學會發光相關作文20篇

學會發光 篇1

國三作文 ,772字

每個人身上都有太陽,主要是如何讓它發光。

—題記

記得那是一個夜晚,我站在窗前,仔細聽著母親的叮囑:“以後要更努力啊,你可是以第三名的成績考進這所學校的,別給我丟人啊!”母親走了,留下一個長長的背影和一句意味深長的話“別給我丟人啊……”

開學已經兩個月,我卻沒有了當初的得意和高傲。起點太高,也許註定是失敗。走在校園裡,寒冷佔據著我的心房。我不禁在心底自問:難道我真的敗了?看著周圍有些蕭瑟的秋景,看著幾乎凋落的秋葉,苦笑著呢喃:“那多像我的命運啊!”或許我也會是那秋葉,無奈地飄下吧……即使再不甘又如何,我始終逃不出人生的秋天;即使再努力又如何,我依舊在風中搖搖欲墜;即使曾經美麗又如何,我不過是一片遲早要飄落的葉,何苦死死掙扎呢?蘇格拉底曾經說過:“每個人身上都有太陽,主要是如何讓他發光。”我身上的太陽呢?為什麼我絲毫感覺不到他的存在。我不想承認,卻又不得不承認:我真的敗了,敗給了我的秋天。曾經以向日葵自喻,現在的我卻少了那份自信和陽光,現在的我恐怕正是一片葉,一片秋葉吧。

走在那條小路上,看著光禿禿的樹枝—葉早已落盡,我也該落了吧!我的眼角不禁泛出淚光,卻在回眸時不經意地看見了它—那片遲遲不願落下的葉。它在秋風中顫抖,晃動著單薄的身軀。本以為再也沒有葉能留下,卻在驚鴻一瞥間看見了它。沒錯,我是一片微不足道的葉,但我要做像它那樣的不願放棄的葉。我奔向教室,淚水慢慢滲出眼眶,在風中被漸漸風乾,身後是那片葉,那片在我眼中無比美麗無比耀眼的葉。

我終於明白了那句話:“每個人身上都有太陽,主要是如何讓他發光。”我從來沒有如此努力過,因為我懂得要做那片不願放棄的葉。每當我一次次站在領獎臺上,眼前是密集的人群,耳邊是熱烈的掌聲,心中卻是那秋風中的最後一片葉。願,我會是它。願,我會是我自己心中的太陽。

夢想會發光 篇2

高三作文 ,617字

我已經不能用什麼詞語來形容內心的急躁與恐慌,轉眼間,我已是高三生。只是像被高一硬生生抽離,甩到了高三。

曾寫過多少壯志豪言,又激勵過自己多少次奮鬥不止。時間啊,如同沙漏中細細流過的沙粒,不知不覺就要結束了。我還懷揣著對未來的憧憬,卻又無法將自己的身心徹徹底底地投入到奮鬥中去。

剛看到一篇文章,一名高二的前輩的感悟。別人在你睡覺時做練習題,在你看電影時狂背英語單詞,在你看小說時瀏覽時事素材。時間都是公平的,只有你對自己不公平。再者到了最後一年,發狠起來拼命學習然後考到一本線以上的不在少數,當然這對我這個在高一高二玩瘋了的理科妞來說是莫大的安慰。我想我不必再自怨自憐,一邊後悔而一邊迷茫了。畢竟之前是自己浪費了時間,從不腳踏實地認真幹。倒計時了,夢的閃光還需要汗水的澆灌,在眾多的祝福和期望之下,我想我該搏一下了。

每天的教室中,課間依然坐在那兒安靜地做題的數不過來;為了搞明白一道題而不去吃飯、討論的熱火朝天的也不乏少數;跑操期間站在那兒背單詞的都習以為常;宿舍裡開夜車永無停止散發著她們努力正能量的是每一個人。在眾多的人中,我不是最優秀的,但我會慢慢提升,亡羊補牢,希望為時不晚吧。並藉此提醒每個還未緊張的學弟學妹,看看你身邊腳踏實地的人,他們並非“書呆子”,而是早就明白了“夢想”的含義。高中本來就是在為將來、為夢想打拼,你不努力,永遠不會被重視,別再到了最後,像我一樣後悔。

夢想會發光,那是你的汗水被陽光照耀而放射的光芒。

每一顆金子都會發光 篇3

國二作文 ,562字

“砰”,校道上響起歡快的槍聲,運動健兒們就像離弦的箭一樣衝了出去。這時候,四面響起了“加油,加油”的有節奏的聲音。“耶!我們班贏啦!”旁邊的同學見牙不見眼的笑著,輸掉的選手則垂頭喪氣的走回大本營……

“請參加200米競賽的同學到比賽場地進行點名!”廣播傳來了一則響亮的通告。我的心臟不自覺快速地跳動,頓時手心冒汗。我快步走向“戰場”,準備比賽。“預備…。砰!”隨著一聲刺耳的槍聲在耳邊響起,旁邊的運動員像箭一樣從我身邊躍過,拉拉隊們在旁邊響起“加油”的喊聲。旁邊的運動員你追我趕,都希望能跑出一個好成績。而我獨自在後面盡力地跑著,最先還有幾個同學為我加油,但最後就只剩一個同學了。

“加油!”旁邊響起的是小彤的聲音。我看了她一眼,便繼續默默的跑。而小彤卻不顧一切地在旁邊跟隨著我跑,到終點後便和其他運動員一樣筋疲力盡地躺在草坪上。

小彤是一個成績不怎麼好的女生,所以我很少和她交往,想著想著,她突然遞了一瓶水過來。我尷尬地接過這瓶水,喝了起來。“很累吧,沒關係,下次會更好的!”小彤滿不在乎的說著。此時我感到一股暖流緩緩地在我身體裡流動,嘴角不禁提了起來。

