寒冬裡盛放的喇叭花相關作文20篇
寒冬裡盛放的喇叭花 篇1
國小三年級作文 ,700字秋天，院子裡的喇叭結了很多黑色的種子。媽媽收集了一批，交給我說：“收好了，等來年春天，把它們種在地裡。”但我已迫不及待了，趁媽媽不注意，偷偷地把喇叭花種子種在了花盆裡。
花盆就在陽臺上，陽光溫暖地照耀著它。過了幾天，花盆裡冒出幾棵嫩芽。媽媽發現後問我：“兒子，是不是你乾的好事？眼看冬天就要來了，喇叭花會被凍死的！”我得意揚揚地說：“您看，都發芽了，我相信它一定能在冬天開花！”媽媽不信，她認為這是無法實現的美好願望。
很快，喇叭花長出了綠綠的藤，可還沒長長，冬天就來了。天氣越來越冷，家裡的暖氣還沒有開通。我凍得瑟瑟發抖，只好穿上厚厚的棉衣。喇叭花會冷嗎？我跑到陽臺上去看。它的顏色變得暗暗的，葉子也蔫了，沒精打采地耷拉著。我心裡一驚，想到媽媽說過的話，趕緊想辦法挽救它。
在爸爸的幫助下，我用木頭做了一個盒子，再用塑料袋把盒子罩起來。塑料袋透光又保溫，就像給喇叭花穿了一件棉衣一樣。然後，我把喇叭花搬進臥室能晒到陽光的桌子上。
喇叭花真頑強，竟然一點點“康復”了！我盼呀盼呀，終於盼到了暖氣開通的那天，房間裡變得溫暖如春。我興奮地取掉罩在木盒外的塑料袋，把喇叭花盆端出來，放到離暖氣不遠的牆角，又在暖氣管道上拴了好幾根繩子，讓喇叭花藤攀爬。
喇叭花一天天地長高了，葉片越來越大，還冒出了花骨朵。我清晰地記得那天早晨，外面下著鵝毛般的大雪，我們家裡的喇叭花卻悄悄開放了。屋外冰天雪地，屋裡卻一片春意盎然，我們全家人別提有多高興了。
開放在寒冬裡的喇叭花，讓我懂得了：
勇於嘗試，總會有不一樣的收穫。
寒冬中綻放的那一朵蘭 篇2
國小五年級作文 ,1153字過新年了！今年我們一大家子決定在小舅舅家過年。到了舅舅家，剛推門進去，便瞅見了一盆漂亮的花，它的六片花瓣向外延伸，中間幾根花蕊，在輕輕地搖晃。橘色的花冠像一把把倒立的小陽傘，深綠色又厚實的葉片向兩側展開，托起了這一把把小傘，煞是好看！我問舅舅：“這是什麼花呀？”舅舅說：“君子蘭。”
我覺得十分奇怪，為什麼君子蘭叫君子蘭呢？舅舅告訴我，原來君子蘭是一種品格高尚、佇立含蓄的花卉。張學良在《詠蘭詩》裡曾贊君子蘭道：“葉立含正氣，花研不浮花。常綠鬥嚴寒，含笑度盛夏。”
哦，原來花名中的“君子”就是這個寓意啊！我豁然開朗，又情不自禁地想到了假期裡遇見的那個他！
那天，外面突然大雪紛飛，一片又一片晶瑩剔透的雪花從空中飄落，它們時而在空中打著旋兒，如同優美的舞者；時而又隨著大風飛向了遠處，似是要給萬物蓋上一層銀被。大街上行人更是寥寥無幾，只有幾家小賣鋪還閃爍著亮光，馬路上，也只有幾輛汽車慢慢在行駛，想必大家此時都已聚在一起吃團圓飯吧。我坐在開著空調的車子裡，暖暖的，一邊欣賞著窗外的景色，一邊慶幸著自己可以坐在車裡，享受著熱風。
那翩翩白雪在天地間輕舞飛揚，忽然有一個黃色的身影映入了我的眼簾。疑，那是誰呀？誰會站在大雪天的馬路上？我疑惑不解，睜大眼睛，定睛一瞧，哦，原來是名交警。
仔細看看那交警，頭戴一頂黑色的帽子，身穿黃色的雨衣，肩膀上已薄薄地蓋著一層雪，眉毛和睫毛上也有絲絲縷縷銀白色的雪，他的嘴巴里含著一隻口哨，正隨著交通狀況斷斷續續發出清脆而響亮的哨聲。此刻，他的臉凍得通紅通紅，就像紅紅的蘋果，脖子上只有一塊很薄的圍巾，交警服也十分單薄，片片雪花隨著蕭蕭寒風肆無忌憚地鑽進他的脖頸。他的嘴脣和腿已在微微地顫抖，但是，他依然賣力地揮舞著雙臂，指揮來往車輛。
