守護最後一點清澈相關作文20篇

守護最後一點清澈 篇1

國二作文 ,824字

你有沒有好好地去看過從我們身邊流過的甌江水?幫它清清身體裡的垃圾吧,認真地去了解一下它,和它聊一聊那些過往的時光吧。

曾經的它也是游魚細石,直視無礙。

如果沒有這次中環正源水務公司之行,我也不會知道那些汙水是怎麼一點點地清澈如初的。從進水到出水排至甌江,經過了整整九道工序。淤泥的沉澱、泥餅的外運……一步步地參觀,我們根本無法從最初進水的樣子而聯想出最後融入於甌江生命中的它的形象。

“上善若水,治水躬親。”中環正源水務公司在至2010年年底,已處理了2。92億萬噸的汙水。剛開始聽到這個數字的我很驚訝,這是以億萬作單位的資料啊,平時只是讓它如時間般不經意間逝去那樣,在我們看來再普通不過了的水啊,竟有如此多的汙染混入其中。平日裡,你洗澡洗手流掉的水,從媽媽手中洗衣服、洗菜、淘米排出來的水,那些是可以進行二次利用的水。你有沒有想過,將它進行迴圈利用呢?

就像我們在那個汙水處理廠看到的那樣。

講解員和我們說:“現在的汙水排放量已遠遠多於從前,我們都在超負荷工作。”垃圾、淤泥和來自各處排出的汙水,終於知道為何從前那清澈見底的甌江會遭受如此多的非議。汙水如果沒有經歷這九道工序的處理,你再去那兒看看,我們的母親河又將會被我們染出怎樣的顏色來呢?

我們一直在強調著的五水共治,其中的治汙水是至關重要的,也是我們大家力所能及的。你或許知道,也可能不知道,正因為有著正源水務公司的存在,它那遠離市區的花園式廠區每天都在接收著來自你,來自我,來自我們的各種汙水。他們努力實現汙泥徹底減量化、無害化、穩定化和資源化,一點一點的,循序漸進地改善著溫州的城市水環境。

從最初進入的那個分配井、進水井,聞到由各類汙染原料混在一起的氣味,再嗅著從細格柵間、曝氣沉砂池裡混合著的泥水味,最後躍入眼簾的是近乎清澈的排入甌江的水。我們,是不是應好好地去保護一下這些在我們溫州流淌著的生命呢。

守護它的最後一點清澈吧,減少一些汙水的排放吧。好好去看看它吧,看看以前的溫州吧。

最後一股清泉 篇2

國小三年級作文 ,414字

今天晚上,我在家裡寫作業,忽然一陣清風吹過,我漸漸失去了知覺……

醒來時,我正身處一個房間裡。我很疑惑,忽然傳來一個聲音:“你好小朋友,歡迎來到30世紀。”我驚恐地轉身,看到了一個老爺爺。這時,他又說話了:“不用怕,我們請你來,是想了解一下21世紀的環保情況。”我一臉迷惑地看著他:“怎麼了?”他不吭聲,把我帶到一個全是黃金的殿堂裡。那老者開了口說:“這裡有最後一股清泉,要在這裡拍賣。”

拍賣開始了,起拍價是100萬。經過許多輪的競拍,價格居然漲到了一個億。最後拍賣師無奈地說,與其賣了還不如留在博物館,讓大家都能看得見。最後拍賣會不歡而散。

“那麼,你來說說21世紀的環境狀況吧!”問話聲把我從夢中驚醒了,我久久地呆在那裡。我知道,全社會都要保護環境,不要讓夢境成為現實。

為最後一片落葉點贊 篇3

國小五年級作文 ,513字

春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間,頓時萬物復甦,所有時間的事物都富有了活力,生機勃勃。大地上鶯歌燕舞,鳥語花香,小溪也被賦予了活力,叮叮噹噹地作響著。人們脫去了厚重的棉襖,換上了輕鬆便捷的衣裳。可是這美好的景象總是匆匆而過,而時間又送走了夏天,一眨眼,秋天就在不知不覺中悄然到來……

秋風蕭瑟,枝頭原本茂密的樹葉已變得稀疏,它們也由翠綠變得枯黃。它們原本那乾淨、光滑的表面,如今已鋪滿灰塵,也被秋風颳得“沙沙”作響。而它們身後的一棵棵大樹,就像乖乖聽從命令一樣,將樹枝上的葉子抖落。這場面壯觀極了。

在這十幾棵大樹附近,有一座醫院,這裡面的人們進進出出,嘈雜的聲音一天比一天大聲。醫院裡有許多病房,其中一間病房的病人每天望著窗外,望著那幾片樹葉,惆悵和傷感籠罩著他,他心想:等到那幾片葉子掉落,我可能就離開人世了吧!於是,他更加註意窗外的樹葉。

一年過去了,其他幾片葉子都掉落了,只有一片葉子在寒風中堅持著。在這一年中,那位原本奄奄一息的病人經過一番緊張而又漫長的搶救之後,活了下來。可是那片樹葉因為經過和歲月漫長的鬥爭後,終於落了下來……

是它,讓病人挺過了最痛苦的時候;是它給予了那位病人力量。即使它掉落了,也值得我們點贊!

