學校的噴水池相關作文20篇
學校的噴水池 篇1
國小三年級作文 ,422字我們的校園真美麗,有寬闊的教室,有翠綠的草坪,有圖書館,美術室…………但我最喜歡的是學校的噴水池。
走進美麗的校園最先看到的是美麗的噴水池,面積大約有三教室那麼大。它一共有三個部分,它從高到低,最上面有一個教育家,和六個小孩,據說中間那個教育家的名字叫做陶行知,這個名字叫做“天高了”。在最左邊的一個小女孩她拿著一個籃子微笑著,第二個小孩認真的看著老師,第三個小孩……。
第二分在中間裡面有一大群小可愛的小魚有的是紅色的,有的是白色的,還有的紅裡有一些白色…………有的時候還跳起來來。
第三分在是下面,它的中間有四棵小樹上面還有許多的小紅燈,上面都寫著大大的福字,還有一些透明的長方形。上面寫著24合心真官。有一些小魚一不小心從中間滑了下來。
我愛我的學校,更愛學校的噴水池。
觀察學校裡的噴水池 篇2
國小三年級作文 ,411字我母校裡的噴水池可是最顯眼的。
噴水池在教學樓旁,噴水池分上下三層。第一層和第二層上面長滿了青苔,像穿著綠色的外衣,只有第三層最特殊。第三層不僅沒有青苔而且第三層有著一塊像雨傘的石頭,夏天這塊石頭為噴水池起著太陽傘的作用,噴水池裡的荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。荷花從這些大圓盤之間冒出來,五彩繽紛的小魚在裡面游來游去,有穿著白婚紗的小魚,有穿著粉色公主裙的小魚,還有穿著紫色披風的小魚。在噴水池最下面的石壁上有一位老人在釣魚,我彷彿走進了披著一層面紗的山,裡面也有一位白髮蒼蒼的老人在釣魚。還有穿著綠色衣服的大地和綻開笑臉的野花和連綿不斷的山峰。六一兒童節的噴水池還會有續的噴出水花,讓魚兒活潑地游來游去,讓我們有了歡快的心情,把煩惱都拋到了九霄雲外。噴水池遠看像一座閃閃發亮的水晶城堡,近看像一座假山,簡直漂亮極了!
我喜歡母校裡的噴水池,但我更喜歡我的母校。
只有擁有一雙發現美的眼睛,才會看到生活中的美景。
校園的噴水池 篇3
國小四年級作文 ,536字我們的校園風景如畫。這裡有色彩斑斕的花壇,有雄偉壯觀的教學樓,還有一棵棵參天大樹……走進校園,一道道秀麗的風景線映入眼簾,最引人注目的那就是位於校門右側的噴水池。
噴水池是不規則的圓形,由鵝卵石鋪成。一座假山,聳立在水池中央。水從假山中噴出來,水珠在陽光的照耀下,晶瑩透亮。水落在池裡濺起了無數的水花,池面泛起圈圈漣漪。池水清澈見底,裡面還有許多小錦鯉,在長滿青苔的池底嬉戲,在石頭縫隙裡捉迷藏。紅白相間的、橙黑的、還有金光閃閃的,真是活潑可愛!噴水池周圍種了各式各樣的植物,有巴掌似的春羽,高高的木瓜樹,沁人心脾的桂花,堅挺的竹子,五顏六色的小花,柔軟嫩綠的草坪……偶爾引來小蜜蜂採蜜或是蝴蝶翩翩起舞,給噴水池增添了許多生機,把噴水池妝點成如仙境一般美麗。
池邊一棵高大的木棉樹像守衛兵一樣,守衛著這美麗的校園噴水池。旁邊醒目的校園標誌寓意著我們全校師生:“積極樂觀,奮發向上”!沿著石徑來到石板凳上坐下,捧著一本書讀起來,別有一番舒適恬靜的滋味。不知不覺,夕陽的餘輝透過校園的上空,把一片金黃撒在噴水池上,此時的池水在微風的輕拂下泛起了金色的波紋……
我們都喜歡在噴水池周圍嬉戲,它給我們的校園生活增添了樂趣。我愛我的學校,更愛這校園的一角—美麗的噴水池。
美麗的噴水池 篇4
國小三年級作文 ,378字錦屏公園景色宜人,有鬱鬱蔥蔥的竹林,奼紫嫣紅的花壇,美麗的噴水池……讓我印象最深刻的就是噴水池了。
夜晚的噴水池尤其迷人。一束束光彩奪目的燈光,給水柱披上了多彩的外衣。清涼的水滴從半空飄落下來時,就像一顆顆彩色的玉珠灑落人間。
噴水池舞出的水柱也是變化多端哩!有的像曼妙少女在翩翩起舞,有的像五彩繽紛的絲帶左右搖擺,還有的像花兒一樣綻開,濺起一朵朵可愛的小水花……
遠遠看去,不同的形狀就有不同的樣子,水柱一直奔騰著衝向天空時,你就會覺得怎麼有一座小山立了起來,又消失不見了呢!
