學做中國結相關作文20篇

學做中國結篇1

國小四年級作文 ,633字

嘗試，它是天空的繁星閃爍不定，它時而帶給你的是成功，時而帶給你的是失敗。不過嘗試了，一切皆有可能。這不，這次我們也嘗試了做中國結。

“哈哈，你看我的多好看，你肯定不會做得比我好的。”我拿著散裝的一包材料，再看看這結構奇特的包裝紙，似乎它們都在嘲笑著我，“哼，做這個有什麼了不起的？”我想，心裡還是有些緊張無奈，誰叫我的話已經說在前頭了呢，只好去嘗試了。

我撕開包裝，裡面有許多奇特的東西，一面紅紙片，幾朵花和幾條黃紙片，還有幾片小的紅紙片，我見了一下愣住了，就這麼些一些東西就可以變成一箇中國結了，不是比變魔術還容易嗎？

我還有一大堆的問題做起了這個中國結。我按照上面的樣子做了起來，先貼福字和花，再串繩……我做著做著，覺得這不過也就是小事一樁嘛！我想，哼，你看吧，我證明給你看了。可是它們卻發出了一聲聲冷笑，我都做好一半了，可是？難道？

果然真被我料到了，當我做下面的鞭炮時，我把繩子捆在鞭炮上，可它不聽，老是滑下來，我把它推上去，它又滑下來，把它推下來，它又滾入深淵。我生氣極了！巴不得把它扔下去，可是我又不得不做，只好向老師請教了。

老師可真是心靈手巧，把繩子一個翻就大功告成了，我看得目瞪口呆，原來做這個也是如此容易呀！這下我的中國結也很完美了，它長著方方的臉蛋。一條條鞭炮底下垂著，像是個含羞的小姑娘，頭上還戴著一個小花帽哩！

看來只要細心地去做，冷靜地嘗試，一切皆有可能呀！

做中國結篇2

國小四年級作文 ,395字

今天，我來到翰林寫作，我們的作文老師說要做中國結。說到中國結，讓我想起兩句詩：心似雙絲網，中有千千結。

開始做中國結了，我在盒子裡挑了一根藍色的繩子，我的同桌在盒子裡挑了一根紅色的繩子。我舉著藍色的繩子，同桌在老師的指導下，壓、繞、系，壓、繞、系……我和同桌做到一半的時候，我感覺有點不大對勁兒，於是就把自己的感覺告訴了同桌，這時同桌也覺得不對。我叫來了老師，老師看後微微一笑，說：“你們倆怎麼把中國結編到繩子外面去了？應該是這樣編……”同桌馬上就改正了錯誤，只不過編到一半再拆了，我和同桌都感覺有點可惜。

這時別的同學都做了一半或一半以上了，要是我們拆了重做的話，就會做得比被人慢很多。最終，我和同桌咬咬牙還是拆了。拆完以後，我和同桌快馬加鞭，恨不得一秒鐘就可以編一半，在我和同桌的努力下，我們還是在限定時間內做完了。

這次做中國結，我明白了一個道理：做什麼事都要與別人團結一致才能成功。

學編中國結篇3

國小五年級作文 ,509字

要說我們中國最有名的一件物品，無非就是中國結啦。可是你們自己親手編過中國結嗎？哈哈。今天我自己就變了一箇中國結。讓我給大家講講吧。

今天我們的社工老師教我們學編中國結。在活動開始前，老師給我們講了一下中國結的含義和寓意。隨後開始教我們怎樣編中國結。老師說編中國結要分為三個部分：第一步是在中國結的上面打一個繩，做好編中國結的準備工作，第二步是在泡沫板上釘好中國結的樣板，第三步就是開始編織中國結啦。

現在我們編中國結的活動已經正式開始啦。社工老師先給我們發了一根紅繩。又給我們發了一個泡沫板和幾個大頭針。社工老師開始教我們在中國結的上面打一個細細的結，作為中國結上面的一個連線處，方便於下一步的過程。我們開始在泡沫板上定型了，首先拿著中國結的紅繩用大頭針一步一步地紮在泡沫板上。社工老師說，編中國結要有耐心，因為這是一個很漫長的工程。我們開始把大頭針拆掉，把中國結一步一步的連線起來。最後，我們的中國結就完成了。我看著我自己親手編的一箇中國結，不由得想到了我們強大而茂盛的祖國，祖國就像這中國結一樣，寓意著我們全中國人民的心連線在一起，永不分離。

這樣一個完完整整的中國結就完成了。你們想做嗎？那就親手去試一試吧。

傳承經典做中國有志少年篇4

國小五年級作文 ,932字

進入五年級，我們班上新來了一位語文老師，她之前教過國學，她向我們介紹說，中國有五千年的文明，經典是我們民族文化與智慧的結晶，作為新時代的中國少年，當好好誦讀經典，傳承我們民族的文化與智慧，做中國的有志少年。老師發給我們每人一本《國學經典》，並囑咐我們好好誦讀。從此我便與經典結緣，並在五年級的上學期讀誦《弟子規》《三字經》和《大學》等篇目。

