家是我溫暖的天堂相關作文20篇
家是我溫暖的天堂 篇1
國小五年級作文 ,527字我愛家裡的每一個人，他們對我特別好，我感覺到了，家就是我溫暖的天堂，我愛我美麗的家。
每次，當我回到家時，都能看到媽媽和爸爸那慈祥的面龐。我的媽媽中等身材，每當我受傷啦，媽媽的眼裡總閃爍著淚花，特別關心我。
在下雨時照顧我的媽媽
媽媽特別關心我，下雨時不顧自己，來給我送傘，媽媽的關心令我難忘，不知你們是否記得，有那樣一首小詩：我們的愛是小溪，母親的愛是海洋……這是多麼真實而又存在生活中，確確實實發生的感覺啊！那天，下起了大雨，媽媽給我拿來了雨衣，而我卻不以為然，只覺得媽媽做的一切都是應該的，我們往家走，颳起了黃沙，我很害怕，我說：“該怎麼辦啊？”媽媽說：“沒事兒，別說了，一會兒沙子都吃進嘴裡啦。”終於到家啦，媽媽根本不顧自己，先給我衝個澡換了身衣服，才去打理溼漉漉的自己。
媽媽很關心我
那次，我從看護班去作文班時，媽媽突然出現了，手裡拿了個袋子，我牽著媽媽的手走向作文班，媽媽給我拿了好幾樣吃的，他她讓我有時間填飽肚子，。終於我們到了作文班，我走的腿都酸了，可再想想媽媽卻要往返兩趟，想到這裡我的眼睛溼潤了。
家是我溫暖的天堂，因為家裡有愛我，以及我愛的爸爸媽媽。
媽媽，你是我溫暖的港灣 篇2
寫信作文 ,490字親愛的媽媽：
您好！
時光流逝，歲月穿梭，轉眼間我已經11歲了。在這11年裡，您為我付出了許多，在此刻，我的腦海裡總是不斷地出現您忙碌的身影，您對我無微不至的愛，好似一團火在燃燒，一種溫暖奔我而來，傳遍了全身。
小時候，我還不懂事，經常給您帶來麻煩，可您總是對我輕輕一笑，然後說：“下次不要這樣了。”我要摔倒了，您會說：“下次注意一點。有沒有哪兒受傷？”您會把我全身都檢查一遍，確認沒有傷才鬆口氣。您一定還會叮囑一句：“下次一定要注意！不能再摔跤了！”
長大了，我漸漸地懂事了，可是學習方面還是讓您操心。記得有一次我有一道數學題不會做。您給我講了一遍，我還是沒聽懂。只見您眉頭微微皺起，搬了把椅子坐我身邊，目光停留在題目上，過一會兒，您又拿起筆，在紙上寫寫畫畫的。然後，換了一種方式，一邊畫一邊又耐心地給我講解，一直到聽我明白為止。
“誰言寸草心，報得三春暉。”媽媽，我想對您說：“你是我溫暖的港灣，供我休息，替我療傷，給我無限的力量。以後，如果您眼花了，我來做您的眼睛；如果您背彎了，我來做您的柺杖。因為有您，才有今天的我。”
祝您
身體健康
萬事如意
工作順利
您的女兒：XX
家，是最溫暖的港灣 篇3
國二作文 ,824字當你的心靈漂泊在無邊的風浪中時，你可曾期望過指引？當你的靈魂被挫折的冰雹擊傷時，你可曾期望過慰藉？當你的夢想沉浸在現實的陰霾中時，你可曾期望過光明？其實，你只需回到家中，你便能重獲新生。因為，家是最溫暖的港灣。而我們，則是一艘艘未經風雨的小船。
而我這艘揚帆遠航的小船，也曾因一場狂風驟雨而真正理解了這座家的港灣。
我漫無目的地望著車窗外一閃即逝的風景，心中卻暗暗對自己說：“這次完了，這次真的完了。”班主任的聲音還在我耳邊空靈地迴盪：“這次是怎麼了？怎麼考成了這個樣子？”我低下頭，聳了聳肩，書包裡僅有的幾張試卷變得像有千斤重。
