學生會幹部代表發言稿相關作文20篇
學生會幹部代表發言稿 篇1
演講稿 ,1275字一個學期的時間如白駒過隙,轉眼匆匆而過。新一屆的高一年級學生分會也很快在新學期的開始籌建完畢。而今天這一次大會,目的也就在於,接力棒的傳遞。
首先,我要代表第一屆主席團感謝所有幹部的包容和支援,感謝年級老師的信任與幫助。一個學期,年級學生會從零到組建,從一片空白到方方面面都成條成例。每一步都需要親身地探索,我們逐漸完善,將工作滲入年級的量化考核,年級的方方面面。主席團從一開始的茫然不知所措,到在所有成員的幫助下,開始學會井然有序地處理會內事務。我們也看到了大家的努力:紀檢部建立起自己部內的獎懲制度,工作一向很認真;安全部的成員每天晚上都走得很晚,但很堅持;體育部是最龐大的一個部門了,其實管理起來有一點麻煩,我可以感覺到陳紫燁的轉變,雖然性子依然活潑,很high,但是比以前沉穩,把體育部帶的很好,包括每一個成員,也都很認真負責。我參加過他們的會議,其實他們這就是在很認真地想辦法解決問題。學習部,衛生部一直做得非常的好,基本上不用擔心。宿管部的兩位部長,在沒有規定固定工作的情況下,自己主動做了很多事,很積極,從不抱怨。而主席團,也在你們的幫助、包容、支援下,一步步成長。其實主席團也犯過很多錯誤,因為我們的出錯和疏忽也帶著整個學生會繞了彎子,但是謝謝大家所有人,從來沒有責怪過我們,願意跟著主席團走。是你們讓我們成長,而我們一起讓這個集體成長。雖然還有許多小問題存在,但也許因為時間問題我們來不及一起解決了,但我希望新一屆能繼續完善下去。而上一學期,雖短暫卻不會被遺忘,因為我們,曾經一起戰鬥過。
關於新的分會,我想作為老主席團的代表,提幾點小建議,希望能夠幫助到你們。
第一,要有凝聚力。我曾經很努力地想讓分會像或者說成為一個家,每一個人都會為之付出,而與此同時,彼此會有歸屬感。在這個集體裡,你首先得學會愛它,你才可能投入,你才可能出色。分會要擰成繩,才能真正的做出成績來。
第二,是我原先經常強調的,分會的目的是為了督促同學們,協助老師們一起打造最好的年級,而非扣分。這是每一個成員都要明確的準則。其實我們的老幹部一直做得很好。但該明確的扣分準則一定要明確。
第三,以身作則,認真負責。原先陳龍珏做得最好的就是認真負責。祕書部每週考核都要將幹部違紀情況登記彙總。所以不要自己身為幹部,還以身試法!而且認真負責需要落到實處,四個字“短小精練”。
第四,這是我原先想做的事,但來不及了。希望新一屆能夠考慮,在會內實行扣加分制的幹部考評。我很感謝那些每次願意幫主席團做事的同學,但其實每一次,也許你們不計較,我卻除了口頭謝謝之外不能給你們一點回報,我很愧疚。以後可以制定詳細考評規則,記錄將納入優秀幹部考評中。那些做了事實的幹部還是要得到肯定和表彰的。
還有就是上學期也出現過的一些小問題,如不帶袖章、執勤聊天、會議無故缺席遲到等,我不展開講了,望新一屆能夠儘量避免甚至杜絕!而我們這些老幹部,也會一直支援分會的工作,也隨時歡迎並樂意為你們解決一些不懂的問題。希望新老成員能夠一起把這根接力棒傳遞下去,能在原來的基礎上更加進步!
謝謝大家!
