它包裹了我的過去相關作文20篇
它包裹了我的過去 篇1
國小五年級作文 ,880字“姐姐，我今天在你家睡。”我一開門發現是表妹，只見她兩手空空啥也沒拿，開心地站在門前，只是肩膀上掛了個袋子。
我請她進來，拿下她的袋子一看：原來是她的心肝寶貝——小被子。這個被子可是她一生下來就買的。表妹出生時我三歲半，可以說能記事了，我記得在表妹還未出生時，舅舅就領著我到嬰兒用品店裡選包被。店裡有許多好看的被子，當時我們選了很長時間，最後買了這個小被子。這個小被子底色是深藍色，上面有一隻只橘黃色的小老虎蹦蹦跳跳。一開始我還有點兒不解，看似簡單普通的被子，為什麼就選了這個呢？後來我從媽媽口中得知表妹屬虎，被子上的那些小老虎，應該就是活潑可愛的表妹吧！
“姐姐，看招！”“啊——”我正在想著她被子的事兒，就被她的被子給捂住了。“嗯，好難聞！”因為那被子蓋在了我的頭上，我聞到了撲鼻的奶味，十分難聞。“是嗎？我聞聞。”只見小表妹拿起我頭上的被子，就往自己頭上蓋。“我覺得很好聞哪！”表妹拿著被子蓋在頭上，好久才拿下來。
我覺得十分噁心，明明一股臭奶味，她還能這麼平靜地享受它，還說好聞。但我轉念一想，也是，她從小到大都抱著這個被子，不管是在幼兒園睡覺，還是與我們去旅遊住賓館，都要帶著它。上一次她在我家睡覺，到了晚上在床上，因為沒有抓到被子，就鬧著要被子，但我媽媽生氣：“你的被子都沒有帶來，還要被子啊？要麼你就這樣在我們家睡，要麼你就回你家，抱你被子吧！“我以為表妹與我一起睡會放棄小被子的，只見表妹思考了一下，便嚷道：“回家睡。”媽媽沒辦法，只得把她送回家去。
我又摸摸這個小被子，這被子已經變得很軟很軟了，非常舒服。到了晚上，我與表妹睡在一起，半夜很熱，我起床去衛生間，回頭一看旁邊的表妹已進入了夢鄉，頭上已經出汗了，大被子已經被踢掉了，但手裡還緊緊抓住她的小被子，聞著被子那奶味，夢中的她顯現出甜美的笑容。
它觸動了我的心靈 篇2
國二作文 ,894字—在宇宙深處，數不盡的塵埃沉眠與此。但就是那樣的塵埃，整個宇宙爆發與此，一切新生源自於此。
比如一隻螞蟻。
一個小小的身影遊過我的視線。它，螞蟻，正用很努力的勁，很努力地攀過我的作業本，它彷彿拼盡了全力，嘗試著越過書脊，可是，當它每次到達最頂端的時候，便掉了下來。
我看著它，有些厭煩。這樣的“昆蟲勵志故事”，我從小到大被灌輸的多了，這一次，卻又不得不理會，因為它還在不厭其煩的和我的作業本打加時賽。
它怎麼就不知道讓道兒呢！
—它的身形，猶如一顆塵埃，飄渺在宇宙間。但就是這樣的塵埃，讓整個宇宙為之動容。
我順手拿起一個透明蓋，“啪”的一聲蓋在螞蟻身上。正專心越書的它好像沒有覺察出什麼，知道他來到這方小小天地的邊緣。它停住了—因為它發覺到，它被囚禁了！這時，他開始沉不住氣了，開始上躥下跳，完全沒了剛才越作業本的鎮定自若。它努力跳高，只是想知道這個蓋子的頂端有沒有出口，或許那樣，只要用力一跳就可以逃生了。“可惜。”我望著它，不禁心生憐憫之情，“空氣清新劑的蓋子怎麼會沒有頂呢？真是一隻不諳世事的可憐小螞蟻。”
我失去了耐心，低下頭，開始做作業。剛接觸一到證明題，那小小螞蟻的身影又開始在我眼前晃動了。頭微微一偏，想找尋螞蟻洩氣的瞬間，卻發現那小東西仍在戰鬥。或許，他不甘心被困在這小小的天地中吧。無心再放縱思路，我又開始動筆。這一次的思維投入，讓我很快淡忘了這隻小螞蟻。
看著桌上的作業本漸漸變薄，我合上筆蓋。“終於完成了。”這時，我才將螞蟻的事件又一次撿了回來。轉了個身，天哪，它竟然還在戰鬥。難道他不知道這對於它來說是個死穴麼？我順手抄起桌上的放大鏡，開始觀察它的細節，它彷彿正用大眼睛無辜的看著我—它不甘心。我慢慢地被它感動了，被它的不斷努力過書脊，鍥而不捨出洞穴的精神感動了。掀起了蓋子，它沒有絲毫猶豫，便跳了出去。讓這樣的美麗生靈找回自由吧。
又是一個平淡如水的“昆蟲勵志故事”，可是我又一次被這個故事感動了。
—就是這樣堅韌的生靈，構造出了這個堅韌的美好世界。因為，任何一顆塵埃，都可以爆發一個屬於它的小宇宙。
再見我的過去 篇3
