學會了打網球相關作文20篇
學會了打網球 篇1
國小六年級作文 ,887字這個暑假，媽媽經不住我的死纏爛打，給我報了一個網球培訓班。
當我跟著媽媽來到網球場，只見一片片寬大的網球場地上盡是揮動的雙臂、奔跑的雙腿，夾雜著一聲聲叫喊，活力四射的運動氣息撲面而來，那種躍躍欲試的想法從我心底油然而生。
媽媽帶我和教練簡單認識之後，這個看似有些嚴肅的郭教練就開始教我做第一個練習了。他先把球扔在半空中，讓我在球第一次落地並彈起到腰際處的那一刻迅速揮拍擊球打出。這個動作看似簡單，其實難度不小，通過反覆練習，我基本掌握要領，對擊球時機的把握漸漸有了感覺。
隨後幾節課，在練習了正反手原地擊球之後，終於可以對打了！隨著一次次還算準確地揮拍擊打，綠色的網球在場地上空劃出來了一道道美麗的弧線，看得媽媽連連讚歎。幸福的感覺總是太短，在勉強應付了郭教練前幾輪對打後，問題很快就暴露出來了。教練時不時會打出一些“刁難”我的球，讓我跑好遠才能接到。一來二去之後，我實在沒有力氣再打了，也不管地面有多熱，一屁股就坐在了地上，喘著粗氣，面紅耳赤，汗如雨下。
郭教練看到後，沒有批評的言辭，反而走近我，給我毛巾擦擦汗，並安慰我說：“以後多練練體能就好了，比如跑步等有氧運動”。我聽了，有點不以為然，心想跑步就是跑步，網球就是網球，這分明是兩項運動嘛。郭教練似乎察覺了我這種心理，嚴肅地對我說：“學習打網球就像建高樓一樣，肯定要有地基，而打網球的地基就是體能。高樓沒有地基就會在風中搖搖欲墜，而沒有體能，一場網球比賽你能堅持一兩個小時嗎？”
看來逃是逃不掉了，在教練的說服下，我開始啟動每天半小時跑步練體能模式。有時候快要堅持不下去了，但是腦海裡一想起那一臉嚴肅的郭教練，還有閃過我那無比狼狽的跑步擊球場景時，我就只好咬咬牙堅持下去。半個月之後，我驚喜地發現，之前跑個十多分鐘就雙腿發軟沒有力氣，現在跑個半小時竟然一點也不累，打起網球更輕鬆了，揮拍的速度和力度都提高了，這讓我的網球技術大有長進，飄逸的身姿終於在球場舞動起來了。
從學打網球這件事中，我深刻明白了做任何事情都是要靠艱辛的努力才能成功的。
我學會了打籃球 篇2
國小三年級作文 ,394字我特別喜歡打籃球，因為它不僅是一項非常有意思的娛樂，而且還能幫助我運動和健身。
剛開始學習投籃時，我先按照教練的要求上下踮幾次腳熱熱身，再躬著身子拍著籃球往前跑，等到離籃架三四米距離時，就用左手在下面託著球，右手在後面扶著球，左手迅速地一擰，讓籃球眼朝向右手的手心，然後兩腿使勁一蹦，把球瞄向籃筐一投。可是，籃球竟然連籃板都沒有碰到就掉了下來，太丟人了！
我不服氣，再次拿起籃球使勁地一投。因為用力過猛，球的反彈力太大，在接球的時候把自己的小拇指崴了一下，我那時非常痛苦，也很傷心。心想：我是不是不能再打籃球了？這可是我最喜歡的運動呀。我可不想失去籃球，就一直忍住疼痛，堅持訓練。
最後，我汲取前幾次的經驗，按照教練講的要領，踮起腳，瞄準籃筐不輕不重地一投，只聽“砰”的一聲，我終於把球投進籃筐了，我感受到了一種成就感，真的太高興了。這件事再次證明了一句話：“只要你付出，就一定有回報！”
我學會了打籃球作文 篇3
