寂寞的月亮相關作文20篇

寂寞的月亮篇1

國一作文 ,767字

夜空飄零著一彎殘月，她充滿了寂寞。

她總掛在無星的夜空，給人以清幽冷寂之感。當“月上柳梢頭”，每每會讓人想起“對影成三人”的詩來。

自古至今，有許多文人騷客詠月、嘆月、悲月。其中李白是歷史上最愛月最喜寫月之人，他的詩幾乎篇篇見月，更有“欲上青天攬明月”的想法。卻也不假，傳說李白是為撈一盤掛在水中的玉盤圓月掉進河中溺水而死的。可見其生也明月死也明月，明月亦我我亦明月，完全到達了月我合一的境界。張若虛也是寫月的行家裡手，一篇月光下的春江花夜不知愛慕了一代又一代多少人，挑起了多少少女心中的夢。但我還是最喜婉約派詞人筆下的月，愛那些似乎是“愁斷天涯”的詞句。

最早涉入我青春心菲的是女詞人李清照。她的每句詞，尤其是後期詞—“物是人非事事休，欲語淚先流”、“載不動許多愁”、“到黃昏，點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得！”，讓仰望天空的人彷彿看到一彎清冷的月亮，掛在清風夜唳的夜空是如此的孤寂無依，不由得伸出手去想給她以溫暖。怨不得楊慎在《詞品》中說“宋人中填詞，李易安亦稱冠絕。”接著南唐後主緩緩而來“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋，剪不斷理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。”不覺一彎浸漬著丟國之恨、亡國之痛的悔恨無言之月掛上你的心頭，久久揮之不去。後來一位花間詞人也悄悄來到我夢裡說著“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白萍洲。”的女子蓬頭垢面翹首盼望心中之人歸來卻不得，只得復歸閣裡繼續守望那彎遙遙無期的悲涼之月。

他們夜夜牽動著我的情思，日日撼動著我的靈魂。在我心裡他們是高尚的、聖潔的，可親可敬的，像泰戈爾詩中穿梭於人群的神讓人尊敬又讓人感到親切。舒婷說這是“彷彿永遠分離，卻又終身相依。”的愛。

一彎月亮讀不出寂寞，只有詩人寂寞的心才能感覺出寂寞，寫出寂寞，一代代的後人賞讀著寂寞的月，體味著寂寞的心。

家鄉的月亮篇2

國小六年級作文 ,654字

我一下愣住了，我被一個月亮嚇住了，它是那樣的大，那樣的皎潔，就像一朵怒放的白蓮花，掛在晴朗的夜空中。

我坐在外婆門前的田野上，靜靜望著這一望無際的天空。每當我們一家人吃過晚飯，我們便會坐在門口乘涼，大家談笑風生，其樂融融，十分溫馨。

我總是愛把眼睛眯成一條縫，自己輕輕地哼著小曲兒，想著當天的趣事，在這裡沒有城市的喧囂，是那樣寧靜，那樣美好。

天又黑了些，月亮顯得更加皎潔明亮，田野上佈滿了一層薄薄的霧氣，在月光的照耀下，像給大地鋪上了一層銀色的輕紗，我用手一摸，涼絲絲的，忍不住去嘗一嘗，細細品味，竟有一點甜。

小河裡有一隻小船經過，發出“嗚嗚”的聲響，水平如鏡的小河立刻變得波光粼粼，閃爍著銀光。小船經過的河面轉眼間變成了一幅抽象畫，柳樹的影子，繁星的影子，月亮的影子混合在一起，形成的景象總是能引起我許多幻想，我幻想水中有一個勇往直前的登山者，眼前就真的出現了一座山，而那輪明月就是那偉大的登山者；我幻想它是一幅世界地圖，就真的有一張世界地圖，這一堆影子是亞洲，那一堆影子是非洲，中間空白的地方是太平洋……對了，對了，那一個皎白的月亮，就是燈火通明的中國。

可這時，月亮卻突然不見了，它哪去了呢？估計是在和我捉迷藏吧？漸漸的，它俏皮地露出了半邊臉，忽而又害羞似的躲了起來，好不可愛。終於，它玩兒膩了，不躲不閃地站在當空。不知不覺中，我突然發現月亮從東邊走到了我頭頂上，月亮這傢伙還真是有本事啊！

午夜來了，我摘下月亮，擁它入懷，於是我靜靜地睡著了。夢中，家鄉的月亮長了翅膀，帶著我飛呀飛呀，盡情地翱翔。

沉醉在寂寞的世界中篇3

國三作文 ,944字

常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。

—題記

夏天的傍晚，我乘舟暢遊在柳絮泉旁的湖裡，船槳靜靜躺在舟裡。小舟從流飄蕩，任意東西，我忘記路程，忘記時間。手裡的魚竿並無誘餌，看魚兒激起層層漣漪，擴散。我把寂寞藏在心中，看沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。心裡因為轉學而起的煩躁，因為不適應環境而對父親的埋怨，因為感覺被新同學孤立和漠視的陰暗無助被一點點淨化。

寂寞是一場海，沉醉在寂寞的世界裡，我敞開心扉。感受上善若水，讓心注入水的博大寬廣和空靈澄澈。

秋日的午後，我撐著油紙傘，獨自徘徊在悠長而又寂寥的雨巷，想起了隔壁班的朋友們。也許我沒有李白“隨風直到夜郎西”的纏綿，也沒有岑參“雪上空留馬行處”的悽婉。伴著雨滴落在青石板上的輕響，我彷彿又聽到接力賽上我們的拼搏吶喊又看到不服輸的堅毅目光；我又回憶起我們宿舍犯事了，八個男孩並排罰站沐浴郎朗月光的“詩意”和無奈；又想起我的好友瀟瀟，因為遲到慌不擇路跑錯教室時，羞得通紅的臉龐和尷尬的笑容；我又看到同學們送我轉學時留下的難捨的淚花。

寂寞是一場雨，沉醉在寂寞的世界裡，我縱情回憶。它給了我一個浩渺的時空，讓我省察過往記取友誼，鐫刻下青春的喜悅和憂傷。

春天的清晨，走進林蔭道，沒有人陪伴，沒有人同遊。路兩旁的榕樹蒼虯蓊鬱，嫩綠的葉片泛著春陽，如無數歡樂的眼睛。歇坐在一棵剛伐的樹樁上，我發現它的年輪一圈一圈如泉水綻出的漣漪，在我心上劃過，啟迪我感受生命的珍貴和神奇。我們的成長與樹相似，都需要陽光照耀，雨露滋潤。我們每增加一圈年輪，需要父母和老師多少關愛和培養？

寂寞如一片林，沉醉在寂寞的世界裡，它給了我勇氣反思自己的狹隘和無知（貪婪和自私），我才有膽量談及未來的孝敬和感恩。

當我們在城市震耳欲聾的喧囂裡忙碌，當我們在遊戲世界乒乓作響的槍炮、打鬥中沉浮，漸漸忘記了我們的心靈需要安寧。在自然的山光水色的靜謐中汲取養料，生活中的點點滴滴都將成為滋潤我們心靈的佳釀。