我喜歡讀經典，它讓我明白了許多做人的道理，也讓我積累了很多知識。下面我來給大家分享一下我的收穫吧。

記得上一年級時，我很自私，自己的玩具不願與人分享，有好吃的總是挑最大最好的。自從讀了《三字經》後，知道了“孔融讓梨“的故事，想想四歲的孩子都能懂得謙讓，分享梨子時，先想到長輩兄長和弟弟，而我卻先想到自己。《弟子規》裡講”過能改，歸於無“，我下決心改掉自己自私的毛病，從此，我把好玩的好吃的讓弟弟先挑，就這樣，我改掉了自己自私的毛病，爸爸媽媽都誇我越來越懂事了。

在學習經典的過程中我還學到了很多歷史故事，比如“聞雞起舞”、“荊軻刺秦王”等。有一次我和同學玩一個遊戲，比賽誰對歷史知識瞭解的多，一個同學出題，我和另外兩個同學回答，在同學出的題目中，我回答對了10個，而且回答的又快又準確，另外兩個同學，一個回答對了3個，一個回答對了5個，我以絕對優勢贏得比賽，同學們為我鼓掌，我心裡特別開心，同學們問我為什麼瞭解這麼對歷史知識，我自豪的說，這都是讀誦經典的功勞啊。

放寒假前，語文老師跟我們說，為了更好的弘揚我們中國的傳統文化，省委宣傳部等單位從去年10月份組織了第二屆“國學小名士”活動，寒假期間可在山東少兒頻道觀看。作為已受益的經典誦讀者，我也觀看了節目。通過看這個節目，才瞭解到，原來山東那麼多小朋友都在誦讀經典，還有那麼多大哥哥大姐姐，在比賽中鎮定自若，能背誦那麼多古詩詞，與他們相比，我還要繼續努力呢！

新的學期開始了，語文老師又給我們佈置了誦讀《中庸》的計劃，開學第一週我已將語文老師教我們的《中庸》的第一小節背熟了，語文老師說，誦讀經典，貴在堅持，滴水石穿，通過誦讀經典，才體會到它真的是個大寶庫。我要一直堅持下去，讓聖賢的智慧伴我成長；我要一直堅持下去，用中國五千年文明的智慧指引自己，我要做中國的有志少年。

情繫中國結，揚我中國夢篇5

國一作文 ,854字

我們每個人都有屬於自己的夢想，我的夢想是成為一名工藝製作大師。

我愛中國工藝製作！為什麼呢？因為中國是一個歷史文化悠久的國家，而手工藝術精品多不勝數。這些藝術精品不僅蘊含了中國悠長的歷史文化，也體現了中華文化精髓以及精神內涵，傳承著一代代中華兒女為中國古老的傳統藝術付出畢生心血的濃濃的中國情。這些藝術精品不僅為國人引以為傲，傳承學習，而且也傳揚海外，世界各地讚不絕口。

小時候我一到外婆家看到外婆在織毛線，我就要嚷著要嘗試，雖然我是一位調皮的孩子，但無論做起什麼事都會很認真。雖然每次都失敗，但我堅信一句話：“世上無難事，只怕有心人。

很多年過去了，我的嘗試的情結依然如故。有時候走在大街上，看見路邊的小店那滿琳琅滿目的可愛的手工藝術品。我會被吸引過去，總是很仔細的欣賞每一件手工藝術品。羨慕不已，總是希望自己能親手編織一個。

這個學期的開學時，我有了一個偶然的機會可以進入藝校班，便毫無猶豫地在“中國結班”前打了一個鉤。

藝術課上，老師將中國結的歷史娓娓道來，為我們展示了中國結的圖樣，我才知道，中國結的編法竟有那麼多種，每一種都蘊含著中國悠久的歷史和文化。老師拿出了五彩繽紛的絲線，邊發邊向我們說道：“我們今天就從織鈕釦和編和平結開始學習”。老師為我們一遍遍演示過程。他熟巧地用打火機燒了一下線頭拼接好，又把線套在一隻手指上，另一隻手捏著線頭靈巧在手指上穿梭，不一會而就織好了一個圓滾的鈕釦結。此時，我不禁躍躍欲試，學著老師的樣子用打火機燒了一下線頭，線是接起來，可留下了一個燒焦的黑疙瘩。“不試不知道，原來接線是那麼難啊！”

後來老師手把手的教我，終於一個像樣的中國結編織成了。

十一小長假時，當同學們都趁著這個難得的機會出外遊玩時，我卻買了許多顏色的絲帶回家。編織了許多有魅力而漂亮的中國結，送給我最好的同學、朋友，讓他們一起分享祖國悠久的歷史和文化。

我在嘗試中成長，中國結，我的拳拳愛國之心。

中國夢是大家的夢，是祖國的夢，把你的夢、我的夢連結在一起，連結成我們共同的夢，連結成一個“中國夢”。

崇德向善做中國好網民篇6

國三作文 ,977字

時代造就了英雄，時代也創造出一個奇蹟--網際網路，它的誕生顛覆了我們我們傳統的生活，將生活推向另一個未知的領域。

網際網路的出現，已經把人類的物質和精神都帶進了全新的世界。它為我們提供了一個自由對話的空間。人們用它傳遞呼聲，發表自己的見解；黨從官方網站上了解到人民的需要，進一步發揮政府的職能，維護最廣大人民的根本利益。然而，這一切在過去是可望而不可即的，於是我們感謝網路為我們帶來的便利。如果說資訊是久旱大陸需要的雨露，那麼網際網路就是把雨露送來的“東風”了。