就在這時，有一輛電瓶車向右急轉彎，因為開得太快，地上又很滑，只聽“砰”的一聲，電瓶車上的人一個踉蹌摔倒在地，他的腿也被壓在了車下，面色難看，疼得“嗷嗷”直叫，怕是傷得不輕。那交警叔叔遠遠看見了，急忙飛奔過去，用盡全身力氣把電瓶車抬了起來，然後又將司機慢慢扶起，將他的一隻手臂搭在自己的脖子上，把他帶到路邊，大概在詢問他需不需要去醫院。
我們的車已慢慢開遠，但剛才的那一幕一直縈繞在我眼前，如此惡劣的天氣裡，交警依然堅守崗位，為了人民的交通安全，不畏嚴寒，不畏雨雪，依舊站在自己的崗位上，指揮著交通。他們如同梅花，如同翠竹，如同松柏。炎炎夏日，他們依舊會如鬆的站立，揮舞手臂，堅守崗位，綻放出君子蘭般的幽香！
“常綠鬥嚴寒，含笑度盛夏”，眼前的君子蘭開得更幽、更雅了！
寒冬裡暖暖的母愛 篇3
國小五年級作文 ,874字母愛就是一生相伴的盈盈笑語，母愛就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女成長的殷殷期盼。
那是一個寒冷的冬天，風在門外呼嘯著，似乎要把一切撕碎。我發高燒了，那時，我只有5歲。我痛苦地掙扎著，媽媽在床邊默默地、滿臉憂慮地看著我，似乎我的病，痛在她的身上。
到了吃午飯的時間了，我什麼都不想吃，只喝了一點媽媽煮的稀飯。不到下午兩點鐘，我就餓了。我有氣無力地對媽媽說：“媽媽，我好餓啊！”
媽媽在床邊輕輕地問我：“那你想吃什麼？”我想了想說：“紅糖發糕。”媽媽聽後，馬上拿起衣架上的大衣，提起桌子上的鑰匙，開啟自行車的鎖，推著車走出家門。看著窗外那飄舞的鵝毛大雪，聽著門外獰笑的風聲，我不禁為媽媽感到擔心。唉！我真傻！這麼糟糕的天氣，居然讓媽媽出去買紅糖發糕！萬一媽媽被風吹病了怎麼辦？
看著牆上的時鐘，我心急如焚。啊，3點鐘了！已經過了一個小時，媽媽怎麼還沒回家？旁邊不是就有一個很大的菜市場嗎？市場裡面不是就有賣發糕的嗎？媽媽會不會遇到危險了呢？一些危險的畫面頓時浮現在我的腦海中。但我轉念一想：不，不會的，不會遇到危險的！那是我的媽媽，我最親的人！全世界最善良的人！老天爺一定會保護好人的！
終於，傳來一陣開門的聲音，媽媽回來了。我看到媽媽全身是雪，已經成了一個“雪人”，她騎的自行車也成了“雪車”。媽媽一關上門，就不停地搓手。我問媽媽：“為什麼您回來這麼晚呢？”媽媽拍著身上的雪粒說：“我到旁邊的菜場看了看，所有的店鋪都已經關門了。我找遍了市裡的菜場，都沒有賣發糕的。不過，我終於在一家小超市裡買到了發糕。”
聽了媽媽說的話，我心中不覺溫暖起來。媽媽呀媽媽，從小到大，您不知為我付出了多少？您就像大樹一樣，呵護著身下的小草，難怪有一首歌這麼唱：有媽的孩子像塊寶！
在這個凜冽的寒冬，我生病了，心裡卻暖暖的，甜甜的。母親的胳膊是慈愛構成的，孩子睡在裡面怎能心中不甜，怎能心中不暖！
我喜歡的喇叭花 篇4
國小六年級作文 ,502字我喜歡喇叭花，喇叭花又叫牽牛花。喇叭花不像牡丹那樣高貴，也不像菊花那樣典雅，但它有它獨特的魅力。
喇叭花的顏色有很多種，白的、紅的、藍的、紫的……有的上面還帶有一道乳白色的花邊。它的莖纏繞著架子勇敢的向上爬，也能遍地生長。走近一看，一片片葉子像手掌一樣，一多喇叭花像一把把撐開的小花傘。