寂寞是一杯酒，把酒臨風，其喜洋洋者矣！因為我品嚐到了水之寬容，雨之珍貴，樹枝神奇；因為我珍藏了青春的喜悅、憂傷、反思和感悟；因為我匯聚了無悔的過去和無限的未來。

喝下這杯酒，我醉了。彷彿聽到一個女詞人再唱：“興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡？爭渡？驚起一灘鷗鷺。”

十五的月亮十六圓篇4

國小五年級作文 ,351字

中秋的晚上，在外地的哥哥沒回來，一家人悶悶的。外出散步賞月吧，又是陰天，灰濛濛的天空，只見到一團亮，找不到月亮在哪兒！第二天，哥哥回來了，說十五的車真擠，沒能買上票，所以耽誤了車程，晚回來了一天，但爸爸依舊很高興。

晚上，爸爸刻意做了一桌好菜，與哥哥聊天，大抵問哥哥在外打工辛苦嗎？年輕人就要多闖蕩闖蕩等激勵的話語不絕於耳。晚飯是月餅，今晚的月餅比昨晚的甜。飯後，我們全家外出散步。一家人沿鄉村小路緩步走著，月亮的清輝灑在地面上，彷彿下了一層霜。抬頭一看，天空呈淡藍色，一輪圓月如銀盤般斜掛在東邊的柳梢上，格外明亮。鄉間小路是平靜的，路邊有秋蟲的鳴叫，我們就這樣走著，交談著。我說：“爸爸，今晚的月亮好大好圓啊！十五的月亮十六圓，是真的嗎？”

爸爸看了一眼掛在天空的銀盤，高興地說：“是真的，是真的！”

蘇子和他的月亮篇5

高二作文 ,770字

西風悽悽，長亭依依，那一漣漣十里悲傷的淚仍在流著。他邁出了腳步，他又被貶了。

夕陽早已在船的另一頭落下，近處水汀葦渚上的水鳥也飛走了。只留他—蘇軾一個人靜靜地坐在船頭，望著遠處那輪明月發呆。不知道那個被人稱為“夷島絕域”的地方到底多久才能到達。不過，他聽人說那裡是天涯海角，也許是王勃口中那個極遠極誇張的地方。

海上的月亮很圓，很美，卻也很涼，很陌生。他忽然感覺有點冷，即使他身上穿著夫人臨行前為他縫製的長袍。但這怎麼夠呢？故鄉的溫度是一襲衣袍就能代替的嗎？

風不語，只是在海上嗚嗚地吹著。

他還記得故鄉的月亮，那月亮掛在高高的朱瓦房頂上，月下是他熟悉的花燈，是他最愛的家鄉小釀，是他親手種下的白牡丹，是常和他下棋的鄰家老人……

那月亮很暖，很暖。

船仍然在行，漸漸隱沒在無邊的黑暗中。

終於，他到了。

搭眼一看，滿是身著奇怪紋飾，說著鳥語的黎人，與之映襯的只是成片的檳榔林，哪裡還有一絲屬於他的氣息？

海南的夜很長，他不願臥枕歇息。已至三更，他仍在燈下捧著那本由“大陸”帶來的詩集，默默吟誦，只有這樣他才能嗅到一些故鄉的味道，填補他心頭的空白。“舉頭望明月，低頭思故鄉。”連他自己也不曉得，為什麼此次遭貶，鄉愁會那麼重，就算李煜的一江春水也未必流得盡吧。

這還是他嗎？還是那個在赤壁前吟“大江東去”的蘇子嗎？還是那個“一蓑煙雨任平生”的蘇子嗎？還是那個渴望“小舟從此逝，江海寄餘生”的蘇子嗎？

他走到窗邊，望著海風中的月亮又一次發起呆來，海南的月亮其實也很美，很溫潤，像一塊玉嵌在深藍色的大理石上。月下是嘩嘩的海浪，奏著獨屬天涯海角的詩情。那月亮帶著雲的甜，浪的鹹，啪嗒，就滴到了這個孤獨者心頭，這也是他的月亮，好一個“霜高素月慢流天”！

他合上書，進入了夢鄉。

夢裡的蘇子笑了，他夢到了他的月亮，也終於明白：此心安處是吾鄉。

“彎彎的月亮”讓我著迷篇6

國小六年級作文 ,789字

擦肩而過，驀然回首，你臉上那“彎彎的月亮”讓我著迷……

小時候的玩伴總有一天會遺忘，但我們總會記得她留給我們最深刻的印象，一個背影，一句話，或是一個微笑……

小時候的我們，天真而又活潑，什麼事都做得出來。記得剛上幼兒園，我第一個見到的就是你。那時的我十分調皮，有一次，我乘著課間，把一隻毛毛蟲捧在手心裡，慢慢地，小心翼翼地將毛毛蟲放進講桌的抽屜裡，然後逃之夭夭……

在幼兒園，我跟你玩得最好。有一次，你過生日。我當天就忙著給你做生日禮物。我思索著你到底喜歡什麼。這時，只見你抱著一個Kitty貓的玩偶向我走來。我靈機一動，想給你做一個Kitty貓。我利用舊襪子裡的棉花，做成了一個Kitty貓形狀，再向老師要了兩顆鈕釦，把它當作Kitty貓的眼睛，又用黑色方塊做了鼻子，最後，用卡紙做了一個嘴巴。當我鄭重其事地把這個Kitty貓送給你時，你激動不已，揚起一個甜美的微笑。那個微笑，我至今都還記得，它使我愉悅開心。那是我見過的最美的微笑。

還有一次，老師帶我們去探險，在面對攀巖這個專案時，女生顯得十分膽小，沒有一個敢攀登，害得我們女生遭到男生的嘲笑。我是個膽大的人，於是在男生們的羞辱下，我決定去攀登。由於是第一次攀巖，我還是有點緊張，腳剛站穩，手還沒有抓住石頭時，便摔了下來。我不服氣，直接蹦上去，腳踩住石頭，手臂用力，腳便移動到了另一個石頭上。越往上爬就越困難，因為每一塊石頭之間的距離拉長了，但我很聰明，繞到旁邊的那根道進行攀巖。最後，我爬到了頂。那一刻，我真的很開心，因為我是第一個攀到頂的！下來以後，你跑過來祝賀我，給我一個大大的擁抱。當時看著你那發自內心的笑，我真的激動不已，終生難忘。

雖然我們早已分開，但是，你臉上那“彎彎的月亮”卻依舊讓我著迷，怎麼了忘不了，因為那是你給我印象最深的地方。

擦肩而過，驀然回首，你是否會在人群中認出我？而我，還在原來的地方等你！

我的月亮篇7

高一作文 ,874字

夢裡，我看到了月亮下的你和我。我們站在野草紛飛的那片土地上，月亮就這麼靜悄悄的灑下來，亙古不變的光輝籠罩著你我。你輕輕拍著我的肩膀，引著我向天空望：“孩子，以後無論你取得多麼大的成就，也不能驕傲自大。時常要記住看看天空，永遠還有月亮於你之上。”

