家風讓我如沐春雨相關作文20篇

家風讓我如沐春雨 篇1

國三作文 ,980字

家風包括家德家規家訓家譜,是一個家庭風氣的體現,同時也是中華傳統美德的現代傳承。在某種意義上,它相當於是一個人的道德準則。花開花落,在時間的河流中,中華民族的良好美德一直流傳至今,而家風表現了中華民族世代的美好品格。

在我家,長輩從小教導我,要尊老愛幼,善待他人,同時也要做一個勤儉節約、不浪費的人。從小耳濡目染,漸漸的,在他們的言行舉止上,我也不斷學習,養成了好的品格。

首先,是孝順之風。記得那是過年,我是特別開心的,因為過年又有紅包,還有很多好吃的,大家一起說說笑笑,十分熱鬧。就在吃飯時,我看著一桌子美食,很想吃。於是,迫不及待的就出手啦。但是剛碰到碗中的甲魚,卻被父親制止了,我哀怨地看向父親,最終還是因為父親嚴肅的眼神,收回了手。甲魚是給爺爺奶奶吃的,雖然我沒吃到,但也吃的很開心。飯後父親找我說,爺爺他們老了,要多吃些有營養的,他們以前捨不得吃,現在我們要好好孝順他們,懂嗎?我點了點頭。正是在父親的教導之下,我方知自己也可以做很多。我平常用零花錢給爺爺買些麵包、幫爸爸捶背、幫母親幹活。雖然微不足道,卻是我的一片心意,以後會更加孝順,幫他們做更多……

再者,是善良之風。那天我與母親去菜市場買菜,發現菜市場門口有一位衣衫襤褸的老人,面容憔悴,讓人看了於心不忍。母親叫我去給些錢給老人,我隨手扔了幾個硬幣進了他的破碗中。母親卻轉身對我說,即使他是乞討者,你也要考慮到他的自尊心,嗯?我再次走過去,蹲下,輕手放了進去。“老爺爺,給您!”我在這時,看到了他嘴角的笑意與眼中的感激。我回到母親身邊,看見她臉上欣慰的笑意,我明白母親對那個老人的同情,那是善良。現在我經常幫助需要幫助的人很多事情,當看到一些流浪狗、流浪貓,會給它們一些吃的。我希望別人會因我的善良而快樂……

最後要講的是,爺爺教給我的,勤儉之風!我不能忘的是爺爺對我說的一句話:節約一切能節約的!那次,我要把一些吃不完的剩菜扔掉,正好爺爺走了過來,問我去幹嘛?我說去扔一些吃不完的飯菜,爺爺連忙問,飯菜壞了嗎?我說,放的太久,有蒼蠅叮過,不衛生。爺爺說可以給雞吃,別浪費。爺爺馬上拿去給雞吃。在爺爺潛移默化的影響中,我變得勤儉節約,洗過手的澆菜、剩的飯菜給雞吃。這是好習慣,會使自己心情美麗,也會使世界更美麗……

家風是美麗的存在。它改變人很多,讓人有良好的品德。

家風,讓我如沐春雨……

你的笑容讓我如浴春風 篇2

國一作文 ,886字

那一刻,你兀自微笑的蒼老面容,如同高原雪域中的一點星火,點亮我心中的寒冷與荒蕪;那一刻,你兀自爽朗的笑靨,如同深淖裡的一隻天鵝,飛過我無際的心上。

初逢大雪

冬日,走進曠野,迎來了那年的初雪。我自由地跑在雪地中,遠望見爺爺走來。我笑著跑過去,“爺爺,您也出來玩?”我高興地撲進爺爺的懷裡,那懷抱真暖!爺爺從大衣裡掏出圍巾,輕輕地給我戴上。那佈滿皺褶青筋突兀的手指偶然擦過我的面頰,使我難想這雙手的堅強。我掙開爺爺的懷抱奔向結冰的小河。遠遠聽見爺爺邊跑邊喊:“冰上滑,擔心摔著!”我穿著棉鞋直接往冰上竄,飛快地滑到河的對岸,不料一下撲在地上。我尷尬地爬起來拍拍身上的冰渣,站定。一回頭,爺爺那邊正兀自向我慈愛地抿嘴微笑。