國三作文 ,799字十五歲的花樣青春，美好中夾雜著叛逆。時常在背地裡落淚，卻還是倔強地同父母頂嘴。
夜很深了，躺在床上輾轉反側，父母還未回來。我有些怕了，也有些生氣。他們總是不在家。我多想和他們一起吃頓飯，多想和她們聊聊天，可是連這小小的要求都沒有被滿足過。慢慢地，我習慣了苦悶找朋友傾訴，快樂與他人分享。對此母親很是不滿。特別是見我抱著手機時，她總是不停的嘮叨，惹得我一陣煩躁，有時甚至同她吵起來。當她滿臉怒氣時，我總漠然地轉身離開了，不由得又拿起了手機。
門外的樓梯隱約傳來了一絲絲響動，那麼輕，那麼微弱。那聲音慢慢的靠近，到了門口，卻突然停下。過了好一會兒，才聽到疑似輕微的金屬碰撞聲。是爸媽回來了吧？剛起身下床，門已被開啟。母親憤怒的奔過來，搶走我的手機。我回過神伸手去奪。卻見母親“嗵”的一聲癱坐在地上，哭了起來。“你是媽媽的全部。你為什麼要這樣？你這樣，我活著還有什麼意義？”媽媽斷斷續續的哭訴著，哭聲是那樣無助，疲憊。
這樣的場景好熟悉。小時候，母親和父親吵架，母親也是這樣的哭泣，那時的我還拍著母親的背抱著她，用小手去擦她的眼淚，那時我還會說：“媽媽，乖，不哭！”我是何時不再仔細地打量自己的媽媽，我是從何時起忘了媽媽也會難過，也會哭？我是從何時起不再和母親談心？從何時起有了自己的祕密？
從前，那個懂事的小女孩和那個溫柔的媽媽多幸福啊！只是我長大了，變了……自以為朋友最懂自己的心，把快樂與煩惱與之分享；自認為母親與自己不是一個世界，不能瞭解自己的樂與悲。卻忘了我是母親懷胎十月所生，骨肉相連，血脈相通。我們怎麼不是同一個世界？我們是最親的人，怎麼會陌生？
我錯了！我不該和母親頂嘴，不該天天抱著手機，不該惹母親生氣，不該把青春的叛逆當作放肆的理由……淚水沖刷著我悔恨的心靈。
再見，我的過去；再見，我的不懂關懷；再見，我的年少輕狂。我要屬於我的十六歲的天空！沒有陰霾，沒有虛幻，充滿拼搏，灑滿陽光！
我的過去和未來 篇4
國小五年級作文 ,565字回首我的小學生活，轉眼五年過去了，有歡笑，有憂傷，有無奈，有期盼……忘卻了許多，模糊了許多，歷歷在目的也有許多。
五年的時光，帶給我許多快樂。因為我結識了很多朋友，穆佳偉、張淼、張博楨……我覺得這是我的寶貴財富。
五年的時光，也留給我很多需要吸取的教訓。還記得那些被自己荒廢的日子，在數學課上吃東西，在考試前不好好複習，在語文課上玩便利貼……當我想回頭想好好學習時，卻發現書本、資料已經被我那些凌亂的筆跡塗抹得看不清了。因此，當我陶醉於暢想美好暑假的時候，迎來的只能是各個地方的補習班。雖然我也曾滿臉憤怒地表示抗議，但是看到自己的成績表，我便緩緩的低下頭。
快樂也好，憂傷也罷，當五年的時光已成過去，我在努力成就一個美好的未來。
我想成為一位博士，發明一種會學習的機器人，這種機器人具備許多種功能—如果你有不理解的、不會做的數學題，機器人會用最簡單的方法教會你，以後要是遇到相似的題目就都會做了；假如你寫作文沒有思路，機器人就會利用你身邊的小事，教你寫出非常棒的作文；假如你認為把所學的知識都理解並掌握了，就可以讓機器人來考考你，答對了機器人還可以送你一個精緻的小禮物。
雖然這樣的機器人只在我的夢裡出現過，但是我一定會好好學習，一定會要完成一項比這個學習機器人還要好的發明。
我將帶著這個美好的願望，迎接新的開始……
它滋養了我的生命 篇5
國二作文 ,684字人的一生就像樹一樣，經過滋養才能達到新高度，每個人的經歷不同，收到的滋養也會不同，我就是在那一天裡，得到了對我生命的滋養。
白天的水鎮如同陶淵明描繪的桃花源，是北方世界難得的一片依山傍水，有著江南水鄉韻味的地方，清澈碧綠的溪邊，是一棟棟精緻的青瓦小房，河畔的垂柳不僅茂盛，更比市區內的柳更加靈動。
石路兩旁復古的小店內，盡是糖人、燈籠、風箏這類中國的傳統商品。而那冰糖葫蘆更引人注目：一個個山楂圓滾滾紅彤彤，外面裹了一層亮晶晶的糖衣，一入口，酸甜軟糯甜到心裡。從這一串串糖葫蘆中，我品出了家的味道，那是純樸的味道，踏實的味道，民族的味道。這裡，沒有城市的喧囂與浮躁，某些景點奢華與浮誇，這裡樸素靜謐的氛圍滋養了我的心靈，讓我的生命裡添加了一份平靜。