國小四年級作文 ,459字寒假裡的一天，爸爸手裡拿了一個盒子，神祕地對我說：“我送你一樣東西，你猜一猜？”我怎麼猜也猜不到。我連忙從爸爸手中搶過來，拆開盒子一看，原來是一個籃球。
晚上，我叫爸爸帶我去附近的籃球場學投籃球。我本覺得投球應該很簡單，可是看了一下籃球筐，我傻眼了，心想：籃球筐這麼高，怎麼才能投進去呢？於是，我連續地投，直到我累倒了，一發也沒有中。
我沮喪地想：太累了，還是不學了吧！可又轉念一想：從什麼地方倒下，就要從什麼地方爬起來，而不應該知難而退。爸爸看出了我的煩惱與倔強，就對我說：“看好了，我教你。”我認真地看著爸爸的示範動作，只見爸爸一隻手託著球站線上外，很輕鬆地就把球投進去了。於是，我學著爸爸的動作，練習起來，一次、兩次、三次……“功夫不負有心人”，我終於投進去一次！我激動極了，爸爸也替我高興，說：“看，終於投進去了吧！只要努力就會成功的。”
從那以後，我便常去籃球場練習打籃球，我的球技比原來提高得太多了。打籃球是我在這個寒假最大的快樂，我從中也收穫了許多。我懂得了：只有堅持不懈，才能成功。遇到困難，不要放棄。
我學會了打籃球 篇4
國小三年級作文 ,716字我學會了打籃球。從小我就喜歡看籃球比賽。球場上，運動員帶球過人、突破上籃、遠投三分的姿勢，太帥啦！
三年級暑假的時候，我報名參加了酷籃訓練營，每天固定的時間，有專門的籃球教練教我們怎麼打籃球。一開始教練為了讓我們找到球感，不斷地讓我們練習拍球，每節課都反覆地拍球、不停地運球，一直練習了好幾個星期，直到我們能夠熟練地運球為止。為了獎勵我們，終於有一天，教練說要教我們胯下運球啦！我們歡呼起來，這個動作太酷了！但我心裡還是有點緊張的，這個動作有點難：兩腿分開，膝蓋彎曲，運球時，球要從褲襠下穿過去。剛開始練的時候，球像是偏偏跟我作對似的，不是打到了大腿就是砸到了腳背，有時候還彈到了屁股上！老師對我們的要求是能連續做三個來回，才算過關。我一次一次地反覆練習著，沒有放過任何機會，除了籃球課，每個雙休日下午，我都會帶著籃球在空地上不停地練習，在家裡，我拿個毛巾都會胯下運幾步球，爸爸媽媽說我連走路都不好好走，時時刻刻總像是在運球一樣……終於有一天，在籃球課上，我連續做了三個胯下運球！我成功啦！
接下來，教練教我們三步上籃。開始時，我手忙腳亂，怎麼也做不好，經過反覆地練習上籃的步子，不斷地練習上籃的姿勢，我每一天都有很大的進步，從開始的球都碰不到籃筐邊，到了漸漸地球可以打板入網的階段……經過一個假期和大半個學期的刻苦練習，我打籃球的水平有了很大的提升。現在只要一有空，我們幾個男生就會抓緊時間在操場上打籃球。
從一開始的球都運不好，到現在我能夠在籃球場上運球突破，這個過程我付出了大量的時間和精力。球場上，我灑下了無數的汗水，身體受傷了，得病了，我都沒有放棄，繼續練習，因為我明白：任何本領都是練出來的，只有勤學苦練，才能掌握絕招！
我學會了打籃球 篇5
國小一年級作文 ,293字這個學期爸爸教了我打籃球，我學到了一些基本功，如運球、傳球、投籃等。
運球就是要手指靈活地控制籃球。運球時只能用一隻手運球，可以換手，還可以運出一些花樣，但是不能兩隻手同時運球，否則為犯規。
傳球就是要準確地把球傳到隊友的手上。傳球分為胸前傳球、長傳球、低手傳球、擊地傳球。不管哪種傳球方式，只要隊友接到球后進球了，就算助攻。
