學會借別人的目光認識自己相關作文20篇
學會借別人的目光認識自己 篇1
國一作文 ,989字一個真正成功的人並不只活在自己對自己的認知中，更重要的是，在別人眼中的你是否一樣的優秀。
《論語》中講道曾子的三省吾身，“為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”從中可以看出他人的評價對於校正我們的行為促進自我修養提升的重要性。
相傳三國時期，有一名猛將張飛，為人憨厚耿直，不拘小節。一次，劉備前往張飛家去拜訪，而張飛因為很久沒有和劉備好好交流，於是在聽到這個訊息後，就急急忙忙地趕了出來。而為劉備卻對張飛愛搭不理的。張飛又是個急性子，無奈之下便低聲下氣地詢問劉備，劉備告訴張飛，說張飛不合禮節。原來，張飛在迎接劉備時，衣服沒有穿好，髮髻也沒紮好，在與劉備吃飯的過程中，更是隨心所欲，肆無忌憚。可能這些在當下沒有什麼，但在當時卻是很不禮貌的行為。
因此，不要總沉溺在你自己的世界裡，適當地去接受一個別人的意見，站在別人的立場上去審視自己。
韓國的一個男子團體中有這樣一個人，他默默無聞，卻是團隊中的高音擔當；他基本上沒有鬧過什麼新聞，卻總是在媒體面前虛心接納任何批評；團隊裡他都甘於站在別人身後，他，就是金鐘大。
或許很多人都認為金鐘大並沒有什麼特長，長相也沒有其它明星帥氣，而我認為他真正打動我的地方，在於敢於站在別人立場上認識自己。他的單曲發行後獲得獎項，每次他總是會說，其實，在別人眼裡這只是小兒科，我還差很遠。
他努力去別人眼中認識自己，改進自己，讓自己更加完美。直到現在，提起他，還沒有誰能說出他的缺點。
所以，從別人眼中去認識自己並不意味著你要去刻意迎合，只是試著去發現自己的不足，然後改進，慢慢變得越來越優秀。
然而，在今天的社會中，存在著這樣一類人，他們把“我行我素”作為準則，他們把所謂的叛逆解釋為“活在自己眼中”、“做自己”。我認為這類人不僅可悲而且可笑，他們不懂得從別人眼中認識到的，只是一味地在“做自己”這條路上越走越遠，直到最後，就連回來的路都找不到了。
堅守自己的做事原則這是很正確的做法，但若換為堅守自己任何做事的原則，那麼性質將發生很大的變化。
學會從別人眼中看自己，這會讓你發現錯覺，更清醒地認識自己，所以不要再去相信所謂的“做自己”，要學會既在堅守自己做事的準則，也要從別人的眼中看自己。
從別人那裡我認識自己 篇2
高二作文 ,977字白晝裡，我們茫然遊弋在光的騙局中，一天天重複著相同的疲倦和對未知的恐懼。以致於當我們站在石階上遠遠眺望來時路，只看到過去的迷茫，迷失的自我。
我決定要重新找回自我，清醒認識自己。
走進小學校園，悄悄地。我跟著兩個小朋友重訪來時路。
夾雜灰塵的風撲面而來，我看不清你的面容，你孑然一身，步履匆匆，走向學習輔導班。你全然不顧路邊的野花囂張地盛開，也不看路旁螞蟻搬家的忙碌，踏進輔導班的你直勾勾盯著前面小夥伴的後腦，眼神呆滯。在你眼裡，似乎只有家校兩點一線……多麼像你，卻又不是你；在你身上，我彷彿看到了自己的影子。有多久，我不再思考學習的意義，只是功利地想要分數的回報；有多久，我不再感受生活的美好，只是抱怨辛苦，卻不積極生活，在你那裡，我似乎認識了自己……
