穩，我只能緊緊抓著繩索，雖然慢慢地一步一步走完了吊橋，但是雙腿還是一直髮抖。
休息了一會兒，看天色已不早，我們就戀戀不捨地離開了這號稱“江南九寨溝”的牛頭山。下次有機會我還要再來細細遊玩。
我的春節之旅行風波 篇18
國小五年級作文 ,781字早上8點，郵輪準時停靠在上海吳淞口國際郵輪港，媽媽說：“要不我們在上海對留一天，去上海科技館看看吧。”“好呀，好呀！這是我向往已久的地方呀！”我立刻拍手稱讚。
媽媽找了一家酒店安頓下來之後，我們就出發了。可是當我們到達科技館之後，卻發現大門緊閉，這是怎麼回事呢？詢問了工作人員之後才知道原來週一閉館，只能第二天再來。為了避免第二天再遇到麻煩，媽媽帶著我仔仔細細地詢問了一番，還提前買好了4D電影票，做足了準備。
有了前一天充分的準備工作，第二天玩得非常順利，到了下午，我們就準備回杭州了。玩了一整天，我也有點累了，地鐵一晃一晃的，我打起瞌睡來。正當我睡得迷迷糊糊的時候，突然聽到媽媽大喊一聲：“糟糕，買錯票了。”我一下子清醒起來，原來媽媽買反了回程票，把回杭州的車票買成了來上海的車票了。我焦急地問媽媽：“這下可怎麼辦呀，我們不會回不了家吧，明天還要上課呢。”“沒關係，沒關係，我趕緊退票重新再買。”媽媽說。可是因為是春節返程高峰，我們又是臨時買票，根本買不到高鐵票，媽媽好不容易搶到了二張普通快車票，需要二個小時才能到杭州，我和媽媽都長舒一口氣，慢點就慢點吧，只要能回家就好了。
我和媽媽拖著沉重的行李箱，又換乘地鐵，等趕到火車站的時候已經排著長長的隊伍開始檢票了，直到上車找到座位，我們懸著的心才終於放下了。可是經過剛才那一番折騰，媽媽的手機又快沒電了，這才發現原來普通快車的座位上沒有設定充電插座，媽媽只能跑到軟臥車廂去充電。一開始我一個人在臥鋪位上還有點興奮，慢慢的我又開始擔心起來，媽媽怎麼還沒有回來，我沿著車廂一節一節地走過去找媽媽，當我看到媽媽的時候，我一分鐘都不想跟她分開了，原來在軟臥車廂，充電插座也屬於”稀有物品“，有好多人排隊等著充電呢！
列車終於到達杭州站了，我和媽媽的手緊緊地拉在了一起：“回家的感覺真好！這真是一次讓人難忘的旅行啊！”
青島寧武關路之旅 篇19
寫景作文 ,420字前幾天剛去了青島，逛了一下八大關。十條路各具風姿，但我最喜歡的還是寧武關路。那裡的楓樹是我見過最漂亮的。
夏天不是寧武關路最美的時候。路旁的楓樹樹幹粗壯，被海風塑造成蒼勁挺拔的樣子，樹皮不是很光滑，是深棕中帶點咖啡色的顏色，看起來很舒服。樹枝從枝幹上一點點分散出來，卻從不離得太遠，淺綠色的楓葉看起來吹彈可破，深綠色的葉脈分佈在楓葉背面，細膩的脈絡佈滿了葉片，將葉片分成一片一片的碎片，點點細碎的陽光從葉片的縫隙中投射到地面，照的葉片的顏色又淡了幾分。整條街道給人一種寧靜而淡然的感覺。
聽父親說，秋天的寧武關路很漂亮呢。楓葉紅了之後一片片飄下來，看起來很美。我沒看過秋天的景象，我只見過夏天的寧武關路。我站在高處，看著遠方的大海。天空和大海融為一體，幾乎看不到地平線。背後有風吹過，楓葉沙沙作響，古老的紅瓦屹立在黃色的牆壁上，遠處，不知道是什麼房子露出了白色的屋頂，古老的，寂靜的，美麗的，寧武關路，正在上午的陽光下露出熟悉又陌生的活力。
大寧靈石公園之旅 篇20
國小三年級作文 ,335字今天下午，我們去大寧靈石公園運動，我們帶了一個足球。
我們找到了一個球網。一開始，我老是把球射偏，而且用不上力，感到很氣餒。不過，在爸爸的精心指導下，我終於明白要看準球，而且要用腳弓大力推射，你看，我馬上就射進了一個球，這個球進得不可思議。過程是這樣的：我猛地把球大力踢到橫樑上，然後竟然反彈到球門裡了。作為守門員的媽媽目瞪口呆。我感到無比激動。
我又去旁邊拉單槓。一開始，我怕高，怕摔傷。後來爸爸和媽媽都說：“男子漢，加油。”我立馬打起精神，回了一句：“好，我來試試。”我輕輕一跳，手一抓，正好摸到單槓。我堅持了20秒，手實在沒勁了，就跳了下來。突然，我發現自己的手好像有點刮傷，就想去跟爸爸媽媽說，但在我耳邊忽然想起他們剛剛說的話就沒出聲。
這次遊玩讓我懂得了堅強。