學會了飛翔的小鳥相關作文20篇
學會了飛翔的小鳥 篇1
高三作文 ,876字我長大了，您老了，時間啊時間，都去哪兒了？
我喜歡和爺爺待在一起，喜歡和爺爺一起去路口的圖書館，他讀著報紙，我看著漫畫。我喜歡和爺爺一起去街角的雜貨鋪，他關心著油價是否又漲，我在意著泡泡糖裡的貼紙是否更新。我喜歡爺爺，喜歡坐在商店門前的搖搖馬上，他對我笑，我對他鬧……
直到有一天，時光小賊偷走了我和爺爺在一起的時光，只留下了回憶—多麼珍貴的回憶啊……
黎明來了，他來了。睡夢中，爺爺的聲音在我的耳中盤旋，末了，我猛然驚起：“爺爺來了！”我連滾帶爬地下了床，迎上了他溫和的面容。爺爺灰白的頭髮又白了幾根，他愛笑的臉上，皺紋又多了幾分。他笑著，看著我，我也笑了。我竟已不記得上次與爺爺的見面是何時，心中多了些羞愧。
這天，我和爺爺一起去逛街，拾憶一般，又多了幾分陌生感—路口的圖書館變成了餐飲店，街角的雜貨鋪早已搬了遷，商店門口的搖搖馬也被遺忘在了那個年代，不見蹤跡。
我看了看爺爺，不知是風沙迷了眼還是怎麼了，爺爺的眼眶有些溼潤。他沒有看我，卻是在對我說：“你當時啊，才這麼點”，他用手比劃著，“爺爺總是帶你出來玩……”話落，從心中突湧而來的酸楚直衝我的鼻中。我揉了揉鼻尖，牽住了爺爺的手，乾澀卻溫暖。
我們一起逛了新開的大超市，付款時，爺爺從布袋中掏出了發白了的藍手絹，裡面包了幾張嶄新的一百元。我伸出手，示意不讓他付錢，又從我的小皮包裡取出了購物卡片，輕鬆地從刷卡機上劃過。爺爺怔了怔，看著這張神奇的卡片，輕輕一笑，然後搖了搖頭：“真是跟不上潮流嘍！”
我順手接過已經裝好的東西，爺爺好像不太習慣，想要從我手中取下袋子，我嘿嘿一笑：“爺爺，我現在又不是小孩子了，不幫忙還要我這個年輕人做什麼？”爺爺拍了拍我的背：“長大了……會飛了！”
是啊。看著爺爺日漸衰老的身影，我的心裡五味陳雜。好像突然想起了什麼，我湊過身去，笑著對爺爺說：“爺爺，你養我長大，我陪你到老！”爺爺也笑了。
我知道，學會了飛翔的小鳥，即使擁有了堅毅的翅膀，也不要忘記了家的模樣，即使前方的道路充滿了誘惑，也不要忘記曾經給予你關愛的親人。
小鳥，記得回家。
那一次你學會了飛翔 篇2
國三作文 ,792字北京奧運場管裡，觀眾席中的溫度隨著時間的推移越來越高，可這種高昂的氣息卻暖不了會場外聚光燈下閃光的身影中的冰涼的心。
“劉翔，這次在家門口舉辦的奧運，你是否能像在雅典奧運中打破你自己的世界記錄？”
“劉翔，聽說這一次的預賽你競爭十分激烈，與你的同隊勁敵你會不會有一定的心理壓力？”
“劉翔……”
記者們的問話如彈雨一般打破了他那顆冰冷的心，金牌？打破世界記錄？我可能連跑也是個問題。他自嘲的轉身進入會場，一進入會場，全場最盼望看到的身影出現在會場，一時像煮開的開水沸騰起來了。
對此，劉翔滿臉笑臉招手，徑直走向自己的座位，做準備活動，他默默換上那身鮮紅的運動衫，他低下頭看到運動衫上的鮮明的字“中國”。
一時又回到了數日前的情形，教練在一旁焦急的等待，醫生終於出來了，拿著手中的報告，腱肌拉傷，並囑咐不可做過激運動，否則劉翔的腿不能再奔跑，教練那一聲嘆息深深激盪他的內心，教練說，孩子不能跑，這次你就別跑，以後有機會，你棄權吧！
數月過後，劉翔原來以為會康復，沒想到竟會這樣，還是和數月前一樣，不能跑。可是卻有一種力量牽引著他的那顆絕望的心：我想去“鳥巢”看看，我想在“鳥巢”中奔跑！
於是他站在“鳥巢”的跑道上，飛翔他的夢想，他想跑！
一聲哨響，他奔了出去，可是腿的疼痛使他停了下來，你滿臉的痛苦，剛剛還沸騰的人群此時卻冷卻了下來，你的每一步如履尖刀，鑽心的疼痛卻至不住你向前的步伐“我想跑！我要跑！
可是，你還是停了下來，因為你跌倒了，你失望的望著前面的運動員一個個跑過終點，每一秒似乎都在你的腦中定格。失敗，只是暫時，終有一天我還會在這兒奔跑！這不正是你心中的吶喊嗎？
你百感交集的在跑道上緩緩走過，臉上的微笑詮釋著奧運的真諦，比賽並不重要，參與才是最重要，你的釋然令在場所有人無不感動，飛翔，那一次你學會了飛翔，是思想的飛翔，超然的飛翔！北京奧運很精彩，因為有了你更加的精彩！
飛翔的小鳥 篇3
國小二年級作文 ,603字秋風起了，天氣沒有那麼燥熱，媽媽帶著我到郊外田地走走，聽說那兒空氣特別好。是呀，天空還是瓦藍瓦藍的，朵朵白雲正慢悠悠地飄過來，有時像一群活蹦亂跳的飛鳥，有時又像一隊潔白溫順的綿羊……遠處農田裡，是滿園漸將成熟的金黃金黃的稻子，依稀可見有小鳥正歡快穿梭其間嬉戲，一切是那麼和諧、那麼美麗。