電腦螢幕投射著昏暗藍光，光束在你臉上跳躍著。遊移不定地訴說這遊戲間的半晌貪歡：人物、角色，遊戲間的廝殺牢牢攫住了你的雙眸。你看不見窗外的柳絮飛揚，聽不見鶯歌鳥啼，瞳仁裡不再是我所熟悉的綠水青山，而是蒙上一層翳般的茫然……多麼像你，卻又不是你，從你身上，我彷彿看到了自己的影子。有多久，我不再置身室外，感受旖旎的風光，嗅一嗅花的芬芳？有多久，我不再和夥伴交流，感受友情的關懷，在你那裡，我似乎認識了自己……
坐在課桌前的你正揹著《詩經》裡的句子，小小的腦袋，搖晃著，似乎在學壽鏡吾老先生，但只是“小和尚唸經，有口無心”……多麼像你，卻又不是你，從你身上，我彷彿看見了自己的影子，有多久，我失去童真，不願為一朵鮮花微笑，有多久，我不再用古典的心情去品讀詩詞……
我發現：我早已失去了童真，不再有“溪頭臥剝蓮蓬”的天真爛漫了。這雖然令我有些傷感，但我決不會就此渾渾噩噩。我願回到小時候追風奔跑的歲月；我願讓記憶穿過樹梢上稀薄的雲煙，看見童真的歸來。
親愛的小朋友，真高興遇見你，讓我認識了你，也認識了自己。讓我重新找回了早已失落的童真。我重新認識了自我，我找到了童真的我。
往事如煙，未來不是夢。希望再次見面時，我能看到“溪頭臥剝蓮蓬”的身影，那是你，也是我。
別讓他人的目光吃掉了你的夢想 篇3
高三作文 ,993字沒有人能夠真正地不去在意世俗的目光。
林子說這話的時候哭得眼睛紅得像是隻兔子，聽著她在斷續的抽噎中勉強擠出的話，我只能愣愣地頂著玻璃杯中逐漸沉下去的冰塊不知該作何反應。尷尬的沉默像是座大山一般緩緩地瀰漫在我們面前，我幾次張嘴試圖說些什麼來搬走這座山，可惜總不如意，從喉嚨中湧出的只是些毫無意義的單音節。
別桌的客人已經將疑惑好奇的目光投射過來，我慌忙從包中取出紙巾遞過去：“我知道。”畢竟在這短短的幾秒內，我也切身體會了一下，是的，我並不是想到了什麼好的安慰方法，只是不想再有這些所謂的“世俗的目光”投射過來罷了。
林子深呼吸了幾口氣藉以平靜自己的情緒：“我以為我可以做到的，不去在意家裡那些七大姑八大姨看怪胎一樣的眼神，那些瞧不起我身為一個藝術生的言語。可是，這很難，你知道的，就連父母也漸漸開始不贊同我的選擇。”
我依然沒有開口，只是安靜地聽著，我知道她的愛好—用黑色的筆尖塗描出一個個美好的瞬間。她也以此為夢想，為此努力。
“我知道，他們是不想做特例，”她自顧自地往下說著，雙手放在桌上，手指不停地攪動著，“太多人用不贊同的眼神看他們，他們承受不住這樣的壓力，所以轉變了陣營。所以他們成了那些大多數”。
最後的尾音在我攪拌奶茶時引起的冰塊撞擊玻璃杯的清脆聲音中死去，沉默再一次蔓延開來，比上一次來得更加迅猛。我們的沉默放大了周遭的聲響—每一個人都在大聲地談論著，關於自己對於某事的看法，對某個人的某些行為的指責……
“沒有誰對誰錯。”這次我成功搬走了沉默，看著她被劉海投下的陰影所遮蓋的眼睛，模糊得不真切，“大部分人所認為的對只是因為大部分人的想法都是長成那個模樣的而已。但對錯與持相同看法人數的多少並沒有關係。”
“但少數的人總會因為受不了大多數人的目光而轉移陣營，大多數人就變得更多，少數人也變得更少。這是一種惡性迴圈。直至最後，少數人變成了沒有人，大多數人變成了全部人。”林子終於抬起頭，黑色的眼睛像灘死去的水，翻不起一絲波浪。
