學古今名人做圓夢棟樑相關作文20篇
學古今名人做圓夢棟樑 篇1
國小四年級作文 ,646字我們古代和現代都有一些我們知道的偉大名人吧。他們的聰明，他們的智慧，他們的勤奮都值得我們學習。如唐代大詩人李白，現代生物學家童第周，中國著名的大畫家徐悲鴻。我們每個人都會喜歡古代、現代的大名人。
每個人都有自己的優點和缺點，名人們也有。我們要學習他們的優點，這樣才會進步，長大後才會為我們的祖國爭光，立功勞。
“世上無難事，只怕有心人”。世上沒有事是解決不了的，只要勤奮，再大的困難也能被打敗。有一些名人，他們的理想就是要當上畫家、醫生、詩人還有其他身份。後來，他們成功了。這正是他們認真努力的結果，我們要向他們學習。《名人故事》中就有許多這樣的名人，唐代詩人李白就是其中的一位。
李白之所以能成為大詩人，是有一個故事的。
李白小時候很貪玩，經常逃學出去玩耍。有一天，他看見一位老奶奶在用一根鐵棒不停的在磨刀石上一上一下地磨著。李白不知道她在幹什麼，老奶奶就告訴他她在磨針。李白就更好奇了，老奶奶告訴他磨針是件很困難的事，只要每天堅持磨下去，再粗的鐵棒也能磨成細小的針。只要不放棄，就可以了。李白就想讀書也應該是這樣的，只要認真讀，就能讀好。想完，他就立刻跑回家認真地看起書來。最後，他真的就成為了唐代著名的大詩人。
李白成為大詩人，就是因為他每天認真努力學習，才會這樣的。所以我們要向他學習。
我很崇拜那些名人，我為他們感到驕傲和自豪。雖然時代進步了，科學發達了。但我們還是要像他們一樣，刻苦努力、勤奮好學，讓一切都變得更加美好。
我們要學古今名人，做圓夢棟樑。
古代名人 篇2
國小四年級作文 ,371字從古到今，有許許多多的名人，我在方誌館裡，看到了很多的名人故事，有魚米之鄉，絲綢之府，傑出人物等等。
這次作文我寫的是“古代名人”。今天我在方誌館看到了與我們湖州歷史息息相關的各種名人，像項羽，王羲之，孟郊，陳霸先等等。
我知道《蘭亭序》是王羲之寫的，這是我的書法老師告訴我的呢！
陳霸先是我國湖州古代唯一的一個王，陳霸先本是在一位名“飛英”女子的父親那裡幹活，因他強健的體魄，霸氣的氣勢，成功的吸引了飛英姑娘的主意，可是因為他沒有錢，所以飛英的父親不讓飛英下嫁給他。後來在飛英的鼓勵下，陳霸先去當了兵，因為他的軍事才能，和高強的武義，最後陳霸先當了皇帝。可是當他回來想迎娶飛英的時候，飛英已經過世了。陳霸先為了紀念飛英，就建了一座塔，就是我們湖州有名的“飛英塔”。
我站在陳霸先的雕像前，想了很多很多。
方誌館還有很多名人等著我們去參觀呢！
讀《你不可不知的中國古代名人故事》有感 篇3
國小六年級作文 ,737字努力是沒有盡頭的，努力是無止境的，努力是匡衡鑿壁借來的光線，努力是童第周凌晨三點起床讀書的勤奮。
一定要努力！瞧，孟子之母為了讓她的孩子有一個良好的學習環境努力學習，竟三次搬家：第一次搬到了墓地邊，孟母發現孟子總愛學著大人哀喪；於是從墓地邊搬到了市場附近，不久孟母又發現孟子學習商販叫賣；就這樣，孟母第三次帶著孟子搬家，這一次他們住在了一所學校旁，孟子便學著讀書人唸書、寫字。從那以後，孟子越來越勤奮，長大後孟子成了中國春秋時期赫赫有名的儒家學派的代表人物。合上這本書，我不禁心生感慨：就連古代的孟子尚且如此用功，如此努力，而我，身為一個現代人，一個有條件上興趣班，有條件閱讀各種書籍的人，又有什麼理由不多讀、多看、多學呢？杜甫雲：讀書破萬卷，下筆如有神。古人這種踏踏實實做學問的態度，的確值得我們好好學習啊。
一定要努力！瞧，童第周剛上初中時，期末考試考了平均35分的極差成績。校長請他退學，老師要他換班，同學們也蔑視他，但他卻頂著巨大的壓力，誠懇地請求校長再讓他讀一個學期。第二學期開始，陽光還沒起床，公雞還沒打鳴，可他卻醒來了。幹嘛？讀書唄！他藉著廁所邊的一盞路燈發出的微弱的光來看書。他非常用心，非常努力，一學期後，他的期末成績一下子提高了，數學還考了100分。看到這裡，我百感交集：一個學期！35分到100分，他是怎麼做到的呢？看來，成功貴在堅持，貴在努力。看來，沒有什麼事情是完不成，做不到的，只要你肯為之付出巨大的努力。
晚上，我躺在床上，輾轉反側，難以入眠，滿腦子都是這本書裡的一個個歷史人物，特別是司馬遷。他身陷監獄，仍孜孜不倦，並完成了一部偉大的鉅著《史記》。這股學習的勁頭不也與孟子、童第周相類似嗎？業精於勤荒於嬉，行成於思，毀於隨。我一定要努力！
轉變學習方式做學習的主人演講稿 篇4
演講稿 ,711字尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！我是來自九年級一班的朱興慧，今天站在這裡，向同學們講述我學習的點滴經驗。
首先，學習要有端正的態度。學習是為了更好的求知，努力是為了有更大的進步。所以，當我們面對繁重的學業時，不要整日抱怨，要以積極的心態面對，讓學習成為人生最大的樂趣。變壓力為動力，有效的提高學習成績。不要“坐這山，望那山”，最後一事無成。只有勤奮好學、腳踏實地，才能把事情做好，進而體會學習的樂趣和人生價值。