那一刻,我看見你在冰河彼岸向我微笑,如同雪域中的一點星火,點亮我心中的寒冷和荒蕪。

那一刻,我的心如浴春風。

盛夏之宴

夏日,我按捺不住躍動的童心,“義無反顧”地跑向我童年的聖地,———依舊是那片田野。盛夏的曠野與冬天截然不同,處處充滿熱浪隨風拂過野草。我四處追趕田間的青蛙,嚇唬到處竄逃的麻雀,絲毫不感到炎熱,任汗珠掛滿面頰。突然一陣緩緩的跑步聲——哦,爺爺。我放下手裡的“玩物”,大步奔跑過去。一過去,一張粉塵飄飛的毛巾鋪天蓋地拂上我的臉,那灰塵的氣味夾雜著鄉土的氣息在我的呼吸間蔓延,我卻生來不討厭這種味道。我擦了擦汗,問:“爺爺你來玩嗎?”“不,太熱。”爺爺詼諧地笑著說:“你一個人玩。”我一把把毛巾塞回爺爺手裡:“不跟你玩。”說著向遠處跑去。賭氣地回頭,爺爺在樹蔭下衝我一笑。

那一刻,我看見你在樹蔭下朝我微笑,如同深淖裡的天鵝,飛過我無際的心上。

那一刻,我的心如浴春風。

爺爺啊,你春風般的笑容,怎麼讓我忘記!?你微笑的那一刻,我忘記了所有的憂愁和煩惱,因為你的笑容,讓我如浴春風!

好家訓,好家風,讓我們一起傳承和培育 篇3

國小六年級作文 ,491字

12月15日下午,“我們的家風家訓”—2017年蕭山區未成年人表彰大會在蕭山圖書館世紀劇場如期舉行。

天空下著濛濛細雨,陰沉沉的。但這絲毫沒有影響我們的心情,依舊興致勃勃地來參加此次活動。穿上了紅馬甲,我們已儼然是一名合格的記者了。掛著記者證,拿著本子和筆,衝向以各種不同身份來參加此次活動的人。

放眼望去,紅馬甲在上百個人裡忙碌的穿梭。“即將上臺了,你緊張嗎?”我開始向一位小演員採訪。“哪有人不緊張呀!對了,我們這次要表演的是《勞動最光榮》。我們準備了有幾個月了,每天早、中、晚都得去訓練,每次都是大汗淋漓地回家,很累很累,但一切都是值得的。”小演員從容地說。

為了能從不同的方面對此次活動進行一定的瞭解和認識,我又對老師及獲獎學生進行了採訪。老師們紛紛流露出對自己學生的驕傲和自豪。當採訪到獲獎者時,一位大姐姐的敘述讓我深有感觸。“好家風就應該要傳承下去,我參加的家風家訓夏令營也是為了這點,我很激動,因為我也在傳承。”

未成年人表彰大會在觀眾們的一片讚揚聲和經久不息的掌聲中閉幕了。我相信這次表彰大會給我們帶來的不僅是好看有趣的節目,更是給我們帶來了前進的動力。

家風讓我收穫友誼 篇4

國小六年級作文 ,1138字

“國有國法、家有家規”,家風是一個家的精神面貌,是一個家的脊樑。我們家的家風是待人和善。

待人和善,說起來簡單,做起來卻非常難。你必須對每一個人都善良、溫和,不管那個人對你是好是壞,或者是錯,都不能隨便發脾氣。爸爸常說:“如果你待人和善,你的善良和溫和會像一股春風,把別人新增的壞脾氣吹散,從而開始開出善良、溫和之花。如果你待人和善,就會交到許多朋友,少了許多敵人。”爸爸的話我一直記在心裡。