“的確，沒有人能不在意別人的目光，尤其是當這目光還是屬於大多數人的時候。”我依然沒有收回目光，即使我一點也不習慣與人對視，“但是，沒有人能夠嘲笑你的夢想，哪怕它再微不足道，只要你是真的投入其中。”
林子走的時候只是說了聲“謝謝”再無其他。
但無論那之後如何，生活總會繼續，而夢想只要沒有被他人的目光吃掉，也會依然前進著。
不必在乎別人的眼光 篇4
國二作文 ,702字經過走廊回到新的班集體，一路上總有很多非議和好奇的目光，“這不是體育班的學生嗎？怎麼到理科班了？”“體育班學生的成績都很差的，還轉到理科班，能跟得上嗎？”“真可惜，訓練了那麼久，全部白費了……”
這些天無論走到哪裡，都會有同學對我噓寒問暖，他們總是問我到新的班級習不習慣，學習能不能跟上，我聽後真的很感動。可接下來的話就讓我很無奈，“唉，你為什麼不繼續呆在體育班呢？是體育跟不上嗎？”我真是哭笑不得，對於同一個問題，我已經解釋了很多次，還真的有點“百口莫辯”的感覺了。
走自己的路，讓別人去說吧！
高二分科的時候，我不顧家人和朋友的勸說，執意要報體育特長班。人人都說女孩子報體育不好，父母也說讀體育專業沒出息。我是一個愛動的女孩，我向往體壇！我義無反顧地報了體育特長班。進了體育班後，身邊的親友和同學總是議論紛紛：“唉，真傻，成績這麼好的同學怎麼讀體育班啊？”我選擇了自己所喜歡的專業，內心的快樂別人是感受不到的！
這條路並不好走。體育生在別人眼裡就是四肢發達，頭腦簡單的愣頭青，就是學習成績差的差生，就是調皮搗蛋的淘氣鬼。但我並不在乎，我要活得瀟灑，並努力證明我們體育生並不是他們想象中的那樣。可當我滿懷信心，憧憬著美好的大學生活時，卻意外地受傷了。
這傷迫使我放棄了體育運動，無奈地走進了理科班的教室。當老師問我能否淡然面對他人的目光時，我坦然一笑：“既然決定了，就沒什麼好怕的。別人怎麼說不重要，只要我做好自己就行了。”
現在，我已慢慢融入了新集體。雖然放棄了體育訓練，可我對它依然是情有獨鍾。
“放棄也是一種進步。”上帝是公平的，它關上了我通往體育的大門，一定會為我開啟另一扇通往知識殿堂的窗戶！
學會愛別人 篇5
中考作文 ,740字花瓣飄零，微風吹過，靜靜地佇立在草地上，閉上雙眸，隨心所欲地享受屬於我的悠閒時光。
將碗隨手向旁邊一推，順手將筷子放在碗沿上，不料筷子順勢一滾，筷子上殘留的菜汁隨機沾染在餐桌上，髒亂不堪。和往常一樣，吃飽喝足的我，快速撤離餐桌，慵懶的依偎在沙發上，悠閒地看電視。耳邊隱隱約約傳來碗筷摞在一起時發出的清脆聲響。此時的我右手正緊緊地握住遙控器，高高舉起，手指不厭其煩地按著遙控器上的按鈕，變換著頻道，根本無暇顧忌這一小段插曲，靜靜地享受隨電視情節變換的喜怒哀樂……
趁著廣告期間去倒杯水喝，只聽見廚房裡發出“哐啷哐啷”的聲音，時不時傳出水的流淌聲，我悄聲走向廚房，偷偷地向裡探頭，看見媽媽粗糙的雙手在碗筷之間來回穿梭，不時發出碰撞聲，目光不經意向她身後一瞥，卻發現還有一大摞髒兮兮的碗筷矗立在那裡。愧疚一下子滿上心頭，此刻的我清醒的意識到：每天媽媽幹完坡裡的活，回到家裡又是做飯，又是打掃衛生，忙忙碌碌，多苦多累從來不說。而我呢，總是飯來張口，衣來伸手。而且把這一切想成理所當然，理所當然的認為，母親的苦累，母親的付出都是應該的。現在的我已是十六歲的初三學生了，有能力替媽媽做點什麼了，我應該學會去愛別人！我走過去，接過了媽媽手中的碗……
