家有“快樂老爸”相關作文20篇
家有“快樂老爸” 篇1
國小三年級作文 ,535字人家有錢咱有愛;人家有房咱有家;人家有車咱有爸!咱家的老爸無所不能!我們隨時能感受到“快樂老爸”帶給我們的愛!
今天,又放假了。我好無聊啊!從哪兒找樂子呢?正當我迷惑時,咱家的老爸出了個好主意!那就是:來個“搖頭晃腦貼名字”!遊戲規則:先轉五個圈圈兒,然後拿好手中事先摸好的名字牌,摸著站立不動的人後,並把從幾個名字牌中摸出來的名字牌貼在那個人身上。
開始了,爸爸被矇住了眼睛。我們仨站好了。“一圈兒,兩圈兒,三圈兒,四圈兒,五圈兒!”爸爸搖頭晃腦地轉起了圈兒。爸爸轉完了,便伸手在口袋裡摸啊摸,從六個名字牌中摸到了“醜八怪”這個名字牌。爸爸開始摸人了,他走到了我與弟弟的中間,和我擦肩而過。他走了,走到了媽媽的背後,她用手摸了摸媽媽的手。他一下子摸到了媽媽手上的繭子,就知道是媽媽了。他猶豫了,將名字牌往媽媽的身上貼。爸爸又摸了一個“孫悟空”的名字牌,一步一步邁向弟弟的跟前兒,弟弟看見了爸爸手中的名字牌是“孫悟空”,高興極了。爸爸似乎感應到了什麼,便貼在弟弟的身上。他又故意裝成小鴨走路的樣子來哄我們笑,我們仨都眉笑顏開。爸爸摸中了“公主”,走到了我跟前兒,往我身上貼。
遊戲結束後,大家笑了。媽媽居然中了個“醜八怪”,但她露出了笑容。
咱家擁有寶貝老爸!你家有嗎?
我的快樂老爸 篇2
國小五年級作文 ,510字我的快樂老爸,大家都叫他老頭,他的眉毛粗粗的,黑黑的,十分濃密。好似眉毛被人用煤炭球塗地黑黑的。他的皺紋也非常深,非常多,光額頭就足足有五條呢!不過,這皺紋那可是他那一肚子精華和先見之明呢!
他每每要去陪我照相的時候,老爸的臉上依舊掛著那慈祥的笑容,他還耐心地教我怎麼對焦、哪裡是快門,在哪裡有連拍等等,也不知道為什麼,他那慈祥的笑容和平靜的目光讓我重新鼓起膽子,開始走向成功的輝煌道路。
我和爸爸都愛看電視,可是我和他在看電視的時候又有了分岐,我要看《笑傲江湖》,《笑傲江湖》有意思;老爸要看新聞,新聞長知識。爭執不下,最後決定新聞和電視劇各一小時,我爸有一個習慣就是看完電視時要上衛生間,我把臺換過去,把遙控器藏起來,最後裝著若無其事的樣子。老爸一看傻眼了,可事情不像我想的那麼好,一霎時,老爸就找到了遙控器,立刻撥了回去。氣得我火冒三丈,氣不打一處來。不過我的眼睛滴溜一轉,一個妙計上到心來。嘴角微微上揚,我先是爬過去套近乎,就是當“貓咪”,可老爸那火眼金睛多厲害呀,一眼就識破了我的詭計。一計不行就略施第二計。我假裝走,捻手捻腳地快速一搶,老爸又略施小計搶回,我們就這樣樂此不疲。
這就是我的快樂老爸,你們有嗎?