畢業班座談會學生代表發言稿 篇2
演講稿 ,892字敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是六年級5班的胡鵬,我很榮幸今天能作為學生代表站在這裡發言,內心無比的激動和自豪,感謝大家對我的信任和認可。
兩年前,我們班成立了。兩年中,我們認識了太多太多,課本的知識,老師的教誨,校長的寄語,甚至一棵銀杏,一株綠草,都值得回味。我們在這長大,成長需要知識;我們在這結識,成長因你們而不孤獨;我們在這跌倒,因為那會讓我們再站起來。兩年後,我們班迎來了畢業,這是一個結束,也是一個轉折,更是一個新的開始。在這小學生活即將結束,我想大家也希望自己都有個美好的開始,我在此也結合下自己的學習心得和大家分享一下。
心得,心得,在於一個“心”字。要想學習好,心態少不了。像健康一樣,如果沒有一個好的身體,由健康衍生的財富就都是浮雲了。如果沒有一個好的學習心態,成倍提高的學習效率和良好的學習習慣也就不存在了,更別說好的學習方法,畢竟連想學的心態都沒了,那總結的千個萬個實用的學習方法,也都只是紙上談兵罷了。同一個人,好的學習心態,他可以高效學習,若一見學習就犯了難,那結果可想而知。那麼我們如何獲得一個好的心態呢?下面,我就和大家講講這如何取到這個“真經”。大家可以參考運用。
平緩法:大家可以進行深呼吸,或遠眺風景,不想任何事情。
洩憤法:這就很直白了,若心情不好,可以用書寫、吼叫、擊打沙袋等方法排洩憤怒。
心理暗示法:當自己快放棄時,想想勝利的喜悅,給自己喂喂心靈雞湯。
不管你是否相信,歲月的每一個時刻,都藏著奇蹟。也許你不夠完美,也許你不夠優異,也許你平淡無奇,但只要你做好了今天的自己,那麼大可放心說到“明天的事,交給明天的我”,哪怕是畢業考試。也許你認為小升初考試意義非凡,並不輕鬆,那麼請記住,“黎明之前,最為黑暗”,如果你覺得自己已經十分困難了,那麼恭喜你,黎明來了。
2020,收拾好你的行囊,去追逐夢想吧,同學們我們好好複習,用有限的時間發揮無限的潛能,以良好的態度和優異的成績跨進初中的大門。
我的講話完畢了,謝謝老師和同學們。
高一新生軍訓學生代表發言稿 篇3
演講稿 ,837字各位老師、同學:
上午好!我很高興能代表20XX年全體高一新生在這裡發言。
走進培英這所百年名校,我就被它寬敞的校園、古色古香的建築所吸引,似乎這裡的一磚一瓦都散發出濃濃的書香。如今在我眼前有許多陌生的面孔,但是我沒有因為陌生而產生恐懼,因為我覺得,進入到培英這個白綠大家庭,我們就像是一家人,我們都是白綠家庭的一份子,我們要熱愛這個集體,關愛集體中的每一個人,讓這個家庭變得溫馨和諧。
明天我們就要正式開始軍訓了,相信同學們心裡或多或少都會產生一些憂慮:不知道自己能否順利通過軍訓,不知道自己能否與新同學和睦相處,也不知道自己能否做到獨立自主、料理好自己的生活……而現在,我想告訴大家的是:與其憂慮,還不如趕快做好心理準備、儘早融入到軍訓生活中。我覺得軍訓是一次很好的機會,它不但讓我們的身體得到鍛鍊,還可以磨練我們的意志,讓我們學會艱苦奮鬥,讓我們變得堅強勇敢。
俗話說,“眾人拾柴火焰高”、“一個和尚有水喝,三個和尚沒水喝”,這些俗語都告訴我們團結的重要性。在集體中,如果每個人都只關心自己的事,而不顧集體,那麼這個集體就只能是一堆散沙,因為缺少團結的力量來維繫,沙永遠都不能聚成塔。而像我們中國的驕傲—萬里長城,它之所以能夠如此堅固,是因為那無數個磚塊之間的通力合作,它們緊密相連,不留縫隙,才使長城屹立不倒。這次軍訓同樣也是為了培養我們的團結意識、集體意識。我相信,這些不僅有利於我們以後的學習生活,而且還將影響到我們的一生,在我們以後的工作學習、待人接物等方面都具有深刻的教育意義。
在這幾天的軍訓生活中,希望同學們都能拿出頑強拼搏的精神,嚴格要求自己,不畏艱辛、團結互助,讓我們盡情地把青春的汗水灑在這熾熱的八月大地上,請陽光和大地為我們見證這難忘的回憶!