皎潔的月亮升到了空中，又依偎在柳樹旁，給人"月上柳梢頭"的聯想。天色愈晚，月光更加明亮，古老而莊重的祭月儀式開始了。身穿漢服的女子們對象徵著月亮的兔爺鞠躬施禮，口中許下美好的祝願。儀式結束後，兩位年邁的老人手牽著手，來到祭臺前，作揖、插香，他們的動作是那樣專注，他們虔誠的精神滋養了我的心靈，讓我的生命中多增添了一份對傳統文化的尊重。
望著水鎮遠方的青山，我陷入了沉思：傳統文化真的要消失了嗎？我想，不是的。每天幾乎都有數萬名遊客，在古北水鎮，領略中國傳統文化的風采。這難道不是人們希望瞭解傳統文化的表現嗎？只是，城市化的生活方式讓人們在過節時別無選擇，只能蝸居在家年復一年地吃飯慶祝，而無地用傳統方式度過佳節。
我希望，古北水鎮這裡古樸的文化氛圍不僅能滋養我的生命，更能滋養所有中國人的生命。
我的過去和現在 篇6
國小四年級作文 ,427字我的過去和現在真是大不相同，過去的我很不聽話，可是現在我是一個優秀的三好學生。
過去我是上課不認真聽講。上二年級，我上課的時候，經常和同桌說話，老師也經常批評我，我忍了。回到家第一件事就是玩手機和看電視，媽媽和爸爸也會說我，打我，可是我就是改不了。我非常馬虎，寫卷子的時候，不管是對還是錯，問題該會的題不會，不會的題胡寫一氣，這樣我考得非常不好，老師也就不管我了。
現在我上課問總是不轉睛地看著老師在講解問題，讓讀書的時候好好讀，看書的時候一目十行。上課舉手回答問題非常積極。現在我的媽媽和爸爸不僅不罵我也不打我，還會給我買好吃的。現在我非常心細，寫卷子和寫作業的時候會做的題先做，寫完了以後，不會的題用心問家長和老師，現在老師非常喜歡提問我。這不其中考試考試結束我考了一個全班第3名，爸爸和媽媽都很愛我。
考試考完了，開了家長會，老師發了獎狀，我得了喜報和三好學生獎老師還發了50元錢給我。
我和過去大不一樣了，我希望以後可以再考上第一名，加油吧！
它撥動了我的心絃 篇7
國一作文 ,655字它不是什麼，就是一張照片。我偶爾翻翻網路照片，不經意發現了它。畫面上一條小狗可憐兮兮地趴在牆角，倚靠著一顆折了枝的小樹幹。在一堆垃圾堆中，小狗躲在一個骯髒的塑料袋裡，目光無助，呆呆地望著前方，它身上毛髮雜亂不堪，汙濁極了。這應該是一條被遺棄的小生命。
我看到這張照片時，一股惆悵之情油然而生，眼下正是新春時節，我們正在團聚，享受著天倫之樂時，還有一些人，或一些動物卻無家可歸，基本的生活權利被奪走、生存的無助甚至禁錮了他們的笑容，不堪的生活迫使他們低下了高貴的頭顱，只能在艱難的宿命中掙扎。
人們給這些可憐的人冠上一個令人心碎的頭銜－－“乞丐”或是“流浪漢”等。他們過著下等的生活，用特殊的方式苟且地活著，上天對待他們的不公，還得受同類的冷漠，甚至是歧視，只能嘆息在這世上命運不能更改，又或者忍氣吞聲地活一輩子。生命在他們身上就這麼一文不值嗎？我的腦海裡一直浮現著那張照片，多少流浪漢的命運就如這條小狗一樣，是如此的可憐。當他們向行人伸出沾滿灰塵、汙血的雙手時，大家又會怎樣呢？這個社會表達愛心的方式有時候太過於蒼白，我們需要的是行動，而不是口號。這張照片不僅僅撥動了我的心絃，更是向我們發出求救。我們所要做的，就是向這些弱勢群體伸出援手，不管是人還是動物，他們都是一條有價值而又高尚的生命，生命不應該沒落在低賤之中。
偉大或卑微，高尚還是低賤，處於大家願不願意付出自己的一份愛心。要知道，蹲下去或是抱起來可能就是挽救一條生命，何不多給一點愛給這個世界呢？！
它，滋潤了我的心田 篇8
國三作文 ,912字那琴聲彷彿山澗中的清泉，明朗朗的，一串串的，濺起晶瑩的水花！
夜已深。窗幾明。
已過11點鐘了。窗外，萬籟俱寂，只嗅得一縷溢滿清新的梔子花香；窗內，雖也無聲，但絕非無息。
我，此刻正滿時倦意地立在鋼琴前，要與鋼琴宣開一場“戰爭”。一遍，兩遍，三遍……然而，儘管我竭盡全力撐開眼皮，朦朧的睡意與內心深處一股無名火卻越來越醒目。眼前的一個個音符猶如跳起了華爾茲：旋轉，跳躍，旋轉……我努力了，但我卻無法認清它們。
