家庭成員的絕密檔案相關作文20篇
家庭成員的絕密檔案 篇1
國小五年級作文 ,802字我們家有三大人物，分別是：“酒鬼老爸”，“唐僧老媽”，“服軟怕硬的弟弟”。這三大人物給我們家增加了一份和諧幸福的色彩。
檔案一
人物派別：“酒鬼”老爸
人物介紹：我爸爸真是活生生的“酒鬼”。我爸爸每兩天都要出去喝酒，每次至少喝五杯。洗個澡要半個小時。每次回老家至少要帶上5箱酒，喝不完帶回家繼續喝個不停，整個冰箱有半個是裝酒的。他還特地買了個兩米高的大酒櫃冰箱。
檔案二
人物特別：“唐僧”媽媽
人物介紹：媽媽派相當??攏???哪Ｑ??夢彝吠茨訝蹋???鋇紗笱劬ΑＣ看撾葉際翹?罷兆觥Ｋ?刻於寄?ldquo;吃完了嗎？”“寫完了嗎？”“收好了嗎？”“今天閱讀幾篇了？”洗澡了嗎？”“刷牙洗臉了嗎？”……真夠煩人的！
檔案三
人物派別：“服軟怕硬”的弟弟
人物介紹：弟弟天天翻白眼，我一沒順她，她又在大聲吼叫：“媽媽！姐姐打我！”真讓我火冒三丈。其實我根本沒打他，他也有辦法哭天喊地。我真是欲哭無淚。一翻臉又笑著說：“你來打我呀！”我一路小跑又追上他。他又跑到媽媽身邊，大聲喊道：“媽媽！姐姐又要打我了！”說完，還不會忘記向我扮了個鬼臉。
檔案四
人物派別：默默無聞的我
人物介紹：我好奇心強，又不少一份倔強。愛好：架子鼓、吉他、音樂、旅行、煮飯……
我雖然有些粗心大意，但我的成績也不錯。每次的作文還被老師當範文念給同學模仿。我還時刻提醒自己，一定要把每個字寫工整，力求使自己更完美！
家庭成員絕密檔案 篇2
國小五年級作文 ,634字在我這個家，存在著四大門派，他們分別是：“愛臭美的姐姐派”、“長得很黑但脾氣很好的弟弟派”、“可愛又可恨的妹妹派”、“喜歡碎碎念又很暴力的媽媽派”。因為這四大派別的存在，讓我們家的生活變得特別有趣。
檔案一
人物派別：姐姐派
法寶：鏡子
臭美指數：五顆星
人物介紹：我的姐姐很自戀，超級喜歡照鏡子，經常化妝。要是我們不甚湊過去，她就甩來一句，“醜八怪，別靠近我！”你說說，聽起來會不會很氣人？
檔案二
人物派別：弟弟派
法寶：“勸架”神器
溫馨指數：爆表
人物介紹：弟弟派是這四大派別中我最喜歡的，因為他的脾氣特別好，哪怕是我往他的文具盒裡放了一條毛毛蟲，他也不會跟我計較。最讓我感動的是，當我被媽媽打的時候，弟弟總會使出他的“勸架”法寶，極力維護我。
檔案三
人物派別：妹妹派
法寶：盛世容顏
可愛指數：9顆星
人物介紹：妹妹派是讓我最頭疼的，很喜歡搞惡作劇。當我要罵她的時候，她就會露出那調皮可愛的笑容，讓我下不了手；即便是偶爾失控，我訓了她之後，她就會去找媽媽做救兵，結果最慘的還是我。這個小祖宗是惹不得的。
檔案四
人物派別：媽媽派
法寶：鐵砂掌
恐怖指數：10顆星
人物介紹：媽媽派是一個暴力使者，她的鐵砂掌是目前這個世界上對我最有殺傷力的武器，一掌過來，可以打得我分不清“我是誰”、“我在哪”、“我在幹嘛”都不知道。有時候會因為我做錯一件事，一直罵個不停，這碎碎唸的功夫真的快讓我吐血了！
我們家的這四大派別，是不是都特別鮮明？讓我的生活是幾多歡喜幾多愁！
我的家庭成員 篇3
國小六年級作文 ,433字我的家庭充滿著歡樂開心，但有時也充滿著失望、悲傷。
我的家在一個叫運卜屯的大村莊，那裡的人和藹善良，都是很不錯的。
我的家裡一共有五個人：媽媽、爸爸、姐姐、弟弟，還有我。
我的媽媽是個很漂亮大方的人。她有著典型的瓜子臉和一雙充滿母愛的眼睛。我要送給媽媽一句詩：慈母手中線，遊子身上衣。
爸爸的身軀很胖，他就像一棵龐大的樹，而我們是一棵小草。爸爸總是我為我們遮風擋雨，懷裡總是摟著我們，我們感到很溫暖，這可真是父愛如山。
姐姐和弟弟，我也就不多說了，我們仨整天打打鬧鬧，說白了就是某種原因來打的，搶東西、玩電腦、買東西……唉，爭來爭去也都爭累了，姐姐去上了大學，弟弟也轉學去了別的學校。最近，我還有點想他們了。不知是哪種原因，導致了這份懷念。
儘管如此，爸爸媽媽還是很愛我們。爸爸時不時領著我們去玩，媽媽也給我們買很多的東西。姐姐儘管在外面，但還是像以前一樣給我們買衣服寄到家裡來。