以後，每次吃完飯我都立刻洗碗，再也不像以前那樣攢那麼多碗，堆得像小山一樣看了就叫人頭疼。髒兮兮的碗在我雙手的努力下，沐浴在雪白的泡沫中，清水一衝，散發出亮白的光芒，看了就叫人神清氣爽，媽媽開心地誇我懂事了不少，彷彿我幹了什麼大事似的。我相信我會不斷成長，做媽媽名副其實的小棉襖！
睜開雙眼，細嗅芬芳，關心一下週邊的風景，將自己的關愛傳遞給每一個人，學會愛別人！
不要在意別人的眼光 篇6
國小六年級作文 ,754字你有過被人嘲諷、反對，冷眼相對的經歷嗎？如果有，你會放棄嗎？那一份勇敢和堅強，屬於那個在風雨中成長的那個你嗎？
我想說，那份勇敢、那份堅強，我擁有。
在那一次，我遭受了所有人的冷漠眼光，那種冷冷的感受，真的會讓你的心裡很痛。不過我是個堅強的女孩，我不怕，為了自己最初的信念，我可以站在所有人的對面，忍受那份疼痛。
他們的眼光，不能改變我！
四年級的時候，我要競選學校大隊委，一個班的名額只有兩個，我告訴自己，要努力爭取，當我拿到那個光榮的名額時，同學們都詫異的看著我，那個眼神彷彿在說：“就你，也想競選大隊委？”
當我回到座位上時，我的同桌悄悄對我說：“喂！你還是把名額給其他人吧，就憑你還想當大隊委？”我的心，受傷了。但是，我自我安慰，她是在逗我。
不過接下來的事，真的很讓我失望，我最好的朋友用一種看怪物般的眼神看著我說：“你有這個名額，還不如給我算了，給你真是白白浪費。”還有幾個女生也冷冷的看著我，就像我做錯了什麼似的，我頓時心灰意冷，我的同學都應該很支援我的啊！怎麼現在一個個都好像和我之間隔了一堵看不清的牆似的？
那一天，我的心真的很痛，有幾個瞬間，我真的想把名額送給別人，不過轉念一想，當學校大隊委，可是我的一個從一年級到現在的夢想啊！
那紅紅的三條槓彷彿在召喚我一般。我醒悟了，我怎麼能因為那些不瞭解你的人的眼光，而在實現夢想的道路上退縮呢？在未來的日子裡，怎能讓別人的眼光主宰了自己的命運呢？我一定要堅持下去，不在意別人的眼光，做自己就好！我默默寫演講稿，不顧他人的眼光；默默等待時日來臨，不顧別人的眼光……
我是個堅強而勇敢的女孩，我會在成長過程中，仍會堅持自己最初的信念，不忘初心！
學會一個人的生活 篇7
高一作文 ,789字當曾經的承諾，曾經的誓言，曾經的一切都逝去的時候，或許你會感到孤獨，但只能獨自承受
——題記
時光在指間匆匆流走，在這十幾年的成長道路之中，你得到過，也失去過；熱鬧過，也孤單過。成長就是伴隨著這些隨便般的得與失讓你不斷長大，成熟。一路上，總有那麼多人陪伴在你身邊，鼓勵著你，支援著你，在你跌倒時輕輕地扶起你，在你跳躍時默默地鼓勵你。但是，你可曾想過，沒有人會陪伴你一生，天下也沒有不散的宴席，當他們都捲進時間的沙塵暴中，此時，你的身邊就只有自己了。所以，每個人生來就是孤獨的，是孤獨讓我們擁有了友情，愛情，親情，但是最終我們還是要回歸孤獨，走著自己覺得陌生的路，聽著自己覺得陌生的歌，當你適應了這份孤獨時，你也就成熟了，而那些因為不孤獨所帶來的悲傷，帶來的心煩，也都會隨著孤獨漸漸消失。