走進看時,沒等你發現,就會有一朵朵小水花跳到你的身上。你只要伸出雙手,就一定能接到無數的“珠子”。
白天的時候,噴水池又會現出另一番景象,它猶如一道彩虹,瞬間亮了天際。此時,你若正在拍照,相機上定能捕捉到她那最動人的輕鴻一瞥。
這就是錦屏公園的絢爛的噴水池,我喜歡這個噴水池。
校園的小水池 篇5
國小四年級作文 ,609字晨風輕輕吹過我的母校──長廈小學。這時,花變得豔了,草變得綠了。春風吹過,把柳枝的秀髮吹綠了,把我們的校園吹得更美了!它像一雙充滿藝術靈感的手,勾畫出一幅又一幅的美麗畫卷。走進校園,你會看見一個橢圓形的小水池,那是我們既喜歡又常來的地方。
水池位於中操場的左上角,首先最引人注目的是座落在水池中央的假山,它們形態萬千,有的像威武的獅子;有的像溫順的綿羊;有的像盡忠職守的小狗。水中的魚兒當然是不可缺少的一部分,它們顏色各異,有紅的,黃的,黑的……魚兒有時因為我們的到來被驚嚇到,躲在假山後注視著我們;有時它們正對著旁邊的棕竹竊竊私語;有時成群結隊向我們游來,好像在向我們說:“快來和我們一塊兒玩吧!”在水池外沿鑲嵌著一層鵝卵石,精緻有趣極了。
水池後邊有一棵高大,茂盛的九里香。夏天,九里香開花了,香味瀰漫著整個校園,還招引來了許多蜜蜂、蝴蝶,它們好像是久不相見的老朋友,正忙著相互問候呢!棕竹高高地挺立在後邊,它高大,粗壯,下雨時,它為小魚兒們遮風擋雨,讓它們茁壯成長。在水池右邊,有一棵木瓜樹,樹上還點綴著幾個未成熟的果子,等果子成熟後一定會香甜可口!在水池的最外邊,還有一些被園丁伯伯修剪得整整齊齊的灌林叢,它們是一道天然的圍欄,日夜守護著小水池。
下課時,同學們總愛到水池旁跟魚兒玩玩,有些同學還常在九里香下乘涼呢!
我愛我們的校園,更愛中操場的小水池,是它為我們消除了一天的疲勞,是它陪我們度過了快樂的時光。
學校的池塘 篇6
國小六年級作文 ,499字“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”即將離開這所學校了,我真的十分不捨,但最令我依依不捨的是學校門口的那口池塘。
寒冷的冬天池塘上結了一層很厚的冰,冰很亮,如同一面光滑的鏡子,我探了探頭,裡面倒影出了我的模樣。天上飄來一片落葉落到了冰上冰面上,我拾起許多落葉扔了下去,以此表達我對池塘深深的情誼。
春天來了,過了一個寒假的我又回到了學校。池塘裡的魚,剛睡了一覺,懶洋洋地遊了過來。我從石拱橋上經過,偷偷撒下了一些麵包屑,一條條小魚兒爭先恐後地撲了過來,你爭我搶。但是我想到要上課,就急匆匆地走了,留下了一群搶食的魚兒。
夏天,我經過池塘邊看到池塘里長出了幾片荷葉,還有一朵朵蓮花張開了她稚嫩的笑臉。幾隻青蛙在荷葉上,我靠近了水邊,它撲通跳到水裡,濺我一身水,看著他們對我撅著屁股,我真是好氣又好笑。
夏天過去了,迎來了碩果累累的秋天,我又長大了一歲,回頭看看,池塘裡多了一些落葉,還有深紅的魚兒擺弄著尾巴。池塘在一點一點地變淺一點一點的衰老,但我對池塘的感情卻絲毫沒有變淡,我每天走到池塘邊向他深深地看一眼,並表示我對她的依依不捨之情。
即將告別我的母校。我捨不得學校的很多景物,但更捨不得那口池塘。
我們學校的小橋流水 篇7
國小五年級作文 ,463字在我們學校的老教學樓旁邊有一個精緻的小橋流水景觀深受我們喜愛。
走到那裡有,一個可愛的拱形木橋;一塊可以流出涓涓細流的大石頭;一條蜿蜒的小溪呈現在我的眼前。
木橋剛好橫跨小溪,木橋的影子倒影在小溪中,組成一個美麗的橢圓形。從木橋上走過,可以很清楚的看見橋下碧綠水草和彩色的小魚。我喜歡過橋,更高興把採來的野花丟在橋下,讓流水把它們送到遠處。仰頭可以看見幾棵樹,陽光穿過樹葉把影子投影在小橋上,星星點點的。白色的教學樓在不遠處屹立著,為這處美麗多了景色遮風擋雨。
在這條蜿蜒的小溪中住著三條小魚。它們分別是可愛的錦鯉,機靈的羅非魚和胖胖的鯉魚。只要有人走過,那幾條小魚就會機靈的跟過去,彷彿在打招呼呢!
