家鄉的夢,存在於斑駁歲月相關作文20篇

家鄉的夢,存在於斑駁歲月 篇1

國一作文 ,1216字

也許,生於這裡,是天命如此,但我卻心存感激,有幸一覽,這無邊的清新。—題記

山頭獨立,彷彿宇宙獨有一人,看白裙飄飄,少女一人駐足痴望,心裡春水般盪漾。她這一眼,看到的是深谷幽幽,更彷彿看過了那斑駁的歲月。

春,凝聚著夢想,一個個甜蜜的夢。

家鄉的人們忙著插秧,年幼的她不懂得那忙碌的背影代表著什麼,但她知道,那,寄託著一家人的希望。她愛極了春天的燕子,正如她愛極了“誰家新燕啄春泥”的生動;她愛極了那嫵媚的楊柳,正如她愛極了“碧玉妝成一樹高”的精緻;她愛極了冰涼的山泉,正如她愛極了:“緩緩流到人間去”的灑脫。從小,家鄉的人們就對她說:“像花兒一般去完成你的夢,我們的夢,即便一敗塗地,也要有落花的灑脫。”那鏗鏘的話語牽引著她,漸漸地離開家鄉,如風吹花朵一般,真的,去做那甜美的夢……

夏,訴說著離情,一聲聲含淚的道別。

那個夏天,小小的她要到縣城去了,聽奶奶說,每朵有理想的花兒都要到那兒,隨著風,無法回頭。奶奶最後一次抱著她,在她耳邊呢喃,彷彿沒聽見她痛心的哭泣,只是拍打著她的背,牽引她的視線看向前方,她最後一次,看向,六年來,她眷戀的地方。她淚如泉湧,在眼中勾勒出那淡描的圖畫—她心中最美的圖畫。家鄉的人們都來送她,那樸實的微笑,深深埋在她的心底。離別的味道,她是第一次品嚐,酸酸的,一點點澆滅她幼稚的童真。她走了,帶著她的夢走了,彷彿從未留下一個影子,倘若一條小河,平平蕩蕩地走了,自由的,沉寂的,沒有快樂的聲音……

秋,風吹著蘆葦,一片片“沙沙”的黃波。

秋天,她出生的季節,聽說,那時,紅牆衰草上的夕陽快要落去,代表著她是黎明與夜晚的女兒,她一直堅信這美好的童話。她是上帝的寵兒,從小就生活在一個宛如夢境的地方,後來,頭腦聰明的她在學校佔得一席之地。她過得很快樂,卻沒忘了那曾經的夢,因為那花兒般的夢不只屬於她,也同樣屬於她故鄉的人們。今天,人們插下的秧苗該收穫了吧;今天,那屋簷上的燕子也該飛走了吧;今天,門前的桂花也該黃了吧,她總是這麼想。她明白,家鄉的人們也同樣想著她,總有一天,她會實現那個夢,回到家鄉,重拾曾經的美好。她同樣明白,小小的女孩也該長大了……

冬,風吹起雪花朵朵,一陣陣盪漾的溫柔。

四時悄悄的過去,童年也隨之逝去。冰雪裡的梅花點點綻放,偷偷飄落的白雪為她平添幾分孤傲,她驕傲地站著,凝視那寂寥的大地,世人只見她的驕傲,卻不見她的空虛寂寞。少女抬眼,透過玻璃凝望那一抹丹紅,如同看到她自己的倒影,不免嘆息,又回到屬於她的課堂……

山頭獨立,彷彿宇宙獨有一人,看白裙飄飄,少女一人駐足痴望,心裡春水般盪漾。她眺望遠方,那是她的家鄉,風吹過如母親般溫柔,那是久違的清新。那永久的夢還存在著,那家鄉人的夢,將帶著她,像風帶著花兒一樣,飄去遙遠的未來。她不會忘了那句話,即便一敗塗地,也要有落花的灑脫。

“像花兒一般去完成你的夢,我們的夢,即便一敗塗地,也要有落花的灑脫。”呵……

家鄉的未來,在我們的手中 篇2

國一作文 ,610字

從小就生活在一個充滿了綠水青山的地方,我認為這是上天對我的恩賜。走出房子,抬頭可見青山;走到山間,隨處可見綠水。

都說綠水青山就是金山銀山,在我看來,如果人們不珍惜這綠水青山,它遲早會變得人人厭棄。因此,我們應該學會保護環境,保護自己的家園。

環境,與我們息息相關,我們的生活離不開它。從前,抬頭看見的天空,是那麼的藍,那麼純淨,沒有一絲雜質;現在,抬頭看見的,再不是之前的天空了,已經蒙上了一層陰影。從前,低頭看見的河水是那麼的清,那麼透澈,不含一點汙穢;現在,低頭看見的已不再是之前的河水了,上面早已飄了一些不該有的物體。這不是它自己發生的變化,人們在這其中的“作用”不小。在街上走一走,垃圾沒有好好呆在垃圾桶中,可以說是隨處可見,人們是怎麼在這種環境中生活的呢?

為了自己能更好地在原本美好的環境中生存,作為生活在這的一份子,我只能儘自己的一份綿薄之力,做到自己對這個環境的貢獻。不隨地亂扔垃圾,不隨意傾倒汙水,做好身邊的每一件小事,每一件能為保護環境出力的小事,這些小事累積起來,就能成為你的貢獻。

可能,我們的未來不會那樣美麗,但是,我們應該儘自己的一份力,為了我們的未來,將環保作為自己的一份責任。

希望未來的家鄉可以很美,可以看到湛藍的天空,可以看到清澈的湖水,可以看到青綠的大山,那樣一個美麗的世界,人人都應該會喜歡的吧。

為我們未來的美麗,珍惜綠水青山,珍惜我們的金山銀山。家鄉的未來,就在我們的手中。

行走在家鄉的季節裡 篇3

高一作文 ,934字

我渴望真實地擁有一片春花綠葉的草地;我渴望真實地擁有一座綠陰環繞的山村;我渴望真實地擁有一份秋後豐收的喜悅;我渴望擁有一種雪後濃烈的情緒。比起這些,我更渴望獨自一人走在家鄉的小路上,去感受春的清淡而雅緻,夏的濃厚而高調,秋的成熟而穩重,冬的聖潔而樸素。