投籃就難了，由於身高原因，球總投不進籃筐，所有學的時間很長，後來我慢慢的知道了投籃用力的技巧，就投進去了。有一次我還投了十個籃呢！
打籃球是一門很有學問的運動，我還只學會了一些基本功的練習方法，但我相信，只要我孜孜不倦地天天練習，終有一天我會成為籃球高手的。
我學會了打籃球 篇6
國小三年級作文 ,394字我七歲的時候，看見爸爸完美的投籃，心潮澎湃，下定了決心，一定要練好打籃球。
於是，我纏著爸爸來到新湘中學的籃球場，要爸爸教我打籃球，爸爸說“兒子，你先學會拍球，我再教你投籃。”我脫口而出：“好呀，這有什麼難的。”一開始我根本拍不了幾個，籃球像一隻調皮的兔子，一會兒跳到這兒一會兒跳到那兒，我不耐煩了，心想：“算了吧！”可是又想：“怎能輕易放棄我的目標呢！”於是，我決心練到底，經過一次次的練習，籃球漸漸變乖巧了，它越來越聽我的使喚了，我拍球的個數慢慢提升。
該練習投籃了，可是我怎麼也投不中，不是力度不夠，就是力度太大，反彈了回來，我因為投不中而灰心喪氣，幸虧爸爸及時鼓勵我，教我注意投籃的技巧，把握投籃的力度，讓我重振旗鼓，終於，我投中了人生的第一個球！我興奮地喊道：“yes！”
現在，我已經成為了一個老手，最高一連投中二十四個球。
經過學習打籃球，我深深地認識到“功夫不負有心人”。
我學會了打籃球 篇7
國小四年級作文 ,56字籃球球課上完了，我還有點捨不得呢，愉快的時光總是那麼短暫，開心的是我學會了打籃球，這個暑假也算小有收穫啦！
我學會了打籃球 篇8
國小五年級作文 ,421字在以前，我走個四五步就要喘幾口氣，更不要說跑步和打球了。每一次在體育課時，我只能在一旁看著，因為我不僅跑的慢，而且技術也不行，一上場，我什麼事都還沒有做，對手就贏了。
於是我找了一個會打球的人陪我一起練習打球，不是傳球就是打比賽。
之後日復一日，功夫不負有心人，別說繞操場跑四圈，就是跑十五圈我也精力滿滿。以前，我用不著說三分球，二分球用時都投不中，現在，我三分都可以空刷，每在這個時刻我都會感到無比的自豪有成就感。這一次之後我的體力上升了，肺活量大大提升了，我會打籃球后，力氣變大了，不把對手撞趴下也會把對手撞後退好幾步。
想要增強、提高體質與運動能力只有一種方法，就是—運動。現在我的籃球技術已經排在全班的前幾名了，技術十分不錯，我的任務只有補投，就是隊友球沒進，那我就可球投回去，拿下分數。
我的技術雖然比較強，可是大家也不一定選我做隊長，不過，我對球隊的幫助也很大，因為我每次全都是球場的終結者，因為我就是勝利的關鍵人物。
我學會了打籃球 篇9
國小五年級作文 ,639字童年的故事，像一顆裝滿願望的聖誕樹，每取下一個願望，你就會讓它永遠藏在你的心靈裡。
以前，我看見那些大哥哥大姐姐們打籃球的動作是那麼的標準，技術是那樣的高超，我是多麼的羨慕他們。於是，我心裡暗暗的想，以後我要比他們更厲害！可是外公總是說：“你太矮太小了，籃球運動不適合你！”