我時時刻刻都愛著這個家和這些人。如果能再到人間生活一遍，我還願意讓他們成為我的家人。
我的家庭成員 篇4
國小四年級作文 ,550字別人的家庭肯定和我的家庭不一樣。
“鬧鐘”弟弟
我有一個"鬧鐘"弟弟。
早晨，“7：15啦！7：15啦！”我會被一聲聲叫聲吵醒。
中午，“姐姐，該睡覺了，該睡覺了。”
到了晚上，“姐姐，9：30啦！9：30啦！”
你猜這是誰呢？他就是我的“鬧鐘”弟弟，總是準時提醒著我的作息時間。
“復讀機”媽媽
我有一個“復讀機”媽媽。
早晨，“楊雅麗，起床啦！”
如果我沒起來，媽媽就會用打雷一樣的聲音說：“起—床！起床，起床，起床起床，起床！”這樣，我就總會被媽媽叫起來。
晚上，“你寫完作業了嗎？”媽媽的催促又會來到我的耳邊。如果我敢不說話或者反應慢一點，呵呵，那就準保有好戲了。她會湊到到我耳邊說：“楊雅麗，你寫完作業了嗎？”，日久天長，我的耳朵都快聾了。
這就是我的”復讀機“媽媽，總是很有耐心地督促著我的學習，不厭其煩，周而復始。
“百度”爸爸
我還有一個“百度”爸爸。
每次我不會寫的題，只要問我的“百度”爸爸就行了。這不，數學作業裡有一道超範圍的題—小數乘法的題。我就問我的“百度”爸爸，爸爸告訴我說小數乘法只要去了小數點，在最後得的數後，往前點相應位數的一個小數點就可以了。
這就是我的“百度”爸爸，真是沒有什麼能難倒他！
我的家庭是不是和你們的家庭不一樣呢？我猜肯定是。
我的家庭成員 篇5
國小四年級作文 ,832字在我家這個大家庭裡，朝夕相處著四大門派，他們分別是：調皮可愛的弟弟派；伶牙俐齒的媽媽派；和藹可親，善解人意的奶奶派；還有廚藝精湛的爸爸派。
檔案一
人物派別：弟弟派
法寶：蠻不講理
調皮指數：十顆星
人物介紹：我的弟弟，他呀，長著一雙水靈靈的葡萄眼，有著一頭似黑夜般烏黑髮亮的頭髮，看起來十分可愛。不過你可別被他的外貌矇住了雙眼，其實，他可是個蠻不講理的人。有一次，他不小心打破了媽媽最心愛的寶貝—花瓶。他立刻跑去找媽媽。你可別以為它是跑去認錯，事實上他是跑去找媽媽誣告我打破花瓶。我去找他講理，但他耍起了無賴，說：“姐姐，媽媽疼你，不會打你。就當是你打破花瓶的吧！”我哭笑不得，只好替他背黑鍋。誰讓我是他姐姐呢。唉！
檔案二
人物派別：媽媽派
法寶：碎碎念
恐怖指數：爆表
人物介紹：媽媽相當厲害，伶牙俐齒，我們全家其他人綁在一起也辯論不過她。她的法寶—碎碎念。每次一發起“功”來，總是令我們心驚膽戰。單單說我寫作業寫錯的話，那碎碎經就會在我耳邊不停地響起，就像一萬隻蜜蜂在耳邊不停地嗡嗡響，讓我頭暈目眩。脾氣一向倔強的我，遇到這種情況，就像老鼠見了貓，乖乖繳械投降。
檔案三
人物派別：奶奶派
法寶：陽光普照
溫馨指數：也是爆表
人物介紹：奶奶是四大門派中我最喜愛的一個。奶奶善解人意，只講理，從不跟人吵架，是維護家庭和平的使臣。每次媽媽動用碎碎經的時候，我總是找奶奶，只要她一出面，保準大事化小，小事化了。維護家庭和平，制止家庭戰爭的爆發，奶奶任重道遠。
檔案四
人物派別：爸爸派
法寶：平底鍋
美味指數：十顆星
人物介紹：別看爸爸骨瘦如柴，可是他博學多才，特別是有一手好廚藝。他做的飯菜超級美味。所謂：上有天堂，下有我家廚房。每到做飯時候，香飄十里，就連吃慣了爸爸做的飯菜的我，只要一想到爸爸炒的菜，即使是在上課的時候，我也會頓時口齒生津，垂涎三尺！
我家的四大門派既可愛，又親切。大家同心同德，其樂融融，共同把我家營造成人間天堂。
我的家庭成員 篇6
國小五年級作文 ,1275字跑步高手——愛運動的我
你們別看我高高瘦瘦的，其實我特別愛運動。這不，這周星期天，我與鄰居家的小朋友來了一場“跑步大賽”，我以一對五，因為這些小朋友都是三四年級的學生，比我年紀小一些，所以我就拿出老大哥的風度，讓他們一回了。等著“裁判”（三年級的一個男生）一聲令下，我就以沖天的速度開跑。好不容易跑贏了三個小同學了，誰知天有不測風雲，等到第四趟比賽時，我與王明同學搶同一條跑道，結果我把王明撞倒了。碰到這樣的突發情況，我們只好停下比賽，扶著王明到旁邊的休閒椅上，揉揉被擦傷的膝蓋，我趕緊找來王明的水杯，讓他喝水壓驚一下，而後誠懇地跟王明道歉……
