安全委員競選演講稿相關作文20篇
安全委員競選演講稿 篇1
國小三年級作文 ,385字敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是144班的一名學生，我叫韓壯，今年十歲，我最擅長維持正義。我想很多人早已對安全這把“龍椅”垂涎三尺了，但我相信，憑著新銳的“官念”，以我愈挫愈堅的勇氣，憑著與大家同舟共濟的深厚友情，這次演講給我帶來的，必定是競選的成功。我從沒有擔任過班幹部，缺乏經驗，但正因為沒有在“官場”上混過，才會有官相官態、官腔官調，更不可能成為“官痞子”。我沒有畏首畏尾的顧慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為生活在“最低層”，所以對“老百姓們”的喜怒哀樂有切身的體會。
因此，我的競選口號是：做一個合格的安全委員！幫老師分擔痛苦，不求同學們做的最好，但求同學們做的更好！
當然作為安全委員，光有為大家服務的決心還遠遠不夠，我性格內向，要與大家和睦相處，客觀上減少工作的阻力。
相信我就投我一票吧！這個時候不選我，什麼時候選呢？相信我，沒錯的哦！謝謝大家！
紀律委員競選演講稿 篇2
演講稿 ,411字尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！我叫蔡子懿，今天我很榮幸走上講臺，我要競選的是紀律委員。
我熱愛班級熱愛同學，雖然我有一些缺點，成績也不算特別優異，但我相信在今後的日子裡，我會非常努力。紀律委員不言而喻是要管好班裡各項紀律，做同學們的榜樣，我也知道，作為一位班幹部，首先是要管好自己才有資格去管別人。
既然是花，我就要開放；既然示樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路。而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力，既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員。
俗話說：“沒有規矩，不成方圓”如果一個班級沒有紀律的話，將得不到任何一位老師的認可。假如我競選成功，我會對自己更加嚴格，為同學們樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上，積極進取，有紀律的整體。
請老師，同學們相信我，支援我，投我一票，我一定行，謝謝大家！
衛生委員競選演講稿 篇3
演講稿 ,588字尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是你們最喜歡的李吉陽，很榮幸可以參加這次班幹部競選活動，在此我表示真誠的謝意！
一開始我也有點不自信，但是在讀了戴爾·卡耐基說的：不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。”我的信心又回來了。
為什麼在那麼多的職位裡我要競選衛生委員呢？因為在我經歷一週認真觀察之後，我發現我們班的衛生很不好。
早讀的時候，大部分同學都買了零食，一進教室就開始吃。吃的時候會掉一些食物殘渣。而同學們就像沒看到一樣，不管不顧，吃完的垃圾隨手就扔掉了，教室裡總是亂糟糟的。而且教室中每天的垃圾都滿了，都沒人管。
下午吃完飯後，我們有一段時間可以吃零食，我那時就會想：
吃了那麼多的飯，還吃那麼多的零食，這樣對同學們的胃實在不好吧！
如果我當上了衛生委員，我會用自己的琅琅書聲，引導同學們一起早讀，幫同學們改掉一些不良習慣。在下午飯後，我會引導大家做一些小遊戲，或在一起閱讀什麼的，這樣可以少吃零食，有益身體健康。
羅曼羅蘭說過：“只有先相信自己，然後別人才會相信你。”
是的，我會自己先做到講衛生，再去影響他人。
老師們，同學們，希望你們把珍貴的一票都投給我！我願意付出努力，和大家一起一起把班級變的乾淨，變的美麗起來吧。
可以把你們那寶貴的一票投給我嗎？謝謝大家！
大隊委員競選演講稿 篇4
演講稿 ,1214字大家好！我是來自六（4）班的陳昌怡，一個充滿自信的女生。在班裡我擔任班長，是老師的左膀右臂，能分擔老師的壓力，能更好的為同學們服務。我有很強的責任心和使命感，珍惜集體每一分榮譽，願意為大家服務。我能團結同學，尊敬師長，刻苦學習，努力使自己做一個德、智、體、美、勞全面發展的學生。
