學神小傳相關作文20篇
學神小傳 篇1
國小六年級作文 ,492字雖然時光已過，但我還是回想起來了。那時我的同有三好，聽我細細道來也。
(一）文
我同桌名號：李若餘，人送外號：學神也。每次考試只見她不禁不慢地拿出筆來表現上十分緩慢，但其實筆尖上卻不輸其他人也。
此人書寫十分快，正確部分十分之多。最終之靠也不出所想，為98也，其兩分為作文之分也。
（二）武
其武為體育也，其人和兔比跑，可與象比力氣也。為何如此說也？只因此人為體育領跑者也。50米跑十分之快也。吾等氣喘吁吁之時，此人卻面不改色。為何說此人之力可比象也？只因此人坐吾旁時可為刺客也，這“葵花點穴手”之力之大也。吾班乃人才出出之，可卻無一男英雄與之比之。
（三）逗
相聲之中有“說學逗唱”四門之絕，其中逗此人有之。每次下課之時便有人上門請教其之。每次她一上場無一例外，吾上下全笑之。此人雖不會相聲之，但其逗之本領卻無人能做。
此人在我們班之地位那是極為高之，此人與女生關係極好，與男生也有一些相關之。雖說此人沒有與吾在一班上也，但在其它“江湖”裡也有此人之身影之。願此人永生當“學神”也。
關於同學的小傳700字 篇2
國二作文 ,835字此人劉氏，雙名逸翔，六尺有餘身材，鼻樑上架一副黑色方框眼鏡，憑添了幾分文氣。天資聰穎，智慧過人，仍無傲氣，寬厚為本，廣交善友。
自入得三中人傑地靈之處，居於九班；欲潛心求學，奈何出類拔萃，鋒芒畢露。平時小測，逸翔也決不懈怠，成績傲人，從無驕態。課上雖沉默寡言，但思維敏銳，注意力集中，心無旁騖。初一首次期末考試，逸翔大放異彩，以年級組高分躍居班級第一，自此便久居不下，多次創造班次進退步“0”的神蹟，在我們口中傳為佳話。居二三名者大放厥詞，揚言要打破“逸翔專制”的局面，早日實現“民主共和”，可終究因其強大而化為一簾幽夢。每當仰望著他遙不可及的成績，總心悅誠服地長嘆一聲：“果然撼山易，撼逸翔難”！
這般優秀，定在班中擔任要職。初入三中，逸翔憑藉五湖四海無人匹敵的英語功力成功競選英語課代表，並在歷次考試中接連斬獲滿分，被閆老師親口承其為“愛徒”；且能熟記眾多生僻單詞，同學們美其名曰“翻譯家”，在班中威望無人可及。今年開學，向班長一職發起衝擊，後未能如願轉行體委，雖不合心意，但無半句怨言。上任至今，兢兢業業，服務同學，雖稱不上功勳卓著，但也可圈可點，得到了老師和同學們的一致好評。
但他也不是那死啃書本之人。學習之餘，操場上總能看到他的身影；考試過後，科大校園中也留下了他的足跡。九班的兩大活動，足球、籃球他皆有參加。有時靈光一現，一腳遠射世界波直掛死角，或一發超遠三分球空心入網，都展現了他的技術高超，能文能武。體壇巨星他獨愛哈登，為模仿其標誌性動作“後撤步投籃”，逸翔苦練不輟。但當哈登所在的休斯敦火箭隊因總經理莫雷的涉華不良言論被捲入輿論的分口浪尖時，逸翔深知“國家面前無喜好”，明辨是非，堅定不移地和祖國站在了同一戰線。
關於他的事自然還有很多，這裡不再多寫了。
同學小傳 篇3
國小三年級作文 ,736字他有兩隻有力的手；一雙圓溜溜的眼睛瞪得炯炯有神，彷彿是金魚的大眼睛；而他那雙粗壯得像鐵管的腿，無論怎麼努力，就是跑不快。他就是我的同學—餘政樟。他是個幽默、大方卻粗心的人，自從他來到我們這個班後，就沒有人愁眉苦臉的了。
他很幽默，無論是誰都會被他逗笑。有一次課間，我們在玩抓人的遊戲。我好不容易才擺脫“獵人”，剛想休息一會兒，就碰見了餘政樟。我警惕地邊往後退邊問他：“你不是‘獵人’吧？”餘政樟擺了擺手：“我才沒那麼容易被‘捕’到呢！”我鬆了一口氣，跟他一邊休息一邊說話。
“太累了，我們能躲就躲吧！”我擦著汗說。
“不，我們去逗逗他們。”餘政樟反對我的說法。
我以為他會捉弄下他們，結果發現他的方法就是說一大堆話“獻給”他們，甚至把英語和自己聽不懂的語言都用上了。“獵人”被逗得哈哈大笑，我們趁他笑的時候趕緊一溜煙似的逃走了。他剛反應過來，我們早跑遠了。他只好看著煮熟的鴨子又飛了。
他不但幽默，而且很大方。又一次，我沒帶託管的營養餐。我本來打算不吃的，而我的肚子卻沒志氣的“抗議”了起來，說起來也是，我肚子已經一個下午都沒裝東西了。我只好硬著頭皮去要點吃的。可我不但只要到一點兒麵包，還被氣得差點吐血。有些人甚至破口大罵，當面嘲笑我。我只好吃下那一點麵包，忍氣吞聲。那點麵包連牙縫都不夠塞。這時候，餘政樟挺身而出，拿出一大快麵包給我。我感激地看了他一眼，狼吞虎嚥地吃起來。
但有時，他也很粗心。那次，我們都在寫作業。突然，餘政樟大叫：“啊！我的鉛筆不見了！”我們趕緊一起找。過了一會兒，我們才發現這個“小調皮”在角落裡呢！老師聽了那件事，把餘政樟批評了一頓，說他沒事找事，一驚一乍。
有了餘政樟，我們的生活每天都歡聲笑語。但我希望他取長補短，做一個好學生。
同學小傳 篇4