一夢剎滅，恍如隔世。醒來才頓悟，原來對我這樣悉心教導的您，早已不在我的身邊。

爺爺住的地方，彷彿是離天空最近的地方。去到那兒探望爺爺時，他總會在月亮之下對我說著許多似懂非懂的人生之道。猶記得他指著一輪明月，像夢中那樣，教我在逆境中也好，順境也罷，總要記得向上看，時而看看這萬人之上的月亮，必定能給予我許多屬於它的智慧。

當時的我，大抵還不知道什麼是月光的智慧，卻還是記住了爺爺對我說的話。

月亮彷彿有靈性一樣。我回到了自己的家，多麼慶幸，在陽臺上也能看到那盞月。

喜愛跑去家中的陽臺，搬上把椅子，坐在那兒便能望天空好久好久。開心也好，失落也罷。望著月亮，琢磨著爺爺說的話，月亮還是那輪，我卻漸漸成長。還不忘在成長中要“向上看”。漸漸的，我想，也許現在的我大概懂了什麼是“向上看”吧。

順境中的我，如魚得水。或許是比賽中贏得了好名次，或是擁有著取得了優異的學習成績，又或是生活中經歷著許多忘我的快樂。可不盡人意的是，風浪與平靜總是接踵而來，浮名終逝。我便望著月光，尋找一個雲淡風輕的心境。要是被成功矇蔽了雙眼，不求進取，滿足於現狀，成了一個總往下看的人，便會辜負太多太多……”月亮還在我上面。“我告訴自己。”無論多麼成功也總有人比自己優秀。“我對自己說。月亮卻一言不發，在天邊靜靜的陪伴著我，陪伴著我看淡輸贏，陪伴著我克服自傲與自卑。

逆境中的我，在明月之下彷彿只是孤獨的影子。它卻明瞭我的悲傷。我抬頭看那清高的明月，它似乎同我一樣，在萬年之外是多麼孤獨的存在著啊。黑暗籠罩著它，也許唯能與我作陪。原來，爺爺對我說的向上看，還包含著明月對我的陪伴之意……

而如今，我明白了爺爺教我的‘明月之道’，爺爺卻已經離開了我，去到天邊與月相伴。

“永遠還有月亮於你之上，成功或是失敗，都要記住向上看。”我對自己說。

當我面對寂寞的時候篇8

國二作文 ,696字

每個人都有寂寞的時候，或是工作上的寂寞，或是生活上的寂寞。無論是怎樣的寂寞，它都如一杯清香的普洱茶—入口甘苦，然而細細體會，卻也別有一番清新。

我是一個喜歡寂寞的人。因為每當寂寞之時，就是鍛鍊我最佳時機。

晚上，已吃晚飯的我從姨媽家回家，沒有半點月色，濃濃的一大塊烏雲遮住了閃閃的群星。秋風開始颳了起來。“或許這就是所謂的‘七月流火’罷了。”我想。一股莫名其妙的惆悵突然溢滿我的心，只覺有一種說不出的滋味在心裡遊蕩，這或許便是寂寞了。

看著伍倍樂臨出大良前發給我的那條資訊，我心裡竟然充滿著無限的傷感：“連伍倍樂也出大良讀書了，那麼，屬於我的生活，又在何處呢？”

我在床上翻來覆去，久久未能入眠，索性起來到三樓花園那裡走走。“吱”推開三樓的鐵門，映入眼簾的不是白天那生機勃勃的花園，朵朵花都已耷拉了腦袋，無了朝氣。“唉，這天氣、這環境，可真應景呀！”我突然想起唐代劉禹錫的一句詩：自古逢秋悲寂廖。下句是怎樣卻想不出來。攸忽間一抬頭，不見了密佈的烏雲，卻見皎潔的月光掛在空中，大地上如鋪滿了一層薄薄的銀紗。這時，我心中的惆悵彷彿在一瞬間失於了蹤跡。我恍然大悟：“生活並非一帆風順的，別人目前的情況並不代表永恆，正如平靜的湖面，只有不時泛起層層漣漪，才能為它增添韻味；亦如皎潔的月色般，只有被烏雲掩蓋過，才會讓人更覺得明亮。一塊好玉，只有經過千錘百煉的磨難，才會綻放出它無與倫比的光彩！”

想到這裡，我豁然開朗起來，彷彿從前不曾寂寞過似的。順手拿起了一本《唐詩三百首》一翻，《秋詞》躍然紙上：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。”

寂寞，真如一杯清香的茶！

堅守精神的月亮篇9

高三作文 ,776字

當你用忠貞之血滌清那長流不息的汩羅，靈魂便已懸於天際。

當你用你那高潔之志堅守心中最純淨的角落，上下五千年的文明就被你扛起了。

無論你們衣衫襤褸還是權傾朝野，丹青筒上都深深地刻著人你們每個人的名字。因為，你們堅守著自己那顆純潔的心靈，堅守著本來的“我”，更堅守著單純的世界—精神的月亮。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，三閭大夫踏著最後一縷夕陽，緩緩走來。“入則與王圖議國事，出則接遇賓客、應對諸侯”的日子已成為過去，你大可拂袖而去，隱居山林，與造化同遊，何等逍遙自在！而你，有如白玉一般純潔的心靈，與黑暗而又腐朽的現實格格不入。你本可以學會變通，來適應當時的社會。你卻一次次的苦苦勸諫，到頭來徒勞無功，只是害了自己。是你青年時的濟世之志嗎？是你與生俱來的責任感嗎？是你肩上重任的一次次催促和激勵嗎？你依然心懷“雖九死其猶未悔”般的一腔肝膽報效祖國。面對人們的勸說，你淡淡一笑，因為你一直堅守著心中的純潔。縱然舉世皆濁，你依然是那個堅守自己精神月亮的屈原……

“富貴非吾願，帝鄉不可期”唱出了你的高潔，不汲汲於名利的高潔之志。

採菊東籬，開荒南野，種豆南山，何等閒適，何等愜意。何必要在黑暗的官場中阿諛奉承，既然你萬般無奈而又無力迴天，那就堅守自我吧！堅守了心靈的家園，你俯瞰菊花，仰視飛鳥，引觴自酌，登高賦詩……

你的高潔是不容玷汙的，縱使永眠江底，你仍堅守著你那精神的月亮，它將照亮後人心靈中每個黑暗的角落。

追求真正屬於你的那份恬適，那份自由，那份灑脫，沒有讓世俗之氣吞噬你的精神家園，你堅守精神的月亮，讓你在魏晉的詩海中徜徉恣肆。

你堅守著歷史的重量，憂國憂民，堅守著自己對祖國和人民的滿腔熱情，不隨波逐流；你堅守自我，成為所有隱者的精神寄託，你堅守著心中的桃源—單純的世界，心靈的家園。因而從不放縱自我而同流合汙。