突然一隻活潑可愛的小鳥，撲打著翅膀降落在眼前。只見它身子稍有些弱小，但是它的眼睛炯炯有神，櫻桃般的小嘴不時地動著，著著一身潔白柔軟的羽毛，再加上剪刀似的尾巴，十分惹人喜愛。它似乎不怕我們，直立立站著，有些像初次獨自出來學飛翔，又迷路的孩子。我忙上前想抓住它，道：“媽媽，多可愛的小鳥，我把它拿回家，裝在鳥籠裡養吧。”
“不行，小鳥是人類的朋友，藍天白雲才是它們的家。它應該在空中自由自在地飛翔，你把它關在籠子裡，它會傷心的。”媽媽見了連忙制止我，嚴厲地說，“小鳥的家是這裡，這裡是多麼的美呀，它也把我們當成了這裡自然和諧的一部分，所以不怕我們。我們不能破壞了這種美，就像媽媽不能把你一直關在家裡一樣，你也喜歡可以自由自在的在課餘時間到外面玩一樣。”我聽了不好意思地撓了撓頭，羞愧低下頭。
這時小鳥“撲哧”一聲展翅飛了起，在藍天的映襯下，彷彿一個快樂的孩子在美麗的畫中跳舞，那是一個快樂成長的樂趣。再回頭眺望那片金色的麥田，我聽到了農民伯伯正在那兒高興地笑了，這是一個其樂融融的畫面，是那麼和諧、那麼美麗，讓人不忍打擾。
我終於學會了飛翔 篇4
國一作文 ,773字相信自己，才可以成功！
——題記
醒來時，我發現四周一片昏暗，稍微一動就會“碰壁”。但這裡卻十分溫暖，不像在冰天雪地的黑夜中……
我不想僅限於此，就用那弱不經風的雙腿蹬向那屏障。雙腿已累壞，但我一定要逃離這囚禁著我的“牢籠”。經過幾次鍥而不捨的努力，這屏障裂開了道口，刺眼的陽光照射進這屏障，透過縫隙我彷彿看到了世外桃源，這使我更想逃出這無形的屏障。
“咔”我探出呆小的腦袋，外面有一個龐然大物，尖銳的嘴，佈滿全身的羽毛，還有一對巨大的翅膀。看看自己光禿禿的身體，小而醜的嘴，和一對“雞翅”。那隻龐然大物不由分地向我嘴裡塞進一隻肥美可口的大青蟲。
今後幾天仍是如此，我不羨慕它能捕捉到美食的本領，而是它那對強有力的翅膀羨慕至極。
身體長滿了羽毛，它開始教我飛翔。它合攏翅膀向無盡深淵裡去，突然開啟翅膀減緩下降的衝擊力，並且不住地扇動著翅膀，慢慢地向雲層飛去。我看傻了，看來學會飛翔只在一念之間，要麼摔死在這萬丈深淵；要麼飛向白雲朵朵的藍天。“這不可能，我不可能學會的”。情緒低落的我看了看自己的翅膀。
它總是想讓我學會飛翔，“這不可能，我做不到，我學不會。”我總是如此反駁它。
但在那一夜，我學會了飛翔，同時也失去了它。“砰！”槍聲傳入我耳中，我睜開朦朧的雙眼，看見了倒在血泊裡的它。
我一驚，向四周望去，一個獵人站在樹下槍口指著我，我小心翼翼地向後退，卻不小心墜入了那深淵。我不願如此死去，我想翱翔在藍天白雲中。我努力地擺動雙翅，那一瞬間竟然學會了飛翔，我成為了一隻真正的鷹。
因為如果不在逆境中重生，便會在逆境中死去！
我學會了戰勝膽小 篇5
國小五年級作文 ,687字我以前一直是一個膽小的人，上課幾乎沒有舉過手。但是，自從來了一位新老師，她卻神奇地把我“變”成了一個膽大的人。
記得在我上二年級的時候，來了一位姓高的老師。她梳著長長的頭髮，非常飄逸。她長得瘦瘦的，整個人顯得很苗條，她面帶笑容，說起話來柔柔的，就像一陣和煦的春風，我一下子就喜歡上了她。
“同學們好，今天我們上第一課，誰會讀一下？”高老師向我們問道，眼裡充滿了期待。我偷偷環顧四周，看到同學們有的低著頭，好像要鑽進課桌裡似的；有的東張張，西望望，像在看誰會讀。我想他們肯定不會舉手。我看了一下書，不難，我在課外英語書上看到過。我想舉手朗讀課文。
可我太膽小，心裡像有兩個影子拉扯著我，一個說：“快舉吧，你會受到表揚的。”另一個說：“還是別舉了，小心讀錯了，不僅不會受到表揚，反而會受到批評，多不值啊！”
最終，我的好勝心佔了上風，因為我想得到老師的欣賞，想得到同學們的讚歎。於是。我的手不由自主地舉了起來。
“這位同學，你來讀吧。”高老師開心地說。
“These……are……。”我臉上直冒冷汗，手還一抖一抖的，感覺身上有無數只螞蟻在爬。就在這時，我突然看見高老師在對我微笑，眼神充滿了鼓勵，就像午後的陽光一樣溫暖。於是我漸漸放鬆下來，漸漸找回了平常讀書時的感覺，越讀越流利，高老師欣慰地笑了。
“這位同學非常棒，他十分勇敢，讀得十分好！”高老師表揚道。
我看到了同學們羨慕的眼神，心裡甜滋滋的，像吃了蜜一樣甜。
