家關不住的一扇門相關作文20篇
家關不住的一扇門 篇1
國二作文 ,639字家，提起這個字，誰都很熟悉，它是一個和諧，溫馨的集體。當然，眾家有時候也會產生矛盾與碰撞，不過，為時不久，一切便會煙消雲散。
家，是每個人心心相繫的地方，每個家庭的子女，都在父愛與母愛滋補下成長，幸福快樂。因為，那裡有媽媽的頭髮纏進毛線的愛，有爸爸浸在茶裡的愛，有奶奶溶進洗臉水的愛，有爺爺藏在笑話裡的愛……。能夠生活在愛的氛圍裡，難道還不應該感到溫馨和快樂嗎？
家，就像一棵大樹，父母是濃密的樹枝，孩子們是住在樹上的小鳥。孩子們在樹上自由地嬉鬧，樹蔭為小鳥擋住了風雨雷電，讓孩子們在樹蔭的蔽護下自由地生長。
家，是一輛汽車，孩子們年幼的時候，父母是司機，帶著孩子們慢慢長大，長大以後孩子們又成了司機，而父母卻成了乘客，孩子們將會帶著父母遨遊世界，安享晚年。
家，是一首優美的歌曲。當人們拖著疲憊的身體回到家時，便感到自己的每一根神經都在舒鬆，好不愜意。這首歌曲，它不像大街上的迪斯科那樣強勁，令人煩燥。它是一首優美婉轉而動聽的音樂，使人感到身心舒暢，心絲吐香。
家，是一條彎彎的小溪，父母是清澈的溪水，孩子們是生活在在水中的小魚。孩子們在父母的懷抱中盡情地遊玩，嬉戲。而父母呢，則會默默地為孩子付出。看到孩子們高興，父母安詳地笑著，唱起愉快的歌。
家，是一扇為我們而開的門，就是這樣迴圈的。父母永遠是孩子們默默無聞的付出者。每一個家庭不一定都是和諧的，但每一個家庭都是充滿愛的。開起漂泊的小船，駛向家的港灣，你會覺得更加溫馨，快樂。
有家真好！
青春的一扇門 篇2
國一作文 ,469字青春是萬物蓬勃的時候，青春使萬物迸發出最旺盛的生命力。讓我們推開青春的一扇門，邁進一個全新的世界。
推開青春的一扇門，這裡是知識的寶藏，智慧的源泉。在青春時期裡，我們將學習到更多的知識，得到更多的智慧。我們遨遊在知識的世界裡，知識為我們的青春添上重重的一抹色彩。
推開青春的一扇門，到處充滿著為他人奉獻，到處是一片互幫互助的景象。幫同學撿起一支鋼筆，給老人讓一個座位，幫同學解決學習上的困難，給老師一份滿意的答卷。哦！在青春時期的我們學到了許多做人的道理。
推開青春的一扇門，孝子之心比比皆是。許多小小的大人承擔起了責任。我們長大了，多盡一些孝子之責吧！幫父母做家務，父母累時搬一個凳子，父母渴時倒一杯茶，父母孤單時多陪陪他們。青春的到來意味著我們要孝敬父母，承擔更多的責任。
推開青春的一扇門……
青春有這樣一扇門。當你推開它，你會收穫很多。收穫知識，收穫做人的道理，收穫責任的重要，收穫到了青春的喜悅。推開青春的一扇門，我們長高了，變胖了，長大了，懂事了！
推開青春的一扇門，走進一個全新的世界，有花有草，全新的我們懂得了全新的道理！
開啟友誼的一扇門 篇3
國小五年級作文 ,625字也許在別人眼裡，我不善言辭，性格有些孤僻，我總感覺別人不喜歡我，所以，我的朋友寥寥無幾，我也想多交些朋友，但又很無奈。
記得那是去年秋天，又到了學校組織的“皇家園林品金秋”的活動，媽媽帶我去天壇公園品金秋。當時，我非常希望能遇上同學們，兩三個人一起痛痛快快地玩上整整一個下午。
就在這時，我遠遠地看到一個熟悉的身影—呀，那正是賈思程！“太好了！”我想，“我一來就遇上了同學，運氣真好！”
我正想衝上去找她，但又停住了腳步。因為，我非常害羞，一點兒都不擅長與同學來往，更別提交朋友了。賈思程還曾經給我起過外號，我非常不高興，雖然沒有表露出來，但在那之後好一段時間裡，我都沒有和她好好玩過。
正當我躊躇不前的時候，背後響起了一個響亮而開朗的聲音：“嗨，何沐恩！”我回頭一看，哦，原來賈思程已經跑到我跟前來了。我顧不上害羞，大聲回答：“嗨，賈思程！”
在接下來的這一整個下午，我和賈思程在一起玩得非常開心。我們先後去了祈年殿、迴音壁等好幾處景點，還買了一些紀念品。我們互相開著一些無傷大雅的玩笑。我們在草地上採了許多花編成一個大花環。她還告訴我她的生日和她家的住址，我們互相留了電話，以便隨時一起玩。
