安全是一把“傘”相關作文20篇

安全是一把“傘” 篇1

國小四年級作文 ,480字

那是個星期天,記得天氣豔陽高照。因為要參加上午同學的聚會,去往聚會地點必須要經過一條公路。正當我走到公路的半道上,看見一隻母雞“喜滋滋”的正準備從公路另一邊走到這邊來時,突然,一輛“飛車”悄無聲息地從橫道上直衝過來。我只聽見一聲,嘭!一個生命就奄奄一息,不到幾秒鐘的時間。母雞就死去了。

見此情景,我想:像這樣的事故在我們周圍不知道每天要發生多少次,如果那位司機轉彎時緩慢行駛,那麼今天所發生的一切不就都可以避免了嗎?如果說不是隻母雞,而是一個人呢?

此刻,我的腦海中浮現了每天早晚發生在校門口的堵車潮:當一股股車流集中的時候,先到的車輛調車要走,後來的車輛找不到泊位,大車擋著道,小車夾在中間,進不能,退不得,只聽到一片喧雜的喇叭聲。孩子們都想早一步跨進校園,大人們則想早一步離開校門。結果爭先恐後,欲速則不達!這堵車的安全隱患,不用我說,大家明白!是啊!類似這樣的事情還有很多很多。這也使我明白了:注意任何安全是把擋住危險事物的一把“傘”!

我曾經看到過這樣的一句話:讓規則看守世界,是生命聖潔的花園,是人們嚮往的天堂!讓這把安全幸福的“傘”走進千家萬戶。

溫暖是一把傘 篇2

國小三年級作文 ,496字

溫暖是什麼?是一件衣服,一件褲子嗎?是在你感冒時的一杯熱牛奶,一杯溫開水嗎?是在你需要幫助時的救援嗎?

對於我來說,溫暖是一把傘。

在昨天下午放學的時候,天公不作美,下起了毛毛細雨。我想:下的是毛毛細雨,應該不會再下大了吧。

就這樣,我抱著僥倖的心理,沒打電話讓媽媽來接我,病毒是從學校走到了雲門寺。

可沒想到,雨越下越大。我腳步匆匆地走到雲門寺,坐到了候車亭裡。我暗喜自己來的早,要不然就沒座了。

這時候,來了一位老奶奶,我便起身讓座,可這樣我卻沒地方避雨了,沒辦法,我只能蓋上t恤上自帶的帽子,湊合著避雨。

雨漸漸打溼了帽子,我也感到一股涼意從腳底直上心頭,我一邊跺著腳嘴裡還唸叨著:“這雨咋下的這麼大呢?”

突然,一把傘移了過來,幫我避了雨,與此同時,傘的主人還說了句:“你到我這兒來避雨吧!”

我聞言望去,原來是一位穿著我們學校校服的女孩子。

通過交談,我才得知這位女孩子是一位六年級的小姐姐。她還告訴我她平時都坐二路,三路,八路等公交車回家。

這時車牌裡不適宜的響起:“三路即將到站。”於是,這位姐姐和我分手告別。

那位姐姐走後我又見縫插針的坐了下來…

溫暖是把傘,給你帶來安全感…

媽媽的愛是一把傘 篇3

國小六年級作文 ,700字

折一千隻紙鶴,完成一個心願。每當夜深人靜的時候,風兒就會輕輕吹響窗上的風鈴。甜美的夢裡,就像有人哼起了一首溫暖的歌謠,讓我進入甜甜的夢鄉。一個熟悉的身影,在我眼前清晰,媽媽的愛就像一把傘,為我遮風擋雨。

媽媽,我出生第一眼看見的就是您。這麼多年來,您每日每夜地為我操勞著,您那細嫩的雙手都變得那麼粗糙;您那充滿光彩的臉,增添了幾許皺紋;您那頭黑溜溜的秀髮,在歲月中泛起了霜花……閉上我的眼睛,往事一幕幕,您對我的愛在我心裡已無法用詞語形容。

記得那是一個夏天的週末,您因為有事外出了,留我一人待在家裡。您走之前曾對我說不準出去玩,特別不準玩那種模擬玩具槍,但我卻沒有聽您的話出去玩了,還和其他小朋友在小區裡玩著危險的玩具槍。就在我們玩得忘乎所以的時候,我被一個小夥伴的槍發出的“子彈”弄破了眼角,血從我的臉頰流了下來。當時,您一聽到我受傷後,急忙回家帶著我去人民醫院檢查,醫生看後說:"傷口有些嚴重,需要縫針。”

聽到縫針的訊息,我就開始一直鬧,是您在一家鼓勵我,握著我的雙手,說著許多安慰我的話,我慢慢的安靜了下來。等到縫完針後,醫生說:“天氣炎熱注意傷口發炎,需要多補充營養。”您聽後,點了點頭,每天都為我熬魚湯,一直細心地照顧我,每天都盼望我早點好。從來沒有責怪我的貪玩。

從那以後,我遠離了模擬玩具槍,收起了曾經的頑皮。在我的心裡,我是被您的愛深深感動了,那就像一把傘,撐在我的心上……

春去了,秋又來。六年的小學時光,在彈指一揮間飛逝著。我時常悄悄地看著媽媽,看著她不再年輕的臉龐,感受著她對我的付出與愛。媽媽,謝謝您對我無微不至的照顧,讓我在您這把溫暖的傘下,走過了童年快樂與難忘的時光!