曾經的誓言，掌心的夢話，說好陪你一起闖天下的人或許也在時光的匆匆流逝中漸漸淡去。取而代之的是被風吹白的頭髮和無法劃過的那一道悲傷河流。此時，你只有你自己，其他的，一無所有，你只能獨自闖天下，任憑眼淚被歲月蒸發，漸漸地，會發現，其實他們的陪伴，只是那個懵懂歲月裡的一個片段，一段回憶，它裡面承載的是年少無知的輕狂和對這個社會，對這個世界，這個龐大時代的初次感受。
親愛的，此時的你們，已不在我身邊，雖然我們曾經說好不分離，要一直一直在一起，但最終，我們還是被現實打敗，走上了各自該走的道路。沒關係，這條陌生的路，這首陌生的歌，雖然讓我覺得疲倦和消沉，但是，因為這條路，這首歌，我學會了擱淺，學會了寬容，學會了理解，學會了忍讓。我知道，我成熟了，長大了。孤獨真是成熟的人必須經過的路啊。
年少的青春歲月，我們有太多難以忘懷的人和事。但最終，我們還是得放下，因為時間的消逝，因為你我的成熟，因為走上了一條只有陌生的歌陪伴的陌生的路。最終，還是要學會一個人生活，不是嗎？
老人的目光 篇8
國小六年級作文 ,528字秋風蕭瑟，草木搖落。不變的唯有村口老人的目光。
老人今年八十多歲，臉上都是皺紋，老伴去世多年，子女又在外地，孤老頭子一個。
老人沒什麼事做，只是每天站在村口，望向遠方。目光中流露出點滴的思念。寒來暑往，風霜雨雪，一直如此，我知道，他是在盼望在外的遊子回家。
我不禁發出感慨，如今，電子裝置已經充滿了我們的生活，我們有時間玩遊戲卻沒時間為親人送上一句問候，交通越來越發達但和親人之間的距離卻變得無法逾越。總之和親人的距離越來越遠。
我走上前去，拍了拍老人的背，說：“大爺，你的子女一定會回來的！”老人轉過頭，目光中透出思念和憂鬱。“謝謝你啊，小朋友。”說罷又望向遠方。
老人哀嘆一聲，我明白他歷經人世間的滄桑，只希望子女能牽著他的手，牽著他佈滿皺紋的手，就像以前他牽著子女稚嫩的手一樣，書寫完人生中最後的篇章。
回家，給樹下的老人一個驚喜。回家，令那期待的目光有了一絲希望。回家，給老人孤獨的心靈一絲安慰。
家是樹，落葉就是遊子，落葉歸根，遊子終究要回家，快回家吧，握住父母充滿皺紋的手，滿足他們最後的願望吧！
秋，又來了。葉，又落了。老人卻不在了。匆匆地一回頭，彷彿又看見老人站在村口，用思念的目光遠望。
他人的目光讓我成長 篇9
國三作文 ,1162字美好的時光總是過的那麼快，轉眼間，暑假快結束了，我提起筆奮力與時間賽跑。我沉浸於《水滸傳》裡的吳用足智多謀的形象中。一陣小孩子的哭聲打斷了我的思緒。
我皺起了眉，站起來把窗戶關的嚴嚴實實，但這陣號啕大哭的聲音並沒有就此停止，反而愈來愈強烈，我決定出門看看。踏出門框，我左右盼著，朝著噪音來臨的方向走去。
“不行，必須給你媽媽打電話，撞了人還想跑？沒門兒！今天我不讓你賠萬兒八千的我都不姓……”這話聽著怎麼這麼熟悉？哦，我看到了這番話的主人，原來是也曾和我們家發生過矛盾的“哲學家”。四周的鄰居都說她是“哲學家”，原因是她每次犯了錯還說的頭頭是道，把自己的錯理所應當的推在別人身上。奶奶很快注意到了我，給了我一個白眼，又繼續說著得理不饒人的話。而傾聽這些話的居然是兩個即將升初一的小孩子。那兩個小孩子也看到了我，像抓住了救命稻草，哽咽著說：“姐姐你來評評理。”我猶豫不決，因為我只不過也是一個初三的小孩子，又與當事人發生過矛盾，我不知道我管了結局會樣。“奶奶，我覺著您不該……”我還是依著我的性子開了口。