陪伴星星的月亮篇10

國一作文 ,1433字

數不清的星星在天空中嬉戲打鬧，人們認為它們是上帝派來的小天使。卻從未發現，離星星不遠的月亮，一直在守候著它們。如果我們是星星，那麼老師是否就是月亮呢？

—題記

教我一到三年級的是龔老師。她似乎從來都沒有心事，整天樂呵呵。她眼睛清亮而純黑，眼角微眯，給人一種平易近人的感覺。

那一次，我再次取得不小的成績，得意自滿的心理油然而生，離開座位肆意地大聲宣揚起來，從而忽略了同桌的臉黑，班長的嘴角微抽，學生委員的手停了下來。

上課了，龔老師走上講臺，說：“同學們，我們今天學習了一個新的知識。”我抬頭望了望，心想：“太簡單了！剛好這次考試我做對了。”思考之際，龔老師點了一名同學起來回答。他面色緋紅，眼睛時不時躲閃，嘴脣被咬得時紅時白。我不屑地說：“這都不會做？”龔老師深深地瞪了我一眼。在桌子上草草寫了什麼，走過來貼在我的桌子上。上面赫然寫了七個大字：放學後來辦公室。

下午很快就過去了。同學們陸續走了，只剩下值日生在打掃衛生，我心想：“怎麼辦？她一定會看見我的。”我心一橫，走向講臺，對她說：“你先走吧，上次我沒掃。”她疑惑地看了我一眼，還是走了。

我來到辦公室，走到龔老師身旁，喊了一聲：“老師。”老師對著我笑了笑，拿出一張照片，對我說：“你是不是喜歡牡丹？”我心想，老師怎麼知道？點了點頭說：“是的，我喜歡牡丹，因為它是花中之王，有王者的氣度。”。老師把照片遞給我，說：“你看這是牡丹嗎？”我仔細地看了看，照片中的花花瓣鮮豔而龐大，不就是牡丹嗎？於是我不假思索地說：“是的，這是一朵牡丹花。”老師輕輕地搖了搖頭，說：“這是芍藥。它是一種形似於牡丹的花，但其花瓣與牡丹花瓣略有不同，你看。”緊接著，她又說：“其實這不怪你，因為缺少生活常識而辨別不了事物，這是正常的。而學習就是為了以後的生活，生活是作文的真實寫照，如果你只是死讀書，因為一點成績就得意滿滿，學習是提不上來的。”說完老師又遞了一張照片給我，上面畫的是一朵朵亭亭玉立的荷花在爭相開放。這些荷花高潔地站在河中央，顯得端莊美麗。

我目不轉睛地看著，好像被帶入一個境界裡去。老師拍了拍我的肩膀，我頓時清醒過來，老師笑了笑，轉過身說：“我更喜歡荷花，它清幽美麗，與世絕俗不與別的花比美，只單單站在水中，過著自己的平淡生活，就算有人誇獎它，也紋絲不動，就是這種平淡，不驕傲的心態，與牡丹也有得一拼，不是嗎？”我木木地點了頭，老師一揮手，就說：“回去自己慢慢想吧！”

我也不知道自己是如何回到家的，一躺在床上就在想荷花。

不過幾天，龔老師因為要給高中的兒子送飯而被調到三年級，換到我們班的是以為長得很高的男老師。看著熟悉的講臺卻沒有熟悉的背影，心中一陣落寞。突然，那張荷花照片進入我的眼簾，我猛地抬起頭。班長對我說：“龔老師留給你的。”我苦笑了一下，在心中哭了，哭得很厲害：“老師，我明白您的意思。您想讓我做一朵荷花，不驕傲，用樸實展現自己的美，可是，老師，您講掉了一點，如果沒有荷葉的無私奉獻，用綠色去裝飾自己，來襯托荷花的美，又怎麼會有這一美麗的荷花？如果我是荷花，您不正就是荷葉嗎？”

我變了，變得開始沉澱自己，不再大肆驕傲。同學們都很納悶，只有我自己知道與老師的當荷花的約定，也許老師並沒有答應，但它永遠放在我心裡。

看著空中閃亮的星星還有身後的月亮，心想：老師，你用世間最無私的愛來教育我，如同質樸的荷葉裝點現在的我。看著天空那明月，突發奇想：老師，你是否就是天上那輪月亮化身而來教我明事理的呢？

那個寂寞的夜晚篇11

高一作文 ,710字

一個人，端坐在寂寞的唐朝，釣著一江的寒冷，守候著最後一片潔白的孤獨。

捧讀時隔千年的詩篇，感受著從千年的永州吹來的寒風。

我意外，甚而驚悚。

群山孤寂，將想象截成了一重又一重。雪的駝峰圈畫著生命的領地。雪山渺遠，足過塵封。這裡唯有超然的孤獨，唯有生命的絕響，唯有精神的自由。

你，擁有滿腹的才華，一腔的熱血，尚未施展，卻屢遭貶謫。歲月沉浮之間，你，一個人，來到了永州這一不毛之地。

如果是陶淵明，或許他會氣得連“不為五斗米折腰”這句話都說不出來了吧！

如果是李白，朝廷將他貶到這荒蠻之地，怕就不會只是“高力士脫靴，楊貴妃磨硯”了吧！

可偏偏你是柳宗元。

誰能承載這一江的寒冷？誰能用一絲細線垂釣絕望？誰又能以這種方式把自己交付給永州這片山水？

……

你，一介書生，心憂天下。為捕蛇者感慨萬千，對勾心鬥角者義憤填膺。你的灑脫不羈，你的不屈人格，註定要把你推向永州。這樣，你便貼近了寂寥悽清的小石潭，你便登臨西山而上而長嘯。所有的硬氣全然在這裡升騰。

一紙黃頁，就將瘦弱的你意外推向永州，我想你走的那天一定很瀟灑，很坦然。永州似乎也已等你許多年，等你許多年。可你恰恰又在這裡留下了生命最美的註腳，一切又那麼順理成章，那麼必然。

你用實際行動來證明：誰說百無一用是書生！你的功績被永州百姓永記，被一千多年後的我們永記，你是成功的。

皇上拋棄了你，可百姓沒有拋棄你，你感激地在這荒蠻之地揮灑你的熱情。

朝廷拋棄了，可天下並沒有拋棄你，你百屈不撓，堅持自己最初的夢想。

因為這一方土地養育了你，你感恩，所以你不放棄，堅持為之奉獻自己的才華；你感恩，即使那些人視你為洪水猛獸，你依舊發光發熱。

中華五千年曆史長河，因感恩而豐富多彩。

十五的月亮篇12

國一作文 ,533字

八月十五中秋節，家家戶戶歡聚一堂吃月餅、賞月。

我拿著圓圓的月餅站在陽臺上，仰望天空，一輪明月高掛，滿天的星星在向我眨眼睛，好像問候我：“小朋友，節日快樂！”

我品嚐著月餅，注視著月亮。月亮又圓又亮，它裡面有一棵桂花樹，樹下站著一位美麗的仙女。她手捧一隻雪白的兔子在樹下張望。她大概在羨慕我們人間的生活吧。我心裡暗暗說：“仙女姐姐，請你下凡吧，不要再留戀天上的生活，人間比天上還好。您下來看看我們燈火通明的步行街、威武雄壯的滕王閣、五彩繽紛的青山湖吧，多熱鬧呀！您來南昌做回客吧，我們會用最好吃的東西招待您。”