“再彈一遍吧。”我強打起精神鼓勵自己。又是那一段音樂緩緩流淌在房間裡。“咚！”一個不和諧的音符卻又從我的指尖擠出。隨即而來的則是我心中的火焰熊熊燃燒。也不知是怨誰，我突然狠狠地把樂譜往地上摜，用雙手在琴鍵上胡亂砸了幾下。彷彿想要發洩內心堆積已久的憤怒，我毫不後悔，頭也不回地步入房間。
倚在床頭，夜晚的涼風輕拂著我的臉龐，使我那顆燥熱的心緩緩地冷靜下來。“你就這麼放棄鋼琴的追求了嗎？”我不由得反問自己。真是奇怪，這個問題反而使我陷入了沉思：是啊，我怎麼就輕易放棄夢想了？
曾記得，初學琴時，我對自己說，學琴不是為了成為萬眾矚目的鋼琴家，只是為了磨練自己的意志，領悟“堅持”的真諦。
“風雨後的彩虹未曾見，你又有什麼資格說放棄呢？”我默默回到鋼琴前，拾起樂譜，深深洗了一口氣，開始聯絡。
一次失敗，兩次失敗，無數次失敗……我依靠著心中的信念，手指在琴鍵之間輕盈的飛舞著。是的，我沒有理由做不好，我也一定要做好！對於世上萬事來說，彈好一首鋼琴曲並不艱難。
時針悄悄地走著，彷彿怕驚醒了沉浸在音樂之中的我。漸漸地，漸漸地，我彈奏得越發流暢。我的指尖在琴鍵上輕靈地躍動著，行雲流水般的音樂從我的指中傾瀉而出。那琴聲彷彿山澗中的清泉，明朗朗的，一串串的，濺起晶瑩的水花！
眨眼間，幾年飛逝。這件事卻永遠在我心頭揮之不去。它，滋潤了我的心田。使我的心靈清爽而自在，激勵著我永不言敗，一直向前！
它，滋潤了我的心田 篇9
國三作文 ,633字詩詞，滋潤我的心田，溫暖我的心，與詩詞相伴，看悠悠歲月流逝，甚好。
中華文化，博大精深，中華詩詞，博古通今。愛讀詩詞曲賦，絕妙佳句；錦繡文章，字字珠璣。觀李白之豪放，品杜工部之沉鬱，王摩詰之清新。
最愛執一詩卷，倚窗邊，陽光被格子窗裁剪，細鋪詩卷，窗外竹影輕斜，悠悠竹韻跳動在正讀的詩篇，泛著墨香的字句不知何時，化作春風，拂過心間；化作細雨，滋潤心田。帶來縷縷溫暖，絲絲甘甜。
在我為題目而苦惱，心緒煩悶時，拾書，隨手翻開，彷彿眼前現一老翁，拄杖爬山，山巒疊嶂，層層疊翠，沿途玩賞，讚歎間，不覺失了蹤跡。下去之路何處尋。尋之無果，急移步，遠處若有人語，沿聲覓去，果見花繁柳綠，幾間小小農舍，縷縷炊煙。“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”，放翁的詩告訴了我遇事不急，總會找到合適的路徑。
在我為窗外車鳴而煩的無法心靜時，我遇到了王維。竹林間，流水潺潺，映著月的清輝與風的短笛應和著。遠處，似有琴聲，融在水與風的合奏中，徘徊。月光如水，瀉在林間，給琴聲，蒙上了一層面紗，鍍上了一層銀輝。“深林人不知，明月來相照。”與清風明月相伴，與詩詞相伴，甚好，何必聽外界的喧鬧。
生活中遇到不順心時。我的目光與宋詞交匯。雨時不懼，有竹杖芒鞋，輕便乘馬；雨後不怨，雨時與天晴，都別有一番風味。“莫聽穿竹打葉聲”，蘇子瞻告訴了我不在意所處環境。
詩詞，滋潤我的心田，溫暖我的心，與詩詞相伴，看悠悠歲月流逝，甚好。
它輕輕撥動了我的心絃 篇10
國二作文 ,903字有人說，生命是一首激越的交響樂；有人說，生命是一條奔騰的河流；也有人說，生命是一篇偉大的詩章……人們總喜歡讚美生命，即使是一隻小小的螞蟻，又或者是一棵不起眼的野草，都可以喚起人們對生命的珍視。是啊！生命是多麼美妙的東西，如詩般夢幻，一抹淡綠，一聲啼鳴就能撥動人們的心絃，正如同那晚窗下的那隻小精靈，嗡嗡嗡—撥動我的心絃，奏響了生命對自由渴望的樂章。
一陣寒風吹過，我連忙起身把窗戶關上，絲毫沒注意到那隻弱小的生命已被我“囚禁”起來。電視上一遍又一遍地放著無聊的廣告，滿耳都是無聊的廣告詞，在我看來，這甚至比寒冷還要惱人。我不耐煩地一下又一下地猛按那個放在桌子上的遙控器，它彷彿也在不耐煩地跳來跳去。
忽然，一陣嗡嗡的聲音傳入我耳畔，我下意識地低下頭，把兩手放到胸前，做好出擊的準備。發現“敵機”了，原來只是一隻小蜜蜂在傻傻地和窗子上的大玻璃抬槓罷了。我不由得歪了歪嘴，把頭撇向一邊，繼續擺弄起遙控器。