那一天，那一聲清脆的呼喚，似乎給我打開了一扇通往新世界的大門，走進去，我又結交了更多的新朋友。那一聲清脆的呼喚讓我明白，不是同學不喜歡我，而是我心中的友誼之門總是關閉著的。我們只有敞開心扉，大膽地和別人交往，才會結交到越來越多真正的知心朋友。
為後面的人留下一扇門 篇4
國一作文 ,280字有時，在社會上，總會有大事小事會讓我們感動著，同時，也能讓我們感受到一些道理。我一直無法忘記那一天的情景。
上個星期六，天氣陽光明媚，天空中的朵朵白雲好像也很快樂，湛藍湛藍的。我騎自行車去圖書館把借過的書再續借一下。
我把自行車停下，彎腰去鎖自行車，這時，來一位大姐姐在我旁邊停車，她直接上樓。我上樓梯很慢，大姐姐早到一步，她開圖書館門，等進去時候，想去關住，大姐姐似乎想起後面的我，因為沒關。
等我進入圖書館時候，那位大姐姐不知去哪裡看書或寫作業。
為後面的人留下一扇門，和我素不相識的大姐姐，做出這樣友善的事情，真的讓人感動。她那一顆友誼的心留在我的心中。
關上一扇門開啟一扇窗 篇5
國三作文 ,625字美好的人生如一場充實的夢，燦爛的生命如一株生機勃勃的太陽花，它不僅需要呵護，更需要不斷地歷煉，在日常生活中不斷湧出的挫折，會成為滋潤它最有用的養料。
人生難免有不得志的時候，這是再普通不過的了，每個人都會遇到，關鍵是要怎樣對待它。巴爾扎克說過：“世界上的事情永遠不是絕對的，結果完全因人而異。苦難對於天才是一塊墊腳石，對於能幹的人是一筆財富，對於弱者則是一個萬丈深淵。”
上帝是公平的，他關上了你的一扇門，必定會為你開啟一扇窗。有時候，放棄，其實也是一種得到，放棄了一次追逐功名利祿，或許你會收穫一份友情；在做數學題時，當碰到一條“死衚衕”，放棄繼續往前走，及時回頭，這或許會讓你找到一條真正到達終點的路。有時候，遇到一次挫折，會讓你收穫更多的經驗。
任何事都不會有絕對的好、壞，都要多角度的考慮。古有黛玉葬花，花兒雖落，但它們化作春泥會為下一代提供養料，讓下一代更燦爛地開放，難道不是件好事嗎？
如今的人，或許精神上比較脆弱，經不起打擊，一有不順心的事就會鬱悶、煩躁、甚至崩潰，其實，大可不必，凡事要樂觀看待，這方面少了，那個方面當然就多了，所以，並沒有損失什麼。考試考砸了，不必太傷心、自暴自棄，只要把錯的題目都弄懂，這會讓你受益匪淺，被一塊石頭絆倒，並不可怕，可怕的是被同一塊石頭重複絆倒多次。
多角度考慮一件事，會使一個人感受到更多、認識到更多、考慮到更多，那樣，可以使一個消極之人更加積極。我堅信—凡事總有一個理由會讓我們微笑。
與眾不同的一家人 篇6
國小五年級作文 ,506字美術之家
在這個世界上，有千千萬萬個家庭，其中並沒有哪兩個家庭是完全相同的，有的是“數學之家”，有的是“英語之家”，還有“科學之家”等等。
我們家則是一個“美術之家”，這並不是因為我們家精通美術，而是因為我和爸爸媽媽經常會用畫畫的方式來表達內心的情感和傳遞某種資訊，尤其是我們相距很遠或相別很久時。
一般來說，媽媽畫的比爸爸多一些，別看我人不大，可媽媽的心思總是我猜的透、猜的準。有一次，媽媽出差在外，畫了一個傷心憂鬱的女人，臉頰上還有淚珠，微信發給我和爸爸看，我就知道，她想我了，她想回到家裡來，畫得是栩栩如生。
不過，話說回來，有時候爸爸也會畫畫，但畫得永遠是表示著愛心的東西。記得上次我心愛的寶貝熊熊失蹤了，我找了很久也沒找到，連一根毛都沒看見，心急如焚，都快哭出來了，媽媽還是不肯告訴我熊兒在哪兒。爸爸趁媽媽不注意，在黑板上畫了幅畫。我立刻明白了，最終在衣櫃中找到了熊兒，我欣喜若狂。
大部分時候都是我給爸爸媽媽畫畫。去年，我去了一趟新加坡，與老師、同學們在一起很開心，行程結束之後我把許多開心的時刻畫成畫送給了爸媽。
您們瞧！這就是我們的“美術之家”，一個與眾不同、獨一無二的家庭，一個心靈相通的家庭。
與眾不同的一家人 篇7
國小五年級作文 ,508字數學之家