趁週末休息的時候，我主動要求爸爸教我打籃球。爸爸帶我來到麗水二中的一塊空球場。爸爸說：“投籃球的時候，身體要站穩，右手的大小臂之間要保持90度，注意不要擋住投球時的視線，最後把手一抬將球送出去，明白了嗎？”我心想：切，這麼簡單。爸爸遞給我籃球，還真有點重。我走到籃筐前猛的一投，哐當！籃球被反彈了回來，我只覺得眼冒金星，原來彈到了我的頭上。我試了幾次，可結果都一樣。我火冒三丈，一腳就把球踢飛了，氣沖沖地準備跑回家。爸爸跟了上來，他說：“你是要像小猴吃水果裡的小猴？兩手空空回家嗎？”聽爸爸這麼一說，我的臉一下子通紅通紅的。
回到球場，在爸爸的鼓勵下，我繼續加強練習。一次、兩次、三次………因為自己太矮力氣太小，總是掌握不好投籃姿勢，很難投進球。爸爸不斷指導我調整姿勢，我不斷的練習，我們一直練到天黑，回家時我感覺手都麻了。
那段時間，我們一有空就奔向球場。好幾次我都想放棄了，但每每看到那些哥哥們優美的投籃姿勢，想到自己的願望，我還是咬牙堅持了下來。
現在我終於掌握了一定的投籃技巧，而且還能輕鬆的三步上籃。在學習打籃球的過程中，我明白了一個道理，如果失敗了，就要繼續努力，不能半途而廢，要堅持不懈。
我學會了打籃球 篇10
國小三年級作文 ,428字當我在體育館看到大哥哥們打籃球的時候，他們的姿態是那麼的帥氣，我心裡羨慕極了。我決定讓爸爸教我打籃球。
週日上午，爸爸帶我來到籃球場地。爸爸對我說：“你要想打好籃球，第一步要把球運好。”爸爸拿起籃球，左右運球，前後運球。爸爸運球可熟練了，運了十分鐘，一次球都沒掉。爸爸把球傳給我，讓我運球試試。我拍了五分鐘，就覺得很累了，籃球很調皮，老是和我作對，我心裡惱怒極了。爸爸走過來對我說：“做事不要心急，心要靜下來。”我點了點頭，重新撿起籃球，學著爸爸的樣子慢慢地拍，這下好多了，拍了十分鐘，我也沒把球拍掉。我高興極了，爸爸說：“別忘了，運球就是跑著步拍球。”爸爸又給我演示了一遍跑步運球，邊做邊對我說：“跑步運球的時候，球不能高過自己的頭頂，要不然就拍不到球了。”我拿起球耐心地練習起來，終於學會了。最後爸爸又教了我三步投籃，在我的努力下，對準籃筐，三步投籃，球進筐了。
通過學習打籃球，我明白了一個道理：無論學習什麼，都要勤學多練，堅持不懈，才能學到真本領。
我學會了打籃球 篇11
國小四年級作文 ,501字我和爸爸來到籃球場，看見爸爸上籃步伐輕盈，身手矯健，一投一個準，非常輕鬆瀟灑，我也躍躍欲試起來。我用雙手把球抱在胸前，雙腿微微彎曲往下蹲，然後踮起腳尖，迅速直起身，使勁往上一躍的同時用力把球丟擲去，我以為球會精準地投進籃筐裡，沒想到球只拋到距離我腦袋頂上方不過1米高的地方，然後輕輕落了下來。我又生氣又尷尬，爸爸忍不住笑出聲，我不服氣地說：“哼，這次只是小小的失誤，下次準能投中。”
我又站到籃筐前，使出吃奶的力氣將球丟擲去，沒想到，球像被施了魔法一樣，直直向空中飛去，又重重落在我眼前，就是投不進籃筐。我把球狠狠地摔出老遠，看著我氣急敗壞的樣子，爸爸耐心地對我說到：“投球一定要穩、準、狠，穩是手要拿穩球，準是要瞄準籃筐，狠是投球要用力。”
我按照爸爸教給我的祕訣，雙手抱著籃球，深深吸了一口氣，在原地拍了四五下之後，我邊帶球邊往籃筐移動，等到距離籃筐一兩米時，我用力將球向上一拋，球在空中劃出了一道弧線，在籃筐上旋轉了幾圈後，精確地落到了籃筐裡，“耶，我終於投進啦！”我高興地又蹦又跳，爸爸微笑著看著我，衝我豎起了大拇指。
我學會了打籃球 篇12