也許有些人比較木訥,但卻擁有一顆善良的心;也許有些人表面嚴肅,卻心懷童真;又或者有些人成績偏差,可她擁有一顆會發光發熱的心,時刻溫暖別人,照亮別人,小彤便是這樣的人。

是金子總會發光 篇4

國小六年級作文 ,763字

這是一個從七年級就開始的夢。多少次幻想著在綠茵場上馳騁,帶著球遊離在對方後衛之間,直入球門,高抬大腳,猛力抽射,看著凶如虎的球撲入門內,隨即一陣歡呼,高興地滿場高呼:“我們是冠軍!”曾經多少次沉浸在夢中,卻又多少次從中驚醒。

體育節的召開,宣告著我們新賽季的到來,最強的陣容搭配,佔據著天時地利人和,那顆冠軍之心愈發狂熱。曾一度與夢想的它擦肩而過,夢一次次在腦海中回放,彷彿變得真實起來。

首戰面對10班,由於雙方實力的差距,我們對著他們的球門狂轟濫炸,在不斷攀升的士氣當中,終於,我們的門神一腳爆射,敲開了對方的大門,首戰告捷!夢似乎近了,只待那最後一刻的爆發。

接下來,兩強相遇,我們遭遇了死敵一班,誰也沒想到,這麼快就碰面了,然而必有一傷。實在太想贏了,每個人在場上都很拼,球在雙方門前來回奔走,卻始終未進,幾次撞柱太過於觸目驚心,比賽陷入焦灼。不知不覺心中有些燥熱,近在咫尺的大門看上去又是那麼的遠,對方的每一腳射門,自己心中都非常緊張,生怕在那一瞬間,止步在夢前。一次失誤,對方藉著界外球的機會,大力遠射,不禁心頭一沉,但已經來不及了,就這樣看著它越過我們的頭頂,而我們自己卻無能為力。夢裡的歡呼聲響起,只是自己換了個角色,看著別人喝彩。

多少次,自己為了實現它而奮不顧身,哪怕滿身疼痛夾雜著傷痕,迎著一陣歡呼,心裡也是富足,於是人生就真的成了旅行,在一次次成功與失敗中變換著角色,而此時自己只能黯然神傷,不是自己技不如人,而是輸在自身,再穩重一些,似乎更好。

嚐盡了失敗的苦澀,自然更加明白成功的不易。生活的關鍵不在於是否成功和失敗,而是從失敗中認清自我,在自我中學會沉澱,我們有著瑰麗的夢想,有著熱烈的感情,更有著大膽的追逐,在踏實與平淡中,磨練著自身的心境,昇華著內心的光茫,我們既然是金子,總會有發光的一天。

是金子總會發光 篇5

國小六年級作文 ,500字

一個風和日麗的下午,我正在門口發呆,太陽暖洋洋的照下來,我昏昏欲睡。門前的水泥地上的一顆石頭吸引了我的注意力,我仔細一看,原來是一顆馬瑙石。

這顆瑪瑙石埋在水泥地裡,只露出了光滑的一面。它身上有著許多看不清的條紋和一些裝滿泥土的漩渦。我拿來了一根長長的鐵釘,走到瑪瑙石旁邊,圍著瑪瑙石邊緣,把這個瑪瑙石大概的形狀釘了出來,又把挖的土移到一邊去,然後,我拿來一塊石頭,把長釘伸進一個洞裡,用石頭把長釘一砸,瑪瑙石黏著土飛起來。我用手擦乾淨這顆瑪瑙石,仔細一看,還真漂亮!

比起我從前在河邊撿的瑪瑙石,今天獲得的一顆,從外表上看,顯得遜色很多。它原本身上那些鮮豔欲滴的顏色,已經在人們的鞋底無情的踩踏下和雨水多年的沖刷之下消失得無影無蹤了。大多數瑪瑙石有著光滑的外表,在它的身上被水泥包裹以後,凹凸不平,坑坑窪窪,摸上去還有些扎手。丹在我眼裡它比我以前撿到的石頭都要漂亮。因為在經歷了埋沒,磨損,沖刷這麼多的苦難,它只是讓時間改變了它的外貌,自身的本質卻完好無損。

這顆瑪瑙石教會了我一個道理:是金子總會發光。我們今後無論遇到了多大的困難,也要學會堅持,不改變自己的本質。總有一天,會讓別人發現你的價值!

學會發現 篇6

國三作文 ,1004字

“難看,老土,沉悶……”這是同學們在暗地裡給她的評價。我雖然為她感到難過,但也並不否認這些評價。的確,沒有漂亮的衣服,她沒有好看的身材,沒有精緻的五官,本應飄逸的長髮,卻像一把乾枯的草被束在腦後,總是一言不發……。想起她,我總會想起這些,而我也只能想起這些。

一日清晨,我早早來到學校,只見教室裡坐著一個人,是她,在沉默地看書,像雕塑一般一動不動。我像往常一樣無視她的存在。走過講臺,看到講臺上有幾本沒有發下去的筆記本。隨手翻開,卻驚我一詫,那是一本非同一般的筆記本,從初一到初三的英語知識要點記得整整齊齊,紅色的是重點知識,藍色字的是拓展知識,字跡清晰,一絲不亂。想到我如草書一般的筆記本,臉上不禁紅了,真是自愧不如。我捧著這本如藝術品一樣的筆記本,小心翼翼地開啟封面,尋找它的作者,發現在封面一個不起眼的角落裡寫著她的名字。往常大家看到她的本子總是躲閃不及,彷彿上面有病菌一樣,從未有人會開啟來看,沒想到……看著她坐在角落裡的身影,第一次覺得是那麼的安靜美麗。