同學們，當你們看到這個題目的時候，可千萬不要誤會，我們家可沒有什麼數學家，也不是全家都精通數學，而是因為我和我們家裡的關係可以用一些數學的算式和符號來表達。
一般來說，是“爸爸？媽媽=我”。因為我的年齡是家裡最小的，可也是一個家庭成員。每當她們商量事情的時候，也得聽聽我的意見。我覺得這件事這麼做比較好，我就雙手贊成；如果覺得不對，我也會認真地提出我自己的意見和想法來。
我在生日的那一天，家裡所有人可都是對我百依百順。我想吃什麼就吃什麼，基本是爸爸媽媽做的到的事情都是聽我的。這就是另一個關係式的誕生：“我＞爸爸？媽媽”。
不過最讓我最自豪的還是：我的英語水平很好，每當媽媽在讀英語的時候遇到不會的單詞，就會來請教我。有時我會逼著媽媽讀英語，直到語音語調非常正確為止。每當這時，媽媽總會自責地說道：“兒子，你以後要經常教教我呀。”
但有時也是媽媽=我？爸爸。應為沒到飯點的時候媽媽總會從冰箱裡拿出各種各樣的菜和調料，這種是我們男子漢做不到的。
怎麼樣，聽了我的介紹，大家是否認可了我家是“數學之家”了呢？
與眾不同的一家人 篇8
國小五年級作文 ,387字動物之家
朋友們，你們聽說過馬、雞、狗、羊、兔、虎是在同一個家中過日子的麼？事實的確如此，因為我的家人就分別是以上屬相的。
我與爸爸是肉食動物。爸爸是知識淵博、穩重嚴肅的大老虎，我則是顧家戀家、討人喜愛的小狗狗。
媽媽與外公是兩匹良馬，但性格不同。媽媽是有點急躁的汗血寶馬，外公是一匹斯文又不失活潑的千里馬。總之啊，都是優品良馬。
外婆是一隻勤勞慈祥的大母雞，奶奶是一隻細心謹慎的小綿羊。
爺爺在家中是絕對權威。他是一隻大白兔，可是我總是搞錯，以為他是屬牛。因為爺爺十分耐心，一般不發脾氣。但是如果一旦惹怒了爺爺，他那牛脾氣一發就是一兩天。小時候，我經常和爺爺吹牛，說昨天夜裡回了趟老家；爺爺也吹，說昨天夜裡去了澳大利亞。我就笑。笑夠了以後就說：“你再吹，牛都要被吹跑了。”這下子輪到爺爺笑了。
這就是一個動物之家，一個和諧又不失風趣的動物之家。
與眾不同的一家人 篇9
國小六年級作文 ,779字植物之家
家是幸福的“植物之家”。請不要誤會，我家並沒有特別喜歡植物的人，也沒有對植物特別瞭解的人。而是因為我們三口之家合在一起，就是一棵完整的樹。
爸爸像樹根，媽媽似樹幹，而我就是樹枝。爸爸為我和媽媽吸取養分，媽媽支撐著我，我在爸爸媽媽的照料下，健康成長。
在我家中，我需要爸爸為我提供養分。每當我碰到難題時，我絞盡腦汁地思考還是沒有想到方法，我就會去找爸爸。只要他有空，就一定會耐心地教我。比如做數學題，爸爸先會告訴我：做應用題要先把沒用的語句刪掉，把有用的句子變成數學語言，找出每一個數學語言之間的關係條件，這樣會變得簡單一些。如果還是不會，就來問我，我會教到你懂得了其中的奧祕為止。通過這個方法，我慢慢喜歡上了數學。
我還需要媽媽支撐我。從小，媽媽就教會我幹許多事：用筷子、穿衣服、疊被子、騎自行車……在家裡，媽媽就是我的老師。還記得我七、八歲的時候，媽媽教我騎自行車，我每天幾乎都要摔跤。當我想放棄的時候，媽媽鼓勵我說：“加油，已經練了兩天了，現在放棄，那不就前功盡棄了嗎？”聽了媽媽的話，我立刻感到全身充滿了力量。果然，在第四天的練習中，我居然沒有摔跤，並一口氣騎了五十多米遠。多虧媽媽的鼓勵，我終於學會了騎自行車。
有小部分的時間，我就可以為爸爸媽媽遮風擋雨。爸爸媽媽只要有不認識的英文單詞都會來找我，因為，我在“青少年活動中心”學了大概四年的英語。英語還可以，所以當爸爸媽媽有不認識的單詞都會找我，我就像一位小老師，教爸爸媽媽一遍一遍地讀這些單詞，教到我滿意了，才會去做自己的事。
爸爸為我吸收養分，媽媽支撐著我，我為爸爸媽媽遮風擋雨，我在這樣的環境下，快速成長。
看吧，我家是不是一個幸福、快樂的“植物之家”呢？
與眾不同的一家人 篇10
國小五年級作文 ,415字藝術之家
我家是藝術之家，因為我和爸爸媽媽經常會PK一下自己的藝術才能。