競選大隊委員不僅僅是一種榮譽，它更是一個人責任心的體現和培養。能夠為同學服務是我一直以來的夢想，戴爾。卡而基也曾說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。雖然我很清楚，自己的競爭對手都非常優秀，但我也相信自己的能力。
拿破崙說過：“不想當將軍的士兵，不是好士兵。我便想成為拿破崙口中的好士兵，所以我選擇了一個最適合的崗位——副大隊長。
在學習上我是班裡的的“佼佼者”，各科成績都優秀，因此，有時間和精力為同學們提供服務。我興趣愛好很廣泛，畫畫、跳舞、運動。我有很強的集體榮譽感，帶頭並鼓勵其他同學為班級做貢獻。我長期擔任班幹部，有一定的組織能力和表達能力，相信可以做好和同學的溝通與團結。我也深知自己的缺點。我有點粗心，但人們常說有缺點不怕，就怕不能正視缺點。
四年級時，我第一次參加了大隊委員的競選活動，一直很怯場，好不容易演講完後，我和班裡的同學唱了一首歌《最好的未來》，然後沒跟上節奏，沒有完成唱歌的才藝表演。當時下場，我就靠著媽媽哭了一場。
但現在的我，已不再是那個會怯場、有失誤不能勇敢面對的女孩了。經過兩年，我在學校裡參加的各種活動，各種比賽，很好地鍛鍊了我，我能坦然面對舞臺，面對臺下的同學；這時的我已不是那時的我，我會以樂觀的心態看待每一種結果（其實如果沒選上，還是會有一些遺憾）。
我也經常組織同學們一起參加小隊活動，做活動手冊、報告。也就是這樣，鍛鍊了我的排版搭配能力，也鍛鍊了我的畫畫能力；我也有一個弱點，就是想象力不夠豐富，只會照著別人畫的畫。所以我希望能在當大隊委的同時，培養我的這些技能。
假如我當上了副大隊長，我希望可以管理宣傳部、組織部、紅領巾廣播部，三個部門。
宣傳部可以發揮我的長處，也能培養我的想象力。
組織部的工作其實我很感興趣，我也很喜歡這些大大小小的活動；而紅領巾廣播部我也是比較有經驗，之前也參與過播音。
我對自己有信心，我可以管好這些部門。
在同時，我也會合理分配安排時間，不讓大隊工作與學習起衝突。
假如我當上了大隊幹部，我將以身作則，時時鞭策自己，用一顆純潔的心以及實際行動，來感染隊員們。
我也會出色地完成學校和大隊部交給我的任務，腳踏實地幹，全心全意地為同學服務。
同時，如果沒有競選上，我也絕不會氣餒，那是因為我做得還不夠好，我會繼續努力，等待時機，等待下一次的機會。
請支援我吧！我一定會不負眾望，努力學習，細心完成大隊的任務。謝謝！
謝謝大家，我的演講結束！
大隊委競選演講稿 篇5
演講稿 ,541字尊敬的各位老師、同學們大家好！
我來自於團結向上，和諧溫暖的（）年（）班，我叫（）。（幻燈出現班級照片）首先感謝老師給我這次參加競選的機會，同時，也很幸運在此結識大家，向大家學習。
我是一個愛好廣泛的陽光男孩——讀書、寫作、街舞、吉他、圍棋、繪畫、游泳……我樣樣喜歡，（幻燈出示各種學習及活動的圖片）各種比賽我積極參與，在作文、街舞、圍棋等的比賽中我感受到了競爭的緊張與快樂，（出示比賽圖片）同時也學到了更廣泛的知識。
在班級，我也是個有責任心，有愛心，有能力的班幹部，上學期期末考試也取得了很好的成績（可具體說）。平時，我在以身作則的基礎上，還能主動幫助同學，積極協助老師做好班級的工作。（出示班級工作圖片）
（）年多的學習生活中，在老師的關心指導下，我的能力得以不斷提高，（出示各種證書）因此今天我來到這個講臺，與各位一起參加大隊委的競選，我競選的職位是大隊（）委員。我希望能通過這個平臺，展示我的才能，為更多的同學們服務。如果能加入大隊委，我會虛心向其他大隊委學習，與大家攜手共同完成輔導員交給的任務，做好大隊部工作；如果今天我的表現不佳，沒有入選，今後，我會更努力，爭取下一屆競選成功。感謝大家的聆聽，希望大家支援我！
競選演講稿 篇6
演講稿 ,688字敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自六年級三班的樑昕媛。我是一個樂觀向上，活潑開朗的女孩。面對學習，我勤學好問，腳踏實地；面對班務，我認真負責，任勞任怨；面對師長，我謙恭有禮，心懷感恩；面對同學，我團結友愛，樂於助人；面對榮譽，我戒驕戒躁，再接再厲；面對困難，我勇於挑戰，敢於擔當。