國小六年級作文 ,478字我對打籃球很感興趣，在電視上看見籃球運動員的颯爽英姿，我十分羨慕，我決定在籃球社團課上學習打籃球。
我特別愛打籃球，我每次放了學都會去學校籃球場上打籃球，教練教我們首先右手拿球，然後扔球，接著向前運球，三步跨再進球，這就是籃球的一個進球方式，還有很多種進球方式。看！教練從半場那一下就精準地投進了球，我心想老師怎麼從這麼遠的地方投進了球，對我來說，真是不可思議，我驚訝的快要飛上天了，好厲害呀！我對教練說：“您怎麼這麼厲害呢？”教練說：“只要堅持下來，就會勝利的。”接下來輪到我學習了，我剛開始投二分球，接著三分球，最後到了半場，我一次次試著，砸的頭暈眼花，我心想這也太難了吧，教練看到我愁眉苦臉的樣子，對我說：“要堅持到底，不要半途而廢，要用心打。”聽了這些話，我又不斷地練習，終於，我成功了！我戰勝了自己，一下子從半場那投進了，我大聲呼喊著；“我成功了！太棒了！”
通過學習打籃球，我明白了：要堅持不懈，永不停歇，我不在乎起點有多高，只在乎終點，加油！
我學會了打籃球 篇13
國小三年級作文 ,720字“哇，這小傢伙投籃好厲害啊！”“哇，他運球好厲害啊！”我聽到了這些話，就像喝了蜜一樣甜。
其實，我這種籃球水平不是天生的，而是勤學苦練的結果。
記得有一次，我獨自在廣闊的籃球上練籃球。我拍著籃球，接著用力一投，沒投進，反而反彈了回來。“啊！好痛！”我說道。原來籃球打到了我的手。我沒有因此而放棄，繼續拿起球，奮力投籃。
我一直這樣練，一而再，再而三的訓練……終於有一天，我終於可以投進籃筐了。我開心地跳了起來，心情特別激動。第一次投中，給我帶來了動力，我的信心更足了。
於是，我就開始練習運球。我開始對運球一無所知。所以，我把爸爸拉了過來，說：“爸爸教我運球吧！”爸爸看到我那認真勁，就愉快地說：“那你一定要每天都早起，來到籃球場？”我馬上高興地回答：“好！”
於是，我每天都早上六點來到籃球場，叫爸爸教我運球。爸爸拿著球對我說：“你一定不要正著運球，要斜著運球。”接著，爸爸就給我做示範動作，我也在一旁認真地觀察，用心地做模仿。爸爸示範完後，就讓我練習。我在一旁張開手掌斜著拍球。
經過一段時間的練習，我終於學會了運球。於是，我叫爸爸跟我比一場。我用手一掃過去，籃球就到手了。我拍著籃球，用我最大的力氣投進了籃筐。“YES！進球了”我高興地喊道。爸爸見狀，拍著手大聲表揚我：“好樣的，兒子！”
此時，我悟出了個：“做什麼事，都會遇到困難，一定要堅持下去，才能成功！”
我學會了打籃球 篇14
國小五年級作文 ,861字“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”從今天起，我就要去學習打籃球，實現我小時候的願望。小時候，我常看見別的大哥哥們在球場上打籃球，瀟灑飛奔跳躍投籃的身姿，簡直帥呆了，心生羨慕。所以，我也要成為一位灌籃高手。
說學就學，放暑假第二天一大早，我便找到爸爸，讓他幫我去找一個學習籃球的機構，幫我報名。爸爸頭一次見我那麼積極，馬上就幫我報了個籃球班。
籃球班開始培訓啦！教練讓我們先做簡單的運球動作。他先示範，只見他抓住球，用一隻手的手腕向下壓，球彈上來時，再壓下去，以此類推。我看很簡單，心想：“這個我在家練過，難不倒我。”