大部分的時候，我VS爸爸+媽媽，我會贏。因為爸爸媽媽的素描和速寫都比不過我。每次上完畫畫課，爸爸媽媽都會問我學到了什麼。有的時候，他們還會讓我教教他們素描呢！當然，我的舞蹈跳得也比他們好。每當放出一首歌曲時，我就會情不自禁地跳起舞來，而爸爸媽媽呢，就在一旁鼓掌叫好。
不過一般來說，媽媽VS我+爸爸，媽媽會贏。因為我跟爸爸的油畫技能沒有媽媽好。她每次上完油畫課都能給我帶來驚喜。她畫的每一張油畫風格都不同，有些是畫風景，有一些是畫靜物；有一些是冷色調，有一些是暖色調；還有些是立體畫呢！
有時，爸爸VS我+媽媽，爸爸會贏。因為爸爸的毛筆字和篆刻的技能比我和媽媽好。每當爸爸寫出一張張工整、有力，擁有靈性的毛筆字時，我和媽媽都會十分讚賞。當爸爸刻出一塊栩栩如生的印章送給我時，我會十分開心。
爸爸、媽媽和我都各有自己的藝術才能。這就是我家，一個藝術之家。
媽媽有一雙閒不住的手 篇11
國小六年級作文 ,620字媽媽整天閒不住，每天這動動那動動，最閒不住的是她那一雙手，她的手是最忙的。
天剛有一絲絲亮光，媽媽的手就停不下來了，就像裝有太陽能似的，而且是高階的，只要有光它就別想停下來。媽媽走進廚房做起飯來，一次用兩個鍋，聽到那做飯時的聲音，我便用被子把頭“藏”了起來。可是不過一會兒，聲音停了，一雙閒不住的手把被子一下翻了過來，然後把我叫醒。在我洗臉的時候，那雙閒不住的手便把我踢亂的被子整理好。
中午了，太陽照亮了家。“太陽能”便更起勁兒了。閒不住的手拿起拖把，一上一下的來回“走”動，幹完這個又幹那個，是要多忙有多忙。我讓媽媽停下坐會兒，可媽媽雖然口裡說累，可那雙閒不住的手停不下來呀！它讓媽媽走來走去，無所不幹。做飯時她的那雙閒不住的手一邊做飯，一邊打字，一邊指導我做作業，就好像頭裡有塊表似的，在一定時間內去廚房，一會又回到房間，手不停得幹活，一刻也沒有閒著。做完飯叫了我一聲之後，我本想去拿筷子，沒想到餐具們已經井井有條地坐在了桌子上。
晚上回了家，那雙手接受了月光，又是切蘋果，又是切香蕉，水果盤上有各種各樣的水果。晚飯也十分豐盛，用了好長時間才做完。吃完飯我想她會在床上休息一會兒，可是，她又去收拾衣櫃、鞋櫃……
媽媽那雙閒不住的手，不光是幫助我成長的手，還裝著深深的母愛，那雙手對我來說已經不是一雙手，而是我和媽媽之間無形的橋樑。
奶奶有一雙閒不住的手 篇12
國小六年級作文 ,629字奶奶的手雖然很粗糙，但是卻令我安心，令我溫暖。奶奶很勤勞，沒有閒住的時候，總是在幹活，也許是經常幹活的原因，奶奶的手上有許多繭子。
勤勞的奶奶經常把家務活全包了。就拿上星期的一件事來說說吧，家裡明明有洗衣機，奶奶卻非要用手洗，因為這樣能洗乾淨。我真懷疑奶奶能不能將衣服洗完，那可是像小山一樣的一堆衣服呀。奶奶將衣服泡進水裡，倒上一包小袋洗衣粉，用力的搓了幾下，泡在水裡，等待洗衣粉融化。
我本以為奶奶會在洗手間裡等著，沒想到她像離弦的箭一樣衝了出來，又奔向廚房，用她粗糙的大手拿刀切肉。“咚、咚”大手在空中一起一落，一起一落，奶奶的手也隨著刀起起落落。那雙黝黑的手彷彿總是閒不住，時時刻刻都在幹活，奶奶常說：“我一不幹活，心裡就不舒服。”
肉切好了，那肉薄如蟬翼，大小均勻，奶奶的手可真厲害，簡簡單單的一塊肉都能切成藝術品。奶奶像是想起了什麼，放下了手中的刀，又小跑進了衛生間。奶奶坐在椅子上，彎著腰，雙手有規律的搓著衣服。不一會兒，奶奶的手就搓紅了，像一個紅蘋果。洗了幾個小時，衣服終於洗完了。奶奶站起來，伸了個懶腰，吐了一口長氣。我看著陽臺上的衣服，呀！這下家務全乾完了！奶奶終於能閒下來了。可是，事情超乎了我的想象，奶奶竟然又擦起了傢俱。我嘆了一口氣：“哎，奶奶的手真是閒不住呀！”
奶奶的手很厲害，什麼都會幹，但是卻一刻也閒不住。這雙手給了我愛和溫暖，令我的生活充滿了快樂。
一扇門，一家人 篇13
國三作文 ,866字有那麼一扇門，它不需要咒語，卻打得開歡樂，藏得了記憶，傳承著祈福，道得出喜慶，喚得起鄉情……