我熱愛閱讀，這不僅大大地豐富了我的詞彙量和提高了我的寫作水平，更讓我的視野得以開闊，思維得以拓展。在“愛閱讀善表達”活動中曾榮獲“最具個人風採”獎。我會彈奏古箏，雖然琴技不敢堪稱精湛，但是我希望能在學校組建民樂團的事情上貢獻出屬於自己的一份力量。我學習優秀，除了獲得“三好學生”、“優秀幹部”等榮譽之外，尤其在寫作方面盡顯天賦，擁有自己獨特的視角和清新自然的文筆。我熱愛集體，視學校如大家庭，視同學如兄弟姐妹，我們在一起和睦相處，共同進步。
在大隊幹部候選人中，也許我是最平凡的，但我一定也是最努力的。如果我能當選大隊幹部，我一定會成為一隻卓越的領頭雁！如果我能當選大隊幹部，我一定努力拼搏，為大家做好每一件事情！如果我能當選大隊幹部，我一定以身作則，嚴於律己、寬以待人！
有人曾說過：是綠葉，就要襯托出紅花的美麗與芬芳；是雨滴，就要滋潤地球上的每一寸土地；是陽光，就要溫暖每一個人的心靈。所以，如果我沒能成功競選成為一名大隊幹部，我相信自己仍是那一片葉、那一滴雨、那一縷陽光，在小學生涯的最後一年，我一定會繼續努力，爭取做到最好的自己。
或許，我的演講不是最精彩的，但是，請大家支援我，信任我，將你們手中寶貴的一票投給我，我一定交給大家一份最精彩的答卷。
謝謝大家！
班幹部競選演講稿 篇7
演講稿 ,792字尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我叫郭嘉棟，小學時曾擔任副班長五年多，因此我想競選的職位是班長。我相信：優秀是一種習慣，執著是一種信仰，無畏是一種品質。向著優秀，我努力！
我是一個“三心二意”的學生，這裡的“三心二意”可不是做事不認真負責的意思。“三心”指“進取之心”、“平和之心”以及“寬容之心”，“二意”指“創意”和“詩意”。
有了“進取之心”，才能使我不斷進步，不斷完善自我，並在保證學習成績優良的前提下，高速高效地完成班級工作。
有了“平和之心”，無論成功與否，我都用平常之心面對一切。成功，我乘勝追擊；失敗，我不懈努力。
有了“寬容之心”，才能使我胸懷寬廣，虛懷若谷，接受同學意見，學會與他人合作，不把自己當成中心。
所謂“二意”，就是增一份“創意”，我們能創造性地開展班級活動，展示我們班獨一無二的風采；然後添一份“詩意”，希望我們能在緊張的學習生活中處變不驚、臨危不懼、從容不迫。
既然是花，就要散發芬芳；既然是樹，就要長成棟樑；既然是班長，就要成為最出色的領頭羊！羊群效應讓我明白領頭羊的作用是如此巨大，任務是如此艱鉅！
如果我當選班長，我一定會以高標準嚴格要求自己，求思進取，認真工作，做同學們的好榜樣！
如果我當選班長，我一定會努力做好老師的小助手，認真處理班級各種事物，為大家排憂解難。
如果我當選班長，我一定會在老師的帶領下，組織大家開展豐富多彩的班級活動，讓每位同學得到鍛鍊和展示。
即使我落選了，我也不會太在意。因為我相信，會有比我更有德有能的人為班級做出貢獻。不過，下次我一定還會參加競選，在哪裡跌倒在哪裡爬起。
不想當元帥的士兵不是好兵，今天我鄭重承諾：努力學習，遵守班規，熱愛集體，樂於助人。親愛的同學們，請給我一次鍛鍊的機會，相信在我們的共同努力下，我們班級將會團結一心，拼搏進取，好好學習，天天向上！
我是郭嘉棟，希望大家支援我，謝謝大家！
競選演講稿 篇8
演講稿 ,569字尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
在這個陽春三月的日子裡，我十分榮幸的站在這個講臺上來競選班幹部。雖然我成績不太好，但是我尊重老師、十分勤勞，我要競選的職務是衛生委員，我的口號：我能為班級服務，我十分光榮。我會十分努力的去做好！
我喜歡彈吉它，因為我學習吉它為的不是去參加一個什麼比賽獲得獎，而我卻是想借助音樂的力量使得自己把這一週的疲憊解除，從而得到輕鬆。
我喜歡看書，每當一看到十分有趣的書籍就像一匹餓狼撲食般衝了上去看了起來，我像進了一個個五彩斑斕的世界。有著名的描寫農民起義的長篇小說《水滸傳》，還有《三國演義》講述了桃園三結義，止於東吳滅亡，整本書反映了人民的苦難。
我還喜歡運動，打羽毛球，騎自行車，愛去參加戶外運動，因為運動能讓人變得健康，還能夠強身健體，增加免疫力呢！
我有比較強烈的責任心，因為我做事都會要去做到十分完美才行。因為以前我擔任衛生委員時，我來檢察絕對是一絲不苟，所以我擁有這樣強的責任心，每一次流動紅旗上的名字總會有我們班。