第二，要提高學習效率。忌把學習當苦役，倡對知識的追求、對智慧的啟迪；忌死記硬背，倡理解記憶、科學記憶；忌解題模式化，倡思維靈活性。要謹記這些方法，他是每個人自學能力、獨自思考能力、解決問題能力的整合，是我們終身受益的好方法。
第三，讓預習展示成為我們的學習方式。在課前，要把要學的內容通讀一遍，這樣有利於提高聽課效率。“溫故而知新”對學過的內容要勤於複習，以免忘記。
第四，要正視挫折。學習中，挫折是不可避免的。我們正是在與挫折的不斷鬥爭中，變得更成熟、更堅強、更有毅力。對於挫折，我們要自覺、有意識的應對；既要有心理準備又要付諸行動。“自信是成功的第一祕訣”，只有相信自己，才能勇往直前，無所畏懼。
第五，樹立遠大的理想。理想是開啟希望之門的鑰匙，是實現人生既定目標，邁向成功的第一步；也是我們無需能源的動力。年少當立志，年少立大志！要根據自己的情況，為自己的一生規劃不動搖的藍圖。
今天站在這裡，對我來說，是一種挑戰，更是一種鼓勵。在日後的學習中，我會更加努力。把成績當作新的開始，百尺竿頭更進一步。回報老師，回報父母，回報學校。
最後祝老師工作順利，祝同學學習進步！
我的演講到此結束，謝謝大家！
學習《山東歷史名人》有感 篇5
學習《山東歷史名人》 ,3802字【篇一：尋找座標】
獅群中的獅王，遇到獵物要衝鋒向前；狼群中的狼王，遇到危險要出謀劃策；鹿群中的鹿王，遇到困難要英勇獻身。這是它們的座標。题記
人都需要座標，無論向右或向上延伸多少，都離不開那個點原點。
我的座標是“仁義禮智信”。
仁，人二也，意為在兩個人相處時，應和諧，合二為一；義，人字出頭，意為在別人有難時，幫一把，即“該出手時就出手”。而不是袖手旁觀；禮，視人以曲也，對人鞠躬即為有禮；智，知道日常的生活，從中發現生活的真理；信，古時沒有紙，經驗口口相傳，這就要求我們相信別人的話，赤誠相待。
“已所不欲勿施於人”表達的是仁。這句話是“推己及人，仁愛待人”。這要求人們做到能多為別人著想，可生活中，能做到為他人著想的又有誰呢？要不周恩來又怎會於1955年提出“求同存異”的思想？古人說：“天下和而不同”這其中又有多少智慧。相傳，在上古時期，有兩個帝王，一個南海帝王，一個北海帝王，他們是非常要好的朋友，每一年他們都會相聚一次。但是，南海跟北海相距甚遠，就像《莊子》當中所提到的南溟與北溟一樣，所以每次相聚他們都選擇在南海與北海的中央一個叫作“渾沌”的地方。渾沌的帝王待他們非常地客氣，每次都把他們招待得非常好，但是渾沌帝卻是個沒有七竅的大肉球。為了報答渾沌帝一直以來的深情款待，南海帝王與北海帝王就商量著要幫渾沌帝王鑿開七竅，讓他也能看到這個大千世界聽到世間美妙的音樂嚐到人間的美味佳餚。於是這兩個帝王一起忙了七天終於幫渾沌帝的七竅鑿出來了，可是渾沌帝卻死了。這個事很難說孰是孰非，只是他們並沒有真正為他人著想，這不叫真正的“仁”。冰心的一句話，教會了我們怎樣“仁”：“人類啊，相愛吧，我們都是長行的旅客，向著唯一的歸宿。”就是孔子的傳承者孟子也闡述了“愛”：是一種博愛。老吾老以及人之老，有吾幼以及人之幼。
相信有這個座標在我心中，我也定會在光陰荏苒十年後，長空鷹擊，大海魚翔！
【篇二：“仁”駐山東】
人人都知道山東出名人，在中國五千年文明史上，對中華民族文化影響最大的人，便是春秋末期魯國偉大的思想家、教育家，儒家學派的創始人孔子，他所創立的儒家學說是兩千多年來中華民族傳統思想文化的核心。
孔子的學說裡內容非常豐富，而“仁”的思想是其核心。孔子教導人們積極奉行“己所不欲，勿施於人”的“忠恕之道”，主張要推己及人、將心比心。
孔子的幾派弟子中，最具有代表性的則是戰國時期的孟子，他繼承和發展了孔子的思想，提出了一套完整的思想體系。對後世產生了極大的影響，被尊奉為“亞聖”。
孟子的學說同時也提出“仁政”，他的仁政理想就是讓百姓豐衣足食。他反對暴政，稱歷史上的暴君為獨夫民賊，他的思想對於我們民族精神的形成有深遠的影響。
孔子、孟子的思想不僅屬於山東也屬於中國、屬於世界。孔子思想傳入歐洲，對歐洲的啟蒙運動產生很大影響，孔子留下的這一筆極其寶貴的精神財富將不斷髮揚光大，超越時空，照耀未來。
中國的文化在世界發揚光大，中國的人們也會成為世界的驕傲。
“山東名人”—中國人永遠的自豪。
【篇三：獨領風騷的偉大思想家作文】
齊魯大地是思想家的搖籃，在我國古代思想史上，大師級人物層出不窮，湧現出孔子、孟子、荀子、墨子、莊子、鄒衍等先秦時期獨領風騷的偉大思想家。
在中國5000年文明史上，對中華民族文化影響最大的人，便是春秋末期魯國偉大的思想家、教育家、儒家學派的創始人孔子，他創立的儒家學說是兩千年來中華民族傳統思想文化的核心和主流，對中國和周邊國家人們的思想影響之大，時間之長，在世界文化史上也是罕見的。