寫人作文 ,925字他有著短短的頭髮，前幾天剪得更短了，看不出任何髮型，實在不怎麼好看！他有一雙靈動的眼睛，水靈靈的，顯得很有活力！這也算是他的優點吧！兩頰上有嬰兒肥，紅彤彤的，也卻像那通紅的蘋果！他在長相平凡，但學習上可不平凡！
最顯著的，眾所周知，便是他對於數學的熱愛！對於數學的追求和無比的認真投入！
下課的時候，他不會瘋瘋癲癲。你看，他在那寫作業，桌上擺著一本數學書，還有他的數學課堂本，一張草稿紙，一支筆！他的眼神多麼投入！他左手撐著腦袋，右手轉著筆，眼睛卻死死的盯著那題目。他拿起筆在草稿本上奮筆疾書，寫下了一堆堆算式！而在他的身旁，總會有嘻戲的笑聲，或是大聲的談話聲，與課桌碰撞的聲音。但他毫不在乎，像置身於這一切之外，眼中只有他的數學題！他似乎想到了什麼，拿起筆嘩嘩嘩的，在作業本上寫出了這道題的答案！他輕鬆地吐出一口氣，笑著說：“終於寫出來了，嘻嘻！”他雙手向上撐，伸了一個懶腰，開始和旁邊的同學說說笑笑了。如果你走近一看，大張草稿本上全是密密麻麻的數學題算式。
常常在上完數學課後不久，我問他：“你數學課堂作業寫完了嗎？”他常常說：“只有一點點了！”只有曾繼鴻這樣認真投入的人才能這麼快的完成數學題。他這樣的精神值得我們學習啊！
還記得七年級有次換座位，他坐在了後面，因為看不清老師板書的數學題目，他都急哭了！眼中淚水漣漣，而這淚中也包含著他對數學的熱愛！對學習不能敷衍的責任感！我問他："你怎麼哭了？"他不好意思地笑了笑，沒有回答我的問題。然後到下一節課，他坐到了過道中間，他的目光永遠鎖定著黑板上的題目，我從他的眼中看出了他對知識的渴望！他還會用紅筆在書上做詳細的筆記，他不會放過任何一個重點這也是他一貫的風格！
假如你和他討論數學題，那肯定會是熱火朝天！他拿著一張草稿紙，墨水在上面揮灑，留下的是這道題的關鍵點！如果你向他請教，他總是會在草稿本上邊講邊寫給你看，每一個過程都寫得清清楚楚！討論題目時，他不會扭扭捏捏的，如果他有一種好的解題方法，他會猛地站起來，指著這道題，很斷定的說道：“對不對？肯定是這樣！”從這可以看到他生活中很自信的一面。
現在他對其他學科也努力著，他一定會成為一個全面發展的學霸！加油，曾繼鴻，作為你的朋友，我為你加油！
同學小傳 篇5
國三作文 ,893字大“橙”子，這個讓人一聽就忍不住流口水的綽號當然就是傳記的主人公啦！但在這個綽號背後還有一些故事呢，不信，來看！
語文課上，老師在講臺上腆著小肚子神采飛揚地講課，同學們都正襟危坐，睜著大眼睛汲取知識。忽然，老師的動作頓了一下，那對不停轉動的小眼睛定格在一個地方，我們循著老師的眼光看去，只見大“橙”子一手支著腦門，作沉思狀，擋住了半邊臉，身體有些向下癱軟，這時他原本矮小的身體更顯得不引人注意。老師慢慢走近這位“沉思者”，因見其睡相可愛，不忍警醒，乃輕喚“大成子”。只見他悠悠轉醒，看見老師，嚇了一跳。自此，這一綽號便專屬於他了，因此演變為大“橙”子。
但你別因為他上課易困而片面地認為他不愛學習。他平時可是很喜歡讀書的，什麼軍事、科學、歷史、天文、地理……只要是他喜歡看的書，他都不會放過，且過目不忘。往往我讀幾遍才能記住的書，他讀一遍就記住了。想當年，我與他談起中國歷史，只聽他侃侃而談，名言典故信手拈來，一頓神侃之後，我目瞪口呆，半天才回過神來，竟失聲叫出了“好”字。沒想到他矮矮小小的身子裡還蘊藏著如此多的“墨水”，甚至能讓我這個自諭“讀過萬卷書”的人佩服得五體投地！看來我以後還真要向他學習了。
他在生活上還有許多特殊技巧，尤其是在借錢時，更體現出了他的技巧之特殊。有一次，他經費短缺，就是解決不了肚子的問題，便來向我求助。我當時身上的錢並不多，所以並不打算借給他。在他苦苦哀求了一會之後，我還是不打算借錢給他。這時，他立刻改變了戰術，做出一副很無奈、很可憐的表情。看到他這幅表情，我還真是哭笑不得，竟不忍心拒絕他，於是便慷慨解囊，給了他十元錢。看到他心滿意足，興高采烈地連聲道謝時，我瞬間感到了一種助人為樂的快樂。而事後，他主動要多還我錢，而我制止了他的行為。從此，我和他的友誼更深了一層。而以後他向我借錢時，我也是第一時間借給他。這大概就是他的生活藝術吧！
“橙”，自學則嗜睡；好讀書，不求甚解；囊中羞澀，無從致飯以食，每假借錢於我，必千恩萬謝，計日以還且走送之，不敢稍逾約；每觀其書桌，唯一人、一桌、一椅、一筆、一卷書而已。問今大“橙”子謂者誰？鄙班—成也。
同學小傳 篇6
國二作文 ,740字睿軒，兩個無論聽起來還是看上去都十分聰慧、高貴的名字，竟是一個內向女孩的“芳名”。