從此以後，我在課堂上，經常積極舉手發言，就像一棵春天的小草，逐漸萌發，壯大。在教室裡，隨處可見我繁忙的身影，這一切都離不開高老師的培養，是她讓我學會了戰勝膽小。
我學會了什麼的作文 篇6
國小三年級作文 ,411字我學會了騎自行車
周圍的小夥伴們都會騎自行車了，看著他們酷酷的樣子，我羨慕極了。
一天傍晚，我帶著一輛嶄新自行車，興沖沖地來到樓下一片空地上準備練習。
我不管三七二十一，跨上自行車就騎了起來，沒想到剛蹬了兩下，它就像一匹不聽話的小野馬，七扭八歪地想把我晃下來。要不是我用腳撐住地，恐怕就要摔個四腳朝天了。我打量著這匹正在衝我發怒的“野馬”，再次向它發起挑戰。我騎上自行車一通猛蹬，結果又被重重地摔了下來，疼得我齜牙咧嘴，感覺屁股都要摔開了“花”，我感受到了有生以來最大的疼痛！
當我再次從地上爬起來的時候，媽媽出現在我的眼前：“兒子，騎自行車可不能蠻幹呀，要想騎好，最大的要領就是要掌握平衡。”在媽媽的啟發下，我一遍遍地開始練習，慢慢地掌握了這個要領：雙眼目視前方，雙手緊握扶手，雙腳儘管往前蹬。功夫不負有心人，終於，我成功的學會了騎自行車！
通過學騎自行車，我明白了凡事不能蠻幹，要講究方法，並要付出努力，就能取得成功！
我學會了什麼的作文300字 篇7
國小四年級作文 ,490字我學會了下象棋
三月的一天，我因為被同學譏笑不會下象棋而生氣。於是，我決定拜老爸為師學習下象棋。
剛開始我還很自信地說：“學象棋有什麼難的，不就是先看一看再下嗎？”可我不是走錯了地方，就是下錯了棋，弄得我自己都捧腹大笑。笑完之後，臉蛋兒又像荔枝一樣紅了。
我似懂非懂的學會了一些下象棋的基礎後，就去找那個諷刺我的同學單挑象棋了。旁邊的同學都在為敵軍加油助威，而此時的我真是孤軍奮戰啊！剛開始我還保持著良好的狀態，吃掉了他的一個馬和一個炮。但後來不知是他功力暴發，還是我失去自信，他以迅雷不及掩耳之勢把已落入陷阱的車吃掉了。我慌張起來，越下越差，最後輸得一敗塗地，還又被嘲笑一番。回到家後，我傷心的大哭了起來，心裡想：不學了！不學了！就讓他們笑去吧！轉念一想，既然堅持能見到曙光，那我為什麼要放棄呢？於是，我擦乾眼淚請求爸爸將下象棋的所有絕活都傳授給我。我認真的學，專心的聽，慢慢的掌握了一定的方法和技巧……幾天後，我重拾信心去找那個同學比賽一番。幾個回合下來讓他輸得慘不忍睹，不敢見人，而我也贏得了同學們的一片片喝彩。
學習下象棋使我懂得了一個道理：越大的風雨，過後的彩虹越美麗。
我學會了什麼的作文200字 篇8
國小三年級作文 ,705字我學會了擺多米諾骨牌
媽媽給我買了一副多米諾骨牌，我興高采烈地將多米諾骨牌全部散在了地上。
我認為擺骨牌是件簡單的事，於是就隨意地將骨牌一片一片地擺在地上，大概擺了十分鐘以後，我發現每片骨牌之間的距離如果過大會影響骨牌倒下的連續性；如果過小，就容易提前造成“多米諾”現象。這時，我才發覺擺多米諾骨牌也不是一件容易的事。
我有些沮喪，一屁股坐在地上，嘟囔道：“這可惡的多米諾骨牌。”隨手將手裡的一塊骨牌扔了出去。恰巧砸在媽媽身上。我抬眼望去，看到媽媽正在數零錢，她不是一個一個的數，而是十個一組，十個一組地數。我好奇地問媽媽：“媽媽，您為什麼這樣數錢呢？”媽媽看我這副洩氣的摸樣，摸摸我的頭說：“傻孩子，這樣數不容易亂啊！”
我靈機一動，是不是可以將這種辦法利用到擺多米諾骨牌上呢？於是，我重整信心，坐在骨牌前，先將骨牌每10片擺成一組，每片之間的距離有一指寬，保證他們倒下的連續性；再把每組之間的距離調整為一片骨牌的長度，防止“多米諾”現象提前發生。當所有的骨牌都擺完了，我開始補每組之間的空隙，由於空隙比較小，我有些緊張，生怕把骨牌碰倒。只見我屏住呼吸一組一組的去“填空”，一片、兩片、三片……周圍的空氣彷彿都凝固了，只聽得到我的呼吸聲和緊張地心跳聲。終於，只剩下最後一片了，我緊張得雙手出了好多的汗，嘴裡不停地祈禱。然後小心翼翼的用拇指和食指夾著最後的那片骨牌，其餘的三個手指翹起來，生怕碰倒其他的骨牌，再用輕得不能再輕的力量，將骨牌放到最後的那個空隙中。我長長地出了一口氣，“大功告成了。”我為自己的努力歡呼。
當我聽著骨牌倒下的嘩啦啦的聲音時，心情無比的激動，但我更高興的是，我終於學會了擺多米諾骨牌。
我學會了什麼的作文250字 篇9
國小三年級作文 ,498字我學會了洗碗