“噼裡啪啦……”望著窗外豆大的雨點,我萬般無奈,沒有雨傘的同學被家長接走,帶雨傘的好友也不和我順路,教室裡只剩下望雨哀嘆的我和正在自習的她。看著她桌邊的雨傘,我突然產生和她一起回家的念頭,可是又拉不下臉面,正在猶豫中。她起身離開座位,準備回家,我多麼希望她能走到我的身邊說:“我們一起回家吧。”然而看著她的身影走出教室,頭也不回,我內心的希望瞬間破滅,很是惆悵,伏在桌上顧影自憐。

“嘿,估計你沒帶傘吧,那我送你回家吧……”突如其來的聲音嚇了我一跳,我抬頭一看,竟是她又返回來了。我心裡感激得說不出話:“謝……謝……你。”

走在路上,相對無語,平日裡能言善語的我也變得沉默,不知說什麼好。我思索著,找個什麼樣的話題打破尷尬。沒想到她卻先開了口:“嗯……你對釣魚島主權問題怎麼看呢?”沒反應過來的我懵住了,“啊……我……”

“我覺得呢,釣魚島一直以來是中國的領土,我們必須堅決捍衛,但是國際形勢劍拔弩張,我覺得還是暫緩這個問題的好。”我一時難以相信我的耳朵,平日裡沉默不語的她竟有這麼深的見解,就連口才好的我也只能自嘆不如。我想她一直都是如此,只是我從未發現過罷了。

其實我們太誇張了她不夠美觀的外表,忽視了她內在的美。著名雕塑家羅丹說:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”當我們學會欣賞,才會發現身邊的美,人性的光輝才會更加富有魅力。

是金子總會發光的 篇7

國三作文 ,684字

千里馬常有,而伯樂不常有。千里馬無論如何都擁有過人的資質,只不過是何時遇到伯樂。

生活之中我們經常會與一些機緣失之交臂。有的人自暴自棄,從此一蹶不振,滿腹才華無處可施,最後鬱郁終生;有的人認為後面還有更大的機緣,只要付出足夠多的努力,總能成功的。兩種不同的心態築就了截然不同的人生,俗話說“百鍊成金”也是這個道理。

父親曾參與了一家金礦企業的合作,回來時他給我帶來了一塊金礦石。我對金礦石的認識,一直跟賭石一般的,大塊大塊的金子掩藏在厚重的石層之下,渺茫而不可得。起先我感到難以置信,認為爸爸哪有那麼大的人格魅力,老總會平白無故地送塊金子給他。

直到我和媽媽去機場接他,在回家的路上聊天的時候,無意間提到了金礦石,我認為爸爸是吹牛,肯定會說把金子落在了酒店,或者買了塊金子送給媽媽當生日禮物。

爸爸找啊找,從他口袋裡找到了一塊平凡的不能再平凡的石頭,我粗略的看了幾眼,和我爸打趣道:“原來這就是傳說中的金礦石,那我們去買個機器,把我們後山上的石頭開採進去,我們不就成了百萬富翁了嗎?”爸爸搖了搖頭,指了指石頭說:“你再仔細看看。”

我順著爸爸的指向端詳了一會兒,只見細細的金沙,細小得如小河般從石頭縫裡緩緩流出,匯成一道道如銀河般燦爛的細流。“金子就是由無數的石頭縫隙經過高溫煅造煉出來的,百鍊成金啊。”爸爸淡淡地說著。

我恍然大悟:世界上沒有什麼與生俱來是金貴的,只有經歷了無數的考驗與磨難,才能真正成為眾人景仰的,別人口中傳乎其神的天才。

其實我們每個人都是一塊其貌不揚的金礦石。只有經過了重重磨難,懷有一腔熱血奮勇向前,不畏前路艱難險阻,最終總能成為一塊金子的。

是金子總會發光 篇8

高三作文 ,835字

天生我材必有用,千金散盡還復來。

—李白

古人說得好:不想當將軍的士兵不是好士兵!因此眾砂雲:不想當珍珠的砂子不是好砂子。眾砂紛紛效仿珍珠的先輩,意欲通過一番磨練實現自己超越眾人的價值。無奈,世人奉行“物以稀為貴”的法則,因此珍珠的價值直線下滑。

究竟,什麼是真正的價值?在這個金錢主義盛行、物慾橫流的世界裡,或許人們會認為珍珠精神是可貴的,價值是無與倫比的。但假使出現上述這種情況時,我看結果也不會大相徑庭吧!砂子夢想成為珍珠,也不過是想提高自己的身價吧!依我看,這種拜金主義的行為,我們大可以嗤之以鼻。

砂子可以用來鋪路,可以用來造橋。或許人們會認為持有這個觀點認識的人是井底青蛙。但我認為,認不清砂的價值的人才是《逍遙遊》中的蜩與學鳩。沒有路,我們將不復行走。又哪裡來的誇誇其談?我將踏遍萬水千山。正是因為它們的繁多,使自己失去了真正的價值。砂子不是沒有經歷磨難,在鋪路的過程中,它們須歷盡石灰的灼熱;鋪成以後,它們必須承受世人的千踏萬踐。

誰說砂子沒有價值?在我們踩過的每一寸土地上,我都感受到了它們的堅固與執著。我也堅信世人會發現它們的閃光點。

有時候,我們忽略的不僅是價值本身,而且是它們實現的方式。

隨著教育改革的深入,教師這個職業越來越受人們的青睞。因此,“僧多粥少”現象的出現不足為奇。許多人踏著一雙高跟鞋走遍繁華都市,卻仍沒找到工作。蹙著一對細柳眉的待業教師說:“我無處實現自己的價值!”

放遠你的眼光,那黃土高原上的簇簇黃塵,那高聳山巔背後的低矮村莊,處處都隱藏著求學若渴的孩子企盼的眼光。

實現自己的價值,我們可以從不同的角度。不是那高聳危立的寫字樓,不是那富麗堂皇的會客廳,才能體現一個人真正的價值。或許我們的價值有可能隱藏在某個不為人知的山旮旯裡。當然,這就需要我們去探索、去發掘。

不必學砂子磨成珍珠的路子,不必學蝴蝶破繭而出的輝煌,不必學……因為只要是金子,總有一天會發光!