她是我最要好的朋友，一個弱不禁風的女孩。在校園運動節時，她帶領全班會跳舞的女生排了一個動作簡單而又優美的舞蹈。我們做著她精心準備的動作，連貫地跳起來。她的臉上浮現出吃了蜜一樣甜美的笑容。事後，我問她：“你從哪裡想出這麼好的動作？”她拍拍我，笑著說：“你還真信啊！以前老師教我的舞蹈！”她這麼一排節目，有很多同學崇拜她的才華，但也有些愛出風頭的女生不僅討厭她，還給她貼上“惡毒”的標籤。她，雖身為文委，但有時不得不“不在其位卻謀其政”，在其它學科的課上管理紀律。可愛犯錯誤的同學又稱她為“太平洋警察”、“管事大媽”。我有時勸她：“要不然你別管他們了吧！我都聽到好些人在私下議論你了。”她好像變成了一個責任心超強的人：“他們怎麼議論我不重要，老師是信任我們才讓我們當班委會成員的。”憑著她的信心、耐心，繼續當一個稱職的人，同學卻將更多的“惡名”貼她身上：奸詐、可惡、高傲……可她依然我行我素，好像沒有什麼事發生過似的。
其實，睿軒是一個很善良很單純的好女孩。有一次我邀請她到我家小院子裡去吃零食，院裡的小狗在牆邊坐著。突然，從樹上摔下來一隻剛試飛的小鳥，差點就被小狗當成中餐的小鳥被睿軒從狗嘴中救了出來。只有我知道，小軒她是多麼的怕狗啊！之後，她還嘀咕著：“嚇壞我了，但我救出一條小生命，也值了。”她看看我，還擔心地說：“這小鳥不會還摔下來吧？”我笑了，指著她的頭：“你可真單純，吃一塹，長一智，你懂嗎？哈哈！”
畢業前，她並沒有擇校。她現在在對口中學學習，而我在一所私立中學讀書。有時我坐在院子裡，抬頭望望樹上的小鳥，也會想起她單純的話語和單純的她。珍重！希望你我再次相見時，我們還都是那個老樣子。
同學小傳 篇7
國二作文 ,894字在我的世界裡，有這麼一個她，因活動相識，同校相知，又在時光的淺吟低唱中走進彼此成了最好的朋友。
她呀，是個有意思的大朋友。還記得我初上二年級，那時一個五年級的大姐姐突然被全校的人所知，那就是她啦。而這是為什麼呢？正是因為一次大型聯歡會。天氣晴好，風兒微漾，婉轉的古箏貫古穿今，華麗的戲腔令人佩服，五年級的學哥學姐們著實是出了全力。在那些令人歎為觀止的精彩舞蹈後，她，戴著圓圓的眼鏡，扎著可愛的丸子頭，蹦蹦跳跳上了臺，響起的音樂竟然是那首《健康歌》，“左三圈，右三圈……”，她的歌聲甜美單純，動作也十分可愛，衝著大家做鬼臉、嘟嘴、送飛吻，從那一天起，每個人都知道了那個《健康歌》姐姐，別人說是幼稚，我偏說那是童真。
她呀，是個超厲害的女超人。那時候的那個小小的我，竟第一批選上了少先隊員，我們的第一個任務是要幫助一家幼兒園在學校旁邊的劇場上演出。那個小小的我完全懵了，站在那裡全然不知該怎麼辦。而她，則在人群中間大放異彩。“你，去把裝飾品搬過來！”“你，去後勤看看！”“你，還有你……”她在人群中央，彷彿是戰場上指點江山的女司令。而後來，她一個人搬起了裝滿道具的箱子，往劇務走，正想去幫忙，她頂著幾顆晶亮的汗珠，紅撲著臉說：“沒關係的，小妹妹你在那裡等著，等會我們去後臺。”於是等她放下回來，就扯著我去了後臺，又是幫這個小姑娘描眉，又是幫那個小男孩系領帶，全然沒有我插手的餘地。別人說她是張揚，我偏說是有能力。
她呀，是個最溫柔的大姐姐。後來，我們慢慢的熟起來，她也畢業了。可是她卻會時不時的給我打電話，她願意傾聽我的煩惱，做我的心靈樹洞；她願意幫助我成長，她的意見總是有力又真誠；她願意鼓勵我，當我失落時，她的一句“加油”，一句“注意身體，天開始涼了”的關心，都是我無盡的力量。明明她學業繁忙，卻從不忘記我這個小妹妹，從不忘給予我真摯的問候，從不忘帶給我滿滿的溫暖，我一定要說，她在我的世界裡撒下的友誼的種子，已經開出了最美的花。
最後，她不負眾望的考上了重點高中，那一日，我又見到她，曾經那個電話那頭的姐姐依舊眉眼纖長，笑靨如花。這可真是太好啦！我的大姐姐，願你一直眼眸清亮，直奔遠方。
同學小傳 篇8
國二作文 ,807字說到桃子便會想到圓圓的，大大的，粉粉的，香甜可口的桃子吧，但是桃子卻是一位滿腹經綸但卻“表裡不一”的女孩。
桃子人如其名，一張娃娃臉上鑲嵌著鑽石一般的大眼睛，透露出無限天真、活潑。儘管藏在一副厚厚的眼鏡後面，但依舊攔不住她的熱情豪放。不必說她這標準的桃子臉，也不必說那葉瓣一般的雙馬尾辮，單說她那穿透性極強，極具溫柔，又極甜美的聲音，便可稱之為天籟之音。這桃子的嗓音可稱為女高音，每當她因被捉弄而受到驚嚇之時，總是發出足以震破玻璃的聲音，會使你的耳朵有一次滅頂之災。但若你在考試失利時，她便會用溫柔而又甜美的聲音來安慰你。這就是我的好友桃子。
別看桃子長得像桃子，實際上她一個“腹有詩書氣自華”的女孩子。她的語文很不錯，每次的週考成績總是壓蓋全場無對手，令我佩服，平時的作業也都做得十分認真：工整的字跡、完整的答題、整齊的圈、點、勾、畫……都令老師賞心悅目。桃子的書寫工整那自不必說，但是她不止在本上寫得漂亮，在黑板上寫也是非常美觀，堪稱藝術品。但這樣的一個文文靜靜的女孩子，其實是一個“表裡不一”的人。