在我上二年級的時候，除了整理書包、疊被子之外，什麼也不會做。放暑假的時候，媽媽對我說：“你學學最簡單的家務洗碗，好嗎？”
我說：“沒問題，這麼簡單的家務，還用學，您就等著看我的表現吧！”
說幹就幹，我端了一疊沒洗過的碗放進水池裡。我回想著媽媽以前洗碗的樣子，拿來清潔球，在上面倒上洗潔精，把碗的四周都擦一遍，想把碗上的汙垢清理乾淨，可是這個碗不聽我的話，拼命的和我做對，一個勁地往下滑，我洗了半天，一個碗也沒有洗乾淨。我想打退堂鼓，真不想洗了！這時，媽媽走了進來，笑眯眯地問我：“碗洗好了嗎？”
我羞愧極了，低著頭回答說：“還沒有，我老是洗不乾淨，我不洗了啦！”
媽媽見了說：“洗碗是不可以心急的哦，做任何事情都會碰到困難，只要你去克服它，就不會被困難嚇倒的。我來給你做一個示範吧！”
說完，媽媽拿起碗，熟練地用水沖洗著，然後抹上洗潔精，用手細心地把雜物清理掉，最後用水把洗潔精衝乾淨。我仔細地觀察著媽媽的動作，看完之後，我學著媽媽的樣子，笨拙地衝洗著，雖然我洗的碗沒有媽媽洗得那麼好，但是我還是很高興。
我不僅學會了洗碗，而且體會到做什麼事，都要認真，不能馬馬虎虎。
我學會了什麼的作文600字 篇10
國小三年級作文 ,793字我學會了騎自行車
暑假的一個週末，爸爸比平時晚回來很多。我正等的著急，桌上的電話鈴聲響了起來，聽筒裡傳來爸爸的聲音，“彬彬，下樓來，看我給你買什麼啦！”。我忙到樓下，只見爸爸站在路邊，衝我揮手，身邊停著輛嶄新的自行車。小小的車輪，靈巧的身軀，再加上迷彩的外衣，只看看就讓人歡欣不已。
我跑了幾步，接過車子，迫不及待地想騎一騎。可沒等坐穩，車子就歪到一邊，我趕忙雙腳撐地，站穩身體。“心急吃不了熱豆腐”這種不帶輔助輪的小車，要練會才能騎啊。爸爸取來工具，調整好車座的高矮。我便開始學騎自行車。
爸爸用手拉住車座後下方，我坐了上去，雙手抓住車把，雙腳用力踩著腳蹬，也許是因為緊張，我身子繃得很緊，肩膀一高一低，車子也是左搖右晃，在爸爸的幫助下，還是勉強繞著小花園騎了幾圈。初戰告捷，我們約好明早繼續練車。
轉天一早，我繼續練習。爸爸在車子的後架上綁了一根木棍，他扶著木棍讓我騎了上去。一開始，還是老樣子，車子左搖右晃的，爸爸跟在後面不斷提醒我手要放平，眼睛看著前方，不要只看車輪，身體要放鬆，注意平衡……繞著花壇騎了幾趟下來，發現自己平衡好多了，車子也不那麼晃了。我稍稍得意，手上一鬆勁，不知為什麼，我衝著小樹直衝過去，我無計可施，鬆開車把，一把抱住了小樹，車摔倒在我腳下，回頭一看，不知什麼時候爸爸已經放手，站在離我很遠的地方看著我笑。學騎車怎麼這麼難啊！
爸爸走過來安慰我，又給我講了一遍要領。我在心中默唸：“騎車一定要注意三點：一要兩手放平，身體放鬆，只有這樣，兩邊才會受力均勻，不會左搖右晃，才能按自己的想法轉彎；二要慢，學會慢騎不跌倒，說明平衡能力增強了；三要會剎車，遇到緊急情況急剎車，避免危險。”我摸摸底想，穩穩地練。真是功夫不負有心人，我的騎車技術越來越好了，心裡甜滋滋的。
如今，每天早上和傍晚，我和爸爸一人一騎一輛車，騎行在大街小巷，騎行自如，遊刃有餘，成功的感覺真好。
我學會了什麼的作文400字 篇11
國小三年級作文 ,720字我學會了滑滑板
滿10歲的時候，媽媽給我買了一輛滑板當生日禮物。當時，我特別高興，接過禮物，腦子裡就浮現出我信心百倍的站在滑板上瀟灑飛馳的場景，心想：我一定要快點兒學會滑滑板。
到了晚上，我迫不及待地帶著滑板下花園去練習了。曾聽別人說滑滑板的時候要扭動著下半身來滑行，可我還沒扭幾下，就摔了個四腳朝天。於是我決定休息一下再練。
休息完了，我要從陡坡那滑下來才能到達地面。這時候，我心裡想：真的要滑下來嗎？萬一滑的時候整個人摔下來飛出去怎麼辦呢？算了，我不管三七二十一，決定從陡坡滑下來。不經歷點挫折，怎麼學會滑滑板？又怎能成長呢？開始下坡了，我感到一陣風迎面撲來，內心更是忐忑不安。突然我感覺重心不是很穩，還未做出反應，就聽到“砰”的一聲，整個人跟著滑滑板一起飛了出去，接著重重的摔倒在地。緩了好久，我才看了一下自己的傷勢，只見全身佈滿了大大小小的淤青。男子漢流血不流淚，我強忍著疼痛，才沒有讓眼淚流下來。
回到家，媽媽看到我的傷口，心疼地說：“孩子，別再練滑板了，你看你，弄得一身傷回來，媽心疼！”我想了想，說：“媽媽，你不是教育我說做任何事都要堅持嗎？不能半途而廢。”媽媽被我說得無言以對，語重心長的對我說：“就算要堅持，也不要再把自己弄傷了，知道嗎？”我大聲喊道：“知道了。”