愛是一把傘 篇4

國小六年級作文 ,691字

愛就像一把傘,在成長路上為我撐開,為我遮風避雨。也是在我最需要幫助的時候,溫暖的那雙手,讓我感受著偉大的母愛。

回首我的童年,這把母愛的傘啊,印滿了我心中的那口印記。

那是一個寒冷的冬天,睡到半夜,我的肚子就“咕咕嚕嚕”地響了起來,把我從睡夢中喚醒。

媽媽也被我吵醒了。不管什麼時候,我只要一餓,就想吃媽媽做的雞蛋麵。夜已經很深了,媽媽雖然很疲倦,但卻批著衣服下床向廚房走去。我望著媽媽臉上的疲倦,心裡突然覺得這樣做是不是太過分了?我心疼地趕緊說了一句:“媽媽,您還是不煮了吧,快點回去休息吧。”媽媽聽了笑了笑說:“寶貝兒子餓了,可不能耽擱的,我一定要讓你吃飽,好長個高個子。”聽了這句話,我心想:媽媽,這麼愛我,我要讓媽媽減少一點負擔。

於是,我對媽媽說:“媽媽,您就把今晚吃的白米飯熱熱給我吃就行了。”媽媽聽到我的語言後,主意更加堅定了,親切地對我說:“兒子,媽媽一定要做給你做愛吃的雞蛋麵。”

媽媽說完就下樓了,我望著媽媽的背影消失在樓梯轉角處,鼻子酸酸的,心想:媽媽這麼愛我,我要去看看她。我跑下樓看到了媽媽在煮麵條,我立刻把手上的大衣拿給媽媽,媽媽關心地說:“兒子,這裡太冷了,你趕快上去吧。”我拒絕了,非要陪著媽媽,過了一會兒,媽媽把麵條煮好了放到樓上的桌子上,媽媽甜甜地對我說:“快吃吧!兒子。”

我望著媽媽,又望著這碗熱乎乎的麵條,心裡覺得暖暖的……

媽媽,您給我的愛就像一把傘。陳老師說,小羊羔喝奶的時候是跪著的,這是一種感恩的舉動;小烏鴉有銜食喂母鴉的情義。我是您的兒子,在您愛的傘下一天天長大,我立志做一個孝順的孩子,當您和爸爸老去的時候,也為您們撐起一把傘。

家是一把傘 篇5

國小六年級作文 ,624字

上四年級時,我有一個好朋友,她叫靜,平時不太愛說話。她的父母離婚了,她一直住在外婆家,這事給她幼小的心靈造成了很深的傷害。

那天放學,雨下得很大。我和靜一起用書包遮住頭衝出校門,在學校旁的文具店等人來接。不一會兒,兩個高大的身影撐著一把雨傘,出現在雨簾中。“是爸爸媽媽,”我高興地叫了起來,並衝向他們。

雨點,不再敲打我的身體,是爸爸那把手中的傘罩住了我和媽媽。媽媽撫摸著我的頭,慈祥地笑著,說道:“乖女兒,對不起,我們來晚了。”我微笑地搖了搖頭,感覺自己已被幸福包圍。

無意間,我發現靜望著我們雨傘下的一家三口,露出了羨慕的眼神。經父母的允許,我衝到了靜的面前。她很奇怪,問我:“你有這麼好的家庭為什麼不走?”我回答:“你跟我一起走吧,我會讓我父母把你送到你外婆家的。”從她的眼神中,我可以看出她的驚奇和感動。但她還是回絕了:“不用了,那是屬於你的家,我們家已經破裂了,也不可能有人為我撐起那把傘了。”

我看著她堅決的態度,無可奈何地回到了爸爸媽媽的傘下。離開時,我回頭看她:她望著我,轉過了身。我知道她正在抹眼淚,為了不讓我看見,才背對著我。

現在,靜已經轉學了。每當我在電話裡提到父母,她總會憂鬱好長時間……

家是一把美麗的傘,它能遮擋風雨,能讓幸福的溫暖充滿心頭。每個孩子都少不了這把傘。

母愛是一把傘 篇6

國小四年級作文 ,501字

我有一個非常愛我的媽媽,媽媽為我做過的事就像世界上所有的小蝴蝶那麼多,那麼美。2018年5月13日,是今年的母親節。今天是5月12日,明天就是母親節了。在這個神聖的節日即將到來之際,讓我和大家分享一下媽媽和我之間發生的一件小事吧!

記得那天,下著傾盆大雨,我從校門口出來,心情也很糟糕。由於忘記帶傘了,我只好站在屋簷下避雨。

我一面等媽媽,一面在心裡不住地祈禱:“媽媽,快些來呀!”

就在我一聲聲熱切的期盼中,媽媽終於來了。她從車裡取出雨傘,踩著高跟鞋“啪噠、啪噠”地在雨中小跑著,終於來到了我身邊。媽媽趕緊把雨傘給我打上,摟著我跑到車旁,可媽媽自己卻被淋溼了一半。看著媽媽淋溼一半兒的身體,我差點流出淚來。可媽媽不但毫不在意自己,還不住地問:“淋溼了沒有?著涼了沒?出來多長時間了?……”

剎那間,一股暖意流遍全身。我感覺到的早已不是暴雨的冷酷無情,而是媽媽那深沉的母愛!我也明白了:不管再殘酷的風暴,在媽媽的愛面前都不值一提!那一件事,還讓我懂得了:母愛是一把傘,一把你能依靠的世間最堅固的傘!