今年我在院子裡播下幾粒種子，沒過幾個月，居然開花了。每個星期天的早晨，我總愛到院子裡去觀賞這絢麗多彩的喇叭花，微風吹來，陣陣清香撲鼻，令我感到十分愜意。
清晨，我走在上學的路上，沿路可以看見顏色各異的喇叭花。有的開在地上，有的一簇簇的盛開在綠葉中，像是給綠色的地毯綴上了一一顆顆美麗的寶石；有的盛開的牆頭、陽臺和房頂，彷彿節日裡懸掛的彩燈。它們迎著朝陽，含著晶瑩的露珠在花瓣和枝葉上閃閃發亮，我不捨得離開這美麗的小花叢中。看著看著，我不由的入了神，而忘了還要去學校上學。遠處的一聲鳥叫，打破了此刻的靜寂，也喚醒了我，於是我加快步伐，滿懷著好心情向學校走去，去迎接新的一天。
喇叭花，雖然並不出眾，卻像我們少先隊員的隊號，鼓舞著我們去爭當先鋒。喇叭花，它那種不畏困難勇敢攀登的精神，也鞭策著我在求知的道路上勇敢的前進。
細雨微風中的喇叭花 篇5
國一作文 ,680字喇叭花，它很美，同時也很堅強。而母親就是我心中的喇叭花！
是父母給予我生命，對他們的感激是無法用言語來表達的。同時，當處於青春期的我們，心中有很大的壓力，有時對於爸爸媽媽的關心理解成嘮叨與多管閒事。但靜下來想，自己是否有點過分？讓父母傷心了！就會情不自禁地留下淚水。
記得又一次—媽媽給我送上一把傘。送傘雖然是一件小事，卻不是每個家長都能做到的。在星期天的晚自習時，老師叫我們自習，可是下起了雨，從這時起，我已心不在焉了。心理便著急了，想：這雨千萬不要下大啊！要不我就回不了家了。可我怎麼想就怎麼著了，雨越下越大。我已沒有心思再做家庭作業了，停下筆，一直對著窗外發呆，連下課了都不知道。這時我和住在一個小區的同學一路狂奔回家。可跑到校門口，看見媽媽手裡拿著一把紫色的傘站在那裡，霎時間，我好想衝上去對媽媽說：“謝謝您！”雖然送傘是一件小事，但是別的同學的家長都因為天太冷不想出門，而我媽媽卻出門給我送上一把紫色的傘。把傘開啟，與同學共乘，心中一股母愛流使我心裡美滋滋的，十分幸福。但我看看媽媽，手已經凍得通紅，嘴脣已經微微發紫了，但這時的媽媽是天下最漂亮的。後來，這件事被班上的同學知道了，她們都說我有一個這樣的媽媽，我也太幸福了吧！我反問道：“難道你們不幸福嗎？”
在大雨到來時，是誰為我遮風擋雨？是母親您！是您為我遮風擋雨！在我高興時，是誰與我共同分享？我母親您！是您和我一起分享！母親，沒有您，我什麼也不是，在你眼裡，我永遠是個長不大的孩子！我也希望如此，是您心中永遠長不大的孩子，被你呵護著，愛著……
母親，你永遠的我心中那朵紫色的喇叭花！
寒冬裡的綻放 篇6
國三作文 ,666字我總是不由得想起，德政樓旁的那棵異木棉。
初進校園時，正值盛夏，那棵異木棉平凡地佇立在校園，不惹人注目。踏著輕盈的腳步，走過它為我撐起的一片陰涼。
它的葉翠綠翠綠的，中間夾著些雪白的棉絮。夏日的微風徐徐吹過，烈日照耀著校園，校道上的使君子都開了，開得很繽紛，很香甜。可是那棵異木棉不驕不躁，依託著清風，棉絮從高處飄下，雪白雪白地在空中，點綴著炎熱的校園。
它如同仙女一般，似乎在安撫著我們浮躁的內心，給炎夏帶來一股清流。
忘了是在哪一天清晨，只記得那日很冷、很冷，我揹著書包走進校園，一跟映入眼簾的竟是一片炎紅，閃耀得刺眼，如同有魔力般，引得我佇足觀望。
