寧死不屈震撼山河相關作文20篇
寧死不屈震撼山河 篇1
國小六年級作文 ,1090字《傳奇人物故事》是一本震憾人心的革命人物故事。這本書中介紹了許許多多偉大革命家的光輝歷史。讓我受到了深刻的教育，使我萌發了這樣一個念頭：我要為祖國獻出自己的一份綿薄之力！
這本書中有很多中華兒女不怕困難，報效祖國的感人故事。他們或是高瞻遠矚的政治家，或是智勇雙全的軍事天才，或是拋頭顱灑熱血的革命鬥士……可不管是誰，只要為祖國發了一份光，獻了一份熱，就值得我們為他獻上最崇高的敬意。“悲劇英雄項羽”、“碧血丹心文天祥”、“雪原英魂楊靖宇”等名人故事讓我感慨萬千，可是讓我最受感動的則是“革命先驅李大釗”的故事。
我先來簡單介紹一下李大釗前輩吧：李大釗是中國最早的馬克思主義和共產主義者之一，也是中國共產黨最主要的創始人之一。李大釗前輩為全中國的解放事業做出了巨大貢獻！文章採用小標題的寫法，將李大釗前輩各個年齡的出類拔萃描寫的十分細緻，形象地詮釋了李大釗前輩熱愛中國並誓死保衛祖國的精神和決心！
看完這篇文章，我驚歎了，掩卷而思，心中騰湧著一股莫名的熱浪，簡直沒法兒平復！李大釗前輩是多麼英雄啊！只幾十秒，凶神惡煞般的絞刑手便斬下了他的頭顱，只幾十秒哇！李大釗前輩就英勇就義了。我甚至能想像李大釗前輩當時被處決的情景：他定會慷慨激昂的喊道：“不能因為反動派今天絞殺了我，就絞殺了偉大的共產主義，共產主義必將得到光輝的勝利！”絞刑架下熱淚一片，絞刑架上鐵骨錚錚！李大釗前輩，您可以瞑目了，真的可以了，您的努力沒有白費，您的熱血沒有白流！您在天之靈看看吧！如今的中國再也不是以前那個衰弱落後的民族了，“東亞病夫”這個稱號早已不屬於中國人了！一流的軍事，一流的教育，一流的經濟，這才是真正的中國，這才是脫胎換骨的新中國！
的確，當今的中國，人們的經濟進步了，人們的素質進步了，但人們那種堅持不懈、堅韌不拔的精神卻還需要提高，攻克一道難題時，想到一半便耐不住枯燥，扔下筆去玩了；製作一個小發明時，一不小心受了點兒傷，就大哭不止，再也不去碰那個發明了；競選班幹部時，“豪言壯語”說出去了，但似乎那是一句空話，堅持了幾天，熱度便過去了……如果我們能有李大釗前輩的那種精神，遇到難題時，我們一定會迎難而上；扎破手指時，我們一定會想：李大釗拋頭灑血都不怕，這點小傷算什麼，當上幹部時，我們一定會善始善終……相信我們，李大釗前輩，我們一定會的！
陸游說得好哇：“位卑者未敢忘憂國”。就算地位卑微，也要像李大釗前輩那樣，為祖國獻出自己的全部。我相信，只要持之以恆，我們的祖國定會宛若神龍一般，飛得更高！而李大釗前輩，以及許許多多曾和李大釗並肩戰鬥過的先驅們，你們寧死不屈的精神—震撼山河！
堅強不屈的爬山虎 篇2
國一作文 ,481字夏天的雨後空氣十分的涼爽，也讓人的心情十分的舒暢。可是現在我的心情卻怎麼也舒暢不起來——因為這次的數學考試又沒有考好，我十分的沮喪。
走在放學回家的路上，要經過一所大學。慢慢地走到教學樓前，我看到一堵綠色的牆，走過去仔細一看原來是爬山虎，平時並不怎麼注意它，今天仔細一看，原來它這麼神奇。
它的葉子是鴨掌形的，如果不是綠色的話，還真會讓人以為是鴨掌。爬山虎的每一根莖上都有一個小小的吸盤，緊緊的吸在牆上面。每一片葉子都整整齊齊地長在柔韌的莖上，鋪滿了教學樓牆面，不留一點縫隙，像一張翠綠的毛毯似的。
記得四年級的時候學過一篇關於爬山虎的課文。爬山虎剛剛開始是一顆小小的種子，被人隨意扔到牆角，它忍受著被別人歧視和被別人看不起的目光，憑著堅韌的毅力，一步一步地爬向高處，征服了懸崖與峭壁，展示了生命的尊嚴。不管這個過程經歷了怎樣的痛苦，爬山虎依然奮力往上爬，用血和淚普寫著輝煌的歷程，讓全部人都看見它，登上了令人羨慕的高處。
回頭想想自己，為什麼因為一次考試沒考好，就心灰意冷了呢？只要自己努力了，就一定會成功！難道我連爬山虎都不如嗎？
震撼天地的夢想，永不磨滅的母愛——《狼王夢》讀後感 篇3
讀後感 ,842字人們常說夢是一種希望，是一種寄託，是一種隱形的力量。為了它可以終生熱血沸騰，哪怕付出最寶貴的生命。
狼，凶殘、可怕，它令人畏懼。但它也有著一份堅持，一個夢想。《狼王夢》中，在浩瀚的草原上，有著這麼兩匹狼。紫嵐和黑桑，它們是夫妻，他們有著一個夢想，就是打敗狼王洛夏，從而奪取王位。然而黑桑卻不幸死在了野豬的獠牙下。紫嵐活了過來，並且生下來黑桑的孩子，它生下的五匹狼崽中有一匹小狼崽沒能保住性命。剩下的四匹狼崽分別取名為黑仔、藍魂兒、雙毛、媚媚。
雖然黑桑死了，但紫嵐並未放棄奪取王位。她把希望寄託在三匹公狼身上，不過天有不測風雲，黑仔被金雕啄去當腹中餐；藍魂兒被獵人的捕狼夾夾住了“麻桿腰”；雙毛從小受欺負，自卑，最後在和狼王決鬥時被殺死。所以，紫嵐唯有把夢想延續在狼孫身上。只可惜最後紫嵐為救狼孫，與金雕拼死一搏，同歸於盡。
其實作為母親，看著自己的孩子死去，又何不心痛呢？但它還是依然堅持了下去，因為有夢想，紫嵐才不顧一切的訓練自己的後代，渴望其中有一個能成為狼王。因為有夢想，才導致過度偏愛，以致孩子不斷的離它而去。因為有夢想支撐著紫嵐，它才不斷從失子的悲痛中走出來，培育下一個狼王；然而夢想越來越大，漸漸地變成了野心，一種渴望，最終使自己付出了生命。這一切的一切也是因為愛把。紫嵐對黑桑的愛，因為愛，所以才不顧一切去補足黑桑的遺憾。
只不過這一切都只是夢罷了。夢，那終究是一個夢，無論擁有多強大的力量，都抵不過命運的捉弄，造物主的選擇，星位的歉意，一切迴歸最初，所有天賦皆為空談。曾經再多的幻想，曾經再多的艱辛努力，曾經多完美的計劃，一旦走錯一步，一切便成為遠離我們的夢，正所謂一步錯步步錯。
當放下這個夢時，想必會有不一樣的結果吧。每一個夢都像映在泡泡上的圖畫，泡泡一破一切都消失不見，歷史更不會因此而改變。只有自己呆在原地，垂頭喪氣而以。因為那終究是一個易碎的夢呀！有的夢值得我們去追尋，可是凡事都有個度，別太固執於一點。希望在那遙遠的天國，紫嵐可以和黑桑快快樂樂的在一起。