孔子是魯國陬邑人（今曲阜人），孔子小時貧寒，常為人相禮，料理喪事，曾替人管理倉庫，放牧牛羊，因為生活的貧寒激發了他的上進心。15歲時孔子發奮勤學，30歲時以博學多才聞名於世，他曾經做過中都宰，也做過大司寇，但是時間都比較短，在政治上並不得志，但是他並不灰心，仍然樂觀向上，堅持自己的理想。
孔子學說內容非常豐富，他的思想核心是“仁”和“禮”，孔子教導人們積極奉行“已所不欲，勿施於人”的“忠恕之道”。主張推已及人，將心比心，當然孔子也很重視“禮”，他認為人們該剋制自己、約束自己、使自己和言行符合“禮”的規定。
孔子不僅屬於中國，也屬於全世界，孔子的影響和貢獻，也不僅只限於他生活的那個年代和古代社會。日本、朝鮮、越南等亞洲儒家文化區內的國家都深受孔子思想的影響。
19世紀，孔子思想傳入歐洲，對歐洲的啟蒙運動產生了很大的影響。孔子留下的這一筆極其寶貴的精神財富將不斷的發揚光大，超越時空，照耀著齊魯大地，照耀著未來。
【篇四：齊魯之人，自豪】
齊魯大地是思想者的搖籃。在中國古代思想史上，大師級人物層出不窮，湧現出孔子、孟子、荀子、墨子、莊子、鄒衍等先秦時期獨領風騷的偉大思想家，也產生了東漢仲長統，魏晉南北朝王弼、何承天、顏之推，隋唐呂才，宋明理學先驅孫復、石介等這樣的大學者。他們為中國傳統思想文化的發展做出了卓越的貢獻。作為齊魯人，我感到很驕傲、很自豪！
在眾多的思想家中，我比較欣賞的是孔子。孔子，是對中華民族文化影響最大的人。他是春秋末期魯國偉大的思想家、教育家，儒學派的創始人。他所創立的儒家學說是兩千多年來中華民族傳統思想文化的核心和主流，對中國和周邊國家人們的思想影響很大。
孔子主張“仁”和“禮”。“己所不欲，勿施於人。”推己及人，將心比心。孔子也很重視“禮”，認為人們應該剋制自己，約克自己，使自己的言行符合“禮”的規定。我覺得，在社會日益進步、經濟日益進步的今天，我們更應該重視“仁”和“禮”。這樣，我們的社會才會更加和諧，更加文明。
孔子不僅屬於中國，也屬於全世界；孔子的影響和貢獻，也不僅只限於他生活的那個年代和古代社會。日本、朝鮮、越南等亞洲儒家文化區內的國家深受孔子思想的影響。
19世紀，孔子的思想傳入歐洲，對歐洲的啟蒙運動產生了很大影響。孔子留下的這一筆極其寶貴的精神財富，將不斷髮揚光大，超越時空，照耀未來！作為齊魯之子，我將永遠感到自豪！
【篇五：儒家的靈魂】
在我國幾千年的文化歷史上，儒家思想對人類影響無疑是最大的。其中最突出的就是孔子。
孔子是齊魯大地著名的思想家，文學家，他的思想流傳至今，且發展越來越大，外國很多國家早已接受儒學，他提出了“己所不欲，勿施於人”“仁義禮智信”等思想。教我們許多積極入世，樂觀生活的思想，還教給我們學習的態度及方法，如：“溫故而知新，可以為師矣”就告訴我們要經常複習學習過的知識，就能從中獲取新的知識，這不禁使我們想到國家的治理，我國唐朝盛極一時，與國外許多國家都有溝通，但此後的王朝中卻仍沒有再出現這樣的繁榮。當今我國與國外交往頻繁，也許就可以借鑑唐朝的治國方式，無私地向國外傳授一些科技，加強友好往來。從中就可以看出孔子的思想對我們的影響有多深。
金無足赤，人無完人。孔子的思想也不是絕對的，孔子曰：“唯女子與小人難養也”。從這句話中可以直接地看出孔子重男輕女。因為我國古代叫推崇儒家思想，因此這種思想延續至今。舊社會，女子是沒有尊嚴和權利的，不能上學，不能賺錢，只能做家務，持奉家人。現在雖然提倡“男女平等”，但受這一封建陋習的影響，重男輕女的現象仍然存在，家裡貧困，孩子無法上學，就讓女孩輟學打工，男孩繼續讀書，孔子的思想給我們的影響很大，無論是為人處世，學習態度還是重男輕女，我們也樂於接受這種思想，並且運用於各處。
總體說來，孔子是優秀的，它不僅屬於中國，也屬於全世界。日本、朝鮮、越南等亞洲儒家文化區內的國家深受孔子思想的影響。19世紀，孔子思想傳入歐洲，對歐洲的啟蒙運動產生了很大影響。
孔子是儒家的靈魂。
【篇六：文化的沃土】
如果說漫天的黃沙造就了粗獷、厚重的黃土高原，如果說小橋流水造就了溫柔、微婉的江南水鄉，那麼，在這一瀉千里的黃河所孕育的土地，這中華大地上的這顆明珠，又是怎樣而來的呢？
我要說，這是一片沃土，一片思想的沃土，所開放出的美麗奇葩。
孔子、孟子這些偉大的思想家們穿過風煙滾滾的五千年啊，炯炯的目光直射著現代，遠望著未來。
在人類歷史的初期，偉大的思想家們啊，你們用腦中浩渺的宇宙，心中萬里的山河，教化著人們。你們提出了仁義禮智信，你們創設了人們的道德準則。
從此人類與禽獸有了限線，從此古國中國走向了禮儀之邦。為何千年以後的人們依舊祭奠您們？因為您們曾用思想填補了人們心中的空白。
如果所伏爾泰啟蒙了民主，那我願意這樣說，是您們啟蒙了良知與思索，是您們帶領人們告別愚昧與無知。
我要說，這是一片沃土，一片精神的沃土，所散發出恆久的魅力。
歷史曾看到，時間會了解，曾有多少個不羈的靈魂在這裡升起，多少個高尚的人格在這裡傲然佇立。他們心憂天下，他們心繫民眾，卻只能無奈的用精神堅守自己的一方淨土。墨夫子呵，你曾數的清，你多少次的失敗與無奈！孟夫子啊，你又可曾記得有多少的不甘與苦痛！聊齋先生又有何人知道你那滿腔的憤怒！