忽覺，這是那棵異木棉。一瞬間，我被驚得大腦一片空白，眼前只剩下那一片豔麗而迷人的紅，粉紅粉紅的。
那一顆顆、一朵朵的木棉花在枝頭豁然開放，屹立在寒風中，堅定而富有光彩，盪漾著。似穿著紅衣的舞女，挺立在最高的枝頭，勇敢地迎接寒風的洗禮。它們挺胸抬頭，“嘩嘩”地搖晃著，似乎在喊：“來吧！我很堅韌，寒冷，我不怕！”
它們的茂盛，似乎要把整個秋夏所積累的能量全部釋放，在寒冬中與臨近期未考的我們相輝映，成了校園中最靚麗而光彩的風景線。
溫暖的春日，木棉花義無反顧地凋零，不驕不躁，在其它盛開之際默默沉澱，積蓄能量，等待著最猛烈的冬日展現實力，因為它知道，困境中的綻放，才最燦爛。
我們不也是這樣嗎？在別人浮躁地展現自已時，默默沉澱，積攢實力，才能在真正在考驗來臨時，獨立枝頭，綻放最閃耀的光彩。
正值盛夏，漫步校園，驀然回首，又見那萬花從中一片綠，我的心中，盛開著一朵朵粉紅的木棉。
我忘不了那寒冬裡的綻放 篇7
國小六年級作文 ,704字微風，輕拂著我的臉龐，暖暖的陽光，透過樹葉的縫隙，輕輕柔柔地探了進來，不由得勾起了我的回憶……
獨自一人，走在回家的路上，寒風，似針孔般無情地拍打在我的臉上，又一次的大考失利，我的心，已似那雪花般冰冷。
走著走著，卻不由得停住了腳步，從未見過如此頑強的花，它美得像精靈，又像是春的使者。走近一看，原來是梅花。它不與繁花爭豔，卻“凌寒獨自開”。雖說“梅須遜雪三分白”，但，“雪卻輸梅一段香”。如此惡劣的天氣中，它一一如梅花，選擇了開放！雖沒有如織遊人，也沒有翩飛蜂蝶，但是，它卻展現出了自己的高潔。仔細地看著它，那花瓣上，還壓著不少雪。可是，它全然不顧，依舊綻放出了自己的美麗，絲毫不遜於萬紫千紅的牡丹。
“梅花香自苦寒來。”吹拂梅花的是凜冽的寒風，照耀梅花的是暗淡的殘陽，滋潤梅花的是刺骨的雪水。面對鵝毛大雪，它顯得是那樣的渺小，那樣的無助。可即便是這樣，它依然選擇了努力與奮鬥，展現出了自己獨特的魅力。
“不經歷一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”是啊！你不努力，不奮鬥，不追求，只求做一個坐等好事皆來的人，是永遠不會成功，也更不會嚐到成功的喜悅！
梅花的綻放，徵住了我。哦！原來梅花也深知，只有經受住磨礪，才能“一蓑煙雨任平生”。捫心自問，在面對困難與挫折時，我是否有過像梅花一樣不屈服的精神？並沒有。當挫折來臨的時候，我一味地在選擇逃避，卻從未想過放手一搏。
看著寒風中綻放的梅花，我的心，一直被衝擊著。它似一股強大的力量，鼓勵著我，讓曾經柔弱不堪的我，徹底地改變了。
當暴風雪再一次降臨，那個對著梅花反思的女孩，是否已經改變？
那“凌寒獨自開”的梅花，是否還是那樣的高潔？我忘不了，那寒冬裡的綻放一一梅花。
寒冬裡的綻放 篇8
國二作文 ,918字寒冬凜冽，呼嘯著在大地上徘徊。冬日的殘陽紅的耀眼，可依然冰冷至極。我獨自走在黑漆漆地街道上，看著路邊那些花花草草在寒風中瑟瑟發抖，不僅覺得生命是多麼脆弱。
大雪紛紛揚揚地落下，大風呼嘯地吹過大地，一夜間，高樓大廈都銀裝素裹，穿戴上了新衣，但那枝頭上，早已沒有了春夏秋的豔麗多彩，現在卻杳無聲息。
走在回家的路上，看著白茫茫的世界，總覺得今年的冬天為何灰濛濛的，突然，我看到路旁樹的枝頭上有些奇怪——既不像是雪自落下的，又不像是小孩子玩雪時堆上去的。我走近輕輕的將雪拂下，裡面竟然是一朵梅花。