爸爸是一把傘 篇7

國小四年級作文 ,462字

爸爸就像一把傘,不論時間如何流逝,他永遠都為我遮風擋雨。

爸爸對我非常關心。有一次,我突然發高燒,爸爸在家一直照顧我,他一會兒餵我喝水,一會兒拿毛巾敷我的額頭,還不時用乾毛巾給我擦汗,直到退燒了也不肯離開。第二天早上,爸爸發現我又開始發高燒,他二話不說,用一張薄毯子往我身上一裹,抱起我就往醫院奔去,連鞋子都來不及換。到了醫院後,他又忙著跑去繳費、取藥,直到我完全退燒,他才癱在病床前睡著了。

爸爸很喜歡看書。只要一有空,他總是眼不離書,甚至連吃飯都把書擺在飯桌上。我買回來的課外書爸爸都要看幾次,而且把書中的故事講給我聽。

爸爸做菜有一手,每天都會煮一道好吃的特色菜給我吃。你們看我的身材就知道爸爸煮的菜有多香了。我每天都忍不住要多吃一點,所以就比別人多長了一點肉。

爸爸雖然很愛我,但對我也很嚴厲。只要我做錯了事,他都會嚴厲地批評,因此平時我也會嚴格要求自己,儘量不出差錯,以免被爸爸“炮轟”。

爸爸是最疼愛我的人,今後我一定要努力學習,爭取學到更好的技能,長大了有所作為,報答爸爸對我的愛。

母愛是一把傘 篇8

國小四年級作文 ,485字

“轟隆隆!轟隆隆”!雷聲隆隆,北風呼嘯,大雨傾盆而下,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。明明早上是晴空萬里,現在卻是“烏雲萬里”,真是孫猴子的臉——說變就變。

我放眼望去,卻是一片雨茫茫,像一條裙紗蒙在人們的眼前。突然我的眼前出現了一抹鮮豔的紅色,仔細一看,原來是母親撐著傘走了過來。風好似要把母親的傘吹走了,雨像冰雹一樣劈頭蓋臉地向下砸,母親緊緊地握著傘。在風雨中母親是如此的嬌小。

她見到我,竟不顧風吹雨打,臉上如同那展開的花朵,笑得如此親切。她立刻把傘給我,把唯一一件外套交給了我,這是多麼地溫暖啊!

母親撐著傘,護著我。風雨中為什麼我卻一滴水未沾啊!原來母親把傘的大部分遮給了我,自己的肩膀卻淋溼了一大片……一路上,我和母親講著學校中有趣的事情,我們有說有笑,平時覺得漫長的路,好像一下子就變短了許多。傘外是雨傾盆而下,而傘下卻是陽光一片………

母愛就是一把傘,為我們遮風擋雨,為我們把愛傳遞。

一把傘,兩顆心 篇9

國一作文 ,830字

都說“父愛如山”,我卻認為爸爸這座山一直壓得我喘不過氣來,他更像是一座隨時會噴發的火山,一旦爆發後果不堪設想,令人心驚膽戰,直到那一場雨後……

記得小學時的一次鬱悶的班會課,伴隨著天空的電閃雷鳴,老師口中也是“雷霆萬鈞”!我望著窗外,傾盆大雨正毫無情面地摧殘著大地,噪亂的撞擊聲擾煩了每個同學的心。沒有人關心老師為何事生氣,耳畔想起同學們的竊竊私語:怎麼辦啊?沒有帶傘!

隨著時間一分一秒地過去,我如坐鍼氈,想著誰會給我送傘,在我想象中,毫無疑問當然是媽媽!

窗外,豆大的雨點伴隨著狂風在砸在窗上,終於,下課鈴“鐺鐺”響起,我衝到教室門口舉頭張望,在人群中搜尋著媽媽的身影,失望之中正打算一頭鑽進那茫茫雨簾中……一聲“倩倩”炸雷般響起!遁聲望去,天啦!竟然是爸爸!只見他高舉著雨傘不停向我晃動,滿臉全是“諂媚”的笑容,陌生得讓我不敢相信自己的眼睛!我使勁地揉揉眼球,沒錯!那就是平時除了訓斥便和我幾乎“零交流”、我在心中從未讓他“及格”的老爸啊。莫非今天,老天爺搭錯神經讓太陽“從西邊出來了”?

“對不起對不起,爸爸來遲了。快到傘下來。”這和婉的語氣一時間讓我沒法適應,我立馬感覺雞皮疙瘩“嘩嘩”掉了一地,鼻子也跟著變得酸酸的,一瞬間,我的眼角竟然不爭氣地泛起了淚光,臉上掛著的不知是淚水還是雨水……

“我走前面,你跟上!傘往南偏,別淋溼了!”我不由自主地說聲“好的!”並緊緊跟上,生怕這一丟開我就又失去了他。平常威嚴有加、鐵面冷漠的爸爸,今天卻把笑容從九霄雲外捉了回來。雨點跟著節奏翩翩起舞,水花打著節拍旋轉,我踏著開心的步伐,欣喜若狂地在雨簾中屁顛屁顛地跟著……

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”、“吃得苦中苦,方為人上人”、“一分耕耘,一分收穫”……老爸,這麼多年我從你口中聽到的都是這些令我頭皮發緊的“緊箍咒”,你的高標準嚴要求一直令我對你敬而畏之甚至畏而恨之,原來,你“溫情”起來竟然也是這麼可愛!