如果我有幸能夠擔任這個職務，我一定會當好這個衛生委員，把我們班衛生這塊區域管理的十分好，不讓大家失望，與其它同學一起保護我們校園美好的環境，不讓它被汙染！
如果我沒有被選上，我也不會喪氣，而是會去好好想想自身，而好去及時改正，爭取下一次能被選上。
請大家投我寶貴的一票，謝謝！
中隊長競選演講稿 篇9
演講稿 ,467字敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天很榮幸能參加這次競選，我想競選中隊長。
中隊長，一個響亮的稱號，他是老師的小助手，同學的勤務員，能受到老師的誇獎，同學的讚賞。
中隊長，也是一份沉重的責任，需要優異的學習成績，真誠的服務態度。要幫助老師組織同學們的學習、活動與生活，全心全意為同學們服務。
我之所以有信心競選，是因為我有以下的優勢：
一、我從一年級起每年都在擔任班幹部，有經驗也有能力當好這個中隊長，完成好中隊長的職責任務。
二、我有三顆心，那就是熱心、進取心和對老師和同學們的責任心，它們會促使我努力去幹好每一件事。
如果成功競選上了，我有以下幾點想法：
一、要嚴格要求自己，學好每門功課，遵守校規，做一名品學兼優的好學生。
二、主動為同學服務，工作中遇到困難，我會向大家請教，虛心採納大家的建議，努力當好老師的小助手、同學的勤務員。
我知道我還有許多不足，今天，我是成功的參與者，相信明天我會成為參與的成功者，同學們請信任我，投上你們那珍貴的一票吧，相信在中隊幹部的共同努力下，為班級的服務一定能更加出色。
謝謝大家！
學生委員競選發言稿 篇10
演講稿 ,672字敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我要競選的職位是學習委員。
學習是我們少年時代該做的事兒，更是我們一生該追求的事兒。學習是一趟永無止境的“旅行”，在這場旅行中我願意與你們同行，我願意與你們一起去攀登知識的高峰，一起經歷一路的坎坷與風雪，一起收穫成功的喜悅！
我曾經拿過全國作文奧賽杯的二等獎，也得過奧數考試的前三名，並在多次大考中取得過優異的成績。
我的成績雖不是班上最好的，但我要以身作則，制定合適的目標，堅定地向目標前進，成為最努力的人。我會保持自己的優勢科目，分析弱勢科目欠缺知識，對症下藥，爭取讓我的成績突飛猛進，成為大家學習的好榜樣。
如果我競選成功，我將會做到以下幾點：
1、請同學們制定“跳一大跳，能摸得著的目標”，並激勵同學們擁有信心，朝著目標努力，盡力為大家營造出一個你追我趕的良好的學習氛圍，盡力讓大家愛上學習，讓大家感受到學習的魅力。
2、俗話說：“習慣成就未來”。在未來的一年裡，我會幫助大家養成良好的學習習慣，如充分的利用早讀時間，幫助大家養成早晨朗讀的習慣；靜心閱讀時，學習並引導大家做閱讀批註等，幫助大家養成閱讀習慣；另外還有錯題整理習慣等等。
3、我會發動同學們幫助功課落後的同學，讓他們感受集體的溫暖，體驗進步的快樂，同時自身解決問題的能力也得到有效的提升，體會“雙贏”的樂趣！
雖然我明白自己還有很多不足，但在這最後一年裡，我希望你們能給我一次機會，相信我能勝任這個職務！
謝謝大家投給我神聖的一票！
競選演講稿 篇11
國小五年級作文 ,999字【競選圖書管理員演講稿】
五1班代樂青
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！冬去春來，隨著時間的流逝，嶄新的一學期已經拉開了序幕，很高興這次我能站在這裡競選班幹部，這次我要競選的職位是圖書管理員。圖書管理員，這雖然只是個小職位。它不像班長那樣能為老師分憂，也不像學習委員那樣能為同學排憂解難，但是它是一個能為同學們服務的職位。而我在日常生活中，也是一個愛樂於助人的人，雖然我有時候會有點粗心，性格也比較內向，但如果我當上了圖書管理員，在老師和同學的幫助下這些小毛病我都會一一改過來，更好地為老師和同學服務的！
當然，當上圖書管理員還要會護書、會愛書、會理書。我在日常生活中，我也比較愛讀書，求知若渴，在班級裡，我的知識面也比較廣泛，我也很會整理書，一堆亂七八糟的書，我兩分鐘就可以整理好。而且，我在班級中已經有了三年圖書管理員的經歷，如果我當上了圖書管理員，我一定會盡心盡力為同學和老師們服務。保護好書，使書不受絲毫的損害，同時我也會制定好借書借閱的計劃，所以請大家為我投上你們手中寶貴的一票，謝謝大家。