令人震撼的拔河賽 篇4
國小五年級作文 ,637字“我們五年級要舉行一場拔河賽，誰願意參加？”老師一問，我們全班都高高舉起了手，成了一片“手樹林”。大家都很興奮，況且我們可從來沒把過河呢！很幸運，我被老師選中了。
我們來到了大操場，那裡已經有一條粗繩等待著我們，把原先躍躍欲試的女生們嚇了一跳“媽呀！生子好粗啊，不會把我們的手給磨破吧。”場外擠滿了五年級的人，大家都為自己班的那隊吶喊助威，更增強了我們隊員的信心，我和其他隊員帶著必勝的信念，最終以三連勝獲得冠軍，其中與五（7）班鬥得最激烈。
他們班的實力確實與我們不相上下。在老師的一聲令下，我們紛紛使出全身的力氣。一直保持著領先的優勢，一步步的向後移去，同時我也感到對方陣陣強烈的氣流逐漸湧來。離終點越來越近，越來越近。正在勝利有望之時，我們突然被七班們的拉了回去，被打了個措手不及，任七班把我們往前拉去，我都是跪著被往前拉，前後都亂了套，不是你踩了我的腳，就是我撞了你的頭，頓時都亂了陣腳，李老師在一旁喊著：“快蹲下！快蹲下！腳頂腳！”一旁又是同學們的熱情加油聲，像又給我們充足了電。
我也起身蹲好，大家個個扎穩了步子，停止了繩子的向前。我們抓緊了繩子，一鼓作氣，瘋狂般的向後拉去，剛離危險線不遠又被七班拉了回去。不知道為什麼，像是天助我也。繩子突然變得輕飄飄的了，我們立刻乘這個空當馬上向後跑去，過了終點線！
我們班立刻爆發出一陣歡呼聲，隊員們也抱成了一團，相互擊掌祝賀今天的大獲全勝，手掌被磨破的痛也被拋之腦後。這次令人震撼的拔河比賽讓我明白團結的力量是如此的大！
寧受委屈不失文明 篇5
高三作文 ,964字如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天還會再來。如果你失去了金錢，你也不算失敗，因為人生的價值不在於錢袋。但如果你失去了自己的素質與文明，那你就是徹徹底底的失敗者。從此你將陷入鄙俗的深淵，不能自拔。
為什麼要這樣說，請問你知道“委屈獎”的來歷嗎？上海公交22路車售票員柯莉萍，曾獲得一個很特殊的獎項—“委屈獎”。一天，一名男青年買車票時，故意將一口痰吐在一張五角紙幣上，又扔在車廂的地上。其他乘客在指責男青年的同時，也悄悄地注視著柯莉萍。只見她彎下腰拾起紙幣，用餐巾紙擦去痰沫，隨後又禮貌地向男青年遞上車票。柯莉萍的行為受到了乘客的讚揚，男青年更是自感慚愧，向柯莉萍道了歉。事後，同事向車隊彙報了此事，車隊領導向柯莉萍特別頒發了“委屈獎”，以鼓勵全隊的售票員。柯莉萍寧受委屈不失文明的做法像一塊明鏡照出了心靈的美與醜。
中國民主革命偉大先行者孫中山先生就是文明禮貌的楷模。他認為：隨地吐痰、留長指甲、不刷牙等陋習，都是違反文明禮貌的行為，是與我們中華民族的文明傳統不相稱的。他提倡“誠忠形外”，注意“一舉一動之微”的文明。
如何做到“一舉一動之微”的文明？還是老祖宗的一句老話，“欲先取之，必先予之”。要想別人文明有素，自己必須文明有素。
曾經看到一則報道，霍克就任澳大利亞總理期間，有一次在一家商場內與一位老人就養老金問題發生爭執。霍克一時衝動，罵那位老人：“愚蠢的老傢伙。”老人因此把他告到法院。霍克舉行記者招待會，就自己不文明的語言，公開向這位老者道歉。他說：“那天我非常煩惱，但這不能成為我使用那種措辭的理由。如果我確實傷害了他的話，我願意就此向這位先生道歉，誠請寬容我的不遜。”一個總理因自己的失控，出言粗俗，還公開道歉，這正好是給了我們一個引以為鑑的例子。
林肯捱罵，列寧讓路等名人趣事，更是有口皆碑。讓我們同樣看到偉人身上的文明無處不在，為此我們不得不承認一個有素質講文明的人，不但能在各個方面嚴於律己，處處為別人著想，還會努力用自己的素質去積極地影響他人。
可以這麼說，一個卻乏基本素質的人，很難想象能有所作為。一個一點素質都沒有的人，給人的感覺只有厭惡，人們避之唯恐不及。而一個高素質的人，不是有淵博的學問就是有不凡作為，令人敬仰。
同學們，為了弘揚文明為了彰顯素質，像柯莉萍那樣，受點委屈又何妨？
咬定青山寧折不彎 篇6
國小六年級作文 ,585字“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中”，這句詩出自鄭燮的《竹石》。它歌頌了紮根山岩縫隙中的勁竹。
竹子在我們的生活中並不罕見：操場旁、小區中幾乎都能見到竹子挺拔的身影，也正是因為常見，所以人們才忽略了竹子的外形之美。
春天，是萬物復甦的季節。你瞧，竹子剛醒來就換上了一身新裝，葉綠的杆撒下一大片濃陰。這些竹子的姿態各不相同：粗壯挺拔的像年輕有力的小夥子；輕盈細小的像亭亭玉立的少女；靠在一起擁抱的像飽經風霜的老人。
赤日炎炎的夏天，滿山遍野的竹子長得婀羅多姿、鬱鬱蔥蔥，隨風搖曳，竹影婆娑，“颯颯”的聲音帶來一股清風。當風穿過竹林時，一改夏日的炎熱，搖身一變，變得溫情脈脈，變得清香涼爽，變得善解人意……
到了無機的冬天，誰又曾想到，在那貧瘠的土壤裡孕育著生命的萌芽？在那隆起的土丘裡和裂開的石縫中，竹子正頑強地衝桎梏，破土而出……
難道《竹石》只稱頌了無私頑強的竹嗎？那可別忽略了後兩句：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”環境再惡劣，艱難再深重，但絕不向惡勢力低頭，即使磨難再多，打擊再大，也“咬定青山”寧折不彎。由此，以物喻人，表明了詩人絕不同流合汙的高尚品格。
在生活中，也要像竹子一樣，一生正直，堅強樂觀。不論面對的是何等的艱難，學會堅強，樂觀地面對，不向困難低頭。要用竹子的精神和身軀來捍衛中華民族放在世界這片森林中屹立五千年而不倒，並蓬勃地向前發展，永不停息！
心靈的震撼——讀《藍色的兔耳朵草》有感 篇7