我品嚐著月餅，注視著月亮。我忽然想起一首戰爭年代的兒歌：“八月十五月兒圓呀，爺爺為我打月餅啊。月餅香又甜啊……”我眼前不由閃過電影《搖籃》中那一幕幕炮火紛飛的戰爭場面。我們今天之所以能悠閒地坐在這兒賞月，不能不感謝那些為保衛今天的幸福生活仍在邊疆站崗放哨的解放軍叔叔們。他們現在一定也在仰望這十五的月亮吧，他們心裡一定在默默地想念親人與家鄉吧……我多希望我能發明一種坐在家裡就能監視邊疆情況的武器啊，那樣，我們的解放軍叔叔就可以回家與親人團聚了。如果沒有戰爭、沒有侵略、只有和平、只有安定豈不是更好？

我品嚐著月餅，注視著月亮。十五的月亮真是又圓又亮呀！

寂寞的那一刻篇13

國一作文 ,508字

我想，每個人都應該有朋友吧！但我就是個例外吧！每個人都能與自己的朋友友誼地久天長吧！但我為什麼依然是個例外呢？

當然，我也不知道他（她）們對我的印象是怎樣的，雖然我也問過，但是給我的回答卻都是一些好話，難道是因為在我面前不好說嗎？

我也曾想過，不要朋友也罷。我也與他人分享過，但給我的答覆僅僅是“沒關係，我也有過，慢慢習慣就好了。”

我也有過很多次想獨自一個人也罷，但我還是做不到，我看到她們湊在一起聊天，我也想插進去，但永遠都插不進去，只能在一旁默默地傾聽著她們的談話。

某一天早上，天暗沉沉的，我粗略地刷完牙，洗了臉，當回寢室準備去吃飯時，她們都走了，她們手拉著手並排走了，只剩我一個人孤單地被她們甩在了後面，成功地再次被遺棄。就算有人跟我走，到後面依然會被別人搶走。我想過，她們對我從來都沒有真的過，只不過在我傷心的時候安慰一下我罷了，她們從來都沒有關心過我，都沒在乎過我，我只不過是她們的樂趣，只是備胎而已。

對於她們來說，我又算得上是什麼呢？要朋友有什麼用？朋友是什麼概念？我又是為了什麼才想拼命地想要擁有它？我真的那麼討厭嗎？為什麼我要成為一個例外？

誰能幫我解答？我只是渴望擁有朋友而已，真的那麼難嗎？

寂寞的滋味篇14

國一作文 ,540字

世界的萬物，世間的紛雜，總讓我們有一顆無法平靜的心，孤獨如酒，寂寞如茶，假如你獨身一生，便能思考這個世界，思考著人生，品嚐到寂寞的酸甜苦辣。

父親工作繁忙，一出去沒有十天半個月是不回來的。母親要維持生計，有時也不得不外出找一份工作。便只有我一個人，在家體會寂寞的滋味。

放學回家，往日的溫馨氣氛已再次變得冷清，默默地走進房門，放下書包，應有的噓寒問暖，變成了窗外樹葉與風的交響曲。

房間裡充滿了安靜的氣氛，勾起我對媽媽的思念。我決定出去走走，藍天、白雲，一切都顯得那麼的安靜，祥和，池邊。池邊的垂柳隨風拂過水麵，在魚兒竊竊私語，其實我覺得這種感覺挺好，能夠讓我安靜下來，沒有了心浮氣躁。雖然是獨自一人，但如果並非如此，又怎能體會到這一切呢？

傍晚，氣溫已經降下來，寒風瑟瑟。我望著那若隱若現的星辰和月亮的夜晚，也許只有他們與我為伴吧。

我知道我該回去了。但我依然沒有移動腳步，我不想面對，不想面對這個夜晚，因為我害怕，害怕這寂寞的滋味。

終於，我移動了腳步，緩緩的向著家裡走去，月亮照亮了我的行走的道路，星辰與我為伴，讓我在路上不害怕，不孤單。

晚上望著窗外。聆聽蟋蟀的演唱，體會寂寞的滋味。我沉思著，思著這世界的寧靜，思著這氣氛的祥和，體會著寂寞的滋味。寂寞的滋味，其實也不差。

寂寞的青春路作文篇15

國二作文 ,3939字

【篇一：寂寞的青春路作文】

也許很多時候，我們都在懷疑，青春，是一首轟轟烈烈的歌，還是一條野草叢生的路。光陰荏苒，我一路艱辛一路歌，終於來到這裡，這夢中的答案終於釋然了。我感謝寂寞，因為它讓我學會了堅強，學會了淡定，學會了承受，更懂得了承擔。

跨入青春的殿堂，我害怕會不會因前腳不穩定而失足甚至跌入低谷。我每天活在書本中，很少有時間去和同學交流，導致我們彼此都不熟悉，就像生活在兩個世界的人。悅耳的鈴聲響起，同學們飛似的奔出教室，轟轟烈烈地在操場上打鬧、嬉戲。這時的我總會失魂落魄，感到操場這麼小，容不下我這個“異邦”人。我天天都在學習，我害怕下課，害怕同學們會嘲笑我，不停地在問自己做的哪裡不好？

時間彷彿瀑布一樣，還來不及去和岩石告別就被傾瀉而下。學習也一樣，轉眼間就又要期中考試了，我驀然發現即使我學習這麼刻苦卻還只是在書本的邊緣徘徊。我開始感到彷惶，身體有些僵硬，接受不了殘酷的現實。我要努力適應環境，而不是一味地等待環境改變我們。走進考場的那一刻，我十分焦急，手上的筆有些拿不住，也許是因為緊張手心出汗。我覺得每個字都像在鐫刻一般。掃視了一圈，感到自己答題速度好慢。於是便快馬加鞭，一目十行。回到班裡，同學都在核對答案，而我十分落寞，我一個人在椅子上發呆，我多想找一個能夠談得來的人啊！

時光又火箭般引領我前行。我也不再是那個曾經目光短淺、心胸狹隘的人了，我感到操場一望無際，等待著我去探索；自己的夢也圓了一半；仰望天空中的太陽和我的心一樣熾熱；同學們也一個個露出燦爛的笑臉。我現在感到多麼幸福，不再是以前那個漫無目的、橫衝直撞的我。回想過去，過去彷彿就是夢境一般。我無法想象過去我是怎麼堅持過來的。這一路上有坎坷，有磨難。是寂寞讓我學會了做人的根本，學會了堅強，學會了淡定，學會了承受，也學會了承擔責任。

我依然走在這條路上，用心描摹著日出日落，雲捲雲舒，花開花謝，雁來雁去；我依然走在這條路上，獨自享受著春的生機，夏的繁華，秋的豐碩，冬的淡泊；我依然走在這條路上，日夜兼程，責無旁貸。我相信，我確信以及我肯定，這條路的盡頭，我生命的奇葩會如火開放；我的青春將不再寂寞。