顛覆傳統的價值觀念,讓我們挖掘出自己的那一塊金子。

是金子總會發光 篇9

國三作文 ,788字

淋雨一直走,是一顆寶石就會閃爍,人都應該有夢,有夢就別怕痛

—題記

穿越歷史的星空,常看到許多驚人之舉,覺得意外,讓後深思,才感到意外的背後是恆古不變的情理:是金子總會發光。但那發光的前提是你得擁有足夠的資本以及永不言敗的精神動力,才能發出令人讚歎的光芒,這才符合情理。這不是偶然,這是一種必然。

在千百年的歷史道路上,林則徐就留下了足跡。當年,林則徐被革職候命,他苦苦等了一年之後,最後等到的卻是流放邊疆的一紙聖諭。無奈過後,只能接旨。他強忍著心中的萬分悲涼,在伊犁大修水利、墾荒屯田,在百姓心中,豎起一座不朽的豐碑。

即使被風沙掩埋又怎樣,那依然擋不住那身上金子散發出的無限光芒;即使地處深淵,只要還有那永不言敗的精神力量,照樣流傳千古,家喻戶曉!即使流放之中也依然彰顯華彩,照映千秋。

人生路漫漫,紛繁誘惑多,千里馬還是被伯樂看中,跑出了生命的華彩。也許有人感到意外,可是,是金子總會發光。

古有林則徐,今有姚晨。

現在提起姚晨,大家腦海浮現的肯定是同一張面孔。在多年前一個那麼不起眼的新人,現在卻成了家喻戶曉的大明星。明星,顧名思義,也就是明亮的星星。可是當今社會那麼多偶像演員、歌手,能夠真正稱之為明星的能有幾個。而姚晨,就能夠真正稱之為明星。在多年前,他剛從北影畢業的時候,沒有人找他拍戲,她去試戲的時候,甚至還被導演以:“你長相太奇特,我們用不了你”而駁回。可是姚晨並沒有因此而放棄自己的追夢之旅。最終被《武林外傳》的導演發掘,成功地塑造了“郭芙蓉”這一鮮活形象,至此姚晨正式走進了人們眼中。姚晨這匹千里馬最終發揮了本身的力量,在舞臺上盡情地散發出光芒。

莫要傷心,莫要放棄自己,因為是金子總會發光,只要你能保持自身的純度!

是金子總會發光。談到這些人的事蹟,你也許會吃驚、意外。然而沉思之後,應當明白,唯有敢令人意外之舉的人,才能永遠留在人們心中。

會“發光”的染髮膏 篇10

高三作文 ,1201字

有人問:“父愛是什麼?”

有人答:父愛是一雙寬大的手掌,牽著我們長大。

可,我卻認為父愛是父親頭上熠熠生輝的染髮膏。

仍舊記得,那天,我原本正在與同桌講話,前桌突然轉過來說了一個笑話(因時間太久,已不全記得),我和同桌忍不住捧腹大笑。笑著笑著,我突然劇烈咳嗽不止,滿臉通紅。等我開始意識到事情的嚴重性時,喉嚨中一陣腥味湧上來,我忍不住張口一吐,卻只見地上一灘鮮紅的血液,口中仍舊一股腥味蠢蠢欲湧。

當同桌開始意識到我的異常時,低頭一看,地上的鮮血將她嚇得趕緊去找班主任過來。班主任過來一看,也嚇了一跳,急忙把電話遞給我,讓我打電話給父母。我打通了電話,向爸爸說了我吐血的事。原本我以為爸爸會來接我,因為爸爸平時雖然嘴上不說,但心裡最疼愛的人仍舊是我。

未料,電話裡爸爸的回答卻令我瞬間心如死灰,他,只在電話中淡淡地說道:“你,自己走回家吧!”這句話像針一樣刺痛了我的心,我突然哽噎了一下,顫抖的含糊答道:“好。”便掛了電話,然後禁不住紅了眼眶。

一旁,同桌已幫我寫好了請假條。班主任匆匆簽過字,問我:“父母要來接嗎?”我強忍著淚水答:“我自己回家。”於是我背上書包,拿過請假條衝出了教室,獨自踏上歸途……

我一個人走在回家的路上,心如針扎似的疼。這條每天都必經走的路在這一天似乎變得格外漫長。曾經我以為爸爸最疼愛的人是我,但,我似乎高看了自己,否則爸爸怎麼捨得在我最需要的時候讓我獨自面對,原來爸爸一點都不在乎我。想著想著,心裡就好難過好難過,忍不住又紅了眼眶……

臨近樓下,我突然聽見後面有個熟悉的聲音在叫我,轉身,我看見了媽媽焦急的眼神,媽媽向我解釋說她原本正在買衣服,突然接到爸爸的電話才匆匆趕回家。

剛聽媽媽說完,我看見爸爸騎著摩托向我們駛來,他的樣子第一次這麼滑稽,因為他的頭髮上沾著黑乎乎的黏稠液體——染髮膏。而他的肩上披著的是染髮用的皮具,耳朵上是染髮時護耳的耳套。緊抿著嘴脣,眼裡全是急切的眼神。可是看見爸爸最滑稽的樣子我卻有些難受,心底有一種暖流連綿不斷地向我湧來。原來爸爸並沒有放棄我,原來爸爸是在乎我的,原來爸爸最疼愛的人仍舊是我……

爸爸停住車,讓我和媽媽上車。上車以後,我以為爸爸會轉彎去醫院,沒想到爸爸竟然直接在單行道上逆向疾馳。因為轉彎的話就要遠一些。這也是我做過爸爸開的最快的一次車,我坐在爸爸身後,靠著爸爸的背,抱著爸爸的腰,看著爸爸頭上黏稠的染髮膏在燈光的作用下熠熠生輝,刺激著我的眼睛。那一瞬間我的眼裡全是淚,心裡全是溫暖,一股名叫“父愛”的甜蜜在我的心頭蔓延開來……

有人說,父愛如山,沉重笨拙。而我認為父愛是爸爸頭上的染髮膏——一種黑乎乎的黏稠液體。黑乎乎是因為爸爸的不善言辭與笨拙的表達方式,而黏稠是因為爸爸心底溫暖如水、連綿不斷的愛。

我想,這一生我見過最光芒萬丈的東西大概就是那個黑乎乎又黏稠的染髮膏了吧!