也不知過了多久，只聽見那個嗡嗡的聲音還是不停地往我耳朵裡鑽。算了，反正也無聊，來看看這小傢伙到底在較什麼勁。也不知用“沒頭蒼蠅”來形容它是否合適，畢竟它是個可愛的小蜜蜂呀，只見它好像全然不知前面有一座不可打破的屏障一般，仍是一股勁地往前飛，在那塊玻璃上挪來挪去。時不時還掉到窗臺上，可馬上又會狂舞著它的六隻爪子，扇扇翅膀，重新去和那塊玻璃一較高下。
好幾次，它把玻璃窗撞得噼啪作響，我那顆看笑話的心也逐漸冷下去了，我不禁為它嘆了一口氣，難道外面的世界真的那麼吸引它嗎？一片漆黑，寒風凜凜，它就不想在這裡享受一份難得的光明和溫暖嗎？慢慢地，我明白了，它們是自由的生命，它們生來就是屬於自然，融於自然的，如今它在這偌大的房子裡，雖然有光明，但失去了方向；雖然有溫暖，但失去了自由；雖然舒適，但失去了挑戰和尊嚴。想到它如今在這兒也是拜我所賜，算了，讓它走吧！又一陣寒風吹過，一雙輕盈的翅膀振動著，轉眼消失在黑夜中，一條生命重獲了屬於它的那份自由。
鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由！世間生命千千萬萬，自由才是生命之光吧！那晚，那隻小精靈對自由的執著追求輕輕撥動了我的心絃，讓我重新思考生命的真諦。
我們的過去 篇11
高一作文 ,843字每個人都有不一樣的過去，然而我們的過去都隨著時間的流逝回不去了。
過去我們五個人在一起餓時候，時間總是過得很快，像流星一樣一眨眼的功夫就不見了。因為我們在一起時每天都談天說地，很少有什麼煩惱。各自的臉上時刻都掛著和陽光一樣燦爛的笑容。那時的我們可能是最無知，最天真的，最瘋狂，但卻是我們都過得很充實，最開心的時間。我們彼此之間都沒有祕密，總是能敞開心扉的暢談，因此我們都對當中的每一個人瞭若指掌。
以前到了週末的的時候，會是我們最瘋狂的時候。我們在一起吃一大堆的東西，儘管吃壞肚子。但還不會覺得滿足，而且還很開心，從來沒有埋怨過半句。在學校草坪上最出現的身影也許就是我們的了。常常手拉手跑去草坪上晒太陽，追逐。打鬧的我們歡笑聲一陣接一陣，任由太陽把我們的臉晒的通紅。生活上，我們更是不分彼此，每天一起吃飯，一起洗衣服……有一天，我們因為用飯卡刷了一桌子的飯菜，邊吃邊笑。絲毫沒有理會在旁邊嘲笑我們是豬的同學。繼續著我們手上，嘴上的動作。終於手上的筷子停住了，因為我們都吃撐了。
還記得嗎？在一次我瀕臨退學的邊緣上，是你們給了我莫大的支援和幫助，才使我戰勝困難，堅持下來。在學習上我們彼此監督，互相幫助，有不懂的問題總是提出來一起討論。從來不會讓我們當中的任何一個人出現怠慢學習的現象。這使每一次考試中，班上前幾名的位置總是被我們佔據，但我們從不會驕傲，而是更加努力學習，從來不敢放鬆。
有一次我們玩的最開心的時候，有人突然蹦出一句話：“你們準備選什麼科。”這時我們都沉默了害怕分開的我們卻怎麼也笑不出來了，在我們心裡都捨不得分開，最後我們抱在一起哭了。在得知分班的名單前，我們都期望我們在同一個班，但事與願違，分班的名單卻把我們全部分開了，誰也沒和誰一個班，這使我們走在一起，又掉淚了。
然而現在這個空蕩蕩的地方只剩下我一個人，太多我們在一起時的片段清晰的在腦海中出現，孤獨的我只能獨自掉淚，以前的我們回不去了，現在的我們都在為自己的目標而努力奮鬥著。讓我們把這份記憶永遠珍藏在心底吧！
我家鄉的過去現在 篇12
我家鄉的過去現在作文 ,238字我的家鄉在河南省社旗縣的一個村莊裡。以前我特別不喜歡回老家，因為回家的路太壞了，每次回家都的坐將近兩個小時的車，而且路況非常差，顛的我非常難受。到家以後，是陰暗潮溼的瓦房，牆上還有寬寬的裂紋，彷彿隨時都要倒掉，真是讓人看見心裡不舒服。
而現在我的家鄉發生了巨大的變化。村村通的公路不到一個小時便到家了。家裡蓋起了兩層樓，鋁合金的窗戶，地上鋪著瓷磚，屋裡裝修的不次於油田，乾淨舒適，每次我回去都想多住幾天，好好玩玩。
這就是我現在的家鄉，如果你有時間我帶你到我的家鄉看看，如何？
那兒，埋藏著我們的過去 篇13
國小六年級作文 ,1155字太多曾信誓旦旦必將珍惜的情誼，敗給時光的腐朽，敗給自以為是的長久。──題記
黑夜即將來臨，偶然翻開記憶的畫面，往事一幕幕地浮現在腦際，有快樂，有痛苦……