雪後的冬季清晨，陽光乾乾淨淨地包裹著大地，大門口牆上掛著的玉米棒子金燦燦的散發著光芒，牆角一捆捆的柴火，最大的特點就是乾燥，他們期待著給這個冬季裡的人們帶去熱情的火焰。而橫在大門下高高的老木頭門檻，已經超過我膝蓋，像個閒適的小老頭兒躺在那兒眯著眼晒太陽。小小年紀的我被包裹成嚴嚴實實的小粽子，外婆彎著腰牽著我的小手出門。每當我要邁過已經過膝的門檻時，外婆總是耐心地斜著頭，注視著我的步伐，溫柔地提醒我：“寶貝，抬高腳，別踩到門檻。”這時我就會條件反射般，邁開步子，深深地跨越，彷彿完成一個重大的挑戰。
跨過門檻後，外婆一臉自豪地誇我：“乖”我也滿懷興奮和成就。殊不知，外婆總是在我跨門檻時，使盡大力氣將拉著我的小手往上提，然後才成就了我。就是橫著的一道門檻，反而給年幼的我帶去無限的成就與自豪。
那扇門有著笨重的門檻，厚厚的門板，我經常猜想那扇門的年紀不知道比外婆大多少？這門對我來說充滿神祕和驚喜。等我稍微長大一點，便逐漸發掘出這扇門的樂趣了。
外婆偶爾外出，歸來之時總會給我帶“見面禮”，我記得那次她從口袋掏出幾個飽滿的核桃，我興奮不已。我如獲至寶般小心翼翼地捧著核桃，來到門檻前，將核桃準確地放在門縫與門檻之間。拿捏好力度，將門輕輕地合上，厚重的門板與門縫之間的擠壓，堅硬的核桃竟是如此不堪一擊，只聽“咔嚓”一聲，核桃四分五裂。我忙迎上前，將核桃拾起，輕輕吹去核桃的碎屑，去皮、挑揀……這扇門，在那一刻，打開了無限的歡樂。
我想，很多年以後，當我面對陌生的風景，站在任意一扇門面前，準會想起，兒時圍繞著那一扇門的那個遙遠的時光。在時間的河裡，飄得再遠，也不要忘了家門的樣子。不要做那失根的蘭花，逐浪的浮萍，飛舞的秋蓬和因風四散的蒲公英。
一扇門，一家人，走得再遠，別忘了家門。
一個閒不住的人 篇14
國小四年級作文 ,442字我的外婆是個閒不住的人，她平日裡就愛幹活，所以她的手上結著厚厚的老繭。
外婆今年六十多歲了，平時不喜歡穿花花綠綠的衣服。即使媽媽給她買了新衣服她也不穿，她依然就愛穿那幾件舊的衣服，她總藉口說：“幹活會弄髒新衣服的。”
外婆是家裡的勞動模範，在家裡有“最勤勞”之稱。她似乎一閒下來就會生病，天天都五點起床，為我們一家大大小小做早飯。每天晚上睡覺之前也要把家裡打掃一遍。她沒事做的時候會拿著一個水桶去澆花，手上拿塊抹布擦來擦去。
記得有一次外婆正在給我做午飯，做了一半的時候她突然想起來說道：“哎呀，花兒忘記澆水了。”於是趁著做飯的空隙急急忙忙拿著一個水桶去澆花。飯做好了，外婆開心地看著我吃飯，然後又轉身拿著一個碗跑出去了。回來的時候我問：“婆婆，你剛剛去哪兒啦？”她說：“小區裡有好多流浪貓沒飯吃，我去給小貓咪送飯吃。”
你看，這就是我的外婆，一個閒不住的人。
閒不住的姥爺 篇15
寫人作文 ,744字每天清晨，姥爺就早早起床忙活起來。忙著給小院裡一百多盆的花花草草澆水、鬆土、施肥，看著它們一天比一天茁壯、靚麗，姥爺總會露出欣慰的笑容。
做完這些，他會趕到菜市場購買蔬菜蛋肉，然後匆匆趕回來做飯。由於姥姥身體不好，舅舅和姨媽她們只有節假日才有閒暇時間回來照顧兩位老人，平時只有姥爺每天忙進忙出，可他不僅不覺得辛苦，反而覺得這樣的生活才更加充實。
姥爺不僅把家裡家外搭理得井井有條，還很有愛心，對待家裡的大黃狗“歡歡”和貓咪“黑蛋兒”也是特別關愛有加。
姥爺對“黑蛋兒”很是縱容，每天都讓它出去玩兒，這下“黑蛋兒”可自由得很，只要在餓時回來撒嬌似的“喵嗚”幾聲，姥爺就會立刻剝個煮雞蛋或挑兩塊魚肉給它吃。這下“黑蛋兒”就不僅有了流浪貓的自由自在，更有家貓的所享有的美食和寵愛，真是讓其它貓咪“羨慕嫉妒恨”啊！
姥爺對“歡歡”也特別關心，“歡歡”的身後腫了個包，總是滴血，這可讓姥爺擔心壞了，急忙去藥房買了消炎膠囊，每天“歡歡”吃完早飯後，姥爺就用蛋黃包著兩粒消炎膠囊給“歡歡”吃，“歡歡”也不嘗味兒，一口就吞下去了，就這樣，姥爺每天都耐心地包藥喂“歡歡”，漸漸地，“歡歡”身上的腫包一天比一天小了，姥爺特別高興！姥爺對動物都那麼好，對我們這些孫子、孫女就更是沒得說了，中午還經常給我們買雞腿滷著吃呢，姥爺做的雞腿比市場上買的更香更美味。