忽然，車停了。我抬起頭，煩躁地想：“怎麼這麼快？”一邊邁著沉重的步子下了車。好友面色沉重地看了看我，拍拍我的肩，想說什麼。我衝他擺擺手，一聲不吭地甩開他揚長而去。
一層，兩層……我邊爬樓梯邊百無聊賴地數著樓梯。忽然，一扇熟悉的大門橫在我眼前。我回想著從前又笑又跳地衝進家門的情景，不禁苦笑了兩聲，推開了冰冷沉重的房門。
反手關上門，我忐忑不安地等著上“政治課”。老媽一往如常的笑容讓我更加不安，我囁嚅著說了幾句，便飛快地跑回臥室，等待著設想中的狂風暴雨。
“吃飯啦！”老媽又喊開了。我抖抖索索地來到餐桌前，爭著幫老爸拿碗筷，想要爭取“減刑”。可爸媽對此卻似乎視而不見，仍在開開心心地聊家常。
在飯桌上，我惴惴不安地等著挨訓，連飯也吃不香了。可爸媽始終沒有說過一個關於考試的字，一直在家長裡短地聊天。我漸漸放下心來，也加入到這其樂融融的晚餐中……
從那之後，我一直記得那次考試。就是它在我背後不斷激勵我、鞭策我。當然，我也始終沒有忘記那天父母的笑臉。
因為，就是他們的笑臉讓我明白了，家是最溫暖的、無可替代的港灣。
回家是最溫暖的旅行 篇4
高二作文 ,1849字“等你們放假回家了，要好好陪陪父母。”老師在講臺上為了即將到來的假期變成了唐僧，絮絮叨叨個沒完，我的思緒卻隨著他的話飄走，到了一個靜謐卻遙遠的小城——那是家鄉。
中考時的突然爆發，將我送進了我曾可望而不可即的學校，卻也因此讓我遠離了那個把我養大、帶給我無限美好回憶的小城。本以為放長假可以回家，卻因父母工作的緣故，我漂向南方。儘管媽媽極力掩飾，告訴我南方的許多優點，他們也有苦衷，我理解，可離鄉的酸澀卻還是在我這少不經事的心中源源不斷地湧出。高鐵一路的呼嘯，帶走了我所有的幻想，我終於還是在舉國歡慶的春節時到了湖南。
學校放假時已是農曆臘月二十五，路上隨處可見的紅燈籠早已掩蓋不住過節的喜悅。漫步在他鄉的街頭，耳邊傳來的是我聽不懂的他們的家鄉話，抬頭望一望那一鉤彎月，忽然對兒時朗朗上口的“舉頭望明月，低頭思故鄉”有了更深的理解。父親的朋友邀我們到他家去過年，因為年紀的緣故，伯伯家格外重視過節，每逢節日，孩子們就會回來，四世同堂，盡享天倫之樂。年三十晚上，一大家人齊聚一堂，談笑聲不絕於耳，而我就好像處在一個無形的罩子中，籠罩著孤獨和我，我決定出去走走。
外面，偌大的庭院裡鋪滿了鞭炮燃完後的紅紙，在雨水的浸潤下已粘在了一起。新聞說，今年南方罕見的多雨，霖雨霏霏，是在為我這遠方的遊子而流淚嗎？往年這個時候，我們一家人會坐在一起，有我們自己過年的儀式感。可是今年，在如此傳統的別人家，這一天於我們而言與其他時間並無不同，甚至父親還因工作的原因出去了，只剩下我和媽媽，人在他鄉，不如意也是不可避免的吧。
“等你們長大了，就會發現越來越沒有時間回家看看了，我家不遠，可我已經一年沒有回去了。”老班曾說過的話又在我耳邊響起，像是在平靜的湖水中扔了一顆石頭，引起軒然大波。我害怕，怕自己也這樣，我的小城，會忘了我嗎？