讀後感 ,907字莎士比亞曾經說過：“書是全世界的營養品。”一點兒不錯，我很喜歡讀書，也讀了不少好書，每一本都令我受益匪淺。我遨遊在書海之中，深深地陶醉在名家的優美詞句之中了。我覺得自己的知識只不過是滄海一粟。但是，真正令我震撼的一本書卻是楊紅櫻阿姨的《藍色的兔耳朵草》。
這本書主要講了笑貓深愛的虎皮貓忽然聽不到聲音也說不出話了，聽說藍山上的兔耳朵草能治好它的病，笑貓不顧一切的去採摘，經過千辛萬苦，重重困難，笑貓終於入如願以償地採到了兔耳朵草。然而，它在回去的路途中小小的休息了一下，辛辛苦苦採來的“救命草”卻被頑皮的兔子吃了幾口，扔到了河裡。絕望之下，笑貓找到了無所不能的萬年龜。萬年龜告訴它，只要堅持不懈的告訴虎皮貓它的心意，總有一天，鐵樹開花，枯樹發芽，虎皮貓的病就會好起來的。笑貓滿懷希望的、反反覆覆的、一遍又一遍的向虎皮貓訴說著自己的心意，終於鐵樹開出了美麗的花朵，枯了幾百年的老樹抽出了新的嫩芽。虎皮貓的病也好了，並且和笑貓舉辦了一場浪漫的婚禮。
看完之後，我哭了，哭了很久很久。我的心如大海，波瀾起伏。我的心如火苗，熊熊燃燒。這是怎樣的一個故事啊！雖然它只是一個故事，但還是令我感觸頗深。
堅持的力量，是多麼的驚人、多麼的偉大啊！它可以使鐵樹開花，枯樹發芽；它可以使一個默默無聞的人成為人人皆知的人；它可以使一個殘疾人變成成功者！
堅持、愛還有善良構成了這個美好的世界。笑貓如此堅持，換來的是虎皮貓的康復；比爾蓋茨如此堅持，換來的是源源不斷的金錢；朗朗如此堅持，換來的是一雙靈活的雙手；貝多芬如此堅持，換來的是一首又一首動聽的歌曲！
像這些名人們都在堅持、在努力，我們又有何理由不堅持、不努力呢？現在好多同學好吃懶做，做事三分鐘熱度，不願做作業，不願堅持去做好每一件事。朋友，如果你是這些人中的一員，請聽我一勸：行動起來吧，為了我們的夢想，為了將來的輝煌，去一點一點的去創造吧！就像故事中的笑貓一樣，遇到困難不低頭，堅持不懈，總有一天，你會發現，在你的窗前，有著無數美麗的花兒在為你綻放！
這，就是堅持的力量；這，就是夢想的力量！朋友，讓我們從現在開始，一起努力，一起奮鬥，向著新的開始，新的未來Go，Go，Go！
那次，我震撼了 篇8
國小六年級作文 ,579字小時候，常常聽到大人們說海是人類解脫一切煩惱，抒發自己的情緒以及表達愛意的地方。但，我卻遲遲沒有看見過大海。終於，那一次，我如願以償啦！
那是一個烈日炎炎的赤夏，側耳細聽，知了在那枝頭婉轉的歌唱，瞧，小狗都吐著舌頭呢！這一天，我跟隨我那可愛的一家人乘車去小梅沙玩耍，在車上的那段日子，可別提我有多期待了。
“小梅沙的乘客請下車！”哈哈，到啦，我急忙奔下車，還差點摔了一跤呢。
當我看到大海時，我的眼睛於心靈空間都被這浩瀚的大海所佔據。我匆匆地向大海揮了揮手，眼睛裡充滿了喜悅的淚光。我試圖踮起腳尖，想要望望大海的彼岸，但怎麼也望不到邊，此時，我的腦海裡閃過四個字“無邊無際”。
海風，在向我徐徐吹來，滋潤了我的心田，霎那間，所有的煩惱都被海風帶到了很遠的地方，隨風而去。我不知道該用什麼詞語來形容我此刻的感受，展現在我眼前的只有那白白的雲，與那白雲下的大海。大海，她多麼美麗啊！她的身上披著那藍色的嫁紗，她把她的生命獻給了大自然，成為潔白的使者，讓更多人在這裡暢遊，讓更多人在她的懷抱裡陶醉。我不禁想要將大海擁抱，但，我不能擁抱，因為大海不屬於我一個人而是屬於更多需要她的人，我徹底被大海所震撼了。因為，大海她包含了多少人的希望與愛啊！
那次，我深深的震撼了。我相信，每個人都會有屬於他們的那一次，如果，你也想表達自己的感受，那就快快揮筆寫下你獨有的感觸吧！
科技的震撼力 篇9
國小五年級作文 ,707字什麼最有魅力，我相信每一個人都會有自已不同的答案，而我的答案是科技最有魅力。
為什麼我這麼說呢，因為科技的日新月異使我們身邊發生了巨大的變化。這不，我們學校前一段時間就舉行了科普大篷車進校園的活動，通過這一次活動我真的被科技的魅力所震撼。
在這次活動中，我覺得最能體現科技的魅力的節目就是機器人舞動校園，這個節目的表演者是四個精緻可愛的機器人。你看，站在兵乓球檯上的機器人終於開腔了：“大家好，歡迎收看星球大戰。”忽然，機器人們用手搭著肩膀，文質彬彬地給我們鞠了一個躬。哇，機器人真的動起來了，好厲害啊！同學們議論紛紛，什麼，機器人不用遙控器也能轉動自如，居然能這麼厲害。我沒眼花吧，真不愧是高科技，好戲還在後頭呢。機器人們為了吸引我們的眼球，拿出看家絕活---把兩手平衡，一隻腳抬起，一隻腳撐地，頭和腰慢慢往下彎，一會兒工夫，頭、腰、腳連成一條，無可挑剔地以直線呈現在我們的眼前。我驚訝得嘴巴都張成0字型，但還不忘記鼓掌，周圍的同學也不約而同地為機器人鼓掌喝彩。哇塞，它們連這樣高難度的動作也可以表演得入木三分，真是太了不起了。而機器人們彷彿覺得表演得還不夠過癮，又給我們展示了它們的舞藝—跳機械舞。它們的一舉手，一投足，一彎腰，都是那麼的詼諧而又不失風度，令人看得津津有味。機器人們越跳越興奮，最後來了很多高難度的動作，如後空翻，前空翻。都讓同學們情緒高漲。跳完後，同學們紛紛向它們豎起了大拇指，表示讚賞，我也情不自禁地讚歎，太不可思議了，我今天才看到，原來科技竟有這麼大的魅力。
這次科普活動後，我真是大開眼界，也感受到它無窮的魅力，我希望科技人員能研發出更高科技的東西，讓科技的魅力震驚全世界。
老師——學生心中不屈的豐碑 篇10
高一作文 ,718字一個人，端坐在寂靜的辦公室，靜靜地守候著最後一片潔白的孤獨，感受時光透過書頁夾著歷史渾濁的風呼嘯而來。您在深深地思索，還是在痛苦地掙扎？
那雪白的生命，不染塵埃，不見盡頭。此刻只是超然的孤獨和寂靜的絕響。