那是一個烏雲密佈的早上,天空黑壓壓的卻又遲遲不肯降下雨來。我的壞心情也如同天氣一般,隨時會爆發。先是面無表情地吃完早飯,隨後又拿起書包,徑直走出了家門。一路上我黑著臉,遇到了同學也不打招呼。到了補習班,我就呆呆地坐下,一言不發。上完第一節課,一切還風平浪靜,但是第二節下課,教室外的暴風雨還沒來,教師內的暴風雨卻來了。我收拾好書包,正準備離開,這時,手臂不小心將後桌同學的水杯撞倒了。水杯是玻璃的,一掉地板上就碎了,後桌同學“啪”地一拍桌子,站了起來,吼:“你沒長眼睛嗎?”我不甘落後想回他,卻猶豫了一下,“爸爸不是教我必待待人和善嗎?”但是,面對怒氣衝衝的後桌同學,我也忍不住回了一句;“不就一個玻璃杯嘛!用得著那麼生氣嗎?”沒想到後桌一聽,“哇”地一聲哭了,邊哭邊說:“這可是我生日時,爸爸送給我的禮物啊!”說完又“嗚嗚”地哭起來。看到她那樣子,我不禁有點後悔,心想:如果當時溫柔地向她道歉,或許她就不會這麼傷心了。一回到家,我就立馬用自己的零錢買了一個一模一樣的玻璃杯。第二天我來到補習班,後桌同學狠狠地瞪了我一眼,再也不理我了。我轉過身,內疚地對她說:“對不起,我不小心弄壞了你的玻璃杯,是我不對!對不起!你可以原諒我嗎?我下次一定小心!”說完,把準備好的玻璃杯遞給她,我的話像一股春風,融化了我們倆之間的冰山。只見她嫣然一笑,說:“好吧,我原諒你。其實我昨天脾氣也有點大,沒嚇到你吧!”“沒有,沒有,我們一起玩吧!”之後,我們倆成了無話不談的好朋友。真是“不打不相識”啊!

回到家,我把這件事告訴了爸爸,爸爸意味深長地對我說:“詩涵,待人和善你會收穫很多朋友,只要你待人和善,再深的誤會,在冰冷的冰山也能融化!好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒呀!”我聽了,一直銘記在心。

良好的家風如細雨,潤物細無聲。在家風哺育下,我茁壯快樂地成長。

因為有你,我們如沐春風 篇5

國一作文 ,743字

窗外的桂花樹依然晃動著倩影,一年的時光在我的身邊靜靜流淌。時光飛逝,但它卻無法帶走我們之間的點點滴滴。

老師

還記得第一次上他的英語課,他寫在黑板上的粉筆字如同一幅書法作品,吐露出來的英語字詞好似一串美妙的音符,他精心設計的富有趣味的遊戲就像一個巨大的磁場,吸引著全體同學的炯炯目光。更有趣的是他那一點兒也不標準的“普通話”所傳達出來的玩笑話,每每讓沉寂的課堂充滿歡聲笑語,讓窗外過往的同學,聽在耳裡,“嫉妒”在心裡。

“老虎”

老虎不發威,你當他是病貓。但我們的唐“老虎”一發起威來,連老虎也怕他三分。每當班上聽寫時,只要沒有一個人打滿分,他就會大發雷霆,恨不得把教室都給掀起來;每當我們沒有按時完成作業時,他總會把你叫到他的辦公室“喝茶”,這一喝,那至少也得兩三小時。

“老爸”

晚上,同學們紛紛從教室出來,一股寒氣透徹心底,躺在床上,不經意間看到門外斜斜的影子,還有他散亂卻關切的目光,憔悴卻充滿慈愛的臉龐。即使是初春,春寒料峭,他仍不忘來寢室,帶給我們如心靈雞湯般的叮囑問候,就這樣,同學們每天帶著他這簡單卻溫暖的話語,甜甜入夢……

“老頑童”

燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙,透過早霧,一縷縷地灑滿了校園。第二節課課間照例跑操。跟隨著音樂的節奏,我們在這片沃土上奔跑著,這時老師也跟著一起跑……一直跑到音樂結束。看著我們上氣不接下氣的樣子,他眉毛往上一挑,嘴角微微一揚:“連我這個老人家都不如,你們未免太遜了吧……”說罷,又對著自己的胸脯捶了兩下。我們不禁啞然,轉至鬨笑。

因為有你,唐老師,讓我愛上了英語;因為有你,唐“老虎”,讓我對自己更加嚴格;因為有你,唐老爸,讓我在寄宿生活中也能感受到家的溫暖;因為有你,老頑童,讓我觸控到了一顆赤子之心的澄澈。

因為有你,我們如沐春風。

青春讓我如此美麗 篇6

國一作文 ,477字

青春的風鈴開啟了心扉,將耳朵輕輕地貼在心窩上細細聆聽,青春的音符譜成了一曲優美的樂章,頌唱著一首首激情之歌。

帶著歌聲,我奔向希望,與青春同行!

青春的我愛思索,所以青春給了我一個理智而清醒的腦袋:慘遭失敗,不再怨天尤人,我之所以沒有成功,是因為我沒有從失敗中好好地吸取教訓;取得成功,我不會沾沾自喜,得意忘形,因為成功不是終點,而是新的起點;在痛苦時我想到“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”青春讓我不會在尋尋覓覓中迷失方向!