“牆角數枝梅，臨寒獨自開”，雪片落在嬌小的花瓣上，紅裡透白，白裡透紅，細而有勁的枝條，花朵與樹枝藕斷絲連，在風的怒吼中搖搖欲墜，那是一種大雪壓不倒，大風吹不散的力量。我輕輕地撫摸它的花瓣，一股暖流流經全身，也讓我感受到了它真實的存在。
梅花與雪花相映襯，但它不像雪花那樣融化了以後，只能化成一灘水，不留痕跡。它是真實的，在這個寒風呼嘯的季節，那些豔麗的鮮花枝葉都枯萎了，沒有了光彩的外衣，在雪被的壓力下累的喘不過氣了，而梅花在風中卻依然傲然挺立著。
它沒有玫瑰的妖豔，沒有荷花的“香遠益清”。也許你要說它不美，如果美是專指“妖豔”，“芬芳”之類而言，那麼，梅花算不得花中的王。但是它正直，堅強不屈，傲骨，嚮往溫暖。在寒冷的積雪下，依然執著的綻放，活出自己生命的精彩。當你在寒風呼嘯中走過，看到枝頭上挺立著嬌小但自信的梅花，難道你就覺得它只是花？難道你就不想到它的堅貞與傲骨，至少也象徵著報訊的使者，難道你竟一點也聯想不到，在嶄新的二十一世紀中，到處有執著，永葆希望的人。他們堅強不屈，力求上進，正在為振興中華，實現著偉大的中國夢而努力著。
半夜，外面的狂風呼嘯將我吵醒，向窗外看去，鵝毛般的大雪從天而降。在床上躺著，我不僅擔心起那朵梅花，這樣的天氣不會把冬天最後最後一點生機帶走嗎？
不經意間，時間帶走了幾天光陰，我偶然間想起了那朵被我遺忘的梅花，再去看時發現它並沒有我想的那樣脆弱，不僅沒有被風雨打倒，反而開的更豔了。
盛夏裡，那怒放的紫薇花 篇9
高一作文 ,1092字當春天爛漫的芳菲沉澱成昨日的記憶，當盛夏火辣的驕陽狂舞著肆虐縱橫，那蓊鬱茂盛的紫薇花卻生機盎然，恣意怒放。
茂密的樹林邊，一叢叢怒放的紫薇簇擁著，腳挨著腳，肩並著肩，笑臉貼著笑臉，點燃了整片山野。喧囂的車道旁，一排排整齊的紫薇自信地抬起頭、昂起胸，列著縱隊，神采奕奕，熱情洋溢地迎接著遠道的客人。寧靜的小院裡，忙碌的主人不知去向，只剩下一兩株秀頎的紫薇，靜立花壇之上，手拉著手，羞澀地輕聲耳語……
炎炎夏日，悶熱的南國，那些嬌弱的花朵黯然垂首，只有這少有且耐旱的紫薇肆意怒放！一朵朵、一串串，或紅、或紫、或白，擠滿了枝頭，壓彎了樹幹，搖曳多姿，神態嫣然。它的花細小精緻，晶瑩剔透。一陣雨水過後，豐腴柔韌的枝條之上，一枚枚小巧的嫩莖筆直地挺立，小心翼翼地託舉著光滑圓潤的花苞。花苞綻開的時候，薄薄的花瓣緊密勻稱地排列在花托的上方，微微地皺褶著，宛如一隻只小巧的降落傘，又像一條條舞女的裙。明麗的陽光下，那傘兒點綴在綠葉之間，那裙兒搖擺在清風之中，閃而不落，亮而不透，含蓄朦朧，令人怦然心動。
紫薇花是嬌美而又頑強的花，是最喜熱鬧，最講團結的花。強烈的陽光下，蒼翠的枝條上、綠葉間，一小朵、一小朵的紫薇花簇擁著，連成串，抱成團，形成一個個美麗的大花球。那圓滾滾的花球中，早開的花朵咧著嘴，含著笑，遲開的花骨朵閉著眼，養著神。遠遠地望去，那一樹樹，一叢叢，深深淺淺，淡淡濃濃，嫋嫋娜娜，牽牽連連，伴著蟬鳴，聽著風語，靜待雨水滋潤，任憑陽光普照。
紫薇花是鍾情於陽光的花，是奮鬥不息、奉獻不止的花。它不管腳下的土地多麼艱辛，使勁把根深深地扎入。土地越貧瘠，它的根系越發達；陽光愈強烈，它的花兒就開得越繁茂。它的花朵細微嬌嫩，也許你會認為它們很脆弱，但是，它們從不輕易墜落，哪怕狂風，哪怕暴雨，哪怕徹底的乾旱，它們的花瓣也緊緊地依靠著花托，直到乾枯，變成粉末，飄灑在空中，也要把身體的最後一滴水返還給自己的母親，滋潤自己的孩子。