但是，萬物都有對立的兩面。網際網路在造福人類的同時，也是一把雙刃劍。用的好，那就是利於社會發展輔助人心修養；用的壞，那就是阻礙社會進步擾亂人心性格。總體來說，網際網路的好處還是遠遠大於壞處的，基礎技術的提升撐起了產業佈局的變革，同時刺激傳統產業煥發新機。

當今時代，網際網路充當著社會的縮影。它的輿論作用無比猛烈，直接抨擊了人們的心靈。因為網路具有強大的傳遞資訊能力，所以某些人的惡意就會無限放大，無限傳播，直接折射出他們道德的缺失。這些人想鑽網路或是法律和道德的空隙，讓原本為人們提供交流生活學習工作方面的便利的網路性質一下子變得模糊，逐漸失去它存在的初衷。

今天，我們生活在一個弘揚社會主義價值觀的社會。培養有道德的青少年，是黨和國家對廣大未成年人的殷切期望。建設中國特色社會主義，需要一代又一代炎黃子孫的不懈努力—這其中就離不開我們對網際網路的使用。

在這個日新月異的時代，網際網路更是顯得尤為重要，這就對我們提出了更加嚴苛的要求。作為青少年的我們，要想要真正做一個好網民，就要從身邊、從一點一滴做起。在使用網際網路的時候，不僅要踐行道德規範，增強道德意識。還要養成良好的網路習慣，培養高尚的品質，做一個有道德的好網民。

然而，網路的大千世界又無奇不有。它好比是一面鏡子，這面鏡子所折射出的強光，常常讓我們措手不及。所以我們在使用網際網路規範自己的網路行為的同時，也切不可忘記“防人之心不可無”。我們要從中汲取有益的資訊，結交良朋好友，抵制不良誘惑，趨利避害，以保護自己不受網際網路的負面影響。

崇德向善，爭做中國好網民，傳遞網路正能量。這不僅是作為一名中國好網民一貫的追求、責任的擔當，更是公民道德意識的集中體現。

朋友，行動起來吧！讓我們一起，崇德向善，做中國好網民！

我家的中國結篇7

國三作文 ,776字

一根線，是一種情懷。

每逢春節，總會與家人圍坐在電視前，看著春晚，編制著中國結，這已然成為了一種習慣。

第一次接觸，在五歲。

那時的我頭頂兩沖天炮，上面繫著的，正是這根紅色的棉線，活像了一個穿著衣兜的小哪吒，靈氣極了。大人們嫻熟的編制著，有條不紊，我覺著好奇，便也加入了其中。那一根根紅線在大人們的手中像極了一隻遨遊在深海的蛟龍，舞動著優美的弧度，展現著動人的身姿。我也拿起一根，編制著我心中的中國結，思緒任心而飛。

祖母細心教導道：“不能打結，一根線要編到底，這寓意著新的一年一帆風順。”我似懂非懂的點了點頭。說著，握起我的手：“這最重要的第一步是先打好底，就像建房子一樣，要打好根基，你今後的人生也要想編中國結一樣，腳踏實地。”那時的我便知道，線—不能斷。

再後來，編制了第一個中國結，在七歲。

我學著大人的模樣，坐直了身子，緊跟祖母的節奏，那線慢慢舒展著身姿，我一步一步，小心翼翼的，生怕跟錯了一步。線在手中穿梭著，像一位翩飛的妙女，靈動，端莊而楚楚動人。那入了土的種子在我的細心澆灌下，破土，發芽，張葉，開花。我看著我的第一個“孩子”，心中竟蕩起了從未有過的怦然心動和滿足感。那時的我知道，中國結象徵著團聚。

如今，我早已能熟練的編制中國結。

我當起了小小師傅，教著弟弟妹妹，彷彿看到了那時的我，那個扎著沖天炮的小女孩。我一手一手把當年祖母傳給我的又傳遞給了下一代，人變了，唯不變的，是情，是對著博大精深的五千年中華文化深深的情。

現在，我知道，中國結是一種傳承。它不僅僅是一個家庭的延續，更是一個民族的內在基石。每一根線編制而成的中國結，緊緊依靠，就像中華民族一樣，團結而勇敢。

一根線，便編制出了希望，交匯著的情，便化作深深思念，那一刻，是中國結將我們的心聚在一起，它承接著過去與現在，現在與未來。

一箇中國結，一種文化的傳承。

清除”堵霾”爭做中國好網民篇8

國小六年級作文 ,2325字

當今網際網路席捲人們生活的角角落落。人們一方面在享受著網路帶給大家的“世界盛宴”：足不出戶詳知天下大事，足不出戶購物購到手軟，足不出戶可以網上學習、交友……網路是我們的智囊團，只要我們一開啟這個錦囊，我們的願望都能實現；然而網路也是一把雙刃劍，他在給人們提高便捷的服務以外，也危害著人們的身心健康：校園暴力、網路遊戲、有害低俗資訊等更是惑人眼球、亂人心智，衝擊我們的心靈，甚至潛移默化，使原本陽光向上的我們走向犯錯甚至犯罪的歧途。所以對正處在身心發育、人格養成關鍵時期的我們來說，網路也有巨大的潛在的威脅。我們要好好利用好這把“雙刃劍”，到達趨利避害的效果。