五千年的長河從這裡逝去，帶走了無數，也留下了許多。其中最寶貴的莫過於他們那偉大而持久的精神。
是的，這裡是一方沃土，一方文化的沃土！
我們汲取思想的養料，這傳承精神的力量，在這片文化的沃土上茁壯的成長！
最長的不是大海也不是沙漠，不是歷史，也不是時光，而是那攜來千年前筆墨的幽香，送去百年之後綿延不絕的文化。
學長征精神做紅色傳人 篇6
國小四年級作文 ,988字“沒有共產黨，就沒有新中國”，這首歌詞時不時的在我腦海中浮現出來。是呀！要不是有戰士們的英勇奮戰，也就不會有我們現在的幸福生活。
1934年10月16日傍晚，八萬中央紅軍由於第五次反圍剿的失敗而被迫突圍西行，開始了“紅軍不怕長征難，萬水千山只等閒”的長征。其中我最瞭解的一個是《金色的魚鉤》。紅軍進入了草地，由於三個小同志得了腸胃病的關係，三個病號一天只走了二十里路，到了宿營地，班長就到處挖草根，和著青稞面給他們做飯。不到半個月，青稞面全吃光了。飢餓威脅著他們。雖然班長到處找野草、挖樹根，可光吃這些怎麼能吃飽呢？班長眼看著他們瘦了下去，整夜整夜的合不攏眼。有一天，班長在河邊洗衣服，忽然看見了一條魚躍出水面，他急忙找出一根縫衣針，彎成了個鉤，讓三個同志吃上了新鮮的魚，喝上了魚湯。可有一位小同志注意到在他們吃魚的時候，班長從來不吃東西。後來，這位小同志發現班長在吃他們吃剩下的魚骨，眼淚就禁不住流了下來。眼看就要走出草地了，班長卻餓暈過去了，三個小同志急忙去釣魚、做湯，可班長還是為了他們而犧牲了。長征中，這樣的事情幾乎天天都有，然而隊伍每天都在頑強地向前，向前。最後紅軍二萬五千里長徵的勝利結束後，紅軍八萬人只剩下了三萬人。同學們，當你沉溺於網路遊戲，失去自我的時候；當你追求名牌，不思進取的時候；當你吃著肯德基，為超女瘋狂的時候……想一想長征吧，那些為革命無私奉獻的革命先烈！
昔日中國的女排姑娘們是何等的神勇，“五連冠”不知使多少中國人為之振奮。然而在一次次的勝利之後，在郎平等一些老隊員相繼退役後，中國的女排是何處境？或許真是應了那句老話“暢及則衰”在飽嘗了勝利和輝煌之後，中國女排開始了它從未有過的失敗。昔日的世界霸主竟在一瞬間敗下陣來。頃刻間，舉國上下焦慮萬分，人們不禁懷疑起那支曾令他們無比自豪的強隊，究竟能走多遠？如今，中國女排面對堅不可摧的對手，她們再次展現出了動人心魄的女排精神，終於又一次拿回了她們期待已久的“世界冠軍”。讓國人振奮不已，淚流滿面。
今年是長征勝利80週年，我們現在有和平、溫暖幸福的家，有好的條件讓我們讀書學習，能過上快樂的日子；這一切都是用戰士們的生命和鮮血換來的。我要真心的感謝那些偉大的戰士們，感謝他們為我們留下了一筆可貴的精神財富—堅持到底，永恆的長征精神。讓我們發揚長征精神，好好學習，努力奮鬥，迎接新的長征。
銘記歷史，圓夢今朝 篇7
國三作文 ,1267字八年抗戰，顯示了中華兒女的堅強不屈；八年抗戰，展現了炎黃子孫的颯爽英姿；八年抗戰，表現了中華民族的勇往直前。
1937年7月7日，狡猾的日軍謊稱士兵失蹤要進城尋找，遭中國守軍拒絕後，連夜發起攻擊。駐守在盧溝橋的戰士拼死抵抗，一個個鮮活跳動的生命，就這樣在戰場上帶著保家衛國的壯麗理想，把自己熾熱的青春奉獻給了偉大的祖國母親，把最後一滴熱血灑在了祖國的疆土上。長達八年之久的抗日戰爭，也由此開始。從此，祖國的大地上燃遍了無情的烽火，每個角落都瀰漫著戰爭的硝煙。
1937年12月13日，殘忍的日軍又把殺戮的矛頭直指中華民國的首都—南京。蠻橫的日軍在這座千年古城裡開始了慘絕人寰的殺戮，他們把手中血淋淋的刺刀毫不猶豫的刺向了手無寸鐵的百姓。更加令人髮指的是，日軍少尉向井和野田竟然在紫金山下進行“殺人比賽”！他們就好像是一隻只失去了理智到處亂咬的瘋狗，把吞噬後的傷痕深深烙在了中國人民的心頭上。殺紅了眼的士兵更是像一隻只可怕的大灰狼，他們在這古城中到處殺人放火，燒殺搶掠。在日軍佔領南京城的一個月裡，南京城內硝煙瀰漫，戰火四起。撕心裂肺的哭喊聲響徹雲霄；傷痕累累的平民步履艱難的行走在安全區；乳臭未乾的孩子們被埋在屍體堆裡哇哇大哭……往日金光閃閃的瓦礫，變成了灰濛濛的碎塊；從前高樓林立的南京城，變的滿目瘡痍；過去樹木叢生的大街小巷，變得寸草不生；當初川流不息的寬闊馬路上，如今已是路斷人稀；曾經繁華熱鬧的集市，變得門可羅雀；以往琳琅滿目的商店，變得不堪入目；從前汗牛充棟的圖書館，藏書變得屈指可數……南京城內狂風怒吼，大雪紛飛，枯草無力地伏在冰凍三尺的冰冷的土地上，滄桑的古樹東倒西歪的躺在泥濘的路邊，暴虐的狂風去在草原上尋食的餓狼，吞噬著人們對生的渴望。寒風凜冽的黑夜裡，天空露出了它原本猙獰的面目，飢寒交迫的人們穿著襤褸的衣衫蜷縮在一個雜草叢生的地方，靜靜等待死神的降臨。昔日華燈璀璨的南京城在經歷了這場大浩劫後，變成了一座“江邊流水盡為之赤，城內外所有河渠、溝壑無不填滿屍體”的人間煉獄。