【篇二：寂寞的青春路作文】

在青春的道路上，我們會遇到挫折，成功。有開心的時刻，有失敗的時刻，有頹廢的時刻，當然也有寂寞的時刻。有時我們會問自己青春到底是什麼。是一段擁有美好的友誼的路，

是一段只有自己努力而孤寂的路，還是一段開心的路。

時光荏苒，在我艱辛且寂寞的青春路上，我終於來到了這裡，答案，我在這裡找到了你，在路上我學會了堅強，學會了專一，學會了淡定，也學會了承擔。所以我要感謝寂寞他讓

學會了很多很多。

一首歌，從剛開始的激勵人心，激發人們的夢想，中間有柔和的曲目，有甜美的聲音進入人們的心裡，到最後的只剩下寧靜的。在路上回望自己走過的路，寂寞是不可避免的，再

眺望前面依稀可見的巔峰，腳下充滿了奮鬥的力量。心中燃燒著向天空高飛的火焰。向高天飛翔是，總有掉了隊的時候，在那時是寂寞的，但是你堅強的找到的隊伍，就是勇敢。

一個人的路，也有累了倦了的時候，寂寞是一定的，但是唯有寂寞我們那顆煩躁的心才安靜淡定下來，去追尋我們最初的理想，況且，我們還有在青春路上還有那些風景的陪伴，累了，還可以看看路邊上的花兒欣賞欣賞，倦了，可以在森林裡的樹下坐下聽聽鳥兒的鳴叫。前行，在這一條長的看不盡的路上，伴著白晝的鼓聲，黑夜樹葉互相交錯的沙沙聲，攜著清清的口哨，月的明亮是我精神的安慰，星的燦爛是我默默的祝福。再前行，向著心中的彼岸，勇往直前。失敗，坎坷亦或是沒有防備的陷阱，都阻擋不了我前行的腳步，就算是摔倒了，我也要爬起，就算是遍體鱗傷，我也要堅強，不放棄。

寂寞的青春路上，還要經得起誘惑的考驗，沿途，總會有繁華的殿堂來吸引我們的眼球，但我知道，在青春的天空下，繁華不是我的，而我只不是一個普普通通的過路者，努力的實現夢想才是我的。我要緊緊地握住自己的寂寞。快速的走過這繁華，淡定下自己的心。雖然感到遺憾，但是我不感到失望，因為我是走向了更加繁華的殿堂。

揮霍青春這個詞對也非常的人生來說是非常忌諱的，因為青春總共就那麼幾年，而人生能有幾個幾年呢。我們從少年踱步到了青春，要有奮鬥的目標，要堅守住自己的目標，不放棄。揮霍可以，但請你記住要有時間觀念。時間沒有從頭再來的選擇，浪費掉的時間，你後悔了，就沒有後悔藥。只能是浪費自己的時間。學會耕耘，就可以有收穫，學會堅守就可以有好處。

耕耘，會與寂寞作伴。行走，也會與寂寞作伴。那麼寂寞呢，我既註定與寂寞作伴。

我在青春的路上我感受了春的生機，夏的繁華，秋的豐收，冬的淡泊。在路上數數自己的事，在心中保持那顆最初的心。

【篇三：寂寞的青春路作文】

總有很多時候，我都在懷疑青春到底是一首轟轟烈烈的歌。還是一條野草寂寂的路，光陰茬苒，當我一路艱辛，終於來到這裡夢中的光塔，答案，終於明瞭。我要感謝寂寞，感謝他它讓我學會了堅強，學會了淡定，學會了承受，學會了專一。

放歌縱然歡暢縱然灑脫，然而當曲終人散之時，面對雜亂無章的殘局，我們，是否會在無盡的黑暗中陷入迷茫，甚至絕望…

行路縱然孤寂，縱然無趣，然而，當登高休憩之時，回望自己一路的跋涉灑下的芬芳，眺望前方依稀可見的巔峰，腳下充滿著奮鬥的力量，心中燃燒著翱翔的火焰，這般感覺，豈不快樂！

一個人的路，寂寞是必然的，但唯獨寂寞才能使我們的心徹底平靜下來，去追尋小時候的夢想，況且，我們還有那些過往的風景做伴，累了，不妨看看路邊的花草，倦了不妨聽聽山林裡的鳥鳴。前行，在一條長的看不到盡頭的路上，伴著日出的歌聲，攜著清風的口哨，月的明亮是我溫柔的撫慰，星的燦爛是我默默的祝福。前行向著心中永恆不變的方向，荊棘坎坷或是沒有設防的陷阱，都阻擋不了我的腳步，就算摔倒一百次，我也會爬起，就算遍體鱗傷，我也不會放棄。

寂寞的青春路上，還要經得起時時的誘惑，沿途，總會經過些繁華的殿堂，但我知道，青春的天空下，繁華不是我的，我只是個過路者，我緊緊握住自己的寂寞，快速走過繁華，我不敢回頭多看它一眼，因為我知道，一回頭就可能深陷其中無法自拔，留下一生的遺憾。我想雖然此時走過繁華，但我走向的，卻是一場更大的繁華。

揮霍青春，這個點狂野的詞，不知何時成了現在年輕人口中的最佳說辭，好多人都會說，人生得意須盡歡，莫使金樽空對月，青春只有一次，揮霍也只有一回，不在此時，那還要等到什麼時候？難道要我們老了，才整天都在一些娛樂場所和朋友喝酒打鬧？但我認為，青春不是用來揮霍，而是用來播種的，春天不就是人生四季裡的春天嗎？在這個最需要耕耘，需要付出的季節裡，我們可以在勞動的間隙尋找快樂但決不能把無助的享樂當成一種習慣，更不能將大把大把的揮霍時光當成一種時尚。你可以不相信朋友，家人的勸導，但請記住時間，永遠是一個無情的報復者，在那些所謂的歡暢淋漓的日子裡，可以逃過寂寞，逃過辛苦，但永遠沒有留下厚重腳印的青春，才是最大的遺憾！

耕耘，便註定與寂寞為伴，行路，便註定與寂寞為伴，那麼寂寞呢，我想它註定與成功為伴！

我依然走在這條路上，用心描繪著日出日落，雲捲雲舒，花開花敗，雁來雁去，我依然走在這條路上，獨自感受著春的生機，夏的繁華，秋的豐碩，冬的淡泊，我依然走在這條路上，細數著自己的腳印，憧憬著未知的遠方。我依然走在這條路上，日夜兼程，責無旁貸，我相信，路的盡頭，我的生命奇葩正如火一樣的綻放。

【篇四：寂寞的青春路作文】

好久沒有這樣了，一個人靜靜地，平和的，坐在那間堆滿回憶的小屋裡，平靜地環望著記憶中的那處疼痛，那處未曾痊癒的傷痕。

逝去的童年如一場夢一般，而我卻在再也不可挽回時才驚醒。一覺醒來，我竟也在不知不覺間被世俗矇蔽了雙眼。我發現我在平淡的陽光下竟找不到一絲色彩。

曾經一起在樹林陰翳下的草坪上嬉笑，見陽光在你身上投下碎影；曾經一起在繁密的樹林裡坐看樹葉起舞；曾經一起站在巨大的石頭上擁抱蔚藍的天空，做奇妙的異想。那些年和你做過的搗蛋闖禍，一起落荒而逃，一起瞞著父母做無畏的遠行，一起緊緊的站在一起接受老師的批評。而今天的我們，卻形同陌路。