家鄉的這個時候，該是一片潔白了吧，還記得小時候，一覺醒來，外面已是銀裝素裹，睏倦頓時消失，急急忙忙穿好衣服，一推門卻又被撲面而來的寒氣嚇退，急急忙忙縮回了手，笑容卻早已溢滿了臉頰，那時的我，笑容與雪一樣純潔，不知愁是什麼。雪片不斷地從夢一般輕柔的雲間跌落，我呆呆地望著天空，生怕打破這份美好。家鄉的天，好像永遠都那麼藍，藍得認真，藍得純粹，為雲捲雲舒創造了絕妙的背景板。這樣美好的環境下，我和朋友們便手拉著手去踩雪，在一片片潔白上留下自己的印記。或用手捧了一捧雪，忽地又往上一揚，小小的雪團在陽光的照耀下發出銀光，一抬頭，雪卻又蕩了一臉，於是又是一片歡聲笑語。我是從來不怕雪的寒冷的，所以常用手捧了雪來玩，可我怕它消失，有時薄薄的一層雪，睡一覺醒來就沒有了，心裡便空落落的，而現在，我的雪離我而去了，是我放棄了我的雪，我的身邊只有小雨，刺骨的寒。
萍水相逢，唯我他鄉之客！故鄉於我，雖不過十幾年記憶，卻早已將一種不知名的情愫埋藏在我心裡，讓我對那片土地有著深深的愛與依戀，它雖然只是一個默默無聞的小城，卻是我心中的一方淨土，是我在疲憊時想到的依靠，是我在痛苦時的避風港，父母在家就在，可是家鄉，卻是我們共同的歸宿。它是我受挫時的退路，亦是我成功時的夢想，我所有的幻想都以這座小城啟航。
望著空中的彎月，忽然想起曾聽過的一首歌，“我飄向北方，別問我家鄉，那座古老的城牆，掩不住悲傷。”歌曲很長，只這一句詞，我記憶猶新！不知何時，“家”竟然成了我害怕聽到的一個字，怕什麼呢？怕我的小城會忘記我，怕朋友們因太久不見而生疏，怕我熟悉的一切都變了樣子，每當看到從家鄉來的同學，總覺得有滿口問題想問，到嘴邊卻又說不出口了，就像李白曾說的那樣：“近鄉情更怯，不敢問來人。”
此刻萬家燈火通明，闔家歡聚，喜悅之情漾滿神州大地，只我一人煢煢孑立，思不得歸，幸好我們抬頭仰望的，仍是同一鉤彎月，幸好我們的相見來日可期，便可少些君問歸期未有期的折磨。我曾不止一次地想到，再回家，該是怎樣的情形，我要怎樣面對那熟悉的兩個字，每每念此，常是熱淚盈眶。
故鄉啊，你是母親，我是你漂泊遠方的遊子，我是風箏，你是線，我終要回到你身邊；我是無拘無束的雲朵，你便是藍天，我是星星，你便是浩瀚星海，用你寬容的胸懷包容著我；我是磁鐵的北極，你是南極，於千里之外，召我回家！
陶淵明歷經官場沉浮終隱居田園，回家，永遠是最溫暖的旅行，而我，也終會回到你身邊。
無論你走到哪裡——這兒永遠是你溫暖的家 篇5
國一作文 ,899字有一句廣告詞說得好：“家就是巢，溫暖的家，就是暖巢。”溫暖的家就猶如一個個由樹枝搭成的巢，如果你身在何處，這一根根的樹枝就像家人的一絲絲牽掛，無論你走到哪裡，這兒永遠是你溫暖的家。
即使你考試不順利，事業遭到窘迫，你回頭望去，後面有一個光明而又溫暖的家。
記憶中，有那麼一次。小學五年級的時候，我的成績並不怎樣理想考試成績一出來，結果一看沒考好。於是在我的腦海中出現一個歪念頭—离家出走！電視和書中的離家出走，不是因為和父母吵架，就是和自己的親人發生衝突，或者就是考試考不好，怕回家挨家長的批，我想，我就是他們其中的一種吧！不是有一句話嗎？男兒志在四方，這句話引導我，說走就走。
爸、媽上班以後，我就拿出了我的離家出走小包袱，在漫畫中，離家出走就用一根杆子挑著包袱，而我拿了一根竹竿，挑起我的小包袱，心想：“難道我以後就要過著四處遊蕩的生活嗎？於是，我戀戀不捨地走出了家門，過上了第一天四處遊蕩的生活。