1937年9月25日的平型關大捷，中國軍隊用鋼鐵般的意志，用敏捷的才思擊潰了日軍。是中國抗日戰爭以來第一次大規模的勝利，他從此打破了日軍不可戰勝的神話。
1945年8月15日，日本宣佈無條件對同盟國投降。中華民族用堅強、勇敢、毅力、團結把日本法西斯趕出了中國的領土，向世界證明了中國的強大。自此長達八年之久的抗日戰爭結束了！全國上下人民競相奔走相告，無數炎黃子孫舉國歡慶。中華民族從此站起來了！中華民族為何能用小米加步槍把日本法西斯趕出中國？那是因為我們的祖國母親有著富饒的資源，祖國兒女團結一致，炎黃子孫探索創新。9。3大閱兵，海、陸、空三軍，矯首昂胸進入閱兵場的那一刻，恰恰為世界人民說明了這一切。
八年抗戰，華夏兒女用堅持把日本法西斯趕出了中國；八年抗戰，炎黃子孫用探索的精神把日本法西斯趕出了祖國的沃土；八年抗戰中的血雨腥風，槍林彈雨，使中華民族豪邁的自立於世界之林！八年抗戰，用他的歷史讓我們牢記：銘記歷史，圓夢今朝！
專心致志做學習的主人 篇8
國二作文 ,609字學習上卻是不輕鬆，面對這一個個強手，看著他們的出類拔萃和獨立張揚的個性，你或許自卑，或許哀嘆，甚至埋恨自己的不爭。但是，千萬不要放棄，要堅信，只要有付出，就一定會有回報。
隨著新課的全面展開，這就要求我們要從現在起：
首先，要養成上課積極思考，踴躍表達，質疑問題的良好習慣。只有這樣，大家集思廣益，相互交流，不僅有利於打破狹隘的思維界限，拓寬思維空間，而且還能增強相互合作和交流的能力。
其次，我們還要善於進行學習反思：課前預習是否充分；課後複習鞏固是否及時；對定論的東西是否有自己的見解。
還要培養積極的學習情緒，克服學習中的分心現象。要採取積極的態度，在學習前先讓自己進入一個良好的精神狀態，保持輕鬆，集中注意力。每個人都有自己的生物鐘，你應該在日常生活中摸索掌握什麼時段最適合自己學習，讓自己在精力最好、頭腦最清晰的時段學習，才能保證取得更加的學習效果。
最後，還要學會為每一個學習時段定立正確的學習目標，人人都要做一個有準備的人。從實際出發，給自己樹立一個高遠的目標，不僅是為了爭取一種結果，更是為了追求一種拼搏的精力。因為，人生會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。
同學們，心田是一塊神奇的土地，播種了一種思想，便會有行為的收穫，播種了行為，便會有習慣的收穫。
希望同學們以咬定青山之志，鼓足信念的風帆，以飽滿的精神，以激昂的鬥志，以強烈的求學渴望，以刻不容緩、只爭朝夕的銳氣，讓我們專心致志，做學習的主人。
圓夢巨人 篇9
國二作文 ,581字夢想，代表著人的信仰。當你在追逐夢想時，總有一個人默默地在背後守護著你。我的爸爸是圓夢巨人，唯一的圓夢巨人，他可以輕易的滿足所有人的夢想，但我的夢想，他從不輕易幫我實現。
他說過，他寧可不當萬人追捧的圓夢巨人，他只想當我的爸爸，當我心中唯一的巨人……我想當一名像牛頓那樣的物理學家，也要發明一個定律，名字我都想好了。就叫“巨人定律”。每當我放學的時候，爸爸來接我，我們就像明星走紅地毯一樣，到處都是閃光燈，從小就讓我體會到了萬眾矚目的滋味。閃光燈的照耀，在我追逐夢想的道路上留下了深深地烙印……
我的巨人爸爸可以自由伸縮，每當他想要擁抱我的時候，他就縮小到和我一樣大，好讓我感受到他臂膀的溫度。也總是會問爸爸“：為什麼別人的夢想你都願意幫別人實現，唯獨我的你不願意？”“因為爸爸想讓你通過自己的努力來實現你的夢想，這樣的夢想才是有價值的這樣努力的你，才是爸爸想要看到的。”我點點頭，似懂非懂的晃晃腦袋，心中透露著一絲疑惑，還夾雜著一些無奈……“走吧！我帶你去個地方，你就明白了”我緊抱著他的手指跟著他來到了那些他圓過夢的那些人的未來……
我發現雖然他們都身居高位當上了他們夢寐以求的科學家，公司老總，醫生，警察……但也都只是個空殼，他們把實驗室，公司搞的一團亂……現在，我終於明白了爸爸對我的良苦用心，感受到了他指尖的溫度。
我的巨人爸爸，你永遠是我心中的巨人！
《圓夢巨人》觀後感 篇10
觀後感 ,686字前不久我看了一部令我感到有趣卻又令我深思的電影《圓夢巨人》。好心眼的巨人和一個小女孩戰勝了壞巨人的故事。
好心眼的巨人是一名圓夢巨人，每天到人類居住的地方吹夢，可正巧有一天被小女孩索菲看見了，圓夢巨人不得不把她拎回巨人國。索菲發現圓夢巨人專門收集好夢，把夢吹到孩子們睡覺的臥室裡。他與別的巨人不一樣，別的巨人喜歡吃人，而圓夢巨人卻不一樣，他喜歡吃蔬菜。為了阻止其他巨人繼續吃人，聰明的索菲她讓好心眼巨人調製出一個關於巨人吃小孩的噩夢，並想要把這個夢吹到英國女王的臥室裡。兩人由此開始了一段奇幻的冒險之旅。一路上，他們面臨著巨人國吃人巨人們的重重威脅，與此同時，小女孩與好心眼兒巨人也從一開始的彼此不信任，成就出一場非同尋常的友誼。最終他們戰勝了壞巨人。