在學校，我們寒亭區實驗小學建立了自己的綠色網站、微信公眾號。我們的杜校長定期在我們的微信公眾號裡推薦適合家長和孩子讀的書籍、教育理論等，學校組織的各類活動資訊管理員老師都編輯好，圖文並茂的發到網站上，及時的和家長們交流。每到清明節，大隊部組織我們開展網上祭奠英烈活動，我們登上網頁，懷著崇敬的心情寫下我們的寄語，讓我們時刻不忘今天的幸福生活來之不易。安全科定期開展安全網路學習，我們通過看視訊、聽專家講座、做測試題等環節讓我們掌握了安全方面的知識，目前，校車專題教育和119專題教育已經結束，老師們正在帶領學習交通安全的知識。我最喜歡的就是大隊部每年舉辦的“校園小明星”評選活動，大隊部發出倡議後，我們就把自己的才藝錄成視訊或拍成圖片發到大隊委，經過海選晉級的同學再參加複賽，複賽表現突出的參加“校園藝術採風展示”，評出金獎、銀獎、銅獎。記得去年我朗誦《滿江紅》，順利晉級，最後過五關斬六將我獲得了銀獎，今年我換了風格，表演了一段架子鼓，沒想到也順利晉級，下週我們就要複賽了，我暗下決心，一定認真練習，爭取這次取得更優異的成績。

在家裡，媽媽已經意識到網路不再是洪水猛獸，而是所有人學習、生活必須用到的基本工具，她不再採取簡單粗暴的方式制止我去上網，而是陪著一起上網，在上網過程中引導我控制上網時間，告訴我如何甄別垃圾、有害資訊，不去瀏覽帶有色情、暴力資訊的網站。我們還在網上一起知識衝浪，一起看《國學小達人》、《青少年國學知識競賽》。我和媽媽還建立了一個只有我們倆人的微信群，每天早上我倆都在群裡大聲朗讀，相互提建議，讀的認真的還有紅包獎勵噢。這個群裡雖只有我們倆個人，但是它給我們帶來了快樂，增進了母子感情。閒暇時我也會在QQ群裡寫點小文章，雖然內容有些粗糙，但媽媽還是給我編輯成冊。偶爾我也會和同學聊聊天，發個說說，玩個小遊戲，分享網路小知識……

我們是相伴網路而生的一代。我們要樹立網路道德觀，在清除潛在危險的同時，提高我們的辨別力和抵制力，學會把握自己，成為自己的主人而不是做網路的俘虜，從根本上淨化網路空間，用實際行動撐起一片藍天！從小爭做中國好網民。

我愛中國結篇9

國小六年級作文 ,607字

中國的文化，種類繁多，異彩紛呈，在眾多工藝品中，我卻獨獨鍾情於中國結。

記得每年過春節的時候，一進家門，映入眼簾的是兩個超大的中國結，它分別掛在客廳吊頂兩邊，裡面包含著五個福字，外面環繞著許許多多的鮮紅的中國結。我問媽媽：“最頂上的那個福字為什麼是倒著的？”媽媽說：“這個福字代表著福到了家。”“哦，這五個福字代表‘五福臨門’！”我恍然大悟。媽媽說：“對了，你真聰明，其實，許許多多的中國結，帶有魚裝飾的中國結代表著‘年年有餘’，帶有金童玉女裝飾的中國結代表著‘招財進寶’……”我聽了心花怒放。

一個小小的中國結卻裝滿了好多祝福，細細地端詳著它，多漂亮啊！摸上去光滑，用一根紅紅的絲線編成，纏纏繞繞，分不清哪是頭，哪是尾。它的中間是由一個個結聯結而成的菱形，菱形的四周，是由紅線拉成的圈，上下左右相互對稱，左右兩個圈比較大，整個結就像一隻展翅偏飛的蝴蝶。

我對中國結產生了濃厚的興趣，於是上網查閱了關於它的資料。原來，它是我國特有的民間藝術品，始於先民的結繩記事，也可以說是文字的前身。後來，“結”的應用範圍增光了，用於衣服打結、系玉佩、編同心結、做裝飾品……到了現代，它不但是種高雅的裝飾品，還是一種用來饋贈親友的禮物，以此表達祝福，傳遞友誼。

紅紅的中國結，傳遞著濃濃的情意，我愛中國結，它代表著幸福與祥和，向世界傳遞著祥和與喜慶。

中國結是祖國的象徵，也是中國人的傑作。文章抓住了中國結的特點寫出了它的寓意。

我的中國結篇10

國小四年級作文 ,467字

我有一個非常喜歡的手工工藝品，那就是我親手做的中國結。

它象徵著幸福，或隱喻著愛情，或呼喚著友誼，或讚美著生命，有的是智慧的圖騰；它哄託著歡樂，燃燒著熱情……總之，它代表著祥和，代表著幸福，代表著中國人民對未來的憧憬。

它很漂亮，上面有很多美麗的飾物，中國結的繩上有黃色的銀絲，下面有鮮紅的桃心掛飾，上面還掛著我心愛的埃菲爾鐵塔。

中國結是中國古老的傳統文化，是中國的象徵，它代表著中華兒女心連心。小小的中國結蘊含著吉祥、喜慶、幸福、團結。中國結，不僅我們中國人喜歡而且外國人也很喜歡。外國人來到中國回家的時候總忘不了買幾個中國結，送給自己的朋友。