競選人：代青樂
201X年3月11日
【演講稿】
五2班吳伊濤
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！我是來自五《2》班的吳伊濤。新一輪的改選班幹部工作已經開始了，在此次改選中，我將競選我們班的生活委員。在班級中，生活委員對營造良好環境起著至關重要的作用，是學校班級中不可缺的一個職務，學校是大家庭，班級是小家庭，要想管理好班級，就需要一個有耐心、細心、勤快的人，而我就能做到以下幾點：
第一，我有耐心。課間的時候我可以擺桌子，擦黑板。我不在乎玩的時間有多少，而在乎能為大家做點什麼有用的事。
第二，我很細心。在數學大考中，因為我的細心，才能考到100分。
第三，我這個人手勤、腿勤、嘴也勤。
生活委員必須要有這三點才能算得上稱職，這些素質我都具備，相信大家也能看到。
此外，從上學起，我就喜歡和爸爸媽媽一起參加家庭大掃除。三年級開始，我就經常幫助媽媽洗一些質地較輕的衣物。上小學以來，我一直都是自己整理書包。並且做得井然有序。我喜歡幫助別人，性格隨和、品德優良。這為我贏得了較好的人緣。這些將有利於我今後的組織管理及工作發展。
既然我是花朵，我就要開放，既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是生活委員，我相信我能行！
謝謝大家！
競選人：吳伊濤
201X年3月11日
我的班長競選演講稿 篇12
演講稿 ,721字尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我懷著無比激動的心情站在這裡，參加這次班長競選活動。首先，感謝班主任老師給我們提供了這個舞臺，讓我們有展現自我的機會；同時也感謝同學們的鼓勵和支援。
班長這個職務是每個同學都很嚮往的，因為他既是老師的小助手，又是同學們的服務員。但這個職務需要一個有能力、能承擔起責任的人。戴爾卡耐基曾經說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務”，我並不是說我的能力有多高，但我相信愛拼才會贏，所以我才鼓起勇氣站在今天競選的舞臺。
我個人覺得自己參加這次班長競選有兩個方面的優勢。一是自己有一定的班幹部工作經驗。我從小學一年級開始一直擔任班幹部職務，先後擔任過學習委員、課代表、校級督察等等，也算是一位經驗豐富的“老將”。二是我的學習成績也不算差，有承擔班長職務所需的時間和精力，敢於承擔責任，在集體中也有一定的威信。
假如我競選上了班長，我將嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，我們班一定能夠團結奮進、積極向上。假如我能競選上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來幫助老師維持好班級秩序，努力為同學們創造一個良好的學習環境。
既然是花，我就要放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是班幹部，我就要成為出色的領導員。我想我們應該成為一名實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，沒有關係，這說明我還有缺點，我將繼續自我完善。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的建議，向同學們傳達老師的要求和苦衷。我一定會主動為同學們服務，為老師分憂。請大家相信我，支援我，投我一票。
謝謝大家。
競選演講稿 篇13
演講稿 ,1217字【班長競選演講稿】
五級班——韓曉冉
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我是育紅小學，五年級（7）班的韓曉冉同學。今天，我競選班長這個職位。
我為什麼要競選班長呢？在我二年級的時候，老師問我，你當上了班長以後，你會怎麼做？我說：“如果我能當上班長，我會很努力的為班集體爭光。”