一把傘下,兩顆心間,狂風暴雨為它們架起了彩虹……

科學是一把雙刃劍 篇10

高二作文 ,885字

科技發展的最終目的是什麼?無可非議,在於實現國強民富,在於推動人類社會進步。但是,科學技術是一把雙刃劍。

科學技術促使人才成長。在廣東省委十屆六次全會閉幕大會上,中共中央政治局委員、廣東省委書記汪洋提出了自主創新—“東西南北中,創新到廣東”的願望,他希望各部門重視科技事業建設,努力營造適合人才成長和科學發展的氛圍。正是因為科學技術的發展需要人才,而人才又是創新的關鍵,所以必須器重人才,沒有那些敢於自主創新的人才哪來的科學技術?沒有人才就沒有科技的發展、繁榮、強盛。

科學技術實現國強民富。黨的十七大提出要把改革發展的成果惠及全體人民群眾,也就是說,服務民生,改善民生是科技發展的出發點和落腳點。科學技術的發展必然會推動經濟發展,帶動戰略性新興產業的發展,從1840年的鴉片戰爭中我們已經知道“落後就要捱打”的潛規則,要是你科技強盛,誰還敢冒然行事呢?

科學技術推動人類社會進步。在2010年4月23日7時52分美國的一枚“阿特拉斯5”型運載火箭成功發射升空。一些軍事專家認為空天飛機今後或將承載軍事任務,演變為“空天戰機”,它將成為太空軍事化的起點。從遠古的“日心說”至今的太空梭的問世,帶領著人類從無知走向有所瞭解至有所觸及;那浩渺無邊的宇宙是那麼的神祕、奇妙,但科學技術的發展正一步步的掀開它的面紗,揭露著它的真面目。

然而,科學技術錯用的話,和平就會被打破。在泰國,“紅衫軍”自3月14日開始在曼谷舉行遊行,要求解散國會下議院,重新選舉。在22日晚,武裝人員發射M79型榴彈,造成大量人員死亡和受傷。武器的發明不是為了戰爭而發明的,武器的出現是為了維護和平而存在;如果濫用科學技術,那麼會有多少人喪失生命?多少人會痛苦掙扎地活著呢?

科學技術錯用,危及人類健康。現存世界的恐怖主義者或許有時“閒著無聊”會在世界的某一角落投下炸彈、毒氣等,他們是那樣的猖狂,他們也許沒想過那爆炸之後會有多少屍體。只是因為他們擁有先進武器、設施,就可以為所欲為,卻傷害他人的健康。

可見,科學技術是一把雙刃劍,用得好就可富國強兵,用得不好就會危害社會。

那一把傘 篇11

國小六年級作文 ,875字

愛是什麼?愛是母親那慈祥的笑容,愛是母親那溫暖的手,愛是母親那彎彎的脊背,可我卻深深地抱怨著我的母親。

“嘩啦啦”“嘩啦啦”……雨點掉落在地上,卻打到我的心上,我痛苦,我難受—媽媽你為什麼不來給我送傘,和我一起回家?看著一個個同學牽著母親的手,高興的臉蛋,我心裡的雨越下越大,將要把我的心打碎,我不敢想象。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……每過一分鐘我都如同度日如年。半小時過去了,同學們走得差不多了,只剩下我一個人在那。可我沒放棄,心想:別傷心,又不只有我一個人在學校,我相信我的媽媽一定會在同學們走完前,學校關門前來給我送傘,然後和我一起回家的。又是一個1小時,足足等了1個半小時,我再也沒有心情等下去了,只好自己回家。回到家,我的衣服早已溼透的粘在我的身上。我一邊哭著一邊對媽媽說:“別的……同學……都有媽媽……來送傘……一起回家……就是我沒有。”媽媽回答到:“孩子,對不起,媽媽錯了,媽媽不應該不去給你送傘和你一起回家,只是因為我下班遲,下次我一定會去接你的。”我有一點生氣,不理解媽媽這樣做的用意,但是我還是相信了媽媽的話。

又是一個下雨天。我等了很久,可是還是沒有等到,我又一次絕望地離開,可是就在我最傷心,最落魄的時候,從遠處看見了一個人騎著自行車向我騎過來,結果發現她是我的媽媽,我情不自禁地大叫:“媽媽我在這,媽媽我在這。”激動的心情無法形容。我仔細地打量了一下,發現我的媽媽沒有拿傘,全身都已經溼透了,頭髮亂糟糟,衣服粘在身上,頭髮上,臉蛋上時不時還流下幾滴水“滴”“滴”……對我說:“媽媽對不起你,我來遲了。”我流下了眼淚,猛跑過去抱住了媽媽說:“媽媽,我愛你!媽媽我愛你!”我知道我這千言萬語都不能比媽媽對我的愛,但我知道我是最幸福的。

從中我知道“愛”字原來是這樣來的,不是電腦按下鍵就會出來的,也不是簡簡單單的幾筆能寫出來的,而是我最失落的時候母親拿出的那一把傘,幫我遮風擋雨。

媽媽,你那一雙充滿慈愛的眼睛,一直注視著我,激勵著我,她就像一本書一樣,我一直在默默地讀著,雖然沒讀懂,但我知道母親你永遠值得我終身仰視。

安全是生命的基石 篇12

國小六年級作文 ,1000字

盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。一張張充滿生機的臉蛋,失去了光澤與色彩;一雙雙好奇的雙眸,失去了活力;一個個小生命,悵然而去。一切不能重來,可想而知,安全多麼重要,生命是世上無可比擬的財富,既然降生為人,有誰不願獲得安全?不真實安全的人,逐漸在消弭。

花開盛夏,落花有意,流水無情。將安全視作雲淡風輕之人,生命中註定--上天定會捉弄他一番,到頭來悔之晚矣又無可奈何。

今日,江西省兩個七八歲男童放學時天空中忽然打雷,兩個男同志覺可怕、並未採取任何措施,漫無目的的亂跑著,可不幸的是,閃電的速度之快,就讓這兩個鮮活的生命隨之遠去了,那麼天宮及萬千生命的“恣睢”就浮現於這一幕,令人驚愕!