最後一分鐘的堅守 篇4

國二作文 ,1217字

人生就像馬拉松,獲勝的關鍵不在於瞬間的爆發,而在於途中的堅持。最後一分鐘的堅守,讓我懂得什麼叫做堅持。

—題記

橘黃色的暖光透過窗櫺撒在窗前,柔柔的微風輕輕地吹,吹開了我心中的花朵。我端詳地坐在窗前,那縷陽光映照在我寫的最後一個字跡上,如此耀眼,如此美麗。我知道,我做到了那最後一分鐘的堅守。

今天7月21日,是我寫作訓練的最後一天了。當我寫完這最後一篇的最後一個字時,我內心是無比的激動。徐姐的威名顯赫,大概許多人都知道吧。佈置的暑假作業那叫一個慘,15篇作文,20篇閱讀,一聽起來就非常的恐怖……

曾經那個帶著一身古韻胖胖的徐老師,悄悄地闖進我們的世界時,我發現她是那麼的親切,溫柔;現在,眼神的犀利,目光的凶狠,但其中又帶著對我們的殷切希望。曾經那個溫柔又可愛的徐老師,至今卻已經變成了一個“變態”且又心狠手辣的老師……

第一天時,我真的為作文的事情發愁,想了老半天,才想到了寫作的素材。靜靜地坐在窗前,放眼望去,那些活潑可愛的孩子在田野裡蹦蹦跳跳,嬉戲奔跑。而我呢,在房間裡為那討厭的作文發揮奇想,卻怎麼也想不出來。

我氣餒了,像一個洩氣的皮球,心中已沒有了力量與希望,想要放棄。但耳邊又回想起媽媽與老師語重心長的話語:“這點苦你都堅持不了,那以後呢,是不是因為什麼都不會就不做了?”“你作為班長,應該給同學們帶好頭,做個好榜樣……”是的,我不能讓老師失望了,現在的努力都是為了將來,也可以鍛鍊你的毅力與恆心,加油吧。

第二天,當我靜靜地在思考時,同學打電話來約我一起出去玩,我心動了,想著出去玩一下也沒什麼的對吧,回來再寫也可以……但我心中的另一個天使又冒了出來,在我耳邊輕輕呢喃:“你忘了老師的話語了嗎?你難道要辜負老師們對你的希望嗎?這可不是我認識的你……”就這樣,我最後還是留在了家裡靜靜地寫著作文。

一天兩天,三天四天,就這樣,一直的堅持,默默的堅守,無私的努力,克服了一個又一個的障礙,突破了一個又一個層次,恆心與毅力,也已經有了。現在的我,是一個不會輕易放棄的人,因為這次寫作訓練中讓我懂得了什麼叫做堅持,什麼叫做努力。我做到了,這最後一分鐘的堅守。

“靡不有初,鮮克有終”,最後一分鐘裡,也許無法改變事件的大局或收到實質性的效果,但仍有一份信念、一種風度需要我們堅守。最後一分鐘往往是一切行動的收尾,亦是結局的前奏,人們會因為無力改變結局而鬆懈、倦怠;然而,內心深處的信念和準則不會隨成敗而改變,也不應隨時間的消逝而泯滅。毅力與恆心,它們是崇高人格的一部分,鑲嵌在一個人的靈魂中,無論是身處絕境之時,還是利益誘惑之前,都不會被丟棄。

最後一分鐘的堅守,我做到了。當世界一片黑暗時,我朦朧地看見遠處有一道光灑下來,抓住這道光時,我才發現世界原來如此美好。

輕輕地合上這本作文字,風兒依舊肆意地飄蕩,柔柔的暖光再次透過窗前,橘黃色的光灑向那本作文字。嘴角又浮起了一絲微笑,最後一分鐘的堅守,我做到了……

最後一分鐘的堅守 篇5

國一作文 ,1000字

“一個人如果有一個頑強的信念,只要堅守著這個信念,不管做什麼事一定會成功的!”

——題記

如果你飽受了失敗的滋味,不要輕易放棄,因為,“失敗乃成功之母”。只要你努力堅持,就能在失敗的道路上披荊斬棘,向成功之路慢慢靠近。

春末夏初,豔陽高照,猛烈的陽光灑滿了整個學校的角落,教學樓的影子被映得高大,樹木暴晒在烈日的陽光下,無精打采。

“立正……”,操場傳來陣陣口令聲。站在熱烘烘的操場上,李老師正用他那死神般的眼神死死盯著我們,原先喧譁的場面頓時變得鴉雀無聲。猛陽炙烤著大地,同時也炙烤著如木頭般站得筆直的我們。汗水一滴滴從我的臉頰滑落,滴在滾燙的地面,瞬間蒸發。

“跑步!男子一千米,女子八百米!四分鐘內跑完!”李老師神情嚴肅地望著我們。我們很不情願,心裡哀嘆:“唉,噩夢又要開始了。”“怎麼了?要加嗎?”他厲聲說。沒辦法,在李老師的嚴厲下只好服從命令。

我邁開步子跑起來,速度愈加愈快。漸漸的,我超越了其他同學,遙遙領先,不禁有些得意洋洋。

太陽愈來愈猛烈,照得跑道金光燦燦。我的腳下滾燙滾燙的,腹部有些疼痛,小腿也累得發麻,汗流浹背,感覺跑道愈來愈長。我大口大口地呼吸著新鮮的空氣,感覺隨時都要窒息一樣。速度也漸漸慢了下來。

一個又一個同學陸續超越了我。回頭望去,一些同學因堅持不住而停了下來,也有幾個同學因受不住太陽的暴晒而中暑,被扶去了辦公室。我不禁有些氣餒,腳步放慢了下來。但在一旁和我同跑的同學卻還在努力堅持著,“堅持,別放棄啊!”他笑嘻嘻地對我說。

是啊,還有一分鐘,別放棄!我咬緊牙關,窮追不捨。已經離他們不遠了,終於,在一個彎道超越了他們,再次遙遙領先。我離終點越來越近了,五十秒、四十秒、三十秒……在這寶貴的最後一分鐘,我越過了終點!

我氣喘吁吁地,沒想到居然是男生當中最先到達終點的!我為自己而感到自豪。

我堅守了最後一分鐘,而因最後一分鐘的堅守,我成為了最後的贏家!真的是“貴在堅持”啊!

人生亦是如此,需要堅守自己的信念,儘管失敗的道路長滿了荊棘,但只要堅守自己的信念,就會披荊斬棘,走上成功之路!