本以為這件事就這樣過去了，誰知等我回到家，卻被媽媽狠狠地訓斥一頓，說我愛玩瘋過頭了。儘管我的心裡很不服氣，不過也只好低著頭恭順地聽媽媽訓斥，誰讓我又闖禍了呢！不過就算經常挨媽媽的訓斥嘮叨，我的運動熱情依然不減，我總是不斷地尋找一切可以運動的機會，呼朋引伴組織各種運動，各種比賽，因為我明白：運動是生命的最好體現。
早忙晚閒人——爸爸
說起我的爸爸，可能很多人都會豎起大拇指說：“你的爸爸可真勤快！”因為我的爸爸是做赤湖的快跑生意，每天天一亮就出門跑生意去了，經常我還沒有起床他就工作了，而我已經回家吃完晚飯了，他還沒有回來。不過我的爸爸，晚上一回到家，吃一點米飯和菜，然後必定是要喝酒的，一邊喝著小酒還一邊刷手機，經常一頓飯就要吃一個多小時，然後還經常手機刷著刷著就睡著了，每次都需要我媽媽催著他去洗澡，他才挪動一下位置。想想：爸爸晚上的生活可真清閒！真可謂：“一見酒，就秒睡！”
脾氣暴躁的小姐——妹妹
我的妹妹平時乖巧又可愛，可是一旦發起脾氣來，就什麼道理都不講了。我尤其害怕她哭鬧，要是有誰惹到她，一哭起來就驚天動地，沒完沒了，吵得我耳朵都快聾了。
有一次，妹妹要喝飲料，可是媽媽覺得妹妹年紀還小，喝飲料不好，不給妹妹喝。誰知妹妹見好好說不奏效，就開始耍賴了。躺在地上哭天喊地，嚎啕大哭，震得我家的屋頂都差點要被掀翻了。我實在受不了她的高階噪音，就想去抱她起來，哄她停止哭聲，誰知她不但不領情，還拼命地打我，害得我趕緊溜之大吉。後來又折騰了好久，媽媽才把妹妹搞定。我可真佩服我妹妹的高分貝嗓門！
不收錢的全職保姆——媽媽
我的媽媽可辛苦啦！每天凌晨五、六點，就要起床給我和爸爸做早飯，因為爸爸忙著出門賺錢，我忙著上學求知識，所以都起得很早。而我的媽媽除了要操勞全家一日三餐的事情，還要照看妹妹，處理其他的家務，有時還要輔導我的功課。可是我的媽媽卻從來沒有叫過苦，喊過累！我覺得我的媽媽就像一頭任勞任怨的老黃牛，又像一個不收錢的全職保姆，不過我們全家人都很尊重我的媽媽，除了妹妹偶爾會搗蛋發脾氣，我和爸爸是儘量不會惹媽媽生氣的。
這就是我們一家四口：溫馨又幸福。我愛我的家人！
特殊的家庭成員 篇7
國小六年級作文 ,984字我的家裡就有兩位特殊的“成員”，嘿，你一定想不到那是什麼！它們倆沒有手，但是卻有四條腿；它們倆不吃菜，但是對肉卻十分敏感；它們倆不會說話，卻總是能明白我的心情……
說到這裡，我想不少小朋友已經猜出來我說的是什麼了吧？對的！這就是我們家那兩位特殊的成員：兩條狗。一條黃狗我叫它“黃種人”，還有一條黑狗我就叫它“非洲人”啦！
“黃種人”在我很小的時候就已經來到我家了，按照人的年齡來計算，“黃種人”大概有六七歲了，比我只小了一兩歲。它來我家的時候還那麼小，跟小小的我一樣。從那時候起，“黃種人”就一直陪著我，我開心的時候它就在我身邊歡快的轉圈圈，我難過的時候它就安靜地蹲在我的身邊，一動不動。在我上學之後，“黃種人”就更盡職了！它每天都陪著我讀課文、寫作業。我讀課文的時候“黃種人”也時不時的叫上一兩聲，好像在跟我比賽誰讀的更響亮、更流利；我寫字的時候它就靜靜地坐在一旁，好像在跟我說：“寫字的時候要靜心，不能搞小動作”。
“非洲人”來我家就比較晚了，那時候我已經讀幼兒園了！“非洲人”對其他人都很凶，老是對著他們大喊大叫，可偏偏對我特別溫柔。每次我去上學，“非洲人”都會送我到路口，而每次一到放學的時間，它也總是在路口等著我回家。有一次我因為做值日回家晚了，走到路口的時候我就在想：“‘非洲人’一定不在了吧！”可是出乎我的意料，“非洲人”居然還在，遠遠地，我就看到了那黑乎乎的一團。而“非洲人”也很快就發現了我，一雙大眼睛閃閃發光，飛快地向我跑來，好像在說：“你怎麼回來的這麼晚呀？我都等你好久啦！”一下子，我的心情就好起來了！
“黃種人”和“非洲人”雖然不是真正的人，但是他們對我來說卻是我最好的朋友，有了這兩位特殊的家庭“成員”，我的生活中都充滿了樂趣。