是金子總會發光 篇11

國小五年級作文 ,672字

在五年級二班中,還有一位老師竭盡全力讓我們蒸蒸日上的人—徐皓祥老師,也就是我們學校的副校長。

徐老師個子不高,有著一頭灰中帶白的短髮,長著一雙炯炯有神的眼睛,發出睿智的光芒。我從小到大都沒有一個男老師教我語文,我以為徐老師一定是一個特別特別特別特別嚴厲的老師,但自從對徐老師瞭解了之後,我才發現其實許老師這個人很和藹。徐老師講話非常幽默,每節課上都有我們的笑聲。徐老師這個人懲罰學生的方法很獨特,在課堂上,一有同學在底下竊竊私語,就逃不過徐老師的“魔爪”了,他會問同學們到底是誰再說話,我們這些誠實、懂事的孩子們就會毫不猶豫地把這個人舉報出來。徐老師就會面帶微笑地說:“你表現這麼好,“獎勵”你一張稿紙吧。”接著我們就鬨堂大笑起來。

徐老師不但有這麼多的優點,還做到了給我們留下一點童年的回憶。

徐老師很注重活動,經常舉辦活動。這幾天又在準備一個—愛詩詞,樂吟誦,讓詩詞浸潤人生,一個都不少的詩詞朗誦會。一開始老師讓每個同學都積極參加,準備星期五在錄播教室舉行。不料,有兩個同學生病了,老師說,再停停,這幾天生病的太多了,又往後拖了幾天。結果,越往後拖,越有好多同學生病,最後甚至好了一個,病了兩個,把我們愁得不行了,期待了好久的詩詞朗誦會一直沒辦法舉辦。但是徐老師還是堅守原則,堅持讓我們所有人都參加。老師說,我們將來辦一個二十年後的同學會,就播放這個片,讓我們每個人都看看我們小時候多麼的優秀!謝謝您!徐老師!

徐老師,您為我們記錄了小學最後一年的生活,讓我們人生永遠發光,您做的一切,讓我知道了:是金子總會發光的!

心懷夢想,人生才會發光 篇12

高一作文 ,951字

人的一生,或平平淡淡,或濃墨重彩;或碌碌無為,或光芒萬丈。這一生的差異,說到底,終究是由夢想的有無決定的。有了夢想,才會有目標、有動力、有追求卓越人生的信念。心懷夢想,人生才會發光。

俗話說:“山有山的高度,水有水的深度,風有風的自由,雲有云的溫柔。”我想,這可能是因為它們有各自不同的追求吧。山,渴望峻拔挺立,於是從一土一石積累,從一草一木堅持,才有了高度;水,渴望深淵萬丈,於是從一江一湖積累,從一溪一河堅持,才有了深度;風,渴望無拘無束的追逐,雲渴望輕輕柔柔的滑過,這才有了自由和溫柔。世界萬物包括人在內,只有心中有了夢想併為之努力,為之奮鬥,為之積累,為之堅持,才能成為心中理想的自己。心懷夢想,人生才能發光。

夢想有了,那行動呢?通向夢想的道路總是充滿了困難和挫折,充滿了嘲諷與誘惑,面對種種磨鍊,我們是否能夠堅定心中那個聖地,不忘初心,不改初心,用堅持的意志擊敗這些阻礙,一步步進入心中那個聖地,戴上屬於自己的皇冠呢?“欲戴皇冠者,必承其重”。這重量,需要用健康的身體與堅定的意志去支撐,否則,我們憑什麼去爭取皇冠,去擁有它帶來的幸福,快樂?而說到底,這還是需要我們去下定決心,給自己一個漂亮的夢想去完成,去實現,這樣,我們的行動才會充滿倔強與不服輸的精神,才能到達成功的彼岸。

行動,是我們所需要付出的,但在行動的同時,一定要記得“仰望星空,腳踏實地”。在行動時,要保證我們方向的正確,思想的正確,不能在急功近利的心情中衝昏了頭,產生“左傾”錯誤。俗話說:“衝動是魔鬼”。的確,在衝動中,我們的所作所為都是不計後果的,沒有“三思”就去行動,極易產生意想不到的後果。在行動中,我們也會有進步的時候。理想的結果看似離夢想更進一步,如果不加以控制、自我調整,則會變得“膨脹”,從而離夢想更遠。有道是:“人不可有傲氣,不可無傲骨。”傲氣會讓我們一葉障目,夜郎自大,而傲骨則會讓我們在失敗中不焦,在成功時不躁,寵辱不驚,閒看花開花落,雲捲雲舒,處事不驚,才能在淡然中實現夢想,散發人生的光芒。

要相信,“每一天,我們都在接近夢想”,要做到自信、堅持、行動,要自我警示與鼓勵,我們才能在人生之路上發出光芒、溫暖四方。“既然選擇了遠方,就要風雨兼程”,帶著夢想,帶著堅持行走在自己的行程上,勇往直前吧。