最後一分鐘的堅守 篇6

國三作文 ,677字

人生就像馬拉松,關鍵不在於那一瞬間的爆發,而是在於途中的堅持。

——題記

那次上體育課,老師突然宣佈:“今天這節體育課用來體育考試。”體育考試?我心裡暗暗一怔,條件反射般的脫口而出,問道:“考試專案?”“1000米!”體育老師毫不猶豫的回答道。一千米?我的心裡暗暗震驚到,我平時很懶,不願意運動,學校的運動會什麼的活動也是找盡藉口不參加,甚至逃跑,這樣的我,體質不是一般的差,一千米可能對於其他同學並不難,可對於我真的困難。

老師按照名單上的名字一個一個的念著考試的同學,每念一個同學,我的心就不由得抽一下。此時,多麼希望這節課能短一點啊,可這有什麼用呢?

到我了,老師利索的唸到了我的名字,輕輕用手示意了一下我所在的跑道,然後迅速的退後,拿起了哨子。

“嗶”,老師吹響了哨子,同學們都像離弦之箭般的拼命向前衝去,我也盡力跟上,可是,慢慢的,隨著圈數與時間的增加,我的速度慢慢的降了下來,但我還是慢跑著儘量跟上。突然,腹部傳來劇烈的疼痛,我的步伐開始慢了下來,感覺萬分痛苦,這時,老師突然高喊道:“還有最後一分鐘。”

聽到這,我已經顧不得疼痛了,咬著牙向前盡力跑去,心裡想著:一分鐘,只是一分鐘而已,我只要堅持完這一分鐘,我就勝利了。就這樣,我拖著沉重的身子,在倒數五秒時越過了終點。

我癱倒在地上,剛才那漫長的一分鐘,現在回想起來,又是轉瞬即逝。這天,我堅守了最後一分鐘,這對於我來說,是一種莫大的突破。

最後一分鐘的堅守 篇7

國三作文 ,736字

鼓起勇氣,抬起頭,望著天空,鳥兒在為生命的每一分鐘盡情翱翔,我在為最後一分鐘做好足夠的準備。

——題記

也許我們還在為一分鐘很少而不珍惜,但這每一分鐘都重要。最後一分鐘,是事情的收尾,如果前面做好了鋪墊,後面突然一落千丈,那麼前面的努力還有什麼用呢?

在公交車站邊,我焦急的等待著朋友的到來。眼看時間一點一滴的過去,人還是沒到。想想自己還是先走吧,他們不看我還要看。但是轉頭想想,一個人又有什麼意思呢?於是繼續堅持等。從身邊走過的人很多,鳥在樹枝上嘰嘰喳喳個沒完沒了,太陽越來越大,溫度越來越高,我站在門口,汗水沾溼了我的衣領。當熟悉的一抹人影出現在目光裡,我才打起精神來。朋友跑過來向我道歉,我笑笑。

在期末考試的前一天晚上,我決定複習到十一點,然後就去睡覺,保證睡眠。但是到了那個時候,我卻看不下去了。越看越不順心,看看鬧鐘,才九點多。我讓自己冷靜下來,先做了一遍人生思想。再看看滿桌子的資料,黃暈的燈光在夏夜裡顯得安靜,空調吹出的冷氣讓我慢慢靜下心來。堅持不懈是成功的要件,一暴十寒則是弱者的藉口。我要做前者。我繼續認真複習,指尖劃過書本的每一頁,每一頁的溫度都是那麼讓人眷戀,目光掃過每一行字,生物的圖,語文的古詩,數學的公式,英語的單詞語法,大概每一個記在腦子裡。無意間瞄了一眼鬧鐘,嗯,還有一分鐘就到十一點整,一分鐘,就是六十秒,六十秒,很短。

我垂下眼簾繼續看。因為哪怕是一分鐘,一秒鐘,我也要讓他變的有意義。

鬧鐘響起,我剛好合上了最後一頁。

人生就像馬拉松,獲勝的關鍵不在於瞬間的爆發,而在於途中的堅持。你縱有千百個理由放棄,也要給自己找一個堅持下去的理由。很多時候,成功就是多堅持一分鐘,這一分鐘不放棄,下一分鐘就會有希望。

最後一分鐘的堅守 篇8

國一作文 ,667字

本來成功離我們快近了,可在最後的一分鐘放棄了。

——題記

等待與忍耐都是堅定自己信心的鑰匙,只有它們,才可能開啟成功的鐵鎖。最後的幾十秒,緩緩流過,最終的成果如何,不得而知。人,做事一定要耐心,等待生命之花的綻放,看見熠熠生輝的光彩。

下狠決心去做一件事情,先前必然是苦的,難熬的。時間磨鍊著人的意志。到了最後,心中鬆懈,沒有堅持。成功明明將在眼前,沒有把握住,必會從你身邊溜走。

成功不是決定性的,而是要憑藉自我意志的堅定。樹苗,在地底下忍耐著黑暗,用力紮根泥土,汲取水分。它也從未想到過,自己會成為一顆參天大樹。它終於等待到自己奇蹟的那一刻。

記得我以前,心血來潮,想要種一盆花。我從花店得到幾顆種子,撒在花盆裡的土壤中。每天一攻破完作業,就如飛一般,湊到花盆裡,瞧瞧有沒有抽出新芽,但我什麼也沒看見。

天天給花澆水,施肥,沒事還放到陽臺上給太陽晒晒。我細心極了,整天唸叨著,終於功夫不負有心人,土壤抽出一枝嫩芽。我喜出望外,盼望著它能儘快開花。

慢慢地,我開始覺得,無論如何悉照顧,它始終沒有開花。我開始放棄,甚至停止澆水,不抱任何希望。父親見我對花逐漸冷淡,就告訴我:“你再種幾天試試,一定會有意想不到的收穫。”

我對父親的話半信半疑,但也只好照做。在某個早上,我嗅見一股淡淡的清香,花開了!爸爸笑著走來,語重心長地說:“其實,這花就快開了。但你沒有堅持,所以見不到花開的那一刻!"

做人做事一定要堅持,耐得住時間,如此煎熬,成功就會擺在每個人的面前。

初中最後一個寒假 篇9

國三作文 ,743字

本以為會是一個充斥著自主複習的寒假,但我發現—作業都寫不完,談什麼自主複習啊!