小時候,我常常趴在窗上,看著春姑娘從窗邊輕輕走過,踏青了小草的衣裳;看著陣陣雷雨從窗邊匆匆路過,驚起了滿塘的蛙鳴;看著秋風從窗邊緩綏颳起過,點染了收獲的金黃;看著雪花從窗邊絮絮飄過,營造了一個銀裝素裹的神話。

“雪岸叢梅發,春泥百草生。”春天溫暖的太陽帶來了萬物的復甦,給大地披上了一件稀薄的綠衫,散發著一種說不出的“嫩”味。春雨細如絲,細雨纖風,彈奏著一曲早春的希望歌。雨,軟軟的足,柔柔的手,輕輕拂過屋頂,似一首抒情的慢板,把裝滿往事的心唱得抑抑揚揚;風,輕緩柔和,慢步輕聲,漫舒著長長的盈袖,把鄉村的天飄揚得清清純純,把鄉村的地舒捲得靈靈秀秀。

“紅塵俗事紛紛揚揚,遙山近水淡淡花香。”夏日傍晚的紅霞點燃了遼闊的天際,眼前便會浮現出一幅極美的畫面;嫋嫋的炊煙自屋頂緩緩的升起,悠然自在地飄蕩著,不快不慢地由濃稠變為清淡,最後消失在夜幕中。夜暮下農民帶月荷鋤歸,頑皮的孩子依偎在奶奶懷裡,數著天上的繁星。月華如水照流螢,薰艾草的煙氣,在空中緩緩流動。

“一寒泉薦秋菊,三更畫船穿藕花。”秋天金色的時光不停地向前流去,天氣漸漸地涼起來,吵人的蟬聲被秋風吹散了,代替它的是晚間階下石板縫裡蟋蟀的悲鳴。來到樹林,黃葉紛落好似成群結隊的金色的蝴蝶,它們飛累了,落到了我的頭上、肩膀上、腳上。秋風徐徐吹來,把我的思緒也帶到了天高雲淡處。

“忽如一夜春風來,千樹萬樹犁花開。”在冬季萬籟俱寂中,遠山睡熟了,河流睡熟了,田野也睡熟了。滿目之間是接天連壤的白,白的清純,白的朦朧。放眼眺去,或濃或淡。濃的,恣意張揚,無拘無束,從天際橫亙到枯草匍匐的地面,浩浩蕩蕩,編綴成一種極致的醇厚,任你如何察看如何分辨,也探究不到它的深處。淡的,似乎也早已領悟了某種天意的暗示,只省略掉濃厚的邊緣,仿若是經誰的纖指修剪了的雪花飛絮,讓你看得見,摸不著,卻又分明感到它的清涼和溼潤。

家鄉的景總帶有一股“情”味,令我流連忘返,令我永生難忘!

懷念在家鄉的日子 篇4

國小五年級作文 ,865字

假期在期望中到來,那裡遠離喧囂的城市,那兒充滿詩情畫意,在那我度過了夢幻般的七天。如今仍是歷歷在目,難以忘懷……

清晨,當第一縷陽光射進窗子的時候,我睜開眼睛,站在窗邊細細聽,鳥兒在樹梢唱著,滿樹的綠葉在風中沙沙作響……那是自然的歌曲。漫步在田埂上,空氣中帶著縷縷清香,那樣的花香是我在城市所聞不見的,頓時感到神清氣爽。埂邊的草葉上幾顆珍珠似的晶瑩的露珠,輕輕地拂過葉兒,珠兒變滾進土中,藏了起來。太陽漸高,淡淡的香飄在鼻尖,這就是自然的氣味。走累了,坐在樹腳邊,一片蔚藍的天空在現在是那樣充滿意境,想城市的天空又是怎樣的呢?微微嘆口氣,繼續在大自然中遨遊。揹著鋤頭的人們早早的相遇在田野裡,各自幹著活兒,幹活之餘還不忘嘮幾句家常,多麼樸實的人們啊!

正午,日在頭頂掛著,外婆還在田裡幹活。我捧著一本書,躺在搖椅裡,在院子裡,晒著太陽,看著書,好不愜意啊!書中勞拉正與爸爸在林間砍樹……我沉醉在書中,竟不曉得時間的流逝。

下午,日頭躲進了雲中,沒有那樣火辣,拎著一個小籃子,跟著外婆去外頭摘野果,“哇!好多果子!”我驚喜的叫道。扒開碧綠的葉兒,幾顆果子呈現在眼前,紅的似火,晶瑩飽滿,竟不忍心摘下,大自然好是神奇。籃兒漸漸滿了,一籃的野果,個個鮮紅飽滿。吃一個牙兒一咬,甘甜的果汁流出,流進我的心田……

夕陽西下,端著碗兒,坐在門前的老槐下,風兒輕撫我的臉龐。米飯在這時好像特別好吃,帶著微微的甜味兒,化在我的嘴裡。老公公早已吃完晚飯,正聚精會神地講著抗日戰爭時代,紅軍過草地打鬼子的激烈場面。大哥哥則賣弄著自己的學問,熱火朝天的講著吳用智取生辰綱,劉玄德三顧茅廬,還有天津碼頭的“俗世奇人”……

夜裡,小狗們趴在門邊,忠心的守著家,小貓謹慎的觀察著周圍,捕捉這老鼠的身影。夜靜悄悄的,草叢中小蟲的叫聲如一曲迷人的催眠曲,在城市些許此時還在床上翻來覆去的睡不著,因為街上汽車還……至於蟲鳴就更是聽不見了。

假期早已過去,可我卻時常回味,在鄉下那美好的生活,在這繁華的城市是怎樣也體驗不到的,何時在城市能體驗到鄉下的那般夢幻呢?……

我家鄉的過去現在 篇5

我家鄉的過去現在作文 ,238字

我的家鄉在河南省社旗縣的一個村莊裡。以前我特別不喜歡回老家,因為回家的路太壞了,每次回家都的坐將近兩個小時的車,而且路況非常差,顛的我非常難受。到家以後,是陰暗潮溼的瓦房,牆上還有寬寬的裂紋,彷彿隨時都要倒掉,真是讓人看見心裡不舒服。

而現在我的家鄉發生了巨大的變化。村村通的公路不到一個小時便到家了。家裡蓋起了兩層樓,鋁合金的窗戶,地上鋪著瓷磚,屋裡裝修的不次於油田,乾淨舒適,每次我回去都想多住幾天,好好玩玩。

這就是我現在的家鄉,如果你有時間我帶你到我的家鄉看看,如何?