一番的展示，果然，沒有一個人不會。教練見我們都會運球，就增加了難度，要我們變向運球：用兩隻手在身前V字運球。不過，我也一點都不怕，做得很好，而有幾個人卻已經敗下陣來。
接著，教練對我們這些新手，又放了大招——胯下運球：雙手將球反覆在雙腿下彈過。但是這次沒有一個人過得了這一關。於是，教練又作了示範，讓我們反覆練習。
後來的幾天裡，我堅持不懈，按教練說的把球從雙腿下彈過。開始時，球總是彈不過，我沒有放棄，我按之前教練講解的技巧：身體要下蹲，球穿過胯下要低，手接球要快。經過反覆練習，我終於學會了。可是，教練要求的是二十個，而我才做得了三個。我覺得很有難度，開始想要放棄，我對爸爸說：“爸爸，我不想學了，很難，很辛苦。”他回答我說：“無論做什麼事，都要堅持到底，不能一受挫折就輕易放棄。”聽了爸爸的話後，我又自覺地回房間練習胯下運球，像教練說的那樣，將球斜著拍，再退下彈過，反覆練習。
功夫不負有心人，不久後，我便達到了教練的要求，之後，教練讓我們去練習投籃，上籃……因為我堅持不懈，反覆練習。我的球技不斷提高，現在我都可以投三分呢！
我學會了打籃球，也因為打籃球而懂得了：無論做什麼事，都要堅持不懈，堅持到底，有恆心，不能一受挫折，就輕易放棄的道理。
我學會了打籃球 篇15
國小五年級作文 ,850字不知不覺，我打籃球已經三年了。如今，每當我打籃球時，腦海裡就會浮現出一年級剛開始打籃球的情景。
那時，我每次上籃球課就愁眉苦臉的，因為我連拍球都很不順暢：我想把球拍低，球卻偏偏彈到我的鼻子上；想把球往右邊拍，它卻偏從我手裡“掙脫”出來向左邊溜走；想把球往前運，它卻重重地把我的腳給狠狠地砸了一下。那時，因為我基本功不好，所以我經常逃避打比賽，比如：有時候，老師分隊時，我就躲到了柱子後面，不讓老師發現我，有時被發現了，就勉強裝個樣子，跟著球跑一下。教練看我跟不上，就讓我拍一下給他看，他看我完全不會拍，就在我旁邊耐心指導，經過一番苦練，我終於學會了拍球，但是我還有很多動作不會，所以我心裡打起了退堂鼓，媽媽好像看穿了我的心思，鼓勵我說：“世上無難事，只要肯攀登。”
現在就完全不同了，我每次上籃球課時，不再是愁眉苦臉，而是歡呼雀躍了！因為我打籃球時不是球拍我，是我拍球了！比如：我想在後背運球，球就順從地按照我的指令去做；想讓球在前後運球，球就不知疲倦地為我“服務”，有時想讓球做繞八字，球就乖乖地照著我不可違背的吩咐去做。打比賽的時候，我不會再像一年級初學一樣躲避打比賽，因為我打比賽無論在哪一隊都是主力了。有一次，我單獨和潘俊霖打單人賽，剛開始對方發球，我來防守，只見對方一個三分球，差點就要進了，幸好我眼疾手快，腳一使勁，我騰空而起，把那個險些要進的三分球拍了下來。哈哈！我拿到球，退出三分線，左衝右突，還是沒有找到投球的最佳時機。忽然，我瞥見了一處防守的漏洞，便看準了時機，徑直往籃球架衝，來了一個兩步跨籃，說時遲，那時快，他沒防到，我慶幸著，只見球悠閒地在籃球架上轉了幾圈，就落入了籃球框裡。“耶”我歡呼起來。接著我又連續進了幾個精彩的球，最後的比分是5：0，沒錯，我是5，對方是0。
經常打籃球不僅可以鍛鍊身體，說不定還可以成為像喬丹一樣的籃球巨星，我終於學會了打籃球，我太喜歡打籃球了。
我學會了打籃球 篇16