下午父母回到家中不見我這個人的蹤影，接著，他們向左鄰右舍打聽我的行蹤。天越來越黑，媽媽著急壞了，我在外面也也想起了在家時的溫暖。於是，我就挑著我的小包袱又回到了家，媽媽看到我，就好像十年沒有相見一般，說：“媽媽再也不用分數強迫你了。”聽到這段話，我情不自禁的流下了溫暖的眼淚，因為媽媽的話打動了我，讓我明白了一個道理：無論你身在何處，無論你走到哪裡，無論你累了，還是餓了，回頭望去，有著一扇充滿溫暖、桌子上有一桌香噴噴的飯的門，它永遠接受受傷的你，為你療傷，給予你溫暖。
家是溫暖的，在家中有一絲絲溫暖的牽掛，這一絲絲的牽掛就是你遇到煩心事的心理老師；就是你受傷後的療養老師；就是成長道路上的指導老師；就是你這人生中最重要的支點。雖然這一絲絲牽掛看上去微不足道，但是它就是一個溫暖而幸福的巢，一個可以說真心話，訴說苦惱，包容缺點的地方。家是幸福的，它就是我成長的搖籃。
無論你走多遠，無論你在何處，回頭望去，這兒永遠是你溫暖的家，是你成長過程中的鐵盾。所以，家是溫暖的，它有時會教導我們做人的道理，有時會鼓勵我東山再起、永不放棄。
無論你走到哪裡，這永遠是你溫暖的家。
幸福的校園是我溫馨的家 篇6
國小五年級作文 ,418字幸福的校園是我們大家的家，大家都很喜歡校園！我也不甘落後。
我們天天都來學校學習，玩耍我們的教學樓，是多高啊！是多麼美啊！是多麼好啊！是多麼大啊！我們不能光看外表他也有裡面呀！就像我們人一樣。
走進教學教學樓，我想每個人都會迫不及待的走進教室。走進教室推開門一開。我們教師的地板白如雪，白如雲。非常乾淨。
再看看我們的黑板多精緻啊！桌子多好啊！一排排一個個多整齊啊！
做出教學樓再看看環境，教學樓的門乾淨的像一面鏡子。門口外面有幾盆花。那些花剛剛從土地裡露出頭，就像剛出生的嬰兒。
我們的草成大的像無邊無際的天空或大地。操場上的塑膠軟的像軟綿綿的白雲。
校園中在土地的月季花，不但高而且粗，他身上有好多刺，他好像在說：“你們別碰我，我身上有刺，千萬別碰我。”
特別是開花的季節，學校裡的花，真是十里飄香，你走進校園，彷彿進入了仙境，讓你陶醉在這裡。真是永遠都不想離開，也可以說是依依不捨。
學校如我們的家。有可能比家還好一千倍，一萬倍！
致曾經給我過我溫暖的家人 篇7
寫信作文 ,1018字親愛的家人：
我有一個願望，在江南的小鎮上買座院子送給大家，是那種黑瓦白牆的，瓦簷上還要掛著老式的紅紅的大燈籠，院子裡也常會有個能去屋頂的梯子。院子裡有四個種著梔子花的大水缸，那是媽媽照料著。冬天的晚上，小叔會帶著男孩子們在院子裡放煙花，女孩子們就坐在屋頂看裡看，媽媽會端上來一大堆的夜宵，其他人也會跟著上來。
年夜飯也要在自家的烏篷船上吃，讓爸爸學一學撐船，讓瘦高地弟弟搖幾下船槳，我和媽媽坐在面朝船外的地方，船劃過河流的時候，還可以留意自家後門臺階浸泡在水中的那抹安逸的深綠色。
最有意思的事要放在暑假，我要趕著回家看開好的梔子花，媽媽一定會放上幾朵在自家船頭，讓這個季節還有興奮勁兒的、願意頂著大太陽我、弟弟、舅舅家的小姑娘、小姨家的妹妹、二姨家的表弟和大表姐家的小侄子，那時或許還會有小表姐家的誰在橋下划船。隨意的讓小船歪歪扭扭地向前開，不管早已累的滿頭大汗的大男孩還是在烏蓬下吃著水果的女孩子們都肆意的瘋耍。清晰看到金色的陽光把白牆照得發亮，各家的窗臺、陽臺上還種著花草，每一朵，每一片都豔得有幸福流下來。花兒們緊緊地挨著，葉子抱著她們，好像從生到死，都是要一直在一起的。