“您不能在這刁難人倆小孩兒，有啥事兒跟人家父母說，不能在大街上罵人家，誰都不好看，還顯著您有多沒素質。”奶奶聽了我的話後也過來抓我的手，想把我拽進她家裡。我果斷甩開他的手，然後向後退了一步。圍觀的人越來越多，幾乎都是住在一條巷子的人，看到此景就開始指責那個奶奶。但她還是保持本性，繼續潑口大罵。“我一個人針對你可能是我的問題，現在一堆人針對你那就是你的問題。”我一口氣說完了我要說的話。花音剛落，所有人的目光都集中在了我的身上。瞬間，我感覺我的臉從脖子紅到了頭頂。因為我不知道他們接下來要說什麼。“人家孩子都比你懂事！”奶奶沒話可說了，又把矛頭對準了我，對我破口大罵。一位爺爺說：“走了走了都走了，讓她一個人在這罵吧，看他有啥意思，跟幾個小孩兒計較，還罵人家伸張正義的人……”人真的都散了，沒有一個人幫那個奶奶說話。
到現在我還能記得當時我說那番話時，有很多目光在盯著我，但我還是在萬目睽睽下把我想說的話說了出來。就這一點，我覺得我成長了。換作以前，別人在街上誇我一句我都覺得羞愧，但在那天，我沒有在意別人的目光，我長大了。
“姐姐，謝謝你，我也即將是三中的一員，謝謝你，讓我認識了三中。”
“沒關係，以後在路上記得要注意安全”
他人的目光沒有讓我羞愧，而是讓我成長了。
辯證的認識自己 篇10
高三作文 ,807字哲學上有個觀點，要一分為二的看待問題。每個人都是兩面的，要認清自己的劣勢。對於優勢，亦不可驕傲自大，也就是要學會正確的認識自己。
俗話說得好，“上帝為你關上一扇門的時候，必定會為你開啟一扇窗”。透過這扇窗，就會發現與眾不同的一面。作為一名高中生，要學會觀察，學會發現，學會認識自己。
我們都知道，“人外有人，山外有山”這句話是教導我們應該謙虛做人。小時候總覺得生活是很快樂的，無憂無慮，童年的美好是最令人難忘，最令人回味無窮。童年一塊玩耍的夥伴都漸漸長大，隨著年齡的增長帶來數不盡的憂愁。面對學習問題，從媽媽嘴裡會冒出一個名詞，“別人家的孩子”。這令許多孩子最頭疼的了。每次考試考差後，先是被老師劈頭蓋臉的教育一番。回家後接著又是媽媽的一頓數落：“你看看，誰誰誰，人家這次考了多少，老師誇他什麼的。”有時候根本不記得那些媽媽口中的“別人家孩子”。
在記憶中，永遠是榜樣一樣的人應該存在著的。對我來說，他總是高高在上，需要我們去仰望。雖然上課時喜歡看課外書，但是成績一直是名列前茅的。下課後，籃球場上少不了他敏捷矯健的身影，別人的目光總離不開他，也是老師心目中的寵兒。在許多同學眼中，是榜樣，需要抬頭仰望，我也不例外。那時，我和他是同桌，嘴上雖沒有一點點崇拜的感覺，但心裡是滿滿的崇拜。一天中午，我們吃完飯後，他突然跟我講，其實他很羨慕我。他從小，父母就離異了，跟著爸爸生活。他爸爸為了養活一家人，就把他交給爺爺奶奶，他從未和別人提過，在別人看來光鮮亮麗的人，也有不為人知的一面，其實每個人都有值得別人羨慕的一面。
在很多方面，在很多事情上，我們都有不為人知的一面。在羨慕別人的時候，回頭想想自己；在仰望別人有什麼的時候，回頭看看自己沒有什麼。我們要善於發現自己的長處，找到自己的優點，學會表現自己。
所以，我們要學會正確的認識自己，將長處展示出來。仰望別人的時候，回頭看看，其實有人正在仰望著你。要讓自己充滿信心。