去年過年的時候，我也想做幾個中國結送給長輩和朋友。於是我想讓媽媽教我做，可是媽媽也不會，最後我們想出了個好辦法—用手機去找“度娘”，果然找到了很詳細的做法，我們按照“度娘”教我們的步驟一步一步的做了起來，可是看著很簡單，做起來確很不容易，失敗了很多次，但是我們沒有放棄，終於把一個漂亮、精緻的中國結做出來了，當時我既興奮又高興。

我喜歡你中國結，更喜歡它象徵著的美好寓意。

走近中國結篇11

國二作文 ,1215字

一年一次的春節，家家戶戶都染上了新春的喜悅，掛起來了紅燈籠，貼起了對聯和福字，當然，少不了中國結。

那豔麗的紅，是喜悅、幸福的象徵。每次過年，我家都會掛起一個年年有餘的中國結。那喜慶的紅色中國結上，連線這四個菱形板，上面繡著四個鎏金大字—年年有餘。在最下邊還綴有一條栩栩如生的小紅魚，如越出水面的魚兒，歡快活潑，好像在跟人們賀喜新春。即使在每年春節期間都掛這它，已有幾年了，那紅依舊喜慶、豔麗，就和我第一次見到它時那樣。正處於懵懂的我，每年都會盯著這中國結一段時間，思索著，不知道這世間有怎樣靈巧的雙手，能編制如此完美的工藝品。

直到長大了一些，從紀錄片與書本中知道：中國結有著悠久的歷史，不同的中國結有不同的寓意，就如如意結：萬事稱心，事事如意；壽字結：人壽年豐，壽比南山；雙喜結：喜上加喜，雙喜臨門等等。

忙於學習的我知道那喜慶的中國結是用一根線交錯編織而成，卻不能好好去研究研究怎樣編織出漂亮的中國結，對它的編法的好奇也日漸增加，可還是得以學習為重。於是，中國結三字沉入了我的心底，等有了機會，那時，我沉積著的對中國結的熱愛便會爆發出來，為我提供無限的動力與精力。

沒有想到的是，機會竟真的來了。當勞技老師宣佈，我們今天開始學習編織中國結時，我雙眼一亮，等待著老師的講講示範。

聽著老師講解如何編織中國結，我開始期待，期待著我能否更加走進中國結。

終於到我們動手編織的時候了，一些簡單的中國結自然難不倒我，可當老師說，我們要學習編織盤長結，它和別的結不一樣，需要在泡沫板上編制，用針固定好繩，不要讓繩混成一堆，分不清哪邊要怎麼穿。一人一塊泡沫板下發完畢，泡沫板側邊還密密麻麻扎著細針，老師示範了一遍後，把口訣寫在了黑板上，步驟放在了電腦上，讓我們編織。

這可怎麼辦呢！作為一個近視，我看不清黑板，看著同學們都開始動手了，我只能硬著頭皮，動手編織了。當我艱難完成步驟時，有的做錯的同學已經完成了第二次編織的一半。我小心翼翼把針移開，不報有多少希望調整線，果然，我編錯了。雖然早有預料，可看見了這失敗的中國結，我的心裡很不是滋味，於是我不甘心的開始了第二次編織。

時間一分一秒的過去，不論我嘗試多少次，結果依舊是失敗，已有不少同學完成了作品交給了老師，而我看著手中毛毛糙糙的線，心情越發煩躁。

我想起了年幼時春節掛的中國結，每家每戶，總會有那麼幾個，店裡就更多了，不同大小，不同種類，應有盡有。那些又大又精緻的中國結，編織它的人該花了多少時間、多少精力啊！我想她們也曾經歷失敗，她們也曾煩躁，可最後還是靜下心來，平靜面對一條條線，把它們編成一件件美麗的工藝品。

我靜下心來，看著手中的細線，微微一笑，再次嘗試，捏起線，擺好用針固定，再穿過一排排、一列列的固定好的線，最後，拔針，收緊線。雖然最後失敗了，可之前的煩躁卻是沒有了。

中國結，每一次纏繞、編織，都交織著耐心、細心，成功的中國結，含有成功的喜悅和不同的含義。

我和中國結篇12

國小四年級作文 ,384字

中國結是我國的吉祥之物，在祖國各地中國結隨處可見，在大街小巷都能看見。今天我就學會了編中國結，我喜歡中國結。

我那白髮蒼蒼的老奶奶開始教我編中國結了，奶奶是第二十三代編中國結的傳人，到我這裡也就是第二十五代了。奶奶開始手把手地教我編中國結，很聰明的我不到半個小時就學會了。我真開心，我學會了編織中國結。

看到我編完的中國結，我好開心。看到我編完中國結，奶奶就開始給我講中國結的故事。奶奶說：“從前，有一個神仙，很喜歡人間的一切就下凡到人間了。後來，他覺得一定要給子孫後代留下個吉祥物，然後他就找來一根紅色的繩子慢慢的編織，就編成了一個漂亮的繩結，寓意著平安吉祥幸福，後來就給起名叫中國結。”

中國結在我們生活中隨處可見，歷史悠久，形態各異，都代表著平安吉祥幸福的寓意，所以廣受中國人的喜愛，成為節慶的吉祥飾物，我很喜歡中國結。

這就是我和中國結的故事，怎麼樣，不錯吧？

中國結篇13

高二作文 ,1006字

“林老，給我來一束中國結。”這是我小時候常聽到的一句話。

小時候，父母常不在家，爺爺奶奶又遠在外地，所以爸媽經常會把我放在“林老”家中。林老七十多歲了，高中學歷，是媽媽小時候的“小爸爸”，他家開一個專賣各種各樣中國結的小店鋪，這個店鋪是從他爺爺開始經營的，已經有了將近100年的歷史。