休息了幾天，我的傷沒那麼嚴重了，我又練起了滑板。我反覆的在地面滑行，又多次試著從那個陡坡上滑下來……終於學會了滑滑板，並感受到了在滑板上飛馳的幸福，體驗到了“堅持就是勝利”的滋味。
通過學滑滑板，我懂得了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。這句話，會永遠成為我的座右銘。以後，我要學習知識就像學滑板一樣堅持不懈的學下去。我相信，我的理想一定會實現的！
我學會了什麼的作文500字 篇12
國小三年級作文 ,456字我學會了放風箏
這是一個美麗的春天。你瞧，茂盛的樹木，美麗的花草，淡藍的天空中還有個火紅的太陽。
開始放風箏了，我用手託著線，那線一緊一鬆。突然，風箏在空中栽了個跟斗，掉在了草地上，我非常著急，試過幾次之後仍然如此，只好就放棄了。我垂頭喪氣地回家了。
回到家後，媽媽見我低著頭，默默不作聲，她就問：“你怎麼了？”
我著急地說：“我的風箏放不起來，我不想再放了。”
媽媽說：“不管做什麼事情都不要輕易放棄，結果不是最重要的，重要的是在這過程中，你收穫了經驗，學會了堅持。”
聽了媽媽的話，我一下子明白了！
我回到原來的地方，又開始放飛手中的風箏。我用手託著線，快速地奔跑著，那線一緊一鬆，風箏仍舊是在空中栽跟頭。這時，我耳旁響起媽媽剛剛說的話，我還是不放棄，繼續用手託著線，快速地奔跑著，風箏就像“跟屁蟲”一樣跟在我身後。終於，這個風中的精靈慢慢地飛起來了，它凌空飛舞，漸漸地高過樹梢、電線杆，就像自由飛翔可愛的小鳥。我高興地喊著、跳著：“我成功了，成功了！”
做任何事情都不要輕易放棄，相信總有一天一定會成功的！
我學會了什麼的作文350字 篇13
國小四年級作文 ,918字我學會了疊被子
星期天早晨，上了一週的課，難得一個週末，我長長地睡了一個懶覺。
朦朧中聽到媽媽的聲音“小蘭，吃飯了……”我忽然發現肚子真餓了，還“咕咕、咕咕”叫起來。我一腳踹開被子，一咕嚕爬起床，媽媽走進我的臥室，笑眯眯地說：“吃飯了，不過，想要吃飯，先疊好被子”。我氣不打一處來，氣呼呼地說：“哼！疊就疊，有什麼難的，反正平時看都看會了”。媽媽沒出聲就去廚房忙活了。
媽媽走後，我像模像樣地開始疊被子。但一下我就犯難了，怎麼疊呢？畢竟是我第一次疊。拉著被子的一角左看看右看看，不知從哪下手，真後悔平時媽媽疊的時侯沒好好學。心想：“管它三七二十一的，反正只要疊好就行”。我學著媽媽平時的樣子，對摺，再對摺，弄了半天，終於弄好了。我深深地出了一口氣。這時，我發現額頭已經開始冒汗了。可是看著我的勞動果實，我怎麼也高興不起來。“咦？怎麼和媽媽疊的不像呢？媽媽疊的被子是四四方方的，怎麼我疊的好似一個小圓木桶……”。
我正納悶呢，媽媽走了過來，滿臉笑容地說：“我家小蘭疊的被子真不錯”。此時，我的臉刷地紅到了脖根。我低著頭不出聲，媽媽似乎看出了我的心思，和藹地對我說：“小蘭，做任何事都需要學習的，並且要認真學習。”媽媽一邊說一邊指了指我疊的被子。我羞愧難當，小聲說：“媽媽，我錯了……我一定認真學習，虛心改正”。媽媽說：“知錯就改就是個好孩子。走，走，走吃飯去，吃了飯，媽媽再教你疊”。
吃完飯，媽媽開始教我疊被子了。我豎起耳朵認真地聽媽媽的講解，生怕哪句聽漏了，用心地聽媽媽講的每一個字。媽媽說：“疊被子其實很簡單，但如果你不注重細節，也是做不好的……”。
我認真聽完媽媽的講解，一步一步的照步驟開始疊。
首先，我把被子翻過來，讓它呼吸一下新鮮空氣，這樣有益人體健康。過十多分鐘後，我把被子鋪平，把被子的百分之三十折過來，再將右邊折過去，然後再對摺，每一次我都把被子抹得平平整整的，把每個角都弄的筆直。經過幾個對摺，被子終於疊好了。我高興地叫：“媽媽，快過來看我疊的被子”。媽媽看了，高興地豎大拇指說：“真棒！”此時，我心裡甭提多高興了。
真是一個愉快的星期天，一個讓我受益匪淺的星期天。在今天，我學會了疊被子，同時也學會了怎樣用心學習。
我學會了什麼的作文250字 篇14
國小四年級作文 ,622字我學會了獨輪車
班主任任老師說：“咱們班要搞個特色，爭取全班同學都學會獨輪車。”
於是，每天早晨或者下午，在學校的操場上，那些訓練神速的同學都可以騎著獨輪車風火輪般的飛馳了。一時間，它成了一部分同學的新寵，也成了另外一部分同學的噩夢。