有首詩寫得好:“舉頭望明月,低頭寫作業”。看著堆積如山的作業,我的心中只有淡淡的憂傷。本來心裡還盤算著寒假可以去哪玩的計劃全給這作業攪黃了。

中華文明,博大精深,古有科舉,今有中考。相信各位仁兄,這個寒假都是蠻拼的。初中最後一個寒假,我就像一個上班族:六點半起床、洗漱、早餐、背單詞、上補習課、回家、寫卷子、午餐、寫卷子、上補習課、回家、晚餐、寫卷子、洗漱、十一點睡覺。整個寒假似乎就是一個無限迴圈小數,周而復始,完全被作業和課外班佔領了。

當然,如果真是這麼一直迴圈下去,估計我早就一頭撞死在豆腐上了。畢竟是過年,總該休息休息—年是在北京過的,主要是去看看生病的姥姥。

現在回想起來,也就北京那幾天帶勁,也最有真正的“寒假氣息”。每天都可以起得很晚,基本是起床就吃中飯的節奏,而且還有壓歲錢收,雖然最終這筆“鉅款”全部如數上交國庫,但畢竟枕著它過了一夜,嚐到了當土豪的感覺也是極好的。

這個寒假,充實、飽滿,有辛苦也有快樂。但更多的,是因為它的特殊含義—初中最後的寒假。

可能以後,寒假不會再和初中同學一起上課外班,不會再抱怨初中老師佈置的作業太多,不會再收到初中同學群發“呵呵”的新年簡訊,不能在對初中同學吐槽春晚各種過期的笑點,不能再和初中同學寫著同樣的卷子、同樣的作文,不能再在寒假結束的時候一起回到那間熟悉的教室—那間屬於我們12級10班的教室。

我不想等到失去之後再珍惜(雖然我經常這樣),我想在這初中的最後一個寒假,好好回味一番初中的滋味。

或許,我會忘了這初中最後一個寒假都做了什麼,但我不會忘記初中三年,曾伴我一起前行的同學、老師!

不會!

最後一屆藝術節 篇10

國三作文 ,923字

“下面有請初三10班、8班和3班的同學們為我們獻上他們精彩的節目最美的相約”。報幕員微笑地說。

夢幻般輕靈的音樂在耳邊響起,柔美的旋律陪伴我們度過了數個明媚的中午,早以熟記於心,和音樂哼起了不成調的曲子。眼睛卻死死盯著舞臺上舞著的少男少女們。陽光照在他們姣好的、年輕的面孔上,洋溢著笑容。少女向前面帶笑容的行走著,這像是我們的最初,剛走入這陌生的學校,明明幾乎一個人也不認識,卻依舊固執地相信一定一定會成為好朋友的。於是,懷惴著勇敢無畏又炙熱的心度過了初一。

少男們一哄而上,站定在少女們的身旁,男生們紳士地伸出手邀請少女們,她們微笑地點了點頭。啊,這不是初二的縮影嗎?女生們打成一片,男生們建立屬於自己和王國,互不相干。但,突然有一日,女生們理科弱了下來,男生們文科差了下來。然後他們開始試圖打招呼,聊天,原來,女生不只知道落落、郭敬明;原來,男生不只知道變形金剛呀。他們互相問著問題,“兩點間距離公式怎麼證?”女生問,“何為世有伯樂,然後有千里馬?”男生問。他們彼此幫助,扶持著,一起齊頭並進,走入了初二。

齊湧的人緩緩走向舞臺。所有認識,不認識的人站在一起,合成溫曖,但又暗含悲傷的初三。現在的我們儼然是個大家庭,彼此知心,每個人都是兄妹,姐弟。朋友之間,連喜愛的色彩,食物都有牢牢記住,我們一起笑過,哭過,曾經一起為了考試奮力拼博過身邊的朋友用手掌觸碰我的手心,然後反手死死握住,都是一樣的,我們都畏懼分別。“五月的雨若是無盡的悲傷,六月的花便是畢業禮的奢華。”我看著臺下的學妹學弟們,恍惚想起自己也曾坐在臺上,抬頭望著這群唱著驪歌的人兒。

曲畢,人散。

每個人像是先知一樣,早早猜中了一定第一。在公佈獲獎時,明明是驕傲的第一,但沒有人歡呼,沒有人鼓掌,都只是平靜地笑了笑,握到身旁友人的手。我知道,我都知道,你們寧可不要這第一,回到什麼都未開始的最初,懷念坐在長椅上的時光,重溫運動中的默契。

明知是不可能啊!但為何又偏幻想。

校園將變化,又是新的一輪開始,天真的少年將為校園注入股新的力量。

瞧,我們的表演不正是一株凜冽寒冬國盛放的紅梅嗎?它的芬芳將瀰漫人生之路,指引我們不斷前行。我心間的少年們,請不要憂傷,向前衝吧!

初中最後一個寒假 篇11

國三作文 ,743字

本以為會是一個充斥著自主複習的寒假,但我發現—作業都寫不完,談什麼自主複習啊!

有首詩寫得好:“舉頭望明月,低頭寫作業”。看著堆積如山的作業,我的心中只有淡淡的憂傷。本來心裡還盤算著寒假可以去哪玩的計劃全給這作業攪黃了。

中華文明,博大精深,古有科舉,今有中考。相信各位仁兄,這個寒假都是蠻拼的。初中最後一個寒假,我就像一個上班族:六點半起床、洗漱、早餐、背單詞、上補習課、回家、寫卷子、午餐、寫卷子、上補習課、回家、晚餐、寫卷子、洗漱、十一點睡覺。整個寒假似乎就是一個無限迴圈小數,周而復始,完全被作業和課外班佔領了。

當然,如果真是這麼一直迴圈下去,估計我早就一頭撞死在豆腐上了。畢竟是過年,總該休息休息—年是在北京過的,主要是去看看生病的姥姥。

現在回想起來,也就北京那幾天帶勁,也最有真正的“寒假氣息”。每天都可以起得很晚,基本是起床就吃中飯的節奏,而且還有壓歲錢收,雖然最終這筆“鉅款”全部如數上交國庫,但畢竟枕著它過了一夜,嚐到了當土豪的感覺也是極好的。

這個寒假,充實、飽滿,有辛苦也有快樂。但更多的,是因為它的特殊含義—初中最後的寒假。

可能以後,寒假不會再和初中同學一起上課外班,不會再抱怨初中老師佈置的作業太多,不會再收到初中同學群發“呵呵”的新年簡訊,不能在對初中同學吐槽春晚各種過期的笑點,不能再和初中同學寫著同樣的卷子、同樣的作文,不能再在寒假結束的時候一起回到那間熟悉的教室—那間屬於我們12級10班的教室。

我不想等到失去之後再珍惜(雖然我經常這樣),我想在這初中的最後一個寒假,好好回味一番初中的滋味。

或許,我會忘了這初中最後一個寒假都做了什麼,但我不會忘記初中三年,曾伴我一起前行的同學、老師!