忙碌了一天，吃過晚飯的姥爺依然閒不住。全家人聚在一起看電視時，姥爺就會邊看電視邊拿出他的寶貝兒二胡“吱吱嚀嚀”地拉起來，“二泉映月”、“梁祝”、“南泥灣”等一些經典名曲好似一股股清澈的泉水，從姥爺的二胡裡流淌出來。你要是情不自禁地跟著他的節奏晃起來，姥爺就會眉開眼笑地搖頭晃腦起來，拉得就更起勁啦。
閒不住的姥爺，就像一輪璀璨的夕陽，溫馨著我們的情懷！
夢想是成功的一扇窗 篇16
高二作文 ,822字我坐在屋內，透過窗，偶爾看看屋外的世界，或是陽光明媚的春天，或是白雪紛飛的冬季，每當一縷縷的陽光照進屋裡，一聲聲清脆的鳥鳴傳入耳朵，一陣陣清爽的微風拂過我的面頰，是那扇窗讓我渴望去擁抱窗外的自然，我又想，夢想與成功又是怎樣的關係呢？不就像是我現在的感受麼？成功好比屋外的自然，通往成功的路好比四面的牆壁，而我的夢想便是那一扇窗，讓我看到了成功的景象，讓我對成功抱有渴望。
“蘇武牧羊”的佳話流傳至今，人們讚頌蘇武對國家的忠心，讚許蘇武不卑不亢，寧死不屈的品格，對於當時的蘇武，他不知道要在這偏遠的北方要待多久，也不知道自己的命運會怎樣，但他唯一知道的是，他愛自己的國家，他有著回家的渴望，這是他的夢想，正是這扇夢想的窗，使他看到當他回國時的喜悅的樣子，回國時激動自豪的心。
每個人都有夢想，而夢想不分大小，不分貴賤，在普通的夢想照樣是有價值的。或許乘過李素麗的那班公交車的乘客都感受的到，她的熱情，她的體貼，她的認真。對於李素麗來說，乘客們的感受便是他夢想的一部份。作為一名汽車售票員，她不曾幻想過將來名聲遠揚，不曾抱怨過自己的工作乏味，默默的做好自己覺得應該做的事，在車上對老人細心照料，對孩子無微不至的關懷，對乘客熱情真摯的服務態度，而她夢想著將這份溫暖傳遞給她所接觸的每個人，就是這份溫暖透過乘客們心靈的窗，打開了人與人之間有所隔膜的心，再小的夢想也會帶給人或心靈或生活的成就，而夢想的窗讓李素麗看到了這一切。
在追夢的路上，會有艱難，會有阻礙，偶爾會迷失方向，但只要想起自己夢想什麼，便又會重新找到成功的路。越王勾踐的稱王之路不就是這句話的見證麼。淪為階下囚的他，並沒有絕望，化憤怒為力量，一直夢想有一天在度崛起，報仇雪恨。每當他快要失去內心時，便會問問自己，你難道忘掉自己夢想了麼，他又振作起來，終於，建功立業，縱橫千軍，是夢想給了他在黑暗中的一縷光，是夢想這扇窗給了他成功的希望。
我坐在屋內，望了望那扇窗，便低下頭，繼續看書去了。
擋不住的青春 篇17
高二作文 ,1526字我骨子裡是個熱情的人，而那惆悵太空，迷惘太冷，我大約一定是忍耐不了的，而青春太熱切，也同樣是招架不住，抵擋不了的。
“青青子衿，悠悠我心，縱我不往，子寧不嗣音？”我聽到她的歌唱，在青磚的高高城闕之上，那個娥眉婉轉的女孩悠然的低唱，她的聲音輕脆得像鳥鳴，溫柔得像玻璃球在舌尖滾動。這是春天，一樹一樹的花開，鳥雀在枝椏間雀躍，而青春開放在柳梢頭，融化在春江中，一年一年的更替，夏的炎熱烤不化她，秋的雨水淋不溼她，就連冬的酷寒也為難不了她，“桃之夭夭，灼灼其華”，沒有季節擋得住青春。
沒有一個白晝宣告著了結，沒有一個黑夜喻意著結束，沒有一個黑夜擋得住青春，就像沒有寺廟阻擋得了鐘聲。“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳”，心字香燒，落花人獨立，微雨燕雙飛，“黑夜如同一場墨色的大火”，海子說道—“沒有任何淚水能讓我變成花朵，沒有一個國王能使我變成王座”，因而，縱使白晝將盡，暮色四合，縱然是“滿地斜陽，翠色合煙老”，青春都站在那明亮之處，巧笑嫣然，我能看見她的眉眼，眉頭彎彎，脣角帶笑，我寧願選擇與黎明一同醒來，透過窗戶，看陽光在院落裡嬉笑打鬧，星星點點的閃光如同波光粼粼。我願意想起那句顧城的詩：“提水看山，看火被煙帶走，落葉紛紛，綠蔭長長，光束累累。”我願意默默地等待，等待著青春的殷切呼喚，期冀著那春水的洗禮。