最後,我也代表全體高一軍訓團學員,向在未來的五天裡為我們悉心培訓的教官和學校的全體老師表示真誠的謝意,我們一定不會辜負你們的期望,勢必以優異的軍事訓練成績通過軍訓考核,走好高中學習的第一步!
2017年春季開學典禮學生代表發言稿 篇4
演講稿 ,1127字尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!我是7(3)班的禹書揚。有言道:“天才等於百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水。”是的。天才,不是一生下來就聰明過人,而是通過後天的努力得到的。
許多人都羨慕我取得了光明新區民辦狀元的成績。是的,剛聽到這個訊息我很高興,但是,我轉念一想,我的身後有多少人在追趕,在爭奪。每個人的背後都會有一些人在虎視眈眈地盯著你,你若稍有不慎,便從天堂降到地獄。因此,我所能做的,只是有力保第一,奮鬥努力罷了。
而奮力努力也是要有個方法的。愛伊斯坦說過:“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話。”艱苦的勞動和少說空話都是比較容易的,而正確的方法卻不是每個人都能摸索出來的。所以,我想讓你們瞭解一下我的學習方法,以便你們能夠擁有一套適合自己的的學習方法。
第一,上課認真聽講。這一點尤為重要,聽課意味著抓重點,能理解老師的意圖。認真聽課後你才能解決預習時不懂的問題。在上課時候,我覺得就要既當好觀眾的角色,又要當拋問者的角色。拋問者,是向老師丟擲許多問題的人,在課堂上,要積極提問,掌握主動權才是我們學生應做的。
第二:課後複習。許多人在撿了芝麻的時候也丟了西瓜,我們許多人在學習新的知識時忘記了以前的知識,這就是沒記牢。在當天學習的知識,不能只在當天複習,以後就不復習,那樣只是短時記憶,記不牢固。複習時,應先合上書,回憶今天所學的知識,回憶完畢後,再看看書上做的筆記有哪一點漏掉就,那一點漏掉的知識我們不能只看兩三遍,要來來回回反反覆覆的看。
第三:認真做作業。作業,是檢測我們一天下來學習的成果。要認真對待,不要敷衍了事。做作業時,要先想好寫什麼,最後有把握了,才下筆做在作業本上。這樣做出的作業有條理性,質量才高。這也便於以後複習用。
此外,課前預習,學習計劃,這些都是必不可少的,但是,往往有一點就很容易被同學們忽略,那就是師生之間的關係,我成績好,不僅我自己努力,老師也有一大份功勞哦。師生之間的關係是很重要的,我們要好好對待我們的老師,尊重他們,愛戴他們,讓他們每日心情愉悅,這對老師學生都有好處啊!
新的學期要確立的目標。目標是呼吸的空氣,是沙漠的綠洲,是我們心中的太陽,目標越確立,學習積極性越高;目標越巨集偉,為實現的目標所付出的努力就越多,學習的意志就越堅強。小的目標一個一個實現,大的目標一步一步的實現,就能給自己信心,為實現最終的目標打下堅實的基礎。
同學們,雖然我們知道了後面有許多人在追趕時可能會害怕,會惶恐,但是我們千萬不能自亂陣腳。你如果取得了好成績不可沾沾自喜,你如果取得了壞成績也不可垂頭喪氣,那都已經成為歷史,那我們所能做的,只是奮勇向前,努力,在努力!我呢,也會保持現狀,力保第一!