不會!

最後一屆藝術節 篇12

國三作文 ,923字

“下面有請初三10班、8班和3班的同學們為我們獻上他們精彩的節目最美的相約”。報幕員微笑地說。

夢幻般輕靈的音樂在耳邊響起,柔美的旋律陪伴我們度過了數個明媚的中午,早以熟記於心,和音樂哼起了不成調的曲子。眼睛卻死死盯著舞臺上舞著的少男少女們。陽光照在他們姣好的、年輕的面孔上,洋溢著笑容。少女向前面帶笑容的行走著,這像是我們的最初,剛走入這陌生的學校,明明幾乎一個人也不認識,卻依舊固執地相信一定一定會成為好朋友的。於是,懷惴著勇敢無畏又炙熱的心度過了初一。

少男們一哄而上,站定在少女們的身旁,男生們紳士地伸出手邀請少女們,她們微笑地點了點頭。啊,這不是初二的縮影嗎?女生們打成一片,男生們建立屬於自己和王國,互不相干。但,突然有一日,女生們理科弱了下來,男生們文科差了下來。然後他們開始試圖打招呼,聊天,原來,女生不只知道落落、郭敬明;原來,男生不只知道變形金剛呀。他們互相問著問題,“兩點間距離公式怎麼證?”女生問,“何為世有伯樂,然後有千里馬?”男生問。他們彼此幫助,扶持著,一起齊頭並進,走入了初二。

齊湧的人緩緩走向舞臺。所有認識,不認識的人站在一起,合成溫曖,但又暗含悲傷的初三。現在的我們儼然是個大家庭,彼此知心,每個人都是兄妹,姐弟。朋友之間,連喜愛的色彩,食物都有牢牢記住,我們一起笑過,哭過,曾經一起為了考試奮力拼博過身邊的朋友用手掌觸碰我的手心,然後反手死死握住,都是一樣的,我們都畏懼分別。“五月的雨若是無盡的悲傷,六月的花便是畢業禮的奢華。”我看著臺下的學妹學弟們,恍惚想起自己也曾坐在臺上,抬頭望著這群唱著驪歌的人兒。

曲畢,人散。

每個人像是先知一樣,早早猜中了一定第一。在公佈獲獎時,明明是驕傲的第一,但沒有人歡呼,沒有人鼓掌,都只是平靜地笑了笑,握到身旁友人的手。我知道,我都知道,你們寧可不要這第一,回到什麼都未開始的最初,懷念坐在長椅上的時光,重溫運動中的默契。

明知是不可能啊!但為何又偏幻想。

校園將變化,又是新的一輪開始,天真的少年將為校園注入股新的力量。

瞧,我們的表演不正是一株凜冽寒冬國盛放的紅梅嗎?它的芬芳將瀰漫人生之路,指引我們不斷前行。我心間的少年們,請不要憂傷,向前衝吧!

夏天最後一場雨 篇13

高二作文 ,1132字

依舊是盛夏的陽光穿過綠密的樹叢,稀嚷的蟬聲掠過婆裟的樹影,陽光和著蟬聲從樹隙間洋洋灑灑的灑下微光,溫溫暖暖的入心,順便帶來這夏日的最後一場雨。

步履輕伐的從天空開始,一點一滴地輕捷揚灑下來。

這裡沒有南方古詩古韻的古樸青路,卻也有乾淨整潔的街道和青青寂寥的小巷。我就是站在這漫天清雨的街道上那個。

當隔著一層窗玻璃看小鎮的街景總有隔世般的遙遠感,我就站在雨中看景,看淅淅瀝瀝的雨,看青澀的西風,看欲落的垂葉。

當暮夏的蟬聲開始微微弱弱,這幕下的雨也開始清清爽爽,他們像是從天空中揚灑下凡界的溫潤天使一般瀟灑雅淡。住在北方的我們,可能見慣了疾風驟雨的滂沱之勢,初見這江南般的北風細雨,猶如三月陽春白雪般的美好,從藍天之上旋轉跳躍著,在微風的輕託之下令人羨慕不已,可能是那一個舞者也舞不出那雨者的精魂吧,夜晚如一群透亮美好的櫻花,飄落之際,攜帶著夏日最後的浪漫,婉婉轉轉,邂逅著彼此,款款而來。

這人間,已被那清明晶亮的雨滴所填滿,在這凡俗,一場雨淌下,淋淨了所有繁華的痕跡,這原本人流燥熱的街道,現在清清冷冷,我望那雨,宛若在望某人傾慕的淚,如此感傷細膩。

他們攜手來到這世界,這世界原本是多麼的燥熱不堪,他們為這世界帶來萬物的微笑,他們舞者唱著那一首首潤萬物又滋生靈的歌曲,神態安詳。洗去樹葉上的灰塵,拂掉一時的沉悶,“吧嗒吧嗒”的滴,怎能不讓人感動呢。彷彿落滿一地鮮亮的生命,驕傲如盛世裡的煙火,低微如地上的塵土,落得整個世界只剩下依稀的輪廓。

在這空淨的街道上,一滴滴一片片的悄然綻放,透色細密的液體象空靈的花朵。我好想和他們一起飛舞,一起旋轉,一起跳躍,和它們一起落下,一起相親相愛結伴同行。可是如此美好的雨滴,我會不會象一個外界之人呢,一個不倫不類的不搭調者。