我的新家庭成員 篇8
國一作文 ,679字8月31日，一個新的生命降臨世界——他便是我的弟弟，多多。因此，家裡添了一位新成員。
稀疏的髮絲，淡淡的眉毛，時睜時閉的雙眼……一切都是那麼的嬌小、可愛，像上帝賞賜的寶貝般美好。終於，在他睜開眼睛眨巴的時候，我看到了的，是他眼裡滿滿的清澈。
我直勾勾的盯著他的眼睛，他也望著我，眨巴著眼睛。不久，他竟嘴角微微揚起———他笑了。清脆的笑聲像那嫩梨上咬了口般，成了治癒心靈的良藥。我被他那一絲的清脆感化了，也咧開嘴大笑起來。
溫馨的午後，空氣中飄蕩著兩個孩子的笑聲。
這一笑便停不下來了。
他見我笑，自己笑得更開心了，兩隻眼睛彎成了小月牙，肉嘟嘟的小臉上浮現出一絲紅暈，稚嫩的小手也不住地上下襬動著，活像一個滑稽的小丑。雙手托住他的後背，他便立刻停止了笑聲，小聲抽泣起來。與剛才不同的是，他的哭聲不再是那麼治癒人心了，反倒比在琴鍵上亂敲一通還糟糕，它變得刺耳了。原本舒展的眉毛也緊緊地皺起，眼睛早已眯成一條縫，嘴角向下壓去，似乎很不高興了。與笑聲一樣，哭聲也愈來愈大了。這使人心裡很煩躁。哭聲失去了笑聲的美好，換來的是人們的煩惱。
怎麼讓他停止哭泣呢？我拿起沙錘，在他面前搖了搖，哭聲漸漸變小了。
慢慢地，他停止了哭泣，眼角還殘留著難過的淚光，在光的照射下閃著亮邊。他瞪大了雙眼，目光轉移到我手中的沙錘上，目光呆滯地望著，似乎還沒從剛剛的哭泣中緩過來。
像乾涸的河床吮吸甘霖似的，久違的笑聲又在在耳邊響起。
柔和的光從窗外悄悄灑進來，灑在他的臉上，灑在他充滿笑容的臉上。
介紹我的家庭成員 篇9
國小六年級作文 ,999字第一幕：“勞動之星”老爸
場景：魚塘
時間：每日午後，火辣太陽
人物：“勞動之星”老爸
（遠景）：大型小型收谷機，在廣闊的田地裡工作著，在火辣辣的太陽下不間斷的運轉著。
（鏡頭推進）：現在是金秋十月，只要不下雨，中午還是相當熱的，但也正是收谷的好時機，老爸正在田間忙碌的操作著收谷機。
（聲音收集）：收谷機可“累”了，快速地發出“嘟嘟嘟嘟”聲，這是正在啟動吧！隨後，又嘶啞地發出“滋滋”聲，應該是在收谷呢！
（特寫）：老爸大汗淋漓地臉龐有著一絲疲憊，但看到豐收的場景，他立馬興奮了起來。
第二幕：“工作狂人”老媽
場景：工廠
時間：秋日下午，細雨綿綿
人物：“工作狂人”老媽
（鏡頭由遠至近）：透過門縫裡我大致看到老媽將辣菜裝進包裝袋，哇！那速度簡直是驚人，我驚訝的程度讓我無話可說，突然詞窮了！
（鏡頭推進）：這下我可看清楚了，媽媽是怎樣包裝辣菜的：首先，左手快速拿一個包裝袋，緊接著右手拿一對長長的筷子。然後，用右手中的筷子迅速夾起一些辣菜，果斷的放進包裝袋中。最後，將包裝推進機器中封閉好。
（聲音收集）：只有機器“咯吱咯吱”地運作的聲音，其他和媽媽一樣的工作人員都在低頭不語，專注地工作。
（畫外音）：我這“工作狂人”老媽，可真夠辛苦的。
第三幕：“超能”奶奶
場景：陽臺
時間：上午時分，溫和日光
人物：“超能”奶奶
（鏡頭近景聚焦）：奶奶在陽臺上殺魚，那殺的，可帶勁了！邊殺魚還邊給我講這條魚是什麼魚？它的身體部位哪裡做好？吃了之後又有什麼好處？還讓我耐心等待，等會她弄好了煮了，我一定要多吃點。
（特寫）視力不太好的奶奶在樓下超市買東西，她每次都會喊我下去幫她看看，只見她拿起一樣蔬菜仔細地看了看標價，還是看不清楚。我就念給她聽。
（鏡頭由下至上）：“超能”奶奶可不是隨便說說的。奶奶力氣可大了，她居然可以搬動一代幾十斤的米呢。有人興許會反問我：“我奶奶也能搬動呀！”我也不甘示弱的回了一句：“可是你們的奶奶年紀可不大，可我奶奶已過古稀了呀。”
說說我的家庭成員 篇10
國小四年級作文 ,663字我家裡有四口人：爸爸、媽媽、哥哥和我。我愛我的媽媽和哥哥，但是我最喜歡的卻是我的爸爸，因為爸爸總能在我困難的時候給我鼓勵和幫助。