優秀學生代表發言稿 篇5
演講稿 ,782字尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我是九(8)班的楊瀟毅,時間過得飛快,轉眼間,就過去了兩年。兩年說長也長,說短也短,長是因為你一直在等待;短是因為你喜歡學習,迷上學習。所以,興趣是學習非常重要的前提,經過兩年的積累,我有一些體會,今天在這裡與大家分享。
第一要愛學校。古往今來,教育便是立人之本,有了教育才有了人才,有了人才社會才能進步。學校就是教育的地方,是我們學生學習的地方,學校給予我們的好處太多。我有一個小學同學,學習很努力,但成績依舊很差,家境也不好,差點就輟學了。校方知道後,沒有拋棄他,而是給他鼓勵,幫他輔導。從那以後,他感受到了學校的溫暖,下決心重振旗鼓。於是,他加倍努力,成績不斷上升。現在,他在班級已是名列前茅。他對學校非常感激,他知道沒有學校的支援,就沒有他的今天。我們也一樣,學校給我們安排老師培優補差,哪點不值得我們熱愛呢?
第二要愛老師。老師是人類靈魂的工程師,是不辭辛勞的園丁。老師傳授我們知識,教會我們做人,引導我們成長。同學們應該知曉著名的文學家宋濂。他小時候十分喜歡學習,但因為家裡窮,只能借書,按期歸還。後來他跑到百里外請教老師。老師的學生非常多,他就站在老師的旁邊援疑質理,彎著身子,側著耳朵來請教。有時老師發脾氣,他就更加恭敬,等到老師高興了再繼續問。古人對老師如此尊敬,我們豈有不愛老師之理?
第三要愛學習。學習是一個人生活的一部分,所謂“學到老,活到老。”可見學習的重要性。一個人不學習,就如同一棵樹失去了養分。作為學生,我們更應該把精力放在學習上,不旁騖,才進到我們的責任。愛因斯坦說過,天才是1%的靈感加99%的汗水。所以,一個人要想成功,愛上學習才是不二法門。
同學們,作為九年級的學生,相信你們已經做好了充分的準備,努力學習,為即將到來的中考打下堅實的基礎。
祝同學們學業有成,各位老師身體健康,謝謝大家!
我是一名學生會幹部 篇6
國一作文 ,659字初來乍到這個新學校那時,還記得總能看見有幾個人站在宿舍大門口,飯堂裡面,時時刻刻堅守著自己的崗位,不論是天氣多麼炎熱,他們仍站在那裡,維護著校紀校規。這個強勁有力的組織正是學生會。
記得有一次跟同學一起回宿舍時,走在校道時聽到前面宿舍大門那邊傳來的陣陣叫罵聲,於是好奇便走了過去,只見是一位值日生攔住了一位想要帶零食進宿舍的學姐,學姐不耐煩地說道:“走開,讓我進去,我帶什麼關你什麼事,你憑什麼不讓我進去。”“不好意思學姐,學生會規定不可以帶零食進宿舍,請你不要違反校規。”值日生說道。“哼,多管閒事!”這位學姐似乎放棄了要進去的念頭,轉身走了。只見那學生會幹部默默地走回自己的位置,繼續守著崗位。看著她,心裡有種說不出來的滋味。
有一天,我在校道上準備去教室拿東西,看見一個女同學撿起了在地上的垃圾放進了垃圾桶,忽然,她轉過頭來,原來她就是之前的值日生。這時,我有了一種想過去打招呼的衝動,於是我上前去:“你好,我知道你是之前那個在宿舍門口的那位值日生,我就是有件事想問問你,遇到那次的事,你會覺得委屈嗎?”她笑著對我說:“當然不會了,作為一名學生會幹部,應有忍耐力與寬容心,這樣才是一名優秀的學生會幹部。”她的話使我恍然大悟,原來,學生會幹部就得具備這些品質。
後來,我對學生會產生了非常濃烈的興趣。如今,我也是一名學生會幹部,我也遇到過無數此類事情,我也有過許多複雜的感情,或喜或悲,可想一想,這都不算什麼,任何挫折困難都是能克服的,我向著那位值日生學習,學習她的美好品質,我想,我也能成為一名優秀的學生會幹部。
百日誓師高三學生代表發言稿 篇7
高三作文 ,783字尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
今天,是一個特殊的日子,因為,再過100天,我們就要邁進高考考場,去完成我們生命中第一個重要的轉折。
三年來我們和困難鬥爭,我們與時間賽跑。春寒料峭中有我們執著的追求,夏雨滂沱中有我們堅定的身影,秋風蕭瑟中有我們勃發的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印……過去的一千多個日日夜夜,我們也曾迷惘過,彷徨過,疲憊過,後悔過。但,昨日已老!翹首未來,等待我們的是一個燦爛的明天!