青春的我負載夢想,踏著歌聲,邁著輕快的腳步一路追尋。這雙腳,也許沒有劉翔飛速跨欄的敏捷與矯健;也許沒有馬克思踏印圖書館地板的執著與震撼;也許沒有曹植七步成詩的智慧與沉著……但是,這雙腳給予我的卻是激情與活力,讓我在前進中深刻領略到沒有比腳更長的路,也沒有比腳更長的夢的道理。

青春的我,用雙手緊緊地握著青春,譜寫生命的樂章。貝多芬雙手緊扼命運的咽喉,創作出了經久不衰的音樂;愚公的雙手緊握鋤頭,移走了兩座大山;巴金的雙手道盡了世間的冷暖與滄桑,喚醒了人們沉睡的靈魂……

感謝青春!是青春讓我如此美麗!

如沐春風 篇7

國一作文 ,597字

初中畢業已經三年,許多舊時光都沉沒在時間的長河中。很多同學和老師的姓名,我都已記不起來了,可唯有項老師,卻是不敢也不能忘記的。

我剛入學的時候,和項老師並不十分熟悉。有一天晚自習的時候,他突然在我位子旁彎下身來,輕聲問道:“你的頭髮是自然捲嗎?”這樣突然而又無關學習的提問,讓我感到有些奇怪。奇怪之餘,卻覺得彷彿剛才提問的不是一位老師,而是一個好奇的朋友。

在語文課上,我最期待的是項老師的表揚和作文本里中肯的評語。在很長一段時間裡,老師的認可成為了我寫作的動力。儘管後來,我漸漸對自己的寫作能力失去了信心,他也仍然在我的作文後面寫下鼓勵的話語。

對學生,他從不吝嗇自己的誇獎和鼓勵。有一次我站在講臺上誦讀文章,因為緊張所以結結巴巴,頻頻出錯。讀完了,我只能不好意思地一笑,卻聽見老師開玩笑地說:“人還是笑起來比較好看。”這樣簡單的一句話,不僅緩解了我的尷尬,也讓我更加有勇氣去笑對以後的種種困難。

還記得我們班在校藝術節上合唱的《螢火蟲》得了第一名,這首由項老師選的歌,帶給我們班所有同學永遠難忘的記憶和榮光。如今再回想,用其中一句歌詞形容老師十分貼切:燃燒小小的身影在夜晚,為夜路的旅人照亮方向。我們這些奔走在求學道路的學子,何嘗不是夜路的旅人?何其有幸,有項老師一路相伴!

古人云:師者,所以傳道授業解惑也。今有一師者,傳道授業解惑,亦師亦友,好若春風化雨,潤物無聲,其所植桃李盡受沐澤。

那縷春風讓我陶醉作文 篇8

國三作文 ,1709字

【篇一:那縷春風讓我陶醉作文】

春天來臨了,我悠閒的走在小路上。路兩旁的高柳樹,彷彿春天的舞女。在風中翩翩起舞,揮動她那長長的柳條。

小河歡快的唱著歌曲迎接春天的來臨。河中的魚兒在水中跳躍向我打著招呼,我笑著迴應它們便抬頭仰望天空,一縷縷春風拂過,天上的雲被那春風打掃的一絲不剩。

其中一縷春風吹過我的臉龐將我額前的頭髮調皮的挑起。惋如母親撫摸兒子的額頭那般溫柔。

風中帶著淡淡的泥土和青草混合的清香。我盡情的感受,盡情的聞著,讓它們滲透進我身體裡的每一個細胞。讓它們被春風滋潤。

當我陶醉在著春風中時。一聲叫喊:“媽媽”,將我從陶醉中拉了出來。

我向聲音傳來的方向看去。是一個看上去三四歲的孩童。穿著紅色的上衣和的小短褲。頭髮短短的。身材看上去不胖反而有一點瘦的感覺。

但是他那紅的像個小蘋果的臉蛋倒是圓嘟嘟的,但是小臉上卻掛著幾滴晶瑩的淚珠。似乎破壞了這美麗的風景。

我輕輕的走過去,蹲下來問他:“小弟弟,你為什麼哭啊?而且還是一個人在這裡呢?”他卻大聲的對我說:“你是誰啊?為什麼靠近我?你說壞人嗎?”我聽到他這麼說,我瞬間無語了。我可是要幫他的啊!我回答說:“我不是壞人,我是來幫你的大哥哥!你可以說說你為什麼一個人在這啊?你媽媽呢?”之後,他和我說了他為什麼一個人在這?