國小四年級作文 ,617字我常常在電視裡看到人家打籃球那麼厲害，就很羨慕，盼望自己能像他們一樣。
也許是爸爸洞察了我的心思，一次星期天，爸爸教我三步上籃。一開始，我學得不是很好，不是多走一步就是少走一步，動作看上去十分別扭。更令我沮喪的是，我滑稽的動作還引來了旁邊其他小朋友的鬨笑。我把籃球重重地往地上一扔，生氣地說：“我不學了，你看大家都笑話我！”“他們愛笑，就讓他們笑唄！我們好好練，練會了還會有人笑話你嗎？”
爸爸撿起籃球遞給我，耐心地告訴我三步上籃的口訣：“一大，二小，三起跳。這指的是三步上籃時只能走三步，第一步要求跨大步；第二步要求用盡量小的步伐調整姿態，為第三步起跳作好準備；第三步要求起跳。”爸爸在詳細地給我講解了三步上籃技巧後，又為我示範一遍。我仔細看，嘴裡默默唸著這個口訣，決定堅持練下去…… ……
操場上，便留下了我跑跳投籃的身影。
動作不標準，就即時糾正；線路跑偏了，就再跑正確；步伐跨小了，就再跨大些；投籃的力氣小了，就再加大力度…… ……
終於經過我的努力，熟練得掌握了三步上籃的技巧，而且還提高了命中率。
現在，我的星期天仍舊與籃球相伴，在訓練時依然會感到辛苦，但我仍舊喜愛我的星期天。因為，它讓我明白了：只要堅持勤學苦練，就會有成功的希望。
我學會了打籃球 篇17
國小五年級作文 ,577字今天是我第一次學打籃球，我感到非常地緊張，爸爸從家裡拿出一個沾滿灰塵的籃球，他拿著打氣筒，使勁地往球裡打氣，一邊打一邊用手撫摸著那又髒又舊的球，然後，語重心長地說道：“這個籃球可是我小時候，第一次打籃球用的，你一定要好好練。”
開始打球啦！只見爸爸左手放在背後，膝蓋彎曲，右手熟練的拍起球來，我看得眼花繚亂，然後大聲地數道：“一，二，三，四，五，六……”，我數得氣喘吁吁，爸爸拍累了終於停下了，“哇！爸爸，你太厲害了，一共拍了157下。”我驕傲地喊道，“你想學嗎？”爸爸問道，我興奮地說：“想，非常想！可是我像爸爸一樣拍球，可只能拍六下。”爸爸溫和地說：“別灰心，第一次能拍這麼多下，你已經很棒了。”
練了很久，我已經拍得很熟練了，爸爸說：“我們來進行一場比賽吧？”“好呀！”開心地說道，媽媽當裁判：“準備，開始！”裁判一聲令下，我和爸爸開始了激烈的比賽，緊張的比賽結束了，我居然超過了爸爸，我們累得滿頭大汗，不過我真高興呀，因為我贏了。
通過這個比賽，讓我明白了一個道理，做任何事都不能放棄，一定要堅持。
我學會了打籃球 篇18
國小四年級作文 ,432字從小到大，想必大家都有許多本領，比如：騎自行車、打羽毛球等等，我的本領是打籃球，說起打籃球，還得跟我一起回憶一下。
記得那是去年的暑假，我去體育館打籃球，看見他們打的這麼好，我心裡就想：我一定要超過他們。於是我就給媽媽說：“我想學打籃球，我要超過他們。”媽媽說：“好的，那咱們明天過來交費就開始學。”我高興的要蹦起來了。
第二天，交完費媽媽就走了，我就在那學。最先教我的是運球，你們別小瞧這運球，運球練起來可是很難的，老師教的時候我一直是直著打。老師見我會了，就讓我學下一種運球，斜著打的，這個更難了。我最開始一直掉球，但是經過我的努力，這個我也學會了。就開始學習下一個，投側籃，這個比較簡單，老師教了我一下我就會了。最後就跑步運球了，最開始我一直掉球，是老師教我一個簡單的方法：跑步的時候，控制住順斜。我一直練習，最後打籃球就被我學會了。