體育課上，老師讓我們做仰臥起坐，這個引得無數英雄競折腰的仰臥起坐呀，在她眼裡是“小兒科”。她總是淡淡地付之一笑：“這有什麼呀？不就是做個仰臥起坐嗎？”於是她便雙手抱頭，平躺在墊子上，隨著口哨聲一響，只見她腰一用力，身子向上，頭碰到膝蓋，又快速地躺下、起來、躺下、起來……兩側的頭髮隨著她的動作而飛揚，這哪裡是個文靜的書生啊，明明是下山的猛虎，出水的蛟龍！當老師喊“停”的時候，她也已經達到了要求，老師投來了讚許的目光，同學也豎起大拇指；她則低調地說：“還好，還好！”原來，這個文靜的桃子內心卻住著一頭獅子啊！
桃子就是這樣一個文武全才的人，桃子就是這樣一個天真無邪的人，桃子就是這樣一個溫柔如水的人，桃子發揮長處，補救自己的短處。桃子，我相信，在接下來的日子裡你會更努力，努力讓自己在青春的道路上無悔地前行！
同學小傳 篇9
國三作文 ,789字朱彤，兩個無論是聽起來還是看上去都十分喜慶而且又十分充滿活力的漢字卻是一位溫婉如玉的女孩的芳名。
她，陪我整個小學的朋友—一個靜若處子、動若脫兔的女孩。露水落下來的聲音，舒緩間歇，不遠處的樹叢某一隻鳥也許從夢中驚醒，卻驚擾不了此時專心致志觀察葉片脈絡的她。只見她貝齒輕咬著嘴脣，帶著探索的眼神用鉛筆細緻地、認真地在白紙上描下葉片的脈絡，就像一個藝術家般虔誠。去江邊放風箏，風箏線卻斷了，風箏隨風掛到樹上。看著她略顯懊惱的神色，我情不自禁想要幫她一把，只見她擺擺手，擼起袖子，動作有些慢卻在穩定身形後變得十分敏捷。沒錯，她上了樹，取下上面掛著的風箏後，又迅速而小心翼翼地從樹上下來。看到這一切，我簡直不敢相信，當時我的嘴張成了“O”型。真是沒想到那個溫婉地觀察葉片脈絡的女孩竟是這麼活潑好動！
其實，朱彤是個相當善良的好女孩，和她在一起的時光，那麼靜美如斯。適合運動的暑假，我和朱彤約好一起比賽滑旱冰，她滑得很快，我在後面緊跟著。當時只見一團小小的黑影竄出草叢，倏地跑掉了。然而朱彤卻倒向一邊，我趕忙過去問她怎麼了。原來是草叢中竄出一隻小貓，她怕撞到小貓就緊急“剎車”，因為慣性倒向了草叢。我責怪她：“它跑得那麼快，你是撞不到它的啊？！”她挑起眉，吐了吐舌頭說：“當時哪裡想那麼多，萬一撞到了我可不成千古罪人了！”我伸手拂去她肩上的草屑，她的笑卻印在了我的腦海裡。
一起去太陽島的車上，仲夏的垂柳一路上格外耀眼。她靜靜地看著窗外流蕩過去的風景，窗玻璃映出她的容顏，和窗外的綠色垂柳明滅掩映。那一刻，只覺時光飄忽，眼前伊人如清澈池水中婷婷玉立的荷花，嫻靜素雅。
每當繁星綴著的夜空，我總會想起那日我與朱彤在車上看著窗外發呆，和光同塵。時間吹散了堆在海灘上的沙堡，我與朱彤彌散在時光的洪流中。但我始終相信，茫茫人海，我們一定會再相逢。
抬眼望，仰望蒼穹；冬雪起，念你如初！
同學小傳 篇10
國二作文 ,924字張譯勻，現年十三歲，臉龐圓潤白皙，雙頰略腫，雙脣如松鼠般微微上翹，頗有春節福娃之像。家鄉為湖南長沙，家中有一年僅三歲的妹妹，甚為可愛。學習長笛四年有餘，考過四級，被稱為“長笛公主”。
張譯勻以其姓名之烏龍聞名。因字形相近從而衍生出三大“分身”：“張譯均”、“張澤勻”、“張澤均”。根據她的自述，她行走江湖多年，只需一次便讀對她名字的真乃武林高人，可謂是屈指可數。因點名時曾被各大老師唸錯過名字，此後她的名字成為了同學們的重點調侃物件，但從小就“飽經風霜”的她應對這類情況早已是輕車熟路，乾脆一句“我不認識這個人”斷了那些滋事同學的話茬，著實爽快利落。
張譯勻可是被何老師欽譽為“全班最可愛的同學”，軟萌的外貌更是被宿舍同學戲稱為“松鼠倉鼠花栗鼠的結合體”。按理說她的性格應該和日本蘿莉一樣軟軟糯糯的，可誰曾想她的心中住著一條漢子。
眾所周知，張譯勻的偶像是內地當紅男子組合TFboys中的王源。她“打死也不承認自己可愛”的優秀堅韌的品質應該是從她的偶像那裡繼承過來的。衝刺她對外宣稱再也不許說她可愛，聽見一次揍一次，甚至把自己的微博名改成了“超剛姐”。這個性加上她直指一米七的身高與她圓嘟嘟的臉龐形成了極大的反差，也許她就是那南海大地上“最萌的漢子”了吧！
在成功在別人眼裡塑造了一個“超剛”的形象後，她的野心並不止步於此，她要“逆天改命”—扭轉自己的性別，她要成為一個“英俊瀟灑、帥氣逼人、風度翩翩、玉樹臨風……”的男人！她在宿舍裡成立了一個“鬼”家族，讓我們這些無可奈何的小弟叫她“哥哥”，更是在宿舍的範圍外當起了爸爸、爺爺，成功的從稱謂上將自己卞成禮一名男子。她還決定從身材上擺脫性別的束縛，她努力鍛鍊自己的肱二頭肌與腹肌馬甲線，每當她撩起袖子時，那健碩的肌肉的確令男生都自愧不如、豔羨不已。
但你能想象我們的“超剛姐”是一位重度“異性恐懼症”患者嗎？每當一個一米六五的“漢子”趴在我的耳邊“哭訴”她不敢跟哪個男生說話時，那形象真是光速打臉。
這就是我們班的“最萌超剛姐”—張譯勻，儘管綜上行為歸結到一起就是一個原因—中二病，但她的爽朗仍給我們的生活增添了許多歡聲笑語。我中二的“哥哥”，你是我最好的朋友！
同學小傳 篇11