無獨有偶,在2010年12月中旬,一個建築工地緊張有序的進行中,工地上嚴禁用花線作為臨時用電。當時有個別工人不懂為了方便就隨意用了花線接了個插座,並且沒有插頭,幸好被另一位工人及時發現並阻止,要不然就要發生一起任命事故了。各種事故的發生大都是因為人們警惕性不高、沒有安全意識所致,我們一定不要進吧安全二字當做秋風過耳般,只要我們堅持以人為本的理念,把安全第一落實在每個人的行為上,我們事故發生率就會減少,損失就會減輕,生命就擁有精彩!

激情歲月、陽光燦爛,生命如同流繭般的美麗,我們歌頌生命,但它卻薄如蟬翼。彩虹的存在固然是雨過天晴的瞬間,但那瞬間的魅力卻給人們留下了永不泯滅的回憶,這同樣是生命的可貴性。我們絕不拿生命開玩笑。有位哲人說過,生命可貴,因為它是你自己的。我急死而言:是安全,捍衛者我們的生命,是安全在守護著我們,沒了安全,便是苟活於世。

那是一天晚上下了晚自習的一個女孩正步行趕往回家的路,這時,她旁邊開來一輛計程車,而這時,她與幾個男生打打鬧鬧,仍不知危險。只聽一聲尖叫和剎車聲,救護車趕來,而女孩由於腦部失血過多而死亡。看來:馬虎意識、生命送亡!百鬼的生命,剎那間消失,父母的哭喊、親人的眼淚,猶如警鐘在世人耳邊敲響,將安全放在心中,是每個人義不容辭的責任!

身邊這些林林總總的事例,還不自已讓世人覺悟嗎?人生安全是我們用很不便的話題。平時,媽媽送我上學,他也會遵循交通安全並時刻教育著我。沒了安全,無異於沒了一切。

失之東隅、收之桑榆,二生命都是與之相反的,失去不可再來。朋友們!讓我們維護人生安全,綻放精彩人生!又有了人生安全就是擁有了最寶貴的東西。安全將永遠是生命的基石!

生命可貴,安全第一 篇13

國小六年級作文 ,817字

同學們,你們知道世界上最珍貴、最無價的東西是什麼嗎?沒錯,就是“生命”。生命是用錢買不了,用時間換不來的。所以,它是世界上最珍貴也可以說最脆弱的。因為只要“生命”稍不小心,就會消失在這個世界裡。

每一年,每一月,每一天,每一分,甚至每一秒,不知有多少人因為意外事故而喪命。雖然家中的父母,學校的老師幾乎每天都在強調“注意安全,注意安全”,但安全事故仍舊接二連三地發生。

近期,天氣漸漸變得炎熱,不少同學都喜歡游泳。雖然游泳是一項很好的運動專案,既可健身,又可解暑,但是也存在著很大的危險。近年來,不知多少人因溺水而失去了寶貴的生命。前段時間,一則新聞報道:有一名學生由於天氣炎熱,跟同學結伴去水庫游泳,導致溺水身亡。血淋淋的事例告訴我們:不要在沒有家長的陪同下私自游泳;不要在上學、放學途中擅自與同學結伴遊泳、戲水;不要在無警示標識、無安全設施、無救護人員的水域游泳。只有謹記這些,我們的安全才會多一份保障。

當然,除了防溺水,我們還要注意交通安全。隨著社會發展,人們使用汽車越來越多,這不但給環境帶來了傷害,也給一些人帶來了禍患。

交通事故每天都在發生,原因是什麼呢?有些是因為行人不走斑馬線,或在馬路上嬉戲玩耍;有些是因為過馬路時沒有遵守交通規則,導致車禍。因此,我們走路時,一定不要在路上玩耍,過馬路時一定要看好紅綠燈,等到綠燈亮時,才從斑馬線上走過去。

我們除了要注意交通安全,在玩的時候也要注意安全。可能是一顆螺絲釘,可能是一根小牙籤,可能是一個玻璃珠,都可能會造成大禍患!

記得小的時候,一天我在家裡玩,媽媽在午休。由於當時我不懂事,居然在玻璃桌子上又蹦又跳,突然,“啪啦”一聲,玻璃破了,我的腳也破了,頓時我大哭起來。媽媽聽到哭聲,急忙趕來,問我:“怎麼回事?”我卻一句話也答不上來,淨在那兒哭。

如今,這條腿上的傷疤還在,真是血的教訓呀!

同學們,為了不再讓我們的安全和生命受到威脅,請大家牢記“生命可貴,安全第一”!