就算外公外婆不在這兒常住，但街坊鄰居，外婆都熟。開飯時，定要叫幾個街坊鄰居在家一起吃。吃過飯後，讓心情好的外婆，牽著我們家最小的孩子四處溜達，跟每家每戶打招呼，問他們最近過得怎麼樣？
這就是一個我送給所有家人的願望，因為十年後，樸實的爺爺，慈愛的奶奶，和藹的外公，強勁的外婆不知道他們身體是否健康可以長聚。小姨和小叔離婚後，不知道妹妹是否還像原來那麼親、不知道舅媽的夢想有沒有完成、小姐姐找沒找到歸宿……家裡在往後的日子，是否還那麼容易聚齊。我不覺得我的願望是天方夜譚，我想給過我溫暖的你們應該都會這樣希望，所以便把我的夢境寫成信告訴你們。因為我還不確定，江南是否有這樣一個院子，會不會有這樣的幸福。
不知道現在還有多少人會記得那片桃花林旁邊的矮房子，那間屋，誰都愛。是爺爺奶奶結婚時自己蓋的，至今他們還很相愛，所以應該會想念以前一起在屋後乾涸的池塘一起挖藕的日子。我最喜歡池塘開滿蓮花的樣子，從池中央的小路走過去，就像站在花海一樣。爸爸在附近河邊瘦窄無欄的石板上跳下去遊過泳，媽媽在木牆上寫過詩……不知道這些還會不會有人記得，將來還有沒有人再提起，只是如果這些我們回不去了，就向前看，一起去江南吧！
謹以此願望送給家裡每個人以及想要有個和睦大家的我。
我溫暖的家 篇8
國小五年級作文 ,681字家，是幸福的港灣；家，是避風雨的碼頭；家，是幸福的源泉；家，是生活的動力；家，是非常溫暖的。我就有一個這樣的家，家裡有不厭其煩的媽媽，起早貪黑的奶奶，愛看書、看報，珍惜時間的爸爸，愛運動和助人為樂的爺爺，還有愛學習求進步的我和一個特別乖巧聰明的小妹妹。
媽媽總是在輔導我學習的時候特別有耐心。我記得上次有一道數學應用題不會做，媽媽一遍又一遍的教我，可是我還是轉不過彎來，媽媽還是會耐心細緻地給我講。我在媽媽的不斷輔導下一直往前衝，直到有一次期末考試，我在班裡考了第一，年級進了前三，我感到非常高興、自豪，由衷的感謝媽媽對我的付出。
奶奶總是起早貪黑，買菜做飯，我每天早晨起來，奶奶就已經做好了飯，看著餐桌上熱騰騰的飯菜，我的心裡也是暖暖的。除了這些，奶奶還得照看小妹妹。反正奶奶是我最尊敬的人，她總是那樣任勞任怨，承擔著家裡的重任。
爸爸總是那樣愛看書、看報，生活中愛動腦、動手。家裡幾乎沒他幹不了的事，比如我家房子裝修，很多事情都是爸爸親自去做，從而節省了不少開支，我很敬佩我的爸爸。
爺爺總是愛幫助別人，經常有人來我家，讓爺爺幫他理髮，爺爺總是心甘情願，不厭其煩。記得有一次爺爺在報紙上看到有一位臥床老人需要理髮，爺爺就撥打了電話，可人家說，已經有人理了，並致謝。別人總說他是個“活雷鋒”。
妹妹從小就喜歡紙和筆，並且模仿性特別強，畫魚和寫數字，都完成的特別好，她聰明、活潑、可愛，真叫人喜歡。
我是一個乾淨、利索、愛學習的人，我在學習上嚴格要求自己，努力刻苦，是老師的得力助手。
這就是我家的六位成員，各負其責，大家在一起相親相愛，形成了我們這個溫暖的家。
我溫暖的家 篇9
國小三年級作文 ,640字天空是小鳥的家，地面是花草樹木的家，池塘是魚兒的家……而我的家，就在海怡東方的二樓，那裡面裝著滿滿的愛和溫暖。