我的老師是一位追求真理的好老師，您把追求真理當作自己至上的信仰。校長做錯了，您委婉地提出；同事做錯了，您真誠地說出；我們做錯了，您和藹地指出……老師，您不能圓滑一些嗎？不能稍微低下高貴的頭顱，說幾句讚美之詞嗎？您只要稍稍逢迎世事，也不會置身於同學們的“怨恨”與同事們的責難中呀！您知道嗎，對與錯本來就是模糊的，是與非本來就是混淆的呀！而您高舉著真理的大旗，呼喊而來，偏要把這一切劈開！分清！
你端坐在那裡，一點點的偽裝被您輕輕地抬起，又被您憤憤地放下。
你悲憤，您不甘，您高潔不屈……因而你選擇了善良，善良又是軟弱的，善良更是痛苦的，而您善良地對待這一切，善良地教導我們，是您，賦於了善良以堅強和偉大。
老師呀，誰能如您用一些文字詮釋孤獨？誰能如您拋開一切只微笑著對待所有？誰能如您用這種方式獻身於真理。
您緊鎖的眉頭舒展，您沉重的心結釋然，您輕輕地微笑著說，真理已等您多年。
一個選擇把您推到了那本不屬於您的土地，可您堅持著本屬於您的真理。於是所有的怨氣在此消散，所有的孤獨在此沉澱，所有的硬氣在此昇華！
你的高潔，您的善良，您的硬氣，所有的這一切在您的血液中流淌，在您的生命裡綻放，您坦蕩地面對所有不公和偏見，您勇敢地挑戰一切世俗和非議。而正是這些，讓我們永遠記住了您。
老師，您選擇了高潔，於是現實成就了您；你選擇了硬氣，於是孤獨成就了您；您選擇了善良，於是我們成就了您……
老師—您是學生心中永遠的不屈的豐碑！
美，震撼心靈 篇11
高一作文 ,902字何謂之美？翻開詞典，它有很多解釋。其中一個解釋它為“美好的事物”。就這層含義來看，我認為美無處不在，而且每一處都足以讓你的心靈為之震撼。
一、人性之美
所謂“人性本善”。人性的閃光點體現在許多方面，具體表現為人的美好品質。古今中外，不乏這樣的例子。時光匆匆流逝，但雷鋒的無私奉獻卻從未被人們忘記，“為人民服務”是雷鋒對於人性的全部詮釋；文學日新月異，但保爾的堅強意志卻永遠不會被取代。用生命澆鑄的鋼鐵意志是他對於人生的全部追求。這樣的人性之美太多太多了，因為有了他們，社會折射出美好的光輝；因為有了他們，人間充滿燦爛；因為有了他們，世界變得更加廣闊無邊。當我們看到他們的事蹟，聽著人們對他們的稱頌，感受他們強烈的人性之光的時候，又怎麼能不為之動容，為之震撼呢？
二、情感之美
要我說，大自然真了不起，它創造了人類，一種奇妙的生物，人類有思想，有感情，其智慧超越了所有的動物與植物。情有許多種，親情、友情、愛情，每一種都閃現著與眾不同的美。在家裡，父親是最堅實的大山，給你依靠；母親是最溫柔的港灣，給你安慰。朋友之間，跌倒時拉你一把，生病時噓寒問暖，有困難時盡力相助，痛苦時溫馨安慰。以上種種，儘管平凡，但是撫心自問，在接受這些的時候，你的心不會為之顫動，心存感激嗎？
三、自然之美
上帝是一位技藝精湛的雕刻師，他刻畫了高山流水，鳥獸蟲魚，還連帶著花草樹木，組成了我們身邊如此絢麗多姿的世界。體會過山水給你的豁達開朗嗎？那是一種非親身經歷無法想象的境界。遠看連綿不斷的山峰，灰濛濛的一片，似乎沒有邊際，讓人感覺就像坐在紗簾裡向外張望，奇妙，神祕。走進山間，空氣中沒有一點雜質，清新中夾雜著泥土和青草的芬芳，好象呼吸一口就能把肺中的塵雜全部排淨一樣。泉水叮咚，伴著婉轉的鳥鳴聲，協奏著一曲動人的小調。置身在這樣的超然境界裡，怎會不讓人心曠神怡，倍感寧靜？你又怎能不為大自然的精妙而歎服呢？
世間上的美說不清，道不盡，只要你用眼睛觀察，用心去發現，其實美就在你身邊！朱自清先生說得好，不能白白到這世上走一遭。能在有生之年體會到美的真諦，也算得上是收穫吧？願大家都有明亮的心，努力地感受美，感受這份心靈的震撼吧！
論“見死不救” 篇12
高一作文 ,1345字涓涓甘霖，能滋潤乾涸的田野；盈盈星輝，能穿透陰霾的雲霧；縷縷餘暉，也能驅散凜冽的寒霜……大自然的愛如此溫暖，為何人間的真情卻難以尋覓？為何形如“小悅悅被碾壓”的見死不救事件會屢見不鮮啊？
去年，在佛山發生的令人痛心疾首的悲慘事件，讓我們眼睜睜地看著一個可愛小天使被毀滅，引發了社會極大的關注及言論。女童小悅悅連續被兩輛貨車碾壓而過，事後肇事者逃之夭夭；而那18個路人見狀，竟視而不見，並無伸出援手，最後被好心的拾荒婆婆救起，但最終還是不治而死……
是人情的冷漠，讓我們的社會籠罩著見死不救的陰霾！人間本來處處有真情、遍地滿愛心的，但如今卻難以延伸。如果那兩位肇事司機，不是對小悅悅無情地“踩了再踩”後逃逸；如果那18個行人不是冷冷地擦肩而過、溜之大吉的話，那麼她的存活率必定會提高！這折射出不少人的冷酷無情。也許他們有著種種原因，才會漠然；他們是溜得好，溜掉了麻煩與風險，溜得對，溜得輕鬆無慮。那還溜掉什麼？溜掉了關愛，溜掉了人情，溜掉了品格！如果你們是當時的小悅悅，生死交迫、四顧無門時，你還覺得從你身邊溜走的人“好”嗎？相信他們得知小悅悅的死訊後，會受盡身邊人與道德的譴責吧！
無獨有偶，2008年在南京，一宗車禍後引發的案件，惹起了人們的公憤。一位老太被貨車撞倒後，肇事司機連忙逃逸，緊追其後的小貨車司機彭宇見狀，好心下車救人，結果反而被誤會是肇事者；最後上了法庭，法官竟口出狂言：“不是你撞的人，為何下車救呢？”
是法律的不完善，讓我們正義的心上懸著一把利劍！從“彭宇案”看來，法律也不支援見義勇為，那見死不救的事情豈不是屢屢發生嗎？不知當年的那位法官，可知自己的決定，在鑄造著甚大的潛伏的“蝴蝶效應”？自“小悅悅”事件後，有不少人呼籲，以立法形式制定：一旦發現有見死不救者，必須接受懲罰的相關法律。
是社會風氣的敗壞，讓我們善良的心靈快被腐蝕了！平安和諧的社會是由全體社會成員共同建造的，人的思緒、行為也會隨社會的汙濁而影響。在“小悅悅”事件中，18名被斥冷漠的行人，也被不少人看作是4年前“彭宇案”的陰影投射。還有社會上出現越來越多的“撞車黨老千”，讓不少人憋氣咋舌。所謂“冰凍三尺非一日之寒”，人們覺得助人的風險、恐懼值都提高了，慢慢就形成這種“想救不敢救”的局面。