生命可貴,安全第一 篇14

國小四年級作文 ,756字

“生命可貴,安全第一”,我們常常聽老師這樣教育我們。是啊,若是因為不注意安全而喪失了性命,再美好的一切也將毀於一旦。可是,那些隱藏在我們身邊的“定時炸彈”,卻往往不會引起人們的注意。

首先,我要向大家介紹一位危害小學生生命安全的“頭號殺手”—水。炎炎夏日,不少學生會選擇在節假日拉上小夥伴去游泳。可是殊不知稍不注意,游泳就變得非常危險!在今年“五一”小長假的第一天裡,東莞市就有三名學生因溺水而死亡。血的教訓我們應該汲取。以下幾點是大家必須記住的:一、千萬不可在設有警示標識的水域游泳;二、外出游泳時,身邊必須有大人監護;三、入水前必須要做熱身運動,不然,你容易遭受水的襲擊。

其次,食品安全也是生活中大家要特別注意的。如今,許多不法商販在中國“橫行霸道”,街邊小攤上賣的食物,色澤誘人,香氣撲鼻,誰知在這樣的外表下竟隱藏著驚人的事實。街邊的麻辣湯湯底,竟是用十多種食品新增劑勻兌而成的,有些商家害怕顧客吃過小吃後有不良反應,竟在食品中加入止瀉藥。所以,我們在享受美食的同時,也一定要記住這些:千萬不要吃諸如“辣條”一類的零食;街邊小攤上的食物千萬不要購買;不要為了圖一個“香”字,忘乎所以地吃油炸食品,壞了自己的身體。

在所有隱藏的“殺手”之中,電的“威力”算是最大的了。前段時間,據新聞報道:一個家長手機充電後沒關掉電源,也沒拔下資料線,其家中的小孩把資料線含入口中,導致觸電身亡。電是“不好惹”的,它要求人們對它“畢恭畢敬”。我們在日常生活中一定要嚴格遵守各項安全用電要求,不讓“暴躁”的電老虎生氣,千萬不要用溼手去觸碰電源開關,霹雷閃電時不要開著電視或電腦,不要在手機充電時使用手機。

看了這麼多,大家已經應該對安全知識爛熟於心了吧!那麼就讓我們把安全知識踐行到實處,讓生命之花開得更加燦爛!

關心是一把鑰匙 篇15

國二作文 ,922字

有這樣一則寓言:一把堅實的大鎖掛在門上,一根鐵棒費了九牛二虎之力,最終還是無法將它撬開。就在這時,鑰匙不慌不忙地走來了,它瘦小的身子鑽進鎖孔,只輕輕那麼一轉,大鎖就“啪”地一聲開了。鐵棒覺得很納悶,奇怪地問:“為什麼我費了那麼大的勁也打不開,而你卻輕而易舉的就把它打開了呢?”鑰匙聽後微笑著說:“因為我最瞭解它的心呀。”

其實,生活中每個人的心,就像是上了鎖的門,再粗的鐵棒也撬不開它。惟有關心,才能把自己變成一把細膩的鑰匙,進入別人的心中,去了解別人。關心是什麼?很難說。它無影無蹤,但又無處不在,無時不有。它或許是母親節的一枝康乃馨或是病榻旁的一個金橘,或許是寂寞時的傾聽;或許是身處他鄉時的一聲問候,或許是一個微笑的眼神。

人心是很容易滿足的:一個關愛的眼神,一句貼心的話語,可以使內心空虛的人感到莫大的充實;一個真誠的微笑,可以使身處寒冬的人感到明媚的春天,可以使身處他鄉的人感到極其的溫暖……

關心別人是一種豁達的人生態度,是一種善良的品德。它構築在對生活和生命的深刻體驗之上,是對別人的理解與寬容的表達,同時也是對自己的美德與成熟的體現和佐證。

關心別人不是討好,也不是恭維,而是一種客觀的肯定,一種來自心理深處的感情,一種愛心的自然流露,一種不計回報而又恰當的給予……

關心的本質和物質是無關的,它不在於辭藻的華麗,也不在於金錢的多少,而在於真心真情的表露。所以,一個不易察覺的眼神,一個微乎其微的動作,就能使人感受到你的關心之意,從而對你也充滿感激之情。

每一個生命都是上帝的恩賜,每一個生命的個體都需要被關注,被重視,被欣賞,被呵護,所以我們都需要被關心。多一份關心,心靈就多一份慰藉,生活就多一份舒展,生命就多一份自信,世間就多一份溫暖。

但更多的時候,關心只是一種感覺,是一種人與人之間不經意的感情流露,是一種無法描述的心靈之約……

被別人關心是一種幸福,關心別人同樣也是一種幸福。學著去關心你身邊的那些熟識或不熟識的人吧,如果你做到了,你得到的將不僅僅是別人的關心,更多的是綿綿不盡的愛。

關心是一把鑰匙,朋友們,學會去了解別人,去關心別人吧,以後不管你走到哪裡,身處何方,你都會遇到熟悉的眼神,會心的微笑和絢麗的風景。

生活需要一把傘 篇16

國三作文 ,785字

花花綠綠的傘旋開了,在繁華擁擠的城鄉撐起了一片片小小的蔭庇。耀眼的陽光金子般鋪滿傘面,顆顆雨珠也在褶皺處打著轉兒盤旋。

爸爸說,他小時候,家裡只有一把破舊的傘,撐杆鏽了,傘面也灰濛濛的,下雨天走在路上,就像頭頂浮著一朵烏雲。爺爺和奶奶用它撐起了溫暖的家,爸爸和姑姑用它撐開了自己的前程。後來,生活條件好了,各式各樣印花的、自動的傘一應俱全,再也不用擔心為風雨著涼,為陽光所傷了。但爸爸說,他永遠不會忘記兒時那把傘和傘下的親情。