行走在家鄉的小巷 篇6

國三作文 ,769字

習慣了都市的浮華與喧囂,我們猶如巨大的機器,麻木地、馬不停蹄地運轉著。從這一站奔赴到下一站,耗費了太多精力,我們早已忘了身邊還有風景,忘了原本平靜如水的內心。

你是否在黑暗的巷口停留,是否因為它的斑駁而轉身背離?費玉清的歌唱到:“人間有天堂,天堂在陋巷。”褪去了霓虹燈的耀眼,褪去了川流不息的車流與人聲的嘈雜,小巷裡的一磚一瓦一草一木,都顯得那麼純淨美好,甚至連它的簡陋,也是一種原始的美麗。

走進小巷,走進了幽深、神祕的世界,兩側是佈滿苔蘚的矮牆,腳踏著青石路,一絲絲涼意沁入腳心。一陣似有似無的花香,和著潮溼新鮮的泥土氣息。忽然,一大片嬌豔的薔薇映入眼簾,那是一個轉角。看似盡頭的橫牆前一片狹小的空間裡,充斥著大片鮮豔,刺激著神經,吸引著視線,我禁不住採擷一朵放在心間。這香氣瀰漫的轉角,見證了多少美妙的邂逅,藏匿著多少綿綿的情意。

然後我走過一戶戶人家。每一戶家門前都有兩級石階,都在木門上雕著細膩的花紋,都有一對別緻的門環和一把小巧的銅鎖。孩童光著腳丫,在巷道中追逐玩耍,稚氣未脫的臉上閃爍著喜悅的光芒。老人抱著菜籃,坐在石階上擇著菜,看著蹭得渾身泥沙的小孩,佯裝生氣地瞪一下眼,接著同情地抹淨孩子臉上、嘴角的泥…這巷子裡的溫情如春光一般,佈滿各處。

陽光嵌在葉片之間,在地上投射出閃爍的光影。一隻貓眯著眼睛,在太陽底下打盹,陽光融化在它的身上。它慵懶地踱著步子,輕巧地跳上矮牆,消失在牆的另一頭。

悠悠的長巷盡頭是豁然開朗的集市,魚腥味和蔬菜的鮮香混在一起,瀰漫在空氣中,被大聲的吆喝衝破,等不來生意的也不著急,持著扇子半眯著眼,不緊不慢有一下沒一下地跟旁人嘮叨家常。然後,我離開了集市,走完了小巷,走出了那個別樣的世界。

浮躁的內心亦需短暫的自我放逐,好讓思緒在清風微拂的原野上飄蕩。記得時時駐足,細嗅身旁花香,聆聽耳畔鳥語。

關於家鄉的作文 篇7

高一作文 ,709字

“還記得你說家鄉是唯一的城堡……”,當“家”在大街小巷傳唱時,那些獨在異鄉的異客,會有怎樣的思鄉之感,然而卻望著遙遠的家的方向默默凝視,但無能為力。或許,回不去的才叫家鄉。小時候背《回鄉偶書》總會為詩人感到傷心,少小離家老大回,卻被兒童笑問是何處來,那種無家的淒涼,該是讓詩人多麼的難過啊,明明是家鄉,卻不能回家鄉,家鄉的一切早已物是人非了,儘管仍是原來的家鄉,卻沒有了家鄉的感覺,那家鄉只存在回不去的記憶裡了。

想到家,便想到每年過年時的春運,火車站裡熙熙攘攘,人頭攢動,外來務工子弟拎著大包小包的行李和年貨趕著回家過年,這裡的“回家”,我想,便只是單純的回家,吃幾頓飯,走訪一下親戚,更多地只是走走過場,有些甚至是疲於應付。與之形成對比的,是一張照片,照片中的人們透著對家鄉的思念和對未來的嚮往,作者曹文軒便是以這張照片為背景寫作了《前方》,他寫道:與家相矛盾的,是人們對前方的渴望。正是人們對前方的好奇和回不去家的懊惱,更加劇了他們對家鄉的思念。回不去的叫家鄉。

史鐵生在他的一篇文章中寫道:46歲的春天,他第一次見到了那個一直被他當作老家的地方。沒見過之前,老家是神祕遙遠的,真正見到了,不明其中故事的人也覺得不過爾爾。

終於見到了長輩心心念唸的老家,父親和伯父在車裡看著斑駁的院門和屋簷上搖動的枯草就沒有進去。

對於父輩們而言,家鄉是從小生長的地方,是人生的出發點,心裡永遠渴望迴歸的“家”。然而當真回到了這個魂牽夢縈的地方時,才發現“家”已然不是屬於自己的家了,它早已成了別人的家。

變遷讓念想一下子被打破了。思念和害怕念想被打破的恐懼讓人們想它,又怕見。

就是這種異常矛盾的想法,讓家鄉成了回不去的家鄉。

關於家鄉的作文 篇8

高一作文 ,720字

不知道是否有人肯去相信桃源般樂土的存在,也不知是否有人永遠漂泊無定,只知有突然掀起巨浪的汪洋,和片刻安寧的棲息地,但它們都不是“旅人”們的目的地—那個起於開始,歸於結束的地方。

人啊,總要選擇開始一切。而家鄉,就是心靈開始行走的地方。

比如《假如明天來臨》的主人公特蕾西,在“看見”了自殺、被判、誣告和女子監獄的黑暗後,在被動中選擇了抗爭,用雙手贏回本該屬於自己的一切。但是無論主動還是被動地去選擇開始自己的路,她已告別了從前的自己,告別了自己的家鄉,成了一個望不見歸途的孤魂。

假如明天來臨,你是否還在一片希望中彷徨?