我深信甚多的人，原本所固有的愛心、對生命的重視、助人為樂的品德依存，只是不免受法律漏洞、社會風氣所吞噬著。（那熱論中“見死不救者需受懲罰”的立法建議，我覺得難以監察與實現，還不如加大立法獎勵見義勇為的人！）更應該立法對“碰瓷”、“惡意誣陷他人”的人進行嚴辦，制定出刑罰，處以罰款或拘役，以此殺雞儆猴，告誡那些想碰瓷撈偏門的人，昧著良心是沒好下場的！而檢察機關應抱著絕對公正的態度，來處理類似案件，不得徇私枉法，讓好人蒙冤，如若判錯，檢察機關需負連帶責任！
讓我們用溫暖的愛心去融化人間冷漠的堅冰，使瀕臨絕境的人分外感動獲人間的真情！讓我們用正義之劍去戳穿法律腐敗的鋼盾，使孤苦無依的人有所保障獲心靈的慰藉！讓我們用教育的彩筆去描繪社會美好的藍圖，使心靈枯萎的人浴火重生獲憧憬的生活！
人人獻出一點愛，世界將變得更美好！讓我們行動起來，在他人危難與需求幫助時，伸出你的援手！共同讓見義勇為成為社會發展的潮流吧！
那一刻，震撼了我 篇13
國一作文 ,1065字在這個秋高氣爽的早晨，我迎來了中學時代的第一個校運會。
走進校門，各具特色的班服令我眼花繚亂。走進班裡，同學們興高采烈討論校運會的神情渲染了我。
8：00左右，隨著一排排整齊的隊伍，我們懷著一顆緊張激動的心走進了操場。操場上，藍天白雲，彩旗飄飄。我們邁著整齊地步伐，喊著響亮的口號，自豪的向主席臺走去。校長鄭重的宣佈：“大嶺山中學第22屆校運會正式開始！”
我們通訊組的同學回到大本營為運動員們寫打氣稿，運動員們在做熱身運動。當我寫到第三篇的時候，聽到廣播聲：“請初一男子1000米的同學，到比賽起點準備！”我便寫了一篇稿致1000米的男同學，希望他們好好加油！寫完稿，送完稿後，我沿著跑道邊緣回大本營，突然看到遠處運動員的身影，是他？沒錯，是許祥庚。他向我這個方向跑來，只見他額頭上有細細的汗珠，臉色微青，嘴脣抿閉，雙手緩緩的擺動著，步伐也越來越緩慢，看來他是沒力了，我不禁大喊：“許祥庚，加油啊！”這時，我的話似乎起作用了，他緊皺眉頭，身體微微向前傾，以自己最快的速度向前跑去，我激動地跟隨著他跑，近了，更近了，離終點越來越近了，我激動地對他喊：“快！許祥庚，前面就是終點啦！”終於，許祥庚衝過終點了，雖然成績不是很好，但是，他那種堅持不懈、為班爭光的精神震撼了我。
接下來是女子800米，我和於迪聽到廣播後，直奔比賽起點，看到運動員們在跑道上做熱身運動。瞧，那位小巧玲瓏的女孩葉翠茵一會壓壓腿，一會做腹背運動，她壓腿時先兩腳成弓箭步，再兩腿夾角開啟，最後上下壓，反覆了幾次。她又換了個動作，只見她兩腿伸直，雙手儘量向下壓，讓手接觸地面，然後做好要跑的姿勢。“各就各位，預備—嘭”她像箭一樣向前衝去，與其他運動員拉開了距離，後來，她體力不支，落後了，但她依然盡力往前跑，最後，她成功衝過了終點。但是，這時的她已經疲憊不堪了，她癱倒在草地上，急促呼吸，於迪說：“我揹她回大本營”。說著，就把葉翠茵同學靠在她背上，雙手反抱著葉翠茵，站了起來，一步步吃力地向大本營走去，雖然葉翠茵小巧玲瓏，但也有一定的重量，汗水從於迪的臉頰劃了下來，我不忍心地對她說：“我來吧！”雙手向葉翠茵伸去，她搖搖頭“不用了，我能行！”繼續吃力地向前走，我看著她的背影，鼻子酸酸的，那一刻，她的行為深深地震撼了我，我感到一股暖流在心中盪漾……
這次校運會，讓我明白了什麼是堅持，什麼是友誼，什麼是拼搏，什麼是勝利……在賽場上我們流過淚，也大笑過，但是它給我們的不僅僅是勝利的喜悅，更多的是感動是震撼。即使沒有得到名次，但是我們最起碼感受到了溫暖！
你震撼了我的心靈作文 篇14
國三作文 ,3670字【篇一：你震撼了我的心靈】
這個初夏，我們感慨萬分。這場突如其來的災難打破了往昔的寧靜。我們關注這場地震，看著報道中死亡人數逐漸增加，那一刻，我淚流滿面。
這麼多感人的故事震撼了我的心靈。
陳浩，一個比我們還小的小學生。他在地震發生的那一刻，本可以逃生。但當他看見一位女孩手足無措時，他毅然衝到女孩身邊將她奮力往外一推—女孩獲救了，房屋倒塌了—小英雄被壓在廢墟里。很慶幸的是，這個12歲的男孩最後被救了出來，只是，他身負重傷—為了一個素不相識的同學。
多麼善良的一個孩子，他的心靈如金子般閃亮！當記者採訪他的母親時，她回答說：“她心疼卻驕傲！”是的，我也為中國有這麼一個小英雄而驕傲。他捨己為人，用最純潔的力量保護了另一個生命，他是我們的榜樣！捨己為人的小英雄，你震撼了我的心靈！
如果說捨己為人是一種崇高的品格，那麼，對生命的渴求便是一種本能，母愛便是一種力量。
一位母親，她答應丈夫好好教育兒子。所以，她必須活著！她的存在有著堅定的理由。她背後，有一個信念—為了兒子，她要活著。她向救援人員要了鋸子，硬生生地忍痛鋸了自己的腿，艱難地爬出廢墟。她說：“只要還有眼睛在，我就能看著兒子好好成長！”在場的人無不被她堅定的信念所感動。
我又何嘗不是呢？她的生存已不再是為了自己，她是母親，她有母愛！生的渴求是那樣強烈，這是她能挺過來的唯一解釋。她有著一顆無怨無悔的心，她堅信一定能活下去！偉大的母愛與對生活的熱愛，你震撼了我的心靈！
我們為你們祝福，從此健康快樂地生活。在這場劫難中，湧現了無數感人事蹟，像一曲麴生命的讚歌，讓我們心碎又心醉！中國面對如此大的災難，萬眾一心，眾志成城，盡到了最大的努力。我們的身後，有一個強大的祖國！願災區人民都有一雙隱形的翅膀，飛越困難，追尋夢想……
【篇二：你震撼了我的心靈】
地震無情，人間有愛。大地顫動，給了我們身心無比的震撼；房屋震塌，卻更堅實了中華民族的脊樑！
總理，您知道嗎，全世界都看見你的銀髮，全世界看著你淚下。我們靜靜地守護著這揪心而又美麗的畫面。“只要有一線希望，我們就要用百倍的努力營救！”你輕輕地吻受傷小孩子的額頭，讓我們深深感受到的卻是一個國家領導人對普通老百姓親如子女的愛吶！
為什麼我的眼裡常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉啊！