快樂老家 篇3
國二作文 ,670字我的家,不大,卻很溫馨;我的家,不富裕,卻很快樂。我的家裡共有三個人:爸爸、媽媽和我。這個快樂的三人世界,有著明確的分工:爸爸上班掙錢養家餬口;媽媽在家種地,操持家務;我的任務就是讀書。
回到家,我總是要娛樂娛樂。我會纏著媽媽讓她給我講故事。不過現在我長大了,看的書多了,知道的故事比媽媽還多,這樣的情況已經很少了。我會吵著要爸爸和我打牌,爸爸被吵得沒法兒,只得依我。要是爸爸忙,我就去找媽媽。有時候,他們倆都沒空,我就把牌分成兩摞,自己一個人玩“小貓釣魚”。
記得小時候的一天,我跟著媽媽到田裡摘棉花。媽媽用繩子把一個麻袋系在我的腰上,我摘的棉花就放進這個麻袋裡。剛開始,我還興致勃勃地將摘的一把又一把雪白的棉花直往麻袋裡扔。到後來,漸漸地沒了耐心,索性蹲在地上,拔兩根狗尾巴草扮鬼玩。媽媽怎麼勸也調動不了我的興趣,她便提出一條獎勵政策:我摘一斤棉花,她就給我五毛錢。我為了掙到零花錢,便又強打起精神來摘棉花了。那天回家後,媽媽果真給了我相應的錢。究竟多少錢,我現在已經記不清了,只是還隱約記得我當時狂喜的心情。那是我第一次掙到錢,怎能不激動呢?
有一次雨後,我跟著媽媽到田裡去。媽媽幹活兒,我在一旁玩。我從被雨水淋溼的爛泥裡摳出一點來,放在手裡揉圓了,就做成了圓子;把圓子壓扁了,就做成了餅;在餅之間夾上野花或草葉子,就做成了三明治……一會兒工夫,一頓豐盛的午餐就做好了。我再採來一片很大的葉子,將所有點心放在上面,端到媽媽面前,向她一一介紹:這是圓子,這是餅,這是三明治……媽媽被我逗得眉開眼笑。
我愛我的爸爸媽媽,我愛我的快樂老家!
快樂老家 篇4
國小六年級作文 ,504字“有一個地方,那是快樂老家,它近在心靈,卻遠在天涯……”每當想起“老家”兩個字,就會牽起我深深的思鄉之情。老家那淺淺的池塘,矮矮的房屋,泥濘的小路,還有那善良而樸實的人們,老家的一幕幕都會馬上浮現在我眼前。
我的老家在四川,它雖然只是一個很普通的小山區,但是那裡卻有講不完的故事。春天,我和小夥伴們一起去摘映山紅;夏天,我們到竹林裡去捉迷藏;秋天,我們去摘野果子;冬天,我們一起打雪仗。
我家門前有一片竹林,竹林旁邊有一個淺淺的池塘,池塘裡沒有魚。因為池塘邊上長著一種葉子很苦的樹,所以每當樹葉掉下來,過幾天,池塘裡的魚就會死去。因此,這個池塘也就沒人養魚。對於這個謎,我問了爸爸好幾次,可爸爸每次的回答都是很含糊。
池塘裡沒有魚,但偶爾也有一些泥鰍之類的。記得有一次,我和堂弟一起去捉泥鰍。我們發現一條泥鰍很特別,它全身金黃色的,非常漂亮,連我這個平時不愛下池塘的人也連忙脫下長褲,捲起袖子,和堂弟一起捉泥鰍。泥鰍很狡猾,怎麼也捉不住,但最後它還是成了我們的“甕中之鱉”。等我們上岸時,我倆也成了“泥鰍”。
雖然離開老家已有兩年多了,但不管離開有多久,不管離老家有多遠,老家還是我的老家,我永遠的快樂老家!
快樂老家 篇5
國小五年級作文 ,610字“跟我走吧,現在就出發……”
我回到了老家—隆安縣三床村。三床村雖然不大,但是它的關帝廟非常出名。聽說來廟裡參拜的人,只要許下願望,很多都能實現。很久才回一次老家,我和爸爸媽媽也來廟裡拜拜。
拜完關帝,我和爸爸媽媽又來到了家鄉的大河邊。此時,河面是那麼寬闊,河水清澈,河面上停著幾輛遊河的船隻,我們迫不及待地上了船,涼爽的河風迎面撲來,頓時讓人心曠神怡。
告別了勤勞樸素的船伕和寬闊的大河,我們又來到了三叔公的蘿蔔地拔蘿蔔!三叔公種的蘿蔔個頭又大又肥,像又白又胖的的小娃娃,嫩得可愛,讓人恨不得直接拔起來吃一口。我看準了一個大蘿蔔,使勁渾身力氣,拔呀拔,拔蘿蔔,拔蘿蔔,哎呦哎呦—拔不動!媽媽見我拔得這麼吃力,便上來幫了我一把,哈,那場面就像在和蘿蔔進行拔河比賽,真有趣!在媽媽的幫助下,這個大蘿蔔總算被我拔出來了。
提著大蘿蔔,我們也算是滿載而歸了。回家的路上,我們還看到了一頭母牛和她的小牛犢在碧綠的草地上吃草,它們一會兒低下頭來吃草,一會兒抬起頭來四處看看,好像在尋找什麼。一會兒,小牛犢依偎在母牛的懷裡,羞澀地看著我們,好像對我們很好奇,可愛極了!