金子總會發光 篇13

國小五年級作文 ,690字

前些日子,我們班進行了運動員的選拔賽,可謂是大浪淘沙,剩下來的都是金子。為了這個位置,我們可是付出了不可估量的努力。

李老師把我、高佳一、李琳超、顧澤西、王梓恆和袁溢珩叫了過去,站在了同一起跑線上。老師吹哨了,我第一步跨得特別大,領先了他們一步,然後,我就直接開始衝刺,甩開了他們好長一段路,結果很快就沒油了,怎麼都跑不動了。他們要追上來了,我經過片刻的緩衝後啟動了我的小馬達,又把他們給甩開了。可是,漸漸的,我的體力透支越來越大,結果是可想而知的,輪到李琳超和高佳一耀武揚威了,他們兩人衝到了我的前面。我的鬥志似乎又燃燒了起來,可是我的身體不同意啊!現在,我遇到了一個前所未有的困難,如果我放慢速度大口深呼吸,喉嚨就像刀割一樣的疼,但如果我繼續這樣往前衝,體力就會恢復的很慢。就在我十分焦急地做選擇的時候,李琳超和高佳一已經離終點近在咫尺了。我開始了最後的努力,可怎麼都跑不快,我的腳好像在說:“我心有餘而力不足啊!”喉嚨說:“我快被大刀給砍死了,疼死我啦!”我這次又拿到了第三名,真是古有周瑜千年老二,現有錦粼萬年老三啊!

老師讓我們再跑一個100米,天吶,我實在是接受不了這個事實,中途,我開始感覺想吐,於是停下來彎下腰,大口地喘了喘氣,感覺如同喝了紅牛一樣,特別精神,我的能量超乎我的想像!100米終於跑完了,累得我一下子坐到了地上……

耳邊傳來王老師的說話聲:“這幾位同學是代表我們班參加比賽的,比賽重在參與,即使沒有拿到名次,大家也不要說風涼話,我們要相信他們。”王老師的這番話讓我更有壓力了。但是,我可是大浪淘沙之後留下來的金子,我堅信,是金子總會發出它應有的光芒!

生活總會發光 篇14

寫信作文 ,971字

親愛的朱赫來同志:

您好啊!最近過的如何呢?

還在為實現我們那遠大的理想而徹夜難以入眠、思前想後嗎?不瞞你說,我們總是如此默契,日子一天天過去,時間可真快,我每晚躺在床上,在雙目失明之前,總是用那隻健康的眼睛,注視著窗外的一顆顆星。它們一閃一閃,那種光亮轉瞬即逝,我怎麼也捕捉不到,這像極了往事的消逝。

回憶起我十來歲那段日子,那時,你是共產黨員,而我只是四處幹活掙錢的小雜工。面對大夥兒的侮辱和欺凌,或許你很難知道我是怎樣的落魄;你也不會知道我每天有多麼渾渾噩噩。可現在這都不重要啦,重要的是我遇見了你。我那時是如此豔羨你是一位地下共產黨員,我也許是從解救你的那時起,就立誓要像你一樣,能浴血奮戰在最前線;也能在最危險的地方為國家遞傳重要情報。

“十月革命”後,我們分開了,可我也已經成為了一名光榮的共產黨員,那個時候比心裡更多的情感,是內心蠢蠢欲動的火苗,那是一團烈火,是讓我渴望立即為國效力的熱情之火。我一度認為自己定會像你一樣英勇,可是命運的天秤總倒向另一邊,那次激戰中我被炸傷了,右眼失明,我想過放棄,就這樣一走了之。因為我的癱瘓和雙目失明在那次激戰後的不久,也相繼發生了。我不斷與命運作鬥爭,想到你曾為我講述那偉大的共產黨員。忽然間,我徹底醒悟了,雖不能中轉疆場在最前線,可我拿起“筆桿”開始寫作,用另一種方式完成我們曾經一起立下的誓言。

可現在的我,有些許恍惚了,回憶起以往的種種,還是很慶幸與你結識。說真的,時間過得好快好快,似乎昨日還與你一起立誓救國,今天卻躺在病床上了。可千萬不要怪我,我的時日可能不多了,沒有了我,說不定你可以少一個思想上的負擔呢。可又有誰願意離開呢?我們難道能拗得過生命和命運嗎?能和你結識真的都很讓我高興啦,怎麼還敢奢求拖著這病懨懨的身子連累你呢?

這人的一生難免風風雨雨,充滿荊棘,可你心裡也一定要存著那一縷陽光。你看:天空那麼廣闊,鳥兒也在自由飛翔,這生活會越來越美好的!要是你真的覺得難以忍受,請用你超人般的毅力奮起反抗吧!那平凡的生命與無情的命運激烈撞擊,迸射出的一定是萬丈光芒!

好啦,都已經深夜了,窗外的星星定在不停地閃爍,轉瞬即逝的,絲毫捕捉不住光亮,可雙目失明的我竟覺得它們如此熠熠生輝,這也許也不怎麼荒唐,生活總會發光的!

保爾柯察金

寫於臨終前

1936年8月26日

信念它會發光 篇15

國一作文 ,470字

那日的天是藍的,藍得耀眼,藍得透明。窗臺上的花在秋風中輕舞,並不驚豔,但卻清新。

起床後,我習慣性地來到陽臺照料那些並非活在溫室裡卻仍有著軟弱秉性的盆栽們。前兩天還開得熱烈的花兒竟在一夜風雨中散落一地。我一面收拾著殘局,一面嘆息。

當我掃開一堆葉片後,藏匿在那殘葉下的幾朵野菊—居然在一夜風雨後,依然堅強地綻放金黃!我依稀記得是一年前在老家山裡玩耍時隨手摘回來的,當時走得匆忙,便沒有注意到將它連根拔起,回到家時它已經焉了,就只是隨意地把它埋在了盆裡。而如今,它們不僅活了過來,而且開出了這般豔麗的花!