我真有點沮喪。

雨依舊下著,只是有點小了。我邁著繁碎的步子往前走去,腳步跌宕的時間還能聽得到液體落地時的清脆聲響,又有點溫柔。這似下非下的雨,比剛才的略顯溫情,這雨水的味道混著泥土和青草的甜香,充斥在這飽滿的空氣之中,這味道有點潮,有些溼,有點樸實,有點清甜,順著水滴淌進每一片草葉與花瓣當中,我感覺著,聞著,有點“醉眼朦朧,浮一世清純”的調調。恍恍惚惚間,自己好似有點歸世又不染世俗紅塵的感覺,也確實,現在只剩下一身的雨水與涼意了,好不輕快。

瞧這幕夏的雨,終是慢慢悠悠的下完了,終是淡美的不完完整整存在於天空了。也或許它們來自於天空,又了結歸塵於大地,繁華三千東流水,一場雨洗淨了所有。

下完雨的天空就是與別日不一樣,藍空空水汪汪的,一顆最大的雨點從上面滴下來,我接住它,正好看到上面映出一個笑臉。我說再見,夏天的最後一場雨,明年再見。

入秋的陽光也暖暖的,溫溫的,和那場陽光雨一樣美好……

留一點清醒給自己 篇14

國三作文 ,811字

成長之路充滿了風雨,但也不缺乏彩虹。正所謂,不經歷風雨,怎見彩虹。成功的來之不易,使我們倍感興奮。喜悅,但成功也會令我們驕傲,讓我們失去理智。年少的我,在成功之時,就被勝利衝昏了頭腦,並因此得到了莫大的教訓。

記得那年暑假,我迷上了象棋。整整一個暑假,除了寫作業,我就整天和象棋為伴。經過我近一個月不懈努力,我的棋藝終於有了不小的進步。自以為了不起的我,便向表哥發起挑戰。表哥哈哈大笑:"你個乳臭未乾的毛頭小子,還想挑戰我?……"表哥的實力和我差不多,但我一聽這話就來氣了,趕緊回道:“我看你是怕我了吧?”表哥一聽,“嗖”的站了起來,說:“好看誰笑到最後!”嘿嘿,我竊喜:這激將法可真奏效呀。

我執黑,表哥執紅,一場沒有硝煙的戰爭就這樣無聲無息的展開了。雖然我的經驗不多,但經過努力,我的實力已經和表哥旗鼓相當了,我堅信只要不馬虎,還不一定鹿死誰手呢!戰鬥繼續進行,我的精神高度集中,眼睛死死地盯著棋盤不放,生怕出現一絲疏忽。終於,表哥在我的誤導下,掉入了我的陷阱,被我斬殺了一員猛將。我在心裡暗暗高興:表哥也不過如此嘛!虧我還這麼擔驚受怕。此後,我便對錶哥放鬆了警惕,也不再像以前那樣專心了。抱著這種差不多的心理,我終於付出了代價。趁我不注意,表哥偷運來一枚小卒,準備大鬧天宮。我一看大事不妙,便不假思索的往回撤兵,結果卻中了表哥的套,直逼得我連連敗退。唉,因小失大,這下我完全亂了陣腳,不知該怎麼應付才好。還沒等我想明白咋回事,表哥的大部隊就蜂擁而至,向我發動了總攻。結果可想而知,我徹徹底底的輸了。這是,表哥嬉皮笑臉的說:咋樣,還牛不?我無言以對,真想找個地縫鑽進去一走了之。表哥接著說:“實力不錯,但太輕敵了,你以為成功會如此簡單呀。”被表哥這麼一說,我更無地自容了,唉,誰讓咱牛皮吹大了呢。

人生猶如棋局,勝不驕敗不餒,時刻保持清醒的頭腦,理智的去面對人生,才是上上策。所以,留一點清醒給自己,你會有更多的收穫。

還我一片清澈的大海 篇15

高二作文 ,678字

我的家鄉是青島。青島像是一位迷人的女士,紅瓦是她的秀髮,綠樹是她的絲巾,她的上衣上點綴著美麗的德式建築,她的裙襬由海浪交織而成。我情有獨鍾的,便是這位女士的裙襬—青島的海。

找尋一個陽光明媚、微風習習的週日下午,穿上自己一套鍾愛的衣服,手捧一杯紅茶,沿著海邊的石板路,走走停停,對我來說是最愜意不過的了。我愛那夾雜著水汽的海風,他放鬆了我緊繃的神經;我愛那清澈明淨的海面,水底遊動的魚兒和漂浮的水草給我以生命的喜悅。

但由於青島旅遊業越來越發達,每年寒暑假大量外地遊客湧入青島,青島的海面上漂浮的垃圾物越來越多。這是為什麼呢?

通過觀察,我發現有許多小吃攤謀取更多的利益,將攤位建造在沙灘上。小吃攤主為了滿足顧客的需要,在買賣活動中大量使用不可降解的包裝用品,很多遊客因為環保意識欠缺,隨手就將使用過的一次性塑料盒、一次性塑料袋等不可降解的包裝用品扔到大海中,慢慢的海面上的漂浮物越來越多。

海面上的漂浮物越來越多,會造成什麼樣的危害呢?首先,許多魚兒和海鷗會把這些漂浮物誤以為是食物,在吞嚥的過程中,被噎死。其次,它汙染了環境,破壞了市容。

我就此問題向社會倡議:

一、政府應加大對海洋環境問題的宣傳。可以通過舉辦展覽,提高公民的保護海洋環境的意識。

二、政府應組建一個專門打撈海洋漂浮物的隊伍,避免汙染現象發生。

三、學校應多開展宣傳海洋環境知識的活動,讓每一個學生有一份愛護大海的責任心。

四、媒體應積極倡導保護海洋環境。

“紅瓦綠樹,碧海藍天”缺一樣,便不再是那個迷人的青島了。讓我們從拒絕向大海中投放垃圾做起,還青島一片清澈的大海吧!