因為已經不能重來的出發,所以更加迫切地想要回到家鄉。流浪的旅人,有“日暮鄉關何處是”的迷茫悲傷,有“斷腸人在天涯”的失魂落魄,也有“誰言天地寬”的無限山河之悲哀,他們或許不再眷戀自己走著的路,心中卻有一個愈發濃烈的念想。

所以賀知章回到了家鄉。

所以木心回到了家鄉。

可是,他們真的回去了嗎,回到了真正的家鄉嗎?

“兒童相見不相識”,兩鬢斑白的賀知章在鄉音中聽出了陌生,在孩童的嬉鬧中看出了孤寂,在他心中,故鄉已不在。

“而目前我只知地名,對的,方言,沒變,此外,一無是處……永別了,我不會再來。”木心終於從美國回到家鄉,但又成了一個“沒有鄉愿的流亡者”,只能淡下筆墨中熟悉而又陌生的留影。

一別經年,太多的物是人非。

突然有人問起,蒲公英將飛向何方?那記憶中河邊的“文字屋”是否依然存在?

露珠滴入大地,升入天空,它回不到原來的樹葉。

黑白相片旁,也曾看到黯淡中一抹透明的靈魂蒸發。

北京的夜晚,地鐵過去了,餘光之中兩道虛幻的人影,沿著鐵路,慢慢向未知的黑暗行去……

每個人都有流浪的靈魂,回不去叫家鄉。

關於家鄉的作文 篇9

高一作文 ,900字

銀杏灑落一地芬芳,老屋失去了蹤跡,人群散也,留下幾縷記憶的清香。

面對著物是人非的景象,我努力地填補著對於家鄉記憶的空缺。春日的柳枝在河岸邊,似一位伊人對鏡梳妝,讓陽光都忍不住為它駐足。燕巢又在屋角搭起,幾位調皮的孩子靜靜地窺視生命的的奧祕。噹一聲破殼的翠音傳來,總要興奮許久,帶上一天的好心情,感受著春日給予我們最純真的禮物。

可如今,燕兒你又在何方了?老屋坍塌了,只留得一片殘磚敗瓦。我依稀可以從廢墟中瞧見去年春季你們的家—在層層灰燼之下。柳條已經消了色彩,光禿的樹杆使內心泛起幾陣波瀾,總有欲語淚先流的悲傷。那年的家鄉,不再了。

蟬兒上了槎椏,唱著動人的歌謠,來驕傲地宣佈夏的來臨。家鄉的夏天,是屬於爺爺輩的。清晨,幾縷炊煙從屋頂嫋嫋升起,出爐的熱粥讓整一天開始舒朗起來。爺爺早早地來到廳堂,井井有條地擺弄著早餐。記憶裡爺爺總是細嚼慢嚥,喝粥前呼著一股冷氣,讓表層的白米晶瑩的跳動一陣,再慢慢吸到嘴中。早餐罷,還只是上午7、8點,反手拿著茶杯,去鄰里街房那串門。不一會兒,我準能看到,幾位“好哥們”圍在八仙桌旁打著紙牌。於是,自己也會在一旁傻呵呵地笑,詢問著爺爺奇奇怪怪的想法,而爺爺的回答總弄得我更加糊里糊塗。

時光荏苒,轉眼十年就逝。早年聚在一起打牌的“好哥們”,再也湊不起了;坐在爺爺身旁閒聊的時光少之又少了;八仙桌被散了“骨架”,堆在了車庫的一角,它不再被“寵幸”了。爺爺的兩鬢早有了白髮,留下歲月的痕跡。我在菜場口,遠遠望著一位老人倚著半蹲的姿態,夾著香菸,呼著一陣冷氣。夕陽對映,他格外蒼老。爺爺回不去了,家鄉也不再為家鄉了。

慢慢地,慢慢地,我認識到我與家鄉的緣份,不過是回憶裡呈現的零零碎碎的片段。可是我仍然如此動容,或許是家鄉的景不再充滿視野了,或許是家鄉的人情不再溫暖我心了。

可孩子總是要遠行的,家鄉是我們的起點,也註定著永遠回不去。在《天堂電影院》中,主人公不也一樣眼睜睜看著電影院倒塌在自己眼前嗎?在我決定選擇前方的一瞬起,我所付出的代價就是觸動著我內心最深處的“家鄉”。

拾起銀杏葉,細緻地描摹它的輪廓,構起一段往事的記憶。家鄉出現在夢裡,這樣也就足矣。

關於家鄉的記憶 篇10

國三作文 ,692字

那些天,我有時自個兒在院兒裡玩,遠遠變聽見信天游的聲音。每當這時,我便停下了手中的自娛自樂,跑到門邊,趴在門上,豎著耳朵,只露出半截頭,好奇地向外張望著,似乎在尋覓美好的事物。偶爾晚上,外婆哄我睡覺時,便唱著《蘭花花》—“金線線那個藍線線,藍個盈盈的天,生下一個蘭花花,實實得愛死人……”那是外婆最擅長唱的歌,也是我童年對於家鄉的第二道回憶—民歌。

夜色愈濃,周圍十分靜謐,脫離了城市的喧囂和聒噪,只有偶爾行人吹著哨兒從坡前經過。我躺在炕上,靜靜地盯著窯頂,頂兒似乎又高了幾分,那時還沒有電燈,只有一根鋼絲掛著燈泡當電燈使,昏黃色的燈光零零星星地灑落在周圍,一片祥和。每每我難以入眠時,外婆便唱著一首又一首的歌,外婆的聲音,悠揚而清越,只是年至古稀,聲音有些沙啞罷了,可傳入我耳中的,卻依舊是無比動聽。

哪裡的民風想必是我的第三道回憶了吧—鄰居間有時擺一桌飯,大家都來吃,那些人們端著一碗飯,圪蹴到地面上,時不時傳來豪爽的笑聲,說話聲響徹半邊雲霄,那樣紅火,那樣熱鬧,久久不能散去……那的確是江南所不能比擬的。