我也有很多的才藝，比如：唱歌，跳舞，跳繩。成績也不錯，在我三年級的時候我得過一次第二名，到四年級的時候就是第一名了。老師問我：“你在外面有沒有幹過一些好事？”我說：“當然！“那個時候，哥哥帶我去看電影，等走的時候因為要交眼鏡，我看地上有一個眼鏡，但是也不知道是誰的。等到門口就看到一個人在和阿姨說話，我一想，我說：”叔叔，這個眼鏡是你掉的嗎？“叔叔說：”謝謝你。"老師又問我：“如果你當上了班長，你會控制住你的小脾氣嗎？”我說：“我會呀！因為如果你控制不好你的脾氣的話，那你還怎麼去管別人。”
親愛的同學們，我一定會盡自己最大的努力來為班爭光添彩，請你一定要把你的這珍貴的一票投給我，謝謝！
【競選門衛演講稿】
五級班——施柯旭
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我想競選的職位是門衛，別看門衛不起眼，但門衛可以保護校園的安全，保證不讓同學被壞人侵犯。
我的優勢還是有的，比如：我的力氣大，可以把壞人趕出門外。孩子就像一粒正在發芽的種子，壞人就像是害蟲，而門衛就像一位辛勤勞作的農民衛士。
我做門衛不只是保護校園內孩子們的安全，更多的是為了不讓壞人踏進校門。還有就是為了看著這些可愛、淘氣的孩子們，你們是我們祖國的花朵，如果祖國沒有了花朵，還會美麗起來嗎？祖國就像一支花的根，孩子們就像一朵花，如果這朵花沒有了，花也失去了色彩
最後，我還是希望能競選成一名門衛，我很想來保護每一朵花，讓他們綻放色彩。
我的演講希望能感動每一位學生，每一位老師。謝謝大家！
【競選文藝班長演講稿】
五級班——趙苒加
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！我叫趙苒加。
當文藝班長是我一直以來的夢想，雖然很累，但是我想，再累我也會努力去為班級服務的。
我是一個多才多藝的女孩，書法、舞蹈、魔方、畫畫……我都樣樣精通。我還有很強的組織能力，也深知持之以恆是難能可貴的品質，所以我堅持學舞蹈都七年了。我還很愛勞動，會為班級做出很大貢獻。我更是個正直、善良，從不幹壞事的人，並且還是老師的得力小幫手。
如果我當上了文藝班長，我一定會取長補短讓自己更優秀！
我會去畫好每一幅板報，組織好每個人去為班級服務，我也會帶動大家參加更多文藝活動。請大家多多指教，給我投上寶貴的一票吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
競選演講稿 篇14
國小四年級作文 ,465字尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
既然你是一朵花，那就該盡情地綻放；既然你是一棵樹，那就該茁壯地成長；既然你是一根草，那就該裝點美麗的大自然；既然我是高段A班的一份子，那就該竭盡所能地為大家服務。
今天我競選的是班長，我認為班長在課上要認真聽講，雙眼緊盯著黑板，雙手放端正。在課外，我會隨時去“巡邏”檢視課間的安全情況，還會為大家整理好下節課的學習資料。我覺得我的優勢是個子高，力量大。個子高可以幫助同學拿他拿不到的東西，力量大可以幫助老師捧本子。一萬個華麗的裝飾也比不上一個真正實幹的行動。如果有同學受傷了，我會及時帶她去醫務室進行處理。如果有同學碰到了不會做的題目，我會跑過去幫助她。如果有同學拖拉不交作業，我會督促他抓緊寫作業，不要拖拉。
如果大家選我，我不會驕傲，而會繼續加油，繼續努力。如果我落選，那說明我做得不夠好，我不夠優秀，我會發奮圖強，競選下一期的班長。
飛鳥的夢想是能一直在湛藍的天空裡飛翔；種子的夢想是能長成參天大樹；我的夢想是當上一個優秀的班長。希望大家能支援我，謝謝大家！
競選安全委員 篇15
演講稿 ,417字敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我的名字叫李嘉誠，我這次來競選的崗位是安全委員，為什麼我要競選這個崗位呢？那是因為安全隱患大部分在學校，每年有好多事故發生在學校，所以我想當一個安全委員，來儘量保證同學們的安全。
在家裡，我已經把每一個角落的安全隱患清除了，並把家中危險物品與其他物品分好類，危險物品分別放在比較隱蔽的地方，便可以保證在家裡誰都是安全的。同樣，在家裡可以，在教室中、學校內也可以。我會把教室中很危險的東西集中在一個角落，向大家介紹這些東西有什麼危險，如果要用該如何使用。我還會認真觀察學校，統計好哪裡安全，哪裡危險，哪裡一定不可以去。