親愛的人民子弟兵們，真的辛苦了。人民養育了你們，而你們卻用著百倍的努力，挑戰著生命的極限拯救了一個又一個的生命。跪地落淚，“求求你們讓我再去救一個！”謝謝你們，可真的，人民百姓求求你們，累了就休息一會吧！還記得多少個受難者的家屬充滿著無盡的感激與心疼含著淚說：“不能再有解放軍犧牲了！”之後的沉默是悲痛的共鳴……
親愛的四川同胞們，我知道你們的痛，血肉模糊被沙礫侵入，月光慘淡孤苦思念，可你們感受到了十三億人民從四面八方寄來的微笑與堅強嗎？
此時此刻，我們都是四川人，我們都是樂觀豪邁的四川人！孩子都是我們的孩子，父母都是我們的父母，我們的血脈緊緊相連，流淌著的都是中華民族的偉大血液啊！
人情的中國，光輝的中國正在每一件小事中一步步地昇華……
地震發生後，全國上下立刻奮起救災，迅速擬訂了搶救方案，保障了物資的調配流通，一個又一個的空前的舉措，一個又一個新的奇蹟。5月19日14：28分，舉國哀悼。此時，悲哀匯成了河，在每個人的心裡或淡或沉重地流淌；此時，中華兒女凝聚在了一起，久違的感動是同胞之間的手足情；此時，國旗雖下半旗，但五星紅旗卻在這一刻顯得格外鮮豔，這是一個民族新的崛起啊！
為什麼每次抬頭，總感到一片天的哭泣；為什麼每次低頭，總感到一片地的震抖。
輕輕地，雲彩帶著陽光讓全中國晴朗，這會又是個新的振作後更加有力量的中國！而地的震抖會永遠留在內心深處，它驅趕著邪惡，鞭策著中華兒女向前大步走！
你，不只是一個你，是中華兒女匯聚在一起，我們是一個整體，我們震撼了彼此的心靈，我們共同為了未來的輝煌前進！
【篇三：你震撼了我的心靈作文】
也許，你不曾想過，死亡，到底距離你有多遠。而這一切在五月十二日的那一天，僅僅十二秒時間裡，我得到了答案。
我，也許沒有可人的容貌，得不到上帝的眷顧。可是，我還有親人、老師、同學和你們。那天，如果沒有發生這突如其來的大地震，這時候，我應該和平時一樣，走進美麗的校園，和同學們手牽手地握著快樂與幸福。
那天，按照慣例，我們正在上美術課，正當我和同學們在一旁嬉笑著討論的時候，突然地動山搖，教學樓不停地在晃動，我的心冷冷一顫，一時被驚呆了。瞬間眼前一片漆黑。逃生在那一瞬間成了奢望。不知何時，我的手被緊緊地拽住，他手心裡有汗，我感覺到了。那一刻，心裡淡淡的一晃。我被那隻手緊緊握住，直往門口拽。可剛到門口，一塊水泥板重重地砸了下來。出不去了。我知道，我或許會被埋沒，和這片我深愛的土地，中國的土地！
我緊緊地握住那隻手，死死地蹲在那個角落裡。我想抬頭，抬頭看看那張感動我的臉龐。黑暗中卻是那麼模糊。後面有聲音，我知道我後面還有同學，我緊緊地靠近他們用盡全力和他們微笑著說：“沒關係，最多見不到爸爸媽媽最後一面而已，沒有關係。”最後淡淡一笑。隱約中，我聽到一聲讓人撕心裂肺的哭泣聲。我們手拉手，緊緊地貼在一起。可是又有誰知道，說出那句話的瞬間，我明明比誰都痛，我明明不是那麼想的。我還要爸爸、媽媽，我還要見到我的陽光，還想去看奧運！中國人的！可是可能嗎？還有希望嗎？或許。不可能了！
我們在黑暗中呆了一段時間，或許只是一刻鐘，可是分分秒秒都過得那麼痛苦。我們，在黑暗中傾訴著自己最深的祕密。很久，很久，我和他們說，不可以睡，一定不可以。
漸漸的，我“背叛”了他們，我的眼皮很重很重。我拖著沉重的身體，努力向縫隙中探去。我想要一絲新鮮的空氣。
突然間，空隙中射入了一縷陽光和一個人影。“喂……喂……裡面有人麼？”“有！”我竭力地喊道。隨後，我靜靜地閉上了眼睛。我知道我的嘴角是翹著的，笑著的。心跳得很快很快，前所未有的快。
夢中，我聽見有人一直在呼喚我，幾滴鹹鹹的液體滴在了我的嘴角。我努力地睜開眼睛，模糊中，我看到我最愛的迷彩軍裝，看起來那麼的高大，充滿了力量。接著一滴汗水溫柔地滴在我的睫毛上，心裡不禁暖暖的一顫。我斜過頭去，不想讓我最敬愛的戰士看到我的悲傷。轉頭的那一瞬間，我哭了。粗糙的雙手，全是鮮血。我怎麼能不被感動！
你震撼了我的心靈，是黑暗中的那隻手，佈滿了鮮血的手，相互支援的手，那一聲聲的呼喚。“多難興邦”，中國人一直都是最堅強的，最強大的。整整的十三億，十三億份的愛，都和我們在一起，困難算是什麼？無限的愛，偉大的力量。我的心被深深地震撼了，帶著苦澀，帶著快樂。
【篇四：你震撼了我的心靈】
無盡的黑暗，無盡的蒼茫中等待，眼前是彷徨，是渴望。霎時間眼前出現一線光明，一線希望。微微地流淚，百感交集，那一瞬間，是感恩、是堅強、是親情、是友愛、是無私，與湧人心頭的無數感動與震撼。
感恩，你震撼了我的心靈。稚嫩而又幼小的生命在廢墟中也綻放了他的頑強。郎錚，這個不滿3歲的子弟兵的兒子，虛弱地躺在擔架上，在左手粉碎性骨折的情況下，艱難地用右手，彷彿撐起了一片太陽，無數的感恩在剎那間化為了一個標準而又威嚴的隊禮。我們看見，那稚嫩的小臉上，還有一絲尚未脫去的稚嫩與童真，我們看到，那眼淚未乾的臉頰上，兩片櫻桃紅脣微微翹起，化為了一個勝利而又光榮的笑容，沙石塵土使他渾身上下變得髒兮兮的，但他的心靈卻永遠清澈明亮。因為那一個感恩的隊禮就已是最好的見證。他叫—朗錚。
堅強，你震撼了我的心靈。一個又一個不屈服的生命，僅憑自己的意念，在廢墟中創造堅韌而超凡的堅強。150小時、160小時……儘管在被解救的那一瞬間，身體已虛弱無力，搖搖欲墜，但他們堅信：做到了，他們已超越了極限。是堅韌不拔，頑強向上的生命。
無私，你震撼了我的心靈。在萬千生靈哀哀呼救，表達對生的渴望的同時，國家早已調集了紀律嚴明的精銳部隊投入全線的搶救中去，冒著餘震不斷的危險，他們毫不退縮，毫不膽怯。只要有一線生機，他們就進行百倍的努力。是的，當看到一個又一個生靈從廢墟中被搶救出來，我們已經明白：他們不負千萬民眾的囑託，正在完成光榮的使命，並且用的是千倍、萬倍的努力。