我的噩夢也由此開始。
大部分人的獨輪車都是脾氣溫順的小羊羔，我腳下的獨輪車好似一頭倔脾氣的牛，專門跟我作對。當我搖搖晃晃好不容易讓另外一隻腳也踩在它身上時，它卻輕輕鬆鬆把身子一偏，我就狼狽的摔了下來。我只能無數次的重複這種練習，一直到能撅著屁股彆彆扭扭的上車。
心裡正要竊喜，我卻發現自己竟然動彈不了。因為掌握不了平衡，不敢蹬車，又下不了車，就只能扶著欄杆，騎虎難下，身子都歪在了一邊。身後的同學見我這般模樣都笑彎了腰，我自己也忍不住要笑，一鬆勁，倔牛趁機擺脫我，於是我又摔了個仰面朝天。
馴服這頭牛如此之難。
看著周圍獨輪車們炫耀的身影，聽著身邊同學們的歡聲笑語，我乾脆躺在地上，攤開四肢，看天空好了。
“狗熊都能學會的東西，你還學不會嗎？”任老師的臉突然出現。
我倏地彈跳起來，對呀，難道我連馬戲團的狗熊都不如嗎？
經過無數次的摔打之後，我終於可以鬆開欄杆了。面向朝陽，迎著春風，伸開手臂，感覺自己像一隻雄鷹一樣自由翱翔。不過，雄鷹才得意不了兩分鐘，又被倔牛給掀下來了。
拍拍身上的塵土，我在馴服的路上繼續前行。
當然，現在獨輪車對我來說已經不是噩夢了，它激勵得我鬥志昂揚，跑道上的風火輪大軍多了我一員。
我學會了做創意小蛋糕 篇15
國小四年級作文 ,881字今天是星期天，早晨，窗外的第一縷陽光照在我的臉上，我從夢中醒來，腦子裡就浮出了一個想法：要不今天我動手做一個創意小蛋糕吧！
說幹就幹，我迫不及待地動手準備起來。連早飯都顧不上吃。於是，媽媽在旁邊做雞蛋餅，我也模仿著做小蛋糕。我拿來一個碗，先加了五茶勺麵粉後，立馬就想加雞蛋了，我正想去拿雞蛋，媽媽給我看她的碗，說：“如果你直接加雞蛋，就變成這個樣子。”我一瞧，這是什麼樣子呀！碗裡到處都是一顆顆麥疙瘩一樣的東西，有的很小，有的像大拇指甲蓋那麼大，外面包著蛋液，裡面全是蓬鬆的麵粉，一點都沒有混合均勻，媽媽又當著我的面用力攪拌了幾下，情況並沒有改善。這就是麵粉裡直接加雞蛋的後果。於是，我吐了吐舌頭，趕緊把雞蛋放下，按照媽媽的建議加了一些水，然後使勁攪啊攪，在我的努力下，麵粉和水終於融合在一起，變成細膩柔軟的麵糊，我對媽媽說：“只有這樣才能做出絲滑柔軟的蛋糕。”然後我開始加雞蛋了，我正想把整個雞蛋加進去，突然想到了布奇樂樂園裡莫莫做蛋糕時是不用蛋白，只用蛋黃的。這樣做出來的才更加好吃。於是我把雞蛋開啟一條縫，讓蛋液流到另一個碗裡。最後再把兩瓣蛋殼分開，哈哈！我成功地把蛋黃和蛋白分開了！我把蛋黃放入麵糊，繼續攪拌，這時，我看到麵糊的顏色由米白變成了淡黃色，中間還夾著一絲絲的蛋黃。我又往裡面依次加入了菜花蜜，黃油，冰糖，最後我加入了一大勺鮮橙果醬，我想：這樣做出來的蛋糕就是橙子味的小蛋糕了。我又想加一些葡萄乾，可是家裡沒有。我感覺很掃興。忽然媽媽提醒我：有蔓越莓幹。我一聽，對呀！馬上衝進客廳去找，哈哈！我找到了！我高興地一蹦一跳進入廚房，從包裝中取出幾顆放入麵糊中，讓它們均勻分佈在每一個地方。做完這一些事兒，我小心翼翼地把碗放在蒸架上，開火。十五分鐘後，我聞到了一陣陣清香。
我開啟蓋子，哇，多香的蛋糕！只見碗裡的蛋糕光澤亮麗，像果凍一樣，似乎還能慢慢流動。我用勺子勺起一勺，送進嘴裡。好美味！我給媽媽嚐了一口，媽媽也讚不絕口，說：“好香！吃起來像布丁。”我聽了，感覺好自豪，也很開心，我終於成功了！
看到這裡，你是不是流出口水了呢？下次我拿給你嚐嚐！
我學會了什麼的作文 篇16
國小三年級作文 ,776字【我學會了燜米】
小桔燈教育學步篇下劉赫坤
今天我的媽媽生病了，我想：我可以為媽媽做飯，媽媽一定會表揚我。
我來到廚房準備了大米、燜米鍋、水、鍋膽。首先我把燜米鍋放在桌子上，把大米盛了一大勺放進燜米鍋裡。
接著，我拿出了燜米鍋，往裡面加了一些適當的水，用水淘一淘，再用手把米擋住，漏了一點小縫，把水小心翼翼地倒了出來。
然後再把米像上一步一樣淘一遍。
最後我把燜米鍋放進了鍋膽裡燜了一個小時，這時把燜米鍋拿出來會聞到米的香味。我把碗拿了出來，用盛米勺把米盛到碗裡，放到了餐桌上，準備叫媽媽吃飯。
爸爸回來一看，誇我是能幹的小廚師，聽後我開心的笑了！
【我學會了編兒歌】
小桔燈教育學步篇下王舒涵
今天上午寫完作業後，我突然有一個想法：平時一直寫故事形式的日記，今天可以寫一首兒歌讓爸爸媽媽開心一些。