不經意間，我闖進了那段有喜有悲的回憶裡。
相識
不知你是否還記得我們的初識：那年青蔥年少的我們顯得是那麼地無知。那時的我們都是天真的孩子，表面上裝得無所不知，其實就是懵懂無知。“嘿，我們做朋友好嗎？”你從背後輕輕地拍了我的肩，呆呆的我很疑惑地望著你，不知這是怎麼一回事，卻還是答應了一聲“哦。”你會心地對我甜甜一笑。
相知
和你做朋友的那段時間，我真的很快樂。是你教會了我怎麼在別人傷心時安慰別人，因為你經常這樣安慰我。是你告訴我：友情認真起來不亞於親情，因為我們對彼此都好。還記得：那天下著雨，你突然打電話告訴我，你跟你家人吵架了，現在無家可歸了。於是我打著傘去找你，看見你躲在一家小賣部的門口，我只覺得你好可憐。沒辦法，只能帶你回我家，一路上，我們躲在一把小傘下，兩個人全身都溼透了，只好拿我的衣服給你換上。晚上，你還“死皮賴臉”地說：“哇，真舒服，這個床就歸我了，來，讓一點位置給你。”我站在原地，顯得一臉無奈，“嘻嘻，網上都說睡過一張床的才是好閨蜜哦！”一群烏鴉飛過頭頂……那晚，我們聊了很多，打打鬧鬧。漸漸地，我們都睡著了。不過，我很清楚地記得你問過我：“我在你心裡的位置會被別人代替嗎？你會離開我嗎？三年後你還在不在？”我指了指我的心，信誓旦旦地說：“不會，永遠不會！路有多長我就陪你走多遠，無怨無悔。”
相離
時間飛逝，造化弄人。別說三年。一年就足以改變所有的一切。
換了種心態的我們不會再認為當初的那種天真的友情是現在的我們所需要的。所以，我們之間的距離越來越遠，逐漸地，你的身邊出現了許多我不認識的人，你對我的態度變得不冷不淡。當我看見你身邊的那些好朋友跟你玩得那麼開心時，你會知道我會傷心嗎？你還好嗎？過得怎麼樣？長高了嗎？變得胖了還是瘦了？頭髮長了還是短了？少了我的陪伴，你是否還習慣？現在陪伴著你的人，是否比我更好？你是否偶爾會想起我呢？天氣冷了多穿點衣服，別生病了，別熬夜。沒關係，雖然我們不如以前，但關心依舊，畢竟你是我情深似海的朋友。
十幾歲的年齡，我們對這個世界認識也許都還很膚淺，以為友情的背叛就是莫大的哀傷。其實，生活本身比這些更殘酷，這些只是你生命裡微小的瑕疵。或許成長的意義，就在於我們都有自愈的能力吧。當時光逝去，我們輕輕回望，該發生的總要發生，該遺忘的總要遺忘。
曾經說過：“你的位置不會有人替代。”可是歲月的磨礪，讓我們形同陌路。心靈深處的美好已不復存在，那兒，埋藏著我們難忘的過去。
好朋友的新朋友，麻煩你照顧好我曾經的好朋友。我會好好珍惜，珍惜沒有你的未來時光。
謝謝你曾經來過，有朋友的地方終會鮮花盛開。
我的過年紅包 篇14
國小四年級作文 ,461字每逢過年，長輩會給孩子們發紅包。對沒有手機的小孩，自然都是給現金。我小時候也是一樣，媽媽總是怕我太小把錢掉嘍，就說幫我儲存。她先給我十元讓我零花，我不一會兒就花沒了。再找媽媽要時候，她就會埋怨怎麼花得這麼快。再給我一點，還覺得不夠花的。自己的紅包還得受媽媽的限制，花得一點也不自由。
現在，我是有手機有微信的大孩子了。長輩們給的過年紅包，都會發在我的微信上。為了不被媽媽拿走，我手機上設了密碼，又設了微信密碼。這樣，媽媽就絕對拿不走了。我第一次完全掌控了自己的紅包，內心感覺富有了許多，還有點沾沾自喜。
自然，我也知道這錢不能亂花，只是刻意製造擁有紅包的感覺。我把紅包收入的錢一點一點攢著，學校要飯費時，我的手機一共有165元，比160元的飯費還多5塊呢。我就把錢從超市裡換成現金，交到學校。過了好幾天，媽媽問我學校怎麼不叫交飯費了，我說用自己攢的錢交上了。媽媽感動地說：“我的兒子真的長大了。”
我想提醒我的同齡人別亂花錢，禮尚往來，自己收的紅包也是爸媽的血汗錢換來的。有鋼用在刀刃上，用自己攢的零花錢去做點有用的事吧。
我和過去的人比童年 篇15
國小五年級作文 ,965字夜幕降臨，四周萬家燈火。滿天繁星，錯落有致地散落在浩瀚的天空，散發著光芒。
我捧著一本書細細閱讀，不經意間讀到了一篇述說自己童年無限美好的文章《我的童年》。