在安全這一方面，我比其他同學都懂得多，因為連小學安全守則我都已經背下一半了，如果同學們做的不對，我會跟他們講幾個小故事，來提醒他們。如果還是不改，我會毫不留情的讓他們抄小學生安全守則，直到做好為止。
最後，老師同學們，如果你能將手中那寶貴的一票交給我，我將還你們一個安全的校園。
語文學習委員競選稿 篇16
演講稿 ,833字尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
明媚的陽光，清新的空氣，向陽的花兒，構成了美好的一天。它們為什麼這們高興呢？因為我要登上我盼望已久的講臺，競選語文學習委員。
大家都知道，我是一個靦腆、不愛說話的女生，雖然平時上課回答問題積極，但總是不敢放開聲音說話。這一次我競選語文學習委員，主要原因是：一是鍛鍊自己的口才。二是我愛學習語文，想為肖老師減少一些負擔。
卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要認為自己有這方面的才華，就能勝任這個職務。”我當語文學習委員是有一些優勢的，也是能勝任的。一是我語文成績優秀，我可以給其他同學做榜樣，如果有同學弄不懂某一部分題時，我就有能力幫助他們，幫他們把這塊知識弄懂。二是我作文水平高，我的《趕廟會》、《古城西安》等十幾篇作文，都發表在了《濮陽廣播報》上。我也因《生命是朵盛開的花》這篇作文在廣播電視報社獲得“作文小明星”稱號；還有我的《最美不過中秋月》在“紅磨坊”杯徵文比賽中獲得了一等獎。如果我當了語文學習委員，我會帶著大家到戶外觀察大自然，觀察世界，還會不定期地開展有獎徵文活動。如果說有人為寫作文煩惱，我會慷慨地把我的寫作祕決告訴他，讓他也成為一個作文高手。三是我酷愛讀書。什麼《西遊記》呀，《我要做好孩子》呀，《家春秋》呀，都是我百讀不厭的好書。我的課餘時間幾乎都在看書，我會被那些美文佳句所吸引。毫不誇張，這些書中的重點段落，我都能背下來。如果我當了語文學習委員，我會與大家暢遊書的世界，讓大家與書交個朋友。我還會領著大家定期開一個小型閱讀交流會，比比誰看的書多，讓我們班充滿濃厚的書香。相信大家通過海量閱讀，語文水平定會芝麻開花—節節高。
如果我競選不上，我不會灰心喪氣，因為我們班是一個藏龍臥虎的班。我落選了，一定在我們班中，有一個比我高的高手，我會暗自努力，改日再與他切磋。
俗話說得好：“人而無信，不知其可。”心動不等於行動，同學們，如果你學得我能當好語文學習委員，就為我投上寶貴的一票吧！”
謝謝大家！
衛生委員競選稿 篇17
演講稿 ,621字敬愛的老師、親愛的同學們：
今天站在這裡，我競選的職位是衛生委員。
或許有些同學不很理解，畢竟我們現在已經是高二了，學業如此緊張，高考這根弦也已繃緊，沒有太多精力去管衛生、環境的事，尤其是我們還有走廊廁所打掃的職責，為什麼還要競選這種出力不一定討好的事呢？
我是這樣認為的：如果我們學習在一個和諧、安穩、乾淨、整潔的環境裡，我們的身心會得到放鬆，精神會覺得愉悅，學習效率也會更高。我們是一個集體，且同學們都住校，二十四小時生活、學習在這裡，維護環境衛生是我們的義務和責任，和我們息息相關。我覺得衛生無小事，所以，我願意競選衛生委員職位。
競選這個職位我個人的優勢在於：我從小熱愛勞動，在家自己的房間都是自己收拾，房間擺設井井有條；對於外在環境有較敏銳的眼光，能及時發現環境的髒亂和亂扔亂放行為；能合理時間，做到勞逸結合；對於勞動衛生有種責任感。
整個高一，我們班保持了級部先進的錦旗，這種榮譽的取得，在於大家的維護和努力，要保持和跨越這個高度，無疑對接任這個職位的人是一種考驗，我願意接受這種考驗。
如果我競選上這個職位，我會統籌合理地安排每天的值日人員；我會對我們衛生責任區每天進行巡查，除了親自動手打掃外，也會安排專人打掃和督查；做到衛生無死角，在保持級部榮譽的基礎上，讓我們班的衛生標準更上一步。
我會用自己的行動證明自己競選的諾言，希望大家給我一個機會，投我一票，也希望大家給我一份信任，讓我能服務於大家並帶領大家讓我們班越來越美好。
宣傳委員競選稿 篇18
演講稿 ,668字敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
我叫張琳佩，今天我要競選的職位是宣傳委員。我能夠滿懷信心地站這個講臺上，是因為你們給了我很大的幫助。