我的心中也有一把傘。上學遇到狂風暴雨,我卻沒有帶傘,望著窗外利刃般斜拉的雨絲,樹跟丟了魂似地左搖右晃,我的心卻泰然自若。我知道,在校門旁,我親愛的爸爸一定撐著那把寬大的雨傘等著我回家。走進這把傘的世界裡,爸爸會時不時把傘往我這邊傾,總是問我有沒有打溼,讓人覺得彷彿外面的風雨也停了,一切安好。到家後,我的褲腳和鞋子也許被雨水打溼了,但從心裡盪漾到臉上的笑容,總是那麼明晃晃的。

爺爺給爸爸撐起了傘,爸爸給我撐起了傘。爺爺為爸爸撐起了溫暖的家,爸爸為我撐起了一世蔭涼。

我的家是這樣,外面的世界也是這樣。在知了聒噪的夏天,小區院子里長滿了高大的樹木。小道上的幾把大傘,遮了酷暑日光。老人們聚集在傘下,談天說地。有的牽著尚在牙牙學語的小孫孫,互相誇耀著自家小孩又多學了幾個字;有的圍一張桌子,下著棋,打著牌,時不時傳來喝彩聲或嘰嘰喳喳的議論聲;有的實在太年邁了,就搖著一把蒲扇,笑眯眯地看著小孩歡鬧。花謝花開,這樣的傘兒,給人們撐起了涼爽的小天地,撐起了和諧的天倫之樂。

一把小小的傘啊,承載著陽光,承載著風雨,承載著友誼,承載著親情。它用自己的身軀為人們撐起一個個心靈的憩園,一個個溫暖的故鄉,人們之間的情誼在傘的庇護下源遠流長。

生活需要一把傘,祖輩相傳,當大風大浪和灼人陽光來臨時,用它為自己、為親人、為朋友撐起濃密的愛意、撐起生命的意義。

習慣是一把雙刃劍 篇17

高一作文 ,907字

因為習慣,花兒總是春開秋落;因為習慣,太陽總是東昇西落;因為習慣,人走路總是一前一後……一花一世界,一葉一天堂,正因為形成了習慣,才有了有條不紊的社會,但也就因為習慣,許多人留下了太多遺憾。

在動物的大千世界裡,它們養成了很好的習慣。大雁,沉重的天使,在時間的流逝中,它們穿梭於春花秋月間,不厭於搬家,所以才有了“人字形”的壯美畫面;螞蟻,團結的象徵,在大自然裡,風雨無常,每當大雨快要降臨時,螞蟻對遷家不感到憂愁,因為它們已經習慣,即使自己個頭小,但只要團結互助,就不必害怕困難,於是就有了“團結就是力量”的佳談;蜜蜂,勤勞的精靈,不知經過了多少個春夏秋冬,蜜蜂一族總是一如既往,鳥語花香的春天,是蜜蜂最繁忙的季節,它們成群結隊的採蜜,不畏艱辛,這才有了“成由勤勞敗由懶惰”的美言。正因為動物們習慣了一切,才使得大自然如此美麗。

作為學生,首要的就是適應環境,習慣學校的一切。因為習慣了,我們都按時起床,就連回到家裡也如此。高一上期由於剛入校不久,覺得學習功課好難,作業很多,但是因為習慣,我們漸漸感覺到堆積如山的作業不再是一種負擔,一場場考試不再是“魔鬼訓練”。因為習慣,在每次提水前都會刷卡,這才得到了學校的信任,實行無人監控管理。因為習慣……你看,只要習慣了,讀書也可以不是一種負擔。

良好的習慣成自然就好,但一旦養成了不良的習慣,就會適得其反。

由於吸菸成了習慣,導致許多青少年被送到手術檯上;因為酒癮,也把很多人推上了死亡的邊緣。某縣的一名中學生,成績優秀,品行好,但在某一個暑假中跟他的表哥學會了吸菸、喝酒、上網,從此以後,他不務學業,整日逃課,泡在網咖裡吸菸,家人多次勸阻,他也屢次不改,而且變本加厲。最終某日在網咖內發現了他,結果卻是口鼻流血而死。一個天真無邪的男孩,因為養成了不良的習慣,而斷送在它的劍下,真叫人惋惜。

有了習慣,才有了鷹擊長空的壯觀畫面;有了習慣,才有了愚公移山的精神;有了習慣,才有了莘莘學子的學成歸來。但也就是由於習慣,守法公民走上了搶劫之路;由於習慣,聽話的青少年踏上了死亡之旅。

習慣,是一把雙刃劍,既造福人類,又為難人類。所以,我們要很好地掌握住這把劍,做劍的主人。

為自己的心情撐一把傘 篇18

高二作文 ,652字

人們常說:“十六歲是花季,十七歲是雨季。”走過了花季,步入了雨季,我似乎比以前多了些傷感與憂慮。處在花季時,我覺得自己是一路笑過來的,雖然有時不免磕磕碰碰,但也還算是一帆風順。自從進入了雨季,我一下子像是變了一個人,成熟了很多、長大了很多,也懂事了很多,也就因為這我的心中增添了許多煩惱。

為考試沒考好而黯然淚下,也經常莫名其妙地生氣、發火,也會偷偷一個人哭,遇到困難時,沒有勇氣去迎接它,戰勝它,只是嘆氣、埋怨命運的不公。

一天,我和同學上街,他們都說要去買林依倫的新專輯,走到書店她們都窩在一起談論,百般無聊的我隨手拿起一本《雨季的心情》,看到這樣一段話:一個失去一雙鞋子的人直喊倒黴,哀嘆命運的不平,但當他看到一個失去雙腳的人時,他才明白原來命運沒有對他不公,他還是幸福的。這段話使我的心莫名地顫動。是啊,我為什麼不從好的方面看問題呢?