經常會聽到媽媽給我講她小時候的事，其中大部分都是在林老的鋪子裡的生活。我記得我曾問過媽媽一個問題：為什麼林爺爺要經營這個鋪子？以他的學歷，在當時明明可以找到一個好工作，他可以去做更好的事。媽只回答了我一個詞：傳承。

那天晚上，我很晚很晚才睡下，一直在思考媽媽所說的傳承。月亮的光透過我的窗戶，照在牆壁上。我看到了一個東西，經紅的，很漂亮，在月光的照耀下更是生動，如同女孩害羞的臉一般。那是林老送我的中國結，是在我七歲生日那天送給我的，我仍記得那天，在人堆中，一個身材矮小的老人，用他那粗糙的手，遞給了我一個美麗的中國結，那時的我很是喜歡，在晚上我為了那防止它從牆壁上掉下來，竟抱著它睡覺。

不知怎麼的，我越想心裡越是暖暖的，更多的回憶湧入了我的腦海，記得我第一次看林老編中國結時，我就被這東西吸引住了。紅繩簡單有序地交織在一起，沒有打結，卻又相互依偎，不鬆不緊，多麼美妙！多麼神奇！林老看見我，便和我聊起了中國結。為什麼要叫中國結？因為“結”字是表示力量、和諧、充滿情感的字眼，無論是結合、結交、結婚、團結、結果，還是結髮夫妻，永結同心，“結”給人一種團圓、親密、溫馨的美感，而且“結”與“吉”是諧音，“吉”包含了福、祿、壽、喜、財、安、康。“吉”就是人們生活的目標。“結”再加上“中國”二字便又多了一些含義，中國結象徵著中國五十六個民族的團結，象徵著家家戶戶和諧共處，象徵著中華兒女心連心。

那天，我和林老聊了許多。他說到了他爺爺，他爺爺其實並非一直從事編中國結，在他爺爺開鋪子之前，他爺爺是跟隨著國民革命軍民打軍閥，打洋鬼子的，但因為重傷而不得不退伍，後來為宣揚抗戰精神，便開了這個鋪子。現在到了林老手上，雖然鋪子的表面早已破敗不堪，但林老依然傳承著鋪子的精神。在鋪裡面，掛著一個牌匾，上面刻著：“萬眾一心，護我中華。”我小時候常看見林老用乾淨的布，輕輕地擦拭著那塊牌匾，然後靜靜地凝視著它，一分鐘，兩分鐘……

在我眼中，林老就是一片土地，在他的上面，種著一棵樹，那樹紅紅的，由萬千紅繩交匯而成，在土地的滋潤下，不斷成長！

我的中國結篇14

國小四年級作文 ,703字

一縷紅絲線，交錯結龍鳳。心似雙絲網，中有千千結。你們知道此謎語的謎底嗎？答案就是——中國結！

每逢春節，家家戶戶都會買中國結掛在家中。中國結代表了吉祥如意，人們掛中國結，都是為了讓家人平安，家庭富足、幸福。我家在春節時非常熱鬧啦，不但牆上掛著中國結，而且還大紅燈籠高高掛呢！閃亮了我的雙眼，給我的童年留下了不可磨滅的美好記憶。

你們再猜一猜，遠古時代，人們是怎麼記事的呢？你們都猜到了吧！答案就是——用結繩來記事，結繩就是中國結的起源，生髮於民間，甲骨文字裡更有中國結的象形。

聽長輩們說，古人的衣服沒有今日的鈕釦、拉鍊等配件，但他們用一種漂亮的盤扣來將衣服繫牢，盤扣也叫中國結釦，中國結還叫吉祥結等等，還有許多裝飾也需中國結來輔助呢！比如在扇子上裝飾一個“吉祥結”，代表大吉大利，吉人天相、祥瑞、美好。在劍柄上裝飾一個“法輪結”代表棄惡揚善之意。這些結都是用來代表吉祥，並且每一箇中國結都代表一個讓你眉開眼笑的寓意。

我第一次感到我們中國人對美好傳統文化的追求，是這樣的執著和熱愛。

中國結的特點就是每一個結都用一根線完成，上下左右還是對稱的，看似簡單，做起來可難了，需要經過結、穿、繞、纏、編、抽多種工藝技法進行編結呢！中國結在當代也可以當禮物贈送朋友，讓友誼更加長久。

中國結是寄寓了美好祝願的藝術品，我們應該繼續傳承下去。回到家，我要讓媽媽教我製作屬於我的獨特的中國結，我要將親手製作的中國結贈送給親朋好友，我希望成為傳承者，也希望大家的生活像中國結的寓意一樣越來越美好！

中國結屬於我，也屬於你！

中國結篇15

國小六年級作文 ,553字

中國結，相信大家都不陌生。它代表著平安、吉祥，也代表著中國人對未來美好的憧憬。可是，它對我來說還有另一種含義。每當我看見中國結時，我都會想起我的奶奶和她對我說的話。

我的奶奶是一個有趣的胖老太太，她總是穿一件有些年月的老式衣服，一條黑色的寬鬆褲子，已爬上皺紋的臉上總帶著慈祥的微笑。她會織毛衣，會縫衣服，還會用繡花針在衣服上繡出美麗的圖案。當然了，她還會編織中國結。