原來,他和他的媽媽出來買東西,當他媽媽去付錢時,他因為貪玩而四處亂跑和他媽媽走散了。我對他說:“小弟弟,你在這不要亂跑,你媽媽應該在找你了。不然的話她會找不到你的。他點點頭,不過他聽到我這麼說還以為我要走了說:“大哥哥,你可以不要走嗎?在這陪一下我好嗎。”我微笑的點點頭。

就這樣,我陪著他一直到他媽媽找到他。他對他媽媽說是我陪著他在這陪著他在這裡等著他媽媽的,不然他媽媽就找不到他了。他媽媽對我說謝謝,但我好像沒聽到一樣。

因為我想起我的童年,也有這樣的經歷嗎,不過那次沒有大哥哥,但是媽媽找到我時也是那麼的興奮高興。

這時又一縷春風拂過,這次我真的陶醉了。

【篇二:那縷春風讓我陶醉作文】

“咚隆隆—”“咚隆隆—”伴隨著輕快的歌聲和沉重的腳步聲,一年一度的校運動會的前奏已經打響。

隨著音樂的播放,同學們在教室前整齊的隊伍已經排好,按著順序一步步往操場走去。走到操場,各班按序在操場上踏步一圈,並喊出本班的口號!不一會兒,我們已走到了主席臺前,“八三八三不鳴則已,一鳴驚人!”的口號響徹在整個操場。

各班級都已陸續走完,整齊的排列在主席臺前。下面該由校領導講話,再由校長宣佈校運動會正式開幕。首先開始的是100米衝刺。號令槍一響,選手們像是脫了韁的馬,一個勁的衝,特別是我班選手,簡直就是“野馬王”啊!果然不出我所料,我班的“野馬王”獲獎了。

比賽一項一項進行著,不知不覺間想上廁所。當我走出廁所洗手時,聽見了嬉笑聲,我隨著聲音一步步靠近,推開門。眼前的一幕讓我吃驚,說:“你們這些人,居然在這興奮得氛圍裡,偷偷躲起來玩三國殺!”他們還邀請我一起來,我也好久沒玩了,當然毫不猶豫地答應啦!

我剛坐下,就聽見廣播在呼喊著我的名字。突然想起我還有比賽沒完成呢!我急忙衝到比賽場地,不過這個比賽我一點也不擔心,因為這可是我的強項—乒乓球。我從裁判那裡接過球,來到了指定位置,心想:“這次看我拿個第一名來炫耀下!”隨著裁判的口令,比賽開始了,我馬上開始緊張了!“叮叮叮”三聲,球落在地上。我頓時感到心酸,想哭,為什麼只有三下,我平時不都有上百下的嗎?不過還有一次機會,我一定要加油,拿出真正的水平。第二次開始“叮叮叮……”球落地了,只有十二下,我頓時沮喪了,辛酸,這次在無聲中眼淚落了下來。

突然耳邊傳來一句:“沒事的,人生難免會有不如意的時候,但只要你忍住,堅持著,努力了,就不會有遺憾。”我說:“但我的實力不止這樣!”說完抬頭一看,原來是裁判老師。老師說:“我相信你的實力不止這些,你是因為緊張才沒有發揮出來,現在沒有人,把你真正的實力展現出來吧!”說完用手輕輕撫摸著我的頭,臉上面帶微笑。我說:“好!”

就這樣,我們在那裡度過了我們永遠忘不了的一刻,那感覺宛如“一縷春風”現在回憶起來,都陶醉其中。

遺憾,讓我的青春如此美麗 篇9

國三作文 ,795字

夜深了,莫名的情緒驅使,登上樓頂,倚著欄杆,漆黑目下,魅影無雙,我們執手衷腸,看月光如水流逝,向無盡的黑夜吶喊出:“時光不老,我們不散!”