前幾年,聽說那裡要拆了,某個暑假我便又回去了一趟,連一向待在咸陽的外婆也固執要來,那裡似乎變老了些,變舊了些,土黃的窯壁爬上了灰塵,少了些熱鬧,少了些活力。我撫摸著牆面,一分分、一寸寸,舊時的回憶又湧上心頭……

是的,我想記住它,記住那關於家鄉的回憶,那心底最深處的記憶……腦海中,那個山坡上的那三個窯洞,正在夕陽光輝的照耀下,披上了一層柔光,柔軟了我的心底,朝我招招手,它便遠去了……

關於家鄉的作文 篇11

國一作文 ,1028字

我最喜歡在朦朧的燈下,牽著親人的手,踩著自己的影子散步,即使一路不語,卻也溫情滿滿,尤其是在我的家鄉。

小時候人還未及床頭高時,媽媽總會帶著我出去散步,柔聲叮囑著我一定要緊緊抓住她的手不放,我點點頭,便與媽媽出去散步。夜還未及,天空還未全黑的時候,那是最迷人的,倒映天空的河流,纏繞旖旎的爬山虎,反射出淡淡的紅,我能看見星星點點的螢火蟲,聆聽到魚蝦的嬉戲和迴盪在山谷裡的嘹亮的歌曲;我彷彿能看見忙碌中的昆蟲,機警的田鼠,黑玉的眼睛,毛毛的身軀……我彷彿什麼都能看到,什麼都能聽到,心早已投擲在這小小的鄉村之中,但讓我更好奇的,便是這神奇的黑影。我動影子也動,我跑影子也跑,我牽著媽媽的手,搖晃影子,也在做同樣的動作,可唯獨沒有人的表情與色彩,但它似乎是有魔力一般讓我久久不能一夜,這個影子,不,應該是兩個人的影子,讓我沉浸在這個美好的溫馨之中,鑲上了獨特的墨色光亮,一個矮矮的影子,一個高高的影子,映在我的心中成為了不可抹去的記憶。

步入小學時段的我遠離家鄉,整日在城市裡忍受喧囂的聲音,好不容易回到家鄉,首要的事就是要拉著爸爸的大手,走過羊腸小路,穿過蔥鬱樹林,融化在無限美好的鄉村油畫上,與天地合為一體,在夜晚即將抵達前,再享受傍晚景色之曼妙,長大了看到的東西似乎與之前迥乎不同了。景色更變得更遼闊,更加詩情畫意,微弱的紅光畫在樹上,顯得更迷幻,紅光還塗抹在河上,定格在一起說是風景,此時更不如說是映象,要不是幾次的移動恐怕也難以分辨,說到這裡,地上移動的影子,除了以前的溫馨,現在卻多了幾分心酸,我的頭及爸爸的肩頭,不像以前那樣襯的我如此的渺小,歲月啊,你一直這樣兀兀窮年,我會一直能牽著父母的手走下去,走到天邊嗎?

現在回去,我便只會牽外婆的手,繞著河走一圈再走回家,回憶中的景色好像變得模糊,與現在的樣子變了太多太多,雖說樹還是樹,但似乎失去了小時候那童趣的感覺,多了幾分苦澀景色,不像之前那樣溫暖,變得更冷了,我與外婆走在路上,一句話也不說,想說的話也只能化成流動的影子,此時看著夕陽,看著陰影,我頓時恍然大悟。

歲月中,自己的影,見證我的成長,也許在成長的期間,我會執著於歲月悄悄地流逝,害怕與家人的分離,讓對影單獨一枚,但村莊裡流逝的景色,看過的事情,一直是我在這生命中不可能錯失的東西,單影成對,對影成眾。悲情攏不斷的親情,我們不如享受在親情的世界裡,先度過這短暫卻又美好的時光,活在那溫暖的背影后。

因為影子在走下去,我們也在活下去……

關於家鄉的建議書 篇12

國小五年級作文 ,428字

如今,隨著機械化的增加,各種汙染問題一個接一個的出現,全球變暖,生物多樣化減少,廢水,廢氣,固體廢料,森林面積減少,化肥,農藥,光汙染,化學試劑等,都會對環境造成汙染。環境的問題是目前我們面臨的一個巨大的問題,下面是我想到的具體措施,希望家鄉的發展能越來越好。

1、針對固體廢料汙染,最大的阻礙是塑料,因為塑料不可分解,並且經常被人使用,要想減少這種汙染,最好的方法是減少使用塑料袋和塑料瓶,儘量使用環保袋。

2、針對全球變暖問題,我們要低碳生活,少開空調,空調的溫度控制在26度。

3、針對光汙染,我們要減少使用玻璃幕牆,因為玻璃幕牆會造成光汙染。

4、針對生物多樣化減少,我們要保護環境,不傷害動物,不讓動物滅絕。

5、針對廢水廢氣,我們要減少工廠濃煙,髒水排放。

6、對於各種環境變差,我們要退耕還林,增加植被覆蓋面積。

7、對噪音汙染,我們要多種樹。

8、少用一次性筷子,少用一次性杯子等一次性製品。

9、儘量不用或減少使用塑料袋,使用環保袋。

走在家鄉的小路上 篇13

國小五年級作文 ,1381字

今年的春節與眾不同,不單單是一家人吃團圓飯、看春晚,更是迎接“小康”的到來。2020年是全面建成小康社會的收官之年,我們將觀看小康社會變化的盛宴,藍天白雲、綠水青山,美麗鄉村奔小康。

春節將至,家家戶戶張燈結綵。貼春聯、送福字,紅紅火火;購年貨、迎新春,團團圓圓。門前、簷下一排排鹹肉、醬鴨、魚乾掛的滿滿當當。外地打拼的叔叔阿姨都回到了家,三五成群聚在一起,拉拉家常、談談收穫,人人臉上洋溢著幸福的笑臉。閒暇之餘,我總愛在家鄉的小路上走一走、看一看,我雖然年紀還小,但看到的變化是那麼真真切切,家鄉真美麗,“小康”真的到來了。