我們處在青春年少的時代,不應該是遇到困難與挫折就哀嘆命運不公的人,我們應該以樂觀的態度對待人生的失意。人都是不斷成長的。只有在挫折和失敗中吸取教訓,才能增加自己對生活的評判能力。人生,本來就是反反覆覆、變化多端,只有在遇到困難時,世俗才會向你揭開層層面紗,被掩蓋著的真假、善惡美醜就不再會對你戒備,世間的一切就會比任何時候都更加坦然,使你有機會更加深入地瞭解社會,使自己能夠去戰勝困難,獲得更多認識自己和評價生活的知識。

所以,當我們遇到挫折時,不要悲嘆,不要悲觀,不要沮喪。

在現在的日子,在未來的日子裡,為你的心情撐一把傘,撐起一把用勇氣編織成的希望之傘。

微笑給我撐起一把傘 篇19

國二作文 ,736字

微笑著,去唱生活的歌謠,眼淚,要為別人的悲傷而流;仁慈,要為善良的心靈而發;同情,給予窮人的溫暖;關懷,溶化孤獨、淒涼,但至少有一樣我學到了並且做到了,就是用微笑去看待困難。在陰雨的天氣中給別人撐起一把傘,也給自己一把傘,讓自己快樂無極限。

記得那是一年夏季,期末成績已經出來了,而這次成績讓人不堪入目。頭一次考差好像一隻在晴空下飛慣了的大雁頭一次遭到暴風雨的襲擊,我一下子不知所措了,痛苦、悔恨、委屈交織在一起。我恨生活為什麼這樣不公平,為什麼對我這樣殘酷,我不認為是生活對我的考驗,而看作是生活對我的刁難,我消沉了。我學會了下棋,我是懷著一肚子氣學下棋的,我常常能從搏殺取勝中獲得莫大的安慰,因此,總是一天好幾盤。

一天,爸爸的朋友和我下棋。他已經很大的年紀,滿頭花白的頭髮。聽說他也是高手,下了不久,在拼殺中他一時疏忽,被殺死了一大塊。這時,他很緊張,眼睛盯著棋盤,頭上的白髮一抖一抖的。最後,他知道已無回天之力,便隨和地一笑:“我認輸。”看著我吃驚的樣子,他又對我說:“下得不錯,我還是頭一次輸給像你這樣的年輕人。”說話時,他一直笑著,和以前我的對手輸棋時臉紅脖子粗的模樣大不相同。爸爸說:“我看不一定輸,再往下走,也許能贏回來。”他仍然笑著:“輸就是輸了,這不算什麼!”臨走時他拍拍我的肩膀說:“記著,小夥子,下回有時間,我可得贏你。”我贏了,但我笑不出來,從對手的臉上,我沒有看到絲毫的不自然,他也是頭一次輸棋呀,而且輸在一個孩子手裡,要是換我會怎樣呢?我這時恍然大悟,知道了怎樣對待失敗和挫折,這位大伯給我撐起一把樂觀向上的傘!

微笑的我們,要用微笑的力量,去觀照周圍,去感化周圍,去影響周圍,直到每一個人的臉上都掛起一片不落的燦爛,讓微笑給我們撐起一把傘。

網路是一把雙刃劍 篇20

國二作文 ,661字

當今社會,網路已經普及到千家萬戶,給人們帶來許多方便。但是,網路也是一把雙刃劍,在給許多人帶來方便的同時,它也在危害相當一部分人,特別是我們青少年。

網路為我們打開了許多不知道的世界視窗,人們可以通過網上學習,獲得豐富的文化知識;可以通過上網,瞭解全世界的各種奇聞怪事,同時增長科學知識。更有甚者,人們現在還能在網上做買賣。我的一位同學,就是一個合格的網民,他本來學習就好,而且家庭條件優越,他就憑藉著自身優勢合理地使用電腦,從不登入不良網站,從不沉迷虛擬世界,只查閱自己應該查閱的東西,來充實自己的大腦,學到了很多在我們同一年齡段學不到的科學文化知識。當時我們都你他是“一臺小電腦“。網路給我們帶來了很多益處。

當然,青少年中不合格的網民佔多數。就拿我們學校來說,治理學生上網是老生常談的事了,與其說他們上網,毋寧說他們是逃避現實。現在的網路虛擬世界足以讓人沉醉其中,為什麼學校三令五聲地說禁止上網,但總斷不了根?就是因為網路虛擬世界太吸引人了,一般人是不能自拔的。電腦中的虛擬世界與現實形成強烈反差,在裡面,他們可以結拜兄弟,共進退,共分享,可以做任何他們想做的事情,不受約束。這正是他們所想要的,那或許才是他們真正的精神家園。這一切都罪在網路,如果沒有網路,他們怎麼能沉迷其中?網路使許多青少年誤入歧途,荒廢學業和光明前途,網路給我們帶來了很多害處。

雖說網路是一把雙刃劍,但我認為,使用哪一刃還是取決於人自身,不然怎麼會有合格網民和不合格網民呢?所以人們應該加強自我約束力,合理使用電腦網路,自然雙刃就會變成單刃。