這時,那陽光透過雲層射了過來,照耀在金黃的菊瓣上,那顏色顯得愈加濃烈了,反射來的光竟灼傷了我的眼。

我想,我若是它,必定是依靠心中的那份生的信念所成長、所綻放的吧?

小心地在花盆裡把它扶正,我想等來年的秋天,再多開些這樣的花吧!它們才是能駕馭自然的能者,它們才是適應生存的強者。

我這才明白擁有信念是何等重要,那日的一縷陽光照亮了野菊,也照亮了我那顆不夠勇敢不夠堅強地心。從此,我不再害怕了。從此,我在心中種下了小小的信念。

會發光的人 篇16

國小四年級作文 ,586字

大年初一,正在大家歡聚、團圓的時候,因為疫情,我爸爸接到緊急電話,說讓回到單位上去開會,爸爸一直開了三個小時,然後又去村裡安排人量體溫。

據說有一個人,因為吃了野生動物,得了冠狀病毒,本身野生動物身上有病菌,吃了野生動物,就容易傳染病毒。

因為有病毒的傳染,所以我們要每天待在家裡 ,不能出門,待在家裡的只有我、媽媽、弟弟。爸爸還堅守在工作崗位,爸爸每天要到村裡去給疑似人員量體溫,生怕傳染到別人,除了這些,爸爸還要統計從武漢來的人員和有多少人接觸武漢人,非常辛苦,爸爸一直堅守在崗位不能和我們一家團聚。

哪有什麼歲月靜好,不過有人替我們負重前行,守護一方平安。還有很多人和我爸爸一樣,比如那些警察、醫護人員等,他們每天站在外面,為什麼呢?因為他們為了我們的安全和健康,一直在外執勤、不讓疫情繼續發展,他們在這場沒有硝煙的戰爭中付出了汗水甚至生命。

警察叔叔,為了我們、為了人民、為了祖國,在這麼冷的天執勤,他們也是和我們一樣的普通人、也是有家的人。

醫生,在最危險的時候挺身而出,在過年的時候選擇離開家,奔赴武漢第一線,去守護祖國,對抗病毒。他們都是有光的人,讓人溫暖的人。讓人安心的人。

我希望爸爸早點回來,警察叔叔和醫護人員也早點回家,更希望這次的疫情趕快過去。

這就是我所說的會發光的人!一群普通可愛但又特殊可敬的人。

武城縣第一實驗小學北校區 四年級 呂欣蔚

我是一顆會發光的星星 篇17

國三作文 ,730字

“我要一步一步的往上爬,在最高點乘著葉片往前飛……”從第一次聽到這首《蝸牛》開始,我就深深地喜歡上了這首歌。因為我覺得我很像這隻無所畏懼的蝸牛,即使沒人看見我在一點一點往上挪,我也從不放棄,絕不言敗。

初三以來,壓力不斷增大。這是每個人都感受到的。同樣,我也會抱怨,會懷疑,會倦怠,甚至有過那麼一瞬間的念頭——放棄嗎?不!

教室外的水杉,見證了我一路的拼殺。初一的時候,坐在教室裡只能看到窗外水杉的樹幹,沒有一根枝丫,光禿禿的。於是我努力,再努力,只為看到樹尖上那閃閃發光的樹葉。初二,我又成功了一步。我能看到許許多多的枝丫,許許多多毛毛蟲似的葉子了。於是我又繼續努力,攀上高峰。終於,初三,我看到了。看到了那一片綠意,觸手可及。為了不辜負之前的努力,我不會放棄。

週六補課回來,我看到一個好心人——為老人讓座的好人。他不高,五十左右,年紀也不小了。我看到後,立馬也站起身來把座位讓給了他。他對我笑笑,說“小姑娘,謝謝你啊,你是個乖孩子啊!”我也衝他笑了笑,說“不用謝!”在接下來的時間裡,我整個人都很有精力。也許陌生人對我的鼓勵,讓我更加開心,感覺前進更有意義了。

回家的路上,我抬頭看天空。天空中有許多星星,總會對我眨巴眼睛。於是我就會想到這日復一日,枯燥的生活,就好像星星的顏色不會變一樣,永遠都是金黃色。只要是閃亮的,顏色永恆不變又有什麼關係呢?

我會在這最後半年中,努力充實著自己,讓自己更努力,讓別人明白:我是一顆會發光的星星,即使還是金黃色。但我會一點一點努力,進步,最終變成不一樣的閃亮星星!

我是一顆會發光的星星 篇18

國三作文 ,688字

夜幕開始低垂,白天隱匿的星星也開始傾其所有,綻放出光芒,即使這點光芒,不及太陽的萬分之一,它們也仍然堅守著,努力著。

初三的壓力相對於初一初二,自然是加重了的,不僅在學業上,而且體育課上,也同樣“升了一級”。還記得以往的體育課,跑三圈,跑完後便可以自主活動,和同伴、閨蜜手挽手,聊聊天,小日子過得真叫一個舒坦。不過初三……每一節課都有活動,每一分鐘都被排的滿滿當當,甚至還有一輪又一輪的魔鬼訓練。

經過週四那節體育課,雙腿就開始疼痛無比,每走一步就是一個艱難的大動作,身體也變得不協調,連走路都成問題,可是即使這樣,也逃不了每天必備的早鍛鍊——跑步。

邁開一條腿,疼痛感隨即以“光速”蔓延全身,我禁不住打了一個激靈。放棄嗎?不,我想,這種疼痛並不是我一個人,憑什麼我就要放棄?另一條腿隨即跟上,依然感到疼痛,而且是刺骨的疼。緩緩抬腿,交換步伐。以前跑步,四圈也並不漫長,可是今天,四圈對於我來說,絕對是煎熬,每邁一步,都像踩在鋪滿了鋒利的針的鋼板上。我就這樣,忍著疼痛跑完了舉步維艱的一千米。