爸爸是個熱愛運動的人，每天都要晨跑。記得今年國慶放假，爸爸照例去晨跑。這天我心血來潮想要跟著一起出去跑幾圈，話剛說完，哥哥就跳出來：“就你，算了吧，兩條蘿蔔小短腿，跑得這麼慢，別拖了爸爸的後腿。”我一個白眼丟過去，撅著小嘴表示抗議。這時媽媽也附和道：“寶貝，你還是乖乖在家等我做好吃的吧，別去搗亂了。”聽到媽媽也這樣說，我頓時成了洩氣的皮球。可爸爸二話沒說就帶上我，我興奮地衝在爸爸前面，還不時回頭，衝他做鬼臉，叫他快點。可是跑呀跑呀，不一會兒我就滿頭大汗，心跳加速，漸漸的呼吸困難，真的跑不動了，我蹲在路邊直喘粗氣，我想這下慘了，本來不想帶我的，我硬要跟來，我想爸爸肯定會像哥哥一樣瞧不起我吧。可是爸爸停了下來，拉著我的手說：“彤彤，跑步就像學習一樣要循序漸進，你看過誰一口吃成個胖子了？”然後又要求我調整呼吸跟著他慢慢地跑，果然一會兒痛苦的症狀消失了。
在爸爸的眼裡，我是個聰明、乖巧的小孩。數學沒考好，媽媽罵我時，他會說：“孩子還小，沒掌握方法，慢慢教，不著急。”我寫字的時候，他總會坐在旁邊，靜靜地陪著我，有時會鼓勵我：“字寫得比以前工整、漂亮了，有進步。”他從不批評我，在我做錯事的時候，只會耐心地教育我。
我喜歡我的爸爸，我希望我的家人能一直幸福地生活在一起。
我的家庭成員 篇11
國小三年級作文 ,684字我的家庭成員，說起來很簡單，只要記住我家的“四蟲”就OK。爸爸是懶蟲，媽媽是忙蟲，我是學習蟲，弟弟調皮蟲。
先來說說我們家的“懶蟲”吧！“懶蟲”每一天都起得很晚，幾乎我都要出門了還不見他人影，去了公司我猜是不是也是在電腦前坐一天。爸爸晚上六點下班，七點半到家。吃完飯就坐在沙發上“閉目養神”，一動不動的，我也不知道是不是在思考問題。但是懶蟲也是有很多優點的，比如放假時總是會帶我出去玩，到哪兒都做我們的司機。
再說說我們家的“忙蟲”吧！“忙蟲”每天第一件事就是當我的“準時鬧鐘”，然後自己再刷牙洗臉，雖然她每天都是八點半才上班，但是為了我，每天都早去一個小時。下班後第一件事就是接我放學，回到家還得管我學習，回頭還要看弟弟，真是忙得不得了。
然後，再說“學習蟲”，他是一個品行端正、成績優異、年年“三好”的小學生；他是一個每天都起的早早的、精神飽滿、學習認真的小學生；他每天都陽光燦爛，還帶著一些小自信呢！
最後要講的是我弟弟---調皮蟲。調皮蟲可是有很多缺點的哦！任性、霸道，有時還無理取鬧的欺負哥哥呢。不過，調皮蟲也非常可愛。我每天放學回家，他總是第一個撲過來喊：“哥哥，哥哥！”做完作業以後，我會陪他玩積木，他開心得又蹦又跳。非常可愛的小淘氣，也是我的最愛。
這就是我們家的家庭成員，我愛我的家，願我的家永遠幸福快樂！
閨蜜絕密檔案 篇12
國小四年級作文 ,728字我有三個閨蜜級的好朋友。閨蜜一號是古靈精怪的陳佳音。閨蜜二號是膽大包天的陳樺。閨蜜三號是多才多藝的魏詩潔。因為有她們，我的生活變得多姿多彩，無比有趣。具體的就讓我為你們娓娓道來吧！
檔案一
姓名：陳佳音
特點：柳葉眉
性格：古靈精怪
暴力指數：爆表
人物介紹：一頭烏黑髮亮的頭髮，扎著高高的馬尾辮；柳葉一般細的眉毛，我覺得這是她五官中最亮眼的一部分；鵝蛋臉上鑲嵌著寶石般晶瑩剔透的大眼睛；小小的鼻子旁邊有著一顆引人注目的“美人痣”，這顆痣給她的顏值加了不少分；粉嫩粉嫩的小嘴巴，可愛極了！這張可愛的臉蛋卻藏著不為人知的一面—暴力。她的長長的指甲，十分鋒利。她生氣的時候，就會張開手指，舉起手臂，向你抓來，讓你“遍體鱗傷”！雖然有點小暴力，但掩蓋不住她古靈精怪的可愛性格。
檔案二
姓名：陳樺
特點：大眼睛
性格：膽大包天
膽大指數：五顆星
人物介紹：她的五官中最吸引人的是那一雙黑寶石似的大眼睛，靈性動人；還擁有一張能說會道的小嘴，真是令人羨慕。我的這位閨蜜天不怕地不怕的，膽子巨肥。記得，在一個寧靜的夜晚，我和陳樺走在路上，她突然發現了路邊有一個沒人住的小黑屋，她竟然提議進去瞧一瞧！我被她的想法嚇到了，一溜煙跑了。我真是服了我這個閨蜜了。
檔案三
姓名：魏詩潔
特點：多才多藝
性格：樂觀活潑
才藝指數：一鳴驚人