走在以前的家鄉小路上,你可能得提心吊膽地走路了,斑駁的小路到處坑坑窪窪,一不小心,泥水就會在你的褲子上畫上一幅“泥水四濺圖”。五顏六色的房屋雜亂無章,簡直是個“萬國造”,漫天亂飛的電線讓人眼花繚亂,隨處的廣告貼紙、推銷電話使人無可奈何。高高的院牆讓人壓抑的喘不過氣,滿園綠色只能孤芳自賞。池塘的沿口很多都坍塌了,非常危險,我們都不敢靠近。池塘都不

相連,是死水,如果雨水不多,池水很快就發黑發臭,別說是魚了,就是水草都無法生存,是標標準準的臭水潭。

走在現在的家鄉小路上,腳下是平整的柏油路,鞋子“啪嗒”的聲音是多麼有節奏,多麼輕快、多麼和諧。沿著馬路白色的標線向前走,兩側的白牆黑瓦對比強烈,整整齊齊、乾乾淨淨,古樸的房屋嶄新明亮,紅燈籠、紅春聯點綴其中,恰到好處。堂前屋後的小院砌著樸素的矮牆,錯落有致的景觀植物把家家戶戶裝點的四季如春,讓這個喜慶的節日變的更加五彩斑斕。青綠色的石磚鋪滿小院,

仔細觀察,縫隙中還冒出了嫩綠的苔蘚,十分可愛,更預示著春天的即將到來。繼續走,兩側不時出現漂亮的池塘,通過人工改造,它們或明或暗各個相連,一直連向錢塘江,都是活水。花崗岩的護欄和臺階把池水映襯的更加清澈,微風拂過,清波盪漾,湖邊的老樟樹越發顯得精神。池中人工種植的一簇簇蘆葦和水草聽爸爸說是為了淨化水質,而我認為了它們是把池塘裝飾的更加美麗。看,幾條

小魚,像精靈一樣,忽隱忽現,泛著亮光,真是調皮。村裡還建起了步行街、文化大禮堂,這些改變都是美麗鄉村建設的結果,今年年底,家家戶戶門口又有了新變化,多了兩個垃圾衛士。以前垃圾隨便扔,現在不僅不能隨便扔,還需分類投放。每天早上環衛阿姨都上門收集,還要進行嚴

格的檢查,這使我們的美麗鄉村真正走上環保之路。聽爸爸說農村的土地都流轉了,由政府統一規劃、統一開發。騎上我的自行車,周邊轉轉,發現變化還真大,東邊是蔬菜和鮮花基地,南面是一望無際的藕田,一到夏季,各色荷花爭奇鬥豔,西面是稻田、麥田,成熟之際金光閃閃,北

面是正在開發的銅鑑湖,將在造西湖區的第二個“西湖”。結合土地的開發和已有的旅遊資源,雙鋪鎮鎮府還建起了“靈山風情小鎮”,真正實現習爺爺“綠水青山就是金山銀山”願望。

“小康不小康,關鍵看老鄉”,從村民們幸福的臉上,家家殷實的生活,整潔的村容村貌,周邊的巨大變化,後期的規劃發展看,我們的小康社會已經到來,我們將邁著更堅實有力的步子,向更美好的生活進發。

在家鄉的快樂生活 篇14

國小五年級作文 ,651字

我的家鄉在山西省臨汾市,這是一座古老而又美麗的城市。

週末,我們一家常常去公園遊玩,那就少不了去九州公園,我最喜歡靠近湖邊的鵝卵石小路了。春天,走在上面,兩岸的桃花白的、粉白的、紅的,一樹一樹,一片一片,競相開放;夏天,綠樹成蔭,一陣微風吹過,就像掀起一片綠色的海浪;秋天,火紅的楓葉隨風起舞,柿子又像小燈籠掛滿枝頭;冬天,白雪皚皚,是一個純潔的童話世界。往前走,是一座花果山,你可以沿著洞裡的樓梯一直走到山頂,在山頂,可以飽覽九州公園的美景,汾河在太陽的照耀下波光粼粼,遠處那座雅緻的白玉橋……散落在小樹林的圓木桌,人們有的在野餐,有的談笑風聲,我們小孩子愛在那裡玩捉迷藏。我和爸爸媽媽最喜歡夏日涼爽的午後,划著船,看看戲水的鴨子,賞賞荷花。

俗話說:“一日無書,百事荒蕪。”我常去新華書店看書,它位於歷史悠久的平陽廣場。什麼兒童文學、歷史地理、名人傳記、優美散文……這裡應有盡有,是書蟲們的聚集地。樓梯邊的牆上貼滿了作家的簡介,讓我們對作家更瞭解。

週末看完書,我們家常常去吃臨汾特有的美食---牛肉丸子面。一大碗香噴噴、紅豔豔的牛肉丸子面讓你垂涎三尺,麵條又滑又勁道,配上幾片牛肉,澆上熱氣騰騰的湯,再撒上點香菜,那叫一個爽呀!

華燈初上,熱鬧的城市頓時安靜下來,橫跨汾河兩岸的彩虹橋,變換出七種不同的顏色,倒映在汾河上,讓我常常有一種錯覺,水怎麼會有那麼多種顏色?

我在我的家鄉生活的很快樂,我十二分的喜歡呢!

走在家鄉的小路上 篇15

國小四年級作文 ,490字

走在家鄉的小路上,你會發現一道又一道獨特的迷人的風景。

你看,那條古老的石板橋上走著來自四面八方的遊客,站在山頂上遠遠望去,就像一隻只小螞蟻,有的被擠得只能並排站著,好像要掉下溪去似的,溪水也十分地凶猛,像幾萬匹白馬並著肩正浩浩蕩蕩地飛奔而來。溪邊的楊柳婀娜多姿,輕風一拂,隨風起舞……

走過石板橋,你會看到路的兩旁有一大片草坪,上面開滿了許許多多不知名的野花:紅的似火,白的像雪,粉的如霞,一叢叢,一簇簇,遠遠望去如同一片彩色的海洋!小野花的葉子和葉柄呈翠綠色的,葉子大小不一,呈橢圓形,每根葉柄上抽出許多小枝條,枝條頂上都開著五顏六色的小花,就像戴著一頂頂別緻的小帽子。一陣微風吹過,小野花們搖晃著那纖柔的腰肢翩翩起舞,我彷彿看見了無數個從天而降的小仙女在那飛舞。

勤勞的蜜蜂正陶醉在那豐收的喜悅中……我不禁想起了楊萬里的詩句:“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”這獨特的風景構成了一幅迷人的家鄉圖畫!我想,我以後一定要成為一名畫家,我要把家鄉的美景都留在畫中……

生命的意義在於夢想 篇16

國小六年級作文 ,566字

玫瑰單調地開放只為完成綻放美麗與方向的夢想;知了經歷五年的黑暗有著展現自己的夢想;溪流在無數次碰壁中勇進是他匯海的夢想在支援他。自知苦惱卻依舊前行,真是他們生命的意義嗎?