記得小時候，我總坐在奶奶旁邊，看她編中國結，看著一根紅繩經過複雜的纏繞，最後變成一個個美麗的繩結。而小小的我也好似從中明白了什麼，卻說不清，道不明。我問奶奶這是什麼？奶奶說：“孩子，這是中國結啊！你看，這根繩子的開端就是‘家’，而無論這根繩子經過多麼複雜的纏繞，走過多麼曲折的路，總也不離家呀！”我似懂非懂地點點頭，但一轉身就忘記了。直到長大後我才明白其中真正的含義。

的確，奶奶說得對。一個人無論走多遠的路，無論經歷多少曲折，總有一個家在等著他（她），家裡有他（她）的親人，有他（她）所熟悉的一切。家是一個溫暖的避風港，無論什麼時候都為他（她）敞開大門。

雖然奶奶已經離開了這個世界很久很久了，但是每當我看見那一個個紅豔豔、精緻漂亮的中國結時，我都會想起奶奶對我說的話，對我深深的愛。

中國結篇16

國小五年級作文 ,496字

中國結作為國人最喜愛的飾物之一，隨處可見，我經常看到在菜市場賣菜的店鋪，時不時都會掛上一兩個中國結。於是我纏著爸爸一起去商店買紅繩子，準備自己編織中國結，給家裡增添一點喜慶。

商店裡彷彿是一片紅色的海洋，掛滿了大大小小的中國結，既漂亮又喜慶，我和爸爸挑選了一根結實的紅繩子。回到家中，我和家人一起觀看了編織中國結的視訊，媽媽邊看邊讚歎到：“啊！真厲害呀！是誰創造了這種編織方法呢？”我也不知不覺地看得入了迷，過了好幾分鐘才驚醒。可看完視訊我還是雲裡霧裡的，找不到如何編織的竅門。只發現那根紅繩總是圍繞著它的“頭”不離不棄。還有它旁邊掛著兩個小小的鈴鐺，如果你搖一搖，就會發出清脆的聲音，好聽極了。同時小鈴鐺的底部是一串紅線做成的裝飾品。

飯後，我學著視訊步驟一步步編，最終我編織成了一個歪來歪去的中國結，雖然第一次編得不好，但我也體驗到了編織中國結的感受。過程雖然煩索，但道理又很簡單，不管編到哪裡，總會回到它的原點。

我喜歡中國結，因為它代表著祥和，代表著幸福，代表著愛情，象徵著團圓。以後我出去旅遊的時候，我也會帶上我親手編織的中國結。

中國結篇17

國小六年級作文 ,699字

我喜愛的東西有很多，如玩具熊貓、汽車、望遠鏡等，但我最喜歡巧奪天工的工藝品——中國結。

中國結在我家隨處可見。大門上印著一個大大的中國結，臥室的門上也是，姐姐的手機連、媽媽的戒指都有它的身影，它是我們全家人的最愛。

中國結是由一根絲繩纏結而成的，不管這根絲繩經過如何曲折的纏繞總是不離不棄，始終圍繞著它的起點。經過中國藝人的巧妙編結，成了美輪美奐的工藝品。有的象徵著幸福，有的呼喚著友誼，有的讚美著生命。總之，它代表著幸福，代表著祥和，代表著中國心，代表著中國人對未來的憧憬。

過生日那天媽媽帶我去超市，我剛進超市就看到了紅紅的中國結懸掛在電梯口，那火一樣的熱情立刻吸引了我，讓我感受到了歡樂、積極向上的情緒。我說：“媽媽，你給我買一箇中國結，好不好？”媽媽說：“好！”我看看這個喜歡，看看那個也喜歡，最後精挑細選買了一個，高高興興地抱著回家了。

它是一個菱形的中國結，它用一條富有絲綢質感的鮮紅、美麗的絲線纏結而成，它的上方是用一根紅繩打了一個圓圓的結。它代表著圓圓滿滿。它的下方是一根根流蘇，自然下垂，看起來顯得很高貴。周圍是用繩子打成的半圓形的結，整個掛件看起來非常典雅。

我拿著它向小夥伴炫耀，他想摸摸我的中國結，我說：“你的手太髒了，會把我的寶貝弄髒的。”他生氣地說：“讓我媽媽也給我買一箇中國結，不喜罕你的。”我看他羨慕的眼神，心裡笑開了花。

我非常喜歡這個中國結，因為它代表著東方的神韻，滲透了既古老又現代的文明，向世界傳遞著祥和和喜慶，還代表著媽媽對我的愛。

中國結篇18

高一作文 ,1028字

相信每家每戶都或多或少有一箇中國結吧，還記得小時候第一次見到的中國結很小，做工也很差，結編織的也很隨意的感覺，有些甚至直接揪成一團，從形態上看，五顏六色，什麼都有，一點兒也不好看。對於中國結的意義從小就是被大人強加的，或許是耳濡目染，從小對中國結也有了一份沒來由的“情緣”。

每當過年的時候，家裡就會“冒”出幾個中國結，爸媽似乎真的很喜歡它，我也只是把它當作一個掛件兒一樣，拴在書包拉鍊上，吊著長長的，走著路，甩一甩的，覺得新奇好玩。中國結下面的流蘇恐怕是最好玩的，滑滑的，長長的，我常常把它當作“頭髮”編辮子，這種劣質的中國結怎麼經得起我這樣摧殘，那流蘇早就掉的差不多了，“禿”了果然就不好看了。