人物介紹：她平時很低調，但和她相處久了你就會發現她很多才多藝，她有一個絕活—劈叉。有一次，我們讓她表演一下，剛說完她就在空中一躍，啪！在地上劈了個標準的叉，動作行雲流水般的流暢，我們都看得目瞪口呆。她的其他才藝也很厲害，真是羨慕死人了。
這三個閨蜜讓我的生活變得豐富多彩，也讓我的生活變得更有意義，我不能沒有她們。
給家庭新成員的一封信 篇13
國小四年級作文 ,563字親愛的弟弟/妹妹：
你好！我是你的哥哥葉毅凡。幾個月前，當我得知你即將加入我們這個大家庭，我心裡有點期盼，又有點擔心。
我期盼的是，我們家裡終於有你陪我玩了。你知不知道這麼多年來我一個人孤孤單單待在家裡，連打個牌下個棋都要纏著爸爸媽媽，多麼無聊啊。現在有你了，我可以教你玩各種玩具了。你長什麼樣子呢？是男孩還是女孩？會不會和我長得很像呢？現在的我迫不及待地想見到了，但也只能隔著媽媽的肚子，拿著聽診器聽聽你的心跳了，你知不知道我是多麼想抱抱你，看看你的眼睛、眉毛和嘴巴，摸摸你的小手啊。
而我擔心的是，爸爸媽媽上班那麼忙，沒有時間照料你呀。我平時上培訓班都是爭分奪秒地趕時間，到時候由誰來照顧你呢？你餓了誰來餵你吃的？困了誰來哄你睡覺？這些問題，我都問過媽媽了，由外婆來照看你，你就放心吧。
親愛的弟弟/妹妹，除了爸爸媽媽之外，別忘了你還有一個很棒的哥哥，那就是我了。當你遇到困難、受了委屈，沒關係，我幫你一起想辦法解決；當你遇到不懂的學習問題，沒關係，我可以一遍一遍地教你，直到你會為止；當你看到很喜歡的玩具，沒關係，我用自己的零花錢幫你買。我也要更加努力地學習，因為我要成為一個讓你自豪的好哥哥！
親愛的弟弟/妹妹，還有兩個多月你就要出生了。哥哥真的好期待啊，祝你平安順利地降生！
你親愛的哥哥葉毅凡
201X年9月12日
家庭給我的快樂 篇14
國小六年級作文 ,872字家，是我們的避風的港灣；家，是我們的心靈寄處；家，是給我們溫暖的地方！
在我的這個大家庭中，我不僅感受到了爸爸媽媽給我的愛，還感受到了爸爸媽媽給我的溫暖，無論是熱的夏天還是寒風凜冽的冬天。
知了在樹上喳喳地叫著，太陽炙烤著大地，路邊的花草也無精打采。“可惡，真可惡，竟然在這麼熱的天還停電，真是氣死寶寶了！”我在屋裡氣得直跺腳，哪知這心裡越急就越感到更熱。額頭上的汗珠像大豆似的，順著臉頰流了下來。“呼，熱死了！”這時看見爸爸手裡拿著一杯冰水和一樣貌似電風扇似的東西向我走來。爸爸把冰水遞給我，“快解解暑吧，看你熱的。”我一口氣把冰水全喝完了，“太爽了！”我情不自禁地從心裡說出這句話。“咦，好小的風扇啊，您哪來的啊？”爸爸就是我的活菩薩，總是在我最需要的時候出現，幫助我。“這個風扇啊，是我給你買的呀，我看見有好多小孩都在買，並且聽說這東西也好用，所以啊，就給你也買了一個。”爸爸說，我開啟小風扇，哇，真爽！原來的那一股熱氣都早已煙消雲散了。正當我高興時，我發現爸爸其實比我還熱，他的衣服已經溼了，鼻尖上還冒著大豆似的汗珠，我不禁心疼了。“爸爸……”我突然地說出話來，爸爸卻對我笑了笑，又撫摸著我的頭，對我說：“還熱嗎？”“不，我一點兒也不熱了。”我邊說邊把風扇轉向到爸爸那兒，爸爸又笑了笑，可是這次他卻沒有多說什麼了。我感受到了爸爸的溫暖，感受到了他的用心，感受到了……
夏天過去了，秋天也隨著落葉隨風飄去了，冬天實在令人難熬。北風呼呼地颳著，大地萬物都沉睡了，寒冷的北風刺向人們的臉。但在那微弱的燈光下，我看到了一個身影在廚房那裡忙碌著。哦，原來是媽媽，她正在為我熬粥，為我準備宵夜，好讓我晚上暖和點。看著她那忙碌的身影，我不禁叫了一聲：“媽媽，不用了，您去睡吧。”媽媽轉過頭，看到了我，眼裡充滿了的淚花。也許是因為我的這一句話，她欣慰的笑了……
窗外的北風呼呼地颳著，但我卻沒有感到一絲寒冷。因為我的心充滿了溫暖，這種溫暖使我感受到了爸爸媽媽對我的良苦用心，還有對我的愛。
家庭給我的溫暖遠遠不止這些，我在這樣的家庭裡成長，何不幸福呢？
家庭給我的痛苦 篇15
國小六年級作文 ,347字家庭給予我們的有幸福，有歡樂，有教益，有希望……而在我的記憶中，家庭給我的是痛苦。