國二作文 ,922字潘鍵宇，年方十四，我的舍友。他臉部微黃，身材瘦小，一雙明亮的眼睛顯現出他的精神抖擻，面板黝黑，齊刷刷的黑髮與稍有前傾的嘴又顯得他滑稽可笑。
2018年9月1日，一個值得紀念的日子，我們一同步入南海實驗中學。最初我們相識於資訊學的舞臺，隨著時間的推移，我們的友誼也越來越深厚。
剛入學時，行為稍顯幼稚，不懂學校的規章制度。晚自習下課後，我們在宿舍聊天、玩鬧。忽然，潘鍵宇在自己的上鋪床上站起，爬到連線上下鋪的梯子中間，雙手扶梯，大吼一聲：“是時候展現真正的技術了！飛龍在天！”話音未落，他伸出右手緊抓對面上鋪的欄杆，隨之飛身一躍，用盡全身氣力越過護欄，安穩地降落在對面床上。
不料，宿管剛好經過，目睹一切，徑直步入，嚴肅地說：“好啊，無法無天是吧，讓我拍下來發給班主任！”原以為必涼無疑，結果潘鍵宇瞬間變臉，一副知錯的樣子，慢步走到宿管跟前，連說：“我知道錯了，老師，你不要扣我們的分，我錯了！”等宿管走後，他再次變回，眼睛眯成一條縫，嬉皮笑臉地說：“你們看，厲害吧！沒扣分！”噫！好一個調皮的小機靈鬼！盡是狡猾！
一個學期過後，漸漸熟悉學校，步入學習的正軌。他的理科成績一直都不錯，思維能力強。一次數學作業，卷子最後一題難倒了我們宿舍（理科平均分最高達117）所有人，而潘鍵宇，用盡半個中午的時間，運用多種不同的巧妙方法嘗試，最終得出正確答案，實在是令人佩服。其資訊學成績也是出類拔萃，自初中以來，獲得了全國普及組賽二等獎，也獲得了南海區賽一等獎。他對資訊學的痴心及其鑽研到底的精神同時令人欽佩。在七下學期的夏令營中，我們叫他一起去吃飯，若其仍有未做完的題目，他便會說他要做完這道題，不做完不罷休。可他總是很粗心，總是錯在不容犯錯的點上，然後完美地錯過正確答案。
而到了八年級上學期，他日漸成熟，漸漸融入班集體，為集體貢獻出自己的力量。他變得更加樂觀，即使自己考差了，也不會太悲觀，仔細分析錯誤的原因，勇於面對錯誤。且其對課外書籍更是愛不釋手，每當書櫃有新書的時候，櫃邊總會有他的身影。書籍造就了他廣泛的知識面。
潘鍵宇，性格幽默風趣，行為落落大方，對於學習是鑽研到底，對於資訊學是無限熱愛，只是時而粗心，時而調皮，若能繼續改正缺點，必有出息！
同學小傳 篇12
國二作文 ,1761字曾鳴，出生於十一月五，畢業於南海中心小學。她臉很小，白白淨淨，戴一金絲眼鏡，身高大約一米六五。幼時與我結交為友，友誼甚是深厚。她總自稱“屁屁”，臉上總是掛著笑容，與同學相處甚是融洽。
說到曾鳴，不得不說她那個有點惹人討厭的鬧鐘了。晚修剛開始，萬籟寂靜。“嘀嘀，嘀嘀”，某些東西打破了沉默，從環境學角度來看，這大概就是噪聲了吧。
當那個鬧鐘響起時，她都會用充滿歉意的眼神看著那些回頭“瞪”她的同學。因為坐在離她比較近的地方，我深受其擾。一次，我真的有點忍不住了，剛回頭，就看見她用手捂住揚聲器那個位置，死死地盯著鬧鐘跳動的數字，“嘀～”，那個有點討厭的鬧鐘又響了起來，不過聲音小了很多，我衝她擠擠眼，示意她小聲點，她也抱歉地點點頭，轉過身後我想，確實，老師以前也有讓我們做作業時定個鬧鐘，以保證考試時答題速度，“屁屁”同學也總能在月考後別人哀嚎著不夠時間時從容地走過，她的形象從一個有點討厭的鬧鐘變為一個知書達理的“別人家的孩子”，發著光的那種。
說了這麼多，應該也要說說她的另一面。不知道從什麼時候開始，曾鳴與皇甫玩的很好，可能因為她們都喜歡聽英文歌吧。以至於我們宿舍的同學強烈要求她們不能一起洗澡—她們第一次一起洗澡時，一開始是沉默，但皇甫忍不住施展她美妙的歌喉，便小聲地吟唱起某首挺冷門的英文歌。曾鳴尖叫一聲，喊道：“你竟然也聽過！”接著，她們便“引吭高歌”，“高歌”了將近二十分鐘後，我們原來搶著洗澡的心也團結到了一起，只是想她們快點出來而已。我們便開始推門，但是她們竟然非常有默契，在我們準備推門那一瞬間，她們終於出來了。“你們洗了將近半小時！”不知誰叫一聲。從此，她們就再也沒有“共浴”過……雖然說她們一起洗澡總能拉仇恨，但是當她們在澡房以外的地方唱歌的時候，總能吸引許多觀眾。一次，曾鳴和鄧曉陽一起坐在皇甫床上，她們三人一齊打著響指，唱著一首很火的英文歌，曾鳴邊唱邊用手拍著皇甫的背，皇甫也任由她鬧，還邊唱邊對她笑，低沉的聲音和純潔的海豚音融合在一起，大家聽得如痴如醉，也就是在這個時候，她們拿下了十大歌手的冠軍。
說到十大歌手，不得不說一下這學期的朗誦比賽了。曾鳴因為在朗誦方面頗有“建樹”，被選為比賽負責人。她吸取了上次的教訓，對朗誦形式做了大調整。每天的課間和下午自由活動時間他們總要出去排練，所以很多同學都會有怨言，說浪費了學習時間，每每到排練時就心不在焉，耽誤排練進度。朗誦比賽前那幾天，曾鳴每天的表情都很凝重，大家都知道她是在為比賽擔心呢。“現在新來的那些男生跟不上我們原有的進度，詞也沒背好，怎麼辦啊？”她在宿舍說道。曾鳴也會在私下裡吐槽今天的朗誦排練，但她在排練時還是十分認真，認真指導同學，認真編排隊形，認真分配任務……她努力想為班級貢獻力量的樣子感動了我，就算她自己很多寶貴的時間都用在排練上了，就算她常常因為男生的調皮搗蛋紅了眼，她也不會喊累，她知道自己擔子的重量，她也努力著。