放學後，孩子們從教室裡一湧而出，跳皮筋、踢足球、打籃球，哪一樣不是他們的拿手好戲？！“這邊，傳過來！”“球，這邊！”“這邊！”一個球應聲而出，飛向要球的“這邊”。結果球傳的太快，“哧溜”一聲，籃球貼臉擦過，同學應聲而倒，四腳朝天，球飛向了場外。同學們鬨堂大笑，笑他“好笨”。同學爬起來，抓抓腦袋，不住地向隊友拱手“失誤！失誤！”……很快，一場爭奪戰又拉開了序幕。無憂無慮，無拘無束，文章中的童年便是如此。看著看著，我不禁笑了出來，這不正是自己嚮往的生活麼？
回過頭來看看自己的生活，簡直是天地之差！
“累死了！”我打了個哈欠，6點半被老媽準時叫醒，時間一久，誰受得了！“趕緊的，把英語聽力作業給做了！”一向冷酷無情的老媽下達了“判官令”，我兩眼瞪了一下她，懶洋洋地說“休息一會再做嘛。”“休息？待會先去上英語課，接下來還有奧數！”“啊！”我兩眼一翻，暈了過去……補習回來，剛巧遇見小夥伴在小區裡打球，一時技癢難耐，也加進去玩兩下。“傳我，這邊！”“進了！”我興奮地和小夥伴拍掌！不巧正被老媽撞見。“打球？作業做完了沒有？英語奧數習題集看完了嗎？只知道玩，玩，玩……”老媽一通嘮叨，我乖乖放下籃球，上樓做習題去……
夜深了，一切歸於平靜。天空中閃爍的星星還眨著亮晶晶的眼睛，不知疲倦地裝點著這個平常的夜晚。我不禁陷入深深的思考：學校的教學質量越來越好，但是學生的休息時間卻越來越少。假如這一切都要以自由為代價，那麼還值得嗎？和過去的孩子相比，我們缺失了什麼？這值得人們深思！
我被包在了淚的陰影裡 篇16
國小五年級作文 ,604字碩大的眼變得越來越紅，淚水隱隱的藏在深邃裡，是傷感，是激動，是感動？畫面不知覺中一閃而過，我強忍把它拉進了心裡，不敢回頭去揪它，怕再次淚如雨下。
我的眼中只有房間的角落，手上拿著一張不忍直視的考卷，房間門口，隔著一場戰鬥，媽媽如瘋了似的不停拍打著房門，我自責，自己為什麼要把未來的美好拒之門外，媽媽對你的“口水戰”不都是為你鋪好的路啊！我的眼睛被迫往上看，擔起沉重的苦和淚，我擔不住它慢慢流下，我抹去，淚倒流進了心裡，萌生出一枝從黑暗中長出的梅花。
我的心窗開著，快樂也飄進房內，我的心激進了激動的浪花。這幾天，我與獨立戰鬥，與加拿大人打了七天的交道，我們有哭有笑，但也有一顆想回到已離開七天的家鄉，鳥兒在枝頭鳴叫，不僅想起一句詩“露從今夜白，月是故鄉情”，今晚，我望著繁星，與母親通著電話，說著說著主從冷到熱，最終變得沸騰，淚水湧出，包不住7天對家鄉的思念，有母親的微笑，父親的話語，與開滿紫藤花的校園。我的獨立橋樑斷了，是淚水垮的，這時，我用心重新托起，走向橋的對岸。我用淚水的陰影蓋住了對家人的思念。
雨水變大，激情繼續飄蕩，愛，家，是他們讓我把淚水包住，我用笑掩蓋，用心灌溉。歲月變遷，白駒過隙，我用回憶讓未來的我堅強，讓我的未來閃著金光，只有背後為我默默付出的他們，才是我最親愛的人。
淚水，流淌著，迫不得已只能用淚水的陰影掩蓋，爸媽，我愛你們。
過山車改變了我的膽怯 篇17
國小二年級作文 ,368字有一天我在看電視，裡面的人在坐過山車，超快的速度滑下去，這讓我想起了去珠海遊玩的那段時光。
那是暑假，我們去了珠海，坐飛機到那裡已經是下午了，第二天我們坐遊艇去的海洋樂園，大姑姑說先去坐過山車，我看了看，好怕的樣子，我問大姑姑坐過山車會不會掉下來的呀，大姑姑笑笑說，不會的。我還是害怕，但是媽媽帶著弟弟去看海獅劇場了，姑姑說要勇敢，我只好先試試看。
我做上過山車，感覺也沒那麼害怕了，從十幾樓的高空飛下來感覺好爽呀。原來做過山車也沒有想象中的那麼可怕。
後來姑姑帶著我們去坐另外的一個過山車，我想坐，但是身高不到一米四，不能坐，只有哥哥可以，但是後來哥哥做了過山車之後，眼淚直往下流，原來哥哥也跟我之前一樣的膽小呀！
有了這次經歷，現在的我沒有那麼膽小了，我變的更加的勇敢，而且學習也有了提升。生活中，別人打我，我也不會那麼膽小了。
我家過去的自行車 篇18
國小五年級作文 ,551字大概在我六歲的時候，我們家購進了一輛自行車，雖然騎著它時不時會咯吱咯吱響，但是它給予我的回憶，永不磨滅。