還記得剛進校園的第一天,我們每個人都充滿了對初中學習拼搏的幹勁。我依稀記得,班主任站在講臺上,神情嚴肅的在黑板上寫下幾個大字:“三年磨一劍,終達彼岸!”老師說:“三年很短暫,唯有努力,才能把握未來。”那時,我們沒有對未來的夢想,我們很迷茫。時光如斯,就這麼決定了我們一生的軌跡—或是健步如飛,或是步履蹣珊。

“賴賴,這次你再粗心,你看我怎麼收拾你!”耳邊又迴盪著英語老師“常媽”那句我快聽了三年,卻從不厭煩的話。初一的時候,我還很輕狂,拍著胸脯保證到:“常媽,我每次英語考試一定拿第一,給你爭光!”說完,我還撲哧撲哧的笑著,可上了初三以後,像一切都變得寸步難行,一點點失誤,就讓我與第一擦肩而過。曾經的諾言,如今好像成了一個遺憾。

少年總是輕狂的。初二時,無論是什麼樣的籃球比賽,我們班總能奪得桂冠。殺進決賽的最後一個投球,當球穿透空氣,在空中劃出一道美麗的弧線,接著墜入籃筐中,突然全場沸騰。我興奮的抱住戰友,我們集體歡呼……可到了初三,放學後打球成了一種奢望。時間被各種卷子填滿,一天一天,如此充實而又忙碌。再也沒有了籃球比賽的時光,彷彿也成了青春裡的一種遺憾。

我的青春裡,走過了笑聲,走過了憂傷。多年後,回憶起曾經錯失第一的遺憾,曾經忙碌奮鬥的日子,曾經的“戰友”、夥伴,我們在一起的時光,我會流下眼淚。也許,我們會在未來遇到更好的朋友,但初中的你們,是獨一無二的。

我的青春裡充滿遺憾,在殘缺的月光下,在淡淡的花香裡,它們一點點沉澱,一點點顯現……想起曾經的遺憾,是否會看到我們經歷風雨後成熟的臉龐?你的目光,是否會看到,長大了的我?

匆匆逝去的年華,來不及抓緊。但我仍要說,充滿遺憾的青春,是那麼美好!(公眾號:芒果作文之家)

如沐春風的那一刻 篇10

國一作文 ,809字

漆黑的夜晚颳著凜凜的冷風,昏黃的路燈似明似滅地閃爍著那微弱的燈光。在那一刻前,我一度未發覺人心的善良,直至遇見她—

一如既往,我拖著沉重的步伐,步履維艱地邁著前行的步子。風凜冽地颳著,我不由自主地縮了縮脖子。可與以往不同的是,暗冷的街道上散出陣陣飄香,引人遐想連篇。循著香源走近,只見一個瘦骨嶙峋的老奶奶佇立在街道的一側。

“賣紅薯咯,好吃的紅薯哦!”她用那近幾乎嘶啞的嗓子低沉地叫賣著,臉被風颳得通紅,老奶奶穿得很單薄,時不時地搓著那雙被炭火染得發黑的雙手,形單影隻地矗立著。我心中那根最柔軟的弦被悄然撥動,一向不愛吃紅薯的我竟拿起幾個詢問其價格。老奶奶彷彿有些許驚異,卻又極快地露出了笑靨:“不貴,總共十元。”

我拉開書包的手遲疑了。一個稚氣未脫的小女孩,身上分文少得可憐,幾個紅薯就能用去半個月的零花錢。難道我真的要用一半的錢去幫助一個素未謀面的陌生人謀生?我再次躊躇了,因為我從未想過自己會有這般吝嗇。一個衣來伸手飯來張口的孩子,面對一個身無分文,衣衫襤褸的老奶奶,竟會猶豫許久。不行,絕不能這樣。我抽出二十元遞給老奶奶,她在包裡摸索了幾下—沒有零錢。我幾番推脫,打算直接離開。但是我沒想到的是,她堅持要去找錢,讓我留在鋪前等待。

風依舊猛烈地吹著,吹開了老奶奶發間的縷縷銀絲,她一手拄著柺杖,向黑暗步履蹣跚地走去。不知過了多久,她才攥著十元錢走來。“給,小朋友,快回家吧,別讓爸爸媽媽等急咯!”她臉上密密的皺紋漸漸舒展,我收下那十元錢,卻怎也說不出話來。那一刻,老人輕柔的話語與慈祥的面容使我如沐春風,原來陌生人之間也能互相溫暖,畢竟,我們都被這世界溫柔地愛過。

路邊昏黃的燈火依舊搖曳著,我依舊頂著風走向歸家的路。事情早已過去多年,我再也沒有碰見那個賣烤紅薯的老奶奶,但是使我終生無法忘懷的是那淳樸的笑容—那如沐春風的一刻。因為我懂得了陌生人之間的關懷與人心的熾熱善良。