是的,生命的意義就在於堅持、拼搏,最終實現夢想。

有夢想,才有生命的意義。正因為夢想,俞敏洪從鄉村走向城市;甚至是一個迴歸夢,餘華也成功走上文學的道路。夢想是我們努力的目標,是實現生命意義的動力。

實現生命的意義,需要堅持與拼搏,世界上千千萬萬的追夢人,餘華的成功在於他十年如一日的堅持與拼搏。堅持著,拼搏著,這把打來夢想的鑰匙,我們不斷接近夢想。

但,如果沒能成功,努力的過程亦是生命的意義,種種意外的驚喜與收穫,追夢的路途依舊花香鳥語。小溪奔向大海,即使被大壩阻攔,仍有美景相伴;即使落入深潭,卻更能發現瀑布的壯觀。這美妙的生命意義恐怕也能使失意的追夢人賞心悅目吧!

因此我們在發現生命的意義,在這路上漸行漸遠,跌倒後的爬起,我們已站在更高的境界,俯瞰生命的種種美好,早已一覽眾山小。

生命有限,每個人都有自己不同的生命的意義,在追夢的途中我們堅持與拼搏。花兒為自己盛開卻帶給別人清香,樹木為夢想茁壯生長亦給蟬兒帶來了舒適的家,小溪努力前行卻給了我們方便。原來,生命的意義不僅在於對夢想的追逐,在默默間我們幫助別人,創造更大價值,實現更深遠的生命意義。

關於家鄉的作文 篇17

高一作文 ,896字

我們離去時,從未想過對我們所有的一切告別,也從未想到叮囑他們常存於世。直到再回來,我們才發現,已經沒有事物能證明我們的存在。此地,已不屬於我們,我們,已毫無歸屬。

這不僅是劉亮程的孤獨,更是我們全體的孤寂。我們在腦海深處一次次臨摹那家鄉的倒影,作為遠走高飛時身後的風箏線,妄圖有一天得以迴歸。可當我們真正回到那裡,清晰的記憶變得模糊,曾令人魂牽夢繞的地方,在夜半夢醒時分反覆唸叨的地方,就這麼飄忽不定了起來。等到多方打聽確認無誤後,我們不得已發出一聲哀嘆:“家鄉到底是回不去了啊!”

是啊!回不去的是家鄉。家鄉註定是令人永世難忘,卻又無法迴歸的。他不是一個國家,一個省份,也不是一鎮、一村,或是一街、一路。他不是郵政能寄到的地方。因為,他是銘印於腦海之中的那段令我們刻骨銘心的時光啊!這也正是龍應臺在《目送》中對其老年痴呆母親的描寫。吵著嚷著要回家,而她所描述的正是自己年輕時的景象。回不去的,終歸是家鄉……

不由想起了幾篇關於回大陸還鄉探親的臺灣國民黨老兵的報道。這些報道中老兵的反應驚人的雷同。他們無一例外地先是欣喜,後是疑惑、震驚。最後更是失落與茫然無措。他們不約而同地唉嘆:“回不去了!”是呀,回不去了,他們心中的家鄉。他們的家鄉,定格在他們離別前的那一刻,深印腦海,魂牽夢繞千百回,可也終是回不去了。

我們愛著自己的家鄉,是因為那是我們所認同的,能證明我們存在的地方。在那裡,以時間為軸,與我們相關的一人一事,一磚一瓦,都是一個個點。連點成線,便是我們所認同的那個自己。而珍藏家鄉,倒不如說珍藏自己所愛的自己。

這也便是為什麼我們回不去了。隨著時間的推移,總有著點在消散,總有著線在失蹤。而那缺點少線了的,終不再是那個完美的自己。於是我們拒絕承認那個不再完美的自己。於是封存那份完美,封存那一段時光。而那時光,正是我們回不去的家鄉。

家鄉,是回不去了,但有何必回去呢?完美是可遇而不可求的。一生之中,有幸經歷過完美,並珍藏於心,並能時常回味,便已足夠。至於回不回得去,已是次要。有完美的珍藏,便是最美。

藏在家鄉的美麗 篇18

國小五年級作文 ,1050字

故園東望路漫漫,雙袖龍鍾淚不幹。讀到這句詩時,我並不能理解詩人對故園的情感。

我生活在石灣已十二個春秋。但家鄉這個詞卻掀不起我心中的任何漣漪。

直到我遇到了他們……

藏在榕樹下的善

在公園裡閒遊,走在那花海之中,一棵高大挺拔的榕樹立在其中,樹下一位清秀的姑娘吸引了我的注意。

她的頭上鋪滿閃著金光的花蕊,正在路旁賣著桂花糕,但總覺得哪裡不對勁。

我走到她身前,啊!原來她是位盲人,一個殘疾人。

我的動作驚動了她,她抬起頭,眼睛錯位著。我下意識向後退了退。

一位西裝革履的青年輕輕推開了我,示意我讓一讓。他蹲了下來,膝蓋貼近了地板。姑娘站了起來,青年扶著姑娘,向她說:“坐吧!我想買些糕。”