100天,也許只是歲月長河中一朵小小的浪花,但對於現在的我們而言,它是黎明的前奏,是天籟的交響,是出征的戰鼓,更是拼搏的號角!100天太短,我們只爭朝夕!
黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠大的目標。我們要做一隻精衛鳥,不管身形多麼瘦小也要挑戰東海的駭浪驚濤!
更行十萬八千里,何懼東西南北風。我們應樹立必勝的信心,堅持到底,永不放棄。用努力去證明:有志者事競成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳!
衣帶漸寬終不悔,為“學”消得人憔悴,我們應腳踏實地,刻苦用功。這一百天,對於懶惰者與脆弱者也許是災難,但對於勤奮者與勇敢者則是一個機遇。生命不打草稿,人生沒有彩排,一百天,讓每一根神經都為備戰高考而緊繃,一百天,讓每一滴血液都因衝刺高考而沸騰!
同學們,我們從時代的舞臺走過,留下什麼呢?留下的是我們人生道路上第一次全力以赴的身影,當你竭盡全力,為實現自己的夢想而奮鬥,你將收穫超出你預期的成果;當輝煌落日即將沉淪,當你眼中金色的光芒即將消失時,若你的夢想還沒實現,那麼,這才是你最刻骨銘心的痛。
最後,贈一首詩與同學們共勉:學海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。春風可助千帆競,甘露能滋萬木榮。欲爭金榜揚名日,還賴寒窗磨杵功!
請相信:十載寒窗,百日苦練,我們健步登金榜;一腔熱血,峽高定能創輝煌!
謝謝大家。
學生代表發言稿 篇8
演講稿 ,670字尊敬的老師,叔叔阿姨們:
我叫**,這次很榮幸作為走讀生代表上臺講話。在剛剛過去的期中考試中,我取得了小小的進步。下面我將介紹一些自己的學習方法。
升入中學,學習節奏加快,需要掌握的知識增多。要想不落在別人的後面,就應該制定一個適合自己的學習計劃。在這方面,我制定的計劃,既不復雜,又好實施,也能幫我提高學習成績。這其中包括:每天聽英語磁帶十分鐘,讀背歷史、政治知識點,週六日做數學資料等。
我是走讀生,和住宿生不同,晚上放學回家的作業,我要自己對自己負責。而且,我寫作業雖然有些慢,但絕不拖拉。無論晚上有多困,也要把作業完成。因為,寫作也是一種很好的學習方法。通過寫作業,找出自己不懂的地方,然後反覆記憶,從而達到熟記的效果。所以,寫作業不是交差事,也不是應付老師,自己應當對自己負責。
其實,提高學習成績最有效的辦法是把握好課堂。我覺得我做到了。上課時,我的思維跟著老師走。能坦然地看著老師的眼睛,讓老師從我的眼神中感受到我對知識的渴望。還有,就是“當堂事當堂清”。如果老師說做一道題,而就在這時下課鈴打了,我也會在課間做完。因為剛學完新知識,就應該趁熱打鐵,做完這道題,加深對新知識的鞏固。
這還不夠。讀了記憶遺忘曲線圖。我知道了學過的知識剛被過的時候記得很牢,但過了幾天,就會漸漸忘記。這個時候,如果不及時複習,就會把知識點忘得一乾二淨。所以,“溫故知新”很重要。
綜上所述,就是我在學習上使用的一些方法。總分三方面,作業、課堂、和複習。當然也離不開一點,就是自己要勤奮好學。希望本班能在張老師的帶領和家長們的支援下,攜手共創佳績。
學生代表發言稿 篇9
演講稿 ,688字相信每一個家長都是望子成龍、望女成鳳,我的父母也一樣。但我很慶幸自己有一個好母親。小時候她會陪伴在我身旁,而她的待人處事準則對我的為人和學習也有很大的影響。我時常會不自信,她會鼓勵我;如果我做錯了事,她會對我呵斥、絕不縱容。