春夏天這裡春暖花開,枝繁葉茂,有許多不知名的小花小草圍繞在小溪周圍,給寂靜的小溪增添了許多生機。秋冬天落葉落在水面上像一艘艘小船,有許多花兒落進了小溪裡,像是一把把給魚兒撐的小傘,魚兒都躲在了下面,好像在抓迷藏。
站在小橋上,看著落下的黃葉,讓我想起一句詩:時有落花至,遠隨流水香。這就是我們人見人愛的校園,我們的小橋流水。
校園裡的小水池 篇8
國小五年級作文 ,416字教學樓前面有一個小水池,那兒的景色美不勝收,猶如仙境一般迷人。
水池兩旁草坪綠草如茵,而草坪上的花朵花團錦簇,漂亮極了。
春天,水池後面的綠樹發芽了。那嫩綠的樹葉真可愛,可愛的讓你捨不得去摘他;樹葉真嫩啊,嫩的輕輕一掰就分成了兩半;樹葉真綠啊,綠的彷彿是一塊無暇的翡翠。一片樹葉落在水中,裡邊的小魚兒準會游上來,頂著落葉,一刻都不離開。
夏天,水面波光粼粼的像星星一樣一眨一眨。在碧綠的水下居住著一群可愛的小金魚們,它們時而追逐打鬧,時而還調皮的把小腦袋探出水面,好像在說:外面的世界這麼大,我想去看看!它們在水中快活極了。
秋天,池塘後面的樹紅葉似火,池塘立馬就浮起紅紅的樹葉,好像整個池塘都被火燒了一樣。
一年的末季——冬天來臨了,雪花紛飛,百花凋零,在這嚴寒的臘月裡,魚兒都冬眠了,池塘裡鴉雀無聲。
我們校園的水池中,就像一個技術高超的魔術師,根據一年四季,變換著各式各樣的景色,時刻給我們新鮮感!
學校的魚池 篇9
國小四年級作文 ,415字秋天來了,秋妹妹吹了口氣,將我們送回了校園。當我步入校園,路過魚池,發現魚兒們在水中搖擺著尾巴歡迎我們的歸來!
我的教室在最遠的6號樓,每天上學放學,這個可愛的魚池是我們的必經之地。每次我都會情不自禁地在魚池逗留一會兒,看看魚池裡小魚們怎麼樣了。只見她們身披五彩繽紛的禮服,有的是銀白相間,有的紅白相間,還有金紅相間的,優雅,純潔,華貴,熱情,盡顯其中!
記得有一次,在我逗留的時候,有兩條小魚兒並排遊,好像在說悄悄話,交頭接耳的,不知在議論著誰;還有一條游過來,那眼神充滿了一種高傲和不屑,彷彿在說:“瞧!我遊的這麼好,你行嗎?”我想:這個我也會,今天我不跟你一般見識,下次……哈哈!
雖然魚兒略顯驕傲,但她昂首挺胸的自信,讓我讚歎;雖然魚兒們在背後議論別人,不是我所欣賞的,但她們的友誼值得我們細細品味和學習。
我愛這可愛的魚池,但我更愛那些活潑可愛,驕傲自信的小魚兒!
學校的小池塘 篇10
國小三年級作文 ,330字我們學校裡有一個可愛的小池塘,平時就婀娜多姿,婉約極了。她的身旁還矗立著一座湖心亭,古樸淡雅,真是個美麗的地方。
池塘邊還有個小巧的花園,她們就像一對好朋友一樣,靜靜地陪伴著對方。花園中一些叫不上名的小花,都恰如其分的散發著香氣,如果你俯下身,必能聞到春天的氣息。花園中還有一棵老樹,像一把大傘一樣,總能為她們遮風擋雨。
有時候,我獨自坐在湖心亭裡發呆,偶爾會有幾條小魚調皮地探出頭來看我幾眼,正當我饒有性質地想湊上前去,它們又會突然害羞地鑽了回去。
冬天到了,花園褪去五彩的秋衣,老樹落盡滿身枯葉,也變得斑駁不堪。小池塘結了一層薄冰,一年級的小朋友走在上面有滑倒的危險,有幾位高年級的大哥哥熱心地過來把冰除掉了,我們的學校不但美麗,還真是個有愛心的地方。