阿瑪蘭姐的青春被禁錮在她手上那層厚厚的黑紗之中，她如同被折斷了羽翼的鳥，唱不出象徵著新生的歌謠。馬爾克斯在《霍亂時期的愛情》序言中寫道：“這些地方走在眾人之前，它們已經有了自己的花冠女神。”費爾明娜的青春綻放在那一朵朵花苞上，作為花冠女神，她擁有活潑，年輕的張力和張揚的青春。沒有時光能擋得住青春。誰能說聽雨客舟中不是青春，雨打客船，在那一蓑煙雨的三月江南的細雨濛濛之中，滴滴嗒嗒的雨，像是詩意在慢慢地滴落，像是青春躺在生命中發出的輕聲囈語。誰能說那稼軒“醉裡挑燈看劍，夢迴吹角連營”，放翁那“但悲不見九州園”不是青春，鬢髮染霜，背脊佝僂只能表示時光的流逝，而心中的那肆意流淌的活力，那光彩奕奕的快樂，那如日中天的朝氣才是青春，時光擋不住青春，就像秋蟬擋不住寒冬。
木心先生在詩中寫道—“借我一個暮年，借我碎片，借我瞻前與顧後，借我執拗如少年。”縱然暮年將至，青春仍駐留心間，沒有死亡擋得住青春。“孔黛”咖啡館中的露姬在永世輪迴的黑夜中堅守著青春，苦苦地等待著愛情。蕾梅黛絲在風的吹拂下升了天，而她的青春，她那天真而稚嫩的心靈卻仍駐守在人間。死亡，不過一終究會到來的節日，不過是一條河的冰凍，不過是一林花瓣的凋落，不過是一首歌的悠悠唱罷，不過是一場戲的謝幕退場。在那黑紗掩映的幽靜的讓人難以忍受的岑寂中，我透過明月的冷冷白光，透過那短短的鬆崗，我依然能看到青春的面龐，那樣的明麗，那樣的鮮妍，那樣的如同飛蛾撲火一般的美麗，我知道她一直都在。
我幻想擁有一個茨威格耶娃所構想的那樣一個人生，享受著無盡的黃昏和綿綿的鐘聲，任何人也無權打擾，任由時光輕輕滑落，守護著那一院的鬱金香。我願意保護住我內心的真誠與純潔，我期盼守衛著我虔誠的樂觀與生機，沒有孤獨擋得住青春，沒有寂寞擋得住青春。任青春撫摸著我的臉龐，任細雨澆灌著我的人生，我甘願做一朵樹林中孤獨的野花，寄居在青春的居室中不肯離去。
如果選擇，我願意死在青春的潮水中，聽潮生潮退，觀月生月落。青春，她不是詩，也不是歌，更不是一個空洞的年齡範圍。
她是星空，是宇宙的浩渺無窮，是自然，是無窮無盡的生命長河，她是新生，是春光衝破寒冬而綻開的第一朵嬌妍，是春水中躍出的那一尾紅色的鯉魚。
世上沒有任何一物能得以擋住青春，而我，也拒絕將她阻擋，我願做她的開門人。
請讓我為你開門。
天性——阻擋不住的力量 篇18
國一作文 ,706字天性，是一個奇妙的東西，有著一種神祕而又巨大的力量，但又是那麼的渺小……
有這樣一個故事：一隻蠍子掉進水中團團轉，一個印度人決定幫它。他伸出手指想把它撈到岸上來，可蠍子卻蜇了他。他再次伸出手試圖把蠍子撈出水面，蠍子再次蜇了他。
想必，故事講到這裡，大家都會想起一個寓言故事“蛇和農夫”。不錯，故事講到這，它們之間太相似了。但是，這個故事還沒有結束。
後來，旁邊的一個人問他“它老這麼蜇你，你還救它幹什麼？”印度人說“蜇人是蠍子的天性，而愛是我的天性。我怎麼能因為蠍子有這人的天性就放棄我愛的天性？”
故事講完了，如果再想想剛剛的想法，之間肯定會是天壤之別。而這個故事與“蛇和農夫”也是各不相同。“蛇和農夫”中給我們的啟示是要分清善惡，如果將這個故事延續下去，任其發展，我想，農夫與印度人會是同一種想法。
這個故事的核心，就在與印度人的那句話。印度人的那句話，不僅說明了自己這麼做的原因，還揭示了天性這一奇妙的東西的特徵。
自然界中有兩種動物，一個是犀牛，另一個是犀牛鳥。兩者一個在天上，一個在地上，本應互不相干。可天性卻讓它們互相依賴，誰也離不開誰。而天性這種奇妙的東西，也像它們一樣，也是互相依賴的。正義與邪惡，善良和殘忍……如果少了其中的一個，那麼另一個也就算不上是天性了。自然界的每種生物都會有自己的天性，而這所有的天性，都能凝聚在一起，和諧相處，並不是以一種敵對的關係而存在。它們之間的和諧，形成了這個和諧的世界。如果說這個世界是黑暗的，天性就是一縷陽光，通過無數的折射，使這個世界充滿了陽光。它是一種看不見的力量，推動了這個世界的前進。