最後一次春遊 篇16

國小六年級作文 ,605字

轉眼間就到四月了,四月的天氣格外晴朗,陽光照耀著大地上的一草一木,我們的心情也隨著愉快起來。不僅因為今天要去春遊,更是因為這是我在小學時期最後一次的集體活動了。

朝著金色太陽冉冉升起的地方,我們全班同學領著大包小包的零食,登上了巴士。歡聲笑語縈繞在我們快樂的笑臉上。

終點站到了,我們一個一個的下了巴士,而我很不幸的,在下了車的時候有點暈車吐了。但是,不影響我的心情,馬上收拾好,整裝出發。

最令我難忘的是,坐著小火車,去看一些大型的動物。我們八個人一組坐在小火車的最後兩排,因為有一位同學說,最後兩排的風景比較好,所以還是坐在最後兩排好啦!陸續的我們坐在小火車上,聽著廣播上的解說員給我們解釋著這些動物的資料嗎,我們也在車上看的非常開心!每到一種動物的領地,小火車就會停下來,我們就像一個個小記者一樣,拿著自己的手機拍照。不一會,我們又到一個小動物的領地,看到了不可思議的事情,那裡的小動物,居然可以在馬路上行走,我們剛下去的熱潮,接著又興奮起來,每個人紛紛的拿起手機,不是在拍照就是在錄影,我們還跟那些小動物來了個親密接觸,高興極了!

逛完了,老師又帶領著我們來到了大廣場,我們來了一次激烈的撕帽子大賽!非常的激烈!最後,又由一位同學的媽媽給我們六年級一班的大家庭來了一張合影!照片裡的我們,每一個臉上都洋溢著幸福快樂的笑容!

最後一次的春遊,記錄著我們燦爛的笑容,同時也記錄著我們對小學永遠永遠的回味……

最後一課·畢業——仿寫《最後一課》 篇17

續寫改寫 ,1008字

那天早晨,我去得很早,懷揣著沉重的心情走在校園外的李花大道上,地上鋪滿了花瓣,我卻沒有欣賞的慾望。

校園裡不同於以往的喧鬧。教學樓前的路上散落了幾片綠葉,我走到教室門外,很多同學都已經到了。我心情無比複雜,腳步如灌了鉛一般的沉重,慢慢走進教室。有五六個同學正在默不作聲地打掃衛生,還有的同學紅著眼圈,卻硬生生擠出一個比哭還難看的笑容—老師說過不論什麼時候都要微笑。

我把將要奪眶而出的眼淚逼回了眼睛裡,走到了閨蜜的身旁。她轉過身抱住了我,勉強微笑著說:“閨蜜一輩子,我們都不哭。”“嗯,不哭。”我拍了拍她的肩膀,輕聲說道。

不一會兒,老師進來了,不同於以往的嚴厲,老師今天很溫和,她也紅著眼眶。“今天我們來上最後一節班會課。”說著,她打開了課件。老師給我們講,“海記憶體知己,天涯若比鄰”,“天下沒有不散的筵席”,別離是為了更好的成長……我們認真地聽著,回味著老師的每一句話,感覺是那樣的有哲理,都說到了我們的心坎裡。

上完班會課,老師讓我們自己看書。她在教室裡來回踱著,不時走到一個個學生身旁,輕聲囑咐著什麼。老師的話語裡充滿了對我們的期望和祝福……在這聲聲囑託中,我聽出了老師對我們的殷切希望,以及對我們的肯定。

時間過得好快,好像一會的功夫,下課鈴就響了。老師艱難地笑了一下說:“同學們,再見。”然後捂著眼睛小跑了出去,我和幾個女生也哭了。

我心中感嘆:唉,時間就是這樣,當你希望它慢點走的時候,它總是走得最快……是呀,這一鈴聲,結束了我們在小學的最後一課。我真的沒上夠,還有好多話想和老師說,還有好多事沒來得及為班級做……但是這一次,是真的結束了。

一上午很快就過去了,放學時,同學們陸陸續續離開了教室。我去廁所洗了一把臉,回到教室時,已經沒有人在教室待著了。我走到座位旁,看見桌子上靜靜地躺著一張紙條,被陽光照得有些刺眼,那是閨蜜寫的。上面僅有一句話:

丹:

一輩子閨蜜,不在一個學校了,照顧好自己。—孫欣

我在心裡默唸了幾遍,眼睛有些溼潤,收起紙條,我站在教室門口,露出了一個微笑,說:“再見,六、六。再見,老師。再見,閨蜜。再見,康成小學。轉身,離開。

此情此景,此時此刻,心裡不由得想起了偶像的歌,“蟬鳴是窗外漸漸倒數的鐘聲……白雲是藍天正在放的風箏,青春是操場奔跑的我們……走廊的光線,剪影的校園,即將是從前……”我的眼眶不禁再次溼潤,眼淚噴湧而出。

我們畢業了,也長大了。

留一點清醒給自己 篇18

國二作文 ,654字

“虛心使人進步,驕傲使人退步,”做人不能過於高傲,也不能過於自卑。成功了固然好,失敗了也要正確面對,心中的指南針永遠不能偏離方向。留一點清醒給自己,讓自己在茫茫大海中不迷失方向。

“我又得了第一名!”我笑成一朵花,拿著獎狀向父母“彙報”。爸爸媽媽自然高興,但是爸爸也總不忘提醒我幾句:“別驕傲”我小小的心兒進入到喜悅的深潭,每當我飄飄然時,爸爸的這句“別驕傲”總會把將要飄走的氣球牽住,但無獨有偶,那一次,我真的把氣球放飛了。

馬上到了期末考試了,小山似的卷子、作業完全侵佔了同學們課餘時間。週末的休息娛樂也會被作業削去一大半。終於,我終於抵不住做題的枯燥無聊,開始厭煩了,可由於父母老師的期望,由不得不硬著頭皮投入“題海”戰術,“這些題都會了,還做什麼做!浪費精力!”時不時地我會通過這樣的自言自語,來發洩一下不滿。在這種心理的驅使下,我的字也變得有些潦草了,檢查同學們的作業也變得心不在焉了,在那段時間,班主任老師也找我談過話,問我為什麼沒有原來認真了,雖然老師的語氣平緩又和藹,但我還是不禁簌簌地流下眼淚。心裡卻是滿滿的抱怨。“這麼多作業,還做許多沒有意義的題,音體美等藝術課也取消,還讓不讓我們休息?”我是真的討厭這些無聊的重複了!老師與我談了好久。

但是,自己也曾反思,經過談話,我的態度也有所改變。相比高中,我們是最輕鬆的了,再說做題也是鞏固知識,為的是取得好的成績。心冷靜了下來,頭腦清醒了,這些題似乎沒那麼無聊了,錯過的時間已無法彌補,讓我從現在努力吧!