團結大愛，你震撼了我的心靈。當災難發生的第一瞬間，就有一大筆一大筆的善款向災區人民奉獻愛心。神州公司的總裁更是發出了指示：“你們誰不為災區捐款，誰就從我的公司滾蛋！”藝人、作家、企業家們紛紛以數百萬元的善款來救援這個危難時刻的國家。66歲的溫家寶總理不顧自己還有腿傷，堅持指導搶救傷員，慰問群眾。當看到孩子們臉上如花兒一般的笑容時，每個人都欣慰地笑了。整個世界瞬間變得團結、和平與富有愛心。日本、美國的搜救隊員和醫生們紛紛出動，一批又一批的緊急救援物資也源源不斷地運往災區……愛心洋溢在整個世界。這真是世界充滿愛的時刻啊！
國殤固然痛徹心扉，但是有堅強銘感五內。整個中國，整個世界，你，你震撼了我的心靈！
震撼 篇15
國小四年級作文 ,503字放學了，我揹著書包，無精打采地走在回家的路上。我的心情極度沮喪，因為今天我和一個最要好的朋友為一件小事鬧翻了，覺得好傷心好難過，感覺眼前的一切都沒意思。我踢著腳下的小石子，來到了小區門前的臺階下，眼前發生的一幕卻讓我震撼。
一個小男孩，大約七八歲，也許是得了小兒麻痺症吧？他走路一瘸一拐的，身體搖搖晃晃的。他的雙膝彎曲，腳後跟離地，全身的重量都在腳尖上，可以想象他走路是多麼的吃力，但他正在努力地、辛苦地爬著臺階。只見他臉色蒼白，額頭上沁出豆大的汗珠，但是他還是咬著牙，一步一步地使勁地往上爬。他的每一步都邁得那麼艱難，但他沒有放棄，這需要多麼頑強的毅力呀！小男孩旁邊的媽媽，正在微笑地鼓勵小男孩：“你能行的，寶貝。加油！”
我被眼前的這一幕深深地震撼了。這位小男孩身體雖然不是那麼健康，但他卻這麼熱愛生命，頑強地與命運抗爭，挑戰生命的極限！這多麼像牆角磚縫中不屈向上生長的香瓜子苗啊！我是一個健全的人，卻因為和朋友鬧翻而情緒低落，我有什麼理由和藉口呢？於是，我下定決心，向這位小男孩學習，和他一樣熱愛生命，珍惜生命！
眼前，我的天空變得異常開闊，路旁的小花正在向我微笑，連微風中的小草也在向我點頭。真美！
祖國山河美如畫 篇16
國三作文 ,959字我的祖國，山清水秀，使人忘俗，故有陶淵明的“採菊東籬下，悠然見南山”；我的祖國，高山大川，壯人心志，故有杜甫的“會當凌絕頂，一覽眾山小”；我的祖國，小橋流水，惹人鄉思，故有馬致遠的“夕陽西下，斷腸人在天涯”；我的祖國，大好河山，美麗如畫，故有毛澤東主席的“江山如此多嬌”！
我的祖國，高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的狂風雨落。暮色蒼茫，任憑風雲掠過，堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑，從容不迫。我的祖國，大河奔流，浩蕩的洪流衝過歷史翻卷的漩渦，激流勇進，洗刷百年汙濁，驚濤拍岸，湧起過多少命運的顛簸。我的祖國，地大物博，風光秀美，孕育了瑰麗的傳統文化。大漠收殘陽，明月醉荷花。廣袤的中華大地上，多少璀璨的文明熠熠生輝！
從“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的“黃金水道”，到“九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯”的“母親河”；從《詩經》中“坎坎伐檀”的江邊，到《史記》中“金戈鐵馬”的楚河漢界；從酈道元的《水經注》，到蘇東坡的“大江東去”……我看到了青藏高原脈動的祖國，我看到了黃土高坡起伏的祖國，我看到了煙雨蒼茫、千帆競發、百舸爭流的祖國，我看到了群峰騰躍、平原賓士、長河揚鞭的祖國。
我贊“滕王高閣臨江渚，佩玉鳴鸞罷歌舞”；我嘆“氣蒸雲夢澤，波撼岳陽城”；我吟“問蓬萊何處，風月依然，萬里江清”；我念“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州”。
我登上巍峨的泰山，俯瞰腳下的千溝萬壑，在我眼前展現的彷彿不是山川，而是我們偉大民族回顧歷史的畫卷；我來到神奇的桂林，望著面前的碧水連天，在我眼前展現的彷彿不是綠水，而是我們偉大民族沸騰不息的熱血；我泛舟秀麗的富春江，飽覽滿眼的動人美景，在我眼前湧動的彷彿不是河流，而是我們偉大民族拼搏奮進的大潮。
我的祖國，有“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的滾滾長江，有“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回”的滔滔黃河。我的祖國，有“舟行碧波上，人在畫中游”的奇境桂林，有“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的美麗西湖……
江河湖海，日夜奔騰，那是祖國汩汩流淌的血液；五嶽山川，巍巍聳立，那是祖國傲然不屈的脊樑；雄偉故宮，端莊磅礴，那是祖國文化與歷史的永恆見證；萬里長城，綿延不絕，那是祖國偉大與強盛的不朽奇觀。
我的祖國，無限山河天地寬！
我的祖國，大好河山美如畫！
我的祖國，屹立東方永不敗！
讓我震撼的一幕 篇17
國三作文 ,650字星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾隻家燕正在馬路上嬉戲著。突然一輛大卡車呼嘯而過，我的心一緊，猛地閉上了眼睛。我知道不幸的事情發生了……
當我重新睜開眼睛，眼前一幕讓我驚呆了，一隻家燕耷拉著腦袋躺在大貨車經過的的路面上，鮮血不停的流淌。我怔怔地看著這隻可憐的家燕，不知如何是好。
這時，又一隻家燕飛來了，對著地上的小傢伙“唧唧”地叫著，彷彿在說：“孩子，你怎麼了？”可是，地上的小傢伙絲毫沒有迴音，依然躺在冰冷的水泥地上。
“孩子，孩子，快醒醒啊，不要待在這兒。跟著我回家。”老家燕撲打著翅膀聲嘶力竭地催促著。然而等待她的依然是死一般的寧靜。