直到我們一路殺進了決賽，我才知道這背後所付出的汗水。我們班朗誦的是《白楊禮讚》，燈光逐漸亮起，曾鳴緩緩開了口。她清亮的聲音在觀眾的耳邊縈繞，她好像是一個嚮導，引領著觀眾走進茅盾老先生的回憶裡。“讓那些看不起民眾、賤視民眾、頑固的倒退的人們去讚美那貴族化的楠木，去鄙視這極常見、極易生長的白楊樹吧，我要高聲讚美白楊樹！”同學們用激昂的語調結束了這次朗讀，觀眾臺響起了激烈的掌聲。能呈現出這麼好的舞臺效果，大概歸功於曾鳴和同學們不懈的努力，若不是曾鳴在這次比賽下了這麼多功夫，可能我們也就拿個三等獎吧。
我為什麼會想到寫曾鳴呢？因為我真的真的挺崇拜她的，以前還有些小嫉妒。小學時，她參加過各種型別的比賽，而且都取得了不錯的成績，她成為了老師和同學們口中的“goodstudent”。我不服，憑什麼同學們都整天圍著她轉？！於是，我發奮圖強，向著她的方向努力著，追尋我心中的光。因為她，我成為了更好的自己。在與她的相處中，我慢慢地喜歡上了和她一起玩。她在同學面前就是一個嚴肅的，學霸級的班長；在朋友面前她就是一個對音樂狂熱，整天活蹦亂跳的正能量女孩。漸漸地，我們成了無話不談的好友。今天，為了紀念我們的友誼，我寫下了這篇文章。曾鳴同學，希望你發展的越來越好，在生活和學習上都一帆風順，你一直是我們的榜樣！
同學小傳600字初二 篇13
國二作文 ,750字陳嘉潔小傳
我們班有一才女，姓陳，名喚嘉潔，年方才十三，以天資聰穎、頭腦靈活折服眾人，成為大家心目中的“學霸”。
她的個子很高，高於許多同齡人。臉蛋大而圓潤，修長的雙眼嵌在上面，閃著幾分狡黠的光。在這般銳利的長相襯托下，她本人的氣質應該有所提高，可偏巧不巧的是，她有一頭凌亂的短髮和一對歪斜的門牙，每當她笑起來的時候，就會顯出幾分傻氣。
2018年的9月初，我剛接觸到這位“奇”女子。來到新的環境，彼此都互不相識，大家都顯得十分羞怯，而她並不。她像一片新綠中的一抹紅，十分耀眼，看起來又是那麼張揚。她翹著腿，四處打量著周圍，模樣悠閒。她大大咧咧的樣子深深地印在了大家的腦海裡，有人甚至肯定地說：“那傢伙肯定不是什麼好材！”
10月的月考很快到了，她猶如一匹黑馬，衝開重重的障礙，直往前衝。一躍爬上了班級的頂端——第一名。釋出成績那天，不少人都被她深深折服，她卻慢悠悠地站起來，輕鬆而又隨意地踱步到講臺前，平淡地接受誇獎。
令人佩服的不僅僅是她過人的才能和大方的性格，還有她對學習的態度。因成績過於優異，在一次月考後，她被選為班長。本想她大大咧咧，無法勝任。誰知，一到她值日期間，她就變得十分嚴肅，一絲不苟，往日裡的幾分傻氣也消失得無影無蹤。在她的管理下，班級的秩序總能得到很好地維持。
2019年的8月，學校開展經典誦讀比賽，聲音響亮的她當之無愧地成為了參賽人之一。經過多次緊張的排練，終於到了這一天。儘管她嘴上總嚷嚷著緊張，但上臺後，又總能看見她瀟灑大方的身影，實在令人佩服。
作為家庭中的獨女，班級中的班長，同學心中的學霸，朋友心中的可以交心者，陳嘉潔一直是十分優秀的人。（微信公眾號：涵城語文）
同學小傳 篇14
國二作文 ,722字方祖煌小傳
小小的眼睛，閃爍著智慧的光芒；大大的肚子，蘊藏著知識的寶藏。他是同學們的開心果，令人哭笑不得；他是調皮的淘氣包，卻天真無邪。他的故事數不勝數，他的笑料天下無敵！他就是“憨豆先生”祖煌，讓我們一起來聽一聽他的趣事。
一看祖煌肥胖的身材，就知道他是一個肉食主義者。別小瞧他那大肚子，脂肪可是嚴重超標，沒有幾年的雞鴨魚肉怎麼堆積起來？瞧，一到中午，祖煌便活躍起來。為了改善伙食，他東奔西跑。這裡討雞腿，那裡要米飯，宛如100米賽跑上的健將。面對蔬菜，他橫眉冷對，以火箭速度聞風喪膽。面對肉食，他滿腔熱忱，彷彿見了稀世珍寶，立即奔過去，那速度賽過火箭。唉，祖煌，你什麼時候才能停止你的肉食政策。
別看祖煌虎背熊腰，在跑道上他可是個“靈活的小胖子”。別看他又矮又胖，濃縮的可都是精華啊！看他那不急不慢的小碎步顯得十分得輕鬆。速度非常得快，連我也模仿不來。再加上他那內部源源不斷的動力，就像裝了一個永動機，跑個1500米也不在他話下。他的體力讓我望塵莫及。
他還是一枚“開心果”。不要被他天真無邪的表情欺騙，其實他也十分狡黠。表面笑嘻嘻，心裡有著他的小主意。要是你趁他不注意打一下，你可不要以為他就會善罷甘休。上課時，每每老師點名批評的時候，都有他的名字。這時候，他就會眯著眼睛，笑著從座位上緩緩起來，顯得十分無辜，感覺整個世界都錯怪他了。他這無辜樣惹得全班同學鬨堂大笑，頓時讓嚴肅、緊張的課堂氣氛洋溢著輕鬆和愉悅。