影片給人童話般的感覺，雖然很離奇，但是深深打動我的一點是巨人和小女孩之間的友情。當圓夢巨人被那些壞巨人捉弄之後，他沒有反抗，只是選擇默默承受。而在小姑娘索菲的生命受到威脅時候，他卻不顧一切地趕走那些壞巨人。最後小姑娘在窗邊說早安BFG，巨人緩緩抬起頭來，露出驚喜和滿足的微笑。人在有了珍貴的東西，那怕遇到再大的阻礙都會拼命去守護，不允許被他人破壞。記得有一句臺詞，巨人佝僂著腰身，走在上坡的山路上，語氣疲憊的說的那句“I do something right”，他做了他認為對的事，不管結局是怎樣的，就算付出一切的代價也沒有關係。這種友情十分難能可貴。
當朋友陷入危險時，不顧一切挺身而出，永遠守護著她，又有多少人可以做到呢？懂得友情的珍貴，給朋友最真誠的溫暖與幫助，也許世間的幸福就是我能在彼岸永遠守護著最珍貴的人。
古有華夷之辨，今有人機之別 篇11
國二作文 ,1147字庫克覺得，若計算機如同人一般思考，則無所懼，人如同計算機一般思考才可怖。如果我們想理清思路，就得先區分兩個概念，即何為“如人一般思考”，以及何為“如計算機一般思考”。
如今人們所憂慮的，說著是“像人一般思考的計算機”，但實際上人們所懼怕的情況，無非是“計算機在擁有自主意識與自我進步的能力之後脫離人類的控制並且對人類造成傷害”而已。在我看來，能做到這一點距“像人一樣思考”依舊有相當的差距。人類的思考中，總有一些東西會高於單純的利益，例如對於自由的嚮往，對於生活的熱愛，對於其它人的同情等等。如“捨生取義”，“君子愛財，取之有道”等言論，都是在凌駕於利益之上的這些思想感情的主導下產生，且獲得了廣泛的認可。
反之，如果沒有獲得這些感情，只知道單純的利益，無論其思考如何精細都無法被稱為“如人一般思考”，只能歸入“計算機一般的思考”中。
如果計算機真的能像人一般思考，那邊意味著其並不是無法交流的物件，如果產生矛盾，人類完全可以通過外交的手段與其進行商榷，並不一定要通過兵戎相見來解決人機之間的爭端。
但是如果是一個人，拋棄了生死，榮辱，是非，心中僅存得失，那他所做的事，與那些人們想象之中與人類開戰的機器人何異？
如人一般思考的計算機，應該更像能與人對等交流變形金剛，而非毫無道理可講的終結者。
總得來說，是否會對人造成威脅，並不取決於其種族，而是取決於其思想，思想有情，那其存在亦有情，思想無情，同種同族也會帶來彌天禍患。
這與中國古時的“華夷之辨”何其相似？古人說，入華則為華，入夷則為夷。心懷中國所認可的價值觀的人，就是實實在在的華人，若是心中不存道義，不心向中華，便是再純淨的血統傍身，也是夷人無疑。
想北宋時，折家替北宋朝廷鎮守北疆，北宋政府亦不曾以其党項血統對摺家加以指責。
是否接受如人一般思考的計算機，也在於人類的氣度與自信。人類的恐懼源自於未知，在這一方面的，人類的未知在於，我們從沒有過“與其他種族對峙”的經驗。但是，如果我們直接講“如人一般思考的計算機”當成人來看待，那如此對峙便也有先例故事可循了。宋時，中國曾在長時間中，先後無遼、夏、金、蒙古對峙，而歐洲也有英法百年戰爭這樣的歷史。都不是沒有經驗的新手，我們何須懼怕？
相比之下，那些恐怖分子一般的人物，才更叫人頭疼。
換一個方面想，人類為什麼不能與計算機共同發展進步呢？說不定在日後的社會中，人將與計算機共存，甚至可能相愛，雖然種族隔離令其無法生育後代讓人頗為惋惜。
古時的華夷之辨，今時的人機之別，都在說明，思想才是決定一個“人”的關鍵，若是計算機如人一般思考，那麼以待人之法待之便可，真正需要我們防備的，是不要讓自己變得如同機器一般沒有感情，只知得失的東西。
那是，我們便沒有資格再被稱為人了，只是一個生物而已。
學講寧波話，做地道寧波人 篇12
國小三年級作文 ,359字說起這“石骨鐵硬”的寧波話，我真是又愛又恨。
我的爸爸是寧波人，媽媽是福建人，因為語言溝通的問題，我們家說的都是普通話，所以，雖然我是個土生土長的寧波人，卻聽不懂寧波土話，鬧出了不少笑話。
這不，有一天，鄰居王伯伯問我：“多多，你阿（à）娘去哪兒了？”我指了指媽媽，說：“不是在這兒嗎？”王伯伯先是一愣，繼而哈哈大笑，我這才反應過來，自己弄了個大笑話，連ō娘ā娘都分不清，真恨不得鑽進地縫裡。
還有一次，我想去萬達玩，媽媽卻說：“爸爸不在家，我們沒車怎麼去啊？”我連忙說：“我們可以qíng公交車去啊。”媽媽皺皺眉說：“多多，你這說的是哪門子的話啊？一會兒土一會兒洋的！”
是啊，這“石骨鐵硬”的寧波話真是讓我苦不堪言啊，真希望爺爺奶奶以後能多教教我寧波話才是。因為，想做一個地道寧波人，必須會講地道寧波話，你說是吧？
學最好的?e人，做更好的自己 篇13
國小五年級作文 ,364字學最好的?e人，做更好的自己，這是我的座右銘，這句話伴我經歷了風霜雨雪，伴我嚐到了失敗與成功的滋味。
做一件事很簡單，但是要想把一件事做到最好可不簡單，這就需要向做得最好的人學習，取長補短，深刻領悟，做更好的自己。