我參加競選的理由很簡單：上一學期我們班沒有被選上“最美教室”，因為我們沒有把教室佈置好，特別是黑板報的設計，還有待改進，所以我想來競選宣傳委員，而且我平時喜歡畫畫，對設計也有很多新奇的想法，我希望能夠運用到我們的教室佈置。希望能在這學期，通過我們一起努力，得到不菲的成績。
我在此提出以下幾點，希望大家可以幫助我，給我一些改進的意見，並且一起實施：
首先，我們開展討論，集思廣益各種新奇的點子，運用到我們的黑板報上，然後我組織班裡擅長繪畫的同學，把黑板報設計得既實用又好看。
第二，使用我們的班費，買一些好看的綵帶、卡紙、木棒……做可愛、有趣的小玩意裝飾教室。讓我們教室變得溫馨，有趣，給同學營造一個良好的學習環境。
第三，我們買一些可以貼在牆上的名言警句，不僅使牆壁更加美觀，還可以時刻提醒我們的言行舉止。再買一些花草，擺放在我們的窗臺上。還要買漂亮的窗簾，裝飾教室的窗戶，讓教室更溫馨。
第四，我平時要多和美術老師交流，聽取她的意見；還要多和同學們交流，聽取你們的意見，對“獨裁主義”說拜拜。我相信通過大家的智慧，一定可以把教室變得更加美麗！
如果你們還有哪些非常好的意見，請告訴我，我們一起討論，一起佈置我們的教室。
請大家投出神聖的一票吧，相信我，我一定會做到最好。即使這次失敗了，我也不會氣餒，依然會傾力協助宣傳委員。我相信在我們共同的努力下，我們的教室一定可以成“最美教室”。謝謝大家！
學習委員競選稿 篇19
演講稿 ,582字尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我的名字叫羅會辰，是翰林寫作501班的學生。我是一個樂觀、積極向上的小男孩，我今天來競選的是班中的學習委員。我知道要做好學習委員很不容易，但我相信憑著我對工作的盡心盡職、任勞任怨，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情肯定能把這項工作給做好。
我認為我的優勢是：
我學習成績好，在班中成績一直名列前茅。我還能積極參加學校中的活動；獲得多次“學習標兵”、“明理小先生”、“書香家庭”等。
我有顆善良、樂於助人的心。在生活中，我在家中幫父母打掃家務，做一些力所能及的事。在學校中，我積極幫助學習有困難的同學，當他們有不懂的題目時，我就去耐心地教他（她）們如何寫。
但人也不可能十全十美，粗心、任性等是我的缺點。相信我會改進的。
我現在在學校裡是老師的好幫手，同學的好組長。當有我不會的題目時，我會虛心向別人請教。
當然，作為學習委員，為大家輔導題目還是遠遠不夠的。我還會讓大家充分發揮自己的長處，從而彌補不足之處，讓大家的能力都有所提高。
好了，請大家投我一票吧！如果我當上了學習委員，我會把這當作一個起點，努力向前“奔跑”，獲得同學們更多的信任。如果我失敗了，那就說明我的能力還不夠，我會努力改正自己的缺點，下一次捲土重來。
謝謝大家！
紀律委員競選稿 篇20
演講稿 ,552字尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我想競選的職位是紀律委員。拿破崙說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我想當一個將軍，不想做一個普通的平民或老百姓，如果我是一個將軍，就要做一個最好的將軍。
如果你們願意讓我當紀律委員，在學習和生活中我都會幫助你們，讓你們的學習更好，生活更快樂。在你們遇到困難時，可以來找我一起思考難題，老師不在時，我可以幫助管理好班級的紀律；在你們為考試分數低而感到非常煩惱時，我會安慰你，讓你不要灰心，繼續努力。
我不止在生活上很樂觀，學習成績也很不錯。畫畫、跳舞、圍棋、書法、奧數都是我的興趣愛好。我也是班級裡的學習委員，所以我覺得我可以勝任這裡的紀律委員。
我有很多獎狀，我每個學期都被評為“三好學生”或“優秀學生幹部”。我還參加了數學和語文的知識競賽，沒有一次是不得將的。在學校的藝術節中，我的書法作品和舞蹈表演獲得了優秀的成績。科技節中，我的陀螺在比賽中獲得了二等獎。我每個學期都有許多獎狀，有一個學期獎狀竟然有十幾張。我還在縣裡的科技節中獲得了一等獎。
在以後的日子裡，我能更好的管理同學，幫助老師，使大家的生活變得更有趣、更幽默、更快樂。所以請大家投給我寶貴的一票，讓我做一次優秀的好將軍吧。