我家以前是開飯館的，在那幾年裡，我過著痛苦的生活。每天放學回家後，因為父母忙著生意，所以沒時間和精力管我，我只能自己學習、寫作業，不會的題沒有人幫忙。作業寫完了，就趴在桌子上睡著了，家人忙完生意後，才會把我抱到床上去。
父母因為勞累，所以心裡很煩，因此隔三差五就會吵架，那時我就獨自躲在牆角哭。
後來，我被送到寄宿制學校上學，父母很久才來看我一次，尤其是剛開始的那一段時間，心裡特別想家，真正體驗到了孤獨的感覺。每當看到別人的爸爸媽媽來學校，就更想見到父母，晚上常常蒙在被子裡哭。
我覺得非常痛苦。
不過現在好了，我有了一個幸福美滿的家庭，爸爸掙錢，媽媽在家管我上學，他們再也沒吵過架。我的心裡有說不出的快樂。
家庭給我的幸福 篇16
國小六年級作文 ,497字我們城市裡的每一個孩子，都生活在蜜罐裡，想吃什麼就吃什麼，想用什麼就買什麼。而農村的孩子可就沒這麼好。在城裡，所有的孩子都能享受到幸福，幸福無處不在。也許是爸爸媽媽在晚上為你蓋好被子，也許是爸爸媽媽給你洗腳，也許是爸爸媽媽在你生病時守護在你身邊……幸福有時帶給你歡樂，有時卻會帶給你悲傷，可那些都會成為回憶中的幸福。
我就生活在蜜罐裡，我的家庭天天給我帶來幸福。記得小時候睡覺前，總是媽媽給我洗腳，躺在床上，總是爸爸給我講故事，那是多麼的幸福啊！現在，每天一進門，就能吃到香噴噴的飯菜，衣服髒了，不用說，媽媽就拿去洗乾淨了，真是飯來張口，衣來伸手。而我的任務就是寫作業，其他的事一概不用操心。我可以無憂無慮地學習，比起賣火柴的小女孩，比起凡卡，不知要幸福多少倍。讓我感受深刻的還是最近發生的一件事。
上個月我換牙，醫生說我不能吃酸的、甜的、苦的、辣的、燙的、涼的……可我卻想吃肯德基。媽媽帶我到肯德基店，給我買了漢堡和一瓶雪碧，媽媽把熱漢堡變成溫的，把奶油全部刮掉，把辣椒粉擦乾淨，又把雪碧裡的氣全部放完才讓我吃。最感人的是晚上回家時，媽媽把外套脫下來給我套上。
我生活在一個多麼幸福的家庭啊！
與成長的親密對話 篇17
高一作文 ,751字親愛的，我跟隨著你的腳步，向前走去在，在你的隧洞裡，如電影般瞬間長大。
現在，我回頭，去看我們共同留下的那一串串腳印，美麗中又夾雜著少許的遺憾，心中滿滿的溫暖流溢回淌。
我在春天留下爬痕，你和爸爸媽媽共牽我的雙手，在這一條條爬痕的末端立起一個個蹣跚的腳印。這印跡中飽含著你們的耐心與愛意。這是我的起點，我們的起點，因為有了你們，我在起跑線上更顯優勢。
我在風雨路上歡聲笑語，微風中飄蕩著青春的芬芳，你為我領來人生中的同學、摯友，伴我走過一個又一個春夏秋冬。有了他們，你為我們的畫冊又添上一抹絢爛的色彩！
與你相伴，我一天天長大，你將我慎重的交給人類靈魂的工程師，他們攜我走進校園，踏進知識的殿堂。在這裡，失敗與成功一次又一次地交鋒著，因為有你—成長相伴，即使失敗，我卻從未迷失自己，因為你教導我年輕的勇銳，總是能讓我看到成功在不遠的前方向我們揮手致意！於是，在這裡我以挑戰者的姿態迎接一切，理性地追問生命旅程的方向。在這特別的生命中轉站，你給予我更多的自信！
不知不覺，你陪我悄然走過了十八個花開花落，我們一起探討理想。從最嚴肅的追求到最異想天開的念頭，有那麼一刻，會覺得離原初的夢想如此接近；也有那麼一刻，不禁幻想有一天可以藉助巴斯光年的能量，一飛沖天！正是這些精彩紛呈的夢定義了我十八年來美妙的生命歷程。
我們彼此的歡樂與煩惱，我們對人生的解讀與憧憬，統統在這花的季節交匯，旋轉，譜成了只屬於我們自己的獨特的青春旋律。
親愛的，我們與鐘錶上的指標同行，隨著歲月漸漸成熟懂事。我們在春天耕耘，在秋天收穫著那些美妙而甜蜜的記憶果實。歲月輪迴更替，我們的記憶如同《卡農》那一首曲，一處的旋律追逐著另一處，無休無止……
時間倘若是縱線上無限連綿的點，我的耕耘勞作，亦將使你延展到身後未知的遠方！
家庭給我的感動 篇18
國一作文 ,637字夜深了。我躺在床上，望著那窗外璀璨的星空，不禁憶起了往昔溫暖的點滴，又想到一個熟悉而溫馨的字眼—“家”。
外婆