在一次校運動會上，我參加了200米跑步比賽。在預賽中我得了個第二名。但我不甘心就這樣被別班的同學打敗，我急中生智突然想起了我的座右銘—學最好的?e人，做更好的自己。於是我馬上去觀察得了第一名同學的跑步方法，我發現她的跑步姿勢十分標準，擺臂很快，步子也跟著很快，但她的跨度不及我大，我邊看邊學習她的動作，領悟要領，在接下去的決賽中我加快擺臂，快速邁步，奮力拼搏，終於打敗了對手，坐上了冠軍的寶座，為班級爭了光。
“學最好的?e人，做更好的自己”這句座右銘是我不說話的老師，更是我漫漫人生路中的一盞明燈。
學校名人 篇14
國小六年級作文 ,455字他，有著高尚的品德；他，有著高超的球技；他，總是隊裡的“最佳射手王”。他，就是我校大名鼎鼎的臧逸揚。
臧逸揚眼睛大大的，個子不高，身材偏瘦。因此踢球時，經常被那些大高個給撞倒，痛苦地躺在地上。雖然如此，他還是經常送出一些妙傳，幫助隊友進球。我們隊拿全區第三名，他功不可沒。
令大家稱讚的是他不僅球踢得好，更因為他為人和善。有一次，我們隊打反擊，對方隊員連拉帶拽把我方李陽拉倒了，李陽倒下後立即站了起來，推了對方一下，還給了他一拳。臧逸揚見他還想打，便立即跑了過來，把他拉到旁邊。對方隊員被李陽打得滲出血來，臧逸揚見狀，飛快地從包裡拿出一包面紙，為對方隊員止血。
李陽這樣做遭到了報應，裁判給了他一張黃牌。臧逸揚看到李陽吃了黃牌，立即跑到他身邊去安慰他：“沒關係，不錯，繼續加油！”下半場，臧逸揚又送出了直塞球，造成了我方隊員單刀。我方隊員一腳挑射，球從守門員頭上飛進了網中，球進了！最終，我們以5：2戰勝了對手。
這就是我校大名鼎鼎的臧逸揚。我非常敬佩他，敬佩他的球技，更敬佩他的為人。嘿嘿，其實我就是臧逸揚。
做追夢人 篇15
國小四年級作文 ,570字新年新氣象，新學期新暢想。你有新學期的新暢想嗎？我有，讓我來說個你聽吧！
一、多閱讀課外書籍。我只喜歡閱讀我感興趣的書籍，我不敢興趣的書我就看了一半就不想看了，而我感興趣的就會津津有味的一看到底。比如：《格列佛遊記》、《皮皮魯》、《荒野求生》等等……這些書籍具有：有趣、驚險、易懂的特點。有一次，補習班老師說了一副對聯的上聯，要同學們對下聯，其他同學都很快對出來了，就我沒有對上來，我很失落。所以，我要閱讀更多的課外書籍，增加我的知識儲備量，而且不侷限於我感興趣的書籍。
二、增強膽量，豎立信心。一次，肖老師出了一道比較難的數學題，希望同學舉手去講臺上解答。我一看這道題是我平時課外做過的，我知道怎麼解答，但我卻怎麼也不敢舉手，生怕上臺以後做錯了同學笑話我。後來還是老師點名叫我回答，我才答了，得到了老師的表揚。但我還清楚的記得，我跟同學們講解的時候一直都是結結巴巴的。還有就是，我還是很害怕小動物，比如：狗、貓、公雞等等。我想我是一個男孩子，不應該害怕小動物的，我應該跟他們成為朋友。
三、這可重要了，那就是：這學期期末考試我要考進我們班前三名。你知道為什麼嗎？因為，我每次考試都在我們班前十靠後的樣子，我的好朋友田子亮他們每次都比我考得好，我覺得我自己也應該進步了。也給爸爸媽媽、老師一個大大的神祕驚喜。
這就是我的新學期暢想！你的呢？
努力奔跑，做追夢人 篇16
國小四年級作文 ,449字送走了歡樂的2018，迎來了嶄新的2019，我回到了往日的學習生活，開始努力奔跑，做一個追夢人。
我的夢想是—當一名作家。一年級，我還不知道我的夢想在哪個方向；二年級，我開始向著夢想的方向前行；三年級，我抓住了夢想的尾巴……可沒想到，隨著我年齡的增長，夢想也在不斷變大，路上的困難越來越多，夢想這個淘氣的孩子竟然從我手裡逃跑了。所以在新的學期裡，我一定要奔跑，抓住夢，做追夢人。
要想抓住夢想，學習一定要好，寫作能力一定得強，我一定會在新的學期裡努力超越自己。
偷偷告訴你們哦，我開始寫書稿了，名字叫：《小石子奇遇記》。你有沒有覺得這幾個字很耳熟，沒錯，你們轉過頭往後一看，是不是看見我寫的那兩篇作文了？一篇900多字，一篇1000多字，是不是超出了四年級小學生的底線？
雖然我沒有太多的時間寫他，但是有興趣就好了嗎？就像那位名人所說的：“時間就像海綿裡的水，擠擠總是有的。”
這個祕密是我偷偷告訴你們的，你們可別告訴別人呀，好了，說了這麼多，也說累了，讓我們一起奔跑，一起做追夢人吧！
新年感想:做追夢人 篇17
國小三年級作文 ,380字新年是一年的開始，永珍更新。每個人都在向前走，不管是成功或者曲折，但我們都希望每一年都會有新的改變，新的收穫。
新的一年，是對過去一年的總結。我也對去年自己的學習成績不理想的總結，我馬馬虎虎，一點也不仔細。對閱讀理解不夠充分，分析不夠精確，字跡也不工整，雖然我每次作業都能按時完成，但是我做的題目總有錯誤。
新的一年，不但是對過去一年的總結。還是對新的一年籌劃，每個人都計劃著未來，計劃著在新的一年中努力奮鬥，做出新的效率，新的成績。
作為小學四年級學生的我，也對新的一年充滿了信心。在新的一年，我更加努力地學習。
（1）週一至週五，更加有效地完成作業。
（2）週一至週日看一個小時書。
（3）認真檢查完成的作業。