快樂老家一日遊結束了。我收穫了大蘿蔔,知道了糧食的來之不易,還遊了既寬闊又平靜的河,感受到了大自然的神奇風光,而且見到了在城市中見不到的母牛和小牛犢,體會到了動物界中偉大的母愛,收穫頗豐。
太陽漸漸下了山,我們該走了!快樂老家,下次再見!
快樂老家 篇6
國三作文 ,819字經過一小時的車程,我終於又回到我小時侯的家了。
剛下車,我就被周圍的清新寧靜所吸引,深深地陶醉了。到處都是綠油油的,時而伴隨著蟲兒們的鳴叫,像一首首歡樂的迎賓曲。我忍不住扒開了草堆,幾隻蟋蟀害羞地跳了出來,感覺彷彿對我們這些寵然大物很恭敬似的。門前小溪仍如從前,小魚在裡面游來游去,相比之下,裡面雜草多了不少,但魚兒們的興致並沒有減弱,自由自在的,毫無顧慮地在遊動。
還記得小時候,門前是一塊田,每當到農忙的時候,家人們就開始把一根根的秧苗給“灑”滿整塊田地。調皮的我當然不能閒著,我也拿著秧苗,偷偷地下了田,然後就傳來了我稚嫩的哭聲,我陷入淤泥裡的腿拔不出來了,動彈不得,我只能用哭聲來求救。家人見狀,拉著我的手,把我往上拽,我才逃離了“苦海”。秧苗一天天地長高,而我也在一天天地快樂成長。
小時候的我也很愛玩水。
嘩啦啦嘩啦啦的流水聲,小小的河道,淺淺的水,一個個被沖刷出來的小洞,還有一群天真活潑的孩子。
炎熱的夏天,我跟小夥伴們不自覺地就走下了小溪,炎陽在烤著我們的腦袋,我們一雙小腿浸在冰涼的水裡,感覺舒服透了。不時有小魚在我們腳下游過,我們像看見了稀奇珍寶一樣,小心翼翼地跟隨著小魚。“哇!那有一條大魚。”一個小夥伴指著一個方向說。我們都把目光轉向了那條所謂的大魚身上,其實也不過手指頭那樣大罷了。那條魚見我們追捕就驚慌了起來,竟向我們的方向遊了過來,我們用手想要抓住它,可就抓不著。再過了一會後,魚兒遊進了一個小洞裡,大家見機會來了都搶著說:“讓我來!讓我來!”經過一陣爭執後,我光榮成為了捕獲這條魚的人。我小心翼翼地把手伸了進去,突然,手摸到了一個光滑的東西,我輕輕地把它捏住,然後拿了出來,同伴們都樂開了花。
還有許許多多美好事情都成為了美好的回憶,而這些美麗的山水、可愛的動物和天真無邪的小朋友都一一構成了我現在的自己。這裡的家,讓我逃離了城市的喧囂煩躁,換來了片刻的寧靜與安逸,讓我更深切地體會到了什麼是真正的歡樂。
我的快樂老家 篇7
國小五年級作文 ,520字我的老家就在祁陽黎家坪,我的親人都在那。
我非常喜歡去那兒,可是每次去都玩得不太久,最少五個小時,最多也就一天罷了。
暑假,星期一,我們一家去老家,因為我的外甥回來了。
我喜歡跟他玩,他的小名叫軒軒。軒軒,他是廣東的,他今天也把他的妹妹彤彤帶來了。
軒軒是我唯一可以玩得過來的朋友,每次遊玩時我總會給他一些好玩的,我們倆最喜歡的是燒火。
今天,我和軒軒開始燒火。燒火前,我和軒軒拿著鐵鍬去挖土,要挖的時候,我旁邊的外甥女說“我要挖”。我們倆討論了一下,最終還是決定讓給她挖,我們不能以大欺小呀!