三、好的學習方法,事半功倍
如果說勤奮是提升成績的必要條件,那好的學習方法就好比是化學實驗中的催化劑,往往有事半功倍的效果。有些同學很勤奮,卻一直提升不了,就需要各位家長陪著孩子找到適合的學習方法。
至於學習方法,我認為最重要的環節在於課堂上。課堂像是正餐,而課下好比是配菜。光有配菜,沒有正餐是吃不飽的。我們在學習中往往忽視課堂短短的四十五分鐘,而浪費了這四十五分鐘,想要補回來,就要多花很多時間。
學習不會是一帆風順的,我們在好多時候都會心存疑惑,那時我們必須做到“問”,我們要敢於提出問題,大膽質疑。當然問問題的目的是把問題弄懂,我們不能單純地知道答案。,而要因一道題目解決一類題型。
學習方法還在於做好筆記,並適當複習。做筆記不能流於形式,而是在學習中擷取自己認為的重點,並經常反覆地回顧,從中發現新的啟示。孔夫子說的“溫故而知新”,就是這個道理。
學習,始於認真,終於勤奮,重在方法,而家長在孩子的教育中起到了中流砥柱的作用。以上只是我對於學習的一點體會,還有許多不足之處,我希望能給大家帶來一些幫助。各位親愛的家長,我們作為孩子,希望能通過家長會與你們加深關係。青春期的我們,也許叛逆,但從不會放棄,我們都想成為一個更好的自己。相信家庭教育與學校能相輔相成,我們的明天會更燦爛。
謝謝大家!
畢業生代表發言稿 篇10
演講稿 ,843字尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!今天我非常榮幸能夠站在這裡,代表六年級全體同學們發言。今天是一個特殊的日子,也是一個值得紀念的日子。因為我們即將離開母校,迎接全新的初中生活。
同學們,在六年前,我們還只是一個天真無暇、年幼無知的孩童,快樂地加入五小這個大家庭。
還記得我剛入校園時,有一個老師跟我們說“努力不一定有回報,但不努力,一定沒有回報”,又有一個老師說“越努力越幸運”。是的,努力,才可能有回報,而只有越努力,才更可能有回報,才更幸運!我們在今後的學習中,要謹記著兩句話,秉持著努力奮鬥的精神,向初中生活進發。
是的,這六年來,我們有幸得到老師的努力栽培。為了教育好我們,老師們辛勤耕耘在三尺講臺,嘔心瀝血伏案批改;老師們積極參賽,贏得一張張榮譽證書,身為學生的我們總是情不自禁為你們喝彩!
六年來,我們努力“做最好的自己”,教室裡,鐫刻我們求真、求知的身影;運動上烙下我們奮鬥的足跡,校園足球節健兒亮英姿,一個個獎牌、獎盃,彷彿還輝映著男籃女排刻苦訓練揮灑的汗水。
六年來,學校大門入口的那棵老榕樹,傾聽了我們多少天真的對話,燦漫的囈語,質樸的夢想,還有老師誨人不倦的叮嚀和無盡的關愛……
一切的一切,溫暖而溫馨,都將成為我們人生記憶中最美好的部分。
六年來,我們從懵懂無知的“兩小無嫌猜”,到風華正茂的“恰同學少年”,這當中飽含著五小的用心培育,老師的悉心教誨,這怎能不讓我想起“誰言寸草心,報得三春暉”!
現如今,我們卻要離開這個大家庭……
同學們,此時此刻,想必大家的心情跟我一樣,有著對各位老師的感恩,有著對同學的不捨,也更有著對這熟悉的母校的深深眷戀……
學校領導、老師們,我想說:我們永遠不會忘記老師們的諄諄教導,我們一定會用那“致一不懈”的精神,來努力回報您對我們的深深期望!
同學們,“畢業”意味著結束,也是新的開始!就讓我們在新的歲月港灣裡啟航,載著對未來的暢想,腳踏實地,乘風破浪,勇往直前!
今天,我們以五小為榮;明天,就讓五小以我們為傲!