留一點清醒給自己,世界原來如此美好!

勇敢的戰象——讀《最後一頭戰象》有感 篇19

讀後感 ,666字

勇敢,是在困難之前勇敢的前進;是在碧波盪漾的海面之上乘風破浪;是在戰場上衝鋒陷陣,獲得最終的勝利。在一個陽光明媚的早晨,《最後一頭戰象》讓我明白了勇敢的奧祕。

戰象,它們在敵人的攻擊之下毫不退縮,它們前赴後繼,為戰爭做出了巨大的貢獻。它們如同一位位敢死隊隊員,向著敵人的防禦塔發起勇敢的衝擊。它們揮舞著長鼻子,如同一根根鞭子,把敵人卷落於馬下。

我讀到這裡,心裡思潮起伏,我們在學習之中不也正是需要這份勇敢。在一道道聰明題之中,我們也應該如同一位身經百戰的將軍,勇敢地把自己的答案寫上去,並仔細地驗證。

最後一頭戰象活了下來,它的大象戰友在敵人猛烈的回擊之中倒了,雖然戰象最後取得了勝利,但如同長途跋涉後的鳥兒一般,元氣大傷。最後一頭戰象永不放棄,又努力地建設起家園,勇敢地挑起了扛木頭……的任務!戰象的這種勇敢精神深深地感動著我。

在我的心中,對戰象又多了一份尊敬,在它們的勇敢之下,我如同一個無力的嬰兒,羞愧之至。想到在家幹家務,我也推三阻四,不肯接受,而戰象卻毫不猶豫地挑起了建設家園的重任,真讓我佩服得五體投地。

過了幾年以後,戰象老了,它背起那副已鏽跡斑斑的戰甲,毅然來到被象血染紅的土地上,用象牙掘了一個坑,與戰友死在了一起。

讀到這裡,我不禁潸然淚下,這不是一種普通的勇敢,戰象到最後也與戰友們同生共死,共患難,真讓我佩服。

看完整本書,向窗外望去,和煦的春風撫摸著我的臉頰。在這個早晨,我瞭解到了勇敢之中不同的奧祕,連窗外那隻色彩斑斕的鳥兒也唱著優美的歌,彷彿在慶祝我懂得了勇敢真正的奧祕!啊!這真是一個美好的早晨!

最後一片綠葉 篇20

國三作文 ,917字

在這個安靜蕭條的鎮子,人們的神情冷漠、無助,家家戶戶門可羅雀,沒有一絲生氣。

放眼望去,沒有一點綠色生機。

一個男人來到這個小鎮,他看到這裡的景象,深深的嘆了口氣。他向這裡的人問鎮長的住處,可這裡的人都很冷淡地避開了。等到他找到鎮長時,他問鎮長這裡為什麼會變成這樣,鎮長的眼中透出無盡悲涼,告訴他,這裡本來是個生機盎然的地方,人們都是很熱情友愛的,但是……“鎮長低著頭不語了一會兒,因為悲傷而哽咽了。他抬起頭後,只重複著一句話:“貪婪害了大家。”

男人也沉默著,然後從包裡拿出一小袋種子,對鎮長說:“或許這能夠幫助你們改變現狀。”鎮長猛地抬起頭來,看著那袋種子,心裡又燃起希望的火焰。“真的嗎?可,可是我並沒有錢能夠給你。”“我不需要錢,只是希望你們承諾我,不要再讓悲劇發生。”“沒,沒問題,”鎮長顫著聲音說道。他從男人的手中接過那袋種子,不停地道謝。男人只是擺了擺手,跟他說:“一定要記住悲劇的教訓。”就走了。

那袋種子拯救了這個鎮子,鎮子雖然不是十分富裕,但是鎮子的人都過著平和快樂的生活。植物遍佈小鎮,綠已經滲入每個人的心裡。小鎮一直流傳著一句話:“不要讓悲劇重演。”

很多年後,幾個陌生人來到了這個鎮子,並且在這開了家店。店裡有個機器,叫做交換機,只要將植物放進機器左邊的洞中,就會有錢從右邊出口處出來。

一開始鎮上的人都不相信,後來有個乞丐抱著嘗試的心態,拿著路邊的幾株植物來到了那家店。店主熱情的告訴他如何操作,乞丐將植物放進去後,過了一會兒,出口處真的有錢出來!乞丐開心的不得了,拿著錢走了。過了幾天乞丐拿著一大袋的植物又來到了那家店,再後來,他就成為了富翁。

小鎮的人都感到很是驚奇,漸漸的有人也去嘗試了。儘管鎮裡的老人百般阻止,強調著那句話:“不要讓悲劇重演。”可是貪婪還是戰勝了理智,越來越多的人成為了富翁,植物也漸漸少去。

突然有一天,那家店消失了。誰也找不到,彷彿那家店不曾存在過。再看看鎮子,漫天風沙,光禿禿的一片。

最後一片綠葉從樹上緩緩落下,一隻手接住了它。

是那個男人。他注視著手裡的綠葉,嘆著氣,失望地搖了搖頭。

他將綠葉放進自己的包裡。他的包裡只有兩格,一格滿是一袋袋的種子,一格則是數不清的綠葉。