可愛的祖煌，你的故事，幾天幾夜也講不完。你給我們帶來的是歡笑是快樂，你是我們班名副其實的“憨豆先生”。（微信公眾號：涵城語文）
初二同學小傳作文600字 篇15
國二作文 ,685字姚躍挺小傳
此人是土生土長的福建人，至今仍在福建，就讀於莆田青璜中學。12歲時在實驗小學就讀，據其自述人緣不大好，小學時只有兩個朋友。
此人生無七尺男兒之像。圓臉一張，稀疏的頭髮立在腦袋上，鼻樑上架著一副黑色的方框眼鏡。此人最大的特點是笑聲，無論你是多麼嚴肅的人，只要聽到那像鼠叫又像狼嗷的笑聲，絕對會忍俊不禁。
別看他平時一副混在人群裡轉眼就找不到的樣子，一開學就拿下了語文第一名。之後，在數學、英語方面更是鋒芒畢露，因此，被班主任委以學習委員的重任。
你以為他學習的時候很認真？那你可就大錯特錯了。他英語單詞揹著揹著，可能就和邊上的不知道哪個人玩起單詞接龍了。又比如他一邊做數學題，一邊做一邊能和好幾個人同時聊天。這時常讓我懷疑他是不是有兩個腦子，做兩件事時可以互不幹攏。
當然，這個人確實也兼備學霸之姿。這個暑假過後，我特地買了一本《五三》，翻開數學裡被我們補習老師譽為“最難的一章，當下拿著一道大題去“請教”他，他看了一會兒，然後用鉛筆寫了個答案，我翻開參考答案，瞬間傻眼了——-一模一樣！
問他有沒有去參加課外輔導，他說沒有，我才不信！好在經過我多次打探，終於得出了真相—-他在暑假一邊打遊戲掛機一邊看數學資料！我再次疑心，這個人是不是有兩個腦子！
他自述人緣不好，實際上在我們班聊得很開，他很幽默，懂得也多。他的暑假除了預習功課之外，還去學了外語！
總之，綜上所述呢，他是個學習隨意但又考得很好，一個暑假能學習和遊戲兼備，笑聲與眾不同，外表配不上才華的奇人。（微信公眾號：涵城語文）
同學小傳 篇16
國二作文 ,716字宋墨沉小傳
生於淮北，居於淮南。
初見時，一件白襯衫，一雙英倫風皮鞋，一副金邊眼鏡，少年老成。宋墨沉，人如其名，一雙眼眸如墨沉底。
然而，我從來沒有想過，在這個偏僻的城市，這個普通的班級，會有這種耀眼之人。
多才多藝的他，硬是把新生表演弄成了個人秀。當初一首《那女孩對我說》，唱哭了多少新生，如今這首歌重新大火，再次迴圈播放的我，腦海中總會浮現你站在臺上的模樣。
熟悉後，我才知道他之前所謂的高冷都是裝出來的。他和所以同學一樣，會在朋友面前逗比；會因為某個解不出的題咬著筆頭思考；更會在短暫的下課時間中掏出相機與同學組團打排位。而身為遊戲渣的我，就只能搬把椅子同好友在一旁觀看。
當然，身為“文藝青年”的他，也會偶爾裝模作樣的朗誦各種句子：“彼岸花，花開無葉，葉生無花，相念相惜不得相見。”傷感的：“如花美眷，也敵不過似水流年。”以及元旦晚會上那首樂府雙壁之一的《孔雀東南飛》更是讓人記憶猶新。
偶然也發現，他是一個極其樂於助人的人。放學的大雨，將我困在教室中。那時的他，打著一把雨傘，衝我笑了笑，歪了歪頭：“一起唄。”我搖了搖頭：“沒關係，我等雨小了再走。”他看了看雨傘：“這把傘還有23。5的空間，容得下你。”OK，是我認識的那個理工男。
當到了岔路口，他把傘推給了我：“給你。不許拒絕，我這種人皮糙肉厚的，淋點雨沒事，倒是你，吹吹風就能感冒，千萬別淋雨了。”
再一次放起《那女孩對我說》，腦海中浮現的，是你在雨幕中漸漸遠去的背影。（微信公眾號：涵城語文）
同學小傳 篇17
國二作文 ,890字徐昕妍小傳
她——徐昕妍，“江湖”自稱徐小草，年芳十四，其詼諧幽默讓班裡人都深有感觸。
她狀態切換極快，“不正經”時連走路都散發著“傻氣”，其笑聲極具感染力，當她笑起來時在她周圍的人也會忍俊不禁地捧腹大笑。她人緣極好，常攜著幾個“好朋友”“行遍”青璜，不論是閱讀課、體育課還是音樂課，總會有幾個女生甚至好幾個同她共行，一路上有聲有笑，在她附近總能聽到她那響亮的笑聲。
她偶爾也會變得嚴肅認真，上閱讀課曾想和她聊幾句，她卻一反平常，只言不語，沉浸於閱讀之中，總以“不能講話，等下被扣分”為由。
想想也挺正常，她可是位居這次月考的全班第一名，我們班五十二個人，她常自稱為“我們班倒數第五十二名”。她表面上很不在意自己的成績，而事實卻不是這樣的。上次和她在同一考場的同學曾說過，她數學考試有兩小題不會做，當時卷子很難，她覺得自己考砸了，竟然在考試後哭了，旁邊的同學都安慰她，我們都沒想到平常嘻嘻哈哈的她也有如此落魄的時候，不過她得知考了全班數學第二名時，又不顧形象地哈哈大笑起來。
她的玩笑往往講都講不完，話中帶著不同的語氣，帶著不同的擬聲詞。問過她如何描繪其外貌，她的答案與其性格也有著一定的接近——“猥瑣”。作為我們組的大組長，總攜帶憨氣十足的笑容，檢查作業時再增添了股“囂張”，從座位上緩緩站起，像閒逛般到每個座位去檢查，她捧起每份作業認真地檢查起來，檢查後又不慌不忙地回到自己的位置上。