我們等了很久,然後去看她,她已經挖得非常好了,洞挖得非常大,也非常寬,正合我意。我們邊鼓掌邊點頭,異口同聲地說“你挖得真是太好了!”
彤彤開心地笑著,露出了她可愛的缺牙耙。
三人四處搜尋,遍地尋找。我們抓來了非常多的枯草,做燒火材料。
我們一直燒啊燒,火燒得越來越旺,我們的心也燒得越來越歡。
我們燒著火,連到什麼時候都不知道了。
忽然我聽到一聲“快來吃飯啦!”,我仨便飛跑了,回家。
啊!美好的時光總是很短暫,但不開心的時光卻很漫長。我希望大家每天都開開心心地度過。
快樂老家 篇8
國一作文 ,899字我的童年是在鄉下度過的。
小時候,每天最開心的事就是去我家的菜園子裡玩。菜園子不大,但是“寶貝”可不少。菜地裡有番茄、黃瓜、豆角、青菜等,這些純天然的綠色蔬菜,都是奶奶辛辛苦苦栽種的。記得那時我總是跟著奶奶後面,不停的問東問西,然後就偷偷地把沒有成熟的綠色西紅柿摘下來拿回家玩,把紅色的西紅柿摘下來拿去餵雞。哈哈,為此我可沒少捱罵。
與門前的菜地的相比,後院的菜地就顯得單調了一些,因為它一般只種油菜。每到春天的時候,大片兒的油菜花競相開放,金燦燦的,吸引了許多蝴蝶翩翩起舞。但我更喜歡的是小蜜蜂,它們總是兢兢業業的採摘花蜜,這朵採過了再去下一朵,好像總是不覺得累,它們為春天增添了幾分絢麗的風景。
童年的樂趣可不止於摘菜。
我家菜地池塘附近還有一棵梔子花。聽奶奶說,這棵梔子花比我的歲數大多了。每到春末夏初的時候,梔子花便會長出一個一個的花苞,那花苞綠的發亮,像極了綠色的寶石。不用多久那些寶石般的花苞就爭先恐後地開了,一朵朵純白的花中裹著黃色的花蕊,美極了。但這些黃色的花蕊特別容易招蟲,奶奶最喜歡在清晨的露水中摘下一朵朵的梔子花,輕輕的吹去小蟲子,然後放在房間裡、床頭邊,那香味瞬間充滿了整個房間。
夏天的夜晚總是那麼熱鬧。大人們三五成群的坐在一起談論著,孩子們也會結伴在門口的空地上玩耍,在路燈下一起捉迷藏、跳石子,甚至有些膽大的會尋著聲音去草叢裡搬開石頭抓唱著歌的蛐蛐。月亮慢慢升起來,月光灑滿了大地。星星閃爍著,像一顆顆明亮的珍珠掛滿了天空。夏天的星空顯的格外明亮透徹,讓人不忍睡去。
最熱鬧的要數鄉下的趕集了。
每到那時,許多商家從外地早早地趕來,擺好鋪子等待顧客的到來。商品琳琅滿目,應有盡有:賣鞋的,賣衣服的,賣鍋的,賣花的,什麼都有。叫賣聲、吆喝聲、討價還價聲此起彼伏,好不熱鬧。各種聲音混合在一起,就像一場熱鬧非凡的“演唱會”。大街上人山人海,到過年的時候人更多,稍不留神就能被人擠出去了。
這就是我的老家,一個不大、不出名的地方,但那裡有我許許多多美好的回憶。我想,不管以後我走多遠,走向哪裡,她都是我心中永遠的快樂老家。
快樂老家 篇9
國小六年級作文 ,826字在老家,我們沒什麼玩具,上樹摘果子、下水摸魚是最大的樂趣。
小屋前面有一片核桃林。到了豐收的季節,我們就去核桃林裡撿掉下來的核桃,你一個我一個,邊撿邊玩,想盡各種辦法把核桃撬開,細細品嚐核桃仁的味道。玩累了,就坐在石頭上休息,或者躲在樹蔭下打打盹,靜靜地看著天空偶爾有一朵雲飄過,輕薄的雲影落在地上,只是一層薄薄的陰影。下一秒,蟲兒的鳴唱隨著酷熱的空氣傳向每個角落。日落時,我們靜靜地看著太陽從核桃林的盡頭慢慢地落下去,然後消失不見,便帶著撿到的一大堆核桃回家。