直到大了點兒才理解了一點中國結的意義，那鮮豔奪目的紅才是它本來的顏色，那整整齊齊，規規整整的一排才是它本來的模樣，它可以大到遮住門板，也可以小到掛在指尖，原來中國結可以這麼的好看，現在，每當看到它在風中迎風飄揚的樣子，我就覺得美極了，那流蘇更是對整體的加分，

身為中國人，天生對紅就有一種莫名的喜歡，就像中國人體內流淌著的滾燙的鮮血，和像火焰一樣勇敢炙熱的民族熱情。現在我們家裡的中國結是掛在最顯眼，最奪目的地方的每天出門我都能看到它，突然覺得自己身為中國人是多麼的驕傲。

人們把祝福都寄託在中國結上，這使它看上去又沉了幾分，不只是大陸的人們，海峽兩岸的人們都深深的喜愛著中國結，那些孤身在外的華僑們，對於中國結的熱情更是無與倫比，中國結身上的情懷，什麼也比擬不了。

對於中國結雖然沒有什麼濃烈的感情，但中國結的美，不只是侷限在外觀上的，它的一絲一線，都是純粹的中國美，它看上去複雜結構，實質只是一根繩子編織成的。中國的智慧與文化還有情韻，中國結都體現的淋漓盡致，我沒有理由不喜歡它。作為中國人的標誌，它是多麼令人驕傲。

它中間那緊緊纏繞的結，就像是全世界中華兒女緊緊擁抱在一起，相親相愛。多麼的溫暖。它承載了所以中華兒女的情感，維繫這我們的民族精神，是我們團結一心的力量來源，是遠在異鄉的人們與大陸的“紅線”，甜蜜而又讓人感動；它凝聚著世界華人的心願，牽動著每一箇中國人的心，它那火紅火紅的同心結就是中國人的氣節與夢想，扣緊了炎黃子孫的赤子之情，結著華夏兒女的龍筋脈絡。是我們中國人的風骨，是我們中國人的情結，是我們中華民族的根。

我家的中國結篇19

國小六年級作文 ,423字

在我家客廳的牆上，掛著一個大大的中國結。她那紅豔的顏色，十分引人注目。中國結身上所顯示的精緻與智慧正是中華古老文明的一個側面，滲透了既古老又現代的文明。

中國結的顏色是紅色的，是那種熱情洋溢的紅，讓人看著心裡暖洋洋的，主結的形狀是菱形的，主結下綁有兩個大圓球，上面寫著金黃色的“福”字，寓意著生活幸福美滿。湊進去看，你會發現主結的兩邊各穿著一個小鈴鐺，搖一下會發出很清脆的聲音，好聽極了。中國結的最下面還繫著不少裝飾用的一根根紅色流蘇，這都是我國古代人民的智慧凝聚而成的。

早在周朝時，人們身上所佩戴的玉佩就以中國結為裝飾了，而戰國時期的銅器上也有中國結的圖案，延續至清朝，中國結真正成為了盛傳於民間的藝術，它的形狀各式各樣，如：雙錢結、鈕釦結、琵琶結等。中國結代表著團結平安，它精緻的做工深受大眾的喜愛。

中國結不僅造型優美，色彩多樣，而且還代表著熱烈濃郁的美好祝福。是讚頌衷心至誠的祈求和心願的佳作，將會永遠流傳。

製作中國結篇20

國小四年級作文 ,662字

今天，老師拿著一大袋子的東西走進教室，說要給我們準備一個新年禮物，大家十分激動，不約而同地問：“是什麼呀？”雖然這樣問，可我敢肯定，同學們想要的禮物：不是紅包還是紅包。這時，老師從布袋裡拿出了一個紅彤彤的精緻的小玩意兒，我們再一次不約而同並帶著一點失落地喊道：“中國結！”接下來老師告訴我們今天要製作箇中國結，我們領了中國結後便開始製作。

剛開始的時候還十分勝利，可越做越難，突然之前還在桌上的福字不見了，於是我便想向同學幫助，可剛有這念頭，但我一看別的同學在幹什麼事就失望了。他們有的拿著零件發呆，有的和我一樣二丈二和尚摸不著頭腦，有的甚至還沒做，於是我準備自己開始找。可福字卻像個淘氣的小精靈，不停地和我捉迷藏，這困難如一塊千斤重的大石壓在我身上。

突然，“砰”的一聲碎了，原來福字正躺在我的鉛筆袋裡呢！可我剛拿起它手就被膠黏住了，剛開始我還不以為然，於是用力一拔，一陣疼痛傳滿全身，差點沒叫出聲來。終於我一路披荊斬棘，殺出一條血路，終於打到了最後一關——穿爆竹。我好不容易把爆竹做好，可接下來我就不知道從何下手，這令我欲哭無淚，這來勢洶洶的困難把我打得分不清東南西北，我只好去求助老師。

在老師的指點下，我終於把這“攔路虎”給打敗了，一股從未有過的成就感不約而同地湧上心頭。最後一個喜氣洋洋的中國結出現了，中間一個大大的福字，旁邊有幾朵小花，下面一串爆竹。

真沒想到，我第一次做，做得如此完美。