姑娘聽到聲音顯得有些緊張,青年挑選了幾個桂花糕,向姑娘塞了一張大額的人民幣。但姑娘並不知情。姑娘給青年包好桂花糕,動作緩慢而顯得拙笨。

我在一旁細細看著,大家沉默著。青年向姑娘表示感謝。

微風拂過,善意伴隨著那燦爛的笑容悄悄地瀰漫空中……

原來我的家鄉充滿愛與善。

藏在池塘邊的美

初陽照在波光粼粼的池塘,金光閃閃。我沿著家鄉的池塘邊慢慢地走著。

一對打漁夫婦撐著小艇,竹篙扎入水中。漁夫用小漁網撥弄著池水,撈起塘裡的垃圾。他們笑著,放走了網裡的魚。

瞧!那魚兒在水中翻騰。他的妻子將小漁網潑進塘中,撈起了成筐的垃圾。

草帽被晒得更加乾枯。漁夫的額頭結起細密的汗珠,但兩人忘記了勞累。

傍晚,漁夫撐著艇回來,扛起籮筐,向家中走去……

池塘邊蛙聲陣陣,暖意洋洋。

原來我的家鄉還有如此動人的美。

藏在草叢裡的情

公園裡的草地向來是孩童的天地。我靠在公園裡的大石頭上,看著……

一對母子在草坪上玩耍。母親累了,便坐下來。在草叢的不遠處,孩子剎不住腳,並沒有留意到身邊的危險。

母親扔下手中的一切,奔向前方。孩子即將倒在草叢。我的心裡像被人揪住。

母親縱身一躍,抓住了孩子,倒在草地上。母親的手臂被劃傷,傷口紅腫且滲出鮮血。可母親並不在意自己的傷勢,一直在安撫受驚的孩子。

我看著心頭一震,是那深沉的母愛溫暖了我的心,是那暖人的母愛為孩子遮風擋雨,救下了孩子。

原來我的家鄉擁有如此的溫情。

我在想,如果我沒有遇見他們,我還會不會對石灣有如此強烈的感情。我覺得,儘管和家鄉的相認會晚一點,但是,因為我生在這裡,長在這裡,我的身體裡流淌著石灣人的血液,它會成為我心中最美的地方。

家鄉的科技夢 篇19

國小四年級作文 ,792字

中國是我的祖國,它的科技史源遠流長,有著浩如煙海的科學技術成就,特別是古代四大發明,為推動世界文明發展做出了巨大的貢獻。

近年來,我國的科技成就也非同小可。我國研發了中國天眼——世界上最大的望遠鏡。北斗衛星——世界第二衛星。實現了嫦娥工程,把飛船發射到了月球。實現了空間實驗室,能在太空中進行實驗。我國自主設計、自主整合研製了“蛟龍號”——深海載入潛水器。它使我國成為世界上第五個掌握大深度載人深潛技術的國家。還有其他很多領域我國的科技成果都走在了世界前列。我為我是中國人感到驕傲,為能生在這個國家感到慶幸。

我的家鄉常州是中國的一個三線城市,雖然不是一流的大都市,但祖國的強大,科技的發展使我的家鄉也發生著日新月異的變化。建築業的發達使得城市裡高樓大廈鱗次櫛比。高架路貫通南北。而近年來政府大力修建了地鐵,今年應該就能通車了。到時從城南到城北只需1個小時,真是科技縮短了距離。而且地鐵有6條線,基本去常州任何地方都很方便。真正的科技惠民!還有先進的電動平衡車也走進了我們的生活,它們種類繁多,形態多樣。其中有種靠訊號排斥的分開單腳輪,感覺像哪吒腳下的風火輪,科技讓很多神話都不在是夢想。而最近我跟著爸媽去參觀了以科技住宅為主打口號的朗詩新樓盤。我感覺真是重新整理了我的三觀。房間居然可以是恆溫恆溼的,隔音保溫等等措施都那麼人性化,而且拎包入住。我一下就喜歡上了他們的房子。暑假我還應同學邀請去參觀了她媽媽公司的科技花房。花房的科技裝置可以除蟲且根據植物習性新增水汽,植物都是一盆一盆掛在花架上,這樣在自家陽臺也可以擁有花房和菜園了。真是好棒啊!

有了科技的輔助,我們的生活更加便利,舒適。我迫切的感覺到我要好好學習,這樣長大我才能為祖國的科技發展儘自己的力量。這是多麼有意義的事啊!

家鄉的小河 篇20

國小六年級作文 ,652字

家鄉是我從小生長的地方,無論走到哪裡,家鄉的一草一木都深深印刻在我的腦海裡,永遠不會忘記。

當我還是小孩子的時候,經常會興奮地跑向大橋中間,扶欄遠眺,河面平靜開闊,陽光射在水面上,柔和而亮麗,水中倒映著藍藍的天和潔白的雲,也映出了岸邊挺拔俊俏的柳樹,河面彷彿是一面明鏡。

“一群野鴨!”我和夥伴們幾乎同時驚呼,極目向遠處的河面望去,嘿,那些可愛的小鴨子,有的拍著柔嫩的翅膀,在水面上自由自在地游來游去;有的把嘴巴伸進水裡,似乎在河水中的魚兒嬉戲;還有的把頭深埋進水裡,只露出一個尖尖小小的尾巴……

“譁—譁—譁”,漁船在遠遠地跟我們打招呼,你還可以觀看漁民叔叔捕魚的情景:當那漁網收攏的時候才有趣呢,大大小小的魚兒在網裡惶惶不安,活蹦亂跳,隨著包圍網越來越小,密密麻麻的魚兒有的蹦,有的跳,有的在網裡拼命的掙扎……想要逃出這天羅地網。

漁民叔叔有時還能捕到味道鮮美的青魚、鯿魚,甚至披盔戴甲的龍蝦、螃蟹……

我和幾個女孩子只在橋上觀望,而男孩子不是,他們坐不住,覺得坐著沒意思,便脫下上衣,跳下河去游泳,雖說這小河沒有水尚的游泳館好,但這裡河水清澈,還可以和魚兒們遊玩,他們扎猛子、打水仗、跳水……小河簡直就是男孩子們的樂園。

小孩子們在玩,大人們可沒有閒著,該幹嘛幹嘛。婦女們在河裡洗衣服,一邊洗著,一邊談談家常,男人們在河裡洗菜,淘米,老人們在一起跳舞、練功,這裡似乎就是一個俱樂部。

我愛家鄉的小河,它滋養了一方土地,哺育兩岸的兒女,它令人快樂,令人讚美。

我愛家鄉的小河。