開啟家門，穿過鞋架，就是客廳了。客廳裡最引人注目的是弟弟玩玩具的墊子，在墊子上有小動物的圖案，十分可愛。弟弟可喜歡在上面認小動物呢。小墊子右邊有一個木頭做的桌子，這個桌子很大，是兩層的，平時遠遠望去跟正常的桌子沒有什麼兩樣，但近看時會發現桌面上有一條縫，只要爬上桌子，下面的那一層就會清晰可見，我爸爸在裡面放了茶葉，媽媽在裡面放了果乾，而我也在裡面放了我最喜歡的零食—巧克力。
在桌子旁邊就擺放著雪白的沙發。沙發上有小貓圖案的抱枕，弟弟總喜歡抱抱它。但因為他在長牙，所以會把抱枕當作磨牙的東西，咬得上面坑坑窪窪，現在的抱枕上全是弟弟的口水了。這沙發用處可大了，爸爸一下班累的不行，他一躺到沙發上，勞累一下子就消失的無影無蹤。
在客廳的左邊就是臥室。一開門，就能看到一架上下床，這個上下床是海盜船的樣式，下面睡著媽媽和弟弟，而上面睡的就是我。在上下床前是一個桌子和好幾個儲物箱。桌子實際上就是媽媽的化妝臺，這化妝臺裡面放著各種各樣的化妝品、面膜和各種說不上名字的護膚品。儲物箱裡放著的是弟弟的衣服，褲子和我不用的文具。
順著臥室向前走幾步就是陽臺了。媽媽在陽臺上種了三角梅、多肉植物和各種各樣的小花小草，讓我們家充滿著生機與活力。再上方就是晾衣服的杆子，上面掛著五彩繽紛的衣物。
雖然我的家只有100多平方米，但我卻覺得很溫馨、很溫暖。（公眾號：可樂小天才）
校園我溫暖的家 篇10
國二作文 ,864字我們似那蒲公英，被秋天的風吹進了一個溫暖的家，他的名字叫——金溪縣實驗中學。
開啟記憶的閥門，回想往事，柔風吹在我的臉頰，我踏著輕快的步伐走進校園，既是期待又是陌生，陌生的老師，陌生的同學，一切都是陌生的，難免使我有些羞澀，慢慢地實中這個大家庭融化了我這冰冷的心……
走進學校，映入眼簾的便是一塊巨大的文化石，上面鐫刻著——“做最好的自己”，這便是實驗中學的辦學口號。每天清晨來到校園，看著這塊石頭為自己打打氣，便開始了新的一天的努力和學習。隨著時間而流逝，心中便有了一股自信，厚積薄發，待有一日綻放自己的光榮，這也是實中教會我的——要自信，做最好的自己！
走過校園的長廊，傳來琅琅的讀書聲，這聲音總能感染到我；走近400米的大操場，看到奔跑的同學們，總能點燃我對體育的熱愛；走過書法、象棋、舞蹈各類社團，總能讓我靜下心來，陶冶情操、怡養性情……
放學後在耳邊迴盪的便是實中的校歌——《做最好的自己》“求真務實，業精德高尚，仁愛包容，胸懷天地廣……”歌詞中的每一句都是實中教給我們的道理，也是實中人的精神。“求真務實，自覺自律，堅毅頑強，仁愛包容”，這16個字深深地印刻在我的心底……
實中這溫暖的家給予了我太多太多，我心存感激。
我要感謝實中的老師們，日日夜夜的心思偷走了您的青春歲月，您寫下的滿滿整齊的字跡，豐富了我的大腦。您總是在我迷茫之際給予我幫助，引導我走向正確的道路；我要感謝實中的同學們，開心時我們一起玩鬧，難過時你悄悄遞上一張小紙條，紙條上的話總能融化我的心。
實中的每一個人匯聚成了一個大家庭，在這個大家庭裡，每個人都會貢獻出一點愛，溫暖著家庭裡的每個人。我們不用再似那蒲公英般隨風飄飛，因為，我們被實中溫暖著，被實中呵護著。