那時，我還很小，剛剛上一年級，看著這個嶄新的自行車，心裡很激動，又充滿了好奇。因為爸爸每天上班實在太忙了，所以這個自行車是為了不會開車的媽媽，接送我而準備的。
那是一輛天藍色的自行車，灰色的的車把，線七拐八彎地繞到了兩個輪子上。前面有一個很大的車筐子，後面裝上了一個黑色的兒童安全座椅。兩個嶄新的腳踏板，舒服的座椅以及警示燈，都在那裡閃閃發光。可是，自行車卻抵擋不住歲月的洗禮，在我九歲那年，它已經成了一位風燭殘年的“老人”，座椅歪歪扭扭，線斷了一根，腳踏板也不知換了多少次了，所以騎起來咯吱咯吱響得更厲害了，但它卻充斥著我童年的回憶。
在五至九歲的時候，大部分上學放學時間都是媽媽接送，只有週五放學是楊奶奶接我。每天到了放學的點，我都會看見媽媽戴著一頂白色的遮陽帽，車籃子裡要麼裝著蛋糕和酸奶，要麼是餅乾和蘋果等各種各樣的零食，每天都有新花樣。於是，一路上我吃著零食，老自行車咯吱咯吱唱著歌，家就在不遠處招手。
現在我已經十一歲了，老自行車早已成了廢品，默默呆在垃圾場。我家過去的自行車裡，有媽媽含辛茹苦為我奉獻的青春歲月，也有我快樂幸福的童年印記，我將永遠懷念它。
我家過去的電動車 篇19
國小五年級作文 ,534字在我家的地下室，始終儲存著一臺早已破舊不堪，而被時間遺忘的電動車，它全身通紅，車燈發黃，頗有一些年齡了。
常聽媽媽說起：小時候，她帶我坐上這發著聲音的、破舊不堪的車子上塬。那時塬上沒有路燈，媽媽就只能藉著月光來看路。沒有月光時就跟著自己同事的背影走，因為她的車燈早已壞了，前面的如果掉坑裡了，後面的就不敢想象，因為車子太重抬不起來，就只能等待好心人的幫助，不然的話就只能對著電動車，像小孩摔壞東西一樣無可奈何，讓人氣憤不已，勉強抬起來後，也會因為某根電線斷了，發動不起來。
冬天上塬時騎它可不好受，冬風呼嘯的路上，厚厚的積雪掩蓋住了大路上那一條條白色的線，媽媽騎著小電動車上塬，四處昏暗伸手不見五指，突然車子一打滑媽媽就被這沉重的車子壓在這冰冷的路上，終於，是由一個好心人扶起了媽媽。
這個車子至今還在那裡，在我家地下室的那個陰暗的角落裡，雖然它很不起眼，但它始終記載著許多有趣的故事——它身上的傷痕就足以證明。
開啟地下室，塵土飛揚，經歷了一切風雨後的它如今就臥在那裡，一言不發，塵土在它的身上，像是租了個房子一樣。每當看見它，就想起了母親藉著月光騎著它奔波在那上塬的路上。那麼的漆黑、那麼的寒冷，堅強的母親和我家過去的電動車都令我心酸。
我家過去的摩托車 篇20
國小五年級作文 ,800字在我家的地下室裡，有一輛蒼老、佈滿灰塵、已經被社會淘汰的摩托車。雖然它已經完成了歷史使命，但它的身上承載著我童年最為快樂的時光，不管時光怎麼變遷，我一直都沒有將它忘記。
記得是我上幼兒園的時候，媽媽買回來一輛小摩托車。它的車身都是紅色，車輪很小，座椅後面還有一個後備箱，可以裝很多東西。因為它渾身都是紅色，所以我給它取了個名字叫“小紅”。幼兒園是沒有作業的，每天放學媽媽都會騎著小紅來接我。遇到週末，媽媽也會騎著小紅帶著我和外婆去逛街，每一次我們都會滿載而歸。
我最喜歡的事就是兜風了。遇到媽媽不值班的時候，她就帶著我去渭河灘玩。坐在小紅的後座上，我抱緊媽媽，讓媽媽騎得快一些，一邊享受著溫暖的陽光，享受耳邊吹來綿軟的秋風，一邊看著岸邊的楊柳正彎著腰頻頻的向我們招手，這時候，所有的煩惱和不愉快一下子都被拋在腦後，心裡都是美滋滋的。媽媽騎累了就和我在渭河灘玩，有時候我們放風箏，有時候我玩沙子，別提有多高興了。快樂的時光總是短暫的，太陽快下山的時候，我與河灘依依惜別，就坐著小紅回家了。
還有一次，媽媽來接我，我發現“小紅”右邊的後視鏡不見了，只有一個杆。我就問媽媽，媽媽說被別的車撞壞了。我當時就想：“小紅”肯定疼壞了吧。為此，哭了起來。媽媽安慰我說：“小紅已經沒事了，你不用擔心，改天給它換一個後視鏡就好了。”聽到這裡我才破涕為笑。
如今，“小紅”已經退休好幾年了，我們家也買了汽車。雖然任何風雨都阻擋不了我們的行程，但我還是不能忘記“小紅”陪我的那段時光，那段童年快樂的記憶。所以，每當聽到“小紅”這個名字時，我的耳邊都會響起“小紅”隆隆的聲音，以為“小紅”還陪在我的身邊。