沒有了你，我的青春路是寂寞的。也就是這種寂寞，鑄就了我那冷酷，好勝，而又不服輸的性格。

那秋日的金色陽光喚醒了我那已經冰封了許久的內心深處的那僅存的一絲溫熱；喚醒了我對你那無盡的思念，和與你的那些快樂的記憶。我記得，那時的你是一個陽光向上的女孩，一顰一笑都惹人喜愛，而我又何嘗不是一個陽光開朗的女孩呢！

哈爾濱的冬天是美的，也是你我所喜愛的，雪花象徵著我們的初識。在夢中，片片雪花黏在一起，從迷茫的空中滑落，我們用紅腫的雙手給雪塑了個身體，我從你的眼睛裡看到了如雪般的純潔。幾天過後，雪僵硬了，無法再為雪人塑型，但我們並不悲傷，因為這是生機盎然的春天給我們的暗示。

我還清楚的記得，我們初識的那一天，天空飄著雪，而你就像那雪花精靈，天真，純潔，活潑，可愛。

正值青春年華的你也應與我一樣，有一顆好奇心和希望。每個人都有自己能做好的事情，每個人都有自己的優點，但是這些好奇心、理想、希望和那份思念將成為我們永恆的嚮往，沒有機會讓我們施展，我們只能寂寞的、孤獨的順應這個社會，順應著父母的意願，做那些青春“應該”做的事情。

一個人走在清冷、黑暗的路上，寒風吹起我的黑髮，想起你，心中無比寂寞，心中塞滿了憂愁，快樂無處伸展。獨對星空，心中一樣的傷感，一樣的荒涼，但卻沒有了那紛紛擾擾的心路起伏，茫茫然仰望星空，心中的寂寞湧了上來……

也想，輕拂歲月風塵，淡化那久久的思念，還心靈一片純真與寧靜，將那份寂寞，驅逐於生命長河的邊緣，但人生啊人生……

夜已深，

路更長……

一個人的月亮讀後感篇16

讀後感 ,1530字

生活裡的那些事兒

喜歡閒適，喜歡悠然，喜歡自在……喜歡在一個慵懶的午後，喝一杯濃茶，捧一本閒書，任思緒在遙遠的外太空神遊。有時候，獨自享受這一個人的午後，似乎也頗有情趣，倒也顯得浪漫深沉。有多少人喜歡主動為自己的生活尋找樂趣，為自己導演一部充滿浪漫主義色彩的生活劇呢？

生活是需要調情的。有句俗話說：“沒事兒偷著樂。”我想，快樂何必隱藏，還是正大光明些好，也許還會成為別人的樂趣呢！就好像張小嫻這樣，把自己私密的日誌與讀者分享，寫成《一個人的月亮》，將記憶裡那些美好的東西一一道來，但卻絕不是以庸俗的方式對文字進行“濃妝豔抹”，而是以真實的平凡的語言訴說著自己的心情，深深地透露著生活氣息，讀來有一種小資情調。每每翻開《一個人的月亮》，總是倍感親切，就好像開啟自己的日記那樣理所當然。

看著書裡的一幅幅精緻的小插圖，我總是嘴角不自覺上揚，有一種幸福感，那樣的真切。或許有人會笑我幼稚—都多大了，看書還只注重那些零零碎碎的插圖，簡直是沒有層次。但我想說，一，只看圖並不算幼稚，難道你就不曾關心過你說看過的書裡的圖片嗎？二，書裡的插圖並不是沒有意義，那是張小嫻生活的一部分，是張小嫻成長的歷程，是我所喜愛的東西，自然也是我生活的一部分。但凡是對生活感知認識能力強的人，都會從中窺探出或多或少的生活哲理。讀書，本不是什麼特別有趣的事—對大部分人來說。然而，讀一本自己喜歡的閒書，卻成了一種享受，成了一種別樣的樂趣。

生活是什麼？是毛毛熊，是義大利絲枕套，是藍色的星星，是香薰爐，是電暖腳套，是保溫杯，是粉紅藥箱，是靈感簿，是百合花相簿，是風景玻璃球，是一個人的月亮……是這些林林總總的小事物所拼成的，是有關這些東西的小事兒，點點滴滴累積而成的。毛毛熊也許是童年最好的知心夥伴，義大利絲枕套也許傾注了深夜裡無奈的悲傷，藍色的星星也許寄託了我對遠方的深深的祝福，靈感簿也許成為我一輩子也不會一起的溫馨小道具，風景玻璃球也許攝入了我生活中的點點滴滴，成為我成長的見證，而一個人的月亮卻意味著太多太多……“月亮是一個人內心的追尋，也是最私密的時光。一個人的生活，就是那個人的故鄉。”我以為這是很有道理的。夜深人靜，一絲絲清冷的月光照進房間，總是禁不住勾起人們的胡思亂想來。“一個人的生活，就是那個人的故鄉。”這話實在說得太妙了。思來想去，原來，我們思念的不是人，不是事，不是物，而是我們所向往的生活，細細想來又何嘗不是這樣呢？

幸福是什麼？是少女的膚色，是絲薄粉底，是救命面膜，是體貼蒸麵機，是潔面刷，是繁星眼影，是天然的甲油，是一生的香水，是肚子裡的童年往事，是苦味的幸福……這是每個普通女孩所追求的，所向往的那麼些浪漫事兒。但又何嘗不是最動人的，最真誠的呢？生活其實而很簡單，幸福其實很簡單，只需追求自己所喜歡的，為自己的生活化化妝，平添幾分浪漫色彩。“我奢侈地買一襲華美的內衣，不過我知道，肉體會衰朽，愛會敗亡，美麗的東西，稍縱即逝。我買的，是回憶。”只要抱有這樣的生活態度，明白自己需要什麼，真正追求什麼，就夠了。生活裡的那些事兒，好的或壞的，繁瑣的或簡單的……或許我們沒有辦法選擇全部，但只要有一件是我們自己決定的，生活就是有意義的，幸福便是可尋的。

我一直追求著屬於自己的那份浪漫，一直尋覓著屬於自己的生活情趣，一直先方設法地為自己刻意製造曲折情節。我不認為這有什麼不好。但讀了《一個人的月亮》後，對於生活我有了更深的理解：慵懶有時是一種閒適，寂寞有時是一種享受，奢侈有時是一種回憶，庸俗有時是一種高雅，一個人的月亮，是我的生活的故鄉。生活裡的那些事兒，教會了我太多太多……感知還在繼續，成長還在繼續，生活還在繼續，這是一條沒有盡頭的路…

我眼中的月亮篇17

國小六年級作文 ,621字

“彎彎的月兒像小船，小小的船兒兩頭尖，我在小小的船裡坐，只看見閃閃的星星藍藍的天。”每當聽到這首兒歌時，我的腦海裡總會浮現出月亮那迷人的身影。

她是一位神奇的魔法師，每天悄悄變幻自己的身材是她的愛好。月中圓圓，月底彎彎。圓圓的月亮像荷葉，在漆黑的夜裡彷彿散發著花兒的香甜；彎彎的月亮像小船，帶我們遊玩在雲彩的樂園……它用不同的姿態向人們展示著它獨特的美！