“中午想吃點什麼呀？”“隨便。”雖說是“隨便”，可每到外婆家，總能看見飯桌上擺著我最愛吃的菜，使我忍不住大塊朵頤。“不著急，慢點兒吃。”外婆總是一臉寵愛地說。每次去外婆家還會有許多“意外驚喜”；床上有一包薯片，或桌子上擺著一盤爆米花，或冰箱裡藏著一瓶果汁等等各式各樣的零食總在不經意間跳到我眼前。
“別給他零食了，對孩子身體不好。”媽媽總是對外婆說。“沒事，孩子愛吃。”外婆也總是笑眯眯地回答。在一旁吃零食的我突然愣住了。“孩子愛吃”，簡簡單單的四個字卻令我的淚水奪眶而出。
父親
我的童年幾乎是我在父親背上度過的。父親揹著小小的我，還唱著快活的歌謠。我口中喊著“駕，駕！”，手舞足蹈。一不留神，摔了下來，我就會不停地啼哭起來，而父親就會將我抱起，一邊輕輕地搖晃一邊唸叨。‘乖，不哭，不哭……’。父親那寬闊的肩背，撐起了我童年的天空。
隨著時光的流逝，我們之間偶爾會有爭吵，可是我知道父親為我好。我常想：童年的快活時光何時能回來呢？
祖父
祖父家有塊田地，還有一棵大槐樹。我小時候喜歡坐在樹下看祖父在田裡勞作，順便逗逗螞蟻、蝴蝶、鳥雀……祖父回來時，總會帶回一些驚喜：有時是一根狗尾草，有時是一朵小野花，有時是一隻大螞蚱。無論是什麼，都會令我欣喜不已。
思緒飄飛回現在，我在心裡默默地想：願那些令我感動的人和事，都化作點點星光，照亮我心中的那片天空！
我的校園我的家夢成長的地方 篇19
國二作文 ,614字時光總是悄無聲息地向前奔跑著，剎那間。在馨茂中學兩年過去了，與時間賽跑的我，總是喜歡讓思緒伐一葉小舟，暢遊詞海，細細品讀這個學校帶給我的歡愉，感悟成長的真諦！
記得初一剛來到馨茂學校，這裡寬闊的體育場，平坦的草坪，美麗的文藝走廊，紅綠黃相間的植被，一下子讓人心情愉悅，再看那高大雄偉的教學樓，讓人感到無比的莊嚴也迅速體會到校園生活的溫馨、舒適、安逸，那時起，我在心裡築起了夢的橋樑，和同學們一起鬧一起學習，在一位位和藹可親的老師的教導下，我們成長了，學會了自立，懂得了自強、拼搏，也從此下定決心，立志為自己心中的夢想，掀起夢的翅膀。
我的校園，我的家，這裡的環境舒適，生活安逸有序，即平靜又使人奮發。
春天的花草，飄香四溢，夏天的綠蔭，如華傘覆鬱，秋天的爛漫，冬天的莊嚴。天不盡顯校園的風姿優雅，在這優美的學習環境下，同學們一張張稚嫩的笑臉逐漸成熟，是的，這片土地路過了我們的青春，也裝點了我們的青春，也美化了我們的青春。
我們的校園，我的家，這裡記錄著我們的成長足跡，抒寫著我們師生美好的記憶，豐富多彩的校園文化生活，展示了同學們的才藝，每一學期的表彰大會，鼓勵著每一位同學積極上進，數不盡的快樂，享不盡的舒適，紀老師就像大家的母親，教導有方，和藹可親，她載著初二四班這艘航船正在駛向成功的彼岸。
我的校園我的家，這個讓夢成長的地方，隻字片語記錄不完校園的美，它美在花，美在樹，美在涼亭，美在柳蔭，美在一張張充滿燦爛的笑臉上。
家庭給我的堅強 篇20
國小五年級作文 ,510字“信心是命運的主宰！”這句海倫凯勒的名言中透射出一種向命運的抗爭，一種不服輸的堅強和勇氣，而我的家庭在我很小的時候便給予我了這個。
那時我還小，剛七歲多，看見哥哥姐姐們玩著滑板，來去自如，還可以做一些很“了不起”的動作，便嚷著要學習滑板。
買完滑板，便直奔邵中。我一腳踏上去，伸手要爸爸扶，爸爸嚴肅地說：“你應該試著自己上去，以後如果形成習慣了怎麼辦？”說著，把滑板拿到操場邊的欄杆前，示意我在這練習。我無奈地來到欄杆前，兩手緊緊抓住欄杆，不一會兒便摔了下來。我哭著說：“不想玩了！”“不行，做事不可以半途而廢。多試幾次，便會好一些，不試試怎麼可能成功呢！加油，你一定行，要有勇氣！”媽媽說。我噙著眼淚點了點頭，心中也在為自己打著氣：加油，我一定行。那幾天，邵中的校園裡每天都會出現一個弱小的身影，扶著欄杆，扭動著屁股，奮力地滑行著。經過一天天的練習，我終於可以像哥哥姐姐那樣滑動自如，成了不會玩滑板的孩子們羨慕的物件。從此，我不論遇到什麼難事時，都會去嘗試，都會去努力，都會為自己打氣、加油。
從小到大，父母都用這一種特別的愛，讓我從一個內心柔弱的孩童到一個堅強的女孩。這個家庭給我的堅強，使我終身受益。