“唧唧、唧唧……”那隻家燕悲哀地叫喊著。她想到剛剛還在自己眼前雀躍的孩子，昨天還和自己撒嬌，說要去路邊的樹林中練習飛翔，可轉眼間已經陰陽兩隔。看著躺在地上的孩子，那是自己一天天看著成長起來，從一顆蛋的孵化到嗷嗷待哺的幼鳥再到羽翼豐滿，教他捕食，教他學飛，可是唯獨還沒有教會他躲避。
她終於認識到，她的孩子永遠地離開了她。但她依然不願意離開，因為她不忍心放棄，她希望能多看孩子幾眼，多陪他一會兒。
旁邊車輛依然急馳著，誰也沒有發現在他們的車輪附近還有這樣一個心碎的母親。剛剛駛過的大卡車也一定不知道，他撞散了一個母親的夢。很長時間過去了，這隻家燕拖著疲憊的身子往回走了，從她不斷回眸中，我似乎看到了滿眼的淚光。
看到這裡，我的心酸楚了。想到馬路上經常出現被車壓扁的小動物，我不禁想到：人們啊，在你們日益擴大生活圈的同時，能留點空間給可愛的動物們嗎？
讓我震撼的一幕 篇18
國小四年級作文 ,658字星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾隻家燕在馬路上無憂無慮的嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸的事情發生了。
當我重新睜開眼睛時，眼前的一幕讓我驚呆了：一隻家燕耷拉著腦袋躺在大貨車經過的路面上。它的羽毛凌亂，失去了往日的光彩，那明亮的小眼睛也已經被垂下的眼皮遮住了。
正在這時，另一隻家燕躲過來來往往的汽車，落在那隻死去的家燕身旁，它的雙腳圍著死去的家燕挪著，小腦袋不停地轉到，那眼神滿是憂慮、焦急。它突然猛烈地撲扇著翅膀，嘴裡發出嘶啞的叫聲，彷彿在說：“快起來呀！我帶你到安全的地方去……。”死去家燕的羽毛被扇得微微動了幾下，我以為它還活著，那隻家燕更拼命地撲打翅膀，可死去的家燕還只是羽毛動了動，身體依然一動不動，冰涼冰涼的，動物哪會知道死去就再也不能復生了呢！
那隻家燕總覺得死去的家燕身體十分的涼，於是用自己的身體為它保暖，想讓同伴動一動，可死去的家燕還是無動於衷，那隻家燕急了，用尖尖的嘴巴啄了死去的家燕几下，似乎要將同伴啄醒，接著它又用那細長的小爪子推著它的同伴，可死去的家燕再也不會醒來……
那隻家燕絕望了，它靜靜地依偎在同伴身旁，就像一尊雕塑，天還下著毛毛細雨，雨點打溼了它的羽毛，它也不管，一輛輛汽車從它身邊呼嘯而過，它也依舊無畏地站著，忘記了死亡的威脅。不知過了多久，它才依依不捨地離去了。模糊中我看到它的眼神充滿了痛苦、無奈和蒼涼……。
望著這催人淚下的一幕，我的眼角溼潤了，順著臉頰流下的不知是雨水還是淚水。燕子雖不是人，但和人一樣也有感情啊！
有一種愚蠢讓人震撼 篇19
國一作文 ,849字許多偉大的品質在俗人眼裡，往往被錯視為“愚蠢”。然而，恰是這種“愚蠢”向我們詮釋著誠信的真諦，它讓一切豪言壯語失去了重量，讓我們的靈魂受到強烈的震撼。
這是2005年底發生在廣東省某市的一個真實的故事。張先生出差在外，通過一個電話向一個他經常去的彩票投注站買了707元彩票。他對彩票投注站的站主說：“我是老買主，把彩票給我留著，錢等我出差回來再給。”張先生因工作之故耽擱了歸程。彩票開獎後，他接到彩票投注站站主的電話，說他委託她買的彩票中了大獎，獎金是518萬元。
張先生聽後根本不相信，所以不去理會。他認為，大概站主以為他不想付那707元錢，故意騙他去交款。“現在的人啊，大家互不信任了。”他心裡感嘆著。
第二天，電話又來。站主十分焦急地對他說：“先生，你委託我買的彩票真的中了大獎，你趕快回來拿吧。”他卻沒好氣地說：“你我算是熟人了，我又不會少給你的錢。”
三天後，他拿著707元錢到投注站想結清上一期的欠賬。但是，他剛一進投注站，站主就把一張彩票放到他的手中，說：“這是你的彩票，你真的中了大獎，快去兌獎吧。”他看了看手中的彩票，半晌沒有反應過來。真的中了518萬元大獎？他半信半疑地來到兌獎中心，等領到518萬元鉅獎時，他還彷彿在夢中一般。
那位在鉅獎面前毫無貪念的彩票投注站站主名叫林海燕。2005年底，她被中國體彩中心授予“中國體彩誠信先進個人”稱號。附近的市民紛紛慕名前來看望這位真誠得有些“愚蠢”的普通人。當時，有人笑她蠢，有人笑她傻，更有人笑她迂。
是啊，在常人看來，林海燕的行為實在有些不可理喻，甚至不可思議；彩票在她手上，518萬元獎金完全可以神不知鬼不覺地據為己有！然而，她在鉅款面前毫無貪念，誠守信用，這種“愚蠢”，這種力量，足以讓我們震憾！
很多時候，我們不得不為人性中很多的閃光點而感動，它們猶如夜空中的星辰一樣可以照亮人的靈魂，讓人相信這個世界畢竟還是美好的。即使遭受再多的惡意欺騙，也足以讓人堅信，總有一些閃亮的星辰永遠掛在夜空中，不至於讓我們在人生的旅途中迷路。
堅強不屈的小草 篇20
國小六年級作文 ,503字花園裡花朵和小草隨處可見，但是小草沒有花兒那樣芬芳迷人，所以經常被人們所忽略。
有一天，外面下著大雨刮著大風，我只能悶在屋裡看電視，過了一會天晴了，媽媽便帶著我去花園裡散步，去呼吸一下新鮮的空氣，我走在小路上散步，就在這時我發現，花的花瓣已經被於是打掉了很多。
但是旁邊那些被人忽略的小草，卻在傲然挺立著，小草還在雨水的襯托下，顯得十分翠綠與已經到落了很多的花骨朵，形成了鮮明的對比。
於是我便問媽媽：“媽媽為什麼鮮豔的花兒已經凋謝了，但是小草卻顯的這麼生機勃勃呢？難道是因為小草的生命力比花朵的生命力強嗎”。
媽媽聽了思想片刻便對我說：“不其實他們的生命力是一樣的，但是他們卻有不一樣的精神，花朵只不過是外在的美麗，而它卻十分的軟弱，它不像小草一樣有著那種堅強不屈的精神，而小草就是有了這種頑強、堅強的精神，所以才能適應任何環境，可以在任何的惡劣環境中頑強生長。”
說到這裡，我便慚愧的低下了頭，因為我覺得一個普普通通的小草，都有這樣堅強不屈的精神，而我在日常的生活中不管遇到任何困難，就會果斷的放棄了。
我以後要學習小草，遇到困難不放棄你，要堅強的做下去，不能向困難低頭，不能一遇到困難就果斷的放棄了。