她是一個美麗的南國少女，大方、調皮、害羞都是她的特點。瞧，她時而像個害羞的小女孩，一會兒躲進了雲裡；時而像個淘氣的小公主，一會兒又從雲中探出了可愛的小腦袋，彷彿在和我們捉迷藏；一朵薄得像輕紗一樣的浮雲飄過來，幾朵灰白色的薄薄的雲圍繞在她身邊，宛如仙女翩翩起舞，皎潔的月光給大地又披上了銀灰色的紗裙。每當深夜人靜時，走在靜寂的小路上，沒有路燈，也沒有一點兒光亮，這黑夜，像灑滿了黑油漆似的，伸手不見五指。在這樣的黑夜中，是否會讓你感到無助，迷茫？正當彷徨，不知該何去何從時，可不知為何，能看清前面的路了？抬頭一瞧，哦！原來是那皎潔的月光來為我們指引前進的方向。儘管月亮是靠太陽光才反射出那迷離的光亮，但她的無私奉獻還是讓我感動不已！

農曆八月十五日是月兒最圓的時刻。回到老家，親戚朋友們全部圍坐在圓月下，賞月、聊天！這時候我才知道，那圓圓的、飽滿的月亮也象徵著家人的團圓！

這就是我眼中的月亮，迷人的月亮！它雖然沒有太陽般奪目的光芒，但是它的清輝依舊灑滿人間，在月光下，一切都顯得更美了！

演繹四季的月亮灣篇18

演繹四季的月亮灣作文 ,1012字

家鄉的海是那麼清，那麼清；家鄉的山是那麼綠，那麼綠；家鄉的天是那麼藍，那麼藍……總之家鄉是那麼美麗可愛！

我的家鄉在福建的東南部，是個沿海地區。一提到海，大家可能興奮不已，因為海是那麼的歡快、活潑。海的故事美不勝收，家鄉的故事則更美不勝收。請聽聽海浪的聲音—

“譁—譁—”一波接一波的海浪交織在一起，從遠處看形成一條仙女似的綢帶向你慢慢地靠近。你可不要害怕地後退，因為它們只想告訴你這個海的故事—月亮灣的傳說。月亮灣位於肖厝惠嶼島，形似月亮，因此得名。

春天的月亮灣，有點兒寒冷。我和王琳站在惠嶼島的沙灘上，海風呼嘯而來，我不禁打了個寒顫，原來它是那麼的冷酷！突然一輪紅日跳出了海面，緩緩上升，一剎那，光芒四射。我連忙用手擋住了，陽光，陽光灑在水面，整個海猶如金燦燦的螢火蟲在跳躍著，有一種浮光躍金的氣息，浪花一朵又一朵，一浪接著前一浪，春天的月亮灣那麼寒冷！

夏天的月亮灣，有點兒迷人。一大早來到月亮灣，還以為天昏地暗，可沒想到已經太陽正當頭。惠嶼島上鳥兒自由飛翔，一隻只鶴用尖長的嘴巴梳理它們的羽毛，像一位位小仙女。海浪在拍岸唱歌，下午一二點，海水漲潮了，我連忙從海上的餐館跑了出來，“譁—譁—”一位音樂家正彈著琴呢！下午，太陽緩緩下降，海面上泛起紅暈，我依依不捨地離去了。夏天的月亮灣那麼的迷人！

秋天的月亮灣，有點兒淒涼。坐在石頭上，望著那一望無際的海，想起了零九年六月的離別，讓人有幾分傷心，那天的太陽不像以往那麼猛，而是小心翼翼地走出水面，把黯然的光灰，海浪也沒有了以往的活潑，微風吹來，落葉紛飛，有幾些傷感。每年秋天，有多少人依依不捨地離別，落葉飛在海面上隨流而去。秋天的月亮灣那麼的淒涼！

冬天的月亮灣，有點兒溫馨。北風吹著，樹葉“譁—譁—”喊著，太陽也窩在被窩裡不肯起來。你坐在石頭上或站立著，都會看見不遠處的人們在烤地瓜，他們有的會很熱情的招待你吃烤地瓜，有的會給你一兩杯熱乎乎的茶，捧在手心裡，不禁覺得無比溫馨。海浪在唱著歌，我再走向熟悉的回家路，重聞到泥土的芳香。冬天的月亮灣那麼的溫馨。

家鄉的故事當然不止這些，然而月亮灣的故事那麼寒冷、迷人、淒涼、溫馨。“我躺在綠色的草地上，頭號枕著美麗的湖畔，望天邊如火的雲霞，心中升起一片紅帆。紅帆啊紅帆，載著我的夢幻，沿著高山翻滾的雲海，飄呀飄到遙遠的故鄉……

中秋的月亮篇19

中秋的月亮作文700 ,703字

話說中秋中秋，中秋的月亮更是一大亮點。每逢中秋之夜，深藍色的天空上只有一輪明月。天空中有層層清雲，如煙似霧，瀰漫在月光下。月暈恰恰是這圓月與清雲的紅娘，牽於二者之間，淡淡的點上一圈，既不喧賓奪主，又有萬般嬌態。

中秋夜到了，大街小巷，家家戶戶都燈火通明，洋溢著一種歡樂團圓的氣氛，它們就像可愛的小精靈一般圍繞在我的周圍。只見那些千里迢迢從遠主回家過節的人們，個個提著大包小包，因馬上就要見到多年不見的親人們而笑得合不攏嘴。這時，池塘邊擠滿了人，都仰著頭，深情地望著天空，嘴裡說著一些讚美月亮的話。提到月亮我也去看看嘍！

只見那一輪皓月猶如一個白玉盤懸掛在天空上，那銀光閃閃的月光照射在池塘上、屋頂上、樹梢間，黑暗的夜晚一下子變得明亮了。月光照在清澈見底的池塘裡，池裡的一切都能看得一清二楚。那小魚似乎也感受到歡樂的氣氛了，它們一下子變的活躍起來了，有的排成一排，擺動著尾巴，使勁地遊著，好像進行遊泳比賽呢；有的鑽到石縫中好久都不了來，而另外幾隻卻游到東、游到西，它們是在玩捉迷藏吧。再看看樹梢間的幾隻鳥兒，它們依偎在一起，分享著各自的食物。看來動物之間也有一個快樂的中秋節啊！但這時的月亮卻變得害羞起來，它躲到雲層裡不見了，我便用詩句來呼喚著它：“野曠天低樹，江清月近人。”這害羞的月亮娃娃竟奇蹟般地探出頭來，繼續向??展示著它的光彩。

我再抬頭看看月亮，又有了一點點淡淡的憂傷，我彷彿看見無法與后羿團聚的嫦娥在冷清廣寒宮內靜靜地看著人間，臉頰上流下了傷心的眼淚。

中秋的月亮不僅皎潔美麗，它還是一個有著感情色彩的月亮，一句古詩說得好：但願人常久，千里共嬋娟。無法回到家鄉的人都把思鄉的情感寄託在月亮上了。