回想起來,那時的我,或許就是一顆會發光的星星吧,或許就像專心致志思考問題而落入井中的泰利斯吧。我一心只想著堅持跑完,堅持到底,整個世界彷彿只在我的心間。

第二天,腿上的疼痛加重,不過我並不後悔,就像是每一顆星星在發光前都經歷過磨難,而我,也要像那些發光的星星一樣,始終在天空的一隅綻放著自己最大的光芒。

夜更深了,天空中不知何時又升起了一顆顆星星,開始奮力照亮周圍的每一個角落。

正能量會發光 篇19

國三作文 ,1186字

熱,會發光,眾所皆知。在“人生意義學”上,凡是活人,生命本身都貯藏著一定的“熱”。一旦軀體冷卻,生命也就終結。然而,並非所存的生命之“熱”都能發出為人類貢獻的“光”,自私者把“熱”轉化到吃喝玩樂的追求上……也許,他們渾身“熱”到發“燙”,但對人類的事業卻冷若冰霜,而一個真正的無產階級革命者,不僅能把生命之“熱”為因為民發光,更可貴的是,他們能像細小的火柴一樣,雖然能力有限,但卻竭盡全力,發一分熱,發一分光。

在“風雨如磐暗故園”的舊中國,多少有正氣的炎黃子孫不甘受凌辱,率先奮起,年輕的周恩來就是其中一個。當時的中國正處於反動和封建愚昧的聯合統治之下,但周恩來沒有因為自己力量太小而洩氣。他和其他革命戰士一起,把全部的生命之“熱”,化為明亮的火星,去散發、去傳播……在幾十年的鬥爭生涯中,無論地位怎麼變化,周恩來同志都沒有為個人利益和享受花費絲毫精力。為了祖國和人民的利益,他奮鬥到生命的最後一息,他耗盡畢生之“熱”,為人類的解放事業發光。

雷鋒,這個新中國的普通戰士,他只活了22個春秋,生命對他來說,也許太短暫了,但他把自己有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。他很平凡,但他絕沒有因此而忘記了為人民做貢獻,他走到哪裡,就把他的事做到那裡。他把自己對理想和事業的追求,化為熱淚,使幹勁永生,銳氣不衰,在平凡的崗位上播撒熠熠的貢獻之光。他把自己的一切都無私奉獻給了祖國和人民,真正做到了有一分熱,發一份光。

是的,無論是戰爭年代還是和平年代,都有無數像周總理、雷鋒這樣平凡而偉大的人,他們戰鬥在不同的工作崗位,讓有限的生命之“熱”在無限的生命中煥發不可磨滅的光輝。然而,在現實生活中,也有那麼一些人,他們理想的熱源枯竭了,就再也發不出不可磨滅的貢獻之光。他們把“熱”都消耗在個人利益的追求上去了,在他們欲壑的深處只有一個“我”字,靈魂裡留下流膿的傷口,生命如同殘葉敗絮趨於衰朽。

改革,是富國利民的正確途徑,是全國人民共同的事業,必須依靠大家共同努力,青年,祖國未來之棟樑;改革,歷史賦於我們的神聖使命。每一個有理想,有才智的青年,都應以改革創新為己任,為此出力流汗,發熱發光。事物總是辯論的,光能和熱能可以互相轉化;熱,會發光;光,也能發熱。若人們生命之“熱”為改革而發光,那麼,這光也能轉化為生命永不枯竭的熱源,從而使我們的生命更具有價值。

是“金子”總會“發光” 篇20

國三作文 ,896字

最近,那個成都網紅拉麵小哥又上了頭條,不是因為又把拉麵跳出了什麼新花樣,而是因為他辭職了。辭職的他並不擔心自己的生計,而是當起了主播,收入遠高於替別人打工,真是印證了一句古話:是金子總會發光!

田波之所以理直氣壯的辭職,追根究底在於他對自己的實力有相當的自信。馬雲創業初期,所有人都在質疑“雲服務”的可行性,騰訊創始人馬化騰甚至公開表明“要實現雲技術至少要幾十年之後”。可馬雲憑藉他對自己審時度勢能力的極度自信,將初期幾十個人緊緊團結在一起,最終在短短的幾年裡創造了資源共享的神話。

可見一個人對自我能力的認識與把握,遠遠重要於能力本身。自清與自信是成功的必要條件,若連自己能做什麼,能做到什麼程度都不清楚,又怎能真正實現自我價值?可見田波辭職並不是恃才放曠,而是他自知自己所處位置無法匹配他的實力。

於是當我們再回首看馬謖,正是因為對自己畸形的肯定,才落得被砍頭的下場;而徐庶明白自己才華有限,方將孔明舉薦給劉備,成人之美,千古佳話。

“是金子總會發光的前提是金子”,有人認為自己一時命途坎坷,時運不濟,但幸運終會降臨到自己身上,不過另有一句名言叫“機會總是留給有準備的人”。成功的前提是有真才實學。著名作詞家方文山曾有一段鮮為人知的艱苦經歷。他酷愛寫作和作詞,當他處於低谷時也不曾放棄。經過長達十幾年的磨練,他的寫作能力已爐火純青,當遇到他的知音周杰倫後兩人一拍即合。他的成功不是偶然而是一天天積累出來的必然。

臺上一分鐘,必有臺下十年苦功。田波也因有不凡的拉麵手藝才敢“闖蕩江湖”。正可謂“適千里者,三日聚糧”。在羨慕田波和方文山“運氣好”的同時,更應追根溯源,看到他們的過硬本領。

近年來,“文化自信”的呼聲越來越高,中國的文化自信來源於中華上下五千年優秀而厚重的傳統文化,來源於四大發明古國中唯一文明得以延續的自豪,而科技的進步和國家的興旺,基於每個人的自信和實力,空談誤國,實幹興邦!