她對事情的看法都是以心情為緯線，以性格為經線，許多“梗”都由她親自“創作”。一個“全班倒數第五十二名”，帶著“猥瑣”的笑容，幽默“不正經”，工作時卻又認真嚴肅的女子，就是其人也。（微信公眾號：涵城語文）
同學小傳 篇18
國二作文 ,847字潘珞晴，現年十三歲，亭亭玉立，活潑開朗，顏值爆表。生於佛山，可謂正宗廣東人。家庭幸福，父母學識淵博，婆婆廚藝高超，公公待人親切。現就讀於南海實驗中學，此前，就讀於南海師範附屬小學。
此人的小學生活可被總結為倆字：優秀。學習成績優秀，甚至可稱為頂尖，是老師眼中的完美學生。文武雙全，可以一腳幹掉班上調皮的男生，是班裡頭的大姐大。特長眾多，琴棋書畫樣樣精通，尤其是舞蹈與唱歌，已達到巔峰水平，是大人們口中別人家的孩子。
珞晴同學還有一個特長——胃口好。別看她身材苗條，其實一個人可幹掉八個雞翅，一盤肉丸及一塊豬排。縱觀此人朋友圈，琳琅的美食令人應接不暇，令某個呼吸空氣都會長肉的人狠得咬牙。
專注是她一貫的作風，她有條理的時間規劃令人讚不絕口，學習時效率極高，視手機為糞土，玩耍時又能嗨到飛起，與書桌前的她判若兩人。
不過也正因為養成了如此的好習慣，珞晴同學才能文科稱雄，理科稱霸。
珞晴同學對自己的要求很高，且自尊心極強，她會為小學英語滿分為一百一的卷子考了一百零九點五而捶胸頓足，眼眶泛紅，悲痛萬分，然後……重燃鬥志。
但此人也有不為人知的一面。眾所周知，珞晴同學的髮型從來都是黑、長、直，並且每天都會編得一絲不苟。但當她在平板上玩起洗剪吹遊戲，那下手叫一個穩、準、狠。嘖嘖嘖……看她把別人折磨得死去活來，然後一臉驕傲地說：“到你了。”對方差點被嚇得當場去世。
但珞晴同學也有擅長的遊戲——抓娃娃。那些別人敬而遠之的機器，彷彿被珞晴同學的強大氣場給嚇到了，每天一幫人罵娃娃機坑錢時，卻沒有多少人注意到一個人影在一旁默默地“坑”娃娃機。
每當提起珞晴同學，我的第一反應總是樂觀向上，第二反應是學習之神，第三反應是大大咧咧。此人的小學生活以輝煌落幕，而我也相信這個努力優秀的女孩子，會一直這樣優秀下去。毫無疑問的是，她將有一段充滿逼格的人生。
同學小傳 篇19
國二作文 ,601字有著一頭蓬勃短髮的他，整個人都充滿了陽光。他有一雙烏黑的眼睛，如果你回過頭去看他，他可能也在看著你。他的身材不錯，比例協調，給人一種勻稱的感黨。
他的性格開朗，才來這個班級沒兩個星期的他，憑藉他的性格已經融入了整個班級。小升初的時候，我跟班裡的同學熟得也沒有這麼快。
他的腿長，而且粗細適中，人也挺高，但又不胖，身材很好。我沒有他高，腿也沒他細，人也比他胖，雖然如此，我仍是他要好的朋友。
因為腿長，所以跑步的速度自然也很快。在他沒來我們班上之前，我們班公認跑的最快的是昝佳偉，他不是短時間的大爆發，而是耐力很好。春豪也一樣。雖然他的速度沒有昝佳偉快，但持久力毫不亞於他。他就像一頭獵豹，向前衝刺。
哎，人無完人。他有一個強健的身體，成績卻不是很理想。他的弱項就是英語。每天早晨默寫英語片語的時候，他的本子就跟過年一樣，處處都是紅燈籠。我覺得他腦子很聰明。英語方面只是不肯用心罷了。像我，一篇較長的英語文章，最多四十分鐘就背下來了。一篇長短適中的文言文，十五到二十分鐘就可以背到。但是，我的遺忘速度比春豪快，他以前學的課文，現在都還能背。哎，他要是肯每天多花一小時，一年下來就是三百六十五個小時，也就是十五天，能幹很多事情啊。
數學算是我的強項吧，但他也不差，跟我同桌時，他不會的就問也耐心地聽我講，一點就通啊。有些同學是比較畏懼老師的，看到老師轉身走人，春豪卻提著問題往辦公室衝。
他是我的好友。
同學小傳 篇20
國二作文 ,628字老王啊，她是我們班最清秀的“男生”，也是最霸氣的女生。
初一剛入學的時候，“他”穿著一身黑衣，戴著金框眼鏡坐在我旁邊的那個組裡。當時，我心裡就在想“想不到這個班裡居然有這麼清秀的“男生”。但是後來才知道，“他”竟是個女生。
她走路很有特點，在人群裡可以一眼辨出。昂首挺胸，闊步向前，給人一種自信、無畏之感，雙臂高擺，氣勢十足，特別霸氣。就像是古代仗劍走天涯的俠客，她無所畏懼。
她內心坦蕩，話直說，事直做，從不拐彎抹角。她有著蒙古族的風範“直爽”。她生於包頭，應該是在浩瀚草原上成長起來的，才具有如此大氣，直爽的性格。
雖然它有許多男生的特點，但是本質上還是女生。就像那天的公眾號，她建議分期發表，才會逐步深入人心。她真是心思細膩，為人體貼。
她有時也有太空射線的作用，而我是那被射線刺穿改變的種子。每天晚上跑步，一開始我是跟不上她的，而現在我能跟上了；一開始我很不習慣，但是在她的幫助下，已然也成為了習慣；一開始跑步的時候我說不了話，但是現在我可以再“衝”之前一直說話，跑兩圈就能聊兩圈。也因為我和她的“賭”，我的歷史才能變成她口中的“無可挑剔”。
老王，她是一個特別的人，願她永遠是一位清秀的“男生”，是一位霸氣的女生。