首先，我準備了一首著名的兒歌，找出這首兒歌的規律，接著想出一個最近有趣的事或節日，如重陽節，那我題目就可以寫成《重陽歌》，然後再把重陽節的特別之處寫到白紙上，另外看一看每一行最後的一個字押不押韻，最後把寫好的兒歌寫到日記本上，一首兒歌就寫好了。
我開心地拿去給爸爸媽媽看，他們看見了，非常高興，笑著說：“我的女兒這麼棒，找遍全世界也找不著第二個！”
【我學會了擦桌子】
小桔燈教育學步篇下張馨月
今天，爸爸媽媽都不在家。我想：平常他們都很辛苦，應該為他們做點什麼。我想呀想，想到了擦桌子。
我來到衛生間接了一盆水，小心翼翼地端了過去，又拿了一條毛巾，還有一個清潔球。首先，我先把毛巾洗一洗，再擰乾。接著就可以擦了，我喜歡按照上下的規律擦，不過擦的時候有一點怎麼也擦不掉。然後我就拿旁邊的清潔球擦，很快就擦掉了。最後，再洗一下毛巾，用乾淨的毛巾把桌子擦一遍。擦好之後，我看著乾淨的桌子，心裡樂開了花。
爸爸媽媽回到家，誇我是幹活小能手，我心裡很高興極了。
我品嚐到了飛翔的味道 篇17
國三作文 ,863字我從小就對飛翔有著不同尋常的嚮往。
依稀記得在兒時的歲月中，課桌上，窗臺上陳列著數不清的紙飛機。只要一有機會，我就樂此不疲地折著，然後對著機頭“哈”一口氣，用盡全力向前一丟，目送它們乘著風兒飛向遠方。
再到後來，我第一次坐上飛機時，望著熟悉的街道、樓房逐漸地縮小，川流不息的車輛與人群竟變得如螻蟻一般渺小，一種翱翔於塵世的豪放之情充滿了我的心頭。然而，或許是因狹小的舷窗，亦或是早已預定好的航線，這並不是我所期望的飛翔。
正因如此，我常常羨慕於天空中掠過的飛鳥，渴望同它們一般自由自在，隨時隨地地展翅高飛，不必拘束於壓抑的高樓叢中。
我一直這樣憧憬著，直到擁有了人生中第一架“無人機”。
仍然清晰記得那一天，我迫不及待地拿著剛買的無人機開始第一次飛行。一切準備就緒後，隨著電機啟動，槳葉劃破空氣發出了“隆隆”的轟鳴聲，緊接著，整個機身從地面騰空而起，無人機穩穩地懸停在空中，等候著我下一步指示。我興奮又緊張的操控著，看著手機圖傳中的畫面，我驚訝地發現平日裡早已熟悉和築行物在高空的俯瞰之下竟是如此的別緻，縱橫交錯的大街小巷呈現出一種特殊的幾何之美。沒有預定的航線，無論飛向何方都取決於我的意願，一種沉澱在心底多年的自由飛翔的情懷溢然於心頭。
無人機一直陪伴著我，我也幾乎帶著它跑遍這座城市。它承載著我的目光與思緒飛越高樓大廈，飛過高山河流，在高空中，我俯瞰著層層疊疊的林海泛著碧綠的波瀾；凝望著夕陽下，都市高樓在地平線上深沉的剪影；讚歎著川流不息的車輛，在公路上拖出一道道炫彩的流光……
無人機改變了我對飛翔的看法，飛翔，不僅是一種對自由的追求，更是一種對美的發現和探尋。
每當結束飛行時，我常常思考著：難道所有這些看似平凡的景物只能在高空中俯瞰才能展現出它的美感嗎？答案顯然是否定的，在生活中，我們的心靈總被各種鎖事禁錮，哪裡還有什麼閒情雅緻細細品味那早已看過千遍萬遍的景物。全新的視角，是對心靈的釋放，更是一種對生活、對世界的重新審視與感悟。
槳葉的轟鳴再次響起，我將繼續飛翔的姿態重拾那被遺忘的美好。
這就是飛翔的滋味。
我學會了什麼的作文 篇18
國小三年級作文 ,901字【我學會了西紅柿炒蛋】
陳詩雨
因為我喜歡吃西紅柿炒蛋，所以我決定叫媽媽教我炒蛋。
媽媽先叫我拿兩個雞蛋，把蛋打入碗裡。接著拿出兩個西紅柿切成一片一片的，然後開啟燃氣灶，把雞蛋和西紅柿倒在鍋裡，拿起鏟子炒了起來。一下子油濺到了我的手上，我“哇哇”大叫。媽媽過來了教我把鍋蓋蓋上就會不會了。我照著媽媽的方法做，油真的不會濺上來。最後，放上鹽巴和味精，西紅柿炒蛋出鍋啦！黃紅相間的西紅柿炒蛋，散發出陣陣香味。
從那以後，我天天練習炒菜。我終於學會了西紅柿炒蛋。我炒的和媽媽炒的口味一模一樣。媽媽誇了我，我心裡美滋滋的。
【我學會了騎車】
葉佳俊
看著大家騎自行車，像鳥兒似的飛來飛去，我很羨慕，於是這個假期，我打算學騎車。
我先把車子的兩個輔助輪子拆了。到了公園我坐上車，雙手緊緊握住兩個把手，但是車子好像不聽我的指示，搖搖晃晃的像一個醉漢似的，不一會兒整個連車帶人摔倒了。媽媽立刻把我扶起來，腳怎麼了啊？原來腳被颳了一塊疼死我了。經過上次的教訓，媽媽在背後扶著車，我用力一蹬，車輪慢慢地滾起來，騎得越來越快，媽媽已經放手了，這時，車已經穩穩當當地被我控制住了。我還挑戰下坡。我一點點慢慢地抓住剎車，很快我會騎車下坡了。