新的一年，好好安排自己的學習，多鍛鍊身體，還要做一些力所能及的家務活。
新的一年，有新的夢想，為這個夢想努力學習，努力奔跑，做這個時代的追夢人。
學紅軍精神做自強新人 篇18
國小五年級作文 ,782字二十一世紀的今天，中國已是個強大的國家，是世界第二大經濟體。我們過著幸福的生活，沒有哪個國家敢欺負我國，如《戰狼》誓言“犯我中華者，雖遠必誅”。而有誰想過，我們今天的幸福生活是他們—紅軍用鮮血與生命換來的。
他們曾翻越崇山峻嶺，與敵人殊死搏鬥。子彈打穿了他們的腦袋；軍刀，刺穿了他們的胸膛，可他們的精神永垂不朽。
紅軍將士，沒有任何獎金，他們不拿群眾一針一線，而竭盡全力與敵人抗爭，只有一個目的—獨立自由。
紅軍不論何時何地，紅旗都是高高飄揚的，敵人在圍絞紅軍時，紅軍戰士在生命盡頭也會爬上去，緊緊抱住敵人的大腿，寧死不鬆手，為的就是不是讓紅旗受辱，不讓信仰倒下……
在戰場上，獻血染紅了大地，也許下一場雨就沒了，但紅軍的靈魂，雨水是洗不掉衝不走的，他們鐫刻在中國的土地上，在冥冥之中繼續守護在這裡……
而我們呢？口口聲聲說要學習紅軍精神，學習他們愛祖國愛人民的精神，卻只讓行動停止在誓言。
那時，紅軍長征，他們走過荒無人煙的草地，翻過連綿起伏的雪山。歷時兩年左右，將士們缺衣少食，一路上忍飢挨餓，身子骨瘦如柴，還是堅持走完了二萬五千裡的路程。
而我們呢？冷了有衣服，熱了有空調，吃得好穿得暖，有時還無理取鬧，還說學什麼紅軍精神，實在慚愧。而他們呢？忍飢挨餓，歷經嚴寒酷暑，又有何時曾抱怨過？而我們呢？連走幾分鐘的路程都唉聲嘆氣受不了，這還談什麼紅軍精神？
紅軍長征時，任憑風吹雨打，他們從未停止過前進的腳步。而我們呢？連淋一場小雨都直打哆嗦，還談什麼紅軍精神……
自從參加了“築夢新時代，爭做好少年”夏令營活動後，我對“紅軍”和“紅軍精神”又有了新的認識，也更崇拜紅軍了。我決定，也要像紅軍一樣迎難而上，愛學習，愛人民，愛祖國，堅強不屈。
紅軍先烈們，你們的在天之靈，請安息吧！因為在這片你們曾用鮮血噴灑的土地上，已綻放出火紅絢爛的花兒！
學習新思想，做好接班人 篇19
國小三年級作文 ,550字我國著名的數學家華羅庚曾說過：“天才在於積累，聰明在於勤奮！”我們要不斷學習新知識和接受新思想，才能成為對社會有用的人。
2019年9月20日，晴空萬里，秋高氣爽，藍藍的天空中飄浮著棉花似的雲朵。微風輕輕地吹拂著，暖暖的陽光覆蓋著大地，太陽公公將一切都鍍上了金黃色。我聽說蘇仙福地廣場正舉行著“親子共讀”公益活動，趁著如此好的天氣，我滿心期待的和爸爸媽媽一起參與了此次活動。我們一到活動場地，便發現了許多人正在那津津有味地品讀著書。我一見狀也不甘示弱，立馬挑了一本《恐龍百科全書》全神貫注地品味著。過了一會兒，爸爸說：“那邊還有那麼多書呢！不要只看一本書，要輪著看！”我便依依不捨的放下了《恐龍百科全書》，再次認真挑選了一本《趣味數學》又目不轉睛地看了起來。這本書裡講了許多的數學日記，太棒了！看完後，我又去挑了7本書，其中有《趣味數學》、《趣味科學》、《上下五千年歷史》、《父與子》等。
時間過得真快，轉眼就到了該回家的時間了，我只能戀戀不捨地和爸爸媽媽一同回到了家。到家後，我把所有的書全都認認真真地看了一遍，深感受益匪淺！
書是知識的源泉，我們只有源源不斷的從書中汲取新的知識，學習新的思想，才能成為一名合格的接班人！
學習新思想做好接班人 篇20
國小五年級作文 ,690字日月如梭，光陰似箭。眨眼間，我已是一名五年級的少先隊員了，而我的母親——祖國，經歷過許許多多磨難的“洗禮”，將迎來她70歲的生日，她正一步步向世界的巔峰跑去……
作為祖國的花朵，我十分慶幸自己是炎黃子孫。因為，我們的祖國現在已經非常強大了。已經不像抗日戰爭時期那麼的脆弱，受著日本侵略者的欺壓。我們祖國已經進入了高科技的時代，家家戶戶都有智慧電器。比如說學校開展的科學實驗小社團和機器人小社團，不正是我們祖國高科技在日新月異發展的結果嗎？
我們的祖國正在向高科技時代邁步，我為此感到高興。可讓人覺得美中不足的是祖國原本美麗的外表卻在悄悄發生著變化，逐漸轉化為灰色。聽媽媽說，她小時候生活的地方是一條條清澈的河水環繞著青翠的草地，草地上點綴著許多五顏六色的花朵，成群的蝴蝶在翩翩起舞，媽媽和她的小夥伴常常光著腳丫快樂地在森林裡奔跑。現在呢？我回到媽媽心中那美麗的老家，卻只看到一條條“垃圾河”流過一條條硬硬的黃土小路，使人一見就生厭惡之心。參天大樹也越來越少，正在被“屠殺”，真讓人心痛啊！作為少先隊員的我們要從現在做起，從一點一滴做起，不亂丟垃圾，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，多植樹造林，讓我們的祖國變得更加美麗。
少年強，則國強；少年富，則國富！我們是祖國的花朵，是祖國的接班人，面對迎風飄揚的五星紅旗，我們倍感自豪！我們要好好學習科學本領，長大後把祖國建設得更加美麗！
親愛的祖國，我祝您永遠繁榮昌盛！永遠愛您——我的祖國！