通過這次學習打籃球，我懂得了不要什麼都隨便放棄，只要堅持就一定能學會。
我學會了打籃球 篇19
國小三年級作文 ,548字我終於學會了打籃球！我非常開心。
每次看餘老師打籃球，球就像被施了魔法，想高就高，想低就低，真得是太羨慕了。而且，媽媽說了，打籃球有助於我長高，所以我更想學籃球。
籃球課上，餘老師給我們做示範。我想：打籃球沒那麼難吧！只要運運球，搶搶球，再投投籃就可以了。接下來，餘老師讓我們拍球，他來搶球。沒想到，球我的手裡，就像淘氣鬼一樣，怎麼也不聽使喚了，一下子就被老師搶走了。原來打籃球也沒那麼簡單。
學習運球時間。我兩腳前後站立，背微微前傾，兩腿彎曲，左手擋在前面防禦，右手在膝蓋下方快速拍球。剛開始，我還覺得輕鬆，後來腰也酸了，腿也麻了，手也乏了，只好休息一會兒才能繼續訓練。我耷拉著肩膀：太累了，真的累死我了。又看了看操場：哇！他們踢足球，多好玩啊！算了，我也跟他們踢一會兒吧！可是又想了：不對，我既然選擇要打籃球，就一定要堅持下去，不能半途而廢，要堅持到底。我可不能做逃兵。於是我又拿起了籃球，投入到了緊張的訓練中。後來我又學了低運球，之後訓練了高運球，老師又讓我們學習了轉球、三步上籃，後轉身……我反覆練習，直到滿頭大汗為止。現在，我進步了很多，還作為班級主力，參加了籃球賽，獲得年級第二名。
學會籃球的過程，也讓我知道萬事開頭難，只要你肯下苦功夫，就一定成功。
我學會了打排球 篇20
國小三年級作文 ,756字上學期我體育課不打排球，二年級下冊時我們就打過，所以我就想問為什麼這學期不打排球了？但是腦海裡的惡魔卻說：“你別去，你們排球隊不是有16個人嗎？為什麼他們不去你要去？”我仔細一想也是，所以我又不去了。天使又說：“你必須去，他們當中如果有人不去呢？嘿嘿！好像也是。”所以我正準備去的時候，惡魔又出來反駁：“你怎麼知道他們不會去？”“我就知道！”天使發怒了，它們兩吵了起來。
今年，正是我們排球訓練的時候，在我們訓練的時候，老師說打中10個就完成目標。老師說要站功步，還要轉圈，肩膀要放鬆，慢慢打才能打出效果。我們最開始打得很吃力1、2就落了。但經過我們三天的努力1、2、3、4、5、………終於打到十個以上，我們苦苦訓練終於成功了。第一步，我們要有默契，配合好。第二步，在練習手法時，力氣太大對方要摔倒，力氣太小對方又接不到球。第三步，練習靈活性。我們可是打了三天啊！三天的練習我們終於成功了。但是老師又說100個才算目標，不知道是我聽錯了，還是老師說錯了。我們一個接一個的打，最多不過是74個，我們的成員說我們不可能完成，結果還真的不可能。
我們這樣日復一日的訓練，終於打到了100個！在打到100以後，我知道了要把球安全地送到對方的手上。第一步，眼睛跟著球走，不能受到外界的影響。第二步，出現問題馬上準備救球，不能出現一點差錯。第三步，要相信自己的隊友，把球不出差錯的送到對隊友的手上。我們就這樣打到了100個。
所以，我學會了打排球。最後我夢見了我們認真打排球，以3000個獲得第一名，獲得第一名以後我們收到了班級的愛戴，醒來後發現只是一場夢，但我為夢裡的隊員們驕傲。