我終於學會騎自行車了，太高興了！
【我學會了打羽毛球】
林瑞鑫
一天，我和媽媽去散步，我看到兩個在打羽毛球。我就對媽媽說：“我想學打羽毛球。”媽媽答應教我。
第二天，媽媽開始教我打羽毛球。媽媽先教我基本的姿勢，左手拿球，右手拿拍子。然後，媽媽走到我前面教我發球，媽媽說：“把球對準球拍，再放開球，球拍用力一拍，就可以把球發出去了。”我按照方法成功地發出第一個球，我特別開心，媽媽把球接住，使勁把球打過去，我抬頭望著半空中的球直往後退“啪”的一聲球沒接信，可我卻摔了一跤。我拍拍屁股，站起來說：“我一定能學會接球！”就這經過一次次失敗，幾個回合，我終於學會打羽毛球了。
我和媽媽打，有時我還勝利了呢！通過學習打羽毛球，我明白了，做事一定要堅持不懈，才能取得成功！
學飛的小鳥 篇19
國小三年級作文 ,520字在鷹小的時候，它們都不會飛，整天被別的鳥兒笑話。在鷹快成年之時，它還不會飛，於是打算請小黃鶯為老師。
它找到了小黃鶯，問：“小黃鶯，你是怎麼學會飛的呢？”小黃鶯聽了老鷹說的話，語重心長地說：“想學會飛，你必須要經常練習，以前我也不會飛，練習了許多遍才成功的。”老鷹聽了小黃鶯的話，知道了成功需要努力和堅持。於是每當其他小鳥在玩兒的時候，老鷹卻在刻苦練習飛翔；每當其他小鳥在睡覺的時候，它仍然在不停練習，不論颳風下雨，沒有一天落下。因為它只有一個念頭：“我一定要學會飛翔！”
過了一段時間，老鷹已經能飛到十幾米高了，可它仍然不滿意，認為自己還不夠用心；又過了一段時間，老鷹可以飛到幾十米高了，可它仍然不滿意，覺得自己可以飛得更高；又過了一段時間，老鷹可以比天上的飛機更高了。
這個訊息傳開來，許多鳥兒都來拜訪老鷹，拜他為師，希望自己可以像老鷹一樣優秀。
老鷹出名以後，許多動物問它：“你是怎麼成功的呢？”老鷹微微一笑，說，“你想成功就需要刻苦練習，堅持不懈。”大家聽了這句話都鼓起掌來，為老鷹的精神喝彩。
成長的收穫——學會了書法 篇20
國小六年級作文 ,988字不知不覺六年的小學生活即將結束，回想起自己這六年來，尤其在書法上真是飽嘗了酸甜苦辣。有媽媽批評時的痛苦，有爸爸表揚時的快樂；有失敗時的悲傷，有成功時的喜悅。不管怎麼說還是覺得自己是滿腹收穫。
喜歡書法還得從一次偶然的機會說起，在我剛上小學一年級的時候，媽媽在少年宮給我報了個繪畫班。一進少年宮裡面就看到了牆壁上張貼著很多同學的好作品，有繪畫之類的、有作文之類的、還有書法之類等等。那些作品看了真讓人賞心悅目，其中最吸引我的是便是一張書法作品，上面寫的是“學書為樂”雖然當時我認不出有的字（因為是繁體字）我問了媽媽那是什麼字，媽媽和我說那叫“學書為樂”，那四個字寫的可真好看。從那以後，我便對書法有種“濃厚”的興趣，媽媽為了支援我給我報了書法班，我的書法之路從此開始了。
起初，由於我只是帶著盲目的愛好走進了書法班，那時我在書法班練得可認真了。時常得到書法老師的表揚，回到家裡也堅持練毛筆字，每天都要練好幾張，前幾年我們沒有新家就住在爸爸的寢室，一到了夏天，爸爸的寢室裡可熱了，也沒空調，又不能開電扇，寫大字時只得光著膀子，媽媽在一旁給我搖著扇子，搖著搖著，一隻蚊子就趴在脊背上狠狠的咬了我一口，那種感覺別提多難受，多鬱悶。可漸漸的，不知是年齡大了變得懶惰了，還是文化課作業多的緣故，總要媽媽盯著才極不情願的寫幾個大字。寫的大部分都不成形，橫不像橫，豎不像豎。即使個別字寫好了，也是在媽媽的指責和教訓下，字上落的不是眼淚就是鼻涕，後來就連書法課都不想去了。
一天我在少年宮大廳裡又看見了一副書法作品“堅持不懈”四個大字。此作品出自一個九歲的女同學，九歲就能寫出這麼好的的毛筆字，真不簡單啊！臺上十分鐘，臺下十年功，要想在書法上有所成績，不是一朝一夕，而是需要堅持不懈地練習，媽媽在一旁對我說道。霎時我明白了媽媽的話，更明白了那副作品“堅持不懈”的意思。是啊！做什麼事情都貴在堅持，不經歷一番風霜苦，哪得臘梅吐清香。我又認認真真地練習寫大字了，在一天天地練習中我不但掌握了字的筆畫怎麼去寫，而且還能把握住字的間架結構。功夫不負有心人，在2011年縣書法比賽中我獲得了二等獎，雖然省市級獎對於我是一個遙遠的夢，但是我會為這個夢而去努力，去奮鬥，去追求。
艱辛的勞苦讓我有了收穫，現在我的書法練得越來越好了，收穫的喜悅也給我帶了學習的動力，我相信：只要我不斷地堅持，會走向成功的彼岸。