炎炎烈日，當你看到一組組揮汗如雨的建築工人頂著酷暑，揮舞手中的磚刀，巋然屹立在高聳的城市大廈之上；當你看到一隊隊辛勤巡邏的交通民警奔走於川流不息的大街小巷，用標準的姿勢指揮著井然有序的漫漫車潮；當你看到熱氣騰騰的沙場上，一排排忘我訓練的解放軍戰士列著整齊的方隊，用忠誠和熱血澆鑄成祖國的鋼鐵長城；當你看到一個個不辭辛勞、忙碌奔波，為祖國、為自己釀造著甜美的夢的千千萬萬普通的勞動者，難道你不覺得，他們就是那最美麗的紫薇花！
我讚美紫薇花，讚美它的朝氣蓬勃、熱情洋溢，讚美它的頑強不屈與奮鬥不息！
願所有的生命都不畏艱辛，願所有的生命都開成一朵朵盛夏裡怒放的紫薇花！
寒冬裡的情思 篇10
國三作文 ,1016字早已過了立春，玻璃窗上卻總還是覆蓋著一層水霧。一陣風吹過，水珠噗噗答答的向下落，模糊了我的視線，空氣中瀰漫著溼潤的寒冷氣味。
早上在設定好的五點板的鬧鐘聲中醒來，揉著朦朧的睡眼，溫習著昨天的功課。然後穿著薄薄的衣服，去水房排隊刷牙。暗暗對自己說，又是新的一天，我要加油嘍。常常在上課的時候發呆，常常有聲音，比老師更大的空空茫茫的聲音在腦海中迴響：我在幹什麼，這樣的生活有意義嗎？猛地抬起頭，是老師又剛寫的一黑板板書，我回過神來，只顧著埋頭抄沒寫完的筆記。各種方程，專有名詞在我腦海中浮現著，跳躍著，我只能把它們一一分類，牢牢記住。
也會無數次夢到考試的場景。空曠的房間中，時鐘快速地轉動著，周圍是刷刷的水筆摩擦考卷的聲音，我卻望著空白的考卷無從下筆。每次掙扎著醒來的時候，額頭上，手心裡滿是細密的汗珠。前三秒的慶幸感過去之後，常常會委屈地掉下眼淚。夢中時鐘搖擺的聲音，那種異常真實的緊迫感以及看別人飛快書寫的無力感催促著我，讓我在寒冷的冬日有了勇氣和動力。
晚自習過後，會去操場跑幾圈步。操場上人很多，前方依然有人，甚至永遠有人，雙腿自然地跑出令我羨慕的長度似乎不用多大的努力就會把別人甩在身後，享受著成功的喜悅。凜冽的寒風吹在我的臉上，我只顧在夜色中奔跑著，把汗水，壓力溶解在這濃重的夜色中。跑完後坐在石椅上，是從未有過的輕鬆。我對自己說，堅持下去，總有一天我會像那些人一樣。
回到宿舍，是那些熟悉的面孔。有時是肆意綻開的笑臉，不知是誰說了一個笑話，我們都笑得栽倒在床上。有時是緊蹙的眉頭，撇開的嘴，不知道又是誰受了委屈，整個宿舍的人都會停下手中的事去安慰她，逗她開心。這是已經陪伴了我四年的夥伴，我們曾經一起迷茫感傷，一起歡笑，一同成長。在無數寂寞的夜裡吐露心跡，也一起熬夜補作業，看小說，第二天起來時互相嘲笑對方的熊貓眼。就這樣走過了無數寒冷的日子。
要畢業了，想到四年前剛來六中時，我還是那個渾身長滿刺的小女孩，如今也被時光打磨得沒有了稜角。曾經沒有理由就反感的同學現在也覺得他們都是很好很善良的人；曾經被我們調侃過無數次的食堂的飯菜也變得有些可口，以後怕是再也吃不到了吧！
在校園中走著，樹木又長出了嫩黃的新芽，抬頭依舊是不變的蔚藍色天空。明明就是很單調的景色啊，這四年不知道看了多少遍。我卻像是怎麼也看不夠，想要把它們牢牢記在心裡。
這是二零一四年的冬天，我們在六中的最後一個冬天。我在心裡默唸著，堅定地朝向教學樓走去。