“我們怎麼能為了它物奇異的天性而放棄自己的天性呢？”
卸去心前一扇門 篇19
高二作文 ,699字一座無門圖書館比全社會一如芥子比於須彌，所多的六千冊圖書對於龐大的社會財富而言也最多值一根汗毛，但其“無門勝有門”的現象仍是引起眾人的熱議和反思。
從表面上看，他只是又一件有關誠信的事例而已，但也需知，沒有先有無門無管理員無期限的信任，就不會有後來的“投之以桃，報之以李”的美談，換一方說，沒有後來的六千冊書，之前的信任就成了支付寶試點，自助超市時日損千元的荒謬之談。信任與誠信本來就是並蒂蓮花，可人們卻常常只見其一。
俗話說啊，有便宜不佔王八蛋。人性的自私本也不能否認。不然何來原來的書目也有減損？但無門圖書館之所以成為網友熱議，當然是因為最後的十萬冊的只多不少，誇張的比喻說，就像超人戰勝怪獸成功地拯救了全世界一樣。
倉廩實的社會，才應對得起少數碩鼠的存在。緊抓著部分借閱者的不自律，根本毫無意義，該擔心的不是一曝十寒的冰凍三尺，而是沒有足夠溫暖的陽光去融化堅冰。總該懷有一些微薄的善意，去相信簡簡單單的不設門可以打動冷麵男女，不至於成為爾虞我詐的鋼鐵叢林。
也許應該把話題迴轉到信任和誠信上，尤其是為什麼無門圖書館值得撫掌讚歎。圖書館很大程度上是文明的象徵，而文明的意義恰是由榮格（弗洛伊德的關門弟子）所提出的對自己師尊的反駁—培養的一個新的“本我”，一個天生自帶道德感的人。所以，無門圖書館的出現不可以說是小概率事件，而是一個大概率事件的開端，固守過去的世俗偏見對未來趨勢大加批判本就愚蠢，且問：昔日有的種族屠殺和今天的收容難民哪個更“好”？守法公民永遠比蹲大牢的多，越發展越是如此。
博爾赫斯說：“天堂是圖書館的樣子。”我相信是這座圖書館的樣子，而不是轟轟烈烈地大開歷史倒車。
心中的那扇門 篇20
國小六年級作文 ,791字每當我走進一間黑房中，我心中就不得不忐忑不安，生怕身後那一扇高大的門會自動關起，永遠打不開了……有這個心理陰影還要從我三歲時的那件事說起。
記得我三歲時，是個天真無知的小女孩。那時也不知是煩躁，還是睡不著，每天晚上十一二點就爬起來到爸媽床上大喊大叫。那時我還不知道：爸爸每天早上要早起送我去託兒所，媽媽要去學校上課，要有很足的睡眠時間。剛開始，他們也只是揉惺忪的睡眼哄我睡覺，可後來我越來越大膽，爸爸媽媽氣得火冒三丈，只好嚇唬嚇唬我，把我扔進書房，把門用力關上。
我那時嚇壞了，使勁拍打著房門，我力氣太小，拍了很久，也就沒力氣了。我瘋狂地一直大吼大叫，眼淚不斷地從眼眶流出，似乎止也止不住。我知道有燈，可是因為我太矮，和按鈕還差一大段距離。窗戶外面寒風呼嘯，就似鬼在嚎叫，月黑風高，窗簾飛舞，好像鬼就要來抓我了。我胡思亂想，哇哇大哭，全身發抖。我一直以為爸爸媽媽把門反鎖了，但其實外面不能鎖。我就拼命轉動反鎖的那個鎖，結果自己竟然被自己鎖起來了，我用力拉門栓也拉不開。我心裡記急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。雖然是冬天可我卻直冒冷汗。心想：完了完了，我出不去了，我就要被鎖在這裡了，我就要被鬼抓走了，怎麼辦？我這時求生慾望非常強，死命撞門，可就是開不了。
這時，爸爸媽媽覺得時間夠了，我也應該反省好了，就來開門。一走到門前，就聽到我鬼哭狼嚎，開可他們發現門竟開不開了，他們想都沒想到，一三歲的我竟然會鎖門，他們也急了，又沒鑰匙，又怕我打不開門。於是，他們耐心地安慰我，教我如何解鎖：“沒關係，慢慢來，打不開”就轉另一邊。就在他們抓耳撓腮的時候，我把門打開了。那時我還會聽得懂話，便有驚無險地逃脫了這次可怕的經驗。雖然是沒事了，爸爸媽媽也受到了教訓，也使我有了這個心理陰影。
現在我雖然長大了，膽子也大了。可是我心中的那扇門卻依然沒變，那是因為那扇門給我了勇氣，也給了我恐懼。