小屋後面有一棵石榴樹和一棵李子樹。李子成熟了,我和哥哥姐姐上樹摘果子吃。當時我才五六歲,爬到一半就不敢爬了,哥哥姐姐還在往上爬。沒關係,爬到一半也可以摘到果子。“咦!真酸。”我大聲叫道。這時候,從上面傳來一個聲音:“接著!”然後有一顆李子飛過來,我一把接住了它。“哇哦,真甜呀!”我說道,“姐,你再扔幾個下來唄!”不一會兒,上面又飛下來一堆果子。我們玩累了,下了樹。間有微風吹過,大樹上的知了吃了一驚,停止聒噪。回家時,哥哥還順便捎了個石榴。
除了爬樹摘果子,我們也常常去小溪抓魚。
雖說是小溪,其實並不小。好在水不深,這倒是成了我們幾個孩子夏日裡的最佳去處。小溪的水流過腳丫,涼涼的。隨手抓魚抓蝦,是夏日裡最快樂的事。我們去小溪的上游找水中的大石頭,因為大石頭的下面可能會躲藏著螃蟹。找到一塊大石頭,我趕緊掀開,呀!真的有螃蟹!還有四處遊走的小魚小蝦。我們簡直開心壞了。我抓住螃蟹,小心翼翼地從水裡拿出來,生怕會被它夾到手。那些四處竄逃的小魚小蝦也逃不過我們的“法網”,最後都被我們“收入囊中”。傍晚時分,我們便帶著戰利品回家邀功了。
雖然我現在沒有在老家住了,但童年那串快樂的時光就像是一幅流光溢彩的畫卷,深深地印在我的心裡,難以忘懷。
那兒,有快樂 篇10
國一作文 ,662字每個人都有快樂,快樂就像活潑可愛的小精靈,圍著我們打轉,給我們帶來快樂,而讓我收穫快樂最多的地方,就是我的小學生涯。
我八歲進入小學,在那裡我經歷過快樂也感受過難過,但在我眼裡看來,小學生活中快樂遠遠超過於難過。
我記得以前上三四年級的時候,快樂就是全班女生喜歡的跳皮筋。每當下課鐘聲響起,全班女生就像蜜蜂一樣,蜂擁而出的跑到操場邊。先由兩個同學牽繩,然後其他同學就開始跳,每個同學都玩得不亦樂乎,臉上都洋溢著快樂的笑容。雖然在玩的過程中會有一些矛盾,但那都不會爭吵太久,很快大家又會和好如初,又是一片歡聲笑語。
一個簡單的娛樂專案—“跳皮筋”,它現在在我們很多人的眼裡都是一文不值得,蛋撻卻是我兒時的忠誠伴侶。
到了五六年級,大家漸漸長大了。對跳皮筋已不在感興趣。而感興趣的是具有挑戰性的“扔沙包”。兩頭分別站兩個同學,然後兩方互扔,而其他同學就去中間接住沙包,接到者就多一條生命,若沒接到卻被沙包打中,就將退出遊戲。每當玩起這個遊戲,就會激起大家的興奮之情,激起大家的鬥志,而我也玩的不亦樂乎。
扔的雖然只是一個小小的沙包,蛋撻卻帶著我們所有同學的快樂,互相傳遞,送入其他同學手中,讓大家都能擁有一份只真至純的快樂。
快樂不僅僅來自於娛樂中,同樣也來自同學間的互相幫助。
我記得有一次,有個同學不小心摔倒了,立刻就有同學跑到校醫室去拿消毒水和雲南白藥,小心翼翼的為那個同學清理傷口,在大家團結合作的努力下,受傷同學的傷口得到了好的處理,才沒有倒置傷口感染。
快樂就是這麼無處不在,讓我們時時刻刻都在於它相處。